"ഡോ.അംബേഡ്കർ.ജി.എച്ച്. എസ്.എസ്.കോടോത്ത്/പ്രവർത്തനങ്ങൾ/2025-26" എന്ന താളിന്റെ പതിപ്പുകൾ തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം

 

=== ഇൻക്ലൂസിവ് എജ്യുക്കേഷന്റെ മാതൃകയായി കോടോത്ത് സ്കൂൾ: ഭിന്നശേഷി വിദ്യാർഥികളും റാണിപുരം യാത്രയിൽ കോടോത്ത്: ഡോ. അംബേദ്കർ ഗവൺമെൻ്റ് ഹയർ സെക്കൻഡറി സ്കൂളിലെ സോഷ്യൽ സയൻസ് ക്ലബ്ബിന്റെ നേതൃത്വത്തിൽ നടത്തിയ റാണിപുരം പഠനയാത്ര, ഇൻക്ലൂസിവ് എജ്യുക്കേഷന്റെ പ്രാധാന്യം വിളിച്ചോതി. ഈ യാത്രയിൽ, ഭിന്നശേഷി വിദ്യാർഥികളായ ഗൗതം കൃഷ്ണയ്ക്കും ജ്യോതിഷിനും ഒരു പുതിയ ലോകം തുറന്നു കിട്ടി. ഒൻപതാം ക്ലാസ് എ വിഭാഗത്തിലെ 29 വിദ്യാർഥികളും ഒൻപത് അധ്യാപകരും ഇവരോടൊപ്പം ഉണ്ടായിരുന്നു. ഭിന്നശേഷി വിദ്യാർഥികളെ പഠനപ്രവർത്തനങ്ങളിൽ സജീവമായി ഉൾപ്പെടുത്താൻ ഈ യാത്രയിലൂടെ സാധിച്ചു. ഭിന്നശേഷി വിദ്യാർഥികളെ മുഖ്യധാരയിലേക്ക് കൊണ്ടുവരുന്നതിനും, അവരെ സമൂഹത്തിന്റെ അവിഭാജ്യ ഘടകമായി മാറ്റുന്നതിനും ഇത്തരം യാത്രകൾക്ക് വലിയ പങ്കുണ്ട്. ഗൗതം കൃഷ്ണയും ജ്യോതിഷും തങ്ങളുടെ കൂട്ടുകാരുമായി ചേർന്ന് റാണിപുരത്തെ പ്രകൃതിയുടെ സൗന്ദര്യം ആസ്വദിച്ചു. '''പ്രകൃതിയുടെ പാഠശാല: ഭിന്നശേഷി വിദ്യാർഥികൾക്ക് സഹപാഠികളുടെ കരുതൽ''' ===

 

=== റാണിപുരത്തെ ജൈവവൈവിധ്യത്തെക്കുറിച്ച് പഠിക്കാൻ അവസരം ലഭിച്ചപ്പോൾ, സോഷ്യൽ സയൻസ് അധ്യാപകനായ നിഷാന്ത് രാജന്റെ നേതൃത്വത്തിൽ കുട്ടികൾക്ക് വിശദമായ ക്ലാസ്സുകൾ നൽകി. ഈ യാത്രയുടെ പ്രധാന സവിശേഷത, ഭിന്നശേഷി വിദ്യാർഥികൾക്ക് ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ ഇല്ലാതെ കുന്നുകൾ കയറാനും പ്രകൃതിയെ അടുത്തറിയാനും സാധിച്ചു എന്നതാണ്. സഹപാഠികൾ കൈത്താങ്ങായി ഒപ്പം നിന്നപ്പോൾ, ഗൗതം കൃഷ്ണയ്ക്കും ജ്യോതിഷിനും തങ്ങളുടെ കഴിവുകൾക്കനുസരിച്ച് എല്ലാ പ്രവർത്തനങ്ങളിലും പങ്കെടുക്കാൻ സാധിച്ചു. ഇൻക്ലൂസിവ് എജ്യുക്കേഷൻ എന്നത് വെറും വാചകമല്ലെന്നും അത് കൂട്ടായ പ്രവർത്തനങ്ങളിലൂടെ യാഥാർഥ്യമാക്കാമെന്നും സ്കൂൾ അധികൃതർ തെളിയിച്ചു. ഭിന്നശേഷി സൗഹൃദപരമായ ഒരു അന്തരീക്ഷം സൃഷ്ടിക്കാൻ സ്കൂളിന് കഴിഞ്ഞുവെന്ന് അധികൃതർ പറഞ്ഞു. '''സമൂഹത്തിലേക്കുള്ള ചുവടുവെപ്പ്: പുതിയ അനുഭവങ്ങളുമായി ഗൗതമും ജ്യോതിഷും''' ഗൗതം കൃഷ്ണയും ജ്യോതിഷും ഏറെ സന്തോഷത്തോടെയാണ് ഈ യാത്രയെക്കുറിച്ച് സംസാരിച്ചത്. ഭിന്നശേഷി വിദ്യാർഥികൾക്ക് പാഠ്യപദ്ധതിക്ക് പുറത്തുള്ള അനുഭവങ്ങൾ നൽകാൻ ഈ യാത്ര സഹായിച്ചു. റാണിപുരത്തെ പ്രകൃതി സൗന്ദര്യം നേരിൽ കണ്ടതിലൂടെ, വിദ്യാർഥികളിൽ പരിസ്ഥിതിബോധം വർദ്ധിപ്പിക്കാനും ഈ യാത്രയ്ക്ക് കഴിഞ്ഞു. ഈ യാത്ര ഇൻക്ലൂസിവ് സമൂഹത്തിലേക്കുള്ള ഒരു ചുവടുവെപ്പാണ്. മറ്റുള്ള വിദ്യാർഥികൾക്ക് സഹാനുഭൂതിയുടെയും കരുതലിന്റെയും പാഠങ്ങൾ നൽകാനും ഈ യാത്ര സഹായിച്ചു. ===