"എ.എം.എൽ.പി.എസ്.പാലക്കോട്" എന്ന താളിന്റെ പതിപ്പുകൾ തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം
No edit summary |
No edit summary റ്റാഗുകൾ: മൊബൈൽ സൈറ്റ് മൊബൈൽ വെബിലെ തിരുത്ത് |
||
വരി 4: | വരി 4: | ||
| വിദ്യാഭ്യാസ ജില്ല= ഒറ്റപ്പാലം | | വിദ്യാഭ്യാസ ജില്ല= ഒറ്റപ്പാലം | ||
| റവന്യൂ ജില്ല= പാലക്കാട് | | റവന്യൂ ജില്ല= പാലക്കാട് | ||
| | | സ്കൂൾ കോഡ്= 20224 | ||
| | | സ്ഥാപിതവർഷം= 1934 | ||
| | | സ്കൂൾ വിലാസം= P.O.Panamanna | ||
| | | പിൻ കോഡ്= 679501 | ||
| | | സ്കൂൾ ഫോൺ= 04662242902 | ||
| | | സ്കൂൾ ഇമെയിൽ= amlpspalacode1931@gmail.com | ||
| | | സ്കൂൾ വെബ് സൈറ്റ്= amlpschool.com | ||
| ഉപ ജില്ല= Ottapalam | | ഉപ ജില്ല= Ottapalam | ||
| ഭരണ വിഭാഗം= Aided | | ഭരണ വിഭാഗം= Aided | ||
| | | സ്കൂൾ വിഭാഗം= പൊതു വിദ്യാലയം | ||
| പഠന | | പഠന വിഭാഗങ്ങൾ1= | ||
| പഠന | | പഠന വിഭാഗങ്ങൾ2= | ||
| മാദ്ധ്യമം= മലയാളം | | മാദ്ധ്യമം= മലയാളം | ||
| ആൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം= | | ആൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം= | ||
| പെൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം= | | പെൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം= | ||
| | | വിദ്യാർത്ഥികളുടെ എണ്ണം= | ||
| അദ്ധ്യാപകരുടെ എണ്ണം= | | അദ്ധ്യാപകരുടെ എണ്ണം=06 | ||
| പ്രധാന | | പ്രധാന അദ്ധ്യാപകൻ= Ayishabi T M | ||
| പി.ടി.ഏ. പ്രസിഡണ്ട്= Muhammad Basheer | | പി.ടി.ഏ. പ്രസിഡണ്ട്= Muhammad Basheer | ||
| | | സ്കൂൾ ചിത്രം= school-photo.png | | ||
}} | }} | ||
== ചരിത്രം == | == ചരിത്രം == | ||
08:08, 6 മേയ് 2018-നു നിലവിലുണ്ടായിരുന്ന രൂപം
എ.എം.എൽ.പി.എസ്.പാലക്കോട് | |
---|---|
വിലാസം | |
Palacode P.O.Panamanna , 679501 | |
സ്ഥാപിതം | 1934 |
വിവരങ്ങൾ | |
ഫോൺ | 04662242902 |
ഇമെയിൽ | amlpspalacode1931@gmail.com |
വെബ്സൈറ്റ് | amlpschool.com |
കോഡുകൾ | |
സ്കൂൾ കോഡ് | 20224 (സമേതം) |
വിദ്യാഭ്യാസ ഭരണസംവിധാനം | |
റവന്യൂ ജില്ല | പാലക്കാട് |
വിദ്യാഭ്യാസ ജില്ല | ഒറ്റപ്പാലം |
സ്കൂൾ ഭരണ വിഭാഗം | |
സ്കൂൾ വിഭാഗം | പൊതു വിദ്യാലയം |
മാദ്ധ്യമം | മലയാളം |
സ്കൂൾ നേതൃത്വം | |
പ്രധാന അദ്ധ്യാപകൻ | Ayishabi T M |
അവസാനം തിരുത്തിയത് | |
06-05-2018 | 20224 |
ചരിത്രം
ഭൗതികസൗകര്യങ്ങള്
പാഠ്യേതര പ്രവര്ത്തനങ്ങള്
- വിദ്യാരംഗം കലാ സാഹിത്യ വേദി.
- ക്ലബ്ബ് പ്രവര്ത്തനങ്ങള്.
മാനേജ്മെന്റ്
മുന് സാരഥികള്
സ്കൂളിന്റെ മുന് പ്രധാനാദ്ധ്യാപകര് :
പ്രശസ്തരായ പൂര്വവിദ്യാര്ത്ഥികള്
വഴികാട്ടി
വിദ്യാലയത്തിലേക്ക് എത്തുന്നതിനുള്ള മാര്ഗ്ഗങ്ങള്
|