ബ്യൂറോക്രാറ്റുകൾ, ചെക്ക് യൂസർമാർ, emailconfirmed, സമ്പർക്കമുഖ കാര്യനിർവാഹകർ, kiteuser, oversight, അമർച്ചകർ, കാര്യനിർവാഹകർ, അപ്‌ലോഡ് സഹായി മേള തിരുത്തുന്നവർ
24,046
തിരുത്തലുകൾ
എൻ എസ് എസ് എച്ച് എസ് , പാണാവളളി (മൂലരൂപം കാണുക)
21:43, 27 ജൂലൈ 2024-നു നിലവിലുണ്ടായിരുന്ന രൂപം
, 27 ജൂലൈ 2024Bot Update Map Code!
No edit summary |
(ചെ.) (Bot Update Map Code!) |
||
| (2 ഉപയോക്താക്കൾ ചെയ്ത ഇടയ്ക്കുള്ള 2 നാൾപ്പതിപ്പുകൾ പ്രദർശിപ്പിക്കുന്നില്ല) | |||
| വരി 40: | വരി 40: | ||
|സ്കൂൾ തലം=5 മുതൽ 10 വരെ | |സ്കൂൾ തലം=5 മുതൽ 10 വരെ | ||
|മാദ്ധ്യമം=മലയാളം, ഇംഗ്ലീഷ് | |മാദ്ധ്യമം=മലയാളം, ഇംഗ്ലീഷ് | ||
|ആൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം 1-10= | |ആൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം 1-10=412 | ||
|പെൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം 1-10= | |പെൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം 1-10=399 | ||
|വിദ്യാർത്ഥികളുടെ എണ്ണം 1-10= | |വിദ്യാർത്ഥികളുടെ എണ്ണം 1-10=811 | ||
|അദ്ധ്യാപകരുടെ എണ്ണം 1-10=28 | |അദ്ധ്യാപകരുടെ എണ്ണം 1-10=28 | ||
|ആൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം എച്ച്. എസ്. എസ്= | |ആൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം എച്ച്. എസ്. എസ്= | ||
|പെൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം എച്ച്. എസ്. എസ്= | |പെൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം എച്ച്. എസ്. എസ്= | ||
|വിദ്യാർത്ഥികളുടെ എണ്ണം എച്ച്. എസ്. എസ്= | |വിദ്യാർത്ഥികളുടെ എണ്ണം എച്ച്. എസ്. എസ്= | ||
|അദ്ധ്യാപകരുടെ എണ്ണം എച്ച്. എസ്. എസ്=28 | |അദ്ധ്യാപകരുടെ എണ്ണം എച്ച്. എസ്. എസ്=28 | ||
|ആൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം വി. എച്ച്. എസ്. എസ്= | |ആൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം വി. എച്ച്. എസ്. എസ്= | ||
| വരി 55: | വരി 55: | ||
|വിഎച്ച്എസ്എസ് പ്രിൻസിപ്പൽ= | |വിഎച്ച്എസ്എസ് പ്രിൻസിപ്പൽ= | ||
|വൈസ് പ്രിൻസിപ്പൽ= | |വൈസ് പ്രിൻസിപ്പൽ= | ||
|പ്രധാന അദ്ധ്യാപിക= | |പ്രധാന അദ്ധ്യാപിക= പ്രിയ സി നായർ | ||
|പ്രധാന അദ്ധ്യാപകൻ= | |പ്രധാന അദ്ധ്യാപകൻ= | ||
|പി.ടി.എ. പ്രസിഡണ്ട്=രാജു സി.വി | |പി.ടി.എ. പ്രസിഡണ്ട്=രാജു സി.വി | ||
| വരി 181: | വരി 181: | ||
* ചേർത്തല ബസ് സ്റ്റാൻഡിൽ എത്തുന്നവർ അവിടെ നിന്നും പൂച്ചാക്കൽ വഴി വൈറ്റില പോകുന്ന ബസിൽ കയറി തൃച്ചാറ്റുകുളം സ്റ്റോപ്പിൽ ഇറങ്ങുക <br> | * ചേർത്തല ബസ് സ്റ്റാൻഡിൽ എത്തുന്നവർ അവിടെ നിന്നും പൂച്ചാക്കൽ വഴി വൈറ്റില പോകുന്ന ബസിൽ കയറി തൃച്ചാറ്റുകുളം സ്റ്റോപ്പിൽ ഇറങ്ങുക <br> | ||
---- | ---- | ||
{{ | {{Slippymap|lat=9.833165|lon=76.334596|zoom=20|width=full|height=400|marker=yes}} | ||
==അവലംബം == | ==അവലംബം == | ||
<references /> | <references /> | ||