കെ.കെ.എം.എൽ.പി.എസ്. വണ്ടിത്താവളം/പ്രവത്തനങ്ങൾ 2025-2026

വിവിധക്ലബ്ബ് പ്രവർത്തനങ്ങൾ 2025 -26

അധ്യായന വർഷത്തെ വിവിധക്ലബ്ബ് പ്രവർത്തനങ്ങൾ ഏകോപിക്കുന്നതിനായി ക്ലബ്ബംഗങ്ങളെ തിരഞ്ഞെടുത്തു.

എസ്. ആർ ജി:

കൺവീനർ :സഫ്ന ജെ

അസിസ്റ്റൻറ് കൺവീനർ :ഷിജിനി എസ്

വിദ്യാരംഗം:

കൺവീനർ :ഗ്രീഷ്മ എം ബി

അസിസ്റ്റൻറ് കൺവീനർ : സമീന എ

നോൺ മിൽ കമ്മിറ്റി :

കൺവീനർ :ഷീന വൈ

അംഗങ്ങൾ :സ്മിതാ വി ആർ, സഫ്ന ജെ, രഘുപതി ആർ ഫെമിൽ പി.

സോഷ്യൽ ക്ലബ്ബ് :

കൺവീനർ : മായാ സി കെ

അംഗങ്ങൾ :സമീന എ,ഫെമിൽ പി,ഷജ്ന ഡി,സുഗുണാ കെ,ജയലക്ഷ്മി എം

സയൻസ് /പരിസ്ഥിതി ക്ലബ്ബ് :

കൺവീനർ :ഷെഫിനി എസ്

അംഗങ്ങൾ :സഫ്ന ജെ,പത്മപ്രിയ സി,ഫൗസിയ എ,ഷക്കീന എസ്

ഗണിത ക്ലബ്ബ് :

കൺവീനർ :ഷിജീനി എസ്

അംഗങ്ങൾ :സജ്ന ഡി,ഷീന വൈ,ഗ്രീഷ്മ എം ബി ,രഘുപതി ആർ

എസ് ഐ ടി സി /സ്കൂൾ വിക്കി /സോഷ്യൽ മീഡിയ

കൺവീനർ : ഷെഫിനി എസ്

അംഗങ്ങൾ :സജ്ന ഡി,ഷീന വൈ ,സഫ്ന ജെ

അലിഫ് അറബിക് ക്ലബ്ബ് :

കൺവീനർ :സഫ്ന ജെ

അംഗങ്ങൾ :ഷെഫിനി എസ് ,ഫൗസിയ എ

തമിഴ് ടെൻ ക്ലബ്ബ് :

കൺവീനർ :ജയലക്ഷ്മി എം

അംഗങ്ങൾ :ഷെഫിനി എസ്,രഘുപതി ആർ,പത്മപ്രിയ സി

ഐ ഇ ഡി സി :

കൺവീനർ :ഷക്കീന എസ്

അസിസ്റ്റൻറ് കൺവീനർ : മായാ സി കെ

ഹലോ ഇംഗ്ലീഷ്:

കൺവീനർ:സുഗുണ കെ

അംഗങ്ങൾ :ഷക്കീന എസ്,

സെമിന എ, ഫൗസിയ എ

കലാകായികം :

കൺവീനർ :ഷീന വൈ

അംഗങ്ങൾ :രഘുപതി ആർ ,സമിന എ ,ഷിജിനി എസ് ,ഫെമിൽ പി ,മായ സി കെ ,പത്മപ്രിയ സി

എൽഎസ്എസ്

കൺവീനർ :ഷീന വൈ

അംഗങ്ങൾ :നാലാം ക്ലാസിലെ എല്ലാ അധ്യാപകരും.

ലൈബ്രറി ചാർജ് :

സമീന എ,രഘുപതി ആർ ഗ്രീഷ്മ എം ബി

പുസ്തകവിതരണ ചാർജ് :

വിദ്യാലയത്തിലെ എല്ലാ അധ്യാപകരും.

പഠനയാത്ര

കൺവീനർ :സമീന . എ

അംഗങ്ങൾ :ഷീന വൈ, ഷക്കീന എസ് ,സഫ്ന ജെ, ഷജ്ന ഡി

സ്കോളർഷിപ്പ് :

സഫ്ന ജെ,സജ്ന ഡി ,ഷീന വൈ

ടെക്സ്റ്റ് ബുക്ക് ചാർജ് :

രഘുപതി ആർ സഫ്ന ജെ ജയലക്ഷ്മി എം

സ്കൂൾ സുരക്ഷാ കമ്മിറ്റി :

മോഡൽ ഓഫീസ്:ഫെമിൽ പി

ഡിസിപ്ലിൻ കമ്മിറ്റി :വിദ്യാലയത്തിലെ എല്ലാ അധ്യാപകരും.

സ്റ്റാഫ് സെക്രട്ടറി :ഫെമിൽ പി.

ഡോക്യുമെന്റേഷൻ /പോസ്റ്റർ :

ജൂൺ :ഷെഫിനി എസ്,ഷക്കീന എസ്

ജൂലൈ:സഫ്ന ജെ,മായാ സി കെ

ഓഗസ്റ്റ് :ഷജ്ന ഡി, ജാസ്മിൻ എം

സെപ്റ്റംബർ :ഷീന വൈ, ജയലക്ഷ്മി എം

ഒക്ടോബർ: പത്മപ്രിയ സി, ഗ്രീഷ്മ എം ബി

നവംബർ:സമീന എ, ഷിജിനി എസ്

ഡിസംബർ :ഫൗസിയ എ സുഗുണ കെ

ജനുവരി:ഷെഫിനി എസ്, ഷക്കീന എസ്

ഫെബ്രുവരി :ഷജ്ന ഡി, സപ്ന ജെ

മാർച്ച്:ഫെമിൽ പി, രഘുപതി ആർ

ജൂൺ

ചുമതല കൃത്യമായി :

പ്രവേശനോത്സവം ഗംഭീരമായ ആഘോഷിച്ചു.പൂക്കളാലും പല വർണ്ണങ്ങളാലും ബലൂണുകളാലും അലങ്കരിച്ച വിദ്യാലയത്തിലേക്ക് കടന്നുവന്ന ഓരോ വിദ്യാർത്ഥിയെയും അധ്യാപകർ ഹസ്തദാനം നൽകി സ്വീകരിച്ചു.

പ്രവേശനോത്സവം ഉദ്ഘാടനത്തിന് ശേഷം എല്ലാ ക്ലാസിലും ക്ലാസ് പിടിഎ കൂടി.എല്ലാ അധ്യാപകരെയും പുതിയ അധ്യായന വർഷത്തേക്ക് സ്വാഗതം ചെയ്തു. ഈ വർഷത്തെ അക്കാദമിക മാസ്റ്റർ പ്ലാൻ ടീച്ചിങ് മാനുവൽ എന്നിവ കൃത്യമായി തയ്യാറാക്കി അതിനനുസരിച്ച് നല്ല രീതിയിൽ പഠനം മുന്നോട്ടു കൊണ്ടു പോകാൻ കർശന നിർദേശം നൽകി സമഗ്ര ഗുണമേന്മ ലക്ഷ്യംവഹിക്കുന്ന തരത്തിൽ ഓരോ വിദ്യാർത്ഥിയെയും പ്രത്യേകം ശ്രദ്ധിച്ച് പഠനം നേട്ടങ്ങൾ കൈവരിക്കാൻ പ്രാപ്തരാക്കണമെന്ന് നിർദ്ദേശിച്ചു ഓരോ ക്ലബ്ബുകളും അവരവരുടെ ചുമതല കൃത്യമായി ചെയ്യണമെന്നും എല്ലാ അധ്യാപകരും സ്കൂളിലെ ഉന്നമനത്തിനായി ഒന്നിച്ച് പ്രവർത്തിക്കണമെന്നും എച്ച്എം അറിയിച്ചു.

1)ജൂൺ 3 പൊതു വിഷയങ്ങൾ

2 )ജൂൺ 4 റോഡ് സുരക്ഷ

3)ജൂൺ 5 സുചിത്വം

4)ജൂൺ 9 ആരോഗ്യം വ്യായാമം ആഹാര ശീലം

5)ജൂൺ 10 ഡിജിറ്റൽ അച്ചടക്കം

6)ജൂൺ 11 പൊതുമുതൽ സംരക്ഷണം നിയമബോധം കാലാവസ്ഥാ മുൻകരുതൽ

7)ജൂൺ 12 പരസ്പര സഹകരണത്തിന്റെ പ്രാധാന്യം

8 )ജൂൺ 13 പൊതു കോടികരണം

ജൂൺ 5 ലോക പരിസ്ഥിതി ദിനം സയൻസ് ക്ലബ്ബിന്റെ നേതൃത്വത്തിൽ ആചരിച്ചു.പ്രത്യേക അസംബ്ലി പോസ്റ്റർ നിർമ്മാണം പ്ലക്കാർഡ് നിർമ്മാണം തൈ നടൽ ക്വിസ് പ്രസംഗം പരിസ്ഥിതി ദിന ഗാനം തുടങ്ങിയവ നടത്തി.

സമഗ്ര ഗുണമേന്മ പദ്ധതിയുടെ മൂല്യ വിദ്യാഭ്യാസം ജൂൺ അഞ്ചു മുതൽ 13 വരെ നടത്താൻ തീരുമാനിച്ചു എൽഇഡി പ്രൊജക്ടർ ഉപയോഗിച്ചും ബോധവൽക്കരണ ക്ലാസ് നൽകിയും കുട്ടികളിൽ അവബോധം ഉണ്ടാക്കാൻ അനുഭവ പഠനം നൽകാൻ ധാരണയായി.

പ്രവേശനോത്സവം റിപ്പോർട്ട് -2025:

2025 26 അധ്യായന വർഷത്തെ പ്രവേശനോത്സവം ജൂൺ രണ്ടിന് കെ കെ എം എൽ പി എസ് സ്കൂളിൽ അതിഗംഭീരമായി ആഘോഷിച്ചു സ്കൂളിലേക്ക് ഈ വർഷം വരുന്ന എല്ലാ വിദ്യാർത്ഥികളെയും സ്വീകരിച്ചു പ്രവേശന കവാടം പൂക്കളാലും പരവതാനിയാലും അലങ്കരിച്ചു ചുവന്ന പരവതാനി വിരിച്ച പ്രവേശന കവാടം കടന്നുവരുന്ന വിദ്യാർത്ഥികളെയും രക്ഷിതാക്കളെയും അധ്യാപകർ സ്വീകരിച്ചു പ്രവേശനോത്സവ ഉദ്ഘാടന ചടങ്ങിനായി എല്ലാ വിദ്യാർത്ഥികളും രക്ഷിതാക്കളും അധ്യാപകരെയും സ്കൂൾ ഹാളിൽ ഒരുമിച്ചു കൂട്ടി.പ്രവേശനോത്സവ ഗാനം മൈക്കിൾ കഴിപ്പിച്ചു പ്രാർത്ഥനയോടെ പരിപാടികൾ ആരംഭിച്ചു പ്രധാനാധ്യാപിക ശ്രീമതി വി ആർ സ്മിത സ്വാഗതം പറഞ്ഞു വാർഡ് മെമ്പർ ശ്രീശൈൽ അധ്യക്ഷത വഹിച്ചു പഞ്ചായത്ത് പ്രസിഡൻറ് ശ്രീ പി എസ് ശിവദാസ് അവർകൾ പ്രവേശനോത്സവം ഔദ്യോഗികമായി ഉദ്ഘാടനം ചെയ്തു.

വിദ്യാഭ്യാസ സ്റ്റാൻഡിങ് കമ്മിറ്റി ചെയർപേഴ്സൺ ശ്രീമതി:ശൈലജ ,മാനേജ്മെൻറ് പ്രതിനിധി :ശ്രീ.ഷഫീഖ് ,സെക്രട്ടറി :പി ഫെമിൽ ,സി ആർ സി കോഡിനേറ്റർ :വിസ്മയ എന്നിവർ ആശംസകൾ അർപ്പിച്ചു പിടിഎ പ്രസിഡൻറ് ശ്രീശക്തി ഹുസൈൻ നന്ദി അറിയിച്ചു.

ഉദ്ഘാടനശേഷം എല്ലാ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും മധുരവും പഠനോപകരണം കിട്ടും വിതരണം ചെയ്തു അമൃതമായ ഉച്ചഭക്ഷണം നൽകി. എല്ലാ കുട്ടികളെയും അവർക്ക് പ്രവേശനം ലഭിച്ച ക്ലാസ്സിൽ ഇരട്ടി പുതിയ അധ്യായന വർഷം ആരംഭിച്ചു.

സമഗ്ര ഗുണമേന്മ പദ്ധതിയുടെ ഭാഗമായി മൂല്യ വിദ്യാഭ്യാസത്തിൻറെ ഭാഗമായും കുട്ടികൾക്ക് നൽകിയ ക്ലാസ്സുകളെ കുറിച്ച് ചർച്ച ചെയ്തു സുജിത്ത് കുറിച്ചും ആരോഗ്യത്തെക്കുറിച്ചും റോഡ് സുരക്ഷയെ കുറിച്ചും എല്ലാം നൽകിയ ക്ലാസുകൾ വളരെയധികം കുട്ടികളിൽ സ്വാധീനം ചെലുത്തി.

പരിസ്ഥിതി ദിനാഘോഷിച്ചത് ചർച്ച ചെയ്തു ക്വിസ് അസംബ്ലി പോസ്റ്റർ നിർമ്മാണം തൈ നടൽ പരിസ്ഥിതി ദിന ഗാനം തുടങ്ങിയ പ്രവർത്തനങ്ങൾ കുട്ടികളിൽ പരിസ്ഥിതി സംരക്ഷണത്തിന്റെ ആവശ്യകത മനസ്സിലാക്കാൻ ഉദയകി.

പരിസ്ഥിതി ദിന ക്വിസ് വിജയികളെ സമ്മാനം നൽകി അനുമോദിച്ചു.

പരിസ്ഥിതി ദിന ക്വിസ് വിജയികൾ:

1)ഒന്നാം സ്ഥാനം രശ്മി ശിവരാജൻ  3 A

2 )രണ്ടാം സ്ഥാനം ഹർഷ പ്രവീൺ 3 A

3)മൂന്നാം സ്ഥാനം ശില്പ ബി 3 B

പ്രീ ടെസ്റ്റ്

തരം: പ്രീ-ടെസ്റ്റ് (Pre-Test)

ഉദ്ദേശ്യം: വിദ്യാർത്ഥികളുടെ നിലവിലെ ഭാഷാസാധ്യതകൾ മനസ്സിലാക്കുക

പ്രീ ടെസ്റ്റ് നടത്തി എല്ലാ ക്ലാസ്സുകളിലും പഠന പിന്തുണ ആവശ്യമുള്ള കുട്ടികളെ കണ്ടെത്തി ഓരോ ക്ലാസിലും അഞ്ചു മുതൽ 8 വരെ എണ്ണം കുട്ടികൾക്ക് പ്രത്യേക ക്ലാസ് നൽകി പഠന ലക്ഷ്യങ്ങൾ കൈവരിക്കാൻ പ്രാപ്തരാക്കാൻ ധാരണയായി ഉച്ചയ്ക്ക് 1.15 മുതൽ 1.45 വരെയുള്ള സമയം അക്ഷര പഠനം നൽകാൻ തീരുമാനിച്ചു.

മധുരാക്ഷരം

മധുരാക്ഷരം എന്ന പദ്ധതിക്കായി പ്രത്യേകം മുടിയുടെ തയ്യാറാക്കി കൃത്യമായി പഠനം മുന്നോട്ടു കൊണ്ടു പോകാൻ ധാരണയായി ജൂൺ 19ന് വായനാദിന അചരണം വിദ്യാരംഗം കലാസാഹിത്യ വേദിയുടെ ഉദ്ഘാടനവും നടത്താൻ തീരുമാനിച്ചു വായനവാരം ദിനാചരണം പ്രത്യേക അസംബ്ലി സമ്മാനദാനം ലൈബ്രറിക്ക് ഒരു പുസ്തകം തുടങ്ങിയ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടത്താൻ ധാരണയായി.

സമഗ്ര ഗുണമേന്മ പദ്ധതി

1. പദ്ധതിയുടെ പരിചയം

സമഗ്ര ഗുണമേന്മ പദ്ധതി വിദ്യാർത്ഥികളിലെ വിവിധശ്രേണിയിലുളള കഴിവുകളും മാനസിക–സാമൂഹിക–ഭൗതിക വികസനങ്ങളും ലക്ഷ്യമാക്കി നടപ്പാക്കുന്ന ഒരു സമഗ്ര വിദ്യാഭ്യാസ സംരംഭമാണ്. ഓരോ കുട്ടിയുടെയും ഉള്ളിലുള്ള കഴിവുകൾ തിരിച്ചറിഞ്ഞ് വളർത്തുകയും, ജീവിതശൈലിയെ നല്ലവണ്ണം ആക്കുകയും ചെയ്യുകയാണ് പ്രധാന ലക്ഷ്യം.

2. പദ്ധതിയുടെ പ്രധാന ലക്ഷ്യങ്ങൾ

   •    പഠനത്തിൽ ഗുണമേന്മ ഉറപ്പാക്കുക

   •    വിദ്യാർത്ഥികളുടെ വ്യക്തിത്വ വികസനം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക

   •    സമഗ്ര വിദ്യാഭ്യാസാവബോധം വളർത്തുക

   •    അറിവ്, മനോവിജ്ഞാനം, സാമൂഹിക മാന്യങ്ങൾ എന്നിവയുടെ സംയോജിത വളർച്ച

   •    അധ്യാപകർ, രക്ഷിതാക്കൾ, സമൂഹം എന്നിവരുടെ സഹകരണം ഉറപ്പാക്കുക

3. പദ്ധതിയുടെ പ്രധാന ഘടകങ്ങൾ

അദ്ധ്യയനത്തിൽ ഗുണമേന്മ

സിലബസിനൊപ്പം ആത്മവിശ്വാസവും ആവേശവുമുള്ള പഠന അനുഭവം

പാഠഭാഗങ്ങളിലെ ജീവിതബന്ധം

ജീവിതവുമായുള്ള ബന്ധം ഉള്ളതായുള്ള പഠനാനുഭവങ്ങൾ

കൈത്തൊഴിലുകൾ / ശിൽപങ്ങൾ

ഹസ്തകല, കൃഷിപ്രവർത്തനങ്ങൾ, ശാസ്ത്രപരീക്ഷണങ്ങൾ അഭിപ്രായാവകാശം

വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് സ്വതന്ത്രമായി അഭിപ്രായം പ്രകടിപ്പിക്കാനുള്ള അവസരങ്ങൾ അർഹതകളും മൂല്യങ്ങളുമുളള വിദ്യാഭ്യാസം

സഹജീവിതം, സഹകരണ മനോഭാവം, സാമൂഹിക നൈതികത

4. എനിക്ക് പങ്കെടുത്ത കാര്യങ്ങൾ / പ്രവർത്തനങ്ങൾ

(വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അനുയോജ്യമായ പ്രവർത്തനങ്ങൾ ഇതിൽ ഉൾപ്പെടുത്താവുന്നതാണ്. ഉദാഹരണത്തിന്…)

   •    കൃഷിപ്രവർത്തനത്തിൽ പങ്കെടുത്തു (ചീര, തക്കാളി തുടങ്ങിയവയുടെ കൃഷി)

   •    ആരോగ్య ക്ലബ് പ്രവർത്തനങ്ങൾ

   •    പഠനഘടകങ്ങളിൽ ടീം പ്രൊജക്ട്

   •    താലന്ത് പെരുമഴ – ആർട്ട്/സൈൻസ് മേള

   •    പാഠഭാഗം അടിസ്ഥാനമാക്കി നിർമ്മിച്ച പോസ്റ്റർ

5. ഫലപ്രാപ്തികൾ / പഠിച്ച കാര്യങ്ങൾ

   •    പഠനത്തിൽ കൂടുതൽ ആഴം നേടാൻ കഴിഞ്ഞു

   •    സഹപാഠികളുമായി ചേർന്ന് പ്രവർത്തിക്കാനുള്ള കഴിവ് വർദ്ധിച്ചു

   •    വ്യക്തിത്വം, ആത്മവിശ്വാസം എന്നിവ വളർന്നു

   •    യഥാർത്ഥ ജീവിതവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട പഠനം ആസ്വദിക്കാൻ കഴിഞ്ഞു

   •    സമൂഹത്തിൽ ഉറ്റൊരു പൗരനായി വളരാനുള്ള ബോധം ലഭിച്ചു

6. ഉപസംഹാരം

സമഗ്ര ഗുണമേന്മ പദ്ധതി എന്നത് ഞാൻ ഒരാൾ ആയി വളരാൻ വലിയ സഹായമായ ഒരു സംരംഭമായി ഞാൻ അനുഭവപ്പെട്ടു. പഠനത്തിനും …

സമഗ്ര ഗുണമേന്മ പദ്ധതിയുടെ ഭാഗമായി സ്കൂളിൻറെ തനത് പിന്തുണ പ്രവർത്തനങ്ങളായ മധുരാക്ഷരം പദ്ധതിയുടെ പുരോഗതി ചർച്ച ചെയ്തു അവധിക്ക് ശേഷം സ്കൂളിലെ പരീക്ഷത്തിലെത്തിയ കുട്ടികളിൽ മധുരാക്ഷരം പദ്ധതി അക്ഷരം വായന ഗദ്യ വായന രചനകൾ തുടങ്ങിയവ നൽകി പഠന താൽപര്യം വർദ്ധിപ്പിച്ചു.

വായനാ മത്സരം

മലയാളം ഇംഗ്ലീഷ് തമിഴ് അറബിക് എന്ന ഭാഷകളിലും അധ്യാപകർ പ്രത്യേകം തയ്യാറാക്കിയ മോഡ്യൂൾ പ്രകാരം ക്ലാസ് നടത്തി വായനാദിനാചരണത്തിന്റെ ഭാഗമായി ഒന്നു മുതൽ നാലു വരെയുള്ള എല്ലാ ക്ലാസിലെയും ക്ലാസ് തല വായനാ മത്സരം സ്കൂൾതല വായനാ മത്സരം നടത്തി അറബി മലയാള ഭാഷകൾ വായിക്കുന്ന പ്രത്യേക മത്സരങ്ങൾ നടത്തി.

ജൂൺ പതിനാറിന് തന്നെ വായനാമത്സരം നടത്തി വായനാദിന അസംബ്ലിയിൽ അനുമോദിക്കാൻ തീരുമാനിച്ചു .

വായന മത്സര വിജയികൾ:

ഒന്നാം ക്ലാസ്:

ഒന്നാം സമ്മാനം ശ്രീഷിക 1 A

രണ്ടാം സമ്മാനം അൻസാരുതീൻ 1B

മൂന്നാം സമ്മാനം അനുശ്രീ എസ് IA

രണ്ടാം ക്ലാസ്:

ഒന്നാം സമ്മാനം മാളവിക 2 B /ഹെലൻ 2 B

രണ്ടാം സമ്മാനം സച്ചിൻ 2  മൂന്നാം സമ്മാനം അജ്മൽ 2C

മൂന്നാം ക്ലാസ്:

ഒന്നാം സമ്മാനം ശില്പ ബി 3B

രണ്ടാം സമ്മാനം ഇഷ ഫാത്തിമ എം 3 A

മൂന്നാം സമ്മാനം നാദി റയാൻ 3 A

നാലാം ക്ലാസ്:

ഒന്നാം സമ്മാനം ഷിഫാ എ 4 C

രണ്ടാം സമ്മാനം നിമയ 4B മൂന്നാം സമ്മാനം അന്ഷിക ജി 4 C

തമിഴ് വായനാ മത്സരം വിജയികൾ:

ഒന്നാം ക്ലാസ്: അനീഷ് രണ്ടാം ക്ലാസ് :റഫാത്ത് ഇസ്ലാം

മൂന്നാം ക്ലാസ്:മേഘവർണ്ണൻ നാലാം ക്ലാസ് :തൻഷിക

അറബി വായന മത്സര വിജയികൾ:

നാലാം ക്ലാസ്: അൻഷിഫ A 4 C

രണ്ടാം ക്ലാസ് :അജ്മൽ A 2C

മൂന്നാം ക്ലാസ് :ഇശാ പാത്തിമ റയാൻ M 3A

അന്താരാഷ്ട്ര യോഗ ദിനം

അന്താരാഷ്ട്ര യോഗ ദിനം ആചരിച്ചത് – സ്കൂൾ ഡോക്യുമെന്റേഷൻ

തീയതി: ജൂൺ 21

സ്ഥലം:സ്കൂളിൽ ആഘോഷിച്ചു.

പങ്കെടുത്തവർ: വിദ്യാർത്ഥികൾ, അധ്യാപകർ, പി. ടി. എ പ്രതിനിധികൾ

പരിപാടിയുടെ അവതരണം:

2025 ജൂൺ 21-ന് അന്താരാഷ്ട്ര യോഗ ദിനം സ്കൂളിൽ ആഘോഷിച്ചു. ദിവസത്തിന്റെ പ്രധാന ഉദ്ദേശ്യം ആയിരുന്നത് വിദ്യാർത്ഥികളിൽ യോഗയുടെ പ്രാധാന്യത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ബോധം വർധിപ്പിക്കുക എന്നതാണ്.

പ്രധാന പ്രവർത്തികൾ:

   •    സ്കൂൾ അസംബ്ലിയിൽ യോഗ ദിനത്തിന്റെ പ്രാധാന്യം വിശദീകരിച്ചു.

   •    ഫിസിക്കൽ എഡ്യൂക്കേഷൻ ടീച്ചറുടെ നേതൃത്വത്തിൽ കൂട്ടായ്മ യോഗ സെഷൻ സംഘടിപ്പിച്ചു.

   •    പ്രാഥമികതലത്തിൽ വല്ലാത്തവിധം ആവേശത്തോടെ വിദ്യാർത്ഥികൾ പങ്കെടുത്തു.

   •    ശ്വാസാനായമം, തഡാസനം, വൃക്ഷാസനം, പ്രണായാമം തുടങ്ങിയ ആസനങ്ങൾ പരിശീലിച്ചു.

   •    അധ്യാപകരും വിദ്യാർത്ഥികളും ചേർന്ന് “സുഅാരോഗ്യത്തിനായി യോഗം” എന്ന സന്ദേശം പ്രചരിപ്പിച്ചു.

വിശേഷതകൾ:

   •    കുട്ടികൾക്കായി “യോഗവും ആരോഗ്യം” എന്ന വിഷയത്തിൽ വരക്കുപ്പോടു മത്സരം സംഘടിപ്പിച്ചു.

   •    ചില വിദ്യാർത്ഥികൾ ലഘു പ്രസംഗം നടത്തി.

   •    ആഘോഷത്തിന്റെ ഭാഗമായി “ശാന്തതയുടെ വഴിയിൽ” എന്ന തീമിൽ ഒരു പോസ്റ്റർ പ്രദർശനം സംഘടിപ്പിച്ചു.

ഉദ്ദേശ്യഫലങ്ങൾ:

   •    വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് യോഗയുടെ ഔദ്യോഗികതയും വ്യക്തിപരമായ ഫലങ്ങളും മനസ്സിലാക്കാൻ അവസരമായി.

   •    മനസ്സിന്റെ ഏകാഗ്രതയും ശരീരത്തിന്റെ ഉറപ്പ് വികസിപ്പിക്കുവാനുള്ള പ്രചോദനമായി.

നിർവഹണത്തിൽ പങ്കാളിത്തം നൽകിയത്:

   •    ഫിസിക്കൽ എഡ്യൂക്കേഷൻ ടീച്ചർ

   •    വിദ്യാർത്ഥി പ്രതിനിധികൾ

   •    ക്ലാസ് ടീച്ചർമാർ

   •    ഹെഡ്മിസ്ട്രസ്/ഹെഡ്മാസ്റ്റർ

ഫോട്ടോകൾ അടങ്ങിയ ആൽബം സ്കൂൾ ഗാലറിയിൽ സൂക്ഷിച്ചിരിക്കുന്നു.

https://www.facebook.com/share/p/18rTNZvZwc/?

മഴക്കാല രോഗങ്ങൾ (മഴക്കാലത്ത് ഉണ്ടാകുന്ന പ്രധാന രോഗങ്ങൾ)

മഴക്കാലത്ത് നാം സ്വാഭാവികമായി ചൂട്-തണുപ്പുകളുടെ മാറി മാറി വരുന്ന കാലാവസ്ഥയെ അഭിമുഖീകരിക്കുകയാണ്. ഈ കാലത്ത് ശരീരത്തിന് രോഗപ്രതിരോധശേഷി കുറയുന്നതിനാൽ രോഗങ്ങൾ പെട്ടെന്ന് ബാധിക്കാം.

പ്രധാന മഴക്കാല രോഗങ്ങൾ:

   1.    ഡെങ്കിപ്പനി (Dengue)

   •    എഡിസ് തൊണ്ണി കൊറച്ചവൾ കൊണ്ട് പടരുന്നു

   •    അടുക്കളകളിലും അടിഞ്ഞി വെള്ളം ചൂടിയിടങ്ങളിലും കൂട്ടിയായ തൊണ്ണി വളരും

   2.    ലേവർഷ്വാവ്/വെള്ളപ്പനി (Leptospirosis)

   •    മലിനജലത്തിലൂടെ പടരുന്ന രോഗം

   •    പാദങ്ങൾ വഴി കാൽക്കട്ടിക്കുള്ളിൽ ബാക്ടീരിയ കയറിയാകുന്നു

   3.    മലബാരിമലേറിയ (Malaria)

   •    ആനോഫിലിസ് തൊണ്ണിയുടെ കടിയിലൂടെ

   •    കിടക്കുകൈ പിടിച്ചുപറിയും, തലവേദനയും ഉണ്ടാകും

   4.    വയറിളക്കം (Diarrhoea)

   •    മലിനജലം, ഭക്ഷണം മുതലായവയിലൂടെ

   •    ജലക്ഷയം സംഭവിക്കും

   5.    വിരാമം വന്ന പനി/വൈറൽ ഫീവർ (Viral Fever)

   •    തുടർച്ചയായ താപം, തളർച്ച, തൊണ്ടവേദന എന്നിവ

   •    സാധാരണമായ വൈറസുകൾ വഴി പടരുന്നു

   6.    ചുമ, തുമ്മൽ, ശ്വാസകോശ പ്രശ്നങ്ങൾ

   •    കുളിരിലും ഈർപ്പത്തിലും വളരുന്ന വൈറസ്, ബാക്ടീരിയ കാരണം

മഴക്കാലത്തെ ആരോഗ്യപരിപാലനങ്ങൾ (Health Tips):

   •    തിളപ്പിച്ച വെള്ളം മാത്രം കുടിക്കൂ

   •     ശുദ്ധമായ ഭക്ഷണവും വെള്ളവുമാണ് സുരക്ഷിതം

   •    മലിനജലത്തിൽ നടക്കുമ്പോൾ ചെരിപ്പ് ധരിക്കുക

   •   കൈ കഴുകുന്നത് ഒരു ശീലമാക്കുക (Before food & after toilet)

   •   തൊണ്ണികൾ വളരുന്ന ഇടങ്ങൾ നീക്കം ചെയ്യുക

   •   മച്‌ച്, തൊണ്ണി ഓടേണ്ട സ്പ്രേ തുടങ്ങിയവ ഉപയോഗിക്കുക

വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അറിയേണ്ടതായത്:

   •    സ്കൂളിലും വീട്ടിലും വ്യക്തിപരമായ ശുചിത്വം പാലിക്കണം

   •    മറ്റുള്ളവരുമായി ഉപയോഗിക്കുന്ന വസ്തുക്കൾ പങ്കുവെക്കരുത്

   •    പനി, വയറിളക്കം തുടങ്ങിയ ലക്ഷണങ്ങൾ ഉണ്ടെങ്കിൽ അധ്യാപകർ അറിയിക്കുക

ശക്തമായ മഴ പെയ്യുന്നതിനാൽ ജാഗ്രത പാലിക്കാൻ കുട്ടികൾക്ക് ക്ലാസുകളിൽ നിർദ്ദേശം നൽകി.മഴക്കാല രോഗങ്ങളെ കുറിച്ചും അവയെ സൂക്ഷിക്കേണ്ടതിനെക്കുറിച്ചും കുട്ടികൾക്ക് അവബോധം ഏർപ്പെടുത്തി.

വായനാദിന ആചരണം നടത്തി ഉച്ചാരണ ശുദ്ധിയോടും താളത്തോടും ഒരുപാട് കുട്ടികൾ നന്നായി വായിച്ചു കുറച്ചു കുട്ടികൾ വായനയിൽ പിറകിൽ നിൽക്കുന്നതായി കണ്ടെത്തി അവർക്ക് വായനയിൽ താൽപര്യം ജനിപ്പിക്കാൻ ലൈബ്രറി ഉപയോഗം വർദ്ധിപ്പിച്ചു പുസ്തകപരിചയം അസംബ്ലിയിൽ ഉൾപ്പെടുത്തി.

മധുരാക്ഷരം പദ്ധതിയുടെ പുരോഗതി ചർച്ച ചെയ്തു എല്ലാ അധ്യാപകരും കൃത്യമായ മുടിയുടെ ക്ലാസ് നടത്തി ചില കുട്ടികൾ പെട്ടെന്ന് തന്നെ പഠന പുരോഗതി കൈവരിച്ചു എന്നാൽ കുറച്ചു കുട്ടികൾ വീണ്ടും വീണ്ടും ഉറപ്പിക്കാൻ ആവശ്യമായ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നൽകേണ്ടിവന്നു.

വായനാദിന ആചരണം

വായനാദിന ആചരണം നടത്തി ഉച്ചാരണ ശുദ്ധിയോടും താളത്തോടും ഒരുപാട് കുട്ടികൾ നന്നായി വായിച്ചു കുറച്ചു കുട്ടികൾ വായനയിൽ പിറകിൽ നിൽക്കുന്നതായി കണ്ടെത്തി അവർക്ക് വായനയിൽ താൽപര്യം ജനിപ്പിക്കാൻ ലൈബ്രറി ഉപയോഗം വർദ്ധിപ്പിച്ചു പുസ്തകപരിചയം അസംബ്ലിയിൽ ഉൾപ്പെടുത്തി.

വായനാദിന ക്വിസ് വിജയികൾ:

ഒന്നാം സ്ഥാനം: ഇഷാ ഫാത്തിമ എം 3 A

രണ്ടാം സ്ഥാനം: രശ്മി ശിവരാജൻ 3 A

മൂന്നാം സ്ഥാനം: ഭവ്യ ബി 4C

വായനാദിന അസംബ്ലിയിൽ ഇതുവരെ നടത്തിയ മത്സരങ്ങളിലെ വിജയികൾക്ക് സമ്മാനം നൽകി അനുമോദിച്ചു.

ലഹരി വിരുദ്ധ ദിനം

പരിചയം:

ലഹരിവിരുദ്ധ ദിനം എന്നത് ലഹരി ഉപയോഗത്തെയും അളവിനു മേലുള്ള മരുന്നുപയോഗത്തെയും തടയുന്നതിനുള്ള ബോധവത്കരണ ദിനമാണ്. ലഹരി മരുന്നുകൾ ശരീരത്തിനും മനസ്സിനും പാടുപെടുത്തുന്ന ദോഷങ്ങളെക്കുറിച്ച് സമൂഹത്തെ, പ്രത്യേകിച്ച് വിദ്യാർത്ഥികളെ, ബോധവാൻമാരാക്കുകയാണ് ഉദ്ദേശ്യം.

2. ദിനാചരണത്തിന്റെ ലക്ഷ്യങ്ങൾ:

   •    ലഹരി മരുന്നുകളുടെ ദോഷങ്ങൾ പഠിക്കാൻ

   •    വിദ്യാർത്ഥികളിൽ ലഹരിയിലേക്കുള്ള ആകർഷണം തടയാൻ

   •    ഒരു ലഹരിമുക്ത സമൂഹം വളർത്താൻ

   •    ബോധവത്കരണം, പ്രതിരോധം, പ്രവർത്തനം എന്നിവക്ക് പ്രചോദനം നൽകാൻ

   •    “അല്ല ലഹരി – ഉണരുക ജീവിതം” എന്ന സന്ദേശം പ്രചരിപ്പിക്കാൻ

3. സ്കൂൾ തലത്തിൽ നടത്തിയ പ്രധാന പരിപാടികൾ:

ജൂൺ 26 ലഹരി വിരുദ്ധ ദിനം ആചരിച്ചു അതിൻറെ ഭാഗമായി തുമ്പ ഡാൻസ് അസംബ്ലിയിൽ അവതരിപ്പിച്ചു ബിആർസിയിൽ നടത്തിയ പരിശീലന ക്ലാസിൽ പങ്കെടുത്ത ഷക്കീന ടീച്ചറുടെ നേതൃത്വത്തിൽ കുട്ടികൾ പ്രത്യേക പരിശീലനം നൽകുകയും ചെയ്തു.

ഗണിത ക്ലബ്ബ്

ഗണിത ക്ലബ്ബ് ഉദ്ഘാടനവും ഗണിത ക്വിസ് മത്സരവും ജൂൺ 26ന് നടത്താൻ തീരുമാനിച്ചു കുട്ടികളെ ഗണിതത്തോട് അഭിമുഖ്യം വർധിപ്പിക്കാൻ രസകരമായ ചോദ്യങ്ങൾ നൽകി ഉത്തരം കണ്ടെത്തി വരാൻ നിർദ്ദേശം നൽകി.

പേ വിഷബാധയ്ക്കെതിരെയുള്ള ദിനാചരണം

പേവിഷ് എന്നത് മനുഷ്യരെയും മൃഗങ്ങളെയും ബാധിക്കുന്ന ഒരു അപകടകരമായ വൈറസ് രോഗമാണ്. പ്രധാനമായും കുരങ്ങന്മാരിൽ നിന്നും നായകളിൽ നിന്നും രോഗം പടരുന്നു. വളരെ ശ്രദ്ധേയമായി രോഗം പ്രതിരോധിക്കേണ്ടതാണ്. അതിനാൽ കുട്ടികളിൽ നിന്ന് തന്നെ ബോധവത്കരണം ആരംഭിക്കേണ്ടതുണ്ട്.

പരിപാടിയുടെ ലക്ഷ്യങ്ങൾ:

   •    പേവിഷിന്റെ ലക്ഷണങ്ങളും പ്രതിരോധ മാർഗങ്ങളുമായി വിദ്യാർത്ഥികളെ അവബോധപ്പെടുത്തുക

   •    തെരുവുനായകളുമായി സുരക്ഷിതമായി പെരുമാറാനുള്ള ഉപദേശങ്ങൾ നൽകുക

   •    കടി സംഭവിച്ചാൽ എങ്ങനെ പ്രതികരിക്കണം എന്നത് പഠിപ്പിക്കുക

   •    ആരോഗ്യ വകുപ്പിന്റെ സഹായം കൊണ്ട് വാക്സിനേഷൻ നിർദ്ദിഷ്ടമാക്കുക

   •    വിദ്യാർത്ഥികളിൽ സഹജീവിയോടുള്ള കരുണയും ഉത്തരവാദിത്വബോധവും വളർത്തുക

നടത്തപ്പെട്ട പ്രധാന പ്രവർത്തനങ്ങൾ:

   •    നായക്കടി സംഭവിച്ചാൽ ഉടൻ വെള്ളം കൊണ്ടു കഴുകേണ്ടതും ആശുപത്രി സമീപിക്കേണ്ടതുമാണ്

   •    തെരുവ് മൃഗങ്ങളോടുള്ള കരുണയും കാവലുമാണ് സുരക്ഷിതത്വത്തിന്റെ മാർഗം

   •    വാക്സിനേഷൻ വഴി ഈ രോഗം 100% ഒഴിവാക്കാവുന്നതാണ്

   •    “തെളിവില്ലാത്ത ധൈര്യം അപകടമാണ്”

ഉപസംഹാരം:

സ്കൂളിൽ നടന്ന പേവിഷബാധ ബോധവത്കരണ പരിപാടി എന്റെ ബോധവും ഉത്തരവാദിത്തവും വർദ്ധിപ്പിച്ചു. ഇത്തരം ബോധവത്കരണ പരിപാടികൾ കുട്ടികളെ ഉൾപ്പെടെ സമൂഹമാകെ സുരക്ഷിതരാക്കുന്നതിനും അവബോധം വളർത്തുന്നതിനും സഹായകരമാണ്.

ജൂൺ 30ന് പേ വിഷബാധയ്ക്കെതിരെയുള്ള ദിനാചരണം നടത്തി പ്രത്യേക അസംബ്ലിയും ബോധവൽക്കരണ ക്ലാസും നൽകി.

പാഠങ്ങൾ / പഠിച്ച കാര്യങ്ങൾ:

   •    ലഹരിയുടെ ദൈർഘ്യമേറിയ ദോഷങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കി

   •    സുതാര്യമായ ജീവിതം നയിക്കേണ്ടതിന്റെ പ്രാധാന്യം

   •    നല്ല കൂട്ടായ്മകൾ തന്നെ നല്ല വഴിയിലേക്ക് നയിക്കും

   •    അതിവേഗം നല്ലത് പോലെ തോന്നുന്നത്, ദീർഘവീക്ഷണത്തിൽ അപകടകരമാകാം

ഉപസംഹാരം:

ലഹരിമരുന്നുകൾ ഒരു വ്യക്തിയുടെ ജീവിതം മുഴുവൻ നശിപ്പിക്കാൻ കഴിവുള്ളവയാണ്. സ്കൂളിൽ ആചരിച്ച ലഹരി വിരുദ്ധ ദിനം എന്നെ ആത്മപരിശോധന ചെയ്യാൻ വഴിയൊരുക്കി. ഈ ദിനാചരണങ്ങൾ എല്ലാ വിദ്യാർത്ഥികളിലേക്കും നല്ല സന്ദേശം എത്തിക്കാൻ ഉപകരിക്കുന്നു.

അനുബന്ധം:

   •    പരിപാടിയുടെ ഫോട്ടോകൾ

   •    പോസ്റ്റർ മത്സരത്തിൽ എടുക്കപ്പെട്ട ചിത്രങ്ങൾ

   •    അധ്യാപകന്റെ വിലയിരുത്തൽ കുറിപ്പുകൾ

   •    ഡയറി എൻട്രികൾ / എഴുത്തുപ്രവർത്തനങ്ങൾ

ജൂൺ 26 ലഹരി വിരുദ്ധ ദിനം ആചരിച്ചു അതിൻറെ ഭാഗമായി തുമ്പ ഡാൻസ് അസംബ്ലിയിൽ അവതരിപ്പിച്ചു ബിആർസിയിൽ നടത്തിയ പരിശീലന ക്ലാസിൽ പങ്കെടുത്ത ഷക്കീന ടീച്ചറുടെ നേതൃത്വത്തിൽ കുട്ടികൾ പ്രത്യേക പരിശീലനം നൽകുകയും ചെയ്തു.

ഗണിത ക്ലബ്ബ്

ഗണിത ക്ലബ്ബ് ഉദ്ഘാടനവും ഗണിത ക്വിസ് മത്സരവും ജൂൺ 26ന് നടത്താൻ തീരുമാനിച്ചു കുട്ടികളെ ഗണിതത്തോട് അഭിമുഖ്യം വർധിപ്പിക്കാൻ രസകരമായ ചോദ്യങ്ങൾ നൽകി ഉത്തരം കണ്ടെത്തി വരാൻ നിർദ്ദേശം നൽകി.

മഴക്കാല രോഗങ്ങൾ (മഴക്കാലത്ത് ഉണ്ടാകുന്ന പ്രധാന രോഗങ്ങൾ)

മഴക്കാലത്ത് നാം സ്വാഭാവികമായി ചൂട്-തണുപ്പുകളുടെ മാറി മാറി വരുന്ന കാലാവസ്ഥയെ അഭിമുഖീകരിക്കുകയാണ്. ഈ കാലത്ത് ശരീരത്തിന് രോഗപ്രതിരോധശേഷി കുറയുന്നതിനാൽ രോഗങ്ങൾ പെട്ടെന്ന് ബാധിക്കാം.

പ്രധാന മഴക്കാല രോഗങ്ങൾ:

   1.    ഡെങ്കിപ്പനി (Dengue)

   •    എഡിസ് തൊണ്ണി കൊറച്ചവൾ കൊണ്ട് പടരുന്നു

   •    അടുക്കളകളിലും അടിഞ്ഞി വെള്ളം ചൂടിയിടങ്ങളിലും കൂട്ടിയായ തൊണ്ണി വളരും

   2.    ലേവർഷ്വാവ്/വെള്ളപ്പനി (Leptospirosis)

   •    മലിനജലത്തിലൂടെ പടരുന്ന രോഗം

   •    പാദങ്ങൾ വഴി കാൽക്കട്ടിക്കുള്ളിൽ ബാക്ടീരിയ കയറിയാകുന്നു

   3.    മലബാരിമലേറിയ (Malaria)

   •    ആനോഫിലിസ് തൊണ്ണിയുടെ കടിയിലൂടെ

   •    കിടക്കുകൈ പിടിച്ചുപറിയും, തലവേദനയും ഉണ്ടാകും

   4.    വയറിളക്കം (Diarrhoea)

   •    മലിനജലം, ഭക്ഷണം മുതലായവയിലൂടെ

   •    ജലക്ഷയം സംഭവിക്കും

   5.    വിരാമം വന്ന പനി/വൈറൽ ഫീവർ (Viral Fever)

   ഗണിത ക്ലബ്ബിൻറെ ഉദ്ഘാടനത്തോടനുബന്ധിച്ച് നടന്ന ഗണിത ക്വിസ് വിജയികൾ:

ഒന്നാം സ്ഥാനം: അലിഫ് എ 4 B

രണ്ടാം സ്ഥാനം :സുദർശന സിപി 4B

മൂന്നാം സ്ഥാനം :ഋതുവാൻ അഹമ്മദ് ആർ 4C

അലിഫ് ക്ലബുൽ ഘടനത്തോടനുബന്ധിച്ച് നടന്ന അറബി കയ്യെഴുത്ത് മത്സര വിജയികൾ:

ഒന്നാം സ്ഥാനം :ഇശാ ഫാത്തിമ എം 3 A

രണ്ടാം സ്ഥാനം: അൻഷിഫ എ 4 C

മൂന്നാം സ്ഥാനം :ഫാത്തിമ സുരയ്യ 3B

പിടിഎ ജനറൽബോഡി

പിടിഎ ജനറൽബോഡിയെ രക്ഷിതാക്കളുടെ നിർദ്ദേശങ്ങൾ കൂടി അധ്യാപകരെ അറിയിച്ചു അത് അനുസരിച്ച് കുട്ടികൾക്ക് വേണ്ടി അധിക പ്രവർത്തനങ്ങൾ കണ്ടെത്തി മധുരാക്ഷരം പദ്ധതിയിലൂടെ നൽകുന്ന അധികൃ ക്ലാസ്സ് കുട്ടികളിൽ ഭാഷാശേഷി വർദ്ധിപ്പിച്ചതായി അധ്യാപകർ അറിയിച്ചു പഠനവിഷ്ണു പിന്നോക്ക അവസ്ഥയിൽ ഉണ്ടായിരുന്ന കുറച്ചു കുട്ടികൾ പെട്ടെന്ന് പുരോഗതി പ്രാപിച്ചതായി കണ്ടെത്തി ടെസ്റ്റ് കൂടി കഴിഞ്ഞു മോഡ്യൂൾ മാറ്റം വരുത്തി നൽകണമെന്ന് അറിയിച്ചു ക്ലാസ്സിലും മന്ത്രി ടെക്സ്റ്റ് നടത്തി ക്ലാസ് പിടിഎ കൂടി രക്ഷിതാക്കൾക്ക് അവരുടെ കുട്ടിയുടെ പഠനനിലവാരം അറിയിക്കാനും അധ്യാപകർ അനുസരിച്ച് പഠനപ്രവർത്തനങ്ങൾ ആസൂത്രണം ചെയ്യാനും നിർദ്ദേശം നൽകി .

സ്കൂളി എന്നിവ പ്രയോജനപ്പെടുത്തി കുട്ടികളിൽ പഠന താൽപര്യം വർദ്ധിപ്പിക്കാൻ തീരുമാനിച്ചു വായനയിലൂടെ അറിവ് ഉണർത്താനും മറ്റുള്ളവർക്ക് പ്രയോജനമാകും വിധം അറിവ് പകരാനും കുട്ടികളെ സജ്ജരാക്കാൻ തീരുമാനിച്ചു.

ജൂലൈ

അലിഫ് അറബിക് ടാലൻറ് ടെസ്റ്റ്

ജൂലൈ മൂന്നിന് അലിഫ് അറബിക് ടാലൻറ് ടെസ്റ്റ് നടത്താൻ തീരുമാനമായി സ്കൂൾ തല വിജയികളെ ജൂലൈ 12ന് നടക്കുന്ന ഉപജില്ലാതലാളി അറബിക് ടാലൻറ് ടെസ്റ്റ് മത്സരിപ്പിക്കാനും തയ്യാറെടുത്തു.

ബഷീർ ദിനാചരണം

24 ജൂൺ (വൈക്കം മുഹമ്മദ് ബഷീറിന്റെ ജന്മദിനം) ഉദ്ദേശ്യം:

വൈക്കം മുഹമ്മദ് ബഷീറിന്റെ സാഹിത്യപ്രതിഭയും സാമൂഹിക ബോധവത്കരണവും വിദ്യാർത്ഥികളിൽ ഏറ്ററിയിക്കാനും മലയാള ഭാഷയുടെ മഹത്വം മനസ്സിലാക്കാനും ഈ ദിനാഘോഷം സംഘടിപ്പിച്ചു. പ്രധാന പരിപാടികൾ:

 1.    ബഷീർ പരിചയം:    അധ്യാപികമാരുടെയും വിദ്യാർത്ഥികളുടെയും നേതൃത്വത്തിൽ ബഷീറിന്റെ ജീവിതവും സൃഷ്ടികളും പരിചയപ്പെടുത്തി.

   2.    പുസ്തക വായനയും വിശകലനവും:

   •    ‘ഭാരതപ്പുഴ’, ‘പാത്തുമ്മായുടെ ആട്’, ‘ശabdങ്ങൾ’, തുടങ്ങിയ കൃതികൾ തിരഞ്ഞെടുക്കപ്പെട്ടു.

   •    കുട്ടികൾ ചില ഭാഗങ്ങൾ വായിച്ചു അവതരിപ്പിച്ചു.

   3.    സാഹിത്യ ചർച്ച:

   •    “ബഷീറിന്റെ സാഹിത്യം: ഹാസ്യവും മാനവികതയും” എന്ന വിഷയത്തിൽ ചർച്ച സംഘടിപ്പിച്ചു.

   4.    നാടക അവതരണം:

   •    ബഷീറിന്റെ കഥയെ ആസ്പദമാക്കി ഒരു ചെറിയ നാടകം വിദ്യാർത്ഥികൾ അവതരിപ്പിച്ചു.

   5.    പോസ്റ്റർ നിർമാണം:

   •    ബഷീറിന്റെ പ്രസിദ്ധ വാചകങ്ങൾ ഉൾപ്പെടുത്തി പോസ്റ്ററുകൾ വിദ്യാർത്ഥികൾ തയ്യാറാക്കി.

   6.    പതാകാ ഉയർത്തൽ, ആദരാഞ്ജലികൾ:

   •    ബഷീറിന്റെ ചിത്രത്തിനു മുന്നിൽ പൂക്കളമിട്ട് ആദരാഞ്ജലി അർപ്പിച്ചു.

വിശേഷതകൾ:

   •    എല്ലാ ക്ലാസുകളിലും മലയാളം വായനാ സമയം അനുവദിച്ചു.

   •    സ്കൂൾ ലൈബ്രറിയിൽ ബഷീറിന്റെ കൃതികൾ പ്രദർശിപ്പിച്ചു.

   •    ഓഡിയോ ക്ലിപ്പുകൾ മുഖേന ബഷീറിന്റെ ശബ്ദം കുട്ടികൾ കേട്ടു.

ഉപസംഹാര പ്രസംഗം:

സ്കൂൾ പ്രധാനാധ്യാപകൻ ബഷീറിന്റെ ഭാഷാപ്രൗഢിയും ജനകീയതയും എടുത്തുകാട്ടി ഭാഷയുടെ സ്നേഹവും വായനയുടെ ശീലവും വളർത്തേണ്ടതിന്റെ ആവശ്യകതയും വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഓർമ്മിപ്പിച്ചു.

ഫലങ്ങൾ:

   •    വിദ്യാർത്ഥികളിൽ മലയാള സാഹിത്യത്തിലേക്കുള്ള മനസ്സ് വർദ്ധിച്ചു.

   •    ബഷീറിന്റെ സുന്ദരമായ ഭാഷയും ചരിത്രപരമായ സംഭവങ്ങളും കുട്ടികൾ തിരിച്ചറിഞ്ഞു.

പ്രസിദ്ധീകരണം:

ഈ പരിപാടിയുടെ ചിത്രങ്ങളും റിപ്പോർട്ടുകളും സ്കൂൾ വാളും സോഷ്യൽ മീഡിയ പേജിലുമുള്ള പ്രസിദ്ധീകരണത്തിനായി നൽകപ്പെട്ടു.

ജൂലൈ 5 ബഷീർ ദിനാചരണം നടത്താൻ തീരുമാനമായി ജൂലൈ 7ന് പ്രത്യേക അസംബ്ലിക് എന്നിവ നടത്താനും ബഷീറിനെ കുറിച്ച് അറിയാൻ അസംബ്ലിയിൽ അദ്ദേഹം രചിച്ച പുസ്തകങ്ങൾ പരിചയപ്പെടുത്തി ലൈബ്രറിയിൽ നിന്നും അവയെടുത്ത് വായിക്കാൻ അവസരം നൽകി ബഷീർ കഥാപാത്രങ്ങൾ പ്രച്ഛന്ന വേഷത്തിലൂടെ അവതരിപ്പിക്കുകയും ചെയ്തു.

ബഷീർ ദിന ക്വിസ് വിജയികൾ:

ഒന്നാം സ്ഥാനം :രശ്മി ശിവരാജൻ 3 A

രണ്ടാം സ്ഥാനം: ഇഷാ ഫാത്തിമ എം 3 A

മൂന്നാം സ്ഥാനം: അൻവിത. 3A

സമഗ്ര പ്ലസിൽ ടീച്ചിംഗ് നോട്ട്.

സമഗ്ര പ്ലസ് (Samagra Plus) Teaching Manual എന്നത് കേരള വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പ് തയ്യാറാക്കിയതും അധ്യാപകരെ മൾട്ടിപ്പിൾ ഇന്റലിജൻസുകൾ, പഠനശൈലികൾ, ഡിജിറ്റൽ ടൂളുകൾ എന്നിവ ഉപയോഗിച്ച് കൂടുതൽ ഫലപ്രദമായി പാഠങ്ങൾ അവതരിപ്പിക്കാൻ സഹായിക്കുന്നതുമായ ഒരു ഗൈഡാണ്.

സമഗ്ര പ്ലസിൽ ടീച്ചിംഗ് നോട്ട് സമർപ്പിക്കൽ മധുരാക്ഷര പദ്ധതിയുടെ പുരോഗതി കെപിഎസ് സ്വദേശ് മെഗാ ക്വിസ് ക്ലാസ് പിടിഎ തീയതി തീരുമാനിക്കൽ .സമഗ്ര പ്ലസിൽ ടീച്ചിങ് മാനുവൽ സമർപ്പിക്കേണ്ടത് എങ്ങനെ എന്ന് തമിഴ് അധ്യാപിക ശ്രീമതി. ഷെഫിനി എസ്  ടീച്ചർ പ്രത്യേക പരിശീലനം നൽകി കൃത്യമായി എല്ലാവരും ടീച്ചിങ് മാനുവൽ സമർപ്പിക്കണം എന്ന് അച്ഛൻ കർശന നിർദേശം നൽകി.

അറബി അലിഫ് ക്ലബ്ബിന്റെ വിജയികൾ

അറബി അലിഫ് ക്ലബ്ബിന്റെ നേതൃത്വത്തിൽ നടന്ന ടാലൻറ് ടെസ്റ്റ് മത്സരത്തിൽ പങ്കെടുത്ത് വിജയിച്ചവർക്ക് അഭിനന്ദനങ്ങൾ അർപ്പിച്ചു.

ഒന്നാം സ്ഥാനം :ഇഷാ ഫാത്തിമ എം 3 A

രണ്ടാം സ്ഥാനം: രശ്മി ശിവരാജൻ 3 A

മൂന്നാം സ്ഥാനം: അൻഷിഫ 4C

ബഷീർ ദിനാചരണം ചർച്ച ചെയ്തു ബഷീർ ദിനത്തോടനുബന്ധിച്ച് കുട്ടികൾ ബഷീർ കഥാപാത്രങ്ങൾ പ്രച്ഛന്നവേഷ ത്തിലൂടെ അവതരിപ്പിച്ചു വളരെ മനോഹരമായി ബഷീറും പാത്തുമ്മയും സൈനബയും ജമീലയും എല്ലാം കുട്ടികൾ ഒരുങ്ങിയത് വലിയ കൗതുകമുണർത്തി.

ബഷീർ ദിന ക്വിസ് വിജയികൾ:

ഒന്നാം സ്ഥാനം :രശ്മി ശിവരാജൻ 3 A

രണ്ടാം സ്ഥാനം: ഇഷാ ഫാത്തിമ എം 3 A

മൂന്നാം സ്ഥാനം: അൻവിത. 3A

സ്വദേശ് മെഗാ ടെസ്റ്റ്

ജൂലൈ 30ന് നടക്കുന്ന സ്വദേശ് മെഗാ വിദ്യാർത്ഥികളെ പങ്കെടുപ്പിക്കാൻ തീരുമാനമായി ജൂലൈ 10ന് മുൻപ് തന്നെ എല്ലാ ക്ലാസുകളിലും ടെസ്റ്റ് നടത്താൻ തീരുമാനിച്ചതിൻറെ ഭാഗമായി എല്ലാ അധ്യാപകരും ടെസ്റ്റ് നടത്തിയ അറിയിച്ചു 11ന് ക്ലാസ് പിടിയെ കൂടി വിദ്യാർഥികളുടെ പഠന പുരോഗതി രക്ഷിതാക്കളെ അറിയിക്കാൻ തീരുമാനിച്ചു .

മധുരാക്ഷര പദ്ധതി

മധുരാക്ഷര പദ്ധതിയിലൂടെ പുരോഗതിയും ചർച്ച ചെയ്തു മന്ത്രി ടെസ്റ്റ് നടത്തിയതിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ കുറച്ചു കുട്ടികൾ പഠന പുരോഗതി കൈവരിച്ചതായി കണ്ടെത്തി അധ്യാപകർ അറിയിച്ചു വായന കാർഡുകൾ ചിത്രകാർഡുകൾ എന്നിവ നൽകി വായന പരിപോഷിപ്പിക്കാൻ നിന്നതോടൊപ്പം ചെറിയ ചെറിയ വാക്കുകൾ കേട്ടെഴുത്ത് കിട്ടും പഠന പുരോഗതി തിരിച്ചറിഞ്ഞ് അധിക പ്രവർത്തനങ്ങൾ നൽകിയതായും അധ്യാപകർ അറിയിച്ചു.