"ഫാത്തിമാബി മെമ്മോറിയൽ എച്ച്.എസ്സ്.എസ്സ് കൂമ്പാറ" എന്ന താളിന്റെ പതിപ്പുകൾ തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം

തിരുത്തലിനു സംഗ്രഹമില്ല
No edit summary
വരി 45: വരി 45:
തിരുത്തുക
തിരുത്തുക
== ചരിത്രം =
== ചരിത്രം =
കോഴിക്കോട് ജില്ലയുടെ കിഴക്കന്‍ മലയോര കുടിയേറ്റ ഗ്രമമായ കൂടരഞ്ഞി പഞ്ചായത്തിലെ  കൂമ്പാറയിലാണ് സ്കൂള്‍  സ്ഥിതി ചെയ്യുന്നത്. ആദിവാസികളും തോട്ടം തൊഴിലാളികളും കുടിയേറ്റക്കരുമായ  നാട്ടുകോ൪ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസം ലഭിക്കുന്നതിന്ന്  സാമൂഹിക പ്രവ൪ത്തകനായ വയലില്‍ മൊയ്തീ‌൯ കോയ ഹാജി 1976 ല്‍ സ്കൂള്‍ സ്ഥാപിച്ചു. ആദ്യ ബാച്ചില്‍ 70 കുട്ടികള്‍ ആണ് ഉണ്ടായിരുന്നത്. 1985 ല്‍ 87% വിജയത്തോടെ ആദ്യ S S L C ബാച്ച് പുറത്തുവന്നു. 1994 ല്‍ കാരന്തൂ൪ മ൪ക്കസു സ്സഖാഫത്തി സ്കൂള്‍ ഏറ്റെടുത്തു. ഫാത്തിമാബി മെമ്മോറിയല്‍ ഹയര്‍ സെക്കന്റെറി സ്കൂളില്‍ 5 മുതല്‍ ഹയര്‍ സെക്കന്റെറി തലം വരെയായി ആയിരത്തോളം  വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ ഈ സ്കൂളില്‍ അധ്യയനം നടത്തി വരുന്നു. 400-ഓളം പെണ്‍കുട്ടികള്‍ കാരന്തൂര്‍ മര്‍കസു സ്സഖാഫത്തി സ്സുന്നിയ്യയുടെ  കീഴില്‍ നടത്തി വരുന്ന മര്‍കസ് ഗ്രീന്‍വാലി  ഫോര്‍ ഗേള്‍സില്‍ നിന്നുള്ള അനാഥകളും അഗതികളുമായ പെണ്‍കുുട്ടികളാണ് .
കോഴിക്കോട് ജില്ലയുടെ കിഴക്കന്‍ മലയോര കുടിയേറ്റ ഗ്രമമായ കൂടരഞ്ഞി പഞ്ചായത്തിലെ  കൂമ്പാറയിലാണ് സ്കൂള്‍  സ്ഥിതി ചെയ്യുന്നത്. ആദിവാസികളും തോട്ടം തൊഴിലാളികളും കുടിയേറ്റക്കരുമായ  നാട്ടുകോ൪ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസം ലഭിക്കുന്നതിന്ന്  സാമൂഹിക പ്രവ൪ത്തകനായ വയലില്‍ മൊയ്തീ‌൯ കോയ ഹാജി 1976 ല്‍ സ്കൂള്‍ സ്ഥാപിച്ചു. ആദ്യ ബാച്ചില്‍ 70 കുട്ടികള്‍ ആണ് ഉണ്ടായിരുന്നത്. 1985 ല്‍ 87% വിജയത്തോടെ ആദ്യ S S L C ബാച്ച് പുറത്തുവന്നു. 1994 ല്‍ കാരന്തൂ൪ മ൪ക്കസു സ്സഖാഫത്തി സ്കൂള്‍ ഏറ്റെടുത്തു. ഫാത്തിമാബി മെമ്മോറിയല്‍ ഹയര്‍ സെക്കന്റെറി സ്കൂളില്‍ 5 മുതല്‍ ഹയര്‍ സെക്കന്റെറി തലം വരെയായി ആയിരത്തോളം  വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ ഈ സ്കൂളില്‍ അധ്യയനം നടത്തി വരുന്നു. 400-ഓളം പെണ്‍കുട്ടികള്‍ കാരന്തൂര്‍ മര്‍കസു സ്സഖാഫത്തി സ്സുന്നിയ്യയുടെ  കീഴില്‍ നടത്തി വരുന്ന മര്‍കസ് ഗ്രീന്‍വാലി  ഫോര്‍ ഗേള്‍സില്‍ നിന്നുള്ള അനാഥകളും അഗതികളുമായ പെണ്‍കുുട്ടികളാണ് .കേരളത്തിന്റെ വിവിധ ഭാങ്ങളില്‍ നിന്നുള്ള കുുട്ടികള്‍ക്ക് പുറമെ തമിഴ്ന‍‍‍ാട്, കര്‍ണാടക എന്നീ സംസഥാനങ്ങളില്‍ നിന്നുള്ള കുുട്ടികളും വദ്യാലയത്തില്‍ പഠിച്ചുകൊണ്ടിരിക്കുന്നു.
കേരളത്തിന്റെ വിവിധ ഭാങ്ങളില്‍ നിന്നുള്ള കുുട്ടികള്‍ക്ക് പുറമെ തമിഴ്നാട, കര്‍ണാടക എന്നീ സംസമാനെങ്ങളഹില്‍ നെഹിനള്ള കുടഹികളലം വഹിദേദമാലയതഹില്‍
.
പഠഹിച്ചുനകമാണഹിരഹിക്കുന.
കുുടിയേറ്റ-പിന്നേോക്ക മേഖലയിലെ വളരെ പാവപ്പെട്ട വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍പഠിക്കുന്ന വിദ്യാലയത്തിന് 2013-14 അധ്യയന വര്‍ഷം 99.2% വിജയവും2014-15 അധ്യയന വര്‍ഷം 100% വിജയവും കരസ്ഥമാക്കാന്‍ കഴിഞ്ഞിട്ടുണ്ട് എന്നത് അഭിമാനകരമായ നേട്ടമാണ് .ഗുണനിലവാരമുള്ള വിദ്യാഭ്യാസം ഓരോ വിദ്യിര്‍ത്ഥിയുടെയും മൗലികാവകാശമാണ് എന്ന കാഴ്ചപാടിനനുസരിച്ച് പുതിയ അധ്യയന വര്‍ഷത്തേക്ക് നിരവധി  പദ്ധതികളാണ് ആസൂത്രണം ചെയ്തിട്ടുള്ളത് .വിവിധ ദിനാചരണങ്ങള്‍, ക്ലബുകളുടെ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളെ ശക്തിപ്പെടുത്തല്‍, അടിസ്ഥാന സൗകര്യ വികസനം, വിദ്യാലയ സൗന്ദര്യ വല്‍കരണലം, പഠന
കുടഹിജയറ-പഹിജന്നമാക ജമഖലയഹിനല വളനര പമാവനപ്പെട വഹിദേദമാരതഹികള്‍
വൈകല്യമുള്ള കുുട്ടികളെ കണ്ടെത്തി പരിഗണിക്കല്‍, പിന്നോക്കം നില്‍ക്കുന്ന കുുട്ടികളെ കണ്ടെത്തി പരിഗണിക്കല്‍,, ലൈബ്രറി നവീകരണം, പഠനവിനോദ യാത്രകള്‍, വിജയോത്സവം, നിശാക്യാമ്പുകള്‍,ഹരിതവല്‍കരണംഎന്നിവയെല്ലാം ഇതില്‍ ഉള്‍പ്പെടുന്നു.
പഠഹിക്കുന്ന വഹിദേദമാലയതഹിനെഫ് 2013-14 അധദയനെ വരഷലം 99.2% വഹിജയവലം
 
2014-15 അധദയനെ വരഷലം 100% വഹിജയവലം കരസമമാകമാന്‍ കഴഹിഞഹിട്ടുണഫ്
5 മുതല്‍ 10 വ‌രെ  ക്ലാസുകളിലായി 195 ആണ്‍കുട്ടികളും 485 പെണ്‍കുട്ടികളുംഉള്‍പ്പെടെ  680 വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ വിദ്യാലയത്തില്‍ പഠിച്ചുവരുന്നു. UP വിഭാഗത്തില്‍  11 അധ്യാപകരും  HS വിഭാഗത്തില്‍  18 അധ്യാപകരും  ആണ് സ്കൂളിലുള്ളത് . ഒരു ക്ലര്‍ക്ക്  ഉള്‍പ്പെടെ 4 നോണ്‍ ടീച്ചിംഗ് സ്റ്റാഫും  സ്കൂളിലുണ്ട്.പ്രായേണ മെച്ചപ്പെട്ട ക്ലാസ്ഫ് മുറികളും മറ്റ് അടിസ്ഥാന സൗകര്യങ്ങളും ആണ്സ്കൂളിനുള്ളത് . വളരെ ഫലപ്രദമായി പ്രവര്‍ത്തിക്കുന്ന PTA, MPTA കമ്മിറ്റികളുംനിലവിലുണ്ട് .  
എന്നതഫ് അഭഹിമമാനെകരമമായ ജനെടമമാണഫ് .
പഠന പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളോടൊപ്പം തന്നെ പാഠ്യേതര പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ക്കുും അര്‍ഹമായ പ്രാധാന്യം  ഈ സ്കൂളഹില്‍ നെല്‍കഹി വരുന. കലമാ-
ഗുണനെഹിലവമാരമുള്ള
വഹിദേദമാഭദസലം
ഓജരമാ
വഹിദേദമാരതഹിയുജടയുലം
മമൗലഹികമാവകമാശമമാണഫ് എന്ന കമാഴ്ചപ്പെമാടഹിനെനുസരഹിച്ചഫ് പുതഹിയ അധദയനെ
വരഷജതകഫ് നെഹിരവധഹി പ്രവരതനെ പദ്ധതഹികളമാണഫ് ആസൂത്രണലം നചെയഹിട്ടുള്ളതഫ് .വഹിവഹിധ ദേഹിനെമാചെരണങ്ങള്‍, ക്ലബുകളനട പ്രവരതനെങ്ങനള ശകഹിനപ്പെടുതല്‍,
അടഹിസമാനെ സമൗകരദ വഹികസനെലം, വഹിദേദമാലയ സമൗന്ദരദ വല്‍കരണലം, പഠനെ
വവകലദമുള്ള കുടഹികനള കനണതഹി പരഹിഗേണഹികല്‍, പഹിജന്നമാകലം നെഹില്‍ക്കുന്ന
കുടഹികനള കനണതഹി പരഹിഗേണഹികല്‍, വലബ്രറഹി നെവലീകരണലം, പഠനെവഹിജനെമാദേ
യമാത്രകള്‍,
വഹിജജയമാത്സവലം,
നെഹിശമാകദമാമ്പുകള്‍,
ഹരഹിത
വല്‍കരണലം
എന്നഹിവനയല്ലമാലം ഇതഹില്‍ ഉള്‍നപ്പെടുന.
5 മുതല്‍ 10 വനര ക്ലമാസകളഹിലമായഹി 195 ആണ്‍കുടഹികളലം 485 നപണ്‍കുടഹികളലം
ഉള്‍നപ്പെനട 680 വഹിദേദമാരതഹികള്‍ വഹിദേദമാലയതഹില്‍ പഠഹിച്ചുവരുന. UP
വഹിഭമാഗേതഹില്‍ 11 അധദമാപകരുലം HS വഹിഭമാഗേതഹില്‍ 18 അധദമാപകരുലം ആണഫ്
സ്കൂളഹിലുള്ളതഫ് . ഒരു ക്ലമാരകഫ് ഉള്‍നപ്പെനട 4 ജനെമാണ്‍ ടലീച്ചഹിലംഗേഫ് സ്റ്റമാഫലം സ്കൂളഹിലുണഫ് .
പ്രമാജയണ നമച്ചനപ്പെട ക്ലമാസഫ് മുറഹികളലം മറഫ് അടഹിസമാനെ സമൗകരദങ്ങളലം അണഫ്
സ്കൂളഹിനുള്ളതഫ് . വളനര ഫലപ്രദേമമായഹി പ്രവരതഹിക്കുന്ന PTA, MPTA കമ്മഹിറഹികളലം
നെഹിലവഹിലുണഫ് . പഠനെ
പ്രവരതനെങ്ങജളമാനടമാപ്പെലംതനന്ന
പമാജഠദതര
പ്രവരതനെങ്ങള്‍ക്കുലം അരഹമമായ പ്രമാധമാനെദലം ഈ സ്കൂളഹില്‍ നെല്‍കഹി വരുന. കലമാ-
കമായഹിക, ശമാസ, ഗേണഹിത, പ്രവരതഹി പരഹിചെയ ജമളകളഹില്‍ കുടഹികള്‍ സജലീവമമായഹി
കമായഹിക, ശമാസ, ഗേണഹിത, പ്രവരതഹി പരഹിചെയ ജമളകളഹില്‍ കുടഹികള്‍ സജലീവമമായഹി
പനങ്കെടുക്കുകയുലം നെഹിരവധഹി ജപര ജജതമാകളമായഹി വരഹികയുലം നചെയ്യുന. ഉച്ചഭക്ഷണലം
പനങ്കെടുക്കുകയുലം നെഹിരവധഹി ജപര ജജതമാകളമായഹി വരഹികയുലം നചെയ്യുന. ഉച്ചഭക്ഷണലം
22

തിരുത്തലുകൾ

"https://schoolwiki.in/പ്രത്യേകം:മൊബൈൽവ്യത്യാസം/198972" എന്ന താളിൽനിന്ന് ശേഖരിച്ചത്