"ഗവൺമെന്റ് എച്ച്. എസ്. എസ്. പൂവത്തൂർ/ലിറ്റിൽകൈറ്റ്സ്/2024-27" എന്ന താളിന്റെ പതിപ്പുകൾ തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം

Karunalatha (സംവാദം | സംഭാവനകൾ)
No edit summary
Karunalatha (സംവാദം | സംഭാവനകൾ)
വരി 311: വരി 311:
== '''പത്താം ക്ലാസിലെ കുട്ടികൾക്ക് റോബോട്ടിക്‌സ് പരിശീലന ക്ലാസ് (12-01-2026)''' ==
== '''പത്താം ക്ലാസിലെ കുട്ടികൾക്ക് റോബോട്ടിക്‌സ് പരിശീലന ക്ലാസ് (12-01-2026)''' ==
പത്താം ക്ലാസിലെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കായി ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് പദ്ധതിയുടെ ഭാഗമായി റോബോട്ടിക്‌സ് പരിശീലന ക്ലാസ് വിജയകരമായി സംഘടിപ്പിച്ചു. 2024–27 ബാച്ചിലെ ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് അംഗങ്ങളായ നിവേദ് പി. സജീവ്, ദേവനാഥ് ആർ. വി., ഹാരീഷ് എച്ച്. എസ്., അഭിജിത്  എസ്സ് എന്നിവർ പരിശീലന ക്ലാസുകൾ കൈകാര്യം ചെയ്തു. കുട്ടികൾക്ക് റോബോട്ടിക്‌സിന്റെ അടിസ്ഥാന ആശയങ്ങൾ ലളിതവും ആകർഷകവുമായ രീതിയിൽ അവർ അവതരിപ്പിച്ചു. ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് മെന്റർമാരായ ജ്യോതി എ.എസ്., കരുണലത ആർ. എന്നിവർ പരിശീലനത്തിന് നേതൃത്വം നൽകി. പരിശീലനത്തിന്റെ മുഴുവൻ ഘട്ടങ്ങളിലും അവർ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ആവശ്യമായ മാർഗനിർദേശങ്ങളും പ്രോത്സാഹനവും നൽകി. പത്താം ക്ലാസിലെ 54 വിദ്യാർത്ഥികൾ ഈ പരിശീലനത്തിൽ സജീവമായി പങ്കെടുത്തു. റോബോട്ടിക്‌സ് മേഖലയിലെ പ്രായോഗിക അറിവ് കുട്ടികൾക്ക് ലഭ്യമാക്കുന്നതിനും സാങ്കേതിക വിദ്യകളോടുള്ള താൽപര്യം വർധിപ്പിക്കുന്നതിനും ഈ പരിശീലനം സഹായകമായി. വിദ്യാർത്ഥികൾ വലിയ ആവേശത്തോടെയും കൗതുകത്തോടെയും പരിശീലനത്തിൽ പങ്കെടുത്തു.
പത്താം ക്ലാസിലെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കായി ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് പദ്ധതിയുടെ ഭാഗമായി റോബോട്ടിക്‌സ് പരിശീലന ക്ലാസ് വിജയകരമായി സംഘടിപ്പിച്ചു. 2024–27 ബാച്ചിലെ ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് അംഗങ്ങളായ നിവേദ് പി. സജീവ്, ദേവനാഥ് ആർ. വി., ഹാരീഷ് എച്ച്. എസ്., അഭിജിത്  എസ്സ് എന്നിവർ പരിശീലന ക്ലാസുകൾ കൈകാര്യം ചെയ്തു. കുട്ടികൾക്ക് റോബോട്ടിക്‌സിന്റെ അടിസ്ഥാന ആശയങ്ങൾ ലളിതവും ആകർഷകവുമായ രീതിയിൽ അവർ അവതരിപ്പിച്ചു. ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് മെന്റർമാരായ ജ്യോതി എ.എസ്., കരുണലത ആർ. എന്നിവർ പരിശീലനത്തിന് നേതൃത്വം നൽകി. പരിശീലനത്തിന്റെ മുഴുവൻ ഘട്ടങ്ങളിലും അവർ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ആവശ്യമായ മാർഗനിർദേശങ്ങളും പ്രോത്സാഹനവും നൽകി. പത്താം ക്ലാസിലെ 54 വിദ്യാർത്ഥികൾ ഈ പരിശീലനത്തിൽ സജീവമായി പങ്കെടുത്തു. റോബോട്ടിക്‌സ് മേഖലയിലെ പ്രായോഗിക അറിവ് കുട്ടികൾക്ക് ലഭ്യമാക്കുന്നതിനും സാങ്കേതിക വിദ്യകളോടുള്ള താൽപര്യം വർധിപ്പിക്കുന്നതിനും ഈ പരിശീലനം സഹായകമായി. വിദ്യാർത്ഥികൾ വലിയ ആവേശത്തോടെയും കൗതുകത്തോടെയും പരിശീലനത്തിൽ പങ്കെടുത്തു.
<gallery>
42039 class 10 robotics training lk 2024-27 1.jpg
42039 class 10 robotics training lk 2024-27 2.jpg
42039 class 10 robotics training lk 2024-27 3.jpg
42039 class 10 robotics training lk 2024-27 4.jpg
42039 class 10 robotics training lk 2024-27 5.jpg
42039 class 10 robotics training lk 2024-27 6.jpg
42039 class 10 robotics training lk 2024-27 7.jpg
</gallery>


== '''രക്ഷിതാക്കൾക്കായി കമ്പ്യൂട്ടർ അവബോധ ക്ലാസ്(12-01-2026)''' ==
== '''രക്ഷിതാക്കൾക്കായി കമ്പ്യൂട്ടർ അവബോധ ക്ലാസ്(12-01-2026)''' ==
GHSS പൂവത്തൂർ സ്കൂളിലെ യു.പി. വിഭാഗം വിദ്യാർത്ഥികളുടെ രക്ഷിതാക്കൾക്കായി കമ്പ്യൂട്ടർ അവബോധ ക്ലാസ് സംഘടിപ്പിച്ചു. ഡിജിറ്റൽ ലോകത്തെ അടിസ്ഥാന അറിവുകൾ രക്ഷിതാക്കൾക്ക് പരിചയപ്പെടുത്തുക എന്ന ലക്ഷ്യത്തോടെയായിരുന്നു ഈ പരിശീലനം. 2024–27 ബാച്ചിലെ ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് അംഗങ്ങളായ അഭിജിത് എസ്., നിവേദ് പി. സജീവ്, ദേവനാഥ് ആർ. വി., ഹാരീഷ് എച്ച്. എസ്. എന്നിവർ ക്ലാസ് നയിച്ചു. കമ്പ്യൂട്ടറിന്റെ അടിസ്ഥാന ഉപയോഗം, സ്മാർട്ട് ഫോൺ വഴി ഡിജിറ്റൽ സേവനങ്ങൾ പ്രയോജനപ്പെടുത്തുന്നത്, ഓൺലൈൻ സുരക്ഷ എന്നിവ ലളിതവും വ്യക്തവുമായ രീതിയിൽ അവർ വിശദീകരിച്ചു. ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് മെന്റർമാരായ ജ്യോതി എ.എസ്., കരുണലത ആർ. എന്നിവർ ക്ലാസിന് നേതൃത്വം നൽകി. രക്ഷിതാക്കൾക്ക് ആവശ്യമായ മാർഗനിർദേശങ്ങളും സംശയനിവാരണവും അവർ നൽകി. രക്ഷിതാക്കൾ വലിയ താല്പര്യത്തോടെയും ആവേശത്തോടെയും ക്ലാസിൽ പങ്കെടുത്തു. ഡിജിറ്റൽ സാക്ഷരത വർധിപ്പിക്കുന്നതിൽ ഈ കമ്പ്യൂട്ടർ അവബോധ ക്ലാസ് ഏറെ പ്രയോജനകരമായി. ഇത്തരത്തിലുള്ള പരിശീലനങ്ങൾ തുടർന്നും സംഘടിപ്പിക്കണമെന്ന് രക്ഷിതാക്കളുടെ ഭാഗത്തുനിന്ന് അഭിപ്രായങ്ങൾ ഉയർന്നു.
GHSS പൂവത്തൂർ സ്കൂളിലെ യു.പി. വിഭാഗം വിദ്യാർത്ഥികളുടെ രക്ഷിതാക്കൾക്കായി കമ്പ്യൂട്ടർ അവബോധ ക്ലാസ് സംഘടിപ്പിച്ചു. ഡിജിറ്റൽ ലോകത്തെ അടിസ്ഥാന അറിവുകൾ രക്ഷിതാക്കൾക്ക് പരിചയപ്പെടുത്തുക എന്ന ലക്ഷ്യത്തോടെയായിരുന്നു ഈ പരിശീലനം. 2024–27 ബാച്ചിലെ ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് അംഗങ്ങളായ അഭിജിത് എസ്., നിവേദ് പി. സജീവ്, ദേവനാഥ് ആർ. വി., ഹാരീഷ് എച്ച്. എസ്. എന്നിവർ ക്ലാസ് നയിച്ചു. കമ്പ്യൂട്ടറിന്റെ അടിസ്ഥാന ഉപയോഗം, സ്മാർട്ട് ഫോൺ വഴി ഡിജിറ്റൽ സേവനങ്ങൾ പ്രയോജനപ്പെടുത്തുന്നത്, ഓൺലൈൻ സുരക്ഷ എന്നിവ ലളിതവും വ്യക്തവുമായ രീതിയിൽ അവർ വിശദീകരിച്ചു. ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് മെന്റർമാരായ ജ്യോതി എ.എസ്., കരുണലത ആർ. എന്നിവർ ക്ലാസിന് നേതൃത്വം നൽകി. രക്ഷിതാക്കൾക്ക് ആവശ്യമായ മാർഗനിർദേശങ്ങളും സംശയനിവാരണവും അവർ നൽകി. രക്ഷിതാക്കൾ വലിയ താല്പര്യത്തോടെയും ആവേശത്തോടെയും ക്ലാസിൽ പങ്കെടുത്തു. ഡിജിറ്റൽ സാക്ഷരത വർധിപ്പിക്കുന്നതിൽ ഈ കമ്പ്യൂട്ടർ അവബോധ ക്ലാസ് ഏറെ പ്രയോജനകരമായി. ഇത്തരത്തിലുള്ള പരിശീലനങ്ങൾ തുടർന്നും സംഘടിപ്പിക്കണമെന്ന് രക്ഷിതാക്കളുടെ ഭാഗത്തുനിന്ന് അഭിപ്രായങ്ങൾ ഉയർന്നു.