"എസ്.കെ.വി. എച്ച്. എസ്. നന്ദിയോട്/കുട്ടിക്കൂട്ടം" എന്ന താളിന്റെ പതിപ്പുകൾ തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം
എസ്.കെ.വി. എച്ച്. എസ്. നന്ദിയോട്/കുട്ടിക്കൂട്ടം (മൂലരൂപം കാണുക)
14:39, 8 ഏപ്രിൽ 2017-നു നിലവിലുണ്ടായിരുന്ന രൂപം
, 8 ഏപ്രിൽ 2017തിരുത്തലിനു സംഗ്രഹമില്ല
('നമസ്കാരം , ,,,,,,,,,,,,, ഞാന്, അഭിലക്ഷ്മി ……......' താൾ സൃഷ്ടിച്ചിരിക്കുന്നു) |
No edit summary |
||
| വരി 13: | വരി 13: | ||
നന്ദി,,………….. | നന്ദി,,………….. | ||
എന്റെ പേര് -പാര്വതി | എന്റെ പേര് ''''''-പാര്വതി'''''''''കട്ടികൂട്ടിയ എഴുത്ത്''' | ||
സ്കുുളിന്റെ പേര്- ബി.ആര്.എം. എച്ച്.എസ് ഇളവട്ടം | സ്കുുളിന്റെ പേര്- ബി.ആര്.എം. എച്ച്.എസ് ഇളവട്ടം | ||
| വരി 30: | വരി 30: | ||
അതി മനോഹരമായ കാഴ്ചകള് കോണ്ട് അത് അവിസ്മരണീയമാകുുന്നുു | അതി മനോഹരമായ കാഴ്ചകള് കോണ്ട് അത് അവിസ്മരണീയമാകുുന്നുു | ||
, | എന്റെ പേര് ലക്ഷ്മി.എസ്.പി | ||
നന്ദിയോട് എസ്.കെ.വി.എച്ച്.എസ്,എസിലെ വിദ്യാര്ത്ഥിനിയാണ്. | |||
എന്റെ സ്കൂളിലെ ഹെഡ് മിസ്റ്റര് റജീന ടീച്ചറാണ് | |||
ഹായ് സ്കൂള് കുട്ടികൂട്ടത്തിലെ അംഗമാണ്. | |||
എന്റെ പേര് സിന്ധു മോള് .എസ് | |||
എന് .എസ്.എസ്.എച്ച്.എസ്. പാലോട് സ്കു്ളിലെ ഒന്പതാ൦ ക്ലാസ് വിദ്യാര്ത്ഥിയാണ്. | |||
എന്റെ പേര് അര്ഷ.ബി | |||
നന്ദിയോട് എസ്.കെ.വി.എച്ച്.എസ്,എസിലെ വിദ്യാര്ത്ഥിനിയാണ്. | |||
ഹായ് സ്കൂള് കുട്ടികൂട്ടത്തിലെ അംഗമാണ്. | |||
എന്റെ പേര് ആരതി.ആര്.എസ് | |||
ഞാന് എസ്.കെ.വി.എച്ച്എസ്.എസിലെവിദ്യാര്ത്ഥിനിയാണ് | |||
നന്ദിയോട് ഗ്രാമപഞ്ചായത്താണ് ഈ സ്കൂള് | |||
നമ്മുടെ സ്കുളിലെ ഹായ് സ്കൂള്കുട്ടികൂട്ടത്തില് ഞാന് പങ്കാളിയാണ് | |||
എന്റെ പേര് : അക്ഷര എ.പി | |||
നന്ദിയോട് ഗ്രാമത്തിലെ എസ് . കെ . വി . എച്ച് .എസ് .എസിലെ ഒന്പതാം ക്ലാസ്സ് വിദ്യാര്ത്ഥിനിയാണ്. എന്റെ സ്കുളിലെ ഐ. റ്റിയിലെ ' ഹായ് സ്കുള് കുട്ടികുട്ടം ' എന്ന കുട്ടായിമായിലെ ഒരു അംഗമാണ് ഞാന്.................! | |||
എന്റെ പേര് ജ്യോതി.ഞാന് ഗവ എച്ച് എസ് ചെറ്റച്ചല് സ്കൂളില് പഠിക്കുന്നു. | |||
,ഞാന് അഖില് .ഞാന് ഗവ എച്ച് എസ് ചെറ്റച്ചലില് പഠിക്കുന്നു. എന്റെ സ് കുള് മനോഹരമാണ്. | |||
എന്റെ പേര് : അസ്ന . ആര് | |||
നന്ദിയോട് ഗ്രാമത്തിലെ എസ് . കെ . വി . എച്ച് . എസ് . എസിലെ പത്താം ക്ലാസ്സ് വിദ്യാര്ത്തിനിയാണ് ഞാന് . | |||
നമ്മുടെ സ്കൂളില് പുതിയതായി ആരംഭിച്ച "ഹായ് സ്കുള് കുട്ടികൂട്ടം' എന്ന ഐ.റ്റി കൂട്ടായ്മയില് ഒരു അംഗമാണ് ഞാന്................................! | |||