"ഡോ.അംബേഡ്കർ.ജി.എച്ച്. എസ്.എസ്.കോടോത്ത്/2025-26" എന്ന താളിന്റെ പതിപ്പുകൾ തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം

തിരുത്തലിനു സംഗ്രഹമില്ല
No edit summary
No edit summary
വരി 4: വരി 4:
കോടോത്ത്: ഡോക്ടർ അംബേദ്കർ ഗവൺമെൻ്റ് ഹയർ സെക്കൻഡറി സ്കൂളിൽ 2025-26 അധ്യയന വർഷത്തേക്കുള്ള പ്രവേശനോത്സവം വർണാഭമായ ചടങ്ങുകളോടെ നടന്നു. പുതുതായി സ്കൂളിലെത്തിയ വിദ്യാർത്ഥികളെ സ്കൂൾ എസ്.പി.സി. യൂണിറ്റ് ഊഷ്മളമായി സ്വാഗതം ചെയ്തു.
കോടോത്ത്: ഡോക്ടർ അംബേദ്കർ ഗവൺമെൻ്റ് ഹയർ സെക്കൻഡറി സ്കൂളിൽ 2025-26 അധ്യയന വർഷത്തേക്കുള്ള പ്രവേശനോത്സവം വർണാഭമായ ചടങ്ങുകളോടെ നടന്നു. പുതുതായി സ്കൂളിലെത്തിയ വിദ്യാർത്ഥികളെ സ്കൂൾ എസ്.പി.സി. യൂണിറ്റ് ഊഷ്മളമായി സ്വാഗതം ചെയ്തു.
എസ്.പി.സി. യൂണിറ്റ് കുട്ടികളെ സ്വീകരിക്കുന്നതിൽ പ്രധാന പങ്ക് വഹിച്ചു. സി.പി.ഒ. ഹസീന, എ.സി.പി.ഒ. ജസ്റ്റിൻ റാഫേൽ എന്നിവരുടെ നേതൃത്വത്തിലാണ് പ്രവേശനോത്സവ പരിപാടികൾ നടന്നത്. നവാഗതരെ വരവേൽക്കാൻ സ്കൂളിൽ വിപുലമായ ഒരുക്കങ്ങൾ നടത്തിയിരുന്നു.
എസ്.പി.സി. യൂണിറ്റ് കുട്ടികളെ സ്വീകരിക്കുന്നതിൽ പ്രധാന പങ്ക് വഹിച്ചു. സി.പി.ഒ. ഹസീന, എ.സി.പി.ഒ. ജസ്റ്റിൻ റാഫേൽ എന്നിവരുടെ നേതൃത്വത്തിലാണ് പ്രവേശനോത്സവ പരിപാടികൾ നടന്നത്. നവാഗതരെ വരവേൽക്കാൻ സ്കൂളിൽ വിപുലമായ ഒരുക്കങ്ങൾ നടത്തിയിരുന്നു.
== ലഹരി വിരുദ്ധ ദിനാചരണം: ഡോ. അംബേദ്കർ സ്കൂളിൽ പോസ്റ്റർ മത്സരം ==
കോടോത്ത്: ലഹരി വിരുദ്ധ ദിനത്തോടനുബന്ധിച്ച് കോടോത്ത് ഡോക്ടർ അംബേദ്കർ ഗവൺമെൻ്റ് ഹയർ സെക്കൻഡറി സ്കൂളിൽ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കായി ലഹരി വിരുദ്ധ പോസ്റ്റർ മത്സരം സംഘടിപ്പിച്ചു. ലഹരിയുടെ ദൂഷ്യഫലങ്ങളെക്കുറിച്ചും അതിൽ നിന്ന് യുവതലമുറയെ രക്ഷിക്കേണ്ടതിന്റെ പ്രാധാന്യത്തെക്കുറിച്ചും കുട്ടികളിൽ അവബോധം വളർത്തുക എന്ന ലക്ഷ്യത്തോടെയാണ് മത്സരം നടത്തിയത്.
വിവിധ ക്ലാസുകളിലെ കുട്ടികൾ ആവേശത്തോടെ മത്സരത്തിൽ പങ്കെടുത്തു. ലഹരിക്കെതിരായ ശക്തമായ സന്ദേശങ്ങൾ ഉൾക്കൊള്ളുന്നതും ആകർഷകവുമായ നിരവധി പോസ്റ്ററുകൾ കുട്ടികൾ വരച്ചു. ലഹരി വസ്തുക്കളുടെ ഉപയോഗം വ്യക്തിക്കും സമൂഹത്തിനും വരുത്തിവയ്ക്കുന്ന വിപത്തുകൾ ചിത്രീകരിക്കുന്നതായിരുന്നു മിക്ക പോസ്റ്ററുകളും.
പരിപാടി സ്കൂൾ അധികൃതരുടെയും അധ്യാപകരുടെയും നേതൃത്വത്തിൽ വിജയകരമായി പൂർത്തിയാക്കി. ലഹരി വിരുദ്ധ സന്ദേശങ്ങൾ സമൂഹത്തിലേക്ക് എത്തിക്കുന്നതിൽ ഇത്തരം പരിപാടികൾക്ക് വലിയ പങ്കുണ്ടെന്ന് സംഘാടകർ അഭിപ്രായപ്പെട്ടു.
1,786

തിരുത്തലുകൾ

"https://schoolwiki.in/പ്രത്യേകം:മൊബൈൽവ്യത്യാസം/2787165" എന്ന താളിൽനിന്ന് ശേഖരിച്ചത്