"ജി.എച്ച്. എസ്.എസ്.ചായ്യോത്ത്/ഹൈസ്കൂൾ" എന്ന താളിന്റെ പതിപ്പുകൾ തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം

12044 (സംവാദം | സംഭാവനകൾ)
No edit summary
12044 (സംവാദം | സംഭാവനകൾ)
No edit summary
വരി 5: വരി 5:
| ക്രമ നമ്പർ || ക്ലാസ്സ് || അധ്യാപകൻ/അധ്യാപിക||ക്രമ നമ്പർ || ക്ലാസ്സ് || അധ്യാപകൻ/അധ്യാപിക
| ക്രമ നമ്പർ || ക്ലാസ്സ് || അധ്യാപകൻ/അധ്യാപിക||ക്രമ നമ്പർ || ക്ലാസ്സ് || അധ്യാപകൻ/അധ്യാപിക
|-
|-
|1 || 8A || ഷീജ പി||13 || 9E || അനിത ഗിരീഷ്
|1 || 8A || ഷീജ ||13 || 9E || അനിത ഗിരീഷ്
|-
|-
| 2 || 8B || രമ്യ എ വി|14 || 9F|| രജനി വി വി
| 2 || 8B || രമ്യ ഇ പി||14 || 9F|| സുഭഗ
|-
|-
| 3 || 8C ||അഭിലാഷ് എം കെ||15 || 9G|| സ്മിത പി വി
| 3 || 8C ||അഭിലാഷ് എം കെ||15 || 9G|| സ്മിത പി വി
|-
|-
|4 || 8D ||സുലൈഖ എം ടി പി||16 || 9H || ജ്യോതിരാജ്
|4 || 8D ||ആയിഷ ബിന്ദി അബ്ദുൾഖാദർ||16 || 9H || ജ്യോതിരാജ്
|-
|-
|5 || 8E|| മിനി എം||17 || 10A || മൈമൂന
|5 || 8E|| ദിവ്യ എം||17 || 10A || മൈമൂന കെ എം
|-
|-
| 6 || 8F || ശ്രീകല കെ||18 || 10B|| വിജി
| 6 || 8F || മിനി ജോർജ്ജ്||18 || 10B|| വിജി
|-
|-
| 7 || 8G || രാജീവൻ വി പി||19 || 10C || മിനി
| 7 || 8G || ഷിജി ജോസ് ||19 || 10C || മിനി വി
|-
|-
| 8 || 8H || സതി കെ||20 || 10D ||ലീന മാത്യു
| 8 || 8H || ശ്രീലത എ ടി||20 || 10D ||ലീന മാത്യു
|-
|-
| 9 || 9A || ശശിലേഖ എം||21 || 10E || ശശി കെ
| 9 || 9A || ശശിലേഖ എം||21 || 10E || ശശി കെ കെ
|-
|-
| 10 || 9B || സുരേഷ് ടി വി||22 || 10F || മനീഷ് കുമാർ
| 10 || 9B || സുരേഷ് ടി വി||22 || 10F || മനീഷ് കുമാർ
|-
|-
| 11 ||9C ||ശ്രീജ എം||23 || 10G || രജനി കെ
| 11 ||9C ||ശ്രീജ എം||23 || 10G || രജനി പി
|-
|-
| 12 || 9D || ഗീതു കെ വി||24 || 10H|| ദിനേഷ് ഇ വി
| 12 || 9D || ഗീതു കെ വി||24 || 10H|| ദിനേഷ് ഇ വി
   
  |}
{| class="wikitable"
{| class="wikitable"
|+ Caption text
|-
| സുകുമാരൻ പി വി|| ഹിന്ദി
|-
| സുനിൽകുമാർ പി വി || നാച്ച്വരൽ സയൻസ്
|-
|ബിന്ദു എം||ഫിസിക്കൽ സയൻസ്
|-
| ആദർശ് കെ സണ്ണി || ഡ്രോയിങ്ങ്
|-
| അനിത കെ || മലയാളം
|-
| അരുൺ ബി നായർ ||ഫിസിക്കൽ സയൻസ്
|-
| പ്രീത || ഗണിതം
|-
| ശാലിനി ഗോപാലൻ ||ഹിന്ദി
|-
| ഷിനിജ || തുന്നൽ
|-
| സുനിൽകുമാർ ഇ വി || PET
|-
| സരസ്വതി || ഇംഗ്ലീഷ്
|}
|}
{| class="wikitable"
"https://schoolwiki.in/ജി.എച്ച്._എസ്.എസ്.ചായ്യോത്ത്/ഹൈസ്കൂൾ" എന്ന താളിൽനിന്ന് ശേഖരിച്ചത്