"ജി.എൽ.പി.എസ് കുന്നൻകാട്ടുപതി/കുഞ്ഞെഴുത്തുകൾ" എന്ന താളിന്റെ പതിപ്പുകൾ തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം
(ഒരേ ഉപയോക്താവ് ചെയ്ത ഇടയ്ക്കുള്ള 9 നാൾപ്പതിപ്പുകൾ പ്രദർശിപ്പിക്കുന്നില്ല) | |||
വരി 1: | വരി 1: | ||
== കുഞ്ഞെഴുത്തുകൾ == | == '''കുഞ്ഞെഴുത്തുകൾ''' == | ||
നിപുൺ ഭാരത് മിഷന്റെ ഭാഗമായി ഒന്നാം ക്ലാസിലെ കുട്ടികളുടെ രചനകളുടെ ശേഖരമാണ് കുഞ്ഞെഴുത്തുകൾ. കുട്ടികളിൽ മാതൃഭാഷയിലുള്ള പ്രാവീണ്യം വികസിപ്പിക്കുന്നതിനായുള്ള ഒരു കാൽവെപ്പാണിത്. കുട്ടി തന്റേതായ ഭാവനയിലും രചനയിലും തയ്യാറാക്കിയ ചിത്രകഥകൾ, കവിതകൾ, യാത്രാക്കുറിപ്പ്, സംയുക്ത ഡയറികൾ, ചിത്രങ്ങൾ എന്നിവ ഇതിൽ ഉൾപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്. കുട്ടികളിൽ ആശയവിനിമയശേഷിയും സർഗാത്മക ശേഷിയും രചനാ ശേഷിയും വളർത്തുന്നതിന് ഈയൊരു പ്രവർത്തനം സഹായകമാണ് | നിപുൺ ഭാരത് മിഷന്റെ ഭാഗമായി ഒന്നാം ക്ലാസിലെ കുട്ടികളുടെ രചനകളുടെ ശേഖരമാണ് കുഞ്ഞെഴുത്തുകൾ. കുട്ടികളിൽ മാതൃഭാഷയിലുള്ള പ്രാവീണ്യം വികസിപ്പിക്കുന്നതിനായുള്ള ഒരു കാൽവെപ്പാണിത്. കുട്ടി തന്റേതായ ഭാവനയിലും രചനയിലും തയ്യാറാക്കിയ ചിത്രകഥകൾ, കവിതകൾ, യാത്രാക്കുറിപ്പ്, സംയുക്ത ഡയറികൾ, ചിത്രങ്ങൾ എന്നിവ ഇതിൽ ഉൾപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്. കുട്ടികളിൽ ആശയവിനിമയശേഷിയും സർഗാത്മക ശേഷിയും രചനാ ശേഷിയും വളർത്തുന്നതിന് ഈയൊരു പ്രവർത്തനം സഹായകമാണ് | ||
== '''മലയാളം വിഭാഗം''' == | |||
<gallery> | <gallery> | ||
പ്രമാണം:21312-PKD-ASWIN 1.jpeg| | പ്രമാണം:21312-PKD-KUNJ-KIRANYA 1.jpeg|കിരണ്യ .എസ് | ||
പ്രമാണം:21312-PKD-KUNJ-SANJAY.jpeg|സൻജയ് | |||
പ്രമാണം:21312-PKD-KUNJ-ASWIN .jpeg| അശ്വിൻ | |||
</gallery> | |||
== '''തമിഴ് വിഭാഗം''' == | |||
<gallery> | |||
പ്രമാണം:21312-PKD-KUNJ-ANUSREE A 1.jpeg|അനുശ്രീ | |||
പ്രമാണം:21312-PKD-KUNJ-ASHMA THASLIM 1.jpeg|അസ്മ തസ്ലീം | |||
പ്രമാണം:21312-PKD-KUNJ-DHANUSH KUMAR 1.jpeg|ധനുഷ് കുമാർ | |||
പ്രമാണം:21312-PKD-KUNJ-B HARITH 1.jpeg|ബി.ഹരിത്ത് | |||
പ്രമാണം:21312-PKD-KUNJ-ABDUL KAISAR.jpeg| അബ്ദുൾ കൈസർ | |||
പ്രമാണം:21312-PKD-KUNJ-RAGHAV K 1.jpeg| രാഘവ് കെ | |||
പ്രമാണം:21312-PKD-KUNJ-VAIGA V 1.jpeg|വൈഗ.വി | |||
പ്രമാണം:21312-PKD-KUNJ-MANOJ V 1.jpeg|മനോജ്.വി | |||
</gallery> | </gallery> |
13:39, 20 മാർച്ച് 2024-നു നിലവിലുള്ള രൂപം
കുഞ്ഞെഴുത്തുകൾ
നിപുൺ ഭാരത് മിഷന്റെ ഭാഗമായി ഒന്നാം ക്ലാസിലെ കുട്ടികളുടെ രചനകളുടെ ശേഖരമാണ് കുഞ്ഞെഴുത്തുകൾ. കുട്ടികളിൽ മാതൃഭാഷയിലുള്ള പ്രാവീണ്യം വികസിപ്പിക്കുന്നതിനായുള്ള ഒരു കാൽവെപ്പാണിത്. കുട്ടി തന്റേതായ ഭാവനയിലും രചനയിലും തയ്യാറാക്കിയ ചിത്രകഥകൾ, കവിതകൾ, യാത്രാക്കുറിപ്പ്, സംയുക്ത ഡയറികൾ, ചിത്രങ്ങൾ എന്നിവ ഇതിൽ ഉൾപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്. കുട്ടികളിൽ ആശയവിനിമയശേഷിയും സർഗാത്മക ശേഷിയും രചനാ ശേഷിയും വളർത്തുന്നതിന് ഈയൊരു പ്രവർത്തനം സഹായകമാണ്
മലയാളം വിഭാഗം
-
കിരണ്യ .എസ്
-
സൻജയ്
-
അശ്വിൻ
തമിഴ് വിഭാഗം
-
അനുശ്രീ
-
അസ്മ തസ്ലീം
-
ധനുഷ് കുമാർ
-
ബി.ഹരിത്ത്
-
അബ്ദുൾ കൈസർ
-
രാഘവ് കെ
-
വൈഗ.വി
-
മനോജ്.വി