"നല്ലൂർ നാരായണ എൽ പി ബേസിക് സ്കൂൾ, ഫറോക്ക്" എന്ന താളിന്റെ പതിപ്പുകൾ തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം
No edit summary |
|||
(5 ഉപയോക്താക്കൾ ചെയ്ത ഇടയ്ക്കുള്ള 190 നാൾപ്പതിപ്പുകൾ പ്രദർശിപ്പിക്കുന്നില്ല) | |||
വരി 1: | വരി 1: | ||
{{PSchoolFrame/Header}} | {{PSchoolFrame/Header}} | ||
{{prettyurl|N.N.L.P.B.S}} | {{prettyurl|N.N.L.P.B.S}} | ||
വരി 9: | വരി 10: | ||
| വിദ്യാഭ്യാസ ജില്ല= കോഴിക്കോട് | | വിദ്യാഭ്യാസ ജില്ല= കോഴിക്കോട് | ||
| റവന്യൂ ജില്ല= കോഴിക്കോട് | | റവന്യൂ ജില്ല= കോഴിക്കോട് | ||
| സ്കൂൾ കോഡ്= 17524 | | സ്കൂൾ കോഡ്= 17524 <!--Q64550890--> | ||
| സ്ഥാപിതദിവസം= 01 | | സ്ഥാപിതദിവസം= 01 | ||
| സ്ഥാപിതമാസം= 06 | | സ്ഥാപിതമാസം= 06 | ||
വരി 18: | വരി 19: | ||
| സ്കൂൾ ഇമെയിൽ= nallurnarayanalpbs@gmail.com | | സ്കൂൾ ഇമെയിൽ= nallurnarayanalpbs@gmail.com | ||
| സ്കൂൾ വെബ് സൈറ്റ്= www.nnlpbs.blogspot.in | | സ്കൂൾ വെബ് സൈറ്റ്= www.nnlpbs.blogspot.in | ||
| | | ഉപജില്ല=ഫറോക്ക് | ||
| ഭരണം വിഭാഗം= | | ഭരണം വിഭാഗം= എയ്ഡഡ് | ||
| സ്കൂൾ വിഭാഗം= | | സ്കൂൾ വിഭാഗം= പൊതുവിദ്യാലയം | ||
| മാദ്ധ്യമം= മലയാളം , ഇംഗ്ലീഷ് | | മാദ്ധ്യമം= മലയാളം , ഇംഗ്ലീഷ് | ||
| പഠന വിഭാഗങ്ങൾ1= | | പഠന വിഭാഗങ്ങൾ1= എൽ.പി | ||
| പഠന വിഭാഗങ്ങൾ2= | | പഠന വിഭാഗങ്ങൾ2= | ||
| പഠന വിഭാഗങ്ങൾ3= | | പഠന വിഭാഗങ്ങൾ3= | ||
| മാദ്ധ്യമം= മലയാളം, ഇംഗ്ലീഷ് | | മാദ്ധ്യമം= മലയാളം, ഇംഗ്ലീഷ് | ||
| ആൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം= 148 | | ആൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം= 148 | ||
വരി 30: | വരി 31: | ||
| വിദ്യാർത്ഥികളുടെ എണ്ണം= 272 | | വിദ്യാർത്ഥികളുടെ എണ്ണം= 272 | ||
| അദ്ധ്യാപകരുടെ എണ്ണം= 14 | | അദ്ധ്യാപകരുടെ എണ്ണം= 14 | ||
| പ്രധാന | | പ്രധാന അദ്ധ്യാപിക= പി ബീന | ||
| മാനേജർ = ടി കെ പാത്തുമ്മ | | മാനേജർ= ടി കെ പാത്തുമ്മ | ||
| പി.ടി. | | പി.ടി.ഏ. പ്രസിഡണ്ട്= കെ.ജലാലുദ്ദീൻ | ||
| സ്കൂൾ ചിത്രം=17524_സ്കൂള്_കമാനം_01.jpg | |||
|size=350px | |||
| സ്കൂൾ ചിത്രം= | |||
}} | }} | ||
<!-- സ്കൂൾ വിവരങ്ങൾ ഉൾപ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള സ്ഥലം ഇവിടെ അവസാനിക്കുന്നു --> | <!-- സ്കൂൾ വിവരങ്ങൾ ഉൾപ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള സ്ഥലം ഇവിടെ അവസാനിക്കുന്നു --> | ||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
|- | |- | ||
| പി ബിജു (പ്രസിഡണ്ട്) || | | പി ബിജു (പ്രസിഡണ്ട്) || ജലാലുദ്ദീൻ കെ (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട്) || സാജിദ് കെ വി || സഫീർ കെ ടി || അബ്ദുല് കാദർ പി | ||
|- | |- | ||
| | | സഹൽ പി ഇ || മുഹമ്മദാലി || മുഹമ്മദ് റഫീഖ് കെ || എസ് വത്സലകുമാരി അമ്മ || ബീന മനോജ് || സുധീഷ് മാസ്റ്റർ | ||
|- | |- | ||
| പി ബീന || കെ ബീന || ടി | | പി ബീന || കെ ബീന || ടി സുഹൈൽ || വി ബിന്ദു || ബിജിന || ബിന്ദു | ||
|- | |- | ||
| ടി പി | | ടി പി മിനിമോൾ || എ രാജു || കെ അബ്ദുൽ ലത്തീഫ് || പി കെ പ്രസീത | ||
|- | |- | ||
|} | |} | ||
==== 2017-18 വർഷത്തെ പി ടി എ കമ്മിറ്റി വാർഷിക പ്രവർത്തന റിപ്പോർട്ട് ==== | |||
13/07/2018 നു നടക്കുന്ന പി ടി എ ജനറൽ ബോഡി മുമ്പാകെ അവതരിപ്പിക്കുന്ന വാർഷിക പ്രവർത്തന റിപ്പോർട്ട്. | |||
===== എക്സിക്യൂട്ടീവ് കമ്മിറ്റി ===== | |||
21/07/2017 നു സ്കൂൾ ഹാളിൽ ചേർന്ന പി ടി എ ജനറൽ ബോഡിയിൽ വെച്ച് പി ബിജു പ്രസിഡണ്ടായും സുധീഷ് കുമാർ മാസ്റ്റർ വൈസ് പ്രസിഡണ്ടായും കെ. മുഹമ്മദ് റഫീഖ്, സഹൽ പി ഇ, സന്തോഷ് പി, അബ്ദുൽ ഗഫൂർ കെ, മുഹമ്മദ് ഫൈസൽ പി വി, മുഹമ്മദാലി, ബീന.ടി, സ്മിത.പി, സംഗീത, തുടങ്ങിയ രക്ഷിതാക്കളുടെ പ്രതിനിധികളും വീരമണികണ്ഠൻ, പി ബീന, എസ് വത്സലകുമാരിഅമ്മ, ടി പി മിനിമോൾ, കെ ബീന, എ.രാജു ,ടി.സൂഹൈൽ, കെ.അബ്ദുൽ ലത്തീഫ്, വി ബിന്ദു, പി കെ പ്രസീത എന്നിവർ അധ്യാപക പ്രതിനിധികളുമായി 21 അംഗ എക്സിക്യൂട്ടീവ് കമ്മിറ്റിയെയും സുധാകരൻ, രമേശ് തുടങ്ങിയവരെ ഓഡിറ്റർമാരായും തിരഞ്ഞെടുത്തു. | |||
===== അക്കാദമിക പ്രവർത്തനങ്ങൾ ===== | |||
ക്വിസ്സ് മത്സരങ്ങൾ | |||
അലിഫ് അറബി മെഗാ ക്വിസ്സ് മത്സരത്തിൽ മുഹമ്മദ് ഹനീൻ എം ഒന്നാം സ്ഥാനം, അക്ഷരമുറ്റം ഉപജില്ലാ തല മത്സരത്തിൽ അനന്യ, മുഹമ്മദ് നദീം പി പി (രണ്ടാം സ്ഥാനം) എന്നിവർ പങ്കെടുത്തു. മുഹമ്മദ് നദീം അക്ഷരമുറ്റം ജില്ലാ തല ക്വിസ്സ് മത്സരത്തിലും പങ്കെടുത്തു. ഉപജില്ലാ തല ഗണിത ക്വിസ്സിൽ മുഹമ്മദ് ഹനീൻ ഒന്നാം സ്ഥാനവും ജില്ലാതലത്തിൽ മികച്ച പ്രകടനവും കൈവരിച്ചു. ഉപജില്ലാ തല സോഷ്യൽ സയൻസ് ക്വിസ്സ് മത്സരത്തിൽ ഫാത്തിമ ശിഫ മൂന്നാം സ്ഥാനം. മുൻസിപ്പാലിറ്റി തല ചാന്ദ്രദിന ക്വിസ്സ് മത്സരത്തിൽ മുഹമ്മദ് നദീം ഒന്നാം സ്ഥാനം നേടി. ക്വിസ്സ് മത്സരങ്ങൾ ആദ്യം ക്ലാസ് അടിസ്ഥാനത്തിലും പിന്നീട് സ്കൂൾ അടിസ്ഥാനത്തിലും നടത്തിയാണ് വിദ്യർത്ഥികളെ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നത്. സാമൂഹ്യശാസ്ത്ര ക്വിസ്സ് മത്സരത്തിൽ ഫാത്തിമ ശിഫ വി, മുഹമ്മദ് നദീം എന്നിവർ എന്നിവർ മൂന്നാം സ്ഥാനം നേടി | |||
===== മോട്ടിവേഷൻ ക്ലാസുകൾ ===== | |||
എൽ എസ് എസ് | |||
ഓണ പരീക്ഷ കഴിഞ്ഞ ഉടനെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് എൽ എസ് എസ് പരീക്ഷക്ക് പരിശീലനം ആരംഭിച്ചു. നിരവധി മാതൃകാ പരീക്ഷകൾ നടത്തിയിട്ടുണ്ട്. ക്രിസ്മസ് അവധിക്കാലത്ത് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ദിവസവും ഉച്ചവരെ പ്രത്യേക പരിശീലനം ശുഹൈബ ടീച്ചറുടെ നേതൃത്വത്തിൽ നൽകി. നമ്മുടെ വിദ്യാലയത്തിലെ എൽ എസ് എസ് സ്കോളർഷിപ്പ് നേടിയ ഹംനദിയ ടി എന്ന വിദ്യാർത്ഥിയെ അഭിനന്ദിക്കാൻ ഈ അവസരം വിനിയോഗിക്കുന്നു. | |||
നാസ് ( നാഷണൽ അച്ചീവ്മെൻറ് സർവ്വെ ) ക്ക് ഫറോക്ക് ഉപജില്ലയിൽ മൂന്നാം തരത്തിൽ തിരഞ്ഞെടുത്തത് നമ്മുടെ വിദ്യാലയമായിരുന്നു. | |||
നാലാം ക്ലാസ് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഗണിത പഠനം രസകരമാക്കുന്നതിന് റസാഖ് സാർ ഗണിതം മധുരം നടത്തി. നാലാം ക്ലാസ് വിദ്യാർത്ഥികൾക്കായി ശ്രീ. അഭിജിത്ത് മാസ്റ്റർ നടത്തിയ നാടക പരിശീലന ക്യാമ്പ് കുട്ടികളിൽ വലിയ ആവേശമാണ് ഉണ്ടാക്കിയത്. അതിന് വേണ്ടി പ്രയത്നിച്ച പി ടി എ വൈസ് പ്രസിഡണ്ട് സുധീഷ് മാസ്റ്ററെ പ്രത്യേകം അഭിനന്ദിക്കുന്നു. | |||
പഠനപിന്നോക്കകാർക്ക് വേണ്ടി നടത്തിയ മലയാളത്തിളക്കം വളരെ മികച്ച വിജയമാണ് ഉണ്ടാക്കിയത്. ആ ക്ലാസിന് നേതൃത്വം നൽകിയ ബീന ടീച്ചറെ പ്രത്യേകം അഭിനന്ദിക്കുന്നു. കെ മഞ്ജുഷ, ടി പി മിനിമോൾ , ടി സുഹൈൽ എന്നവരും ക്ലാസ് എടുത്തു. താൽപര്യമുള്ള വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഗണിത പഠനമികവിനായി ശനിയാഴ്ച്ചകളിൽ അബാക്കസ് ക്ലാസ് നടത്തി വരുന്നു. | |||
മൂന്നാം ക്ലാസിൽ മലയാളം ഗണിതം, പരിസര പഠനം, ഇംഗ്ലീഷ് വിഷയങ്ങളിൽ പിന്നോക്കം നിൽകുന്നവർക്ക് ശ്രദ്ധ എന്ന പേരിൽ രസകരമായ പ്രവർത്തനങ്ങളിലൂടെ ബീന ടീച്ചർ പ്രത്യേക പരീശീലനം നൽകി. | |||
===== ശാസ്ത്ര - കലാ മേളകൾ ===== | |||
ചെറുവണ്ണൂർ ഹയർ സെക്കണ്ടറി സ്കൂളിൽ വച്ച് നടന്ന ഉപജില്ലാ ബാലകലോത്സവത്തിൽ നിരവധി വിദ്യാർത്ഥികൾ മികച്ച ഗ്രേഡുകൾ കരസ്ഥമാക്കി. നമ്മുടെ വിദ്യാലയത്തിൽ വച്ച് നടന്ന മുൻസിപ്പാലിറ്റി തല കലോത്സവത്തിൽ 13 പ്രൈമറി വിദ്യാലയങ്ങളെ ബഹുദൂരം പുറകിലാക്കി ഓവറോൾ ചാമ്പ്യൻഷിപ്പ് കരസ്ഥമാക്കി. ചെറുവണ്ണൂർ ഹയർ സെക്കണ്ടറി സ്കൂളിൽ വച്ച് നടന്ന ഉപജില്ലാ അറബി സാഹിത്യോത്സവത്തിൽ രണ്ടാം സ്ഥാനം കരസ്ഥമാക്കി. അറബിക് അധ്യാപകരെ ഈ അവസരത്തിൽ പി ടി എ കമ്മിറ്റിക്കു വേണ്ടി അഭിനന്ദിക്കുന്നു. ഖദീജ ലബീബ, ഹംനദിയ, അൽഫിയ, സാധിക സന്തോഷ്, ദാന ഫാത്തിമ, ഫാത്തിമ ശിഫ, റിയ ഫാത്തിമ, പ്രയാൺ, മിൻഹാജ്, ലയ വി, അജന ടി പി, ഷാൻ രാജ്, തുടങ്ങിയ നിരവധി കുട്ടികളുടെയും രക്ഷിതാക്കളുടെയും പരിശീലിപ്പിച്ച അധ്യാപകരുടെയും പരിശ്രമ ഫലമായിട്ടാണ് കലാ മേളകളിൽ വിജയിക്കാനായത്. കുട്ടികളുടെ കലാ കഴിവുകൾ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിനായി ബാലസഭകൾ നടത്തുന്നു. | |||
കുട്ടികളുടെ കലാ കഴിവുകൾ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിൻറെ ഭാഗമായി കോഴിക്കോട് ആകാശവാണിയിലെ പൂക്കുട എന്ന പരിപാടിയിൽ പങ്കെടുത്തു. വളരെ മികച്ച അവതരണമാണ് കുട്ടികൾ അവതരിപ്പിച്ചത്. അതിന് പ്രയത്നിച്ച ശുഹൈബ ടീച്ചറെ പി ടി എക്കു വേണ്ടി അഭിനന്ദിക്കുന്നു. ബേപ്പൂരിൽ വച്ച് നടന്ന ഉപജില്ലാ ശാസ്ത്രമേളയിൽ 20 ഓളം വിദ്യാർത്ഥികൾ പങ്കെടുത്തു. വുഡ്കർവ്വിങ്ങ് പ്രയാൺ ഒന്നാം സ്ഥാനം, അഗർബത്തി നിർമ്മാണം അൽഫിയ സി പി ഒന്നാം സ്ഥാനം, ത്രെഡ് പാറ്റേൺ മിൻഹാജ് കെ ഒന്നാം സ്ഥാനം കരസ്ഥമാക്കി. ഇവർ മീഞ്ചന്തയിൽ വച്ച് നടന്ന ജില്ലാ തല ശാസ്ത്രമേളയിലും എ ഗ്രേഡ് കരസ്ഥമാക്കിയിട്ടുണ്ട്.ഫറോക്ക് മുൻസിപ്പാലിറ്റി തല ഇംഗ്ലീഷ് ഫെസ്റ്റിൽ ഒന്നാം സ്ഥാനം നമ്മുടെ വിദ്യാലയത്തിനാണ് ലഭിച്ചത്. പി കെ ആയിശ, പികെ പ്രസീത എന്നവരുടെ പ്രയത്നഫലമായാണ് ഈ നേട്ടം കൈവരിക്കാനായത്. വിദ്യാരംഗം കലാവേദി ശിൽപശാലയിൽ കുട്ടികളെ പങ്കെടുപ്പിച്ചു. | |||
===== മികവ് ===== | |||
ബി ആർ സി യിൽ വച്ച് നടന്ന മികവ് അവതരണത്തിൽ അക്കാദമിക വിഭാഗത്തിൽ തിരഞ്ഞെടുത്തത് നമ്മുടെ വിദ്യാലയത്തിലെ മാജിക് ഓഫ് മാത്സ് എന്ന പദ്ധതി ആയിരുന്നു. ബി ആർസി യിൽ പരിപാടി അവതരിപ്പിച്ച സാധിക സന്തോഷ്, ദാന ഫാത്തിമ എന്നീ വിദാർത്ഥികളെ അഭിനന്ദിക്കാൻ ഈ അവസരം ഉപയോഗിക്കുന്നു. ക്ലസ്റ്റർ തല ഗാന്ധിപതിപ്പ് നിർമ്മാണ മത്സരത്തിൽ ഒന്നാം സ്ഥാനം കൈവരിച്ചു. മിനി ടീച്ചറാണ് ഇതിന് നേതൃത്വം നൽകിയിരുന്നത്. | |||
===== ക്ലാസ് ലൈബ്രറി ===== | |||
സ്കൂളിൽ മികച്ച ഒരു ലൈബ്രറിയുണ്ട്. 900 ത്തോളം പുസ്തകങ്ങൾ ഈ ലൈബ്രറിയിലുണ്ട്. എല്ലാ ക്ലാസിലേയും കുട്ടികൾക്ക് ഈ ലൈബ്രറി പുസ്തകങ്ങൾ നൽകുന്നു. അവർ വായിച്ചു കഴിഞ്ഞാൽ വീണ്ടും പുസ്തകം നൽകി വായനയെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു. തേൻമൊഴി എന്ന മാഗസിൻ പുറത്തിറക്കിയത് ശുഹൈബ, അബ്ദുൽ ലത്തീഫ് എന്ന വരുടെ കഠിന പ്രയത്നം വഴിയാണ്. കഴിഞ്ഞ വർഷത്തെ മികച്ച ക്ലാസ് ലൈബ്രറി സംവിധാനിച്ചത് മിനി ടീച്ചറുടെ 4 ബി ക്ലാസ് ആണ്. ക്ലാസിലെ മുഴുവൻ വിദ്യാർത്ഥികളെ കൊണ്ടും നിരവധി പുസ്തങ്ങൾ വായിപ്പിക്കാൻ സാധിച്ചിട്ടുണ്ട്. അതിനുള്ള ഉപഹാരം സ്കൂൾ അസംബ്ലിയിൽ വച്ച് ഹെഡ്മാസ്റ്റർ നൽകി ആദരിച്ചിരുന്നു.ക്ലാസ് ലൈബ്രറിയുടെ പ്രവർത്തനം കൂടുതൽ മികച്ചതാക്കി മാറ്റേണ്ടതുണ്ട്. ഓരോ ക്ലാസിലും അലമാര സ്ഥാപിച്ച് പുസ്തകങ്ങൾ ശേഖരിച്ച് കൂടുതൽ വിപുലമാക്കാൻ നമുക്ക് സാധിക്കും . സ്പോൺസർഷിപ്പിലൂടെ അലമാരകൾ കണ്ടെത്തണം. | |||
===== സാംസ്കാരികം ===== | |||
ഓണാഘോഷ പരിപാടി ഭംഗിയായി നടത്തി. വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഓണക്കളികളായി സുന്ദരിക്ക് പൊട്ടുകുത്തൽ, മൈലാഞ്ചിയിടൽ, കുപ്പിയിൽ വെള്ളം നിറക്കൽ, കസേര കളി, പൂക്കളം ഇടൽ തുടങ്ങിയവയും ഓണ സദ്യയും പായസവും വിപുലമായി നടത്തി.ധാരാളം രക്ഷിതാക്കൾ പങ്കെടുത്തു. സമൂഹ സദ്യ ഒരുക്കുന്നതിൽ അമ്മമാരുടെ സേവനം എടുത്തു പറയേണ്ടതാണ്. അക്ഷരമരം നട്ട് ചില്ലകളിൽ അധ്യാപകരുടെ പേരും വിശേഷണവും എഴുതി ഗുരുവന്ദനമൊരുക്കി അധ്യാപക ദിനം സമുചിതമായി ആചരിച്ചു. അധ്യാപകർക്കെല്ലാം കുട്ടികൾ ഉപഹാരമായി പുസ്തകങ്ങൾ കൈമാറി. ഗാന്ധിജയന്തിയോടനുബന്ധിച്ച് ചർക്കകൾ നിർമ്മിച്ച് കുട്ടികൾ പഴമയുടെ പെരുമ തിരിച്ചറിഞ്ഞു. ഹിരോഷിമ നാഗസാക്കി ദിനത്തോടനബന്ധിച്ച് സഡാക്കോ കൊക്കുകളെ നിർമ്മിച്ച് കുട്ടികൾ ശാന്തിയുടെ വാഹകരായി. ചാന്ദ്രദിനത്തോടനുബന്ധിച്ച് ചാന്ദ്രമനുഷ്യനെ ഒരുക്കിയത് കൗതുകമായി. ക്രിസ്മസ് ആഘോഷത്തിൻറെ ഭാഗമായി ക്രിസ്മസ് ട്രീ ഒരുക്കയിരുന്നു. ന്യൂഇയർ ആഘോഷത്തിൻറെ ഭാഗമായി ആശംസാ കാർഡുകൾ കൈമാറി. ശിശുദിനം, ശാസ്ത്രദിനം, പരിസ്ഥി ദിനം, വായനാദിനം, കേരളപ്പിറവി, രക്തസാക്ഷിദിനം , ബ്ലൂ മൂൺ റെഡ് മൂൺ ന്യൂ മൂൺ ദിനത്തോടനുബന്ധിച്ച് പ്രഭാഷണം, പോസ്റ്റർ രചനകൾ, ക്വിസ്സ് മത്സരങ്ങൾ, പ്രഭാഷണങ്ങൾ, ചിത്ര രചനാ മത്സരങ്ങൾ നടത്തുകയുണ്ടായി. | |||
സ്വാതന്ത്ര്യദിനാഘോഷം ഭംഗിയായി നടത്തി. രാവിലെ 9 മണിക്ക് തന്നെ ഹെഡ്മാസ്റ്റർ പതാക ഉയർത്തി. പതാകാ ഗാനം, ദേശഭക്തിഗാനം, പ്രസംഗം തുടങ്ങിയവയും പതാക നിർമ്മാണം പ്ലെ കാർഡ് നിർമ്മാണം നടത്തി. നിരവധി രക്ഷിതാക്കളുടെ പങ്കാളിത്തം ഉണ്ടായിരുന്നു. കുട്ടികൾക്ക് പായസം വിതരണം ചെയ്തു. റിപ്പബ്ലിക് ദിനവും സമുചിതമായി ആഘോഷിച്ചു. | |||
===== കായികം ===== | |||
സ്കൂളിലെ കുട്ടികൾക്ക് മുഴുവൻ സൈക്കിൾ പരിശീലനം നൽകുന്നതിനുള്ള പദ്ധതി നവംബർ 14 ന് കൗൺസിലർ ഉദ്ഘാടനം ചെയ്തു നിർവഹിച്ചു. ഉപജില്ലാ തല സ്പോർട്സിൽ 20 ഓളം വിദ്യാർത്ഥികൾ പങ്കെടുത്തു. സ്കൂൾ തല സ്പോർട്സ് മത്സരവും വലിയ ആവേശത്തോടെയാണ് നടത്തിയത്. മഞ്ജുഷ ടീച്ചറെയും ലത്തീഫ് മാസ്റ്ററെയും പ്രത്യേകം അഭിനന്ദിക്കുന്നു. കൊച്ചിയിൽ വച്ച് നടന്ന ഫുട്ബോൾ മത്സരത്തിന് ഐക്യദാർഢ്യം പ്രഖ്യാപിക്കുന്നതിൻറെ ഭാഗമായി വൺ മില്യൺ ഗോൾ എന്ന പരിപാടിയിൽ നമ്മുടെ കുട്ടികളും എൻറെ ഗോൾ എന്ന പരിപാടിയിൽ പങ്കെടുത്തു. കുട്ടികളുടെ ഒഴിവ് സമയം ആനന്ദകരമാക്കുന്നതിന് പാർക്കിൽ പ്രവേശനം നൽകുന്നു. ഈ വർഷം ഫിഫ ലോക കപ്പ് ഫുട് ബോളിൻറെ കുട്ടികളുടെ ആവേശം കണ്ടെത്തുന്നതിനായി വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പ്രവചന മത്സരം നടത്തിയിട്ടുണ്ട്. | |||
===== ആരോഗ്യം ===== | |||
രണ്ടു ഘട്ടങ്ങളിലായി സ്കൂളിലെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് എം ആർ വാക്സിൻ നൽകി. അതുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് രക്ഷിതാക്കൾക്ക് ബോധവത്കരണ ക്ലാസ് നടത്തി. കുട്ടികൾക്ക് ആഗസ്റ്റ്, ഫെബ്രുവരി രണ്ട് തവണ വിരഗുളിക നൽകി. ഒന്നാം ക്ലാസിലെ കുട്ടികളെ ഹെൽത്ത് സെൻററിലെ ഡോക്ടർമാർ പരിശോധന നടത്തി. രണ്ടു പേരുടെ രക്തം പരിശോധന നടത്താൻ രക്ഷിതാക്കൾക്ക് നിർദ്ദേശം നൽകി. | |||
===== ഭക്ഷണം ===== | |||
വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് വിഭവ സമൃദ്ധമായ ഉച്ചഭക്ഷണം നൽകി വരുന്നു. ചോറ്, കറി എന്നിവക്ക് പുറമെ രണ്ടു തരം കൂട്ടുകറികളും ആഴ്ച്ചയിൽ ഒരു കോഴിമുട്ട, രണ്ട് ദിവസം പാൽ എന്നിവയും നൽകുന്നു. കഴിഞ്ഞ വർഷം രണ്ടു തവണ സൗജന്യ അരി വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് വിതരണം ചെയ്തിരുന്നു. ജനുവരി മുതൽ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് നൽകിയ പ്രഭാത ഭക്ഷണം പദ്ധതിക്ക് വലിയ സ്വീകാര്യതയാണ് ലഭിച്ചത്. | |||
===== കൃഷി ===== | |||
വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് കൃഷിയോട് താൽപര്യം ജനിപ്പിക്കുന്നതിനായി ജൈവ കൃഷി നടത്തുന്നു. കൂടുതൽ വിപുലമായി ഈ വർഷം മുതൽ കൃഷി നടത്തേണ്ടതുണ്ട്. നാലാം ക്ലാസിലെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഓണത്തിനൊരു മുറം പച്ചക്കറി എന്ന പദ്ധതിയിലെ വിത്തുകൾ വിതരണം ചെയ്തു. | |||
===== പഠനയാത്ര ===== | |||
ഈ വർഷത്തെ പഠനയാത്ര വളരെ മികച്ചതായിരുന്നു. കോഴിക്കോട്ടെ നിരവധി സ്ഥലങ്ങൾ സന്ദർശിക്കുകയുണ്ടായി. ബേപ്പൂർ തുറമുഖം,കപ്പൽ പ്രവേശനം , റെയിൽ വെ സ്റ്റേഷൻ എസ്കലേറ്റർ, നവീകരിച്ച മിഠായി തെരുവ്, പ്ലാനിറ്റേറിയം, സുവോളജിക്കൽ മ്യൂസിയം, വെസ്റ്റ് ഹിൽ കൃഷ്ണമോനോൻ മ്യൂസിയം, പഴശ്ശിരാജ മ്യൂസിയം , മാതൃഭൂമി പ്രസ്സ്, ബീച്ച് എന്നിവ സന്ദർശിച്ചത് കുട്ടികൾക്ക് വലിയ അനുഭവമായി. അതിന് നേതൃത്വം നൽകിയ രാജു മാസ്റ്ററെയും പ്രത്യകം അഭിനന്ദിക്കുന്നു. | |||
===== പഠനോപകരണങ്ങൾ ===== | |||
സ്കൂളിൽ സാമ്പത്തികമായി പിന്നോക്കവും പഠനത്തിൽ മുന്നോക്കവുമുള്ള ഒരു കുട്ടിക്ക് മാധവി നിലയം വീട്ടിൽ സുനിൽ കുമാർ എന്ന വ്യക്തി 5000 രൂപ സ്കോളർഷിപ്പ് നൽകി. ഈ വർഷം ഒന്നാം തരത്തിൽ ചേർന്ന മുഴുവൻ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും സ്കൂൾ മാനേജ്മെൻറ് കിറ്റക്സിൻറെ സ്കൂബീ ഡെ ബാഗ് ഉപഹാരമായി നൽകുകയുണ്ടായി. വാർഷികാഘോഷത്തിൽ വച്ച് പഠന മികവിന് ഗോപി മാസ്റ്റർ ഏർപ്പെടുത്തിയ എൻഡോവ്മെൻറ് ഹരിദേവ്, ഹരിലാൽ മാസ്റ്റർ ഏർപ്പെടുത്തിയ എൻഡോവ്മെൻറ് പ്രയാൺ വി, കായിക മികവിനു ഗംഗാധരൻ മാസ്റ്റരുടെ എൻഡോവ്മെൻറ് മുഹമ്മദ് അറഫാസ്, അറബി സാഹിത്യോത്സവ മികവിൻ മൂസ മാസ്റ്റരുടെ എൻഡോവ്മെൻറ് ഖദീജ ലബീബ, ഹംനദിയ എന്നിവർക്ക് നൽകി. | |||
ക്ലീനിങ്ങ് | |||
സ്കൂളിലെ ക്ലാസ് മുറികളുടെ ക്ലീനിങ്ങ്, മൂത്രപ്പുര, ടോയിലറ്റ് ക്ലീനിങ്ങ് എന്നിവ കൃത്യമായി നടക്കുന്നു. അതിനായി ശ്രീമതി എന്നവരെ പിടിഎ നിയമിച്ചു. | |||
===== ഭൗതികം ===== | |||
സ്കൂൾ ചുമരുകൾ BaLA പദ്ധതിയനുസരിച്ച് ആകർഷകമാക്കി. സ്കൂളിൽ പാർക്ക് നിർമിക്കുകയും പാർക്കിൽ ഇൻറർ ലോക്ക് സ്ഥാപിച്ചു. ചെടികൾക്കു വേണ്ടി ചെറു മതിലുകൾ കെട്ടി, പാചകപ്പുര നവീകരിക്കുന്നതിൻറെ പണിപ്പുരയിലാണ്. നാലു പുതിയ ടോയിലറ്റുകൾ സ്ഥാപിച്ചു. കിണർ ചുറ്റും കെട്ടി സുരക്ഷിതമാക്കി. ചുറ്റു മതിൽ പൂർത്തിയാക്കി ഗേറ്റുകൾ സ്ഥാപിച്ചു. ഫാനുകൾ റിപ്പയർ ചെയ്യുകയും പുതിയത് സ്ഥാപിക്കുകയും ചെയ്തു. ഗേറ്റിന് ഒരു കമാനം മണിമാഷ് സ്പോൺസർ ചെയ്തിട്ടുണ്ട്. | |||
===== മുൻസിപ്പൽ കലാമേള ===== | |||
കഴിഞ്ഞ വർഷത്തെ മുൻസിപ്പാലിറ്റി തല കലാമേളയുടെ ആതിഥേയർ നമ്മളായിരുന്നു. സംഘാടന മികവ് കൊണ്ടും മികച്ച പങ്കാളിത്തം വഴിയും എറ്റവും മികച്ച രൂപത്തിൽ നടത്താൻ നമുക്ക് സാധിച്ചു. പിടിഎ പ്രസിഡണ്ട് പി ബിജു ചെയർമാനായും ഹെഡ്മാസ്റ്റർ കൺവീനറായും സ്വാഗതസംഘം രൂപീകരിച്ചു. സുഹൈൽ കൺവീനറായും സുധീഷ് മാസ്റ്റർ ചെയർമാനായും പ്രോഗ്രാം കമ്മിറ്റിയും രാജു മാസ്റ്റർ കൺവീനറായും ഷുകൂർ ചെയർമാനായും ഭക്ഷണ കമ്മിറ്റിയും അബ്ദുൽ ലത്തീഫ് മാസ്റ്റർ കൺവീനറായും ഫൈസൽ മാസ്റ്റർ ചെയർമാനായും സാമ്പത്തിക കമ്മിറ്റിയും ശുഹൈബ കൺവീനീറായും സഹൽ പി ഇ ചെയർമാനായി സ്റ്റേജ് കമ്മിറ്റിയും രൂപീകരിച്ചു. മത്സരത്തിൽ വിജയിച്ച കുട്ടികൾക്ക് സമ്മാനങ്ങൾ നൽകിയിരുന്നു. ബാലകലോത്സവത്തിലും അറബിക് സാഹിത്യോത്സവത്തിലും മുൻസിപ്പാലിറ്റിയിലെ ഓവറോൾ ചാമ്പ്യൻഷിപ്പ് നമ്മുടെ വിദ്യാലയത്തിന് ലഭിച്ചു. പ്രോഗ്രാം കമ്മിറ്റിയുടെയും ഭക്ഷണ കമ്മിറ്റിയുടെയു പ്രവർത്തനം മേളയെ മികച്ചതാക്കി മാറ്റി. | |||
===== വാർഷികവും യാത്രയയപ്പും ===== | |||
മെയ് 31 ന് സർവീസിൽ നിന്നും വിരമിച്ച പ്രധാനധ്യാപകനായ മണിമാസ്റ്റർക്ക് അതി വിപുലമായ യാത്രയയപ്പ് നടത്തി. പി ബീന ടീച്ചർ കൺവീനറായും പി പ്രവീൺ കുമാർ ചെയർമാനായും സ്വാഗത സംഘം രൂപീകരിച്ച് നടത്തിയ പരിപാടിയിൽ എം എൽ എ വി കെ സി മമ്മദ്കോയ , മുൻസിപ്പൽ ചെയർപേഴ്സൺ പി റൂബീന , കൗൺസിലർമാർ , മാനേജർ ടി കെ പാത്തുമ്മ ടീച്ചർ, മുൻ പ്രധാനധ്യാപകരായ പത്മിനിടീച്ചർ, എൻ ഹരിലാൽ മാസ്റ്റർ, ഗംഗാധരൻ മാസ്റ്റർ, രാധമണിടീച്ചർ, എന്നിവരും പങ്കെടുത്തു. അതോടനുബന്ധിച്ച് സ്കൂൾ, നഴ്സറി വിദ്യാർത്ഥികളുടെ വിവിധങ്ങളായ കലാ പരിപാടികളും നൃത്തനൃത്ത്യങ്ങൾ, ഒപ്പന, ദഫ്മുട്ട് തുടങ്ങിയവയും പൂർവ്വ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ കരോക്കെ ഗാനമേളയും നടത്തിയിരുന്നു. പങ്കെടുത്ത മുഴുവൻ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും സമ്മാനങ്ങൾ നൽകി. വളരെ വിപുലമായാണ് പരിപാടികൾ നടത്തിയത്. മുഴുവൻ പേർക്കും ഭക്ഷണം നൽകി നടത്തിയ പരിപാടിക്ക് വലിയ ജനപങ്കാളിത്തമാണ് ഉണ്ടായിരുന്നത്. പി ബീന ടീച്ചർ , ടി പി മിനി ടീച്ചർ, വത്സല ടിച്ചർ എന്നിവർ സാമ്പത്തിക സമാഹരണത്തിന് സഹകരിച്ചത് പ്രത്യേകം അഭിനന്ദിക്കുന്നു. | |||
===== സ്മാർട്ട് ക്ലാസ് റൂം ===== | |||
ബഹു രാജ്യസഭ എംപി കെ കെ രാഗേഷ് അനുവദിച്ച സ്മാർട്ട് ക്ലാസ് റൂം പ്രവർത്തനം ആരംഭിച്ചു. വിദ്യാർത്ഥികളെ പലപ്പോഴായി സ്മാർട്ട് ക്ലാസ് മുറി ഉപയോഗിച്ച് പഠിപ്പിക്കുന്നു. എല്ലാ അധ്യാപകർക്കും കമ്പ്യൂട്ടർ പഠനവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് പരിശീലനക്ലാസുകൾ പലപ്പോഴായി ലഭിച്ചിട്ടുണ്ട്. അവർ അവരുടെ ക്ലാസ് പാഠഭാഗങ്ങൾ കമ്പ്യൂട്ടറിൻറെ സഹായത്തോടെ കുട്ടികളെ പരിശീലിപ്പിക്കുന്നു. ഇതിൽ ഏറ്റവും ഫലപ്രദമായി കമ്പ്യൂട്ടർ ഉപയോഗിച്ച് ക്ലാസുകൾ നടത്തുന്ന അബ്ദുൽ ലത്തീഫ് മാസ്റ്ററെ ഈ അവസരത്തിൽ അഭിനന്ദിക്കുന്നു. | |||
അക്കാദമിക മാസ്റ്റർ പ്ലാൻ | |||
നിരവധി ചർച്ചകൾക്കു ശേഷം തയ്യാറാക്കിയ അക്കാദമിക മാസ്റ്റർ പ്ലാൻ രക്ഷിതാക്കളുടെ യോഗത്തിൽ വച്ച് ബി പി ഒ സ്റ്റിവി പ്രകാശനം നിർവഹിച്ചു. | |||
സ്കൂൾ സന്ദർശനം | |||
ഈ കാലയളവിൽ നിരവധി തവണ വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പിലെ വിവിധ ഉദ്യോഗസ്ഥരായ എ ഇ ഒ, നൂൺ മീൽ ഓഫീസർ, ബിപിഒ, ഡയറ്റ് ഫാക്കൽറ്റി ഗോപി പുതുക്കോട്, മറ്റു ട്രെയിനർമാർ , മുൻസിപ്പൽ ഭാരവാഹികൾ, ആരോഗ്യ വകുപ്പിലെ ഹെൽത്ത് ഇൻസ്പെകർമാർ സ്കൂൾ സന്ദർശികുയുണ്ടായി. എല്ലാവരും മികച്ച അഭിപ്രായമായമാണ് നമ്മുടെ വിദ്യാലയത്തെ കുറിച്ച് പറഞ്ഞിട്ടുള്ളത്. | |||
ക്ലാസ് പിടി എ | |||
ക്ലാസുകളിലെ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പഠന നിലവാരം മനസ്സിലാക്കുന്നതിനായി ക്ലാസ് പിടി എ കൾ കൃത്യമായി നടത്തുന്നു. ക്ലാസ് പി ടി എ കളിൽ സമ്പൂർണ്ണ പങ്കാളിത്തം ഉറപ്പുവരുത്തുന്നതിനാവശ്യമായ നടപടികൾ സ്വീകരിക്കേണ്ടതുണ്ട്. | |||
===== പ്രവേശനോത്സവം ===== | |||
ഈ വർഷത്തെ പ്രവേശനോത്സവം ജൂൺ 12 ന് വിപുലമായി നടന്നു. പി ടി എ പ്രസിഡണ്ട് മുൻ പ്രധാനധ്യാപകൻ മണി മാഷ്, കൗൺസിലർമാരായ ശ്രി.തിയ്യത്ത് ഉണ്ണികൃഷ്ണൻ ശ്രീ കെ. ലത്തീഫ് , എന്നിവരും മാനേജറും പങ്കെടുത്തു. വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് മധുരം വിതരണം ചെയ്തു. | |||
യോഗങ്ങൾ | |||
ഈ കമ്മിറ്റിയുടെ കാലയളവിൽ 8 എക്സിക്യൂട്ടീവ് യോഗവും രണ്ട് ജനറൽ ബോഡി യോഗവും സംഘടിപ്പിച്ചു. രക്ഷിതാക്കൾക്കായി ശുഹൈബ ടീച്ചർ നടത്തിയ ശിശുപരിപാലനത്തെ കുറിച്ചുള്ള ക്ലാസ് മികച്ചതായിരുന്നു. വാർഷികാഘോഷം, മുൻസിപ്പൽ കലോത്സവം എന്നിവക്ക് സ്വാഗത സംഘവും രൂപികരിച്ചു. | |||
പൊതു വിദ്യാഭ്യാസ സംരക്ഷണം | |||
ഈ വർഷം പുതുതായി ഒന്നാം തരത്തിലേക്ക് 74 കുട്ടികൾ പ്രവേശനം നേടി. മുൻ വർഷത്തേക്കാൾ 12 വിദ്യാർത്ഥികളാണ് ഈ വർഷം അധികം പ്രവേശനം നേടിയത്. പൊതു വിദ്യാലയത്തിലെ മികവുകൾ രക്ഷിതാക്കൾ മനസ്സിലാക്കി യതായി ഈ മാറ്റങ്ങളിലൂടെ നമുക്ക് ദർശിക്കാം. | |||
പി ടി എ യുടെ ഒരു വർഷകാലയളവിലെ പ്രവർത്തന റിപ്പോർട്ട് ആണ് ഞാൻ ഇവിടെ അവതരിപ്പിച്ചത്. പരമാവധി പ്രവർത്തനങ്ങൾ രേഖപ്പെടുത്താൻ ശ്രമിച്ചിട്ടുണ്ട്. കഴിഞ്ഞ കാലയളവിൽ സ്കൂളുമായും പി ടി എയുമായും സഹകരിച്ച നിരവധി വ്യക്തികളും സ്ഥാപനങ്ങളുമുണ്ട് . സ്കൂളിലെ എന്തു പരിപാടിയായാലും ഏറ്റെടുത്ത് വിജയിപ്പിക്കുന്ന അമ്മമാർ , മറ്റു രക്ഷിതാക്കൾ എല്ലാവർക്കും ഔപചാരികതക്കു വേണ്ടി മാത്രം പിടി എ കമ്മിറ്റിക്കു വേണ്ടി നന്ദി അറിയിക്കുന്നു. | |||
=== മാതൃ സംഗമം കമ്മിറ്റി=== | === മാതൃ സംഗമം കമ്മിറ്റി=== | ||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
|- | |- | ||
| സാറ കെ ( | | സാറ കെ (ചെയർ പേഴ്സണ്) || ബീന ടി (വൈസ് ചെയർ പേഴ്സണ്) || സുമയ്യ || സാബിറ || ആബിദ || ശ്രീഷ്മ.കെ || ഷാഹിദ പി എം || സൈനബ || പ്രബിത || സിമ്മി || ആശ | ||
|- | |- | ||
| ബിജ്ന കെ പി || സതീദേവി || രസ്ന || ജോഷ്ല || സബിത || | | ബിജ്ന കെ പി || സതീദേവി || രസ്ന || ജോഷ്ല || സബിത || ഖമർബാൻ || ഹൈറുന്നീസ || നാജിയ || ബിന്ദു || ജസീറ | ||
|} | |} | ||
== ചരിത്രം == | == ചരിത്രം == | ||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
|- | |- | ||
! വർഷം !! സ്കൂളിന്റെ പേര് മാറ്റം നാൾ വഴിയിലൂടെ | |||
|- | |- | ||
| | | 1932 || ഹിന്ദു മുസ്ലിം ഗേൾസ് സ്കൂൾ | ||
|- | |- | ||
| | | 1945 || നാരായണ ഗേൾസ് സ്കൂൾ | ||
|- | |- | ||
| | | 1948 || നാരായണ എയിഡഡ് എലിമെന്ററി സ്കൂൾ | ||
|- | |- | ||
| | | 1949 || നല്ലൂർ നാരായണ എയിഡഡ് എലിമെന്ററി സ്ൾ | ||
|- | |- | ||
| | | 1956 || നല്ലൂർ നാരായണ ജൂനിയർ ബേസിക് സ്കൂൾ | ||
|- | |- | ||
| | | 1957 || നല്ലൂർ നാരായണ എൽ പി ബേസിക് സ്കൂൾ | ||
|- | |} | ||
| | '''അംഗീകാരം Res : 2/71 തിയ്യതി 01/10/1938''' | ||
=== അല്പം പ്രദേശിക ചരിത്രം === | |||
ചാലിയാർ പുഴ കടലിന്റെ ഹൃദയത്തിലേക്ക് ഒഴുകുമ്പോൾ അതിന്റെ ഓരത്ത് ലോകാരംഭം തൊട്ടുതന്നെ ഫറോക്കുണ്ടായിരുന്നു. അന്നതിന്റെ പേര് എന്തായിരുന്നുവെന്ന് ചരിത്രത്തിനുപോലും ഓർമയില്ല. മമ്മിളി ക്കടവ് എന്നറിയ്പപെടുന്ന ഈ പ്രദേശത്തിന് പിന്നീട് ഫാറൂഖാബാദ് എന്ന പേരിട്ടത് ടിപ്പുസുൽത്താനാണെന്ന് പറയപ്പെടുന്നു. പിൽക്കാലത്ത് ഫറൂഖ് എന്നായി മാറി. എന്നാൽ പറവൻമുക്ക്(പറവൻമാർ എന്ന ഒരുവിഭാഗം ഇവിടെ താമസിച്ചിരുന്നുവെത്രെ.) ഇതിൽ നിന്നാണ് ഫറോക്ക് എന്ന് രൂപം കൊണ്ടതെന്നും അഭിപ്രായമുണ്ട്. | |||
ടിപ്പുവിന്റെ പടയോട്ടകാലത്ത് ഇവിടം ഒരു വിജനമായ കുന്നിൻപ്രദേശമായിരുന്നു. ടിപ്പു മലബാർ കീഴടക്കി ഫറോക്കിനെ മലബാറിന്റെ തലസ്ഥാനമായി പ്രഖ്യാപിച്ചു. ഒളിത്താവളമായി ഫറോക്ക് കോട്ടക്കുന്നിൽ ഒരു കോട്ടയും നിർമിച്ചു. | |||
എന്നാൽ ആൾ താമസം കുറവായിരുന്നു. എത്തിച്ചേരാൻ വലിയ പ്രയാസവുമായി. അതുകൊണ്ട് മലബാറിലെ പ്രശസ്തമായ വഴികളും പാതകളും ഫറോക്കുമായി ടിപ്പു ബന്ധിപ്പിച്ചു. മലബാറിൽ ഗതാഗത്തിനായി റോഡ് എന്ന ആശയം മുന്നോട്ടുവെച്ചതും അവ ഒട്ടുമുക്കാലും പ്രാവർത്തികമാക്കിയതും ടിപ്പുവാണ്. അന്ന് ഫറോക്കിൽ വന്ന് താമസിക്കാൻ ടിപ്പു കോഴിക്കോട്ടുനിന്ന് ആളുകളെയും കൊണ്ടുവരികയായിരുന്നു. പക്ഷെ ടിപ്പു മൈസൂരിലേക്ക് മടങ്ങിയപ്പോൾ ഇവരൊക്കെ തിരിച്ച് പോവുകയും ചെയ്തു. അതിൽ പിന്നെയാവണം ഈ പ്രദേശവും ജനവാസ കേന്ദ്രമായി തളിർത്തത്. ഇവിടെ മനുഷ്യവാസം പെരുത്തത്. ഇന്നത് ഈ രൂപത്തിലേക്ക് വികസിച്ചു. | |||
കോഴിക്കോട്നഗരത്തിന്റെ തെക്കുവശത്തായി ചാലിയാർ പുഴയുടെ ഇടനെഞ്ചിൽ ഈപ്രദേശത്തോട് ചേർന്നാണ് നല്ലൂർ എന്ന ഗ്രാമവും സ്ഥിതി ചെയ്യുന്നത്. വടക്ക് ചാലിയാർ പുഴയും തെക്ക്വടക്കുമ്പാട് പുഴയും(കടലുണ്ടിപ്പുഴയുടെ ഭാഗം)കിഴക്ക് രാമനാട്ടുകരയും പടിഞ്ഞാറ് ചാലിയാർ പുഴയുമാണ് ഫറോക്കിന്റെ അതിർത്തികൾ. പഴയ ഗ്രാമപഞ്ചായത്തിനിന്ന് നഗരസഭയുടെ മുഖവും മൊഞ്ചുമാണ്. | |||
ഇവിടുത്തെ പ്രധാന വ്യവസായം ഓടായിരുന്നു. ഇന്നത് അതിജീവനത്തിന്റെ വഴിതേടുമ്പോഴും ഈ പ്രദേശത്തിന്റെ ഗരിമക്ക് ആ ഓടുവ്യവസായത്തിന്റെ ഇന്നലെകളെ ഓർത്തേ മതിയാകൂ. കളിമണ്ണിൽ ചവിട്ടി കുഴച്ചുണ്ടാക്കിയ ചരിത്രത്തോടൊപ്പം തന്നെയാവണം നല്ലൂരിലെ ഈ അക്ഷരമുറ്റത്തും കുരുന്നുകൾ ഹരിശ്രീ കുറിച്ചു തുടങ്ങിയത്. ഇന്നിപ്പോൾ തലമുറകളെ അക്ഷരങ്ങളുടെ അന്നമൂട്ടിയ വൈജ്ഞാനിക കലാശാലയാണത്. ഈ കലാലയ മുറ്റത്ത് ഒരു നൂറ്റാണ്ടിന്റെ ചരിത്രം വീണുറങ്ങുന്നു. തലമുറകളുടെ കാൽപ്പാടുകൾ ആ മണ്ണിൽ പുതഞ്ഞ് കിടക്കുന്നു. എടുത്തുപറയാൻ മികവും ഉയർത്തിക്കാട്ടേണ്ട തികവുകളും ഒട്ടേറെ. | |||
=== നല്ലൂര് ഹിന്ദു മുസ്ലിം ഗേൾസ് എലിമെന്ററി സ്കൂൾ === | |||
{| class="wikitable" | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 പഴയ രേഖകള് 10.jpg|thumb|1932 ഭുവുടമ സ്കൂള് സന്ദര്ശിച്ചപ്പോള്]] | |||
|} | |||
1932ൽ തലശ്ശേരിയിലെ കൃഷ്ണൻ മാസ്റ്ററാണ് ഈ അക്ഷരവിളക്കിന്റെ ശിൽപി. അന്ന് പെൺകുട്ടികളെ പഠിപ്പിക്കാനായി മാത്രം ആരംഭിച്ചു. ഒന്നാം ക്ലാസ് മുതൽ അഞ്ചുവരെ ഉണ്ടായിരുന്നു. ഹിന്ദു മുസ്ലിം ഗേൾസ് എലിമെന്ററി സ്കൂൾ എന്നായിരുന്നു ആദ്യകാലത്തെ പേര്. പഠനത്തോടൊപ്പം നൂലു നൂൽപ്പും പഠിപ്പിച്ചു. അതിന് ശേഷം സ്കൂൾ നാരായണൻ മാസ്റ്ററുടെ ഉടമസ്ഥതയിലായി. അദ്ദേഹം സ്ഥാപനത്തിന് നല്ലൂർ നാരായണ എൽ പി ബേസിക് സ്കൂൾ എന്ന് പുനർ നാമകരണം ചെയ്യുകയുണ്ടായി. ഒന്നുമുതൽ അഞ്ചാം ക്ലാസുവരെ ആൺകുട്ടികൾക്കും പെൺകുട്ടികൾക്കും പ്രവേശനം നൽകി. നാരായണൻ മാസ്റ്ററുടെ മരണത്തിന് ശേഷം അദ്ദേഹത്തിന്റെ മകൻ ശശിധരനായിരുന്നു മാനേജർ. . ഭൗതികസാഹചര്യങ്ങളുടെ അപര്യാപ്തതയിൽ വീർപ്പുമുട്ടിയ ഭൂതകാലം. അധ്യാപകക്ഷാമവും വിദ്യാഭ്യാസത്തോടുള്ള സാമൂഹികമുഖംതിരിക്കലും എല്ലാം ഈ പിന്നാക്കാവസ്ഥയെ ഊട്ടി വളർത്തി. 2002 ലാണ് അദ്ദേഹം ടി.കെ. മുഹമ്മദ് ഹാജിക്ക് സ്കൂൾ കൈമാറി. സാമൂഹികപ്രതിബദ്ധതക്കപ്പുറം വിദ്യാഭ്യാസം സാർവത്രികമായിരുന്നില്ല. അക്ഷരസ്നേഹത്തിനും നാട്ടുനന്മയ്ക്കും അപ്പുറം സാമ്പത്തിക ബാധ്യതയല്ലാതെ വിദ്യാലയം അവർക്കൊന്നും മടക്കി നൽകിയില്ല | |||
ടി.കെ.മുഹമ്മദ് ഹാജിയിൽ നിന്ന് ടി. മൂസ മാസ്റ്റർ സ്കൂളിന്റെ അധികാരം ഏൽക്കുമ്പോഴും സ്ഥിതി മറിച്ചല്ല. സ്കൂൾ നിലനിർത്തികൊണ്ടുപോകാൻ അദ്ദേഹം ഏറെ പ്രയാസപ്പെട്ടു. സ്കൂളിലെ കേവലം ഒരറബി അധ്യാപകന് ഈ പ്രതിസന്ധികളെ നീന്തിക്കടക്കാൻ ഇച്ഛാശക്തിമാത്രമായിരുന്നു കൈമുതൽ. | |||
പെരുമഴ പെയ്ത എത്രയോ ജൂൺ മാസങ്ങളിൽ ആശങ്കയോടെ ഈ സ്കൂൾ മുറ്റത്തേക്ക് കയറിവന്ന കുരുന്നുകളൊക്കെ ഇന്ന് സമൂഹത്തിന്റെ വിവിധ മേഖലകളിൽ പുതിയ സ്വപ്നവും തുന്നിച്ചേർത്ത് ജീവിക്കുന്നു. അറവിന്റെ പുതിയ വെളിച്ചങ്ങൾതേടാനുള്ള ആദ്യ പാഠശാലയെ അവരൊക്കെ നന്ദിയോടെ സ്മരിക്കുന്നു. പലപ്പോഴും ഓർമകൾ ഓടിക്കളിക്കുന്ന സ്കൂൾ മുറ്റത്തേക്ക് കയറി വരുന്നു. | |||
അന്നവർക്ക് വർണക്കുടയുണ്ടായിരുന്നില്ല. പുത്തനുടുപ്പുണ്ടായിരുന്നില്ല. പ്രവേശനോത്സവവും ഒരുക്കിയിരുന്നില്ല. നവാഗതർക്ക് മധുരം വിളമ്പിയിരുന്നില്ല. സ്വീകരിക്കാനും യാത്രയാക്കാനും ആരുമെത്തിയിരുന്നില്ല. എന്നിട്ടും അങ്ങനെ കടന്നുപോയ എത്രയോ തലമുറകൾ തങ്ങളുടെ ബാല്യം പങ്കിട്ടെടുത്ത ക്ലാസ് മുറികളിൽ വീണ്ടുമെത്തി. ആ സന്തോഷച്ചിരി ഈ മുറ്റത്ത് പരതിയാൽ ഇപ്പോഴും കണ്ടെടുക്കാനാവും. | |||
അവയ്ക്ക് വെള്ളവും വളവും പകർന്ന് നട്ടുനനച്ചത് മൂസ മാസ്റ്റർ എന്ന വലിയ മനുഷ്യനായിരുന്നു. ആത്മാർഥതയുടെയും സേവന തത്പരതയുടെയും മികച്ച ഉദാഹരണമായിരുന്നു അദ്ദേഹം. വിദ്യാർഥികളെ പ്രത്യേകം ശ്രദ്ധിച്ചു. പഠനകാര്യങ്ങളിൽ മാത്രമല്ല സ്കൂളിനെ പരിപാലിച്ചു. രക്ഷിതാക്കളുമായി നിരന്തരം സമ്പർക്കം പുലർത്തി. അദ്ദേഹത്തോട് നാട്ടുകാർക്ക് ബഹുമാനമായിരുന്നു. അധ്യാപകർക്ക് വലിയ മതിപ്പായിരുന്നു. കുട്ടികൾക്ക് ഭയം കലർന്ന ആദരവായിരുന്നു. മൂസ മാസ്റ്റർ സേവനപാത സ്കൂളിൽ മാത്രമൊതുക്കിയില്ല. ശുഭപ്രതീക്ഷയുമായി, പ്രസന്നമായ മുഖ ഭാവത്തോടെ ആൾക്കൂട്ടങ്ങൾക്കിടയിൽ ഒരാളായി അദ്ദേഹം എപ്പോഴും ഉണ്ടായിരുന്നു. ഇനിയും കുറച്ച് കാലം കൂടി ജീവിച്ചിരുന്നുവെങ്കിൽ എന്ന് ആശിച്ചു പലരും 2016 മെയ് 31 ന് കണ്ണടച്ചപ്പോൾ നമുക്ക് നഷ്ടമായത് ജീവസ്പന്ദനമായിരുന്നു. | |||
2016 മെയ് 31 നു മാനേജർ ആയിരിക്കെ ടി മൂസ മാസ്റ്റർ മരണപ്പെട്ടു. പിന്നീട് സ്കൂളിലെ തന്നെ പൂർവ അറബിക് അധ്യാപികയും മാനേജരുടെ ഭാര്യയുമായ ടി കെ പാത്തുമ്മ ടീച്ചർ മാനേജർ ആയി | |||
ചില വിളക്കുകൾ അങ്ങനെയാണ്. വെളിച്ചം പരത്താനാകുക കുറഞ്ഞ നാളത്തേക്ക് മാത്രമാകും. എത്രകാലം വെളിച്ചം പകർന്നുഎന്നതിലല്ല പകർന്ന കാലയളവിൽ എത്രപേർക്കതിൽ നിന്ന് ഇരുട്ടിനെയകറ്റാനായി എന്നതിലാണ് കാര്യം. ജീവകാരുണ്യ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ, രാഷ്ട്രീയത്തിൽ, എല്ലായിടത്തും അദ്ദേഹം നിറഞ്ഞുനിന്നു. എല്ലായിടത്തും അഭിപ്രായങ്ങൾ തുറന്ന് പറഞ്ഞു. പ്രദേശത്തെ കുട്ടികൾക്ക് അക്ഷരങ്ങളെ അറിയാനുള്ള അവസരമില്ലാതാക്കിയാൽ അത് തലമുറകളോട് ചെയ്യുന്ന അനീതിയാകുമെന്ന തിരിച്ചറിവിൽ നിന്നാണ് അദ്ദേഹം ഈ അക്ഷര വിളക്കിനെ കെടാതെ കാത്തത്. ഇപ്പോൾ ആ ചുമതല മൂസ മാസ്റ്ററുടെ ഭാര്യ പാത്തുമ്മ ടീച്ചറുടെ കൈകളിലാണ്. ഒപ്പം നമ്മുടേയും. ആ കൈകൾക്ക് കരുത്തു പകരാൻ നമുക്ക് ഒത്തുചേരാം. കാരണം അത് നമ്മുടെ നാടിന്റെ വെളിച്ചമാണല്ലോ. വരാനിരിക്കുന്ന തലമുറകളുടേയും. | |||
=== അക്കാഡമികം നാൾ വഴി === | |||
{| class="wikitable" | |||
|- | |||
| 1932 || സ്കൂളിന് അംഗീകാരം ലഭിച്ചു || മദ്രാസ് എഡ്യൂക്കേഷണൽ ബോർഡ് (Res : 2/71 തിയ്യതി 01/10/1938) | |||
|- | |||
| 1945 || 5 അധ്യാപകർ || | |||
|- | |- | ||
| | | 1969 || || 11 അധ്യാപകർ (എൽ പി എസ് എ 9, അറബിക് -1, തുന്നൽ - 1) | ||
|- | |- | ||
| | | 15/07/1971 || രണ്ട് ടി ടി സി തസ്തിക രൂപീകരിച്ചു|| 13 അധ്യാപകർ (എൽ പി എസ് എ 11, അറബിക് -1, തുന്നൽ - 1) | ||
|- | |- | ||
| 01/06/2014 || പ്രീ പ്രൈമറി സ്ഥാപിച്ചു || പ്രീ പ്രൈമറി | | 15/07/1978|| രണ്ടാം അറബിക് തസ്തിക രൂപീകരിച്ചു|| 14 അധ്യാപകർ ( എൽ പി എസ് എ 11, അറബിക് -2, തുന്നൽ - 1) | ||
|- | |||
| 15/8/1988 || തുന്നൽ തസ്തിക നഷ്ടപ്പെട്ടു || 13 അധ്യാപകർ ( എൽ പി എസ് എ 11, അറബിക് -2) | |||
|- | |||
| 18/07/ 1994 || ഒരു ടി ടി സി തസ്തിക രൂപീകരിക്കുന്നു ആകെ 14 അധ്യാപകർ || രണ്ട് പുതിയ ക്ലാസ് മുറികൾ | |||
|- | |||
| 01/06/2014 || പ്രീ പ്രൈമറി സ്ഥാപിച്ചു || പ്രീ പ്രൈമറി സ്കൂളിൽ ആരംഭിച്ചതിന് മികച്ച പ്രതികരണം | |||
|} | |} | ||
== | == ഭൗതികസൗകര്യങ്ങൾ == | ||
ഫറോക്ക് | ഫറോക്ക് മുന്സിപ്പാലിറ്റിയിലെ ഈസ്റ്റ് നല്ലൂർ ഭാഗത്തായി 55 സെന്റ് സ്ഥലത്താണ് ഈ വിദ്യാലയം സ്ഥിതി ചെയ്യുന്നത്. 3 കെട്ടിടങ്ങളിലായി 12 ക്ലാസുകളും പുതുതായി നിർമ്മിച്ച് പ്രീപ്രൈമറി ബ്ലോക്കിൽ 4 ക്ലാസ് മുറികളുമാണ് ഉള്ളത് | ||
വിദ്യാർത്ഥൾക്കായി 10 ടോയ്ലറ്റുകളും 10 യൂറിനലുകളുമുണ്ട്. | |||
10 ഓളം ടാപ്പുകൾ വിവിധ സ്ഥലങ്ങളിലായി സ്ഥാപിച്ചിട്ടുണ്ട് | |||
പുതുതായി പാചകപ്പുര നിർമ്മിച്ചു കൊണ്ടിരിക്കുന്നു. | |||
നിലവിൽ പണ്ട്രണ്ടു ക്ലാസ്സുകളും ഒരു സ്മാർട്ട് ക്ലാസ്സ് മുറിയും ആണ് ഉള്ളത്. പ്രി പ്രൈമറി വിഭാഗത്തിന് പഠിക്കുന്നതിനായി സ്കൂൾ കെട്ടിടത്തിനു പുറകിലായി പുതിയ ഒരു കെട്ടിടം പണി കഴിപ്പിച്ചിട്ടുണ്ട്. അതിൽ നാലു ക്ലാസ്സ് മുറിക്ക് വേണ്ട സൌകര്യമാണ് ഉള്ളത്. ക്ലാസ്സ് മുറികളിലേക്ക് ആവശ്യത്തിനു ബെഞ്ച്, ഡസ്ക്, മറ്റു ഉപകരണങ്ങൾ, എല്ലാ ക്ലാസ്സിൽ ഫാൻ, ലൈറ്റ് എന്നിവ ഉണ്ട്. | നിലവിൽ പണ്ട്രണ്ടു ക്ലാസ്സുകളും ഒരു സ്മാർട്ട് ക്ലാസ്സ് മുറിയും ആണ് ഉള്ളത്. പ്രി പ്രൈമറി വിഭാഗത്തിന് പഠിക്കുന്നതിനായി സ്കൂൾ കെട്ടിടത്തിനു പുറകിലായി പുതിയ ഒരു കെട്ടിടം പണി കഴിപ്പിച്ചിട്ടുണ്ട്. അതിൽ നാലു ക്ലാസ്സ് മുറിക്ക് വേണ്ട സൌകര്യമാണ് ഉള്ളത്. ക്ലാസ്സ് മുറികളിലേക്ക് ആവശ്യത്തിനു ബെഞ്ച്, ഡസ്ക്, മറ്റു ഉപകരണങ്ങൾ, എല്ലാ ക്ലാസ്സിൽ ഫാൻ, ലൈറ്റ് എന്നിവ ഉണ്ട്. | ||
സ്കൂൾ പബ്ലിക് അഡ്രെസിംഗ് സംവിധാനം. | സ്കൂൾ പബ്ലിക് അഡ്രെസിംഗ് സംവിധാനം. | ||
സ്കൂൾ റേഡിയോ സംവിധാനം വഴി ചെയ്യുന്ന എല്ലാ അനൌൺസ്മെന്റ് കളെല്ലാം എല്ലാ ക്ലാസ്സിലും കുട്ടികൾക്ക് ഇമ്പമാർന്ന രൂപത്തിൽ കേൾക്കുന്നതിനുള്ള സംവിധാനം ഒരുക്കിയിട്ടുണ്ട്. | സ്കൂൾ റേഡിയോ സംവിധാനം വഴി ചെയ്യുന്ന എല്ലാ അനൌൺസ്മെന്റ് കളെല്ലാം എല്ലാ ക്ലാസ്സിലും കുട്ടികൾക്ക് ഇമ്പമാർന്ന രൂപത്തിൽ കേൾക്കുന്നതിനുള്ള സംവിധാനം ഒരുക്കിയിട്ടുണ്ട്. | ||
കുടിവെള്ളം. | കുടിവെള്ളം. | ||
സ്കൂൾ കുട്ടികൾക്ക് കുടിവെള്ളത്തിനു വേണ്ടി കിണറും കുഴൽ കിണറും ഒരുക്കിയിട്ടുണ്ട്. | സ്കൂൾ കുട്ടികൾക്ക് കുടിവെള്ളത്തിനു വേണ്ടി കിണറും കുഴൽ കിണറും ഒരുക്കിയിട്ടുണ്ട്. | ||
പാർക്ക് | |||
കുട്ടികൾക്ക് ആസ്വദിച്ചു കളിക്കുന്നതിനായി ഒരു പാർക്ക് സംവിധാനിച്ചിട്ടുണ്ട് . ഇന്റർ ലോക്ക് ചെയ്ത് ഏകദേശം 150000 രൂപ ചിലവഴിച്ചാണ് പാർക്ക് തയ്യാറാക്കിയത്. | |||
{| class="wikitable" | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 ACTIVITY 35.jpg|thumb|17524 ACTIVITY 1]] || [[പ്രമാണം:17524 ACTIVITY 34.jpg|thumb|17524 ACTIVITY 1]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 ACTIVITY 32.jpg|thumb|17524 ACTIVITY 1]] || [[പ്രമാണം:17524 ACTIVITY 33.jpg|thumb|17524 ACTIVITY 1]] | |||
|} | |||
മതിൽ | മതിൽ | ||
സ്കൂൾ അതിർത്തി യിൽ ചുറ്റും മതിൽ കെട്ടിയിട്ടുണ്ട്. | സ്കൂൾ അതിർത്തി യിൽ ചുറ്റും മതിൽ കെട്ടിയിട്ടുണ്ട്. | ||
ലൈബ്രറി | ലൈബ്രറി | ||
സ്കൂൾ കുട്ടികൾക്ക് വായിക്കുന്നതിനായി മികച്ച കുറെ പുസ്തകങ്ങൾ ഉള്ള ലൈബ്രറി ഉണ്ട്. ലൈബ്രറി ചാർജ് ഉള്ള അധ്യാപകൻ ഓരോ ക്ലാസ്സിലെ കുട്ടികൾക്കും നിശ്ചിത പുസ്ടകങ്ങൾ വിതരണം ചെയ്യുകയും അവ ക്ലാസ്സ് ലൈബ്രറി വഴി വിതരണം ചെയ്യുകയുമാണ് ചെയ്യുന്നത്. | |||
സ്കൂൾ കുട്ടികൾക്ക് വായിക്കുന്നതിനായി മികച്ച കുറെ പുസ്തകങ്ങൾ ഉള്ള ലൈബ്രറി ഉണ്ട്. ലൈബ്രറി ചാർജ് ഉള്ള അധ്യാപകൻ ഓരോ ക്ലാസ്സിലെ കുട്ടികൾക്കും നിശ്ചിത പുസ്ടകങ്ങൾ വിതരണം ചെയ്യുകയും അവ ക്ലാസ്സ് ലൈബ്രറി വഴി വിതരണം ചെയ്യുകയുമാണ് ചെയ്യുന്നത്. കുട്ടികൾ വായിച്ച പുസ്തകങ്ങൾ ക്ലാസിൽ അപ്പപ്പോൾ തന്നെ നിശ്ചിത പേപ്പറിൽ രേഖപ്പെടുത്തുന്ന. | |||
എൽ സി ഡി പ്രോജെക്ടർ | എൽ സി ഡി പ്രോജെക്ടർ | ||
ഫറോക്ക് സർവീസ് കോ | |||
ഫറോക്ക് സർവീസ് കോ ഓപറേറ്റീവ് ബാങ്ക് നൽകിയ പ്രോജെക്ടർ വഴി കുട്ടികൾക്ക് ICT ഉപയോഗിച്ചുള്ള ക്ലാസുകൾ പരമാവധി നൽകുന്നു. | |||
=== ബില്ഡിങ്ങ് ആസ് എ ലേണിങ്ങ് എയിഡ് === | === ബില്ഡിങ്ങ് ആസ് എ ലേണിങ്ങ് എയിഡ് === | ||
വരി 155: | വരി 250: | ||
| [[പ്രമാണം:17524 ബില്ഡിങ്ങ് ആസ് ഓ ലേണിങ്ങ് എയിഡ് 15.jpg|thumb|17524 ബില്ഡിങ്ങ് ആസ് ഓ ലേണിങ്ങ് എയിഡ്]] || [[പ്രമാണം:17524 ബില്ഡിങ്ങ് ആസ് ഓ ലേണിങ്ങ് എയിഡ് 14.jpg|thumb|17524 ബില്ഡിങ്ങ് ആസ് ഓ ലേണിങ്ങ് എയിഡ്]] || [[പ്രമാണം:17524 ബില്ഡിങ്ങ് ആസ് ഓ ലേണിങ്ങ് എയിഡ് 13.jpg|thumb|17524 ബില്ഡിങ്ങ് ആസ് ഓ ലേണിങ്ങ് എയിഡ്]] | | [[പ്രമാണം:17524 ബില്ഡിങ്ങ് ആസ് ഓ ലേണിങ്ങ് എയിഡ് 15.jpg|thumb|17524 ബില്ഡിങ്ങ് ആസ് ഓ ലേണിങ്ങ് എയിഡ്]] || [[പ്രമാണം:17524 ബില്ഡിങ്ങ് ആസ് ഓ ലേണിങ്ങ് എയിഡ് 14.jpg|thumb|17524 ബില്ഡിങ്ങ് ആസ് ഓ ലേണിങ്ങ് എയിഡ്]] || [[പ്രമാണം:17524 ബില്ഡിങ്ങ് ആസ് ഓ ലേണിങ്ങ് എയിഡ് 13.jpg|thumb|17524 ബില്ഡിങ്ങ് ആസ് ഓ ലേണിങ്ങ് എയിഡ്]] | ||
|} | |} | ||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
=== സ്മരണിക === | === സ്മരണിക === | ||
(സ്കൂളിലേക്ക് വിവിധങ്ങളായ സംഭാവന | (സ്കൂളിലേക്ക് വിവിധങ്ങളായ സംഭാവന നല്കിയവർ, കൂടതൽ വിവരങ്ങൾ ശേഖരിക്കുന്നു.....) | ||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
|- | |- | ||
! ഇനം !! സംഭാവന | ! ഇനം !! സംഭാവന നല്കിയവർ !! ഫോട്ടോ | ||
|- | |- | ||
| വി കെ സി മമ്മദ് കോയ || | | വി കെ സി മമ്മദ് കോയ || മോട്ടോർ (1994) || | ||
|- | |- | ||
| | | ബഷീർ കൊടക്കാട്ട് || വാട്ടർ ടാങ്ക് (2008) || | ||
|- | |- | ||
| സി ഡബ്യൂ | | സി ഡബ്യൂ ആർ ഡി എം || വാട്ടർ പ്യൂരിഫയർ (2012) || | ||
|- | |- | ||
| കെ വീരമണി കണ്ഠന് || ഗേറ്റിന് കമാനം || [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് കമാനം 01.jpg|thumb|17524 സ്കൂള് കമാനം]] | | കെ വീരമണി കണ്ഠന് || ഗേറ്റിന് കമാനം (2018) || [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് കമാനം 01.jpg|thumb|17524 സ്കൂള് കമാനം]] | ||
|- | |- | ||
| എം.സോമന് || കൊടി മരം || | | എം.സോമന് || കൊടി മരം || മുൻ പി ടി എ പ്രസിഡണ്ട് | ||
|- | |- | ||
| റഫീഖ് ( | | റഫീഖ് (അൻസബ് നിഹാൽ - മൂന്നാം തരം )|| കമ്പ്യൂട്ടർ(2015) || മുൻ പി ടി എ എക്സിക്യൂട്ടീവ് കമ്മിറ്റി അംഗം 2015-16 | ||
|- | |- | ||
| യൂത്ത് കോണ്ഗ്രസ്സ് || | | യൂത്ത് കോണ്ഗ്രസ്സ് || ഫാൻ 5 എണ്ണം (2015) || [[പ്രമാണം:Fan iyc യൂത്ത് കോണ്ഗ്രസ് നല്കിയ ഫാന്.jpg|thumb|യൂത്ത് കോണ്ഗ്രസ് നല്കിയ ഫാൻ]] | ||
|- | |- | ||
| രാജീവ് പി പി || | | രാജീവ് പി പി || ഫാൻ (2015) || രക്ഷിതാവ് | ||
|- | |- | ||
| ഐ എം എ || ആരോഗ്യ മൈത്രി || | | ഐ എം എ || ആരോഗ്യ മൈത്രി (2016) || ഡോക്ടർസ് | ||
|} | |} | ||
=== | === ഇന്ഫർമേഷൻ ടെകനോളജി === | ||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
|- | |- | ||
! ഉപകരണം !! നല്കിയത് !! | ! ഉപകരണം !! നല്കിയത് !! വർഷം | ||
|- | |- | ||
| | | കമ്പ്യൂട്ടർ (2) || സ്കൂൾ മാനേജർ || 2008 പ്ലാറ്റിനം ജൂബിലി | ||
|- | |- | ||
| | | കമ്പ്യൂട്ടർ (1) || സ്കൂൾ പി ടി എ || 2009 പ്ലാറ്റിനം ജൂബിലി | ||
|- | |- | ||
| | | കമ്പ്യൂട്ടർ (1) || ഫറോക്ക് സർ വ്വീസ് സഹകരണ ബാങ്ക് ലിമിറ്റഡ് || 2010 | ||
|- | |- | ||
| | | കമ്പ്യൂട്ടർ (2) || എം കെ രാഘവന് എം പി ലാഡ്സ് ഫണ്ട് || 2011 | ||
|- | |- | ||
| | | പ്രൊജക്ടർ || ഫറോക്ക് സർ വ്വീസ് സഹകരണ ബാങ്ക് ലിമിറ്റഡ് || 2014 | ||
|- | |||
| സ്മാർട്ട് ക്ലാസ് റൂം (കമ്പൂട്ടർ, പ്രൊജക്ർ, സ്ക്രീൻ, യു. പി. എസ് || കെ കെ രാഗേഷ് എം പി ലാഡ്സ് ഫണ്ട് || 2017 | |||
|} | |} | ||
വരി 226: | വരി 324: | ||
|} | |} | ||
=== | === സ്കൂളിലെ പ്രധാനാദ്ധ്യാപകർ === | ||
. | . | ||
{|class="wikitable" style="text-align:center; width:300px; height:500px" border="1"|- | {|class="wikitable" style="text-align:center; width:300px; height:500px" border="1"|- | ||
| സേവന കാലം || | | സേവന കാലം || പ്രധാനധ്യാപകൻറെ പേർ || ഫോട്ടോ | ||
|- | |- | ||
| 1934-1965 || പി വി നാരായണ | | 1934-1965 || പി വി നാരായണ മേനോൻ || [[പ്രമാണം:17524 NARAYANAN MENON RETIREMENT FUNCTION.jpg|thumb|സ്കൂള് മാനേജറും ഹെഡ്മാസ്റ്ററുമായ നാരായണൻ മേനോൻ യാത്രയയപ്പ് ഫോട്ടോ, പുറകിൽ പഴയ ഓല മേഞ്ഞ സ്കൂള് കെട്ടിടം]] | ||
|- | |- | ||
| 1965-1977 || സി | | 1965-1977 || സി എൻ വാസുദേവകുറുപ്പ് || [[പ്രമാണം:17524 OLD TEACHER CENTOFF PICTURE OF CN VASUDEVA KURUPP AND VASUDEVA KURUPP.jpg|thumb|(ഇടത് മുകളില്)പുരുഷോത്തമൻ മാഷ്, മൂസ മാഷ്, കൃഷ്ണൻ മാഷ്, കുട്ടിശങ്കരൻ മാഷ്, രാമൻകുട്ടി മാഷ്, ഗംഗാധരൻ മാഷ്, ഹരിലാൽ മാഷ്, ഗോപി മാഷ്, (ഇടത് താഴെ) ബിയാട്രീസ് കമലാ ബായി ടീച്ചർ, രാധാമണി ടീച്ചർ, കുറുപ്പ് മാഷ്(മണ്ണൂർ), കുറുപ്പ് മാഷ് (തേഞ്ഞിപ്പാലം), നാരയണൻ മേനോൻ, കുഞ്ഞുണ്ണി മാഷ്, പത്മിനി ടീച്ചർ, പുഷ്പവല്ലി ടീച്ചർ]] | ||
|- | |- | ||
| 1977-1987 || വി | | 1977-1987 || വി ഗോവിന്ദൻ നായർ || [[പ്രമാണം:17524 OLD HM GOPI MASTER(K GOVINDAN NAIR).jpg|thumb|ഗോപി മാസ്ർ]] | ||
|- | |- | ||
| 1987-1992 || പത്മിനി || [[പ്രമാണം:17524 മുന് പ്രധാനഅധ്യാപിക പത്മിനി ടീച്ചര്.jpg|thumb| | | 1987-1992 || പത്മിനി || [[പ്രമാണം:17524 മുന് പ്രധാനഅധ്യാപിക പത്മിനി ടീച്ചര്.jpg|thumb|മുൻ പ്രധാനഅധ്യാപിക പത്മിനി ടീച്ചർ]] | ||
|- | |- | ||
| 1992 - 2004 || എൻ ഹരിലാൽ || [[പ്രമാണം:17524 RETIREMENT OF TEACHERS 02.jpg|thumb|17524 RETIREMENT OF TEACHERS]] | | 1992 - 2004 || എൻ ഹരിലാൽ || [[പ്രമാണം:17524 RETIREMENT OF TEACHERS 02.jpg|thumb|17524 RETIREMENT OF TEACHERS]] | ||
വരി 246: | വരി 344: | ||
| 2005 - 2007 || ടി ജെ രാധാമണി || [[പ്രമാണം:17524 RETIREMENT OF TEACHERS 01.jpg|thumb|17524 RETIREMENT OF TEACHERS]] | | 2005 - 2007 || ടി ജെ രാധാമണി || [[പ്രമാണം:17524 RETIREMENT OF TEACHERS 01.jpg|thumb|17524 RETIREMENT OF TEACHERS]] | ||
|- | |- | ||
| 2007 -2018 || കെ വീര മണി കണ്ഠൻ || [[പ്രമാണം:17524 | | 2007 -2018 || കെ വീര മണി കണ്ഠൻ || [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂളിലെ ഹെഡ്മാസ്റ്റര്.jpg|thumb|കെ വീരമണികണ്ഠന് മാസ്റ്റര് (2007)]] | ||
|- | |- | ||
| 2018 | | 2018 മുതൽ ||ടി സുഹൈൽ || | ||
|} | |} | ||
{| | |||
|- | |||
! റിട്ടയര്മെന്റ് ഫോട്ടോകളിലൂടെ | |||
|- | |||
| [പ്രമാണം:17524 RETIREMENT OF TEACHERS 02.jpg|thumb|17524 RETIREMENT OF TEACHERS]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 RETIREMENT OF TEACHERS 05.jpg|thumb|17524 RETIREMENT OF TEACHERS]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 RETIREMENT OF TEACHERS 01.jpg|thumb|17524 RETIREMENT OF TEACHERS]] | |||
|} | |||
=== സ്കൂളിൽ സേവനം ചെയ്ത അദ്ധ്യാപകർ === | |||
=== | |||
. | . | ||
{|class="wikitable" style="text-align:center; width:300px; height:500px" border="1"|- | {|class="wikitable" style="text-align:center; width:300px; height:500px" border="1"|- | ||
|- | |- | ||
| | | ജോലിയിൽ പ്രവേശിച്ച തിയ്യതി || വിരമിച്ച തിയ്യതി || അധ്യാപകർ || തസ്തിക || റിമാർക്സ് | ||
|- | |||
| 11/06/1934 || 31/03/1965 || പി വി നാരായണ മേനോൻ || പ്രധാനധ്യാപകൻ || സർ വ്വീസ് കാലഘട്ടം പൂർണ്ണമായും | |||
|- | |||
| 01/06/1947 || 31/03/1962 || കുഞ്ഞിരാമ മേനോൻ || അധ്യാപകൻ || | |||
|- | |||
| 04/06/1947 || 31/03/1961 || എം ഭാർഗ്ഗവി അമ്മ || അധ്യാപിക || | |||
|- | |||
| 04/07/1947 || 31/03/1959 || പി ടി പാർവ്വതി അമ്മ || അധ്യാപിക || | |||
|- | |- | ||
| | | 01/06/1948 || 31/03/1962 || പി ശ്രീമതി || അധ്യാപിക || | ||
|- | |- | ||
| 01/06/1949 || 31/03/1973 || കെ.കുഞ്ഞുണ്ണി | | 01/06/1949 || 31/03/1973 || കെ.കുഞ്ഞുണ്ണി നായർ || അധ്യാപകൻ || | ||
|- | |- | ||
| 11/05/1949 || || എം | | 11/05/1949 || || എം കൃഷ്മൻ നായർ || അധ്യാപകൻ || | ||
|- | |- | ||
| 16/08/1950 || 31/03/1977 || കെ എം വാസുദേവ കുറുപ്പ് || | | 16/08/1950 || 31/03/1977 || കെ എം വാസുദേവ കുറുപ്പ് || അധ്യാപകൻ || | ||
|- | |- | ||
| 12/01/1953 || 31/03/1977 ||സി | | 12/01/1953 || 31/03/1977 ||സി എൻ വാസുദേവ കുറുപ്പ് || അധ്യാപകൻ || പ്രധാന അധ്യാപകൻ (01/04/1965) | ||
|- | |- | ||
| 02/05/1953 || 31/03/1986 || കെ കെ | | 02/05/1953 || 31/03/1986 || കെ കെ രാമൻ കുട്ടി നായർ || അധ്യാപകൻ || | ||
|- | |- | ||
| 01/07/1954 || 31/03/1986 ||കെ കെ കുട്ടി | | 01/07/1954 || 31/03/1986 ||കെ കെ കുട്ടി ശങ്കരൻ നായർ || അധ്യാപകൻ || | ||
|- | |- | ||
| 02/06/1955 || || കെ | | 02/06/1955 || || കെ ഗോവിന്ദൻ നായർ || അധ്യാപകന് || പ്രധാന അധ്യാപകൻ | ||
|- | |- | ||
| 06/06/1957 || ||കെ പി പത്മിനി || അധ്യാപിക || പ്രധാന അധ്യാപിക | | 06/06/1957 || ||കെ പി പത്മിനി || അധ്യാപിക || പ്രധാന അധ്യാപിക | ||
|- | |- | ||
| 06/06/1957 || 15/03/1988 ||ബിയാട്രീസ് കമലാ ബായി|| | | 06/06/1957 || 15/03/1988 ||ബിയാട്രീസ് കമലാ ബായി|| തുന്നൽ അധ്യാപിക || പാർട് ടൈം (നല്ലൂർ ഈസ്റ്റ് എ യു പി സ്കൂൾ) | ||
|- | |- | ||
| 01/04/1964 || 21/07/1975 || കെ ലക്ഷമി || അധ്യാപിക || | | 01/04/1964 || 21/07/1975 || കെ ലക്ഷമി || അധ്യാപിക || സർവീസിലിരിക്കെ മരണപ്പെട്ടു. | ||
|- | |- | ||
| 12/07/1978 || 26/11/1985 || വിലാസിനി || അധ്യാപിക || പി എസ് സി | | 12/07/1978 || 26/11/1985 || വിലാസിനി || അധ്യാപിക || പി എസ് സി കിട്ടിയപ്പോൾ രാജി വെച്ചു | ||
|- | |- | ||
| 01/06/1977 || 22/02/1983 || എ എ നബീസ || അധ്യാപിക || പി എസ് സി | | 01/06/1977 || 22/02/1983 || എ എ നബീസ || അധ്യാപിക || പി എസ് സി കിട്ടിയപ്പോൾ രാജി വെച്ചു | ||
|- | |- | ||
|01/08/1969 || 31/03/2007 || ടി മൂസ്സ || അറബിക് | |01/08/1969 || 31/03/2007 || ടി മൂസ്സ || അറബിക് അധ്യാപകൻ || | ||
|- | |- | ||
| 01/06/1972 || 31/03/2004 || എൻ ഹരിലാൽ || | | 01/06/1972 || 31/03/2004 || എൻ ഹരിലാൽ || അധ്യാപകൻ || പ്രധാന അധ്യാപകൻ | ||
|- | |- | ||
| 01/06/1972 || 31/03/2005 || എൻ ഗംഗാധരൻ || | | 01/06/1972 || 31/03/2005 || എൻ ഗംഗാധരൻ || അധ്യാപകൻ || പ്രധാന അധ്യാപകൻ | ||
|- | |- | ||
| 12/07/1973 || 31/05/2007 || ടി ജെ രാധാമണി || അധ്യാപിക || പ്രധാന അധ്യാപിക . | | 12/07/1973 || 31/05/2007 || ടി ജെ രാധാമണി || അധ്യാപിക || പ്രധാന അധ്യാപിക . | ||
|- | |- | ||
| 06/08/1973 || 01/01/2005 || എം | | 06/08/1973 || 01/01/2005 || എം എൻ പുഷ് പവല്ലി || അധ്യാപിക || വി .ആർ. എസ് | ||
|- | |- | ||
| 21/02/1975 || 18/08/2006 || ജി സരസ്വതി അമ്മ || അധ്യാപിക || വി. | | 21/02/1975 || 18/08/2006 || ജി സരസ്വതി അമ്മ || അധ്യാപിക || വി. ആർ. എസ് | ||
|- | |- | ||
| | | 17/07/1978 || 31/03/2015 || ടി കെ പാത്തുമ്മ || അധ്യാപിക || [[പ്രമാണം:17524 മാനേജര് പാത്തുമ്മ ടീച്ചര് മണി മാഷിന് ഉപഹാരം നല്കുന്നു.jpg|thumb|17524 സ്കൂള് കമാനം]] | ||
|- | |- | ||
| | | 7/07/1983 || 31/05/2018 || കെ വീരമണികണ്ഠൻ || അധ്യാപകൻ, പ്രധാനഅധ്യാപകൻ || [[പ്രമാണം:17524 വികെ സി മണി മാഷിന് ഉപഹാരം നല്കുന്നു.jpg|thumb|17524 സ്കൂള് കമാനം]] | ||
|- | |- | ||
| | | 02/06/1986 || 20/04/1998 || എ ഒ മോഹനവല്ലി || അധ്യാപിക || സർവീസിലിരിക്കെ മരണപ്പെട്ടു. | ||
|- | |- | ||
| 05/06/1986 || 31/03/2017 || ജി പ്രബോധിനി || അധ്യാപിക || [[പ്രമാണം:17524 ജി പ്രബോധിനിക്കുള്ള ഉപഹാരം മണിമാഷ് നല്കുന്നു.jpg|thumb|17524 ജീ പ്രബോധിനി]] | | 05/06/1986 || 31/03/2017 || ജി പ്രബോധിനി || അധ്യാപിക || [[പ്രമാണം:17524 ജി പ്രബോധിനിക്കുള്ള ഉപഹാരം മണിമാഷ് നല്കുന്നു.jpg|thumb|17524 ജീ പ്രബോധിനി]] | ||
|- | |- | ||
|} | |} | ||
=== | |||
=== അകാലത്തിൽ പൊലിഞ്ഞ നക്ഷത്രങ്ങൾ === | |||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
|- | |- | ||
! | ! അകാലത്തിൽ നമ്മെ വിട്ടു പിരഞ്ഞവർ | ||
|- | |- | ||
| ബിയാട്രീസ് കമലാ ബായി | | ബിയാട്രീസ് കമലാ ബായി | ||
|- | |- | ||
| മോഹനവല്ലി | | മോഹനവല്ലി ടീച്ചർ | ||
|- | |- | ||
| ലക്ഷമി | | ലക്ഷമി ടീച്ചർ | ||
|} | |} | ||
=== | |||
=== എൻഡോവ്മെന്റ് === | |||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
|- | |- | ||
! | ! എൻഡോവ്മെന്റ് ഏർപ്പെടുത്തിയ അധ്യാപകൻ !! വിദ്യാർത്ഥിയെ കണ്ടെത്തുന്ന മാനദണ്ഡം | ||
|- | |- | ||
| | | ഗോവിന്ദൻ നായർ മാസ്റ്റർ || പഠനത്തിൽ മികച്ച സാമ്പത്തികമായി പിന്നോക്കം നില്കുന്ന വിദ്യാർത്ഥിക്ക് | ||
|- | |- | ||
| | | എൻ .ഹരിലാൽ മാസ്റ്റർ || നാലാം തരത്തിൽ ഉയർന്ന മാർക്ക് നേടുന്ന വിദ്യാർത്ഥിക്ക് | ||
|- | |- | ||
| | | എൻ ഗംഗാധരൻ മാസ്റ്റർ || സ്പോർട്സിൽ ഏറ്റവും കൂടുതൽ പോയിന്റ് നേടുന്ന വിദ്യാർത്ഥിക്ക് | ||
|- | |- | ||
| ടി മൂസ്സ | | ടി മൂസ്സ മാസ്റ്റർ || ഉപജില്ലാ അറബിക് സാഹിത്യോത്സവത്തിൽ ഏറ്റവും കൂടുതൽ പോയിന്റ് നേടുന്ന വിദ്യാർത്ഥിക്ക് | ||
|} | |} | ||
=== | === സ്കൂളിൽ സേവനം ചെയ്ത താല്കാലിക അദ്ധ്യാപകർ === | ||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
|- | |- | ||
! സേവന കാലം !! അദ്ധ്യാപകർ | ! സേവന കാലം !! അദ്ധ്യാപകർ | ||
|- | |- | ||
| 25/07/1964 - 23/10/1964 || ടി വി | | 25/07/1964 - 23/10/1964 || ടി വി ബാലചന്ദ്രൻ | ||
|- | |- | ||
| 10/07/1970 - 12/03/1971 || സി എന് | | 10/07/1970 - 12/03/1971 || സി എന് പുരുഷേത്തമൻ | ||
|- | |- | ||
| 08/06/1972-18/08/1972 || എം വി. തങ്കച്ചന് | | 08/06/1972-18/08/1972 || എം വി. തങ്കച്ചന് | ||
|- | |- | ||
| 29/09/1972-01/12/1972 || | | 29/09/1972-01/12/1972 || ജാസ്മിൻ ചന്ദ്രിക | ||
|- | |- | ||
| || | | 24/09/1986 - 19/12/1986 || ഉഷകുമാരി എൻ എം | ||
|- | |- | ||
| 05/06/1981 - 29/08/1981 || | | 05/06/1981 - 29/08/1981 || അബൂബക്കർ ടി കെ | ||
|- | |- | ||
| 01/07/1985 - 06/12/1985 || ആമിന ടി കെ | | 01/07/1985 - 06/12/1985 || ആമിന ടി കെ | ||
വരി 354: | വരി 472: | ||
| 01/12/2000 - 30/03/2001 || ബിന്ദു വി | | 01/12/2000 - 30/03/2001 || ബിന്ദു വി | ||
|- | |- | ||
| 2006 || മുഹമ്മദ് | | 05/01/2006 -05/03/2006 || മുഹമ്മദ് പി | ||
|- | |- | ||
| 05/07/2006-18/08/2006 || കെ മഞ്ജുഷ | | 05/07/2006-18/08/2006 || കെ മഞ്ജുഷ | ||
|- | |||
| 17/07/2006- 31/10/2006 || ഷീന എം പി | |||
|- | |- | ||
| 01/06/2007 - 19/09/2007 || ഫമിജ വി | | 01/06/2007 - 19/09/2007 || ഫമിജ വി | ||
വരി 362: | വരി 482: | ||
| 01/06/2007 -24/08/2007 || ലീന. എം | | 01/06/2007 -24/08/2007 || ലീന. എം | ||
|- | |- | ||
| 19/11/2007 - 18/01/2001 || | | 19/11/2007 - 18/01/2001 || ഫസലുൽ റഹ്മാൻ ടി | ||
|- | |- | ||
| 19/01/2009 - 20/02/2009 || | | 19/01/2009 - 20/02/2009 || ഷാഹിർ എം | ||
|- | |- | ||
| 17/11/2008 - 31/03/2009 || ശ്രീലക്ഷമി | | 17/11/2008 - 31/03/2009 || ശ്രീലക്ഷമി സുധാകരൻ | ||
|- | |- | ||
| 17/02/2009 - 31/08/2009 || മഞ്ജു. യു.വി | | 17/02/2009 - 31/08/2009 || മഞ്ജു. യു.വി | ||
വരി 376: | വരി 496: | ||
| 30/01/2013 - 08/03/2013 || ജസ്നത്ത് വി പി | | 30/01/2013 - 08/03/2013 || ജസ്നത്ത് വി പി | ||
|- | |- | ||
| 11/02/2013 - 13//03/2013 || മുജീബ് | | 11/02/2013 - 13//03/2013 || മുജീബ് റഹ്മാൻ കെ കെ | ||
|- | |- | ||
| 16/06/2014 - 23/07/2014 || വാസില പി കെ | | 16/06/2014 - 23/07/2014 || വാസില പി കെ | ||
|} | |} | ||
=== | === സ്കൂളിൽ നിലവിൽ ജോലി ചെയ്യുന്ന അധ്യാപകർ === | ||
{|class="wikitable" style="text-align:center; width:300px; height:500px" border="1" | {|class="wikitable" style="text-align:center; width:300px; height:500px" border="1" | ||
|- | |- | ||
! അധ്യാപകരുടെ | ! അധ്യാപകരുടെ പേർ !! തസ്തിക !! നിയമന തിയ്യതി | ||
|- | |- | ||
| ടി. | | ടി. സുഹൈൽ || പ്രധാന അധ്യാപകൻ || 11/11/2005 | ||
|- | |- | ||
| പി ബീന || | | പി ബീന || എൽ പി എസ് ടി || 04/12/1985 | ||
|- | |- | ||
| എസ് വത്സല കുമാരി അമ്മ || | | എസ് വത്സല കുമാരി അമ്മ || എൽ പി എസ് ടി || 18/09/1987 | ||
|- | |- | ||
| ടി പി മിനി മോൾ || | | ടി പി മിനി മോൾ || എൽ പി എസ് ടി || 01/07/1992 | ||
|- | |- | ||
| കെ ബീന || | | കെ ബീന || എൽ പി എസ് ടി || 18/07/1994 | ||
|- | |- | ||
| എ രാജു || | | എ രാജു || എൽ പി എസ് ടി|| 01/06/1999 | ||
|- | |- | ||
| വി ബിന്ദു || | | വി ബിന്ദു || എൽ പി എസ് ടി || 02/06/2004 | ||
|- | |- | ||
| പി കെ പ്രസീത || | | പി കെ പ്രസീത || എൽ പി എസ് ടി || 03/01/2005 | ||
|- | |- | ||
| കെ മഞ്ജുഷ || | | കെ മഞ്ജുഷ || എൽ പി എസ് ടി || 13/09/2006 | ||
|- | |- | ||
| പി കെ ആയിഷ || | | പി കെ ആയിഷ || എൽ പി എസ് ടി || 04/06/2007 | ||
|- | |- | ||
| കെ അബ്ദുൽ ലത്തീഫ് || അറബിക് | | കെ അബ്ദുൽ ലത്തീഫ് || അറബിക് അധ്യാപകൻ || 04/06/2007 | ||
|- | |- | ||
| പി കെ വാസില || അറബിക് അധ്യാപിക || 01/06/2015 | | പി കെ വാസില || അറബിക് അധ്യാപിക || 01/06/2015 | ||
|- | |- | ||
| ടി ശുഹൈബ || | | ടി ശുഹൈബ || എൽ പി എസ് ടി || 30/06/2017 | ||
|- | |- | ||
| കെ ഷമീന || | | കെ ഷമീന || എൽ പി എസ് ടി || 01/08/2017 | ||
|} | |} | ||
=== | === അധ്യാപകരിൽ പ്രശസ്തർ === | ||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
|- | |- | ||
! | ! അധ്യാപകർ !! മേഖല !! റിമാർക്സ് | ||
|- | |- | ||
| പി വി നാരായണ | | പി വി നാരായണ മേനോൻ || സ്കൂൂൾ മാനേജർ || സ്കൂൾ സ്വന്തം പേരിലറിയപ്പെടുന്നു | ||
|- | |- | ||
| കെ | | കെ ഗോവിന്ദൻ നായർ || പഞ്ചായത്ത് പ്രസിഡണ്ട്, ഫറോക്ക് || 1985-1990 | ||
|- | |- | ||
| ടി കെ പാത്തുമ്മ || വൈസ് പ്രസിഡണ്ട്, ഫറോക്ക് ഗ്രാമ പഞ്ചായത്ത് || 1995-2000 | | ടി കെ പാത്തുമ്മ || സ്കൂൂൾ മാനേജർ, വൈസ് പ്രസിഡണ്ട്, ഫറോക്ക് ഗ്രാമ പഞ്ചായത്ത് || 1995-2000 | ||
|- | |- | ||
| ടി മൂസ്സ || | | ടി മൂസ്സ || സ്കൂൂൾ മാനേജർ, അസിസ്റ്റന്റ് പ്രൊജക്ട് ഓഫീസർ, കോഴിക്കോട് || ഫറോക്ക് പഞ്ചായത്ത് | ||
|- | |- | ||
| എ രാജു || | | എ രാജു || സെൻസസ് എന്യൂമേററ്റർ അവാർഡ് ജേതാവ് || കോഴിക്കോട് ജില്ല | ||
|- | |- | ||
| കെ | | കെ അബ്ദുൽ ലത്തീഫ് || ലോഗോ ഡിസൈനർ അവാർഡ് ജേതാവ് || ഉപജില്ല കലോത്സവം, അധ്യാപക സംസ്ഥാന സമ്മേളനം | ||
|} | |} | ||
=== സ്കൂളിൻറെ മുൻ പിടി എ പ്രസിഡണ്ടുമാർ === | |||
{|class="wikitable" style="text-align:center; width:300px; height:500px" border="1" | {|class="wikitable" style="text-align:center; width:300px; height:500px" border="1" | ||
|- | |- | ||
! സേവന കാലം !! | ! സേവന കാലം !! പ്രസിഡണ്ടിൻറെ പേർ !! റിമാർക്സ് | ||
|- | |- | ||
| 2016-19 || പി ബിജു || | | 2016-19 || പി ബിജു || | ||
|- | |- | ||
| 2013-16 || പി | | 2013-16 || പി പ്രവീൺകുമാർ || | ||
|- | |- | ||
| 2011-13 || | | 2011-13 || സുനിൽ കുമാർ || | ||
|- | |- | ||
| 2007-2011 || വിജയ | | 2007-2011 || വിജയ കൃഷ്ണൻ || | ||
|- | |- | ||
| 2006-2007 ||സുഭാഷ് വി || | | 2006-2007 ||സുഭാഷ് വി || | ||
|- | |- | ||
| 2002-2006 || തിയ്യത്ത് | | 2002-2006 || തിയ്യത്ത് ഉണ്ണികൃഷണൻ || | ||
|- | |||
| 1992-94 || എം സോമൻ || | |||
|- | |- | ||
| || | | 1985-88 ||കോട്ടായി വാസുദേവൻ || | ||
|- | |- | ||
| | | || ഗംഗാധരൻ എന്ന സുന്ദരൻ || | ||
|- | |- | ||
| | | || പീടികത്തൊടി കുഞ്ഞൻ നായർ|| | ||
|- | |- | ||
| | | || മാനു നായർ || | ||
|- | |- | ||
| || | | 1977-1980 || വി വെലായുധൻ നായർ || | ||
|- | |- | ||
| || വാസ്സു നാഗ്ഗശ്ശേരി || | | || വാസ്സു നാഗ്ഗശ്ശേരി || | ||
|- | |- | ||
| || വി. | | || വി. ചന്ദ്രൻ നായർ || | ||
|- | |- | ||
| | | || സി. രവി || [[പ്രമാണം:17524 OLH HM K GOVINDAN NAIR AND C RAVI OLD PTA PRESIDENT.jpg|thumb|ഗോപി മാഷ്, രവി സി]] | ||
|- | |- | ||
| || മുഹമ്മദ് കക്കാട്|| | | 1988-90 || മുഹമ്മദ് കക്കാട്|| | ||
|} | |} | ||
=== | === അധ്യാപക രക്ഷാകർതൃ സമിതി === | ||
==== 1985-86 ==== | |||
1985 നവംബർ 3 | |||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
|- | |- | ||
| | | കെ വാസു (പ്രസിഡണ്ട്) || കെ മുഹമ്മദ് (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട്) || സി കെ അബ്ദു റഹിമാൻ || ഇ അപ്പുണ്ണി || പി ചന്ദ്രൻ | ||
|- | |||
| എൻ ആർ വേണു || കെ രാമചന്ദ്രൻ || കെ വാസുദേവൻ || പി മുഹമ്മദ് കുട്ടി || കെ ഗോപി മാസ്ർ | |||
|- | |- | ||
| | | കെ കെ രാമൻ കുട്ടി നായർ || കെ കെ കുട്ടി ശങ്കരൻ നായർ || എൻ ഹരിലാൽ || ഇ എൻ ഗംഗാധരൻ || ടി മൂസ്സ | ||
|} | |} | ||
=== | ==== 1986-87 ==== | ||
1986 നവംബർ 2 | |||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
|- | |- | ||
| | | കെ വാസു (പ്രസിഡണ്ട്) || എൻ ആർ വേണു (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട്) || സി കെ അബ്ദു റഹിമാൻ || ഇ അപ്പുണ്ണി || പി ചന്ദ്രൻ | ||
| | |||
| | |||
|- | |- | ||
| | | എം രാജൻ || പി ചന്ദ്ര ശേഖരൻ || കെ വാസുദേവൻ || പി ബാലൻ || കെ ഗോപി മാസ്റ്റർ | ||
|- | |- | ||
| | | ടി മൂസ || കെ പി പത്മിനി || എൻ ഹരിലാൽ || ഇ എൻ ഗംഗാധരൻ || കെ വീരമണികണ്ഠൻ | ||
| | |||
| | |||
|} | |} | ||
== | ==== 1987-88 ==== | ||
= | |||
1987 സെപ്തംബർ 27 | |||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
|- | |- | ||
| കെ വാസു (പ്രസിഡണ്ട്) || എൻ ആർ വേണു (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട്) || സി കെ അബ്ദു റഹിമാൻ || പിസി ശങ്കരൻ കുട്ടി നായർ || വി പി വെലായുധൻ | |||
|- | |- | ||
| | | ടി രാജു || പി ചന്ദ്ര ശേഖരൻ || എം മാനുകുട്ടൻ || എ ഉണ്ണി നായർ || കെ പി പത്മിനി | ||
|- | |- | ||
| | | ടി മൂസ || ജി സരസ്വതി || എൻ ഹരിലാൽ || ഇ എൻ ഗംഗാധരൻ || കെ വീരമണികണ്ഠൻ | ||
|} | |||
==== 1988-89 ==== | |||
1988 ആഗസ്റ്റ് 15 | |||
{| class="wikitable" | |||
|- | |- | ||
| | | കെ മുഹമ്മദ് (പ്രസിഡണ്ട്) || എൻ ആർ വേണു (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട്) || സി കെ അബ്ദു റഹിമാൻ || പിസി ശങ്കരൻ കുട്ടി നായർ || വി കൃഷ്ണൻ | ||
|- | |- | ||
| | | പി സി ബാലൻ || വിശ്വനാഥൻ ടി || സി ഹരിദാസൻ || കെ സൈതലവി || പ്രഭാകരൻ വി | ||
|- | |- | ||
| | | കെ പി പത്മിനി || ടി മൂസ || എൻ ഹരിലാൽ || ഇ എൻ ഗംഗാധരൻ || കെ വീരമണികണ്ഠൻ | ||
|} | |||
==== 1989-90==== | |||
1989 ജൂൺ11 | |||
{| class="wikitable" | |||
|- | |- | ||
| | | കെ മുഹമ്മദ് കക്കാട് (പ്രസിഡണ്ട്) || എൻ ആർ വേണു (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട്) || സി കെ അബ്ദു റഹിമാൻ || പിസി ശങ്കരൻ കുട്ടി നായർ || വി കൃഷ്ണൻ | ||
|- | |- | ||
| | | പി സി ബാലൻ || വിശ്വനാഥൻ ടി || സി ഹരിദാസൻ || കെ സൈതലവി || പ്രഭാകരൻ വി | ||
|- | |- | ||
| | | കെ പി പത്മിനി || ടി മൂസ || എൻ ഹരിലാൽ || ഇ എൻ ഗംഗാധരൻ || കെ വീരമണികണ്ഠൻ | ||
|} | |||
==== 1990-91==== | |||
1990 ആഗസ്റ്റ് 15 (ക്വാറം തികഞ്ഞില്ല) | |||
1990 നവംബർ 4 | |||
{| class="wikitable" | |||
|- | |- | ||
| | | കെ വാസുദേവൻ (പ്രസിഡണ്ട്) || സി ഹരിദാസൻ (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട്) || രാജേന്ദ്രനാഥ് പി കെ || പി ഇ മുഹമ്മദ് || പി ശശീന്ദ്രൻ | ||
|- | |- | ||
| | | വി പി രാധാ കൃഷ്ണൻ || പി കൃഷ്ണൻ || ജാഫർ കെ ടി || കെ മുഹമ്മദ് || എൻ ആർ വേണു | ||
|- | |- | ||
| | | കെ പി പത്മിനി || ടി മൂസ || എൻ ഹരിലാൽ || ഇ എൻ ഗംഗാധരൻ || കെ സൈതലവി | ||
|} | |||
==== 1991-92==== | |||
1991 ആഗസ്റ്റ് 15 | |||
{| class="wikitable" | |||
|- | |- | ||
| | | കെ വാസുദേവൻ (പ്രസിഡണ്ട്) || എം സോമൻ (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട്) || രാജേന്ദ്രനാഥ് പി കെ || പി ഇ മുഹമ്മദ് || സി ഹരിദാസൻ || പി സി ചന്ദ്രൻ | ||
|- | |- | ||
| | | കെ സൈതലവി || പി ചന്ദ്രൻ || കൃഷ്ണൻ കുുട്ടി എം ജി || പി ചന്ദ്രശേഖരൻ || പി മുരളി || ഇ വി പരമേശ്വരൻ | ||
|- | |- | ||
| | | കെ പി പത്മിനി || ടി മൂസ || എൻ ഹരിലാൽ || ഇ എന് ഗംഗാധരൻ || കെ വീരമണികണ്ഠൻ | ||
|} | |||
| | ==== 1992-93==== | ||
| | |||
| | 1992 ആഗസ്റ്റ് 15 | ||
{| class="wikitable" | |||
| | |||
|- | |- | ||
| | | എം സോമന് (പ്രസിഡണ്ട്) || കെ വാസു (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട്) || കെ വാസുദേവൻ || പി ഇ മുഹമ്മദ് || സി കൃഷ്ണൻ | ||
| | |||
| | |||
|- | |- | ||
| | | ടി രാജു || വി ശിവദാസൻ || പി സി ചന്ദ്രൻ || പി ശശീന്ദ്രൻ || വി കെ അശോകൻ | ||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
|- | |- | ||
| എൻ ഹരിലാൽ || ടി മൂസ || സി ഹരിദാസൻ || ഇ എൻ ഗംഗാധരൻ || കെ വീരമണികണ്ഠൻ | |||
|} | |} | ||
==== 1993-94==== | |||
1993 ആഗസ്റ്റ് 15 | |||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
|- | |- | ||
| എം സോമൻ (പ്രസിഡണ്ട്) || കെ വാസു (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട്) || കെ വാസുദേവൻ || വി വിജയൻ || വി കെ അശോകൻ | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
|- | |- | ||
| | | ടി രാജു || വി ശിവദാസൻ || പി സി ചന്ദ്രൻ || മാളിയേക്കൽ മുഹമ്മദ് || സി രവി | ||
|- | |- | ||
| | | എൻ ഹരിലാൽ || ടി മൂസ || സി ഹരിദാസൻ || ഇ എൻ ഗംഗാധരൻ || ഇ രാമചന്ദ്രൻ | ||
| | |||
| | |||
|} | |} | ||
==== 2000-01==== | |||
2000 ആഗസ്റ്റ് 8 | |||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
|- | |- | ||
| ടി ഉണ്ണി കൃഷ്ണന് (പ്രസിഡണ്ട്) || പി സുഗുണൻ (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട്) || എം ചന്ദ്രൻ || രാമദാസ് വി || സദാനന്ദൻ വി | |||
|- | |- | ||
| | | പ്രദീപ് കുമാർ സി || എൻ ഹരിലാൽ || ഇ എൻ ഗംഗാധരൻ || ടി മൂസ്സ || കെ വീരമണ്കണ്ഠൻ || ടി രവി | ||
|} | |||
==== 2001-02==== | |||
2001 ആഗസ്റ്റ് 15 | |||
{| class="wikitable" | |||
|- | |- | ||
| | | ടി ഉണ്ണി കൃഷ്ണൻ (പ്രസിഡണ്ട്) || പി സുഗുണൻ (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട്) || കെ പി ഉമ്മർ കോയ || എം അഹമ്മദ് || എം ഒ ഹരിദാസൻ | ||
|- | |- | ||
| | | എം പ്രേമൻ || സി മാനുകുട്ടൻ || എൻ ഹരിലാൽ || ഇ എൻ ഗംഗാധരൻ || ടി മൂസ്സ || കെ വീരമണ്കണ്ഠൻ | ||
|} | |} | ||
=== | ==== 2002-03==== | ||
{| | |||
2002 ആഗസ്റ്റ് 02 | |||
{| class="wikitable" | |||
|- | |- | ||
| | | ടി ഉണ്ണി കൃഷ്ണൻ (പ്രസിഡണ്ട്) || പി സുഗുണൻ (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട്) || ജീവാനന്ദൻ കെ || എം അഹമ്മദ് || എം ഒ ഹരിദാസൻ || കെ വീരമണ്കണ്ഠൻ | ||
|- | |- | ||
| | | എം പി സുരേഷ് || സി പി മണി || കെ മുരളീധരൻ || കെ പി ഉമ്മർ കോയ || എൻ ഹരിലാൽ || ഇ എന് ഗംഗാധരൻ || ടി മൂസ്സ | ||
|} | |} | ||
=== | ==== 2003-04==== | ||
2003 ജുലൈ 27 | |||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
|- | |- | ||
| ടി ഉണ്ണി കൃഷ്ണന് (പ്രസിഡണ്ട്) || കെ പി ഉമ്മർ കോയ (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട്) || ഇ ഭാസ്കരൻ || കെ ശിവശങ്കരൻ || വി സുഭാഷ് | |||
|- | |- | ||
| പി | | എം പി സുരേഷ് || എം ഒ ഹരിദാസൻ || | എൻ ഹരിലാൽ || ഇ എൻ ഗംഗാധരൻ || ടി മൂസ്സ || കെ വീരമണ്കണ്ഠൻ | ||
|} | |||
==== 2004-05==== | |||
2003 ജുലൈ 27 | |||
{| class="wikitable" | |||
|- | |- | ||
| | | ടി ഉണ്ണി കൃഷ്ണൻ (പ്രസിഡണ്ട്) || കെ പി ഉമ്മർ കോയ (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട്) || രഘൂത്തമ പണിക്കർ || കെ സുനിൽ കുമാർ || വി സുഭാഷ് || ഒ .സുഗുണൻ || ടി ജെ രാധാമണി | ||
|- | |||
| സി കെ അബ്ദുൽ റഫീഖ് || എം ഒ ഹരിദാസൻ || ഇ എൻ ഗംഗാധരൻ || ടി മൂസ്സ || കെ വീരമണ്കണ്ഠൻ || സി ഗണേഷൻ || എ രാജു || എം എൻ പുഷ്പവല്ലി | |||
|} | |} | ||
== | ==== 2005-06==== | ||
= | 2005 ജുലൈ 31 | ||
{| class="wikitable" | |||
|- | |||
| ടി ഉണ്ണി കൃഷ്ണൻ (പ്രസിഡണ്ട്) || കെ പി ഉമ്മർ കോയ (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട്) || പി എം അരുൺകുമാർ || എം എ ലത്തീഫ് || കെ പ്രേമൻ || പി ഇ റസാഖ് || ടി ജെ രാധാമണി || ജി പ്രബോധിനി | |||
|- | |||
| ടി രവീന്ദ്രൻ || എം ഒ ഹരിദാസൻ || | കെ വീരമണികണ്ഠൻ || ജി സരസ്വതി അമ്മ || ടി മൂസ്സ || പി ബീന || ടി കെ പാത്തുമ്മ || എ രാജു | |||
|} | |||
==== 2006-07==== | |||
2006 ജുലൈ 23 | |||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
|- | |- | ||
| വി.സുഭാഷ് (പ്രസിഡണ്ട്) || കെ പി ഉമ്മർ കോയ (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട്) || ഒ എം ഹരിദാസൻ || പി എം അരുണ്കുമാർ || ബാലകൃഷ്ണൻ ചോലക്കോട് | |||
|- | |- | ||
| | | രത്നാകരൻ || കെ വിജയകൃഷ്ണൻ || എം അനിൽ കുമാർ || സുരേഷ് പി || ടി ജെ രാധാമണി | ||
|- | |- | ||
| | | ടി സുഹൈൽ || കെ വീരമണികണ്ഠൻ || എ രാജു || പി ബീന || ടി കെ പാത്തുമ്മ | ||
|- | |} | ||
| | |||
==== 2007-08==== | |||
2007 ജുൺ24 | |||
{| class="wikitable" | |||
|- | |- | ||
| | | വി.സുഭാഷ് (പ്രസിഡണ്ട്) || കെ വിജയകൃഷ്ണൻ (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട്) || സുരേഷ് പി || പി എം അരുണ്കുമാർ || ഉമ്മർകോയ || ഭാസ്കരൻ ഇ || ജി പ്രബോധിനി | ||
|- | |- | ||
| | | പി ഇ അബ്ദുൽ റസാഖ് || ശ്യാം സുന്ദർ || വിനോദ് ചെമ്മനാട്ടിൽ || എസ് മോഹനന് || സുധാകരന് || ബീന കെ || എസ് വത്സലകുമാരി അമ്മ | ||
|- | |- | ||
| | | ടി സുഹൈൽ || കെ വീരമണികണ്ഠന് || എ രാജു || പി ബീന || ടി കെ പാത്തുമ്മ || ടി പി മിനിമോൾ || അബ്ദുൽ ലത്തീഫ് | ||
|} | |||
==== 2008-09==== | |||
2008 ജുൺ22 | |||
{| class="wikitable" | |||
|- | |- | ||
| | | കെ വിജയ കൃഷ്ണന് (പ്രസിഡണ്ട്) || പി പ്രവീൺകുമാർ (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട്) || വി സുഭാഷ് || അബ്ദുൽ റസാഖ് പി ഇ / മുരളീധരന് || രജനി | ||
|- | |- | ||
| | | റീന || പ്രേമലത || എസ് വത്സലകുമാരി അമ്മ || ജി പ്രബോധിനി || ശ്യാം സുന്ദർ | ||
|- | |- | ||
| | | ടി സുഹൈൽ || കെ വീരമണികണ്ഠന് || പി ബീന || ടി കെ പാത്തുമ്മ || അബ്ദുൽ ലത്തീഫ് കെ | ||
|} | |||
==== 2009-10==== | |||
2009 ജൂൺ21 | |||
{| class="wikitable" | |||
|- | |- | ||
| | | കെ വിജയ കൃഷ്ണന് (പ്രസിഡണ്ട്) || സുനിൽ കുമാർ (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട്) || പി പ്രവീൺകുമാർ || രത്നാകരന് || സജിനി | ||
|- | |- | ||
| | | സഫിയ || ജനാർദ്ദനന് || എസ് വത്സലകുമാരി അമ്മ || ജി പ്രബോധിനി || ശ്യാം സുന്ദർ | ||
|- | |- | ||
| | | ടി സുഹൈൽ || കെ വീരമണികണ്ഠന് || പി ബീന || ടി കെ പാത്തുമ്മ || അബ്ദുൽ ലത്തീഫ് കെ | ||
|} | |||
==== 2010-11==== | |||
2010 ജുലൈ 1 | |||
{| class="wikitable" | |||
|- | |- | ||
| | | കെ വിജയ കൃഷ്ണന് (പ്രസിഡണ്ട്) || സുനിൽ കുമാർ (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട്) || പ്രശാന്ത് || രത്നാകരന് || സജിനി || സിദ്ധീഖ് | ||
|- | |- | ||
| | | പ്രദീപ് കുമാർ || ജനാർദ്ദനന് || എസ് വത്സലകുമാരി അമ്മ || ജി പ്രബോധിനി || അനിത | ||
|- | |- | ||
| | | ടി സുഹൈൽ || കെ വീരമണികണ്ഠന് || പി ബീന || ടി കെ പാത്തുമ്മ || അബ്ദുൽ ലത്തീഫ് കെ || ടി പി മിനിമോൾ | ||
|} | |||
==== 2011-12==== | |||
2011 ജുലൈ 8 | |||
{| class="wikitable" | |||
|- | |- | ||
| | | സുനിൽ കുമാർ (പ്രസിഡണ്ട്) || പ്രവീൺകുമാർ (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട്) || മനോജ് കുമാർ (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട്) || പ്രശാന്ത് കുമാർ|| ഗീരീഷ് || ബാലകൃഷ്ണന് | ||
|- | |- | ||
| | | നാസർ || ജലീൽ || അനിൽ കുമാർ || മണി || എസ് വത്സലകുമാരി അമ്മ || ജി പ്രബോധിനി || അനിത | ||
|- | |- | ||
| | | ടി സുഹൈൽ || കെ വീരമണികണ്ഠന് || പി ബീന || ടി കെ പാത്തുമ്മ || അബ്ദുൽ ലത്തീഫ് കെ || ടി പി മിനിമോൾ || സജിനി || എ രാജു | ||
|} | |||
==== 2012-13==== | |||
05/07/2012 | |||
{| class="wikitable" | |||
|- | |- | ||
| | | സുനിൽ കുമാർ പി (പ്രസിഡണ്ട്) || പി പ്രവീൺകുമാർ (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട്) || വി അനിത (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട്) || മണി || ബാലകൃഷ്ണന് | ||
|- | |- | ||
| | | ഗിരീഷ്.കെ || അബ്ദുൽ നാസർ എം || മുസ്തഫ എന് || ബിജുല || ബീന | ||
|- | |- | ||
| | | ബീന || സ്നേഹപ്രഭ || കെ വീരമണികണ്ഠന് || ടി സുഹൈൽ || എസ് വത്സലകുമാരി അമ്മ | ||
| | |||
| | |||
|- | |- | ||
| | | ടി പി മിനിമോൾ || എ രാജു || കെ അബ്ദുൽ ലത്തീഫ് || പി കെ പ്രസീത || വി ബിന്ദു || പി ബീന | ||
| | |||
| | |||
|} | |} | ||
=== | ==== 2012-13==== | ||
05/07/2012 | |||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
|- | |- | ||
| സുനിൽ കുമാർ പി (പ്രസിഡണ്ട്) || പി പ്രവീൺകുമാർ (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട്) || വി അനിത (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട്) || മണി || ബാലകൃഷ്ണന് | |||
|- | |- | ||
| കെ | | ഗിരീഷ്.കെ || അബ്ദുൽ നാസർ എം || മുസ്തഫ എന് || ബിജുല || ബീന | ||
| | |||
|- | |- | ||
| ബീന || സ്നേഹപ്രഭ || കെ വീരമണികണ്ഠന് || ടി സുഹൈൽ || എസ് വത്സലകുമാരി അമ്മ | |||
|- | |- | ||
| കെ | | ടി പി മിനിമോൾ || എ രാജു || കെ അബ്ദുൽ ലത്തീഫ് || പി കെ പ്രസീത || വി ബിന്ദു || പി ബീന | ||
|} | |} | ||
==== 2013-14==== | |||
21/06/2013 | |||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
|- | |- | ||
| പി പ്രവീൺകുമാർ (പ്രസിഡണ്ട്) || അബ്ദുൽ നാസർ എം (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട്) || വി അനിത (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട്) || മണി || ബാലകൃഷ്ണന് || സ്നേഹപ്രഭ | |||
|- | |- | ||
| കെ | | ഗിരീഷ്.കെ || മുഹമ്മദ് ഷാഫി പി ഇ || മുഹമ്മദ് റഫീഖ് കെ || ബിജുല || രജിഷ | ||
|- | |- | ||
| | | പി ബീന || കെ വീരമണികണ്ഠന് || പാത്തുമ്മ ടി കെ || ടി സുഹൈൽ || എസ് വത്സലകുമാരി അമ്മ || ജി പ്രബോധിനി | ||
|- | |- | ||
| | | ടി പി മിനിമോൾ || എ രാജു || കെ അബ്ദുൽ ലത്തീഫ് || പി കെ പ്രസീത || വി ബിന്ദു || കെ ബീന | ||
|} | |} | ||
==== | ==== 2014-15==== | ||
27/06/2014 | |||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
|- | |- | ||
| പി പ്രവീൺകുമാർ(പ്രസിഡണ്ട്) || അബ്ദുൽ നാസർ എം (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട്) || സ്നേഹപ്രഭ (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട്) || ഷൈമ || ജാഫർ എം || കെ ബീന | |||
|- | |- | ||
| | | മുസ്തഫ എന് || മുഹമ്മദ് ഷാഫി പി ഇ || മുഹമ്മദ് റഫീഖ് കെ || ബിജുല || രജിഷ | ||
|- | |- | ||
| | | ജി പ്രബോധിനി || കെ വീരമണികണ്ഠന് || പാത്തുമ്മ ടി കെ || ടി സുഹൈൽ || എസ് വത്സലകുമാരി അമ്മ | ||
|- | |- | ||
| | | ടി പി മിനിമോൾ || എ രാജു || കെ അബ്ദുൽ ലത്തീഫ് || വി ബിന്ദു || പി ബീന | ||
|} | |} | ||
==== | |||
==== 2015-16==== | |||
02/07/2015 | |||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
|- | |- | ||
| പി പ്രവീൺകുമാർ (പ്രസിഡണ്ട്) || അബ്ദുൽ നാസർ എം (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട്) || രജിഷ (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട്) || ഷൈമ || സബിത | |||
|- | |- | ||
| കെ | | സുജ || മുഹമ്മദ് ഷാഫി പി ഇ || മുഹമ്മദ് റഫീഖ് കെ || ഷാജു | ||
|- | |- | ||
| | | ജി പ്രബോധിനി || കെ വീരമണികണ്ഠന് || ടി സുഹൈൽ || എസ് വത്സലകുമാരി അമ്മ | ||
|- | |- | ||
| | | ടി പി മിനിമോൾ || എ രാജു || കെ അബ്ദുൽ ലത്തീഫ് || പി ബീന | ||
| | |||
| | |||
|} | |} | ||
==== | ==== 2016-17==== | ||
31/07/2016 | |||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
|- | |- | ||
| പി ബിജു (പ്രസിഡണ്ട്) || പി സുധീഷ് കുമാർ (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട്) || കെ ദിലീപ് കുമാർ || രജിഷ || സിമ്മി എം || കെ വീരമണികണ്ഠന് || പി ബീന | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
|- | |- | ||
| | | സഹൽ പി ഇ || മുസ്തഫ || മുഹമ്മദ് റഫീഖ് കെ || എസ് വത്സലകുമാരി അമ്മ|| ടി സുഹൈൽ || ടി പി മിനിമോള് || എ രാജു || കെ അബ്ദുൽ ലത്തീഫ് | ||
| | |||
| ടി | |||
|} | |} | ||
==== | ==== 2017-18==== | ||
21/07/2017 | |||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
|- | |- | ||
| പി ബിജു (പ്രസിഡണ്ട്) || പി സുധീഷ് കുമാർ (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട്) || സന്തോഷ് പി || അബ്ദദുൽ ഗഫൂർ || മുഹമ്മദ് ഫൈസൽ പി വി || എ രാജു | |||
|- | |- | ||
| കെ | | സഹൽ പി ഇ || മുഹമ്മദാലി || മുഹമ്മദ് റഫീഖ് കെ || എസ് വത്സലകുമാരി അമ്മ || ബീന മനോജ് || കെ അബ്ദുൽ ലത്തീഫ് | ||
|- | |- | ||
| | | പി ബീന || കെ വീരമണികണ്ഠന് || ടി സുഹൈൽ || വി ബിന്ദു || പി കെ പ്രസീത || ടി പി മിനിമോള് | ||
|- | |- | ||
| | |} | ||
=== മാതൃസംഗമം മുൻ കമ്മിറ്റികൾ === | |||
==== 2004-05 ==== | |||
{| class="wikitable" | |||
|- | |- | ||
| ടി | | സുലൈഖ സി( പ്രസിഡണ്ട്) || (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട് ||ഉഷ ടി || സംഗീത പി വി | ||
|- | |- | ||
| | | സുനി എ || ബീന || ഗിരിജ | ||
|} | |} | ||
==== | ==== 2005-06 ==== | ||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
|- | |- | ||
| രജനി ടി ( പ്രസിഡണ്ട്) || സുനി എ (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട് || ഉഷ ടി || റീന വി || സിന്ധു ആർ | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
|- | |- | ||
| | | ഭാനുമതി കെ പി || ബീന കെ || പ്രബിഷ പി || സ്വപ്ന കെ | ||
| | |||
| | |||
|} | |} | ||
==== | |||
==== 2006-07 ==== | |||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
|- | |- | ||
| രജനി ടി ( പ്രസിഡണ്ട്) || ബീന കെ (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട് || ഉഷ ടി || റീന വി | |||
| | |||
| കെ | |||
|- | |- | ||
| | | ദീപ || മിനി || പ്രബിഷ പി || അനിത പി | ||
| | |||
| | |||
|} | |} | ||
==== 2007-08 ==== | |||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
|- | |- | ||
| ഗീത പി( പ്രസിഡണ്ട്) || നുസ്റത്ത് ടി (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട് ||ബബിത സി || സിന്ധു|| സീന || ചന്ദ്രമതി | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
|- | |- | ||
| | | സക്കീന || റീജ || ഷീബ || പ്രിയ പി വി || ബീന || ഭാനുമതി | ||
| | |||
| | |||
|} | |} | ||
==== | ==== 2008-09 ==== | ||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
|- | |- | ||
| നസിയത്ത് || സാജിത || ഗീത പി ( പ്രസിഡണ്ട്)|| ബബിത || സിന്ധു || നുസ്റത്ത് ടി | |||
|- | |- | ||
| | | സക്കീന || റീജ || ഷീബ || നിഷ || ബീന || ഭാനുമതി | ||
|} | |||
==== 2009-10 ==== | |||
{| class="wikitable" | |||
|- | |- | ||
| | | ജലജ || നിഷ || ബിജി || ശോഭന || അനിത കെ പി || ഗീത പി ( പ്രസിഡണ്ട്) | ||
|- | |- | ||
| | | ബവിത || സിന്ധു || ലത || റീജ || ബീന || ഭാനുമതി | ||
|} | |||
==== 2010-11 ==== | |||
{| class="wikitable" | |||
|- | |- | ||
| ടി | | വസന്തകുമാരി (പ്രസിഡണ്ട്) || ജലജ പി || ശോഭന ടി ടി || ഹൈറുന്നീസ ടി കെ || ബല്കീസ് ബി പി || ഹഫ്സ || ഷീന എം | ||
|- | |- | ||
| ടി | | നിഷ || ബവിത || ശശികല സി ടി || ഫെമിന || ഷൈനി || അനാമിക || രജിത | ||
|} | |} | ||
==== | ==== 2011-12 ==== | ||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
|- | |- | ||
| സുമീന കെ പി (പ്രസിഡണ്ട്) || സ്നേഹ പ്രഭ || സുനിത || ലസിത സി || ബല്കീസ് ബി പി || അസ്മാബി | |||
|- | |- | ||
| | | ജയശ്രീ || ബവിത || ലിഷ || ശോഭന || ബിജുല || അനാമിക | ||
|} | |||
==== 2012-13==== | |||
{| class="wikitable" | |||
|- | |- | ||
| | | അനാമിക (ചെയർപേഴ്സൺ) || ജലജ (വൈസ് ചെയർപേഴ്സൺ) || മന്സിറ || സിന്ധു || ഗിരിജ വി || ജുനൈസ | ||
|- | |- | ||
| | | ഫെമിന || വസന്തകുമാരി || ധന്യ || ശില്ജ || സീനത്ത് | ||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
|} | |} | ||
==== | ==== 2013-14==== | ||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
|- | |- | ||
| ബീന (ചെയർപേഴ്സൺ) || വിജിത കുമാരി (വൈസ് ചെയർപേഴ്സൺ) || അംബിക || ശൈലജ || സുബിത || ശില്ജ || ബല്ക്കീസ് | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
|- | |- | ||
| | | അനാമിക || ഗിരിജ || ആശ || ലിജി || സുബിജ || രമ || സീന || ഷിജി | ||
|} | |} | ||
==== | ==== 2014-15==== | ||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
|- | |- | ||
| വിജിത കുമാരി (ചെയർപേഴ്സൺ) || ലസിത || ജ്യോതി || സുഹറാബി || സ്മിത || നിഷ || സിജിത ഇ | |||
|- | |- | ||
| | | അനിത || സുഫാദ || സഫിയ || സാജിത || സില്ജ പി || രജി സി || സാബിറ || സുമയ്യ എം വി | ||
|- | |} | ||
| | |||
==== 2015-16==== | |||
{| class="wikitable" | |||
|- | |- | ||
| | | വിജിത കുമാരി (ചെയർപേഴ്സൺ) || ജസിത എം || സലീന കെ || പ്രബിത || അനിഷ || നദീറ || സുധ || ബീന പി || സുഷമ || സിന്ധു || സിജി || ഷിജിയ | ||
|- | |- | ||
| | | റീജ || ജയശ്രീ || സ്മിത || സംഗീത || ഷമീന || സുജയ്യ || ജ്യോതി ഭായി || അനൂജ || അംബിക || ലസിത || സഫിയ | ||
|} | |} | ||
==== | |||
==== 2016-17==== | |||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
|- | |- | ||
| പ്രബിത (ചെയർപേഴ്സൺ) || ഫസീല || വിജിന || ജസ്ന || ദീഷ്മ || സിനിയ || അനൂജ || സുലൈഖ || നിഷ || ബിന്ദു | |||
|- | |- | ||
| | | ബിന്ദു || ജസീന || സെലീന || ശബ്ന || ജസീന || ബീന || സംഗീത || സ്മിത || വിജിത | ||
|} | |||
==== 2017-18==== | |||
{| class="wikitable" | |||
|- | |- | ||
| | | സജിത (ചെയർപേഴ്സൺ) || സുജ || സാറ || ഷാഹിദ || ഹർഷിദ || ഹസീന || സതീദേവി || ബിജിന || ശൈലജ || രസ്ന || ബിന്ദു || സിനിയ | ||
|- | |- | ||
| | | ആബിദ || റാഷിദ || പ്രബിത || ഫാത്തിഷ || ബീന || സ്വപ്ന || ജസീന || സാബിറ || സിമ്മി || സതീദേവി || സമീഹ || സുജുല | ||
| | |||
| | |||
|} | |} | ||
=== പാചകത്തൊഴിലാളികൾ === | |||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
|- | |- | ||
| നാണിക്കുട്ടി അമ്മ | |||
|- | |- | ||
| | | തങ്കം പി സി | ||
|} | |||
=== കമ്പ്യൂട്ടർ ഇന്സ്ട്രക്ടർ (പി ടി എ നിയമനം) === | |||
{| class="wikitable" | |||
|- | |- | ||
| | | രജനി (2008) | ||
|- | |- | ||
| | | രൂപ (2009) | ||
|- | |- | ||
| | | അനാമിക(2010) | ||
|- | |- | ||
| 2013 | | ബിന്ദു (2013) | ||
|- | |- | ||
| | | രമ്യ കെ(2014) | ||
|} | |} | ||
=== | == പ്രശസ്തരായ പൂർവ്വ വിദ്യാർഥികൾ == | ||
=== പൂർവ്വ വിദ്യാർഥികൾ === | |||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
|- | |- | ||
! | ! പൂർവ്വ വിദ്യാർഥി !! മേഖല | ||
|- | |- | ||
| | | ഡോ. കബീർ വി || ഡോക്ടറേറ്റ്,കമ്പ്യൂട്ടർ സയന്സ് കോളേജ് പ്രൊഫസർ, എച്ച ഒ ഡി, ഫാറൂഖ് കോളേജ് | ||
|- | |- | ||
| | | ഡോ. ഐശ്വര്യ PM || ഡോക്ടറേറ്റ് അപ്ലൈഡ് കെമിസ്ട്രി | ||
|- | |||
| ഡോ. അബ്ബാസ് || ഡോക്ർ, കോഴിക്കോട് മാനസിക ആരോഗ്യ കേന്ദ്രം, കുതിരവട്ടം | |||
|- | |- | ||
| | | ഡോ. സുബിത വാഴിയോടന് || ഡോക്ർ | ||
|- | |- | ||
| | | ഡോ. റിന്സിയ|| ഡോക്ടർ,ആയുർവേദം | ||
|- | |- | ||
| ഡോ. ചൈതന്യ പി എന് MBBS|| ഡോക്ടർ ( SUTAMS) | |||
|- | |- | ||
| | | ഡോ. ദീപ്തി || ഡോക്ടർ, | ||
|- | |- | ||
| | | ശബരിമണി || ആകാശവാണി , കോഴിക്കോട് | ||
|- | |- | ||
| | | ഡോ. ഗോപാലകൃഷ്ണന് || ഓഡിറ്റർ, കേന്ദ്ര ഗവ. സർ വീസ് | ||
|- | |- | ||
| | | സുധീഷ് പി || അധ്യാപകന്, ജി.ജി.വി.എച്ച്.എസ്.എസ്, ഫറോക്ക് | ||
|- | |- | ||
| | | സി.കെ സക്കീർ || അധ്യാപകന്, റഹ്മാനിയ വി എച്ച് എസ് എസ് | ||
|- | |- | ||
| | | അബ്ദുൽ ഗഫൂർ പി || അധ്യാപകന്, യു.എച്ച്.എസ് എസ്, ചാലിയം | ||
|- | |- | ||
| മഹസൂം || അധ്യാപകന്, യു.എച്ച്.എസ് എസ്, ചാലിയം | |||
|- | |- | ||
| | | സുഭാഷ് വി || അധ്യാപകന്, സേവമന്ദിരം പോസ്റ്റ് ബേസിക് സ്കൂൾ, രാമനാട്ടുകര | ||
|- | |- | ||
| | | ജീവാനന്ദന് || അധ്യാപകന്, കൊട്ടുകര ഹയർ സെക്കന്ഡറി സ്കൂുൾ | ||
|- | |- | ||
| | | ശുഹൈബ ടി || അധ്യാപിക, നല്ലൂർ നാരായണ എൽ പി ബേസിക് സ്കൂൾ | ||
|- | |- | ||
| | | ജാസിർ പി || അധ്യാപകന്, യു.എച്ച്.എസ് എസ്, ചാലിയം | ||
|- | |- | ||
| | | ഫായിസ് മോന്. || അധ്യാപകന്, മണ്ണൂർ നോർത്ത് എ യു പി സ്കൂൾ | ||
|- | |||
| ഷുഹൈറ.ടി || അധ്യാപിക, പി ടി എം എച്ച് എസ് എസ് കൊടിയത്തൂർ | |||
|- | |- | ||
| | | അഡ്വ. ശ്രീകാന്ത് സോമന് || വക്കീൽ | ||
|- | |||
| പ്രിയേഷ് || എഞ്ചിനീയർ, മാതഭൂമി | |||
|- | |- | ||
| | | സൂരജ് പി || ബാങ്ക് മാനേജർ | ||
|- | |||
| അഖിൽ ദാസ് || ഗസറ്റഡ് ഓഫീസർ, കാലിക്കറ്റ് യൂണിവേഴ്സിറ്റി | |||
|- | |||
| മഞ്ജു. യു.വി || അധ്യാപിക, മണ്ണൂർ കൃഷ്ണ എ യു പി സ്കൂൾ | |||
|- | |||
| സുഹൈൽ ടി || അധ്യാപകന്, നല്ലൂർ നാരായണ എൽ പി ബേസിക് സ്കൂൾ | |||
|- | |- | ||
| | | നില്ഷ കെ || ഹയർ സെക്കന്ററി സ്കൂൾ അധ്യാപിക, ജി.ജി. എച്ച. എസ് എസ് മഞ്ചേരി | ||
|- | |||
| ഷമീന കെ|| അധ്യാപിക, നല്ലൂർ നാരായണ എൽ പി ബേസിക് സ്കൂൾ | |||
|- | |- | ||
|} | |} | ||
കൂടുതൽ വിവരങ്ങൾ ശേഖരിച്ചു കൊണ്ടിരിക്കുന്നു | |||
നിരവധി വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അറിവിന്റെ ബാലപാഠങ്ങൾ നുകർന്നു നല്കാന് ഈ വിദ്യാലയത്തിനു കഴിഞ്ഞിട്ടുണ്ട്. പൂർ വ്വ വിദ്യാർത്ഥികളിൽ പലരും സമൂഹത്തിന്റെ വിവിധ മേഖലകളിൽ സേവനം ചെയ്യുന്നു. | |||
അവരിൽ പലരും അധ്യാപകർ, ഡോക്ർമാർ, വക്കീല്, എഞ്ചിനീയർമാർ, രാഷ്ടീയ നേതാക്കന്മാർ, മറ്റു ഉന്നത ജോലിയിൽ സേവനം ചെയ്യുന്നവർ ഉണ്ട്. | |||
=== കലാ കായിക രംഗത്ത് പ്രസിദ്ധരായവർ === | |||
= | {| class="wikitable" | ||
|- | |||
! പൂർ വ്വ വിദ്യാർത്ഥി !! മേഖല | |||
|- | |||
| ലസിക || ദേശീയ ഗെയിംസ് | |||
|- | |||
| അഷ്റഫ് കെ || പാട്ടുകാരന് | |||
|- | |||
| മഞ്ചുനാഥ്|| വയലിന് | |||
|- | |||
| മോഹന് ദാസ് || ചെണ്ടമേളം | |||
|- | |||
| സുബൈദ ചേളാരി || പ്രൊഫഷണൽ സിങ്ങർ | |||
|- | |||
| ഗോകുൽ ദാസ് || സിനിമ അഭിനയം (അദ്ഭുത ദ്വീപ്) | |||
|} | |||
=== പരീക്ഷ റാങ്ക് ജേതാക്കൾ === | |||
= | {| class="wikitable" | ||
|- | |||
! വിദ്യർത്ഥി !! പരീക്ഷ !! റാങ്ക് | |||
|- | |||
| അഞ്ജു ലാൽ || ബി എസ് സി. മൈക്രോ ബയോളജി || മൂന്നാം റാങ്ക്, കാലിക്കറ്റ് യൂണിവേഴ്സിറ്റി | |||
|- | |||
| അഞ്ജു ലാൽ || എം എസ് സി. മൈക്രോ ബയോളജി || മൂന്നാം റാങ്ക്, കാലിക്കറ്റ് യൂണിവേഴ്സിറ്റി | |||
|- | |||
| ദീപ്തി || ആയുർ വേദ മെഡിസിന് || ഒന്നാം റാങ്ക് | |||
|} | |||
കൂടുതൽ വിവരങ്ങൾ ശേഖരിച്ചു കൊണ്ടിരിക്കുന്നു | |||
=== ആദ്യ കാല അഡ്നിഷന് രജിസ്റ്ററിന്റെ ചിത്രം === | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 OLD STUDENT 0 (12).png|thumb|OLD STUDENT REGISTER]] || [[പ്രമാണം:17524 OLD STUDENT 0 (9).png|thumb|OLD STUDENT REGISTER]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 OLD STUDENT 0 (13).png|thumb|OLD STUDENT REGISTER]] || [[പ്രമാണം:17524 OLD STUDENT 0 (14).png|thumb|OLD STUDENT REGISTER]] | |||
|} | |||
=== | === വേർപ്പാട് === | ||
{| class="wikitable" | |||
|- | |||
! അകാല ചരമം പ്രാപിച്ച വിദ്യാർത്ഥികൾ | |||
|- | |||
| പി ഷഫ്റീന (3 എ) 2006 | |||
|- | |||
| ഷാഹിന പി ഇ | |||
|} | |||
==== | == വിദ്യാർത്ഥി പ്രതിഭകൾ == | ||
=== ''സ്കൂളിലെ എൽ എസ് എസ് ജേതാക്കൾ'' === | |||
{| class="wikitable" | |||
{| | |||
|- | |- | ||
! വർഷം !! വിദ്യാർത്ഥിയുടെ പേർ !! ഫോട്ടോ | |||
|- | |- | ||
| [[പ്രമാണം:17524 | | 2017-18 || ഹംനദിയ ടി || [[പ്രമാണം:17524_HAMNA_DIYA_LSS_WINNER.JPG |thumb|HAMNADIYA]] | ||
|- | |||
| 2016-17 || ധ്യാന് രാജ് എം എസ് || [[പ്രമാണം:17524 DYAN RAJ MS LSS.JPG|thumb|DYAN RAJ MS LSS]] | |||
|- | |||
| 2013-14 || സഞ്ജയ് സി , ആരതി എം || [[പ്രമാണം:17524 എല് എസ് എസ് 2014.jpg|thumb|എൽ എസ് എസ് 2014]] | |||
|- | |||
| 2012-13 || തീർത്ഥ വിനോദ് || | |||
|- | |||
| 2010 || നന്ദിത സുഭാഷ് വി || [[പ്രമാണം:Nanditha lss.jpg|thumb|2009-10 എല് എസ് എസ് നേടിയ താരം]] | |||
|- | |- | ||
| | | 2010 || ശ്രീഹരി || [[പ്രമാണം:Sree hari lss.jpg|thumb|2009-10 എല് എസ് എസ് നേടിയ താരം]] | ||
|- | |- | ||
| | | 2010 || കാവ്യ ദിലീപ് || [[പ്രമാണം:Kavya lss.jpg|thumb|2009-10 എല് എസ് എസ് നേടിയ താരം]] | ||
|- | |- | ||
| | | 2010 || മനീഷ ഇ || [[പ്രമാണം:Maneesha lss.jpg|thumb|2009-10 എല് എസ് എസ് നേടിയ താരം]] | ||
|- | |- | ||
| | | 2009 || അർച്ചന || | ||
|- | |- | ||
| | | 2009 || ശ്രീഷ്മ || | ||
|- | |- | ||
| | | 2008 || ആദിൽ മുബാറക് , ജിബിന്, വൃന്ദ || [[പ്രമാണം:17524 എല് എസ് എസ് ജേതാക്കള്ക്കു മാനേജര് ടി മൂസ്സ മാസ്റ്റര് ഉപഹാരം നല്കിയപ്പോള്.jpg|thumb|എൽ എസ് എസ് ജേതാക്കൾക്കു മാനേജർ ടി മൂസ്സ മാസ്റ്റർ ഉപഹാരം നല്കിയപ്പോൾ]] | ||
|- | |- | ||
| | | 2007 || ആര്യനന്ദ || | ||
|- | |- | ||
| | | 2007 || ആരതി || | ||
| | |- | ||
| 2007 || ഹർഷ || | |||
|- | |||
| 2007 || നീത സുഭാഷ് വി || | |||
|- | |||
| 2007 || ഹസ്സന് അമാന് പി ഇ || | |||
|- | |||
| 2006 || അനുജാ ലക്ഷ്മി|| | |||
|- | |||
| 2006 || അമ്പിളി || | |||
|- | |||
| 2006 || അക്ഷയ് || | |||
|- | |||
| 2006 || അനന്യ എം കെ || | |||
|- | |||
| 2006 || ഹൃദ്യ യു വി || | |||
|- | |||
| 1997 || രാകേഷ് ഇ || | |||
|} | |||
=== എന്ഡോവ്മെന്റ് ജേതാക്കൾ === | |||
==== 2003-04 ==== | |||
{| class="wikitable" | |||
|- | |||
! എന്ഡോവ്മെന്റ് !! അർഹരായ വിദ്യാർത്ഥി | |||
|- | |||
| കെ ഗോവിന്ദന് നായർ മാസ്റ്റർ || സഹലാ ഫാത്തിമ, രഞ്ജിത.സി, ഷംല കെ, മിഥുന ടി | |||
|} | |||
==== 2004-05 ==== | |||
{| class="wikitable" | |||
|- | |||
! എന്ഡോവ്മെന്റ് !! അർഹരായ വിദ്യാർത്ഥി | |||
|- | |||
| കെ ഗോവിന്ദന് നായർ മാസ്റ്റർ || സഹലാ ഫാത്തിമ, രഞ്ജിത.സി, ഷംല കെ, മിഥുന ടി | |||
|} | |||
==== 2005-06 ==== | |||
= | {| class="wikitable" | ||
|- | |||
! എന്ഡോവ്മെന്റ് !! അർഹരായ വിദ്യാർത്ഥി | |||
|- | |||
| കെ ഗോവിന്ദന് നായർ മാസ്റ്റർ || ജുവൈരിയ , വിഷ്ണുപ്രിയ, ജുനൈദ്, മുർഷിദ് | |||
|- | |||
| എന് ഹരിലാൽ മാസ്റ്റർ || എന് സന്ദീപ് | |||
|- | |||
| ഇ എന് ഗംഗാധരന് മാസ്റ്റർ ||അക്ഷയ് 4 സി, ഷഹനാസ് 4 എ | |||
|} | |||
==== 2006-07 ==== | |||
{| class="wikitable" | |||
|- | |||
! എന്ഡോവ്മെന്റ് !! അർഹരായ വിദ്യാർത്ഥി | |||
|- | |||
| കെ ഗോവിന്ദന് നായർ മാസ്റ്റർ || അക്ഷയ് ഇ, അർഷ വി, ഹസ്ന ബീഗം കെ ടി, അമീന ഷെറിന് കെ | |||
|- | |||
| എന് ഹരിലാൽ മാസ്റ്റർ || ഹൃദ്യ യു വി, അനന്യ എം കെ | |||
|- | |||
| ഇ എന് ഗംഗാധരന് മാസ്റ്റർ || മുഹമ്മദ് നജാദ് 4 ബി | |||
|} | |||
==== | ==== 2007-08==== | ||
{| class="wikitable" | |||
|- | |||
! എന്ഡോവ്മെന്റ് !! അർഹരായ വിദ്യാർത്ഥി | |||
|- | |||
| കെ ഗോവിന്ദന് നായർ മാസ്റ്റർ || അമൃത എന് കെ, ധ്യാന് കെ വിജയ് | |||
|- | |||
| എന് ഹരിലാൽ മാസ്റ്റർ || ആരതി പി | |||
|- | |||
| ഇ എന് ഗംഗാധരന് മാസ്റ്റർ || മുഹമ്മദ് സജാദ് , ജാസിറ | |||
|- | |||
| ടി മൂസ്സ മാസ്ർ || ഫഹ്മ ഫാത്തിമ , അഞ്ചല മഹസൂം | |||
|} | |||
==== | ==== 2008-09 ==== | ||
{| class="wikitable" | |||
|- | |||
! എന്ഡോവ്മെന്റ് !! അർഹരായ വിദ്യാര്ത്ഥി | |||
|- | |||
| കെ ഗോവിന്ദന് നായർ മാസ്റ്റർ || ഫാത്തിമ നിസാഹ 4 ബി, റമീസ് ഇ 3 എ | |||
|- | |||
| എന് ഹരിലാൽ മാസ്റ്റർ || ആര്യ എം | |||
|- | |||
| ഇ എന് ഗംഗാധരന് മാസ്റ്റർ || സിമിന് രാജ് 4 എ, ഹര്ഷീന 4 സി | |||
|- | |||
| ടി മൂസ മാസ്റ്റർ || ആയിശ മുംതാസ് 4 എ, അലിയ 4 എ | |||
|- | |||
| ടി ജെ രാധാമണി ടീച്ചർ || | |||
|} | |||
==== | ==== 2009-10 ==== | ||
{| class="wikitable" | |||
|- | |||
! എന്ഡോവ്മെന്റ് !! അർഹരായ വിദ്യാർത്ഥി | |||
|- | |||
| കെ ഗോവിന്ദന് നായർ മാസ്റ്റർ || റാഷിദാപർ വീന് 3 സി, സൂര്യ 4 സി | |||
|- | |||
| എന് ഹരിലാൽ മാസ്റ്റർ || ശ്രീഷ്മ കെ | |||
|- | |||
| ഇ എന് ഗംഗാധരന് മാസ്റ്റർ || മുസക്കിർ 2 സി , ജംഷിദ് 4 ബി | |||
|- | |||
| ടി മൂസ മാസ്റ്റർ || ജന്നത്തുൾ ഷെറിന് സി കെ ,ഫാത്തിമ സഹല 4 എ, ഇർഫാന് 4 എ | |||
|- | |||
| ടി ജെ രാധാമണി ടീച്ചർ || മുഹമ്മദ് ഹർഷാദ് 3 എ | |||
|} | |||
==== 2010-11 ==== | |||
{| class="wikitable" | |||
|- | |||
! എന്ഡോവ്മെന്റ് !! അർഹരായ വിദ്യാർത്ഥി | |||
|- | |||
| കെ ഗോവിന്ദന് നായർ മാസ്റ്റർ || ശാകുൽ പി 4 സി, മുഹമ്മദ് ഫെമിഷ് 3 എ | |||
|- | |||
| എന് ഹരിലാൽ മാസ്റ്റർ || ശ്രീഹരി 4 | |||
|- | |||
| ഇ എന് ഗംഗാധരന് മാസ്ർ || ആദിൽ അലി , ആഷിമ | |||
|- | |||
| ടി മൂസ മാസ്റ്റർ || ജന്നത്തുൾ ഷെറിന് സി കെ , മുഹമ്മദ് അർഷാദ് , ഷഹല പി പി | |||
|- | |||
| ടി ജെ രാധാമണി ടീച്ചർ || മുഹമ്മദ് അർഷാദ് | |||
|} | |||
==== | ==== 2011-12 ==== | ||
{| class="wikitable" | |||
|- | |||
! എന്ഡോവ്മെന്റ് !! അർഹരായ വിദ്യാർത്ഥി | |||
|- | |||
| കെ ഗോവിന്ദന് നായർ മാസ്റ്റർ || ഷനൂഹ് റഹ്മാന് 3 സി, മുഹമ്മദ് ഫർഷാദ് 4 ബി | |||
|- | |||
| എന് ഹരിലാൽ മാസ്റ്റർ || ശ്രീപ്രിയ വിജയന് 4 | |||
|- | |||
| ഇ എന് ഗംഗാധരന് മാസ്റ്റർ || ഹരിപ്രിയ 2 സി | |||
|- | |||
| ടി മൂസ മാസ്റ്റർ || മുഹമ്മദ് അബ്ദുള്ള എം 4 ബി, റിന്ഷാദ് 4 സി | |||
|- | |||
| ടി ജെ രാധാമണി ടീച്ചർ || അമൃത 4 ബി | |||
|} | |||
==== 2012-13 ==== | |||
{| class="wikitable" | |||
|- | |||
! എന്ഡോവ്മെന്റ് !! അർഹരായ വിദ്യാർത്ഥി | |||
|- | |||
| കെ ഗോവിന്ദന് നായർ മാസ്റ്റർ || ഷിഫാന ഷെറിന് 4 സി , ഷാരു 4 സി | |||
|- | |||
| എന് ഹരിലാൽ മാസ്റ്റർ || അമൃത പി 4 ബി | |||
|- | |||
| ഇ എന് ഗംഗാധരന് മാസ്റ്റർ || നാജിയ സുല്ത്താന | |||
|- | |||
| ടി മൂസ മാസ്റ്റർ || ഫാത്തിമ റിഫാന 4 എ, റിന്ഷ ഷെറിന് 4 എ | |||
|- | |||
| ടി ജെ രാധാമണി ടീച്ചർ || തീർത്ഥ വിനോദ് | |||
|} | |||
==== 2013-14 ==== | |||
{| class="wikitable" | |||
|- | |||
! എന്ഡോവ്മെന്റ് !! അർഹരായ വിദ്യാർത്ഥി | |||
|- | |||
| കെ ഗോവിന്ദന് നായർ മാസ്റ്റർ || ഷഹാന ഷെറിന് 3 എ, മുഹമ്മദ് ഷിനീസ് 2 എ | |||
|- | |||
| എന് ഹരിലാൽ മാസ്റ്റർ || ആരതി 4 സി | |||
|- | |||
| ഇ എന് ഗംഗാധരന് മാസ്റ്റർ || നാജിയ സുല്ത്താന | |||
|- | |||
| ടി മൂസ മാസ്റ്റർ || മുഹമ്മദ് അനസ് 4 എ , ആയിഷ അഷ്റഫ് എ 3 എ | |||
|- | |||
| ടി ജെ രാധാമണി ടീച്ചർ || ആരതി 4 സി | |||
|} | |||
==== | ==== 2014-15 ==== | ||
{| class="wikitable" | |||
|- | |||
! എന്ഡോവ്മെന്റ് !! അർഹരായ വിദ്യാർത്ഥി | |||
|- | |||
| കെ ഗോവിന്ദന് നായർ മാസ്റ്റർ || ഷംന വി , അഞ്ജന | |||
|- | |||
| എന് ഹരിലാൽ മാസ്റ്റർ || അസ്ഹർ ജുമാന് | |||
|- | |||
| ഇ എന് ഗംഗാധരന് മാസ്റ്റർ || മുഹമ്മദ് ലാസിം | |||
|- | |||
| ടി മൂസ മാസ്റ്റർ || മുഹമ്മദ് ഹനീന്, ഫാത്തിമ റിഷ പി ഇ , ആയിഷ അഷ്റഫ് എ | |||
|- | |||
| ടി ജെ രാധാമണി ടീച്ചർ || ജിഷ് ല കെ പി | |||
|} | |||
==== | ==== 2015-16 ==== | ||
{| class="wikitable" | |||
|- | |||
! എന്ഡോവ്മെന്റ് !! അർഹരായ വിദ്യാർത്ഥി | |||
|- | |||
| കെ ഗോവിന്ദന് നായർ മാസ്റ്റർ || റിയ റോസ് 4 എ | |||
|- | |||
| എന് ഹരിലാൽ മാസ്റ്റർ || സഫിയ മിന്ഹ പി പി 4 എ | |||
|- | |||
| ഇ എന് ഗംഗാധരന് മാസ്റ്റർ || ഫാത്തിമ ഷിഫ്ന കെ ടി 2 സി | |||
|- | |||
| ടി മൂസ മാസ്റ്റർ || ഫാത്തിമ നേഹ എം , ഫാത്തിമ റിഫ 4 എ | |||
|} | |||
==== 2016-17 ==== | |||
{| class="wikitable" | |||
|- | |||
! എന്ഡോവ്മെന്റ് !! അർഹരായ വിദ്യാർത്ഥി | |||
|- | |||
| കെ ഗോവിന്ദന് നായർ മാസ്റ്റർ || ഫത്തിമ അംന എം 4 സി | |||
|- | |||
| എന് ഹരിലാൽ മാസ്റ്റർ || ധ്യാന് രാജ് എം എസ് 4 എ | |||
|- | |||
| ഇ എന് ഗംഗാധരന് മാസ്റ്റർ || ആയിഷ തന്ഹ കെ 3 ബി | |||
|- | |||
| ടി മൂസ മാസ്റ്റർ || ഖദീജ ലബീബ, ഫാത്തിമ ലുബാബ | |||
|} | |||
==== | ==== 2017-18 ==== | ||
{| class="wikitable" | |||
|- | |||
! എന്ഡോവ്മെന്റ് !! അർഹരായ വിദ്യാർത്ഥി | |||
|- | |||
| കെ ഗോവിന്ദന് നായർ മാസ്റ്റർ || ഹരിദേവ് പി 4 ബി | |||
|- | |||
| എന് ഹരിലാൽ മാസ്റ്റർ || പ്രയാൺവി 4 സി | |||
|- | |||
| ഇ എന് ഗംഗാധരന് മാസ്റ്റർ || അറഫാസ് കെ | |||
|- | |||
| ടി മൂസ മാസ്റ്റർ || ഖദീജ ലബീബ 4 സി | |||
|} | |||
=== | === അലിഫ് അറബിക് മെഗാ ക്വിസ്സ് === | ||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:Muhammed haneen arbic ടാലന്റ് പരീക്ഷ ഒന്നാം സ്ഥാനം.jpg|thumb|ഫറോക്ക് ഉപജില്ലാ അറബിക് ടാലന്റ് ടെസ്റ്റിൽ ഒന്നാം സ്ഥാനം നേടിയ മുഹമ്മദ് ഹനീൻ എം ( നല്ലൂർ നാരായണ എൽ പി ബേസിക് സ്കൂൾ ) എഇഒ ശ്രീമതി പി കെ ശോഭന യിൽ നിന്നും സമ്മാനം സ്വീകരിക്കുന്നു]] | |||
|} | |||
{| class="wikitable" | |||
|- | |||
! വർഷം !! വിദ്യാർത്ഥിയുടെ പേര് !! ഉപജില്ലയിലെ സ്ഥാനം !! ജില്ലയിലെ സ്ഥാനം | |||
|- | |||
| 2018-19 || ഫാത്തിമ റിഫ പി ഇ || മൂന്നാം സ്ഥാനം || | |||
|- | |||
| 2017-18 || മുഹമ്മദ് ഹനീന് എം || ഫസ്റ്റ് || നാലാം സ്ഥാനം | |||
|- | |||
| 2016-17 || മുക്താർ ബാദുഷ പി കെ, ലിഹിമ ഹനീന || ഫസ്റ്റ് || നാലാം സ്ഥാനം | |||
|- | |||
| 2015-16 || മുഹമ്മദ് ഷമ്മാസ്. കെ പി, മുഹമ്മദ് ജലാൽ പി || ഫസ്റ്റ് || അഞ്ചാം സ്ഥാനം | |||
|- | |||
| 2014-15 || ഫാത്തിമ റിഷ പി ഇ, ആയിശ ബീവി പി പി || ഫസ്റ്റ് || രണ്ടാം സ്ഥാനം | |||
|- | |||
| 2013-14 || || ഫസ്റ്റ് || നാലാം സ്ഥാനം | |||
|- | |||
| കളത്തിലെ എഴുത്ത് || കളത്തിലെ എഴുത്ത് || കളത്തിലെ എഴുത്ത് || | |||
|- | |||
| കളത്തിലെ എഴുത്ത് || കളത്തിലെ എഴുത്ത് || കളത്തിലെ എഴുത്ത് || | |||
|} | |||
=== ടാലന്റ് പരീക്ഷ === | |||
ചെറുവണ്ണൂർ യംങ്ങ്സ്റ്റേഴ്സ് ടാലന്റ് പരീക്ഷ ഫറോക്ക് ഉപജില്ലാ തലത്തിൽ നടത്തുന്നു. | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:Talent exam വിജയികള്.jpg|thumb|ടാലന്റ് പരീക്ഷ വിജയികൾ]] | |||
|} | |||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
|- | |- | ||
! പത്രം!! | ! വർഷം !! വിദ്യാർത്ഥികള് !! സ്ഥാനം | ||
|- | |- | ||
| മലയാള മനോരമ 5 എണ്ണം || | | 2015-16 || അസ്ഹർ ജുമാന് || മൂന്നാം സ്ഥാനം | ||
|- | |- | ||
| മാതൃഭൂമി -5 എണ്ണം || കെ വി | | 2015-16 || ആയിശ ബീവി പി പി || നാലാം സ്ഥാനം | ||
|- | |- | ||
| മലയാള മനോരമ || ബീന | | 2015-16 || റിഷ ഫാത്തിമ കെ || മൂന്നാം സ്ഥാനം | ||
|- | |- | ||
| ചന്ദ്രിക 3 എണ്ണം || പി എ മുഹമ്മദ് അനസ് (24/07/2013) | | 2015-16 || മുഹമ്മദ് ജിയാദ് എം || മൂന്നാം സ്ഥാനം | ||
|- | |} | ||
| ദേശാഭിമാനി || ഡി.വൈ. എഫ് വൈ | |||
|} | === വിദ്യാർത്ഥികള്ക്ക് ലഭിച്ച സ്പോണ്സർഷിപ്പുകൾ === | ||
{| class="wikitable" | |||
|- | |||
! സ്ഥാപനം !! വിദ്യാർത്ഥി | |||
|- | |||
| സഹൃദയ ചാരിറ്റബിള് ട്രസ്റ്റ് || 7 വി്ദ്യാർത്ഥികൾക്ക് (2008) | |||
|- | |||
| സഹൃദയ ചാരിറ്റബിള് ട്രസ്റ്റ് || 7 വി്ദ്യാർത്ഥികൾക്ക് (2009) | |||
|- | |||
| സഹൃദയ ചാരിറ്റബിള് ട്രസ്റ്റ് || 7 വി്ദ്യാർത്ഥികൾക്ക് (2010) | |||
|- | |||
| സഹൃദയ ചാരിറ്റബിള് ട്രസ്റ്റ് || 7 വി്ദ്യാർത്ഥികൾക്ക് (2011) | |||
|- | |||
| സഹൃദയ ചാരിറ്റബിള് ട്രസ്റ്റ് || 7 വി്ദ്യാർത്ഥികൾക്ക് (2012) | |||
|- | |||
| സുനിൽ കുമാർ മാധവി നിലയം || ഫാത്തിമ അംന (5000 രുപ സഹായം) | |||
|} | |||
=== സ്കൂൾ പ്രധാനമന്ത്രിമാര് === | |||
{| class="wikitable" | |||
|- | |||
! വർഷം !! പ്രധാനമന്ത്രി | |||
|- | |||
| 2009-10 || മനീഷ ഇ | |||
|- | |||
| 2010-11 || ഉനൈസ് കെ | |||
|- | |||
| 2011-12 || അബ്ദുള്ള എം | |||
|- | |||
| 2012-13 || | |||
|- | |||
| 2013-14 || | |||
|- | |||
| 2014-15 || ആയിശ അഷ്റഫ് എ | |||
|- | |||
| 2015-16 || മുഹമ്മദ് ജലാൽ പി | |||
|- | |||
| 2016-17 || മുക്താര് ബാദുഷ പി കെ | |||
|- | |||
| 2018-19 || അൽ ഫിയ സി പി | |||
|} | |||
== പാഠ്യേതര പ്രവർത്തനങ്ങൾ == | |||
=== 2017-18 === | |||
==== 2017-18 അധ്യയന വർഷത്തിലെ മിന്നുന്ന വിജയങ്ങൾ ==== | |||
* ഫറോക്ക് ഉപജില്ലാ തല അറബിക് സാഹിത്യോത്സവത്തിൽ ഓവറോൾ രണ്ടാം സ്ഥാനം | |||
* ഫറോക്ക് മുന്സിപ്പാലിറ്റി തല അറബിക് സാഹിത്യോത്സവത്തിൽ ഓവറോൾ. | |||
* ഫറോക്ക് മുന്സിപ്പാലിറ്റി തല ബാലകലോത്സവത്തിൽ ഓവറോൾ. | |||
* ഫറോക്ക് ഉപജില്ലാ തല ബാലകലോത്സവത്തിൽ മികച്ച പ്രകടനം | |||
* ഫറോക്ക് ഉപജില്ലാ തല പ്രവൃത്തി പരിയയ മേളയിൽ ത്രെഡ് പാറ്റോൺകെ മിന്ഹാജിന് ഒന്നാം സ്ഥാനം. | |||
* ഫറോക്ക് ഉപജില്ലാ തല പ്രവൃത്തി പരിയയ മേളയിൽ വുഡ് കർ വിങ്ങിന് പ്രയാണിന് ഒന്നാം സ്ഥാനം. | |||
* ഫറോക്ക് ഉപജില്ലാ തല പ്രവൃത്തി പരിയയ മേളയിൽ അഗർബത്തി നിര്മ്മാണത്തിൽ അല്ഫിയ സി പിക്ക് ഒന്നാം സ്ഥാനം. | |||
* ഫറോക്ക് ഉപജില്ലാ തല പ്രവൃത്തി പരിചയ മേളയിൽ വെജിറ്റബിൽ പ്രിന്റിങ്ങിന എ ഗ്രേഡ് | |||
* ഫറോക്ക് ഉപജില്ലാ തല സാമൂഹ്യ ശാസ്ത്ര മേളയിൽ ചാർട്ടിൽ മൂന്നാം സ്ഥാനം എ ഗ്രേഡ്. | |||
* ഫറോക്ക് ഉപജില്ലാ തല ഗണിത ക്വിസ്സ് മത്സരത്തിൽ ഒന്നാം സ്ഥാനം. | |||
* കോഴിക്കോട് ജില്ലാ തല ഗണിത ക്വിസ്സ് മത്സരത്തിൽ എട്ടാം സ്ഥാനം. | |||
* ഫറോക്ക് ഉപജില്ലാ തല അക്ഷരമുറ്റം ക്വിസ് മത്സരത്തിൽ രണ്ടാം സ്ഥാനം. | |||
* ഫറോക്ക് മുന്സിപ്പാലിറ്റി തല ചാന്ദ്രദിന ക്വിസ്സ് മത്സരത്തിൽ ഒന്നാം സ്ഥാനം. | |||
* ഫറോക്ക് ഉപജില്ലാ തല സ്പോർട്സ് മത്സരത്തിൽ മികച്ച വിജയം. | |||
* ഫറോക്ക് ക്സസ്റ്റർ തല മികവ് പ്രദര്ശനത്തിൽ അക്കാദമിക വിഭാഗത്തിൽ ഒന്നാം സ്ഥാനം | |||
=== തേന്മൊഴി-സ്കൂൾ മാഗസിന് === | |||
==== എഡിറ്റോറിയൽ ==== | |||
ചീഫ് എഡിറ്റർ | |||
വീര മണികണ്ഠൻ | |||
സ്റ്റാഫ് എഡിറ്റർ | |||
ശുഹൈബ തേക്കിൽ | |||
സ്റ്റുഡന്റ് എഡിറ്റർ | |||
ഫാത്തിമ ശിഫ വി. | |||
എഡിറ്റോറിയൽ ബോർഡ് | |||
പി. ബീന | |||
ടി.പി മിനിമോൾ | |||
കെ അബ്ദുൽ ലത്തീഫ് | |||
സുഹൈൽ തേക്കിൽ | |||
സാധിക സന്തോഷ് | |||
ദാന ഫാത്തിമ | |||
ഹംന ദിയ | |||
മുഹമ്മദ് അദ്നാൻ | |||
==== സ്വാഭിമാനം ==== | |||
എന്റെ സ്കൂളിലെ കുരുന്നുകളുടെ അക്ഷര വിരുന്ന് എന്നെ ഏറെ ആഹ്ലാദിപ്പിക്കുന്നു. | |||
അതിശയിപ്പിക്കുന്നു. ഈ സൗഭാഗ്യം ആസ്വദിക്കാൻ ഇനി എനിക്കാവില്ലല്ലോ | |||
എന്നോർക്കുമ്പോൾ സങ്കടവും വരുന്നുണ്ട്. | |||
അവരുടെ നൈസർഗികമായ കഴിവുകളെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക. ഈ പൂമുട്ടുകൾ പരത്തുന്ന | |||
സൗരഭ്യം എങ്ങും പരക്കട്ടെ. വായിക്കുന്ന സ്വഭാവമില്ലാത്ത കുട്ടികളാൺഒരു | |||
രാജ്യത്തെ വിദ്യാഭ്യാസ സമ്പ്രദായത്തിലെ ഏറ്റവും വലിയ പ്രശ്നം. | |||
എന്നാൽ എന്റെ കുട്ടികൾ അത്തരത്തിലുള്ളവരല്ലെന്ന് പറയാൻ ഈ രചനകൾ തന്നെ | |||
മതിയാകുമല്ലോ. വായിക്കുമ്പോൾ ജീവിതത്തിലേക്കുള്ള പുതിയ പാഠങ്ങളെയാണ് നാം | |||
സ്വായത്തമാക്കുന്നത്. | |||
അവർ വായിച്ചുതന്നെ വളരുന്നു. പലതും പഠിക്കുന്നു. കുട്ടികൾ അവരിലെ | |||
കലാവാസനകളെ ഇതിലൂടെ വളർത്തുന്നു. അവകാശവാദങ്ങളൊന്നും തന്നെയില്ല. തെറ്റു | |||
കുറ്റങ്ങൾ ഉണ്ടാവാം. സദയം പൊറുക്കുക. അവരെ അനുഗ്രഹിക്കുക. | |||
പ്രോൽസാഹിപ്പിക്കുക. നാളത്തെ പ്രതിഭകൾക്ക് ആശംസകളോടെ. | |||
വീരമണികണ്ഠൻ | |||
ഹെഡ് മാസ്റ്റർ | |||
- | |||
==== പ്രത്യാശയുടെ തേന്മൊഴികൾ ==== | |||
അറിവിന്റെയും തിരിച്ചറിവിന്റെയും എട്ടു പതിറ്റാണ്ടുകൾ. ഓർമകൾ | |||
പടിയിറങ്ങിപ്പോയ വിദ്യാലയത്തിന്റെ തിരുമുറ്റത്തുനിന്ന് ഒരിതൾകൂടി | |||
കൊഴിയുന്നു. വിനയത്തിന്റെയും വിവേകത്തിന്റെയും പാഠങ്ങൾ പഠിച്ചിറങ്ങിയ | |||
പത്തിലേറെ തലമുറകളുടെ തറവാടും ഈ പ്രദേശത്തിന്റെ സർവകലാശാലയും കൂടിയായിരുന്നു | |||
നല്ലൂർ നാരായണ എൽപി ബേസിക് സ്കൂൾ. | |||
എൺപത്തിനാലിന്റെ നിറവിലാണിപ്പോൾ ഈ അക്ഷര വീട്. തെളിയോർമകളുടെ, | |||
വേർപ്പാടിന്റെ, നേട്ടങ്ങളുടെ, കുതിപ്പിന്റെ, പ്രത്യാശയുടെ സ്മൃതികൾ | |||
പലതുണ്ട് പറയാൻ. പങ്കുവെക്കുവാൻ.അതെല്ലാം കോർത്തുകെട്ടിവെക്കുകയാണ് | |||
ഇവിടെ. അവ്യക്തമായ ഓർമകൾ പോലെതന്നെ പലതിനും കൃത്യതയുണ്ടാവണമെന്നില്ല. | |||
സൂക്ഷിക്കപ്പെട്ട ഹൃദയങ്ങളാണല്ലോ പുസ്തകങ്ങൾ. ഈ ചെറു പുസ്തകവും അങ്ങനെ | |||
ഒരുപാട് ഹൃദയങ്ങൾ ചേർത്തുവെക്കപ്പെട്ടതാണ്. കുറഞ്ഞ സമയങ്ങൾക്കുള്ളിലാണ് | |||
ഇതിന്റെ പണിപ്പുരയിലേക്കിറങ്ങിയത്. പോരായ്മകൾ കണ്ടേക്കാം. ക്ഷമിക്കുമല്ലോ. | |||
വിദ്യാലയത്തിന്റെ ചിത്രങ്ങളും ചരിത്രവും കുരുന്നുകളുടെ രചനകളും ഓർമകളും | |||
പൂവിട്ട ഈ തേന്മൊഴിയെ സ്വീകരിക്കുക. | |||
സ്റ്റാഫ് എഡിറ്റർ | |||
ശുഹൈബ തേക്കിൽ | |||
--- | |||
==== അവർ നട്ടത് നാളേക്കു കൂടിയുള്ള പൂമരം ==== | |||
ടി.കെ പാത്തുമ്മ | |||
ചാലിയാർ പുഴ കടലിന്റെ ഹൃദയത്തിലേക്ക് ഒഴുകുമ്പോൾ അതിന്റെ ഓരത്ത് ലോകാരംഭം | |||
തൊട്ടുതന്നെ ഫറോക്കുണ്ടായിരുന്നു. അന്നതിന്റെ പേര് എന്തായിരുന്നുവെന്ന് | |||
ചരിത്രത്തിനുപോലും ഓർമയില്ല. മമ്മിളിക്കടവ് എന്ന പേരിലറിയപ്പെട്ട | |||
പ്രദേശത്തിന് ഫാറൂഖാബാദ് എന്ന നാമകരണം ചെയ്തത് ടിപ്പു സുൽത്താനായിരുന്നു. | |||
പിന്നീട് അതു ലോപിച്ച് ഫറൂക്ക് ആയത് ചരിത്രമാണ്. എന്നാൽ | |||
പറവൻമുക്ക്(പറവൻമാർ എന്ന ഒരുവിഭാഗം ഇവിടെ താമസിച്ചിരുന്നുവെത്രെ. ഇതിൽ | |||
നിന്നാണ് ഫറോക്ക് എന്ന് രൂപം കൊണ്ടതെന്നും അഭിപ്രായമുണ്ട്. | |||
ടിപ്പുവിന്റെ പടയോട്ട കാലത്ത് ഇവിടം ഒരു വിജനമായ കുന്നിൻപ്രദേശമായിരുന്നു. | |||
ടിപ്പു മലബാർ കീഴടക്കി ഫാറൂഖാബാദ് മലബാറിന്റെ തലസ്ഥാനമായി പ്രഖ്യാപിച്ചു. | |||
ടിപ്പുവിന്റെ ഒളിത്താവളമായി ഫറോക്ക് കോട്ടക്കുന്നിൽ ഒരു കോട്ടയും | |||
നിർമിച്ചു. | |||
എന്നാൽ ഇവിടം ആൾ താമസം കുറവായിരുന്നു. എത്തിച്ചേരാൻ വലിയ പ്രയാസവുമായി. | |||
അതുകൊണ്ട് മലബാറിലെ പ്രശസ്തമായ വഴികളും പാതകളും ഫറോക്കുമായി ടിപ്പു | |||
ബന്ധിപ്പിച്ചു. മലബാറിൽ ഗതാഗത്തിനായി റോഡ് എന്ന ആശയം മുന്നോട്ടുവെച്ചതും അവ | |||
ഒട്ടുമുക്കാലും പ്രാവർത്തികമാക്കിയതും ടിപ്പുവാണ്. അന്ന് ഫറോക്കിൽ വന്ന് | |||
താമസിക്കാൻ ടിപ്പു കോഴിക്കോട്ടുനിന്ന് ആളുകളെയും കൊണ്ടുവരികയായിരുന്നു. | |||
പക്ഷെ ടിപ്പു മൈസൂരിലേക്ക് മടങ്ങിയപ്പോൾ ഇവരൊക്കെ തിരിച്ച് പോവുകയും ചെയ്തു. | |||
അതിനുശേഷമാവണം ഈ പ്രദേശവും ജനവാസ കേന്ദ്രമായി തളിർത്തത്. ഇന്നത് ഈ | |||
രൂപത്തിലേക്ക് വികസിച്ചു. | |||
കോഴിക്കോട്നഗരത്തിന്റെ തെക്കുവശത്തായി ചാലിയാർ പുഴയുടെ ഇടനെഞ്ചിൽ ഈ | |||
പ്രദേശത്തോട് ചേർന്നാണ് നല്ലൂർ എന്ന കൊച്ചു ഗ്രാമവും സ്ഥിതി ചെയ്യുന്നത്. | |||
വടക്ക് ചാലിയാർ പുഴയും തെക്ക് വടക്കുമ്പാട് പുഴയും(കടലുണ്ടിപ്പുഴയുടെ | |||
ഭാഗം)കിഴക്ക് രാമനാട്ടുകരയും പടിഞ്ഞാറ് ചാലിയാർ പുഴയുമാണ് ഫറോക്കിന്റെ | |||
അതിർത്തികൾ. പഴയ ഗ്രാമപഞ്ചായത്തിനിന്ന് നഗരസഭയായി വികസിച്ചു. | |||
ഇവിടുത്തെ പ്രധാന വ്യവസായം ഓടായിരുന്നു. ഇന്നത് അതിജീവനത്തിന്റെ | |||
വഴിതേടുമ്പോഴും ഈ പ്രദേശത്തിന്റെ ഗരിമയ്ക്ക് ആ ഓടുവ്യവസായത്തിന്റെ ഇന്നലെകളെ | |||
ഓർത്തേ മതിയാകൂ. കളിമണ്ണിൽ ചവിട്ടി കുഴച്ചുണ്ടാക്കിയ ചരിത്രത്തോടൊപ്പം | |||
തന്നെയാവണം നല്ലൂരിലെ ഈ അക്ഷരമുറ്റത്തും ഹരിശ്രീ കുറിച്ചു തുടങ്ങിയത്. | |||
ഇന്നിപ്പോൾ തലമുറകളെ അക്ഷരങ്ങളുടെ അന്നമൂട്ടിയ വൈജ്ഞാനിക | |||
സർവ്വകലാശാലയാണിത്. ഈ കലാലയ മുറ്റത്ത് ഒരു നൂറ്റാണ്ടിന്റെ ചരിത്രം | |||
വീണുറങ്ങുന്നു. തലമുറകളുടെ കാൽപ്പാടുകൾ ആ മണ്ണിൽ പതിഞ്ഞ് കിടക്കുന്നു. | |||
എടുത്തുപറയാൻ മികവും ഉയർത്തിക്കാട്ടേണ്ട മികവുകളും ഒട്ടേറെ. | |||
1932ൽ തലശ്ശേരിയിലെ കൃഷ്ണൻ മാസ്റ്ററാണിതിന്റെ ശിൽപി. അന്ന് | |||
പെൺകുട്ടികൾക്ക് മാത്രമായി ആരംഭിച്ചു. ഒന്നാം ക്ലാസ് മുതൽ അഞ്ചുവരെ | |||
ഉണ്ടായിരുന്നു. പഠനത്തോടൊപ്പം നൂലു നൂൽപ്പും പഠിപ്പിച്ചു. ഹിന്ദു മുസ്ലിം | |||
ഗേൾസ് എലിമെന്ററി സ്കൂൾ എന്നായിരുന്നു ആദ്യകാലത്തെ പേര്. അതിന് ശേഷം | |||
സ്കൂൾ നാരായണൻ മാസ്റ്ററുടെ ഉടമസ്ഥതയിലായി. ഒന്നുമുതൽ നാലാം ക്ലാസുവരെ | |||
ആൺകുട്ടികൾക്കും പെൺകുട്ടികൾക്കും പ്രവേശനം നൽകി. നാരായണ ഗേൾസ് | |||
എലിമെന്ററി സ്കൂൾ എന്നായി പിന്നീട്. അന്ന് മൂന്ന് അധ്യാപകരായിരുന്നു | |||
സ്കൂളിലുണ്ടായിരുന്നത്. പി.വി നാരായണമേനോൻ, സി.വി കുഞ്ഞിരാമൻനായർ, | |||
കെ.കെ അച്യുതൻ കുട്ടി മേനോൻ എന്നിവരായിരുന്നു അവർ. 1948ൽ ഇവിടേക്ക് | |||
പാർവതിയമ്മയും ശ്രീമതിയും അധ്യാപകരായെത്തി. 1949 ജൂണിൽ വിദ്യാലയം നാരായണ | |||
എയ്ഡഡ് എലിമെന്ററി സ്കൂളായി പരിണമിച്ചു. പിന്നീട് പലരും പലപ്പോഴായി | |||
വിദ്യാലയത്തിലേക്കു കടന്നുവന്നു. 1954-55 വർഷത്തിൽ നല്ലൂർ നാരായണ എയ്ഡഡ് | |||
എലമെന്ററി സ്കൂളായി മുഖം മാറ്റി. ഇക്കാലത്ത് ഒൻപത് അധ്യാപകരായിരുന്നു | |||
വിദ്യാലയത്തിൽ ഉണ്ടായിരുന്നത്. | |||
പി. വി. നാരായണമേനോൻ, കെ. കുഞ്ഞുണ്ണി നായർ, എം. കൃഷ്ണൻ നായർ,കെ.എം. | |||
വാസുദേവൻ കുറുപ്പ്, പി. ശ്രീമതി, കെ.കെ.രാമൻകുട്ടി നായർ,സി.വി | |||
വാസുദേവക്കുറുപ്പ്, കെ.കെ കുട്ടിശങ്കരൻ നായർ, ഗോവിന്ദൻ നായർ | |||
ഇവരായിരുന്നു അവർ. 1957ൽ നല്ലൂർ നാരായണ ജൂനിയർ ബേസിക് സ്കൂളായി മാറി. | |||
ഇതേ വർഷം തന്നെ കുട്ടിശങ്കരൻ മാസ്റ്ററുടെ സഹധർമിണിയായ പത്മിനി ടീച്ചറും | |||
സ്കൂളിന്റെ ഭാഗമായി. ഈ തലമുറയിലെ എല്ലാവരും ചരിത്രത്തിലേക്ക് മടങ്ങി. ഏക | |||
കണ്ണിയായി പത്മിനി ടീച്ചർ ഇന്നും രാമനാട്ടുകര പെട്രോൾ പമ്പിനടുത്തുള്ള | |||
വീട്ടിലുണ്ട്. | |||
1958 മാർച്ച് മാസത്തിലാണ് സ്കൂൾ നല്ലൂർ നാരായണ എൽ.പി ബേസിക് | |||
സ്കൂളായി മാറുന്നത്. 1962 - 63 വർഷത്തിൽ സ്കൂളിലേക്ക് സ്പെഷ്യലിസ്റ്റ് | |||
അധ്യാപികയായി ബിയാട്രിസ്് കമലാ ഭായി ടീച്ചർജോലിയിൽ പ്രവേശിച്ചു. തയ്യൽ | |||
അധ്യാപികയായിരുന്ന അവർ അകാലത്തിൽ പൊലിഞ്ഞു. അവരുടെ വിയോഗം | |||
അധ്യാപകരേയും വിദ്യാർത്ഥികളേയും ഏറെ ഞെട്ടിക്കുന്നതായിരുന്നു. | |||
1969-70വർഷത്തിലാണ് ഈ വിദ്യാലയത്തിലേക്ക് കോട്ടക്കൽ പറപ്പൂർ സ്വദേശിയായ | |||
തേക്കിൽ മൂസ മാസ്റ്റർ അറബി അധ്യാപകനായെത്തുന്നത്. | |||
1971 ജൂലൈയിൽ ഹരിലാൽ മാസ്റ്ററും ഗംഗാധരൻ മാസ്റ്ററും ഒരേ ദിവസം | |||
വിദ്യാലയത്തിൽ ചേർന്നു. 1972ൽ പുഷ്പവല്ലി ടീച്ചറും 1973 ജൂലൈയിൽ | |||
രാധാമണി ടീച്ചറും 1975ൽ സരസ്വതിയമ്മ ടീച്ചറും 1977ൽ നഫീസ ടീച്ചറും 1978ൽ | |||
പാത്തുമ്മ ടീച്ചറും വിലാസിനി ടീച്ചറും 1983ൽ മണി മാസ്റ്ററും | |||
സ്കൂളിലെത്തി. പിന്നീട് ബീന ടീച്ചറും പ്രബോധിനി ടീച്ചറും മോഹനവല്ലി ടീച്ചറും | |||
വത്സല ടീച്ചറും സ്കൂളിന്റെ ഭാഗമായി. ഇപ്പോൾ ഈ സ്കൂളിൽ മണിമാസ്റ്ററടക്കം | |||
15 അധ്യാപകർ ജോലി ചെയ്യുന്നു. 12 ഡിവിഷനുകളിൽ 250 വിദ്യാർഥികളും | |||
പഠിക്കുന്നുണ്ട്. | |||
ഈ സ്കൂളിലെ അധ്യാപകരിൽ പലരും അന്ന് ദമ്പതികളായിരുന്നു. തെക്കൻ | |||
ജില്ലകളിൽ നിന്ന് വന്ന് ഇവിടെ അവർ അധ്യാപകരായി.പുരുഷൻമാർ ഇവിടെതന്നെ | |||
സ്ഥിരതാമസമാക്കി. സ്ത്രീകൾ സമീപപ്രദേശങ്ങളിൽ നിന്നുതന്നെ വിവാഹം കഴിച്ച് | |||
ഇവിടെത്തെ അന്തേവാസികളായി. | |||
നാരായണൻ മാസ്റ്ററുടെ മരണത്തിന് ശേഷം അദ്ദേഹത്തിന്റെ മകൻ ശശിധരനായിരുന്നു | |||
സ്കൂൾ മാനേജർ. 2002 ൽ അദ്ദേഹത്തിൽ നിന്ന് കൊടിയത്തൂർ സ്വദേശിയായ | |||
എന്റെ പിതാവ് ടി.കെ മുഹമ്മദ് ഹാജിക്ക് മാനേജ്മെന്റ് കൈമാറി. സാമൂഹിക | |||
പ്രതിബദ്ധതക്കപ്പുറം വിദ്യാഭ്യാസം അന്നിത്ര സാർവത്രികമായിരുന്നില്ല. | |||
അക്ഷരസ്നേഹത്തിനും നാട്ടുനന്മയ്ക്കും അപ്പുറം സാമ്പത്തിക ബാധ്യതയല്ലാതെ അന്നീ | |||
വിദ്യാലയം അവർക്കൊന്നും മടക്കി നൽകിയിരുന്നില്ല. ഭൗതികസാഹചര്യങ്ങളുടെ | |||
അപര്യാപ്തതയിൽ വീർപ്പുമുട്ടിയ ഭൂതകാലം. അധ്യാപകക്ഷാമവും | |||
വിദ്യാഭ്യാസത്തോടുള്ള മുഖംതിരിക്കലും എല്ലാം ഈ പിന്നാക്കാവസ്ഥയെ ഊട്ടി | |||
വളർത്തി. | |||
ടി.കെ.മുഹമ്മദ് ഹാജിയിൽ നിന്ന് എന്റെ ഭർത്താവ് ടി.മൂസ മാസ്റ്റർ | |||
സ്കൂളിന്റെ അധികാരം ഏൽക്കുമ്പോഴും സ്ഥിതി മറിച്ചല്ല. സ്കൂൾ | |||
നിലനിർത്തികൊണ്ടുപോകാൻ അദ്ദേഹം ഏറെ പ്രയാസപ്പെട്ടു. സ്കൂളിലെ ഒരറബി | |||
അധ്യാപകന് ഈ പ്രതിസന്ധികളെ നീന്തിക്കടക്കാൻ ഇച്ഛാശക്തിമാത്രമായിരുന്നു | |||
കൈമുതൽ. | |||
പെരുമഴ പെയ്ത എത്രയോ ജൂൺ മാസങ്ങളിൽ ആശങ്കയോടെ ഈ സ്കൂൾ മുറ്റത്തേക്ക് | |||
കയറി വന്ന കുരുന്നുകളൊക്കെ ഇന്ന് സമൂഹത്തിന്റെ വിവിധ മേഖലകളിൽ | |||
വിരാജിക്കുന്നു. | |||
അന്നവർക്ക് വർണക്കുടയുണ്ടായിരുന്നില്ല. പുത്തനുടുപ്പുണ്ടായിരുന്നില്ല. | |||
പ്രവേശനോത്സവവും ഒരുക്കിയിരുന്നില്ല. നവാഗതർക്ക് മധുരവും | |||
വിളമ്പിയിരുന്നില്ല. സ്വീകരിക്കാനും യാത്രയാക്കാനും ആരുമെത്തിയിരുന്നില്ല. | |||
അങ്ങനെ കടന്നുപോയ എത്രയോ തലമുറകളുടെ സന്തോഷച്ചിരി ഈ മുറ്റത്ത് പരതിയാൽ | |||
ഇപ്പോഴും കണ്ടെടുക്കാം. | |||
ആത്മാർഥതയുടെയും സേവന തത്പരതയുടെയും മികച്ച ഉദാഹരണമായിരുന്നു മൂസ | |||
മാസ്റ്റർ. വിദ്യാർഥികളെ പ്രത്യേകം ശ്രദ്ധിച്ചു. പഠനകാര്യങ്ങളിൽ | |||
മാത്രമല്ല സ്കൂളിനെ പരിപാലിക്കുന്നതിലും ജാഗ്രത പാലിച്ചു. സ്കൂളിൽ വരാത്ത | |||
കുട്ടികളെ പ്രത്യേകം ശ്രദ്ധിച്ചു. രക്ഷിതാക്കളുമായി സംസാരിച്ച് അവരെ | |||
ബോധവാൻമാരാക്കി. | |||
അദ്ദേഹത്തോട് നാട്ടുകാർക്ക് ബഹുമാനമായിരുന്നു. കുട്ടികൾക്ക് ഭയം കലർന്ന | |||
ആദരവായിരുന്നു. അദ്ദേഹത്തിന്റെ സേവനപാത സ്കൂളിൽ മാത്രമൊതുക്കിയില്ല. | |||
ശുഭപ്രതീക്ഷയുമായി. പ്രസന്നമായ മുഖ ഭാവത്തോടെ ആൾക്കൂട്ടങ്ങൾക്കിടയിൽ | |||
ഒരാളായി അദ്ദേഹം നമുക്കിടയിൽ ഉണ്ടായിരുന്നു. ഇനിയും കുറച്ച് കാലം കൂടി | |||
ജീവിച്ചിരുന്നുവെങ്കിൽ എന്ന് ജീവിച്ചിരിക്കുന്നവരെകൊണ്ടൊക്കെ | |||
പറയിപ്പിച്ചദ്ദേഹം 2016 മെയ് 31 ന് കണ്ണടച്ചപ്പോൾ ഞങ്ങൾക്ക് നഷ്ടമായത് | |||
ജീവസ്പന്ദനമായിരുന്നു. | |||
ചില വിളക്കുകൾ അങ്ങനെയാണ്. വെളിച്ചം പരത്താനാകുക കുറഞ്ഞ നാളത്തേക്ക് | |||
മാത്രമാകും. എത്രകാലം വെളിച്ചം പകർന്നു എന്നതിലല്ല പകർന്ന കാലയളവിൽ | |||
എത്രപേർക്കതിൽ നിന്ന് ഇരുട്ടിനെയകറ്റാനായി എന്നതിലാണ് കാര്യം. ജീവകാരുണ്യ | |||
പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ, രാഷ്ട്രീയത്തിൽ, എല്ലായിടത്തും അദ്ദേഹം നിറഞ്ഞുനിന്നു. | |||
എല്ലായിടത്തും അഭിപ്രായങ്ങൾ തുറന്ന് പറഞ്ഞു. പ്രദേശത്തെ കുട്ടികൾക്ക് | |||
അക്ഷരങ്ങളെ അറിയാനുള്ള അവസരമില്ലാതാക്കിയാൽ അത് തലമുറകളോട് ചെയ്യുന്ന | |||
അനീതിയാകുമെന്ന തിരിച്ചറിവിൽ നിന്നാണ് അദ്ദേഹം ഈ അക്ഷര വിളക്കിനെ കെടാതെ | |||
കാത്തത്. ഇപ്പോൾ ആ ചുമതല എന്റെ കൈകളിേെലക്കാണെത്തിച്ചിരിക്കുന്നത്. ഒപ്പം | |||
നമ്മുടേയും. | |||
---- | |||
==== അലിവുമരത്തിന്റെ തണലിൽ ==== | |||
ശുഹൈബ തേക്കിൽ | |||
ഓർമകൾ ഒരു പേമാരിപോലെയാണ്. എപ്പോഴും ഒരു വേദനയും. ചിലത് എത്ര ശ്രമിച്ചാലും | |||
മറക്കാൻ കഴിയാത്ത വേവലാതികളും. പക്ഷേ അവയെല്ലാം എണ്ണിപ്പെറുക്കി | |||
തുടങ്ങിയാൽ ഒടുവിൽ വേദന മാത്രമാവും. നഷ്ടപ്പെട്ട | |||
ഒന്നിനെക്കുറിച്ചാകുമ്പോൾ പറയുകയും വേണ്ട. | |||
മൂസ മാസ്റ്ററുടെ മകൾ. ആ മേൽ വിലാസം ഇന്നും വലിയ ആശ്വാസമാണ്. | |||
സുരക്ഷിതത്വമാണ്. ആ വിളക്ക് അണഞ്ഞിട്ട് രണ്ടു വർഷമായെങ്കിലും ഇന്നും | |||
എനിക്കൊപ്പമുണ്ട് ആ മുഖം. ആ സ്നേഹത്തിന്റെ കരുതലും വാത്സല്യത്തിന്റെ തലോടലും | |||
തന്നെയാണ് ഇന്നും എന്റെ ശക്തി. ചിലപ്പോഴെങ്കിലും ആ വിളിയൊച്ച എന്നെ ഞെട്ടി | |||
ഉണർത്തുന്നു. ആ ഓർമകളിൽ ഞാൻ വല്ലാതെ നനയുന്നു. | |||
സ്കൂളിലും വീട്ടിലും എല്ലായിടത്തുമുണ്ട് ആ സാമീപ്യം. കൈവിട്ടുപോയിട്ടും | |||
കൂടെപ്പോരുന്ന ആശ്വാസത്തിന്റെ തണൽ മരം. അധ്യാപന വഴിയിലേക്കുള്ള എന്റെ | |||
ആദ്യത്തെ മാർഗ ദീപം. കണക്കിന്റെ മാന്ത്രികതയിലേക്ക് ആദ്യം കൂട്ടിക്കൊണ്ടുപോയ | |||
ഗുരുനാഥൻ. പ്രശ്നങ്ങളിൽ, പ്രതിസന്ധികളിൽ കരുത്തായതും പ്രധാനപ്പെട്ട | |||
തീരുമാനങ്ങളെടുക്കുമ്പോൾ തുണയാകുന്നതും ആ നിശ്ചയദാർഢ്യം തന്നെയാണ്. | |||
പറയാൻ ഏറെയുണ്ട്. പകർത്തിയതും ആ വലിയ ജീവിതത്തിൽ നിന്നുതന്നെ. | |||
എത്രപെട്ടെന്നാണ് വർഷങ്ങൾ കൊഴിഞ്ഞുപോയത്. കുഞ്ഞുടുപ്പും പുള്ളിക്കുടയും | |||
സ്ലേറ്റും പിടിച്ച് ഉപ്പയുടെയും ഉമ്മയുടെയും വിരൽത്തുമ്പിൽ തൂങ്ങി ഇതേ | |||
വിദ്യാലത്തിലേക്ക് കയറിവന്നത് ഇന്നലെത്തെപോലെ. ഇതേ അക്ഷരമുറ്റത്ത് ഞാനെന്റെ | |||
ബാല്യം കാണുന്നു. കളിക്കൂട്ടുകാരെ ഓർക്കുന്നു. പഴയകാല പൊലിമകളിലേക്ക് അവരും | |||
എന്നോടൊപ്പം നടന്നടുക്കുന്നു. കളിയോർമകളുടെ തിരുമുറ്റത്ത് സഹോദരി ഷുഹൈറ, | |||
അനുലാൽ, നിൽഷ, സ്മിത, ജിൻസി, സക്കീർ, പ്രിയേഷ് പിന്നെയും ഒരുപാട് | |||
മുഖങ്ങൾ. ഹരിലാൽ മാഷും ഗോപി മാഷും ഗംഗാധരൻ മാഷും, മണികണ്ഠൻ മാഷ്, | |||
രാധാമണി ടീച്ചർ, പത്മിനി ടീച്ചർ, പ്രബോധിനി ടീച്ചർ, സരസ്വതി | |||
ടീച്ചർ...അങ്ങനെ ഓർമകളിൽ തളിർത്ത് ഒരുപാട് മുഖങ്ങൾ. പലരും | |||
പലവഴിക്കായി ചിതറിപ്പോയെങ്കിലും ഓർമകളുടെ കടത്തുവഞ്ചി തുഴഞ്ഞ് ഞാൻ ആ യാത്ര | |||
ബാല്യവും കൗമാരവും കടന്ന് തുഴഞ്ഞ് നീങ്ങാറുണ്ട്. പലപ്പോഴും ആ ഇണക്കവും | |||
പിണക്കവും കുസൃതിയും കുശുമ്പിന്റെ വർണക്കുട ചൂടി എന്നെ പിന്തുടരാറുണ്ട്. അതേ | |||
വിദ്യാലയ മുറ്റത്ത് ഞാനിന്ന് ഒരധ്യാപികയായി എത്തിയിരിക്കുന്നു. ഒരു മകൾക്ക് | |||
ഉപ്പക്ക് നൽകാനുള്ള ഏറ്റവും വിലമതിക്കുന്ന സമ്മാനം. സന്തോഷവും അഭിമാനവും. | |||
ഓർക്കാനും ഓർമിക്കപ്പെടാനുമുണ്ട് ഒരുപാടുപേർ. എന്റെ ജീവിതം | |||
തളിർത്തുപൂക്കട്ടെ എന്നു കരുതി ഉപ്പ നൽകിയ വാത്സല്യത്തിന് താഴെ | |||
അനുവാദത്തിന്റെ മുദ്രയിട്ടുതന്ന സ്കൂൾ മാനേജർ കൂടിയായ പ്രിയപ്പെട്ട ഉമ്മ. | |||
കരുത്തു പകരുന്ന കൂടെപ്പിറപ്പുകളായ സുഹൈൽ, വാസില, മറ്റു സഹപ്രവർത്തകർ | |||
ഇവരെല്ലാം അവരിൽ ചിലർ മാത്രം. | |||
ഉപ്പ കൊളുത്തിയ വിളക്കിന് കൂടുതൽ എണ്ണ പകരണം. വിദ്യാ വിപ്ലവത്തിൽ | |||
പ്രദേശത്തിന് മാർഗദീപമാകാൻ ഈ വെളിച്ചത്തെ നയിക്കണം. അത് വലിയൊരു | |||
സ്വപ്നമാണ്. മുമ്പേ നയിച്ചവരുടെ വിലപ്പെട്ട സംഭാവനകളേ ആഴത്തിൽ അറിയുന്നു. | |||
അതിനെ വിലമതിക്കുന്നു. | |||
ആ സ്വപ്നത്തിന്റെ പൂർണതക്ക് നാട്ടുകാർ, കൂട്ടുകാർ, ഗുരുനാഥൻമാർ, | |||
മറ്റു സഹപ്രവർത്തകർ, എല്ലാവരുടെയും പ്രാർഥനയും സഹായവും അനിവാര്യമാണ്. | |||
വിദ്യാലയത്തിലെ അധ്യാപകരും നാട്ടുകാരും വിദ്യാർത്ഥികളും തന്നെയാണ് ആ | |||
കരുത്ത്. അത് കൂടുതൽ ദൃഢമായി തന്നെ ഞങ്ങൾക്കൊപ്പമുണ്ടാകുമെന്നു | |||
പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു. | |||
------ | |||
==== നന്ദി ആരോടു ഞാൻ ചൊല്ലേണ്ടു ==== | |||
1983 ലാണ് ഞാൻ ഈ സ്കൂളിലെത്തുന്നത്. കൊയിലാണ്ടിയിലെ പന്തലായനിയിൽ | |||
നിന്നാണ് സ്കൂളിലേക്ക് ദിവസവും വന്നിരുന്നത്.അന്ന് എനിക്കു മുകളിൽ 13 | |||
അധ്യാപകരുണ്ടായിരുന്നു. ഒരു കുടുംബംപോലെയായിരുന്നു ഞങ്ങൾ. ആ തലമുറയിൽപെട്ട | |||
എല്ലാവരും സർവീസിൽ നിന്നും വിരമിച്ചു. ചിലർ ജീവിതത്തിൽ | |||
നിന്നേയാത്രയായി. അവരൊക്കെതന്ന സ്നേഹവും കരുതലും ഹൃദയത്തിലുണ്ട്. ഇന്ന് 14 | |||
സഹപ്രവർത്തകർ എന്റെ ചുറ്റിലുമുണ്ട്. അവരിൽ നിന്നും എനിക്കു കിട്ടുന്നതും | |||
സ്നേഹംതന്നെയാണ്. | |||
ഞാനിവിടെ എത്തുമ്പോൾ ഇങ്ങനെയായിരുന്നില്ല ചിത്രം. പറയാൻ ഏറെയുണ്ട്. | |||
ഓർമകൾക്ക് ജീവനുള്ളതു പോലെ. ഇല്ലായ്മയുടെയും കഷ്ടപ്പാടിന്റെയും | |||
പൂർവകാലത്ത് നിന്നാണ് അനുഗ്രഹങ്ങളുടെ മടിതട്ടിലെത്തിച്ചേർന്നത്. | |||
എല്ലാത്തിനും ദൈവത്തെ സ്തുതിക്കുന്നു. കൂടെ നിന്നവരെ ഹൃദയത്തോട് | |||
ചേർത്തുവെക്കുന്നു. | |||
2018 മെയ് 31 ന് ഞാൻ പിരിഞ്ഞുപോകുമ്പോൾ എന്റെ ആഗ്രഹങ്ങൾ ഏറെ കുറേ | |||
പൂവണിഞ്ഞിരിക്കുന്നു. സൗകര്യങ്ങളുടെയും സൗഭാഗ്യങ്ങളുടെയും ക്ലാസ് മുറികളിൽ | |||
ഇന്നത്തെ കുട്ടികൾക്ക് പഠിക്കാനാവുന്നു. എന്റെ വിദ്യാർത്ഥികൾ തന്നെ | |||
ഇന്നീ സ്കൂളിലെ അധ്യാപകരായി എത്തിയിരിക്കുന്നു. സ്കൂളിന്റെ അക്കാദമിക് | |||
നിലവാരവും ഭൗതിക നിലവാരവും വളരെയേറെ ഉയർന്നു. പഠനനിലവാരം ഉന്നതിയിലെത്തി. | |||
പി.ടി.എയും മാനേജറും, അധ്യാപകരും രക്ഷിതാക്കളും ഒത്ത് പിടിച്ച് | |||
പരിശ്രമിച്ചതിന്റെ ഫലമാണിത്. എല്ലാവരേയും അഭിനന്ദിക്കുന്നു. | |||
ചാരിതാർത്ഥ്യത്തോടെ യാത്ര പറയുന്നു. ഇനിയും വളരേണ്ടതുണ്ട്. ഉയർച്ചയുടെ | |||
പാരമ്യതയിലേക്ക് എത്തിച്ചേരണമെന്നതാണ് സ്വപ്നം. എന്നെ ഞാനാക്കിയത് ഈ | |||
സ്കൂളാണ്. ഈ ക്ലാസ് മുറികളാണ്. ബി.ആർ.സിയിൽ ഇംഗ്ലീഷ് ട്രെയ്നറായി | |||
പ്രവർത്തിക്കാനുള്ള സൗഭാഗ്യവും ഇതുവഴി ലഭിച്ചു. എല്ലാത്തിനും എന്നും നന്ദി. | |||
- | |||
==== മാതൃകകളുമായി മണി മാഷ് ==== | |||
ഈ വിദ്യാലയത്തിലെ അധ്യാപികയായി ഞാൻ എത്തിയ കാലം. ഇവിടെ അധ്യാപകരെല്ലാം സമീപ | |||
പ്രദേശത്തു നിന്ന് നടന്നു വരുന്നവരായിരുന്നു. അവർക്കിടയിൽ നിന്ന് | |||
വിഭിന്നനായി സൈക്കിൽ ചവിട്ടി വരുന്ന കൊയിലാണ്ടിക്കാരനായ മണി മാസ്റ്റർ | |||
തികച്ചും വ്യത്യസ്തനായി. കുറേക്കാലം ഒന്നാം ക്ലാസിലെ അധ്യാപകനായിരുന്നു | |||
അദ്ദേഹം. | |||
തന്റെ മുമ്പിലിരിക്കുന്ന ഓരോ കുട്ടിയേയും സ്വന്തം മക്കളെപോലെ | |||
കരുതാനാകാത്തവർക്ക് അധ്യാപകനാകാനുള്ള യോഗ്യതയില്ലെന്ന വാക്കിനെ അദ്ദേഹം | |||
അന്വർഥമാക്കി. അമ്മമാരുടെ കൈകളിൽ നിന്ന് സ്കൂളിൽ എത്തുന്ന | |||
കുട്ടികൾക്ക് സ്കൂളുമായി ഇണങ്ങാൻ കുറച്ചു സമയമെടുക്കുമല്ലോ. ആദ്യത്തെ | |||
അപരിചിതത്വം. ആദ്യത്തെ അമ്പരപ്പ്, എല്ലാം ഒന്നു പരിചയപ്പെട്ടുവരുന്നതുവരെയുള്ള | |||
അനിശ്ചിതത്വമാണത്. ഈ സമയം മുതലേ മാഷ് കുട്ടികളുടെ കളിക്കൂട്ടുകാരനായി. അവരെ | |||
പിതൃതുല്യം സ്നേഹിച്ചു. അലമുറയിട്ടുകരയുന്ന കുട്ടികളെ ചേർത്തുപിടിച്ചു. | |||
തൊട്ടും തലോടിയും അവരുടെ മനസ് വായിച്ചു. തന്റെ രണ്ടു മക്കളേയും ഈ | |||
വിദ്യാലയത്തിൽ ചേർത്തു സ്കൂളിനോടുള്ള ആഭിമുഖ്യം ഒന്നുകൂടി | |||
ഊട്ടിയുറപ്പിച്ചു. പൂർവവിദ്യാർഥികളുടെ കണ്ണിൽ നിന്ന് വായിച്ചെടുക്കാം | |||
കുട്ടികളുമായുള്ള അദ്ദേഹത്തിന്റെ ആത്മബന്ധം. അവരുടെ മനസ് പറയുമായിരുന്നു | |||
ഗുരുശിഷ്യ ബന്ധത്തിന്റെ ആഴവും പരപ്പും. | |||
ക്ലാസിലും ഈ വ്യത്യസ്തത മാഷ് നിലനിർത്തി. കുട്ടികൾക്ക് കഥ പറഞ്ഞു | |||
കൊടുത്തു. പാട്ടു പാടിക്കൊടുത്തു. അവരിലെ നൈസർഗികമായ കഴിവുകളെ | |||
പ്രോൽസാഹിപ്പിച്ചു. കഥ പറച്ചിലിനും പാട്ടു പാടുന്നതിനുമിടയിൽ അവരിൽ | |||
ഒരാളായി മാറി മാഷ്. പിന്നീട് നാലാം ക്ലാസിൽ എനിക്ക് അദ്ദേഹത്തോടൊപ്പം | |||
പഠിപ്പിക്കാൻ അവസരം ലഭിച്ചു. | |||
വടിയെടുക്കാതെ എങ്ങനെ പഠിപ്പിക്കാം, പാഠഭാഗങ്ങൾ എങ്ങനെ രസകരമാക്കാം എന്നും | |||
എനിക്ക് കാണിച്ചുതന്നത് അദ്ദേഹമാണ്. മോണോ ആക്ട്, കഥ, നാടകം എന്നിവ കുട്ടികളെ | |||
പഠിപ്പിച്ചെടുക്കാനുള്ള അദ്ദേഹത്തിന്റെ മികവ് വേറെ തന്നെയായിരുന്നു. ഗണിത | |||
ക്ലബ്ബ്, ഇംഗ്ലീഷ് ക്ലബ്ബ്, സ്റ്റാഫ് സെക്രട്ടറി, എന്നീ ഒട്ടനവധി സ്ഥാനങ്ങൾ | |||
ഒരേ സമയം വഹിച്ചു. | |||
ആ മികവുകൊണ്ടൊക്കെ തന്നെ കുറച്ച് കാലം റിസോഴ്സ് പേഴ്സണായും പ്രവർത്തിച്ചു. | |||
ഒരുപാട് മേഖലയിൽ വ്യക്തിമുദ്ര പതിപ്പിച്ചിട്ടാണ് അദ്ദേഹം സ്കൂളിന്റെ | |||
പടിയിറങ്ങുന്നത്. ഒടുവിൽ എന്നന്നേക്കുമുള്ള ഓർമ്മ സമ്മാനമായി മനോഹരമായ | |||
കവാടം കൂടി സ്വന്തം ചെലവിൽ നിർമ്മിച്ചാണ് മാഷ് പിരിയുന്നത്. | |||
അനിവാര്യമാണ് ഈ യാത്ര പറച്ചിലെങ്കിലും വല്ലാത്ത വിഷമമുണ്ട്. മാഷിന്റെ | |||
സാന്നിധ്യമില്ലാത്ത ഒരു വിദ്യാലയമുറ്റത്തേക്കാണല്ലോ അടുത്ത അധ്യയനവർഷം | |||
വരേണ്ടിവരിക എന്നോർക്കുമ്പോൾ മനസ് വിങ്ങുന്നു. എന്റെ ഗുരുനാഥന് എല്ലാവിധ | |||
ആശംസകളും നേരുന്നു. മനസ് നിറഞ്ഞ പ്രാർഥനകളോടെ... | |||
- | |||
==== പുണ്യമീ ജന്മം ==== | |||
വിദ്യതന്നാലയം വിദ്യാലയം | |||
വിജ്ഞാനമേകുന്ന പുണ്യതീരം | |||
ഞാനെന്ന നീയെന്ന നമ്മളെന്ന | |||
വേർതിരിവില്ലാത്ത ശാന്തി തീരം | |||
മതമില്ല, മതിലില്ല, ജാതിയില്ല | |||
മനമൊന്നായ് വാഴുന്ന സ്നേഹതീരം | |||
എത്ര കുരുന്നുകൾക്കറിവിന്റെ നിറദീപം | |||
തെളിയിക്കാനായിതെൻ പുണ്യജന്മം | |||
ഈ സേനഹതീരത്തിലണയുവാനായതിൽ | |||
ഏറ്റം കൃതാർത്ഥയാണീയിന്നു ഞാൻ | |||
എത്ര കുസൃതി തൻ വികൃതികൾക്കൊപ്പം | |||
എത്ര ചിണുങ്ങുന്ന ചിന്തകൾക്കൊപ്പം | |||
എത്രയോ നിർമല ഹൃദയങ്ങൾക്കൊപ്പം | |||
എത്ര പവിത്രമാമോർമകൾക്കൊപ്പം | |||
എത്രയോ തപ്ത നിശ്വാസങ്ങൾക്കൊപ്പം | |||
എത്രയും ഖിന്നമാം വദനങ്ങൾക്കൊപ്പം | |||
എത്രനാൾ നീന്തിത്തുടിച്ചാലും എന്നിൽ | |||
തീരത്തണയുവാൻ തോന്നുകില്ല | |||
ഒട്ടും കിതയ്ക്കില്ല, ഒട്ടും മടുക്കില്ല | |||
ഈ സ്നേഹവഞ്ചി കുതിക്കുമെന്നും | |||
ഒരു വാക്കിൽ ഒരു നോക്കിൽ, | |||
സാന്ത്വനമേകുവാൻ | |||
ഒരുപാടു മോഹം ബാക്കിയുണ്ട് | |||
ഒരു കുഞ്ഞു ഹൃദയത്തിൻ തിരിവെട്ടമാകുവാൻ | |||
എന്നിലെയഗ്നി തിളക്കുമെന്നും | |||
അറിവിന്റെ അലിവിന്റെ അമരത്തണയുവാൻ | |||
അക്ഷരത്തോണിയിലേറി നീങ്ങാം | |||
അനന്ത വിഹായസിൽ അതിവേഗ വേഗം | |||
അടിവെച്ചുയരുവാൻ നിങ്ങൾക്കാകട്ടേ---- | |||
എങ്കിൽ ധന്യമീ ജന്മം പുണ്യമീ ജന്മം.. | |||
മിനി മോൾ | |||
---- | |||
==== മുഹമ്മദ് ഹാജി വഴിയും വഴികാട്ടിയും ==== | |||
സുഹൈൽ ടി. | |||
മുഹമ്മദ് ഹാജി ഇന്നു നമ്മോടൊപ്പമില്ലെന്നു വിശ്വസിക്കാനാവുന്നില്ല. നമ്മുടെ | |||
സ്കൂളിനെ ഇന്നത്തെ പുരോഗതിയിലേക്ക് എത്തിച്ചവരിൽ പ്രധാനിയായിരുന്നു | |||
അദ്ദേഹം. സ്കൂൾ മുറ്റത്ത് പൂത്തു തളിർത്തു നിൽക്കുന്ന മഹാഗണി മരങ്ങൾ, | |||
അവ നൽകുന്ന തണലും കുളിർമയും അദ്ദേഹം നട്ട നന്മയുടെ ഗന്ധങ്ങളായി | |||
ഇന്നുമിവിടെയുണ്ട്. സ്കൂളിലെത്തുന്നവർ ആ തണൽ നനയാതെ ഇവിടെ നിന്നു | |||
തിരിച്ചുപോകാറില്ല. നേരത്തെ സ്കൂൾ നടത്തിയിരുന്ന നാരായണൻ മാസ്റ്ററുടെ | |||
മകൻ ശശിധരനിൽ നിന്നാണ് മുഹമ്മദ് ഹാജി ഈ സ്കൂൾ ഏറ്റെടുക്കുന്നത്. ഇന്നീ | |||
പരിഷ്ക്കാരത്തിലേക്കുള്ള ആദ്യത്തെ മാർഗദർശിയായിരുന്നു അദ്ദേഹം. | |||
കൊടിയത്തൂർ നിവാസി. പൗരപ്രമുഖൻ. തെയ്യത്തുംകടവ് മദ്റസത്തുൽ ഇസ്ലാമിയ | |||
മാനേജിംഗ് കമ്മിറ്റി അംഗം. പള്ളിയുടെയും മദ്റസയുടെയും കാര്യങ്ങളിൽ അതീവ | |||
ശ്രദ്ധാലു. വിശേഷണങ്ങൾ ഒട്ടേറെയുണ്ടായിരുന്നു അദ്ദേഹത്തിന്. തെയ്യത്തും കടവ് | |||
റോഡിനിരുവശവും. നൂറോളം തൈകൾ നട്ടുപിടിപ്പിച്ചതും അദ്ദേഹമാണ്. ആ മഹാഗണി | |||
മരങ്ങൾ ഇന്ന് പടർന്നു പന്തലിച്ചുനിൽക്കുന്നു. | |||
2015 ഏപ്രിൽ മൂന്നിനായിരുന്നു അദ്ദേഹം നമ്മോട് വിട പറഞ്ഞത്. | |||
പള്ളിപ്പറമ്പിനരികിൽ അദ്ദേഹം നട്ടുവളർത്തിയ മരങ്ങൾക്കു ചുവട്ടിലാണ് | |||
അന്ത്യനിദ്ര. ഹാജിയുടെ ജീവിതം ഒരു തുറന്ന പുസ്തകമായിരുന്നു. മറ്റുള്ളവർക്ക് | |||
പകർത്താനും അനുകരിക്കാനും കഴിയാവുന്ന ഒട്ടേറെ കാര്യങ്ങൾ ആ | |||
ജീവിതത്തിലുണ്ടായിരുന്നു. തെയ്യത്തും കടവും ഇരുവഴിഞ്ഞിപ്പുഴയും തമ്മിൽ | |||
ഇഴുകിച്ചേർന്നതായിരുന്നു അദ്ദേഹത്തിന്റെ ജീവിതം. | |||
നിലമ്പൂർ കൂപ്പുകളിൽ നിന്നെത്തിയിരുന്ന മരങ്ങൾ തോണിയിലും അല്ലാതെയും | |||
തെരപ്പം കെട്ടി കല്ലായിയിലേയും കോഴിക്കോട്ടേയും മില്ലിൽ എത്തിക്കുന്ന | |||
ജോലിയായിരുന്നു അദ്ദേഹത്തിന്. സാഹസം നിറഞ്ഞതായിരുന്നു ആ ജോലി. | |||
കാലപ്രവാഹത്താൽ ആ തൊഴിൽ അന്യം നിന്നു. വാഹനങ്ങളുടെ വരവ് കൂടിയതോടെ സാഹസം | |||
നിറഞ്ഞ തൊഴിൽ കാലഹരണപ്പെട്ടു. ഇതോടെ തെയ്യത്തും കടവിലെ പുതിയ കടത്തുകാരനായി | |||
അദ്ദേഹം. ആളുകളെ അക്കരെയിക്കരെ എത്തിച്ച് കുറെ കാലം കടന്നുപോയി. പുഴക്കു | |||
കുറുകെ പാലം വരുന്നതിനെക്കുറിച്ചൊന്നും അന്ന് പ്രദേശവാസികൾക്ക് | |||
ചിന്തിക്കാനാവില്ലായിരുന്നു. 1982 ലാണ് നാടിനെ നടുക്കിയ ആ ദുരന്തം തെയ്യത്തും | |||
കടവിലുണ്ടായത്. വലിയ തോണിയപകടം. ഈ അപകടത്തിൽപെട്ടത് അദ്ദേഹത്തിന്റെ | |||
തോണിയായിരുന്നു. ഈ അപകടത്തിലാണ് മുക്കത്തെ പ്രമുഖ സാമൂഹിക രാഷ്ട്രീയ കലാ | |||
രംഗത്തെ നിറസാന്നിധ്യമായിരുന്ന ബി. പി മൊയ്തീൻ അടക്കമുള്ളവർ മരണപ്പെട്ടത്. | |||
കാലവർഷത്തിൽ നിറഞ്ഞു കവിഞ്ഞൊഴുകുകയായിരുന്നു അന്ന് പുഴ. തോണി | |||
മറിഞ്ഞപ്പോൾ സഹയാത്രികരായ പലരെയും രക്ഷിച്ച മൊയ്തീൻ കുത്തൊഴുക്കിലും | |||
ചുഴിയിലുംപെട്ട് മരിക്കുകയായിരുന്നു. ഈ അപകടത്തിന്റെ ഓർമക്കായി മുഹമ്മദ് | |||
ഹാജി തെയ്യത്തും കടവിൽ നട്ടുപിടിപ്പിച്ച ചീനി മരവും ഒരു വടവൃക്ഷമായി അവിടെ | |||
പന്തലിച്ച് നിൽക്കുന്നുണ്ട്. ആ നന്മകളെ തെയ്യത്തും കടവുകാർ നിറഞ്ഞ മനസോടെ | |||
ആദരിച്ചിരുന്നു. ആ ഓർമകൾക്കു മുമ്പിൽ പ്രാർഥനകളോടെ.... | |||
- | |||
==== പുതിയ അതിഥികളെ സ്വീകരിച്ച് പ്രവേശനോത്സവം ==== | |||
അമ്മയുടെ മടിക്കുത്തിലും വീടിന്റെ സുരക്ഷിതത്വത്തിലും കഴിഞ്ഞുകൂടിയിരുന്ന | |||
കുരുന്നുകൾക്ക് സ്കൂളിലേക്കുള്ള ആദ്യയാത്ര വേറിട്ട അനുഭവമാണ്. ആകണം. | |||
പിൽക്കാലത്ത് അവർക്ക് ഓർക്കാനും ഓമനിക്കാനും ഓർത്തോർത്ത് | |||
ചിരിക്കാനുമുള്ള അനുഭവമാക്കി അതിനെ മാറ്റുകയും വേണം. എല്ലാ വർഷവും | |||
പ്രവേശനോത്സവം മനോഹരമാക്കി മാറ്റാൻ വിദ്യാലയം പ്രത്യേകം ശ്രദ്ധിക്കാറുണ്ട്. | |||
കഴിഞ്ഞ വർഷം ഞങ്ങളുടെ അക്ഷരമുറ്റത്തേക്ക് അറിവിന്റെ ആദ്യാക്ഷരം നുകരാൻ | |||
എത്തിയവരെയും സ്വീകരിച്ചത് വളരെ രസകരമായി തന്നെയാണ്. കുട്ടികളുടെ മുഖത്തെ | |||
അമ്പരപ്പും പരിഭവവും ഇല്ലാതാക്കാൻ പ്രത്യേകം ശ്രമിച്ചു. സ്കൂൾ ഒരു | |||
വേറിട്ട അനുഭവം തന്നെയാണെന്ന് ഞങ്ങൾ കാണിച്ചുകൊടുത്തു. സ്കൂൾ അങ്കണം | |||
പ്രത്യേകം അലങ്കരിച്ചു. കുറുമ്പുകാട്ടുന്നവരെ സ്വീകരിക്കാനും അവരെ | |||
പരിചരിക്കാനും പ്രത്യേകം ശ്രദ്ധവെച്ചു. മധുരം വിളമ്പി അവരുടെ മനം കവരാൻ | |||
പുതിയ പദ്ധതികളും ഒരുക്കിയിരുന്നു. കാര്യപരിപാടികൾ പി.ടി.എ പ്രസിഡന്റിന്റെ | |||
അധ്യക്ഷതയിലാണ് ആരംഭിച്ചത്. ഹെഡ് മാസ്റ്റർ ചടങ്ങിന് സ്വാഗതം പറഞ്ഞു. | |||
റസിഡന്റ്സ്്അസോസിയേഷൻ ഭാരവാഹികളും രക്ഷിതാക്കളും നേരത്തെ എത്തി. | |||
കൗൺസിലർമാറും മുൻ ഹെഡ്മാസ്റ്ററും എത്തിച്ചേർന്നു. സമത്വം റസിഡന്റ്സ് | |||
അസോസിയേഷൻ ഭാരവാഹികളുടെ വകയായിരുന്നു മിഠായി വിതരണം. | |||
വിദ്യാർത്ഥികൾക്കെല്ലാം മധുരം നൽകി. വിദ്യാഭ്യാസമന്ത്രിയുടെ സന്ദേശം | |||
അടങ്ങുന്ന ലഘുലേഖയും കുട്ടികൾക്ക് വിതരണം ചെയ്തു. ബീന ടീച്ചറാണ് ചടങ്ങിന് | |||
നന്ദി പറഞ്ഞത്. | |||
==== വായനയുടെ വാതായനങ്ങൾ തുറന്ന് ക്ലാസ് ലൈബ്രറി ==== | |||
വായന കുഞ്ഞുമനസ്സുകളെ പ്രചോദിപ്പിക്കും. യുവത്വത്തിൽ പോഷണമാകും. | |||
വാർധക്യത്തിൽ ആനന്ദം പകരും. ആപത്തുകാലത്ത് അഭയംതരും. ഇത് | |||
വായനയെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു മൊഴിയാണ്. വായനയില്ലാത്ത മനസ് ജാലകങ്ങളില്ലാത്ത | |||
വീടുപോലെയാണ് എന്നുമുണ്ട് മഹത്വാക്യം. മികച്ച വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ ആദ്യത്തെ | |||
ചവിട്ടുപടി പരിശുദ്ധമായ ഹൃദയമുണ്ടാവുക എന്നതാണല്ലോ. | |||
മൂല്യമുള്ള വായനയിലൂടെയേ കുട്ടികളെ നല്ല മനുഷ്യരാക്കി മാറ്റാനും മികച്ച | |||
വിദ്യാഭ്യാസം നൽകുന്നതിന്റെയും തുടക്കമെന്ന നിലയിലാണ് വിദ്യാലയത്തിൽ | |||
സ്കൂൾ ലൈബ്രറികൾ സ്ഥാപിച്ചത്. 900 പുസ്തകങ്ങൾ അതിലുണ്ട്. ഇതിനു പുറമേ | |||
എല്ലാ ക്ലാസുകളിലും ക്ലാസ് ലൈബ്രറികളും സജീവമാണ്. അസംബ്ലിയിൽ | |||
കേരളപിറവിദിനത്തിൽ സ്കൂളിലെ പൂർവ്വവിദ്യാർത്ഥിയും പിടിഎ | |||
വൈസ്പ്രസിഡന്റുമായ സുധീഷ് മാസ്റ്റർ തന്ന പുസ്തകം പൂർവവിദ്യാർത്ഥിയും | |||
അധ്യാപകനുമായ സുഹൈൽമാസ്റ്റർ വായിച്ചാണ് ഉദ്ഘാടനം ചെയ്തത്. ഏറ്റവും നല്ല | |||
ക്ലാസിന് അവാർഡ് നൽകുമെന്ന ഹെഡ്മാസ്റ്ററുടെ പ്രസ്താവന ഞങ്ങളെ | |||
ആവേശഭരിതരാക്കി. | |||
നാല് ബി ക്ലാസ് ടീച്ചർ മിനി ടീച്ചറുടെ നിർദേശത്തോടെ ഞങ്ങൾ ലൈബ്രറി | |||
പുസ്തകങ്ങൾ സമാഹരിച്ചു. ക്ലാസിൽ പുസ്തകങ്ങളുടെ ലിസ്റ്റ് ഉണ്ടാക്കി. | |||
ഓരോരുത്തരും വായിച്ച പുസ്തങ്ങൾ അടയാളപ്പെടുത്തി. | |||
എല്ലാവരും ശേഖരിച്ച മുഴുവൻ പുസ്തങ്ങളും വായിച്ചു. മറ്റുള്ള ക്ലാസിലെ | |||
കുട്ടികളെ ഞങ്ങൾ ആകർഷിച്ചു. ഉച്ച സമയങ്ങളിൽ അവർവന്ന് പുസ്തങ്ങൾ | |||
വായിക്കും. മികച്ച ക്ലാസ് ലൈബ്രറി എന്ന ബഹുമതി സ്വന്തമാക്കാൻ ഞങ്ങൾക്ക് | |||
കഴിഞ്ഞതിൽ ഏറെ സന്തോഷമുണ്ട്. | |||
---- | |||
==== രണ്ടാം തവണയും ഇംഗ്ലീഷ് ഫെസ്റ്റിൽ വിജയികൾ ==== | |||
കഴിഞ്ഞ വർഷത്തെ പോലെ ഫറോക്ക് ഉപജില്ലയിലെ മുഴുവൻ സ്കൂളുകളും പങ്കെടുത്ത | |||
ഇംഗ്ലീഷ് ഫെസ്റ്റ് ഈ വർഷവും കോഴിക്കോട് ബി.ആർ.സിയിലാണ് | |||
സംഘടിപ്പിക്കപ്പെട്ടത്. വിദ്യാർഥികളുടെ ഇംഗ്ലീഷ് ഭാഷാ പരിപോഷിപ്പിക്കാൻ | |||
പാഠ പുസ്തകങ്ങളിലെ ആശയങ്ങൾ വിവിധ വ്യവഹാര രൂപത്തിലൂടെ പൊതുജനസമക്ഷം | |||
അവതരിപ്പിക്കുന്ന പരിപാടിയാണിത്. സ്കിറ്റ് രൂപത്തിലൂടെയാണ് അവതരണം. | |||
നിറഞ്ഞസദസിനു മുമ്പിൽ ആത്മവിശ്വാസത്തോടെ തന്നെ ഞങ്ങൾ ഇത്തവണയും | |||
പരിപാടിയുമായെത്തി. പതിവുപോലെ ഈ വർഷവും വിജയികൾക്കുള്ള ട്രോഫി ഞങ്ങളുടെ | |||
സ്കൂളിനു ലഭിക്കുകയും ചെയ്തു. കഴിഞ്ഞ രണ്ടുവർഷമായി ഈ വിജയകിരീടം എത്തിയതും | |||
ഞങ്ങളുടെ സ്കൂളിലേക്കായിരുന്നു എന്നതുകൂടി അഭിമാനത്തോടെ പറയട്ടെ. സാധിക | |||
സന്തോഷ്, ദിയ ഫാത്തിമ(ബട്ടർഫ്ളൈസ്) ദാന ഫാത്തിമ, അനന്യ,അൽഫിയ, ഫാത്തിമ | |||
ഷിഫ,(ഫഌവേഴ്സ്) അദ്നാൻ(സൺ) പ്രയാൺ, അഫ്രീൻ (ക്ലൗഡ്സ്) | |||
അജന(പേരറ്റ്)ഹംന ദിയ, റിയ ഫാത്തിമ (ഗായകർ). | |||
- | |||
==== കൃഷിയിലൂടെ ജൈവ പാഠം ==== | |||
തയ്യാറാക്കിയത്: കാർഷിക ക്ലബ്ബ് അംഗങ്ങൾ | |||
നമ്മൾ കഴിക്കുന്ന പച്ചക്കറിയിലെ വിഷങ്ങളെക്കുറിച്ച് പലപ്പോഴും പലരും പറഞ്ഞു | |||
കേൾക്കാറില്ലേ? ഞങ്ങളും കേൾക്കാറുണ്ട്. തമിഴ്നാട്ടിൽ നിന്നും മറ്റും | |||
വരുന്ന പച്ചക്കറികൾ കഴിച്ച് കഴിച്ച് രോഗികളായി മാറുന്ന കാഴ്ചയും ദിനംപ്രതി | |||
പത്രങ്ങളിൽ കാണുന്നു. വൃക്ക തകർന്നും കരൾ തകർന്നും കാരുണ്യത്തിന് | |||
കേഴുന്നവരുടെ ചിത്രങ്ങളും ഞങ്ങളെ സങ്കടപ്പെടുത്താറുണ്ട്. | |||
മാറ്റമുണ്ടാകേണ്ടത് അടുക്കളയിൽ ആണെന്നും നമുക്കുവേണ്ട വിഭവങ്ങൾ നമ്മൾ | |||
തന്നെ കൃഷിചെയ്തുണ്ടാക്കിയാൽ അതിനു മറ്റൊന്നും പകരമാവില്ലെന്നുമുള്ള | |||
തിരിച്ചറിവിലാണ് സ്കൂൾ മുറ്റത്തെ ക്ലാസ്മുറിക്കു മുമ്പിലെ കളി | |||
മൈതാനത്തിന്റെ ഇത്തിരി ഭാഗത്ത് ഞങ്ങൾ കൃഷി നടാൻ തീരുമാനിച്ചത്. ഉത്സവ | |||
പ്രതീതിയിലായിരുന്നു എല്ലാവരും. മണ്ണിൽ കിളച്ചു മണ്ണ് കവറിലാക്കി അതിലാണ് | |||
വിത്തുകൾ വിതച്ചത്. ചീര, വെണ്ട, പയർ, വഴുതന, മത്തൻ കോവയ്ക്ക, പടവലം, | |||
തക്കാളി, പച്ച മുളക് ഇവയെല്ലാം കൃഷി ചെയ്തു. പതിയെ പതിയെ അവ തളിർത്തു പൂത്തു | |||
വരുന്നതുകണ്ടു. രാവിലെയും വൈകീട്ടും ഞങ്ങളത് വന്നു നോക്കും. അവയെ തൊട്ടും | |||
തലോടിയും പരിചരിച്ചു. മൂപ്പത്തെറാകുമ്പോൾ ഉച്ചഭക്ഷണത്തിനുള്ള വിഭവമാക്കും. | |||
- | |||
==== കാരുണ്യത്തിന്റെ നീരുറവ ==== | |||
തയ്യാറാക്കിയത്: നാലാം ക്ലാസ് കുട്ടികൾ | |||
സ്നേഹയാണ് ആ വലിയ പ്രശ്നത്തിലേക്ക് സ്കൂളിന്റെ ശ്രദ്ധയെ ക്ഷണിച്ചത്. ഒരു | |||
പ്രദേശം കുടിവെള്ളത്തിനു കേഴുന്നതിന്റെ ദയനീയ അവസ്ഥ അവളാണ് ഞങ്ങളെ | |||
ഉണർത്തിയത്. സ്നേഹ കഴിഞ്ഞ വർഷം നാലാം ക്ലാസിലെ വിദ്യാർഥിനിയായിരുന്നു. | |||
നന്നായി പഠിച്ചിരുന്ന സ്നേഹ മൂന്നു ദിവസം സ്കൂളിൽ വന്നില്ല. | |||
കടുത്ത വേനലായിരുന്നു. പലയിടത്തും കുടിവെള്ളപ്രശ്നത്തിന്റെ രൂക്ഷത | |||
അനുഭവിക്കുന്നുണ്ടായിരുന്നു. എന്നാൽ സ്കൂൾ നിലനിൽക്കുന്ന പ്രദേശത്ത് | |||
അതിന്റെ കാഠിന്യത്തെക്കുറിച്ച് അത്ര അറിഞ്ഞിരുന്നില്ല. സ്നേഹ തുടർച്ചയായി | |||
ക്ലാസിൽ വരാതിരുന്നതിന്റെ കാരണം തേടിയത് സുഹൈൽ മാഷായിരുന്നു. | |||
അവൾ ഇത്രയും ദിവസം അമ്മയുടെ വീട്ടിലായിരുന്നു. വീട്ടിൽ | |||
കുടിവെള്ളമില്ലാത്തതുകൊണ്ടായിരുന്നു ഈ പലായനം. അവളാണ് പ്രദേശത്തെ | |||
കുടിവെള്ളക്ഷാമത്തിന്റെ രൂക്ഷതയെക്കുറിച്ച് വിശദമാക്കിയത്. അതോടെ അതിനൊരു | |||
പരിഹാരം എങ്ങനെ വേണമെന്ന ആലോചനയായി. സ്കൂൾ പൂട്ടിയപ്പോൾ സ്കൂൾ കിണറിലെ | |||
വെള്ളം നാട്ടുകാർക്ക് ഉപയോഗിക്കാൻ സംവിധാനമൊരുക്കികൊടുത്തു. മൂസ | |||
മാസ്റ്റർ സ്മാരക കുടിനീർ വിതരണ സംരംഭം എന്നും പദ്ധതിക്ക് പേരിട്ടു. | |||
പ്രദേശത്തുള്ള മുഴുവൻ ആളുകൾക്കും രാവിലെ മുതൽ വെള്ളം സുലഭമായി നൽകി. | |||
അതിന് കോമ്പൗണ്ടിനുപുറത്ത് പൈപ്പും സ്ഥാപിച്ചു. രണ്ടുമാസത്തോളം ആ പദ്ധതി | |||
മുടങ്ങാതെ തുടർന്നു. പദ്ധതി ഫറോക്ക് എസ്.ഐ എ. രമേഷ് കുമാറാണ് പദ്ധതി | |||
ഉദ്ഘാടനം ചെയ്തത്. സ്കൂൾ മാനേജർ ടി.കെ പാത്തുമ്മ, കെ. വീരമണികണ്ഠൻ, പി | |||
ബിജു, ടി.കെ സുഹൈൽ എന്നിവർ സംസാരിച്ചു. | |||
- | |||
==== അക്ഷരമരം നട്ട് ഗുരുദക്ഷിണ ==== | |||
അബ്ദുല്ല ഉമർ 4, എ | |||
ഈ വർഷത്തെ അധ്യാപക ദിനം ഓണ വെക്കേഷൻ സമയത്തായിരുന്നു. അവധി ദിനം | |||
അധ്യാപകദിനാഘോഷത്തെ കവർന്നെടുത്തെങ്കിലും ഞങ്ങളത് മറന്നില്ല. സ്കൂൾ | |||
തുറന്നപ്പോൾ ഞങ്ങൾ ആ ദിനം ആചരിക്കാൻ തന്നെ തീരുമാനിച്ചു. | |||
അക്ഷരമരം നട്ട് അധ്യാപകർക്കെല്ലാം ഗുരുദക്ഷിണ നൽകിയാണ് അന്ന് പരിപാടി | |||
സംഘടിപ്പിച്ചത്. അധ്യാപകരെ തന്നെ ആ ചടങ്ങ് അതിശയിപ്പിച്ചു. ക്ലാസ് ടീച്ചർ | |||
ശുഹൈബ ടീച്ചറുടെ നിർദേശ പ്രകാരം ഞാൻ വീട്ടിലിരുന്നാണ് ആ അക്ഷര മരം | |||
നിർമിച്ചത്. അയൽക്കാരും കൂട്ടുകാരുമായ അഫ്രീനും ദാന ഫാത്തിമയും എന്നെ | |||
സഹായിക്കാനെത്തി. അധ്യാപകരെ ചടങ്ങിൽ വിദ്യാർഥികൾ പുസ്തകങ്ങൾ നൽകി | |||
ആദരിച്ചു. ഇതിന് ഞങ്ങൾക്ക് ആവശ്യമായ പുസ്തകങ്ങൾ സ്പോൺസർ ചെയ്തത് | |||
മലപ്പുറം പേരക്ക ബുക്സാണ്. ചടങ്ങിനെക്കുറിച്ച് പത്രങ്ങളിൽ വലിയ വാർത്ത | |||
വന്നത് ഞങ്ങളെ അഭിമാനപുളകിതരാക്കി. | |||
----- | |||
==== പറവകൾക്കൊരു നീർക്കുടം ==== | |||
മുഹമ്മദ് അദ്നാൻ- 4, എ | |||
പറവകൾക്ക് സ്കൂൾ മുറ്റത്ത് ഒരു കുടിനീർ ഒരുക്കിയിട്ടുണ്ട് ഞങ്ങൾ. | |||
ആകാശത്ത് പാറിപ്പറക്കുന്ന പക്ഷികളെ കാണുമ്പോൾ ഞാൻ കൊതിയോടെ | |||
ആഗ്രഹിക്കാറുണ്ട്. അവയെപ്പോലെ പറക്കാൻ ചിറകുകൾ ഉണ്ടായിരുന്നെങ്കിൽ | |||
എന്ന്. ഈ വർഷം സ്കൂൾ തുറന്നപ്പോൾ സ്കൂളിന്റെ മുറ്റത്തുള്ള മരത്തിൽ | |||
ഒരു നീർക്കുടം.. എന്തെന്നറിയാനുള്ള ആകാംക്ഷ...ഞങ്ങളുടെ കഴിഞ്ഞ വർഷത്തെ | |||
ക്ലാസ് അധ്യാപികയായ ആയിശ ടീച്ചറോട് ചോദിച്ചു. പക്ഷികൾക്ക് വേണ്ടി സുഹൈൽ | |||
മാഷ് ഉണ്ടാക്കിയതാണെന്ന മറുപടിയിൽ ആശ്വാസം കിട്ടി. എങ്കിലും ആ പരിസരപഠന | |||
ക്ലാസിൽ വെച്ച് സുഹൈൽ മാഷ് പറഞ്ഞ കാര്യങ്ങൾ ഇപ്പോൾ ഓർത്തു | |||
പോകുന്നു..'പണ്ടൊക്കെ നാടുനീളെ വെള്ളം നിറച്ചുവെക്കുന്ന കൽത്തൊട്ടികൾ | |||
ഉണ്ടായിരുന്നുവെത്രെ. മേഞ്ഞുനടക്കുന്ന കന്നുകാലികളും പറവകളും | |||
അതിൽനിന്നൊക്കെയാണ് വെള്ളം കുടിച്ചിരുന്നത്. ആളുകൾ ആവട്ടെ കുടത്തിൽ | |||
വെള്ളം നിറക്കാൻ മൽസരിക്കുമായിരുന്നു. അന്നൊക്കെ ഒരു ജീവിയും വെള്ളം | |||
കിട്ടാതെ മരിച്ചിരുന്നില്ല. പക്ഷേ ഇന്നത്തെ അവസ്ഥ നേരെ മറിച്ചാണ്. കൊടും | |||
വേനലിൽ ഇന്ന് മ്യഗങ്ങൾ ചത്തുപ്പോകുന്നു. പറവകൾ നാടു വിട്ടുപ്പോകുന്നു. | |||
ചിറകടിയൊച്ചയില്ലാതെ മരച്ചില്ലകൾ കരിഞ്ഞുണങ്ങിയ കാലം. | |||
കടുത്ത വേനലിൽ ദാഹജലം ലഭിക്കാതെ പറവകൾ ഇനി വിഷമിക്കില്ല..തുറസ്സായ | |||
സ്ഥലങ്ങളിലും, പക്ഷികൾ കൂടുതലായി തമ്പടിക്കുന്ന സ്ഥലത്തും | |||
മരച്ചില്ലയിലുമെല്ലാം പാത്രത്തിൽ കുടിവെള്ളമുണ്ടായിരിക്കും. പറവകൾക്കൊരു | |||
നീർക്കുടം എന്നാണ് ഈ സൽകർമത്തിന് ഞങ്ങൾപേര് നൽകിയത്.സ്കൂൾ | |||
കോമ്പൗണ്ടിലും കുട്ടികളുടെ വീടുകളിലുമായി പറവകൾക്കായി കുടിനീർ ലഭ്യമാകും. | |||
വേനൽച്ചൂടും ജലക്ഷാമവും രൂക്ഷമായതിനാൽ വെള്ളം കിട്ടാനാവാതെ പറവകൾ | |||
ചാവുന്നത് തടയാനാണ് ഇത് ഞങ്ങൾ ആരംഭിച്ചത്. ഓരോ തുള്ളി വെള്ളവും | |||
വിലപ്പെട്ടതാണെന്ന തിരിച്ചറിവ് ഞങ്ങളിൽ ഉണ്ടായി. മറ്റുള്ളവരിലേക്കുകൂടി ഈ | |||
സന്ദേശമെത്തിയിരുന്നുവെങ്കിൽ.! | |||
- | |||
==== അങ്ങനെ ഒരവധി കാലത്ത് ==== | |||
അനഘ- 4, സി | |||
എൽ. എസ്. എസ് പരീക്ഷയ്ക്കുള്ള പരിശീലനക്ലാസിനെക്കുറിച്ചാണ് ഞങ്ങൾക്കു | |||
പറയാനുള്ളത്. ക്രിസ്മസ് വെക്കേഷനോടനുബന്ധിച്ചുള്ള ഒരാഴ്ച | |||
നീണ്ടുനിൽക്കുന്നതായിരുന്നു ആ ക്ലാസ്. രാവിലെ മുതൽ | |||
വൈകുന്നേരംവരെയായിരുന്നു ക്ലാസ്. അറിവും ആകാംക്ഷയും ആസ്വദിച്ച് | |||
പഠിക്കാനായതിന്റെ ലഹരിയിലാണിപ്പോഴും ഞങ്ങൾ. ഉച്ചയ്ക്ക് ഞങ്ങൾ വീടുകളിൽ | |||
നിന്നും കൊണ്ടുവരുന്ന ഭക്ഷണം പങ്കിട്ടു കഴിച്ചു. ഇടവേളകളിൽ മണിമാഷ് | |||
ഞങ്ങൾക്ക് നേന്ത്രപഴവുമായി വരും. ശുഹൈബ ടീച്ചർ കേക്കും ബിസ്ക്കറ്റും | |||
ഓറഞ്ചും വാങ്ങിതന്നു. ക്യാമ്പിനിടയിലായിരുന്നു ശുഹൈബ ടീച്ചറുടെ മകൻ ഷഹന്റെ | |||
ബെർത്ത് ഡേ ആഘോഷം. അതും ഞങ്ങൾ കേക്ക് മുറിച്ച് ആഘോഷിച്ചു. | |||
ഒരാഴ്ച നീണ്ട ക്ലാസിൽ പഠിച്ച മിക്കവാറും ചോദ്യങ്ങളെല്ലാം തന്നെ പരീക്ഷക്ക് | |||
വന്നു എന്നതും അതുകൊണ്ടുതന്നെ ഭയമില്ലാതെ പരീക്ഷയെ അഭിമുഖീകരിക്കാൻ സാധിച്ചു | |||
എന്നതും വലിയ നേട്ടമായി. സ്കൂൾ തുറന്ന ശേഷം മിനി ടീച്ചർ പഴയ | |||
ചോദ്യപേപ്പറുകൾ പരിചയപ്പെടുത്തി. സുഹൈൽ മാഷും പരിസര പഠനവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട | |||
ചോദ്യങ്ങളും രസകരമായി ഞങ്ങൾക്ക് പറഞ്ഞുതന്നു. മണിമാഷിന്റെ സ്നേഹവും | |||
വാത്സല്യവും ഈ സമയത്ത് ഏറെ അനുഭവിക്കാനായി. | |||
- | |||
==== അറിവിന്റെ തണലോരത്തേക്കൊരു യാത്ര ==== | |||
ഞാൻ ഹംന ദിയ.. എന്റെ കൂട്ടുകാരി ആശാ നിദയ്ക്കും എനിക്കുമുണ്ടല്ലോ പറയാൻ | |||
ഏറെ. പക്ഷേ. ഇതിൽ സ്ഥലമില്ലല്ലോ? അതുക്കൊണ്ട് ഞങ്ങൾ പഠനയാത്രയെ കുറിച്ച് | |||
പറയട്ടെ... | |||
കടുത്തവേനലിലെ രണ്ടാം ശനിയാഴ്ചയായിരുന്നു ഞങ്ങൾ ഏറെ ആസ്വദിച്ച ആ യാത്ര. | |||
രാവിലെ എട്ടു മണിക്ക് തന്നെ 56 കുട്ടികളും ഏഴ് അധ്യാപകരും അടങ്ങുന്ന സംഘം | |||
രക്ഷിതാക്കളോട് യാത്ര പറഞ്ഞു. ആദ്യമായി ബേപ്പൂർ സുൽത്താന്റെ | |||
നാട്ടിലേക്കായിരുന്നു. മലയാളത്തിന്റെ പ്രിയങ്കരനായ ആ എഴുത്തുകാരന്റെ | |||
കർമഭൂമിയിലാണല്ലോ കേരളത്തിലെ അറിയപ്പെടുന്ന തുറമുഖം. | |||
കടലും കായലും ഒന്നിക്കുന്ന പുലിമുട്ടിലും പ്രകൃതിയുടെ തണുത്ത കാറ്റിൽ | |||
അലിഞ്ഞു ചേർന്ന് കടലോരക്കാഴ്ചകളും കണ്ടു. പിന്നെ അവിടെവെച്ചൊരു അത്ഭുതവും | |||
സംഭവിച്ചൂട്ടോ...കപ്പൽ. പറഞ്ഞു കേട്ടിട്ടേയുണ്ടായിരുന്നുള്ളൂ. ആദ്യമായി | |||
ഞങ്ങൾ കപ്പൽ കണ്ടു. അതിനകത്തുകയറി. അത്ഭുതവും അമ്പരപ്പും | |||
ഉണ്ടായിരുന്നുവെങ്കിലും അതിന്റെ മുകൾ നിരയിൽവരെ എത്തി. കാഴ്ചകളെല്ലാം | |||
കണ്ടു. ലക്ഷദ്വീപിലേക്കുള്ള കല്ലുകൾ കയറ്റുന്നത് എന്നെ വല്ലാതെ | |||
അതിശയിപ്പിച്ചു. ചായകുടിച്ചു. അവിടെ നിന്നുള്ള യാത്ര പിന്നെ പ്ലാനറ്റോറിയം | |||
കാണാനായിരുന്നു. പക്ഷേ, ഒരു സങ്കടം മാത്രം ബേപ്പൂർ ബാക്കിവെച്ചു. മഹനായ | |||
മലയാളത്തിന്റെ സുൽത്താൻ വൈക്കം മുഹമ്മദ് ബഷീറിന്റെ വീട് കാണാനായില്ലല്ലോ. | |||
അടുത്ത വരവിനും വേണ്ടെ ചില കാഴ്ചകൾ. അതിനായി മാറ്റിവെച്ചതാണ് കെട്ടോ. | |||
പ്ലാനറ്റേറിയം കാഴ്ചകൾ വല്ലാതെ അതിശയിപ്പിച്ചു. പാർക്കിൽ കളിച്ചു. | |||
റെയിൽ വേ സ്റ്റേഷനിലും സന്ദർശിച്ചു. എസ്ക്കലേറ്ററിൽ കയറി. പിന്നെ | |||
കൃഷ്ണമേനോൻ മ്യൂസിയത്തിൽ പോയി പുരാതന വസ്തുക്കളും ത്രീഡി ഷോയും കണ്ടു. | |||
മാതൃഭൂമിദിനപത്രത്തിന്റെ ഓഫീസും സന്ദർശിച്ചു. അവിടുന്ന് ഒരു കിറ്റ് നിറയെ | |||
സമ്മാനങ്ങൾ കിട്ടി. പിന്നെ ബീച്ചിലേക്ക്...പാർക്കിൽ കളിച്ചു. ഐസ്ക്രീം | |||
കഴിച്ചു. അവസാന സമയത്താണ് സംഘത്തിൽ ശുഹൈബ ടീച്ചർ വന്നുചേർന്നത്. | |||
ഞങ്ങൾ കടലിൽ ഇറങ്ങി ഏറെ നേരം രസിച്ചു. ആഹ്ലാദത്തിന്റെ ആ യാത്ര മനസിൽ | |||
കോറിയിട്ട് ഞങ്ങൾ യാത്ര തിരിച്ചു. | |||
---- | |||
==== ഗോൾവല നിറച്ചത് പെൺ കരുത്ത് ==== | |||
ഫിഫ ലോകകപ്പ് കൊച്ചിയിൽ അരങ്ങേറിയതിനോടനുബന്ധിച്ച് വിദ്യാലയങ്ങളിൽ | |||
കുട്ടികൾക്കായി ഗോൾവല നിറച്ച് പരിപാടിക്ക് ഐക്യദാർഢ്യം | |||
പ്രകടിപ്പിക്കാൻ വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പിന്റെ ഉത്തരവുണ്ടായിരുന്നല്ലോ. | |||
ഇതോടനുബന്ധിച്ച് ഞങ്ങളുടെ സ്കൂളിലും പരിപാടി സംഘടിപ്പിച്ചു. എന്നോടൊപ്പം | |||
മൂന്നാം ക്ലാസിലെയും നാലാം ക്ലാസിലെയും എല്ലാ കുട്ടികളും സജീവമായി | |||
പങ്കെടുത്തു. നാട്ടിലെ ക്ലബ്ബ് പ്രവർത്തകരായ ചെറുപ്പക്കാർ എല്ലാ | |||
പ്രോത്സാഹനവും നൽകി കൂടെ നിന്നു. അധ്യാപകരുടേയും പി. ടി.എ അംഗങ്ങളുടെയും | |||
സാന്നിധ്യത്തിൽ തൊട്ടടുത്ത മൈതാനിയിലായിരുന്നു ഗോൾ വല നിറയ്ക്കൽ | |||
അരങ്ങേറിയത്. ഞാനാണ് അന്ന് ഏറ്റവും കൂടുതൽ ഗോളടിച്ചത്. കൂട്ടുകാരും | |||
മത്സരിച്ച് ഗോളടിച്ചു. | |||
പരിപാടി വാർഡ് കൗൺസിലറും പി ടി എ പ്രസിഡന്റുമായ പി. ബിജു ഉദ്ഘാടനം ചെയ്തു. | |||
അദ്ദേഹം ഞങ്ങൾക്ക് മിഠായിയും വിതരണം ചെയ്തു. പരിപാടിയുടെ വാർത്ത | |||
പത്രങ്ങളിലും വന്നപ്പോൾ ഞങ്ങൾക്ക് ഇരട്ടി മധുരമായി. | |||
- | |||
==== സൈക്കിൾ സാക്ഷരത ==== | |||
സൈക്കിൾ പഴയ തലമുറയുടെ നിത്യവാഹനമായിരുന്നു. മനുഷ്യൻ കണ്ടെത്തിയതിൽ | |||
വെച്ച് ഏറ്റവും മികച്ച പരിസ്ഥിതി സൗഹൃദപരമായ ഈ വാഹനം ഇന്ന് കാണാകാഴ്ചയായി. | |||
ഹൃദയസൗഖ്യത്തിനുള്ള മികച്ച ഒറ്റമൂലിയായി ഡോക്ടർമാർ സൈക്കിൾ സവാരിയെ | |||
നിർദേശിക്കുന്നു. സൈക്കിൾ സഞ്ചാരം ആരോഗ്യത്തെ കാക്കുന്നു. സ്കൂളിലെ എല്ലാ | |||
വിദ്യാർഥികളെയും സൈക്കിൾ സവാരി പരിശീലിപ്പിക്കുന്ന പരിപാടിക്ക് കഴിഞ്ഞ | |||
ശിശുദിനത്തിലാണ് തുടക്കമായത്. രാവിലെയും വൈകുന്നേരവും ഒരു മണിക്കൂറായിരുന്നു | |||
പരിശീലനം. മുതിർന്ന കുട്ടികൾ ചെറിയ കുട്ടികൾക്ക് ഗുരുക്കളായി. ഇന്ന് | |||
എല്ലാ വിദ്യാർഥികളും സൈക്കിൾ ഓടിക്കാൻ പഠിച്ചിട്ടുണ്ട്. ഹെഡ് മാസ്റ്റർ | |||
മണി മാഷിന്റെ സാന്നിധ്യത്തിൽ പി. ടി എ പ്രസിഡന്റ് പി. ബിജു പരിശീലനം | |||
ഉദ്ഘാടനം ചെയ്തു. | |||
- | |||
==== കളി പറയാനൊരു പാർക്ക് ==== | |||
നജ, തീർത്ഥ | |||
ഒഴിവ്വേളകളിൽ കളിച്ചുല്ലസിക്കാൻ ഞങ്ങൾക്കുമുണ്ടൊരു പാർക്ക്. | |||
പാർക്ക് അടിപൊളി തന്നെ. ടീച്ചർ മാർ കൂടെയുള്ളപ്പോൾ മാത്രമേ | |||
പാർക്കിൽ കളിക്കാൻ അനുവാദമുള്ളു. എങ്കിലും അവരുടെ കണ്ണുവെട്ടിച്ച് | |||
ഞങ്ങൾ കളിക്കാൻ പോകും. രാവിലെ കഞ്ഞിക്കുടിക്കുന്നത് പാർക്കിൽ | |||
കളിച്ചുകൊണ്ടാണ്. ഒഴിവ് ദിവസം പുറത്തുള്ള കുട്ടികൾ വന്നും ഇവിടെ | |||
കളിക്കാറുണ്ട്. | |||
- | |||
==== രക്ഷിതാക്കൾക്കുള്ള ക്ലാസ് ==== | |||
ശിശുപരിപാലനത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ക്ലാസ് രക്ഷിതാക്കൾക്ക് വേറിട്ട | |||
അനുഭവമായിരുന്നു. കുട്ടികളുടെ മാനസികവിഭ്രാന്തിക്ക് ഒരുപരിധിവരെ രക്ഷിതാക്കൾ | |||
അറിയാതെപോകുന്ന ചില കാരണങ്ങളുണ്ടെന്ന് ക്ലാസ് അവരെ ബോധവാൻമാരാക്കി. | |||
പവർപോയന്റ് പ്രസന്റേഷനിലൂടെ പുതിയ തലമുറ കടന്നുപോയ വഴികളും ക്ലാസിൽ | |||
അവതരിപ്പിച്ചു. തലമുറകൾ തമ്മിലുള്ള അന്തരവും പൊതുവിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ | |||
പ്രാധാന്യവും എടുത്തു കാണിച്ചു. ക്ലാസിന് ശുഹൈബ ടീച്ചർ നേതൃത്വം നൽകി. | |||
- | |||
==== മലയാളത്തിളക്കം ==== | |||
ഏറെ രസകരമായ ക്ലാസായിരുന്നു ഞങ്ങൾ കുറച്ചു കുട്ടികൾക്ക് മലയാളത്തിളക്കം. | |||
കഥയിലൂടെയും കളിയിലുടെയും ബീന ടീച്ചർ ആയിരുന്നു ക്ലാസെടുത്തത്. പേരും | |||
വീട്ടുകാരുടെ പേരും എഴുതാൻ പഠിപ്പിച്ചു തന്നു. കംപ്യൂട്ടറിൽ കാണിച്ച | |||
ചിത്രത്തിന്റെ പേരുകൾ ചാർട്ടിൽ എഴുതി. മിനിടീച്ചറും മഞ്ജുഷ ടീച്ചറും | |||
ക്ലാസെടുത്തിരുന്നു. ഒരാഴ്ച സുഹൈൽ മാഷും ക്ലാസെടുത്തിരുന്നു. എല്ലാ | |||
അധ്യാപകരും വന്നു നിരീക്ഷിച്ചു. | |||
==== നാടകക്കളരി ==== | |||
സാമൂഹിക തിൻമകൾക്കെതിരെ നാടകമെന്ന കലയിലൂടെ ജനങ്ങളെ | |||
ബോധവാൻമാരാക്കുന്നതെങ്ങനെ എന്ന് സ്കൂളിലെ വിദ്യാർഥികളെ ഒരു ദിവസം കൊണ്ട് | |||
പഠിപ്പിച്ച നാടക്കളരി വേറിട്ട അനുഭവമായി. നാലാം ക്ലാസിലെ 65 വിദ്യാർഥികളാണ് | |||
ക്യാമ്പിലെ അംഗങ്ങളായത്. നാടകക്കളരി എന്ന ആശയം പ്രാവർത്തികമാക്കിയത് പി. ടി | |||
എ വൈസ് പ്രസിഡന്റ് സുധീഷ് മാഷായിരുന്നു. | |||
കോഴിക്കോട് ബി.ആർ.സി ചിത്രകലാ അധ്യാപകൻ അഭിജിത്ത് ദാസ് നേതൃത്വം നൽകിയ | |||
ക്യാമ്പിൽ അഭിനയത്തിനപ്പുറത്ത് കുട്ടികളിലെ സഭാ കമ്പം പമ്പകടത്താൻ | |||
സാധിച്ചു. കുട്ടികളെല്ലാവരും തങ്ങളുടെ അഭിപ്രായവും പങ്കുവെച്ചു. ഗ്രൂപ്പുകളായി | |||
തിരിഞ്ഞവർ സ്വന്തമായി ചിട്ടപ്പെടുത്തിയ നാടകങ്ങളും അവതരിപ്പിച്ച് സദസിന് | |||
പുതിയ ദൃശ്യാവിഷ്കാരം നൽകി. വിവിധഘട്ടങ്ങളിൽ മണി മാഷ്, മിനി ടീച്ചർ, | |||
സുഹൈൽ മാസ്റ്റർ, ശുഹൈബ ടീച്ചർ, വത്സല ടീച്ചർ എന്നിവർ ക്യാമ്പിലെത്തി | |||
നിർദേശങ്ങൾ നൽകി. | |||
---- | |||
==== മികവുത്സവം ==== | |||
ദാന ഫാത്തിമ, സാധിക സന്തോഷ് | |||
ഞങ്ങളുടെ സ്കൂളും മികച്ചതുതന്നെ എന്ന് ഞങ്ങൾ വീണ്ടും തെളിയിച്ചു. മോം (ങീങ | |||
ങമഴശര ീള ങമവേ)െ എന്ന മികച്ച പ്രവർത്തനത്തിലൂടെ. നാലാം ക്ലാസിലെ | |||
എല്ലാകുട്ടികൾക്കും ഇപ്പോൾ ഗണിതം പേടിയേ അല്ല. മുനിസിപ്പാലിറ്റി തലത്തിൽ | |||
ഈ മികവിന്റെ പ്രവർത്തനങ്ങളെ അംഗീകരിക്കപ്പെട്ടു.18 സ്കൂളുകളിൽ നിന്നാണ് | |||
ഞങ്ങൾ മണ്ഡലം തലത്തിലേക്ക് പരിഗണിക്കപ്പെട്ടത്. ഒരുവർഷം നീണ്ടു | |||
നിൽക്കുന്ന പദ്ധതിയാണിത്. ഒഴിവു സമയങ്ങളിലും ക്ലാസ് മുറികളിലും രസകരമായി | |||
നടത്തിയ പഠന പ്രവർത്തനങ്ങളെ ഏകോപിപ്പിച്ചുകൊണ്ടുള്ള | |||
പവർപോയന്റ്പ്രസന്റേഷനിലൂടെയാണ് ഈ ദൃശ്യവിരുന്നൊരുക്കിയത്. കോഴിക്കോട് | |||
ബി.ആർ.സിയിലെ നിറഞ്ഞ സദസിലായിരുന്നു ഇത് അവതരിപ്പിക്കപ്പെട്ടത്. അതിന്റെ | |||
അണിയറയിൽ പ്രവർത്തിച്ചവർ എന്ന നിലയിൽ ഞങ്ങൾ സന്തുഷ്ടരാണ്. | |||
==== മാസിക ജനിച്ച കഥ ==== | |||
ഞാൻ ഷിഫ, നിങ്ങളുമായി എനിക്ക് പങ്കുവെക്കാനുള്ളത് മാഗസിൻ എഡിറ്റർ | |||
ആയപ്പോഴുള്ള അനുഭവങ്ങളാണ്. നല്ല ദിവസങ്ങളായിരുന്നു ആ ദിനങ്ങൾ. | |||
പാഠപുസ്തകത്തിന്റെ അറിവുകളിൽ നിന്ന് വിഭിന്നമായി സാഹിത്യലോകത്തേക്ക് ഒരു | |||
കാൽവെപ്പ്. ഗണിത മാഗസിനുവേണ്ടി ഞങ്ങൾ ഉത്സാഹപൂർവം ഒഴിവ് സമയങ്ങളിൽ | |||
സ്കൂളിലെത്തി. പുസ്തങ്ങളോട് കൂട്ടു കൂടി, പുതിയ പുതിയ വാക്കുകളും ആശയങ്ങളും | |||
ഉരുത്തിരിഞ്ഞു വന്നു. എന്റെ കൂടെ പ്രിയപ്പെട്ട അധ്യാപകരും സ്നേഹം നിറഞ്ഞ | |||
കൂട്ടുകാരും ഉണ്ടായിരുന്നു. | |||
ഗണിതത്തിന്റെ ലോകം എത്ര വലുതാണെന്ന അറിവ് എനിക്ക് അറിയാൻ സാധിച്ചു. അംന | |||
ദിയയുടെ കാക്ക മുന്ന ഞങ്ങൾക്ക് ചില സൂത്രങ്ങൾ പറഞ്ഞു തന്നു. ചുരുക്കി | |||
പറഞ്ഞാൽ ഞങ്ങൾ അടിച്ചുപ്പൊളിച്ചു. അതുപോലെ തന്നെ അറബി മാസികയും. | |||
പ്രാചീനകാലം മുതൽക്കു തന്നെ മലയാളത്തോട് കെട്ടുപിണഞ്ഞുകിടക്കുന്ന അറബി | |||
ഭാഷയെയും തൊട്ടറിഞ്ഞു. | |||
----------- | |||
==== BaLA ബിൽഡിംഗ് ആസ് എ ലേണിംഗ് എയ്ഡ് ==== | |||
ആയിഷ നേഹ, 4 എ | |||
വിദ്യാർഥികളിൽ പഠനം രസകരമാക്കുന്നതിനും അവരെ സ്കൂളിലേക്ക് | |||
ആകർഷിക്കുന്നതിനും വേണ്ടി സർവശിക്ഷാ അഭിയാൻ ആരംഭിച്ച ഒരു പദ്ധതിയാണ് | |||
ബാല. സ്കൂൾ ചുവരുകൾ പഠനത്തിനുള്ള ഉപാധിയായി ഉപയോഗിക്കാൻ കഴിയുന്നു | |||
എന്നതിലാണ് ബാലയുടെ പ്രാധാന്യം വർധിക്കുന്നത്. വിദ്യാര്ത്ഥികള്ക്ക് പെട്ടെന്ന് പകർത്താൻ പറ്റിയ മികച്ച | |||
ചിത്രങ്ങളാണ് ഈ വിദ്യാലയത്തിന്റെ ചുമരിൽ ഒരുക്കിയിട്ടുള്ളത്. | |||
ഫറോക്ക് കരുവൻതിരുത്തി സ്വദേശിയും എസ്.എസ്.എയുടെ ചിത്രകലാ അധ്യാപകനുമായ | |||
അഭിജിത്ത് ദാസ് ആണ് സുഹൈൽ മാസ്റ്ററുടെ നേതൃത്വത്തിൽ ഈ ആശയം | |||
നടപ്പാക്കിയത്. കെ.ജി.സി.ഇ ഫൈൻ ആർട്സിൽ അധ്യാപകയോഗ്യതയുള്ള ഇദ്ദേഹം | |||
മികച്ച സംഘാടകനും നാടകശിൽപശാലകൾ, സംവിധാനം, രംഗപടം, തുടങ്ങിയ രംഗത്ത് | |||
ശോഭിക്കുകയും ചെയ്തിട്ടുണ്ട്. കൈരളി ചാനലിൽ പ്രോഗ്രാം കോർഡിനേറ്ററും | |||
പ്രൊഡ്യൂസറുമായി പ്രവർത്തിച്ചിരുന്നു. | |||
-- | |||
==== മുൻസിപ്പൽ കലോത്സവത്തിൽ ഇരട്ട വിജയം ==== | |||
2017-18 അധ്യയന വർഷത്തെ ഫറോക്ക് മുൻസിപ്പാലിറ്റിതല കലോത്സവത്തിന് | |||
ആതിഥ്യമരുളാൻ ഇത്തവണ നമുക്കാണ് സാധിച്ചത്. മുൻസിപ്പാലിറ്റിയിലെ 13 പ്രൈമറി | |||
വിദ്യാലയങ്ങളിൽ നിന്നായി ഇരുനൂറോളം വിദ്യാർത്ഥികൾ മാറ്റുരച്ച | |||
പരിപാടിയായിരുന്നു അത്. സംഘാടനത്തിന്റെ മികവിനാലും അതിഥികൾക്കൊരുക്കിയ | |||
ഭക്ഷണവിഭവത്തിന്റെ മേന്മയാലും വിജയികൾക്ക് നൽകിയ സമ്മാനത്താലും ഇതുവരെ | |||
നടന്ന കലോത്സവത്തിൽ നിന്നും വേറിട്ടു നിന്നു. കലോസത്സവത്തിൽ 74 പോയിന്റ് | |||
നേടിയും അറബി സാഹിത്യോത്സവത്തിൽ 56 പോയിന്റ് നേടിയും മറ്റു സ്കൂളുകളെ ഏറെ | |||
പിന്നിലാക്കി നമ്മുടെ സ്കൂൾ ഒന്നാം സ്ഥാനത്തെത്തി. | |||
- | |||
==== ഫറോക്ക് ഉപജില്ലാ അറബി സാഹിത്യോത്സവത്തിൽ രണ്ടാം സ്ഥാനം ==== | |||
ജി.വി.എച്ച്.എസ്.എസ്. ചെറുവണ്ണൂരിൽ വെച്ച് നടന്ന ഫറോക്ക് ഉപജില്ലാ | |||
കലോത്സവത്തിലെ അറബി സാഹിത്യോത്സവത്തിൽ 43 പോയിന്റ് നേടി നമ്മുടെ സ്കൂളിലെ | |||
മുൻ അധ്യാപകനും മാനേജറുമായ മൂസമാസ്റ്ററുടെ ഓർമ്മക്കായി ഏർപ്പെടുത്തിയ | |||
റണ്ണർ അപ് ട്രോഫി കരസ്ഥമാക്കി. ആ മിന്നും വിജയത്തിൽ ഞങ്ങളുടെ കെ. | |||
അബ്ദുൽ ലത്തീഫ് മാസ്റ്ററുടെയും പി.കെ. വാസില ടീച്ചറുടെയും അകമഴിഞ്ഞ | |||
കഠിനാധ്വാനവും രക്ഷിതാക്കളുടെ പ്രോൽസാഹനവും എടുത്തുപറയേണ്ടത് തന്നെയാണ്. | |||
- | |||
==== ആഹ്ലാദം പകർന്ന ക്ലാസ് ==== | |||
അന്നൊരു ക്ലാസുണ്ടാകുമെന്ന് ശുഹൈബ ടീച്ചർ പറഞ്ഞിരുന്നു. എന്നും എത്ര ക്ലാസ് | |||
കാണുന്നു. അതുപോലെ ഒന്നെന്നേ കരുതിയുള്ളൂ. എന്നാൽ കണക്കിലൂടെ കാര്യം പറഞ്ഞ് | |||
റസാഖ് സാർ ഞങ്ങളെ അതിശയിപ്പിച്ചു. വയസ്സനായ ഒരാളെ പ്രതീക്ഷിച്ച ഞങ്ങൾക്കു | |||
മുന്നിലെത്തിയത് ഒരു കുട്ടി മാഷായിരുന്നു. പൊക്കമില്ലായ്മയാണ് എന്നുടെ | |||
പൊക്കമെന്നുപറഞ്ഞ കുഞ്ഞുണ്ണി മാഷിന്റെ വരികളിലൂടെ തുടങ്ങിയ റസാഖ് സാറിന്റെ | |||
ക്ലാസിൽ വാച്ച് ഈസ് നോട്ട് വാച്ചല്ലെന്നും വാച്ച് എന്ന ഇംഗ്ലീഷ് വാക്കിലെ | |||
ഓരോ അക്ഷരങ്ങൾക്കും വ്യത്യസ്തമായ അർഥമുണ്ടെന്നും അദ്ദേഹം ഞങ്ങൾക്ക് | |||
വിവരിച്ച് തന്നു. മാഷിന്റെ മാത്സ് ഡാൻസും ബിസ്ക്കറ്റ് കളിയും | |||
ഞങ്ങൾക്കേറെ ഇഷ്ടമായി. | |||
==== ഹിരോഷിമ നാഗസാക്കി ദിനം ==== | |||
കുട്ടികൾ വിപുലമായാണ് ഹിരോഷിമ- നാഗസാക്കി ദിനം കൊണ്ടാടിയത്. യുദ്ധ വിരുദ്ധ | |||
പതിപ്പ് നിർമാണ മൽസരത്തിൽ സാധിക സന്തോഷും അജനയും ഒന്നും, രണ്ടും സ്ഥാനം | |||
നേടി. | |||
==== സ്വാതന്ത്ര്യപ്പുലരിയിൽ ==== | |||
സ്വാതന്ത്ര്യ ദിനാഘോഷം വിപുലമായി ആചരിച്ചു. കുട്ടികൾ ദേശഭക്തി ഗാനം, പ്രസംഗം | |||
എന്നിവ അവതരിപ്പിച്ചു. പതാക നിർമിച്ചു. പ്രസംഗ മൽസരവും ക്വിസ് മൽസരവും | |||
നടത്തി. വാർഡ് കൗൺസിലർ ബിജു പങ്കെടുത്തു. ധാരാളം രക്ഷിതാക്കൾ | |||
സന്നിഹിതരായിരുന്നു. | |||
- | |||
==== അധ്യാപക രക്ഷാകർതൃ സംഘടന ==== | |||
വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ ലക്ഷ്യം നിറവേറ്റാൻ ഇങ്ങനെ ഒരു സഹകരണം അത്യാവശ്യമാണ്. | |||
വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് രണ്ടുതരം ജീവിതാനുഭവങ്ങൾ ഉണ്ടാകും. | |||
വിദ്യാലയത്തിനകത്തും പുറത്തും. ഇവയുടെ ആകെ തുകയാണ് വിദ്യാർത്ഥിയുടെ | |||
വ്യക്തിത്വത്തെ സ്വാധീനിക്കുന്നത്. ഇവ പരസ്പര പൂരകങ്ങളാണ്. രക്ഷിക്കളുടെയും | |||
അധ്യാപകരുടെയും അകമഴിഞ്ഞ സഹായം ഓരോ വിദ്യാലയത്തിലും അത്യന്താപേക്ഷിതമാണ്. | |||
നമ്മുടെ പി.ടി.എയുടെ അകമഴിഞ്ഞ സഹകരണം ഈ അവസരത്തിൽ ഓർത്തുപോകുന്നു. | |||
പ്രസിഡന്റ്പി.ബിജുവും, വൈസ് പ്രസിഡന്റ്സുധീഷ് മാസ്റ്ററും ചേർന്ന | |||
കമ്മിറ്റിയിൽ 21അംഗങ്ങൾ ഉണ്ട്. എം.പി.ടി.എ ചെയർപേഴ്സൺ സജിതയുടെ | |||
നേതൃത്വത്തിൽ 24അംഗ എക്സിക്യൂട്ടീവ് അംഗങ്ങളുമുണ്ട്. സ്മാർട്ട് ക്ലാസ് | |||
റൂം ലഭിക്കാനുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങൾ, സ്കൂളിന്റെ ഉറ്റവരായി നിന്നുതന്നെ | |||
മുനിസിപ്പാലിറ്റി കലോൽസവത്തിന്റെ ആതിഥേയത്വത്തിൽ മിന്നിതിളങ്ങാൻ | |||
വിദ്യാലയത്തിനെ സഹായിച്ചത്, ഭക്ഷണ വിതരണക്കാര്യത്തിലും, ശുചീകരണകാര്യത്തിലും | |||
എല്ലാം ഉണ്ടായ പ്രവർത്തനങ്ങൾ എടുത്തുപറയേണ്ടതാണ്. നന്ദി ഞങ്ങൾ | |||
ഹൃദയത്തിൽ ചേർത്തുവെക്കുന്നു. | |||
==== വായനാ ദിനം ==== | |||
വായനാ ദിനത്തോടനുബന്ധിച്ച് വിവിധ പരിപാടികൾ സംഘടിപ്പിച്ചു. ലൈബറി | |||
പ്രദർശനം, പുസ്തക വിതരണം, വായനാമൂല ഒരുക്കൽ, അസംബ്ലിയിൽ കഥ പറച്ചിൽ | |||
,കവിതാലാപനം ,കഥ പറച്ചിൽ, കവിത ചൊല്ലൽ എന്നീ മൽസരങ്ങൾ നടത്തി. | |||
==== ലഹരി വിരുദ്ധ ദിനം ==== | |||
ലഹരി വിരുദ്ധദിനത്തോടനുബന്ധിച്ച് പോസ്റ്റർ | |||
നിർമാണവും പ്രദർശനവും നടത്തി. | |||
ചാന്ദ്രദിനം | |||
വളരെ വിപുലമായി തന്നെയാണ് കുട്ടികൾ ചാന്ദ്ര ദിനം കൊണ്ടാടിയത്. ചാന്ദ്ര | |||
മനുഷ്യനുമായി കുട്ടികൾ സംവദിച്ചു. ചാന്ദ്രപതിപ്പ് തയ്യാറാക്കി. ചാന്ദ്രദിന | |||
ക്വിസ് മൽസരവും നടത്തി. | |||
==== ചർച്ചയാകട്ടെ ചർക്ക ==== | |||
ഹരിദേവ്, 4 ബി | |||
ഒരുകാലത്ത് ശക്തമായ പ്രതിരോധത്തിന്റെ അടയാളമായിരുന്നു ചർക്ക. ഇന്ത്യൻ | |||
സ്വാതന്ത്ര്യസമരത്തിൽ മഹാത്മാഗാന്ധിയുടെ പ്രിയപ്പെട്ട ആയുധവുമായിരുന്നു | |||
ചർക്ക. ചർക്കക്ക് കൂടുതൽ പ്രചാരണം നൽകിയതും രാഷ്ട്രപിതാവായ | |||
മഹാത്മാഗാന്ധിയായിരുന്നു. ഭാരതത്തിൽ നൂൽ നൂൽക്കാൻ ഉപയോഗിക്കുന്ന | |||
വൃത്താകൃതിയിലുള്ള ഒരുപകരണമാണ് ചർക്ക. ചർഖാ എന്ന ഹിന്ദി വാക്കിൽ | |||
നിന്നാണ് ചർക്ക എന്ന പദമുണ്ടായത്. ചർക്കയിലുറങ്ങുന്ന ചരിത്രത്തെ വീണ്ടും | |||
ഓർമിച്ചുകൊണ്ടാണ് നാലാം തരം ബി.ക്ലാസിലെ ഹരിദേവും സൂര്യമാധവും ഈ വർഷത്തെ | |||
ഗാന്ധിജയന്തി ദിനാചരണത്തിന് മോടി പിടിപ്പിച്ചത്. സ്കൂൾ അസംബ്ലിയിൽ | |||
ചർക്ക ഹെഡ്മാസ്റ്റർ മണിമാഷിന് കൈമാറി. | |||
------------ | |||
==== ഒരുമയുടെ നിറവിൽ ഓണം ==== | |||
ഓണം അന്നും ഇന്നും ഓർമ്മപ്പെടുത്തുന്നത് മാനുഷ്യരെല്ലാം ഒന്നുപ്പോലെയെന്ന | |||
മഹത്തായ സന്ദേശമാണ്. മലയാളിയുടെ കാർഷികോത്സവമായിരുന്നു ഒരു കാലത്ത് | |||
തിരുവോണം. ഉൽസവം ഒരുമയുടേതാണല്ലോ. മണ്ണും വിണ്ണും മനസും ഒരുമിക്കുമ്പോൾ | |||
ആഹ്ലാദത്തിന്റെ പൂപ്പൊലികളുയരുന്നു. ആയിരത്താണ്ടുകൾക്കപ്പുറത്തുനിന്ന് | |||
ഒാർമ്മയുടെ നാളം നന്മയുടെ പ്രകാശം പകർന്ന് നമ്മളിലൂടെ അടുത്ത | |||
തലമുറയിലേക്കുമെത്തുന്നു. | |||
ഈ വർഷത്തെ ഓണാഘോഷം പലവിധ വർണ വിഭവങ്ങളായി തന്നെയാണ് ഞങ്ങൾ ആഘോഷിച്ചത്. | |||
പൂക്കളം ഒരുക്കിയും നാടൻ പാട്ടുകൾ പാടിയും മൽസരപരിപാടികളായ നാടൻ | |||
കളികളിൽ ഏർപ്പെട്ടും, ഞങ്ങൾ ഒരുമയോടെ ഓണമുണ്ടു. ഓണസദ്യയുടെ രുചി | |||
ഇപ്പോഴും നാവിൻ തുമ്പിൽ മായാതെ നിൽക്കുന്നു. | |||
==== സ്നേഹത്തിന്റെ പുൽക്കൂട് ==== | |||
ക്രിസ്മസ് ആഘോഷങ്ങൾക്ക് ഒഴിച്ചുകൂടാൻ പറ്റാത്തതാണല്ലോ ക്രിസ്മസ് ട്രീ. | |||
ആധുനിക ക്രിസ്മസ് ട്രീയുടെ ജന്മം ജർമ്മനിയിലാണ്. ക്രിസ്മസ് ട്രീക്കുമുണ്ട് | |||
പ്രത്യേകതകൾ. അതിനോട് ചുറ്റിപ്പറ്റി ഒരുപാട് കഥകളും കേട്ടിട്ടുണ്ട്. | |||
ത്രികോണാകൃതിയിലുള്ള ആ മരം എവർ ഗ്രീൻ തുടർച്ചയായി നിലനിൽക്കുമെന്ന | |||
ആശയത്തെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു. അത് ത്രിത്വത്തെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു. പച്ചനിറം | |||
ജീവിതത്തെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു. വെളിച്ചം സ്വർഗത്തെയും. സമ്മാനങ്ങൾ | |||
ദാനത്തെയും ധർമത്തെയും. എന്നീ ആശയങ്ങൾ ഉൾക്കൊണ്ടുതന്നെ ഞങ്ങൾ | |||
അധ്യാപകരായ പ്രസീത, മിനി, മജ്ഞുഷ, ആയിഷ, വാസില, ബീന, ഷമീന എന്നിവരുടെ | |||
നിർദേശപ്രകാരം സ്കൂൾ അങ്കണത്തിൽ ക്രിസ്മസ് മരം ഒരുക്കിയത്. | |||
- | |||
==== ഗാന്ധി ജയന്തി ==== | |||
ഗാന്ധി ജയന്തിയോടനുബന്ധിച്ച് വിവിധ പരിപാടികൾ സംഘടിപ്പിച്ചു.1,2,ക്ലാസിലെ | |||
കുട്ടികൾ ഗാന്ധിക്കവിതകളും ചിത്രങ്ങളും ശേഖരിച്ചിച്ച് പതിപ്പ് തയാറാക്കി. | |||
മൂന്ന്, നാല് ക്ലാസുകളിലെ കുട്ടികളാണ് ഗാന്ധിപതിപ്പുകൾ തയാറാക്കിയത്. | |||
കഥകൾ, ചിത്രങ്ങൾ, ഗാന്ധിവചനങ്ങൾ, ഇവ ഉൾപ്പെടുത്തിയാണ് ഗാന്ധി സ്മൃതി | |||
പതിപ്പിറക്കിയത്. 3,4 ക്ലാസിലെ കുട്ടികൾക്ക് ക്വിസ് മൽസരവും | |||
നടത്തിയിരുന്നു. | |||
ശിശുദിനം | |||
വളരെ ഉൽസാഹത്തോടെയാണ് കുട്ടികൾ ശിശുദിനത്തെ വരവേറ്റത്. പ്രഥമ | |||
പ്രധാനമന്ത്രി ജവഹർലാൽ നെഹ്റു (ചാച്ചാജി)വിന്റെ ജന്മദിനത്തിലാണ് | |||
ശിശുദിനത്തെ വർണാഭമായി കൊണ്ടാടിയത്. ഇതിനോടനുബന്ധിച്ച് സൈക്കിൾ പരിശീലന | |||
യജ്ഞവും ക്വിസ് മൽസരവും സംഘടിപ്പിച്ചു. | |||
കേരള പിറവി | |||
കേരളപ്പിറവിയോടനുബന്ധിച്ച് എല്ലാ ക്ലാസുകളിലും ചിത്രരചന മത്സരം സംഘടിപ്പിച്ചു. | |||
കുട്ടികളുടെ നേതൃത്വത്തിലായിരുന്നു പരിപാടി എന്നതും എടുത്തു പറയേണ്ടതാണ്. 3,4 | |||
ക്ലാസ്സിലെ കുട്ടികൾക്കായി ക്വിസ് മൽസരവും സംഘടിപ്പിച്ചു | |||
==== റിപ്പബ്ലിക് ദിനം ==== | |||
റിപ്പബ്ലിക് ദിനത്തിലും വിപുലമായ പരിപാടികൾ നടത്തി. കുട്ടികളുടെ വിവിധങ്ങളായ | |||
പരിപാടികൾക്കാണ് സ്കൂൾ അങ്കണം സാക്ഷ്യം വഹിച്ചത്. രക്ഷിതാക്കളുടെ | |||
സാന്നിധ്യം പരിപാടിയുടെ മാറ്റുകൂട്ടി. ചടങ്ങിൽ മിഠായിയും വിതരണം ചെയ്തു. | |||
==== അക്കാദമിക് മാസ്റ്റർ പ്ലാൻ ==== | |||
വിഷൻ100 എന്ന പൊതുവിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ ലക്ഷ്യത്തിനൊപ്പം ഞങ്ങളും. 2018-2019 | |||
കാലയളവിലേക്കുള്ള അക്കാദമിക് മാസ്റ്റർ പ്ലാൻ ഞങ്ങൾ വിവിധമേഖലയിലെ | |||
അവസ്ഥകളെ നല്ലതുപോലെ വിശകലനം ചെയ്ത് കൂട്ടായ തീരുമാനത്തോടെ ആണ് അക്കാദമിക് | |||
മാസ്റ്റർ പ്ലാൻ രൂപകൽപന ചെയ്തത്. ആരും പിന്നോക്കക്കാരല്ല എന്ന ആശയവും | |||
ഇതിനോടൊപ്പം ചേർക്കട്ടെ. മറ്റു വിദ്യാലയങ്ങൾക്ക് മാതൃകയായി | |||
പിൻപറ്റാവുന്നതാണ് ഞങ്ങളുടെ മാസ്റ്റർ പ്ലാൻ എന്ന് ഫറോക്ക് ഉപജില്ലാ | |||
വിദ്യാഭ്യാസ ഓഫീസറുടെ വാക്കുകൾ ഞങ്ങളിൽ പുതുജീവൻ നൽകി. കോഴിക്കോട് | |||
ബി.പി.ഒ സ്റ്റിവി സാറാണ്് പ്രകാശനം ചെയ്തത്. നിറഞ്ഞ സദസിനെ സാക്ഷി | |||
നിർത്തിയായിരുന്നു ആ പ്രഖ്യാപനം. അധ്യാപകരും രക്ഷിതാക്കളും ചടങ്ങിനെത്തി. | |||
പി.ടിഎ പ്രസിഡന്റ് പി. ബിജു ചടങ്ങ് ഉദ്ഘാടനം ചെയ്തു. | |||
--- | |||
==== കായിക കരുത്തിലും മന്നേറ്റം ==== | |||
അഫ്രിൻ, ഷമൽ, ഷാദിൽ- 4 | |||
ആരോഗ്യമുള്ള ശരീരത്തിലെ ആരോഗ്യമുള്ള മനസ്സും ബുദ്ധിയും ഉണ്ടാകൂ. പുതുതലമുറയെ | |||
ജീവിതശൈലി രോഗങ്ങളിൽ വീഴാതിരിക്കാൻ കായികശേഷി തിരിച്ചെടുത്തേ മതിയാകൂ.. | |||
ലോക കായിക ഭൂപടത്തിൽ ഇന്ത്യയുടെസ്ഥാനം ഇതുവരെ രേഖപ്പെടുത്തിയിട്ടില്ല. | |||
ക്രിക്കറ്റിൽ മാത്രമാണ് അൽപമെങ്കിലും പേരു ചേർത്തത്. ഇതിനൊരു മാറ്റം | |||
വരുത്താൻ ഒരോ ക്ലാസ്മുറിയും സജ്ജമാക്കേണ്ടതുണ്ട്. നല്ലൂർ നാരായണ എൽ.പി | |||
സ്കൂളിലെ കായിക പരിശീലനത്തിന് ഏറെ പ്രാധാന്യം നൽകുന്നുണ്ട്. എല്ലാവർഷവും | |||
സ്കൂളിൽ കായികമൽസരം നടത്തുന്നു. എല്ലാ അധ്യാപകരും മൽസര ബുദ്ധിയോടെ | |||
കുട്ടികൾക്ക് പരിശീലനം നൽകുന്നു. ഈ മൽസരവിജയികളെ പഞ്ചായത്ത്, സബ്ജില്ലാ | |||
മൽസരങ്ങളിൽ പങ്കെടുപ്പിക്കാൻ വേണ്ട പരിശീലനം പ്രത്യേകം നൽകി അവരെ | |||
കൂടുതൽ മികവുറ്റവരാക്കുന്നുണ്ട്. | |||
- | |||
==== കാഴ്ചകളുടെ പുതിയ ആകാശങ്ങൾ ==== | |||
യാത്രകൾ എന്നും മനസ്സു നിറയ്ക്കും. അത് പ്രിയപ്പെട്ടവരുടെ | |||
കൂടയാകുമ്പോഴോ ഇരട്ടി മധുരം.. | |||
അങ്ങനെ മധുരം നുണഞ്ഞ ഒരു യാത്രയെപ്പറ്റി... | |||
അധ്യാപകരും സ്കൂൾ മാനേജറും ഹെഡ്മാസ്റ്ററുടെ ഭാര്യയായ ഉഷ ചേച്ചിയും മൂന്ന് | |||
കുട്ടികളുമായിരുന്നു യാത്രയിലെ അംഗങ്ങൾ. റോയൽ ഫീറ്റ് എ.സി ബസിൽ രാവിലെ | |||
ആറുമണിക്കേ കയറിക്കൂടിയിരുന്നു ആഹ്ലാദത്തിന്റെ ആ കാറ്റ്. എല്ലാ മുഖങ്ങളിലും | |||
ഏറെ സന്തോഷം. കുട്ടികളുടെ മനസും നിറഞ്ഞു കവിഞ്ഞിരുന്നു. | |||
ഭാരത പുഴയിലേക്കായിരുന്നു ആദ്യമെത്തിയത്. ചരിത്രത്തിൽ നിന്നു കേട്ടറിഞ്ഞതും | |||
മുമ്പ് എപ്പോഴെക്കെയോ നേരിട്ട് തൊട്ടറിഞ്ഞതിൽ നിന്നും ഏറെ വിഭിന്നമാണ് | |||
പുഴയുടെ മുഖമെന്ന് തിരിച്ചറിഞ്ഞു. നിളയുടെ നിലവിളികൾ ഞങ്ങളും കേട്ടു. വറ്റി | |||
വരണ്ട നീർച്ചാലുകൾ....മണൽ തിട്ടകളിൽ കാടു വളരുന്നു. കാടല്ല ഞാൻ | |||
കാട്ടാറായിരുന്നു എന്ന് നിള പറയുന്നതുപോലെ. ഉഗ്ര സ്വരൂപിണിയായി, കരയെ | |||
അതിക്രമിച്ച്, കണ്ണിൽ കാണുന്നതെല്ലാം തച്ചുടച്ച് ഒരു കുറുമ്പുകാരിയെപ്പോലെ | |||
പുളച്ചുപാഞ്ഞ ഒരു ഭൂതകാലം എനിക്കുണ്ടായിരുന്നുവെന്നും മരണാസന്നയായ | |||
വൃദ്ധയെപ്പോലെ നിള പുലമ്പുന്നുണ്ടായിരുന്നു. | |||
അടുത്തതായി ഞങ്ങൾ പോയത് കേരളത്തിന്റെ സാംസ്കാരിക തലസ്ഥാനത്തേക്കായിരുന്നു. | |||
പൂരങ്ങളുടെ തറവാട്ടു മുറ്റത്ത്, പുതുമകളുടെ വെടിക്കെട്ടുകളും കുടമാറ്റവും കണ്ട | |||
തൃശൂരും പുതിയ വിവരങ്ങൾ പറഞ്ഞുതന്നു. പിന്നെ കാലാഭവൻ മണിയുടെ നാടായ | |||
ചാലക്കുടിയിലേക്ക്. നാടൻ പാട്ടും നാട്ടുശീലുകളും അവിടുത്തെ കാഴ്ചകൾക്ക് | |||
മിഴിവേകി. പിന്നെ സാംസ്കാരിക തലസ്ഥാനത്തു നിന്ന് വാണിജ്യ തലസ്ഥാനമായ | |||
കൊച്ചിയുടെ ഹൃദയത്തിലേക്ക്. കൊച്ചി പഴയ കൊച്ചിയേയല്ല. | |||
എത്രപെട്ടെന്നാണതിന്റെ മുഖം മാറുന്നത്. കണ്മടച്ചു തുറക്കുമ്പോഴേക്കും മനസ് | |||
പുതിയ രൂപത്തിലേക്ക് പരിണമിക്കുന്നു. 11.30 ആയപ്പോഴെക്കും പുതിയ കാഴ്ചയായ | |||
മെട്രോയുടെ മുറ്റത്തെത്തി. മനസ്സിൽ അലതല്ലിയിരുന്ന മെട്രോ കാഴ്ചകൾ | |||
മനോഹരം, അതിഗംഭീരം, വിട പറയാൻ മനസ്സു സമ്മതിക്കാതെ അവസാന സ്റ്റോപ്പായ | |||
മഹാരാജാസ് കോളേജ് സ്റ്റോപ്പിൽ ഇറങ്ങി. പിന്നെ നേരെ ബോട്ട് ജെട്ടിയിലേക്ക്. | |||
അവിടെയും ഞങ്ങളെ കാത്ത് ചില കാഴ്ചകൾ കാത്തിരിപ്പുണ്ടായിരുന്നു. ഞങ്ങൾക്കു | |||
മാത്രം സജ്ജമാക്കിയ ബോട്ട് നീങ്ങിയത് ഒരു മണിക്ക്. ബോൾഗാട്ടി പാലസ്, | |||
വെല്ലിംഗ്ടൻ ഐലന്റ്, ആഡംബര കപ്പൽ, മട്ടാഞ്ചേരി ഡച്ച് പാലസ്, സിനഗോഗ്, | |||
എന്നിവയിലെ കാഴ്ചകളെല്ലാം ആനന്ദവും ആവേശവും തന്നു. | |||
അവിടെത്തെ സഞ്ചാരികളോട് സംവദിച്ചു. തിരികെ മൂന്ന് മണിയോടെ ബോട്ട് ജെട്ടിയിൽ | |||
എത്തി. ഭക്ഷണത്തിന് ശേഷം ലുലു മാളിലേക്ക്. രാത്രി 9.30 വരെ കാഴ്ചകളുടെ പുതിയ | |||
ലോകത്തു നിന്ന് നിരാശയോടെ മടക്കയാത്ര തുടങ്ങി. രാത്രി വളരുകയായിരുന്നു. | |||
അർധരാത്രി ഒന്നേ മുപ്പതോടെ വീടുകളുടെ സുരക്ഷിതത്വത്തിലേക്ക് തിരിച്ചെത്തി. | |||
- | |||
==== ആകാശവാണിയിലേക്കൊരു യാത്ര ==== | |||
ലയ, ലബീബ | |||
ഒരു സ്വപ്നമായിരുന്നു ഞങ്ങൾക്ക് ആ യാത്ര. റേഡിയോ എന്ന വാർത്താ മാധ്യമം | |||
നാടു നീങ്ങിയെങ്കിലും ഒരു കാലഘട്ടത്തിന്റെ ശബ്ദവും വെളിച്ചവും | |||
കരുത്തുമായിരുന്ന റേഡിയോയിലൂടെയുള്ള വാക്കും വരികളും ജനിക്കുന്നത് കാണാനായത് | |||
വലിയ ഭാഗ്യമായി കരുതുന്നു. ദൃശ്യമാധ്യമങ്ങൾ ജനിച്ചിട്ടില്ലാത്ത കാലത്ത് | |||
ഏവരുടെയും വിവരങ്ങളറിയാനുള്ള ഏക അത്താണിയായിരുന്നല്ലോ റേഡിയോ. ഈ കഥകളൊക്കെ | |||
ഞങ്ങൾ പറഞ്ഞു കേട്ടതാണ്. | |||
വാർത്തകളും നാടകങ്ങളും ചലച്ചിത്ര ഗാനങ്ങളും ഇത്ര ജനകീയമാക്കിയതും | |||
റേഡിയോകളാണ്. ആദ്യം രവീന്ദ്രനാഥാ ടാഗോറിനെ ഓർത്തുപോയി ഞങ്ങൾ. കാരണം | |||
അദ്ദേഹമാണല്ലോ ആകാശവാണി എന്ന പേരിട്ടത്. രണ്ടു കാറുകളിലായിരുന്നു യാത്ര. | |||
ഞങ്ങൾക്കൊപ്പം പ്രധാന അധ്യാപകൻ മണിമാഷ്, സുഹൈൽ മാഷ്, ലത്തീഫ് മാഷ്, ബീന | |||
ടീച്ചർ, ശുഹൈബ ടീച്ചർ, മണിമാഷിന്റെ ഭാര്യയായ ഉഷ ചേച്ചി | |||
എന്നിവരുണ്ടായിരുന്നു. | |||
യാത്രയിൽ ഞങ്ങൾക്കൊപ്പമില്ലെങ്കിലും മിനി ടീച്ചർ, വത്സല ടീച്ചർ, ഷമീന | |||
ടീച്ചർ മറ്റധ്യാപകരും ഞങ്ങൾക്ക് മാനസികമായ പിന്തുണ വാഗ്ദാനം ചെയ്തിരുന്നു. | |||
ആകാശവാണി ഞായറാഴ്ചകളിൽ പ്രക്ഷേപണം ചെയ്യുന്ന പൂക്കുട എന്ന പരിപാടിയിൽ | |||
അതിഥികളാവാൻ കഴിയുക എന്നു പറഞ്ഞാൽ വലിയ അഭിമാനം തന്നെയല്ലേ. വൈകാതെ | |||
ഞങ്ങളുടെ സ്കൂളിന്റെ പേരും അതിലൂടെ മുഴങ്ങും. വർണപ്പൂക്കുടചാർത്തി | |||
ഞങ്ങളുടെ ശബ്ദവും അതിലൂടെ അലയടിച്ചെത്തും. പരിപാടി അജന ടി.പിയും റിയാ | |||
ഫാത്തിമയും സാധിക സന്തോഷ്, ഖദീജ ലബീബ എന്നിവരുടെ പ്രാർഥനയോടെയാണ് തുടങ്ങിയത്. | |||
രണ്ടാം ക്ലാസിലെ ഷാൻരാജ് ആരും നിസാരനല്ല എന്ന ഗുണപാഠമുൾക്കൊള്ളുന്ന കഥ | |||
പറഞ്ഞു. | |||
ഖദീജ ലബീബ, റിയാ ഫാത്തിമ, ഫാത്തിമ ഷിഫ, അൽഫിയ, അംന ദിയ, ഫാത്തിമ നജ, ദാന | |||
ഫാത്തിമ എന്നിവർ ചേർന്ന് അറബി സംഘഗാനം ആലപിച്ചു. ജൈവപച്ചക്കറി കൃഷിയുടെ | |||
പ്രാധാന്യം ലയ വി. ആംഗ്യപ്പാട്ടിലൂടെ ആവിഷ്ക്കരിച്ചു. | |||
ഹരിത വിദ്യാലയത്തെക്കുറിച്ച് പ്രയാണിന്റെ പ്രസംഗവും മാപ്പിളപ്പാട്ടിന്റെ | |||
ഇശലുമായി ഖദീജ ലബീബയുടെ മാപ്പിളപ്പാട്ടും ഇടശ്ശേരിയുടെ പൂതപ്പാട്ടിന് അമ്മയും | |||
കുഞ്ഞും തമ്മിലുള്ള ബന്ധത്തെ സാധിക സന്തോഷ് മോണോ ആക്ടിലൂടെ യും | |||
ആവിഷ്ക്കരിച്ചു. മറക്കാനാവാത്ത അനുഭവമായിരുന്നു അത്. പറഞ്ഞിട്ടും പറഞ്ഞിട്ടും | |||
അവസാനിക്കാതെ ഞങ്ങൾ മടക്കയാത്രയിലും ആ ഓർമയിൽ തന്നെയായിരുന്നു. | |||
- | |||
==== സുസ്മേരവദനരായി സുപ്രഭാതത്തിലേക്ക് ==== | |||
റേഡിയോയുടെ മഹത്വമറിഞ്ഞ ഞങ്ങൾക്ക് പത്രങ്ങൾ ജനിക്കുന്ന കഥയറിയാനും | |||
ആകാംക്ഷയായി. തൊട്ടടുത്ത് തന്നെയാണല്ലോ സുപ്രഭാതം ദിനപത്രം. അവിടേക്കായിരുന്നു | |||
അടുത്ത യാത്ര. കുട്ടികളായ ഞങ്ങളെ സുപ്രഭാതത്തിലേക്ക് അടുപ്പിച്ചത് അതിലെ | |||
വിദ്യാപ്രഭാതമെന്ന പേജാണ്. വാർത്തകൾക്കപ്പുറത്ത് ഞങ്ങൾക്ക് | |||
പഠിക്കാനുള്ളതുകൂടി വിദ്യാപ്രഭാതം പേജിൽ നിന്ന് കിട്ടുന്നുണ്ട്. | |||
സുപ്രഭാതം ഞങ്ങളെ ഹൃദ്യമായി സ്വാഗതം ചെയ്തു. അതിന്റെ മാനേജിംഗ് എഡിറ്റർ | |||
നവാസ് പൂനൂരുമായി ഞങ്ങൾ ഒരഭിമുഖം തന്നെ നടത്തി. അദ്ദേഹം ഞങ്ങളോട് | |||
വാത്സല്യപൂർവം പെരുമാറി. കുറേ നിർദേശ ഉപദേശങ്ങൾ തന്നു. സുപ്രഭാതത്തിലെ | |||
ഫോട്ടോഗ്രാഫർ നിധീഷ് കൃഷ്ണൻ ഈ സംവാദത്തെ ക്യാമറയിൽ പകർത്തി. ചായയും | |||
പലഹാരവും കൂടിയായപ്പോൾ മധുരം ഇരട്ടിയായി. സുപ്രഭാതത്തിലെ എച്ച്. ആർ അഡ്വ. | |||
ഷഫീഖ് അബ്ദുല്ല ഞങ്ങൾക്ക് അന്നത്തെ ദിനപത്രം തന്നാണ് ഞങ്ങളെ സ്വീകരിച്ചത്. | |||
ഞങ്ങൾ ഏറെ ആകാംക്ഷയോടെ കാത്തിരിക്കുന്ന വിദ്യാ പ്രഭാതത്തിന്റെ എഡിറ്റർ | |||
ഇൻ ചാർജ് ഹംസ ആലുങ്ങലിനെയും പരിചയപ്പെട്ടു. നേരത്തെ സ്കൂളിൽ | |||
ഞങ്ങൾക്ക് ഗണിതക്ലാസെടുക്കാനെത്തിയ റസാഖ് എം. അബ്ദുല്ല സാറിനെ ഞങ്ങളവിടെ | |||
പരതിയെങ്കിലും കാണാനാവാത്തതിൽ നിരാശ തോന്നി. | |||
സുപ്രഭാതത്തിന്റെ എല്ലാ സെക്ഷനുകളിലും ഞങ്ങൾ ചുറ്റിനടന്നു കണ്ടു. | |||
എല്ലാവരെയും പരിചയപ്പെടുകയും ചെയ്താണ് മറക്കാനാവാത്ത ഓർമകൾ മനസിൽ | |||
സൂക്ഷിച്ച് ഞങ്ങൾ യാത്രയായി. | |||
തയ്യാറാക്കിയത്: റിയ, പ്രയാൺ | |||
----- | |||
==== കുട്ടികളുടെ രചനകളിലൂടെ ==== | |||
===== സുന്ദരി മീനുകൾ ===== | |||
ഫാത്തിമ ദിയ കെ, 4 ബി | |||
ഒരു കുളത്തിൽ രണ്ടുമീനുകൾ താമസിച്ചിരുന്നു. അവർവെള്ളത്തിൽ | |||
കളിച്ചുരസിച്ചു നടന്നു. ഒരിക്കൽ അവർതമ്മിൽ തർക്കമായി. ആരാണ് സുന്ദരി. | |||
ഒരാൾ പറഞ്ഞു ഞാനാണ് സുന്ദരി | |||
കേട്ടുനിന്ന മറ്റവൾക്ക് സഹിച്ചില്ല. അവൾ പറഞ്ഞു. | |||
ഞാനാണ് സുന്ദരി എന്ന് എല്ലാവരും പറയുന്നുണ്ടല്ലോ..? അപ്പോഴേയ് | |||
നമ്മുക്കിടയിൽ തർക്കം വേണ്ട. ഒരു കാര്യം ചെയ്യാം. മുതലച്ചാരോട് | |||
ചോദിച്ചാലോ? | |||
അങ്ങനെ അവർ മുതലച്ചാരുടെ അടുത്തെത്തി. മുതലച്ചാരേ, മുതലച്ചാരേ, ഞങ്ങളിൽ | |||
ആരാണ് സുന്ദരി എന്നു പറയാമോ. മുതലയുടെ കണ്ണുകൾ സന്തോഷത്തോടെ തിളങ്ങി. | |||
എന്നിട്ട് പറഞ്ഞു. | |||
നിങ്ങൾ രണ്ടുപേരും സുന്ദരികൾ തന്നെ. എന്നാലും കൂടുതൽ സൗന്ദര്യം | |||
ആർക്കാണെന്ന് നോക്കാം.നിങ്ങൾ എന്റെ അടുത്തേക്കു വരൂ മുതലച്ചാർ പറഞ്ഞു. | |||
മീനുകൾ മൂന്നോട്ട്് നീങ്ങി. ആരാണ് കൂടുതൽ സുന്ദരി എന്നറിയാനുള്ള | |||
വെപ്രാളത്തിൽ മീനുകൾ കൂടുതൽ അടുത്തേക്ക് ചെന്നു. പെട്ടന്നുതന്നെ | |||
മുതലച്ചാർ വായ തുറന്നു. എന്താ സംഭവിച്ചത്?. | |||
മുതലച്ചാരുടെ വായയിൽ മീനുകൾ. | |||
ഹോ...കഷ്ടം. | |||
ഒരു അഹങ്കാരം വരുത്തിവെച്ച വിന കണ്ടില്ലേ. | |||
-- | |||
===== ആകാശം ===== | |||
കിഴക്ക് നിന്ന് ഉദിക്കുന്ന സൂര്യനേ | |||
നീ പടിഞ്ഞാറു നിന്നു അസ്തമിക്കുന്നോ | |||
രാത്രി കാത്തിരിക്കുന്ന ചന്ദ്രനേ.. | |||
രാത്രി ഓർമയിൽ നീ എന്നും.. | |||
വെളിച്ചമേ, എന്തിനാണ് | |||
വേഗത്തിൽ പോകുന്നത് | |||
എവിടെയെങ്കിലും തട്ടിമുട്ടൂലേ | |||
സൂര്യനെ നീ എന്തിനു | |||
മായിക്കുന്നു മേഘമേ | |||
ആ ദിനം ലോകം കാണൂലേ | |||
മേഘം പോലെയുള്ള നിന്നെ | |||
എനിക്കൊന്നു തൊട്ടു നോക്കാൻ തോന്നുന്നു | |||
ആർച്ചുപ്പോലെ നിൽക്കുന്ന മഴവില്ലേ | |||
നിന്റെ പകുതി ആരു കൊണ്ടുപോയി..? | |||
- | |||
===== പുഴ വിളിക്കുന്നു ===== | |||
സൂര്യമാധവ്, 4 ബി | |||
എന്തൊരു ഭംഗിയീ പുഴ | |||
എനിക്കേറെ ഇഷ്ടമീ പുഴ | |||
എന്നെ വിളിക്കുന്നീ പുഴ | |||
എന്റെ ജന്മ നാട്ടിലേ പുഴ | |||
എനിക്കേറെ ഇഷ്ടമാണീ പുഴ | |||
എന്നെ വിളിക്കുന്നീ പുഴ | |||
ആരും കൊതിച്ചു പോകുമീപുഴ | |||
===== കുഞ്ഞിക്കിളി ===== | |||
ദിൽഷാൻ, 4 ബി | |||
കുഞ്ഞിക്കിളിയേ പൊൻകിളിയേ | |||
വേഗം വേഗം വന്നാട്ടെ | |||
നെൽക്കതിരെല്ലാം കൊത്തിക്കൊണ്ട് | |||
തത്തമ്മക്കിളി പോയാല്ലോ | |||
കയ്യിൽകിട്ടിയ നെൽമണിയെല്ലാം | |||
അണ്ണാർ കണ്ണനെടുത്തല്ലോ | |||
കുഞ്ഞിക്കിളിയേ പൊൻകിളിയേ | |||
വേഗം വേഗം വന്നാട്ടെ | |||
വീണുകിടക്കും നെൽമണി എല്ലാം | |||
കൊത്തിക്കൊത്തി എടുത്താട്ടെ | |||
- | |||
===== പൂക്കൾ ===== | |||
മുസ്ഫിറ, 3 | |||
മഴക്കാലം വന്നു | |||
മഴപെയ്യാൻ തുടങ്ങി | |||
പൂക്കളെല്ലാം ആടിക്കളിച്ചു | |||
തേൻ നുകരാൻ പൂമ്പാറ്റ എത്തി | |||
പൂമ്പാറ്റകൾ പാറിക്കളിച്ചു | |||
പൂക്കളെ കാണാൻ എന്തു ചന്തം | |||
ഹായ് നല്ല ചന്തം | |||
- | |||
===== പൂമ്പാറ്റ ===== | |||
ഗീതിക, 1 ബി | |||
പാറ്റേ പാറ്റേ പൂമ്പാറ്റേ | |||
ചന്തമുള്ളൊരു പൂമ്പാറ്റേ | |||
പാറി നടക്കും നേരത്ത് | |||
നിന്നുടെ പുള്ളിയുടുപ്പ് | |||
എനിക്കൊരുനാൾ | |||
കടം തരുമോ? | |||
പൂന്തേൻ നുകരും നേരത്ത് | |||
പൂവിൻ ചാരത്തു വന്നാല് | |||
തവിട്ട് പുള്ളിയുടുപ്പ് തന്നൂടേ | |||
പാറ്റേ പാറ്റേ പൂമ്പാറ്റേ | |||
ചന്തമുള്ളൊരു പൂമ്പാറ്റേ | |||
തേൻ കുടിക്കും പൂമ്പാറ്റേ | |||
ആറു കാലുള്ള പൂമ്പാറ്റേ | |||
നിന്നെ കാണാൻ എന്ത് രസം | |||
- | |||
===== പാമ്പിന്റെ ബുദ്ധി ===== | |||
ഫാത്തിമ സന 3 -സി | |||
ഒരു ദിവസം ഒരു കുട്ടി ചിന്നു പട്ടിയുടെയും കുട്ടൻ ആടിന്റെയും കിട്ടു | |||
പശുവിന്റെയും കൂടെ കളിക്കുകയായിരുന്നു. കുട്ടൻ ആടിന്റെ നിറം കറുപ്പാണ്. | |||
ചിന്നു പട്ടിയുടെ നിറം കാപ്പിയും വെള്ളയും കൂടിച്ചേർന്ന നിറം, കിട്ടു | |||
പശുവിന്റെ നിറം വെള്ളയിൽ കാപ്പിക്കുത്തും. ആടിന്റെ നിറം കണ്ട് അവർക്ക് | |||
അതിനെ ഒഴിവാക്കാൻ തോന്നി. | |||
കിട്ടുവിന്റെ അച്ഛനും അമ്മയ്ക്കും ജോലിയുണ്ട്. കുട്ടിയെ ഉറക്കിയിട്ടാണ് അവർ | |||
ജോലിക്ക് പോയിരുന്നത്. ഉച്ചയാകുമ്പോഴേക്കും അമ്മ വരും. അങ്ങനെ ഒരു ദിവസം | |||
കിട്ടുവിന്റെ മാതാപിതാക്കൾ കുട്ടൻ ആടിനെ ഒഴിവാക്കി. അവനതു സഹിക്കാൻ | |||
കഴിഞ്ഞില്ല. മറ്റുള്ളവർ കുട്ടനാടിനേയും കൂട്ടി ബുദ്ധിമാനായ പാമ്പിന്റെ | |||
മാളത്തിൽ ചെന്നു. ചിന്നുനായ പാമ്പിന് കാര്യങ്ങൾ പറഞ്ഞുകൊടുത്തു. | |||
നാളെ ഞാൻ കുട്ടന്റെ അടുത്തു വരും. അപ്പോൾ നിങ്ങൾ ഉറക്കേ കൂവി വിളിക്കുക. | |||
കുട്ടൻ വന്ന് പാമ്പിനെ തടയണം. അത് കിട്ടുവിന്റെ മാതാപിതാക്കൾ കാണണം. | |||
അങ്ങനെ അടുത്ത ദിവസമായി. | |||
പറഞ്ഞതുപോലെ കാര്യങ്ങൾ നടന്നു. പാമ്പ് വന്നു. രണ്ടാളും കൂവി. കുട്ടൻ | |||
കുട്ടിയെ രക്ഷിക്കുന്നത് മാതാപിതാക്കൾ കണ്ടു. അങ്ങനെ അവർക്ക് കുട്ടനെ | |||
ഇഷ്ടമായി. അവരെല്ലാം പാമ്പിന് നന്ദി പറഞ്ഞു. എല്ലാവരും സന്തോഷത്തോടെ ജീവിച്ചു. | |||
- | |||
===== സിംഹരാജാവും മൃഗങ്ങളും ===== | |||
മുഹമ്മദ് മിസദ് | |||
പണ്ട് പണ്ട് ഒരു കാട്ടിൽ സിംഹരാജാവുണ്ടായിരുന്നു. അവനെ കാട്ടിലെ | |||
മൃഗങ്ങൾക്കെല്ലാം പേടിയായിരുന്നു. കൂടാതെ രാജാവ് പലഹാരക്കൊതിയനായിരുന്നു. | |||
ആർക്കും അവൻ ഒരു പലഹാരവും കൊടുക്കില്ല. അങ്ങനെ ഒരു ദിവസം പലഹാരം | |||
ഇല്ലായിരുന്നു. സിംഹരാജാവിന് വിശന്നു. മൃഗങ്ങളോട് കാട്ടിൽ പോയി ഭക്ഷണം | |||
കൊണ്ടുവരാൻ കൽപ്പിച്ചു. പക്ഷേ കാട്ടിലേങ്ങും ഭക്ഷണമില്ല. സിംഹ രാജാവ് | |||
തിന്നു തീർത്തത് കൊണ്ടാണ് കാട്ടിലെങ്ങും ഭക്ഷണില്ലാതായത്. | |||
ആരോ രാജാവ് കേൾക്കേ തന്നെ അത് പറഞ്ഞു. | |||
രാജാവ് തിന്നത് കൊണ്ടാണ് എന്നത് രാജാവിനെ ചൊടിപ്പിച്ചു. ആർക്കാണ് കാട്ടിലെ | |||
രാജാവിനെ കുറിച്ച് പറയാൻ ഇത്ര ധൈര്യം. ? | |||
സിംഹ രാജാവ് പിന്നെ ശാന്തനായപ്പോൾ ചിന്തിച്ചു. എല്ലാവരും ഇങ്ങനെ | |||
ആർത്തിയോടെ പലഹാരം കഴിക്കുകയാണെങ്കിൽ എങ്ങനെ ഭ ക്ഷണം ഉണ്ടാകും? | |||
അവയുണ്ടാക്കാനും പഠിക്കണമല്ലോ. | |||
--- | |||
===== തത്തമ്മയുടെ അഹങ്കാരം ===== | |||
ഷാൻ രാജ്, 2 സി | |||
പണ്ടു പണ്ടൊരു കാട്ടിൽ ഒരു തത്തമ്മയുണ്ടായിരുന്നു. അവൾ ഭയങ്കര | |||
ബൂദ്ധിശാലിയായിരുന്നു. അവളെ ആർക്കും തോൽപ്പിക്കാൻ കഴിയില്ലായിരുന്നു. | |||
ഒരോ വർഷവും കാട്ടിൽ ബുദ്ധി മൽസരം നടത്തി. ആ മൽസരത്തിൽ | |||
തത്തമ്മയുണ്ടായിരുന്നു. എല്ലാ ചോദ്യത്തിനും തത്തമ്മ ഉത്തരം പറഞ്ഞു. പക്ഷേ | |||
അവസാന ചോദ്യത്തിൽ ഉത്തരം പറയുന്നവർ ആരോ അവരാണ് വിജയി. പക്ഷേ അവസാന | |||
ചോദ്യത്തിൽ അന്ന് തത്തമ്മക്ക് ഉത്തരം കിട്ടിയില്ല. | |||
ഉത്തരം പറഞ്ഞത് മാനും. തത്തമ്മ ആകെ വിളറിപ്പോയി. എല്ലാവരും തത്തമ്മയെ നോക്കി | |||
ചിരിച്ചു. കൂട്ടുകാരെ എപ്പോഴും ആരും വിജയിക്കണമെന്നില്ല. | |||
വല്ലപ്പോഴുമുണ്ടാകുന്ന വിജയത്തിൽ ആഹ്ലാദിക്കാം. എന്നാൽ അഹങ്കരിക്കല്ലേ. | |||
- | |||
==== ദാനയുടെ മഞ്ജുഷ ടീച്ചർ ==== | |||
ദാന ഫാത്തിമ, 4 എ | |||
ഞാനും ഈ വർഷത്തോടെ ഈ സ്കൂളിൽ നിന്നു പടിയിറങ്ങുകയാണ്. സ്കൂളിലെ കഴിഞ്ഞ | |||
വർഷങ്ങൾ എനിക്ക് മറക്കാനാവാത്തതാണ്. അടുത്ത വർഷം മറ്റൊരു സ്കൂളിൽ, | |||
വേറൊരു ക്ലാസ് മുറിയിൽ ആവും ഞാനും. പക്ഷേ, അവിടെ മഞ്ജുഷ ടീച്ചർ | |||
ഉണ്ടാവില്ലല്ലോ. ഇവിടുത്തെ മറ്റധ്യാപകരുണ്ടാവില്ലല്ലോ. | |||
ഒന്നാം ക്ലാസിൽ എന്റെ ക്ലാസ് ടീച്ചറായിരുന്നു മഞ്ജുഷ ടീച്ചർ. ടീച്ചറെ | |||
എനിക്ക് വലിയ ഇഷ്ടമായിരുന്നു. അടുത്ത വർഷവും ഞാൻ ടീച്ചറുടെ ക്ലാസിൽതന്നെ | |||
ഇരിക്കാൻ ആഗ്രഹിച്ചു. അതിനായി കൊല്ലപ്പരീക്ഷയിൽ അറിയാവുന്ന ഉത്തരംകൂടി | |||
ഞാൻ തെറ്റിച്ചെഴുതി. തോറ്റാൽ എനിക്ക് പിന്നെയും അതേ ക്ലാസിൽ | |||
ഇരിക്കാമല്ലോ. മഞ്ജുഷ ടീച്ചറെ എപ്പോഴും കാണാമല്ലോ. പക്ഷേ എന്നിട്ടും എന്നെ | |||
ജയിപ്പിച്ചു. | |||
ടീച്ചർക്ക് എന്നോടുമുണ്ടായിരുന്നു ആ സ്നേഹം. ഒരു ദിവസം ഞാൻ ക്ലാസിൽ | |||
വന്നില്ലെങ്കിൽ ടീച്ചർ വീട്ടിലേക്ക് വിളിച്ച് കാരണം | |||
അന്വേഷിക്കുമായിരുന്നു. ടീച്ചറെ ഒരിക്കലും ഇങ്ങോട്ട് വിളിച്ച് കാരണം | |||
ബോധിപ്പിക്കേണ്ട ആവശ്യം ഒരിക്കലും വന്നിരുന്നില്ല. ഞാൻ ഇപ്പോഴും ആ പഴയ | |||
ഒന്നാം ക്ലാസിൽ പോകാറുണ്ട്. അവിടെ മഞ്ജുഷ ടീച്ചറുടെ കുട്ടിയായിരിക്കാൻ | |||
ആഗ്രഹിക്കാറുണ്ട്. കഥാ പുസ്തകങ്ങൾ വായിക്കാറുണ്ട്. മഞ്ജുഷ ടീച്ചറെ കാണാനും | |||
അവരോട് വർത്തമാനം പറയാനുമാണ് പോകുന്നത്. അതൊരിക്കലും ഇല്ലാതാവരുതേ എന്ന് | |||
ഞാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു. ഇനി പോകുന്ന സ്കൂളിൽ അവരുണ്ടാകില്ലല്ലോ എന്ന ചിന്ത | |||
എന്നെ വേദനിപ്പിക്കുന്നു. | |||
---- | |||
==== വിജയം ദൃഢനിശ്ചയത്തിലൂടെ ==== | |||
ധ്യാൻരാജ് | |||
ഞാൻ ധ്യാൻരാജ്... എന്റെ സന്തോഷമാണ് കൂട്ടുകാരെ നിങ്ങളുമായി | |||
പങ്കുവെക്കുന്നത്. നല്ലൂർ നാരായണ എൽ.പി ബേസിക് സ്കൂൾ മികവിന്റെ | |||
കേന്ദ്രമായപ്പോൾ എനിക്കും ചെറുതല്ലാത്ത പങ്കുണ്ടായല്ലോ. സന്തോഷം. അഭിമാനം. | |||
സ്കൂളിൽ തൂക്കിയ എന്റെ ഫോട്ടോയോടു കൂടിയ ബാനർ എന്നെ വല്ലാതെ | |||
അതിശയിപ്പിച്ചു. സാരോപദേശമായി കാണരുത്. എങ്കിലും പിൻപറ്റാവുന്നതാണ്. എന്റെ | |||
ഒർമ്മയെ ഞാൻ 4 ബിയിലേക്ക് കൂട്ടിക്കൊണ്ടുപോകട്ടെ. | |||
മിനി ടീച്ചർ ആയിരുന്നു എന്റെ ക്ലാസ് ടീച്ചർ , എൽ.എസ്.എസ് | |||
പരീക്ഷയെപ്പറ്റി വിശദീകരിച്ചു തന്നു. ആ പ്രചോദനം ഒരു വെല്ലുവിളിയായി | |||
ഏറ്റെടുക്കാൻ തീരുമാനിച്ചു. താഴ്ന്ന ക്ലാസിലെ അധ്യാപകർ വിരിച്ച | |||
അടിത്തറയും.. മിനി ടീച്ചറുടെയും സുഹൈൽ മാഷിന്റെയും പ്രത്യേക എൽ.എസ്. എസ് | |||
ക്ലാസും സ്നേഹത്തിന്റെ കൂമ്പാരമായ മണി മാഷിന്റെ പ്രോൽസാഹനവും എനിക്ക് | |||
ഒരുപാട് മുന്നോട്ടേക്കുള്ള കുതിപ്പായി മാറി. | |||
മിനി ടീച്ചർ തരുന്ന ചോദ്യങ്ങൾ എല്ലാം ഒഴിവ് സമയം വിനിയോഗിച്ചാണ് പരിശീലനം | |||
നടത്തിയത്. പ്രിയപ്പെട്ട കൂട്ടുകാരെ, എൽ.എസ്.എസ് നേടുക എന്നത് പ്രയാസമുള്ള | |||
കാര്യമല്ല. ചിട്ടയോടുകൂടിയ പഠനവും. രക്ഷിതാക്കളുടെയും അധ്യാപകരുടെയും അകമഴിഞ്ഞ | |||
സഹായവും ഉണ്ടെങ്കിൽ നിങ്ങൾക്കും നേടാം എൽ. എസ് .എസ്. എല്ലാ | |||
വർഷങ്ങളിലും എന്റെ പിൻ മുറക്കാരായ നിങ്ങൾക്ക് വിജയത്തിലെത്താൻ | |||
കഴിയട്ടെ എന്ന് ആത്മാർഥമായി തന്നെ പ്രാർത്ഥിക്കുന്നു. | |||
- | |||
==== മടിയനായ ഞാൻ മിടുക്കനായ കഥ ==== | |||
മുഹമ്മദ് ഹിഷാൻ | |||
കൂട്ടുകാരെ ഞാൻ മുഹമ്മദ് ഹിഷാൻ. എന്റെ ക്ലാസ് ടീച്ചറെയും | |||
പറയണമെല്ലോ.മഞ്ജുഷ ടീച്ചറാണ്. കളിയാക്കരുത് കേട്ടോ, എനിക്ക് സ്കൂളിൽ വരാൻ | |||
ഭയങ്കര മടിയായിരുന്നു. എന്നാലും എന്റെ ഉമ്മച്ചി എന്നെ വണ്ടിയിൽ പിടിച്ചു | |||
വലിച്ചു കയറ്റും, സ്കൂളിലെത്തിയാലോ മറ്റൊരമ്മയുടെ സ്നേഹവാത്സല്യത്തിനു | |||
മുമ്പിൽ എന്റെ മടി ഞാൻ മറക്കും.. അങ്ങനെ എഴുത്തിലേക്ക് കടന്നപ്പോഴും മടി | |||
എന്നെ തൊട്ടുതടവിക്കൊണ്ടിരുന്നു.. പക്ഷേ ആ മടിയെ ഓടിക്കാനുള്ള സൂത്രമൊക്കെ | |||
എന്റെ മഞ്ജുഷ ടീച്ചർക്കറിയാമായിരുന്നു. എന്റെ ഉമ്മയെ ടീച്ചർ നിരന്തരം | |||
വിളിക്കും.. രണ്ടാളും കൂടി ആ ദൗത്യം ഏറ്റെടുത്തു.. അങ്ങനെ ഞാൻ കീഴടങ്ങി. | |||
അല്ലാതെ രക്ഷയില്ല. ഇപ്പോൾ എനിക്ക് പഠിക്കാൻ ഇഷ്ടമാണ്. ഞാനും സ്കൂളിന്റെ | |||
അഭിമാന താരമായി മാറും. നോക്കിക്കോളൂ. | |||
- | |||
==== ലത്തീഫ് മാഷിന്റെ ലോഗോ ==== | |||
ദിയ ഫാത്തിമ സി.കെ, 4 എ | |||
ഞങ്ങളുടെ അറബി അധ്യാപകൻ അബ്ദു ലത്തീഫ് മാസ്റ്റർ ഞങ്ങളുടെ അഭിമാനമാണ്. | |||
അധ്യാപന മികവിൽ മാത്രമല്ല, അധ്യാപക സംഘടനകൾക്കും വിദ്യാഭ്യാസ | |||
സ്ഥാപനങ്ങൾക്കും ആവശ്യമായ ലോഗോ രൂപകൽപ്പന ചെയ്യുന്നതിലാണ് അദ്ദേഹത്തിന്റെ | |||
മികവ്. ഫറോക്ക് ഉപജില്ലാ സ്കൂൾ കലോത്സവത്തിന്റെ ലോഗോയും മാഷായിരുന്നു | |||
തയാറാക്കിയത്. മാഗസിൻ രൂപകൽപ്പന, സാങ്കേതിക വിദ്യ ഉപയോഗിച്ചുള്ള ചിത്രരചന | |||
തുടങ്ങി താൻതൊട്ട ഏതു മേഖലയും പൊന്നാക്കി മാറ്റാൻ ഇതിനകം ലത്തീഫ് മാഷിനായി. | |||
==== പ്രതിഭാ പുരസ്കാരം രാജു മാസ്റ്റർക്ക് ==== | |||
2011ലെ ദേശീയ ജനസംഖ്യാ കണക്കെടുപ്പിൽ കോഴിക്കോട് ജില്ലയിലെ മികച്ച | |||
എന്യൂമറേറ്റർക്കുള്ള വെള്ളി മെഡലും സർട്ടിഫിക്കറ്റും സെൻസസ് ഡയറക്ടർ | |||
ബി.ചന്ദ്രമുഷിയിൽ നിന്ന് കരസ്ഥമാക്കി സ്കൂളിന് അഭിമാനമായി. | |||
- | |||
==== ഊട്ടുപുരയുടെ സ്വന്തം തങ്കേച്ചി ==== | |||
തീർത്ഥ, 4 എ | |||
പൊതുവിദ്യാലയത്തിന്റെ മാത്രം പ്രത്യേകതയാണല്ലോ വിദ്യാർഥികൾക്കുള്ള ഉച്ച | |||
ഭക്ഷണം. നമ്മുടെ വിദ്യാലയത്തിൽ വിദ്യാർഥികളേയും അധ്യാപകരേയും വർഷങ്ങളായി | |||
അന്നമൂട്ടിയിരുന്നത് ചിന്നമ്മ ചേച്ചിയുടെ വീട്ടുകാരാണ്. ചേച്ചിക്ക് | |||
സുഖമില്ലാതായതോടെ ഊട്ടുപ്പുരയുടെ ഭരണം മകൾ പി.സി തങ്കം ഏറ്റെടുത്തു. | |||
ഓരോദിവസവും ഓരോ വിഭവങ്ങൾ ഒരുക്കുന്നതിലെ അവരുടെ മികവ് ഒന്നു വേറെതന്നെയാണ്. | |||
ഉച്ചയ്ക്ക് മാത്രമല്ല, രാവിലെ കുട്ടികൾക്ക് കഞ്ഞിയും ഇവിടെ വിതരണം | |||
ചെയ്യുന്നുണ്ട്. രാവിലെ ഭക്ഷണം കഴിക്കാതെ സ്കൂളിലേക്ക് വരുന്ന | |||
കുട്ടികൾക്ക് ഒരാശ്വാസമാണ് പ്രഭാതഭക്ഷണം. | |||
--- | |||
==== പ്രത്യേക താരങ്ങളെ പരിചയപ്പെടാം ==== | |||
===== നദീം, ക്വിസ് മത്സരങ്ങളിലെ വിജയി ===== | |||
സ്കൂളിൽ ദിനാചരണങ്ങളുടെ ഭാഗമായി സംഘടിപ്പിക്കാറുള്ള ക്വിസ് മത്സരങ്ങളിലെ | |||
സ്ഥിരം വിജയിയാണ് മൂന്നാം ക്ലാസുകാരനായ മുഹമ്മദ് നദീം. എല്ലാ മത്സരങ്ങളുടെ | |||
മുമ്പിലും നദീമുണ്ടാകും. ക്വിസ് മത്സരമുണ്ടെന്നറിഞ്ഞാൽ അവിടെ ഓടിയെത്തും. | |||
പഠനത്തിൽ മാത്രമല്ല അവന്റെ മികവ്. കുസൃതിയിലുമുണ്ട്. നന്നായി വായിക്കും. | |||
നല്ല ആത്മവിശ്വാസവും ഉണ്ട്. ചാന്ദ്രദിനത്തോടനുബന്ധിച്ച് കോഴിക്കോട് | |||
ബി.ആർ.സിയിൽ സംഘടിപ്പിക്കപ്പെട്ട ക്വിസ് മത്സരത്തിലും ഉപജില്ലാ | |||
സാമൂഹികശാസ്ത്ര ക്വിസ് മത്സരത്തിലും അക്ഷരമുറ്റം, യുറീക്ക, മലർവാടി | |||
വിജ്ഞാനോത്സവത്തിലും എല്ലാം നദീം തന്റെ മികവു പുലർത്തിയിട്ടുണ്ട്. | |||
- | |||
===== കരവിരുതിന്റെ മികവിൽ പ്രയാൺ ===== | |||
നാല് സി ക്ലാസിലെ പ്രയാൺ പഠനത്തിൽ മാത്രമല്ല തിളങ്ങുന്നത്. പഠനോപകരണങ്ങൾ | |||
നിർമിക്കുന്നതിലും അവന്റെ കരവിരുത് എടുത്തു പറയേണ്ടതാണ്. ഉപ ജില്ലാ | |||
ശാസ്ത്രമേള മരത്തിൽ കൊത്തുപണിയിൽ ഒന്നാംസ്ഥാനം പ്രയാണിനായിരുന്നു. അവൻ | |||
നിർമിച്ച ജലചക്രം മികച്ചതാണ്. അതിന്റെ മികവുകൊണ്ട് അത് സ്കൂളിന് അവൻ | |||
കൈമാറുകയും ചെയ്തു. വരാനിരിക്കുന്നവർക്ക് കണ്ടു പഠിക്കാനായി. പ്രസംഗത്തിലും | |||
തന്റെ മികവ് പ്രയാൺ പ്രകടിപ്പിച്ചിട്ടുണ്ട്. ഫറോക്ക് മുനിസിപ്പാലിറ്റി | |||
കലോത്സത്തിൽ ഒന്നാം സ്ഥാനവും അവനായിരുന്നു. അവൻ നിർമിച്ച ജലചക്രം | |||
മറ്റുള്ളവർക്കു കണ്ടുപഠിക്കുന്നതിനായി സ്കൂളിന് കൈമാറി.. | |||
- | |||
===== ചന്ദനത്തിരിയിൽ തിളങ്ങിയ സുന്ദരി ===== | |||
ഇത് മറ്റാരുമല്ല കേട്ടോ, നമ്മുടെ അൽഫിയ യാണ്. കോഴിക്കോട് ജില്ലാ | |||
ശാസ്ത്രമേളയിൽ അഗർബത്തി നിർമ്മാണത്തിൽ എ ഗ്രേഡും. ഫറോക്ക് ഉപജില്ലാ | |||
ശാസ്ത്രമേളയിൽ രണ്ടാം സ്ഥാനവും കരസ്ഥമാക്കിയാണ് ഈ കൊച്ചുമിടുക്കി | |||
സ്ക്കുളിന് പൊൻതൂവൽ അണിയിച്ചത്. സ്കൂളിൽ നടത്തിയ ദിനാചരണ | |||
മൽസരങ്ങളിലും ഇവൾ സമ്മാനങ്ങൾ കരസ്ഥമാക്കിയിട്ടുണ്ട്. | |||
- | |||
===== പാട്ടിന്റെ കൂട്ടുകാരി ലബീബ ===== | |||
നാല്.സി ക്ലാസിലെ ലബീബയുടെ കൂടെ പാട്ടുകളുടെ താളമുണ്ട്. തുടർച്ചയായി അറബിക് | |||
കലോത്സവത്തിൽ സ്കൂളിനെ മികവിന്റെ കേന്ദ്രമാക്കിയതിൽ ലബീബയുടെ | |||
സ്ഥാനംഎടുത്തു പറയേണ്ടതാണ്. മുനിസിപ്പാലിറ്റി ബാല കലോത്സവത്തിൽ | |||
മാപ്പിളപ്പാട്ടിൽ രണ്ടു വർഷമായി ഒന്നാം സ്ഥാനം ലബീബക്കായിരുന്നു. | |||
ആകാശവാണിയിലെ പൂക്കുട പരിപാടിയിലെ പാട്ടുകളെ കൂടുതൽ മികച്ചതാക്കിയത് അവളുടെ | |||
ശബ്ദമായിരുന്നു. പാട്ടിനോട് മാത്രമല്ല പഠനത്തിലും സൗഹൃദബന്ധങ്ങൾ | |||
നിലനിർത്തുന്നതിലുമെല്ലാം ലബീബ മറ്റുള്ളവരിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തയാണ്. | |||
----- | |||
===== ഹനീൻ കണക്കിലെ താരം ===== | |||
ഉപജില്ലാ ഗണിതശാസ്ത്ര ക്വിസ് മത്സരത്തിൽ ഒന്നാംസ്ഥാനവും ജില്ലാതലത്തിൽ | |||
എട്ടാം സ്ഥാനവും ഉപജില്ലാ അറബിക് ക്വിസ് മത്സരത്തിൽ ഒന്നാം സ്ഥാനവും നേടിയ | |||
മറ്റൊരു പ്രതിഭയാണ് നാലാം ക്ലാസ് വിദ്യാർഥിയായ മുഹമ്മദ് ഹനീൻ. | |||
- | |||
===== പഠന മികവിൽ ഹംന ഫാത്തിമ ===== | |||
പഠന മികവിന് ഒരുവ്യക്തി സ്കൂളിന് നൽകിയ സ്കോളർഷിപ്പിന് നാല്.സി ക്ലാസിലെ | |||
ഹംന ഫാത്തിമയാണ് അർഹയായത്. മധവീനിലയം പി സുനിൽ കുമാർ എന്ന വ്യക്തി | |||
നൽകിയ 5000 രൂപയുടെ സ്കോളർഷിപ്പും ഹംന നേടി. | |||
- | |||
===== നൂലിൽ വിസ്മയം ചേർത്ത മിടുക്കൻ ===== | |||
കുട്ടികൾ എത്ര മിടുക്കൻമാരാണെന്ന് വീണ്ടും വീണ്ടും തെളിയിക്കുകയാണ് | |||
ശാസ്ത്രമേളകൾ. ഫറോക്ക് ഉപജില്ലയിലെ പ്രവർത്തിപരിചയ മേളയിൽ ബേപ്പൂർ | |||
ഹയർ സെക്കന്ററി ക്ലാസ് മുറിയിൽ കരവിരുതിന്റെ വിസ്മയം തീർക്കുകയായിരുന്നു | |||
നമ്മുടെ മുഹമ്മദ് മിൻഹജ് കെ. ത്രെഡ്് പാറ്റേണിൽ മറ്റുള്ള കുട്ടികളെ | |||
പിന്നിലാക്കി കൊണ്ട് ഒന്നാം സ്ഥാനം കരസ്ഥമാക്കുകയായിരുന്നു ഈ കൊച്ചു | |||
മിടുക്കൻ. ജില്ലാ മേളയിലും പങ്കെടുത്തു. | |||
------- | |||
===== സ്നേഹമാണ് സൽമാൻ ===== | |||
സൽമാൻ വ്യത്യസ്തനാണ്. സ്നേഹത്തിന്റെ ഭാഷ മാത്രമറിയാവുന്ന അവന് | |||
മറ്റുള്ളവരുടെ സങ്കടങ്ങളെ സഹിക്കാനാവില്ല. എല്ലായിടത്തുമുണ്ടാകും അവൻ. | |||
മറ്റുള്ളവരുടെ ഉള്ളുപിടഞ്ഞാൽ അവന്റെ നെഞ്ചും പിടയും. സ്കൂളിലേക്ക് എത്രയും | |||
നേരത്തെ എത്തുക. എത്രവൈകിയാലും തിരിച്ചുപോകാൻ മടിയുള്ള കുട്ടി. സാധാരണ | |||
സ്കൂളിലേക്കു വരാൻ മടി കാണിക്കുകയും തിരിച്ചുപോകാൻ തിടുക്കം കൂട്ടുകയും | |||
ചെയ്യുന്നവർക്കിടയിലാണ് സൽമാൻ ഇങ്ങനെ വേറിട്ടവനാകുന്നത്. പാട്ടാണവന്റെ | |||
ഇഷ്ടഹോബി. കുസൃതികൾ ഏറെയുണ്ടെങ്കിലും അവനെ ഞങ്ങൾക്ക് ഏറെ ഇഷ്ടമാണ്. ഈ | |||
വർഷം ഞങ്ങളൊക്കെ ഇവിടെ നിന്നു പോകുകയാണ്. ഇവിടെതന്നെ തുടർന്നു | |||
പഠിക്കാനായിരുന്നുവെങ്കിൽ എന്നാഗ്രഹിച്ചുപോകുന്നു. ഇവിടെതന്നെ അഞ്ചാം | |||
ക്ലാസും ഉണ്ടായിരുന്നുവെങ്കിൽ ഞങ്ങളാരും പോകില്ലായിരുന്നു. | |||
- | |||
===== നദീറ സ്വഫ്വ ===== | |||
സെറിബ്രൽ പാൾസി രോഗം ബാധിച്ച് ഞങ്ങളുടെ കൂട്ടുകാരി നദീറ സ്വഫ്വ | |||
ഞങ്ങൾക്കിടയിലുണ്ട്. അവളുടെ വേദന ഞങ്ങളുടെ സങ്കടമാണ്. ഞങ്ങളെത്ര | |||
ഭാഗ്യവാൻമാരാണെന്ന് അവളെ കാണുമ്പോൾ ഓർത്തുപോകുന്നു. വേദനിക്കുന്നവളോട് | |||
ഐക്യദാർഢ്യം പ്രഖ്യാപിക്കാൻ ഞങ്ങൾ സുഹൈൽ മാഷ്, ലത്തീഫ് മാഷ്, ബീന | |||
ടീച്ചർ എന്നിവരോടൊപ്പം അവളുടെ വീട് സന്ദർശിച്ചു. | |||
മനസ്സുമുറുക്കി, കരുത്തുനേടിത്തന്നെയാണ് നദീറ സഫ്വ തന്റെ കൂട്ടുകാരികളെയും | |||
ഗുരുനാഥന്മാരെയും അവളുടേതായ ഭാഷയിൽ സ്വീകരിച്ചത്. കൂട്ടുകാരായ ഹംന ദിയയും | |||
ഖദീജ ലബീബയും വളരെ മനോഹരമായി ആലപിച്ച പാട്ടിനെ അതിശയിപ്പിക്കുന്ന രീതിയിലാണ് | |||
താളംകൊട്ടിപ്പാട്ടിനെ ആസ്വദിച്ചത്. | |||
എന്തൊരാഹ്ലാദമായിരുന്നു അവൾക്ക്. ആദരവും സന്തോഷവും ബഹുമാനവും ഇടകലർന്ന ആ | |||
മായാത്ത ചിരി ഒരുപാട് ആഴത്തിലേക്ക് കൂട്ടുകാരെ ചിന്തിപ്പിക്കുന്നു. | |||
ബഹുമാനപൂർവ്വം തന്നെ പറയട്ടേ. മാതാപിതാക്കളുടെയും കൂടെപ്പിറപ്പുകളുടെയും | |||
സ്നേഹവലയത്തിനപ്പുറം ആത്മവിശ്വാസവും ദൃഢനിശ്ചയവും തന്നെയാണ് ഞങ്ങളിൽ | |||
ഒരുവളായ അവരുടെ സഫയെ ജീവിതത്തിലേക്കു നയിക്കുന്നത്. | |||
--- | |||
===== സമാധാനത്തിന്റെ കൊക്കുമായി സദിയാ നിദ ===== | |||
ഹിരോഷിമാ നാഗസാക്കി ദിനാചരണത്തോടനുബന്ധിച്ച് സഡാക്കോ സസക്കിയുടെ കഥ | |||
കേട്ടപ്പോൾ അവളുടെ ഓർമക്കായി 500 കൊക്കുകൾ ഉണ്ടാക്കി നാല്-എ ക്ലാസിനെ | |||
അലങ്കരിച്ചത് സാദിയാ നിദയായിരുന്നു. എല്ലാ കുട്ടികളുടെയും അകമഴിഞ്ഞ സഹായം | |||
അവൾക്കുണ്ടായിരുന്നു എന്നതും എടുത്തു പറയേണ്ടത് തന്നെ. സമാധാനം വിതക്കേണ്ടത് | |||
മനുഷ്യമനസ്സിലാണെന്ന ആശയം കുട്ടികൾക്ക് നൽകാൻ സാധിച്ചു. | |||
===== മികവിൽ ഷിഫ ===== | |||
ഉപജില്ലാ സമൂഹ്യശാസ്ത്രമേളയിൽ ക്വിസ്മത്സരത്തിന് മൂന്നാം സ്ഥാനം | |||
കരസ്ഥമാക്കി. സ്കൂൾ മാഗസിനുകളിൽ മനോഹരമായ കൈപ്പട കൊണ്ട് മനോഹരമാക്കിയ | |||
കൊച്ചുമിടുക്കിയാണ് ഫാത്തിമ ശിഫ വി. | |||
===== ഹംന ദിയ ===== | |||
കലോത്സവം, പഠനം, കായികം, ഗാനം, രചന, വര തുടങ്ങി എല്ലാ മേഖലയിലും കൈപുണ്യം | |||
കാണിക്കുന്ന കൊച്ചുസുന്ദരി. നാലാം ക്ലാസിലെ കുസൃതിക്കുട്ടി. | |||
- | |||
===== കായികം ===== | |||
മുഹമ്മദ് അറഫാസ്, തൻഹ. കായികരംഗത്ത് മികച്ച പ്രകടനം കാഴ്ചവെച്ചവരാണിവർ. | |||
തൻഹക്ക് സബ്ജില്ലാതലത്തിൽ മിനി ഗേൾസ് വിഭാഗത്തിൽ വ്യക്തിഗത ചാമ്പ്യൻ | |||
പട്ടം ലഭിച്ചു. | |||
===== നടന വിസ്മയം ===== | |||
അഭിനയ കലയിൽ മികവുപുലർത്തി തങ്ങളുടെ അഭിനയപാടവം മറ്റുള്ളവർക്ക് | |||
പ്രചോദനമാക്കിയവരാണ് സാധികയും അദ്നാനും. | |||
===== ആദിത്ത് കൃഷ്ണ ===== | |||
സ്നേഹാദരവോട് കൂടിയേ ഇവൻ പെരുമാറുകയുള്ളൂ. അനുസരണ തൊട്ടു | |||
തീണ്ടിയിട്ടില്ലാത്ത കുട്ടികൾക്കിവൻ ഒരു മാതൃകതെന്നയാണ്. സ്കൂൾ | |||
അങ്കണത്തിലും ഇവന്റെ സാന്നിധ്യം നിറഞ്ഞാടുന്നു. | |||
===== പുസ്തങ്ങളുടെ കൂട്ടുകാരി ===== | |||
നല്ലൂർ നാരയണ സ്കൂളിന് സുപരിചതമാണീ പേര്. ദാന ഫാത്തിമ. പുസ്തകങ്ങളോട് | |||
കൂട്ടുകൂടി തന്നെയാണ് ഈ കൊച്ചുമിടുക്കി സ്കൂളിലെ ഓരോ നിമിഷവും | |||
ആസ്വദിക്കുന്നത്. ഉണ്ണുമ്പോൾ പോലും ആരും കാണാതെ മറച്ചുവെച്ചുള്ള അവളുടെ വായന | |||
അതിശയിപ്പിക്കുന്നതാണ്. എല്ലാ ക്ലാസ് ലൈബ്രറിയിലെയും പുസ്തകങ്ങൾ അവളുടെ | |||
തോഴിമാരാണ്. പഠനത്തിലും മറ്റു കലാപരിപാടികളിലും ഇവൾ മറ്റു കുട്ടികളെ പോലെ | |||
മുൻപന്തിയിൽ തന്നെയുണ്ട്. | |||
-------- | |||
==== മഴവില്ലഴകിൽ റെയിൻബോ ==== | |||
സ്കൂൾ മാനേജ്മെന്റ് നാലുവർഷം മുൻപ് ആരംഭിച്ച റെയിൻബോ ഇംഗ്ലീഷ് | |||
മീഡിയം നഴ്സറി മികച്ച പഠന നിലവാരം പുലർത്തുന്നതിൽ അഭിമാനിക്കുന്നു. | |||
എൽ.കെ.ജി, യു.കെ.ജി രണ്ട് ഡിവിഷനുകളിലായി നൂറോളം കുട്ടികൾ ആദ്യാക്ഷര മധുരം | |||
നുകരാൻ റെയിൻബോയിലെത്തുന്നു. | |||
2014-15 അധ്യയന വർഷത്തിൽ ആരംഭിച്ച റെയിൻബോ മികച്ച പഠന നിലവാരം | |||
പുലർത്തി വിജയകരമായി മുന്നേറുന്നു. ലക്ഷങ്ങൾ ചെലവഴിച്ച് നഴ്സറിക്ക് | |||
സ്വന്തമായി മികച്ച കെട്ടിടമെന്ന സ്വപ്നം പൂർത്തീകരിക്കാനും മാനേജ്മെന്റിനു | |||
സാധിച്ചിട്ടുണ്ട്. തുടക്കം മുതൽ നാട്ടുകാരുടെ ഭാഗത്തു നിന്ന് വലിയ | |||
സ്വീകാര്യതയാണ് റെയിൻബോ നേടിയെടുത്തത്. | |||
പഠന പാഠ്യേതര പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ റെയിൻബോയുടെ മികവ് എടുത്തുപറയേണ്ടതാണ്. | |||
സ്വാതന്ത്ര്യദിനാഘോഷം, ശിശുദിനാഘോഷം തുടങ്ങി ഓരോ ദിനാചാരണങ്ങളും | |||
വൈവിധ്യങ്ങളോടെ ഇവിടെ കൊണ്ടാടുന്നു. കായിക രംഗത്തേക്കുള്ള പ്രവേശനം | |||
സാധ്യമാക്കാൻ സ്പോർട്സ് ഇവന്റുകളും നടത്തുന്നു. | |||
എഡ്യൂഫെസ്റ്റിന്റെ ഭാഗമായി പ്രീപ്രൈമറി വിദ്യാർഥികളുടെ വിവിധ കലാപരിപാടികൾ | |||
അവതരിപ്പിക്കാൻ പരിശീലനം നേടിയിട്ടുണ്ട്. പ്രീപ്രൈമറി വിദ്യാർഥികളെയും | |||
അവരുടെ രക്ഷിതാക്കളെയും ഉൾപ്പെടുത്തി വർഷം തോറും പഠനയാത്രയും | |||
നടത്താറുണ്ട്. കഴിഞ്ഞവർഷങ്ങളിൽ തൃശൂർ, മലമ്പുഴ തുടങ്ങി നിരവധി | |||
സ്ഥലങ്ങൾ ഇതിനകം സന്ദർശിച്ചു. എവർഗ്രീൻ ചാരിറ്റബിൾ ട്രസ്റ്റ് | |||
നടത്തിയ ഇന്റർനാഷണൽ ടാലന്റ് പരീക്ഷയായ ലിറ്റ്മസ് ടെസ്റ്റിൽ | |||
വിദ്യാർഥികൾ ഉന്നത റാങ്കുകൾ കരസ്ഥമാക്കി. ഈ വിജയത്തിൽ | |||
വിദ്യാർഥികൾക്കും അധ്യാപകർക്കും രക്ഷിതാക്കൾക്കും ഒരുപോലെ | |||
ആഹ്ലാദിക്കാം. | |||
-- | |||
==== നന്ദി.... ==== | |||
പ്രിയപ്പെട്ടവരേ... | |||
ഇത് നമ്മുടെ വിദ്യാലയത്തിലെ | |||
കുരുന്നുകളുടെ കുസൃതികളും | |||
ഭാവനകളും. | |||
കഥകൾക്കും കവിതൾക്കുമപ്പുറം | |||
അവർ വിദ്യാലയത്തെ വായിക്കുന്നു. | |||
സത്യത്തെ തിരിച്ചറിയുന്നു. | |||
ഒപ്പം വിദ്യാലയത്തിന്റെ | |||
ഇന്നലെകളിലേക്കും | |||
വർത്തമാനകാലത്തേക്കുമുള്ള | |||
യാത്രയും. മണി മാസ്റ്റർക്കുള്ള യാത്രയയപ്പും. | |||
സമയക്കുറവിനാൽ പലതും ചേർക്കാനായിട്ടില്ല. | |||
ചിലത് വിട്ടുപോയിട്ടുമുണ്ടാകാം. | |||
അണിയിച്ചൊരുക്കിയത് | |||
കുരുന്നുകളല്ലേ. | |||
സദയം ക്ഷമിക്കുക. | |||
ചൂണ്ടിക്കാണിക്കുക. | |||
അവകാശവാദങ്ങളൊന്നുമില്ല. | |||
എങ്കിലും ഈ പണിപ്പുരയിൽ ഞങ്ങൾക്കുകൂട്ടായവർ | |||
ഒരുപാടുണ്ട്. പല നിലക്കും. പേരെടുത്തു പറയുന്നില്ല. | |||
എല്ലാവരോടുമുള്ള | |||
നന്ദിയും കടപ്പാടും ഹൃദയത്തിൽ സൂക്ഷിക്കുന്നു. | |||
എന്ന് | |||
ശുഹൈബ തേക്കിൽ | |||
--------------- | |||
=== അക്ഷരക്കൂട്ട് - സ്കൂള് മാഗസിന് 2011-12 === | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 അക്ഷരക്കൂട്ട് മാഗസിന് 02.jpg|thumb|അക്ഷരക്കൂട്ട് മാഗസിന് പ്രകാശനം]]|| [[പ്രമാണം:17524 അക്ഷരക്കൂട്ട് മാഗസിന് 01.jpg|thumb|അക്ഷരക്കൂട്ട് മാഗസിന് പ്രകാശനം]] | |||
|} | |||
ഫറോക്ക് ഗ്രാമ പഞ്ചായത്തിലെ നല്ലൂർ പ്രദേശത്താണ് നല്ലൂർ നാരായണ എൽ പി ബേസിക് സ്കൂൾ തലയുയർത്തി നിൽകുന്നത്. ഇവിടെ പഠിപ്പിച്ചും പഠിച്ചും പിരിഞ്ഞു പോയ ആളുകളെ സ്മരിക്കുന്നതോടൊപ്പം വിജയത്തിലേക്ക് കുതിക്കുന്ന ഈ സ്ക്കൂളിന് എല്ലാ വിധ പ്രശസ്തിയും കൈവരിക്കാൻ കഴിയട്ടെ. | |||
1 മുതൽ 4 വരെ 12 ഡിവിഷനുകൾ ഉള്ള ഈ സ്കൂളിൽ ഓരോ ഡിവിഷനുകൾ വീതം ഇംഗ്ലീഷ് മീഡിയം ക്ലാസുകളാണ്. കുട്ടികൾക്ക് കമ്പ്യൂട്ടർ പഠിക്കാൻ ഇവിടെ സൗകര്യമുണ്ട്. കലാ കായിക മേളകളിൽ ഞങ്ങൾ ഒന്നാം സ്ഥാനത്താണ്. പാഠ്യ പാഠ്യേതര പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ശ്രദ്ധിക്കുന്ന അദ്ധ്യാപകരും, പി.ടി.എ അംഗങ്ങളും ഞങ്ങൾക്ക് മുതൽക്കൂട്ടാണ്. | |||
സ്കൂളിൻറെ നൻമക്കു വേണ്ടി നല്ലവരായ നാട്ടുകാരും രക്ഷിതാക്കളും മാനേജരും അദ്ധ്യാപകരും വിദ്യാർത്ഥികളും ഇനിയും കൈകോർക്കുമെന്ന് എനിക്കുറപ്പുണ്ട്. | |||
ഹെഡ്മാസ്ററർ | |||
കെ.വീര മണികണ്ഠൻ | |||
എൻറെ പ്രിയപ്പെട്ട കൊച്ചു കൂട്ടുകാരെ | |||
നല്ലൂർ നാരായണ എൽ.പി.ബേസിക് സ്കൂളിലെ കൊച്ചു കൂട്ടുകാർ അക്ഷരക്കൂട്ട്.കോം തയ്യാറാക്കുന്നു എന്നറിഞ്ഞതിൽ അതിയായി സന്തോഷിക്കുന്നു. പഠനത്തിലും കലാ കായിക സാഹിത്യ രംഗങ്ങളിലും മിടുക്കരായ ഒരു യുവതലമുറയുടെ നേതൃത്വസ്ഥാനം ഏറ്റെടുക്കുവാൻ നാം തയ്യാറാവണം. നമുക്കു ചുറ്റും നടക്കുന്ന പ്രശ്നങ്ങളെ മനസ്സിലാക്കിയും, പ്രകൃതിയേയും മണ്ണിനേയും സ്നേഹിക്കുന്ന ഒരു സമൂഹ സൃഷ്ടിക്കു വേണ്ടിയുള്ള പോരാട്ടമാവണം നാം നേടിയെടുക്കേണ്ടത്. കഴിവുകളെല്ലാം ഒത്തിണങ്ങിയ ഉത്തമ പൗരൻമാരായി എല്ലാ മേഖലയിലും നിറഞ്ഞു നിൽക്കാൻ കഴിയട്ടെ എന്ന് ആത്മാർത്ഥമായി ആഗ്രഹിക്കുന്നു. | |||
കൂട്ടുകാരുടെ ഈ സംരംഭത്തിന് എല്ലാ വിധ ആശംസകളും നേരുന്നു. | |||
വാളക്കട സരസു. | |||
പ്രസിഡണ്ട്. | |||
ഫറോക്ക് ഗ്രാമ പഞ്ചായത്ത്. | |||
വിദ്യാർത്ഥികൾ | |||
ഫറോക്ക് ഗ്രാമ പഞ്ചായത്തിലെ 10ാംവാർഡിൽ ഉൾപ്പെടുന്ന നല്ലൂർ നാരായണ എൽ. പി. ബേസിക് സ്കൂൾ 2010 - 11 അദ്ധ്യയന വർഷം കൂട്ടികളുടെ സൃഷ്ടികൾ ഉൾപ്പെടുത്തി അക്ഷരക്കൂട്ടം.കോം പൂറത്തിറക്കുന്ന വിവരം അറിഞ്ഞതിൽ വളരെയധികം സന്തോഷിക്കുന്നു. | |||
ഭാവി തലമുറയുടെ കലാ സൃഷ്ടികൾ ഉൾകൊള്ളിച്ച് പുറത്തിറക്കുന്ന ഈ സംരംഭത്തിന് എല്ലാ വിധ ഭാവുകങ്ങളും നേരുന്നു. | |||
പ്രജല. എൻ | |||
10ാം വാർഡ് മെമ്പർ | |||
ഫറോക്ക് ഗ്രാമ പഞ്ചായത്ത്. | |||
മനസ്സിൽ കൗതുകങ്ങൾ നിറയുന്നതാണ് കുട്ടിക്കാലം. മറ്റേതൊരു ദശയേക്കാളും മനോഹരമാണത്. കുഞ്ഞു പൂക്കളും കണ്ണാടിച്ചിറകുള്ള തുമ്പികളും വളപ്പൊട്ടുകളും മഞ്ചാടിക്കുരുവും കളിക്കൂട്ടുകാരാക്കി പുസ്തക ത്താളുകളിൽ മയിൽപ്പീലികളെ ഉത്സവമാക്കുന്ന ബാല്യം | |||
ബാല്യത്തിൻറെ കുതുഹലങ്ങൾ കവിതയായി,കഥയായി,ലേഖനമായി,വിവരണമായി കുരുത്തിരിയുകയാണ് ഈ അക്ഷരക്കൂട്ടിൻറെ താളുകളിൽ. ഈ അക്ഷരക്കൂട്ടിൽ നിന്നും വളർന്ന് പടർന്ന് പന്തലിച്ച് അറിവിൻറെ കൊട്ടാരത്തിലേക്ക് ഈ കുരുന്നു പ്രതിഭകൾ പറന്നുയരട്ടെ എന്ന് ആശംസിക്കുന്നു. സർഗ ചിന്തകൾക്ക്, ഭാവനകൾക്ക് ഉണർവ്വ് പകരാൻ ഈ കുരുന്നു ബാല്യങ്ങളെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കണമെന്ന് അപേക്ഷിക്കുന്നു. ഒരു നല്ല നാളേക്കുവേണ്ടി പ്രാർത്ഥനയോടെ, | |||
എഡിറ്റർ | |||
വത്സല ടീച്ചർ | |||
എൻറെ പ്രിയപ്പെട്ട കൊച്ചു കൂട്ടുകാരെ, | |||
നല്ലൂർ നാരായണ എൽ.പി.ബേസിക് സ്കൂളിലെ കൊച്ചു കൂട്ടുകാർ അക്ഷരക്കൂട്ട്.കോം തയ്യാറാക്കുന്നു എന്നറിഞ്ഞതിൽ അതിയായി സന്തോഷിക്കുന്നു. പഠനത്തിലും കലാ കായിക സാഹിത്യ രംഗങ്ങളിലും മിടുക്കരായ ഒരു യുവതലമുറയുടെ നേതൃത്വസ്ഥാനം ഏറ്റെടുക്കുവാൻ നാം തയ്യാറാവണം. നമുക്കു ചുറ്റും നടക്കുന്ന പ്രശ്നങ്ങളെ മനസ്സിലാക്കിയും, പ്രകൃതിയേയും മണ്ണിനേയും സ്നേഹിക്കുന്ന ഒരു സമൂഹ സൃഷ്ടിക്കു വേണ്ടിയുള്ള പോരാട്ടമാവണം നാം നേടിയെടുക്കേണ്ടത്. കഴിവുകളെല്ലാം ഒത്തിണങ്ങിയ ഉത്തമ പൗരൻമാരായി എല്ലാ മേഖലയിലും നിറഞ്ഞു നിൽക്കാൻ കഴിയട്ടെ എന്ന് ആത്മാർത്ഥമായി ആഗ്രഹിക്കുന്നു. | |||
ബിപി ഒ - | |||
ഭാവി തലമുറയുടെ കലാ സൃഷ്ടികൾ ഉൾകൊള്ളിച്ച് പുറത്തിറക്കുന്ന ഈ സംരംഭത്തിന് എല്ലാ വിധ ഭാവുകങ്ങളും നേരുന്നു. | |||
'ഒരു വിദ്യാലയം ഒരു പുസ്തകം' എന്ന പരിപാടിയുടെ ഭാഗമായി നല്ലൂർ നാരായണ എൽ.പി.ബേസിക് സ്കൂൾ തയ്യാറാക്കിയ 'അക്ഷരക്കൂട്ട് ഡോട്ട് കോം' കുട്ടികളുടെ ഭാഷാപരമായ കഴിവുകളുടെ പ്രതിഫലനമാണ്. ഇതിൻറെ പിന്നിൽ പ്രവർത്തിച്ച എല്ലാവർക്കും, അക്ഷരക്കൂട്ട് ഡോട്ട് കോമിനും എല്ലാവിധ ഭാവുകങ്ങളും നേരുന്നു. | |||
മാനേജര് | |||
78 വർഷം പിന്നിടുന്ന നല്ലൂർ നാരായണ എൽ.പി. ബേസിക് സ്കൂൾ പാഠ്യ പാഠ്യേതര പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ എക്കാലവും മുൻനിരയിലാണ്. കുട്ടികളുടെ സർഗ്ഗാത്മക രചനകൾ പരിപോഷിപ്പിക്കുന്നതിന് അക്ഷരക്കൂട്ട് ഡോട്ട് കോം പോലുള്ള മാതൃകാ പരമായ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടപ്പിൽ വരുത്തുന്നത് വിദ്യാർത്ഥികളുടെയും അതിലൂടെ വിദ്യാലയത്തിൻറെയും പുരോഗതിക്ക് ഊർജ്ജം നൽകുന്നു. ഇതൊരു മാതൃകാ വിദ്യാലയമാക്കി മാറ്റാൻ തുടർന്നും അധ്യാപകരുടെയും, രക്ഷിതാക്കളുടെയും സഹകരണം പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു. ഇതിൻറെ പിന്നിൽ പ്രവർത്തിച്ച എല്ലാവർക്കും, അക്ഷരക്കൂട്ട് ഡോട്ട് കോമിനും എല്ലാവിധ ഭാവുകങ്ങളും നേരുന്നു... | |||
പാഠ്യ പ്രവർത്തനങ്ങളിലെന്ന പോലെ തന്നെ പാഠ്യേതര പ്രവർത്തനങ്ങളിലും പ്രാധാന്യം നൽകി വിദ്യാർത്ഥികളെ ഉയർത്താൻ ഈ വിദ്യാലയം എന്നും മുൻനിരയിൽ തന്നെയാണ്. സേവനതൽപരരായ ഒരു കൂട്ടം അദ്ധ്യാപകർ അവർക്ക് താങ്ങായി നിൽക്കുന്ന രക്ഷിതാക്കൾ, വിദ്യാലയത്തിൻറെ യശസ്സ് വാനോളം ഉയർത്താൻ ശ്രമിക്കുന്ന പി.ടി.എ, മാനേജർ ഇവയെല്ലാം ഈ വിദ്യാലയത്തിൻറെ മുതൽകൂട്ടാണ്. കുഞ്ഞുമനസ്സുകളിലെ സർഗ്ഗചിന്തകളെ തൊട്ടുണർത്തി അവർക്ക് വേണ്ടത്ര പ്രോത്സാഹനങ്ങൾ നൽകി രുപപ്പെടുത്തിയ ഈ അക്ഷരകൂട്ടിന് എല്ലാവിധ ആശംസകളും നേരുന്നു. ഇത് അവരുടെ വളർച്ചയിലേക്കുള്ള ഒരു കൂട്ടാവട്ടെ എന്നു പ്രത്യാശിക്കുന്നു. | |||
ഫറോക്ക് ഗ്രാമ പഞ്ചായത്തിലെ നല്ലൂർ പ്രദേശത്താണ് നല്ലൂർ നാരായണ എൽ പി ബേസിക് സ്കൂൾ തലയുയർത്തി നിൽകുന്നത്. ഇവിടെ പഠിപ്പിച്ചും പഠിച്ചും പിരിഞ്ഞു പോയ വ്യക്തികളെ സ്മരിക്കുന്നതോടൊപ്പം വിജയത്തിലേക്ക് കുതിക്കുന്ന ഈ സ്ക്കൂളിന് ഒരു പൊൻതൂവൽ കൂടി~'അക്ഷരക്കൂട്ട്.കോമിലൂടെ ഇവിടെ യാഥാർത്ഥ്യമാവുകയാണ്. | |||
1 മുതൽ 4 വരെ 12 ഡിവിഷനുകൾ ഉള്ള ഈ സ്കൂളിൽ ഓരോ ഡിവിഷനുകൾ വീതം ഇംഗ്ലീഷ് മീഡിയം ക്ലാസുകളാണ്. കുട്ടികൾക്ക് കമ്പ്യൂട്ടർ പഠിക്കാൻ ഇവിടെ സൗകര്യമുണ്ട്. കലാ കായിക മേളകളിൽ ഞങ്ങൾ ഒന്നാം സ്ഥാനത്താണ്. പാഠ്യ പാഠ്യേതര പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ശ്രദ്ധിക്കുന്ന അദ്ധ്യാപകരും, പി.ടി.എ അംഗങ്ങളും ഞങ്ങൾക്ക് മുതൽക്കൂട്ടാണ്. | |||
സ്കൂളിൻറെ നൻമക്കു വേണ്ടി നല്ലവരായ നാട്ടുകാരും രക്ഷിതാക്കളും മാനേജരും അദ്ധ്യാപകരും വിദ്യാർത്ഥികളും ഇനിയും കൈകോർക്കുമെന്ന് എനിക്കുറപ്പുണ്ട്. | |||
നമ്മുടെ സ്കൂളിലെ കൊച്ചു കൂട്ടുകാരുടെ ഭാവനകൾ കോർത്തിണക്കി തയ്യാറാക്കിയ അക്ഷരക്കൂട്ട്.കോമിന് ചരിത്രം സൃഷ്ടിക്കാൻ കഴിയട്ടെ എന്ന് ആശംസിക്കുന്നു. | |||
മനസ്സിൽ കൗതുകങ്ങൾ നിറയുന്നതാണ് കുട്ടിക്കാലം. മറ്റേതൊരു ദശയേക്കാളും മനോഹരമാണത്. കുഞ്ഞു പൂക്കളും കണ്ണാടിച്ചിറകുള്ള തുമ്പികളും വളപ്പൊട്ടുകളും മഞ്ചാടിക്കുരുവും കളിക്കൂട്ടുകാരാക്കി പുസ്തക ത്താളുകളിൽ മയിൽപ്പീലികളെ ഉത്സവമാക്കുന്ന ബാല്യം | |||
ബാല്യത്തിൻറെ കുതുഹലങ്ങൾ കവിതയായി,കഥയായി,ലേഖനമായി,വിവരണമായി കുരുത്തിരിയുകയാണ് ഈ അക്ഷരക്കൂട്ടിൻറെ താളുകളിൽ. ഈ അക്ഷരക്കൂട്ടിൽ നിന്നും വളർന്ന് പടർന്ന് പന്തലിച്ച് അറിവിൻറെ കൊട്ടാരത്തിലേക്ക് ഈ കുരുന്നു പ്രതിഭകൾ പറന്നുയരട്ടെ എന്ന് ആശംസിക്കുന്നു. സർഗ ചിന്തകൾക്ക്, ഭാവനകൾക്ക് ഉണർവ്വ് പകരാൻ ഈ കുരുന്നു ബാല്യങ്ങളെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കണമെന്ന് അപേക്ഷിക്കുന്നു. പൂർണ്ണത അവകാശപ്പെടാനില്ലെങ്കിലും അക്ഷക്കൂട്ട് . കോം നിങ്ങൾക്ക് മുന്നിൽ സമർപ്പിക്കട്ടെ. | |||
ഒരു നല്ല നാളേക്കുവേണ്ടി പ്രാർത്ഥനയോടെ, | |||
ഓണം എങ്ങനെ ആഘോഷിക്കണം | |||
കൂട്ടുകാരെ, ഓണം നമ്മുടെ മലയാളികളുടെ പ്രിയപ്പെട്ട ഉത്സവമാണ്. നമുക്കത് നന്നായി ആഘോഷിക്കണം. എങ്ങനെയൊക്കെ ആഘോഷിക്കണമെന്ന് കൂട്ടുകാർ ആലോചിക്കുക. ഓണപ്പൂക്കൾ കണ്ടെത്തണം. പൂക്കളമിടണം. പൂപ്പാട്ടുകൾ പാടണം. ഊഞ്ഞാലാടണം, ഓണക്കളികൾ കളിക്കണം, ഉപ്പേരി തിന്നണം, പായസം കുടിക്കണം, ഓണക്കോടി ഉടുക്കണം അങ്ങനെയെല്ലാം വേണം. നമ്മൾ ഒറ്റയ്ക്കാണോ ഓണം ആഘോഷിക്കുന്നത്, അല്ല നമ്മൾ ഒറ്റയ്ക്ക് ആഘോഷിക്കേണ്ട ഉത്സവമല്ല ഓണം. കൂട്ടായിട്ട് തന്നെ ആഘോഷിക്കേണ്ട ഉത്സവമാണ് ഓണം. കൂട്ടുകാർ ഒന്നിച്ച് പൂക്കൾ പറിച്ച് പൂവിടണം. പൂപ്പാട്ടുകൾ പാടി ആടണം, ആഹ്ളാദിക്കണം. പായസം കുടിക്കുന്നത് പോലും ഒന്നിച്ചിരുന്നാകണം. അങ്ങനെ കൂട്ടായിട്ട് ആഘോഷിച്ചിട്ട് കൂട്ടായ്മയുടെ സുഖമറിയണം. | |||
കൂട്ടായിരിക്കുമ്പോൾ ഓണത്തെപ്പറ്റി ചർച്ചയുമാകാം. മാവേലി നാടുവാണ കാലം പോലൊരു കാലത്തെപ്പറ്റി ചിന്തിക്കാം. കള്ളവും ചതിയുമില്ലാത്ത മാനുഷ്യരെല്ലാരും ഒരുപോലെയുള്ള സ്നേഹത്തിൻറെ ഒരു സ്വർഗ്ഗരാജ്യം. അത്തരമൊരു മോഹനസുന്ദര ലോകം സ്വപ്നം കാണാനുള്ള കഴിവുള്ള മിടുക്കരായി വളരാനും കൂടിയാണു കൂട്ടരെ ഓണാഘോഷം. എന്താ ആഘോഷിക്കുകയല്ലേ? | |||
ഒരു കാട്ടിൽ ചിക്കു എന്നൊരു കുറുക്കനുണ്ടായിരുന്നു. മഹാ ദുഷ്ടനായിരുന്നു ചിക്കു കുറുക്കൻ. കണ്ണിൽ കാണുന്ന മൃഗങ്ങളെ ഉപദ്രവിക്കലാണ് ചിക്കു കുറുക്കൻറെ പ്രധാന വിനോദം. ഒരു ദിവസം ചിക്കു കുറുക്കൻ കാടിനടുത്ത് വിശ്രമിക്കുകയായിരുന്നു. അപ്പോഴാണ് ആ വഴി പക്രു അണ്ണാൻ വരുന്നത് ചിക്കു കുറുക്കൻ കണ്ടത്. ചിക്കു കുറുക്കൻ പക്രു അണ്ണാനെ ഒറ്റപ്പിടുത്തം. ഭയന്ന് വിറച്ച് കൊണ്ട് പക്രു അണ്ണാൻ പറഞ്ഞു. എന്നെ വിടണേ?. ഇതുകേട്ട ചിക്കു കുറുക്കൻ പറഞ്ഞു. ഇല്ല, ഞാൻ നിന്നെ വിടില്ല. നിന്നെ ഞാൻ ഇപ്പോൾ തന്നെ തിന്നാൻ പോവുകയാണ്. അപ്പോൾ അണ്ണാൻ മനസ്സിൽ വിചാരിച്ചു. ഒരു സൂത്രം പ്രയോഗിച്ചു നോക്കാം. എന്നിട്ട് പക്രു അണ്ണാൻ ചിക്കു കുറുക്കനോട് പറഞ്ഞു. എന്നെ തിന്നോ പക്ഷെ തിന്നുന്നയാൾക്ക് ഒരു ദിവസം മാത്രമേ ആയുസ്സ് ഉണ്ടാവുകയൂള്ളൂ എന്ന് എൻറെ മുത്തശ്ശൻ പറഞ്ഞിട്ടുണ്ട്. അതുകേട്ട് ചിക്കു കുറുക്കന് ഭയം തോന്നി. കുറുക്കൻറെ ഭയം കണ്ട് അണ്ണാൻ പറഞ്ഞു. അതിന് ഒരു മറുമരുന്നുണ്ട്. എന്നെ താഴെ വെച്ചാൽ ഞാൻ പറഞ്ഞു തരാം. ഉടനെ ചിക്കു കുറുക്കൻ ഒന്നും അലോചിക്കാതെ പക്രു അണ്ണാനെ താഴെ വെച്ച് കൊണ്ട് പറഞ്ഞു. വേഗം ആ മറുമരുന്ന് പറഞ്ഞു താ എന്നിട്ട് വേണം എനിക്ക് നിന്നെ തിന്നാൻ. കുറുക്കൻ താഴെ വെച്ച ഉടനെ പക്രു അണ്ണാൻ മരത്തിൽ ഓടിക്കയറിക്കൊണ്ട് പറഞ്ഞു. അങ്ങനത്തെ ഒരു മറുമരുന്നില്ല, ഞാൻ നിന്നെ പറ്റിച്ചതാണ.് അപ്പോഴാണ് ചിക്കു കുറുക്കന് തനിക്ക് പറ്റിയ അമളി മനസ്സിലായത്. | |||
~ | |||
കാപ്പാടിൻറെ ഭംഗി | |||
ഞാനും എൻറെ കുടുംബവും ഫറോക്ക് റെയിൽവേ സ്റ്റേഷനിൽ നിന്നും കൊയിലാണ്ടിയിലേക്ക് യാത്ര ചെയ്തത് തീവണ്ടിയിലായിരുന്നു. അടുത്ത സ്റ്റേഷൻ എത്തിയപ്പോൾ അനിയത്തിയുടെ പ്രായം തോന്നിക്കുന്ന രണ്ടു കുട്ടികൾ കയറി. തകര പാത്രവും കൊട്ടി ജടപിടിച്ച മുടിയും ജീർണിച്ച് എല്ലും തോലുമായ ശരീരവുമായി പഴയ ഏതോ സിനിമാ ഗാനവും മൂളിക്കൊണ്ട് യാചിക്കുന്നു. അത് എന്നെ വല്ലാതെ സങ്കടപ്പെടുത്തി. എനിക്ക് ദൈവം തന്ന സൗഭാഗ്യത്തെ അപ്പോഴാണ് ഞാൻ ഓർത്തത്. ഇറങ്ങേണ്ട സ്റ്റേഷനെത്തി. തുടർന്നുള്ള യാത്ര ഓട്ടോറിക്ഷയിലായിരുന്നു. അങ്ങനെഞങ്ങൾ ആദ്യമായി ഇസ്ലാം പ്രചാരകരായ മാലിക്ക് ദീനാറും സംഘവും വന്ന് പണി കഴിപ്പിച്ച പാറപ്പള്ളി എന്ന സ്ഥലത്തെത്തി. ഇന്നത്തേതിൻറെ ഇരട്ടി വലിപ്പമുള്ള മഖ്ബറ(അന്ത്യവിശ്രമ സ്ഥലം)കൾ ധാരാളം കണ്ടു. അന്നത്തെ ആളുകളുടെ നീളം എൻറെ മനസ്സിൽ മിന്നി മറഞ്ഞു. ഇടതൂർന്ന മരങ്ങൾക്കിടയിലൂടെ സഞ്ചരിച്ച് കാട്ടിൽ എത്തിപ്പെട്ടു. പേടിയും അമ്പരപ്പും തോന്നി. കുന്നിൻ മുകളിൽ നിന്ന് താഴോട്ട് നോക്കിയപ്പോൾ രണ്ടു വലിയ ആനകൾ ഇരുന്ന് പരസ്പരം കൈക്കൂപ്പി നിൽക്കുന്നതായി തോന്നി. പാറകൾക്കും കുന്നിൻ ചെരുവിൽകൂടിയുള്ള യാത്ര അവസാനിച്ചത് കടൽ തീരത്തായിരുന്നു. താഴെയെത്തിയപ്പോയാണ് മുകളിൽ നിന്ന് കണ്ട വലിയ ആനകൾ പാറക്കല്ലുകളായിരുന്നു എന്ന് മനസ്സിലായത്. അതിന് ഐതിഹ്യമുള്ളതായി അവിടെ ഉണ്ടായിരുന്ന വഴികാട്ടി പറഞ്ഞു. പിന്നീട് കുന്നിൻ മുകളിൽ നിന്ന് ഒലിച്ച് വരുന്ന ശുദ്ധജല നീർച്ചാലും കണ്ടു. അത് കടലിൽ വന്ന് പതിക്കുന്നു. ഉപ്പിൻറെ ആംശം പോലുമില്ലാത്ത വെള്ളം. ചെറിയ ഗ്ലാസിൽ എടുത്ത് കുപ്പിയിൽ നിറക്കുകയും കുടിക്കുകയും ചെയ്തു. നിരവധി ആളുകൾ അത് ശേഖരിക്കാൻ അവിടെ എത്തുന്നു. കൊടും വേനലിലും നിൽക്കാത്ത തെളിനീർ നിലനിൽക്കുന്നു. കടൽ തീരത്ത് ഒരുപാട് കളിച്ച ശേഷം ഞങ്ങൾ കൊണ്ടുപോയ ഭക്ഷണം കഴിച്ചു. അവിടെ നിന്നും വാസ്കോഡ ഗാമ കപ്പലിറങ്ങിയ സ്ഥലമായ കാപ്പാടിലേക്ക് പോയി. ഗാമയെ കുറിച്ചുള്ള കാര്യങ്ങൾ ഉമ്മ പറഞ്ഞു തന്നു. വൈകുന്നേരത്തോടു കൂടി ഞങ്ങൾ തിരിച്ചുപോന്നു. ഈ യാത്രയിലൂടെ എനിക്ക് ഒരുപാടു കാര്യങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കാൻ കഴിഞ്ഞു. | |||
ഭൂമിയുടെ നാശം | |||
ലോകത്തിലെ സകല ജീവജാലങ്ങളുടെയും അമ്മയും എല്ലാം സഹിക്കുന്നവളുമാണ് ഭൂമി. എന്നാൽ അമ്മയുടെ മനുഷ്യരാകുന്ന മക്കൾ തന്നെ ഇന്നവളെ കടിച്ചു കീറി നശിപ്പിക്കുന്നു. തൻറെ ഇഷ്ട വധുവായ ഭൂമിയെ അണിയിക്കാൻ സൂര്യൻ നൽകിയ ഹരിതഭംഗി കൂടി മനുഷ്യൻ പിച്ചിച്ചീന്തുന്നു. എന്നാൽ ഭൂമിക്കു മേലുള്ള ഈ മനുഷ്യ പരാക്രമം സൂര്യനു സഹിക്കുന്നില്ല. പ്രകൃതിയിൽ ഇന്നുണ്ടാകുന്ന എല്ലാ കഷ്ടപ്പാടുകൾക്കും കാരണം മനുഷ്യരാണ്. | |||
കൊടും വെയിലിൽ തണൽ തരുന്ന വൃക്ഷങ്ങൾ കടയറ്റു വീഴുന്നു. അതിൻറെ ചില്ലയിൽ കൂടു കൂട്ടി കഴിയുന്ന ചെറു കിളികൾ നൊമ്പരത്തോടെ ചിറകടിച്ചു വിലപിക്കുന്നു. തളിരിലകൾക്കുള്ളിലൂടെ ഒളിക്കണ്ണിട്ടു നോക്കുന്ന പൂമൊട്ടുകളും കൊഴിഞ്ഞു വീഴുന്നു. പ്രകൃതിയുടെ ഈ ദയനീയ അവസ്ഥക്ക് കാരണം നമ്മൾ മനുഷ്യനാണ്. | |||
കാട് ഭൂമിയുടെ ധനമാണ്. പുതിയ കാട്ടാളന്മാരുടെ ക്രൂരതയിൽ കാടുകൾ നശിക്കുന്നു. സർവ്വനാശത്തിലേക്കുള്ള വഴിയാണിത്. സ്വാർത്ഥ താൽപര്യത്തിന് വേണ്ടി പ്രവർത്തിക്കുന്നവരാണ് ഇന്നത്തെ തലമുറ. സ്വന്തം താൽപര്യം സംരക്ഷിക്കുന്നതിനായി സ്വന്തം അച്ഛനമ്മമാരെ ഉപേക്ഷിക്കാൻ വരെ അവർ തയ്യാറാണ്. ഇങ്ങനെയുള്ള മനോഭാവം വച്ച് പുലർത്തുന്ന നമ്മുടെ തലമുറയ്ക്ക് പിന്നെയെങ്ങനെയാണ് സർവ്വം സഹയായ ഭൂമിയോട് ഒരിറ്റു സ്നേഹം ഉണ്ടാകുന്നത്. നമ്മൾ മനുഷ്യർ ഭൂമിയെ ഈ സ്ഥിതിയിൽ ചൂഷണം ചെയ്യുകയാണെങ്കിൽ നമ്മുടെ ഭൂമിയും അതിൻറെ സൗന്ദര്യവും നമുക്ക് എന്നെന്നേക്കുമായി നഷ്ടപ്പെടും. | |||
ഹാ എന്തു മഴ | |||
പണ്ട് പണ്ട് ഒരിടത്ത് ഒരു അമ്മക്കുരുവിയുണ്ടായിരുന്നു. അവൾ ഒരു മാവിൽ കൂടുവെച്ച് ഒരു മുട്ടയിട്ടു. കുറച്ചു ദിവസം കഴിഞ്ഞപ്പോൾ മുട്ടവിരിഞ്ഞ് കുഞ്ഞുക്കുരുവി പുറത്ത് വന്നു. അമ്മക്കുരുവി കുഞ്ഞുക്കുരുവിയെ പൊന്നു പോലെ വളർത്തി. | |||
ഒരു ദിവസം തീറ്റതേടി പുറത്ത് പോയ അമ്മക്കുരുവി ശക്തമായ കാറ്റിലും മഴയിലും പെട്ട് തിരിച്ചു വരാൻ വൈകി. അപ്പോഴേക്കും കുഞ്ഞുക്കുരുവി വിശന്ന് കരയാൻ തുടങ്ങി. കുഞ്ഞുക്കുരുവിയുടെ കരച്ചിൽ കേട്ട് മാവ് കാര്യമന്വേഷിച്ചു. കുഞ്ഞുക്കുരുവി പറഞ്ഞു. എനിക്ക് വിശപ്പ് സഹിക്കാൻ വയ്യ. അതുകേട്ട് മാവ് ഒരു മധുരമുള്ള മാമ്പഴം അവൾക്കു നൽകി. പക്ഷേ, കുഞ്ഞുക്കുരവി അത് കഴിക്കാൻ കൂട്ടാക്കിയില്ല. അമ്മ തരുന്നതല്ലാതെ വേറെ ഒന്നും കഴിക്കരുതെന്ന് അമ്മ പറഞ്ഞിട്ടുണ്ടെന്ന് കുരുവി പറഞ്ഞു. അത് കേട്ട മാവ് ചോദിച്ചു. നിനക്ക് മാമ്പഴം ഇഷ്ടമല്ലേ. അവൾക്ക് മാമ്പഴം ഒരുപാട് ഇഷ്ടമാണ്. പക്ഷേ അമ്മയുടെ വാക്ക് തെറ്റിക്കാൻ അവൾ കൂട്ടാക്കിയില്ല. അവസാനം രാത്രി ഏറെ വൈകി അമ്മക്കുരുവി എത്തി. അപ്പോൾ കുഞ്ഞുക്കുരുവി തളർന്ന് ഉറങ്ങിയിരുന്നു. മാവ് അമ്മക്കുരുവിയോട് അവിടെ നടന്ന സംഭവം വിവരിച്ചു. അപ്പോൾ അമ്മക്കുരവി കുഞ്ഞിക്കുരുവിയെ വിളിച്ചുണർത്തി താൻ കൊണ്ടു വന്ന സാധനങ്ങളും കൂടെ മാവ് നൽകിയ മാമ്പഴവും കൊടുത്തു. കുഞ്ഞുക്കുരുവി സന്തോഷത്തോടെ അതെല്ലാം കഴിച്ചു. അങ്ങനെ അവർ സന്തോഷത്തോടെ കഴിഞ്ഞു. | |||
അനുസരണയുടെ ഗുണം | |||
കൂട്ടുകാരെ നിങ്ങളും ഇങ്ങനെയാണോ? മുതിർന്നവരുടെ വാക്കുകൾ അനുസരിക്കാറില്ലേ? ഇങ്ങനെ ചെയ്താൽ നിങ്ങൾക്കും എല്ലാം നേടാൻ സാധിക്കും. | |||
എൻറെ അമ്മ ഒരു ദിവസം അടുത്ത വീട്ടിലേക്ക് എന്നെ കളിക്കാൻ വിട്ടു. എന്നിട്ട് അമ്മ മാമൻറെ വീട്ടിൽ പോയി. ഉച്ചയായപ്പോൾ എനിക്കു വിശന്നു. ഞാൻ വീട്ടിലേക്ക് പോയി ചോറെടുത്തു കഴിച്ചു. പിന്നേയും ഞാൻ കളിക്കാൻ പോയി. നാലുമണിയായപ്പോൾ ഞാൻ വീട്ടിലേക്ക് തിരികെ വന്നു. അപ്പോഴും അമ്മ വന്നിട്ടില്ല. ഞാൻ അടുക്കളയിൽ കയറി മഞ്ച തുറക്കാൻ ശ്രമിച്ചു. പക്ഷെ, ചാവി കാണുന്നില്ല. പിന്നെ ചാവി കിട്ടി മഞ്ച തുറന്നു. ഹായ് ! പാൽപ്പൊടിയും കായവറുത്തതും!. ്യൂഞാൻ വേഗം ഫ്ളാസ്ക്കിൽ നിന്നും വെള്ളമെടുത്തു ചായഉണ്ടാക്കി. കുറച്ചധികം പാൽപ്പൊടിയും ഇട്ടു. ഞാൻ കായവറുത്തതും രണ്ടു കപ്പ് ചായയും എടുത്തു. ആർത്തിയോടെ ചായ വായിലേക്ക് ഒഴിച്ചു. കുറച്ച് അകത്തേക്കും ബാക്കി പുറത്തേക്കും പോയി. അപ്പോഴാണ് എനിക്ക് മനസ്സിലായത് അത് പാൽപ്പൊടി അല്ല, സോപ്പുംപൊടിയായിരുന്നു എന്ന്. | |||
മീൻ കുഞ്ഞിൻറെ അനുഭവം | |||
പണ്ട് പണ്ട് ചിറ്റാലി ഗ്രാമത്തിലെ ചിന്നാരം പുഴയിൽ ഒരു കുഞ്ഞിപ്പരലായി കഴിഞ്ഞകാലം എന്തു രസമായിരുന്നു. ആട്ടേ! ഞാനാരാണെന്നറിയണ്ടേ. എൻറെ കഥ കേൾക്കാൻ നിങ്ങൾക്ക് തിടുക്കമുണ്ടല്ലേ. പറയാം, അച്ഛനും അമ്മയും ചേട്ടന്മാരും ഒത്തു ജീവിച്ചൊരു കാലം എൻറെ പേര് എന്താണെന്നല്ലേ. റീനു. ആ പുഴയിൽ നീന്തിയും തുടിച്ചും തിമർത്തും ഞാൻ താമസിച്ചു. പിന്നെ എന്നെ എന്നും കാത്തു നിൽക്കുന്ന എൻറെ ചങ്ങാതിയുമുണ്ട്. ആരാണെന്നറിയണ്ടേ. പപ്പൻ തവള. കാക്കകളും പരുന്തുകളും ഞങ്ങളെ നോക്കി വട്ടമിട്ടു പറക്കും. കുട്ടികൾ മീൻ പിടിക്കാൻ വരുമ്പോഴൊക്കെ ഞങ്ങൾ ഒഴിഞ്ഞു മാറി, ആമ്പലുകൾക്കിടയിൽ ഒളിക്കും. അങ്ങനെ ഞാൻ അവിടെ സന്തോഷവതിയായി കഴിഞ്ഞു പോന്നു. പിന്നെ ആളുകൾ പൂഴി വാരിയും വിഷം കലർത്തിയും ഞങ്ങളുടെ പുഴയെ കൊന്നുകൊണ്ടിരുന്നു. | |||
അങ്ങനെ ഞങ്ങളുടെ ഗ്രാമത്തിൽ വലിയ ഫാക്ടറികളും ഉയർന്നു കൊണ്ടിരുന്നു. ക്രമേണ ഞങ്ങളുടെ ഗ്രാമം ഒരു നഗരമായി തീർന്നു. അത്കൊണ്ട് നിങ്ങൾക്കു ഗുണമുണ്ടാകും, പക്ഷെ ഞങ്ങൾക്ക് ഇങ്ങനെയായാൽ കഷ്ടപ്പാടാണ്. അങ്ങനെ നിറഞ്ഞു കവിഞ്ഞിരുന്ന പുഴ മാലിനമായിത്തീർന്നു. ആളുകൾ നഗരത്തിലെ വിഷമാലിന്യങ്ങളെല്ലാം ഞങ്ങളുടെ പുഴയിലേക്ക് ഒഴുക്കിവിട്ടു. അങ്ങനെ എന്നെ സ്നേഹത്തോടെ നോക്കിയ അമ്മയും ചേട്ടനുമെല്ലാം ആ വിഷവെള്ളം കുടിച്ചു പിടഞ്ഞു ചത്തു. പിന്നെ വാഹനങ്ങളുടെ ഇരമ്പലും എന്നെ വല്ലാതെ ശ്വാസം മുട്ടിച്ചു. ഞാനും എന്നെപ്പോലെ മൂന്നാലു മീനുകളും ആ പുഴയിൽ ബാക്കിയായി. "ഇനി ഞങ്ങളും മരിക്കും കുഞ്ഞുങ്ങളേ നിങ്ങൾ ഞങ്ങളെ രക്ഷിക്കില്ലേ. നിങ്ങൾക്ക് അതിന് സാധിക്കും. നിങ്ങൾ വേഗം ഞങ്ങളെ രക്ഷിക്കൂ." | |||
ഉദയപുരം സ്കൂളിലാണ് കുഞ്ചു. കുഞ്ചുവിന് സ്കൂളിലെത്താൻ രണ്ട് തോണി കയറണം. കുഞ്ചു സ്കൂളിലെത്താൻ എന്നും നേരം വൈകും. അങ്ങനെ പരീക്ഷ അടുത്തു. പരീക്ഷയായി. കുഞ്ചു പരീക്ഷ എഴുതി. കുഞ്ചുവിൻറെ മാർക്ക് നൂറിൽ പൂജ്യം. കുഞ്ചുവിനെ എല്ലാവരും കളിയാക്കി. കുഞ്ചു അവൻറെ അച്ഛനും അമ്മയ്ക്കും പരീക്ഷ പേപ്പർ കാണിച്ചു കൊടുത്തു. അമ്മയുടെയും അച്ഛൻറെയും മുഖത്ത് ദേഷ്യം വന്നു. പിന്നീട് കുഞ്ചു അച്ഛനേക്കാൾ മുമ്പേ എഴുന്നേൽക്കും. എന്നിട്ട് വേഗം പഠിക്കും. അങ്ങനെ കൊല്ലപ്പരീക്ഷയായി. കുഞ്ചു പരീക്ഷ എഴുതി. എല്ലാവരും കുഞ്ചുവിനെ കളിയാക്കാനിരിക്കുകയായിരുന്നു. അങ്ങനെ റിസൽട്ട് വന്നു. കുഞ്ചുവിന് ഒന്നാം സ്ഥാനം. എല്ലാവരും നാണിച്ചു പോയി. കുഞ്ചു അച്ഛനും അമ്മയ്ക്കും പരീക്ഷാ പേപ്പർ കാണിച്ചു കൊടുത്തു. അച്ഛനും അമ്മയും കുഞ്ചുവിനെനോക്കി പുഞ്ചിരിച്ചു. പിന്നെ കുഞ്ചു എല്ലാത്തിനും മുമ്പിലായിരുന്നു. | |||
പൂമ്പാറ്റ | |||
വർണ്ണച്ചിറകുള്ള സുന്ദരി പൂമ്പാറ്റ പറന്നു നടക്കുകയാണ്. മഞ്ഞയും നീലയും കലർന്ന അവളുടെ ചിറകുകൾ കാണാൻ എന്ത് ഭംഗിയാണെന്നോ? സുന്ദരിപ്പൂമ്പാറ്റ പറന്നു പോകുന്നത് മീരു എന്ന കരിവണ്ടു കണ്ടു. "വർണ്ണച്ചിറകുള്ള സുന്ദരിപ്പൂമ്പാറ്റേ, എന്നെയും കൂടെ കൂട്ടാമോ ? നമുക്കൊന്നിച്ച് ഇവിടെയെല്ലാം പറന്നു നടക്കാം " കരിവണ്ടു ചോദിച്ചു. | |||
സുന്ദരി പൂമ്പാറ്റ കരിവണ്ടിനെ സൂക്ഷിച്ചു നോക്കി. കറുത്ത നിറം, ഭംഗിയില്ലാത്ത കാലുകൾ "ഹ...ഹ... നിൻറെ കൂടെ കളിക്കാനൊന്നും ഞാനില്ല. ചന്തമുള്ളവരുമായേ ഞാൻ കൂട്ടു കൂടൂ." പൂമ്പാറ്റ പറഞ്ഞു. സുന്ദരി പൂമ്പാറ്റ പറയുന്നത് കേട്ട് കരിവണ്ടിൻറെ കണ്ണു നിറഞ്ഞു. "ചങ്ങാതീ, നിറത്തിലും ബലത്തിലും കാര്യമൊന്നുമില്ല. അതൊക്കെ എപ്പോൾ വേണമെങ്കിലും നഷ്ടപ്പെടാം." കരിവണ്ട് പറഞ്ഞു. സുന്ദരി പൂമ്പാറ്റ അതൊന്നും കേൾക്കാൻ പോയില്ല. അവൾ പിന്നെയും പാറിപ്പറന്നു. അപ്പോഴാണ് ഒരു കാക്ക അതുവഴി വന്നത്. എന്തു സുന്ദരിയാണീ പൂമ്പാറ്റ ഇവളെ കൂട്ടുകാരിയായി കിട്ടിയിരുന്നെങ്കിൽ കാക്ക വിചാരിച്ചു. | |||
"സുന്ദരി പൂമ്പാറ്റേ, സുന്ദരി പൂമ്പാറ്റേ ഒന്നു നിൽക്കൂ. നമുക്കീ കാട്ടു പൂക്കൾ പറിക്കാം." കാക്ക പറഞ്ഞു. സുന്ദരി പൂമ്പാറ്റ കാക്കയെ സൂക്ഷിച്ചു നോക്കി. അയ്യേ ഈ കാക്കയ്ക്ക് ഒരു ഭംഗിയുമില്ല. 'ഹ...ഹ... നിൻറെ കൂടെ കളിച്ചു നടക്കാനും പറന്നു നടക്കാനും ഞാനില്ല. ചന്തമുള്ളവരുമായേ ഞാൻ കൂട്ടു കൂടൂ." സുന്ദരി പൂമ്പാറ്റ പറഞ്ഞു. അത് കേട്ട് കാക്കയുടെ കണ്ണ് നിറഞ്ഞു. "ചങ്ങാതീ, നിറത്തിലും ഭംഗിയിലും കാര്യമൊന്നുമില്ല. അതൊക്കെ എപ്പോൾ വേണമെങ്കിലും നഷ്ടപ്പെടാം." കാക്ക പറഞ്ഞു. സുന്ദരി പൂമ്പാറ്റ അതൊന്നും കേൾക്കാനേ പോയില്ല. അവൾ പിന്നെയും പാറിപ്പറന്നു. അപ്പോഴാണ് ഡിംബു എന്ന ആന അതു വഴി വന്നത്. ഹയ്യട! ഈ പൂമ്പാറ്റയെ കാണാൻ എന്തു ഭംഗി! കുറേക്കൂടി അടുത്ത് നിന്ന് ആ ചിറകുകൾ ഒന്നു കാണണം. ഡിംബു വിചാരിച്ചു. "സുന്ദരിക്കുട്ടീ, സുന്ദരിക്കുട്ടീ ഒന്ന് അടുത്തു വരുമോ, നിൻറെയാ ചിറകുകൾ ഞാൻ ഒന്നു കണ്ടോട്ടേ?" ആന ചോദിച്ചു. പൂമ്പാറ്റ ആനയെ സൂക്ഷിച്ചു നോക്കി. കറുത്ത് തടിച്ച പൊണ്ണത്തടിയൻ! 'ഹ...ഹ... നിന്നോട് കൂട്ട് കൂടാൻ ഞാനില്ല. ചന്തമുള്ളവരെ മാത്രമേ ഞാൻ കൂട്ടുകാരാക്കൂ." പൂമ്പാറ്റ പറയുന്ന | |||
വർണ്ണച്ചിറകുള്ള സുന്ദരി പൂമ്പാറ്റ പറന്നു നടക്കുകയാണ്. മഞ്ഞയും നീലയും കലർന്ന അവളുടെ ചിറകുകൾ കാണാൻ എന്ത് ഭംഗിയാണെന്നോ? സുന്ദരിപ്പൂമ്പാറ്റ പറന്നു പോകുന്നത് മീരു എന്ന കരിവണ്ടു കണ്ടു. "വർണ്ണച്ചിറകുള്ള സുന്ദരിപ്പൂമ്പാറ്റേ, എന്നെയും കൂടെ കൂട്ടാമോ ? നമുക്കൊന്നിച്ച് ഇവിടെയെല്ലാം പറന്നു നടക്കാം " കരിവണ്ടു ചോദിച്ചു. | |||
സുന്ദരി പൂമ്പാറ്റ കരിവണ്ടിനെ സൂക്ഷിച്ചു നോക്കി. കറുത്ത നിറം, ഭംഗിയില്ലാത്ത കാലുകൾ "ഹ...ഹ... നിൻറെ കൂടെ കളിക്കാനൊന്നും ഞാനില്ല. ചന്തമുള്ളവരുമായേ ഞാൻ കൂട്ടു കൂടൂ." പൂമ്പാറ്റ പറഞ്ഞു. സുന്ദരി പൂമ്പാറ്റ പറയുന്നത് കേട്ട് കരിവണ്ടിൻറെ കണ്ണു നിറഞ്ഞു. "ചങ്ങാതീ, നിറത്തിലും ബലത്തിലും കാര്യമൊന്നുമില്ല. അതൊക്കെ എപ്പോൾ വേണമെങ്കിലും നഷ്ടപ്പെടാം." കരിവണ്ട് പറഞ്ഞു. സുന്ദരി പൂമ്പാറ്റ അതൊന്നും കേൾക്കാൻ പോയില്ല. അവൾ പിന്നെയും പാറിപ്പറന്നു. അപ്പോഴാണ് ഒരു കാക്ക അതുവഴി വന്നത്. എന്തു സുന്ദരിയാണീ പൂമ്പാറ്റ ഇവളെ കൂട്ടുകാരിയായി കിട്ടിയിരുന്നെങ്കിൽ കാക്ക വിചാരിച്ചു. | |||
ഒരു കുളത്തിൽ സൂത്രൻ എന്നു പേരുള്ള ഒരു തവളയുണ്ടായിരുന്നു. ഒരിക്കൽ സൂത്രൻ വെള്ളത്തിൽ കുളിക്കാനിറങ്ങി. അഴുക്കു വെള്ളമാണെങ്കിലും കുളിച്ചല്ലേ പറ്റൂ. അവൻ മനസ്സിൽ വിചാരിച്ചു. സൂത്രൻ കുളിക്കുന്നത് വിശന്നു വലഞ്ഞു വരുന്ന വീരൻ പാമ്പ് കണ്ടു. അവൻറെ വായിൽ വെള്ളമൂറി. അവൻ മനസ്സിൽ വിചാരിച്ചു. ഇന്ന് കുശാലായി. സൂത്രൻ കുളിച്ച് കരയ്ക്കു കയറുമ്പോൾ വീരൻ അവനെ ഒറ്റക്കടി. സൂത്രന് പേടി തോന്നി. അവന് പെട്ടെന്നൊരു ബുദ്ധി ഉദിച്ചു. അവൻ പറഞ്ഞു. എൻറെ വീരൻ ചേട്ടാ, ചേട്ടനു കേൾക്കണോ ഈ പുഴയിലെ അഴുക്കു നിറഞ്ഞ വെള്ളം കുടിച്ച് കുടിച്ച് എനിക്ക് ചൊറിയും പനിയും ഒക്കെ വന്നു. ഇനിയില്ലാത്ത അസുഖമില്ല. എന്നെ തിന്നാൽ ചേട്ടന് അസുഖം വരില്ലേ? ചേട്ടൻ ചത്തു പോകില്ലേ, ചേട്ടൻറെ കുടുംബം അനാഥമാകില്ലേ? കണ്ടില്ലേ എൻറെ ശരീരം മുഴുവൻ അഴുക്കാ. ഈ പുഴയിൽ നിന്ന് ഒന്നു പോകാൻ കാത്തിരിക്കുകയായിരുന്നു. അപ്പോഴാണ് ചേട്ടൻ വന്നത്, നന്ദി. ഇതുകേട്ട വീരൻ അവനെ വായിൽ നിന്ന് എടുത്ത് ഒറ്റയേറ്. എന്നിട്ട് വേഗം ഇഴഞ്ഞു നീങ്ങി. ജീവൻ തിരിച്ചു കിട്ടിയ സന്തോഷത്തിൽ സൂത്രൻ തുള്ളിച്ചാടി. | |||
സൂത്രക്കാരനായ ഓന്തച്ചൻ മുറ്റത്തു കൂടി നടക്കുകയായിരുന്നു. പെട്ടെന്നാണ് കൊതിച്ചിപ്പൂച്ച ആ വഴിവന്നത്. ഹയ്യട! മുഴുത്ത ഒരു ഓന്ത്, പൂച്ചമ്മ കൊതിയോടെ ഓന്തിനു നേരെ ഒറ്റ ചാട്ടം. പൂച്ചമ്മയുടെ ചാട്ടംകണ്ട് ഞെട്ടിവിറച്ച ഓന്തച്ചൻ ഓടെടാ ഓട്ടം. അപ്പോൾ പൂച്ചമ്മ ഓന്തച്ചൻറെ പുറകെ വന്നു. ഓന്തച്ചൻ എത്ര കുതിച്ചോടിയിട്ടും പൂച്ചമ്മ അവൻറെ തൊട്ടടുത്തെത്തി. പെട്ടെന്നാണ് ഓന്തച്ചന് ഒരു ബുദ്ധി തോന്നിയത്. അടുത്ത നിമിഷം അവൻ ഒരു മരക്കൊമ്പിലേക്ക് എടുത്തു ചാടി. എന്നിട്ട് വാൽ വളച്ച് ആ മരക്കൊമ്പിൻറെ ഭാഗം പോലെ നിൽപായി. പുറകെ പാഞ്ഞുവന്ന പൂച്ചമ്മ ഓന്തച്ചനെ കാണാതെ ചുറ്റും നോക്കി. ങേ! അവൻ എവിടെ പോയി? പൂച്ചമ്മയ്ക്ക് ഒരു പിടിയും കിട്ടിയില്ല. തലയും കുനിച്ച പൂച്ചമ്മ തിരിച്ചു നടന്നു. അതുകണ്ട് മരക്കൊമ്പിലിരുന്ന് ഓന്തച്ചൻ ചിരിച്ചു. മരക്കൊമ്പിലിരുന്നപ്പോൾ ഓന്തച്ചൻറെ നിറം മാറിയതാണ് പൂച്ചമ്മയ്ക്ക് അവനെകാണാൻ പറ്റാതിരുന്നത്. | |||
പണ്ട് പണ്ട് ഒരു മാളത്തിൽ കുറേ എലികൾ ഉണ്ടായിരുന്നു. ആ മാളത്തിൻറെ അപ്പുറത്ത് ഒരു സർപ്പത്തിൻറെ കൂട് ഉണ്ടായിരുന്നു. മാളത്തിലുള്ള എലികൾ ഒരു തോട്ടത്തിൽ നിന്നായിരുന്നു ആഹാരം എടുക്കുന്നത്. അങ്ങനെഒരു ദിവസം ഒരു എലി ആഹാരമെടുക്കാൻ തോട്ടത്തിൽ പോയപ്പോൾ ആ സർപ്പം അവിടെ ഉണ്ടായിരുന്നു. എലി വരുന്നത് സർപ്പം കണ്ടു. എലി വേഗം മാളത്തിൽ കയറി ഒളിച്ചിരുന്ന് അമ്മയോട് പറഞ്ഞു. "അമ്മേ നമ്മൾക്ക് പട്ടിണി കിടക്കേണ്ടി വരും." എന്താണ് കാര്യം. അമ്മ ചോദിച്ചു. എലി പറഞ്ഞു. "ആ സർപ്പം തോട്ടത്തിൽ ഉണ്ട്". അയ്യോ! ഇനി നമ്മൾ എന്ത് ചെയ്യും?. ആ സർപ്പം തോട്ടത്തിലെങ്ങാനും വന്നാൽ നമ്മൾ എന്തു ചെയ്യും? എലി പറഞ്ഞു. "അമ്മേ എനിക്കൊരു സൂത്രം കിട്ടി. ഞാൻ അത് ചെയ്യാൻ പോവുകയാണ്" അമ്മ പറഞ്ഞു. ആ സർപ്പത്തിനെതടയാൻ ആർക്കും കഴിയില്ല. അപ്പോൾ എലി പറഞ്ഞു. അതു പറ്റില്ല, ഞാൻ ചെയ്യും. അങ്ങനെഎലി ഒരു കർഷകൻറെ അടുത്തു പോയി പറഞ്ഞു.നിങ്ങൾ എനിക്ക് ഒരു ഉപകാരം ചെയ്തു തരണം. ഞാൻ എന്താണ് ചെയ്യേണ്ടത്? കർഷകൻ ചോദിച്ചു. അപ്പോൾ എലി പറഞ്ഞു. ഞങ്ങൾ ആഹാരമെടുക്കുന്ന ഒരു തോട്ടമുണ്ടായിരുന്നു. ആ തോട്ടത്തിൽ ഇപ്പോൾ ഒരു സർപ്പം വന്നു. സർപ്പമോ? കർഷകൻ പറഞ്ഞു. അത് എൻറെ തോട്ടമാ, ആ സർപ്പത്തിനെ ഞാൻ പിടിച്ചു തരാം. എലി സമ്മതിച്ചു. അങ്ങനെകർഷകൻ സർപ്പത്തിനെഅടിച്ചു. അപ്പോൾ സർപ്പം കർഷകനെകടിക്കാൻ ദൂരേക്കു പോയി. ഇതായിരുന്നു എലിയുടെ സൂത്രം. | |||
കൂട്ടുകാർ | |||
ചിണ്ടൻ : ഈയിടെയായി നിന്നെ പുറത്തേക്കൊന്നും | |||
കാണാനേയില്ലല്ലോ. ഇര പിടുത്തം നിർത്തിയോ?. | |||
ചീരൻ : ഏയ്, ഇല്ലില്ല. നാടോടുമ്പോൾ നടുവേ ഓടേണ്ടേ. വാ, പുതിയൊരു സൂത്രം പറയാം. കമ്പ്യൂട്ടർ യുഗമല്ലേ..! ഇതിലൂടെ പുതിയ കമ്പനിയിലേക്ക് ആളെ ആവശ്യമുണ്ടെന്ന് ഒരു പരസ്യം കൊടുത്തു. | |||
ചിണ്ടൻ : എന്നിട്ടു വല്ലതും തടഞ്ഞോ? | |||
ചീരൻ : (ചില അവശിഷ്ടങ്ങളിലേക്ക് ചൂണ്ടി) ദേണ്ടേ കിടക്കുന്നു. | |||
ചിണ്ടൻ : ങ്ഹേ! അപ്പോ കമ്പനി തുടങ്ങുന്നില്ലേ? | |||
ചീരൻ : ഛെ, അതിനാര് കമ്പനി തുടങ്ങുന്നു. ജോലിക്കായി എത്തുന്നവരെ ശാപ്പിടുക. അത്ര തന്നെ. | |||
ചിണ്ടൻ : ഹി.ഹി കൊള്ളാമല്ലോടേയ്. | |||
(അപ്പുറത്തു നിന്നൊരു കാക്ക) | |||
കാക്ക : കൊള്ളാതിരുന്നാൽ മതി. | |||
(പിന്നിൽ നിന്ന് ഒരാൾ ഒരു പൊതി | |||
കൊണ്ടുകൊടുക്കുന്നു) | |||
ചീരൻ : (പൊതി വാങ്ങുന്നു) എന്താണാവോ? ഹും. നല്ല കനം. എൻറെ ആരാധകർ ആരെങ്കിലും ഗിഫ്റ്റ് അയച്ചതായിരിക്കും. | |||
ചിണ്ടൻ : നീയൊന്ന് വേഗം തുറക്ക് | |||
ചീരൻ : എന്തായിത്! അയ്യോ... ബോംബ്! | |||
(ഠോ... ബോംബ് എന്ന് പറയലും ബോംബ് പൊട്ടലും | |||
ഒരുമിച്ചായിരുന്നു.) | |||
മെയ് 10 ആ ദിവസം എനിക്ക് മറക്കാൻ കഴിയില്ല. ആ ദിവസമാണ് ഞങ്ങൾ വയനാട്ടിലേക്ക് ടൂർ പോകുന്നത്. ഉപ്പ, ഉമ്മ, അനിയൻ, അനിയത്തി എല്ലാവരും നല്ല സന്തോഷത്തിലാണ്. വയനാടിനെക്കുറിച്ചും അവിടുത്തെ പ്രകൃതി ഭംഗിയെക്കുറിച്ചും ടീച്ചർ പറഞ്ഞു തന്ന കാര്യങ്ങൾ എൻറെ മനസ്സിൽ മിന്നിമറഞ്ഞു. എടക്കൽ ഗുഹയിലേക്ക് പോകുന്ന വഴിയിൽ മനോഹരമായ കാഴ്ചകൾ കാണാൻ കഴിഞ്ഞു. പെട്ടെന്നാണ് കുറേ കുരങ്ങുകൾ ഞങ്ങളുടെ ബസ്സിൻറെ മുമ്പിലേക്ക് ഓടി വന്നത്. ഞങ്ങൾ പഴവും കായവറുത്തതും എല്ലാം അവയ്ക്ക് കൊടുത്തു. അതു തിന്നുന്ന രീതി കാണാൻ നല്ല രസമാണ്. ചുരത്തിൽ നിന്നും താഴോട്ട് നോക്കിയാൽ പേടിയാവും. മലകൾ, കുന്നുകൾ, തോട്ടങ്ങൾ, വളഞ്ഞ് പുളഞ്ഞ് ചുരം കയറി വരുന്ന വാഹനങ്ങൾ എന്നിവ കാണാമായിരുന്നു. പിന്നീട് ഞങ്ങൾ എടക്കൽ ഗുഹയിലെത്തി. എടക്കൽ ഗുഹയിലേക്ക് കയറുന്ന സ്ഥലങ്ങളിൽ കുറെ മരങ്ങളും കുരങ്ങുകളും ഉണ്ടായിരുന്നു. കയറുന്ന വഴിയിൽ ആദ്യം പടികളും പിന്നെ കുറേ പാറകളും അതിന്നടിയിലായി കോണിയും. കോണിയിലൂടെ കയറുന്നതിനേക്കാളും പാറയിലൂടെ പിടിച്ചു കയറുന്നതാണ് രസം. പിന്നെ ഞങ്ങൾ താഴെയിറങ്ങി കുറേ സാധനങ്ങൾ വാങ്ങി. അതു കഴിഞ്ഞ് പൂക്കോട്ടുതടാകം കാണാൻ പോയി. അവിടെ നിന്ന് ഒരുപാട് മനോഹരമായ പൂക്കൾ കണ്ടു. ഞങ്ങൾ തടാകത്തിന് ചുറ്റും നടന്നു. തടാകത്തിൽ മനോഹരമായ നീല ആമ്പലുകൾ കണ്ടു. ഞങ്ങൾ അവിടെ നിന്നും പാർക്കിൽ കയറി. രസകരമായ കളിയന്ത്രങ്ങളിലും കളിച്ചു. | |||
ഗ്രാമ മധ്യത്തിലെ ഒരു വീട്. പഠിക്കാൻ പുസ്തകവുമെടുത്ത് നിൽക്കുന്ന രണ്ട് കുട്ടികൾ. പേര് അപ്പു, അച്ചു. അപ്പു എഴുതുകയാണ്, അച്ചു കഥാപുസ്തകത്തിൽ മുഴുകിയിരിക്കുന്നു) | |||
അപ്പു : നിനക്ക് ഹോംവർക്ക് ചെയ്യാനില്ലേ? | |||
അച്ചു : അതെല്ലാം രാത്രി ചെയ്യാം. | |||
അപ്പു : അമ്മ പറഞ്ഞിട്ടുണ്ട് രാത്രി ഹോംവർക്ക് ചെയ്യരുതെന്ന്. | |||
അച്ചു : അതൊന്നും സാരമില്ല | |||
അപ്പു : നീ എഴുതാത്തത് ഞാൻ അമ്മയോട് പറയും | |||
അച്ചു : എന്നാൽ അതൊന്ന് എനിക്ക് കാണണമല്ലോ | |||
അപ്പു : അമ്മയോട് പറഞ്ഞാൽ അവിടെ അടിയുടെ പൂരമായിരിക്കും. അത് കൊണ്ടാണ് ഞാൻ പറയാത്തത്. | |||
(പെട്ടെന്ന് അമ്മ കടന്നു വന്നു.) | |||
അമ്മ : നിങ്ങൾ ആരെ പറ്റിയാ അടിയുടെ പൂരമായിരിക്കും എന്ന് പറഞ്ഞത്. | |||
അച്ചു : (അവൻ ശബ്ദമില്ലാതെ) അമ്മ ചോദിക്കുന്നുണ്ട്. നമുക്ക് ആരുമില്ലെന്ന് പറഞ്ഞാലോ? | |||
അപ്പു : ശരി. നീ പറഞ്ഞോ | |||
അച്ചു : ആരെയും പറ്റി പറഞ്ഞതല്ലമ്മേ | |||
അപ്പു : ഞങ്ങളൊന്ന് കുളിച്ചിട്ടു വരട്ടെ | |||
അമ്മ : ശരി വേഗം വരണേ | |||
(അയലിൽ നിന്ന് തോർത്തെടുത്ത് ഒറ്റ നോട്ടം) | |||
(പുഴയോരം ചാഞ്ഞു നിൽക്കുന്ന തെങ്ങുകൾ... കാറ്റത്ത് ആടുന്ന തെങ്ങോലകൾ...) | |||
അച്ചു : ആ കാറ്റത്താടുന്ന തെങ്ങോലകൾ കാണാൻ നല്ല രസമല്ലേ... | |||
അപ്പു : അതൊന്നും നോക്കാതെ കുളിക്കാൻ വാ, അമ്മ പറഞ്ഞതല്ലേ വേഗം വരണമെന്ന്. നീ എന്താ ആലോചിക്കുന്നത് വേഗം വാ അല്ലെങ്കിൽ ഞാൻ അമ്മയോടു പറയും; ഉറപ്പാ | |||
അച്ചു : നീ അമ്മയോട് പറയരുത് ഞാൻ കുളിക്കാൻ വരാം | |||
അപ്പു : അങ്ങനെ വഴിക്ക് വാ | |||
(കുട്ടികൾ കുളിക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു. അവരെ കാത്ത് നിന്നിട്ട് ചേച്ചി തിരിച്ചുവരുന്നു.) | |||
അച്ചു : അതാരാ വരുന്നത് | |||
അപ്പു : ചേച്ചിയാകും | |||
അച്ചു : (ശ്രദ്ധിച്ചു നോക്കി കൊണ്ട്) ചേച്ചി തന്നെയാണ് | |||
അപ്പു : ചേച്ചി നമ്മളെ കൂട്ടാൻ വന്നതാവും | |||
=== 2017-18 മികവുകൾ === | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 ACTIVITY 1.jpg|thumb|17524 ACTIVITY 1]] || [[പ്രമാണം:17524 ACTIVITY 2.jpg|thumb|17524 ACTIVITY 1]] || [[പ്രമാണം:17524 ACTIVITY 3.jpg|thumb|17524 ACTIVITY 1]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 ACTIVITY 4.jpg|thumb|17524 ACTIVITY 1]] || [[പ്രമാണം:17524 ACTIVITY 5.jpg|thumb|17524 ACTIVITY 1]] || [[പ്രമാണം:17524 ACTIVITY 6.jpg|thumb|17524 ACTIVITY 1]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 ACTIVITY 7.jpg|thumb|17524 ACTIVITY 1]] || [[പ്രമാണം:17524 ACTIVITY 8.jpg|thumb|17524 ACTIVITY 1]] || | |||
|} | |||
=== സ്കൂള് കായികമേള വിജയികള് === | |||
{| class="wikitable" | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് പ്രവര്ത്തനം 2018-19 വർഷം 11.jpg|thumb|സ്കൂള് കായിക മേളയിലെ വിജയികൾ]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് പ്രവര്ത്തനം 2017-18 വർഷം 10.jpg|thumb|സ്കൂള് കായിക മേളയിലെ വിജയികൾ]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് പ്രവര്ത്തനം 2018-19 വർഷം 13.jpg|thumb|സ്കൂള് കായിക മേളയിലെ വിജയികൾ]]|| [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് പ്രവര്ത്തനം 2018-19 വർഷം 12.jpg|thumb|സ്കൂള് കായിക മേളയിലെ വിജയികൾ]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് പ്രവര്ത്തനം 2018-19 വർഷം 15.jpg|thumb|സ്കൂള് കായിക മേളയിലെ വിജയികൾ]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് പ്രവര്ത്തനം 2018-19 വർഷം 14.jpg|thumb|സ്കൂള് കായിക മേളയിലെ വിജയികൾ]] | |||
|} | |||
=== 2017-18 മറ്റു പ്രവർത്തനങ്ങൾ === | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 ACTIVITY 26.jpg|thumb|17524 ACTIVITY 1]] || [[പ്രമാണം:17524 ACTIVITY 24.jpg|thumb|17524 ACTIVITY 1]] || [[പ്രമാണം:17524 ACTIVITY 23.jpg|thumb|17524 ACTIVITY 1]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 ACTIVITY 27.jpg|thumb|17524 ACTIVITY 1]] || [[പ്രമാണം:17524 ACTIVITY 25.jpg|thumb|17524 ACTIVITY 1]] || [[പ്രമാണം:17524 ACTIVITY 22.jpg|thumb|17524 ACTIVITY 1]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 ACTIVITY 36.jpg|thumb|17524 ACTIVITY 1]] || [[പ്രമാണം:17524 ACTIVITY 28.jpg|thumb|17524 ACTIVITY 1]] || [[പ്രമാണം:17524 ACTIVITY 21.jpg|thumb|17524 ACTIVITY 1]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 ACTIVITY 30.jpg|thumb|17524 ACTIVITY 1]] || [[പ്രമാണം:17524 ACTIVITY 29.jpg|thumb|17524 ACTIVITY 1]] || [[പ്രമാണം:17524 ACTIVITY 13.jpg|thumb|17524 ACTIVITY 1]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 ACTIVITY 20.jpg|thumb|17524 ACTIVITY 1]] || [[പ്രമാണം:17524 ACTIVITY 18.jpg|thumb|17524 ACTIVITY 1]] || [[പ്രമാണം:17524 ACTIVITY 14.jpg|thumb|17524 ACTIVITY 1]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 ACTIVITY 19.jpg|thumb|17524 ACTIVITY 1]] || [[പ്രമാണം:17524 ACTIVITY 17.jpg|thumb|17524 ACTIVITY 1]] || [[പ്രമാണം:17524 ACTIVITY 15.jpg|thumb|17524 ACTIVITY 1]] | |||
|- | |||
| || [[പ്രമാണം:17524 ACTIVITY 16.jpg|thumb|17524 ACTIVITY 1]] || | |||
|} | |||
=== 2018-19 === | |||
==== 2018-2019 അധ്യയന വർഷത്തിലെ മിന്നുന്ന വിജയങ്ങൾ ==== | |||
* ഒന്നാം തരം സ്കൂൾ പ്രവേശനത്തിൽ 9 വി്ദ്യാർത്ഥികളുടെ വര്ദ്ധനവ് | |||
* അലിഫ് അറബിക് മെഗാ ക്വിസ്സ് മത്സരത്തിൽ ഉപജില്ലയിൽ മൂന്നാം സ്ഥാനം. | |||
==== പ്രവേശനോത്സവം ==== | |||
നവാഗതർക്ക് ബാഗുകൾ വിതരണം ചെയ്തുു | |||
ഫറോക്ക് - പ്രവേശനോത്സവത്തിൻറെ ഉദ്ഘാടനം മുൻ പ്രധാനധ്യാപകൻ കെ വീരമണികണ്ഠൻ മാസ്റ്റർ നിർ വഹിച്ചു. നല്ലൂർ നാരായണ എൽ പി ബേസിക് സ്കൂളിലെ പ്രവശനോത്സവത്തോടനുബന്ധിച്ച് ഈ വർഷം പുതുതായി ഒന്നാംതരത്തിലേക്ക് പ്രവേശനം നേടിയ 75 വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും കിറ്റെക്സ് സ്കൂബിഡെയുടെ ബാഗുകൾ സ്കൂൾ മാനേജ്മെൻറ് വിതരണം ചെയ്തു. പരിപാടിയുടെ ഉദ്ഘാടനം സ്കൂൾ മാനേജർ ടി കെ പാത്തുമ്മ നിർ വഹിച്ചു. പ്രീ പ്രൈമറിയിലെ വിദ്യാർത്ഥികള്ക്ക് തൊപ്പിയും നല്കി . അതിൻറെ ഉദ്ഘാടനം പി ലത്തീഫ് നിർവഹിച്ചു. മുൻ പ്രധാനധ്യാപകൻ കെ വീരമണികണ്ഠൻ, പിടി എ പ്രസിഡണ്ട് പി ബിജു, കൌണ്സിലർ പി ലത്തീഫ്, തിയ്യത്ത് ഉണ്ണികൃഷ്ണൻ, ടി പി മിനിമോൾ , ടി ശുഹൈബ എന്നവർ സംസാരിച്ചു. പ്രധാനധ്യാപകൻ ടി സൂഹൈൽ സ്വാഗതവും എസ് വത്സലകുുമാരിയമ്മ നന്ദിയും പറഞ്ഞു | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് പ്രവര്ത്തനം 2018-19 വർഷം 19.jpg|thumb|പ്രവേശനോത്സവം 2018-19]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് പ്രവര്ത്തനം 2018-19 വർഷം 20.jpg|thumb|പ്രവേശനോത്സവം 2018-19]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് പ്രവര്ത്തനം 2018-19 വർഷം 24.jpg|thumb|പ്രവേശനോത്സവം 2018-19]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് പ്രവര്ത്തനം 2018-19 വർഷം 23.jpg|thumb|പ്രവേശനോത്സവം 2018-19]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് പ്രവര്ത്തനം 2018-19 വർഷം 26.jpg|thumb|പ്രവേശനോത്സവം 2018-19]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് പ്രവര്ത്തനം 2018-19 വർഷം 25.jpg|thumb|പ്രവേശനോത്സവം 2018-19]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് പ്രവര്ത്തനം 2018-19 വർഷം 31.jpg|thumb|പ്രവേശനോത്സവം 2018-19]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് പ്രവര്ത്തനം 2018-19 വർഷം 27.jpg|thumb|പ്രവേശനോത്സവം 2018-19]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് പ്രവര്ത്തനം 2018-19 വർഷം 32.jpg|thumb|പ്രവേശനോത്സവം 2018-19]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് പ്രവര്ത്തനം 2018-19 വർഷം 28.jpg|thumb|പ്രവേശനോത്സവം 2018-19]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് പ്രവര്ത്തനം 2018-19 വർഷം 33.jpg|thumb|പ്രവേശനോത്സവം 2018-19]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് പ്രവര്ത്തനം 2018-19 വർഷം 29.jpg|thumb|പ്രവേശനോത്സവം 2018-19]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് പ്രവര്ത്തനം 2018-19 വർഷം 34.jpg|thumb|പ്രവേശനോത്സവം 2018-19]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് പ്രവര്ത്തനം 2018-19 വർഷം 30.jpg|thumb|പ്രവേശനോത്സവം 2018-19]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് പ്രവര്ത്തനം 2018-19 വർഷം 22.jpg|thumb|പ്രവേശനോത്സവം 2018-19]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് പ്രവര്ത്തനം 2018-19 വർഷം 21.jpg|thumb|പ്രവേശനോത്സവം 2018-19]] | |||
|} | |||
==== മരുവത്കരണവിരുദ്ധ ദിനം ==== | |||
ഫറോക്ക്: ലോക മരുവത്കരണവിരുദ്ധ ദിനത്തോടനുബന്ധിച്ച് നല്ലൂർ നാരായണ എൽ പി ബേസിക് സ്കൂളിലെ വിദ്യാർഥികൾക്കു വൃക്ഷത്തൈകൾ വിതരണം ചെയ്തു. എസ് ആർ ജി കൺവീനർ ടി പി മിനി മോൾ വിതരണ ഉദ്ഘാടനം നിർവഹിച്ചു. പരിസ്ഥിതി ക്ലബ് കൺവീനർ കെ അബ്ദുൽ ലത്തീഫ്, നി ബീന, പി കെ ആയിഷ , കെ ബീന എന്നിവർ സംബന്ധിച്ചു. പ്രധാന അധ്യാപകൻ ടി സുഹൈൽ പ്രവർത്തനങ്ങൾക്കു നേതൃത്വം നൽകി | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് പ്രവര്ത്തനം 2018-19 വർഷം 35.jpg|thumb|മരുവത്കരണ ദിനം]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് പ്രവര്ത്തനം 2018-19 വർഷം 36.jpg|thumb|മരുവത്കരണ ദിനം വൃക്ഷത്തൈകളുമായി]] | |||
|} | |||
==== ഫിഫ ലോക കപ്പ് പ്രവചന മത്സരം ==== | |||
വിദ്യാര്ത്ഥികള്ക്ക് ലോകകപ്പില് ആര് വിജയിക്കും എന്നതിന് പ്രവചന മത്സരം സംഘടിപ്പിച്ചു. | |||
ഫറോക്ക്: നല്ലൂർ നാരായണ എൽ പി ബേസിക് സ്കൂൾ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കായി സ്പോർട്സ് ക്ലബ് സംഘടിപ്പിച്ച ഫിഫ ലോക കപ്പ് പ്രവചന മത്സരത്തിൽ പങ്കെടുത്ത് ശരിയുത്തരം പ്രവചിച്ച 37 പേരിൽ നിന്നും നറുക്കെടുപ്പിൽ രണ്ടാം തരം വിദ്യാർത്ഥി മുഹമ്മദ് മിൻഷാദിന് പ്രധാനധ്യാപകൻ ടി സുഹൈൽ പുട്ബോൾ സമ്മാനമായി നൽകി. ഫറോക്ക് ചുങ്കം ലിയ ട്രാവൽസ് പ്രൊപ്പൈറ്റർ മുഹമ്മദ് ആസിഫാണ് സമ്മാനം സ്പോണസർ ചെയ്തത്. അബ്ദുൽ ലത്തീഫ് കെ , വിദ്യാർത്ഥികളായ മുഹമ്മദി നദീം, അനന്യ, മുഹമ്മദ് റമീസ്, ഫാത്തിമ തൻഹ എന്നിവർ പ്രവർത്തനങ്ങൾക്കു നേതൃത്വം നൽകി | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് പ്രവര്ത്തനം 2018-19 വർഷം 05.jpg|thumb|പ്രവചന മത്സരം ചില കാഴ്ച്ച]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് പ്രവര്ത്തനം 2018-19 വർഷം 07.jpg|thumb|പ്രവചന മത്സരം ചില കാഴ്ച്ച]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് പ്രവര്ത്തനം 2018-19 വർഷം 08.jpg|thumb|പ്രവചന മത്സരം ചില കാഴ്ച്ച]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് പ്രവര്ത്തനം 2018-19 വർഷം 06.jpg|thumb|പ്രവചന മത്സരം ചില കാഴ്ച്ച]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് പ്രവര്ത്തനം 2018-19 വർഷം 09.jpg|thumb|പ്രവചന മത്സരം ചില കാഴ്ച്ച]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് പ്രവര്ത്തനം 2018-19 വർഷം 02.jpg|thumb|പ്രവചന മത്സരം ചില കാഴ്ച്ച]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് പ്രവര്ത്തനം 2018-19 വർഷം 04.jpg|thumb|പ്രവചന മത്സരം ചില കാഴ്ച്ച]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് പ്രവര്ത്തനം 2018-19 വർഷം 03.jpg|thumb|പ്രവചന മത്സരം ചില കാഴ്ച്ച]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് പ്രവര്ത്തനം 2018-19 വർഷം 01.jpg|thumb|പ്രവചന മത്സരം ചില കാഴ്ച്ച]] | |||
|} | |||
==== സ്കൂൾ ലീഡർ തിരഞ്ഞെടുപ് 2018 ==== | |||
===== തിരഞ്ഞെടുപ്പ് വിജ്ഞാപനം 2018 ===== | |||
ഈ വർഷത്തെ സ്കൂൾ ലീഡർ തിരഞ്ഞെടുപ്പ് 20/07/2018വെള്ളിയാഴ്ച്ച രാവിലെ നടക്കുന്നതാണ്. | |||
നാമ നിർദ്ദേശപ്പത്രിക സമർപ്പണം | |||
സ്കൂൾ ലീഡറായി മത്സരിക്കുന്ന സ്ഥാനാർത്ഥികൾ 17/7/2018 നു മുമ്പായി നാമനിർദ്ദേശ പത്രിക സമർപ്പിക്കണം. നാമനിർദ്ദേശ പത്രികയിൽ സ്ഥാനാർത്ഥിയും പിന്താങ്ങുന്ന വ്യക്തിയും ക്ലാസ് അദ്ധ്യപകരും ഒപ്പിടണം. ഒരൂ ക്ലാസിൽ നിന്നും പരമാവധി 2 പേർക്കേ മത്സരിക്കാൻ അനുവാദമുള്ളു. | |||
സൂഷ്മ പരിശോധന | |||
സൂക്ഷമ പരിശോധന 17/07/2018 വൈകുന്നേരം 3.15 | |||
പൂർണ്ണമായും പൂരിപ്പിക്കാത്ത നാമ നിർദ്ദേശ പത്രിക സൂക്ഷമ പരിശോധനയിൽ തള്ളുന്നതായിരിക്കും. | |||
സൂക്ഷ്മ പരിശോധനയിൽ ഓരോ സ്ഥാനാർത്ഥിക്കും ചിഹ്നങ്ങൾ അനുവദിക്കുന്നതായിരിക്കും. ഓരോ സ്ഥാനാർത്ഥിക്കും ഓരോ പോളിങ്ങ് ഏജൻറുമാരേയും അനുവദിക്കുന്നതാണ്. | |||
പ്രചരണം | |||
സ്ഥാനാർത്ഥികൾക്ക് സ്കൂളിലെ എല്ലാ ക്ലാസുകളിലും ചെന്ന് വോട്ട് അഭ്യർത്ഥിക്കാവുന്നതും മറ്റു കുട്ടികളെ കൂട്ടി റാലികൾ , യോഗങ്ങൾ എന്നിവ സംഘടിപ്പിക്കാം , ചിഹ്നങ്ങൾ , പ്ലേ കാർഡുകൾ, നോട്ടീസുകൾ , പോസ്റ്ററുകൾ എന്നിവയും പ്രചരണത്തിനായി ഉപയോഗിക്കാം. ശബ്ദ പ്രചരണം 19/7/2018 ന് ഉച്ചക്ക് 3.00 ന് അവസാനിക്കുന്നതും പിന്നീട് നിശബ്ദ പ്രചരണം നടത്താവുന്നതുമാണ്. പ്രചരണ സമാപനമായി കൊട്ടിക്കലാശം നടത്താവുന്നതാണ്. | |||
ഇലക്ഷൻ | |||
20/07/2018 ന് രാവിലെ ഇലക്ഷൻ ആരംഭിക്കുന്നതാണ്. | |||
വോട്ടർമാർ | |||
സ്കൂളിലെ എല്ലാ ക്ലാസിലെയും വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് വോട്ടവകാശം ഉണ്ടായിരിക്കും | |||
വോട്ടെണ്ണൽ | |||
23/07/2018 നു ഉച്ചക്ക് 3.00 മണിക്ക് വോട്ടെണ്ണുന്നതായിരിക്കും. | |||
ഫലപ്രഖ്യാപനം | |||
23/07/2018 ന് 3.30 ന് ഫല പ്രഖ്യാപനം നടത്തുന്നതും സ്കൂൾ പ്രധാനമന്ത്രി, ഉപ പ്രധാനമന്ത്രി തുടങ്ങിയവരെ ഔദ്യോഗികമായി പ്രഖ്യാപിക്കുന്നതും ആയിരിക്കും. | |||
തെരെഞ്ഞെടുപ്പ് സംബന്ധിച്ച എല്ലാ പരാതികളും ഈ വിദ്യാലയത്തിലെ മുഖ്യ തെരഞ്ഞടുപ്പ് കമ്മീഷറുടെ തീരുമാനം അന്തിമമായിരിക്കും. സാങ്കേതിക കാരണങ്ങളാൽ തിയ്യതിയിൽ മാറ്റം വരുത്താൻ ഇലക്ഷൻ കമ്മീഷണർക്ക് അധികാരമുണ്ടായിരിക്കും. | |||
നല്ല തിരഞ്ഞെടുപ്പിനായി ഏവരുടെയും സഹായ സഹകരണങ്ങൾ പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു. | |||
എന്ന് | |||
മുഖ്യ തിരഞ്ഞെടുപ്പ് കമ്മീഷണർ ക്കു വേണ്ടി | |||
(ഒപ്പ്) | |||
===== നാമ നിര്ദ്ദേശ പത്രിക ===== | |||
നല്ലൂർ നാരായണ എൽ പി ബേസിക് സ്കൂൾ, ഫറോക്ക് | |||
നാമനിർദ്ദേശക പത്രിക | |||
വിദ്യാർത്ഥിയുടെ പേര് : | |||
ക്ലാസ് : | |||
ജനന തിയ്യതി : | |||
പിന്താങ്ങുന്നവരുടെ പേരും ഒപ്പും : | |||
1. | |||
2. | |||
പ്രതീക്ഷിക്കുന്ന ചിഹ്നം : | |||
ക്ലാസ് ടീച്ചറുടെ പേരും ഒപ്പും : | |||
സത്യപ്രസ്താവന | |||
മുകളിൽ നൽകിയ വിവരങ്ങൾ എൻറെ അറിവിലും വിശ്വാസത്തിലും പെട്ടിടത്തോളം സത്യമാണെന്നും സ്ക്കുളിൻറെ അച്ചടക്കത്തെ ബാധിക്കുന്ന തരത്തിലുള്ള ഏതെങ്കിലും പ്രവൃത്തികൾ എൻറെ ഭാഗത്തുനിന്നുണ്ടായാൽ സ്ക്കൂൾ ലീഡർ എന്ന പദവിയിൽ നിന്ന് എന്നെ നീക്കം ചെയ്യുന്നതിന് യാതൊരു തടസ്സവും ഉണ്ടാവില്ല എന്ന് ഇതിനാൽ സത്യപ്രസ്താവന ചെയ്യുന്നു. | |||
എന്ന് | |||
സ്ഥാനാർത്ഥിയുടെ പേരും ഒപ്പും | |||
ഔദ്യോഗികാവശ്യത്തിന് | |||
............................. നാമനിർദ്ദേശപത്രിക സ്വീകരിച്ചു/തിരസ്കരിച്ചു. | |||
തിരഞ്ഞെടുപ്പ് കമ്മീഷണർ | |||
==== സ്വാതന്ത്ര്യദിനാഘോഷം ==== | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 സ്വതന്ത്യദിനം 2018 03.jpg|thumb|സ്വതന്ത്യദിനം 2018]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്വതന്ത്യദിനം 2018 02.jpg|thumb|സ്വതന്ത്യദിനം 2018]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്വതന്ത്യദിനം 2018 01.jpg|thumb|സ്വതന്ത്യദിനം 2018]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 സ്വതന്ത്യദിനം 2018 06.jpg|thumb|സ്വതന്ത്യദിനം 2018]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്വതന്ത്യദിനം 2018 05.jpg|thumb|സ്വതന്ത്യദിനം 2018]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്വതന്ത്യദിനം 2018 04.jpg|thumb|സ്വതന്ത്യദിനം 2018]] | |||
|} | |||
==== കെ. പി എസ് ടി എ സ്വദേശ് മെഗാ ക്വിസ്സ് ==== | |||
വിദ്യാര്ത്ഥികള്ക്കായി കെ പി എസ് ടി എ നടത്തുന്ന സ്വദേശ് മെഗാ ക്വിസ്സ് 07/09/2018 ന് നടത്തി. കെ ബീന ടീച്ചര് ക്വിസ്സ് മാസ്റ്ററായിരുന്നു. എ രാജു മാസ്റ്റര് നേതൃത്വം നല്കി. ക്വിസ്സ് മത്സരത്തില് നാലാം തരത്തിലെ മുഹമ്മദ് ഷാഹിന് ഒന്നാം സ്ഥാനവും മുഹമ്മദ് നദീം രണ്ടാം സ്ഥാനവും അനന്യ മൂന്നാം സ്ഥാനവും കരസ്ഥമാക്കി. വിജയികള്ക്ക് സ്കൂള് അസംബ്ലിയില് വച്ച് പ്രധാനഅധ്യാപകന് സമ്മാനങ്ങള് വിതരണം ചെയ്തു. | |||
==== സത്യപ്രതിഞ്ജ ==== | |||
സ്കൂള് ലീഡര് തിരഞ്ഞടുപ്പില് വിജയിച്ച അല്ഫിയ സി പി സത്യപ്രതിജ്ഞ ചെയ്തു അധികാരമേറ്റു. 07/09/2018 നു നടന്ന സ്കൂള് അസംബ്ലിയില് വച്ച് പ്രധാനഅധ്യാപകന് ചെല്ലിയ സത്യവാചകം ഏറ്റു ചൊല്ലിയാണ് അല്ഫിയ സ്റ്റാനം ഏറ്റെടുത്തത്. | |||
ആരോഗ്യമന്ത്രി - മുഹമ്മദ് റമീസ് | |||
വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രി - മുഹമ്മദ് നദീം | |||
സാംസ്കാരിക മന്ത്രി - അനുരഞ്ജ് വി | |||
കായിക മന്ത്രി - തന്ഹ കെ | |||
എന്നിവരാണ് അധികാരമേറ്റെടുത്ത മറ്റു മന്ത്രിമാര് | |||
===== സത്യപ്രതിജ്ഞ വാക്യങ്ങള് ===== | |||
ഈ വിദ്യാലയത്തിലെ പ്രധാനമന്ത്രിയായി അല്ഫിയ എന്ന ഞാന് ചുമതലയേല്കുന്നു. എന്നില് അര്പ്പിതമായ കര്ത്തവ്യങ്ങള് സത്യസന്ധമായും ജനാധിപത്യപരമായും നിര് വഹിക്കുമെന്ന് ഞാന് ഇതിനാല് സത്യപ്രതിജ്ഢ ചെയ്യുന്നു. | |||
=== അധ്യാപക ദിനാഘോഷം === | |||
നല്ലൂർ നാരായണ എൽ.പി ബേസിക്ക് സ്കൂളിലെ ഗുരുവന്ദനം നടത്തി | |||
ഫറോക്ക് : നല്ലൂർ നാരായണ എൽ. പി ബേസിക്ക് സ്കൂളിലെ നാലാംക്ലാസിലെ വിദ്യാർത്ഥികൾ അധ്യാപകർക്കായി നടത്തിയ ഗുരുവന്ദനം വേറിട്ടൊരനുഭവമായി മാറി. വർണ്ണകടലാസുകൊണ്ടുണ്ടാക്കിയ പൂക്കൾ കുത്തിക്കൊടുത്തുകൊണ്ട് അധ്യാപകരുടെ പേരുകൾ എഴുതിയ കസേരയിൽ കുട്ടികൾ ഒരോ അധ്യാപകരേയും സ്വീകരിച്ചിരുത്തി. അധ്യാപകർക്ക് ക്ലാസ് ലീഡർമാർ ഉപഹാരം നല്കികൊണ്ട് കൊണ്ട് ആദരിച്ചു.അധ്യാപക ദിന സന്ദേശം കോർത്തിണക്കി തയ്യാറാക്കിയ ഉപഹാരം സ്ക്കുൾ ലീഡർ അൽഫിയ സി.പി പ്രഥാനാധ്യാപകൻ ടി.സുഹൈൽ മാസ്റ്റർക്ക് കൈമാറി. പരിപാടിയുടെ ഉദ്ഘാടനം മുൻ ഹെഡ്മാസ്റ്റർ വീരമണികണ്ഠൻ നിർവ്വഹിച്ചു. ഹെഡ്മാസ്റ്റർ ടി.സുഹൈൽ , സ്റ്റാഫ് സെകട്ട്രറി. അബ്ദുൽ ലത്തീഫ്, എസ്. ആർ.ജി കൺവീനർ ടി.പി മിനിമോൾ, പി.ബീന, പ്രോഗ്രാം കൺവീനർ ശുഹൈബ.ടി എന്നിവർ സംസാരിച്ചു.ചടങ്ങിൽ വിദ്യാർത്ഥികളായ മുസ്ഫിറപി.പി , അനന്യ , അയിശതൻഹ കെ , ഫാത്തിമാ നജ ,ഫാത്തിമാ റിഫ പി.ഇ , അക്ഷയ് , ഷറഫാൻ, മുഹമ്മദ് നദീം, റിഫ പി.ഇ ,അഖിൽ .സി , അനുരജ്ഞ് ,റിയ പി.ഇ , അനീന , വൈഭവ്, ഷഹാം, റമീസ ്, അഖില .സി അഭിനവ് , നദീർ സി.പി ജാഫർ സാദിഖ് എന്നിവർ ആശംസ അറിയിച്ചു. | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 അധ്യാപക ദിനാഘോഷം 10.jpg|thumb|അധ്യാപകരെ ആദരിക്കല്]] || [[പ്രമാണം:17524 അധ്യാപക ദിനാഘോഷം 06.jpg|thumb|അധ്യാപകരെ ആദരിക്കല്]] || [[പ്രമാണം:17524 അധ്യാപക ദിനാഘോഷം 03.jpg|thumb|അധ്യാപകരെ ആദരിക്കല്]] | |||
|- | |||
|[[പ്രമാണം:17524 അധ്യാപക ദിനാഘോഷം 08.jpg|thumb|അധ്യാപകരെ ആദരിക്കല്]] || [[പ്രമാണം:17524 അധ്യാപക ദിനാഘോഷം 05.jpg|thumb|അധ്യാപകരെ ആദരിക്കല്]] || [[പ്രമാണം:17524 അധ്യാപക ദിനാഘോഷം 02.jpg|thumb|അധ്യാപകരെ ആദരിക്കല്]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 അധ്യാപക ദിനാഘോഷം 09.jpg|thumb|അധ്യാപകരെ ആദരിക്കല്]] || [[പ്രമാണം:17524 അധ്യാപക ദിനാഘോഷം 04.jpg|thumb|അധ്യാപകരെ ആദരിക്കല്]] || [[പ്രമാണം:17524 അധ്യാപക ദിനാഘോഷം 01.JPG|thumb|അധ്യാപകരെ ആദരിക്കല്]] | |||
|} | |||
== ക്ലബുകൾ == | |||
{| class="wikitable" | |||
|- | |||
| ക്ലബുകൾ | |||
|- | |||
| ഗണിത ക്ലബ് | |||
|- | |||
| ശാസ്ത്ര ക്ലബ് | |||
|- | |||
| വിധ്യരംഗം ക്ലബ് | |||
|- | |||
| കാർഷിക ക്ലബ് | |||
|- | |||
| ഇംഗ്ലീഷ് ക്ലബ് | |||
|- | |||
| സി സി ആർ ടി കൽ ച്ചരൽ ക്ലബ് | |||
|- | |||
| ലഹരി വിരുദ്ധ ക്ലബ് | |||
|- | |||
| അലിഫ് അറബിക് ക്ലബ് | |||
|- | |||
| സാഹിത്യ ക്ലബ് | |||
|- | |||
| നാച്ചുറൽ ക്ലബ് | |||
|- | |||
| ബേർഡ്സ് ക്ലബ് | |||
|} | |||
== 2013-14 == | |||
=== നല്ല പാഠം പ്രവർത്തനങ്ങൾ === | |||
==== മുത്തശ്ശിക്കൊരു ഓണക്കോടി ==== | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:മുത്തശ്ശിക്കൊരു ഓണക്കോടി.jpg|thumb|മുത്തശ്ശിക്കൊരു ഓണക്കോടി]] || [[പ്രമാണം:17524 മുത്തശ്ശിക്കൊരു ഓണക്കോടി 01.jpg|thumb|17524 മുത്തശ്ശിക്കൊരു ഓണക്കോടി]] || [[പ്രമാണം:17524 മുത്തശ്ശിക്കൊരു ഓണക്കോടി 02.jpg|thumb|17524 മുത്തശ്ശിക്കൊരു ഓണക്കോടി]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 മുത്തശ്ശിക്കൊരു ഓണക്കോടി 03.jpg|thumb|17524 മുത്തശ്ശിക്കൊരു ഓണക്കോടി 03]] || [[പ്രമാണം:17524 മുത്തശ്ശിക്കൊരു ഓണക്കോടി 04.jpg|thumb|17524 മുത്തശ്ശിക്കൊരു ഓണക്കോടി 03]] || [[പ്രമാണം:17524 മുത്തശ്ശിക്കൊരു ഓണക്കോടി 05.jpg|thumb|17524 മുത്തശ്ശിക്കൊരു ഓണക്കോടി 03]] | |||
|} | |||
=== സ്കൂളിലേക്ക് പത്രം സ്പോണ്സർ നൽ കിയവർ === | |||
{| class="wikitable" | |||
|- | |||
! പത്രം!! സ്പോണ്സർ നൽ കിയവര് | |||
|- | |||
| മലയാള മനോരമ 5 എണ്ണം || മാർബിൾ ഗാലക്സി, സിവിൽ സ്റ്റേഷന് കോഴിക്കോട് | |||
|- | |||
| മാതൃഭൂമി -5 എണ്ണം || കെ വി ആർ മോട്ടോർസ് കോഴിക്കോട് | |||
|- | |||
| മലയാള മനോരമ || ബീന ടീച്ചർ | |||
|- | |||
| ചന്ദ്രിക 3 എണ്ണം || പി എ മുഹമ്മദ് അനസ് (24/07/2013) | |||
|- | |||
| ദേശാഭിമാനി || ഡി.വൈ. എഫ് വൈ ചെനക്കൽ യൂണിറ്റ് | |||
|} | |||
== കുട്ടികളുടെ രചനകൾ == | |||
=== ലഹരിവിരുദ്ധ ദിനം പോസ്റ്റർ === | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:Muhammed Hanan pa 3a.jpg|thumb|ലഹരി വിരുദ്ധ ദിനം പോസ്റ്റര് 17524]] || [[പ്രമാണം:Muhammed Hanan pa 3a 2.jpg|thumb|ലഹരി വിരുദ്ധ ദിനം പോസ്റ്റര് 17524]] || [[പ്രമാണം:Muhammed ansar k 4a.jpg|thumb|ലഹരി വിരുദ്ധ ദിനം പോസ്റ്റര് 17524]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:Pranav P 4c.jpg|thumb|ലഹരി വിരുദ്ധ ദിനം പോസ്റ്റര് 17524]] || [[പ്രമാണം:No name.jpg|thumb|ലഹരി വിരുദ്ധ ദിനം പോസ്റ്റര് 17524]] || [[പ്രമാണം:Neranjana mohan 4a.jpg|thumb|ലഹരി വിരുദ്ധ ദിനം പോസ്റ്റര് 17524]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:Sadika santhosh2 a.jpg|thumb|ലഹരി വിരുദ്ധ ദിനം പോസ്റ്റര് 17524]] || [[പ്രമാണം:Sadika santhos 2a 2.jpg|thumb|ലഹരി വിരുദ്ധ ദിനം പോസ്റ്റര് 17524]] || [[പ്രമാണം:Riya ros 4 a.jpg|thumb|ലഹരി വിരുദ്ധ ദിനം പോസ്റ്റര് 17524]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:Shahalan pe 4b.jpg|thumb|ലഹരി വിരുദ്ധ ദിനം പോസ്റ്റര് 17524]] || || [[പ്രമാണം:Shahala Lulu 4c.jpg|thumb|ലഹരി വിരുദ്ധ ദിനം പോസ്റ്റര് 17524]] | |||
|} | |||
==ചിത്രങ്ങൾ== | |||
=== 2006-07 === | |||
==== പാട്ടുത്സവം ==== | |||
{| | |||
|- | |||
|[[പ്രമാണം:17524 പാട്ടുത്സവം 2007 03.jpg|thumb|പാട്ടുത്സവം]] || [[പ്രമാണം:17524 പാട്ടുത്സവം 2007 01.jpg|thumb|പാട്ടുത്സവം]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 പാട്ടുത്സവം 2007 05.jpg|thumb|പാട്ടുത്സവം]] || [[പ്രമാണം:17524 പാട്ടുത്സവം 2007 04.jpg|thumb|പാട്ടുത്സവം]] | |||
|} | |||
==== പ്ലാറ്റിനം ജൂബില് ആഘോഷം ==== | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 പ്ലാറ്റിനം ജൂബിലി ആഘോഷം.jpg|thumb|പ്ലാറ്റിനം ജൂബിലി ആഘോഷം]] | |||
|} | |||
==== നേത്രപരിശോധനാ ക്യാമ്പില് നിന്നും ==== | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 പ്ലാറ്റിനം ജൂബിലി നേത്ര പരിശോധനാ ക്യാമ്പ് 04.jpg|thumb|പ്ലാറ്റിനം ജൂബിലി നേത്ര പരിശോധനാ ക്യാമ്പ്]] || [[പ്രമാണം:17524 പ്ലാറ്റിനം ജൂബിലി നേത്ര പരിശോധനാ ക്യാമ്പ് 02.jpg|thumb|പ്ലാറ്റിനം ജൂബിലി നേത്ര പരിശോധനാ ക്യാമ്പ്]] || [[പ്രമാണം:17524 പ്ലാറ്റിനം ജൂബിലി നേത്ര പരിശോധനാ ക്യാമ്പ് 01.jpg|thumb|പ്ലാറ്റിനം ജൂബിലി നേത്ര പരിശോധനാ ക്യാമ്പ്]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 പ്ലാറ്റിനം ജൂബിലി നേത്ര പരിശോധനാ ക്യാമ്പ് 11.jpg|thumb|പ്ലാറ്റിനം ജൂബിലി നേത്ര പരിശോധനാ ക്യാമ്പ്]] || [[പ്രമാണം:17524 പ്ലാറ്റിനം ജൂബിലി നേത്ര പരിശോധനാ ക്യാമ്പ് 08.jpg|thumb|പ്ലാറ്റിനം ജൂബിലി നേത്ര പരിശോധനാ ക്യാമ്പ്]] || [[പ്രമാണം:17524 പ്ലാറ്റിനം ജൂബിലി നേത്ര പരിശോധനാ ക്യാമ്പ് 06.jpg|thumb|പ്ലാറ്റിനം ജൂബിലി നേത്ര പരിശോധനാ ക്യാമ്പ്]] | |||
|} | |||
സ്റ്റാഫ് കൌണ്സില് യാത്രയയപ്പില് നിന്നും | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 യാത്രയയപ്പ് 2007 03.jpg|thumb|യാത്രയയപ്പ് 2007]] || [[പ്രമാണം:17524 യാത്രയയപ്പ് 2007 02.jpg|thumb|യാത്രയയപ്പ് 2007]] || [[പ്രമാണം:17524 യാത്രയയപ്പ് 2007 01.jpg|thumb|യാത്രയയപ്പ് 2007]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 യാത്രയയപ്പ് 2007 04.jpg|thumb|യാത്രയയപ്പ് 2007]] || [[പ്രമാണം:17524 യാത്രയയപ്പ് 2007 05.jpg|thumb|യാത്രയയപ്പ് 2007]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് പ്രവര്ത്തനം 232.jpg|thumb|യാത്രയയ്പപ് ചടങ്ങില് നിന്നും]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് പ്രവര്ത്തനം 233.jpg|thumb|യാത്രയയ്പപ് ചടങ്ങില് നിന്നും]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് പ്രവര്ത്തനം 229.jpg|thumb|യാത്രയയ്പപ് ചടങ്ങില് നിന്നും]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് പ്രവര്ത്തനം 231.jpg|thumb|യാത്രയയ്പപ് ചടങ്ങില് നിന്നും]] | |||
|} | |||
==== പഠനയാത്രയില് നിന്നും ==== | |||
വയനാട്ടിലേക്ക് | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 പഠനയാത്രയില് നിന്നും 03.jpg|thumb|പഠനയാത്രയില് നിന്നും]] || [[പ്രമാണം:17524 പഠനയാത്രയില് നിന്നും 10.jpg|thumb|പഠനയാത്രയില് നിന്നും]] || [[പ്രമാണം:17524 പഠനയാത്രയില് നിന്നും 01.jpg|thumb|പഠനയാത്രയില് നിന്നും]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 പഠനയാത്രയില് നിന്നും 06.jpg|thumb|പഠനയാത്രയില് നിന്നും]] || [[പ്രമാണം:17524 പഠനയാത്രയില് നിന്നും 05.jpg|thumb|പഠനയാത്രയില് നിന്നും]] || [[പ്രമാണം:17524 പഠനയാത്രയില് നിന്നും 04.jpg|thumb|പഠനയാത്രയില് നിന്നും]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 പഠനയാത്രയില് നിന്നും 9.jpg|thumb|പഠനയാത്രയില് നിന്നും]] || [[പ്രമാണം:17524 പഠനയാത്രയില് നിന്നും 08.jpg|thumb|പഠനയാത്രയില് നിന്നും]] || [[പ്രമാണം:17524 പഠനയാത്രയില് നിന്നും 07.jpg|thumb|പഠനയാത്രയില് നിന്നും]] | |||
|} | |||
==== വാര്ഷികം ==== | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 വാര്ഷികം 2006 03.jpg|thumb|വാര്ഷികം 2006]] || [[പ്രമാണം:17524 വാര്ഷികം 2006 01.jpg|thumb|വാര്ഷികം 2006]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 വാര്ഷികം 2006 04.jpg|thumb|വാര്ഷികം 2006]] || [[പ്രമാണം:17524 വാര്ഷികം 2006 02.jpg|thumb|വാര്ഷികം 2006]] | |||
|} | |||
=== 2007-08 === | |||
==== ഉപജില്ലാ അറബിക് സാഹിത്യത്സവം (കലോത്സവം) ==== | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 ഉപജില്ലാ കലാമേള അറബിക് രണ്ടാം സ്ഥാനം 01.jpg|thumb|ഉപജില്ലാ കലാമേള അറബിക് രണ്ടാം സ്ഥാനം]] || [[പ്രമാണം:17524 ഉപജില്ലാ കലാമേള അറബിക് രണ്ടാം സ്ഥാനം 02.jpg|thumb|ഉപജില്ലാ കലാമേള അറബിക് രണ്ടാം സ്ഥാനം]] | |||
|} | |||
==== വിജയികളെ ആദരിക്കലും ഘോഷയാത്രയും ==== | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 ഉപജില്ലാ കലാമേള രണ്ടാം സ്ഥാനം 2007 03.jpg|thumb|ഉപജില്ലാ കലാമേള രണ്ടാം സ്ഥാനം 2007]] || [[പ്രമാണം:17524 ഉപജില്ലാ കലാമേള രണ്ടാം സ്ഥാനം 2007 02.jpg|thumb|ഉപജില്ലാ കലാമേള രണ്ടാം സ്ഥാനം 2007]] || [[പ്രമാണം:17524 ഉപജില്ലാ കലാമേള രണ്ടാം സ്ഥാനം 2007 01.jpg|thumb|ഉപജില്ലാ കലാമേള രണ്ടാം സ്ഥാനം 2007]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 ഉപജില്ലാ കലാമേള രണ്ടാം സ്ഥാനം 2007 06.jpg|thumb|ഉപജില്ലാ കലാമേള രണ്ടാം സ്ഥാനം 2007]] || [[പ്രമാണം:17524 ഉപജില്ലാ കലാമേള രണ്ടാം സ്ഥാനം 2007 05.jpg|thumb|ഉപജില്ലാ കലാമേള രണ്ടാം സ്ഥാനം 2007]] || [[പ്രമാണം:17524 ഉപജില്ലാ കലാമേള രണ്ടാം സ്ഥാനം 2007 04.jpg|thumb|ഉപജില്ലാ കലാമേള രണ്ടാം സ്ഥാനം 2007]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 ഉപജില്ലാ കലാമേള രണ്ടാം സ്ഥാനം 2007 07.jpg|thumb|ഉപജില്ലാ കലാമേള രണ്ടാം സ്ഥാനം 2007]] || [[പ്രമാണം:17524 ഉപജില്ലാ കലാമേള രണ്ടാം സ്ഥാനം 2007 09.jpg|thumb|ഉപജില്ലാ കലാമേള രണ്ടാം സ്ഥാനം 2007]] || [[പ്രമാണം:17524 ഉപജില്ലാ കലാമേള രണ്ടാം സ്ഥാനം 2007 08.jpg|thumb|ഉപജില്ലാ കലാമേള രണ്ടാം സ്ഥാനം 2007]] | |||
|} | |||
==== അറബിക് ക്ലബ് 2007 ഉദ്ഘാടനം ==== | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 അറബിക് ക്ലബ് ഉദ്ഘാടനം 2007 2.jpg|thumb|അറബിക് ക്ലബ് ഉദ്ഘാടനം 2007]] || [[പ്രമാണം:17524 അറബിക് ക്ലബ് ഉദ്ഘാടനം 2007 1.jpg|thumb|അറബിക് ക്ലബ് ഉദ്ഘാടനം 2007]] || [[പ്രമാണം:17524 അറബിക് ക്ലബ് ഉദ്ഘാടനം 2007.jpg|thumb|അറബിക് ക്ലബ് ഉദ്ഘാടനം 2007]] | |||
|} | |||
==== ലഹരി വിരുദ്ധ ദിനം ==== | |||
{| | |||
|- | |||
|[[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് പ്രവര്ത്തനം 219 ലഹരി വിരുദ്ധ റാലി.jpg|thumb|ലഹരി വിരുദ്ധ റാലി]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് പ്രവര്ത്തനം 221 ലഹരി വിരുദ്ധ പ്രതിജ്ഞ.jpg|thumb|ലഹരി വിരുദ്ധ പ്രതിജ്ഞ]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് പ്രവര്ത്തനം 227.jpg|thumb|ലഹരി വിരുദ്ധ റാലി]] | |||
|} | |||
==== കമ്പ്യൂട്ടര് ലാബ് ഉദ്ഘാടനം ==== | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് പ്രവര്ത്തനം 218 കമ്പ്യൂട്ടര് ലാബ് ഉദ്ഘാടനം.jpg|thumb|കമ്പ്യൂട്ടര് ലാബ് ഉദ്ഘാടനം]] | |||
|} | |||
==== ഫീല്ഡ് ട്രിപ്പ് ==== | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് പ്രവര്ത്തനം 215 ഫീല്ഡ് ട്രിപ്പ്.jpg|thumb|ഫീല്ഡ് ട്രിപ്പ്]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് പ്രവര്ത്തനം 216 ഫീല്ഡ് ട്രിപ്പ്.jpg|thumb|ഫീല്ഡ് ട്രിപ്പ്]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് പ്രവര്ത്തനം 217 ഫീല്ഡ് ട്രിപ്പ്.jpg|thumb|ഫീല്ഡ് ട്രിപ്പ്]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് പ്രവര്ത്തനം 207 ഫീല്ഡ് ട്രിപ്പ്.jpg|thumb|ഫീല്ഡ് ട്രിപ്പ്]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് പ്രവര്ത്തനം 211 ഫീല്ഡ് ട്രിപ്പ്.jpg|thumb|ഫീല്ഡ് ട്രിപ്പ്]]|| [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് പ്രവര്ത്തനം 212 ഫീല്ഡ് ട്രിപ്പ്.jpg|thumb|ഫീല്ഡ് ട്രിപ്പ്]] | |||
|} | |||
==== ഗണിത ക്വിസ്സ് വിജയിക്ക് ഉപഹാരം ==== | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് പ്രവര്ത്തനം 200.jpg|thumb|ഉപഹാരം]] | |||
|} | |||
==== ലൈബ്രറി പ്രദര്ശനം ==== | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് പ്രവര്ത്തനം 222.jpg|thumb|സ്കൂള് പ്രവര്ത്തനം]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് പ്രവര്ത്തനം 220 ലൈബ്രറി.jpg|thumb|ലൈബ്രറി]] | |||
|} | |||
==== മാസ്ഡ്രില് പരിശീലനത്തില് നിന്നും ==== | |||
{| class="wikitable" | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 മാസ് ഡ്രില് ക്ലാസില് നിന്നും 06.jpg|thumb|മാസ് ഡ്രില് ക്ലാസില് നിന്നും]] || [[പ്രമാണം:17524 മാസ് ഡ്രില് ക്ലാസില് നിന്നും 04.jpg|thumb|മാസ് ഡ്രില് ക്ലാസില് നിന്നും]] || [[പ്രമാണം:17524 മാസ് ഡ്രില് ക്ലാസില് നിന്നും 02.jpg|thumb|മാസ് ഡ്രില് ക്ലാസില് നിന്നും]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 മാസ് ഡ്രില് ക്ലാസില് നിന്നും 05.jpg|thumb|മാസ് ഡ്രില് ക്ലാസില് നിന്നും]] || [[പ്രമാണം:17524 മാസ് ഡ്രില് ക്ലാസില് നിന്നും 03.jpg|thumb|മാസ് ഡ്രില് ക്ലാസില് നിന്നും]] || [[പ്രമാണം:17524 മാസ് ഡ്രില് ക്ലാസില് നിന്നും 01.jpg|thumb|മാസ് ഡ്രില് ക്ലാസില് നിന്നും]] | |||
|} | |||
==== തിരഞ്ഞെടുപ്പ് ഉദ്യോഗസ്ഥര് ==== | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് പ്രവര്ത്തനം 223.jpg|thumb|തിരഞ്ഞെടുപ്പ് സാമഗ്രികളുമായി പോളിങ്ങ് ഉദ്യോഗസ്ഥര്]] | |||
|} | |||
==== കൃഷി പാഠം ==== | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് പ്രവര്ത്തനം 224.jpg|thumb|വാഴ നടല്]] || [[പ്രമാണം:17524 കൃഷി പാഠം 2007 01.jpg|thumb|കൃഷി പാഠം 2007]] ||[[പ്രമാണം:17524 കൃഷി പാഠം 2007 02.jpg|thumb|കൃഷി പാഠം 2007]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 കൃഷി പാഠം 2007 03.jpg|thumb|കൃഷി പാഠം 2007]] || [[പ്രമാണം:17524 കൃഷി പാഠം 2007 05.jpg|thumb|കൃഷി പാഠം 2007]] || [[പ്രമാണം:17524 കൃഷി പാഠം 2007 04.jpg|thumb|കൃഷി പാഠം 2007]] | |||
|} | |||
==== ഓണാഘോഷം ==== | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 ഓണാഘോഷം 2007 2.jpg|thumb|ഓണാഘോഷം 2007]] || [[പ്രമാണം:17524 ഓണാഘോഷം 2007 5.jpg|thumb|ഓണാഘോഷം 2007]] || [[പ്രമാണം:17524 ഓണാഘോഷം 2007 6.jpg|thumb|ഓണാഘോഷം 2007]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 ഓണാഘോഷം 2007 8.jpg|thumb|ഓണാഘോഷം 2007]] || [[പ്രമാണം:17524 ഓണാഘോഷം 2007 7.jpg|thumb|ഓണാഘോഷം 2007]] || [[പ്രമാണം:17524 ഓണാഘോഷം 2007.jpg|thumb|ഓണാഘോഷം 2007]] | |||
|} | |||
==== പഠന ക്യാമ്പില് നിന്നും ==== | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 പഠന ക്യാമ്പ് 09.jpg|thumb|പഠന ക്യാമ്പ്]] || [[പ്രമാണം:17524 പഠന ക്യാമ്പ് 04.jpg|thumb|പഠന ക്യാമ്പ്]] || [[പ്രമാണം:17524 പഠന ക്യാമ്പ് 02.jpg|thumb|പഠന ക്യാമ്പ്]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 പഠന ക്യാമ്പ് 09.jpg|thumb|പഠന ക്യാമ്പ്]] || [[പ്രമാണം:17524 പഠന ക്യാമ്പ് 12.jpg|thumb|പഠന ക്യാമ്പ്]] || [[പ്രമാണം:17524 പഠന ക്യാമ്പ് 10.jpg|thumb|പഠന ക്യാമ്പ്]] | |||
|} | |||
=== 2008-09 === | |||
==== പ്രവേശനോത്സവം ==== | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 പ്രവേശനോത്സവത്തില് നിന്നും 03.jpg|thumb|പ്രവേശനോത്സവത്തില് നിന്നും]]|| [[പ്രമാണം:17524 പ്രവേശനോത്സവത്തില് നിന്നും 02.jpg|thumb|പ്രവേശനോത്സവത്തില് നിന്നും]] || [[പ്രമാണം:17524 പ്രവേശനോത്സവത്തില് നിന്നും 01.jpg|thumb|പ്രവേശനോത്സവത്തില് നിന്നും]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 പ്രവേശനോത്സവത്തില് നിന്നും 06.jpg|thumb|പ്രവേശനോത്സവത്തില് നിന്നും]] ||[[പ്രമാണം:17524 പ്രവേശനോത്സവത്തില് നിന്നും 05.jpg|thumb|പ്രവേശനോത്സവത്തില് നിന്നും]] || [[പ്രമാണം:17524 പ്രവേശനോത്സവത്തില് നിന്നും 04.jpg|thumb|പ്രവേശനോത്സവത്തില് നിന്നും]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 പ്രവേശനോത്സവത്തില് നിന്നും.jpg|thumb|പ്രവേശനോത്സവത്തില് നിന്നും]] || [[പ്രമാണം:17524 പ്രവേശനോത്സവത്തില് നിന്നും 08.jpg|thumb|പ്രവേശനോത്സവത്തില് നിന്നും]] || [[പ്രമാണം:17524 പ്രവേശനോത്സവത്തില് നിന്നും 07.jpg|thumb|പ്രവേശനോത്സവത്തില് നിന്നും]] | |||
|} | |||
==== പ്രവൃത്തി പരിചയമേളക്കു വേണ്ടി തയ്യാറാക്കിയ സ്റ്റാളില് നിന്നും ==== | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 പ്രവൃത്തി പരിചയ മേളയിലെ സ്റ്റാള് 03.jpg|thumb|പ്രവൃത്തി പരിചയ മേളയിലെ സ്റ്റാള്]] || [[പ്രമാണം:17524 പ്രവൃത്തി പരിചയ മേളയിലെ സ്റ്റാള് 02.jpg|thumb|പ്രവൃത്തി പരിചയ മേളയിലെ സ്റ്റാള്]] || [[പ്രമാണം:17524 പ്രവൃത്തി പരിചയ മേളയിലെ സ്റ്റാള് 01.jpg|thumb|പ്രവൃത്തി പരിചയ മേളയിലെ സ്റ്റാള്]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 പ്രവൃത്തി പരിചയ മേളയിലെ സ്റ്റാള് 06.jpg|thumb|പ്രവൃത്തി പരിചയ മേളയിലെ സ്റ്റാള്]] || [[പ്രമാണം:17524 പ്രവൃത്തി പരിചയ മേളയിലെ സ്റ്റാള് 05.jpg|thumb|പ്രവൃത്തി പരിചയ മേളയിലെ സ്റ്റാള്]] || [[പ്രമാണം:17524 പ്രവൃത്തി പരിചയ മേളയിലെ സ്റ്റാള് 04.jpg|thumb|പ്രവൃത്തി പരിചയ മേളയിലെ സ്റ്റാള്]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 പ്രവൃത്തി പരിചയ മേളയിലെ സ്റ്റാള് 07.jpg|thumb|പ്രവൃത്തി പരിചയ മേളയിലെ സ്റ്റാള്]] | |||
|} | |||
==== ചാന്ദ്രദിനാഘോഷം ==== | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 ചാന്ദ്രദിനം 2008 03.jpg|thumb|ചാന്ദ്രദിനം 2008]] || [[പ്രമാണം:17524 ചാന്ദ്രദിനം 2008 02.jpg|thumb|ചാന്ദ്രദിനം 2008]] || [[പ്രമാണം:17524 ചാന്ദ്രദിനം 2008 01.jpg|thumb|ചാന്ദ്രദിനം 2008]] | |||
|- | |||
|[[പ്രമാണം:17524 ചാന്ദ്രദിനം 2008 09.jpg|thumb|ചാന്ദ്രദിനം 2008]] || [[പ്രമാണം:17524 ചാന്ദ്രദിനം 2008 08.jpg|thumb|ചാന്ദ്രദിനം 2008]] || [[പ്രമാണം:17524 ചാന്ദ്രദിനം 2008 04.jpg|thumb|ചാന്ദ്രദിനം 2008]] | |||
|} | |||
==== സ്കൂള് വാര്ഷികം ചില കാഴ്ച്ചകള് ==== | |||
{| | |||
|- | |||
|[[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് കലോത്സവം 2009 01.JPG|thumb|17524 സ്കൂള് വാര്ഷികം 2009 ചില കാഴ്ച്ചകള്]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് കലോത്സവം 2009 02.JPG|thumb|17524 സ്കൂള് വാര്ഷികം 2009 ചില കാഴ്ച്ചകള്]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് കലോത്സവം 2009 03.JPG|thumb|17524 സ്കൂള് വാര്ഷികം 2009 ചില കാഴ്ച്ചകള്]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് കലോത്സവം 2009 06.JPG|thumb|17524 സ്കൂള് വാര്ഷികം 2009 ചില കാഴ്ച്ചകള്]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് കലോത്സവം 2009 05.JPG|thumb|17524 സ്കൂള് വാര്ഷികം 2009 ചില കാഴ്ച്ചകള്]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് കലോത്സവം 2009 04.JPG|thumb|17524 സ്കൂള് വാര്ഷികം 2009 ചില കാഴ്ച്ചകള്]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് കലോത്സവം 2009 17.JPG|thumb|17524 സ്കൂള് വാര്ഷികം 2009 ചില കാഴ്ച്ചകള്]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് കലോത്സവം 2009 08.JPG|thumb|17524 സ്കൂള് വാര്ഷികം 2009 ചില കാഴ്ച്ചകള്]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് കലോത്സവം 2009 07.JPG|thumb|17524 സ്കൂള് വാര്ഷികം 2009 ചില കാഴ്ച്ചകള്]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് കലോത്സവം 2009 20.JPG|thumb|17524 സ്കൂള് വാര്ഷികം 2009 ചില കാഴ്ച്ചകള്]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് കലോത്സവം 2009 19.JPG|thumb|17524 സ്കൂള് വാര്ഷികം 2009 ചില കാഴ്ച്ചകള്]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് കലോത്സവം 2009 18.JPG|thumb|17524 സ്കൂള് വാര്ഷികം 2009 ചില കാഴ്ച്ചകള്]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് കലോത്സവം 2009 21.JPG|thumb|17524 സ്കൂള് വാര്ഷികം 2009 ചില കാഴ്ച്ചകള്]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് കലോത്സവം 2009 22.JPG|thumb|17524 സ്കൂള് വാര്ഷികം 2009 ചില കാഴ്ച്ചകള്]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് കലോത്സവം 2009 23.JPG|thumb|17524 സ്കൂള് വാര്ഷികം 2009 ചില കാഴ്ച്ചകള്]] | |||
|} | |||
==== വിദ്യാര്ത്ഥി പ്രതിഭകള് ==== | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് കലോത്സവം 2009 14.JPG|thumb|17524 സ്കൂള് വാര്ഷികം 2009 ചില കാഴ്ച്ചകള്]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് കലോത്സവം 2009 15.JPG|thumb|17524 സ്കൂള് വാര്ഷികം 2009 ചില കാഴ്ച്ചകള്]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് കലോത്സവം 2009 16.JPG|thumb|17524 സ്കൂള് വാര്ഷികം 2009 ചില കാഴ്ച്ചകള്]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് കലോത്സവം 2009 11.JPG|thumb|17524 സ്കൂള് വാര്ഷികം 2009 ചില കാഴ്ച്ചകള്]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് കലോത്സവം 2009 12.JPG|thumb|17524 സ്കൂള് വാര്ഷികം 2009 ചില കാഴ്ച്ചകള്]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് കലോത്സവം 2009 13.JPG|thumb|17524 സ്കൂള് വാര്ഷികം 2009 ചില കാഴ്ച്ചകള്]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് കലോത്സവം 2009 10.JPG|thumb|17524 സ്കൂള് വാര്ഷികം 2009 ചില കാഴ്ച്ചകള്]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് കലോത്സവം 2009 09.JPG|thumb|17524 സ്കൂള് വാര്ഷികം 2009 ചില കാഴ്ച്ചകള്]] | |||
|} | |||
=== 2010-11 === | |||
==== പഠന യാത്ര 2010 ==== | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് പഠന യാത്ര വയനാട് 03.jpg|thumb|17524 സ്കൂള് പഠന യാത്ര വയനാട് 2011]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് പഠന യാത്ര വയനാട് 02.jpg|thumb|17524 സ്കൂള് പഠന യാത്ര വയനാട് 2011]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് പഠന യാത്ര വയനാട് 01.jpg|thumb|17524 സ്കൂള് പഠന യാത്ര വയനാട് 2011]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് പഠന യാത്ര വയനാട് 06.jpg|thumb|17524 സ്കൂള് പഠന യാത്ര വയനാട് 2011]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് പഠന യാത്ര വയനാട് 05.jpg|thumb|17524 സ്കൂള് പഠന യാത്ര വയനാട് 2011]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് പഠന യാത്ര വയനാട് 04.jpg|thumb|17524 സ്കൂള് പഠന യാത്ര വയനാട് 2011]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് പഠന യാത്ര വയനാട് 09.jpg|thumb|17524 സ്കൂള് പഠന യാത്ര വയനാട് 2011]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് പഠന യാത്ര വയനാട് 08.jpg|thumb|17524 സ്കൂള് പഠന യാത്ര വയനാട് 2011]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് പഠന യാത്ര വയനാട് 07.jpg|thumb|17524 സ്കൂള് പഠന യാത്ര വയനാട് 2011]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് പഠന യാത്ര വയനാട് 12.jpg|thumb|17524 സ്കൂള് പഠന യാത്ര വയനാട് 2011]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് പഠന യാത്ര വയനാട് 11.jpg|thumb|17524 സ്കൂള് പഠന യാത്ര വയനാട് 2011]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് പഠന യാത്ര വയനാട് 10.jpg|thumb|17524 സ്കൂള് പഠന യാത്ര വയനാട് 2011]] | |||
|} | |||
=== 2011-12 === | |||
==== തിരഞ്ഞെടുപ്പ് 2011 ==== | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 തിരഞ്ഞെടുപ്പ് 2011 03.jpg|thumb|17524 തിരഞ്ഞെടുപ്പ് 2011]] || [[പ്രമാണം:17524 തിരഞ്ഞെടുപ്പ് 2011 02.jpg|thumb|17524 തിരഞ്ഞെടുപ്പ് 2011]] || [[പ്രമാണം:17524 തിരഞ്ഞെടുപ്പ് 2011 01.jpg|thumb|17524 തിരഞ്ഞെടുപ്പ് 2011]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 തിരഞ്ഞെടുപ്പ് 2011 06.jpg|thumb|17524 തിരഞ്ഞെടുപ്പ് 2011]] || [[പ്രമാണം:17524 തിരഞ്ഞെടുപ്പ് 2011 05.jpg|thumb|17524 തിരഞ്ഞെടുപ്പ് 2011]] || [[പ്രമാണം:17524 തിരഞ്ഞെടുപ്പ് 2011 04.jpg|thumb|17524 തിരഞ്ഞെടുപ്പ് 2011]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 തിരഞ്ഞെടുപ്പ് 2011 09.jpg|thumb|17524 തിരഞ്ഞെടുപ്പ് 2011]] || [[പ്രമാണം:17524 തിരഞ്ഞെടുപ്പ് 2011 07.jpg|thumb|17524 തിരഞ്ഞെടുപ്പ് 2011]] || [[പ്രമാണം:17524 തിരഞ്ഞെടുപ്പ് 2011 06.jpg|thumb|17524 തിരഞ്ഞെടുപ്പ് 2011]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 തിരഞ്ഞെടുപ്പ് 2011 12.jpg|thumb|17524 തിരഞ്ഞെടുപ്പ് 2011]] || [[പ്രമാണം:17524 തിരഞ്ഞെടുപ്പ് 2011 11.jpg|thumb|17524 തിരഞ്ഞെടുപ്പ് 2011]] || [[പ്രമാണം:17524 തിരഞ്ഞെടുപ്പ് 2011 10.jpg|thumb|17524 തിരഞ്ഞെടുപ്പ് 2011]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 തിരഞ്ഞെടുപ്പ് 2011 23.jpg|thumb|17524 തിരഞ്ഞെടുപ്പ് 2011]]|| [[പ്രമാണം:17524 തിരഞ്ഞെടുപ്പ് 2011 17.jpg|thumb|17524 തിരഞ്ഞെടുപ്പ് 2011]] || [[പ്രമാണം:17524 തിരഞ്ഞെടുപ്പ് 2011 13.jpg|thumb|17524 തിരഞ്ഞെടുപ്പ് 2011]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 തിരഞ്ഞെടുപ്പ് 2011 28.jpg|thumb|17524 തിരഞ്ഞെടുപ്പ് 2011]] || [[പ്രമാണം:17524 തിരഞ്ഞെടുപ്പ് 2011 26.jpg|thumb|17524 തിരഞ്ഞെടുപ്പ് 2011]] || [[പ്രമാണം:17524 തിരഞ്ഞെടുപ്പ് 2011 25.jpg|thumb|17524 തിരഞ്ഞെടുപ്പ് 2011]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 തിരഞ്ഞെടുപ്പ് 2011 02.jpg|thumb|17524 തിരഞ്ഞെടുപ്പ് 2011]] || [[പ്രമാണം:17524 തിരഞ്ഞെടുപ്പ് 2011 32.jpg|thumb|17524 തിരഞ്ഞെടുപ്പ് 2011]] || [[പ്രമാണം:17524 തിരഞ്ഞെടുപ്പ് 2011 30.jpg|thumb|17524 തിരഞ്ഞെടുപ്പ് 2011]] | |||
|} | |||
==== പഠനമികവിനൊരു സെമിനാർ- ശംസുദ്ധീന് ഒഴുകൂർ ==== | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 SEMINAR FOR PARANTS 13.jpg|thumb|17524 SEMINAR FOR PARANTS]] || [[പ്രമാണം:17524 SEMINAR FOR PARANTS 02.jpg|thumb|17524 SEMINAR FOR PARANTS]] || [[പ്രമാണം:17524 SEMINAR FOR PARANTS 03.jpg|thumb|17524 SEMINAR FOR PARANTS]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 SEMINAR FOR PARANTS 04.jpg|thumb|17524 SEMINAR FOR PARANTS]] || [[പ്രമാണം:17524 SEMINAR FOR PARANTS 05.jpg|thumb|17524 SEMINAR FOR PARANTS]]|| [[പ്രമാണം:17524 SEMINAR FOR PARANTS 12.jpg|thumb|17524 SEMINAR FOR PARANTS]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 SEMINAR FOR PARANTS 07.jpg|thumb|17524 SEMINAR FOR PARANTS]] || [[പ്രമാണം:17524 SEMINAR FOR PARANTS 08.jpg|thumb|17524 SEMINAR FOR PARANTS]] || [[പ്രമാണം:17524 SEMINAR FOR PARANTS 10.jpg|thumb|17524 SEMINAR FOR PARANTS]] | |||
|} | |||
==== ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2011-12 ==== | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2011-12.jpg|thumb|17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2011-12]] || [[പ്രമാണം:17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2011-13.jpg|thumb|17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2011-12]] || [[പ്രമാണം:17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2011-14.jpg|thumb|17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2011-12]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2011-15.jpg|thumb|17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2011-12]] || [[പ്രമാണം:17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2011-16.jpg|thumb|17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2011-12]]|| [[പ്രമാണം:17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2011-17.jpg|thumb|17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2011-12]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2011-18.jpg|thumb|17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2011-12]] || [[പ്രമാണം:17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2011-19.jpg|thumb|17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2011-12]] || [[പ്രമാണം:17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2011-20.jpg|thumb|17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2011-12]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2011-21.jpg|thumb|17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2011-12]] ||[[പ്രമാണം:17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2011-22.jpg|thumb|17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2011-12]] || [[പ്രമാണം:17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2011-23.jpg|thumb|17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2011-12]] | |||
|} | |||
=== 2014-15 === | |||
==== ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2014-15 ==== | |||
{| | |||
|- | |||
|[[പ്രമാണം:17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2014-15.jpg|thumb|17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2014-15]] || [[പ്രമാണം:17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2014-16.jpg|thumb|17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2014-15]] || [[പ്രമാണം:17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2014-17.jpg|thumb|17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2014-15]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2014-18.jpg|thumb|17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2014-15]] || [[പ്രമാണം:17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2014-19.jpg|thumb|17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2014-15]]|| [[പ്രമാണം:17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2014-20.jpg|thumb|17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2014-15]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2014-21.jpg|thumb|17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2014-15]] || [[പ്രമാണം:17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2014-22.jpg|thumb|17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2014-15]] || [[പ്രമാണം:17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2014-23.jpg|thumb|17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2014-15]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2014-24.jpg|thumb|17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2014-15]] || [[പ്രമാണം:17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2014-25.jpg|thumb|17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2014-15]] || [[പ്രമാണം:17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2014-26.jpg|thumb|17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2014-15]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2014-27.jpg|thumb|17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2014-15]] || [[പ്രമാണം:17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2014-28.jpg|thumb|17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2014-15]] || [[പ്രമാണം:17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2014-29.jpg|thumb|17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2014-15]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2014-35.jpg|thumb|17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2014-15]] || [[ പ്രമാണം:17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2014-36.jpg|thumb|17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2014-15]][[ | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2014-29.jpg|thumb|17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2014-15]] || [[പ്രമാണം:17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2014-30.jpg|thumb|17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2014-15]]|| [[പ്രമാണം:17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2014-31.jpg|thumb|17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2014-15]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2014-32.jpg|thumb|17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2014-15]] || [[പ്രമാണം:17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2014-33.jpg|thumb|17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2014-15]] || [[പ്രമാണം:17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2014-34.jpg|thumb|17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2014-15]] | |||
|} | |||
==== സ്കൂള് പ്രധാനമന്ത്രി സത്യപ്രതിജ്ഞ ==== | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് ലീഡര് സത്യപ്രതിജ്ഞ 2014 19.jpg|thumb|സ്കൂള് ലീഡര് സത്യപ്രതിജ്ഞ 2014 15]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് ലീഡര് സത്യപ്രതിജ്ഞ 2014 17.jpg|thumb|സ്കൂള് ലീഡര് സത്യപ്രതിജ്ഞ 2014 15]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് ലീഡര് സത്യപ്രതിജ്ഞ 2014 15.jpg|thumb|സ്കൂള് ലീഡര് സത്യപ്രതിജ്ഞ 2014 15]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് ലീഡര് സത്യപ്രതിജ്ഞ 2014 22.jpg|thumb|സ്കൂള് ലീഡര് സത്യപ്രതിജ്ഞ 2014 15]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് ലീഡര് സത്യപ്രതിജ്ഞ 2014 23.jpg|thumb|സ്കൂള് ലീഡര് സത്യപ്രതിജ്ഞ 2014 15]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് ലീഡര് സത്യപ്രതിജ്ഞ 2014 20.jpg|thumb|സ്കൂള് ലീഡര് സത്യപ്രതിജ്ഞ 2014 15]] | |||
|} | |||
==== സ്വാതന്ത്ര്യദിനം 2014 ==== | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 സ്വാതന്ത്ര്യദിനം 2014 06.jpg|thumb|സ്വാതന്ത്ര്യദിനം 2014]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്വാതന്ത്ര്യദിനം 2014 02.jpg|thumb|സ്വാതന്ത്ര്യദിനം 2014]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്വാതന്ത്ര്യദിനം 2014 01.jpg|thumb|സ്വാതന്ത്ര്യദിനം 2014]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 സ്വാതന്ത്ര്യദിനം 2014 10.jpg|thumb|സ്വാതന്ത്ര്യദിനം 2014]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്വാതന്ത്ര്യദിനം 2014 09.jpg|thumb|സ്വാതന്ത്ര്യദിനം 2014]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്വാതന്ത്ര്യദിനം 2014 07.jpg|thumb|സ്വാതന്ത്ര്യദിനം 2014]] | |||
|} | |||
==== ഉപജില്ലാ അറബിക് റണ്ണര് അപ്പ് ==== | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 ഉപജില്ല അറബിക്.jpg|thumb|ഉപജില്ല അറബിക്]] | |||
|} | |||
==== യാത്രയയപ്പ് ==== | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 യാത്രയയപ്പ് ടി കെ പാത്തുമ്മ ടീച്ചര് 03.jpg|thumb|യാത്രയയപ്പ് ടി കെ പാത്തുമ്മ ടീച്ചര്]]|| [[പ്രമാണം:17524 യാത്രയയപ്പ് ടി കെ പാത്തുമ്മ ടീച്ചര് 02.jpg|thumb|യാത്രയയപ്പ് ടി കെ പാത്തുമ്മ ടീച്ചര്]] || [[പ്രമാണം:17524 യാത്രയയപ്പ് ടി കെ പാത്തുമ്മ ടീച്ചര് 01.jpg|thumb|യാത്രയയപ്പ് ടി കെ പാത്തുമ്മ ടീച്ചര്]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 യാത്രയയപ്പ് ടി കെ പാത്തുമ്മ ടീച്ചര് 06.jpg|thumb|യാത്രയയപ്പ് ടി കെ പാത്തുമ്മ ടീച്ചര്]] || [[പ്രമാണം:17524 യാത്രയയപ്പ് ടി കെ പാത്തുമ്മ ടീച്ചര് 05.jpg|thumb|മാഗസിന് പ്രകാശനം]] || [[പ്രമാണം:17524 യാത്രയയപ്പ് ടി കെ പാത്തുമ്മ ടീച്ചര് 04.jpg|thumb|മാഗസിന് പ്രകാശനം]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 യാത്രയയപ്പ് ടി കെ പാത്തുമ്മ ടീച്ചര് 10.jpg|thumb|യാത്രയയപ്പ് ടി കെ പാത്തുമ്മ ടീച്ചര്]] || [[പ്രമാണം:17524 യാത്രയയപ്പ് ടി കെ പാത്തുമ്മ ടീച്ചര് 08.jpg|thumb|യാത്രയയപ്പ് ടി കെ പാത്തുമ്മ ടീച്ചര്]] || [[പ്രമാണം:17524 യാത്രയയപ്പ് ടി കെ പാത്തുമ്മ ടീച്ചര് 07.jpg|thumb|യാത്രയയപ്പ് ടി കെ പാത്തുമ്മ ടീച്ചര്]] | |||
|} | |||
=== 2015-16 === | |||
==== ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2015-16 ==== | |||
==== ഓസോണ് ദിനം ==== | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 ഓസോണ് ദിനം 03.jpg|thumb|ഓസോണ് ദിനം]] || [[പ്രമാണം:17524 ഓസോണ് ദിനം 02.jpg|thumb|ഓസോണ് ദിനം]] || [[പ്രമാണം:17524 ഓസോണ് ദിനം 01.jpg|thumb|ഓസോണ് ദിനം]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 ഓസോണ് ദിനം 06.jpg|thumb|ഓസോണ് ദിനം]] || [[പ്രമാണം:17524 ഓസോണ് ദിനം 05.jpg|thumb|ഓസോണ് ദിനം]] || [[പ്രമാണം:17524 ഓസോണ് ദിനം 04.jpg|thumb|ഓസോണ് ദിനം]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 ഓസോണ് ദിനം 09.jpg|thumb|ഓസോണ് ദിനം]] || [[പ്രമാണം:17524 ഓസോണ് ദിനം 08.jpg|thumb|ഓസോണ് ദിനം]] || [[പ്രമാണം:17524 ഓസോണ് ദിനം 07.jpg|thumb|ഓസോണ് ദിനം]] | |||
|} | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2015-18.jpg|thumb|ക്ലാസ് ഫോട്ടോ]] || [[പ്രമാണം:17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2015-17.jpg|thumb|ക്ലാസ് ഫോട്ടോ]] || [[പ്രമാണം:17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2015-28.jpg|thumb|ക്ലാസ് ഫോട്ടോ]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2015-21.jpg|thumb|ക്ലാസ് ഫോട്ടോ]] || [[പ്രമാണം:17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2015-20.jpg|thumb|ക്ലാസ് ഫോട്ടോ]] || [[പ്രമാണം:17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2015-29.jpg|thumb|ക്ലാസ് ഫോട്ടോ]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2015-24.jpg|thumb|ക്ലാസ് ഫോട്ടോ]] || [[പ്രമാണം:17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2015-23.jpg|thumb|ക്ലാസ് ഫോട്ടോ]] || [[പ്രമാണം:17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2015-25.jpg|thumb|ക്ലാസ് ഫോട്ടോ]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2015-27.jpg|thumb|ക്ലാസ് ഫോട്ടോ]] || [[പ്രമാണം:17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2015-26.jpg|thumb|ക്ലാസ് ഫോട്ടോ]] || | |||
|} | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 SCHOOL PHOTO 51.jpg|thumb|17524 SCHOOL PHOTO 49]] || [[പ്രമാണം:17524 SCHOOL PHOTO02.jpg|thumb|17524 SCHOOL PHOTO]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 SCHOOL PHOTO 5.jpg|thumb|17524 SCHOOL PHOTO]] || [[പ്രമാണം:17524 SCHOOL PHOTO 2.jpg|thumb|17524 SCHOOL PHOTO]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 SCHOOL PHOTO 4.jpg|thumb|17524 SCHOOL PHOTO]] || [[പ്രമാണം:17524 SCHOOL PHOTO.jpg|thumb|17524 SCHOOL PHOTO]] | |||
|} | |||
==== പരിസ്ഥിതി പ്രദർശനം 2015 ജൂൺ5 പരിസ്ഥിതി ദിനം ==== | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 പരിസ്ഥിതി പ്രദര്ശനം 2015 01.jpg|thumb|17524 പരിസ്ഥിതി പ്രദര്ശനം 2012]] || [[പ്രമാണം:17524 പരിസ്ഥിതി പ്രദര്ശനം 2015 02.jpg|thumb|17524 പരിസ്ഥിതി പ്രദര്ശനം 2012]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 പരിസ്ഥിതി പ്രദര്ശനം 2015 03.jpg|thumb|17524 പരിസ്ഥിതി പ്രദര്ശനം 2012]] || [[പ്രമാണം:17524 പരിസ്ഥിതി പ്രദര്ശനം 2015 04.jpg|thumb|17524 പരിസ്ഥിതി പ്രദര്ശനം 2012]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 പരിസ്ഥിതി പ്രദര്ശനം 2015 05.jpg|thumb|17524 പരിസ്ഥിതി പ്രദര്ശനം 2012]] || [[പ്രമാണം:17524 പരിസ്ഥിതി പ്രദര്ശനം 2015 06.jpg|thumb|17524 പരിസ്ഥിതി പ്രദര്ശനം 2012]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 പരിസ്ഥിതി പ്രദര്ശനം 2015 07.jpg|thumb|17524 പരിസ്ഥിതി പ്രദര്ശനം 2012]] || [[പ്രമാണം:17524 പരിസ്ഥിതി പ്രദര്ശനം 2015 08.jpg|thumb|17524 പരിസ്ഥിതി പ്രദര്ശനം 2012]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 പരിസ്ഥിതി പ്രദര്ശനം 2015 09.jpg|thumb|17524 പരിസ്ഥിതി പ്രദര്ശനം 2012]] || [[പ്രമാണം:17524 പരിസ്ഥിതി പ്രദര്ശനം 2015 10.jpg|thumb|17524 പരിസ്ഥിതി പ്രദര്ശനം 2012]] | |||
|} | |||
==== റൺകേരള റൺ==== | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 റണ് കേരള റണ് 2015 02.jpg|thumb|റൺ കേരള റണ്]] || [[പ്രമാണം:17524 റണ് കേരള റണ് 2015 01.jpg|thumb|റൺ കേരള റണ്]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 റണ് കേരള റണ് 2015 04.jpg|thumb|റൺ കേരള റണ്]]|| [[പ്രമാണം:17524 റണ് കേരള റണ് 2015 03.jpg|thumb|റൺ കേരള റണ്]] | |||
|} | |||
==== സ്പോർട്സ് കലാമേള ജേതാക്കൾ ==== | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 സ്പോര്ട്സ് കലാമേള ജേതാക്കള് 01.jpg|thumb|17524 സ്പോര്ട്സ് കലാമേള ജേതാക്കള്]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്പോര്ട്സ് കലാമേള ജേതാക്കള് 02.jpg|thumb|17524 സ്പോർട്സ് കലാമേള ജേതാക്കള്]] | |||
|} | |||
==== ഫീൽ ഡ് ട്രിപ്പ് നാലാം തരം വിദ്യാർത്ഥികൾ==== | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് ഫീല്ഡ് വിസിറ്റ് 2015 01.jpg|thumb|17524 സ്കൂള് ഫീൽ ഡ് വിസിറ്റ് 2015]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് ഫീല്ഡ് വിസിറ്റ് 2015 02.jpg|thumb|17524 സ്കൂള് ഫീൽ ഡ് വിസിറ്റ് 2015]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് ഫീല്ഡ് വിസിറ്റ് 2015 03.jpg|thumb|17524 സ്കൂള് ഫീൽ ഡ് വിസിറ്റ് 2015]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് ഫീല്ഡ് വിസിറ്റ് 2015 04.jpg|thumb|17524 സ്കൂള് ഫീൽ ഡ് വിസിറ്റ് 2015]] ||[[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് ഫീല്ഡ് വിസിറ്റ് 2015 05.jpg|thumb|17524 സ്കൂള് ഫീൽ ഡ് വിസിറ്റ് 2015]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് ഫീല്ഡ് വിസിറ്റ് 2015 06.jpg|thumb|17524 സ്കൂള് ഫീൽ ഡ് വിസിറ്റ് 2015]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് ഫീല്ഡ് വിസിറ്റ് 2015 07.jpg|thumb|17524 സ്കൂള് ഫീൽ ഡ് വിസിറ്റ് 2015]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് ഫീല്ഡ് വിസിറ്റ് 2015 08.jpg|thumb|17524 സ്കൂള് ഫീൽ ഡ് വിസിറ്റ് 2015]]|| | |||
|} | |||
==== ഓണാഘോഷം ==== | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 ഓണാഘോഷം 2015 01.jpg|thumb|17524 ഓണാഘോഷം 2015]] || [[പ്രമാണം:17524 ഓണാഘോഷം 2015 02.jpg|thumb|17524 ഓണാഘോഷം 2015]] ||[[പ്രമാണം:17524 ഓണാഘോഷം 2015 03.jpg|thumb|17524 ഓണാഘോഷം 2015]] | |||
| | |||
|} | |||
==== മെട്രിക് മേള ==== | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:Metric mela മെട്രിക് മേള വിജയം.jpg|thumb|Metric mela മെട്രിക് മേള വിജയം]] | |||
|} | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 METRIC MELA NNLPBS 2015-16 (1).jpg|thumb|മെട്രിക് മേള]] || [[പ്രമാണം:17524 METRIC MELA NNLPBS 2015-16 (2).jpg|thumb|മെട്രിക് മേള]] || [[പ്രമാണം:17524 METRIC MELA NNLPBS 2015-16 (3).jpg|thumb|മെട്രിക് മേള]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 METRIC MELA NNLPBS 2015-16 (4).jpg|thumb|മെട്രിക് മേള]] || [[പ്രമാണം:17524 METRIC MELA NNLPBS 2015-16 (5).jpg|thumb|മെട്രിക് മേള]] || [[പ്രമാണം:17524 METRIC MELA NNLPBS 2015-16 (6).jpg|thumb|മെട്രിക് മേള]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 METRIC MELA NNLPBS 2015-16 (7).jpg|thumb|മെട്രിക് മേള]] || [[പ്രമാണം:17524 METRIC MELA NNLPBS 2015-16 (8).jpg|thumb|മെട്രിക് മേള]] || [[പ്രമാണം:17524 METRIC MELA NNLPBS 2015-16 (9).jpg|thumb|മെട്രിക് മേള]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 METRIC MELA NNLPBS 2015-16 (10).jpg|thumb|മെട്രിക് മേള]] || [[പ്രമാണം:17524 METRIC MELA NNLPBS 2015-16 (11).jpg|thumb|മെട്രിക് മേള]] || [[പ്രമാണം:17524 METRIC MELA NNLPBS 2015-16 (12).jpg|thumb|മെട്രിക് മേള]] | |||
|} | |||
==== കാശുണ്ടോ കീശയില് - ബാലഭുമി ലേഖനത്തില് നിന്നും ==== | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 ACTIVITY 11.jpg|thumb|17524 ACTIVITY 1]] || [[പ്രമാണം:17524 ACTIVITY 10.jpg|thumb|17524 ACTIVITY 1]] | |||
|} | |||
=== 2016-17 === | |||
==== സ്കൂള് പ്രധാനമന്ത്രി സത്യപ്രതിജ്ഞ ==== | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് പ്രധാനമന്ത്രി സത്യപ്രതിജ്ഞ 06.jpg|thumb|സ്കൂള് പ്രധാനമന്ത്രി സത്യപ്രതിജ്ഞ]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് പ്രധാനമന്ത്രി സത്യപ്രതിജ്ഞ 02.jpg|thumb|സ്കൂള് പ്രധാനമന്ത്രി സത്യപ്രതിജ്ഞ]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് പ്രധാനമന്ത്രി സത്യപ്രതിജ്ഞ 01.jpg|thumb|സ്കൂള് പ്രധാനമന്ത്രി സത്യപ്രതിജ്ഞ]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് പ്രധാനമന്ത്രി സത്യപ്രതിജ്ഞ 05.jpg|thumb|സ്കൂള് പ്രധാനമന്ത്രി സത്യപ്രതിജ്ഞ]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് പ്രധാനമന്ത്രി സത്യപ്രതിജ്ഞ 04.jpg|thumb|സ്കൂള് പ്രധാനമന്ത്രി സത്യപ്രതിജ്ഞ]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് പ്രധാനമന്ത്രി സത്യപ്രതിജ്ഞ 02.jpg|thumb|സ്കൂള് പ്രധാനമന്ത്രി സത്യപ്രതിജ്ഞ]] | |||
|} | |||
==== പി ഇ ടി ട്രെയിനിങ്ങ് ==== | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 പി ഇ ടി ട്രെയിനിങ്ങ്.jpg|thumb|പി ഇ ടി ട്രെയിനിങ്ങ്]] | |||
|} | |||
==== സ്കൂള് പച്ചക്കറി ത്തേട്ടം ==== | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് പച്ചക്കറി ത്തേട്ടം.jpg|thumb|സ്കൂള് പച്ചക്കറി ത്തേട്ടം]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് പച്ചക്കറിത്തോട്ടം 01.jpg|thumb|സ്കൂള് പച്ചക്കറിത്തോട്ടം]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് പച്ചക്കറിത്തോട്ടം 02.jpg|thumb|സ്കൂള് പച്ചക്കറിത്തോട്ടം]] | |||
|} | |||
==== അന്താരാഷ്ട്ര പയര് വര്ഷം പ്രദര്ശനം ==== | |||
{| | |||
|- | |||
|[[പ്രമാണം:17524 അന്താരാഷ്ട്ര പയര് വര്ഷം 02.jpg|thumb|സി സി ആര് ടി കള്ച്ചറല് ക്ലബ്]] || [[പ്രമാണം:17524 അന്താരാഷ്ട്ര പയര് വര്ഷം 04.jpg|thumb|അന്താരാഷ്ട്ര പയര് വര്ഷം]] || [[പ്രമാണം:17524 അന്താരാഷ്ട്ര പയര് വര്ഷം 03.jpg|thumb|അന്താരാഷ്ട്ര പയര് വര്ഷം]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 അന്താരാഷ്ട്ര പയര് വര്ഷം 05.jpg|thumb|അന്താരാഷ്ട്ര പയര് വര്ഷം]] || [[പ്രമാണം:17524 അന്താരാഷ്ട്ര പയര് വര്ഷം 01.jpg|thumb|അന്താരാഷ്ട്ര പയര് വര്ഷം]] || [[പ്രമാണം:17524 അന്താരാഷ്ട്ര പയര് വര്ഷം പ്രദര്ശനം 01.jpg|thumb|അന്താരാഷ്ട്ര പയര് വര്ഷം പ്രദര്ശനം]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 അന്താരാഷ്ട്ര പയര് വര്ഷം പ്രദര്ശനം 04.jpg|thumb|അന്താരാഷ്ട്ര പയര് വര്ഷം പ്രദര്ശനം]] || [[പ്രമാണം:17524 അന്താരാഷ്ട്ര പയര് വര്ഷം പ്രദര്ശനം 03.jpg|thumb|അന്താരാഷ്ട്ര പയര് വര്ഷം പ്രദര്ശനം]] || [[പ്രമാണം:17524 അന്താരാഷ്ട്ര പയര് വര്ഷം പ്രദര്ശനം 02.jpg|thumb|അന്താരാഷ്ട്ര പയര് വര്ഷം പ്രദര്ശനം]] | |||
|} | |||
==== ഉപജില്ലാ കായികമേള ==== | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 ഫറോക്ക് ഉപജില്ലാ കായികമേള 02.JPG|thumb|ഉപജില്ലാ കായികമേള]] || [[പ്രമാണം:17524 ഫറോക്ക് ഉപജില്ലാ കായികമേള 01.JPG|thumb|ഉപജില്ലാ കായികമേളയിലെ മികച്ച പ്രൈമറി താരം]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 ഫറോക്ക് ഉപജില്ലാ കായികമേള 04.JPG|thumb|ഉപജില്ലാ കായികമേള]] || [[പ്രമാണം:17524 ഫറോക്ക് ഉപജില്ലാ കായികമേള 03.JPG|thumb|ഉപജില്ലാ കായികമേള]] | |||
|} | |||
==== മുന്സിപ്പാലിറ്റി തല കലോത്സവം 2016 ==== | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 മുന്സിപ്പാലിറ്റി തല കലോത്സവം 2016 03.JPG|thumb|മുന്സിപ്പാലിറ്റി തല കലോത്സവം 2016]] || [[പ്രമാണം:17524 മുന്സിപ്പാലിറ്റി തല കലോത്സവം 2016 01.JPG|thumb|മുന്സിപ്പാലിറ്റി തല കലോത്സവം 2016]] || [[പ്രമാണം:17524 മുന്സിപ്പാലിറ്റി തല കലോത്സവം 2016 02.JPG|thumb|മുന്സിപ്പാലിറ്റി തല കലോത്സവം 2016]] | |||
|} | |||
==== പഠന വൈകല്യത്തെ തിരിച്ചറിയാന് ==== | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 പഠന വൈകല്യത്തെ തിരിച്ചറിയാന് 02.jpg|thumb|പഠന വൈകല്യത്തെ തിരിച്ചറിയാന് ബോധവത്കരണ ക്ലാസ്]] || [[പ്രമാണം:17524 പഠന വൈകല്യത്തെ തിരിച്ചറിയാന് 01.jpg|thumb|പഠന വൈകല്യത്തെ തിരിച്ചറിയാന് ബോധവത്കരണ ക്ലാസ്]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 പഠന വൈകല്യത്തെ തിരിച്ചറിയാന് 04.jpg|thumb|പഠന വൈകല്യത്തെ തിരിച്ചറിയാന് ബോധവത്കരണ ക്ലാസ്]] || [[പ്രമാണം:17524 പഠന വൈകല്യത്തെ തിരിച്ചറിയാന് 03.jpg|thumb|പഠന വൈകല്യത്തെ തിരിച്ചറിയാന് ബോധവത്കരണ ക്ലാസ്]] | |||
|} | |||
==== വിദ്യാര്ത്ഥി പ്രതിഭകള് ==== | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 വിദ്യാര്ത്ഥി പ്രതിഭകള് 05.jpg|thumb|വിദ്യാര്ത്ഥി പ്രതിഭകള്]] || [[പ്രമാണം:17524 വിദ്യാര്ത്ഥി പ്രതിഭകള് 03.jpg|thumb|വിദ്യാര്ത്ഥി പ്രതിഭകള്]] || [[പ്രമാണം:17524 വിദ്യാര്ത്ഥി പ്രതിഭകള് 01.jpg|thumb|വിദ്യാര്ത്ഥി പ്രതിഭകള്]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 വിദ്യാര്ത്ഥി പ്രതിഭകള് 06.jpg|thumb|വിദ്യാര്ത്ഥി പ്രതിഭകള്]] || [[പ്രമാണം:17524 വിദ്യാര്ത്ഥി പ്രതിഭകള് 04.jpg|thumb|വിദ്യാര്ത്ഥി പ്രതിഭകള്]] || [[പ്രമാണം:17524 വിദ്യാര്ത്ഥി പ്രതിഭകള് 02.jpg|thumb|വിദ്യാര്ത്ഥി പ്രതിഭകള്]] | |||
|} | |||
==== ഫറോക്ക് ഉപജില്ല അറബിക് സാഹിത്യോത്സവം ഓവറോള് ==== | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 ഫറോക്ക് ഉപജില്ല അറബിക് സാഹിത്യോത്സവം 02.jpg|thumb|ഫറോക്ക് ഉപജില്ല അറബിക് സാഹിത്യോത്സവം ഓവറോള്]] || [[പ്രമാണം:17524 ഫറോക്ക് ഉപജില്ല അറബിക് സാഹിത്യോത്സവം 01.jpg|thumb|ഫറോക്ക് ഉപജില്ല അറബിക് സാഹിത്യോത്സവം ഓവറോള്]] || [[പ്രമാണം:17524 കലാമേള ഓവറോള് ഘോഷയാത്ര 01.jpg|thumb|കലാമേള ഓവറോള് ഘോഷയാത്ര]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 ഫറോക്ക് ഉപജില്ല അറബിക് സാഹിത്യോത്സവം 04.jpg|thumb|ഫറോക്ക് ഉപജില്ല അറബിക് സാഹിത്യോത്സവം ഓവറോള്]] || [[പ്രമാണം:17524 ഫറോക്ക് ഉപജില്ല അറബിക് സാഹിത്യോത്സവം 03.jpg|thumb|ഫറോക്ക് ഉപജില്ല അറബിക് സാഹിത്യോത്സവം ഓവറോള്]] || [[പ്രമാണം:17524 കലാമേള ഓവറോള് ഘോഷയാത്ര 03.jpg|thumb|കലാമേള ഓവറോള് ഘോഷയാത്ര]] | |||
|} | |||
==== പ്രതിഭകളെ ആദരിക്കല് ==== | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 പ്രതിഭകളെ ആദരിക്കല് 03.jpg|thumb|പ്രതിഭകളെ ആദരിക്കല്]] || [[പ്രമാണം:17524 പ്രതിഭകളെ ആദരിക്കല് 02.jpg|thumb|പ്രതിഭകളെ ആദരിക്കല്]] || [[പ്രമാണം:17524 പ്രതിഭകളെ ആദരിക്കല് 01.jpg|thumb|പ്രതിഭകളെ ആദരിക്കല്]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 പ്രതിഭകളെ ആദരിക്കല് 06.jpg|thumb|പ്രതിഭകളെ ആദരിക്കല്]] || [[പ്രമാണം:17524 പ്രതിഭകളെ ആദരിക്കല് 05.jpg|thumb|പ്രതിഭകളെ ആദരിക്കല്]] || [[പ്രമാണം:17524 പ്രതിഭകളെ ആദരിക്കല് 04.jpg|thumb|പ്രതിഭകളെ ആദരിക്കല്]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 പ്രതിഭകളെ ആദരിക്കല് 09.jpg|thumb|പ്രതിഭകളെ ആദരിക്കല്]]|| [[പ്രമാണം:17524 പ്രതിഭകളെ ആദരിക്കല് 08.jpg|thumb|പ്രതിഭകളെ ആദരിക്കല്]] || [[പ്രമാണം:17524 പ്രതിഭകളെ ആദരിക്കല് 07.jpg|thumb|പ്രതിഭകളെ ആദരിക്കല്]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 പ്രതിഭകളെ ആദരിക്കല് 12.jpg|thumb|പ്രതിഭകളെ ആദരിക്കല്]]|| [[പ്രമാണം:17524 പ്രതിഭകളെ ആദരിക്കല് 11.jpg|thumb|പ്രതിഭകളെ ആദരിക്കല്]] || [[പ്രമാണം:17524 പ്രതിഭകളെ ആദരിക്കല് 10.jpg|thumb|പ്രതിഭകളെ ആദരിക്കല്]] | |||
|} | |||
==== എക്സിഹിബിഷന് കാഴ്ച്ച ==== | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 എക്സിഹിബിഷന് കാഴ്ച്ച 02.jpg|thumb|എക്സിഹിബിഷന് കാഴ്ച്ച]] || [[പ്രമാണം:17524 എക്സിഹിബിഷന് കാഴ്ച്ച 01.jpg|thumb|എക്സിഹിബിഷന് കാഴ്ച്ച]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 എക്സിഹിബിഷന് കാഴ്ച്ച 04.jpg|thumb|എക്സിഹിബിഷന് കാഴ്ച്ച]] || [[പ്രമാണം:17524 എക്സിഹിബിഷന് കാഴ്ച്ച 03.jpg|thumb|എക്സിഹിബിഷന് കാഴ്ച്ച]] | |||
|} | |||
==== ലീഡറെ കണ്ടെത്താം ==== | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 ലീഡറെ കണ്ടെത്താം 01.jpg|thumb|ലീഡറെ കണ്ടെത്താം]] || [[പ്രമാണം:17524 ലീഡറെ കണ്ടെത്താം 02.jpg|thumb|ലീഡറെ കണ്ടെത്താം]] | |||
|} | |||
====റിപ്പബ്ലിക് ദിനം ==== | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 റിപ്പബ്ലിക് ദിനം 01.jpg|thumb|റിപ്പബ്ലിക് ദിനം]] || [[പ്രമാണം:17524 റിപ്പബ്ലിക് ദിനം 02.jpg|thumb|റിപ്പബ്ലിക് ദിനം]] || [[പ്രമാണം:17524 റിപ്പബ്ലിക് ദിനം 03.jpg|thumb|റിപ്പബ്ലിക് ദിനം]] | |||
|} | |||
==== പൊതു വിദ്യാഭ്യാസ സംരക്ഷണ യജ്ഞം ==== | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 പൊതു വിദ്യാഭ്യാസ സംരക്ഷണ യജ്ഞം 01.jpg|thumb|പൊതു വിദ്യാഭ്യാസ സംരക്ഷണ യജ്ഞം]] || [[പ്രമാണം:17524 പൊതു വിദ്യാഭ്യാസ സംരക്ഷണ യജ്ഞം 02.jpg|thumb|പൊതു വിദ്യാഭ്യാസ സംരക്ഷണ യജ്ഞം]] || [[പ്രമാണം:17524 പൊതു വിദ്യാഭ്യാസ സംരക്ഷണ യജ്ഞം 03.jpg|thumb|പൊതു വിദ്യാഭ്യാസ സംരക്ഷണ യജ്ഞം]] | |||
|} | |||
==== മനുഷ്യചങ്ങല ==== | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 മനുഷ്യ ചങ്ങല (3).jpg|thumb|മനുഷ്യ ചങ്ങല]] || [[പ്രമാണം:17524 മനുഷ്യ ചങ്ങല (2).jpg|thumb|മനുഷ്യ ചങ്ങല]] || [[പ്രമാണം:17524 മനുഷ്യ ചങ്ങല (1).jpg|thumb|മനുഷ്യ ചങ്ങല]] | |||
|} | |||
==== സ്കൂള് വാര്ഷികം ==== | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് വാര്ഷികം 03.jpg|thumb|സ്കൂള് വാര്ഷികം]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് വാര്ഷികം 02.jpg|thumb|സ്കൂള് വാര്ഷികം]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് വാര്ഷികം 01.jpg|thumb|സ്കൂള് വാര്ഷികം]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് വാര്ഷികം 06.jpg|thumb|സ്കൂള് വാര്ഷികം]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് വാര്ഷികം 05.jpg|thumb|സ്കൂള് വാര്ഷികം]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് വാര്ഷികം 04.jpg|thumb|സ്കൂള് വാര്ഷികം]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് വാര്ഷികം 09.jpg|thumb|സ്കൂള് വാര്ഷികം]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് വാര്ഷികം 08.jpg|thumb|സ്കൂള് വാര്ഷികം]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്കൂള് വാര്ഷികം 07.jpg|thumb|സ്കൂള് വാര്ഷികം]] | |||
|} | |||
====നാലാം ക്ലാസ് യാത്രയയപ്പില് നിന്നും ==== | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 നാലാം ക്ലാസ് യാത്രയയപ്പ് ചടങ്ങ് 01.jpg|thumb|നാലാം ക്ലാസ് യാത്രയയപ്പ് ചടങ്ങ്]] || [[പ്രമാണം:17524 നാലാം ക്ലാസ് യാത്രയയപ്പ് ചടങ്ങ് 02.jpg|thumb|നാലാം ക്ലാസ് യാത്രയയപ്പ് ചടങ്ങ്]] || [[പ്രമാണം:17524 നാലാം ക്ലാസ് യാത്രയയപ്പ് ചടങ്ങ് 03.jpg|thumb|നാലാം ക്ലാസ് യാത്രയയപ്പ് ചടങ്ങ്]] | |||
|- | |||
|[[പ്രമാണം:17524 നാലാം ക്ലാസ് യാത്രയയപ്പ് ചടങ്ങ് 04.jpg|thumb|നാലാം ക്ലാസ് യാത്രയയപ്പ് ചടങ്ങ്]] ||[[പ്രമാണം:17524 നാലാം ക്ലാസ് യാത്രയയപ്പ് ചടങ്ങ് 05.jpg|thumb|നാലാം ക്ലാസ് യാത്രയയപ്പ് ചടങ്ങ്]] | |||
|} | |||
==== പ്രബോധിനി ടീച്ചര് യാത്രയയപ്പ് ==== | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 പ്രബോധിനി ടീച്ചര് യാത്രയയപ്പ് 02.jpg|thumb|പ്രബോധിനി ടീച്ചര് യാത്രയയപ്പ്]] || [[പ്രമാണം:17524 പ്രബോധിനി ടീച്ചര് യാത്രയയപ്പ് 01.jpg|thumb|പ്രബോധിനി ടീച്ചര് യാത്രയയപ്പ്]] | |||
|} | |||
==== ക്ലാസ് ഫോട്ടോ ==== | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2017-20.jpg|thumb|ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2017-18]] || [[പ്രമാണം:17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2017-19.jpg|thumb|ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2017-18]] || [[പ്രമാണം:17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2017-18.jpg|thumb|ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2017-18]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2017-23.jpg|thumb|ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2017-18]] || [[പ്രമാണം:17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2017-22.jpg|thumb|ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2017-18]] || [[പ്രമാണം:17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2017-21.jpg|thumb|ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2017-18]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2017-26.jpg|thumb|ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2017-18]] || [[പ്രമാണം:17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2017-25.jpg|thumb|ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2017-18]] || [[പ്രമാണം:17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2017-24.jpg|thumb|ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2017-18]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2017-29.jpg|thumb|ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2017-18]] || [[പ്രമാണം:17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2017-28.jpg|thumb|ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2017-18]] || [[പ്രമാണം:17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2017-27.jpg|thumb|ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2017-18]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2017-30.jpg|thumb|ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2017-18]] || [[പ്രമാണം:17524 ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2017-31.jpg|thumb|ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2017-18]] | |||
|} | |||
=== 2017-18 === | |||
==== കുടിനീര് വിതരണ സംരഭം ==== | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 കുടിനീര് വിതരണ സംരഭം 01.jpg|thumb|കുടിനീര് വിതരണ സംരഭം]] || [[പ്രമാണം:17524 കുടിനീര് വിതരണ സംരഭം 02.jpg|thumb|കുടിനീര് വിതരണ സംരഭം]] || [[പ്രമാണം:17524 കുടിനീര് വിതരണ സംരഭം 03.jpg|thumb|കുടിനീര് വിതരണ സംരഭം]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 കുടിനീര് വിതരണ സംരഭം 04.jpg|thumb|കുടിനീര് വിതരണ സംരഭം]] || [[പ്രമാണം:17524 കുടിനീര് വിതരണ സംരഭം 05.jpg|thumb|കുടിനീര് വിതരണ സംരഭം]] | |||
|} | |||
==== പൂര് വ്വ വിദ്യാര്ത്ഥി സംഗമം ==== | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 പൂര് വ്വ വിദ്യാര്ത്ഥി സംഗമം.jpg|thumb|പൂര് വ്വ വിദ്യാര്ത്ഥി സംഗമം]] | |||
|} | |||
==== പ്രവേശനോത്സവം ==== | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 പ്രവേശനോത്സവം.jpg|thumb|പ്രവേശനോത്സവം]] | |||
|} | |||
==== പരിസ്ഥിതി ദിനം ==== | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 പരിസ്ഥിതി ദിനം 02.jpg|thumb|പരിസ്ഥിതി ദിനം]] || [[പ്രമാണം:17524 പരിസ്ഥിതി ദിനം 01.jpg|thumb|പരിസ്ഥിതി ദിനം]] | |||
|} | |||
==== മുഖ്യമന്ത്രിയുടെ കത്ത് ==== | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 മുഖ്യമന്ത്രിയുടെ കത്ത് 02.jpg|thumb|മുഖ്യമന്ത്രിയുടെ കത്ത്]] || [[പ്രമാണം:17524 മുഖ്യമന്ത്രിയുടെ കത്ത് 01.jpg|thumb|മുഖ്യമന്ത്രിയുടെ കത്ത്]] || [[പ്രമാണം:17524 മുഖ്യമന്ത്രിയുടെ കത്ത് 03.jpg|thumb|മുഖ്യമന്ത്രിയുടെ കത്ത്]] | |||
|- | |||
|[[പ്രമാണം:17524 പഴയ രേഖകള് 02.jpg|thumb|1932 ലെ രേഖ]] || [[പ്രമാണം:17524 പഴയ രേഖകള് 03.jpg|thumb|1932 ലെ രേഖ]] | |||
|} | |||
==== ചാന്ദ്രദിനാഘോഷം ==== | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 ചാന്ദ്രദിനാഘോഷം 03.jpg|thumb|ചാന്ദ്രദിനാഘോഷം]] || [[പ്രമാണം:17524 ചാന്ദ്രദിനാഘോഷം 02.jpg|thumb|ചാന്ദ്രദിനാഘോഷം]] || [[പ്രമാണം:17524 ചാന്ദ്രദിനാഘോഷം 01.jpg|thumb|ചാന്ദ്രദിനാഘോഷം]] | |||
|} | |||
==== അറബിക് ക്വിസ്സ് മത്സരം വിജയികള് ==== | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 ക്വിസ്സ് മത്സരം 03.jpg|thumb|ക്വിസ്സ് മത്സരം വിജയികള്]] || [[പ്രമാണം:17524 ക്വിസ്സ് മത്സരം 02.jpg|thumb|ക്വിസ്സ് മത്സരം വിജയികള്]] || [[പ്രമാണം:17524 ക്വിസ്സ് മത്സരം 01.jpg|thumb|ക്വിസ്സ് മത്സരം വിജയികള്]] | |||
|} | |||
==== സ്വാതന്ത്യദിനാഘോഷം ==== | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 സ്വാതന്ത്യദിനാഘോഷം 03.jpg|thumb|സ്വാതന്ത്യദിനാഘോഷം]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്വാതന്ത്യദിനാഘോഷം 02.jpg|thumb|സ്വാതന്ത്യദിനാഘോഷം]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്വാതന്ത്യദിനാഘോഷം 01.jpg|thumb|സ്വാതന്ത്യദിനാഘോഷം]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 സ്വാതന്ത്യദിനാഘോഷം 06.jpg|thumb|സ്വാതന്ത്യദിനാഘോഷം]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്വാതന്ത്യദിനാഘോഷം 05.jpg|thumb|സ്വാതന്ത്യദിനാഘോഷം]] || [[പ്രമാണം:17524 സ്വാതന്ത്യദിനാഘോഷം 04.jpg|thumb|സ്വാതന്ത്യദിനാഘോഷം]] | |||
|} | |||
==== പരീക്ഷ ദിവസം ==== | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 പരീക്ഷ ദിവസം 02.jpg|thumb|പരീക്ഷ ദിവസം]]|| [[പ്രമാണം:17524 പരീക്ഷ ദിവസം 01.jpg|thumb|പരീക്ഷ ദിവസം]] | |||
|} | |||
==== ഓണാഘോഷം -ഓണ സദ്യ==== | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 ഓണാഘോഷം 2017 03.jpg|thumb|ഓണാഘോഷം 2017]] || [[പ്രമാണം:17524 ഓണാഘോഷം 2017 02.jpg|thumb|ഓണാഘോഷം 2017]] || [[പ്രമാണം:17524 ഓണാഘോഷം 2017 01.jpg|thumb|ഓണാഘോഷം 2017]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 ഓണാഘോഷം 2017 06.jpg|thumb|ഓണാഘോഷം 2017]]|| [[പ്രമാണം:17524 ഓണാഘോഷം 2017 05.jpg|thumb|ഓണാഘോഷം 2017]] || [[പ്രമാണം:17524 ഓണാഘോഷം 2017 04.jpg|thumb|ഓണാഘോഷം 2017]] | |||
|} | |||
==== ഓണഘോഷം വിവിധ പരിപാടികളിലൂടെ ==== | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 ഓണക്കളികള് 02.jpg|thumb|ഓണക്കളികള്]] || [[പ്രമാണം:17524 ഓണക്കളികള് 01.jpg|thumb|ഓണക്കളികള്]] || [[പ്രമാണം:17524 ഓണാഘോഷം 2017 07.jpg|thumb|ഓണാഘോഷം 2017]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 ഓണക്കളികള് 05.jpg|thumb|ഓണക്കളികള്]] || [[പ്രമാണം:17524 ഓണക്കളികള് 04.jpg|thumb|ഓണക്കളികള്]] || [[പ്രമാണം:17524 ഓണക്കളികള് 03.jpg|thumb|ഓണക്കളികള്]] | |||
|} | |||
==== ക്ലാസ് പി ടി എ ==== | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 ക്ലാസ് പി ടി എ.jpg|thumb|ക്ലാസ് പി ടി എ]] | |||
|} | |||
==== ക്ലാസ് പ്രവര്ത്തനം ==== | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 ഒരു പഠന ക്ലാസില് നിന്നും 03.jpg|thumb|പഠന ക്ലാസില് നിന്നും]]|| [[പ്രമാണം:17524 ഒരു പഠന ക്ലാസില് നിന്നും 02.jpg|thumb|പഠന ക്ലാസില് നിന്നും]] || [[പ്രമാണം:17524 ഒരു പഠന ക്ലാസില് നിന്നും 01.jpg|thumb|പഠന ക്ലാസില് നിന്നും]] | |||
|} | |||
==== ഗാന്ധിജയന്തി ==== | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 ചര്ക്ക 02.jpg|thumb|ഗാന്ധിജയന്തി]] || [[പ്രമാണം:17524 ചര്ക്ക 01.jpg|thumb|ഗാന്ധിജയന്തി]] | |||
|} | |||
==== ഉപജില്ലാ പ്രവൃത്തി പരിചയ മേള ==== | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 ഉപജില്ലാ പ്രവൃത്തി പരിചയ മേള 04.jpg|thumb|ഉപജില്ലാ പ്രവൃത്തി പരിചയ മേള]] || [[പ്രമാണം:17524 ഉപജില്ലാ പ്രവൃത്തി പരിചയ മേള 02.jpg|thumb|ഉപജില്ലാ പ്രവൃത്തി പരിചയ മേള]] || [[പ്രമാണം:17524 ഉപജില്ലാ പ്രവൃത്തി പരിചയ മേള 01.jpg|thumb|ഉപജില്ലാ പ്രവൃത്തി പരിചയ മേള]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 ഉപജില്ലാ പ്രവൃത്തി പരിചയ മേള 03.jpg|thumb|ഉപജില്ലാ പ്രവൃത്തി പരിചയ മേള]] || [[പ്രമാണം:17524 ഉപജില്ലാ പ്രവൃത്തി പരിചയ മേള 01.jpg|thumb|ഉപജില്ലാ പ്രവൃത്തി പരിചയ മേള]] | |||
|} | |||
==== മുന്സിപ്പാലിറ്റി തല കലാമേള ==== | |||
{| class="wikitable" | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 മുന്സിപ്പാലിറ്റി തല കലാമേള 03.jpg|thumb|മുന്സിപ്പാലിറ്റി തല കലാമേള]] || [[പ്രമാണം:17524 മുന്സിപ്പാലിറ്റി തല കലാമേള 02.jpg|thumb|മുന്സിപ്പാലിറ്റി തല കലാമേള]] || [[പ്രമാണം:17524 മുന്സിപ്പാലിറ്റി തല കലാമേള 01.jpg|thumb|മുന്സിപ്പാലിറ്റി തല കലാമേള]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 മുന്സിപ്പാലിറ്റി തല കലാമേള 06.jpg|thumb|മുന്സിപ്പാലിറ്റി തല കലാമേള]]|| [[പ്രമാണം:17524 മുന്സിപ്പാലിറ്റി തല കലാമേള 05.jpg|thumb|മുന്സിപ്പാലിറ്റി തല കലാമേള]]|| [[പ്രമാണം:17524 മുന്സിപ്പാലിറ്റി തല കലാമേള 04.jpg|thumb|മുന്സിപ്പാലിറ്റി തല കലാമേള]] | |||
|} | |||
==== കൃസ്തുമസ് ആഘോഷം ==== | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 കൃസ്തുമസ് ആഘോഷം 03.jpg|thumb|കൃസ്തുമസ് ആഘോഷം]] || [[പ്രമാണം:17524 കൃസ്തുമസ് ആഘോഷം 01.jpg|thumb|കൃസ്തുമസ് ആഘോഷം]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 കൃസ്തുമസ് ആഘോഷം 04.jpg|thumb|കൃസ്തുമസ് ആഘോഷം]] || [[പ്രമാണം:17524 കൃസ്തുമസ് ആഘോഷം 02.jpg|thumb|കൃസ്തുമസ് ആഘോഷം]] | |||
|} | |||
==== റെയിന്ബോ നഴ്സറി ടാലന്റ് എക്സാം വിജയികള് ==== | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 റെയിന്ബോ നഴ്സറി 03.jpg|thumb|റെയിന്ബോ നഴ്സറി ടാലന്റ് എക്സാം വിജയികള്]] || [[പ്രമാണം:17524 റെയിന്ബോ നഴ്സറി 02.jpg|thumb|റെയിന്ബോ നഴ്സറി ടാലന്റ് എക്സാം വിജയികള്]] || [[പ്രമാണം:17524 റെയിന്ബോ നഴ്സറി 01.jpg|thumb|റെയിന്ബോ നഴ്സറി ടാലന്റ് എക്സാം വിജയികള്]] | |||
|} | |||
==== പ്രതിഭകള്ക്ക് ആദരം ==== | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:AGAE3575(1).JPG|thumb|വിജയികള്]] | |||
|} | |||
=== 2018-19 === | |||
==== സ്കൂൾ ലീഡർ തിരഞ്ഞടുപ്പ് ==== | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 2018-21 സ്കൂള് ലീഡര് തിരഞ്ഞെടുപ്പ്.jpg|thumb|2018-19 സ്കൂൾ ലീഡര് തിരഞ്ഞെടുപ്പ്]] || [[പ്രമാണം:17524 2018-20 സ്കൂള് ലീഡര് തിരഞ്ഞെടുപ്പ്.jpg|thumb|2018-19 സ്കൂൾ ലീഡര് തിരഞ്ഞെടുപ്പ്]] || [[പ്രമാണം:17524 2018-19 സ്കൂള് ലീഡര് തിരഞ്ഞെടുപ്പ്.jpg|thumb|2018-19 സ്കൂൾ ലീഡര് തിരഞ്ഞെടുപ്പ്]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 2018-24 സ്കൂള് ലീഡര് തിരഞ്ഞെടുപ്പ്.jpg|thumb|2018-19 സ്കൂള് ലീഡര് തിരഞ്ഞെടുപ്പ്]] || [[പ്രമാണം:17524 2018-23 സ്കൂള് ലീഡര് തിരഞ്ഞെടുപ്പ്.jpg|thumb|2018-19 സ്കൂള് ലീഡര് തിരഞ്ഞെടുപ്പ്]] || [[പ്രമാണം:17524 2018-22 സ്കൂള് ലീഡര് തിരഞ്ഞെടുപ്പ്.jpg|thumb|2018-19 സ്കൂള് ലീഡര് തിരഞ്ഞെടുപ്പ്]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 2018-27 സ്കൂള് ലീഡര് തിരഞ്ഞെടുപ്പ്.jpg|thumb|2018-19 സ്കൂൾ ലീഡര് തിരഞ്ഞെടുപ്പ്]] || [[പ്രമാണം:17524 2018-26 സ്കൂള് ലീഡര് തിരഞ്ഞെടുപ്പ്.jpg|thumb|2018-19 സ്കൂൾ ലീഡര് തിരഞ്ഞെടുപ്പ്]] || [[പ്രമാണം:17524 2018-25 സ്കൂള് ലീഡര് തിരഞ്ഞെടുപ്പ്.jpg|thumb|2018-19 സ്കൂള് ലീഡര് തിരഞ്ഞെടുപ്പ്]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 2018-30 സ്കൂള് ലീഡര് തിരഞ്ഞെടുപ്പ്.jpg|thumb|2018-19 സ്കൂൾ ലീഡര് തിരഞ്ഞെടുപ്പ്]] || [[പ്രമാണം:17524 2018-29 സ്കൂള് ലീഡര് തിരഞ്ഞെടുപ്പ്.jpg|thumb|2018-19 സ്കൂൾ ലീഡര് തിരഞ്ഞെടുപ്പ്]] || [[പ്രമാണം:17524 2018-28 സ്കൂള് ലീഡര് തിരഞ്ഞെടുപ്പ്.jpg|thumb|2018-19 സ്കൂൾ ലീഡര് തിരഞ്ഞെടുപ്പ്]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 2018-33 സ്കൂള് ലീഡര് തിരഞ്ഞെടുപ്പ്.jpg|thumb|2018-19 സ്കൂൾ ലീഡര് തിരഞ്ഞെടുപ്പ്]] || [[പ്രമാണം:17524 2018-32 സ്കൂള് ലീഡര് തിരഞ്ഞെടുപ്പ്.jpg|thumb|2018-19 സ്കൂൾ ലീഡര് തിരഞ്ഞെടുപ്പ്]] || [[പ്രമാണം:17524 2018-31 സ്കൂള് ലീഡര് തിരഞ്ഞെടുപ്പ്.jpg|thumb|2018-19 സ്കൂൾ ലീഡര് തിരഞ്ഞെടുപ്പ്]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 2018-36 സ്കൂള് ലീഡര് തിരഞ്ഞെടുപ്പ്.jpg|thumb|2018-19 സ്കൂൾ ലീഡര് തിരഞ്ഞെടുപ്പ്]] || [[പ്രമാണം:17524 2018-35 സ്കൂള് ലീഡര് തിരഞ്ഞെടുപ്പ്.jpg|thumb|2018-19 സ്കൂൾ ലീഡര് തിരഞ്ഞെടുപ്പ്]] || [[പ്രമാണം:17524 2018-34 സ്കൂള് ലീഡര് തിരഞ്ഞെടുപ്പ്.jpg|thumb|2018-19 സ്കൂൾ ലീഡര് തിരഞ്ഞെടുപ്പ്]] | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 2018-38 സ്കൂള് ലീഡര് തിരഞ്ഞെടുപ്പ്.jpg|thumb|2018-19 സ്കൂൾ ലീഡര് തിരഞ്ഞെടുപ്പ്]] || [[പ്രമാണം:17524 2018-37 സ്കൂള് ലീഡര് തിരഞ്ഞെടുപ്പ്.jpg|thumb|2018-19 സ്കൂൾ ലീഡര് തിരഞ്ഞെടുപ്പ്]] || [[പ്രമാണം:17524 2018-39 സ്കൂള് ലീഡര് തിരഞ്ഞെടുപ്പ്.jpg|thumb|2018-19 സ്കൂൾ ലീഡര് തിരഞ്ഞെടുപ്പ്]] | |||
|} | |||
==== അമ്മമാർക്ക് ബോധവത്കരണ ക്ലാസ് ==== | |||
{| | |||
|- | |||
| [[പ്രമാണം:17524 ആരോഗ്യ ക്ലാസ്.jpg|thumb|ഹെൽ ത്ത ഇന്സ്പെക്ഠര് മുസ്തഫ ക്ലാസ് എടുക്കുന്നു ]] | |||
|} | |||
== സ്കൂളിലെ എസ് എസ് ജി തയ്യാറാക്കിയ ചില പ്രൊജക്ടുകൾ (2007-08) == | |||
=== വിദ്യാലയ വികസന പദ്ധതി രേഖ === | |||
2007-08 | |||
നല്ലൂർ നാരായണ എൽ. പി. ബേസിക് സ്കൂൾ. | |||
ഫറോക്ക് | |||
ആമുഖം | |||
ഫറോക്ക് ഗ്രാമപഞ്ചായത്തിലെ 12-ാം വാർഡിൽ സ്ഥിതി ചെയ്യുന്ന നല്ലൂർ നാരായണ എൽ.പി സ്കൂൾ വിശാലമായ പ്രദേശങ്ങൾ ഉൾക്കൊള്ളുന്ന ഒരു വിദ്യാലയമാണ്. പഞ്ചായത്തിലെ 7,10,11,12,13 എന്നീ വാർഡുകൾ ഈ സ്കൂളിൻറെ പരിധിയിൽ ഉൾപ്പെടുന്നു.വടക്ക് -17,തെക്ക് മുതുവാട്ടുപാറ,പടിഞ്ഞാറ് കള്ളിത്തൊടി,നാച്ചും പറമ്പ്,കടക്കാട്ടു പാറ,കിഴക്ക് കാരാളിപ്പറമ്പ്,കള്ളിക്കൂടം എന്നീ ഭാഗങ്ങളിലുള്ള കുട്ടികളുടെ ഏക ആശ്രയം ഈ വിദ്യാലയമാണ്. | |||
1928-ൽ സാമൂഹിക പ്രവർത്തകനും വിദ്യാഭ്യാസ തൽപ്പരനുമായ തലശ്ശേരി സ്വദേശി ശ്രീ കൃഷ്ണൻമാസ്റ്ററാണ് ഈ വിദ്യാലയത്തിന് അടിത്തറ പാകിയത്. പെൺകുട്ടികളുടെ വിദ്യാഭ്യാസ ഉന്നമനം ലക്ഷ്യം വച്ചുകൊണ്ട് ആരംഭിച്ച ഈ വിദ്യാലയത്തിൻറെ അന്നത്തെ പേര് നല്ലൂർ ഗേൾസ് സ്കൂൾ എന്നായിരുന്നു. ഇത് ഒരു ബേസിക് വിദ്യാലയമായിരുന്നു. ഇവിടെ തുന്നൽ,നൂൽ നൂൽപ്പ് തുടങ്ങിയ കൈത്തൊഴിലുകൾ പരിശീലനം നൽകിയിരുന്നു.1949വരെ ഇവിടെ 5-ാം തരം നിലനിന്നിരുന്നു.ഈ വിദ്യാലയം അതിൻറെ തുടക്കത്തിൽ കുന്നത്ത് പറമ്പിലുള്ള ഒരു ഓലഷെഡിലായിരുന്നു പ്രവർത്തിച്ചിരുന്നത്.പിന്നീട് ചെങ്കണം കുന്നത്ത് കുഞ്ഞമ്മത് നൽകിയ സ്ഥലത്തേക്ക് മാറ്റി സ്ഥാപിച്ചു. | |||
1932-ൽ ശ്രീ പി.വി നാരായണമേനോൻ ഏറ്റെടുത്തതോടെയാണ് ഈ വിദ്യാലയം നല്ലൂർ നാരായണ എന്ന പേരിൽ അറിയപ്പെടാൻ തുടങ്ങിയത്. നാരായണമേനോനുശേഷം അദ്ദേഹത്തിൻറെ മകൻ ശ്രീ ശശിധരൻ സ്കൂൾ മാനേജരായി. അദ്ദേഹം 2002-ൽ ശ്രീ ടി.കെ മുഹമ്മദ് ഹാജിക്ക് സ്കൂളിൻറെ ഉടമസ്ഥാവകാശം കൈമാറി. | |||
ഓലഷെഡിൽ തുടങ്ങിയ ഈ വിദ്യാലയം പിന്നീട് നാട്ടുകാരുടേയും പി.ടി എയുടേയും സഹായത്തോടെ ഓട് മേയുകയും നിലം സിമൻറിടുകയും ചെയ്തു.ഡാനിഡയുടെ സഹായത്തോടെ സ്കൂളിൽ നാല് മുറികളുള്ള കക്കൂസും ആൺകുട്ടികൾക്കും പെൺകുട്ടികൾക്കും പ്രത്യേകം പ്രത്യേകം മൂത്രപ്പുരയും ഉണ്ടാക്കുവാൻ സാധിച്ചു. പി.ടി എ സഹായത്തോടെ സ്കൂളിൽ നല്ലൊരു സ്റേറജും,വാട്ടർ ടാങ്കും നിർമ്മിക്കാനും സ്കൂൾ ഓഫീസ് വൈദ്യുതീകരിക്കാനും സാധിച്ചു. മാനേജരുടെ സഹായത്തോടെ സ്കൂളിൽ ചുറ്റുമതിൽ കെട്ടുന്നതിനും സ്കൂൾ കെട്ടിടത്തിൻറെ ചുമരുകൾ കെട്ടിമുട്ടിക്കാനും കഴിഞ്ഞിട്ടുണ്ട്. ഓലഷെഡിൽ തുടങ്ങിയ ഈ വിദ്യാലയം ഇന്ന് 3 കെട്ടിടങ്ങളിലായാണ് പ്രവർത്തിക്കുന്നത്.ഇന്ന് 480-ൽ അധികം വിദ്യാർഥികളും 14 അധ്യാപകരും ഉള്ള ഈ വിദ്യാലയപാഠ്യേതര പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ഒരു ഉത്തമ മാതൃകയായി നിലകൊള്ളുന്നു. | |||
കഴിഞ്ഞ വർഷം ഗ്രാൻറായി ഓരോ അധ്യാപകർക്കും 500 രൂപ വീതവും സ്കൂൾ ഗ്രാൻറായി 2000 രൂപയും അനുവദിച്ചു.പഞ്ചായത്ത്,എം.പി ഫണ്ട്, എം.എൽ.എ ഫണ്ട് മറ്റ് ഫണ്ടിംഗ് ഏജൻസികൾ എന്നിവയിൽ നിന്ന് സ്കൂളിന് ഒരു സാമ്പത്തിക സഹായവും ലഭിച്ചിട്ടില്ല. | |||
പൊതുവിദ്യാഭ്യാസത്തിൻറെ പ്രസക്തി ഇന്ന് വളരെയധികം വർദ്ധിച്ചിരിക്കുന്നു.പൊതു വിദ്യാലയങ്ങൾ ശക്തമായെങ്കിൽ മാത്രമേ സാമൂഹികനീതിയും മതേതരത്വവും നിലനിൽക്കുകയുള്ളൂ.മതസംഘടനകളും ജാതിസംഘടനകളും മുക്കിലും മൂലയിലും തുടങ്ങുന്ന അൺ എയ്ഡഡ് വിദ്യാലയങ്ങൾ പൊതുവിദ്യാഭ്യാസത്തിന് ഭീഷണിയാണ്.അയൽ .പഞ്ചായത്തിലെ വിദ്യാലയങ്ങൾ പൊതുവിദ്യാഭ്യാസത്തിന് വാഹനങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ചും പ്രലോപനങ്ങൾ നൽകിയും കുട്ടികളെ കൊണ്ടുപോകുന്നത് പൊതുവിദ്യാഭ്യാസ ചട്ടങ്ങളുടെ ലംഘനമാണ്. | |||
പ്രോജക്റ്റ് -2 | |||
കഞ്ഞിപ്പുര | |||
ആമുഖം | |||
നല്ലൂർ നാരായണ എൽ.പി.ബി സ്കൂളിൽ 480 ഓളം വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഉച്ചഭക്ഷണം വിതരണം ചെയ്യുന്നുണ്ട്.അതിനാവശ്യമായ വിറകും മറ്റുപകരണങ്ങളും സൂക്ഷിക്കുന്നത് ക്ളാസ് മുറിയുടെ ഒരു വശത്താണ്.അതുകൊണ്ട് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് വളരെയധികം വിഷമം അനുഭവപ്പെടുന്നു. കഞ്ഞിപ്പുര വളരെയധികം ചെറുതും സാധാരണ അടുപ്പും ആയതുകൊണ്ട് ക്ളാസ്സുകളിലേക്ക് പുക ശല്യം ഉണ്ടാവുകയും ധാരാളം വിറക് നഷ്ടപ്പെടുകയും ചെയ്യുന്നു. കഞ്ഞിപ്പുര അടച്ചുറപ്പില്ലാത്തതുകൊണ്ട് വളരെ ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ ഉണ്ട്. | |||
ലക്ഷ്യങ്ങൾ | |||
ഉച്ചഭക്ഷണത്തിൻറെ സാധനങ്ങൾ സൂക്ഷിക്കാനും ഉപകരണങ്ങൾ സൂക്ഷിക്കാനും വിറക് സൂക്ഷിക്കാനും കുട്ടികൾക്ക് ഇരുന്ന് കഴിക്കാനും സൗകര്യപ്രദമായ രീതിയിലുള്ള ഒരു കഞ്ഞിപ്പുര വേണം. | |||
ഗുണഭോക്താക്കൾ | |||
ഈ സ്കൂളിലെ 480 ഓളം വിദ്യാർത്ഥികളും അധ്യാപകരും | |||
സംഘാടകർ | |||
പി.ടി.എ,പഞ്ചായത്ത്,എസ്സ്.എസ്സ്.ജി | |||
പ്രവർത്തനക്രമം | |||
പി.ടി.എ ജനറൽ ബോഡി വിളിക്കുന്നു.പ്രശ്നം ചർച്ച ചെയ്യുന്നു.ഇന്നത്തെ കഞ്ഞിപ്പുരയുടെ സ്ഥാനത്ത് വലിയ അടച്ചുറപ്പുള്ള ഒരു കഞ്ഞിപ്പുര നിർമ്മിക്കാനും തീരുമാനിക്കുന്നു.അതുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ജോലിക്കാരെ കാണുകയും അതിൻറെ ചിലവ് ഒരു ലക്ഷം രൂപയാണെന്ന് മനസ്സിലാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.ഈ വിവരം വാർഡ് മെമ്പറിലൂടെ അിറയിക്കുന്നു. | |||
സ്രോതസ്സ് | |||
പഞ്ചായത്ത് -50000 രൂപ | |||
പി.ടി.എ -25000 രൂപ | |||
മാനേജ്മെൻറ് -25000 രൂപ | |||
ആകെ -100000 രൂപ | |||
നേട്ടങ്ങൾ | |||
സ്കൂളിലെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് വൃത്തിയുള്ള സ്ഥലത്ത് ഇരുന്ന് ഭക്ഷണം കഴിക്കാൻ കഴിയുന്നു.ക്ലാസ് മുറിയിലെ പുക ശല്യവും വിറക് ശല്യവും ഒഴിവാകുന്നു. | |||
മോണിറ്ററിംഗ് | |||
എഞ്ചിനീയർ,പഞ്ചായത്ത്,അധികാരികൾ | |||
പ്രോജക്റ്റ് -3 | |||
കക്കൂസ്.മൂത്രപ്പുര | |||
ആമുഖം | |||
നല്ലൂർ നാരായണ എൽ.പി.ബി സ്കൂളിൽ 482 കുട്ടികളും 14 അധ്യാപകരും ഉണ്ട്.ഇവർക്ക് ആവശ്യമായ കക്കൂസ് മൂത്രപ്പുര സൗകര്യം അപര്യാപ്തമാണ്. കക്കൂസിന് 4 മുറികളുണ്ട്.പക്ഷേ അത് ഉപയോഗയോഗ്യമല്ല. മൂത്രപ്പുര വേണ്ടത്ര സൗകര്യമില്ല. | |||
ലക്ഷ്യങ്ങൾ | |||
സ്കൂളിലെ കുട്ടികൾക്ക് ഉപയോഗക്ഷമമായ കക്കൂസ് മുറികളും മൂത്രപ്പുരകളും വേണം. | |||
ഗുണഭോക്താക്കൾ | |||
ഈ സ്കൂളിലെ 482 കുട്ടികളും 14 അധ്യാപകരും | |||
സംഘാടകർ | |||
പി.ടി.എ,പഞ്ചായത്ത്,മാനേജർ | |||
പ്രവർത്തനക്രമം | |||
പി.ടി.എ ജനറൽ ബോഡി വിളിക്കുന്നു.പ്രശ്നം ചർച്ച ചെയ്യുന്നു. കക്കൂസിൻറെ ലീച്ച്പിറ്റ് നിർമ്മിക്കാൻ 6 അടി നീളത്തിലും 4 അടി താഴ്ചയിലുമായി കുഴി വെട്ടുന്നതിനായി 750 രൂപയും കുഴി ചെങ്കല്ല് ഉപയോഗിച്ച് കെട്ടുന്നതിന് 1700 രൂപയും ഇതിലേക്കാവശ്യമായ പ്ലംമ്പിംങ് വർക്കുകൾക്കായി 1000 രൂപയും ക്ലോസറ്റുകൾക്കായി 1800 രൂപയും ആകെ 4250 രൂപയും എസ്റ്റിമേറ്റ് കണക്കാക്കുന്നു. മൂത്രപ്പുര നവീകരണത്തിന് ഇഷ്ടിക,സിമൻറ്,വാതിൽ,പണിക്കൂലി എന്നീ വകയിൽ 2000 രൂപയും എസ്റ്റിമേറ്റ കണക്കാക്കുന്നു.ഈ വിവരം പഞ്ചായത്തിലറിയിക്കാനും മാനേജരെ ബോധ്യപ്പെടുത്താനും തീരുമാനിച്ചു. | |||
സ്രോതസ്സ് | |||
മാനേജർ -2250 രൂപ | |||
പഞ്ചായത്ത് -4000 രൂപ | |||
ആകെ -6250 രൂപ | |||
നേട്ടങ്ങൾ | |||
വിദ്യാർത്ഥികൾക്കാവശ്യവായ കക്കൂസ് മൂത്രപ്പുര സൗകര്യം ലഭ്യമാകുന്നു. | |||
മോണിറ്ററിംഗ് | |||
പി.ടി.എ,എഞ്ചിനീയർ. | |||
പ്രോജക്റ്റ് -4 | |||
വിഷയം. കമ്പോസ്റ്റ്കുഴി | |||
ആമുഖം | |||
480 ഓളം കുട്ടികൾ പഠിക്കുന്ന ഞങ്ങളുടെ നല്ലൂർ നാരായണ എൽ.പി സ്കൂളിൽ പഠനപ്രനർത്തനങ്ങൾക്ക് ശേഷമുള്ള അവശിഷ്ടങ്ങളും ആഹാരാവശിഷ്ടങ്ങളും നിക്ഷേപിക്കാൻ വേണ്ട സൗകര്യമില്ല.ഇപ്പോൾ വളരെ കഷ്ടപ്പെട്ട് കത്തിച്ചുകളയുകയാണ് ചെയ്യുന്നത്.അതുപോലെ തന്നെ ആഹാരാവശിഷ്ടങ്ങൾ വലിച്ചെറിയുന്നതുകൊണ്ട് മഴക്കാലത്ത് അവ ചീഞ്ഞഴുകി സ്കൂളിനും പരിസരവാസികൾക്കും ബുദ്ധിമുട്ടനുഭവപ്പെടുന്നു. | |||
ലക്ഷ്യങ്ങൾ | |||
കുട്ടികളുടെ പഠനത്തിൻറെ അവശിഷ്ടങ്ങളും ആഹാരാവശിഷ്ടങ്ങളും നിക്ഷേപിക്കാൻ ആവശ്യമായ ഒരു കമ്പോസ്റ്റ്കുഴി | |||
വേണം. | |||
ഗുണഭോക്താക്കൾ | |||
ഈ സ്കൂളിലെ 480 ഓളം വിദ്യാർത്ഥികളും അധ്യാപകരും നഴ്സറി വിദ്യാർത്ഥികളും അധ്യാപകരും പരിസരവാസികളും. | |||
സംഘാടകർ | |||
പഞ്ചായത്ത്,പി.ടി.എ,എസ്.എസ്.ജി, എസ്.എസ്.എ. | |||
പ്രവർത്തനക്രമം | |||
പി.ടി.എ ജനറൽ ബോഡി വിളിക്കുന്നു.പ്രശ്നം ചർച്ച ചെയ്യുന്നു.സ്കൂൾ ഗ്രൗണ്ടിൻറെ ഒരു മൂലയിൽ മൂടിയോടുകൂടിയ രണ്ട് കമ്പോസ്റ്റ്കുഴികൾ നിർമ്മിച്ചാൽ പ്രശ്നം പരിഹരിക്കാമെന്ന് കണ്ടെത്തുന്നു. കമ്പോസ്റ്റ്കുഴികൾ നിർമ്മിക്കാനാവശ്യമായ ജോലിക്കാരെ കാണുന്നു.ഇതിലേക്ക് 7000 രൂപ ചെലവാകുമെന്ന് കണ്ടെത്തുന്നു.അതിനാവശ്യമായ ഫണ്ട് സ്വരൂപിക്കാൻ വേണ്ടി പഞ്ചായത്ത് അധികൃതരേയും വാർഡ്മെമ്പറേയും മാനേജ്മെൻറിനേയും സമീപിക്കാൻവേണ്ടി ഒരു കമ്മറ്റിയെ ചുമതലപ്പെടുത്തി. | |||
സ്രോതസ്സ് | |||
പഞ്ചായത്ത് -3500 രൂപ | |||
പി.ടി.എ -1750 രൂപ | |||
മാനേജ്മെൻറ് -1750 രൂപ | |||
ആകെ -7000 രൂപ | |||
നേട്ടങ്ങൾ | |||
സ്കൂളും പരിസരവും മലിനമാകാതെ വൃത്തിയായി സൂക്ഷിക്കാൻ സാധിക്കുന്നു.മാലിന്യങ്ങൾ സംസ്കരിച്ച് വളമാക്കി പൂന്തോട്ട നിർമ്മാണത്തിനും ഔഷധതോട്ട നിർമ്മാണത്തിനും ഉപയോഗിക്കുന്നു. | |||
മോണിറ്ററിംഗ് | |||
പഞ്ചായത്ത് അധികാരികൾ,എഞ്ചിനീയർ | |||
പ്രോജക്റ്റ് -5 | |||
ഡ്രൈനേജ് നിർമ്മാണം | |||
ആമുഖം | |||
ഞങ്ങളുടെ സ്കൂളായ നല്ലൂർ നാരായണ എൽ.പി.ബി സ്കൂളിൽ 482 കുട്ടികൾ പഠിക്കുന്നുണ്ട്.ജൂൺ മാസമാകുമ്പോൾ റോഡിൽ നിന്നും മഴവെള്ളം സ്കൂൾ ഗ്രൗണ്ടിലേക്ക് ഒഴുകി വരികയും ഗ്രൗണ്ടിൽ ചെളിവെള്ളം കെട്ടിനിൽക്കുകയും ചെയ്യുന്ന അവസ്ഥയാണ് ഇപ്പോൾ ഉള്ളത്.ഇത് കുട്ടികൾക്കും അധ്യാപകർക്കും വളരെ അസൗകര്യം സൃഷ്ടിക്കുന്നു.ക്ലാസ് മുറികൾ വൃത്തികേടാകുന്നതിനും അസുഖങ്ങൾ വരുത്തുന്നതിനും ഇത് കാരണമാകുന്നു.വേനൽ കാലത്ത് ശക്തമായ പൊടിപാറുന്നതിനും കാരണമാകുന്നു.ഇതിൻറെ ഫലമായി ശ്വാസകോശരോഗങ്ങൾ ഉണ്ടാകുന്നു. | |||
ലക്ഷ്യങ്ങൾ | |||
റോഡിൽ നിന്നും മഴവെള്ളം സ്കൂൾ ഗ്രൗണ്ടിലേക്ക് ഒഴുകി വരാത്തവിധം സൗകര്യം ഒരുക്കുക. | |||
ഗുണഭോക്താക്കൾ | |||
ഈ സ്കൂളിലെ 480 ഓളം വിദ്യാർത്ഥികളും 14 അധ്യാപകരും നാട്ടുകാരും.. | |||
സംഘാടകർ | |||
പഞ്ചായത്ത്,പി.ടി.എ. | |||
പ്രവർത്തനക്രമം | |||
റോഡിൽ വെള്ളം ഒഴുകുന്നത് സ്കൂൾ തലത്തിൽ പരിഹരിക്കാൻ സാധിക്കാത്ത പ്രശ്നമായതുകൊണ്ട് പഞ്ചായത്തിൽ പറയാൻ തീരുമാനിക്കുന്നു. | |||
സ്രോതസ്സ് | |||
പഞ്ചായത്ത് -200000 രൂപ | |||
നേട്ടങ്ങൾ | |||
സ്കൂൾ പരിസരത്ത് വെള്ളം കെട്ടിനിൽക്കാതെ സ്കൂൾ പരിസരം വൃത്തിയുള്ളതായി തീരുന്നു.വേനൽ കാലത്ത് മൈതാനിയിൽ പൊടിപാറാതിരിക്കുന്നു. | |||
മോണിറ്ററിംഗ് | |||
പഞ്ചായത്ത് അധികൃതർ,എഞ്ചിനീയർ | |||
പ്രോജക്റ്റ് -6 | |||
ആധുനിക വായനാ മുറിയും ലൈബ്രറി പുസ്തകങ്ങളും | |||
ആമുഖം | |||
നല്ലൂർ നാരായണ എൽ.പി.ബി സ്കൂളിൽ 480 ഓളം കുട്ടികൾ പഠിക്കുന്നുണ്ട്.കുട്ടികൾക്ക് അവരുടെ പഠനപ്രവർത്തനം ചെയ്യുന്നതിനും വിവരശേഖരണത്തിനും ആവശ്യമായ ലൈബ്രറി സൗകര്യം വേണ്ടവിധം ഉപയോഗിക്കാൻ കഴിയുന്നില്ല.ഒഴിവു സമയങ്ങളിൽ കുട്ടികൾക്ക് സ്വതന്ത്രമായി വായിക്കുന്നതിനോ വിദ്യാഭ്യാസപരമായ സി.ഡി പ്രദർശനങ്ങൾ കാണുന്നതിന് സഹായകമായ ഒരു മുറിയോ മറ്റ് സൗകര്യങ്ങളോ ഇവിടെ ഇല്ല. | |||
ലക്ഷ്യങ്ങൾ | |||
1. 20*20 വിസ്തീർണ്ണമുള്ള ഒരു മുറി.അതിലേക്കാവശ്യമായ ബഞ്ച്,ഡസ്ക്,മേശ,കസേര,അലമാര(ബഞ്ച്-10,ഡസ്ക്-10,മേശ-2,കസേര-5,അലമാര-3) | |||
2. മുറി വൈദ്യുതീകരിക്കുകയും, ലൈറ്റ്, ഫാൻ, ഭിത്തികളിൽ സ്പീക്കറും ഒരു കമ്പ്യൂട്ടറും നിർബന്ധമാണ്. | |||
3. കൂടുതൽ റഫറൻസ് ഗ്രന്ഥങ്ങളും മറ്റ് പുസ്തകങ്ങളും ഇ.ഉ കളും ആവശ്യമാണ്. | |||
ഗുണഭോക്താക്കൾ | |||
വിദ്യാലയത്തിലെ മുഴുവൻ കുട്ടികളും അധ്യാപകരും രക്ഷിതാക്കളും. | |||
സംഘാടകർ | |||
ത്രിതല പഞ്ചായത്തുകൾ, ട.ട.ഏ,ജ.ഠ.അ, മാനേജർ, ട.ട.അ | |||
പ്രവർത്തന ക്രമം | |||
ത്രിതല പഞ്ചായത്ത് പ്രതിനിധികൾ, പി.ടി.എ മെമ്പർമാർ, ട.ഞ.ഏ,ട.ട.ഏ,ആ.ഞ.ഇ, പ്രതിനിധികൾ,മാനേജർ എന്നിവർ ചേർന്ന് യോഗത്തിൽ ചർച്ച ചെയ്യുന്നു. ആധുനിക റൂം സജ്ജീകരണത്തിനും മറ്റു നിർമ്മാണച്ചെലവിനും ആവശ്യമായ തുക 1,64000 രൂപ വേണ്ടിവരുമെന്ന് വിവിധ ജോലിക്കാരുമായി ചർച്ച ചെയ്ത് കണ്ടെത്തുന്നു. ജൂലായ് മാസത്തിൽ, പഞ്ചായത്തുകളിൽ നിന്ന് പണം പാസ്സായതിനുശേഷം നിർമ്മാണ പ്രവർത്തനങ്ങൾ ആരംഭിക്കുന്നു. ഡിസംബർ ആകുമ്പോഴേര്രും മറ്റ് സജ്ജീകരണങ്ങളും, കമ്പ്യൂട്ടറും ആധുനിക റൂമിൽ ഒരുക്കുന്നു. ഉദ്ഘാടന ചർച്ചചെയ്യുന്നതിനുവേണ്ടി മേൽ ഭാരവാഹികളുമായി ചർച്ച ചെയ്യുന്നു. | |||
സ്രോതസ്സ് | |||
ത്രിതല പഞ്ചായത്ത് 50,000 | |||
ങ.ജഫണ്ട് 25,000 | |||
ങ.ഘ.അ ഫണ്ട് 25,000 | |||
മാനേജർ 30,000 | |||
ജ.ഠ.അ 10,000 | |||
ട.ട.അ 24,000 | |||
1,64000 | |||
മോണ്റ്ററിംങ്ങ് | |||
ഇതിൻറെ പ്രവർത്തന പുരോഗതി ഭാരവാഹികളും എഞ്ചിനീയറും നിർവ്വഹിക്കുന്നു. | |||
പ്രോജക്റ്റ് -7 | |||
വിഷയം - പി.ടി.എ പങ്കാളിത്തം. | |||
ആമുഖം | |||
480-ഓളം വിദ്യാർത്ഥികൾ പഠിക്കുന്ന നല്ലൂർ നാരായണ എൽ.പി ബേസിക് സ്ക്കൂളിൽ പി.ടി.എ പ്രവൃത്തി ദിവസങ്ങളിൽ വിളിച്ചാൽ വളരെ കുറച്ച് രക്ഷിതാക്കളുടെ പങ്കാളിത്തമേ ഉണ്ടാകാറുളളൂ. പഠനത്തിൽ പിന്നോക്കം നിൽക്കുന്ന കുട്ടികളുടെ രക്ഷിതാക്കൾ വളരെ കുറച്ചു മാത്രമേ എത്തുന്നുളളൂ. അമ്മമാരുടെ യോഗം വിളിച്ചാലും പിന്നോക്കം നിൽക്കുന്ന കുട്ടികളുടെ രക്ഷിതാക്കൾ വളരെ കുറയുന്നു. | |||
ലക്ഷ്യങ്ങൾ | |||
കുട്ടികളുടെ പഠനനിലവാരം മെച്ചപ്പെടുത്താനും പാഠ്യേതര പ്രവർത്തനങ്ങൾ ചർച്ച ചെയ്യാനും രക്ഷിതാക്കൾ സ്ക്കൂളിൽ എത്തണം. | |||
ഗുണഭോക്താക്കൾ | |||
വിദ്യാർത്ഥികൾ, അധ്യാപകർ, രക്ഷിതാക്കൾ, സമൂഹം | |||
സംഘാടകർ | |||
അധ്യാപകർ, എസ്.എസ്.ജി ബി.ആർ.സി, സ്ക്കൂൾ വികസന സ്മിതി. | |||
പ്രവർത്തനക്രമം | |||
സി.പി.ടി. എ വിളിക്കുന്നു. പി.ടി.എയുടെ പ്രാധാന്യത്തെക്കുറിച്ച് കുട്ടികളേയും അമ്മമാരേയും ബോധവൽക്കരിക്കുന്നു. ജനറൽ ബോഡി വിളിച്ച്, ബി.ആർ,സി യിലെ അധ്യാപകരുടെ സഹായത്തോടെ രക്ഷിതാക്കൾക്ക് പുതിയ വിദ്യാഭ്യാസരീതിയെക്കുറിച്ച് ഒരു ബോധവൽക്കരണ ക്ലാസ് നടത്തുന്നു. ഇതിലൂടെ പുതിയ വിദ്യാഭ്യാസ രീതിയിൽ രക്ഷിതാക്കൾക്കുളള പങ്ക് അവരെ ബോധ്യപ്പെടുത്തുന്നു. വരാത്ത രക്ഷിതാക്കളുടെ വീട്ടിൽപോയി കാണുവാൻ തീരുമാനിച്ചു. | |||
മോണ്റ്ററിംഗ് | |||
അധ്യാപകർ, എസ്.എസ്.ജി, ബി.ആർ.സി, സ്ക്കൂൾ വികസന സമിതി. | |||
പ്രോജക്റ്റ് -8 | |||
വിഷയം- കായിക ക്ഷമതയ്ക്കുളള ഉപകരണം | |||
ആമുഖം | |||
ഞങ്ങളുടെ സ്ക്കൂളിൽ 480-ഓളം കുട്ടികൾ പഠിക്കുന്നുണ്ട്. എന്നാൽ കുട്ടികൾക്ക് കായികശേഷിനേടാനുളള ഉപകരണങ്ങളോ സ്ഥലസ്കര്യമോ ഇല്ല. അതുകൊണ്ട് കായികപരമായി കുട്ടികൾ പിന്നോക്കമായി പോകുന്നു. | |||
ലക്ഷ്യങ്ങൾ | |||
ഞങ്ങളുടെം സ്ക്കൂളിലെ കുട്ടികൾക്ക് കായികപരിശീലനത്തിനായുളള ഉപകരണങ്ങൾ വേണം | |||
ഗുണഭോക്താക്കൾ | |||
ഈ സ്ക്കൂളിലെ അധ്യാപകരും, വിദ്യാർത്ഥികളും. | |||
സംഘാടകർ | |||
പി.ടി.എ, പഞ്ചായത്ത്, എസ്.എസ്.എ | |||
പ്രവർത്തനക്രമം | |||
പി.ടി.എ ജനറൽബോഡ് വിളിക്കുന്നു. പ്രശ്നം ചർച്ച് ചെയ്യുന്നു. കായികാധ്യാപകനെ നിയമിക്കുവാനും അതിൻറെ ഉപകരങ്ങൾ വാങ്ങുവാനും അധികൃതരോട് അപേക്ഷിക്കുവാൻ തീരുമാനിക്കുന്നു. കായികക്ഷമതയ്ക്കുളള കുട്ടികളെ കണ്ടുപിടിച്ച് ദിവസേന പരിശീലനം നൽകുന്നു. | |||
സ്രോതസ്സ് | |||
പി.ടി.എ 5,000 | |||
മാനേജ്മെൻറ് 10,000 | |||
പഞ്ചായത്ത് 20,000 | |||
എസ്.എസ്.എ 10,000 | |||
45,000 | |||
നേട്ടങ്ങൾ | |||
കായിക ക്ഷമത വർദ്ധിക്കുന്നു. | |||
മോണിറ്ററിംഗ് | |||
ഹെഡ്മാസ്റ്ററും, വിദ്യാഭ്യാസ അധികൃതർ, ബി.ആർ.സി. | |||
പ്രോജക്റ്റ് -9 | |||
പിന്നോക്കക്കാർക്കുളള പരിഹാര ബോധനങ്ങൾ | |||
ആമുഖം | |||
ഞങ്ങളുടെ സ്ക്കൂളായ നല്ലൂർ നാരായണ എൽ.പി.ബി സ്ക്കൂളിൽ നല്ല നിലയിൽ പഠനപ്രവർത്തനങ്ങൾ നടക്കുന്നുണ്ടെങ്കിലും ചില വിദ്യാർത്ഥികൾ പിന്നോക്കം പോവുന്ന പ്രവണത കണ്ടുവരുന്നു. ഇന്ന് ഞങ്ങൾ സ്കൂൾ ടൈമിന് പുറത്തുളള സമയം എഏടുത്തുകൊണ്ട് പരിശീലനം നൽകുന്നു. എന്നിട്ടും വേണ്ടത്ര പുരോഗതി കാണുന്നില്ല. | |||
ലക്ഷ്യങ്ങൾ | |||
എല്ലാ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും എ ഗ്രേഡ് ലഭിക്കണം. | |||
ഗുണഭോക്താക്കൾ | |||
ഈ സ്ക്കൂളിലെ എല്ലാ വിദ്യാർത്തികളും അധ്യാപകരും രക്ഷിതാക്കളും. | |||
സംഘാടകർ | |||
അധ്യാപകർ, എസ്സ്.എസ്സ്.ജി. | |||
പ്രവർത്തനക്രമം | |||
പിന്നോക്കക്കാരായ കുട്ടികളെ കണ്ടുപിടിക്കുന്നു. അവർക്ക് പ്രത്യേക പഠന പ്രവർത്തനങ്ങൾ കൊടുക്കുന്നു. ബി.ആർ.സി നൽകുന്ന മൊഡ്യൂൾ പ്രകാരം പഠനപ്രവർത്തനങ്ങൾ നൽകുന്നു. മൂല്യനിർണ്ണയം നടത്തുന്നു. കുട്ടികളെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു. | |||
സ്രോതസ്സ് | |||
ബി.ആർ.സി, എസ്സ്.എസ്സ്.ജി. | |||
നേട്ടങ്ങൾ | |||
എല്ലാ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും എഴുതാനും വായിക്കാനും കഴിയുന്നു. | |||
മോണിറ്ററിംഗ് | |||
അധ്യാപകർ, ബി.ആർ.സി. | |||
അദ്ധ്യായം-3 | |||
പഠനസൗകരൃങ്ങൾ | |||
പാഠപുസ്തകം പെൺകുട്ടികൾക്കും, പട്ടികജാതിപട്ടികവർഗക്കാർക്കും മാത്രമേ ഇപ്പോൾ സൗജന്യമായി വിതരണം ചെയ്യുന്നുള്ളൂ. എന്നാൽ ഈ രീതിയിൽ നിന്നും മാറി വിദ്യാലയത്തിലെ മുഴുവൻ കുട്ടികൾക്കും പാഠപുസ്തകങ്ങളും വർക്ക്ബുക്കും വിതരണം ചെയ്യേണ്ടതാണ്. പാഠപുസ്തകങ്ങൾ യഥാസമയങ്ങളിൽ ലഭിക്കാറില്ല. | |||
ഭാഷ പഠിച്ചു വരുന്ന പ്രൈമറി വിദ്യാർഥികൾ എന്ന നിലയിൽ ഒട്ടനവധി വായനാസാമഗ്രികൾ വിദ്യാർഥികൾക്ക് ലഭ്യമാകേണ്ടതുണ്ട്.എന്നാൽ ഫലപ്രദമായ രീതിയിൽ സ്കൂൾ ലൈബ്രറി പ്രവർത്തിക്കുന്നില്ല.ഭൗതീക സാഹചര്യക്കുറവാണ് ഇതിന് ഇടയാക്കുന്നത്.പത്രം മറ്റ് അനുകാലിക പ്രസിദ്ധീകരണങ്ങൾ ഇവ കുട്ടികൾക്ക് ലഭ്യമാക്കാൻ സാധിക്കുന്നില്ല. | |||
സ്കൂൾ ഗ്രാൻറ്,ടീച്ചേഴ്സ് ഗ്രാൻറ് എന്നിവ ഫലപ്രദമായി ഉപയോഗിക്കുന്നുണ്ട്.എന്നാൽ ഈ സംവിധാനത്തിലൂടെ മാത്രം ആവശ്യമുള്ള പഠനോപകരണങ്ങൾ സജ്ജീകരിക്കാൻ സാധിക്കുന്നില്ല.ഭൗതീക സാഹചര്യം, പഠനോപകരണങ്ങൾ ഇവ മെച്ചപ്പെടുത്താൻ കൂടുതൽ ഫണ്ട് അനുവദിക്കേണ്ടതുണ്ട്. | |||
പഠനാന്തരീക്ഷം | |||
ശിശുസൗഹൃദവിദ്യാലയത്തിനുവേണ്ട സൗകര്യങ്ങൾ വളരെ പരിമിതമാണ്.ആവശ്യത്തിനുള്ള ഇരിപ്പിടങ്ങൾ ഇല്ല.ഉള്ളവ തന്നെ വളരെയധികം മോശമായിട്ടുണ്ട്.ഉള്ള ഇരിപ്പിടങ്ങൾ അനുയോജ്യമായ രീതിയിൽ ക്രമീകരിച്ചിട്ടുണ്ട്.സ്റ്റാൻഡുള്ള ബ്ലാക്ക് ബോർഡ് മാത്രമേയുള്ളൂ. ശിശുസൗഹൃദബ്ലാക്ക്ബോർഡ് നിലവിലില്ല.ലാബ്,ലൈബ്രറി എന്നിവ ഉണ്ടെങ്കിലും വേണ്ടത്ര സൗകര്യങ്ങൾ ഇല്ല. | |||
ക്രമനമ്പർ ഇനം | |||
നിലവിലുള്ളത് ഇനി ആവശ്യമുള്ളത് റിമാർക്സ് | |||
എണ്ണം മൈനർ റിപ്പയർ മേജർ റിപ്പയർ | |||
1 ക്ലാസ്റൂം 12 | |||
2 സ്ഥലവിസ്തൃതി | |||
3 കളിസ്ഥലം സ്കൂൾ മുറ്റം | |||
4 കെട്ടിടം 3 | |||
5 വൈദ്യുതീകരണം 2 മുറി 11 | |||
6 ഫർണിച്ചർ | |||
7 കക്കൂസ് 4 4 | |||
8 മൂത്രപ്പുര 1 1 1 | |||
9 പാചകപ്പുര 1 1 1 | |||
10 സ്റ്റോർ - 1 | |||
11 കംമ്പോസ്റ്റുകുഴി - 1 | |||
12 ശുചിത്വപ്രവർത്തനത്തിനുള്ള പണിയായുധങ്ങൾ കൈക്കോട്ട്-1 | |||
വാക്കത്തി-1 പിക്കാസ് | |||
കുട്ട-1,ചൂല്-2 | |||
13 ശിശുസൗഹൃദ ബോർഡ് 12 | |||
അദ്ധ്യായം-4 | |||
സാമൂഹിക നീതിയും അവസര തുല്യതയും | |||
പെൺകുട്ടികൾ | |||
ഈ സ്കൂളിൽ ആൺകുട്ടികളോടൊപ്പം തന്നെ അല്ലെങ്കിൽ ഒരു പടി മുമ്പിൽ എല്ലാ പ്രവർത്തനങ്ങളിലും പെൺകുട്ടികൾ | |||
തന്നെയാണ് വരുന്നത്.വിദ്യാലയത്തിലെ പഠനപ്രവർത്തനങ്ങളിൽ പെൺകുട്ടികൾക്ക് തുല്യസമത്വം ലഭിക്കാറുണ്ട്.ക്ലാസ്സിലെ മറ്റു കുട്ടികളോടൊപ്പം തന്നെ പെൺകുട്ടികൾക്കും അധ്യാപകർ നൽകുന്ന കായിക പരിശീലനങ്ങൾ കിട്ടാറുണ്ട്.സ്കൂളിൽ നടക്കുന്ന സാംസ്ക്കാരിക പ്രവർത്തനങ്ങളായ ബാലസഭ,വാർഷിക പരിപാടികൾ,സ്വാതന്ത്ര്യദിന പരിപാടികൾ,റിപ്പബ്ലിക് എന്നീ ആഘോഷങ്ങളിൽ ആൺകുട്ടികളോടൊപ്പം തന്നെ പെൺകുട്ടികൾ മുന്നേറുന്നുണ്ട്.നേതൃത്വനിരയിലും പെൺകുട്ടികൾ പിന്നോക്കമല്ല.ഈ വർഷത്തെ സ്കൂൾ ലീഡർ പദവിയിലിരിക്കുന്നത് പെൺകുട്ടിയാണ്.ചില ക്ലാസ്സുകളിൽ ക്ലാസ്സ് ലീഡർ പെൺകുട്ടികളാണ്.ഇവിടുത്തെ എല്ലാ കുട്ടികളേയും ഒരുപോലെ കാണുന്നതുകൊണ്ട് സമത്വാവബോധത്തിൻറെ പ്രത്യേക ഇടപെടലുകൾ ആവശ്യമില്ല.വ്യക്തിത്വവികസനത്തിന് വേണ്ടിയുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങൾ പരിമിതമാണെങ്കിലും നൽകാറുണ്ട്. | |||
ട.ഇ/ട.ഠ ഈ വിഭാഗത്തിൽപ്പെടുന്ന കുട്ടികൾ മറ്റു കുട്ടികളോടൊപ്പം തന്നെ പഠനനിലവാരത്തിൽ ഉയർന്ന നിലവാരം പുലർത്തുന്നുണ്ട്.എന്നിരുന്നാലും ചില കുട്ടികളുടെ കുടുംബ സാഹചര്യത്തിൻറെ പരിമിതിമൂലം പത്രവായന തുടങ്ങിയ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ അവർക്ക് ഉയർന്ന നിലവാരത്തിലെത്തിപ്പെടാൻ കഴിയുന്നില്ല.ചില ക്ലാസ്സുകളിൽ ഈ വിഭാഗത്തിൽപ്പെട്ട കുട്ടികൾ നേതൃത്വനിരയിലേക്ക് കടന്നുവരാറുണ്ട്.ക്ലാസ്സ് പി.ടി.എ പങ്കാളിത്തം ഉണ്ടാകാറുണ്ട്. | |||
ഭാഷാന്യൂനപക്ഷവിഭാഗം | |||
ഭാഷാന്യൂനപക്ഷവിഭാഗത്തിൽ ഇവിടെ അറബി മാത്രമേയുള്ളൂ.വായനാസാമഗ്രികൾ,പഠനസാമഗ്രികൾ,പരിശീലന കോഴ്സുകൾ,നൂതനപ്രവർത്തനങ്ങൾ എന്നിവ യഥാസമയം ക്ലാസ്സുകളിൽ നടക്കുന്നുണ്ട്. | |||
ജീവിതവെല്ലുവിളി നേരിടുന്ന കുട്ടികൾ | |||
ഇത്തരത്തിൽപ്പെട്ട കുട്ടികൾക്ക് പ്രത്യേക പരിശീലനം വേണ്ടത്ര നൽകാൻ സാധിക്കുന്നില്ല.അതിന് പ്രത്യേക ടീച്ചർ സ്കൂളിലേക്കാവശ്യമാണ്. | |||
ദരിദ്രജന വിഭാഗങ്ങൾ | |||
ഗാമ്പത്തികമായി പിന്നോക്കം നിൽക്കുന്ന പ്രദേശത്താണ് ഞങ്ങളുടെ സ്കൂൾ സ്ഥിതിചെയ്യുന്നത്.മിക്ക രക്ഷിതാക്കളും കൂലി വേല ചെയ്താണ് കുടുംബജീവിതം നയിക്കുന്നത്.അതുകൊണ്ട് തന്നെ കുട്ടികൾക്ക് പഠനോപകരണങ്ങൾ വാങ്ങാനും യൂനിഫോം വാങ്ങാനും ബുദ്ധിമുട്ടനുഭവപ്പെടുന്നുണ്ട്.ഹാജർ കുറവ് ഇവിടെ അനുഭവപ്പെടുന്നില്ല. | |||
അദ്ധ്യായം 5 | |||
അദ്ധ്യാപകരും വിദ്യാലയ വികസനവും | |||
നിരന്തരമായ ക്ലാസ് മീറ്റിംഗ് മറ്റ് അദ്ധ്യാപക പരിശീലന കോഴ്സുകൾ എന്നിവയുടെ ഭാഗമായി അദ്ധ്യാപകർക്ക് പഠന പ്രവർത്തനങ്ങൾ വളരെയധികം മെച്ചപ്പെടുത്താനും ഗുണനിലവാരം ഉയർത്താനും സാധീച്ചീട്ടുണ്ട് . ട.ഞ.ഏ ആഴ്ചയീൽ ഒരിക്കൽ നടത്തി സംശയങ്ങൾ ദൂരീകരിക്കുകയും പഠന പ്രവർത്തനങ്ങൾ സമയ ബന്ധീതമായീ ആസൂത്രണം ചെയ്യാനും സാധിക്കുന്നുണ്ട് . അക്കാഡമിക പിന്തുണ എല്ലാ മേഖലയിലും ലഭിക്കുന്നതാണ്. കുട്ടികളുടെ വ്യക്ത്യത്വ വികസനത്തിനു വേണ്ടിയുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങൾ സ്ക്കൂളുകളിൽ നടത്തുന്നുണ്ട്. പാഠ്യരാഠ്യേതര പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ കുട്ടികളെ മുൻപന്തിയിൽ എത്തിക്കാൻ വേണ്ട പ്രവർത്തനങ്ങൾ അദ്ധ്യാപകരുടെ ഭാഗത്തു നിന്നും ഉണ്ടാകാറുണ്ട്. | |||
അദ്ധ്യായം 6 | |||
അക്കാദമിക പിന്തുണാസംവിധാനങ്ങൾ | |||
എസ്. എസ് . എ, പി.ടി.എ. എസ്. എസ് . ജി എന്നിവയിൽ നിന്നും വേണ്ട അക്കാദമിക പിന്തുണ ലഭിക്കുന്നുണ്ട് . മാതൃസംഗമത്തിൽ എല്ലാ അമ്മമാരും പങ്കെടുക്കാറുണ്ട്. വേണ്ട സമയങ്ങളിൽ ക്ലസ് റ്റർ പരിശീലനങ്ങൾ ലഭിക്കുന്നുണ്ട് . ആഴ്ചയിൽ ഒരിക്കൽ എസ്.ആർ.ജി കൂടി പഠനകാര്യങ്ങൾ വിലയിരുത്തിന്നുണ്ട്. | |||
കലാ കായിക പരിശീലനത്തിന് ആവശ്യമായ പരിശീലനങ്ങൾ ലഭിക്കുന്നില്ല. ഈ മേഖലകളിൽ വേണ്ടത്ര പരിശീലനം ലഭിച്ച അദ്ധ്യാപകർ ആവശ്യമാണ് . | |||
അദ്ധ്യായം 7 | |||
സമൂഹ പങ്കാളിത്തം | |||
സ്കൂളിൻറെ വികസനത്തിന് പി.ടി.എ , സി. പി.ടി.എ, എം.ടി.എ, എസ്. എസ.്ജി എന്നീ ഗ്രൂപ്പുകൾ രൂപീകരിച്ചിട്ടുണ്ട്. സ്കൂളിൻറെ പൊതുവായ ആവശ്യങ്ങൾക്ക് ഇവരിൽ നിന്നും സജീവമായ സഹകരണം ലഭിക്കുന്നുണ്ട്. സ്കൂളിൻറെ ഭൗതിക സാഹചര്യം മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിനും അക്കാദമിക നിലവാരം ഉയർത്തുന്നതിനും ഇതുമൂലം സാധിക്കുന്നുണ്ട് | |||
അദ്ധ്യായം-8 | |||
ഗവേഷണവും മോണിറ്ററിംഗും വിലയിരുത്തലും | |||
പഠനത്തിൽ പിന്നോക്കം നിൽക്കുന്ന കുട്ടികളെ കണ്ടെത്തുകയും അവരെ മുന്നോട്ട് കൊണ്ടുവരാൻ വേണ്ട പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടത്തുകയും ചെയ്യുന്നുണ്ട്.ഈ കുട്ടികൾ പിന്നോക്കമാകാനുള്ള കാരണങ്ങൾ കണ്ടെത്തുകയും രക്ഷിതാക്കളുമായി അവ ചർച്ച ചെയ്യുകയും രക്ഷിതാക്കളുടെ കൂടി സഹായത്തോടെ ഈ കുട്ടികളെ മുൻ നിരയിലേക്ക് കൊണ്ടുവരാനുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടത്തുകയരം ചെയ്തു.ഒരു പരിധി വരെ ഇതിലി വിജയിക്കാൻ കഴിഞ്ഞിട്ടുണ്ട്. | |||
ഹെഡ്മാസ്റ്ററുടെ മോണിറ്ററിംഗ് വേണ്ട രീതിയിൽ നടത്തുന്നുണ്ട്.ക്ലാസ്സുകൾ നിരീക്ഷിച്ച് വേണ്ട നിർദ്ദേശങ്ങൾ നൽകാറുണ്ടഠ.ഘ.ങ,ഠ.ങ എന്നിവ കൃത്യമായി ഉണ്ടോ എന്ന് വിലയിരുത്താറുണ്ട്. | |||
അദ്ധ്യായം-9 | |||
വിദ്യാലയത്തിൻറെ തനതു പ്രവർത്തനങ്ങൾ | |||
ഈ വിദ്യാലയത്തിൽ 480-ൽ അധികം വിദ്യാർത്ഥികളും 14 അധ്യാപകരും ഉണ്ട്.കുട്ടികളുടെ പഠനനിലവാരം മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിനും പാഠ്യപാഠ്യേതര പ്രവർത്തനങ്ങളും കുട്ടികൾക്ക് വേണ്ട പരിശീലനം നൽകുന്നതിനും വളരെയധികം ശ്രദ്ധിക്കാറുണ്ട്.കലാകായിക മൽസരങ്ങളിലും സ്കോളർഷിപ്പ് പരീക്ഷകളിലും ഈ വിദ്യാലയത്തിലെ കുട്ടികൾ എപ്പോഴും മുൻപന്തിയിലായിരിക്കും.2006 മാർച്ച് മാസത്തിൽ നടത്തിയ എൽ.എസ്സ്.എസ്സ് പരീക്ഷയിൽ ഈ വിദ്യാലയത്തിലെ 5 വിദ്യാർത്ഥികൾ വിജയിച്ചിട്ടുണ്ട്. | |||
പഠിപ്പിൽ പിന്നോക്കം നിൽക്കുന്ന കുട്ടികളെ കണ്ടെത്തി അവർക്ക് വേണ്ട പരിശീലനങ്ങൾ നൽകാൻ അധ്യാപകർ ശ്രദ്ധിക്കാറുണ്ട്.കുട്ടികൾക്ക് വേണ്ട ആരോഗ്യ പരിശോധനാ ക്യാമ്പുകൾ, ആരോഗ്യ ശുചിത്വ പരിശോധനാ ക്ലാസ്സുകൾ എന്നിവ സംഘടിപ്പിക്കാറുണ്ട്.രക്ഷിതാക്കൾക്ക് വേണ്ട ബോധവൽക്കരണ ക്ലാസ്സുകൾ നടത്താറുണ്ട്.സ്കൂളിൻറെ പ്ലാറ്റിനം ജൂബിലി ഒരു വർഷം നീണ്ടുനിൽക്കുന്ന വിവിധ പരിപാടികളോടെ ഈ വർഷം ആഘോഷിക്കാൻ തീരുമാനിക്കുകയും 101അംഗ സ്വാഗതസംഘം രൂപീകരിച്ച് പ്രവർത്തനങ്ങൾ തുടങ്ങുകയും ചെയ്തിട്ടുണ്ട്. | |||
==വഴികാട്ടി== | ==വഴികാട്ടി== | ||
'''വിദ്യാലയത്തിലേക്ക് എത്തുന്നതിനുള്ള മാർഗ്ഗങ്ങൾ''' | |||
* കോഴിക്കോട് ബസ്സ്റ്റാന്റിൽ നിന്നും 14 കി.മി. അകലെയായി രാമനാട്ടുകര -ഫറോക്ക് റോഡിൽ 8/4 എന്ന സ്ഥലത്തു നിന്നും ഒന്നര കിലോമീറ്റർ പടിഞ്ഞാറു ഭാഗത്ത് സ്ഥിതിചെയ്യുന്നു. | |||
* രാമനാട്ടുകര ബസ്സ്റ്റാന്റിൽ നിന്നും 4 കി മി അകലെയായി സ്ഥിതി ചെയ്യുന്നു. | |||
* ഫറോക്ക് ബസ്സ്റ്റാന്റിൽ നിന്നും 3 കി മി അകലെയായി സ്ഥിതി ചെയ്യുന്നു. | |||
* കോഴിക്കോട് എയർപോർട്ടിൽ (കരിപ്പൂർ വിമാനത്താവളം) നിന്ന് 10 കി.മി. അകലം | |||
* കോഴിക്കോട് ബസ്സ്റ്റാന്റിൽ നിന്നും 14 കി.മി. | |||
* കോഴിക്കോട് എയർപോർട്ടിൽ ( | |||
* കോഴിക്കോട് ജില്ലയിലെ ഫറോക്ക് റെയിൽവെ സ്റ്റേഷനിൽ നിന്നും നാലു കിലോമീറ്റർ ദൂരം | * കോഴിക്കോട് ജില്ലയിലെ ഫറോക്ക് റെയിൽവെ സ്റ്റേഷനിൽ നിന്നും നാലു കിലോമീറ്റർ ദൂരം | ||
---- | |||
|} | {{Slippymap|lat= 11.1719182|lon=75.8490032 |zoom=16|width=full|height=400|marker=yes}} | ||
---- | |||
15:36, 1 ഒക്ടോബർ 2024-നു നിലവിലുള്ള രൂപം
സ്കൂൾ | സൗകര്യങ്ങൾ | പ്രവർത്തനങ്ങൾ | ക്ലബ്ബുകൾ | ചരിത്രം | അംഗീകാരം |
നല്ലൂർ നാരായണ എൽ പി ബേസിക് സ്കൂൾ, ഫറോക്ക് | |
---|---|
വിലാസം | |
ഫറോക്ക് നല്ലൂർ, ഫറോക്ക് , 673631 , കോഴിക്കോട് ജില്ല | |
സ്ഥാപിതം | 01 - 06 - 1932 |
വിവരങ്ങൾ | |
ഫോൺ | 9847555532 |
ഇമെയിൽ | nallurnarayanalpbs@gmail.com |
വെബ്സൈറ്റ് | www.nnlpbs.blogspot.in |
കോഡുകൾ | |
സ്കൂൾ കോഡ് | 17524 (സമേതം) |
വിദ്യാഭ്യാസ ഭരണസംവിധാനം | |
റവന്യൂ ജില്ല | കോഴിക്കോട് |
വിദ്യാഭ്യാസ ജില്ല | കോഴിക്കോട് |
ഉപജില്ല | ഫറോക്ക് |
സ്കൂൾ ഭരണ വിഭാഗം | |
സ്കൂൾ വിഭാഗം | പൊതുവിദ്യാലയം |
പഠന വിഭാഗങ്ങൾ | എൽ.പി |
മാദ്ധ്യമം | മലയാളം, ഇംഗ്ലീഷ് |
സ്കൂൾ നേതൃത്വം | |
പ്രധാന അദ്ധ്യാപിക | പി ബീന |
മാനേജർ | ടി കെ പാത്തുമ്മ |
അവസാനം തിരുത്തിയത് | |
01-10-2024 | Schoolwikihelpdesk |
പി ബിജു (പ്രസിഡണ്ട്) | ജലാലുദ്ദീൻ കെ (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട്) | സാജിദ് കെ വി | സഫീർ കെ ടി | അബ്ദുല് കാദർ പി | |
സഹൽ പി ഇ | മുഹമ്മദാലി | മുഹമ്മദ് റഫീഖ് കെ | എസ് വത്സലകുമാരി അമ്മ | ബീന മനോജ് | സുധീഷ് മാസ്റ്റർ |
പി ബീന | കെ ബീന | ടി സുഹൈൽ | വി ബിന്ദു | ബിജിന | ബിന്ദു |
ടി പി മിനിമോൾ | എ രാജു | കെ അബ്ദുൽ ലത്തീഫ് | പി കെ പ്രസീത |
2017-18 വർഷത്തെ പി ടി എ കമ്മിറ്റി വാർഷിക പ്രവർത്തന റിപ്പോർട്ട്
13/07/2018 നു നടക്കുന്ന പി ടി എ ജനറൽ ബോഡി മുമ്പാകെ അവതരിപ്പിക്കുന്ന വാർഷിക പ്രവർത്തന റിപ്പോർട്ട്.
എക്സിക്യൂട്ടീവ് കമ്മിറ്റി
21/07/2017 നു സ്കൂൾ ഹാളിൽ ചേർന്ന പി ടി എ ജനറൽ ബോഡിയിൽ വെച്ച് പി ബിജു പ്രസിഡണ്ടായും സുധീഷ് കുമാർ മാസ്റ്റർ വൈസ് പ്രസിഡണ്ടായും കെ. മുഹമ്മദ് റഫീഖ്, സഹൽ പി ഇ, സന്തോഷ് പി, അബ്ദുൽ ഗഫൂർ കെ, മുഹമ്മദ് ഫൈസൽ പി വി, മുഹമ്മദാലി, ബീന.ടി, സ്മിത.പി, സംഗീത, തുടങ്ങിയ രക്ഷിതാക്കളുടെ പ്രതിനിധികളും വീരമണികണ്ഠൻ, പി ബീന, എസ് വത്സലകുമാരിഅമ്മ, ടി പി മിനിമോൾ, കെ ബീന, എ.രാജു ,ടി.സൂഹൈൽ, കെ.അബ്ദുൽ ലത്തീഫ്, വി ബിന്ദു, പി കെ പ്രസീത എന്നിവർ അധ്യാപക പ്രതിനിധികളുമായി 21 അംഗ എക്സിക്യൂട്ടീവ് കമ്മിറ്റിയെയും സുധാകരൻ, രമേശ് തുടങ്ങിയവരെ ഓഡിറ്റർമാരായും തിരഞ്ഞെടുത്തു.
അക്കാദമിക പ്രവർത്തനങ്ങൾ
ക്വിസ്സ് മത്സരങ്ങൾ അലിഫ് അറബി മെഗാ ക്വിസ്സ് മത്സരത്തിൽ മുഹമ്മദ് ഹനീൻ എം ഒന്നാം സ്ഥാനം, അക്ഷരമുറ്റം ഉപജില്ലാ തല മത്സരത്തിൽ അനന്യ, മുഹമ്മദ് നദീം പി പി (രണ്ടാം സ്ഥാനം) എന്നിവർ പങ്കെടുത്തു. മുഹമ്മദ് നദീം അക്ഷരമുറ്റം ജില്ലാ തല ക്വിസ്സ് മത്സരത്തിലും പങ്കെടുത്തു. ഉപജില്ലാ തല ഗണിത ക്വിസ്സിൽ മുഹമ്മദ് ഹനീൻ ഒന്നാം സ്ഥാനവും ജില്ലാതലത്തിൽ മികച്ച പ്രകടനവും കൈവരിച്ചു. ഉപജില്ലാ തല സോഷ്യൽ സയൻസ് ക്വിസ്സ് മത്സരത്തിൽ ഫാത്തിമ ശിഫ മൂന്നാം സ്ഥാനം. മുൻസിപ്പാലിറ്റി തല ചാന്ദ്രദിന ക്വിസ്സ് മത്സരത്തിൽ മുഹമ്മദ് നദീം ഒന്നാം സ്ഥാനം നേടി. ക്വിസ്സ് മത്സരങ്ങൾ ആദ്യം ക്ലാസ് അടിസ്ഥാനത്തിലും പിന്നീട് സ്കൂൾ അടിസ്ഥാനത്തിലും നടത്തിയാണ് വിദ്യർത്ഥികളെ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നത്. സാമൂഹ്യശാസ്ത്ര ക്വിസ്സ് മത്സരത്തിൽ ഫാത്തിമ ശിഫ വി, മുഹമ്മദ് നദീം എന്നിവർ എന്നിവർ മൂന്നാം സ്ഥാനം നേടി
മോട്ടിവേഷൻ ക്ലാസുകൾ
എൽ എസ് എസ് ഓണ പരീക്ഷ കഴിഞ്ഞ ഉടനെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് എൽ എസ് എസ് പരീക്ഷക്ക് പരിശീലനം ആരംഭിച്ചു. നിരവധി മാതൃകാ പരീക്ഷകൾ നടത്തിയിട്ടുണ്ട്. ക്രിസ്മസ് അവധിക്കാലത്ത് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ദിവസവും ഉച്ചവരെ പ്രത്യേക പരിശീലനം ശുഹൈബ ടീച്ചറുടെ നേതൃത്വത്തിൽ നൽകി. നമ്മുടെ വിദ്യാലയത്തിലെ എൽ എസ് എസ് സ്കോളർഷിപ്പ് നേടിയ ഹംനദിയ ടി എന്ന വിദ്യാർത്ഥിയെ അഭിനന്ദിക്കാൻ ഈ അവസരം വിനിയോഗിക്കുന്നു. നാസ് ( നാഷണൽ അച്ചീവ്മെൻറ് സർവ്വെ ) ക്ക് ഫറോക്ക് ഉപജില്ലയിൽ മൂന്നാം തരത്തിൽ തിരഞ്ഞെടുത്തത് നമ്മുടെ വിദ്യാലയമായിരുന്നു. നാലാം ക്ലാസ് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഗണിത പഠനം രസകരമാക്കുന്നതിന് റസാഖ് സാർ ഗണിതം മധുരം നടത്തി. നാലാം ക്ലാസ് വിദ്യാർത്ഥികൾക്കായി ശ്രീ. അഭിജിത്ത് മാസ്റ്റർ നടത്തിയ നാടക പരിശീലന ക്യാമ്പ് കുട്ടികളിൽ വലിയ ആവേശമാണ് ഉണ്ടാക്കിയത്. അതിന് വേണ്ടി പ്രയത്നിച്ച പി ടി എ വൈസ് പ്രസിഡണ്ട് സുധീഷ് മാസ്റ്ററെ പ്രത്യേകം അഭിനന്ദിക്കുന്നു. പഠനപിന്നോക്കകാർക്ക് വേണ്ടി നടത്തിയ മലയാളത്തിളക്കം വളരെ മികച്ച വിജയമാണ് ഉണ്ടാക്കിയത്. ആ ക്ലാസിന് നേതൃത്വം നൽകിയ ബീന ടീച്ചറെ പ്രത്യേകം അഭിനന്ദിക്കുന്നു. കെ മഞ്ജുഷ, ടി പി മിനിമോൾ , ടി സുഹൈൽ എന്നവരും ക്ലാസ് എടുത്തു. താൽപര്യമുള്ള വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഗണിത പഠനമികവിനായി ശനിയാഴ്ച്ചകളിൽ അബാക്കസ് ക്ലാസ് നടത്തി വരുന്നു. മൂന്നാം ക്ലാസിൽ മലയാളം ഗണിതം, പരിസര പഠനം, ഇംഗ്ലീഷ് വിഷയങ്ങളിൽ പിന്നോക്കം നിൽകുന്നവർക്ക് ശ്രദ്ധ എന്ന പേരിൽ രസകരമായ പ്രവർത്തനങ്ങളിലൂടെ ബീന ടീച്ചർ പ്രത്യേക പരീശീലനം നൽകി.
ശാസ്ത്ര - കലാ മേളകൾ
ചെറുവണ്ണൂർ ഹയർ സെക്കണ്ടറി സ്കൂളിൽ വച്ച് നടന്ന ഉപജില്ലാ ബാലകലോത്സവത്തിൽ നിരവധി വിദ്യാർത്ഥികൾ മികച്ച ഗ്രേഡുകൾ കരസ്ഥമാക്കി. നമ്മുടെ വിദ്യാലയത്തിൽ വച്ച് നടന്ന മുൻസിപ്പാലിറ്റി തല കലോത്സവത്തിൽ 13 പ്രൈമറി വിദ്യാലയങ്ങളെ ബഹുദൂരം പുറകിലാക്കി ഓവറോൾ ചാമ്പ്യൻഷിപ്പ് കരസ്ഥമാക്കി. ചെറുവണ്ണൂർ ഹയർ സെക്കണ്ടറി സ്കൂളിൽ വച്ച് നടന്ന ഉപജില്ലാ അറബി സാഹിത്യോത്സവത്തിൽ രണ്ടാം സ്ഥാനം കരസ്ഥമാക്കി. അറബിക് അധ്യാപകരെ ഈ അവസരത്തിൽ പി ടി എ കമ്മിറ്റിക്കു വേണ്ടി അഭിനന്ദിക്കുന്നു. ഖദീജ ലബീബ, ഹംനദിയ, അൽഫിയ, സാധിക സന്തോഷ്, ദാന ഫാത്തിമ, ഫാത്തിമ ശിഫ, റിയ ഫാത്തിമ, പ്രയാൺ, മിൻഹാജ്, ലയ വി, അജന ടി പി, ഷാൻ രാജ്, തുടങ്ങിയ നിരവധി കുട്ടികളുടെയും രക്ഷിതാക്കളുടെയും പരിശീലിപ്പിച്ച അധ്യാപകരുടെയും പരിശ്രമ ഫലമായിട്ടാണ് കലാ മേളകളിൽ വിജയിക്കാനായത്. കുട്ടികളുടെ കലാ കഴിവുകൾ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിനായി ബാലസഭകൾ നടത്തുന്നു. കുട്ടികളുടെ കലാ കഴിവുകൾ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിൻറെ ഭാഗമായി കോഴിക്കോട് ആകാശവാണിയിലെ പൂക്കുട എന്ന പരിപാടിയിൽ പങ്കെടുത്തു. വളരെ മികച്ച അവതരണമാണ് കുട്ടികൾ അവതരിപ്പിച്ചത്. അതിന് പ്രയത്നിച്ച ശുഹൈബ ടീച്ചറെ പി ടി എക്കു വേണ്ടി അഭിനന്ദിക്കുന്നു. ബേപ്പൂരിൽ വച്ച് നടന്ന ഉപജില്ലാ ശാസ്ത്രമേളയിൽ 20 ഓളം വിദ്യാർത്ഥികൾ പങ്കെടുത്തു. വുഡ്കർവ്വിങ്ങ് പ്രയാൺ ഒന്നാം സ്ഥാനം, അഗർബത്തി നിർമ്മാണം അൽഫിയ സി പി ഒന്നാം സ്ഥാനം, ത്രെഡ് പാറ്റേൺ മിൻഹാജ് കെ ഒന്നാം സ്ഥാനം കരസ്ഥമാക്കി. ഇവർ മീഞ്ചന്തയിൽ വച്ച് നടന്ന ജില്ലാ തല ശാസ്ത്രമേളയിലും എ ഗ്രേഡ് കരസ്ഥമാക്കിയിട്ടുണ്ട്.ഫറോക്ക് മുൻസിപ്പാലിറ്റി തല ഇംഗ്ലീഷ് ഫെസ്റ്റിൽ ഒന്നാം സ്ഥാനം നമ്മുടെ വിദ്യാലയത്തിനാണ് ലഭിച്ചത്. പി കെ ആയിശ, പികെ പ്രസീത എന്നവരുടെ പ്രയത്നഫലമായാണ് ഈ നേട്ടം കൈവരിക്കാനായത്. വിദ്യാരംഗം കലാവേദി ശിൽപശാലയിൽ കുട്ടികളെ പങ്കെടുപ്പിച്ചു.
മികവ്
ബി ആർ സി യിൽ വച്ച് നടന്ന മികവ് അവതരണത്തിൽ അക്കാദമിക വിഭാഗത്തിൽ തിരഞ്ഞെടുത്തത് നമ്മുടെ വിദ്യാലയത്തിലെ മാജിക് ഓഫ് മാത്സ് എന്ന പദ്ധതി ആയിരുന്നു. ബി ആർസി യിൽ പരിപാടി അവതരിപ്പിച്ച സാധിക സന്തോഷ്, ദാന ഫാത്തിമ എന്നീ വിദാർത്ഥികളെ അഭിനന്ദിക്കാൻ ഈ അവസരം ഉപയോഗിക്കുന്നു. ക്ലസ്റ്റർ തല ഗാന്ധിപതിപ്പ് നിർമ്മാണ മത്സരത്തിൽ ഒന്നാം സ്ഥാനം കൈവരിച്ചു. മിനി ടീച്ചറാണ് ഇതിന് നേതൃത്വം നൽകിയിരുന്നത്.
ക്ലാസ് ലൈബ്രറി
സ്കൂളിൽ മികച്ച ഒരു ലൈബ്രറിയുണ്ട്. 900 ത്തോളം പുസ്തകങ്ങൾ ഈ ലൈബ്രറിയിലുണ്ട്. എല്ലാ ക്ലാസിലേയും കുട്ടികൾക്ക് ഈ ലൈബ്രറി പുസ്തകങ്ങൾ നൽകുന്നു. അവർ വായിച്ചു കഴിഞ്ഞാൽ വീണ്ടും പുസ്തകം നൽകി വായനയെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു. തേൻമൊഴി എന്ന മാഗസിൻ പുറത്തിറക്കിയത് ശുഹൈബ, അബ്ദുൽ ലത്തീഫ് എന്ന വരുടെ കഠിന പ്രയത്നം വഴിയാണ്. കഴിഞ്ഞ വർഷത്തെ മികച്ച ക്ലാസ് ലൈബ്രറി സംവിധാനിച്ചത് മിനി ടീച്ചറുടെ 4 ബി ക്ലാസ് ആണ്. ക്ലാസിലെ മുഴുവൻ വിദ്യാർത്ഥികളെ കൊണ്ടും നിരവധി പുസ്തങ്ങൾ വായിപ്പിക്കാൻ സാധിച്ചിട്ടുണ്ട്. അതിനുള്ള ഉപഹാരം സ്കൂൾ അസംബ്ലിയിൽ വച്ച് ഹെഡ്മാസ്റ്റർ നൽകി ആദരിച്ചിരുന്നു.ക്ലാസ് ലൈബ്രറിയുടെ പ്രവർത്തനം കൂടുതൽ മികച്ചതാക്കി മാറ്റേണ്ടതുണ്ട്. ഓരോ ക്ലാസിലും അലമാര സ്ഥാപിച്ച് പുസ്തകങ്ങൾ ശേഖരിച്ച് കൂടുതൽ വിപുലമാക്കാൻ നമുക്ക് സാധിക്കും . സ്പോൺസർഷിപ്പിലൂടെ അലമാരകൾ കണ്ടെത്തണം.
സാംസ്കാരികം
ഓണാഘോഷ പരിപാടി ഭംഗിയായി നടത്തി. വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഓണക്കളികളായി സുന്ദരിക്ക് പൊട്ടുകുത്തൽ, മൈലാഞ്ചിയിടൽ, കുപ്പിയിൽ വെള്ളം നിറക്കൽ, കസേര കളി, പൂക്കളം ഇടൽ തുടങ്ങിയവയും ഓണ സദ്യയും പായസവും വിപുലമായി നടത്തി.ധാരാളം രക്ഷിതാക്കൾ പങ്കെടുത്തു. സമൂഹ സദ്യ ഒരുക്കുന്നതിൽ അമ്മമാരുടെ സേവനം എടുത്തു പറയേണ്ടതാണ്. അക്ഷരമരം നട്ട് ചില്ലകളിൽ അധ്യാപകരുടെ പേരും വിശേഷണവും എഴുതി ഗുരുവന്ദനമൊരുക്കി അധ്യാപക ദിനം സമുചിതമായി ആചരിച്ചു. അധ്യാപകർക്കെല്ലാം കുട്ടികൾ ഉപഹാരമായി പുസ്തകങ്ങൾ കൈമാറി. ഗാന്ധിജയന്തിയോടനുബന്ധിച്ച് ചർക്കകൾ നിർമ്മിച്ച് കുട്ടികൾ പഴമയുടെ പെരുമ തിരിച്ചറിഞ്ഞു. ഹിരോഷിമ നാഗസാക്കി ദിനത്തോടനബന്ധിച്ച് സഡാക്കോ കൊക്കുകളെ നിർമ്മിച്ച് കുട്ടികൾ ശാന്തിയുടെ വാഹകരായി. ചാന്ദ്രദിനത്തോടനുബന്ധിച്ച് ചാന്ദ്രമനുഷ്യനെ ഒരുക്കിയത് കൗതുകമായി. ക്രിസ്മസ് ആഘോഷത്തിൻറെ ഭാഗമായി ക്രിസ്മസ് ട്രീ ഒരുക്കയിരുന്നു. ന്യൂഇയർ ആഘോഷത്തിൻറെ ഭാഗമായി ആശംസാ കാർഡുകൾ കൈമാറി. ശിശുദിനം, ശാസ്ത്രദിനം, പരിസ്ഥി ദിനം, വായനാദിനം, കേരളപ്പിറവി, രക്തസാക്ഷിദിനം , ബ്ലൂ മൂൺ റെഡ് മൂൺ ന്യൂ മൂൺ ദിനത്തോടനുബന്ധിച്ച് പ്രഭാഷണം, പോസ്റ്റർ രചനകൾ, ക്വിസ്സ് മത്സരങ്ങൾ, പ്രഭാഷണങ്ങൾ, ചിത്ര രചനാ മത്സരങ്ങൾ നടത്തുകയുണ്ടായി. സ്വാതന്ത്ര്യദിനാഘോഷം ഭംഗിയായി നടത്തി. രാവിലെ 9 മണിക്ക് തന്നെ ഹെഡ്മാസ്റ്റർ പതാക ഉയർത്തി. പതാകാ ഗാനം, ദേശഭക്തിഗാനം, പ്രസംഗം തുടങ്ങിയവയും പതാക നിർമ്മാണം പ്ലെ കാർഡ് നിർമ്മാണം നടത്തി. നിരവധി രക്ഷിതാക്കളുടെ പങ്കാളിത്തം ഉണ്ടായിരുന്നു. കുട്ടികൾക്ക് പായസം വിതരണം ചെയ്തു. റിപ്പബ്ലിക് ദിനവും സമുചിതമായി ആഘോഷിച്ചു.
കായികം
സ്കൂളിലെ കുട്ടികൾക്ക് മുഴുവൻ സൈക്കിൾ പരിശീലനം നൽകുന്നതിനുള്ള പദ്ധതി നവംബർ 14 ന് കൗൺസിലർ ഉദ്ഘാടനം ചെയ്തു നിർവഹിച്ചു. ഉപജില്ലാ തല സ്പോർട്സിൽ 20 ഓളം വിദ്യാർത്ഥികൾ പങ്കെടുത്തു. സ്കൂൾ തല സ്പോർട്സ് മത്സരവും വലിയ ആവേശത്തോടെയാണ് നടത്തിയത്. മഞ്ജുഷ ടീച്ചറെയും ലത്തീഫ് മാസ്റ്ററെയും പ്രത്യേകം അഭിനന്ദിക്കുന്നു. കൊച്ചിയിൽ വച്ച് നടന്ന ഫുട്ബോൾ മത്സരത്തിന് ഐക്യദാർഢ്യം പ്രഖ്യാപിക്കുന്നതിൻറെ ഭാഗമായി വൺ മില്യൺ ഗോൾ എന്ന പരിപാടിയിൽ നമ്മുടെ കുട്ടികളും എൻറെ ഗോൾ എന്ന പരിപാടിയിൽ പങ്കെടുത്തു. കുട്ടികളുടെ ഒഴിവ് സമയം ആനന്ദകരമാക്കുന്നതിന് പാർക്കിൽ പ്രവേശനം നൽകുന്നു. ഈ വർഷം ഫിഫ ലോക കപ്പ് ഫുട് ബോളിൻറെ കുട്ടികളുടെ ആവേശം കണ്ടെത്തുന്നതിനായി വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പ്രവചന മത്സരം നടത്തിയിട്ടുണ്ട്.
ആരോഗ്യം
രണ്ടു ഘട്ടങ്ങളിലായി സ്കൂളിലെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് എം ആർ വാക്സിൻ നൽകി. അതുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് രക്ഷിതാക്കൾക്ക് ബോധവത്കരണ ക്ലാസ് നടത്തി. കുട്ടികൾക്ക് ആഗസ്റ്റ്, ഫെബ്രുവരി രണ്ട് തവണ വിരഗുളിക നൽകി. ഒന്നാം ക്ലാസിലെ കുട്ടികളെ ഹെൽത്ത് സെൻററിലെ ഡോക്ടർമാർ പരിശോധന നടത്തി. രണ്ടു പേരുടെ രക്തം പരിശോധന നടത്താൻ രക്ഷിതാക്കൾക്ക് നിർദ്ദേശം നൽകി.
ഭക്ഷണം
വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് വിഭവ സമൃദ്ധമായ ഉച്ചഭക്ഷണം നൽകി വരുന്നു. ചോറ്, കറി എന്നിവക്ക് പുറമെ രണ്ടു തരം കൂട്ടുകറികളും ആഴ്ച്ചയിൽ ഒരു കോഴിമുട്ട, രണ്ട് ദിവസം പാൽ എന്നിവയും നൽകുന്നു. കഴിഞ്ഞ വർഷം രണ്ടു തവണ സൗജന്യ അരി വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് വിതരണം ചെയ്തിരുന്നു. ജനുവരി മുതൽ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് നൽകിയ പ്രഭാത ഭക്ഷണം പദ്ധതിക്ക് വലിയ സ്വീകാര്യതയാണ് ലഭിച്ചത്.
കൃഷി
വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് കൃഷിയോട് താൽപര്യം ജനിപ്പിക്കുന്നതിനായി ജൈവ കൃഷി നടത്തുന്നു. കൂടുതൽ വിപുലമായി ഈ വർഷം മുതൽ കൃഷി നടത്തേണ്ടതുണ്ട്. നാലാം ക്ലാസിലെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഓണത്തിനൊരു മുറം പച്ചക്കറി എന്ന പദ്ധതിയിലെ വിത്തുകൾ വിതരണം ചെയ്തു.
പഠനയാത്ര
ഈ വർഷത്തെ പഠനയാത്ര വളരെ മികച്ചതായിരുന്നു. കോഴിക്കോട്ടെ നിരവധി സ്ഥലങ്ങൾ സന്ദർശിക്കുകയുണ്ടായി. ബേപ്പൂർ തുറമുഖം,കപ്പൽ പ്രവേശനം , റെയിൽ വെ സ്റ്റേഷൻ എസ്കലേറ്റർ, നവീകരിച്ച മിഠായി തെരുവ്, പ്ലാനിറ്റേറിയം, സുവോളജിക്കൽ മ്യൂസിയം, വെസ്റ്റ് ഹിൽ കൃഷ്ണമോനോൻ മ്യൂസിയം, പഴശ്ശിരാജ മ്യൂസിയം , മാതൃഭൂമി പ്രസ്സ്, ബീച്ച് എന്നിവ സന്ദർശിച്ചത് കുട്ടികൾക്ക് വലിയ അനുഭവമായി. അതിന് നേതൃത്വം നൽകിയ രാജു മാസ്റ്ററെയും പ്രത്യകം അഭിനന്ദിക്കുന്നു.
പഠനോപകരണങ്ങൾ
സ്കൂളിൽ സാമ്പത്തികമായി പിന്നോക്കവും പഠനത്തിൽ മുന്നോക്കവുമുള്ള ഒരു കുട്ടിക്ക് മാധവി നിലയം വീട്ടിൽ സുനിൽ കുമാർ എന്ന വ്യക്തി 5000 രൂപ സ്കോളർഷിപ്പ് നൽകി. ഈ വർഷം ഒന്നാം തരത്തിൽ ചേർന്ന മുഴുവൻ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും സ്കൂൾ മാനേജ്മെൻറ് കിറ്റക്സിൻറെ സ്കൂബീ ഡെ ബാഗ് ഉപഹാരമായി നൽകുകയുണ്ടായി. വാർഷികാഘോഷത്തിൽ വച്ച് പഠന മികവിന് ഗോപി മാസ്റ്റർ ഏർപ്പെടുത്തിയ എൻഡോവ്മെൻറ് ഹരിദേവ്, ഹരിലാൽ മാസ്റ്റർ ഏർപ്പെടുത്തിയ എൻഡോവ്മെൻറ് പ്രയാൺ വി, കായിക മികവിനു ഗംഗാധരൻ മാസ്റ്റരുടെ എൻഡോവ്മെൻറ് മുഹമ്മദ് അറഫാസ്, അറബി സാഹിത്യോത്സവ മികവിൻ മൂസ മാസ്റ്റരുടെ എൻഡോവ്മെൻറ് ഖദീജ ലബീബ, ഹംനദിയ എന്നിവർക്ക് നൽകി. ക്ലീനിങ്ങ് സ്കൂളിലെ ക്ലാസ് മുറികളുടെ ക്ലീനിങ്ങ്, മൂത്രപ്പുര, ടോയിലറ്റ് ക്ലീനിങ്ങ് എന്നിവ കൃത്യമായി നടക്കുന്നു. അതിനായി ശ്രീമതി എന്നവരെ പിടിഎ നിയമിച്ചു.
ഭൗതികം
സ്കൂൾ ചുമരുകൾ BaLA പദ്ധതിയനുസരിച്ച് ആകർഷകമാക്കി. സ്കൂളിൽ പാർക്ക് നിർമിക്കുകയും പാർക്കിൽ ഇൻറർ ലോക്ക് സ്ഥാപിച്ചു. ചെടികൾക്കു വേണ്ടി ചെറു മതിലുകൾ കെട്ടി, പാചകപ്പുര നവീകരിക്കുന്നതിൻറെ പണിപ്പുരയിലാണ്. നാലു പുതിയ ടോയിലറ്റുകൾ സ്ഥാപിച്ചു. കിണർ ചുറ്റും കെട്ടി സുരക്ഷിതമാക്കി. ചുറ്റു മതിൽ പൂർത്തിയാക്കി ഗേറ്റുകൾ സ്ഥാപിച്ചു. ഫാനുകൾ റിപ്പയർ ചെയ്യുകയും പുതിയത് സ്ഥാപിക്കുകയും ചെയ്തു. ഗേറ്റിന് ഒരു കമാനം മണിമാഷ് സ്പോൺസർ ചെയ്തിട്ടുണ്ട്.
മുൻസിപ്പൽ കലാമേള
കഴിഞ്ഞ വർഷത്തെ മുൻസിപ്പാലിറ്റി തല കലാമേളയുടെ ആതിഥേയർ നമ്മളായിരുന്നു. സംഘാടന മികവ് കൊണ്ടും മികച്ച പങ്കാളിത്തം വഴിയും എറ്റവും മികച്ച രൂപത്തിൽ നടത്താൻ നമുക്ക് സാധിച്ചു. പിടിഎ പ്രസിഡണ്ട് പി ബിജു ചെയർമാനായും ഹെഡ്മാസ്റ്റർ കൺവീനറായും സ്വാഗതസംഘം രൂപീകരിച്ചു. സുഹൈൽ കൺവീനറായും സുധീഷ് മാസ്റ്റർ ചെയർമാനായും പ്രോഗ്രാം കമ്മിറ്റിയും രാജു മാസ്റ്റർ കൺവീനറായും ഷുകൂർ ചെയർമാനായും ഭക്ഷണ കമ്മിറ്റിയും അബ്ദുൽ ലത്തീഫ് മാസ്റ്റർ കൺവീനറായും ഫൈസൽ മാസ്റ്റർ ചെയർമാനായും സാമ്പത്തിക കമ്മിറ്റിയും ശുഹൈബ കൺവീനീറായും സഹൽ പി ഇ ചെയർമാനായി സ്റ്റേജ് കമ്മിറ്റിയും രൂപീകരിച്ചു. മത്സരത്തിൽ വിജയിച്ച കുട്ടികൾക്ക് സമ്മാനങ്ങൾ നൽകിയിരുന്നു. ബാലകലോത്സവത്തിലും അറബിക് സാഹിത്യോത്സവത്തിലും മുൻസിപ്പാലിറ്റിയിലെ ഓവറോൾ ചാമ്പ്യൻഷിപ്പ് നമ്മുടെ വിദ്യാലയത്തിന് ലഭിച്ചു. പ്രോഗ്രാം കമ്മിറ്റിയുടെയും ഭക്ഷണ കമ്മിറ്റിയുടെയു പ്രവർത്തനം മേളയെ മികച്ചതാക്കി മാറ്റി.
വാർഷികവും യാത്രയയപ്പും
മെയ് 31 ന് സർവീസിൽ നിന്നും വിരമിച്ച പ്രധാനധ്യാപകനായ മണിമാസ്റ്റർക്ക് അതി വിപുലമായ യാത്രയയപ്പ് നടത്തി. പി ബീന ടീച്ചർ കൺവീനറായും പി പ്രവീൺ കുമാർ ചെയർമാനായും സ്വാഗത സംഘം രൂപീകരിച്ച് നടത്തിയ പരിപാടിയിൽ എം എൽ എ വി കെ സി മമ്മദ്കോയ , മുൻസിപ്പൽ ചെയർപേഴ്സൺ പി റൂബീന , കൗൺസിലർമാർ , മാനേജർ ടി കെ പാത്തുമ്മ ടീച്ചർ, മുൻ പ്രധാനധ്യാപകരായ പത്മിനിടീച്ചർ, എൻ ഹരിലാൽ മാസ്റ്റർ, ഗംഗാധരൻ മാസ്റ്റർ, രാധമണിടീച്ചർ, എന്നിവരും പങ്കെടുത്തു. അതോടനുബന്ധിച്ച് സ്കൂൾ, നഴ്സറി വിദ്യാർത്ഥികളുടെ വിവിധങ്ങളായ കലാ പരിപാടികളും നൃത്തനൃത്ത്യങ്ങൾ, ഒപ്പന, ദഫ്മുട്ട് തുടങ്ങിയവയും പൂർവ്വ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ കരോക്കെ ഗാനമേളയും നടത്തിയിരുന്നു. പങ്കെടുത്ത മുഴുവൻ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും സമ്മാനങ്ങൾ നൽകി. വളരെ വിപുലമായാണ് പരിപാടികൾ നടത്തിയത്. മുഴുവൻ പേർക്കും ഭക്ഷണം നൽകി നടത്തിയ പരിപാടിക്ക് വലിയ ജനപങ്കാളിത്തമാണ് ഉണ്ടായിരുന്നത്. പി ബീന ടീച്ചർ , ടി പി മിനി ടീച്ചർ, വത്സല ടിച്ചർ എന്നിവർ സാമ്പത്തിക സമാഹരണത്തിന് സഹകരിച്ചത് പ്രത്യേകം അഭിനന്ദിക്കുന്നു.
സ്മാർട്ട് ക്ലാസ് റൂം
ബഹു രാജ്യസഭ എംപി കെ കെ രാഗേഷ് അനുവദിച്ച സ്മാർട്ട് ക്ലാസ് റൂം പ്രവർത്തനം ആരംഭിച്ചു. വിദ്യാർത്ഥികളെ പലപ്പോഴായി സ്മാർട്ട് ക്ലാസ് മുറി ഉപയോഗിച്ച് പഠിപ്പിക്കുന്നു. എല്ലാ അധ്യാപകർക്കും കമ്പ്യൂട്ടർ പഠനവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് പരിശീലനക്ലാസുകൾ പലപ്പോഴായി ലഭിച്ചിട്ടുണ്ട്. അവർ അവരുടെ ക്ലാസ് പാഠഭാഗങ്ങൾ കമ്പ്യൂട്ടറിൻറെ സഹായത്തോടെ കുട്ടികളെ പരിശീലിപ്പിക്കുന്നു. ഇതിൽ ഏറ്റവും ഫലപ്രദമായി കമ്പ്യൂട്ടർ ഉപയോഗിച്ച് ക്ലാസുകൾ നടത്തുന്ന അബ്ദുൽ ലത്തീഫ് മാസ്റ്ററെ ഈ അവസരത്തിൽ അഭിനന്ദിക്കുന്നു. അക്കാദമിക മാസ്റ്റർ പ്ലാൻ നിരവധി ചർച്ചകൾക്കു ശേഷം തയ്യാറാക്കിയ അക്കാദമിക മാസ്റ്റർ പ്ലാൻ രക്ഷിതാക്കളുടെ യോഗത്തിൽ വച്ച് ബി പി ഒ സ്റ്റിവി പ്രകാശനം നിർവഹിച്ചു. സ്കൂൾ സന്ദർശനം ഈ കാലയളവിൽ നിരവധി തവണ വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പിലെ വിവിധ ഉദ്യോഗസ്ഥരായ എ ഇ ഒ, നൂൺ മീൽ ഓഫീസർ, ബിപിഒ, ഡയറ്റ് ഫാക്കൽറ്റി ഗോപി പുതുക്കോട്, മറ്റു ട്രെയിനർമാർ , മുൻസിപ്പൽ ഭാരവാഹികൾ, ആരോഗ്യ വകുപ്പിലെ ഹെൽത്ത് ഇൻസ്പെകർമാർ സ്കൂൾ സന്ദർശികുയുണ്ടായി. എല്ലാവരും മികച്ച അഭിപ്രായമായമാണ് നമ്മുടെ വിദ്യാലയത്തെ കുറിച്ച് പറഞ്ഞിട്ടുള്ളത്. ക്ലാസ് പിടി എ ക്ലാസുകളിലെ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പഠന നിലവാരം മനസ്സിലാക്കുന്നതിനായി ക്ലാസ് പിടി എ കൾ കൃത്യമായി നടത്തുന്നു. ക്ലാസ് പി ടി എ കളിൽ സമ്പൂർണ്ണ പങ്കാളിത്തം ഉറപ്പുവരുത്തുന്നതിനാവശ്യമായ നടപടികൾ സ്വീകരിക്കേണ്ടതുണ്ട്.
പ്രവേശനോത്സവം
ഈ വർഷത്തെ പ്രവേശനോത്സവം ജൂൺ 12 ന് വിപുലമായി നടന്നു. പി ടി എ പ്രസിഡണ്ട് മുൻ പ്രധാനധ്യാപകൻ മണി മാഷ്, കൗൺസിലർമാരായ ശ്രി.തിയ്യത്ത് ഉണ്ണികൃഷ്ണൻ ശ്രീ കെ. ലത്തീഫ് , എന്നിവരും മാനേജറും പങ്കെടുത്തു. വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് മധുരം വിതരണം ചെയ്തു. യോഗങ്ങൾ ഈ കമ്മിറ്റിയുടെ കാലയളവിൽ 8 എക്സിക്യൂട്ടീവ് യോഗവും രണ്ട് ജനറൽ ബോഡി യോഗവും സംഘടിപ്പിച്ചു. രക്ഷിതാക്കൾക്കായി ശുഹൈബ ടീച്ചർ നടത്തിയ ശിശുപരിപാലനത്തെ കുറിച്ചുള്ള ക്ലാസ് മികച്ചതായിരുന്നു. വാർഷികാഘോഷം, മുൻസിപ്പൽ കലോത്സവം എന്നിവക്ക് സ്വാഗത സംഘവും രൂപികരിച്ചു. പൊതു വിദ്യാഭ്യാസ സംരക്ഷണം ഈ വർഷം പുതുതായി ഒന്നാം തരത്തിലേക്ക് 74 കുട്ടികൾ പ്രവേശനം നേടി. മുൻ വർഷത്തേക്കാൾ 12 വിദ്യാർത്ഥികളാണ് ഈ വർഷം അധികം പ്രവേശനം നേടിയത്. പൊതു വിദ്യാലയത്തിലെ മികവുകൾ രക്ഷിതാക്കൾ മനസ്സിലാക്കി യതായി ഈ മാറ്റങ്ങളിലൂടെ നമുക്ക് ദർശിക്കാം. പി ടി എ യുടെ ഒരു വർഷകാലയളവിലെ പ്രവർത്തന റിപ്പോർട്ട് ആണ് ഞാൻ ഇവിടെ അവതരിപ്പിച്ചത്. പരമാവധി പ്രവർത്തനങ്ങൾ രേഖപ്പെടുത്താൻ ശ്രമിച്ചിട്ടുണ്ട്. കഴിഞ്ഞ കാലയളവിൽ സ്കൂളുമായും പി ടി എയുമായും സഹകരിച്ച നിരവധി വ്യക്തികളും സ്ഥാപനങ്ങളുമുണ്ട് . സ്കൂളിലെ എന്തു പരിപാടിയായാലും ഏറ്റെടുത്ത് വിജയിപ്പിക്കുന്ന അമ്മമാർ , മറ്റു രക്ഷിതാക്കൾ എല്ലാവർക്കും ഔപചാരികതക്കു വേണ്ടി മാത്രം പിടി എ കമ്മിറ്റിക്കു വേണ്ടി നന്ദി അറിയിക്കുന്നു.
മാതൃ സംഗമം കമ്മിറ്റി
സാറ കെ (ചെയർ പേഴ്സണ്) | ബീന ടി (വൈസ് ചെയർ പേഴ്സണ്) | സുമയ്യ | സാബിറ | ആബിദ | ശ്രീഷ്മ.കെ | ഷാഹിദ പി എം | സൈനബ | പ്രബിത | സിമ്മി | ആശ |
ബിജ്ന കെ പി | സതീദേവി | രസ്ന | ജോഷ്ല | സബിത | ഖമർബാൻ | ഹൈറുന്നീസ | നാജിയ | ബിന്ദു | ജസീറ |
ചരിത്രം
വർഷം | സ്കൂളിന്റെ പേര് മാറ്റം നാൾ വഴിയിലൂടെ |
---|---|
1932 | ഹിന്ദു മുസ്ലിം ഗേൾസ് സ്കൂൾ |
1945 | നാരായണ ഗേൾസ് സ്കൂൾ |
1948 | നാരായണ എയിഡഡ് എലിമെന്ററി സ്കൂൾ |
1949 | നല്ലൂർ നാരായണ എയിഡഡ് എലിമെന്ററി സ്ൾ |
1956 | നല്ലൂർ നാരായണ ജൂനിയർ ബേസിക് സ്കൂൾ |
1957 | നല്ലൂർ നാരായണ എൽ പി ബേസിക് സ്കൂൾ |
അംഗീകാരം Res : 2/71 തിയ്യതി 01/10/1938
അല്പം പ്രദേശിക ചരിത്രം
ചാലിയാർ പുഴ കടലിന്റെ ഹൃദയത്തിലേക്ക് ഒഴുകുമ്പോൾ അതിന്റെ ഓരത്ത് ലോകാരംഭം തൊട്ടുതന്നെ ഫറോക്കുണ്ടായിരുന്നു. അന്നതിന്റെ പേര് എന്തായിരുന്നുവെന്ന് ചരിത്രത്തിനുപോലും ഓർമയില്ല. മമ്മിളി ക്കടവ് എന്നറിയ്പപെടുന്ന ഈ പ്രദേശത്തിന് പിന്നീട് ഫാറൂഖാബാദ് എന്ന പേരിട്ടത് ടിപ്പുസുൽത്താനാണെന്ന് പറയപ്പെടുന്നു. പിൽക്കാലത്ത് ഫറൂഖ് എന്നായി മാറി. എന്നാൽ പറവൻമുക്ക്(പറവൻമാർ എന്ന ഒരുവിഭാഗം ഇവിടെ താമസിച്ചിരുന്നുവെത്രെ.) ഇതിൽ നിന്നാണ് ഫറോക്ക് എന്ന് രൂപം കൊണ്ടതെന്നും അഭിപ്രായമുണ്ട്. ടിപ്പുവിന്റെ പടയോട്ടകാലത്ത് ഇവിടം ഒരു വിജനമായ കുന്നിൻപ്രദേശമായിരുന്നു. ടിപ്പു മലബാർ കീഴടക്കി ഫറോക്കിനെ മലബാറിന്റെ തലസ്ഥാനമായി പ്രഖ്യാപിച്ചു. ഒളിത്താവളമായി ഫറോക്ക് കോട്ടക്കുന്നിൽ ഒരു കോട്ടയും നിർമിച്ചു. എന്നാൽ ആൾ താമസം കുറവായിരുന്നു. എത്തിച്ചേരാൻ വലിയ പ്രയാസവുമായി. അതുകൊണ്ട് മലബാറിലെ പ്രശസ്തമായ വഴികളും പാതകളും ഫറോക്കുമായി ടിപ്പു ബന്ധിപ്പിച്ചു. മലബാറിൽ ഗതാഗത്തിനായി റോഡ് എന്ന ആശയം മുന്നോട്ടുവെച്ചതും അവ ഒട്ടുമുക്കാലും പ്രാവർത്തികമാക്കിയതും ടിപ്പുവാണ്. അന്ന് ഫറോക്കിൽ വന്ന് താമസിക്കാൻ ടിപ്പു കോഴിക്കോട്ടുനിന്ന് ആളുകളെയും കൊണ്ടുവരികയായിരുന്നു. പക്ഷെ ടിപ്പു മൈസൂരിലേക്ക് മടങ്ങിയപ്പോൾ ഇവരൊക്കെ തിരിച്ച് പോവുകയും ചെയ്തു. അതിൽ പിന്നെയാവണം ഈ പ്രദേശവും ജനവാസ കേന്ദ്രമായി തളിർത്തത്. ഇവിടെ മനുഷ്യവാസം പെരുത്തത്. ഇന്നത് ഈ രൂപത്തിലേക്ക് വികസിച്ചു.
കോഴിക്കോട്നഗരത്തിന്റെ തെക്കുവശത്തായി ചാലിയാർ പുഴയുടെ ഇടനെഞ്ചിൽ ഈപ്രദേശത്തോട് ചേർന്നാണ് നല്ലൂർ എന്ന ഗ്രാമവും സ്ഥിതി ചെയ്യുന്നത്. വടക്ക് ചാലിയാർ പുഴയും തെക്ക്വടക്കുമ്പാട് പുഴയും(കടലുണ്ടിപ്പുഴയുടെ ഭാഗം)കിഴക്ക് രാമനാട്ടുകരയും പടിഞ്ഞാറ് ചാലിയാർ പുഴയുമാണ് ഫറോക്കിന്റെ അതിർത്തികൾ. പഴയ ഗ്രാമപഞ്ചായത്തിനിന്ന് നഗരസഭയുടെ മുഖവും മൊഞ്ചുമാണ്.
ഇവിടുത്തെ പ്രധാന വ്യവസായം ഓടായിരുന്നു. ഇന്നത് അതിജീവനത്തിന്റെ വഴിതേടുമ്പോഴും ഈ പ്രദേശത്തിന്റെ ഗരിമക്ക് ആ ഓടുവ്യവസായത്തിന്റെ ഇന്നലെകളെ ഓർത്തേ മതിയാകൂ. കളിമണ്ണിൽ ചവിട്ടി കുഴച്ചുണ്ടാക്കിയ ചരിത്രത്തോടൊപ്പം തന്നെയാവണം നല്ലൂരിലെ ഈ അക്ഷരമുറ്റത്തും കുരുന്നുകൾ ഹരിശ്രീ കുറിച്ചു തുടങ്ങിയത്. ഇന്നിപ്പോൾ തലമുറകളെ അക്ഷരങ്ങളുടെ അന്നമൂട്ടിയ വൈജ്ഞാനിക കലാശാലയാണത്. ഈ കലാലയ മുറ്റത്ത് ഒരു നൂറ്റാണ്ടിന്റെ ചരിത്രം വീണുറങ്ങുന്നു. തലമുറകളുടെ കാൽപ്പാടുകൾ ആ മണ്ണിൽ പുതഞ്ഞ് കിടക്കുന്നു. എടുത്തുപറയാൻ മികവും ഉയർത്തിക്കാട്ടേണ്ട തികവുകളും ഒട്ടേറെ.
നല്ലൂര് ഹിന്ദു മുസ്ലിം ഗേൾസ് എലിമെന്ററി സ്കൂൾ
1932ൽ തലശ്ശേരിയിലെ കൃഷ്ണൻ മാസ്റ്ററാണ് ഈ അക്ഷരവിളക്കിന്റെ ശിൽപി. അന്ന് പെൺകുട്ടികളെ പഠിപ്പിക്കാനായി മാത്രം ആരംഭിച്ചു. ഒന്നാം ക്ലാസ് മുതൽ അഞ്ചുവരെ ഉണ്ടായിരുന്നു. ഹിന്ദു മുസ്ലിം ഗേൾസ് എലിമെന്ററി സ്കൂൾ എന്നായിരുന്നു ആദ്യകാലത്തെ പേര്. പഠനത്തോടൊപ്പം നൂലു നൂൽപ്പും പഠിപ്പിച്ചു. അതിന് ശേഷം സ്കൂൾ നാരായണൻ മാസ്റ്ററുടെ ഉടമസ്ഥതയിലായി. അദ്ദേഹം സ്ഥാപനത്തിന് നല്ലൂർ നാരായണ എൽ പി ബേസിക് സ്കൂൾ എന്ന് പുനർ നാമകരണം ചെയ്യുകയുണ്ടായി. ഒന്നുമുതൽ അഞ്ചാം ക്ലാസുവരെ ആൺകുട്ടികൾക്കും പെൺകുട്ടികൾക്കും പ്രവേശനം നൽകി. നാരായണൻ മാസ്റ്ററുടെ മരണത്തിന് ശേഷം അദ്ദേഹത്തിന്റെ മകൻ ശശിധരനായിരുന്നു മാനേജർ. . ഭൗതികസാഹചര്യങ്ങളുടെ അപര്യാപ്തതയിൽ വീർപ്പുമുട്ടിയ ഭൂതകാലം. അധ്യാപകക്ഷാമവും വിദ്യാഭ്യാസത്തോടുള്ള സാമൂഹികമുഖംതിരിക്കലും എല്ലാം ഈ പിന്നാക്കാവസ്ഥയെ ഊട്ടി വളർത്തി. 2002 ലാണ് അദ്ദേഹം ടി.കെ. മുഹമ്മദ് ഹാജിക്ക് സ്കൂൾ കൈമാറി. സാമൂഹികപ്രതിബദ്ധതക്കപ്പുറം വിദ്യാഭ്യാസം സാർവത്രികമായിരുന്നില്ല. അക്ഷരസ്നേഹത്തിനും നാട്ടുനന്മയ്ക്കും അപ്പുറം സാമ്പത്തിക ബാധ്യതയല്ലാതെ വിദ്യാലയം അവർക്കൊന്നും മടക്കി നൽകിയില്ല ടി.കെ.മുഹമ്മദ് ഹാജിയിൽ നിന്ന് ടി. മൂസ മാസ്റ്റർ സ്കൂളിന്റെ അധികാരം ഏൽക്കുമ്പോഴും സ്ഥിതി മറിച്ചല്ല. സ്കൂൾ നിലനിർത്തികൊണ്ടുപോകാൻ അദ്ദേഹം ഏറെ പ്രയാസപ്പെട്ടു. സ്കൂളിലെ കേവലം ഒരറബി അധ്യാപകന് ഈ പ്രതിസന്ധികളെ നീന്തിക്കടക്കാൻ ഇച്ഛാശക്തിമാത്രമായിരുന്നു കൈമുതൽ. പെരുമഴ പെയ്ത എത്രയോ ജൂൺ മാസങ്ങളിൽ ആശങ്കയോടെ ഈ സ്കൂൾ മുറ്റത്തേക്ക് കയറിവന്ന കുരുന്നുകളൊക്കെ ഇന്ന് സമൂഹത്തിന്റെ വിവിധ മേഖലകളിൽ പുതിയ സ്വപ്നവും തുന്നിച്ചേർത്ത് ജീവിക്കുന്നു. അറവിന്റെ പുതിയ വെളിച്ചങ്ങൾതേടാനുള്ള ആദ്യ പാഠശാലയെ അവരൊക്കെ നന്ദിയോടെ സ്മരിക്കുന്നു. പലപ്പോഴും ഓർമകൾ ഓടിക്കളിക്കുന്ന സ്കൂൾ മുറ്റത്തേക്ക് കയറി വരുന്നു. അന്നവർക്ക് വർണക്കുടയുണ്ടായിരുന്നില്ല. പുത്തനുടുപ്പുണ്ടായിരുന്നില്ല. പ്രവേശനോത്സവവും ഒരുക്കിയിരുന്നില്ല. നവാഗതർക്ക് മധുരം വിളമ്പിയിരുന്നില്ല. സ്വീകരിക്കാനും യാത്രയാക്കാനും ആരുമെത്തിയിരുന്നില്ല. എന്നിട്ടും അങ്ങനെ കടന്നുപോയ എത്രയോ തലമുറകൾ തങ്ങളുടെ ബാല്യം പങ്കിട്ടെടുത്ത ക്ലാസ് മുറികളിൽ വീണ്ടുമെത്തി. ആ സന്തോഷച്ചിരി ഈ മുറ്റത്ത് പരതിയാൽ ഇപ്പോഴും കണ്ടെടുക്കാനാവും. അവയ്ക്ക് വെള്ളവും വളവും പകർന്ന് നട്ടുനനച്ചത് മൂസ മാസ്റ്റർ എന്ന വലിയ മനുഷ്യനായിരുന്നു. ആത്മാർഥതയുടെയും സേവന തത്പരതയുടെയും മികച്ച ഉദാഹരണമായിരുന്നു അദ്ദേഹം. വിദ്യാർഥികളെ പ്രത്യേകം ശ്രദ്ധിച്ചു. പഠനകാര്യങ്ങളിൽ മാത്രമല്ല സ്കൂളിനെ പരിപാലിച്ചു. രക്ഷിതാക്കളുമായി നിരന്തരം സമ്പർക്കം പുലർത്തി. അദ്ദേഹത്തോട് നാട്ടുകാർക്ക് ബഹുമാനമായിരുന്നു. അധ്യാപകർക്ക് വലിയ മതിപ്പായിരുന്നു. കുട്ടികൾക്ക് ഭയം കലർന്ന ആദരവായിരുന്നു. മൂസ മാസ്റ്റർ സേവനപാത സ്കൂളിൽ മാത്രമൊതുക്കിയില്ല. ശുഭപ്രതീക്ഷയുമായി, പ്രസന്നമായ മുഖ ഭാവത്തോടെ ആൾക്കൂട്ടങ്ങൾക്കിടയിൽ ഒരാളായി അദ്ദേഹം എപ്പോഴും ഉണ്ടായിരുന്നു. ഇനിയും കുറച്ച് കാലം കൂടി ജീവിച്ചിരുന്നുവെങ്കിൽ എന്ന് ആശിച്ചു പലരും 2016 മെയ് 31 ന് കണ്ണടച്ചപ്പോൾ നമുക്ക് നഷ്ടമായത് ജീവസ്പന്ദനമായിരുന്നു. 2016 മെയ് 31 നു മാനേജർ ആയിരിക്കെ ടി മൂസ മാസ്റ്റർ മരണപ്പെട്ടു. പിന്നീട് സ്കൂളിലെ തന്നെ പൂർവ അറബിക് അധ്യാപികയും മാനേജരുടെ ഭാര്യയുമായ ടി കെ പാത്തുമ്മ ടീച്ചർ മാനേജർ ആയി ചില വിളക്കുകൾ അങ്ങനെയാണ്. വെളിച്ചം പരത്താനാകുക കുറഞ്ഞ നാളത്തേക്ക് മാത്രമാകും. എത്രകാലം വെളിച്ചം പകർന്നുഎന്നതിലല്ല പകർന്ന കാലയളവിൽ എത്രപേർക്കതിൽ നിന്ന് ഇരുട്ടിനെയകറ്റാനായി എന്നതിലാണ് കാര്യം. ജീവകാരുണ്യ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ, രാഷ്ട്രീയത്തിൽ, എല്ലായിടത്തും അദ്ദേഹം നിറഞ്ഞുനിന്നു. എല്ലായിടത്തും അഭിപ്രായങ്ങൾ തുറന്ന് പറഞ്ഞു. പ്രദേശത്തെ കുട്ടികൾക്ക് അക്ഷരങ്ങളെ അറിയാനുള്ള അവസരമില്ലാതാക്കിയാൽ അത് തലമുറകളോട് ചെയ്യുന്ന അനീതിയാകുമെന്ന തിരിച്ചറിവിൽ നിന്നാണ് അദ്ദേഹം ഈ അക്ഷര വിളക്കിനെ കെടാതെ കാത്തത്. ഇപ്പോൾ ആ ചുമതല മൂസ മാസ്റ്ററുടെ ഭാര്യ പാത്തുമ്മ ടീച്ചറുടെ കൈകളിലാണ്. ഒപ്പം നമ്മുടേയും. ആ കൈകൾക്ക് കരുത്തു പകരാൻ നമുക്ക് ഒത്തുചേരാം. കാരണം അത് നമ്മുടെ നാടിന്റെ വെളിച്ചമാണല്ലോ. വരാനിരിക്കുന്ന തലമുറകളുടേയും.
അക്കാഡമികം നാൾ വഴി
1932 | സ്കൂളിന് അംഗീകാരം ലഭിച്ചു | മദ്രാസ് എഡ്യൂക്കേഷണൽ ബോർഡ് (Res : 2/71 തിയ്യതി 01/10/1938) |
1945 | 5 അധ്യാപകർ | |
1969 | 11 അധ്യാപകർ (എൽ പി എസ് എ 9, അറബിക് -1, തുന്നൽ - 1) | |
15/07/1971 | രണ്ട് ടി ടി സി തസ്തിക രൂപീകരിച്ചു | 13 അധ്യാപകർ (എൽ പി എസ് എ 11, അറബിക് -1, തുന്നൽ - 1) |
15/07/1978 | രണ്ടാം അറബിക് തസ്തിക രൂപീകരിച്ചു | 14 അധ്യാപകർ ( എൽ പി എസ് എ 11, അറബിക് -2, തുന്നൽ - 1) |
15/8/1988 | തുന്നൽ തസ്തിക നഷ്ടപ്പെട്ടു | 13 അധ്യാപകർ ( എൽ പി എസ് എ 11, അറബിക് -2) |
18/07/ 1994 | ഒരു ടി ടി സി തസ്തിക രൂപീകരിക്കുന്നു ആകെ 14 അധ്യാപകർ | രണ്ട് പുതിയ ക്ലാസ് മുറികൾ |
01/06/2014 | പ്രീ പ്രൈമറി സ്ഥാപിച്ചു | പ്രീ പ്രൈമറി സ്കൂളിൽ ആരംഭിച്ചതിന് മികച്ച പ്രതികരണം |
ഭൗതികസൗകര്യങ്ങൾ
ഫറോക്ക് മുന്സിപ്പാലിറ്റിയിലെ ഈസ്റ്റ് നല്ലൂർ ഭാഗത്തായി 55 സെന്റ് സ്ഥലത്താണ് ഈ വിദ്യാലയം സ്ഥിതി ചെയ്യുന്നത്. 3 കെട്ടിടങ്ങളിലായി 12 ക്ലാസുകളും പുതുതായി നിർമ്മിച്ച് പ്രീപ്രൈമറി ബ്ലോക്കിൽ 4 ക്ലാസ് മുറികളുമാണ് ഉള്ളത്
വിദ്യാർത്ഥൾക്കായി 10 ടോയ്ലറ്റുകളും 10 യൂറിനലുകളുമുണ്ട്.
10 ഓളം ടാപ്പുകൾ വിവിധ സ്ഥലങ്ങളിലായി സ്ഥാപിച്ചിട്ടുണ്ട്
പുതുതായി പാചകപ്പുര നിർമ്മിച്ചു കൊണ്ടിരിക്കുന്നു.
നിലവിൽ പണ്ട്രണ്ടു ക്ലാസ്സുകളും ഒരു സ്മാർട്ട് ക്ലാസ്സ് മുറിയും ആണ് ഉള്ളത്. പ്രി പ്രൈമറി വിഭാഗത്തിന് പഠിക്കുന്നതിനായി സ്കൂൾ കെട്ടിടത്തിനു പുറകിലായി പുതിയ ഒരു കെട്ടിടം പണി കഴിപ്പിച്ചിട്ടുണ്ട്. അതിൽ നാലു ക്ലാസ്സ് മുറിക്ക് വേണ്ട സൌകര്യമാണ് ഉള്ളത്. ക്ലാസ്സ് മുറികളിലേക്ക് ആവശ്യത്തിനു ബെഞ്ച്, ഡസ്ക്, മറ്റു ഉപകരണങ്ങൾ, എല്ലാ ക്ലാസ്സിൽ ഫാൻ, ലൈറ്റ് എന്നിവ ഉണ്ട്.
സ്കൂൾ പബ്ലിക് അഡ്രെസിംഗ് സംവിധാനം.
സ്കൂൾ റേഡിയോ സംവിധാനം വഴി ചെയ്യുന്ന എല്ലാ അനൌൺസ്മെന്റ് കളെല്ലാം എല്ലാ ക്ലാസ്സിലും കുട്ടികൾക്ക് ഇമ്പമാർന്ന രൂപത്തിൽ കേൾക്കുന്നതിനുള്ള സംവിധാനം ഒരുക്കിയിട്ടുണ്ട്.
കുടിവെള്ളം.
സ്കൂൾ കുട്ടികൾക്ക് കുടിവെള്ളത്തിനു വേണ്ടി കിണറും കുഴൽ കിണറും ഒരുക്കിയിട്ടുണ്ട്.
പാർക്ക്
കുട്ടികൾക്ക് ആസ്വദിച്ചു കളിക്കുന്നതിനായി ഒരു പാർക്ക് സംവിധാനിച്ചിട്ടുണ്ട് . ഇന്റർ ലോക്ക് ചെയ്ത് ഏകദേശം 150000 രൂപ ചിലവഴിച്ചാണ് പാർക്ക് തയ്യാറാക്കിയത്.
മതിൽ
സ്കൂൾ അതിർത്തി യിൽ ചുറ്റും മതിൽ കെട്ടിയിട്ടുണ്ട്.
ലൈബ്രറി
സ്കൂൾ കുട്ടികൾക്ക് വായിക്കുന്നതിനായി മികച്ച കുറെ പുസ്തകങ്ങൾ ഉള്ള ലൈബ്രറി ഉണ്ട്. ലൈബ്രറി ചാർജ് ഉള്ള അധ്യാപകൻ ഓരോ ക്ലാസ്സിലെ കുട്ടികൾക്കും നിശ്ചിത പുസ്ടകങ്ങൾ വിതരണം ചെയ്യുകയും അവ ക്ലാസ്സ് ലൈബ്രറി വഴി വിതരണം ചെയ്യുകയുമാണ് ചെയ്യുന്നത്. കുട്ടികൾ വായിച്ച പുസ്തകങ്ങൾ ക്ലാസിൽ അപ്പപ്പോൾ തന്നെ നിശ്ചിത പേപ്പറിൽ രേഖപ്പെടുത്തുന്ന.
എൽ സി ഡി പ്രോജെക്ടർ
ഫറോക്ക് സർവീസ് കോ ഓപറേറ്റീവ് ബാങ്ക് നൽകിയ പ്രോജെക്ടർ വഴി കുട്ടികൾക്ക് ICT ഉപയോഗിച്ചുള്ള ക്ലാസുകൾ പരമാവധി നൽകുന്നു.
ബില്ഡിങ്ങ് ആസ് എ ലേണിങ്ങ് എയിഡ്
സ്മരണിക
(സ്കൂളിലേക്ക് വിവിധങ്ങളായ സംഭാവന നല്കിയവർ, കൂടതൽ വിവരങ്ങൾ ശേഖരിക്കുന്നു.....)
ഇനം | സംഭാവന നല്കിയവർ | ഫോട്ടോ |
---|---|---|
വി കെ സി മമ്മദ് കോയ | മോട്ടോർ (1994) | |
ബഷീർ കൊടക്കാട്ട് | വാട്ടർ ടാങ്ക് (2008) | |
സി ഡബ്യൂ ആർ ഡി എം | വാട്ടർ പ്യൂരിഫയർ (2012) | |
കെ വീരമണി കണ്ഠന് | ഗേറ്റിന് കമാനം (2018) | |
എം.സോമന് | കൊടി മരം | മുൻ പി ടി എ പ്രസിഡണ്ട് |
റഫീഖ് (അൻസബ് നിഹാൽ - മൂന്നാം തരം ) | കമ്പ്യൂട്ടർ(2015) | മുൻ പി ടി എ എക്സിക്യൂട്ടീവ് കമ്മിറ്റി അംഗം 2015-16 |
യൂത്ത് കോണ്ഗ്രസ്സ് | ഫാൻ 5 എണ്ണം (2015) | |
രാജീവ് പി പി | ഫാൻ (2015) | രക്ഷിതാവ് |
ഐ എം എ | ആരോഗ്യ മൈത്രി (2016) | ഡോക്ടർസ് |
ഇന്ഫർമേഷൻ ടെകനോളജി
ഉപകരണം | നല്കിയത് | വർഷം |
---|---|---|
കമ്പ്യൂട്ടർ (2) | സ്കൂൾ മാനേജർ | 2008 പ്ലാറ്റിനം ജൂബിലി |
കമ്പ്യൂട്ടർ (1) | സ്കൂൾ പി ടി എ | 2009 പ്ലാറ്റിനം ജൂബിലി |
കമ്പ്യൂട്ടർ (1) | ഫറോക്ക് സർ വ്വീസ് സഹകരണ ബാങ്ക് ലിമിറ്റഡ് | 2010 |
കമ്പ്യൂട്ടർ (2) | എം കെ രാഘവന് എം പി ലാഡ്സ് ഫണ്ട് | 2011 |
പ്രൊജക്ടർ | ഫറോക്ക് സർ വ്വീസ് സഹകരണ ബാങ്ക് ലിമിറ്റഡ് | 2014 |
സ്മാർട്ട് ക്ലാസ് റൂം (കമ്പൂട്ടർ, പ്രൊജക്ർ, സ്ക്രീൻ, യു. പി. എസ് | കെ കെ രാഗേഷ് എം പി ലാഡ്സ് ഫണ്ട് | 2017 |
മുൻ സാരഥികൾ:
മാനേജ്മെന്റ്
സേവന കാലം | മാനേജർ |
1928 - 1934 | കൃഷ്ണൻ മാസ്റ്റർ |
1934 - 1985 | നാരായണൻ മേനോൻ |
1985 - 2002 | ശശിധരൻ കെ |
2002 - 31/03/2007 | ടി കെ മുഹമ്മദ് ഹാജി |
01/04/2007 - 31/05/2016 | ടി മൂസ മാസ്റ്റർ |
01/06/2016- | ടി കെ പാത്തുമ്മ |
സ്കൂളിലെ പ്രധാനാദ്ധ്യാപകർ
.
സേവന കാലം | പ്രധാനധ്യാപകൻറെ പേർ | ഫോട്ടോ |
1934-1965 | പി വി നാരായണ മേനോൻ | |
1965-1977 | സി എൻ വാസുദേവകുറുപ്പ് | |
1977-1987 | വി ഗോവിന്ദൻ നായർ | |
1987-1992 | പത്മിനി | |
1992 - 2004 | എൻ ഹരിലാൽ | |
2004 - 2005 | എൻ ഗംഗാധരൻ | |
2005 - 2007 | ടി ജെ രാധാമണി | |
2007 -2018 | കെ വീര മണി കണ്ഠൻ | |
2018 മുതൽ | ടി സുഹൈൽ |
റിട്ടയര്മെന്റ് ഫോട്ടോകളിലൂടെ |
---|
thumb|17524 RETIREMENT OF TEACHERS]] |
സ്കൂളിൽ സേവനം ചെയ്ത അദ്ധ്യാപകർ
.
ജോലിയിൽ പ്രവേശിച്ച തിയ്യതി | വിരമിച്ച തിയ്യതി | അധ്യാപകർ | തസ്തിക | റിമാർക്സ് |
11/06/1934 | 31/03/1965 | പി വി നാരായണ മേനോൻ | പ്രധാനധ്യാപകൻ | സർ വ്വീസ് കാലഘട്ടം പൂർണ്ണമായും |
01/06/1947 | 31/03/1962 | കുഞ്ഞിരാമ മേനോൻ | അധ്യാപകൻ | |
04/06/1947 | 31/03/1961 | എം ഭാർഗ്ഗവി അമ്മ | അധ്യാപിക | |
04/07/1947 | 31/03/1959 | പി ടി പാർവ്വതി അമ്മ | അധ്യാപിക | |
01/06/1948 | 31/03/1962 | പി ശ്രീമതി | അധ്യാപിക | |
01/06/1949 | 31/03/1973 | കെ.കുഞ്ഞുണ്ണി നായർ | അധ്യാപകൻ | |
11/05/1949 | എം കൃഷ്മൻ നായർ | അധ്യാപകൻ | ||
16/08/1950 | 31/03/1977 | കെ എം വാസുദേവ കുറുപ്പ് | അധ്യാപകൻ | |
12/01/1953 | 31/03/1977 | സി എൻ വാസുദേവ കുറുപ്പ് | അധ്യാപകൻ | പ്രധാന അധ്യാപകൻ (01/04/1965) |
02/05/1953 | 31/03/1986 | കെ കെ രാമൻ കുട്ടി നായർ | അധ്യാപകൻ | |
01/07/1954 | 31/03/1986 | കെ കെ കുട്ടി ശങ്കരൻ നായർ | അധ്യാപകൻ | |
02/06/1955 | കെ ഗോവിന്ദൻ നായർ | അധ്യാപകന് | പ്രധാന അധ്യാപകൻ | |
06/06/1957 | കെ പി പത്മിനി | അധ്യാപിക | പ്രധാന അധ്യാപിക | |
06/06/1957 | 15/03/1988 | ബിയാട്രീസ് കമലാ ബായി | തുന്നൽ അധ്യാപിക | പാർട് ടൈം (നല്ലൂർ ഈസ്റ്റ് എ യു പി സ്കൂൾ) |
01/04/1964 | 21/07/1975 | കെ ലക്ഷമി | അധ്യാപിക | സർവീസിലിരിക്കെ മരണപ്പെട്ടു. |
12/07/1978 | 26/11/1985 | വിലാസിനി | അധ്യാപിക | പി എസ് സി കിട്ടിയപ്പോൾ രാജി വെച്ചു |
01/06/1977 | 22/02/1983 | എ എ നബീസ | അധ്യാപിക | പി എസ് സി കിട്ടിയപ്പോൾ രാജി വെച്ചു |
01/08/1969 | 31/03/2007 | ടി മൂസ്സ | അറബിക് അധ്യാപകൻ | |
01/06/1972 | 31/03/2004 | എൻ ഹരിലാൽ | അധ്യാപകൻ | പ്രധാന അധ്യാപകൻ |
01/06/1972 | 31/03/2005 | എൻ ഗംഗാധരൻ | അധ്യാപകൻ | പ്രധാന അധ്യാപകൻ |
12/07/1973 | 31/05/2007 | ടി ജെ രാധാമണി | അധ്യാപിക | പ്രധാന അധ്യാപിക . |
06/08/1973 | 01/01/2005 | എം എൻ പുഷ് പവല്ലി | അധ്യാപിക | വി .ആർ. എസ് |
21/02/1975 | 18/08/2006 | ജി സരസ്വതി അമ്മ | അധ്യാപിക | വി. ആർ. എസ് |
17/07/1978 | 31/03/2015 | ടി കെ പാത്തുമ്മ | അധ്യാപിക | |
7/07/1983 | 31/05/2018 | കെ വീരമണികണ്ഠൻ | അധ്യാപകൻ, പ്രധാനഅധ്യാപകൻ | |
02/06/1986 | 20/04/1998 | എ ഒ മോഹനവല്ലി | അധ്യാപിക | സർവീസിലിരിക്കെ മരണപ്പെട്ടു. |
05/06/1986 | 31/03/2017 | ജി പ്രബോധിനി | അധ്യാപിക |
അകാലത്തിൽ പൊലിഞ്ഞ നക്ഷത്രങ്ങൾ
അകാലത്തിൽ നമ്മെ വിട്ടു പിരഞ്ഞവർ |
---|
ബിയാട്രീസ് കമലാ ബായി |
മോഹനവല്ലി ടീച്ചർ |
ലക്ഷമി ടീച്ചർ |
എൻഡോവ്മെന്റ്
എൻഡോവ്മെന്റ് ഏർപ്പെടുത്തിയ അധ്യാപകൻ | വിദ്യാർത്ഥിയെ കണ്ടെത്തുന്ന മാനദണ്ഡം |
---|---|
ഗോവിന്ദൻ നായർ മാസ്റ്റർ | പഠനത്തിൽ മികച്ച സാമ്പത്തികമായി പിന്നോക്കം നില്കുന്ന വിദ്യാർത്ഥിക്ക് |
എൻ .ഹരിലാൽ മാസ്റ്റർ | നാലാം തരത്തിൽ ഉയർന്ന മാർക്ക് നേടുന്ന വിദ്യാർത്ഥിക്ക് |
എൻ ഗംഗാധരൻ മാസ്റ്റർ | സ്പോർട്സിൽ ഏറ്റവും കൂടുതൽ പോയിന്റ് നേടുന്ന വിദ്യാർത്ഥിക്ക് |
ടി മൂസ്സ മാസ്റ്റർ | ഉപജില്ലാ അറബിക് സാഹിത്യോത്സവത്തിൽ ഏറ്റവും കൂടുതൽ പോയിന്റ് നേടുന്ന വിദ്യാർത്ഥിക്ക് |
സ്കൂളിൽ സേവനം ചെയ്ത താല്കാലിക അദ്ധ്യാപകർ
സേവന കാലം | അദ്ധ്യാപകർ |
---|---|
25/07/1964 - 23/10/1964 | ടി വി ബാലചന്ദ്രൻ |
10/07/1970 - 12/03/1971 | സി എന് പുരുഷേത്തമൻ |
08/06/1972-18/08/1972 | എം വി. തങ്കച്ചന് |
29/09/1972-01/12/1972 | ജാസ്മിൻ ചന്ദ്രിക |
24/09/1986 - 19/12/1986 | ഉഷകുമാരി എൻ എം |
05/06/1981 - 29/08/1981 | അബൂബക്കർ ടി കെ |
01/07/1985 - 06/12/1985 | ആമിന ടി കെ |
01/12/2000 - 30/03/2001 | ബിന്ദു വി |
05/01/2006 -05/03/2006 | മുഹമ്മദ് പി |
05/07/2006-18/08/2006 | കെ മഞ്ജുഷ |
17/07/2006- 31/10/2006 | ഷീന എം പി |
01/06/2007 - 19/09/2007 | ഫമിജ വി |
01/06/2007 -24/08/2007 | ലീന. എം |
19/11/2007 - 18/01/2001 | ഫസലുൽ റഹ്മാൻ ടി |
19/01/2009 - 20/02/2009 | ഷാഹിർ എം |
17/11/2008 - 31/03/2009 | ശ്രീലക്ഷമി സുധാകരൻ |
17/02/2009 - 31/08/2009 | മഞ്ജു. യു.വി |
04/01/2011 - 04/02/2011 | ദീപിക പി |
21/01/2013 - 20/02/2013 | സൈഫുന്നീസ കെ |
30/01/2013 - 08/03/2013 | ജസ്നത്ത് വി പി |
11/02/2013 - 13//03/2013 | മുജീബ് റഹ്മാൻ കെ കെ |
16/06/2014 - 23/07/2014 | വാസില പി കെ |
സ്കൂളിൽ നിലവിൽ ജോലി ചെയ്യുന്ന അധ്യാപകർ
അധ്യാപകരുടെ പേർ | തസ്തിക | നിയമന തിയ്യതി |
---|---|---|
ടി. സുഹൈൽ | പ്രധാന അധ്യാപകൻ | 11/11/2005 |
പി ബീന | എൽ പി എസ് ടി | 04/12/1985 |
എസ് വത്സല കുമാരി അമ്മ | എൽ പി എസ് ടി | 18/09/1987 |
ടി പി മിനി മോൾ | എൽ പി എസ് ടി | 01/07/1992 |
കെ ബീന | എൽ പി എസ് ടി | 18/07/1994 |
എ രാജു | എൽ പി എസ് ടി | 01/06/1999 |
വി ബിന്ദു | എൽ പി എസ് ടി | 02/06/2004 |
പി കെ പ്രസീത | എൽ പി എസ് ടി | 03/01/2005 |
കെ മഞ്ജുഷ | എൽ പി എസ് ടി | 13/09/2006 |
പി കെ ആയിഷ | എൽ പി എസ് ടി | 04/06/2007 |
കെ അബ്ദുൽ ലത്തീഫ് | അറബിക് അധ്യാപകൻ | 04/06/2007 |
പി കെ വാസില | അറബിക് അധ്യാപിക | 01/06/2015 |
ടി ശുഹൈബ | എൽ പി എസ് ടി | 30/06/2017 |
കെ ഷമീന | എൽ പി എസ് ടി | 01/08/2017 |
അധ്യാപകരിൽ പ്രശസ്തർ
അധ്യാപകർ | മേഖല | റിമാർക്സ് |
---|---|---|
പി വി നാരായണ മേനോൻ | സ്കൂൂൾ മാനേജർ | സ്കൂൾ സ്വന്തം പേരിലറിയപ്പെടുന്നു |
കെ ഗോവിന്ദൻ നായർ | പഞ്ചായത്ത് പ്രസിഡണ്ട്, ഫറോക്ക് | 1985-1990 |
ടി കെ പാത്തുമ്മ | സ്കൂൂൾ മാനേജർ, വൈസ് പ്രസിഡണ്ട്, ഫറോക്ക് ഗ്രാമ പഞ്ചായത്ത് | 1995-2000 |
ടി മൂസ്സ | സ്കൂൂൾ മാനേജർ, അസിസ്റ്റന്റ് പ്രൊജക്ട് ഓഫീസർ, കോഴിക്കോട് | ഫറോക്ക് പഞ്ചായത്ത് |
എ രാജു | സെൻസസ് എന്യൂമേററ്റർ അവാർഡ് ജേതാവ് | കോഴിക്കോട് ജില്ല |
കെ അബ്ദുൽ ലത്തീഫ് | ലോഗോ ഡിസൈനർ അവാർഡ് ജേതാവ് | ഉപജില്ല കലോത്സവം, അധ്യാപക സംസ്ഥാന സമ്മേളനം |
സ്കൂളിൻറെ മുൻ പിടി എ പ്രസിഡണ്ടുമാർ
സേവന കാലം | പ്രസിഡണ്ടിൻറെ പേർ | റിമാർക്സ് |
---|---|---|
2016-19 | പി ബിജു | |
2013-16 | പി പ്രവീൺകുമാർ | |
2011-13 | സുനിൽ കുമാർ | |
2007-2011 | വിജയ കൃഷ്ണൻ | |
2006-2007 | സുഭാഷ് വി | |
2002-2006 | തിയ്യത്ത് ഉണ്ണികൃഷണൻ | |
1992-94 | എം സോമൻ | |
1985-88 | കോട്ടായി വാസുദേവൻ | |
ഗംഗാധരൻ എന്ന സുന്ദരൻ | ||
പീടികത്തൊടി കുഞ്ഞൻ നായർ | ||
മാനു നായർ | ||
1977-1980 | വി വെലായുധൻ നായർ | |
വാസ്സു നാഗ്ഗശ്ശേരി | ||
വി. ചന്ദ്രൻ നായർ | ||
സി. രവി | ||
1988-90 | മുഹമ്മദ് കക്കാട് |
അധ്യാപക രക്ഷാകർതൃ സമിതി
1985-86
1985 നവംബർ 3
കെ വാസു (പ്രസിഡണ്ട്) | കെ മുഹമ്മദ് (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട്) | സി കെ അബ്ദു റഹിമാൻ | ഇ അപ്പുണ്ണി | പി ചന്ദ്രൻ |
എൻ ആർ വേണു | കെ രാമചന്ദ്രൻ | കെ വാസുദേവൻ | പി മുഹമ്മദ് കുട്ടി | കെ ഗോപി മാസ്ർ |
കെ കെ രാമൻ കുട്ടി നായർ | കെ കെ കുട്ടി ശങ്കരൻ നായർ | എൻ ഹരിലാൽ | ഇ എൻ ഗംഗാധരൻ | ടി മൂസ്സ |
1986-87
1986 നവംബർ 2
കെ വാസു (പ്രസിഡണ്ട്) | എൻ ആർ വേണു (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട്) | സി കെ അബ്ദു റഹിമാൻ | ഇ അപ്പുണ്ണി | പി ചന്ദ്രൻ |
എം രാജൻ | പി ചന്ദ്ര ശേഖരൻ | കെ വാസുദേവൻ | പി ബാലൻ | കെ ഗോപി മാസ്റ്റർ |
ടി മൂസ | കെ പി പത്മിനി | എൻ ഹരിലാൽ | ഇ എൻ ഗംഗാധരൻ | കെ വീരമണികണ്ഠൻ |
1987-88
1987 സെപ്തംബർ 27
കെ വാസു (പ്രസിഡണ്ട്) | എൻ ആർ വേണു (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട്) | സി കെ അബ്ദു റഹിമാൻ | പിസി ശങ്കരൻ കുട്ടി നായർ | വി പി വെലായുധൻ |
ടി രാജു | പി ചന്ദ്ര ശേഖരൻ | എം മാനുകുട്ടൻ | എ ഉണ്ണി നായർ | കെ പി പത്മിനി |
ടി മൂസ | ജി സരസ്വതി | എൻ ഹരിലാൽ | ഇ എൻ ഗംഗാധരൻ | കെ വീരമണികണ്ഠൻ |
1988-89
1988 ആഗസ്റ്റ് 15
കെ മുഹമ്മദ് (പ്രസിഡണ്ട്) | എൻ ആർ വേണു (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട്) | സി കെ അബ്ദു റഹിമാൻ | പിസി ശങ്കരൻ കുട്ടി നായർ | വി കൃഷ്ണൻ |
പി സി ബാലൻ | വിശ്വനാഥൻ ടി | സി ഹരിദാസൻ | കെ സൈതലവി | പ്രഭാകരൻ വി |
കെ പി പത്മിനി | ടി മൂസ | എൻ ഹരിലാൽ | ഇ എൻ ഗംഗാധരൻ | കെ വീരമണികണ്ഠൻ |
1989-90
1989 ജൂൺ11
കെ മുഹമ്മദ് കക്കാട് (പ്രസിഡണ്ട്) | എൻ ആർ വേണു (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട്) | സി കെ അബ്ദു റഹിമാൻ | പിസി ശങ്കരൻ കുട്ടി നായർ | വി കൃഷ്ണൻ |
പി സി ബാലൻ | വിശ്വനാഥൻ ടി | സി ഹരിദാസൻ | കെ സൈതലവി | പ്രഭാകരൻ വി |
കെ പി പത്മിനി | ടി മൂസ | എൻ ഹരിലാൽ | ഇ എൻ ഗംഗാധരൻ | കെ വീരമണികണ്ഠൻ |
1990-91
1990 ആഗസ്റ്റ് 15 (ക്വാറം തികഞ്ഞില്ല) 1990 നവംബർ 4
കെ വാസുദേവൻ (പ്രസിഡണ്ട്) | സി ഹരിദാസൻ (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട്) | രാജേന്ദ്രനാഥ് പി കെ | പി ഇ മുഹമ്മദ് | പി ശശീന്ദ്രൻ |
വി പി രാധാ കൃഷ്ണൻ | പി കൃഷ്ണൻ | ജാഫർ കെ ടി | കെ മുഹമ്മദ് | എൻ ആർ വേണു |
കെ പി പത്മിനി | ടി മൂസ | എൻ ഹരിലാൽ | ഇ എൻ ഗംഗാധരൻ | കെ സൈതലവി |
1991-92
1991 ആഗസ്റ്റ് 15
കെ വാസുദേവൻ (പ്രസിഡണ്ട്) | എം സോമൻ (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട്) | രാജേന്ദ്രനാഥ് പി കെ | പി ഇ മുഹമ്മദ് | സി ഹരിദാസൻ | പി സി ചന്ദ്രൻ |
കെ സൈതലവി | പി ചന്ദ്രൻ | കൃഷ്ണൻ കുുട്ടി എം ജി | പി ചന്ദ്രശേഖരൻ | പി മുരളി | ഇ വി പരമേശ്വരൻ |
കെ പി പത്മിനി | ടി മൂസ | എൻ ഹരിലാൽ | ഇ എന് ഗംഗാധരൻ | കെ വീരമണികണ്ഠൻ |
1992-93
1992 ആഗസ്റ്റ് 15
എം സോമന് (പ്രസിഡണ്ട്) | കെ വാസു (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട്) | കെ വാസുദേവൻ | പി ഇ മുഹമ്മദ് | സി കൃഷ്ണൻ |
ടി രാജു | വി ശിവദാസൻ | പി സി ചന്ദ്രൻ | പി ശശീന്ദ്രൻ | വി കെ അശോകൻ |
എൻ ഹരിലാൽ | ടി മൂസ | സി ഹരിദാസൻ | ഇ എൻ ഗംഗാധരൻ | കെ വീരമണികണ്ഠൻ |
1993-94
1993 ആഗസ്റ്റ് 15
എം സോമൻ (പ്രസിഡണ്ട്) | കെ വാസു (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട്) | കെ വാസുദേവൻ | വി വിജയൻ | വി കെ അശോകൻ |
ടി രാജു | വി ശിവദാസൻ | പി സി ചന്ദ്രൻ | മാളിയേക്കൽ മുഹമ്മദ് | സി രവി |
എൻ ഹരിലാൽ | ടി മൂസ | സി ഹരിദാസൻ | ഇ എൻ ഗംഗാധരൻ | ഇ രാമചന്ദ്രൻ |
2000-01
2000 ആഗസ്റ്റ് 8
ടി ഉണ്ണി കൃഷ്ണന് (പ്രസിഡണ്ട്) | പി സുഗുണൻ (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട്) | എം ചന്ദ്രൻ | രാമദാസ് വി | സദാനന്ദൻ വി | |
പ്രദീപ് കുമാർ സി | എൻ ഹരിലാൽ | ഇ എൻ ഗംഗാധരൻ | ടി മൂസ്സ | കെ വീരമണ്കണ്ഠൻ | ടി രവി |
2001-02
2001 ആഗസ്റ്റ് 15
ടി ഉണ്ണി കൃഷ്ണൻ (പ്രസിഡണ്ട്) | പി സുഗുണൻ (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട്) | കെ പി ഉമ്മർ കോയ | എം അഹമ്മദ് | എം ഒ ഹരിദാസൻ | |
എം പ്രേമൻ | സി മാനുകുട്ടൻ | എൻ ഹരിലാൽ | ഇ എൻ ഗംഗാധരൻ | ടി മൂസ്സ | കെ വീരമണ്കണ്ഠൻ |
2002-03
2002 ആഗസ്റ്റ് 02
ടി ഉണ്ണി കൃഷ്ണൻ (പ്രസിഡണ്ട്) | പി സുഗുണൻ (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട്) | ജീവാനന്ദൻ കെ | എം അഹമ്മദ് | എം ഒ ഹരിദാസൻ | കെ വീരമണ്കണ്ഠൻ | |
എം പി സുരേഷ് | സി പി മണി | കെ മുരളീധരൻ | കെ പി ഉമ്മർ കോയ | എൻ ഹരിലാൽ | ഇ എന് ഗംഗാധരൻ | ടി മൂസ്സ |
2003-04
2003 ജുലൈ 27
ടി ഉണ്ണി കൃഷ്ണന് (പ്രസിഡണ്ട്) | കെ പി ഉമ്മർ കോയ (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട്) | ഇ ഭാസ്കരൻ | കെ ശിവശങ്കരൻ | വി സുഭാഷ് | |
എം പി സുരേഷ് | എം ഒ ഹരിദാസൻ | എൻ ഹരിലാൽ | ഇ എൻ ഗംഗാധരൻ | ടി മൂസ്സ | കെ വീരമണ്കണ്ഠൻ |
2004-05
2003 ജുലൈ 27
ടി ഉണ്ണി കൃഷ്ണൻ (പ്രസിഡണ്ട്) | കെ പി ഉമ്മർ കോയ (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട്) | രഘൂത്തമ പണിക്കർ | കെ സുനിൽ കുമാർ | വി സുഭാഷ് | ഒ .സുഗുണൻ | ടി ജെ രാധാമണി | |
സി കെ അബ്ദുൽ റഫീഖ് | എം ഒ ഹരിദാസൻ | ഇ എൻ ഗംഗാധരൻ | ടി മൂസ്സ | കെ വീരമണ്കണ്ഠൻ | സി ഗണേഷൻ | എ രാജു | എം എൻ പുഷ്പവല്ലി |
2005-06
2005 ജുലൈ 31
ടി ഉണ്ണി കൃഷ്ണൻ (പ്രസിഡണ്ട്) | കെ പി ഉമ്മർ കോയ (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട്) | പി എം അരുൺകുമാർ | എം എ ലത്തീഫ് | കെ പ്രേമൻ | പി ഇ റസാഖ് | ടി ജെ രാധാമണി | ജി പ്രബോധിനി |
ടി രവീന്ദ്രൻ | എം ഒ ഹരിദാസൻ | കെ വീരമണികണ്ഠൻ | ജി സരസ്വതി അമ്മ | ടി മൂസ്സ | പി ബീന | ടി കെ പാത്തുമ്മ | എ രാജു |
2006-07
2006 ജുലൈ 23
വി.സുഭാഷ് (പ്രസിഡണ്ട്) | കെ പി ഉമ്മർ കോയ (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട്) | ഒ എം ഹരിദാസൻ | പി എം അരുണ്കുമാർ | ബാലകൃഷ്ണൻ ചോലക്കോട് |
രത്നാകരൻ | കെ വിജയകൃഷ്ണൻ | എം അനിൽ കുമാർ | സുരേഷ് പി | ടി ജെ രാധാമണി |
ടി സുഹൈൽ | കെ വീരമണികണ്ഠൻ | എ രാജു | പി ബീന | ടി കെ പാത്തുമ്മ |
2007-08
2007 ജുൺ24
വി.സുഭാഷ് (പ്രസിഡണ്ട്) | കെ വിജയകൃഷ്ണൻ (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട്) | സുരേഷ് പി | പി എം അരുണ്കുമാർ | ഉമ്മർകോയ | ഭാസ്കരൻ ഇ | ജി പ്രബോധിനി |
പി ഇ അബ്ദുൽ റസാഖ് | ശ്യാം സുന്ദർ | വിനോദ് ചെമ്മനാട്ടിൽ | എസ് മോഹനന് | സുധാകരന് | ബീന കെ | എസ് വത്സലകുമാരി അമ്മ |
ടി സുഹൈൽ | കെ വീരമണികണ്ഠന് | എ രാജു | പി ബീന | ടി കെ പാത്തുമ്മ | ടി പി മിനിമോൾ | അബ്ദുൽ ലത്തീഫ് |
2008-09
2008 ജുൺ22
കെ വിജയ കൃഷ്ണന് (പ്രസിഡണ്ട്) | പി പ്രവീൺകുമാർ (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട്) | വി സുഭാഷ് | അബ്ദുൽ റസാഖ് പി ഇ / മുരളീധരന് | രജനി |
റീന | പ്രേമലത | എസ് വത്സലകുമാരി അമ്മ | ജി പ്രബോധിനി | ശ്യാം സുന്ദർ |
ടി സുഹൈൽ | കെ വീരമണികണ്ഠന് | പി ബീന | ടി കെ പാത്തുമ്മ | അബ്ദുൽ ലത്തീഫ് കെ |
2009-10
2009 ജൂൺ21
കെ വിജയ കൃഷ്ണന് (പ്രസിഡണ്ട്) | സുനിൽ കുമാർ (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട്) | പി പ്രവീൺകുമാർ | രത്നാകരന് | സജിനി |
സഫിയ | ജനാർദ്ദനന് | എസ് വത്സലകുമാരി അമ്മ | ജി പ്രബോധിനി | ശ്യാം സുന്ദർ |
ടി സുഹൈൽ | കെ വീരമണികണ്ഠന് | പി ബീന | ടി കെ പാത്തുമ്മ | അബ്ദുൽ ലത്തീഫ് കെ |
2010-11
2010 ജുലൈ 1
കെ വിജയ കൃഷ്ണന് (പ്രസിഡണ്ട്) | സുനിൽ കുമാർ (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട്) | പ്രശാന്ത് | രത്നാകരന് | സജിനി | സിദ്ധീഖ് |
പ്രദീപ് കുമാർ | ജനാർദ്ദനന് | എസ് വത്സലകുമാരി അമ്മ | ജി പ്രബോധിനി | അനിത | |
ടി സുഹൈൽ | കെ വീരമണികണ്ഠന് | പി ബീന | ടി കെ പാത്തുമ്മ | അബ്ദുൽ ലത്തീഫ് കെ | ടി പി മിനിമോൾ |
2011-12
2011 ജുലൈ 8
സുനിൽ കുമാർ (പ്രസിഡണ്ട്) | പ്രവീൺകുമാർ (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട്) | മനോജ് കുമാർ (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട്) | പ്രശാന്ത് കുമാർ | ഗീരീഷ് | ബാലകൃഷ്ണന് | ||
നാസർ | ജലീൽ | അനിൽ കുമാർ | മണി | എസ് വത്സലകുമാരി അമ്മ | ജി പ്രബോധിനി | അനിത | |
ടി സുഹൈൽ | കെ വീരമണികണ്ഠന് | പി ബീന | ടി കെ പാത്തുമ്മ | അബ്ദുൽ ലത്തീഫ് കെ | ടി പി മിനിമോൾ | സജിനി | എ രാജു |
2012-13
05/07/2012
സുനിൽ കുമാർ പി (പ്രസിഡണ്ട്) | പി പ്രവീൺകുമാർ (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട്) | വി അനിത (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട്) | മണി | ബാലകൃഷ്ണന് | |
ഗിരീഷ്.കെ | അബ്ദുൽ നാസർ എം | മുസ്തഫ എന് | ബിജുല | ബീന | |
ബീന | സ്നേഹപ്രഭ | കെ വീരമണികണ്ഠന് | ടി സുഹൈൽ | എസ് വത്സലകുമാരി അമ്മ | |
ടി പി മിനിമോൾ | എ രാജു | കെ അബ്ദുൽ ലത്തീഫ് | പി കെ പ്രസീത | വി ബിന്ദു | പി ബീന |
2012-13
05/07/2012
സുനിൽ കുമാർ പി (പ്രസിഡണ്ട്) | പി പ്രവീൺകുമാർ (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട്) | വി അനിത (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട്) | മണി | ബാലകൃഷ്ണന് | |
ഗിരീഷ്.കെ | അബ്ദുൽ നാസർ എം | മുസ്തഫ എന് | ബിജുല | ബീന | |
ബീന | സ്നേഹപ്രഭ | കെ വീരമണികണ്ഠന് | ടി സുഹൈൽ | എസ് വത്സലകുമാരി അമ്മ | |
ടി പി മിനിമോൾ | എ രാജു | കെ അബ്ദുൽ ലത്തീഫ് | പി കെ പ്രസീത | വി ബിന്ദു | പി ബീന |
2013-14
21/06/2013
പി പ്രവീൺകുമാർ (പ്രസിഡണ്ട്) | അബ്ദുൽ നാസർ എം (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട്) | വി അനിത (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട്) | മണി | ബാലകൃഷ്ണന് | സ്നേഹപ്രഭ |
ഗിരീഷ്.കെ | മുഹമ്മദ് ഷാഫി പി ഇ | മുഹമ്മദ് റഫീഖ് കെ | ബിജുല | രജിഷ | |
പി ബീന | കെ വീരമണികണ്ഠന് | പാത്തുമ്മ ടി കെ | ടി സുഹൈൽ | എസ് വത്സലകുമാരി അമ്മ | ജി പ്രബോധിനി |
ടി പി മിനിമോൾ | എ രാജു | കെ അബ്ദുൽ ലത്തീഫ് | പി കെ പ്രസീത | വി ബിന്ദു | കെ ബീന |
2014-15
27/06/2014
പി പ്രവീൺകുമാർ(പ്രസിഡണ്ട്) | അബ്ദുൽ നാസർ എം (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട്) | സ്നേഹപ്രഭ (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട്) | ഷൈമ | ജാഫർ എം | കെ ബീന |
മുസ്തഫ എന് | മുഹമ്മദ് ഷാഫി പി ഇ | മുഹമ്മദ് റഫീഖ് കെ | ബിജുല | രജിഷ | |
ജി പ്രബോധിനി | കെ വീരമണികണ്ഠന് | പാത്തുമ്മ ടി കെ | ടി സുഹൈൽ | എസ് വത്സലകുമാരി അമ്മ | |
ടി പി മിനിമോൾ | എ രാജു | കെ അബ്ദുൽ ലത്തീഫ് | വി ബിന്ദു | പി ബീന |
2015-16
02/07/2015
പി പ്രവീൺകുമാർ (പ്രസിഡണ്ട്) | അബ്ദുൽ നാസർ എം (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട്) | രജിഷ (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട്) | ഷൈമ | സബിത |
സുജ | മുഹമ്മദ് ഷാഫി പി ഇ | മുഹമ്മദ് റഫീഖ് കെ | ഷാജു | |
ജി പ്രബോധിനി | കെ വീരമണികണ്ഠന് | ടി സുഹൈൽ | എസ് വത്സലകുമാരി അമ്മ | |
ടി പി മിനിമോൾ | എ രാജു | കെ അബ്ദുൽ ലത്തീഫ് | പി ബീന |
2016-17
31/07/2016
പി ബിജു (പ്രസിഡണ്ട്) | പി സുധീഷ് കുമാർ (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട്) | കെ ദിലീപ് കുമാർ | രജിഷ | സിമ്മി എം | കെ വീരമണികണ്ഠന് | പി ബീന | |
സഹൽ പി ഇ | മുസ്തഫ | മുഹമ്മദ് റഫീഖ് കെ | എസ് വത്സലകുമാരി അമ്മ | ടി സുഹൈൽ | ടി പി മിനിമോള് | എ രാജു | കെ അബ്ദുൽ ലത്തീഫ് |
2017-18
21/07/2017
പി ബിജു (പ്രസിഡണ്ട്) | പി സുധീഷ് കുമാർ (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട്) | സന്തോഷ് പി | അബ്ദദുൽ ഗഫൂർ | മുഹമ്മദ് ഫൈസൽ പി വി | എ രാജു |
സഹൽ പി ഇ | മുഹമ്മദാലി | മുഹമ്മദ് റഫീഖ് കെ | എസ് വത്സലകുമാരി അമ്മ | ബീന മനോജ് | കെ അബ്ദുൽ ലത്തീഫ് |
പി ബീന | കെ വീരമണികണ്ഠന് | ടി സുഹൈൽ | വി ബിന്ദു | പി കെ പ്രസീത | ടി പി മിനിമോള് |
മാതൃസംഗമം മുൻ കമ്മിറ്റികൾ
2004-05
സുലൈഖ സി( പ്രസിഡണ്ട്) | (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട് | ഉഷ ടി | സംഗീത പി വി |
സുനി എ | ബീന | ഗിരിജ |
2005-06
രജനി ടി ( പ്രസിഡണ്ട്) | സുനി എ (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട് | ഉഷ ടി | റീന വി | സിന്ധു ആർ |
ഭാനുമതി കെ പി | ബീന കെ | പ്രബിഷ പി | സ്വപ്ന കെ |
2006-07
രജനി ടി ( പ്രസിഡണ്ട്) | ബീന കെ (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട് | ഉഷ ടി | റീന വി |
ദീപ | മിനി | പ്രബിഷ പി | അനിത പി |
2007-08
ഗീത പി( പ്രസിഡണ്ട്) | നുസ്റത്ത് ടി (വൈസ് പ്രസിഡണ്ട് | ബബിത സി | സിന്ധു | സീന | ചന്ദ്രമതി |
സക്കീന | റീജ | ഷീബ | പ്രിയ പി വി | ബീന | ഭാനുമതി |
2008-09
നസിയത്ത് | സാജിത | ഗീത പി ( പ്രസിഡണ്ട്) | ബബിത | സിന്ധു | നുസ്റത്ത് ടി |
സക്കീന | റീജ | ഷീബ | നിഷ | ബീന | ഭാനുമതി |
2009-10
ജലജ | നിഷ | ബിജി | ശോഭന | അനിത കെ പി | ഗീത പി ( പ്രസിഡണ്ട്) |
ബവിത | സിന്ധു | ലത | റീജ | ബീന | ഭാനുമതി |
2010-11
വസന്തകുമാരി (പ്രസിഡണ്ട്) | ജലജ പി | ശോഭന ടി ടി | ഹൈറുന്നീസ ടി കെ | ബല്കീസ് ബി പി | ഹഫ്സ | ഷീന എം |
നിഷ | ബവിത | ശശികല സി ടി | ഫെമിന | ഷൈനി | അനാമിക | രജിത |
2011-12
സുമീന കെ പി (പ്രസിഡണ്ട്) | സ്നേഹ പ്രഭ | സുനിത | ലസിത സി | ബല്കീസ് ബി പി | അസ്മാബി |
ജയശ്രീ | ബവിത | ലിഷ | ശോഭന | ബിജുല | അനാമിക |
2012-13
അനാമിക (ചെയർപേഴ്സൺ) | ജലജ (വൈസ് ചെയർപേഴ്സൺ) | മന്സിറ | സിന്ധു | ഗിരിജ വി | ജുനൈസ |
ഫെമിന | വസന്തകുമാരി | ധന്യ | ശില്ജ | സീനത്ത് |
2013-14
ബീന (ചെയർപേഴ്സൺ) | വിജിത കുമാരി (വൈസ് ചെയർപേഴ്സൺ) | അംബിക | ശൈലജ | സുബിത | ശില്ജ | ബല്ക്കീസ് | |
അനാമിക | ഗിരിജ | ആശ | ലിജി | സുബിജ | രമ | സീന | ഷിജി |
2014-15
വിജിത കുമാരി (ചെയർപേഴ്സൺ) | ലസിത | ജ്യോതി | സുഹറാബി | സ്മിത | നിഷ | സിജിത ഇ | |
അനിത | സുഫാദ | സഫിയ | സാജിത | സില്ജ പി | രജി സി | സാബിറ | സുമയ്യ എം വി |
2015-16
വിജിത കുമാരി (ചെയർപേഴ്സൺ) | ജസിത എം | സലീന കെ | പ്രബിത | അനിഷ | നദീറ | സുധ | ബീന പി | സുഷമ | സിന്ധു | സിജി | ഷിജിയ |
റീജ | ജയശ്രീ | സ്മിത | സംഗീത | ഷമീന | സുജയ്യ | ജ്യോതി ഭായി | അനൂജ | അംബിക | ലസിത | സഫിയ |
2016-17
പ്രബിത (ചെയർപേഴ്സൺ) | ഫസീല | വിജിന | ജസ്ന | ദീഷ്മ | സിനിയ | അനൂജ | സുലൈഖ | നിഷ | ബിന്ദു |
ബിന്ദു | ജസീന | സെലീന | ശബ്ന | ജസീന | ബീന | സംഗീത | സ്മിത | വിജിത |
2017-18
സജിത (ചെയർപേഴ്സൺ) | സുജ | സാറ | ഷാഹിദ | ഹർഷിദ | ഹസീന | സതീദേവി | ബിജിന | ശൈലജ | രസ്ന | ബിന്ദു | സിനിയ |
ആബിദ | റാഷിദ | പ്രബിത | ഫാത്തിഷ | ബീന | സ്വപ്ന | ജസീന | സാബിറ | സിമ്മി | സതീദേവി | സമീഹ | സുജുല |
പാചകത്തൊഴിലാളികൾ
നാണിക്കുട്ടി അമ്മ |
തങ്കം പി സി |
കമ്പ്യൂട്ടർ ഇന്സ്ട്രക്ടർ (പി ടി എ നിയമനം)
രജനി (2008) |
രൂപ (2009) |
അനാമിക(2010) |
ബിന്ദു (2013) |
രമ്യ കെ(2014) |
പ്രശസ്തരായ പൂർവ്വ വിദ്യാർഥികൾ
പൂർവ്വ വിദ്യാർഥികൾ
പൂർവ്വ വിദ്യാർഥി | മേഖല |
---|---|
ഡോ. കബീർ വി | ഡോക്ടറേറ്റ്,കമ്പ്യൂട്ടർ സയന്സ് കോളേജ് പ്രൊഫസർ, എച്ച ഒ ഡി, ഫാറൂഖ് കോളേജ് |
ഡോ. ഐശ്വര്യ PM | ഡോക്ടറേറ്റ് അപ്ലൈഡ് കെമിസ്ട്രി |
ഡോ. അബ്ബാസ് | ഡോക്ർ, കോഴിക്കോട് മാനസിക ആരോഗ്യ കേന്ദ്രം, കുതിരവട്ടം |
ഡോ. സുബിത വാഴിയോടന് | ഡോക്ർ |
ഡോ. റിന്സിയ | ഡോക്ടർ,ആയുർവേദം |
ഡോ. ചൈതന്യ പി എന് MBBS | ഡോക്ടർ ( SUTAMS) |
ഡോ. ദീപ്തി | ഡോക്ടർ, |
ശബരിമണി | ആകാശവാണി , കോഴിക്കോട് |
ഡോ. ഗോപാലകൃഷ്ണന് | ഓഡിറ്റർ, കേന്ദ്ര ഗവ. സർ വീസ് |
സുധീഷ് പി | അധ്യാപകന്, ജി.ജി.വി.എച്ച്.എസ്.എസ്, ഫറോക്ക് |
സി.കെ സക്കീർ | അധ്യാപകന്, റഹ്മാനിയ വി എച്ച് എസ് എസ് |
അബ്ദുൽ ഗഫൂർ പി | അധ്യാപകന്, യു.എച്ച്.എസ് എസ്, ചാലിയം |
മഹസൂം | അധ്യാപകന്, യു.എച്ച്.എസ് എസ്, ചാലിയം |
സുഭാഷ് വി | അധ്യാപകന്, സേവമന്ദിരം പോസ്റ്റ് ബേസിക് സ്കൂൾ, രാമനാട്ടുകര |
ജീവാനന്ദന് | അധ്യാപകന്, കൊട്ടുകര ഹയർ സെക്കന്ഡറി സ്കൂുൾ |
ശുഹൈബ ടി | അധ്യാപിക, നല്ലൂർ നാരായണ എൽ പി ബേസിക് സ്കൂൾ |
ജാസിർ പി | അധ്യാപകന്, യു.എച്ച്.എസ് എസ്, ചാലിയം |
ഫായിസ് മോന്. | അധ്യാപകന്, മണ്ണൂർ നോർത്ത് എ യു പി സ്കൂൾ |
ഷുഹൈറ.ടി | അധ്യാപിക, പി ടി എം എച്ച് എസ് എസ് കൊടിയത്തൂർ |
അഡ്വ. ശ്രീകാന്ത് സോമന് | വക്കീൽ |
പ്രിയേഷ് | എഞ്ചിനീയർ, മാതഭൂമി |
സൂരജ് പി | ബാങ്ക് മാനേജർ |
അഖിൽ ദാസ് | ഗസറ്റഡ് ഓഫീസർ, കാലിക്കറ്റ് യൂണിവേഴ്സിറ്റി |
മഞ്ജു. യു.വി | അധ്യാപിക, മണ്ണൂർ കൃഷ്ണ എ യു പി സ്കൂൾ |
സുഹൈൽ ടി | അധ്യാപകന്, നല്ലൂർ നാരായണ എൽ പി ബേസിക് സ്കൂൾ |
നില്ഷ കെ | ഹയർ സെക്കന്ററി സ്കൂൾ അധ്യാപിക, ജി.ജി. എച്ച. എസ് എസ് മഞ്ചേരി |
ഷമീന കെ | അധ്യാപിക, നല്ലൂർ നാരായണ എൽ പി ബേസിക് സ്കൂൾ |
കൂടുതൽ വിവരങ്ങൾ ശേഖരിച്ചു കൊണ്ടിരിക്കുന്നു
നിരവധി വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അറിവിന്റെ ബാലപാഠങ്ങൾ നുകർന്നു നല്കാന് ഈ വിദ്യാലയത്തിനു കഴിഞ്ഞിട്ടുണ്ട്. പൂർ വ്വ വിദ്യാർത്ഥികളിൽ പലരും സമൂഹത്തിന്റെ വിവിധ മേഖലകളിൽ സേവനം ചെയ്യുന്നു. അവരിൽ പലരും അധ്യാപകർ, ഡോക്ർമാർ, വക്കീല്, എഞ്ചിനീയർമാർ, രാഷ്ടീയ നേതാക്കന്മാർ, മറ്റു ഉന്നത ജോലിയിൽ സേവനം ചെയ്യുന്നവർ ഉണ്ട്.
കലാ കായിക രംഗത്ത് പ്രസിദ്ധരായവർ
പൂർ വ്വ വിദ്യാർത്ഥി | മേഖല |
---|---|
ലസിക | ദേശീയ ഗെയിംസ് |
അഷ്റഫ് കെ | പാട്ടുകാരന് |
മഞ്ചുനാഥ് | വയലിന് |
മോഹന് ദാസ് | ചെണ്ടമേളം |
സുബൈദ ചേളാരി | പ്രൊഫഷണൽ സിങ്ങർ |
ഗോകുൽ ദാസ് | സിനിമ അഭിനയം (അദ്ഭുത ദ്വീപ്) |
പരീക്ഷ റാങ്ക് ജേതാക്കൾ
വിദ്യർത്ഥി | പരീക്ഷ | റാങ്ക് |
---|---|---|
അഞ്ജു ലാൽ | ബി എസ് സി. മൈക്രോ ബയോളജി | മൂന്നാം റാങ്ക്, കാലിക്കറ്റ് യൂണിവേഴ്സിറ്റി |
അഞ്ജു ലാൽ | എം എസ് സി. മൈക്രോ ബയോളജി | മൂന്നാം റാങ്ക്, കാലിക്കറ്റ് യൂണിവേഴ്സിറ്റി |
ദീപ്തി | ആയുർ വേദ മെഡിസിന് | ഒന്നാം റാങ്ക് |
കൂടുതൽ വിവരങ്ങൾ ശേഖരിച്ചു കൊണ്ടിരിക്കുന്നു
ആദ്യ കാല അഡ്നിഷന് രജിസ്റ്ററിന്റെ ചിത്രം
വേർപ്പാട്
അകാല ചരമം പ്രാപിച്ച വിദ്യാർത്ഥികൾ |
---|
പി ഷഫ്റീന (3 എ) 2006 |
ഷാഹിന പി ഇ |
വിദ്യാർത്ഥി പ്രതിഭകൾ
സ്കൂളിലെ എൽ എസ് എസ് ജേതാക്കൾ
വർഷം | വിദ്യാർത്ഥിയുടെ പേർ | ഫോട്ടോ |
---|---|---|
2017-18 | ഹംനദിയ ടി | |
2016-17 | ധ്യാന് രാജ് എം എസ് | |
2013-14 | സഞ്ജയ് സി , ആരതി എം | |
2012-13 | തീർത്ഥ വിനോദ് | |
2010 | നന്ദിത സുഭാഷ് വി | |
2010 | ശ്രീഹരി | |
2010 | കാവ്യ ദിലീപ് | |
2010 | മനീഷ ഇ | |
2009 | അർച്ചന | |
2009 | ശ്രീഷ്മ | |
2008 | ആദിൽ മുബാറക് , ജിബിന്, വൃന്ദ | |
2007 | ആര്യനന്ദ | |
2007 | ആരതി | |
2007 | ഹർഷ | |
2007 | നീത സുഭാഷ് വി | |
2007 | ഹസ്സന് അമാന് പി ഇ | |
2006 | അനുജാ ലക്ഷ്മി | |
2006 | അമ്പിളി | |
2006 | അക്ഷയ് | |
2006 | അനന്യ എം കെ | |
2006 | ഹൃദ്യ യു വി | |
1997 | രാകേഷ് ഇ |
എന്ഡോവ്മെന്റ് ജേതാക്കൾ
2003-04
എന്ഡോവ്മെന്റ് | അർഹരായ വിദ്യാർത്ഥി |
---|---|
കെ ഗോവിന്ദന് നായർ മാസ്റ്റർ | സഹലാ ഫാത്തിമ, രഞ്ജിത.സി, ഷംല കെ, മിഥുന ടി |
2004-05
എന്ഡോവ്മെന്റ് | അർഹരായ വിദ്യാർത്ഥി |
---|---|
കെ ഗോവിന്ദന് നായർ മാസ്റ്റർ | സഹലാ ഫാത്തിമ, രഞ്ജിത.സി, ഷംല കെ, മിഥുന ടി |
2005-06
എന്ഡോവ്മെന്റ് | അർഹരായ വിദ്യാർത്ഥി |
---|---|
കെ ഗോവിന്ദന് നായർ മാസ്റ്റർ | ജുവൈരിയ , വിഷ്ണുപ്രിയ, ജുനൈദ്, മുർഷിദ് |
എന് ഹരിലാൽ മാസ്റ്റർ | എന് സന്ദീപ് |
ഇ എന് ഗംഗാധരന് മാസ്റ്റർ | അക്ഷയ് 4 സി, ഷഹനാസ് 4 എ |
2006-07
എന്ഡോവ്മെന്റ് | അർഹരായ വിദ്യാർത്ഥി |
---|---|
കെ ഗോവിന്ദന് നായർ മാസ്റ്റർ | അക്ഷയ് ഇ, അർഷ വി, ഹസ്ന ബീഗം കെ ടി, അമീന ഷെറിന് കെ |
എന് ഹരിലാൽ മാസ്റ്റർ | ഹൃദ്യ യു വി, അനന്യ എം കെ |
ഇ എന് ഗംഗാധരന് മാസ്റ്റർ | മുഹമ്മദ് നജാദ് 4 ബി |
2007-08
എന്ഡോവ്മെന്റ് | അർഹരായ വിദ്യാർത്ഥി |
---|---|
കെ ഗോവിന്ദന് നായർ മാസ്റ്റർ | അമൃത എന് കെ, ധ്യാന് കെ വിജയ് |
എന് ഹരിലാൽ മാസ്റ്റർ | ആരതി പി |
ഇ എന് ഗംഗാധരന് മാസ്റ്റർ | മുഹമ്മദ് സജാദ് , ജാസിറ |
ടി മൂസ്സ മാസ്ർ | ഫഹ്മ ഫാത്തിമ , അഞ്ചല മഹസൂം |
2008-09
എന്ഡോവ്മെന്റ് | അർഹരായ വിദ്യാര്ത്ഥി |
---|---|
കെ ഗോവിന്ദന് നായർ മാസ്റ്റർ | ഫാത്തിമ നിസാഹ 4 ബി, റമീസ് ഇ 3 എ |
എന് ഹരിലാൽ മാസ്റ്റർ | ആര്യ എം |
ഇ എന് ഗംഗാധരന് മാസ്റ്റർ | സിമിന് രാജ് 4 എ, ഹര്ഷീന 4 സി |
ടി മൂസ മാസ്റ്റർ | ആയിശ മുംതാസ് 4 എ, അലിയ 4 എ |
ടി ജെ രാധാമണി ടീച്ചർ |
2009-10
എന്ഡോവ്മെന്റ് | അർഹരായ വിദ്യാർത്ഥി |
---|---|
കെ ഗോവിന്ദന് നായർ മാസ്റ്റർ | റാഷിദാപർ വീന് 3 സി, സൂര്യ 4 സി |
എന് ഹരിലാൽ മാസ്റ്റർ | ശ്രീഷ്മ കെ |
ഇ എന് ഗംഗാധരന് മാസ്റ്റർ | മുസക്കിർ 2 സി , ജംഷിദ് 4 ബി |
ടി മൂസ മാസ്റ്റർ | ജന്നത്തുൾ ഷെറിന് സി കെ ,ഫാത്തിമ സഹല 4 എ, ഇർഫാന് 4 എ |
ടി ജെ രാധാമണി ടീച്ചർ | മുഹമ്മദ് ഹർഷാദ് 3 എ |
2010-11
എന്ഡോവ്മെന്റ് | അർഹരായ വിദ്യാർത്ഥി |
---|---|
കെ ഗോവിന്ദന് നായർ മാസ്റ്റർ | ശാകുൽ പി 4 സി, മുഹമ്മദ് ഫെമിഷ് 3 എ |
എന് ഹരിലാൽ മാസ്റ്റർ | ശ്രീഹരി 4 |
ഇ എന് ഗംഗാധരന് മാസ്ർ | ആദിൽ അലി , ആഷിമ |
ടി മൂസ മാസ്റ്റർ | ജന്നത്തുൾ ഷെറിന് സി കെ , മുഹമ്മദ് അർഷാദ് , ഷഹല പി പി |
ടി ജെ രാധാമണി ടീച്ചർ | മുഹമ്മദ് അർഷാദ് |
2011-12
എന്ഡോവ്മെന്റ് | അർഹരായ വിദ്യാർത്ഥി |
---|---|
കെ ഗോവിന്ദന് നായർ മാസ്റ്റർ | ഷനൂഹ് റഹ്മാന് 3 സി, മുഹമ്മദ് ഫർഷാദ് 4 ബി |
എന് ഹരിലാൽ മാസ്റ്റർ | ശ്രീപ്രിയ വിജയന് 4 |
ഇ എന് ഗംഗാധരന് മാസ്റ്റർ | ഹരിപ്രിയ 2 സി |
ടി മൂസ മാസ്റ്റർ | മുഹമ്മദ് അബ്ദുള്ള എം 4 ബി, റിന്ഷാദ് 4 സി |
ടി ജെ രാധാമണി ടീച്ചർ | അമൃത 4 ബി |
2012-13
എന്ഡോവ്മെന്റ് | അർഹരായ വിദ്യാർത്ഥി |
---|---|
കെ ഗോവിന്ദന് നായർ മാസ്റ്റർ | ഷിഫാന ഷെറിന് 4 സി , ഷാരു 4 സി |
എന് ഹരിലാൽ മാസ്റ്റർ | അമൃത പി 4 ബി |
ഇ എന് ഗംഗാധരന് മാസ്റ്റർ | നാജിയ സുല്ത്താന |
ടി മൂസ മാസ്റ്റർ | ഫാത്തിമ റിഫാന 4 എ, റിന്ഷ ഷെറിന് 4 എ |
ടി ജെ രാധാമണി ടീച്ചർ | തീർത്ഥ വിനോദ് |
2013-14
എന്ഡോവ്മെന്റ് | അർഹരായ വിദ്യാർത്ഥി |
---|---|
കെ ഗോവിന്ദന് നായർ മാസ്റ്റർ | ഷഹാന ഷെറിന് 3 എ, മുഹമ്മദ് ഷിനീസ് 2 എ |
എന് ഹരിലാൽ മാസ്റ്റർ | ആരതി 4 സി |
ഇ എന് ഗംഗാധരന് മാസ്റ്റർ | നാജിയ സുല്ത്താന |
ടി മൂസ മാസ്റ്റർ | മുഹമ്മദ് അനസ് 4 എ , ആയിഷ അഷ്റഫ് എ 3 എ |
ടി ജെ രാധാമണി ടീച്ചർ | ആരതി 4 സി |
2014-15
എന്ഡോവ്മെന്റ് | അർഹരായ വിദ്യാർത്ഥി |
---|---|
കെ ഗോവിന്ദന് നായർ മാസ്റ്റർ | ഷംന വി , അഞ്ജന |
എന് ഹരിലാൽ മാസ്റ്റർ | അസ്ഹർ ജുമാന് |
ഇ എന് ഗംഗാധരന് മാസ്റ്റർ | മുഹമ്മദ് ലാസിം |
ടി മൂസ മാസ്റ്റർ | മുഹമ്മദ് ഹനീന്, ഫാത്തിമ റിഷ പി ഇ , ആയിഷ അഷ്റഫ് എ |
ടി ജെ രാധാമണി ടീച്ചർ | ജിഷ് ല കെ പി |
2015-16
എന്ഡോവ്മെന്റ് | അർഹരായ വിദ്യാർത്ഥി |
---|---|
കെ ഗോവിന്ദന് നായർ മാസ്റ്റർ | റിയ റോസ് 4 എ |
എന് ഹരിലാൽ മാസ്റ്റർ | സഫിയ മിന്ഹ പി പി 4 എ |
ഇ എന് ഗംഗാധരന് മാസ്റ്റർ | ഫാത്തിമ ഷിഫ്ന കെ ടി 2 സി |
ടി മൂസ മാസ്റ്റർ | ഫാത്തിമ നേഹ എം , ഫാത്തിമ റിഫ 4 എ |
2016-17
എന്ഡോവ്മെന്റ് | അർഹരായ വിദ്യാർത്ഥി |
---|---|
കെ ഗോവിന്ദന് നായർ മാസ്റ്റർ | ഫത്തിമ അംന എം 4 സി |
എന് ഹരിലാൽ മാസ്റ്റർ | ധ്യാന് രാജ് എം എസ് 4 എ |
ഇ എന് ഗംഗാധരന് മാസ്റ്റർ | ആയിഷ തന്ഹ കെ 3 ബി |
ടി മൂസ മാസ്റ്റർ | ഖദീജ ലബീബ, ഫാത്തിമ ലുബാബ |
2017-18
എന്ഡോവ്മെന്റ് | അർഹരായ വിദ്യാർത്ഥി |
---|---|
കെ ഗോവിന്ദന് നായർ മാസ്റ്റർ | ഹരിദേവ് പി 4 ബി |
എന് ഹരിലാൽ മാസ്റ്റർ | പ്രയാൺവി 4 സി |
ഇ എന് ഗംഗാധരന് മാസ്റ്റർ | അറഫാസ് കെ |
ടി മൂസ മാസ്റ്റർ | ഖദീജ ലബീബ 4 സി |
അലിഫ് അറബിക് മെഗാ ക്വിസ്സ്
വർഷം | വിദ്യാർത്ഥിയുടെ പേര് | ഉപജില്ലയിലെ സ്ഥാനം | ജില്ലയിലെ സ്ഥാനം |
---|---|---|---|
2018-19 | ഫാത്തിമ റിഫ പി ഇ | മൂന്നാം സ്ഥാനം | |
2017-18 | മുഹമ്മദ് ഹനീന് എം | ഫസ്റ്റ് | നാലാം സ്ഥാനം |
2016-17 | മുക്താർ ബാദുഷ പി കെ, ലിഹിമ ഹനീന | ഫസ്റ്റ് | നാലാം സ്ഥാനം |
2015-16 | മുഹമ്മദ് ഷമ്മാസ്. കെ പി, മുഹമ്മദ് ജലാൽ പി | ഫസ്റ്റ് | അഞ്ചാം സ്ഥാനം |
2014-15 | ഫാത്തിമ റിഷ പി ഇ, ആയിശ ബീവി പി പി | ഫസ്റ്റ് | രണ്ടാം സ്ഥാനം |
2013-14 | ഫസ്റ്റ് | നാലാം സ്ഥാനം | |
കളത്തിലെ എഴുത്ത് | കളത്തിലെ എഴുത്ത് | കളത്തിലെ എഴുത്ത് | |
കളത്തിലെ എഴുത്ത് | കളത്തിലെ എഴുത്ത് | കളത്തിലെ എഴുത്ത് |
ടാലന്റ് പരീക്ഷ
ചെറുവണ്ണൂർ യംങ്ങ്സ്റ്റേഴ്സ് ടാലന്റ് പരീക്ഷ ഫറോക്ക് ഉപജില്ലാ തലത്തിൽ നടത്തുന്നു.
വർഷം | വിദ്യാർത്ഥികള് | സ്ഥാനം |
---|---|---|
2015-16 | അസ്ഹർ ജുമാന് | മൂന്നാം സ്ഥാനം |
2015-16 | ആയിശ ബീവി പി പി | നാലാം സ്ഥാനം |
2015-16 | റിഷ ഫാത്തിമ കെ | മൂന്നാം സ്ഥാനം |
2015-16 | മുഹമ്മദ് ജിയാദ് എം | മൂന്നാം സ്ഥാനം |
വിദ്യാർത്ഥികള്ക്ക് ലഭിച്ച സ്പോണ്സർഷിപ്പുകൾ
സ്ഥാപനം | വിദ്യാർത്ഥി |
---|---|
സഹൃദയ ചാരിറ്റബിള് ട്രസ്റ്റ് | 7 വി്ദ്യാർത്ഥികൾക്ക് (2008) |
സഹൃദയ ചാരിറ്റബിള് ട്രസ്റ്റ് | 7 വി്ദ്യാർത്ഥികൾക്ക് (2009) |
സഹൃദയ ചാരിറ്റബിള് ട്രസ്റ്റ് | 7 വി്ദ്യാർത്ഥികൾക്ക് (2010) |
സഹൃദയ ചാരിറ്റബിള് ട്രസ്റ്റ് | 7 വി്ദ്യാർത്ഥികൾക്ക് (2011) |
സഹൃദയ ചാരിറ്റബിള് ട്രസ്റ്റ് | 7 വി്ദ്യാർത്ഥികൾക്ക് (2012) |
സുനിൽ കുമാർ മാധവി നിലയം | ഫാത്തിമ അംന (5000 രുപ സഹായം) |
സ്കൂൾ പ്രധാനമന്ത്രിമാര്
വർഷം | പ്രധാനമന്ത്രി |
---|---|
2009-10 | മനീഷ ഇ |
2010-11 | ഉനൈസ് കെ |
2011-12 | അബ്ദുള്ള എം |
2012-13 | |
2013-14 | |
2014-15 | ആയിശ അഷ്റഫ് എ |
2015-16 | മുഹമ്മദ് ജലാൽ പി |
2016-17 | മുക്താര് ബാദുഷ പി കെ |
2018-19 | അൽ ഫിയ സി പി |
പാഠ്യേതര പ്രവർത്തനങ്ങൾ
2017-18
2017-18 അധ്യയന വർഷത്തിലെ മിന്നുന്ന വിജയങ്ങൾ
- ഫറോക്ക് ഉപജില്ലാ തല അറബിക് സാഹിത്യോത്സവത്തിൽ ഓവറോൾ രണ്ടാം സ്ഥാനം
- ഫറോക്ക് മുന്സിപ്പാലിറ്റി തല അറബിക് സാഹിത്യോത്സവത്തിൽ ഓവറോൾ.
- ഫറോക്ക് മുന്സിപ്പാലിറ്റി തല ബാലകലോത്സവത്തിൽ ഓവറോൾ.
- ഫറോക്ക് ഉപജില്ലാ തല ബാലകലോത്സവത്തിൽ മികച്ച പ്രകടനം
- ഫറോക്ക് ഉപജില്ലാ തല പ്രവൃത്തി പരിയയ മേളയിൽ ത്രെഡ് പാറ്റോൺകെ മിന്ഹാജിന് ഒന്നാം സ്ഥാനം.
- ഫറോക്ക് ഉപജില്ലാ തല പ്രവൃത്തി പരിയയ മേളയിൽ വുഡ് കർ വിങ്ങിന് പ്രയാണിന് ഒന്നാം സ്ഥാനം.
- ഫറോക്ക് ഉപജില്ലാ തല പ്രവൃത്തി പരിയയ മേളയിൽ അഗർബത്തി നിര്മ്മാണത്തിൽ അല്ഫിയ സി പിക്ക് ഒന്നാം സ്ഥാനം.
- ഫറോക്ക് ഉപജില്ലാ തല പ്രവൃത്തി പരിചയ മേളയിൽ വെജിറ്റബിൽ പ്രിന്റിങ്ങിന എ ഗ്രേഡ്
- ഫറോക്ക് ഉപജില്ലാ തല സാമൂഹ്യ ശാസ്ത്ര മേളയിൽ ചാർട്ടിൽ മൂന്നാം സ്ഥാനം എ ഗ്രേഡ്.
- ഫറോക്ക് ഉപജില്ലാ തല ഗണിത ക്വിസ്സ് മത്സരത്തിൽ ഒന്നാം സ്ഥാനം.
- കോഴിക്കോട് ജില്ലാ തല ഗണിത ക്വിസ്സ് മത്സരത്തിൽ എട്ടാം സ്ഥാനം.
- ഫറോക്ക് ഉപജില്ലാ തല അക്ഷരമുറ്റം ക്വിസ് മത്സരത്തിൽ രണ്ടാം സ്ഥാനം.
- ഫറോക്ക് മുന്സിപ്പാലിറ്റി തല ചാന്ദ്രദിന ക്വിസ്സ് മത്സരത്തിൽ ഒന്നാം സ്ഥാനം.
- ഫറോക്ക് ഉപജില്ലാ തല സ്പോർട്സ് മത്സരത്തിൽ മികച്ച വിജയം.
- ഫറോക്ക് ക്സസ്റ്റർ തല മികവ് പ്രദര്ശനത്തിൽ അക്കാദമിക വിഭാഗത്തിൽ ഒന്നാം സ്ഥാനം
തേന്മൊഴി-സ്കൂൾ മാഗസിന്
എഡിറ്റോറിയൽ
ചീഫ് എഡിറ്റർ വീര മണികണ്ഠൻ
സ്റ്റാഫ് എഡിറ്റർ ശുഹൈബ തേക്കിൽ
സ്റ്റുഡന്റ് എഡിറ്റർ ഫാത്തിമ ശിഫ വി.
എഡിറ്റോറിയൽ ബോർഡ് പി. ബീന ടി.പി മിനിമോൾ കെ അബ്ദുൽ ലത്തീഫ് സുഹൈൽ തേക്കിൽ സാധിക സന്തോഷ് ദാന ഫാത്തിമ ഹംന ദിയ മുഹമ്മദ് അദ്നാൻ
സ്വാഭിമാനം
എന്റെ സ്കൂളിലെ കുരുന്നുകളുടെ അക്ഷര വിരുന്ന് എന്നെ ഏറെ ആഹ്ലാദിപ്പിക്കുന്നു. അതിശയിപ്പിക്കുന്നു. ഈ സൗഭാഗ്യം ആസ്വദിക്കാൻ ഇനി എനിക്കാവില്ലല്ലോ എന്നോർക്കുമ്പോൾ സങ്കടവും വരുന്നുണ്ട്. അവരുടെ നൈസർഗികമായ കഴിവുകളെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക. ഈ പൂമുട്ടുകൾ പരത്തുന്ന സൗരഭ്യം എങ്ങും പരക്കട്ടെ. വായിക്കുന്ന സ്വഭാവമില്ലാത്ത കുട്ടികളാൺഒരു രാജ്യത്തെ വിദ്യാഭ്യാസ സമ്പ്രദായത്തിലെ ഏറ്റവും വലിയ പ്രശ്നം. എന്നാൽ എന്റെ കുട്ടികൾ അത്തരത്തിലുള്ളവരല്ലെന്ന് പറയാൻ ഈ രചനകൾ തന്നെ മതിയാകുമല്ലോ. വായിക്കുമ്പോൾ ജീവിതത്തിലേക്കുള്ള പുതിയ പാഠങ്ങളെയാണ് നാം സ്വായത്തമാക്കുന്നത്.
അവർ വായിച്ചുതന്നെ വളരുന്നു. പലതും പഠിക്കുന്നു. കുട്ടികൾ അവരിലെ കലാവാസനകളെ ഇതിലൂടെ വളർത്തുന്നു. അവകാശവാദങ്ങളൊന്നും തന്നെയില്ല. തെറ്റു കുറ്റങ്ങൾ ഉണ്ടാവാം. സദയം പൊറുക്കുക. അവരെ അനുഗ്രഹിക്കുക. പ്രോൽസാഹിപ്പിക്കുക. നാളത്തെ പ്രതിഭകൾക്ക് ആശംസകളോടെ.
വീരമണികണ്ഠൻ ഹെഡ് മാസ്റ്റർ
-
പ്രത്യാശയുടെ തേന്മൊഴികൾ
അറിവിന്റെയും തിരിച്ചറിവിന്റെയും എട്ടു പതിറ്റാണ്ടുകൾ. ഓർമകൾ പടിയിറങ്ങിപ്പോയ വിദ്യാലയത്തിന്റെ തിരുമുറ്റത്തുനിന്ന് ഒരിതൾകൂടി കൊഴിയുന്നു. വിനയത്തിന്റെയും വിവേകത്തിന്റെയും പാഠങ്ങൾ പഠിച്ചിറങ്ങിയ പത്തിലേറെ തലമുറകളുടെ തറവാടും ഈ പ്രദേശത്തിന്റെ സർവകലാശാലയും കൂടിയായിരുന്നു നല്ലൂർ നാരായണ എൽപി ബേസിക് സ്കൂൾ.
എൺപത്തിനാലിന്റെ നിറവിലാണിപ്പോൾ ഈ അക്ഷര വീട്. തെളിയോർമകളുടെ, വേർപ്പാടിന്റെ, നേട്ടങ്ങളുടെ, കുതിപ്പിന്റെ, പ്രത്യാശയുടെ സ്മൃതികൾ പലതുണ്ട് പറയാൻ. പങ്കുവെക്കുവാൻ.അതെല്ലാം കോർത്തുകെട്ടിവെക്കുകയാണ് ഇവിടെ. അവ്യക്തമായ ഓർമകൾ പോലെതന്നെ പലതിനും കൃത്യതയുണ്ടാവണമെന്നില്ല. സൂക്ഷിക്കപ്പെട്ട ഹൃദയങ്ങളാണല്ലോ പുസ്തകങ്ങൾ. ഈ ചെറു പുസ്തകവും അങ്ങനെ ഒരുപാട് ഹൃദയങ്ങൾ ചേർത്തുവെക്കപ്പെട്ടതാണ്. കുറഞ്ഞ സമയങ്ങൾക്കുള്ളിലാണ് ഇതിന്റെ പണിപ്പുരയിലേക്കിറങ്ങിയത്. പോരായ്മകൾ കണ്ടേക്കാം. ക്ഷമിക്കുമല്ലോ. വിദ്യാലയത്തിന്റെ ചിത്രങ്ങളും ചരിത്രവും കുരുന്നുകളുടെ രചനകളും ഓർമകളും പൂവിട്ട ഈ തേന്മൊഴിയെ സ്വീകരിക്കുക. സ്റ്റാഫ് എഡിറ്റർ ശുഹൈബ തേക്കിൽ
---
അവർ നട്ടത് നാളേക്കു കൂടിയുള്ള പൂമരം
ടി.കെ പാത്തുമ്മ
ചാലിയാർ പുഴ കടലിന്റെ ഹൃദയത്തിലേക്ക് ഒഴുകുമ്പോൾ അതിന്റെ ഓരത്ത് ലോകാരംഭം തൊട്ടുതന്നെ ഫറോക്കുണ്ടായിരുന്നു. അന്നതിന്റെ പേര് എന്തായിരുന്നുവെന്ന് ചരിത്രത്തിനുപോലും ഓർമയില്ല. മമ്മിളിക്കടവ് എന്ന പേരിലറിയപ്പെട്ട പ്രദേശത്തിന് ഫാറൂഖാബാദ് എന്ന നാമകരണം ചെയ്തത് ടിപ്പു സുൽത്താനായിരുന്നു. പിന്നീട് അതു ലോപിച്ച് ഫറൂക്ക് ആയത് ചരിത്രമാണ്. എന്നാൽ പറവൻമുക്ക്(പറവൻമാർ എന്ന ഒരുവിഭാഗം ഇവിടെ താമസിച്ചിരുന്നുവെത്രെ. ഇതിൽ നിന്നാണ് ഫറോക്ക് എന്ന് രൂപം കൊണ്ടതെന്നും അഭിപ്രായമുണ്ട്. ടിപ്പുവിന്റെ പടയോട്ട കാലത്ത് ഇവിടം ഒരു വിജനമായ കുന്നിൻപ്രദേശമായിരുന്നു. ടിപ്പു മലബാർ കീഴടക്കി ഫാറൂഖാബാദ് മലബാറിന്റെ തലസ്ഥാനമായി പ്രഖ്യാപിച്ചു. ടിപ്പുവിന്റെ ഒളിത്താവളമായി ഫറോക്ക് കോട്ടക്കുന്നിൽ ഒരു കോട്ടയും നിർമിച്ചു. എന്നാൽ ഇവിടം ആൾ താമസം കുറവായിരുന്നു. എത്തിച്ചേരാൻ വലിയ പ്രയാസവുമായി. അതുകൊണ്ട് മലബാറിലെ പ്രശസ്തമായ വഴികളും പാതകളും ഫറോക്കുമായി ടിപ്പു ബന്ധിപ്പിച്ചു. മലബാറിൽ ഗതാഗത്തിനായി റോഡ് എന്ന ആശയം മുന്നോട്ടുവെച്ചതും അവ ഒട്ടുമുക്കാലും പ്രാവർത്തികമാക്കിയതും ടിപ്പുവാണ്. അന്ന് ഫറോക്കിൽ വന്ന് താമസിക്കാൻ ടിപ്പു കോഴിക്കോട്ടുനിന്ന് ആളുകളെയും കൊണ്ടുവരികയായിരുന്നു. പക്ഷെ ടിപ്പു മൈസൂരിലേക്ക് മടങ്ങിയപ്പോൾ ഇവരൊക്കെ തിരിച്ച് പോവുകയും ചെയ്തു. അതിനുശേഷമാവണം ഈ പ്രദേശവും ജനവാസ കേന്ദ്രമായി തളിർത്തത്. ഇന്നത് ഈ രൂപത്തിലേക്ക് വികസിച്ചു. കോഴിക്കോട്നഗരത്തിന്റെ തെക്കുവശത്തായി ചാലിയാർ പുഴയുടെ ഇടനെഞ്ചിൽ ഈ പ്രദേശത്തോട് ചേർന്നാണ് നല്ലൂർ എന്ന കൊച്ചു ഗ്രാമവും സ്ഥിതി ചെയ്യുന്നത്. വടക്ക് ചാലിയാർ പുഴയും തെക്ക് വടക്കുമ്പാട് പുഴയും(കടലുണ്ടിപ്പുഴയുടെ ഭാഗം)കിഴക്ക് രാമനാട്ടുകരയും പടിഞ്ഞാറ് ചാലിയാർ പുഴയുമാണ് ഫറോക്കിന്റെ അതിർത്തികൾ. പഴയ ഗ്രാമപഞ്ചായത്തിനിന്ന് നഗരസഭയായി വികസിച്ചു. ഇവിടുത്തെ പ്രധാന വ്യവസായം ഓടായിരുന്നു. ഇന്നത് അതിജീവനത്തിന്റെ വഴിതേടുമ്പോഴും ഈ പ്രദേശത്തിന്റെ ഗരിമയ്ക്ക് ആ ഓടുവ്യവസായത്തിന്റെ ഇന്നലെകളെ ഓർത്തേ മതിയാകൂ. കളിമണ്ണിൽ ചവിട്ടി കുഴച്ചുണ്ടാക്കിയ ചരിത്രത്തോടൊപ്പം തന്നെയാവണം നല്ലൂരിലെ ഈ അക്ഷരമുറ്റത്തും ഹരിശ്രീ കുറിച്ചു തുടങ്ങിയത്. ഇന്നിപ്പോൾ തലമുറകളെ അക്ഷരങ്ങളുടെ അന്നമൂട്ടിയ വൈജ്ഞാനിക സർവ്വകലാശാലയാണിത്. ഈ കലാലയ മുറ്റത്ത് ഒരു നൂറ്റാണ്ടിന്റെ ചരിത്രം വീണുറങ്ങുന്നു. തലമുറകളുടെ കാൽപ്പാടുകൾ ആ മണ്ണിൽ പതിഞ്ഞ് കിടക്കുന്നു. എടുത്തുപറയാൻ മികവും ഉയർത്തിക്കാട്ടേണ്ട മികവുകളും ഒട്ടേറെ. 1932ൽ തലശ്ശേരിയിലെ കൃഷ്ണൻ മാസ്റ്ററാണിതിന്റെ ശിൽപി. അന്ന് പെൺകുട്ടികൾക്ക് മാത്രമായി ആരംഭിച്ചു. ഒന്നാം ക്ലാസ് മുതൽ അഞ്ചുവരെ ഉണ്ടായിരുന്നു. പഠനത്തോടൊപ്പം നൂലു നൂൽപ്പും പഠിപ്പിച്ചു. ഹിന്ദു മുസ്ലിം ഗേൾസ് എലിമെന്ററി സ്കൂൾ എന്നായിരുന്നു ആദ്യകാലത്തെ പേര്. അതിന് ശേഷം സ്കൂൾ നാരായണൻ മാസ്റ്ററുടെ ഉടമസ്ഥതയിലായി. ഒന്നുമുതൽ നാലാം ക്ലാസുവരെ ആൺകുട്ടികൾക്കും പെൺകുട്ടികൾക്കും പ്രവേശനം നൽകി. നാരായണ ഗേൾസ് എലിമെന്ററി സ്കൂൾ എന്നായി പിന്നീട്. അന്ന് മൂന്ന് അധ്യാപകരായിരുന്നു സ്കൂളിലുണ്ടായിരുന്നത്. പി.വി നാരായണമേനോൻ, സി.വി കുഞ്ഞിരാമൻനായർ, കെ.കെ അച്യുതൻ കുട്ടി മേനോൻ എന്നിവരായിരുന്നു അവർ. 1948ൽ ഇവിടേക്ക് പാർവതിയമ്മയും ശ്രീമതിയും അധ്യാപകരായെത്തി. 1949 ജൂണിൽ വിദ്യാലയം നാരായണ എയ്ഡഡ് എലിമെന്ററി സ്കൂളായി പരിണമിച്ചു. പിന്നീട് പലരും പലപ്പോഴായി വിദ്യാലയത്തിലേക്കു കടന്നുവന്നു. 1954-55 വർഷത്തിൽ നല്ലൂർ നാരായണ എയ്ഡഡ് എലമെന്ററി സ്കൂളായി മുഖം മാറ്റി. ഇക്കാലത്ത് ഒൻപത് അധ്യാപകരായിരുന്നു വിദ്യാലയത്തിൽ ഉണ്ടായിരുന്നത്. പി. വി. നാരായണമേനോൻ, കെ. കുഞ്ഞുണ്ണി നായർ, എം. കൃഷ്ണൻ നായർ,കെ.എം. വാസുദേവൻ കുറുപ്പ്, പി. ശ്രീമതി, കെ.കെ.രാമൻകുട്ടി നായർ,സി.വി വാസുദേവക്കുറുപ്പ്, കെ.കെ കുട്ടിശങ്കരൻ നായർ, ഗോവിന്ദൻ നായർ ഇവരായിരുന്നു അവർ. 1957ൽ നല്ലൂർ നാരായണ ജൂനിയർ ബേസിക് സ്കൂളായി മാറി. ഇതേ വർഷം തന്നെ കുട്ടിശങ്കരൻ മാസ്റ്ററുടെ സഹധർമിണിയായ പത്മിനി ടീച്ചറും സ്കൂളിന്റെ ഭാഗമായി. ഈ തലമുറയിലെ എല്ലാവരും ചരിത്രത്തിലേക്ക് മടങ്ങി. ഏക കണ്ണിയായി പത്മിനി ടീച്ചർ ഇന്നും രാമനാട്ടുകര പെട്രോൾ പമ്പിനടുത്തുള്ള വീട്ടിലുണ്ട്. 1958 മാർച്ച് മാസത്തിലാണ് സ്കൂൾ നല്ലൂർ നാരായണ എൽ.പി ബേസിക് സ്കൂളായി മാറുന്നത്. 1962 - 63 വർഷത്തിൽ സ്കൂളിലേക്ക് സ്പെഷ്യലിസ്റ്റ് അധ്യാപികയായി ബിയാട്രിസ്് കമലാ ഭായി ടീച്ചർജോലിയിൽ പ്രവേശിച്ചു. തയ്യൽ അധ്യാപികയായിരുന്ന അവർ അകാലത്തിൽ പൊലിഞ്ഞു. അവരുടെ വിയോഗം അധ്യാപകരേയും വിദ്യാർത്ഥികളേയും ഏറെ ഞെട്ടിക്കുന്നതായിരുന്നു. 1969-70വർഷത്തിലാണ് ഈ വിദ്യാലയത്തിലേക്ക് കോട്ടക്കൽ പറപ്പൂർ സ്വദേശിയായ തേക്കിൽ മൂസ മാസ്റ്റർ അറബി അധ്യാപകനായെത്തുന്നത്. 1971 ജൂലൈയിൽ ഹരിലാൽ മാസ്റ്ററും ഗംഗാധരൻ മാസ്റ്ററും ഒരേ ദിവസം വിദ്യാലയത്തിൽ ചേർന്നു. 1972ൽ പുഷ്പവല്ലി ടീച്ചറും 1973 ജൂലൈയിൽ രാധാമണി ടീച്ചറും 1975ൽ സരസ്വതിയമ്മ ടീച്ചറും 1977ൽ നഫീസ ടീച്ചറും 1978ൽ പാത്തുമ്മ ടീച്ചറും വിലാസിനി ടീച്ചറും 1983ൽ മണി മാസ്റ്ററും സ്കൂളിലെത്തി. പിന്നീട് ബീന ടീച്ചറും പ്രബോധിനി ടീച്ചറും മോഹനവല്ലി ടീച്ചറും വത്സല ടീച്ചറും സ്കൂളിന്റെ ഭാഗമായി. ഇപ്പോൾ ഈ സ്കൂളിൽ മണിമാസ്റ്ററടക്കം 15 അധ്യാപകർ ജോലി ചെയ്യുന്നു. 12 ഡിവിഷനുകളിൽ 250 വിദ്യാർഥികളും പഠിക്കുന്നുണ്ട്. ഈ സ്കൂളിലെ അധ്യാപകരിൽ പലരും അന്ന് ദമ്പതികളായിരുന്നു. തെക്കൻ ജില്ലകളിൽ നിന്ന് വന്ന് ഇവിടെ അവർ അധ്യാപകരായി.പുരുഷൻമാർ ഇവിടെതന്നെ സ്ഥിരതാമസമാക്കി. സ്ത്രീകൾ സമീപപ്രദേശങ്ങളിൽ നിന്നുതന്നെ വിവാഹം കഴിച്ച് ഇവിടെത്തെ അന്തേവാസികളായി. നാരായണൻ മാസ്റ്ററുടെ മരണത്തിന് ശേഷം അദ്ദേഹത്തിന്റെ മകൻ ശശിധരനായിരുന്നു സ്കൂൾ മാനേജർ. 2002 ൽ അദ്ദേഹത്തിൽ നിന്ന് കൊടിയത്തൂർ സ്വദേശിയായ എന്റെ പിതാവ് ടി.കെ മുഹമ്മദ് ഹാജിക്ക് മാനേജ്മെന്റ് കൈമാറി. സാമൂഹിക പ്രതിബദ്ധതക്കപ്പുറം വിദ്യാഭ്യാസം അന്നിത്ര സാർവത്രികമായിരുന്നില്ല. അക്ഷരസ്നേഹത്തിനും നാട്ടുനന്മയ്ക്കും അപ്പുറം സാമ്പത്തിക ബാധ്യതയല്ലാതെ അന്നീ വിദ്യാലയം അവർക്കൊന്നും മടക്കി നൽകിയിരുന്നില്ല. ഭൗതികസാഹചര്യങ്ങളുടെ അപര്യാപ്തതയിൽ വീർപ്പുമുട്ടിയ ഭൂതകാലം. അധ്യാപകക്ഷാമവും വിദ്യാഭ്യാസത്തോടുള്ള മുഖംതിരിക്കലും എല്ലാം ഈ പിന്നാക്കാവസ്ഥയെ ഊട്ടി വളർത്തി.
ടി.കെ.മുഹമ്മദ് ഹാജിയിൽ നിന്ന് എന്റെ ഭർത്താവ് ടി.മൂസ മാസ്റ്റർ സ്കൂളിന്റെ അധികാരം ഏൽക്കുമ്പോഴും സ്ഥിതി മറിച്ചല്ല. സ്കൂൾ നിലനിർത്തികൊണ്ടുപോകാൻ അദ്ദേഹം ഏറെ പ്രയാസപ്പെട്ടു. സ്കൂളിലെ ഒരറബി അധ്യാപകന് ഈ പ്രതിസന്ധികളെ നീന്തിക്കടക്കാൻ ഇച്ഛാശക്തിമാത്രമായിരുന്നു കൈമുതൽ. പെരുമഴ പെയ്ത എത്രയോ ജൂൺ മാസങ്ങളിൽ ആശങ്കയോടെ ഈ സ്കൂൾ മുറ്റത്തേക്ക് കയറി വന്ന കുരുന്നുകളൊക്കെ ഇന്ന് സമൂഹത്തിന്റെ വിവിധ മേഖലകളിൽ വിരാജിക്കുന്നു. അന്നവർക്ക് വർണക്കുടയുണ്ടായിരുന്നില്ല. പുത്തനുടുപ്പുണ്ടായിരുന്നില്ല. പ്രവേശനോത്സവവും ഒരുക്കിയിരുന്നില്ല. നവാഗതർക്ക് മധുരവും വിളമ്പിയിരുന്നില്ല. സ്വീകരിക്കാനും യാത്രയാക്കാനും ആരുമെത്തിയിരുന്നില്ല. അങ്ങനെ കടന്നുപോയ എത്രയോ തലമുറകളുടെ സന്തോഷച്ചിരി ഈ മുറ്റത്ത് പരതിയാൽ ഇപ്പോഴും കണ്ടെടുക്കാം. ആത്മാർഥതയുടെയും സേവന തത്പരതയുടെയും മികച്ച ഉദാഹരണമായിരുന്നു മൂസ മാസ്റ്റർ. വിദ്യാർഥികളെ പ്രത്യേകം ശ്രദ്ധിച്ചു. പഠനകാര്യങ്ങളിൽ മാത്രമല്ല സ്കൂളിനെ പരിപാലിക്കുന്നതിലും ജാഗ്രത പാലിച്ചു. സ്കൂളിൽ വരാത്ത കുട്ടികളെ പ്രത്യേകം ശ്രദ്ധിച്ചു. രക്ഷിതാക്കളുമായി സംസാരിച്ച് അവരെ ബോധവാൻമാരാക്കി. അദ്ദേഹത്തോട് നാട്ടുകാർക്ക് ബഹുമാനമായിരുന്നു. കുട്ടികൾക്ക് ഭയം കലർന്ന ആദരവായിരുന്നു. അദ്ദേഹത്തിന്റെ സേവനപാത സ്കൂളിൽ മാത്രമൊതുക്കിയില്ല. ശുഭപ്രതീക്ഷയുമായി. പ്രസന്നമായ മുഖ ഭാവത്തോടെ ആൾക്കൂട്ടങ്ങൾക്കിടയിൽ ഒരാളായി അദ്ദേഹം നമുക്കിടയിൽ ഉണ്ടായിരുന്നു. ഇനിയും കുറച്ച് കാലം കൂടി ജീവിച്ചിരുന്നുവെങ്കിൽ എന്ന് ജീവിച്ചിരിക്കുന്നവരെകൊണ്ടൊക്കെ പറയിപ്പിച്ചദ്ദേഹം 2016 മെയ് 31 ന് കണ്ണടച്ചപ്പോൾ ഞങ്ങൾക്ക് നഷ്ടമായത് ജീവസ്പന്ദനമായിരുന്നു.
ചില വിളക്കുകൾ അങ്ങനെയാണ്. വെളിച്ചം പരത്താനാകുക കുറഞ്ഞ നാളത്തേക്ക് മാത്രമാകും. എത്രകാലം വെളിച്ചം പകർന്നു എന്നതിലല്ല പകർന്ന കാലയളവിൽ എത്രപേർക്കതിൽ നിന്ന് ഇരുട്ടിനെയകറ്റാനായി എന്നതിലാണ് കാര്യം. ജീവകാരുണ്യ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ, രാഷ്ട്രീയത്തിൽ, എല്ലായിടത്തും അദ്ദേഹം നിറഞ്ഞുനിന്നു. എല്ലായിടത്തും അഭിപ്രായങ്ങൾ തുറന്ന് പറഞ്ഞു. പ്രദേശത്തെ കുട്ടികൾക്ക് അക്ഷരങ്ങളെ അറിയാനുള്ള അവസരമില്ലാതാക്കിയാൽ അത് തലമുറകളോട് ചെയ്യുന്ന അനീതിയാകുമെന്ന തിരിച്ചറിവിൽ നിന്നാണ് അദ്ദേഹം ഈ അക്ഷര വിളക്കിനെ കെടാതെ കാത്തത്. ഇപ്പോൾ ആ ചുമതല എന്റെ കൈകളിേെലക്കാണെത്തിച്ചിരിക്കുന്നത്. ഒപ്പം നമ്മുടേയും.
അലിവുമരത്തിന്റെ തണലിൽ
ശുഹൈബ തേക്കിൽ
ഓർമകൾ ഒരു പേമാരിപോലെയാണ്. എപ്പോഴും ഒരു വേദനയും. ചിലത് എത്ര ശ്രമിച്ചാലും മറക്കാൻ കഴിയാത്ത വേവലാതികളും. പക്ഷേ അവയെല്ലാം എണ്ണിപ്പെറുക്കി തുടങ്ങിയാൽ ഒടുവിൽ വേദന മാത്രമാവും. നഷ്ടപ്പെട്ട ഒന്നിനെക്കുറിച്ചാകുമ്പോൾ പറയുകയും വേണ്ട.
മൂസ മാസ്റ്ററുടെ മകൾ. ആ മേൽ വിലാസം ഇന്നും വലിയ ആശ്വാസമാണ്. സുരക്ഷിതത്വമാണ്. ആ വിളക്ക് അണഞ്ഞിട്ട് രണ്ടു വർഷമായെങ്കിലും ഇന്നും എനിക്കൊപ്പമുണ്ട് ആ മുഖം. ആ സ്നേഹത്തിന്റെ കരുതലും വാത്സല്യത്തിന്റെ തലോടലും തന്നെയാണ് ഇന്നും എന്റെ ശക്തി. ചിലപ്പോഴെങ്കിലും ആ വിളിയൊച്ച എന്നെ ഞെട്ടി ഉണർത്തുന്നു. ആ ഓർമകളിൽ ഞാൻ വല്ലാതെ നനയുന്നു. സ്കൂളിലും വീട്ടിലും എല്ലായിടത്തുമുണ്ട് ആ സാമീപ്യം. കൈവിട്ടുപോയിട്ടും കൂടെപ്പോരുന്ന ആശ്വാസത്തിന്റെ തണൽ മരം. അധ്യാപന വഴിയിലേക്കുള്ള എന്റെ ആദ്യത്തെ മാർഗ ദീപം. കണക്കിന്റെ മാന്ത്രികതയിലേക്ക് ആദ്യം കൂട്ടിക്കൊണ്ടുപോയ ഗുരുനാഥൻ. പ്രശ്നങ്ങളിൽ, പ്രതിസന്ധികളിൽ കരുത്തായതും പ്രധാനപ്പെട്ട തീരുമാനങ്ങളെടുക്കുമ്പോൾ തുണയാകുന്നതും ആ നിശ്ചയദാർഢ്യം തന്നെയാണ്. പറയാൻ ഏറെയുണ്ട്. പകർത്തിയതും ആ വലിയ ജീവിതത്തിൽ നിന്നുതന്നെ. എത്രപെട്ടെന്നാണ് വർഷങ്ങൾ കൊഴിഞ്ഞുപോയത്. കുഞ്ഞുടുപ്പും പുള്ളിക്കുടയും സ്ലേറ്റും പിടിച്ച് ഉപ്പയുടെയും ഉമ്മയുടെയും വിരൽത്തുമ്പിൽ തൂങ്ങി ഇതേ വിദ്യാലത്തിലേക്ക് കയറിവന്നത് ഇന്നലെത്തെപോലെ. ഇതേ അക്ഷരമുറ്റത്ത് ഞാനെന്റെ ബാല്യം കാണുന്നു. കളിക്കൂട്ടുകാരെ ഓർക്കുന്നു. പഴയകാല പൊലിമകളിലേക്ക് അവരും എന്നോടൊപ്പം നടന്നടുക്കുന്നു. കളിയോർമകളുടെ തിരുമുറ്റത്ത് സഹോദരി ഷുഹൈറ, അനുലാൽ, നിൽഷ, സ്മിത, ജിൻസി, സക്കീർ, പ്രിയേഷ് പിന്നെയും ഒരുപാട് മുഖങ്ങൾ. ഹരിലാൽ മാഷും ഗോപി മാഷും ഗംഗാധരൻ മാഷും, മണികണ്ഠൻ മാഷ്, രാധാമണി ടീച്ചർ, പത്മിനി ടീച്ചർ, പ്രബോധിനി ടീച്ചർ, സരസ്വതി ടീച്ചർ...അങ്ങനെ ഓർമകളിൽ തളിർത്ത് ഒരുപാട് മുഖങ്ങൾ. പലരും പലവഴിക്കായി ചിതറിപ്പോയെങ്കിലും ഓർമകളുടെ കടത്തുവഞ്ചി തുഴഞ്ഞ് ഞാൻ ആ യാത്ര ബാല്യവും കൗമാരവും കടന്ന് തുഴഞ്ഞ് നീങ്ങാറുണ്ട്. പലപ്പോഴും ആ ഇണക്കവും പിണക്കവും കുസൃതിയും കുശുമ്പിന്റെ വർണക്കുട ചൂടി എന്നെ പിന്തുടരാറുണ്ട്. അതേ വിദ്യാലയ മുറ്റത്ത് ഞാനിന്ന് ഒരധ്യാപികയായി എത്തിയിരിക്കുന്നു. ഒരു മകൾക്ക് ഉപ്പക്ക് നൽകാനുള്ള ഏറ്റവും വിലമതിക്കുന്ന സമ്മാനം. സന്തോഷവും അഭിമാനവും. ഓർക്കാനും ഓർമിക്കപ്പെടാനുമുണ്ട് ഒരുപാടുപേർ. എന്റെ ജീവിതം തളിർത്തുപൂക്കട്ടെ എന്നു കരുതി ഉപ്പ നൽകിയ വാത്സല്യത്തിന് താഴെ അനുവാദത്തിന്റെ മുദ്രയിട്ടുതന്ന സ്കൂൾ മാനേജർ കൂടിയായ പ്രിയപ്പെട്ട ഉമ്മ. കരുത്തു പകരുന്ന കൂടെപ്പിറപ്പുകളായ സുഹൈൽ, വാസില, മറ്റു സഹപ്രവർത്തകർ ഇവരെല്ലാം അവരിൽ ചിലർ മാത്രം. ഉപ്പ കൊളുത്തിയ വിളക്കിന് കൂടുതൽ എണ്ണ പകരണം. വിദ്യാ വിപ്ലവത്തിൽ പ്രദേശത്തിന് മാർഗദീപമാകാൻ ഈ വെളിച്ചത്തെ നയിക്കണം. അത് വലിയൊരു സ്വപ്നമാണ്. മുമ്പേ നയിച്ചവരുടെ വിലപ്പെട്ട സംഭാവനകളേ ആഴത്തിൽ അറിയുന്നു. അതിനെ വിലമതിക്കുന്നു.
ആ സ്വപ്നത്തിന്റെ പൂർണതക്ക് നാട്ടുകാർ, കൂട്ടുകാർ, ഗുരുനാഥൻമാർ, മറ്റു സഹപ്രവർത്തകർ, എല്ലാവരുടെയും പ്രാർഥനയും സഹായവും അനിവാര്യമാണ്. വിദ്യാലയത്തിലെ അധ്യാപകരും നാട്ടുകാരും വിദ്യാർത്ഥികളും തന്നെയാണ് ആ കരുത്ത്. അത് കൂടുതൽ ദൃഢമായി തന്നെ ഞങ്ങൾക്കൊപ്പമുണ്ടാകുമെന്നു പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു.
നന്ദി ആരോടു ഞാൻ ചൊല്ലേണ്ടു
1983 ലാണ് ഞാൻ ഈ സ്കൂളിലെത്തുന്നത്. കൊയിലാണ്ടിയിലെ പന്തലായനിയിൽ നിന്നാണ് സ്കൂളിലേക്ക് ദിവസവും വന്നിരുന്നത്.അന്ന് എനിക്കു മുകളിൽ 13 അധ്യാപകരുണ്ടായിരുന്നു. ഒരു കുടുംബംപോലെയായിരുന്നു ഞങ്ങൾ. ആ തലമുറയിൽപെട്ട എല്ലാവരും സർവീസിൽ നിന്നും വിരമിച്ചു. ചിലർ ജീവിതത്തിൽ നിന്നേയാത്രയായി. അവരൊക്കെതന്ന സ്നേഹവും കരുതലും ഹൃദയത്തിലുണ്ട്. ഇന്ന് 14 സഹപ്രവർത്തകർ എന്റെ ചുറ്റിലുമുണ്ട്. അവരിൽ നിന്നും എനിക്കു കിട്ടുന്നതും സ്നേഹംതന്നെയാണ്. ഞാനിവിടെ എത്തുമ്പോൾ ഇങ്ങനെയായിരുന്നില്ല ചിത്രം. പറയാൻ ഏറെയുണ്ട്. ഓർമകൾക്ക് ജീവനുള്ളതു പോലെ. ഇല്ലായ്മയുടെയും കഷ്ടപ്പാടിന്റെയും പൂർവകാലത്ത് നിന്നാണ് അനുഗ്രഹങ്ങളുടെ മടിതട്ടിലെത്തിച്ചേർന്നത്. എല്ലാത്തിനും ദൈവത്തെ സ്തുതിക്കുന്നു. കൂടെ നിന്നവരെ ഹൃദയത്തോട് ചേർത്തുവെക്കുന്നു. 2018 മെയ് 31 ന് ഞാൻ പിരിഞ്ഞുപോകുമ്പോൾ എന്റെ ആഗ്രഹങ്ങൾ ഏറെ കുറേ പൂവണിഞ്ഞിരിക്കുന്നു. സൗകര്യങ്ങളുടെയും സൗഭാഗ്യങ്ങളുടെയും ക്ലാസ് മുറികളിൽ ഇന്നത്തെ കുട്ടികൾക്ക് പഠിക്കാനാവുന്നു. എന്റെ വിദ്യാർത്ഥികൾ തന്നെ ഇന്നീ സ്കൂളിലെ അധ്യാപകരായി എത്തിയിരിക്കുന്നു. സ്കൂളിന്റെ അക്കാദമിക് നിലവാരവും ഭൗതിക നിലവാരവും വളരെയേറെ ഉയർന്നു. പഠനനിലവാരം ഉന്നതിയിലെത്തി. പി.ടി.എയും മാനേജറും, അധ്യാപകരും രക്ഷിതാക്കളും ഒത്ത് പിടിച്ച് പരിശ്രമിച്ചതിന്റെ ഫലമാണിത്. എല്ലാവരേയും അഭിനന്ദിക്കുന്നു. ചാരിതാർത്ഥ്യത്തോടെ യാത്ര പറയുന്നു. ഇനിയും വളരേണ്ടതുണ്ട്. ഉയർച്ചയുടെ പാരമ്യതയിലേക്ക് എത്തിച്ചേരണമെന്നതാണ് സ്വപ്നം. എന്നെ ഞാനാക്കിയത് ഈ സ്കൂളാണ്. ഈ ക്ലാസ് മുറികളാണ്. ബി.ആർ.സിയിൽ ഇംഗ്ലീഷ് ട്രെയ്നറായി പ്രവർത്തിക്കാനുള്ള സൗഭാഗ്യവും ഇതുവഴി ലഭിച്ചു. എല്ലാത്തിനും എന്നും നന്ദി.
-
മാതൃകകളുമായി മണി മാഷ്
ഈ വിദ്യാലയത്തിലെ അധ്യാപികയായി ഞാൻ എത്തിയ കാലം. ഇവിടെ അധ്യാപകരെല്ലാം സമീപ പ്രദേശത്തു നിന്ന് നടന്നു വരുന്നവരായിരുന്നു. അവർക്കിടയിൽ നിന്ന് വിഭിന്നനായി സൈക്കിൽ ചവിട്ടി വരുന്ന കൊയിലാണ്ടിക്കാരനായ മണി മാസ്റ്റർ തികച്ചും വ്യത്യസ്തനായി. കുറേക്കാലം ഒന്നാം ക്ലാസിലെ അധ്യാപകനായിരുന്നു അദ്ദേഹം. തന്റെ മുമ്പിലിരിക്കുന്ന ഓരോ കുട്ടിയേയും സ്വന്തം മക്കളെപോലെ കരുതാനാകാത്തവർക്ക് അധ്യാപകനാകാനുള്ള യോഗ്യതയില്ലെന്ന വാക്കിനെ അദ്ദേഹം അന്വർഥമാക്കി. അമ്മമാരുടെ കൈകളിൽ നിന്ന് സ്കൂളിൽ എത്തുന്ന കുട്ടികൾക്ക് സ്കൂളുമായി ഇണങ്ങാൻ കുറച്ചു സമയമെടുക്കുമല്ലോ. ആദ്യത്തെ അപരിചിതത്വം. ആദ്യത്തെ അമ്പരപ്പ്, എല്ലാം ഒന്നു പരിചയപ്പെട്ടുവരുന്നതുവരെയുള്ള അനിശ്ചിതത്വമാണത്. ഈ സമയം മുതലേ മാഷ് കുട്ടികളുടെ കളിക്കൂട്ടുകാരനായി. അവരെ പിതൃതുല്യം സ്നേഹിച്ചു. അലമുറയിട്ടുകരയുന്ന കുട്ടികളെ ചേർത്തുപിടിച്ചു. തൊട്ടും തലോടിയും അവരുടെ മനസ് വായിച്ചു. തന്റെ രണ്ടു മക്കളേയും ഈ വിദ്യാലയത്തിൽ ചേർത്തു സ്കൂളിനോടുള്ള ആഭിമുഖ്യം ഒന്നുകൂടി ഊട്ടിയുറപ്പിച്ചു. പൂർവവിദ്യാർഥികളുടെ കണ്ണിൽ നിന്ന് വായിച്ചെടുക്കാം കുട്ടികളുമായുള്ള അദ്ദേഹത്തിന്റെ ആത്മബന്ധം. അവരുടെ മനസ് പറയുമായിരുന്നു ഗുരുശിഷ്യ ബന്ധത്തിന്റെ ആഴവും പരപ്പും. ക്ലാസിലും ഈ വ്യത്യസ്തത മാഷ് നിലനിർത്തി. കുട്ടികൾക്ക് കഥ പറഞ്ഞു കൊടുത്തു. പാട്ടു പാടിക്കൊടുത്തു. അവരിലെ നൈസർഗികമായ കഴിവുകളെ പ്രോൽസാഹിപ്പിച്ചു. കഥ പറച്ചിലിനും പാട്ടു പാടുന്നതിനുമിടയിൽ അവരിൽ ഒരാളായി മാറി മാഷ്. പിന്നീട് നാലാം ക്ലാസിൽ എനിക്ക് അദ്ദേഹത്തോടൊപ്പം പഠിപ്പിക്കാൻ അവസരം ലഭിച്ചു. വടിയെടുക്കാതെ എങ്ങനെ പഠിപ്പിക്കാം, പാഠഭാഗങ്ങൾ എങ്ങനെ രസകരമാക്കാം എന്നും എനിക്ക് കാണിച്ചുതന്നത് അദ്ദേഹമാണ്. മോണോ ആക്ട്, കഥ, നാടകം എന്നിവ കുട്ടികളെ പഠിപ്പിച്ചെടുക്കാനുള്ള അദ്ദേഹത്തിന്റെ മികവ് വേറെ തന്നെയായിരുന്നു. ഗണിത ക്ലബ്ബ്, ഇംഗ്ലീഷ് ക്ലബ്ബ്, സ്റ്റാഫ് സെക്രട്ടറി, എന്നീ ഒട്ടനവധി സ്ഥാനങ്ങൾ ഒരേ സമയം വഹിച്ചു. ആ മികവുകൊണ്ടൊക്കെ തന്നെ കുറച്ച് കാലം റിസോഴ്സ് പേഴ്സണായും പ്രവർത്തിച്ചു. ഒരുപാട് മേഖലയിൽ വ്യക്തിമുദ്ര പതിപ്പിച്ചിട്ടാണ് അദ്ദേഹം സ്കൂളിന്റെ പടിയിറങ്ങുന്നത്. ഒടുവിൽ എന്നന്നേക്കുമുള്ള ഓർമ്മ സമ്മാനമായി മനോഹരമായ കവാടം കൂടി സ്വന്തം ചെലവിൽ നിർമ്മിച്ചാണ് മാഷ് പിരിയുന്നത്. അനിവാര്യമാണ് ഈ യാത്ര പറച്ചിലെങ്കിലും വല്ലാത്ത വിഷമമുണ്ട്. മാഷിന്റെ സാന്നിധ്യമില്ലാത്ത ഒരു വിദ്യാലയമുറ്റത്തേക്കാണല്ലോ അടുത്ത അധ്യയനവർഷം വരേണ്ടിവരിക എന്നോർക്കുമ്പോൾ മനസ് വിങ്ങുന്നു. എന്റെ ഗുരുനാഥന് എല്ലാവിധ ആശംസകളും നേരുന്നു. മനസ് നിറഞ്ഞ പ്രാർഥനകളോടെ...
-
പുണ്യമീ ജന്മം
വിദ്യതന്നാലയം വിദ്യാലയം വിജ്ഞാനമേകുന്ന പുണ്യതീരം ഞാനെന്ന നീയെന്ന നമ്മളെന്ന വേർതിരിവില്ലാത്ത ശാന്തി തീരം മതമില്ല, മതിലില്ല, ജാതിയില്ല മനമൊന്നായ് വാഴുന്ന സ്നേഹതീരം
എത്ര കുരുന്നുകൾക്കറിവിന്റെ നിറദീപം തെളിയിക്കാനായിതെൻ പുണ്യജന്മം ഈ സേനഹതീരത്തിലണയുവാനായതിൽ ഏറ്റം കൃതാർത്ഥയാണീയിന്നു ഞാൻ എത്ര കുസൃതി തൻ വികൃതികൾക്കൊപ്പം എത്ര ചിണുങ്ങുന്ന ചിന്തകൾക്കൊപ്പം എത്രയോ നിർമല ഹൃദയങ്ങൾക്കൊപ്പം എത്ര പവിത്രമാമോർമകൾക്കൊപ്പം എത്രയോ തപ്ത നിശ്വാസങ്ങൾക്കൊപ്പം എത്രയും ഖിന്നമാം വദനങ്ങൾക്കൊപ്പം എത്രനാൾ നീന്തിത്തുടിച്ചാലും എന്നിൽ തീരത്തണയുവാൻ തോന്നുകില്ല ഒട്ടും കിതയ്ക്കില്ല, ഒട്ടും മടുക്കില്ല ഈ സ്നേഹവഞ്ചി കുതിക്കുമെന്നും
ഒരു വാക്കിൽ ഒരു നോക്കിൽ, സാന്ത്വനമേകുവാൻ ഒരുപാടു മോഹം ബാക്കിയുണ്ട് ഒരു കുഞ്ഞു ഹൃദയത്തിൻ തിരിവെട്ടമാകുവാൻ എന്നിലെയഗ്നി തിളക്കുമെന്നും അറിവിന്റെ അലിവിന്റെ അമരത്തണയുവാൻ അക്ഷരത്തോണിയിലേറി നീങ്ങാം അനന്ത വിഹായസിൽ അതിവേഗ വേഗം അടിവെച്ചുയരുവാൻ നിങ്ങൾക്കാകട്ടേ---- എങ്കിൽ ധന്യമീ ജന്മം പുണ്യമീ ജന്മം..
മിനി മോൾ
മുഹമ്മദ് ഹാജി വഴിയും വഴികാട്ടിയും
സുഹൈൽ ടി.
മുഹമ്മദ് ഹാജി ഇന്നു നമ്മോടൊപ്പമില്ലെന്നു വിശ്വസിക്കാനാവുന്നില്ല. നമ്മുടെ സ്കൂളിനെ ഇന്നത്തെ പുരോഗതിയിലേക്ക് എത്തിച്ചവരിൽ പ്രധാനിയായിരുന്നു അദ്ദേഹം. സ്കൂൾ മുറ്റത്ത് പൂത്തു തളിർത്തു നിൽക്കുന്ന മഹാഗണി മരങ്ങൾ, അവ നൽകുന്ന തണലും കുളിർമയും അദ്ദേഹം നട്ട നന്മയുടെ ഗന്ധങ്ങളായി ഇന്നുമിവിടെയുണ്ട്. സ്കൂളിലെത്തുന്നവർ ആ തണൽ നനയാതെ ഇവിടെ നിന്നു തിരിച്ചുപോകാറില്ല. നേരത്തെ സ്കൂൾ നടത്തിയിരുന്ന നാരായണൻ മാസ്റ്ററുടെ മകൻ ശശിധരനിൽ നിന്നാണ് മുഹമ്മദ് ഹാജി ഈ സ്കൂൾ ഏറ്റെടുക്കുന്നത്. ഇന്നീ പരിഷ്ക്കാരത്തിലേക്കുള്ള ആദ്യത്തെ മാർഗദർശിയായിരുന്നു അദ്ദേഹം. കൊടിയത്തൂർ നിവാസി. പൗരപ്രമുഖൻ. തെയ്യത്തുംകടവ് മദ്റസത്തുൽ ഇസ്ലാമിയ മാനേജിംഗ് കമ്മിറ്റി അംഗം. പള്ളിയുടെയും മദ്റസയുടെയും കാര്യങ്ങളിൽ അതീവ ശ്രദ്ധാലു. വിശേഷണങ്ങൾ ഒട്ടേറെയുണ്ടായിരുന്നു അദ്ദേഹത്തിന്. തെയ്യത്തും കടവ് റോഡിനിരുവശവും. നൂറോളം തൈകൾ നട്ടുപിടിപ്പിച്ചതും അദ്ദേഹമാണ്. ആ മഹാഗണി മരങ്ങൾ ഇന്ന് പടർന്നു പന്തലിച്ചുനിൽക്കുന്നു. 2015 ഏപ്രിൽ മൂന്നിനായിരുന്നു അദ്ദേഹം നമ്മോട് വിട പറഞ്ഞത്. പള്ളിപ്പറമ്പിനരികിൽ അദ്ദേഹം നട്ടുവളർത്തിയ മരങ്ങൾക്കു ചുവട്ടിലാണ് അന്ത്യനിദ്ര. ഹാജിയുടെ ജീവിതം ഒരു തുറന്ന പുസ്തകമായിരുന്നു. മറ്റുള്ളവർക്ക് പകർത്താനും അനുകരിക്കാനും കഴിയാവുന്ന ഒട്ടേറെ കാര്യങ്ങൾ ആ ജീവിതത്തിലുണ്ടായിരുന്നു. തെയ്യത്തും കടവും ഇരുവഴിഞ്ഞിപ്പുഴയും തമ്മിൽ ഇഴുകിച്ചേർന്നതായിരുന്നു അദ്ദേഹത്തിന്റെ ജീവിതം. നിലമ്പൂർ കൂപ്പുകളിൽ നിന്നെത്തിയിരുന്ന മരങ്ങൾ തോണിയിലും അല്ലാതെയും തെരപ്പം കെട്ടി കല്ലായിയിലേയും കോഴിക്കോട്ടേയും മില്ലിൽ എത്തിക്കുന്ന ജോലിയായിരുന്നു അദ്ദേഹത്തിന്. സാഹസം നിറഞ്ഞതായിരുന്നു ആ ജോലി. കാലപ്രവാഹത്താൽ ആ തൊഴിൽ അന്യം നിന്നു. വാഹനങ്ങളുടെ വരവ് കൂടിയതോടെ സാഹസം നിറഞ്ഞ തൊഴിൽ കാലഹരണപ്പെട്ടു. ഇതോടെ തെയ്യത്തും കടവിലെ പുതിയ കടത്തുകാരനായി അദ്ദേഹം. ആളുകളെ അക്കരെയിക്കരെ എത്തിച്ച് കുറെ കാലം കടന്നുപോയി. പുഴക്കു കുറുകെ പാലം വരുന്നതിനെക്കുറിച്ചൊന്നും അന്ന് പ്രദേശവാസികൾക്ക് ചിന്തിക്കാനാവില്ലായിരുന്നു. 1982 ലാണ് നാടിനെ നടുക്കിയ ആ ദുരന്തം തെയ്യത്തും കടവിലുണ്ടായത്. വലിയ തോണിയപകടം. ഈ അപകടത്തിൽപെട്ടത് അദ്ദേഹത്തിന്റെ തോണിയായിരുന്നു. ഈ അപകടത്തിലാണ് മുക്കത്തെ പ്രമുഖ സാമൂഹിക രാഷ്ട്രീയ കലാ രംഗത്തെ നിറസാന്നിധ്യമായിരുന്ന ബി. പി മൊയ്തീൻ അടക്കമുള്ളവർ മരണപ്പെട്ടത്. കാലവർഷത്തിൽ നിറഞ്ഞു കവിഞ്ഞൊഴുകുകയായിരുന്നു അന്ന് പുഴ. തോണി മറിഞ്ഞപ്പോൾ സഹയാത്രികരായ പലരെയും രക്ഷിച്ച മൊയ്തീൻ കുത്തൊഴുക്കിലും ചുഴിയിലുംപെട്ട് മരിക്കുകയായിരുന്നു. ഈ അപകടത്തിന്റെ ഓർമക്കായി മുഹമ്മദ് ഹാജി തെയ്യത്തും കടവിൽ നട്ടുപിടിപ്പിച്ച ചീനി മരവും ഒരു വടവൃക്ഷമായി അവിടെ പന്തലിച്ച് നിൽക്കുന്നുണ്ട്. ആ നന്മകളെ തെയ്യത്തും കടവുകാർ നിറഞ്ഞ മനസോടെ ആദരിച്ചിരുന്നു. ആ ഓർമകൾക്കു മുമ്പിൽ പ്രാർഥനകളോടെ....
-
പുതിയ അതിഥികളെ സ്വീകരിച്ച് പ്രവേശനോത്സവം
അമ്മയുടെ മടിക്കുത്തിലും വീടിന്റെ സുരക്ഷിതത്വത്തിലും കഴിഞ്ഞുകൂടിയിരുന്ന കുരുന്നുകൾക്ക് സ്കൂളിലേക്കുള്ള ആദ്യയാത്ര വേറിട്ട അനുഭവമാണ്. ആകണം. പിൽക്കാലത്ത് അവർക്ക് ഓർക്കാനും ഓമനിക്കാനും ഓർത്തോർത്ത് ചിരിക്കാനുമുള്ള അനുഭവമാക്കി അതിനെ മാറ്റുകയും വേണം. എല്ലാ വർഷവും പ്രവേശനോത്സവം മനോഹരമാക്കി മാറ്റാൻ വിദ്യാലയം പ്രത്യേകം ശ്രദ്ധിക്കാറുണ്ട്. കഴിഞ്ഞ വർഷം ഞങ്ങളുടെ അക്ഷരമുറ്റത്തേക്ക് അറിവിന്റെ ആദ്യാക്ഷരം നുകരാൻ എത്തിയവരെയും സ്വീകരിച്ചത് വളരെ രസകരമായി തന്നെയാണ്. കുട്ടികളുടെ മുഖത്തെ അമ്പരപ്പും പരിഭവവും ഇല്ലാതാക്കാൻ പ്രത്യേകം ശ്രമിച്ചു. സ്കൂൾ ഒരു വേറിട്ട അനുഭവം തന്നെയാണെന്ന് ഞങ്ങൾ കാണിച്ചുകൊടുത്തു. സ്കൂൾ അങ്കണം പ്രത്യേകം അലങ്കരിച്ചു. കുറുമ്പുകാട്ടുന്നവരെ സ്വീകരിക്കാനും അവരെ പരിചരിക്കാനും പ്രത്യേകം ശ്രദ്ധവെച്ചു. മധുരം വിളമ്പി അവരുടെ മനം കവരാൻ പുതിയ പദ്ധതികളും ഒരുക്കിയിരുന്നു. കാര്യപരിപാടികൾ പി.ടി.എ പ്രസിഡന്റിന്റെ അധ്യക്ഷതയിലാണ് ആരംഭിച്ചത്. ഹെഡ് മാസ്റ്റർ ചടങ്ങിന് സ്വാഗതം പറഞ്ഞു. റസിഡന്റ്സ്്അസോസിയേഷൻ ഭാരവാഹികളും രക്ഷിതാക്കളും നേരത്തെ എത്തി. കൗൺസിലർമാറും മുൻ ഹെഡ്മാസ്റ്ററും എത്തിച്ചേർന്നു. സമത്വം റസിഡന്റ്സ് അസോസിയേഷൻ ഭാരവാഹികളുടെ വകയായിരുന്നു മിഠായി വിതരണം. വിദ്യാർത്ഥികൾക്കെല്ലാം മധുരം നൽകി. വിദ്യാഭ്യാസമന്ത്രിയുടെ സന്ദേശം അടങ്ങുന്ന ലഘുലേഖയും കുട്ടികൾക്ക് വിതരണം ചെയ്തു. ബീന ടീച്ചറാണ് ചടങ്ങിന് നന്ദി പറഞ്ഞത്.
വായനയുടെ വാതായനങ്ങൾ തുറന്ന് ക്ലാസ് ലൈബ്രറി
വായന കുഞ്ഞുമനസ്സുകളെ പ്രചോദിപ്പിക്കും. യുവത്വത്തിൽ പോഷണമാകും. വാർധക്യത്തിൽ ആനന്ദം പകരും. ആപത്തുകാലത്ത് അഭയംതരും. ഇത് വായനയെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു മൊഴിയാണ്. വായനയില്ലാത്ത മനസ് ജാലകങ്ങളില്ലാത്ത വീടുപോലെയാണ് എന്നുമുണ്ട് മഹത്വാക്യം. മികച്ച വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ ആദ്യത്തെ ചവിട്ടുപടി പരിശുദ്ധമായ ഹൃദയമുണ്ടാവുക എന്നതാണല്ലോ. മൂല്യമുള്ള വായനയിലൂടെയേ കുട്ടികളെ നല്ല മനുഷ്യരാക്കി മാറ്റാനും മികച്ച വിദ്യാഭ്യാസം നൽകുന്നതിന്റെയും തുടക്കമെന്ന നിലയിലാണ് വിദ്യാലയത്തിൽ സ്കൂൾ ലൈബ്രറികൾ സ്ഥാപിച്ചത്. 900 പുസ്തകങ്ങൾ അതിലുണ്ട്. ഇതിനു പുറമേ എല്ലാ ക്ലാസുകളിലും ക്ലാസ് ലൈബ്രറികളും സജീവമാണ്. അസംബ്ലിയിൽ കേരളപിറവിദിനത്തിൽ സ്കൂളിലെ പൂർവ്വവിദ്യാർത്ഥിയും പിടിഎ വൈസ്പ്രസിഡന്റുമായ സുധീഷ് മാസ്റ്റർ തന്ന പുസ്തകം പൂർവവിദ്യാർത്ഥിയും അധ്യാപകനുമായ സുഹൈൽമാസ്റ്റർ വായിച്ചാണ് ഉദ്ഘാടനം ചെയ്തത്. ഏറ്റവും നല്ല ക്ലാസിന് അവാർഡ് നൽകുമെന്ന ഹെഡ്മാസ്റ്ററുടെ പ്രസ്താവന ഞങ്ങളെ ആവേശഭരിതരാക്കി. നാല് ബി ക്ലാസ് ടീച്ചർ മിനി ടീച്ചറുടെ നിർദേശത്തോടെ ഞങ്ങൾ ലൈബ്രറി പുസ്തകങ്ങൾ സമാഹരിച്ചു. ക്ലാസിൽ പുസ്തകങ്ങളുടെ ലിസ്റ്റ് ഉണ്ടാക്കി. ഓരോരുത്തരും വായിച്ച പുസ്തങ്ങൾ അടയാളപ്പെടുത്തി. എല്ലാവരും ശേഖരിച്ച മുഴുവൻ പുസ്തങ്ങളും വായിച്ചു. മറ്റുള്ള ക്ലാസിലെ കുട്ടികളെ ഞങ്ങൾ ആകർഷിച്ചു. ഉച്ച സമയങ്ങളിൽ അവർവന്ന് പുസ്തങ്ങൾ വായിക്കും. മികച്ച ക്ലാസ് ലൈബ്രറി എന്ന ബഹുമതി സ്വന്തമാക്കാൻ ഞങ്ങൾക്ക് കഴിഞ്ഞതിൽ ഏറെ സന്തോഷമുണ്ട്.
രണ്ടാം തവണയും ഇംഗ്ലീഷ് ഫെസ്റ്റിൽ വിജയികൾ
കഴിഞ്ഞ വർഷത്തെ പോലെ ഫറോക്ക് ഉപജില്ലയിലെ മുഴുവൻ സ്കൂളുകളും പങ്കെടുത്ത ഇംഗ്ലീഷ് ഫെസ്റ്റ് ഈ വർഷവും കോഴിക്കോട് ബി.ആർ.സിയിലാണ് സംഘടിപ്പിക്കപ്പെട്ടത്. വിദ്യാർഥികളുടെ ഇംഗ്ലീഷ് ഭാഷാ പരിപോഷിപ്പിക്കാൻ പാഠ പുസ്തകങ്ങളിലെ ആശയങ്ങൾ വിവിധ വ്യവഹാര രൂപത്തിലൂടെ പൊതുജനസമക്ഷം അവതരിപ്പിക്കുന്ന പരിപാടിയാണിത്. സ്കിറ്റ് രൂപത്തിലൂടെയാണ് അവതരണം. നിറഞ്ഞസദസിനു മുമ്പിൽ ആത്മവിശ്വാസത്തോടെ തന്നെ ഞങ്ങൾ ഇത്തവണയും പരിപാടിയുമായെത്തി. പതിവുപോലെ ഈ വർഷവും വിജയികൾക്കുള്ള ട്രോഫി ഞങ്ങളുടെ സ്കൂളിനു ലഭിക്കുകയും ചെയ്തു. കഴിഞ്ഞ രണ്ടുവർഷമായി ഈ വിജയകിരീടം എത്തിയതും ഞങ്ങളുടെ സ്കൂളിലേക്കായിരുന്നു എന്നതുകൂടി അഭിമാനത്തോടെ പറയട്ടെ. സാധിക സന്തോഷ്, ദിയ ഫാത്തിമ(ബട്ടർഫ്ളൈസ്) ദാന ഫാത്തിമ, അനന്യ,അൽഫിയ, ഫാത്തിമ ഷിഫ,(ഫഌവേഴ്സ്) അദ്നാൻ(സൺ) പ്രയാൺ, അഫ്രീൻ (ക്ലൗഡ്സ്) അജന(പേരറ്റ്)ഹംന ദിയ, റിയ ഫാത്തിമ (ഗായകർ).
-
കൃഷിയിലൂടെ ജൈവ പാഠം
തയ്യാറാക്കിയത്: കാർഷിക ക്ലബ്ബ് അംഗങ്ങൾ
നമ്മൾ കഴിക്കുന്ന പച്ചക്കറിയിലെ വിഷങ്ങളെക്കുറിച്ച് പലപ്പോഴും പലരും പറഞ്ഞു കേൾക്കാറില്ലേ? ഞങ്ങളും കേൾക്കാറുണ്ട്. തമിഴ്നാട്ടിൽ നിന്നും മറ്റും വരുന്ന പച്ചക്കറികൾ കഴിച്ച് കഴിച്ച് രോഗികളായി മാറുന്ന കാഴ്ചയും ദിനംപ്രതി പത്രങ്ങളിൽ കാണുന്നു. വൃക്ക തകർന്നും കരൾ തകർന്നും കാരുണ്യത്തിന് കേഴുന്നവരുടെ ചിത്രങ്ങളും ഞങ്ങളെ സങ്കടപ്പെടുത്താറുണ്ട്. മാറ്റമുണ്ടാകേണ്ടത് അടുക്കളയിൽ ആണെന്നും നമുക്കുവേണ്ട വിഭവങ്ങൾ നമ്മൾ തന്നെ കൃഷിചെയ്തുണ്ടാക്കിയാൽ അതിനു മറ്റൊന്നും പകരമാവില്ലെന്നുമുള്ള തിരിച്ചറിവിലാണ് സ്കൂൾ മുറ്റത്തെ ക്ലാസ്മുറിക്കു മുമ്പിലെ കളി മൈതാനത്തിന്റെ ഇത്തിരി ഭാഗത്ത് ഞങ്ങൾ കൃഷി നടാൻ തീരുമാനിച്ചത്. ഉത്സവ പ്രതീതിയിലായിരുന്നു എല്ലാവരും. മണ്ണിൽ കിളച്ചു മണ്ണ് കവറിലാക്കി അതിലാണ് വിത്തുകൾ വിതച്ചത്. ചീര, വെണ്ട, പയർ, വഴുതന, മത്തൻ കോവയ്ക്ക, പടവലം, തക്കാളി, പച്ച മുളക് ഇവയെല്ലാം കൃഷി ചെയ്തു. പതിയെ പതിയെ അവ തളിർത്തു പൂത്തു വരുന്നതുകണ്ടു. രാവിലെയും വൈകീട്ടും ഞങ്ങളത് വന്നു നോക്കും. അവയെ തൊട്ടും തലോടിയും പരിചരിച്ചു. മൂപ്പത്തെറാകുമ്പോൾ ഉച്ചഭക്ഷണത്തിനുള്ള വിഭവമാക്കും.
-
കാരുണ്യത്തിന്റെ നീരുറവ
തയ്യാറാക്കിയത്: നാലാം ക്ലാസ് കുട്ടികൾ
സ്നേഹയാണ് ആ വലിയ പ്രശ്നത്തിലേക്ക് സ്കൂളിന്റെ ശ്രദ്ധയെ ക്ഷണിച്ചത്. ഒരു
പ്രദേശം കുടിവെള്ളത്തിനു കേഴുന്നതിന്റെ ദയനീയ അവസ്ഥ അവളാണ് ഞങ്ങളെ
ഉണർത്തിയത്. സ്നേഹ കഴിഞ്ഞ വർഷം നാലാം ക്ലാസിലെ വിദ്യാർഥിനിയായിരുന്നു.
നന്നായി പഠിച്ചിരുന്ന സ്നേഹ മൂന്നു ദിവസം സ്കൂളിൽ വന്നില്ല.
കടുത്ത വേനലായിരുന്നു. പലയിടത്തും കുടിവെള്ളപ്രശ്നത്തിന്റെ രൂക്ഷത
അനുഭവിക്കുന്നുണ്ടായിരുന്നു. എന്നാൽ സ്കൂൾ നിലനിൽക്കുന്ന പ്രദേശത്ത്
അതിന്റെ കാഠിന്യത്തെക്കുറിച്ച് അത്ര അറിഞ്ഞിരുന്നില്ല. സ്നേഹ തുടർച്ചയായി
ക്ലാസിൽ വരാതിരുന്നതിന്റെ കാരണം തേടിയത് സുഹൈൽ മാഷായിരുന്നു.
അവൾ ഇത്രയും ദിവസം അമ്മയുടെ വീട്ടിലായിരുന്നു. വീട്ടിൽ
കുടിവെള്ളമില്ലാത്തതുകൊണ്ടായിരുന്നു ഈ പലായനം. അവളാണ് പ്രദേശത്തെ
കുടിവെള്ളക്ഷാമത്തിന്റെ രൂക്ഷതയെക്കുറിച്ച് വിശദമാക്കിയത്. അതോടെ അതിനൊരു
പരിഹാരം എങ്ങനെ വേണമെന്ന ആലോചനയായി. സ്കൂൾ പൂട്ടിയപ്പോൾ സ്കൂൾ കിണറിലെ
വെള്ളം നാട്ടുകാർക്ക് ഉപയോഗിക്കാൻ സംവിധാനമൊരുക്കികൊടുത്തു. മൂസ
മാസ്റ്റർ സ്മാരക കുടിനീർ വിതരണ സംരംഭം എന്നും പദ്ധതിക്ക് പേരിട്ടു.
പ്രദേശത്തുള്ള മുഴുവൻ ആളുകൾക്കും രാവിലെ മുതൽ വെള്ളം സുലഭമായി നൽകി.
അതിന് കോമ്പൗണ്ടിനുപുറത്ത് പൈപ്പും സ്ഥാപിച്ചു. രണ്ടുമാസത്തോളം ആ പദ്ധതി
മുടങ്ങാതെ തുടർന്നു. പദ്ധതി ഫറോക്ക് എസ്.ഐ എ. രമേഷ് കുമാറാണ് പദ്ധതി
ഉദ്ഘാടനം ചെയ്തത്. സ്കൂൾ മാനേജർ ടി.കെ പാത്തുമ്മ, കെ. വീരമണികണ്ഠൻ, പി
ബിജു, ടി.കെ സുഹൈൽ എന്നിവർ സംസാരിച്ചു.
-
അക്ഷരമരം നട്ട് ഗുരുദക്ഷിണ
അബ്ദുല്ല ഉമർ 4, എ
ഈ വർഷത്തെ അധ്യാപക ദിനം ഓണ വെക്കേഷൻ സമയത്തായിരുന്നു. അവധി ദിനം അധ്യാപകദിനാഘോഷത്തെ കവർന്നെടുത്തെങ്കിലും ഞങ്ങളത് മറന്നില്ല. സ്കൂൾ തുറന്നപ്പോൾ ഞങ്ങൾ ആ ദിനം ആചരിക്കാൻ തന്നെ തീരുമാനിച്ചു. അക്ഷരമരം നട്ട് അധ്യാപകർക്കെല്ലാം ഗുരുദക്ഷിണ നൽകിയാണ് അന്ന് പരിപാടി സംഘടിപ്പിച്ചത്. അധ്യാപകരെ തന്നെ ആ ചടങ്ങ് അതിശയിപ്പിച്ചു. ക്ലാസ് ടീച്ചർ ശുഹൈബ ടീച്ചറുടെ നിർദേശ പ്രകാരം ഞാൻ വീട്ടിലിരുന്നാണ് ആ അക്ഷര മരം നിർമിച്ചത്. അയൽക്കാരും കൂട്ടുകാരുമായ അഫ്രീനും ദാന ഫാത്തിമയും എന്നെ സഹായിക്കാനെത്തി. അധ്യാപകരെ ചടങ്ങിൽ വിദ്യാർഥികൾ പുസ്തകങ്ങൾ നൽകി ആദരിച്ചു. ഇതിന് ഞങ്ങൾക്ക് ആവശ്യമായ പുസ്തകങ്ങൾ സ്പോൺസർ ചെയ്തത് മലപ്പുറം പേരക്ക ബുക്സാണ്. ചടങ്ങിനെക്കുറിച്ച് പത്രങ്ങളിൽ വലിയ വാർത്ത വന്നത് ഞങ്ങളെ അഭിമാനപുളകിതരാക്കി.
പറവകൾക്കൊരു നീർക്കുടം
മുഹമ്മദ് അദ്നാൻ- 4, എ
പറവകൾക്ക് സ്കൂൾ മുറ്റത്ത് ഒരു കുടിനീർ ഒരുക്കിയിട്ടുണ്ട് ഞങ്ങൾ. ആകാശത്ത് പാറിപ്പറക്കുന്ന പക്ഷികളെ കാണുമ്പോൾ ഞാൻ കൊതിയോടെ ആഗ്രഹിക്കാറുണ്ട്. അവയെപ്പോലെ പറക്കാൻ ചിറകുകൾ ഉണ്ടായിരുന്നെങ്കിൽ എന്ന്. ഈ വർഷം സ്കൂൾ തുറന്നപ്പോൾ സ്കൂളിന്റെ മുറ്റത്തുള്ള മരത്തിൽ ഒരു നീർക്കുടം.. എന്തെന്നറിയാനുള്ള ആകാംക്ഷ...ഞങ്ങളുടെ കഴിഞ്ഞ വർഷത്തെ ക്ലാസ് അധ്യാപികയായ ആയിശ ടീച്ചറോട് ചോദിച്ചു. പക്ഷികൾക്ക് വേണ്ടി സുഹൈൽ മാഷ് ഉണ്ടാക്കിയതാണെന്ന മറുപടിയിൽ ആശ്വാസം കിട്ടി. എങ്കിലും ആ പരിസരപഠന ക്ലാസിൽ വെച്ച് സുഹൈൽ മാഷ് പറഞ്ഞ കാര്യങ്ങൾ ഇപ്പോൾ ഓർത്തു പോകുന്നു..'പണ്ടൊക്കെ നാടുനീളെ വെള്ളം നിറച്ചുവെക്കുന്ന കൽത്തൊട്ടികൾ ഉണ്ടായിരുന്നുവെത്രെ. മേഞ്ഞുനടക്കുന്ന കന്നുകാലികളും പറവകളും അതിൽനിന്നൊക്കെയാണ് വെള്ളം കുടിച്ചിരുന്നത്. ആളുകൾ ആവട്ടെ കുടത്തിൽ വെള്ളം നിറക്കാൻ മൽസരിക്കുമായിരുന്നു. അന്നൊക്കെ ഒരു ജീവിയും വെള്ളം കിട്ടാതെ മരിച്ചിരുന്നില്ല. പക്ഷേ ഇന്നത്തെ അവസ്ഥ നേരെ മറിച്ചാണ്. കൊടും വേനലിൽ ഇന്ന് മ്യഗങ്ങൾ ചത്തുപ്പോകുന്നു. പറവകൾ നാടു വിട്ടുപ്പോകുന്നു. ചിറകടിയൊച്ചയില്ലാതെ മരച്ചില്ലകൾ കരിഞ്ഞുണങ്ങിയ കാലം. കടുത്ത വേനലിൽ ദാഹജലം ലഭിക്കാതെ പറവകൾ ഇനി വിഷമിക്കില്ല..തുറസ്സായ സ്ഥലങ്ങളിലും, പക്ഷികൾ കൂടുതലായി തമ്പടിക്കുന്ന സ്ഥലത്തും മരച്ചില്ലയിലുമെല്ലാം പാത്രത്തിൽ കുടിവെള്ളമുണ്ടായിരിക്കും. പറവകൾക്കൊരു നീർക്കുടം എന്നാണ് ഈ സൽകർമത്തിന് ഞങ്ങൾപേര് നൽകിയത്.സ്കൂൾ കോമ്പൗണ്ടിലും കുട്ടികളുടെ വീടുകളിലുമായി പറവകൾക്കായി കുടിനീർ ലഭ്യമാകും. വേനൽച്ചൂടും ജലക്ഷാമവും രൂക്ഷമായതിനാൽ വെള്ളം കിട്ടാനാവാതെ പറവകൾ ചാവുന്നത് തടയാനാണ് ഇത് ഞങ്ങൾ ആരംഭിച്ചത്. ഓരോ തുള്ളി വെള്ളവും വിലപ്പെട്ടതാണെന്ന തിരിച്ചറിവ് ഞങ്ങളിൽ ഉണ്ടായി. മറ്റുള്ളവരിലേക്കുകൂടി ഈ സന്ദേശമെത്തിയിരുന്നുവെങ്കിൽ.!
-
അങ്ങനെ ഒരവധി കാലത്ത്
അനഘ- 4, സി
എൽ. എസ്. എസ് പരീക്ഷയ്ക്കുള്ള പരിശീലനക്ലാസിനെക്കുറിച്ചാണ് ഞങ്ങൾക്കു പറയാനുള്ളത്. ക്രിസ്മസ് വെക്കേഷനോടനുബന്ധിച്ചുള്ള ഒരാഴ്ച നീണ്ടുനിൽക്കുന്നതായിരുന്നു ആ ക്ലാസ്. രാവിലെ മുതൽ വൈകുന്നേരംവരെയായിരുന്നു ക്ലാസ്. അറിവും ആകാംക്ഷയും ആസ്വദിച്ച് പഠിക്കാനായതിന്റെ ലഹരിയിലാണിപ്പോഴും ഞങ്ങൾ. ഉച്ചയ്ക്ക് ഞങ്ങൾ വീടുകളിൽ നിന്നും കൊണ്ടുവരുന്ന ഭക്ഷണം പങ്കിട്ടു കഴിച്ചു. ഇടവേളകളിൽ മണിമാഷ് ഞങ്ങൾക്ക് നേന്ത്രപഴവുമായി വരും. ശുഹൈബ ടീച്ചർ കേക്കും ബിസ്ക്കറ്റും ഓറഞ്ചും വാങ്ങിതന്നു. ക്യാമ്പിനിടയിലായിരുന്നു ശുഹൈബ ടീച്ചറുടെ മകൻ ഷഹന്റെ ബെർത്ത് ഡേ ആഘോഷം. അതും ഞങ്ങൾ കേക്ക് മുറിച്ച് ആഘോഷിച്ചു. ഒരാഴ്ച നീണ്ട ക്ലാസിൽ പഠിച്ച മിക്കവാറും ചോദ്യങ്ങളെല്ലാം തന്നെ പരീക്ഷക്ക് വന്നു എന്നതും അതുകൊണ്ടുതന്നെ ഭയമില്ലാതെ പരീക്ഷയെ അഭിമുഖീകരിക്കാൻ സാധിച്ചു എന്നതും വലിയ നേട്ടമായി. സ്കൂൾ തുറന്ന ശേഷം മിനി ടീച്ചർ പഴയ ചോദ്യപേപ്പറുകൾ പരിചയപ്പെടുത്തി. സുഹൈൽ മാഷും പരിസര പഠനവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ചോദ്യങ്ങളും രസകരമായി ഞങ്ങൾക്ക് പറഞ്ഞുതന്നു. മണിമാഷിന്റെ സ്നേഹവും വാത്സല്യവും ഈ സമയത്ത് ഏറെ അനുഭവിക്കാനായി.
-
അറിവിന്റെ തണലോരത്തേക്കൊരു യാത്ര
ഞാൻ ഹംന ദിയ.. എന്റെ കൂട്ടുകാരി ആശാ നിദയ്ക്കും എനിക്കുമുണ്ടല്ലോ പറയാൻ ഏറെ. പക്ഷേ. ഇതിൽ സ്ഥലമില്ലല്ലോ? അതുക്കൊണ്ട് ഞങ്ങൾ പഠനയാത്രയെ കുറിച്ച് പറയട്ടെ... കടുത്തവേനലിലെ രണ്ടാം ശനിയാഴ്ചയായിരുന്നു ഞങ്ങൾ ഏറെ ആസ്വദിച്ച ആ യാത്ര. രാവിലെ എട്ടു മണിക്ക് തന്നെ 56 കുട്ടികളും ഏഴ് അധ്യാപകരും അടങ്ങുന്ന സംഘം രക്ഷിതാക്കളോട് യാത്ര പറഞ്ഞു. ആദ്യമായി ബേപ്പൂർ സുൽത്താന്റെ നാട്ടിലേക്കായിരുന്നു. മലയാളത്തിന്റെ പ്രിയങ്കരനായ ആ എഴുത്തുകാരന്റെ കർമഭൂമിയിലാണല്ലോ കേരളത്തിലെ അറിയപ്പെടുന്ന തുറമുഖം. കടലും കായലും ഒന്നിക്കുന്ന പുലിമുട്ടിലും പ്രകൃതിയുടെ തണുത്ത കാറ്റിൽ അലിഞ്ഞു ചേർന്ന് കടലോരക്കാഴ്ചകളും കണ്ടു. പിന്നെ അവിടെവെച്ചൊരു അത്ഭുതവും സംഭവിച്ചൂട്ടോ...കപ്പൽ. പറഞ്ഞു കേട്ടിട്ടേയുണ്ടായിരുന്നുള്ളൂ. ആദ്യമായി ഞങ്ങൾ കപ്പൽ കണ്ടു. അതിനകത്തുകയറി. അത്ഭുതവും അമ്പരപ്പും ഉണ്ടായിരുന്നുവെങ്കിലും അതിന്റെ മുകൾ നിരയിൽവരെ എത്തി. കാഴ്ചകളെല്ലാം കണ്ടു. ലക്ഷദ്വീപിലേക്കുള്ള കല്ലുകൾ കയറ്റുന്നത് എന്നെ വല്ലാതെ അതിശയിപ്പിച്ചു. ചായകുടിച്ചു. അവിടെ നിന്നുള്ള യാത്ര പിന്നെ പ്ലാനറ്റോറിയം കാണാനായിരുന്നു. പക്ഷേ, ഒരു സങ്കടം മാത്രം ബേപ്പൂർ ബാക്കിവെച്ചു. മഹനായ മലയാളത്തിന്റെ സുൽത്താൻ വൈക്കം മുഹമ്മദ് ബഷീറിന്റെ വീട് കാണാനായില്ലല്ലോ. അടുത്ത വരവിനും വേണ്ടെ ചില കാഴ്ചകൾ. അതിനായി മാറ്റിവെച്ചതാണ് കെട്ടോ. പ്ലാനറ്റേറിയം കാഴ്ചകൾ വല്ലാതെ അതിശയിപ്പിച്ചു. പാർക്കിൽ കളിച്ചു. റെയിൽ വേ സ്റ്റേഷനിലും സന്ദർശിച്ചു. എസ്ക്കലേറ്ററിൽ കയറി. പിന്നെ കൃഷ്ണമേനോൻ മ്യൂസിയത്തിൽ പോയി പുരാതന വസ്തുക്കളും ത്രീഡി ഷോയും കണ്ടു. മാതൃഭൂമിദിനപത്രത്തിന്റെ ഓഫീസും സന്ദർശിച്ചു. അവിടുന്ന് ഒരു കിറ്റ് നിറയെ സമ്മാനങ്ങൾ കിട്ടി. പിന്നെ ബീച്ചിലേക്ക്...പാർക്കിൽ കളിച്ചു. ഐസ്ക്രീം കഴിച്ചു. അവസാന സമയത്താണ് സംഘത്തിൽ ശുഹൈബ ടീച്ചർ വന്നുചേർന്നത്. ഞങ്ങൾ കടലിൽ ഇറങ്ങി ഏറെ നേരം രസിച്ചു. ആഹ്ലാദത്തിന്റെ ആ യാത്ര മനസിൽ കോറിയിട്ട് ഞങ്ങൾ യാത്ര തിരിച്ചു.
ഗോൾവല നിറച്ചത് പെൺ കരുത്ത്
ഫിഫ ലോകകപ്പ് കൊച്ചിയിൽ അരങ്ങേറിയതിനോടനുബന്ധിച്ച് വിദ്യാലയങ്ങളിൽ കുട്ടികൾക്കായി ഗോൾവല നിറച്ച് പരിപാടിക്ക് ഐക്യദാർഢ്യം പ്രകടിപ്പിക്കാൻ വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പിന്റെ ഉത്തരവുണ്ടായിരുന്നല്ലോ. ഇതോടനുബന്ധിച്ച് ഞങ്ങളുടെ സ്കൂളിലും പരിപാടി സംഘടിപ്പിച്ചു. എന്നോടൊപ്പം മൂന്നാം ക്ലാസിലെയും നാലാം ക്ലാസിലെയും എല്ലാ കുട്ടികളും സജീവമായി പങ്കെടുത്തു. നാട്ടിലെ ക്ലബ്ബ് പ്രവർത്തകരായ ചെറുപ്പക്കാർ എല്ലാ പ്രോത്സാഹനവും നൽകി കൂടെ നിന്നു. അധ്യാപകരുടേയും പി. ടി.എ അംഗങ്ങളുടെയും സാന്നിധ്യത്തിൽ തൊട്ടടുത്ത മൈതാനിയിലായിരുന്നു ഗോൾ വല നിറയ്ക്കൽ അരങ്ങേറിയത്. ഞാനാണ് അന്ന് ഏറ്റവും കൂടുതൽ ഗോളടിച്ചത്. കൂട്ടുകാരും മത്സരിച്ച് ഗോളടിച്ചു. പരിപാടി വാർഡ് കൗൺസിലറും പി ടി എ പ്രസിഡന്റുമായ പി. ബിജു ഉദ്ഘാടനം ചെയ്തു. അദ്ദേഹം ഞങ്ങൾക്ക് മിഠായിയും വിതരണം ചെയ്തു. പരിപാടിയുടെ വാർത്ത പത്രങ്ങളിലും വന്നപ്പോൾ ഞങ്ങൾക്ക് ഇരട്ടി മധുരമായി.
-
സൈക്കിൾ സാക്ഷരത
സൈക്കിൾ പഴയ തലമുറയുടെ നിത്യവാഹനമായിരുന്നു. മനുഷ്യൻ കണ്ടെത്തിയതിൽ വെച്ച് ഏറ്റവും മികച്ച പരിസ്ഥിതി സൗഹൃദപരമായ ഈ വാഹനം ഇന്ന് കാണാകാഴ്ചയായി. ഹൃദയസൗഖ്യത്തിനുള്ള മികച്ച ഒറ്റമൂലിയായി ഡോക്ടർമാർ സൈക്കിൾ സവാരിയെ നിർദേശിക്കുന്നു. സൈക്കിൾ സഞ്ചാരം ആരോഗ്യത്തെ കാക്കുന്നു. സ്കൂളിലെ എല്ലാ വിദ്യാർഥികളെയും സൈക്കിൾ സവാരി പരിശീലിപ്പിക്കുന്ന പരിപാടിക്ക് കഴിഞ്ഞ ശിശുദിനത്തിലാണ് തുടക്കമായത്. രാവിലെയും വൈകുന്നേരവും ഒരു മണിക്കൂറായിരുന്നു പരിശീലനം. മുതിർന്ന കുട്ടികൾ ചെറിയ കുട്ടികൾക്ക് ഗുരുക്കളായി. ഇന്ന് എല്ലാ വിദ്യാർഥികളും സൈക്കിൾ ഓടിക്കാൻ പഠിച്ചിട്ടുണ്ട്. ഹെഡ് മാസ്റ്റർ മണി മാഷിന്റെ സാന്നിധ്യത്തിൽ പി. ടി എ പ്രസിഡന്റ് പി. ബിജു പരിശീലനം ഉദ്ഘാടനം ചെയ്തു.
-
കളി പറയാനൊരു പാർക്ക്
നജ, തീർത്ഥ
ഒഴിവ്വേളകളിൽ കളിച്ചുല്ലസിക്കാൻ ഞങ്ങൾക്കുമുണ്ടൊരു പാർക്ക്. പാർക്ക് അടിപൊളി തന്നെ. ടീച്ചർ മാർ കൂടെയുള്ളപ്പോൾ മാത്രമേ പാർക്കിൽ കളിക്കാൻ അനുവാദമുള്ളു. എങ്കിലും അവരുടെ കണ്ണുവെട്ടിച്ച് ഞങ്ങൾ കളിക്കാൻ പോകും. രാവിലെ കഞ്ഞിക്കുടിക്കുന്നത് പാർക്കിൽ കളിച്ചുകൊണ്ടാണ്. ഒഴിവ് ദിവസം പുറത്തുള്ള കുട്ടികൾ വന്നും ഇവിടെ കളിക്കാറുണ്ട്.
-
രക്ഷിതാക്കൾക്കുള്ള ക്ലാസ്
ശിശുപരിപാലനത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ക്ലാസ് രക്ഷിതാക്കൾക്ക് വേറിട്ട അനുഭവമായിരുന്നു. കുട്ടികളുടെ മാനസികവിഭ്രാന്തിക്ക് ഒരുപരിധിവരെ രക്ഷിതാക്കൾ അറിയാതെപോകുന്ന ചില കാരണങ്ങളുണ്ടെന്ന് ക്ലാസ് അവരെ ബോധവാൻമാരാക്കി. പവർപോയന്റ് പ്രസന്റേഷനിലൂടെ പുതിയ തലമുറ കടന്നുപോയ വഴികളും ക്ലാസിൽ അവതരിപ്പിച്ചു. തലമുറകൾ തമ്മിലുള്ള അന്തരവും പൊതുവിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ പ്രാധാന്യവും എടുത്തു കാണിച്ചു. ക്ലാസിന് ശുഹൈബ ടീച്ചർ നേതൃത്വം നൽകി.
-
മലയാളത്തിളക്കം
ഏറെ രസകരമായ ക്ലാസായിരുന്നു ഞങ്ങൾ കുറച്ചു കുട്ടികൾക്ക് മലയാളത്തിളക്കം. കഥയിലൂടെയും കളിയിലുടെയും ബീന ടീച്ചർ ആയിരുന്നു ക്ലാസെടുത്തത്. പേരും വീട്ടുകാരുടെ പേരും എഴുതാൻ പഠിപ്പിച്ചു തന്നു. കംപ്യൂട്ടറിൽ കാണിച്ച ചിത്രത്തിന്റെ പേരുകൾ ചാർട്ടിൽ എഴുതി. മിനിടീച്ചറും മഞ്ജുഷ ടീച്ചറും ക്ലാസെടുത്തിരുന്നു. ഒരാഴ്ച സുഹൈൽ മാഷും ക്ലാസെടുത്തിരുന്നു. എല്ലാ അധ്യാപകരും വന്നു നിരീക്ഷിച്ചു.
നാടകക്കളരി
സാമൂഹിക തിൻമകൾക്കെതിരെ നാടകമെന്ന കലയിലൂടെ ജനങ്ങളെ ബോധവാൻമാരാക്കുന്നതെങ്ങനെ എന്ന് സ്കൂളിലെ വിദ്യാർഥികളെ ഒരു ദിവസം കൊണ്ട് പഠിപ്പിച്ച നാടക്കളരി വേറിട്ട അനുഭവമായി. നാലാം ക്ലാസിലെ 65 വിദ്യാർഥികളാണ് ക്യാമ്പിലെ അംഗങ്ങളായത്. നാടകക്കളരി എന്ന ആശയം പ്രാവർത്തികമാക്കിയത് പി. ടി എ വൈസ് പ്രസിഡന്റ് സുധീഷ് മാഷായിരുന്നു. കോഴിക്കോട് ബി.ആർ.സി ചിത്രകലാ അധ്യാപകൻ അഭിജിത്ത് ദാസ് നേതൃത്വം നൽകിയ ക്യാമ്പിൽ അഭിനയത്തിനപ്പുറത്ത് കുട്ടികളിലെ സഭാ കമ്പം പമ്പകടത്താൻ സാധിച്ചു. കുട്ടികളെല്ലാവരും തങ്ങളുടെ അഭിപ്രായവും പങ്കുവെച്ചു. ഗ്രൂപ്പുകളായി തിരിഞ്ഞവർ സ്വന്തമായി ചിട്ടപ്പെടുത്തിയ നാടകങ്ങളും അവതരിപ്പിച്ച് സദസിന് പുതിയ ദൃശ്യാവിഷ്കാരം നൽകി. വിവിധഘട്ടങ്ങളിൽ മണി മാഷ്, മിനി ടീച്ചർ, സുഹൈൽ മാസ്റ്റർ, ശുഹൈബ ടീച്ചർ, വത്സല ടീച്ചർ എന്നിവർ ക്യാമ്പിലെത്തി നിർദേശങ്ങൾ നൽകി.
മികവുത്സവം
ദാന ഫാത്തിമ, സാധിക സന്തോഷ്
ഞങ്ങളുടെ സ്കൂളും മികച്ചതുതന്നെ എന്ന് ഞങ്ങൾ വീണ്ടും തെളിയിച്ചു. മോം (ങീങ ങമഴശര ീള ങമവേ)െ എന്ന മികച്ച പ്രവർത്തനത്തിലൂടെ. നാലാം ക്ലാസിലെ എല്ലാകുട്ടികൾക്കും ഇപ്പോൾ ഗണിതം പേടിയേ അല്ല. മുനിസിപ്പാലിറ്റി തലത്തിൽ ഈ മികവിന്റെ പ്രവർത്തനങ്ങളെ അംഗീകരിക്കപ്പെട്ടു.18 സ്കൂളുകളിൽ നിന്നാണ് ഞങ്ങൾ മണ്ഡലം തലത്തിലേക്ക് പരിഗണിക്കപ്പെട്ടത്. ഒരുവർഷം നീണ്ടു നിൽക്കുന്ന പദ്ധതിയാണിത്. ഒഴിവു സമയങ്ങളിലും ക്ലാസ് മുറികളിലും രസകരമായി നടത്തിയ പഠന പ്രവർത്തനങ്ങളെ ഏകോപിപ്പിച്ചുകൊണ്ടുള്ള പവർപോയന്റ്പ്രസന്റേഷനിലൂടെയാണ് ഈ ദൃശ്യവിരുന്നൊരുക്കിയത്. കോഴിക്കോട് ബി.ആർ.സിയിലെ നിറഞ്ഞ സദസിലായിരുന്നു ഇത് അവതരിപ്പിക്കപ്പെട്ടത്. അതിന്റെ അണിയറയിൽ പ്രവർത്തിച്ചവർ എന്ന നിലയിൽ ഞങ്ങൾ സന്തുഷ്ടരാണ്.
മാസിക ജനിച്ച കഥ
ഞാൻ ഷിഫ, നിങ്ങളുമായി എനിക്ക് പങ്കുവെക്കാനുള്ളത് മാഗസിൻ എഡിറ്റർ ആയപ്പോഴുള്ള അനുഭവങ്ങളാണ്. നല്ല ദിവസങ്ങളായിരുന്നു ആ ദിനങ്ങൾ. പാഠപുസ്തകത്തിന്റെ അറിവുകളിൽ നിന്ന് വിഭിന്നമായി സാഹിത്യലോകത്തേക്ക് ഒരു കാൽവെപ്പ്. ഗണിത മാഗസിനുവേണ്ടി ഞങ്ങൾ ഉത്സാഹപൂർവം ഒഴിവ് സമയങ്ങളിൽ സ്കൂളിലെത്തി. പുസ്തങ്ങളോട് കൂട്ടു കൂടി, പുതിയ പുതിയ വാക്കുകളും ആശയങ്ങളും ഉരുത്തിരിഞ്ഞു വന്നു. എന്റെ കൂടെ പ്രിയപ്പെട്ട അധ്യാപകരും സ്നേഹം നിറഞ്ഞ കൂട്ടുകാരും ഉണ്ടായിരുന്നു. ഗണിതത്തിന്റെ ലോകം എത്ര വലുതാണെന്ന അറിവ് എനിക്ക് അറിയാൻ സാധിച്ചു. അംന ദിയയുടെ കാക്ക മുന്ന ഞങ്ങൾക്ക് ചില സൂത്രങ്ങൾ പറഞ്ഞു തന്നു. ചുരുക്കി പറഞ്ഞാൽ ഞങ്ങൾ അടിച്ചുപ്പൊളിച്ചു. അതുപോലെ തന്നെ അറബി മാസികയും. പ്രാചീനകാലം മുതൽക്കു തന്നെ മലയാളത്തോട് കെട്ടുപിണഞ്ഞുകിടക്കുന്ന അറബി ഭാഷയെയും തൊട്ടറിഞ്ഞു.
BaLA ബിൽഡിംഗ് ആസ് എ ലേണിംഗ് എയ്ഡ്
ആയിഷ നേഹ, 4 എ
വിദ്യാർഥികളിൽ പഠനം രസകരമാക്കുന്നതിനും അവരെ സ്കൂളിലേക്ക് ആകർഷിക്കുന്നതിനും വേണ്ടി സർവശിക്ഷാ അഭിയാൻ ആരംഭിച്ച ഒരു പദ്ധതിയാണ് ബാല. സ്കൂൾ ചുവരുകൾ പഠനത്തിനുള്ള ഉപാധിയായി ഉപയോഗിക്കാൻ കഴിയുന്നു എന്നതിലാണ് ബാലയുടെ പ്രാധാന്യം വർധിക്കുന്നത്. വിദ്യാര്ത്ഥികള്ക്ക് പെട്ടെന്ന് പകർത്താൻ പറ്റിയ മികച്ച ചിത്രങ്ങളാണ് ഈ വിദ്യാലയത്തിന്റെ ചുമരിൽ ഒരുക്കിയിട്ടുള്ളത്. ഫറോക്ക് കരുവൻതിരുത്തി സ്വദേശിയും എസ്.എസ്.എയുടെ ചിത്രകലാ അധ്യാപകനുമായ അഭിജിത്ത് ദാസ് ആണ് സുഹൈൽ മാസ്റ്ററുടെ നേതൃത്വത്തിൽ ഈ ആശയം നടപ്പാക്കിയത്. കെ.ജി.സി.ഇ ഫൈൻ ആർട്സിൽ അധ്യാപകയോഗ്യതയുള്ള ഇദ്ദേഹം മികച്ച സംഘാടകനും നാടകശിൽപശാലകൾ, സംവിധാനം, രംഗപടം, തുടങ്ങിയ രംഗത്ത് ശോഭിക്കുകയും ചെയ്തിട്ടുണ്ട്. കൈരളി ചാനലിൽ പ്രോഗ്രാം കോർഡിനേറ്ററും പ്രൊഡ്യൂസറുമായി പ്രവർത്തിച്ചിരുന്നു.
--
മുൻസിപ്പൽ കലോത്സവത്തിൽ ഇരട്ട വിജയം
2017-18 അധ്യയന വർഷത്തെ ഫറോക്ക് മുൻസിപ്പാലിറ്റിതല കലോത്സവത്തിന് ആതിഥ്യമരുളാൻ ഇത്തവണ നമുക്കാണ് സാധിച്ചത്. മുൻസിപ്പാലിറ്റിയിലെ 13 പ്രൈമറി വിദ്യാലയങ്ങളിൽ നിന്നായി ഇരുനൂറോളം വിദ്യാർത്ഥികൾ മാറ്റുരച്ച പരിപാടിയായിരുന്നു അത്. സംഘാടനത്തിന്റെ മികവിനാലും അതിഥികൾക്കൊരുക്കിയ ഭക്ഷണവിഭവത്തിന്റെ മേന്മയാലും വിജയികൾക്ക് നൽകിയ സമ്മാനത്താലും ഇതുവരെ നടന്ന കലോത്സവത്തിൽ നിന്നും വേറിട്ടു നിന്നു. കലോസത്സവത്തിൽ 74 പോയിന്റ് നേടിയും അറബി സാഹിത്യോത്സവത്തിൽ 56 പോയിന്റ് നേടിയും മറ്റു സ്കൂളുകളെ ഏറെ പിന്നിലാക്കി നമ്മുടെ സ്കൂൾ ഒന്നാം സ്ഥാനത്തെത്തി.
-
ഫറോക്ക് ഉപജില്ലാ അറബി സാഹിത്യോത്സവത്തിൽ രണ്ടാം സ്ഥാനം
ജി.വി.എച്ച്.എസ്.എസ്. ചെറുവണ്ണൂരിൽ വെച്ച് നടന്ന ഫറോക്ക് ഉപജില്ലാ കലോത്സവത്തിലെ അറബി സാഹിത്യോത്സവത്തിൽ 43 പോയിന്റ് നേടി നമ്മുടെ സ്കൂളിലെ മുൻ അധ്യാപകനും മാനേജറുമായ മൂസമാസ്റ്ററുടെ ഓർമ്മക്കായി ഏർപ്പെടുത്തിയ റണ്ണർ അപ് ട്രോഫി കരസ്ഥമാക്കി. ആ മിന്നും വിജയത്തിൽ ഞങ്ങളുടെ കെ. അബ്ദുൽ ലത്തീഫ് മാസ്റ്ററുടെയും പി.കെ. വാസില ടീച്ചറുടെയും അകമഴിഞ്ഞ കഠിനാധ്വാനവും രക്ഷിതാക്കളുടെ പ്രോൽസാഹനവും എടുത്തുപറയേണ്ടത് തന്നെയാണ്.
-
ആഹ്ലാദം പകർന്ന ക്ലാസ്
അന്നൊരു ക്ലാസുണ്ടാകുമെന്ന് ശുഹൈബ ടീച്ചർ പറഞ്ഞിരുന്നു. എന്നും എത്ര ക്ലാസ് കാണുന്നു. അതുപോലെ ഒന്നെന്നേ കരുതിയുള്ളൂ. എന്നാൽ കണക്കിലൂടെ കാര്യം പറഞ്ഞ് റസാഖ് സാർ ഞങ്ങളെ അതിശയിപ്പിച്ചു. വയസ്സനായ ഒരാളെ പ്രതീക്ഷിച്ച ഞങ്ങൾക്കു മുന്നിലെത്തിയത് ഒരു കുട്ടി മാഷായിരുന്നു. പൊക്കമില്ലായ്മയാണ് എന്നുടെ പൊക്കമെന്നുപറഞ്ഞ കുഞ്ഞുണ്ണി മാഷിന്റെ വരികളിലൂടെ തുടങ്ങിയ റസാഖ് സാറിന്റെ ക്ലാസിൽ വാച്ച് ഈസ് നോട്ട് വാച്ചല്ലെന്നും വാച്ച് എന്ന ഇംഗ്ലീഷ് വാക്കിലെ ഓരോ അക്ഷരങ്ങൾക്കും വ്യത്യസ്തമായ അർഥമുണ്ടെന്നും അദ്ദേഹം ഞങ്ങൾക്ക് വിവരിച്ച് തന്നു. മാഷിന്റെ മാത്സ് ഡാൻസും ബിസ്ക്കറ്റ് കളിയും ഞങ്ങൾക്കേറെ ഇഷ്ടമായി.
ഹിരോഷിമ നാഗസാക്കി ദിനം
കുട്ടികൾ വിപുലമായാണ് ഹിരോഷിമ- നാഗസാക്കി ദിനം കൊണ്ടാടിയത്. യുദ്ധ വിരുദ്ധ പതിപ്പ് നിർമാണ മൽസരത്തിൽ സാധിക സന്തോഷും അജനയും ഒന്നും, രണ്ടും സ്ഥാനം നേടി.
സ്വാതന്ത്ര്യപ്പുലരിയിൽ
സ്വാതന്ത്ര്യ ദിനാഘോഷം വിപുലമായി ആചരിച്ചു. കുട്ടികൾ ദേശഭക്തി ഗാനം, പ്രസംഗം എന്നിവ അവതരിപ്പിച്ചു. പതാക നിർമിച്ചു. പ്രസംഗ മൽസരവും ക്വിസ് മൽസരവും നടത്തി. വാർഡ് കൗൺസിലർ ബിജു പങ്കെടുത്തു. ധാരാളം രക്ഷിതാക്കൾ സന്നിഹിതരായിരുന്നു.
-
അധ്യാപക രക്ഷാകർതൃ സംഘടന
വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ ലക്ഷ്യം നിറവേറ്റാൻ ഇങ്ങനെ ഒരു സഹകരണം അത്യാവശ്യമാണ്. വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് രണ്ടുതരം ജീവിതാനുഭവങ്ങൾ ഉണ്ടാകും. വിദ്യാലയത്തിനകത്തും പുറത്തും. ഇവയുടെ ആകെ തുകയാണ് വിദ്യാർത്ഥിയുടെ വ്യക്തിത്വത്തെ സ്വാധീനിക്കുന്നത്. ഇവ പരസ്പര പൂരകങ്ങളാണ്. രക്ഷിക്കളുടെയും അധ്യാപകരുടെയും അകമഴിഞ്ഞ സഹായം ഓരോ വിദ്യാലയത്തിലും അത്യന്താപേക്ഷിതമാണ്. നമ്മുടെ പി.ടി.എയുടെ അകമഴിഞ്ഞ സഹകരണം ഈ അവസരത്തിൽ ഓർത്തുപോകുന്നു. പ്രസിഡന്റ്പി.ബിജുവും, വൈസ് പ്രസിഡന്റ്സുധീഷ് മാസ്റ്ററും ചേർന്ന കമ്മിറ്റിയിൽ 21അംഗങ്ങൾ ഉണ്ട്. എം.പി.ടി.എ ചെയർപേഴ്സൺ സജിതയുടെ നേതൃത്വത്തിൽ 24അംഗ എക്സിക്യൂട്ടീവ് അംഗങ്ങളുമുണ്ട്. സ്മാർട്ട് ക്ലാസ് റൂം ലഭിക്കാനുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങൾ, സ്കൂളിന്റെ ഉറ്റവരായി നിന്നുതന്നെ മുനിസിപ്പാലിറ്റി കലോൽസവത്തിന്റെ ആതിഥേയത്വത്തിൽ മിന്നിതിളങ്ങാൻ വിദ്യാലയത്തിനെ സഹായിച്ചത്, ഭക്ഷണ വിതരണക്കാര്യത്തിലും, ശുചീകരണകാര്യത്തിലും എല്ലാം ഉണ്ടായ പ്രവർത്തനങ്ങൾ എടുത്തുപറയേണ്ടതാണ്. നന്ദി ഞങ്ങൾ ഹൃദയത്തിൽ ചേർത്തുവെക്കുന്നു.
വായനാ ദിനം
വായനാ ദിനത്തോടനുബന്ധിച്ച് വിവിധ പരിപാടികൾ സംഘടിപ്പിച്ചു. ലൈബറി പ്രദർശനം, പുസ്തക വിതരണം, വായനാമൂല ഒരുക്കൽ, അസംബ്ലിയിൽ കഥ പറച്ചിൽ ,കവിതാലാപനം ,കഥ പറച്ചിൽ, കവിത ചൊല്ലൽ എന്നീ മൽസരങ്ങൾ നടത്തി.
ലഹരി വിരുദ്ധ ദിനം
ലഹരി വിരുദ്ധദിനത്തോടനുബന്ധിച്ച് പോസ്റ്റർ നിർമാണവും പ്രദർശനവും നടത്തി. ചാന്ദ്രദിനം വളരെ വിപുലമായി തന്നെയാണ് കുട്ടികൾ ചാന്ദ്ര ദിനം കൊണ്ടാടിയത്. ചാന്ദ്ര മനുഷ്യനുമായി കുട്ടികൾ സംവദിച്ചു. ചാന്ദ്രപതിപ്പ് തയ്യാറാക്കി. ചാന്ദ്രദിന ക്വിസ് മൽസരവും നടത്തി.
ചർച്ചയാകട്ടെ ചർക്ക
ഹരിദേവ്, 4 ബി ഒരുകാലത്ത് ശക്തമായ പ്രതിരോധത്തിന്റെ അടയാളമായിരുന്നു ചർക്ക. ഇന്ത്യൻ സ്വാതന്ത്ര്യസമരത്തിൽ മഹാത്മാഗാന്ധിയുടെ പ്രിയപ്പെട്ട ആയുധവുമായിരുന്നു ചർക്ക. ചർക്കക്ക് കൂടുതൽ പ്രചാരണം നൽകിയതും രാഷ്ട്രപിതാവായ മഹാത്മാഗാന്ധിയായിരുന്നു. ഭാരതത്തിൽ നൂൽ നൂൽക്കാൻ ഉപയോഗിക്കുന്ന വൃത്താകൃതിയിലുള്ള ഒരുപകരണമാണ് ചർക്ക. ചർഖാ എന്ന ഹിന്ദി വാക്കിൽ നിന്നാണ് ചർക്ക എന്ന പദമുണ്ടായത്. ചർക്കയിലുറങ്ങുന്ന ചരിത്രത്തെ വീണ്ടും ഓർമിച്ചുകൊണ്ടാണ് നാലാം തരം ബി.ക്ലാസിലെ ഹരിദേവും സൂര്യമാധവും ഈ വർഷത്തെ ഗാന്ധിജയന്തി ദിനാചരണത്തിന് മോടി പിടിപ്പിച്ചത്. സ്കൂൾ അസംബ്ലിയിൽ ചർക്ക ഹെഡ്മാസ്റ്റർ മണിമാഷിന് കൈമാറി.
ഒരുമയുടെ നിറവിൽ ഓണം
ഓണം അന്നും ഇന്നും ഓർമ്മപ്പെടുത്തുന്നത് മാനുഷ്യരെല്ലാം ഒന്നുപ്പോലെയെന്ന മഹത്തായ സന്ദേശമാണ്. മലയാളിയുടെ കാർഷികോത്സവമായിരുന്നു ഒരു കാലത്ത് തിരുവോണം. ഉൽസവം ഒരുമയുടേതാണല്ലോ. മണ്ണും വിണ്ണും മനസും ഒരുമിക്കുമ്പോൾ ആഹ്ലാദത്തിന്റെ പൂപ്പൊലികളുയരുന്നു. ആയിരത്താണ്ടുകൾക്കപ്പുറത്തുനിന്ന് ഒാർമ്മയുടെ നാളം നന്മയുടെ പ്രകാശം പകർന്ന് നമ്മളിലൂടെ അടുത്ത തലമുറയിലേക്കുമെത്തുന്നു. ഈ വർഷത്തെ ഓണാഘോഷം പലവിധ വർണ വിഭവങ്ങളായി തന്നെയാണ് ഞങ്ങൾ ആഘോഷിച്ചത്. പൂക്കളം ഒരുക്കിയും നാടൻ പാട്ടുകൾ പാടിയും മൽസരപരിപാടികളായ നാടൻ കളികളിൽ ഏർപ്പെട്ടും, ഞങ്ങൾ ഒരുമയോടെ ഓണമുണ്ടു. ഓണസദ്യയുടെ രുചി ഇപ്പോഴും നാവിൻ തുമ്പിൽ മായാതെ നിൽക്കുന്നു.
സ്നേഹത്തിന്റെ പുൽക്കൂട്
ക്രിസ്മസ് ആഘോഷങ്ങൾക്ക് ഒഴിച്ചുകൂടാൻ പറ്റാത്തതാണല്ലോ ക്രിസ്മസ് ട്രീ. ആധുനിക ക്രിസ്മസ് ട്രീയുടെ ജന്മം ജർമ്മനിയിലാണ്. ക്രിസ്മസ് ട്രീക്കുമുണ്ട് പ്രത്യേകതകൾ. അതിനോട് ചുറ്റിപ്പറ്റി ഒരുപാട് കഥകളും കേട്ടിട്ടുണ്ട്. ത്രികോണാകൃതിയിലുള്ള ആ മരം എവർ ഗ്രീൻ തുടർച്ചയായി നിലനിൽക്കുമെന്ന ആശയത്തെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു. അത് ത്രിത്വത്തെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു. പച്ചനിറം ജീവിതത്തെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു. വെളിച്ചം സ്വർഗത്തെയും. സമ്മാനങ്ങൾ ദാനത്തെയും ധർമത്തെയും. എന്നീ ആശയങ്ങൾ ഉൾക്കൊണ്ടുതന്നെ ഞങ്ങൾ അധ്യാപകരായ പ്രസീത, മിനി, മജ്ഞുഷ, ആയിഷ, വാസില, ബീന, ഷമീന എന്നിവരുടെ നിർദേശപ്രകാരം സ്കൂൾ അങ്കണത്തിൽ ക്രിസ്മസ് മരം ഒരുക്കിയത്.
-
ഗാന്ധി ജയന്തി
ഗാന്ധി ജയന്തിയോടനുബന്ധിച്ച് വിവിധ പരിപാടികൾ സംഘടിപ്പിച്ചു.1,2,ക്ലാസിലെ കുട്ടികൾ ഗാന്ധിക്കവിതകളും ചിത്രങ്ങളും ശേഖരിച്ചിച്ച് പതിപ്പ് തയാറാക്കി. മൂന്ന്, നാല് ക്ലാസുകളിലെ കുട്ടികളാണ് ഗാന്ധിപതിപ്പുകൾ തയാറാക്കിയത്. കഥകൾ, ചിത്രങ്ങൾ, ഗാന്ധിവചനങ്ങൾ, ഇവ ഉൾപ്പെടുത്തിയാണ് ഗാന്ധി സ്മൃതി പതിപ്പിറക്കിയത്. 3,4 ക്ലാസിലെ കുട്ടികൾക്ക് ക്വിസ് മൽസരവും നടത്തിയിരുന്നു. ശിശുദിനം
വളരെ ഉൽസാഹത്തോടെയാണ് കുട്ടികൾ ശിശുദിനത്തെ വരവേറ്റത്. പ്രഥമ പ്രധാനമന്ത്രി ജവഹർലാൽ നെഹ്റു (ചാച്ചാജി)വിന്റെ ജന്മദിനത്തിലാണ് ശിശുദിനത്തെ വർണാഭമായി കൊണ്ടാടിയത്. ഇതിനോടനുബന്ധിച്ച് സൈക്കിൾ പരിശീലന യജ്ഞവും ക്വിസ് മൽസരവും സംഘടിപ്പിച്ചു. കേരള പിറവി
കേരളപ്പിറവിയോടനുബന്ധിച്ച് എല്ലാ ക്ലാസുകളിലും ചിത്രരചന മത്സരം സംഘടിപ്പിച്ചു. കുട്ടികളുടെ നേതൃത്വത്തിലായിരുന്നു പരിപാടി എന്നതും എടുത്തു പറയേണ്ടതാണ്. 3,4 ക്ലാസ്സിലെ കുട്ടികൾക്കായി ക്വിസ് മൽസരവും സംഘടിപ്പിച്ചു
റിപ്പബ്ലിക് ദിനം
റിപ്പബ്ലിക് ദിനത്തിലും വിപുലമായ പരിപാടികൾ നടത്തി. കുട്ടികളുടെ വിവിധങ്ങളായ പരിപാടികൾക്കാണ് സ്കൂൾ അങ്കണം സാക്ഷ്യം വഹിച്ചത്. രക്ഷിതാക്കളുടെ സാന്നിധ്യം പരിപാടിയുടെ മാറ്റുകൂട്ടി. ചടങ്ങിൽ മിഠായിയും വിതരണം ചെയ്തു.
അക്കാദമിക് മാസ്റ്റർ പ്ലാൻ
വിഷൻ100 എന്ന പൊതുവിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ ലക്ഷ്യത്തിനൊപ്പം ഞങ്ങളും. 2018-2019 കാലയളവിലേക്കുള്ള അക്കാദമിക് മാസ്റ്റർ പ്ലാൻ ഞങ്ങൾ വിവിധമേഖലയിലെ അവസ്ഥകളെ നല്ലതുപോലെ വിശകലനം ചെയ്ത് കൂട്ടായ തീരുമാനത്തോടെ ആണ് അക്കാദമിക് മാസ്റ്റർ പ്ലാൻ രൂപകൽപന ചെയ്തത്. ആരും പിന്നോക്കക്കാരല്ല എന്ന ആശയവും ഇതിനോടൊപ്പം ചേർക്കട്ടെ. മറ്റു വിദ്യാലയങ്ങൾക്ക് മാതൃകയായി പിൻപറ്റാവുന്നതാണ് ഞങ്ങളുടെ മാസ്റ്റർ പ്ലാൻ എന്ന് ഫറോക്ക് ഉപജില്ലാ വിദ്യാഭ്യാസ ഓഫീസറുടെ വാക്കുകൾ ഞങ്ങളിൽ പുതുജീവൻ നൽകി. കോഴിക്കോട് ബി.പി.ഒ സ്റ്റിവി സാറാണ്് പ്രകാശനം ചെയ്തത്. നിറഞ്ഞ സദസിനെ സാക്ഷി നിർത്തിയായിരുന്നു ആ പ്രഖ്യാപനം. അധ്യാപകരും രക്ഷിതാക്കളും ചടങ്ങിനെത്തി. പി.ടിഎ പ്രസിഡന്റ് പി. ബിജു ചടങ്ങ് ഉദ്ഘാടനം ചെയ്തു.
---
കായിക കരുത്തിലും മന്നേറ്റം
അഫ്രിൻ, ഷമൽ, ഷാദിൽ- 4
ആരോഗ്യമുള്ള ശരീരത്തിലെ ആരോഗ്യമുള്ള മനസ്സും ബുദ്ധിയും ഉണ്ടാകൂ. പുതുതലമുറയെ ജീവിതശൈലി രോഗങ്ങളിൽ വീഴാതിരിക്കാൻ കായികശേഷി തിരിച്ചെടുത്തേ മതിയാകൂ.. ലോക കായിക ഭൂപടത്തിൽ ഇന്ത്യയുടെസ്ഥാനം ഇതുവരെ രേഖപ്പെടുത്തിയിട്ടില്ല. ക്രിക്കറ്റിൽ മാത്രമാണ് അൽപമെങ്കിലും പേരു ചേർത്തത്. ഇതിനൊരു മാറ്റം വരുത്താൻ ഒരോ ക്ലാസ്മുറിയും സജ്ജമാക്കേണ്ടതുണ്ട്. നല്ലൂർ നാരായണ എൽ.പി സ്കൂളിലെ കായിക പരിശീലനത്തിന് ഏറെ പ്രാധാന്യം നൽകുന്നുണ്ട്. എല്ലാവർഷവും സ്കൂളിൽ കായികമൽസരം നടത്തുന്നു. എല്ലാ അധ്യാപകരും മൽസര ബുദ്ധിയോടെ കുട്ടികൾക്ക് പരിശീലനം നൽകുന്നു. ഈ മൽസരവിജയികളെ പഞ്ചായത്ത്, സബ്ജില്ലാ മൽസരങ്ങളിൽ പങ്കെടുപ്പിക്കാൻ വേണ്ട പരിശീലനം പ്രത്യേകം നൽകി അവരെ കൂടുതൽ മികവുറ്റവരാക്കുന്നുണ്ട്.
-
കാഴ്ചകളുടെ പുതിയ ആകാശങ്ങൾ
യാത്രകൾ എന്നും മനസ്സു നിറയ്ക്കും. അത് പ്രിയപ്പെട്ടവരുടെ കൂടയാകുമ്പോഴോ ഇരട്ടി മധുരം.. അങ്ങനെ മധുരം നുണഞ്ഞ ഒരു യാത്രയെപ്പറ്റി...
അധ്യാപകരും സ്കൂൾ മാനേജറും ഹെഡ്മാസ്റ്ററുടെ ഭാര്യയായ ഉഷ ചേച്ചിയും മൂന്ന് കുട്ടികളുമായിരുന്നു യാത്രയിലെ അംഗങ്ങൾ. റോയൽ ഫീറ്റ് എ.സി ബസിൽ രാവിലെ ആറുമണിക്കേ കയറിക്കൂടിയിരുന്നു ആഹ്ലാദത്തിന്റെ ആ കാറ്റ്. എല്ലാ മുഖങ്ങളിലും ഏറെ സന്തോഷം. കുട്ടികളുടെ മനസും നിറഞ്ഞു കവിഞ്ഞിരുന്നു. ഭാരത പുഴയിലേക്കായിരുന്നു ആദ്യമെത്തിയത്. ചരിത്രത്തിൽ നിന്നു കേട്ടറിഞ്ഞതും മുമ്പ് എപ്പോഴെക്കെയോ നേരിട്ട് തൊട്ടറിഞ്ഞതിൽ നിന്നും ഏറെ വിഭിന്നമാണ് പുഴയുടെ മുഖമെന്ന് തിരിച്ചറിഞ്ഞു. നിളയുടെ നിലവിളികൾ ഞങ്ങളും കേട്ടു. വറ്റി വരണ്ട നീർച്ചാലുകൾ....മണൽ തിട്ടകളിൽ കാടു വളരുന്നു. കാടല്ല ഞാൻ കാട്ടാറായിരുന്നു എന്ന് നിള പറയുന്നതുപോലെ. ഉഗ്ര സ്വരൂപിണിയായി, കരയെ അതിക്രമിച്ച്, കണ്ണിൽ കാണുന്നതെല്ലാം തച്ചുടച്ച് ഒരു കുറുമ്പുകാരിയെപ്പോലെ പുളച്ചുപാഞ്ഞ ഒരു ഭൂതകാലം എനിക്കുണ്ടായിരുന്നുവെന്നും മരണാസന്നയായ വൃദ്ധയെപ്പോലെ നിള പുലമ്പുന്നുണ്ടായിരുന്നു. അടുത്തതായി ഞങ്ങൾ പോയത് കേരളത്തിന്റെ സാംസ്കാരിക തലസ്ഥാനത്തേക്കായിരുന്നു. പൂരങ്ങളുടെ തറവാട്ടു മുറ്റത്ത്, പുതുമകളുടെ വെടിക്കെട്ടുകളും കുടമാറ്റവും കണ്ട തൃശൂരും പുതിയ വിവരങ്ങൾ പറഞ്ഞുതന്നു. പിന്നെ കാലാഭവൻ മണിയുടെ നാടായ ചാലക്കുടിയിലേക്ക്. നാടൻ പാട്ടും നാട്ടുശീലുകളും അവിടുത്തെ കാഴ്ചകൾക്ക് മിഴിവേകി. പിന്നെ സാംസ്കാരിക തലസ്ഥാനത്തു നിന്ന് വാണിജ്യ തലസ്ഥാനമായ കൊച്ചിയുടെ ഹൃദയത്തിലേക്ക്. കൊച്ചി പഴയ കൊച്ചിയേയല്ല. എത്രപെട്ടെന്നാണതിന്റെ മുഖം മാറുന്നത്. കണ്മടച്ചു തുറക്കുമ്പോഴേക്കും മനസ് പുതിയ രൂപത്തിലേക്ക് പരിണമിക്കുന്നു. 11.30 ആയപ്പോഴെക്കും പുതിയ കാഴ്ചയായ മെട്രോയുടെ മുറ്റത്തെത്തി. മനസ്സിൽ അലതല്ലിയിരുന്ന മെട്രോ കാഴ്ചകൾ മനോഹരം, അതിഗംഭീരം, വിട പറയാൻ മനസ്സു സമ്മതിക്കാതെ അവസാന സ്റ്റോപ്പായ മഹാരാജാസ് കോളേജ് സ്റ്റോപ്പിൽ ഇറങ്ങി. പിന്നെ നേരെ ബോട്ട് ജെട്ടിയിലേക്ക്. അവിടെയും ഞങ്ങളെ കാത്ത് ചില കാഴ്ചകൾ കാത്തിരിപ്പുണ്ടായിരുന്നു. ഞങ്ങൾക്കു മാത്രം സജ്ജമാക്കിയ ബോട്ട് നീങ്ങിയത് ഒരു മണിക്ക്. ബോൾഗാട്ടി പാലസ്, വെല്ലിംഗ്ടൻ ഐലന്റ്, ആഡംബര കപ്പൽ, മട്ടാഞ്ചേരി ഡച്ച് പാലസ്, സിനഗോഗ്, എന്നിവയിലെ കാഴ്ചകളെല്ലാം ആനന്ദവും ആവേശവും തന്നു. അവിടെത്തെ സഞ്ചാരികളോട് സംവദിച്ചു. തിരികെ മൂന്ന് മണിയോടെ ബോട്ട് ജെട്ടിയിൽ എത്തി. ഭക്ഷണത്തിന് ശേഷം ലുലു മാളിലേക്ക്. രാത്രി 9.30 വരെ കാഴ്ചകളുടെ പുതിയ ലോകത്തു നിന്ന് നിരാശയോടെ മടക്കയാത്ര തുടങ്ങി. രാത്രി വളരുകയായിരുന്നു. അർധരാത്രി ഒന്നേ മുപ്പതോടെ വീടുകളുടെ സുരക്ഷിതത്വത്തിലേക്ക് തിരിച്ചെത്തി.
-
ആകാശവാണിയിലേക്കൊരു യാത്ര
ലയ, ലബീബ
ഒരു സ്വപ്നമായിരുന്നു ഞങ്ങൾക്ക് ആ യാത്ര. റേഡിയോ എന്ന വാർത്താ മാധ്യമം നാടു നീങ്ങിയെങ്കിലും ഒരു കാലഘട്ടത്തിന്റെ ശബ്ദവും വെളിച്ചവും കരുത്തുമായിരുന്ന റേഡിയോയിലൂടെയുള്ള വാക്കും വരികളും ജനിക്കുന്നത് കാണാനായത് വലിയ ഭാഗ്യമായി കരുതുന്നു. ദൃശ്യമാധ്യമങ്ങൾ ജനിച്ചിട്ടില്ലാത്ത കാലത്ത് ഏവരുടെയും വിവരങ്ങളറിയാനുള്ള ഏക അത്താണിയായിരുന്നല്ലോ റേഡിയോ. ഈ കഥകളൊക്കെ ഞങ്ങൾ പറഞ്ഞു കേട്ടതാണ്. വാർത്തകളും നാടകങ്ങളും ചലച്ചിത്ര ഗാനങ്ങളും ഇത്ര ജനകീയമാക്കിയതും റേഡിയോകളാണ്. ആദ്യം രവീന്ദ്രനാഥാ ടാഗോറിനെ ഓർത്തുപോയി ഞങ്ങൾ. കാരണം അദ്ദേഹമാണല്ലോ ആകാശവാണി എന്ന പേരിട്ടത്. രണ്ടു കാറുകളിലായിരുന്നു യാത്ര. ഞങ്ങൾക്കൊപ്പം പ്രധാന അധ്യാപകൻ മണിമാഷ്, സുഹൈൽ മാഷ്, ലത്തീഫ് മാഷ്, ബീന ടീച്ചർ, ശുഹൈബ ടീച്ചർ, മണിമാഷിന്റെ ഭാര്യയായ ഉഷ ചേച്ചി എന്നിവരുണ്ടായിരുന്നു.
യാത്രയിൽ ഞങ്ങൾക്കൊപ്പമില്ലെങ്കിലും മിനി ടീച്ചർ, വത്സല ടീച്ചർ, ഷമീന ടീച്ചർ മറ്റധ്യാപകരും ഞങ്ങൾക്ക് മാനസികമായ പിന്തുണ വാഗ്ദാനം ചെയ്തിരുന്നു. ആകാശവാണി ഞായറാഴ്ചകളിൽ പ്രക്ഷേപണം ചെയ്യുന്ന പൂക്കുട എന്ന പരിപാടിയിൽ അതിഥികളാവാൻ കഴിയുക എന്നു പറഞ്ഞാൽ വലിയ അഭിമാനം തന്നെയല്ലേ. വൈകാതെ ഞങ്ങളുടെ സ്കൂളിന്റെ പേരും അതിലൂടെ മുഴങ്ങും. വർണപ്പൂക്കുടചാർത്തി ഞങ്ങളുടെ ശബ്ദവും അതിലൂടെ അലയടിച്ചെത്തും. പരിപാടി അജന ടി.പിയും റിയാ ഫാത്തിമയും സാധിക സന്തോഷ്, ഖദീജ ലബീബ എന്നിവരുടെ പ്രാർഥനയോടെയാണ് തുടങ്ങിയത്. രണ്ടാം ക്ലാസിലെ ഷാൻരാജ് ആരും നിസാരനല്ല എന്ന ഗുണപാഠമുൾക്കൊള്ളുന്ന കഥ പറഞ്ഞു.
ഖദീജ ലബീബ, റിയാ ഫാത്തിമ, ഫാത്തിമ ഷിഫ, അൽഫിയ, അംന ദിയ, ഫാത്തിമ നജ, ദാന ഫാത്തിമ എന്നിവർ ചേർന്ന് അറബി സംഘഗാനം ആലപിച്ചു. ജൈവപച്ചക്കറി കൃഷിയുടെ പ്രാധാന്യം ലയ വി. ആംഗ്യപ്പാട്ടിലൂടെ ആവിഷ്ക്കരിച്ചു. ഹരിത വിദ്യാലയത്തെക്കുറിച്ച് പ്രയാണിന്റെ പ്രസംഗവും മാപ്പിളപ്പാട്ടിന്റെ ഇശലുമായി ഖദീജ ലബീബയുടെ മാപ്പിളപ്പാട്ടും ഇടശ്ശേരിയുടെ പൂതപ്പാട്ടിന് അമ്മയും കുഞ്ഞും തമ്മിലുള്ള ബന്ധത്തെ സാധിക സന്തോഷ് മോണോ ആക്ടിലൂടെ യും ആവിഷ്ക്കരിച്ചു. മറക്കാനാവാത്ത അനുഭവമായിരുന്നു അത്. പറഞ്ഞിട്ടും പറഞ്ഞിട്ടും അവസാനിക്കാതെ ഞങ്ങൾ മടക്കയാത്രയിലും ആ ഓർമയിൽ തന്നെയായിരുന്നു.
-
സുസ്മേരവദനരായി സുപ്രഭാതത്തിലേക്ക്
റേഡിയോയുടെ മഹത്വമറിഞ്ഞ ഞങ്ങൾക്ക് പത്രങ്ങൾ ജനിക്കുന്ന കഥയറിയാനും ആകാംക്ഷയായി. തൊട്ടടുത്ത് തന്നെയാണല്ലോ സുപ്രഭാതം ദിനപത്രം. അവിടേക്കായിരുന്നു അടുത്ത യാത്ര. കുട്ടികളായ ഞങ്ങളെ സുപ്രഭാതത്തിലേക്ക് അടുപ്പിച്ചത് അതിലെ വിദ്യാപ്രഭാതമെന്ന പേജാണ്. വാർത്തകൾക്കപ്പുറത്ത് ഞങ്ങൾക്ക് പഠിക്കാനുള്ളതുകൂടി വിദ്യാപ്രഭാതം പേജിൽ നിന്ന് കിട്ടുന്നുണ്ട്. സുപ്രഭാതം ഞങ്ങളെ ഹൃദ്യമായി സ്വാഗതം ചെയ്തു. അതിന്റെ മാനേജിംഗ് എഡിറ്റർ നവാസ് പൂനൂരുമായി ഞങ്ങൾ ഒരഭിമുഖം തന്നെ നടത്തി. അദ്ദേഹം ഞങ്ങളോട് വാത്സല്യപൂർവം പെരുമാറി. കുറേ നിർദേശ ഉപദേശങ്ങൾ തന്നു. സുപ്രഭാതത്തിലെ ഫോട്ടോഗ്രാഫർ നിധീഷ് കൃഷ്ണൻ ഈ സംവാദത്തെ ക്യാമറയിൽ പകർത്തി. ചായയും പലഹാരവും കൂടിയായപ്പോൾ മധുരം ഇരട്ടിയായി. സുപ്രഭാതത്തിലെ എച്ച്. ആർ അഡ്വ. ഷഫീഖ് അബ്ദുല്ല ഞങ്ങൾക്ക് അന്നത്തെ ദിനപത്രം തന്നാണ് ഞങ്ങളെ സ്വീകരിച്ചത്. ഞങ്ങൾ ഏറെ ആകാംക്ഷയോടെ കാത്തിരിക്കുന്ന വിദ്യാ പ്രഭാതത്തിന്റെ എഡിറ്റർ ഇൻ ചാർജ് ഹംസ ആലുങ്ങലിനെയും പരിചയപ്പെട്ടു. നേരത്തെ സ്കൂളിൽ ഞങ്ങൾക്ക് ഗണിതക്ലാസെടുക്കാനെത്തിയ റസാഖ് എം. അബ്ദുല്ല സാറിനെ ഞങ്ങളവിടെ പരതിയെങ്കിലും കാണാനാവാത്തതിൽ നിരാശ തോന്നി. സുപ്രഭാതത്തിന്റെ എല്ലാ സെക്ഷനുകളിലും ഞങ്ങൾ ചുറ്റിനടന്നു കണ്ടു. എല്ലാവരെയും പരിചയപ്പെടുകയും ചെയ്താണ് മറക്കാനാവാത്ത ഓർമകൾ മനസിൽ സൂക്ഷിച്ച് ഞങ്ങൾ യാത്രയായി.
തയ്യാറാക്കിയത്: റിയ, പ്രയാൺ
കുട്ടികളുടെ രചനകളിലൂടെ
സുന്ദരി മീനുകൾ
ഫാത്തിമ ദിയ കെ, 4 ബി
ഒരു കുളത്തിൽ രണ്ടുമീനുകൾ താമസിച്ചിരുന്നു. അവർവെള്ളത്തിൽ കളിച്ചുരസിച്ചു നടന്നു. ഒരിക്കൽ അവർതമ്മിൽ തർക്കമായി. ആരാണ് സുന്ദരി. ഒരാൾ പറഞ്ഞു ഞാനാണ് സുന്ദരി കേട്ടുനിന്ന മറ്റവൾക്ക് സഹിച്ചില്ല. അവൾ പറഞ്ഞു.
ഞാനാണ് സുന്ദരി എന്ന് എല്ലാവരും പറയുന്നുണ്ടല്ലോ..? അപ്പോഴേയ് നമ്മുക്കിടയിൽ തർക്കം വേണ്ട. ഒരു കാര്യം ചെയ്യാം. മുതലച്ചാരോട് ചോദിച്ചാലോ? അങ്ങനെ അവർ മുതലച്ചാരുടെ അടുത്തെത്തി. മുതലച്ചാരേ, മുതലച്ചാരേ, ഞങ്ങളിൽ ആരാണ് സുന്ദരി എന്നു പറയാമോ. മുതലയുടെ കണ്ണുകൾ സന്തോഷത്തോടെ തിളങ്ങി. എന്നിട്ട് പറഞ്ഞു.
നിങ്ങൾ രണ്ടുപേരും സുന്ദരികൾ തന്നെ. എന്നാലും കൂടുതൽ സൗന്ദര്യം ആർക്കാണെന്ന് നോക്കാം.നിങ്ങൾ എന്റെ അടുത്തേക്കു വരൂ മുതലച്ചാർ പറഞ്ഞു. മീനുകൾ മൂന്നോട്ട്് നീങ്ങി. ആരാണ് കൂടുതൽ സുന്ദരി എന്നറിയാനുള്ള വെപ്രാളത്തിൽ മീനുകൾ കൂടുതൽ അടുത്തേക്ക് ചെന്നു. പെട്ടന്നുതന്നെ മുതലച്ചാർ വായ തുറന്നു. എന്താ സംഭവിച്ചത്?. മുതലച്ചാരുടെ വായയിൽ മീനുകൾ. ഹോ...കഷ്ടം. ഒരു അഹങ്കാരം വരുത്തിവെച്ച വിന കണ്ടില്ലേ.
--
ആകാശം
കിഴക്ക് നിന്ന് ഉദിക്കുന്ന സൂര്യനേ നീ പടിഞ്ഞാറു നിന്നു അസ്തമിക്കുന്നോ രാത്രി കാത്തിരിക്കുന്ന ചന്ദ്രനേ.. രാത്രി ഓർമയിൽ നീ എന്നും.. വെളിച്ചമേ, എന്തിനാണ് വേഗത്തിൽ പോകുന്നത് എവിടെയെങ്കിലും തട്ടിമുട്ടൂലേ സൂര്യനെ നീ എന്തിനു മായിക്കുന്നു മേഘമേ ആ ദിനം ലോകം കാണൂലേ മേഘം പോലെയുള്ള നിന്നെ എനിക്കൊന്നു തൊട്ടു നോക്കാൻ തോന്നുന്നു ആർച്ചുപ്പോലെ നിൽക്കുന്ന മഴവില്ലേ നിന്റെ പകുതി ആരു കൊണ്ടുപോയി..?
-
പുഴ വിളിക്കുന്നു
സൂര്യമാധവ്, 4 ബി
എന്തൊരു ഭംഗിയീ പുഴ എനിക്കേറെ ഇഷ്ടമീ പുഴ എന്നെ വിളിക്കുന്നീ പുഴ എന്റെ ജന്മ നാട്ടിലേ പുഴ എനിക്കേറെ ഇഷ്ടമാണീ പുഴ എന്നെ വിളിക്കുന്നീ പുഴ ആരും കൊതിച്ചു പോകുമീപുഴ
കുഞ്ഞിക്കിളി
ദിൽഷാൻ, 4 ബി
കുഞ്ഞിക്കിളിയേ പൊൻകിളിയേ വേഗം വേഗം വന്നാട്ടെ നെൽക്കതിരെല്ലാം കൊത്തിക്കൊണ്ട് തത്തമ്മക്കിളി പോയാല്ലോ കയ്യിൽകിട്ടിയ നെൽമണിയെല്ലാം അണ്ണാർ കണ്ണനെടുത്തല്ലോ കുഞ്ഞിക്കിളിയേ പൊൻകിളിയേ വേഗം വേഗം വന്നാട്ടെ വീണുകിടക്കും നെൽമണി എല്ലാം കൊത്തിക്കൊത്തി എടുത്താട്ടെ
-
പൂക്കൾ
മുസ്ഫിറ, 3
മഴക്കാലം വന്നു മഴപെയ്യാൻ തുടങ്ങി പൂക്കളെല്ലാം ആടിക്കളിച്ചു തേൻ നുകരാൻ പൂമ്പാറ്റ എത്തി പൂമ്പാറ്റകൾ പാറിക്കളിച്ചു പൂക്കളെ കാണാൻ എന്തു ചന്തം ഹായ് നല്ല ചന്തം
-
പൂമ്പാറ്റ
ഗീതിക, 1 ബി
പാറ്റേ പാറ്റേ പൂമ്പാറ്റേ ചന്തമുള്ളൊരു പൂമ്പാറ്റേ പാറി നടക്കും നേരത്ത് നിന്നുടെ പുള്ളിയുടുപ്പ് എനിക്കൊരുനാൾ കടം തരുമോ? പൂന്തേൻ നുകരും നേരത്ത് പൂവിൻ ചാരത്തു വന്നാല് തവിട്ട് പുള്ളിയുടുപ്പ് തന്നൂടേ പാറ്റേ പാറ്റേ പൂമ്പാറ്റേ ചന്തമുള്ളൊരു പൂമ്പാറ്റേ തേൻ കുടിക്കും പൂമ്പാറ്റേ ആറു കാലുള്ള പൂമ്പാറ്റേ നിന്നെ കാണാൻ എന്ത് രസം
-
പാമ്പിന്റെ ബുദ്ധി
ഫാത്തിമ സന 3 -സി
ഒരു ദിവസം ഒരു കുട്ടി ചിന്നു പട്ടിയുടെയും കുട്ടൻ ആടിന്റെയും കിട്ടു പശുവിന്റെയും കൂടെ കളിക്കുകയായിരുന്നു. കുട്ടൻ ആടിന്റെ നിറം കറുപ്പാണ്. ചിന്നു പട്ടിയുടെ നിറം കാപ്പിയും വെള്ളയും കൂടിച്ചേർന്ന നിറം, കിട്ടു പശുവിന്റെ നിറം വെള്ളയിൽ കാപ്പിക്കുത്തും. ആടിന്റെ നിറം കണ്ട് അവർക്ക് അതിനെ ഒഴിവാക്കാൻ തോന്നി. കിട്ടുവിന്റെ അച്ഛനും അമ്മയ്ക്കും ജോലിയുണ്ട്. കുട്ടിയെ ഉറക്കിയിട്ടാണ് അവർ ജോലിക്ക് പോയിരുന്നത്. ഉച്ചയാകുമ്പോഴേക്കും അമ്മ വരും. അങ്ങനെ ഒരു ദിവസം കിട്ടുവിന്റെ മാതാപിതാക്കൾ കുട്ടൻ ആടിനെ ഒഴിവാക്കി. അവനതു സഹിക്കാൻ കഴിഞ്ഞില്ല. മറ്റുള്ളവർ കുട്ടനാടിനേയും കൂട്ടി ബുദ്ധിമാനായ പാമ്പിന്റെ മാളത്തിൽ ചെന്നു. ചിന്നുനായ പാമ്പിന് കാര്യങ്ങൾ പറഞ്ഞുകൊടുത്തു. നാളെ ഞാൻ കുട്ടന്റെ അടുത്തു വരും. അപ്പോൾ നിങ്ങൾ ഉറക്കേ കൂവി വിളിക്കുക. കുട്ടൻ വന്ന് പാമ്പിനെ തടയണം. അത് കിട്ടുവിന്റെ മാതാപിതാക്കൾ കാണണം. അങ്ങനെ അടുത്ത ദിവസമായി. പറഞ്ഞതുപോലെ കാര്യങ്ങൾ നടന്നു. പാമ്പ് വന്നു. രണ്ടാളും കൂവി. കുട്ടൻ കുട്ടിയെ രക്ഷിക്കുന്നത് മാതാപിതാക്കൾ കണ്ടു. അങ്ങനെ അവർക്ക് കുട്ടനെ ഇഷ്ടമായി. അവരെല്ലാം പാമ്പിന് നന്ദി പറഞ്ഞു. എല്ലാവരും സന്തോഷത്തോടെ ജീവിച്ചു.
-
സിംഹരാജാവും മൃഗങ്ങളും
മുഹമ്മദ് മിസദ്
പണ്ട് പണ്ട് ഒരു കാട്ടിൽ സിംഹരാജാവുണ്ടായിരുന്നു. അവനെ കാട്ടിലെ മൃഗങ്ങൾക്കെല്ലാം പേടിയായിരുന്നു. കൂടാതെ രാജാവ് പലഹാരക്കൊതിയനായിരുന്നു. ആർക്കും അവൻ ഒരു പലഹാരവും കൊടുക്കില്ല. അങ്ങനെ ഒരു ദിവസം പലഹാരം ഇല്ലായിരുന്നു. സിംഹരാജാവിന് വിശന്നു. മൃഗങ്ങളോട് കാട്ടിൽ പോയി ഭക്ഷണം കൊണ്ടുവരാൻ കൽപ്പിച്ചു. പക്ഷേ കാട്ടിലേങ്ങും ഭക്ഷണമില്ല. സിംഹ രാജാവ് തിന്നു തീർത്തത് കൊണ്ടാണ് കാട്ടിലെങ്ങും ഭക്ഷണില്ലാതായത്. ആരോ രാജാവ് കേൾക്കേ തന്നെ അത് പറഞ്ഞു. രാജാവ് തിന്നത് കൊണ്ടാണ് എന്നത് രാജാവിനെ ചൊടിപ്പിച്ചു. ആർക്കാണ് കാട്ടിലെ രാജാവിനെ കുറിച്ച് പറയാൻ ഇത്ര ധൈര്യം. ? സിംഹ രാജാവ് പിന്നെ ശാന്തനായപ്പോൾ ചിന്തിച്ചു. എല്ലാവരും ഇങ്ങനെ ആർത്തിയോടെ പലഹാരം കഴിക്കുകയാണെങ്കിൽ എങ്ങനെ ഭ ക്ഷണം ഉണ്ടാകും? അവയുണ്ടാക്കാനും പഠിക്കണമല്ലോ.
---
തത്തമ്മയുടെ അഹങ്കാരം
ഷാൻ രാജ്, 2 സി
പണ്ടു പണ്ടൊരു കാട്ടിൽ ഒരു തത്തമ്മയുണ്ടായിരുന്നു. അവൾ ഭയങ്കര ബൂദ്ധിശാലിയായിരുന്നു. അവളെ ആർക്കും തോൽപ്പിക്കാൻ കഴിയില്ലായിരുന്നു. ഒരോ വർഷവും കാട്ടിൽ ബുദ്ധി മൽസരം നടത്തി. ആ മൽസരത്തിൽ തത്തമ്മയുണ്ടായിരുന്നു. എല്ലാ ചോദ്യത്തിനും തത്തമ്മ ഉത്തരം പറഞ്ഞു. പക്ഷേ അവസാന ചോദ്യത്തിൽ ഉത്തരം പറയുന്നവർ ആരോ അവരാണ് വിജയി. പക്ഷേ അവസാന ചോദ്യത്തിൽ അന്ന് തത്തമ്മക്ക് ഉത്തരം കിട്ടിയില്ല. ഉത്തരം പറഞ്ഞത് മാനും. തത്തമ്മ ആകെ വിളറിപ്പോയി. എല്ലാവരും തത്തമ്മയെ നോക്കി ചിരിച്ചു. കൂട്ടുകാരെ എപ്പോഴും ആരും വിജയിക്കണമെന്നില്ല. വല്ലപ്പോഴുമുണ്ടാകുന്ന വിജയത്തിൽ ആഹ്ലാദിക്കാം. എന്നാൽ അഹങ്കരിക്കല്ലേ.
-
ദാനയുടെ മഞ്ജുഷ ടീച്ചർ
ദാന ഫാത്തിമ, 4 എ
ഞാനും ഈ വർഷത്തോടെ ഈ സ്കൂളിൽ നിന്നു പടിയിറങ്ങുകയാണ്. സ്കൂളിലെ കഴിഞ്ഞ
വർഷങ്ങൾ എനിക്ക് മറക്കാനാവാത്തതാണ്. അടുത്ത വർഷം മറ്റൊരു സ്കൂളിൽ,
വേറൊരു ക്ലാസ് മുറിയിൽ ആവും ഞാനും. പക്ഷേ, അവിടെ മഞ്ജുഷ ടീച്ചർ
ഉണ്ടാവില്ലല്ലോ. ഇവിടുത്തെ മറ്റധ്യാപകരുണ്ടാവില്ലല്ലോ.
ഒന്നാം ക്ലാസിൽ എന്റെ ക്ലാസ് ടീച്ചറായിരുന്നു മഞ്ജുഷ ടീച്ചർ. ടീച്ചറെ
എനിക്ക് വലിയ ഇഷ്ടമായിരുന്നു. അടുത്ത വർഷവും ഞാൻ ടീച്ചറുടെ ക്ലാസിൽതന്നെ
ഇരിക്കാൻ ആഗ്രഹിച്ചു. അതിനായി കൊല്ലപ്പരീക്ഷയിൽ അറിയാവുന്ന ഉത്തരംകൂടി
ഞാൻ തെറ്റിച്ചെഴുതി. തോറ്റാൽ എനിക്ക് പിന്നെയും അതേ ക്ലാസിൽ
ഇരിക്കാമല്ലോ. മഞ്ജുഷ ടീച്ചറെ എപ്പോഴും കാണാമല്ലോ. പക്ഷേ എന്നിട്ടും എന്നെ
ജയിപ്പിച്ചു.
ടീച്ചർക്ക് എന്നോടുമുണ്ടായിരുന്നു ആ സ്നേഹം. ഒരു ദിവസം ഞാൻ ക്ലാസിൽ
വന്നില്ലെങ്കിൽ ടീച്ചർ വീട്ടിലേക്ക് വിളിച്ച് കാരണം
അന്വേഷിക്കുമായിരുന്നു. ടീച്ചറെ ഒരിക്കലും ഇങ്ങോട്ട് വിളിച്ച് കാരണം
ബോധിപ്പിക്കേണ്ട ആവശ്യം ഒരിക്കലും വന്നിരുന്നില്ല. ഞാൻ ഇപ്പോഴും ആ പഴയ
ഒന്നാം ക്ലാസിൽ പോകാറുണ്ട്. അവിടെ മഞ്ജുഷ ടീച്ചറുടെ കുട്ടിയായിരിക്കാൻ
ആഗ്രഹിക്കാറുണ്ട്. കഥാ പുസ്തകങ്ങൾ വായിക്കാറുണ്ട്. മഞ്ജുഷ ടീച്ചറെ കാണാനും
അവരോട് വർത്തമാനം പറയാനുമാണ് പോകുന്നത്. അതൊരിക്കലും ഇല്ലാതാവരുതേ എന്ന്
ഞാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു. ഇനി പോകുന്ന സ്കൂളിൽ അവരുണ്ടാകില്ലല്ലോ എന്ന ചിന്ത
എന്നെ വേദനിപ്പിക്കുന്നു.
വിജയം ദൃഢനിശ്ചയത്തിലൂടെ
ധ്യാൻരാജ്
ഞാൻ ധ്യാൻരാജ്... എന്റെ സന്തോഷമാണ് കൂട്ടുകാരെ നിങ്ങളുമായി പങ്കുവെക്കുന്നത്. നല്ലൂർ നാരായണ എൽ.പി ബേസിക് സ്കൂൾ മികവിന്റെ കേന്ദ്രമായപ്പോൾ എനിക്കും ചെറുതല്ലാത്ത പങ്കുണ്ടായല്ലോ. സന്തോഷം. അഭിമാനം. സ്കൂളിൽ തൂക്കിയ എന്റെ ഫോട്ടോയോടു കൂടിയ ബാനർ എന്നെ വല്ലാതെ അതിശയിപ്പിച്ചു. സാരോപദേശമായി കാണരുത്. എങ്കിലും പിൻപറ്റാവുന്നതാണ്. എന്റെ ഒർമ്മയെ ഞാൻ 4 ബിയിലേക്ക് കൂട്ടിക്കൊണ്ടുപോകട്ടെ. മിനി ടീച്ചർ ആയിരുന്നു എന്റെ ക്ലാസ് ടീച്ചർ , എൽ.എസ്.എസ് പരീക്ഷയെപ്പറ്റി വിശദീകരിച്ചു തന്നു. ആ പ്രചോദനം ഒരു വെല്ലുവിളിയായി ഏറ്റെടുക്കാൻ തീരുമാനിച്ചു. താഴ്ന്ന ക്ലാസിലെ അധ്യാപകർ വിരിച്ച അടിത്തറയും.. മിനി ടീച്ചറുടെയും സുഹൈൽ മാഷിന്റെയും പ്രത്യേക എൽ.എസ്. എസ് ക്ലാസും സ്നേഹത്തിന്റെ കൂമ്പാരമായ മണി മാഷിന്റെ പ്രോൽസാഹനവും എനിക്ക് ഒരുപാട് മുന്നോട്ടേക്കുള്ള കുതിപ്പായി മാറി. മിനി ടീച്ചർ തരുന്ന ചോദ്യങ്ങൾ എല്ലാം ഒഴിവ് സമയം വിനിയോഗിച്ചാണ് പരിശീലനം നടത്തിയത്. പ്രിയപ്പെട്ട കൂട്ടുകാരെ, എൽ.എസ്.എസ് നേടുക എന്നത് പ്രയാസമുള്ള കാര്യമല്ല. ചിട്ടയോടുകൂടിയ പഠനവും. രക്ഷിതാക്കളുടെയും അധ്യാപകരുടെയും അകമഴിഞ്ഞ സഹായവും ഉണ്ടെങ്കിൽ നിങ്ങൾക്കും നേടാം എൽ. എസ് .എസ്. എല്ലാ വർഷങ്ങളിലും എന്റെ പിൻ മുറക്കാരായ നിങ്ങൾക്ക് വിജയത്തിലെത്താൻ കഴിയട്ടെ എന്ന് ആത്മാർഥമായി തന്നെ പ്രാർത്ഥിക്കുന്നു.
-
മടിയനായ ഞാൻ മിടുക്കനായ കഥ
മുഹമ്മദ് ഹിഷാൻ
കൂട്ടുകാരെ ഞാൻ മുഹമ്മദ് ഹിഷാൻ. എന്റെ ക്ലാസ് ടീച്ചറെയും പറയണമെല്ലോ.മഞ്ജുഷ ടീച്ചറാണ്. കളിയാക്കരുത് കേട്ടോ, എനിക്ക് സ്കൂളിൽ വരാൻ ഭയങ്കര മടിയായിരുന്നു. എന്നാലും എന്റെ ഉമ്മച്ചി എന്നെ വണ്ടിയിൽ പിടിച്ചു വലിച്ചു കയറ്റും, സ്കൂളിലെത്തിയാലോ മറ്റൊരമ്മയുടെ സ്നേഹവാത്സല്യത്തിനു മുമ്പിൽ എന്റെ മടി ഞാൻ മറക്കും.. അങ്ങനെ എഴുത്തിലേക്ക് കടന്നപ്പോഴും മടി എന്നെ തൊട്ടുതടവിക്കൊണ്ടിരുന്നു.. പക്ഷേ ആ മടിയെ ഓടിക്കാനുള്ള സൂത്രമൊക്കെ എന്റെ മഞ്ജുഷ ടീച്ചർക്കറിയാമായിരുന്നു. എന്റെ ഉമ്മയെ ടീച്ചർ നിരന്തരം വിളിക്കും.. രണ്ടാളും കൂടി ആ ദൗത്യം ഏറ്റെടുത്തു.. അങ്ങനെ ഞാൻ കീഴടങ്ങി. അല്ലാതെ രക്ഷയില്ല. ഇപ്പോൾ എനിക്ക് പഠിക്കാൻ ഇഷ്ടമാണ്. ഞാനും സ്കൂളിന്റെ അഭിമാന താരമായി മാറും. നോക്കിക്കോളൂ.
-
ലത്തീഫ് മാഷിന്റെ ലോഗോ
ദിയ ഫാത്തിമ സി.കെ, 4 എ
ഞങ്ങളുടെ അറബി അധ്യാപകൻ അബ്ദു ലത്തീഫ് മാസ്റ്റർ ഞങ്ങളുടെ അഭിമാനമാണ്.
അധ്യാപന മികവിൽ മാത്രമല്ല, അധ്യാപക സംഘടനകൾക്കും വിദ്യാഭ്യാസ
സ്ഥാപനങ്ങൾക്കും ആവശ്യമായ ലോഗോ രൂപകൽപ്പന ചെയ്യുന്നതിലാണ് അദ്ദേഹത്തിന്റെ
മികവ്. ഫറോക്ക് ഉപജില്ലാ സ്കൂൾ കലോത്സവത്തിന്റെ ലോഗോയും മാഷായിരുന്നു
തയാറാക്കിയത്. മാഗസിൻ രൂപകൽപ്പന, സാങ്കേതിക വിദ്യ ഉപയോഗിച്ചുള്ള ചിത്രരചന
തുടങ്ങി താൻതൊട്ട ഏതു മേഖലയും പൊന്നാക്കി മാറ്റാൻ ഇതിനകം ലത്തീഫ് മാഷിനായി.
പ്രതിഭാ പുരസ്കാരം രാജു മാസ്റ്റർക്ക്
2011ലെ ദേശീയ ജനസംഖ്യാ കണക്കെടുപ്പിൽ കോഴിക്കോട് ജില്ലയിലെ മികച്ച എന്യൂമറേറ്റർക്കുള്ള വെള്ളി മെഡലും സർട്ടിഫിക്കറ്റും സെൻസസ് ഡയറക്ടർ ബി.ചന്ദ്രമുഷിയിൽ നിന്ന് കരസ്ഥമാക്കി സ്കൂളിന് അഭിമാനമായി.
-
ഊട്ടുപുരയുടെ സ്വന്തം തങ്കേച്ചി
തീർത്ഥ, 4 എ
പൊതുവിദ്യാലയത്തിന്റെ മാത്രം പ്രത്യേകതയാണല്ലോ വിദ്യാർഥികൾക്കുള്ള ഉച്ച ഭക്ഷണം. നമ്മുടെ വിദ്യാലയത്തിൽ വിദ്യാർഥികളേയും അധ്യാപകരേയും വർഷങ്ങളായി അന്നമൂട്ടിയിരുന്നത് ചിന്നമ്മ ചേച്ചിയുടെ വീട്ടുകാരാണ്. ചേച്ചിക്ക് സുഖമില്ലാതായതോടെ ഊട്ടുപ്പുരയുടെ ഭരണം മകൾ പി.സി തങ്കം ഏറ്റെടുത്തു. ഓരോദിവസവും ഓരോ വിഭവങ്ങൾ ഒരുക്കുന്നതിലെ അവരുടെ മികവ് ഒന്നു വേറെതന്നെയാണ്. ഉച്ചയ്ക്ക് മാത്രമല്ല, രാവിലെ കുട്ടികൾക്ക് കഞ്ഞിയും ഇവിടെ വിതരണം ചെയ്യുന്നുണ്ട്. രാവിലെ ഭക്ഷണം കഴിക്കാതെ സ്കൂളിലേക്ക് വരുന്ന കുട്ടികൾക്ക് ഒരാശ്വാസമാണ് പ്രഭാതഭക്ഷണം.
---
പ്രത്യേക താരങ്ങളെ പരിചയപ്പെടാം
നദീം, ക്വിസ് മത്സരങ്ങളിലെ വിജയി
സ്കൂളിൽ ദിനാചരണങ്ങളുടെ ഭാഗമായി സംഘടിപ്പിക്കാറുള്ള ക്വിസ് മത്സരങ്ങളിലെ സ്ഥിരം വിജയിയാണ് മൂന്നാം ക്ലാസുകാരനായ മുഹമ്മദ് നദീം. എല്ലാ മത്സരങ്ങളുടെ മുമ്പിലും നദീമുണ്ടാകും. ക്വിസ് മത്സരമുണ്ടെന്നറിഞ്ഞാൽ അവിടെ ഓടിയെത്തും. പഠനത്തിൽ മാത്രമല്ല അവന്റെ മികവ്. കുസൃതിയിലുമുണ്ട്. നന്നായി വായിക്കും. നല്ല ആത്മവിശ്വാസവും ഉണ്ട്. ചാന്ദ്രദിനത്തോടനുബന്ധിച്ച് കോഴിക്കോട് ബി.ആർ.സിയിൽ സംഘടിപ്പിക്കപ്പെട്ട ക്വിസ് മത്സരത്തിലും ഉപജില്ലാ സാമൂഹികശാസ്ത്ര ക്വിസ് മത്സരത്തിലും അക്ഷരമുറ്റം, യുറീക്ക, മലർവാടി വിജ്ഞാനോത്സവത്തിലും എല്ലാം നദീം തന്റെ മികവു പുലർത്തിയിട്ടുണ്ട്.
-
കരവിരുതിന്റെ മികവിൽ പ്രയാൺ
നാല് സി ക്ലാസിലെ പ്രയാൺ പഠനത്തിൽ മാത്രമല്ല തിളങ്ങുന്നത്. പഠനോപകരണങ്ങൾ നിർമിക്കുന്നതിലും അവന്റെ കരവിരുത് എടുത്തു പറയേണ്ടതാണ്. ഉപ ജില്ലാ ശാസ്ത്രമേള മരത്തിൽ കൊത്തുപണിയിൽ ഒന്നാംസ്ഥാനം പ്രയാണിനായിരുന്നു. അവൻ നിർമിച്ച ജലചക്രം മികച്ചതാണ്. അതിന്റെ മികവുകൊണ്ട് അത് സ്കൂളിന് അവൻ കൈമാറുകയും ചെയ്തു. വരാനിരിക്കുന്നവർക്ക് കണ്ടു പഠിക്കാനായി. പ്രസംഗത്തിലും തന്റെ മികവ് പ്രയാൺ പ്രകടിപ്പിച്ചിട്ടുണ്ട്. ഫറോക്ക് മുനിസിപ്പാലിറ്റി കലോത്സത്തിൽ ഒന്നാം സ്ഥാനവും അവനായിരുന്നു. അവൻ നിർമിച്ച ജലചക്രം മറ്റുള്ളവർക്കു കണ്ടുപഠിക്കുന്നതിനായി സ്കൂളിന് കൈമാറി..
-
ചന്ദനത്തിരിയിൽ തിളങ്ങിയ സുന്ദരി
ഇത് മറ്റാരുമല്ല കേട്ടോ, നമ്മുടെ അൽഫിയ യാണ്. കോഴിക്കോട് ജില്ലാ ശാസ്ത്രമേളയിൽ അഗർബത്തി നിർമ്മാണത്തിൽ എ ഗ്രേഡും. ഫറോക്ക് ഉപജില്ലാ ശാസ്ത്രമേളയിൽ രണ്ടാം സ്ഥാനവും കരസ്ഥമാക്കിയാണ് ഈ കൊച്ചുമിടുക്കി സ്ക്കുളിന് പൊൻതൂവൽ അണിയിച്ചത്. സ്കൂളിൽ നടത്തിയ ദിനാചരണ മൽസരങ്ങളിലും ഇവൾ സമ്മാനങ്ങൾ കരസ്ഥമാക്കിയിട്ടുണ്ട്.
-
പാട്ടിന്റെ കൂട്ടുകാരി ലബീബ
നാല്.സി ക്ലാസിലെ ലബീബയുടെ കൂടെ പാട്ടുകളുടെ താളമുണ്ട്. തുടർച്ചയായി അറബിക് കലോത്സവത്തിൽ സ്കൂളിനെ മികവിന്റെ കേന്ദ്രമാക്കിയതിൽ ലബീബയുടെ സ്ഥാനംഎടുത്തു പറയേണ്ടതാണ്. മുനിസിപ്പാലിറ്റി ബാല കലോത്സവത്തിൽ മാപ്പിളപ്പാട്ടിൽ രണ്ടു വർഷമായി ഒന്നാം സ്ഥാനം ലബീബക്കായിരുന്നു. ആകാശവാണിയിലെ പൂക്കുട പരിപാടിയിലെ പാട്ടുകളെ കൂടുതൽ മികച്ചതാക്കിയത് അവളുടെ ശബ്ദമായിരുന്നു. പാട്ടിനോട് മാത്രമല്ല പഠനത്തിലും സൗഹൃദബന്ധങ്ങൾ നിലനിർത്തുന്നതിലുമെല്ലാം ലബീബ മറ്റുള്ളവരിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തയാണ്.
ഹനീൻ കണക്കിലെ താരം
ഉപജില്ലാ ഗണിതശാസ്ത്ര ക്വിസ് മത്സരത്തിൽ ഒന്നാംസ്ഥാനവും ജില്ലാതലത്തിൽ എട്ടാം സ്ഥാനവും ഉപജില്ലാ അറബിക് ക്വിസ് മത്സരത്തിൽ ഒന്നാം സ്ഥാനവും നേടിയ മറ്റൊരു പ്രതിഭയാണ് നാലാം ക്ലാസ് വിദ്യാർഥിയായ മുഹമ്മദ് ഹനീൻ.
-
പഠന മികവിൽ ഹംന ഫാത്തിമ
പഠന മികവിന് ഒരുവ്യക്തി സ്കൂളിന് നൽകിയ സ്കോളർഷിപ്പിന് നാല്.സി ക്ലാസിലെ ഹംന ഫാത്തിമയാണ് അർഹയായത്. മധവീനിലയം പി സുനിൽ കുമാർ എന്ന വ്യക്തി നൽകിയ 5000 രൂപയുടെ സ്കോളർഷിപ്പും ഹംന നേടി.
-
നൂലിൽ വിസ്മയം ചേർത്ത മിടുക്കൻ
കുട്ടികൾ എത്ര മിടുക്കൻമാരാണെന്ന് വീണ്ടും വീണ്ടും തെളിയിക്കുകയാണ് ശാസ്ത്രമേളകൾ. ഫറോക്ക് ഉപജില്ലയിലെ പ്രവർത്തിപരിചയ മേളയിൽ ബേപ്പൂർ ഹയർ സെക്കന്ററി ക്ലാസ് മുറിയിൽ കരവിരുതിന്റെ വിസ്മയം തീർക്കുകയായിരുന്നു നമ്മുടെ മുഹമ്മദ് മിൻഹജ് കെ. ത്രെഡ്് പാറ്റേണിൽ മറ്റുള്ള കുട്ടികളെ പിന്നിലാക്കി കൊണ്ട് ഒന്നാം സ്ഥാനം കരസ്ഥമാക്കുകയായിരുന്നു ഈ കൊച്ചു മിടുക്കൻ. ജില്ലാ മേളയിലും പങ്കെടുത്തു.
സ്നേഹമാണ് സൽമാൻ
സൽമാൻ വ്യത്യസ്തനാണ്. സ്നേഹത്തിന്റെ ഭാഷ മാത്രമറിയാവുന്ന അവന് മറ്റുള്ളവരുടെ സങ്കടങ്ങളെ സഹിക്കാനാവില്ല. എല്ലായിടത്തുമുണ്ടാകും അവൻ. മറ്റുള്ളവരുടെ ഉള്ളുപിടഞ്ഞാൽ അവന്റെ നെഞ്ചും പിടയും. സ്കൂളിലേക്ക് എത്രയും നേരത്തെ എത്തുക. എത്രവൈകിയാലും തിരിച്ചുപോകാൻ മടിയുള്ള കുട്ടി. സാധാരണ സ്കൂളിലേക്കു വരാൻ മടി കാണിക്കുകയും തിരിച്ചുപോകാൻ തിടുക്കം കൂട്ടുകയും ചെയ്യുന്നവർക്കിടയിലാണ് സൽമാൻ ഇങ്ങനെ വേറിട്ടവനാകുന്നത്. പാട്ടാണവന്റെ ഇഷ്ടഹോബി. കുസൃതികൾ ഏറെയുണ്ടെങ്കിലും അവനെ ഞങ്ങൾക്ക് ഏറെ ഇഷ്ടമാണ്. ഈ വർഷം ഞങ്ങളൊക്കെ ഇവിടെ നിന്നു പോകുകയാണ്. ഇവിടെതന്നെ തുടർന്നു പഠിക്കാനായിരുന്നുവെങ്കിൽ എന്നാഗ്രഹിച്ചുപോകുന്നു. ഇവിടെതന്നെ അഞ്ചാം ക്ലാസും ഉണ്ടായിരുന്നുവെങ്കിൽ ഞങ്ങളാരും പോകില്ലായിരുന്നു.
-
നദീറ സ്വഫ്വ
സെറിബ്രൽ പാൾസി രോഗം ബാധിച്ച് ഞങ്ങളുടെ കൂട്ടുകാരി നദീറ സ്വഫ്വ ഞങ്ങൾക്കിടയിലുണ്ട്. അവളുടെ വേദന ഞങ്ങളുടെ സങ്കടമാണ്. ഞങ്ങളെത്ര ഭാഗ്യവാൻമാരാണെന്ന് അവളെ കാണുമ്പോൾ ഓർത്തുപോകുന്നു. വേദനിക്കുന്നവളോട് ഐക്യദാർഢ്യം പ്രഖ്യാപിക്കാൻ ഞങ്ങൾ സുഹൈൽ മാഷ്, ലത്തീഫ് മാഷ്, ബീന ടീച്ചർ എന്നിവരോടൊപ്പം അവളുടെ വീട് സന്ദർശിച്ചു. മനസ്സുമുറുക്കി, കരുത്തുനേടിത്തന്നെയാണ് നദീറ സഫ്വ തന്റെ കൂട്ടുകാരികളെയും ഗുരുനാഥന്മാരെയും അവളുടേതായ ഭാഷയിൽ സ്വീകരിച്ചത്. കൂട്ടുകാരായ ഹംന ദിയയും ഖദീജ ലബീബയും വളരെ മനോഹരമായി ആലപിച്ച പാട്ടിനെ അതിശയിപ്പിക്കുന്ന രീതിയിലാണ് താളംകൊട്ടിപ്പാട്ടിനെ ആസ്വദിച്ചത്. എന്തൊരാഹ്ലാദമായിരുന്നു അവൾക്ക്. ആദരവും സന്തോഷവും ബഹുമാനവും ഇടകലർന്ന ആ മായാത്ത ചിരി ഒരുപാട് ആഴത്തിലേക്ക് കൂട്ടുകാരെ ചിന്തിപ്പിക്കുന്നു. ബഹുമാനപൂർവ്വം തന്നെ പറയട്ടേ. മാതാപിതാക്കളുടെയും കൂടെപ്പിറപ്പുകളുടെയും സ്നേഹവലയത്തിനപ്പുറം ആത്മവിശ്വാസവും ദൃഢനിശ്ചയവും തന്നെയാണ് ഞങ്ങളിൽ ഒരുവളായ അവരുടെ സഫയെ ജീവിതത്തിലേക്കു നയിക്കുന്നത്.
---
സമാധാനത്തിന്റെ കൊക്കുമായി സദിയാ നിദ
ഹിരോഷിമാ നാഗസാക്കി ദിനാചരണത്തോടനുബന്ധിച്ച് സഡാക്കോ സസക്കിയുടെ കഥ കേട്ടപ്പോൾ അവളുടെ ഓർമക്കായി 500 കൊക്കുകൾ ഉണ്ടാക്കി നാല്-എ ക്ലാസിനെ അലങ്കരിച്ചത് സാദിയാ നിദയായിരുന്നു. എല്ലാ കുട്ടികളുടെയും അകമഴിഞ്ഞ സഹായം അവൾക്കുണ്ടായിരുന്നു എന്നതും എടുത്തു പറയേണ്ടത് തന്നെ. സമാധാനം വിതക്കേണ്ടത് മനുഷ്യമനസ്സിലാണെന്ന ആശയം കുട്ടികൾക്ക് നൽകാൻ സാധിച്ചു.
മികവിൽ ഷിഫ
ഉപജില്ലാ സമൂഹ്യശാസ്ത്രമേളയിൽ ക്വിസ്മത്സരത്തിന് മൂന്നാം സ്ഥാനം കരസ്ഥമാക്കി. സ്കൂൾ മാഗസിനുകളിൽ മനോഹരമായ കൈപ്പട കൊണ്ട് മനോഹരമാക്കിയ കൊച്ചുമിടുക്കിയാണ് ഫാത്തിമ ശിഫ വി.
ഹംന ദിയ
കലോത്സവം, പഠനം, കായികം, ഗാനം, രചന, വര തുടങ്ങി എല്ലാ മേഖലയിലും കൈപുണ്യം കാണിക്കുന്ന കൊച്ചുസുന്ദരി. നാലാം ക്ലാസിലെ കുസൃതിക്കുട്ടി.
-
കായികം
മുഹമ്മദ് അറഫാസ്, തൻഹ. കായികരംഗത്ത് മികച്ച പ്രകടനം കാഴ്ചവെച്ചവരാണിവർ. തൻഹക്ക് സബ്ജില്ലാതലത്തിൽ മിനി ഗേൾസ് വിഭാഗത്തിൽ വ്യക്തിഗത ചാമ്പ്യൻ പട്ടം ലഭിച്ചു.
നടന വിസ്മയം
അഭിനയ കലയിൽ മികവുപുലർത്തി തങ്ങളുടെ അഭിനയപാടവം മറ്റുള്ളവർക്ക് പ്രചോദനമാക്കിയവരാണ് സാധികയും അദ്നാനും.
ആദിത്ത് കൃഷ്ണ
സ്നേഹാദരവോട് കൂടിയേ ഇവൻ പെരുമാറുകയുള്ളൂ. അനുസരണ തൊട്ടു തീണ്ടിയിട്ടില്ലാത്ത കുട്ടികൾക്കിവൻ ഒരു മാതൃകതെന്നയാണ്. സ്കൂൾ അങ്കണത്തിലും ഇവന്റെ സാന്നിധ്യം നിറഞ്ഞാടുന്നു.
പുസ്തങ്ങളുടെ കൂട്ടുകാരി
നല്ലൂർ നാരയണ സ്കൂളിന് സുപരിചതമാണീ പേര്. ദാന ഫാത്തിമ. പുസ്തകങ്ങളോട് കൂട്ടുകൂടി തന്നെയാണ് ഈ കൊച്ചുമിടുക്കി സ്കൂളിലെ ഓരോ നിമിഷവും ആസ്വദിക്കുന്നത്. ഉണ്ണുമ്പോൾ പോലും ആരും കാണാതെ മറച്ചുവെച്ചുള്ള അവളുടെ വായന അതിശയിപ്പിക്കുന്നതാണ്. എല്ലാ ക്ലാസ് ലൈബ്രറിയിലെയും പുസ്തകങ്ങൾ അവളുടെ തോഴിമാരാണ്. പഠനത്തിലും മറ്റു കലാപരിപാടികളിലും ഇവൾ മറ്റു കുട്ടികളെ പോലെ മുൻപന്തിയിൽ തന്നെയുണ്ട്.
മഴവില്ലഴകിൽ റെയിൻബോ
സ്കൂൾ മാനേജ്മെന്റ് നാലുവർഷം മുൻപ് ആരംഭിച്ച റെയിൻബോ ഇംഗ്ലീഷ് മീഡിയം നഴ്സറി മികച്ച പഠന നിലവാരം പുലർത്തുന്നതിൽ അഭിമാനിക്കുന്നു. എൽ.കെ.ജി, യു.കെ.ജി രണ്ട് ഡിവിഷനുകളിലായി നൂറോളം കുട്ടികൾ ആദ്യാക്ഷര മധുരം നുകരാൻ റെയിൻബോയിലെത്തുന്നു.
2014-15 അധ്യയന വർഷത്തിൽ ആരംഭിച്ച റെയിൻബോ മികച്ച പഠന നിലവാരം പുലർത്തി വിജയകരമായി മുന്നേറുന്നു. ലക്ഷങ്ങൾ ചെലവഴിച്ച് നഴ്സറിക്ക് സ്വന്തമായി മികച്ച കെട്ടിടമെന്ന സ്വപ്നം പൂർത്തീകരിക്കാനും മാനേജ്മെന്റിനു സാധിച്ചിട്ടുണ്ട്. തുടക്കം മുതൽ നാട്ടുകാരുടെ ഭാഗത്തു നിന്ന് വലിയ സ്വീകാര്യതയാണ് റെയിൻബോ നേടിയെടുത്തത്.
പഠന പാഠ്യേതര പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ റെയിൻബോയുടെ മികവ് എടുത്തുപറയേണ്ടതാണ്. സ്വാതന്ത്ര്യദിനാഘോഷം, ശിശുദിനാഘോഷം തുടങ്ങി ഓരോ ദിനാചാരണങ്ങളും വൈവിധ്യങ്ങളോടെ ഇവിടെ കൊണ്ടാടുന്നു. കായിക രംഗത്തേക്കുള്ള പ്രവേശനം സാധ്യമാക്കാൻ സ്പോർട്സ് ഇവന്റുകളും നടത്തുന്നു.
എഡ്യൂഫെസ്റ്റിന്റെ ഭാഗമായി പ്രീപ്രൈമറി വിദ്യാർഥികളുടെ വിവിധ കലാപരിപാടികൾ അവതരിപ്പിക്കാൻ പരിശീലനം നേടിയിട്ടുണ്ട്. പ്രീപ്രൈമറി വിദ്യാർഥികളെയും അവരുടെ രക്ഷിതാക്കളെയും ഉൾപ്പെടുത്തി വർഷം തോറും പഠനയാത്രയും നടത്താറുണ്ട്. കഴിഞ്ഞവർഷങ്ങളിൽ തൃശൂർ, മലമ്പുഴ തുടങ്ങി നിരവധി സ്ഥലങ്ങൾ ഇതിനകം സന്ദർശിച്ചു. എവർഗ്രീൻ ചാരിറ്റബിൾ ട്രസ്റ്റ് നടത്തിയ ഇന്റർനാഷണൽ ടാലന്റ് പരീക്ഷയായ ലിറ്റ്മസ് ടെസ്റ്റിൽ വിദ്യാർഥികൾ ഉന്നത റാങ്കുകൾ കരസ്ഥമാക്കി. ഈ വിജയത്തിൽ വിദ്യാർഥികൾക്കും അധ്യാപകർക്കും രക്ഷിതാക്കൾക്കും ഒരുപോലെ ആഹ്ലാദിക്കാം.
--
നന്ദി....
പ്രിയപ്പെട്ടവരേ... ഇത് നമ്മുടെ വിദ്യാലയത്തിലെ കുരുന്നുകളുടെ കുസൃതികളും ഭാവനകളും. കഥകൾക്കും കവിതൾക്കുമപ്പുറം അവർ വിദ്യാലയത്തെ വായിക്കുന്നു. സത്യത്തെ തിരിച്ചറിയുന്നു. ഒപ്പം വിദ്യാലയത്തിന്റെ ഇന്നലെകളിലേക്കും വർത്തമാനകാലത്തേക്കുമുള്ള യാത്രയും. മണി മാസ്റ്റർക്കുള്ള യാത്രയയപ്പും. സമയക്കുറവിനാൽ പലതും ചേർക്കാനായിട്ടില്ല. ചിലത് വിട്ടുപോയിട്ടുമുണ്ടാകാം. അണിയിച്ചൊരുക്കിയത് കുരുന്നുകളല്ലേ. സദയം ക്ഷമിക്കുക. ചൂണ്ടിക്കാണിക്കുക. അവകാശവാദങ്ങളൊന്നുമില്ല. എങ്കിലും ഈ പണിപ്പുരയിൽ ഞങ്ങൾക്കുകൂട്ടായവർ ഒരുപാടുണ്ട്. പല നിലക്കും. പേരെടുത്തു പറയുന്നില്ല. എല്ലാവരോടുമുള്ള നന്ദിയും കടപ്പാടും ഹൃദയത്തിൽ സൂക്ഷിക്കുന്നു.
എന്ന് ശുഹൈബ തേക്കിൽ
അക്ഷരക്കൂട്ട് - സ്കൂള് മാഗസിന് 2011-12
ഫറോക്ക് ഗ്രാമ പഞ്ചായത്തിലെ നല്ലൂർ പ്രദേശത്താണ് നല്ലൂർ നാരായണ എൽ പി ബേസിക് സ്കൂൾ തലയുയർത്തി നിൽകുന്നത്. ഇവിടെ പഠിപ്പിച്ചും പഠിച്ചും പിരിഞ്ഞു പോയ ആളുകളെ സ്മരിക്കുന്നതോടൊപ്പം വിജയത്തിലേക്ക് കുതിക്കുന്ന ഈ സ്ക്കൂളിന് എല്ലാ വിധ പ്രശസ്തിയും കൈവരിക്കാൻ കഴിയട്ടെ. 1 മുതൽ 4 വരെ 12 ഡിവിഷനുകൾ ഉള്ള ഈ സ്കൂളിൽ ഓരോ ഡിവിഷനുകൾ വീതം ഇംഗ്ലീഷ് മീഡിയം ക്ലാസുകളാണ്. കുട്ടികൾക്ക് കമ്പ്യൂട്ടർ പഠിക്കാൻ ഇവിടെ സൗകര്യമുണ്ട്. കലാ കായിക മേളകളിൽ ഞങ്ങൾ ഒന്നാം സ്ഥാനത്താണ്. പാഠ്യ പാഠ്യേതര പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ശ്രദ്ധിക്കുന്ന അദ്ധ്യാപകരും, പി.ടി.എ അംഗങ്ങളും ഞങ്ങൾക്ക് മുതൽക്കൂട്ടാണ്. സ്കൂളിൻറെ നൻമക്കു വേണ്ടി നല്ലവരായ നാട്ടുകാരും രക്ഷിതാക്കളും മാനേജരും അദ്ധ്യാപകരും വിദ്യാർത്ഥികളും ഇനിയും കൈകോർക്കുമെന്ന് എനിക്കുറപ്പുണ്ട്. ഹെഡ്മാസ്ററർ കെ.വീര മണികണ്ഠൻ
എൻറെ പ്രിയപ്പെട്ട കൊച്ചു കൂട്ടുകാരെ നല്ലൂർ നാരായണ എൽ.പി.ബേസിക് സ്കൂളിലെ കൊച്ചു കൂട്ടുകാർ അക്ഷരക്കൂട്ട്.കോം തയ്യാറാക്കുന്നു എന്നറിഞ്ഞതിൽ അതിയായി സന്തോഷിക്കുന്നു. പഠനത്തിലും കലാ കായിക സാഹിത്യ രംഗങ്ങളിലും മിടുക്കരായ ഒരു യുവതലമുറയുടെ നേതൃത്വസ്ഥാനം ഏറ്റെടുക്കുവാൻ നാം തയ്യാറാവണം. നമുക്കു ചുറ്റും നടക്കുന്ന പ്രശ്നങ്ങളെ മനസ്സിലാക്കിയും, പ്രകൃതിയേയും മണ്ണിനേയും സ്നേഹിക്കുന്ന ഒരു സമൂഹ സൃഷ്ടിക്കു വേണ്ടിയുള്ള പോരാട്ടമാവണം നാം നേടിയെടുക്കേണ്ടത്. കഴിവുകളെല്ലാം ഒത്തിണങ്ങിയ ഉത്തമ പൗരൻമാരായി എല്ലാ മേഖലയിലും നിറഞ്ഞു നിൽക്കാൻ കഴിയട്ടെ എന്ന് ആത്മാർത്ഥമായി ആഗ്രഹിക്കുന്നു. കൂട്ടുകാരുടെ ഈ സംരംഭത്തിന് എല്ലാ വിധ ആശംസകളും നേരുന്നു. വാളക്കട സരസു. പ്രസിഡണ്ട്. ഫറോക്ക് ഗ്രാമ പഞ്ചായത്ത്.
വിദ്യാർത്ഥികൾ ഫറോക്ക് ഗ്രാമ പഞ്ചായത്തിലെ 10ാംവാർഡിൽ ഉൾപ്പെടുന്ന നല്ലൂർ നാരായണ എൽ. പി. ബേസിക് സ്കൂൾ 2010 - 11 അദ്ധ്യയന വർഷം കൂട്ടികളുടെ സൃഷ്ടികൾ ഉൾപ്പെടുത്തി അക്ഷരക്കൂട്ടം.കോം പൂറത്തിറക്കുന്ന വിവരം അറിഞ്ഞതിൽ വളരെയധികം സന്തോഷിക്കുന്നു. ഭാവി തലമുറയുടെ കലാ സൃഷ്ടികൾ ഉൾകൊള്ളിച്ച് പുറത്തിറക്കുന്ന ഈ സംരംഭത്തിന് എല്ലാ വിധ ഭാവുകങ്ങളും നേരുന്നു. പ്രജല. എൻ 10ാം വാർഡ് മെമ്പർ ഫറോക്ക് ഗ്രാമ പഞ്ചായത്ത്.
മനസ്സിൽ കൗതുകങ്ങൾ നിറയുന്നതാണ് കുട്ടിക്കാലം. മറ്റേതൊരു ദശയേക്കാളും മനോഹരമാണത്. കുഞ്ഞു പൂക്കളും കണ്ണാടിച്ചിറകുള്ള തുമ്പികളും വളപ്പൊട്ടുകളും മഞ്ചാടിക്കുരുവും കളിക്കൂട്ടുകാരാക്കി പുസ്തക ത്താളുകളിൽ മയിൽപ്പീലികളെ ഉത്സവമാക്കുന്ന ബാല്യം ബാല്യത്തിൻറെ കുതുഹലങ്ങൾ കവിതയായി,കഥയായി,ലേഖനമായി,വിവരണമായി കുരുത്തിരിയുകയാണ് ഈ അക്ഷരക്കൂട്ടിൻറെ താളുകളിൽ. ഈ അക്ഷരക്കൂട്ടിൽ നിന്നും വളർന്ന് പടർന്ന് പന്തലിച്ച് അറിവിൻറെ കൊട്ടാരത്തിലേക്ക് ഈ കുരുന്നു പ്രതിഭകൾ പറന്നുയരട്ടെ എന്ന് ആശംസിക്കുന്നു. സർഗ ചിന്തകൾക്ക്, ഭാവനകൾക്ക് ഉണർവ്വ് പകരാൻ ഈ കുരുന്നു ബാല്യങ്ങളെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കണമെന്ന് അപേക്ഷിക്കുന്നു. ഒരു നല്ല നാളേക്കുവേണ്ടി പ്രാർത്ഥനയോടെ,
എഡിറ്റർ വത്സല ടീച്ചർ
എൻറെ പ്രിയപ്പെട്ട കൊച്ചു കൂട്ടുകാരെ,
നല്ലൂർ നാരായണ എൽ.പി.ബേസിക് സ്കൂളിലെ കൊച്ചു കൂട്ടുകാർ അക്ഷരക്കൂട്ട്.കോം തയ്യാറാക്കുന്നു എന്നറിഞ്ഞതിൽ അതിയായി സന്തോഷിക്കുന്നു. പഠനത്തിലും കലാ കായിക സാഹിത്യ രംഗങ്ങളിലും മിടുക്കരായ ഒരു യുവതലമുറയുടെ നേതൃത്വസ്ഥാനം ഏറ്റെടുക്കുവാൻ നാം തയ്യാറാവണം. നമുക്കു ചുറ്റും നടക്കുന്ന പ്രശ്നങ്ങളെ മനസ്സിലാക്കിയും, പ്രകൃതിയേയും മണ്ണിനേയും സ്നേഹിക്കുന്ന ഒരു സമൂഹ സൃഷ്ടിക്കു വേണ്ടിയുള്ള പോരാട്ടമാവണം നാം നേടിയെടുക്കേണ്ടത്. കഴിവുകളെല്ലാം ഒത്തിണങ്ങിയ ഉത്തമ പൗരൻമാരായി എല്ലാ മേഖലയിലും നിറഞ്ഞു നിൽക്കാൻ കഴിയട്ടെ എന്ന് ആത്മാർത്ഥമായി ആഗ്രഹിക്കുന്നു.
ബിപി ഒ -
ഭാവി തലമുറയുടെ കലാ സൃഷ്ടികൾ ഉൾകൊള്ളിച്ച് പുറത്തിറക്കുന്ന ഈ സംരംഭത്തിന് എല്ലാ വിധ ഭാവുകങ്ങളും നേരുന്നു.
'ഒരു വിദ്യാലയം ഒരു പുസ്തകം' എന്ന പരിപാടിയുടെ ഭാഗമായി നല്ലൂർ നാരായണ എൽ.പി.ബേസിക് സ്കൂൾ തയ്യാറാക്കിയ 'അക്ഷരക്കൂട്ട് ഡോട്ട് കോം' കുട്ടികളുടെ ഭാഷാപരമായ കഴിവുകളുടെ പ്രതിഫലനമാണ്. ഇതിൻറെ പിന്നിൽ പ്രവർത്തിച്ച എല്ലാവർക്കും, അക്ഷരക്കൂട്ട് ഡോട്ട് കോമിനും എല്ലാവിധ ഭാവുകങ്ങളും നേരുന്നു.
മാനേജര്
78 വർഷം പിന്നിടുന്ന നല്ലൂർ നാരായണ എൽ.പി. ബേസിക് സ്കൂൾ പാഠ്യ പാഠ്യേതര പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ എക്കാലവും മുൻനിരയിലാണ്. കുട്ടികളുടെ സർഗ്ഗാത്മക രചനകൾ പരിപോഷിപ്പിക്കുന്നതിന് അക്ഷരക്കൂട്ട് ഡോട്ട് കോം പോലുള്ള മാതൃകാ പരമായ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടപ്പിൽ വരുത്തുന്നത് വിദ്യാർത്ഥികളുടെയും അതിലൂടെ വിദ്യാലയത്തിൻറെയും പുരോഗതിക്ക് ഊർജ്ജം നൽകുന്നു. ഇതൊരു മാതൃകാ വിദ്യാലയമാക്കി മാറ്റാൻ തുടർന്നും അധ്യാപകരുടെയും, രക്ഷിതാക്കളുടെയും സഹകരണം പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു. ഇതിൻറെ പിന്നിൽ പ്രവർത്തിച്ച എല്ലാവർക്കും, അക്ഷരക്കൂട്ട് ഡോട്ട് കോമിനും എല്ലാവിധ ഭാവുകങ്ങളും നേരുന്നു...
പാഠ്യ പ്രവർത്തനങ്ങളിലെന്ന പോലെ തന്നെ പാഠ്യേതര പ്രവർത്തനങ്ങളിലും പ്രാധാന്യം നൽകി വിദ്യാർത്ഥികളെ ഉയർത്താൻ ഈ വിദ്യാലയം എന്നും മുൻനിരയിൽ തന്നെയാണ്. സേവനതൽപരരായ ഒരു കൂട്ടം അദ്ധ്യാപകർ അവർക്ക് താങ്ങായി നിൽക്കുന്ന രക്ഷിതാക്കൾ, വിദ്യാലയത്തിൻറെ യശസ്സ് വാനോളം ഉയർത്താൻ ശ്രമിക്കുന്ന പി.ടി.എ, മാനേജർ ഇവയെല്ലാം ഈ വിദ്യാലയത്തിൻറെ മുതൽകൂട്ടാണ്. കുഞ്ഞുമനസ്സുകളിലെ സർഗ്ഗചിന്തകളെ തൊട്ടുണർത്തി അവർക്ക് വേണ്ടത്ര പ്രോത്സാഹനങ്ങൾ നൽകി രുപപ്പെടുത്തിയ ഈ അക്ഷരകൂട്ടിന് എല്ലാവിധ ആശംസകളും നേരുന്നു. ഇത് അവരുടെ വളർച്ചയിലേക്കുള്ള ഒരു കൂട്ടാവട്ടെ എന്നു പ്രത്യാശിക്കുന്നു.
ഫറോക്ക് ഗ്രാമ പഞ്ചായത്തിലെ നല്ലൂർ പ്രദേശത്താണ് നല്ലൂർ നാരായണ എൽ പി ബേസിക് സ്കൂൾ തലയുയർത്തി നിൽകുന്നത്. ഇവിടെ പഠിപ്പിച്ചും പഠിച്ചും പിരിഞ്ഞു പോയ വ്യക്തികളെ സ്മരിക്കുന്നതോടൊപ്പം വിജയത്തിലേക്ക് കുതിക്കുന്ന ഈ സ്ക്കൂളിന് ഒരു പൊൻതൂവൽ കൂടി~'അക്ഷരക്കൂട്ട്.കോമിലൂടെ ഇവിടെ യാഥാർത്ഥ്യമാവുകയാണ്. 1 മുതൽ 4 വരെ 12 ഡിവിഷനുകൾ ഉള്ള ഈ സ്കൂളിൽ ഓരോ ഡിവിഷനുകൾ വീതം ഇംഗ്ലീഷ് മീഡിയം ക്ലാസുകളാണ്. കുട്ടികൾക്ക് കമ്പ്യൂട്ടർ പഠിക്കാൻ ഇവിടെ സൗകര്യമുണ്ട്. കലാ കായിക മേളകളിൽ ഞങ്ങൾ ഒന്നാം സ്ഥാനത്താണ്. പാഠ്യ പാഠ്യേതര പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ശ്രദ്ധിക്കുന്ന അദ്ധ്യാപകരും, പി.ടി.എ അംഗങ്ങളും ഞങ്ങൾക്ക് മുതൽക്കൂട്ടാണ്. സ്കൂളിൻറെ നൻമക്കു വേണ്ടി നല്ലവരായ നാട്ടുകാരും രക്ഷിതാക്കളും മാനേജരും അദ്ധ്യാപകരും വിദ്യാർത്ഥികളും ഇനിയും കൈകോർക്കുമെന്ന് എനിക്കുറപ്പുണ്ട്.
നമ്മുടെ സ്കൂളിലെ കൊച്ചു കൂട്ടുകാരുടെ ഭാവനകൾ കോർത്തിണക്കി തയ്യാറാക്കിയ അക്ഷരക്കൂട്ട്.കോമിന് ചരിത്രം സൃഷ്ടിക്കാൻ കഴിയട്ടെ എന്ന് ആശംസിക്കുന്നു. മനസ്സിൽ കൗതുകങ്ങൾ നിറയുന്നതാണ് കുട്ടിക്കാലം. മറ്റേതൊരു ദശയേക്കാളും മനോഹരമാണത്. കുഞ്ഞു പൂക്കളും കണ്ണാടിച്ചിറകുള്ള തുമ്പികളും വളപ്പൊട്ടുകളും മഞ്ചാടിക്കുരുവും കളിക്കൂട്ടുകാരാക്കി പുസ്തക ത്താളുകളിൽ മയിൽപ്പീലികളെ ഉത്സവമാക്കുന്ന ബാല്യം ബാല്യത്തിൻറെ കുതുഹലങ്ങൾ കവിതയായി,കഥയായി,ലേഖനമായി,വിവരണമായി കുരുത്തിരിയുകയാണ് ഈ അക്ഷരക്കൂട്ടിൻറെ താളുകളിൽ. ഈ അക്ഷരക്കൂട്ടിൽ നിന്നും വളർന്ന് പടർന്ന് പന്തലിച്ച് അറിവിൻറെ കൊട്ടാരത്തിലേക്ക് ഈ കുരുന്നു പ്രതിഭകൾ പറന്നുയരട്ടെ എന്ന് ആശംസിക്കുന്നു. സർഗ ചിന്തകൾക്ക്, ഭാവനകൾക്ക് ഉണർവ്വ് പകരാൻ ഈ കുരുന്നു ബാല്യങ്ങളെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കണമെന്ന് അപേക്ഷിക്കുന്നു. പൂർണ്ണത അവകാശപ്പെടാനില്ലെങ്കിലും അക്ഷക്കൂട്ട് . കോം നിങ്ങൾക്ക് മുന്നിൽ സമർപ്പിക്കട്ടെ. ഒരു നല്ല നാളേക്കുവേണ്ടി പ്രാർത്ഥനയോടെ,
ഓണം എങ്ങനെ ആഘോഷിക്കണം
കൂട്ടുകാരെ, ഓണം നമ്മുടെ മലയാളികളുടെ പ്രിയപ്പെട്ട ഉത്സവമാണ്. നമുക്കത് നന്നായി ആഘോഷിക്കണം. എങ്ങനെയൊക്കെ ആഘോഷിക്കണമെന്ന് കൂട്ടുകാർ ആലോചിക്കുക. ഓണപ്പൂക്കൾ കണ്ടെത്തണം. പൂക്കളമിടണം. പൂപ്പാട്ടുകൾ പാടണം. ഊഞ്ഞാലാടണം, ഓണക്കളികൾ കളിക്കണം, ഉപ്പേരി തിന്നണം, പായസം കുടിക്കണം, ഓണക്കോടി ഉടുക്കണം അങ്ങനെയെല്ലാം വേണം. നമ്മൾ ഒറ്റയ്ക്കാണോ ഓണം ആഘോഷിക്കുന്നത്, അല്ല നമ്മൾ ഒറ്റയ്ക്ക് ആഘോഷിക്കേണ്ട ഉത്സവമല്ല ഓണം. കൂട്ടായിട്ട് തന്നെ ആഘോഷിക്കേണ്ട ഉത്സവമാണ് ഓണം. കൂട്ടുകാർ ഒന്നിച്ച് പൂക്കൾ പറിച്ച് പൂവിടണം. പൂപ്പാട്ടുകൾ പാടി ആടണം, ആഹ്ളാദിക്കണം. പായസം കുടിക്കുന്നത് പോലും ഒന്നിച്ചിരുന്നാകണം. അങ്ങനെ കൂട്ടായിട്ട് ആഘോഷിച്ചിട്ട് കൂട്ടായ്മയുടെ സുഖമറിയണം. കൂട്ടായിരിക്കുമ്പോൾ ഓണത്തെപ്പറ്റി ചർച്ചയുമാകാം. മാവേലി നാടുവാണ കാലം പോലൊരു കാലത്തെപ്പറ്റി ചിന്തിക്കാം. കള്ളവും ചതിയുമില്ലാത്ത മാനുഷ്യരെല്ലാരും ഒരുപോലെയുള്ള സ്നേഹത്തിൻറെ ഒരു സ്വർഗ്ഗരാജ്യം. അത്തരമൊരു മോഹനസുന്ദര ലോകം സ്വപ്നം കാണാനുള്ള കഴിവുള്ള മിടുക്കരായി വളരാനും കൂടിയാണു കൂട്ടരെ ഓണാഘോഷം. എന്താ ആഘോഷിക്കുകയല്ലേ? ഒരു കാട്ടിൽ ചിക്കു എന്നൊരു കുറുക്കനുണ്ടായിരുന്നു. മഹാ ദുഷ്ടനായിരുന്നു ചിക്കു കുറുക്കൻ. കണ്ണിൽ കാണുന്ന മൃഗങ്ങളെ ഉപദ്രവിക്കലാണ് ചിക്കു കുറുക്കൻറെ പ്രധാന വിനോദം. ഒരു ദിവസം ചിക്കു കുറുക്കൻ കാടിനടുത്ത് വിശ്രമിക്കുകയായിരുന്നു. അപ്പോഴാണ് ആ വഴി പക്രു അണ്ണാൻ വരുന്നത് ചിക്കു കുറുക്കൻ കണ്ടത്. ചിക്കു കുറുക്കൻ പക്രു അണ്ണാനെ ഒറ്റപ്പിടുത്തം. ഭയന്ന് വിറച്ച് കൊണ്ട് പക്രു അണ്ണാൻ പറഞ്ഞു. എന്നെ വിടണേ?. ഇതുകേട്ട ചിക്കു കുറുക്കൻ പറഞ്ഞു. ഇല്ല, ഞാൻ നിന്നെ വിടില്ല. നിന്നെ ഞാൻ ഇപ്പോൾ തന്നെ തിന്നാൻ പോവുകയാണ്. അപ്പോൾ അണ്ണാൻ മനസ്സിൽ വിചാരിച്ചു. ഒരു സൂത്രം പ്രയോഗിച്ചു നോക്കാം. എന്നിട്ട് പക്രു അണ്ണാൻ ചിക്കു കുറുക്കനോട് പറഞ്ഞു. എന്നെ തിന്നോ പക്ഷെ തിന്നുന്നയാൾക്ക് ഒരു ദിവസം മാത്രമേ ആയുസ്സ് ഉണ്ടാവുകയൂള്ളൂ എന്ന് എൻറെ മുത്തശ്ശൻ പറഞ്ഞിട്ടുണ്ട്. അതുകേട്ട് ചിക്കു കുറുക്കന് ഭയം തോന്നി. കുറുക്കൻറെ ഭയം കണ്ട് അണ്ണാൻ പറഞ്ഞു. അതിന് ഒരു മറുമരുന്നുണ്ട്. എന്നെ താഴെ വെച്ചാൽ ഞാൻ പറഞ്ഞു തരാം. ഉടനെ ചിക്കു കുറുക്കൻ ഒന്നും അലോചിക്കാതെ പക്രു അണ്ണാനെ താഴെ വെച്ച് കൊണ്ട് പറഞ്ഞു. വേഗം ആ മറുമരുന്ന് പറഞ്ഞു താ എന്നിട്ട് വേണം എനിക്ക് നിന്നെ തിന്നാൻ. കുറുക്കൻ താഴെ വെച്ച ഉടനെ പക്രു അണ്ണാൻ മരത്തിൽ ഓടിക്കയറിക്കൊണ്ട് പറഞ്ഞു. അങ്ങനത്തെ ഒരു മറുമരുന്നില്ല, ഞാൻ നിന്നെ പറ്റിച്ചതാണ.് അപ്പോഴാണ് ചിക്കു കുറുക്കന് തനിക്ക് പറ്റിയ അമളി മനസ്സിലായത്. ~
കാപ്പാടിൻറെ ഭംഗി
ഞാനും എൻറെ കുടുംബവും ഫറോക്ക് റെയിൽവേ സ്റ്റേഷനിൽ നിന്നും കൊയിലാണ്ടിയിലേക്ക് യാത്ര ചെയ്തത് തീവണ്ടിയിലായിരുന്നു. അടുത്ത സ്റ്റേഷൻ എത്തിയപ്പോൾ അനിയത്തിയുടെ പ്രായം തോന്നിക്കുന്ന രണ്ടു കുട്ടികൾ കയറി. തകര പാത്രവും കൊട്ടി ജടപിടിച്ച മുടിയും ജീർണിച്ച് എല്ലും തോലുമായ ശരീരവുമായി പഴയ ഏതോ സിനിമാ ഗാനവും മൂളിക്കൊണ്ട് യാചിക്കുന്നു. അത് എന്നെ വല്ലാതെ സങ്കടപ്പെടുത്തി. എനിക്ക് ദൈവം തന്ന സൗഭാഗ്യത്തെ അപ്പോഴാണ് ഞാൻ ഓർത്തത്. ഇറങ്ങേണ്ട സ്റ്റേഷനെത്തി. തുടർന്നുള്ള യാത്ര ഓട്ടോറിക്ഷയിലായിരുന്നു. അങ്ങനെഞങ്ങൾ ആദ്യമായി ഇസ്ലാം പ്രചാരകരായ മാലിക്ക് ദീനാറും സംഘവും വന്ന് പണി കഴിപ്പിച്ച പാറപ്പള്ളി എന്ന സ്ഥലത്തെത്തി. ഇന്നത്തേതിൻറെ ഇരട്ടി വലിപ്പമുള്ള മഖ്ബറ(അന്ത്യവിശ്രമ സ്ഥലം)കൾ ധാരാളം കണ്ടു. അന്നത്തെ ആളുകളുടെ നീളം എൻറെ മനസ്സിൽ മിന്നി മറഞ്ഞു. ഇടതൂർന്ന മരങ്ങൾക്കിടയിലൂടെ സഞ്ചരിച്ച് കാട്ടിൽ എത്തിപ്പെട്ടു. പേടിയും അമ്പരപ്പും തോന്നി. കുന്നിൻ മുകളിൽ നിന്ന് താഴോട്ട് നോക്കിയപ്പോൾ രണ്ടു വലിയ ആനകൾ ഇരുന്ന് പരസ്പരം കൈക്കൂപ്പി നിൽക്കുന്നതായി തോന്നി. പാറകൾക്കും കുന്നിൻ ചെരുവിൽകൂടിയുള്ള യാത്ര അവസാനിച്ചത് കടൽ തീരത്തായിരുന്നു. താഴെയെത്തിയപ്പോയാണ് മുകളിൽ നിന്ന് കണ്ട വലിയ ആനകൾ പാറക്കല്ലുകളായിരുന്നു എന്ന് മനസ്സിലായത്. അതിന് ഐതിഹ്യമുള്ളതായി അവിടെ ഉണ്ടായിരുന്ന വഴികാട്ടി പറഞ്ഞു. പിന്നീട് കുന്നിൻ മുകളിൽ നിന്ന് ഒലിച്ച് വരുന്ന ശുദ്ധജല നീർച്ചാലും കണ്ടു. അത് കടലിൽ വന്ന് പതിക്കുന്നു. ഉപ്പിൻറെ ആംശം പോലുമില്ലാത്ത വെള്ളം. ചെറിയ ഗ്ലാസിൽ എടുത്ത് കുപ്പിയിൽ നിറക്കുകയും കുടിക്കുകയും ചെയ്തു. നിരവധി ആളുകൾ അത് ശേഖരിക്കാൻ അവിടെ എത്തുന്നു. കൊടും വേനലിലും നിൽക്കാത്ത തെളിനീർ നിലനിൽക്കുന്നു. കടൽ തീരത്ത് ഒരുപാട് കളിച്ച ശേഷം ഞങ്ങൾ കൊണ്ടുപോയ ഭക്ഷണം കഴിച്ചു. അവിടെ നിന്നും വാസ്കോഡ ഗാമ കപ്പലിറങ്ങിയ സ്ഥലമായ കാപ്പാടിലേക്ക് പോയി. ഗാമയെ കുറിച്ചുള്ള കാര്യങ്ങൾ ഉമ്മ പറഞ്ഞു തന്നു. വൈകുന്നേരത്തോടു കൂടി ഞങ്ങൾ തിരിച്ചുപോന്നു. ഈ യാത്രയിലൂടെ എനിക്ക് ഒരുപാടു കാര്യങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കാൻ കഴിഞ്ഞു.
ഭൂമിയുടെ നാശം
ലോകത്തിലെ സകല ജീവജാലങ്ങളുടെയും അമ്മയും എല്ലാം സഹിക്കുന്നവളുമാണ് ഭൂമി. എന്നാൽ അമ്മയുടെ മനുഷ്യരാകുന്ന മക്കൾ തന്നെ ഇന്നവളെ കടിച്ചു കീറി നശിപ്പിക്കുന്നു. തൻറെ ഇഷ്ട വധുവായ ഭൂമിയെ അണിയിക്കാൻ സൂര്യൻ നൽകിയ ഹരിതഭംഗി കൂടി മനുഷ്യൻ പിച്ചിച്ചീന്തുന്നു. എന്നാൽ ഭൂമിക്കു മേലുള്ള ഈ മനുഷ്യ പരാക്രമം സൂര്യനു സഹിക്കുന്നില്ല. പ്രകൃതിയിൽ ഇന്നുണ്ടാകുന്ന എല്ലാ കഷ്ടപ്പാടുകൾക്കും കാരണം മനുഷ്യരാണ്. കൊടും വെയിലിൽ തണൽ തരുന്ന വൃക്ഷങ്ങൾ കടയറ്റു വീഴുന്നു. അതിൻറെ ചില്ലയിൽ കൂടു കൂട്ടി കഴിയുന്ന ചെറു കിളികൾ നൊമ്പരത്തോടെ ചിറകടിച്ചു വിലപിക്കുന്നു. തളിരിലകൾക്കുള്ളിലൂടെ ഒളിക്കണ്ണിട്ടു നോക്കുന്ന പൂമൊട്ടുകളും കൊഴിഞ്ഞു വീഴുന്നു. പ്രകൃതിയുടെ ഈ ദയനീയ അവസ്ഥക്ക് കാരണം നമ്മൾ മനുഷ്യനാണ്. കാട് ഭൂമിയുടെ ധനമാണ്. പുതിയ കാട്ടാളന്മാരുടെ ക്രൂരതയിൽ കാടുകൾ നശിക്കുന്നു. സർവ്വനാശത്തിലേക്കുള്ള വഴിയാണിത്. സ്വാർത്ഥ താൽപര്യത്തിന് വേണ്ടി പ്രവർത്തിക്കുന്നവരാണ് ഇന്നത്തെ തലമുറ. സ്വന്തം താൽപര്യം സംരക്ഷിക്കുന്നതിനായി സ്വന്തം അച്ഛനമ്മമാരെ ഉപേക്ഷിക്കാൻ വരെ അവർ തയ്യാറാണ്. ഇങ്ങനെയുള്ള മനോഭാവം വച്ച് പുലർത്തുന്ന നമ്മുടെ തലമുറയ്ക്ക് പിന്നെയെങ്ങനെയാണ് സർവ്വം സഹയായ ഭൂമിയോട് ഒരിറ്റു സ്നേഹം ഉണ്ടാകുന്നത്. നമ്മൾ മനുഷ്യർ ഭൂമിയെ ഈ സ്ഥിതിയിൽ ചൂഷണം ചെയ്യുകയാണെങ്കിൽ നമ്മുടെ ഭൂമിയും അതിൻറെ സൗന്ദര്യവും നമുക്ക് എന്നെന്നേക്കുമായി നഷ്ടപ്പെടും.
ഹാ എന്തു മഴ
പണ്ട് പണ്ട് ഒരിടത്ത് ഒരു അമ്മക്കുരുവിയുണ്ടായിരുന്നു. അവൾ ഒരു മാവിൽ കൂടുവെച്ച് ഒരു മുട്ടയിട്ടു. കുറച്ചു ദിവസം കഴിഞ്ഞപ്പോൾ മുട്ടവിരിഞ്ഞ് കുഞ്ഞുക്കുരുവി പുറത്ത് വന്നു. അമ്മക്കുരുവി കുഞ്ഞുക്കുരുവിയെ പൊന്നു പോലെ വളർത്തി. ഒരു ദിവസം തീറ്റതേടി പുറത്ത് പോയ അമ്മക്കുരുവി ശക്തമായ കാറ്റിലും മഴയിലും പെട്ട് തിരിച്ചു വരാൻ വൈകി. അപ്പോഴേക്കും കുഞ്ഞുക്കുരുവി വിശന്ന് കരയാൻ തുടങ്ങി. കുഞ്ഞുക്കുരുവിയുടെ കരച്ചിൽ കേട്ട് മാവ് കാര്യമന്വേഷിച്ചു. കുഞ്ഞുക്കുരുവി പറഞ്ഞു. എനിക്ക് വിശപ്പ് സഹിക്കാൻ വയ്യ. അതുകേട്ട് മാവ് ഒരു മധുരമുള്ള മാമ്പഴം അവൾക്കു നൽകി. പക്ഷേ, കുഞ്ഞുക്കുരവി അത് കഴിക്കാൻ കൂട്ടാക്കിയില്ല. അമ്മ തരുന്നതല്ലാതെ വേറെ ഒന്നും കഴിക്കരുതെന്ന് അമ്മ പറഞ്ഞിട്ടുണ്ടെന്ന് കുരുവി പറഞ്ഞു. അത് കേട്ട മാവ് ചോദിച്ചു. നിനക്ക് മാമ്പഴം ഇഷ്ടമല്ലേ. അവൾക്ക് മാമ്പഴം ഒരുപാട് ഇഷ്ടമാണ്. പക്ഷേ അമ്മയുടെ വാക്ക് തെറ്റിക്കാൻ അവൾ കൂട്ടാക്കിയില്ല. അവസാനം രാത്രി ഏറെ വൈകി അമ്മക്കുരുവി എത്തി. അപ്പോൾ കുഞ്ഞുക്കുരുവി തളർന്ന് ഉറങ്ങിയിരുന്നു. മാവ് അമ്മക്കുരുവിയോട് അവിടെ നടന്ന സംഭവം വിവരിച്ചു. അപ്പോൾ അമ്മക്കുരവി കുഞ്ഞിക്കുരുവിയെ വിളിച്ചുണർത്തി താൻ കൊണ്ടു വന്ന സാധനങ്ങളും കൂടെ മാവ് നൽകിയ മാമ്പഴവും കൊടുത്തു. കുഞ്ഞുക്കുരുവി സന്തോഷത്തോടെ അതെല്ലാം കഴിച്ചു. അങ്ങനെ അവർ സന്തോഷത്തോടെ കഴിഞ്ഞു.
അനുസരണയുടെ ഗുണം
കൂട്ടുകാരെ നിങ്ങളും ഇങ്ങനെയാണോ? മുതിർന്നവരുടെ വാക്കുകൾ അനുസരിക്കാറില്ലേ? ഇങ്ങനെ ചെയ്താൽ നിങ്ങൾക്കും എല്ലാം നേടാൻ സാധിക്കും. എൻറെ അമ്മ ഒരു ദിവസം അടുത്ത വീട്ടിലേക്ക് എന്നെ കളിക്കാൻ വിട്ടു. എന്നിട്ട് അമ്മ മാമൻറെ വീട്ടിൽ പോയി. ഉച്ചയായപ്പോൾ എനിക്കു വിശന്നു. ഞാൻ വീട്ടിലേക്ക് പോയി ചോറെടുത്തു കഴിച്ചു. പിന്നേയും ഞാൻ കളിക്കാൻ പോയി. നാലുമണിയായപ്പോൾ ഞാൻ വീട്ടിലേക്ക് തിരികെ വന്നു. അപ്പോഴും അമ്മ വന്നിട്ടില്ല. ഞാൻ അടുക്കളയിൽ കയറി മഞ്ച തുറക്കാൻ ശ്രമിച്ചു. പക്ഷെ, ചാവി കാണുന്നില്ല. പിന്നെ ചാവി കിട്ടി മഞ്ച തുറന്നു. ഹായ് ! പാൽപ്പൊടിയും കായവറുത്തതും!. ്യൂഞാൻ വേഗം ഫ്ളാസ്ക്കിൽ നിന്നും വെള്ളമെടുത്തു ചായഉണ്ടാക്കി. കുറച്ചധികം പാൽപ്പൊടിയും ഇട്ടു. ഞാൻ കായവറുത്തതും രണ്ടു കപ്പ് ചായയും എടുത്തു. ആർത്തിയോടെ ചായ വായിലേക്ക് ഒഴിച്ചു. കുറച്ച് അകത്തേക്കും ബാക്കി പുറത്തേക്കും പോയി. അപ്പോഴാണ് എനിക്ക് മനസ്സിലായത് അത് പാൽപ്പൊടി അല്ല, സോപ്പുംപൊടിയായിരുന്നു എന്ന്.
മീൻ കുഞ്ഞിൻറെ അനുഭവം
പണ്ട് പണ്ട് ചിറ്റാലി ഗ്രാമത്തിലെ ചിന്നാരം പുഴയിൽ ഒരു കുഞ്ഞിപ്പരലായി കഴിഞ്ഞകാലം എന്തു രസമായിരുന്നു. ആട്ടേ! ഞാനാരാണെന്നറിയണ്ടേ. എൻറെ കഥ കേൾക്കാൻ നിങ്ങൾക്ക് തിടുക്കമുണ്ടല്ലേ. പറയാം, അച്ഛനും അമ്മയും ചേട്ടന്മാരും ഒത്തു ജീവിച്ചൊരു കാലം എൻറെ പേര് എന്താണെന്നല്ലേ. റീനു. ആ പുഴയിൽ നീന്തിയും തുടിച്ചും തിമർത്തും ഞാൻ താമസിച്ചു. പിന്നെ എന്നെ എന്നും കാത്തു നിൽക്കുന്ന എൻറെ ചങ്ങാതിയുമുണ്ട്. ആരാണെന്നറിയണ്ടേ. പപ്പൻ തവള. കാക്കകളും പരുന്തുകളും ഞങ്ങളെ നോക്കി വട്ടമിട്ടു പറക്കും. കുട്ടികൾ മീൻ പിടിക്കാൻ വരുമ്പോഴൊക്കെ ഞങ്ങൾ ഒഴിഞ്ഞു മാറി, ആമ്പലുകൾക്കിടയിൽ ഒളിക്കും. അങ്ങനെ ഞാൻ അവിടെ സന്തോഷവതിയായി കഴിഞ്ഞു പോന്നു. പിന്നെ ആളുകൾ പൂഴി വാരിയും വിഷം കലർത്തിയും ഞങ്ങളുടെ പുഴയെ കൊന്നുകൊണ്ടിരുന്നു. അങ്ങനെ ഞങ്ങളുടെ ഗ്രാമത്തിൽ വലിയ ഫാക്ടറികളും ഉയർന്നു കൊണ്ടിരുന്നു. ക്രമേണ ഞങ്ങളുടെ ഗ്രാമം ഒരു നഗരമായി തീർന്നു. അത്കൊണ്ട് നിങ്ങൾക്കു ഗുണമുണ്ടാകും, പക്ഷെ ഞങ്ങൾക്ക് ഇങ്ങനെയായാൽ കഷ്ടപ്പാടാണ്. അങ്ങനെ നിറഞ്ഞു കവിഞ്ഞിരുന്ന പുഴ മാലിനമായിത്തീർന്നു. ആളുകൾ നഗരത്തിലെ വിഷമാലിന്യങ്ങളെല്ലാം ഞങ്ങളുടെ പുഴയിലേക്ക് ഒഴുക്കിവിട്ടു. അങ്ങനെ എന്നെ സ്നേഹത്തോടെ നോക്കിയ അമ്മയും ചേട്ടനുമെല്ലാം ആ വിഷവെള്ളം കുടിച്ചു പിടഞ്ഞു ചത്തു. പിന്നെ വാഹനങ്ങളുടെ ഇരമ്പലും എന്നെ വല്ലാതെ ശ്വാസം മുട്ടിച്ചു. ഞാനും എന്നെപ്പോലെ മൂന്നാലു മീനുകളും ആ പുഴയിൽ ബാക്കിയായി. "ഇനി ഞങ്ങളും മരിക്കും കുഞ്ഞുങ്ങളേ നിങ്ങൾ ഞങ്ങളെ രക്ഷിക്കില്ലേ. നിങ്ങൾക്ക് അതിന് സാധിക്കും. നിങ്ങൾ വേഗം ഞങ്ങളെ രക്ഷിക്കൂ."
ഉദയപുരം സ്കൂളിലാണ് കുഞ്ചു. കുഞ്ചുവിന് സ്കൂളിലെത്താൻ രണ്ട് തോണി കയറണം. കുഞ്ചു സ്കൂളിലെത്താൻ എന്നും നേരം വൈകും. അങ്ങനെ പരീക്ഷ അടുത്തു. പരീക്ഷയായി. കുഞ്ചു പരീക്ഷ എഴുതി. കുഞ്ചുവിൻറെ മാർക്ക് നൂറിൽ പൂജ്യം. കുഞ്ചുവിനെ എല്ലാവരും കളിയാക്കി. കുഞ്ചു അവൻറെ അച്ഛനും അമ്മയ്ക്കും പരീക്ഷ പേപ്പർ കാണിച്ചു കൊടുത്തു. അമ്മയുടെയും അച്ഛൻറെയും മുഖത്ത് ദേഷ്യം വന്നു. പിന്നീട് കുഞ്ചു അച്ഛനേക്കാൾ മുമ്പേ എഴുന്നേൽക്കും. എന്നിട്ട് വേഗം പഠിക്കും. അങ്ങനെ കൊല്ലപ്പരീക്ഷയായി. കുഞ്ചു പരീക്ഷ എഴുതി. എല്ലാവരും കുഞ്ചുവിനെ കളിയാക്കാനിരിക്കുകയായിരുന്നു. അങ്ങനെ റിസൽട്ട് വന്നു. കുഞ്ചുവിന് ഒന്നാം സ്ഥാനം. എല്ലാവരും നാണിച്ചു പോയി. കുഞ്ചു അച്ഛനും അമ്മയ്ക്കും പരീക്ഷാ പേപ്പർ കാണിച്ചു കൊടുത്തു. അച്ഛനും അമ്മയും കുഞ്ചുവിനെനോക്കി പുഞ്ചിരിച്ചു. പിന്നെ കുഞ്ചു എല്ലാത്തിനും മുമ്പിലായിരുന്നു.
പൂമ്പാറ്റ
വർണ്ണച്ചിറകുള്ള സുന്ദരി പൂമ്പാറ്റ പറന്നു നടക്കുകയാണ്. മഞ്ഞയും നീലയും കലർന്ന അവളുടെ ചിറകുകൾ കാണാൻ എന്ത് ഭംഗിയാണെന്നോ? സുന്ദരിപ്പൂമ്പാറ്റ പറന്നു പോകുന്നത് മീരു എന്ന കരിവണ്ടു കണ്ടു. "വർണ്ണച്ചിറകുള്ള സുന്ദരിപ്പൂമ്പാറ്റേ, എന്നെയും കൂടെ കൂട്ടാമോ ? നമുക്കൊന്നിച്ച് ഇവിടെയെല്ലാം പറന്നു നടക്കാം " കരിവണ്ടു ചോദിച്ചു. സുന്ദരി പൂമ്പാറ്റ കരിവണ്ടിനെ സൂക്ഷിച്ചു നോക്കി. കറുത്ത നിറം, ഭംഗിയില്ലാത്ത കാലുകൾ "ഹ...ഹ... നിൻറെ കൂടെ കളിക്കാനൊന്നും ഞാനില്ല. ചന്തമുള്ളവരുമായേ ഞാൻ കൂട്ടു കൂടൂ." പൂമ്പാറ്റ പറഞ്ഞു. സുന്ദരി പൂമ്പാറ്റ പറയുന്നത് കേട്ട് കരിവണ്ടിൻറെ കണ്ണു നിറഞ്ഞു. "ചങ്ങാതീ, നിറത്തിലും ബലത്തിലും കാര്യമൊന്നുമില്ല. അതൊക്കെ എപ്പോൾ വേണമെങ്കിലും നഷ്ടപ്പെടാം." കരിവണ്ട് പറഞ്ഞു. സുന്ദരി പൂമ്പാറ്റ അതൊന്നും കേൾക്കാൻ പോയില്ല. അവൾ പിന്നെയും പാറിപ്പറന്നു. അപ്പോഴാണ് ഒരു കാക്ക അതുവഴി വന്നത്. എന്തു സുന്ദരിയാണീ പൂമ്പാറ്റ ഇവളെ കൂട്ടുകാരിയായി കിട്ടിയിരുന്നെങ്കിൽ കാക്ക വിചാരിച്ചു. "സുന്ദരി പൂമ്പാറ്റേ, സുന്ദരി പൂമ്പാറ്റേ ഒന്നു നിൽക്കൂ. നമുക്കീ കാട്ടു പൂക്കൾ പറിക്കാം." കാക്ക പറഞ്ഞു. സുന്ദരി പൂമ്പാറ്റ കാക്കയെ സൂക്ഷിച്ചു നോക്കി. അയ്യേ ഈ കാക്കയ്ക്ക് ഒരു ഭംഗിയുമില്ല. 'ഹ...ഹ... നിൻറെ കൂടെ കളിച്ചു നടക്കാനും പറന്നു നടക്കാനും ഞാനില്ല. ചന്തമുള്ളവരുമായേ ഞാൻ കൂട്ടു കൂടൂ." സുന്ദരി പൂമ്പാറ്റ പറഞ്ഞു. അത് കേട്ട് കാക്കയുടെ കണ്ണ് നിറഞ്ഞു. "ചങ്ങാതീ, നിറത്തിലും ഭംഗിയിലും കാര്യമൊന്നുമില്ല. അതൊക്കെ എപ്പോൾ വേണമെങ്കിലും നഷ്ടപ്പെടാം." കാക്ക പറഞ്ഞു. സുന്ദരി പൂമ്പാറ്റ അതൊന്നും കേൾക്കാനേ പോയില്ല. അവൾ പിന്നെയും പാറിപ്പറന്നു. അപ്പോഴാണ് ഡിംബു എന്ന ആന അതു വഴി വന്നത്. ഹയ്യട! ഈ പൂമ്പാറ്റയെ കാണാൻ എന്തു ഭംഗി! കുറേക്കൂടി അടുത്ത് നിന്ന് ആ ചിറകുകൾ ഒന്നു കാണണം. ഡിംബു വിചാരിച്ചു. "സുന്ദരിക്കുട്ടീ, സുന്ദരിക്കുട്ടീ ഒന്ന് അടുത്തു വരുമോ, നിൻറെയാ ചിറകുകൾ ഞാൻ ഒന്നു കണ്ടോട്ടേ?" ആന ചോദിച്ചു. പൂമ്പാറ്റ ആനയെ സൂക്ഷിച്ചു നോക്കി. കറുത്ത് തടിച്ച പൊണ്ണത്തടിയൻ! 'ഹ...ഹ... നിന്നോട് കൂട്ട് കൂടാൻ ഞാനില്ല. ചന്തമുള്ളവരെ മാത്രമേ ഞാൻ കൂട്ടുകാരാക്കൂ." പൂമ്പാറ്റ പറയുന്ന വർണ്ണച്ചിറകുള്ള സുന്ദരി പൂമ്പാറ്റ പറന്നു നടക്കുകയാണ്. മഞ്ഞയും നീലയും കലർന്ന അവളുടെ ചിറകുകൾ കാണാൻ എന്ത് ഭംഗിയാണെന്നോ? സുന്ദരിപ്പൂമ്പാറ്റ പറന്നു പോകുന്നത് മീരു എന്ന കരിവണ്ടു കണ്ടു. "വർണ്ണച്ചിറകുള്ള സുന്ദരിപ്പൂമ്പാറ്റേ, എന്നെയും കൂടെ കൂട്ടാമോ ? നമുക്കൊന്നിച്ച് ഇവിടെയെല്ലാം പറന്നു നടക്കാം " കരിവണ്ടു ചോദിച്ചു. സുന്ദരി പൂമ്പാറ്റ കരിവണ്ടിനെ സൂക്ഷിച്ചു നോക്കി. കറുത്ത നിറം, ഭംഗിയില്ലാത്ത കാലുകൾ "ഹ...ഹ... നിൻറെ കൂടെ കളിക്കാനൊന്നും ഞാനില്ല. ചന്തമുള്ളവരുമായേ ഞാൻ കൂട്ടു കൂടൂ." പൂമ്പാറ്റ പറഞ്ഞു. സുന്ദരി പൂമ്പാറ്റ പറയുന്നത് കേട്ട് കരിവണ്ടിൻറെ കണ്ണു നിറഞ്ഞു. "ചങ്ങാതീ, നിറത്തിലും ബലത്തിലും കാര്യമൊന്നുമില്ല. അതൊക്കെ എപ്പോൾ വേണമെങ്കിലും നഷ്ടപ്പെടാം." കരിവണ്ട് പറഞ്ഞു. സുന്ദരി പൂമ്പാറ്റ അതൊന്നും കേൾക്കാൻ പോയില്ല. അവൾ പിന്നെയും പാറിപ്പറന്നു. അപ്പോഴാണ് ഒരു കാക്ക അതുവഴി വന്നത്. എന്തു സുന്ദരിയാണീ പൂമ്പാറ്റ ഇവളെ കൂട്ടുകാരിയായി കിട്ടിയിരുന്നെങ്കിൽ കാക്ക വിചാരിച്ചു.
ഒരു കുളത്തിൽ സൂത്രൻ എന്നു പേരുള്ള ഒരു തവളയുണ്ടായിരുന്നു. ഒരിക്കൽ സൂത്രൻ വെള്ളത്തിൽ കുളിക്കാനിറങ്ങി. അഴുക്കു വെള്ളമാണെങ്കിലും കുളിച്ചല്ലേ പറ്റൂ. അവൻ മനസ്സിൽ വിചാരിച്ചു. സൂത്രൻ കുളിക്കുന്നത് വിശന്നു വലഞ്ഞു വരുന്ന വീരൻ പാമ്പ് കണ്ടു. അവൻറെ വായിൽ വെള്ളമൂറി. അവൻ മനസ്സിൽ വിചാരിച്ചു. ഇന്ന് കുശാലായി. സൂത്രൻ കുളിച്ച് കരയ്ക്കു കയറുമ്പോൾ വീരൻ അവനെ ഒറ്റക്കടി. സൂത്രന് പേടി തോന്നി. അവന് പെട്ടെന്നൊരു ബുദ്ധി ഉദിച്ചു. അവൻ പറഞ്ഞു. എൻറെ വീരൻ ചേട്ടാ, ചേട്ടനു കേൾക്കണോ ഈ പുഴയിലെ അഴുക്കു നിറഞ്ഞ വെള്ളം കുടിച്ച് കുടിച്ച് എനിക്ക് ചൊറിയും പനിയും ഒക്കെ വന്നു. ഇനിയില്ലാത്ത അസുഖമില്ല. എന്നെ തിന്നാൽ ചേട്ടന് അസുഖം വരില്ലേ? ചേട്ടൻ ചത്തു പോകില്ലേ, ചേട്ടൻറെ കുടുംബം അനാഥമാകില്ലേ? കണ്ടില്ലേ എൻറെ ശരീരം മുഴുവൻ അഴുക്കാ. ഈ പുഴയിൽ നിന്ന് ഒന്നു പോകാൻ കാത്തിരിക്കുകയായിരുന്നു. അപ്പോഴാണ് ചേട്ടൻ വന്നത്, നന്ദി. ഇതുകേട്ട വീരൻ അവനെ വായിൽ നിന്ന് എടുത്ത് ഒറ്റയേറ്. എന്നിട്ട് വേഗം ഇഴഞ്ഞു നീങ്ങി. ജീവൻ തിരിച്ചു കിട്ടിയ സന്തോഷത്തിൽ സൂത്രൻ തുള്ളിച്ചാടി.
സൂത്രക്കാരനായ ഓന്തച്ചൻ മുറ്റത്തു കൂടി നടക്കുകയായിരുന്നു. പെട്ടെന്നാണ് കൊതിച്ചിപ്പൂച്ച ആ വഴിവന്നത്. ഹയ്യട! മുഴുത്ത ഒരു ഓന്ത്, പൂച്ചമ്മ കൊതിയോടെ ഓന്തിനു നേരെ ഒറ്റ ചാട്ടം. പൂച്ചമ്മയുടെ ചാട്ടംകണ്ട് ഞെട്ടിവിറച്ച ഓന്തച്ചൻ ഓടെടാ ഓട്ടം. അപ്പോൾ പൂച്ചമ്മ ഓന്തച്ചൻറെ പുറകെ വന്നു. ഓന്തച്ചൻ എത്ര കുതിച്ചോടിയിട്ടും പൂച്ചമ്മ അവൻറെ തൊട്ടടുത്തെത്തി. പെട്ടെന്നാണ് ഓന്തച്ചന് ഒരു ബുദ്ധി തോന്നിയത്. അടുത്ത നിമിഷം അവൻ ഒരു മരക്കൊമ്പിലേക്ക് എടുത്തു ചാടി. എന്നിട്ട് വാൽ വളച്ച് ആ മരക്കൊമ്പിൻറെ ഭാഗം പോലെ നിൽപായി. പുറകെ പാഞ്ഞുവന്ന പൂച്ചമ്മ ഓന്തച്ചനെ കാണാതെ ചുറ്റും നോക്കി. ങേ! അവൻ എവിടെ പോയി? പൂച്ചമ്മയ്ക്ക് ഒരു പിടിയും കിട്ടിയില്ല. തലയും കുനിച്ച പൂച്ചമ്മ തിരിച്ചു നടന്നു. അതുകണ്ട് മരക്കൊമ്പിലിരുന്ന് ഓന്തച്ചൻ ചിരിച്ചു. മരക്കൊമ്പിലിരുന്നപ്പോൾ ഓന്തച്ചൻറെ നിറം മാറിയതാണ് പൂച്ചമ്മയ്ക്ക് അവനെകാണാൻ പറ്റാതിരുന്നത്.
പണ്ട് പണ്ട് ഒരു മാളത്തിൽ കുറേ എലികൾ ഉണ്ടായിരുന്നു. ആ മാളത്തിൻറെ അപ്പുറത്ത് ഒരു സർപ്പത്തിൻറെ കൂട് ഉണ്ടായിരുന്നു. മാളത്തിലുള്ള എലികൾ ഒരു തോട്ടത്തിൽ നിന്നായിരുന്നു ആഹാരം എടുക്കുന്നത്. അങ്ങനെഒരു ദിവസം ഒരു എലി ആഹാരമെടുക്കാൻ തോട്ടത്തിൽ പോയപ്പോൾ ആ സർപ്പം അവിടെ ഉണ്ടായിരുന്നു. എലി വരുന്നത് സർപ്പം കണ്ടു. എലി വേഗം മാളത്തിൽ കയറി ഒളിച്ചിരുന്ന് അമ്മയോട് പറഞ്ഞു. "അമ്മേ നമ്മൾക്ക് പട്ടിണി കിടക്കേണ്ടി വരും." എന്താണ് കാര്യം. അമ്മ ചോദിച്ചു. എലി പറഞ്ഞു. "ആ സർപ്പം തോട്ടത്തിൽ ഉണ്ട്". അയ്യോ! ഇനി നമ്മൾ എന്ത് ചെയ്യും?. ആ സർപ്പം തോട്ടത്തിലെങ്ങാനും വന്നാൽ നമ്മൾ എന്തു ചെയ്യും? എലി പറഞ്ഞു. "അമ്മേ എനിക്കൊരു സൂത്രം കിട്ടി. ഞാൻ അത് ചെയ്യാൻ പോവുകയാണ്" അമ്മ പറഞ്ഞു. ആ സർപ്പത്തിനെതടയാൻ ആർക്കും കഴിയില്ല. അപ്പോൾ എലി പറഞ്ഞു. അതു പറ്റില്ല, ഞാൻ ചെയ്യും. അങ്ങനെഎലി ഒരു കർഷകൻറെ അടുത്തു പോയി പറഞ്ഞു.നിങ്ങൾ എനിക്ക് ഒരു ഉപകാരം ചെയ്തു തരണം. ഞാൻ എന്താണ് ചെയ്യേണ്ടത്? കർഷകൻ ചോദിച്ചു. അപ്പോൾ എലി പറഞ്ഞു. ഞങ്ങൾ ആഹാരമെടുക്കുന്ന ഒരു തോട്ടമുണ്ടായിരുന്നു. ആ തോട്ടത്തിൽ ഇപ്പോൾ ഒരു സർപ്പം വന്നു. സർപ്പമോ? കർഷകൻ പറഞ്ഞു. അത് എൻറെ തോട്ടമാ, ആ സർപ്പത്തിനെ ഞാൻ പിടിച്ചു തരാം. എലി സമ്മതിച്ചു. അങ്ങനെകർഷകൻ സർപ്പത്തിനെഅടിച്ചു. അപ്പോൾ സർപ്പം കർഷകനെകടിക്കാൻ ദൂരേക്കു പോയി. ഇതായിരുന്നു എലിയുടെ സൂത്രം.
കൂട്ടുകാർ
ചിണ്ടൻ : ഈയിടെയായി നിന്നെ പുറത്തേക്കൊന്നും കാണാനേയില്ലല്ലോ. ഇര പിടുത്തം നിർത്തിയോ?. ചീരൻ : ഏയ്, ഇല്ലില്ല. നാടോടുമ്പോൾ നടുവേ ഓടേണ്ടേ. വാ, പുതിയൊരു സൂത്രം പറയാം. കമ്പ്യൂട്ടർ യുഗമല്ലേ..! ഇതിലൂടെ പുതിയ കമ്പനിയിലേക്ക് ആളെ ആവശ്യമുണ്ടെന്ന് ഒരു പരസ്യം കൊടുത്തു. ചിണ്ടൻ : എന്നിട്ടു വല്ലതും തടഞ്ഞോ? ചീരൻ : (ചില അവശിഷ്ടങ്ങളിലേക്ക് ചൂണ്ടി) ദേണ്ടേ കിടക്കുന്നു. ചിണ്ടൻ : ങ്ഹേ! അപ്പോ കമ്പനി തുടങ്ങുന്നില്ലേ? ചീരൻ : ഛെ, അതിനാര് കമ്പനി തുടങ്ങുന്നു. ജോലിക്കായി എത്തുന്നവരെ ശാപ്പിടുക. അത്ര തന്നെ. ചിണ്ടൻ : ഹി.ഹി കൊള്ളാമല്ലോടേയ്. (അപ്പുറത്തു നിന്നൊരു കാക്ക) കാക്ക : കൊള്ളാതിരുന്നാൽ മതി. (പിന്നിൽ നിന്ന് ഒരാൾ ഒരു പൊതി കൊണ്ടുകൊടുക്കുന്നു) ചീരൻ : (പൊതി വാങ്ങുന്നു) എന്താണാവോ? ഹും. നല്ല കനം. എൻറെ ആരാധകർ ആരെങ്കിലും ഗിഫ്റ്റ് അയച്ചതായിരിക്കും. ചിണ്ടൻ : നീയൊന്ന് വേഗം തുറക്ക് ചീരൻ : എന്തായിത്! അയ്യോ... ബോംബ്! (ഠോ... ബോംബ് എന്ന് പറയലും ബോംബ് പൊട്ടലും ഒരുമിച്ചായിരുന്നു.)
മെയ് 10 ആ ദിവസം എനിക്ക് മറക്കാൻ കഴിയില്ല. ആ ദിവസമാണ് ഞങ്ങൾ വയനാട്ടിലേക്ക് ടൂർ പോകുന്നത്. ഉപ്പ, ഉമ്മ, അനിയൻ, അനിയത്തി എല്ലാവരും നല്ല സന്തോഷത്തിലാണ്. വയനാടിനെക്കുറിച്ചും അവിടുത്തെ പ്രകൃതി ഭംഗിയെക്കുറിച്ചും ടീച്ചർ പറഞ്ഞു തന്ന കാര്യങ്ങൾ എൻറെ മനസ്സിൽ മിന്നിമറഞ്ഞു. എടക്കൽ ഗുഹയിലേക്ക് പോകുന്ന വഴിയിൽ മനോഹരമായ കാഴ്ചകൾ കാണാൻ കഴിഞ്ഞു. പെട്ടെന്നാണ് കുറേ കുരങ്ങുകൾ ഞങ്ങളുടെ ബസ്സിൻറെ മുമ്പിലേക്ക് ഓടി വന്നത്. ഞങ്ങൾ പഴവും കായവറുത്തതും എല്ലാം അവയ്ക്ക് കൊടുത്തു. അതു തിന്നുന്ന രീതി കാണാൻ നല്ല രസമാണ്. ചുരത്തിൽ നിന്നും താഴോട്ട് നോക്കിയാൽ പേടിയാവും. മലകൾ, കുന്നുകൾ, തോട്ടങ്ങൾ, വളഞ്ഞ് പുളഞ്ഞ് ചുരം കയറി വരുന്ന വാഹനങ്ങൾ എന്നിവ കാണാമായിരുന്നു. പിന്നീട് ഞങ്ങൾ എടക്കൽ ഗുഹയിലെത്തി. എടക്കൽ ഗുഹയിലേക്ക് കയറുന്ന സ്ഥലങ്ങളിൽ കുറെ മരങ്ങളും കുരങ്ങുകളും ഉണ്ടായിരുന്നു. കയറുന്ന വഴിയിൽ ആദ്യം പടികളും പിന്നെ കുറേ പാറകളും അതിന്നടിയിലായി കോണിയും. കോണിയിലൂടെ കയറുന്നതിനേക്കാളും പാറയിലൂടെ പിടിച്ചു കയറുന്നതാണ് രസം. പിന്നെ ഞങ്ങൾ താഴെയിറങ്ങി കുറേ സാധനങ്ങൾ വാങ്ങി. അതു കഴിഞ്ഞ് പൂക്കോട്ടുതടാകം കാണാൻ പോയി. അവിടെ നിന്ന് ഒരുപാട് മനോഹരമായ പൂക്കൾ കണ്ടു. ഞങ്ങൾ തടാകത്തിന് ചുറ്റും നടന്നു. തടാകത്തിൽ മനോഹരമായ നീല ആമ്പലുകൾ കണ്ടു. ഞങ്ങൾ അവിടെ നിന്നും പാർക്കിൽ കയറി. രസകരമായ കളിയന്ത്രങ്ങളിലും കളിച്ചു.
ഗ്രാമ മധ്യത്തിലെ ഒരു വീട്. പഠിക്കാൻ പുസ്തകവുമെടുത്ത് നിൽക്കുന്ന രണ്ട് കുട്ടികൾ. പേര് അപ്പു, അച്ചു. അപ്പു എഴുതുകയാണ്, അച്ചു കഥാപുസ്തകത്തിൽ മുഴുകിയിരിക്കുന്നു)
അപ്പു : നിനക്ക് ഹോംവർക്ക് ചെയ്യാനില്ലേ?
അച്ചു : അതെല്ലാം രാത്രി ചെയ്യാം.
അപ്പു : അമ്മ പറഞ്ഞിട്ടുണ്ട് രാത്രി ഹോംവർക്ക് ചെയ്യരുതെന്ന്.
അച്ചു : അതൊന്നും സാരമില്ല
അപ്പു : നീ എഴുതാത്തത് ഞാൻ അമ്മയോട് പറയും
അച്ചു : എന്നാൽ അതൊന്ന് എനിക്ക് കാണണമല്ലോ
അപ്പു : അമ്മയോട് പറഞ്ഞാൽ അവിടെ അടിയുടെ പൂരമായിരിക്കും. അത് കൊണ്ടാണ് ഞാൻ പറയാത്തത്.
(പെട്ടെന്ന് അമ്മ കടന്നു വന്നു.)
അമ്മ : നിങ്ങൾ ആരെ പറ്റിയാ അടിയുടെ പൂരമായിരിക്കും എന്ന് പറഞ്ഞത്.
അച്ചു : (അവൻ ശബ്ദമില്ലാതെ) അമ്മ ചോദിക്കുന്നുണ്ട്. നമുക്ക് ആരുമില്ലെന്ന് പറഞ്ഞാലോ?
അപ്പു : ശരി. നീ പറഞ്ഞോ
അച്ചു : ആരെയും പറ്റി പറഞ്ഞതല്ലമ്മേ
അപ്പു : ഞങ്ങളൊന്ന് കുളിച്ചിട്ടു വരട്ടെ
അമ്മ : ശരി വേഗം വരണേ
(അയലിൽ നിന്ന് തോർത്തെടുത്ത് ഒറ്റ നോട്ടം)
(പുഴയോരം ചാഞ്ഞു നിൽക്കുന്ന തെങ്ങുകൾ... കാറ്റത്ത് ആടുന്ന തെങ്ങോലകൾ...) അച്ചു : ആ കാറ്റത്താടുന്ന തെങ്ങോലകൾ കാണാൻ നല്ല രസമല്ലേ... അപ്പു : അതൊന്നും നോക്കാതെ കുളിക്കാൻ വാ, അമ്മ പറഞ്ഞതല്ലേ വേഗം വരണമെന്ന്. നീ എന്താ ആലോചിക്കുന്നത് വേഗം വാ അല്ലെങ്കിൽ ഞാൻ അമ്മയോടു പറയും; ഉറപ്പാ അച്ചു : നീ അമ്മയോട് പറയരുത് ഞാൻ കുളിക്കാൻ വരാം അപ്പു : അങ്ങനെ വഴിക്ക് വാ
(കുട്ടികൾ കുളിക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു. അവരെ കാത്ത് നിന്നിട്ട് ചേച്ചി തിരിച്ചുവരുന്നു.)
അച്ചു : അതാരാ വരുന്നത്
അപ്പു : ചേച്ചിയാകും
അച്ചു : (ശ്രദ്ധിച്ചു നോക്കി കൊണ്ട്) ചേച്ചി തന്നെയാണ്
അപ്പു : ചേച്ചി നമ്മളെ കൂട്ടാൻ വന്നതാവും
2017-18 മികവുകൾ
സ്കൂള് കായികമേള വിജയികള്
2017-18 മറ്റു പ്രവർത്തനങ്ങൾ
2018-19
2018-2019 അധ്യയന വർഷത്തിലെ മിന്നുന്ന വിജയങ്ങൾ
- ഒന്നാം തരം സ്കൂൾ പ്രവേശനത്തിൽ 9 വി്ദ്യാർത്ഥികളുടെ വര്ദ്ധനവ്
- അലിഫ് അറബിക് മെഗാ ക്വിസ്സ് മത്സരത്തിൽ ഉപജില്ലയിൽ മൂന്നാം സ്ഥാനം.
പ്രവേശനോത്സവം
നവാഗതർക്ക് ബാഗുകൾ വിതരണം ചെയ്തുു
ഫറോക്ക് - പ്രവേശനോത്സവത്തിൻറെ ഉദ്ഘാടനം മുൻ പ്രധാനധ്യാപകൻ കെ വീരമണികണ്ഠൻ മാസ്റ്റർ നിർ വഹിച്ചു. നല്ലൂർ നാരായണ എൽ പി ബേസിക് സ്കൂളിലെ പ്രവശനോത്സവത്തോടനുബന്ധിച്ച് ഈ വർഷം പുതുതായി ഒന്നാംതരത്തിലേക്ക് പ്രവേശനം നേടിയ 75 വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും കിറ്റെക്സ് സ്കൂബിഡെയുടെ ബാഗുകൾ സ്കൂൾ മാനേജ്മെൻറ് വിതരണം ചെയ്തു. പരിപാടിയുടെ ഉദ്ഘാടനം സ്കൂൾ മാനേജർ ടി കെ പാത്തുമ്മ നിർ വഹിച്ചു. പ്രീ പ്രൈമറിയിലെ വിദ്യാർത്ഥികള്ക്ക് തൊപ്പിയും നല്കി . അതിൻറെ ഉദ്ഘാടനം പി ലത്തീഫ് നിർവഹിച്ചു. മുൻ പ്രധാനധ്യാപകൻ കെ വീരമണികണ്ഠൻ, പിടി എ പ്രസിഡണ്ട് പി ബിജു, കൌണ്സിലർ പി ലത്തീഫ്, തിയ്യത്ത് ഉണ്ണികൃഷ്ണൻ, ടി പി മിനിമോൾ , ടി ശുഹൈബ എന്നവർ സംസാരിച്ചു. പ്രധാനധ്യാപകൻ ടി സൂഹൈൽ സ്വാഗതവും എസ് വത്സലകുുമാരിയമ്മ നന്ദിയും പറഞ്ഞു
മരുവത്കരണവിരുദ്ധ ദിനം
ഫറോക്ക്: ലോക മരുവത്കരണവിരുദ്ധ ദിനത്തോടനുബന്ധിച്ച് നല്ലൂർ നാരായണ എൽ പി ബേസിക് സ്കൂളിലെ വിദ്യാർഥികൾക്കു വൃക്ഷത്തൈകൾ വിതരണം ചെയ്തു. എസ് ആർ ജി കൺവീനർ ടി പി മിനി മോൾ വിതരണ ഉദ്ഘാടനം നിർവഹിച്ചു. പരിസ്ഥിതി ക്ലബ് കൺവീനർ കെ അബ്ദുൽ ലത്തീഫ്, നി ബീന, പി കെ ആയിഷ , കെ ബീന എന്നിവർ സംബന്ധിച്ചു. പ്രധാന അധ്യാപകൻ ടി സുഹൈൽ പ്രവർത്തനങ്ങൾക്കു നേതൃത്വം നൽകി
ഫിഫ ലോക കപ്പ് പ്രവചന മത്സരം
വിദ്യാര്ത്ഥികള്ക്ക് ലോകകപ്പില് ആര് വിജയിക്കും എന്നതിന് പ്രവചന മത്സരം സംഘടിപ്പിച്ചു.
ഫറോക്ക്: നല്ലൂർ നാരായണ എൽ പി ബേസിക് സ്കൂൾ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കായി സ്പോർട്സ് ക്ലബ് സംഘടിപ്പിച്ച ഫിഫ ലോക കപ്പ് പ്രവചന മത്സരത്തിൽ പങ്കെടുത്ത് ശരിയുത്തരം പ്രവചിച്ച 37 പേരിൽ നിന്നും നറുക്കെടുപ്പിൽ രണ്ടാം തരം വിദ്യാർത്ഥി മുഹമ്മദ് മിൻഷാദിന് പ്രധാനധ്യാപകൻ ടി സുഹൈൽ പുട്ബോൾ സമ്മാനമായി നൽകി. ഫറോക്ക് ചുങ്കം ലിയ ട്രാവൽസ് പ്രൊപ്പൈറ്റർ മുഹമ്മദ് ആസിഫാണ് സമ്മാനം സ്പോണസർ ചെയ്തത്. അബ്ദുൽ ലത്തീഫ് കെ , വിദ്യാർത്ഥികളായ മുഹമ്മദി നദീം, അനന്യ, മുഹമ്മദ് റമീസ്, ഫാത്തിമ തൻഹ എന്നിവർ പ്രവർത്തനങ്ങൾക്കു നേതൃത്വം നൽകി
സ്കൂൾ ലീഡർ തിരഞ്ഞെടുപ് 2018
തിരഞ്ഞെടുപ്പ് വിജ്ഞാപനം 2018
ഈ വർഷത്തെ സ്കൂൾ ലീഡർ തിരഞ്ഞെടുപ്പ് 20/07/2018വെള്ളിയാഴ്ച്ച രാവിലെ നടക്കുന്നതാണ്.
നാമ നിർദ്ദേശപ്പത്രിക സമർപ്പണം
സ്കൂൾ ലീഡറായി മത്സരിക്കുന്ന സ്ഥാനാർത്ഥികൾ 17/7/2018 നു മുമ്പായി നാമനിർദ്ദേശ പത്രിക സമർപ്പിക്കണം. നാമനിർദ്ദേശ പത്രികയിൽ സ്ഥാനാർത്ഥിയും പിന്താങ്ങുന്ന വ്യക്തിയും ക്ലാസ് അദ്ധ്യപകരും ഒപ്പിടണം. ഒരൂ ക്ലാസിൽ നിന്നും പരമാവധി 2 പേർക്കേ മത്സരിക്കാൻ അനുവാദമുള്ളു.
സൂഷ്മ പരിശോധന
സൂക്ഷമ പരിശോധന 17/07/2018 വൈകുന്നേരം 3.15 പൂർണ്ണമായും പൂരിപ്പിക്കാത്ത നാമ നിർദ്ദേശ പത്രിക സൂക്ഷമ പരിശോധനയിൽ തള്ളുന്നതായിരിക്കും. സൂക്ഷ്മ പരിശോധനയിൽ ഓരോ സ്ഥാനാർത്ഥിക്കും ചിഹ്നങ്ങൾ അനുവദിക്കുന്നതായിരിക്കും. ഓരോ സ്ഥാനാർത്ഥിക്കും ഓരോ പോളിങ്ങ് ഏജൻറുമാരേയും അനുവദിക്കുന്നതാണ്.
പ്രചരണം
സ്ഥാനാർത്ഥികൾക്ക് സ്കൂളിലെ എല്ലാ ക്ലാസുകളിലും ചെന്ന് വോട്ട് അഭ്യർത്ഥിക്കാവുന്നതും മറ്റു കുട്ടികളെ കൂട്ടി റാലികൾ , യോഗങ്ങൾ എന്നിവ സംഘടിപ്പിക്കാം , ചിഹ്നങ്ങൾ , പ്ലേ കാർഡുകൾ, നോട്ടീസുകൾ , പോസ്റ്ററുകൾ എന്നിവയും പ്രചരണത്തിനായി ഉപയോഗിക്കാം. ശബ്ദ പ്രചരണം 19/7/2018 ന് ഉച്ചക്ക് 3.00 ന് അവസാനിക്കുന്നതും പിന്നീട് നിശബ്ദ പ്രചരണം നടത്താവുന്നതുമാണ്. പ്രചരണ സമാപനമായി കൊട്ടിക്കലാശം നടത്താവുന്നതാണ്.
ഇലക്ഷൻ
20/07/2018 ന് രാവിലെ ഇലക്ഷൻ ആരംഭിക്കുന്നതാണ്.
വോട്ടർമാർ
സ്കൂളിലെ എല്ലാ ക്ലാസിലെയും വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് വോട്ടവകാശം ഉണ്ടായിരിക്കും
വോട്ടെണ്ണൽ
23/07/2018 നു ഉച്ചക്ക് 3.00 മണിക്ക് വോട്ടെണ്ണുന്നതായിരിക്കും.
ഫലപ്രഖ്യാപനം
23/07/2018 ന് 3.30 ന് ഫല പ്രഖ്യാപനം നടത്തുന്നതും സ്കൂൾ പ്രധാനമന്ത്രി, ഉപ പ്രധാനമന്ത്രി തുടങ്ങിയവരെ ഔദ്യോഗികമായി പ്രഖ്യാപിക്കുന്നതും ആയിരിക്കും. തെരെഞ്ഞെടുപ്പ് സംബന്ധിച്ച എല്ലാ പരാതികളും ഈ വിദ്യാലയത്തിലെ മുഖ്യ തെരഞ്ഞടുപ്പ് കമ്മീഷറുടെ തീരുമാനം അന്തിമമായിരിക്കും. സാങ്കേതിക കാരണങ്ങളാൽ തിയ്യതിയിൽ മാറ്റം വരുത്താൻ ഇലക്ഷൻ കമ്മീഷണർക്ക് അധികാരമുണ്ടായിരിക്കും. നല്ല തിരഞ്ഞെടുപ്പിനായി ഏവരുടെയും സഹായ സഹകരണങ്ങൾ പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു.
എന്ന് മുഖ്യ തിരഞ്ഞെടുപ്പ് കമ്മീഷണർ ക്കു വേണ്ടി (ഒപ്പ്)
നാമ നിര്ദ്ദേശ പത്രിക
നല്ലൂർ നാരായണ എൽ പി ബേസിക് സ്കൂൾ, ഫറോക്ക്
നാമനിർദ്ദേശക പത്രിക
വിദ്യാർത്ഥിയുടെ പേര് : ക്ലാസ് : ജനന തിയ്യതി : പിന്താങ്ങുന്നവരുടെ പേരും ഒപ്പും : 1.
2. പ്രതീക്ഷിക്കുന്ന ചിഹ്നം :
ക്ലാസ് ടീച്ചറുടെ പേരും ഒപ്പും :
സത്യപ്രസ്താവന
മുകളിൽ നൽകിയ വിവരങ്ങൾ എൻറെ അറിവിലും വിശ്വാസത്തിലും പെട്ടിടത്തോളം സത്യമാണെന്നും സ്ക്കുളിൻറെ അച്ചടക്കത്തെ ബാധിക്കുന്ന തരത്തിലുള്ള ഏതെങ്കിലും പ്രവൃത്തികൾ എൻറെ ഭാഗത്തുനിന്നുണ്ടായാൽ സ്ക്കൂൾ ലീഡർ എന്ന പദവിയിൽ നിന്ന് എന്നെ നീക്കം ചെയ്യുന്നതിന് യാതൊരു തടസ്സവും ഉണ്ടാവില്ല എന്ന് ഇതിനാൽ സത്യപ്രസ്താവന ചെയ്യുന്നു.
എന്ന്
സ്ഥാനാർത്ഥിയുടെ പേരും ഒപ്പും
ഔദ്യോഗികാവശ്യത്തിന്
............................. നാമനിർദ്ദേശപത്രിക സ്വീകരിച്ചു/തിരസ്കരിച്ചു.
തിരഞ്ഞെടുപ്പ് കമ്മീഷണർ
സ്വാതന്ത്ര്യദിനാഘോഷം
കെ. പി എസ് ടി എ സ്വദേശ് മെഗാ ക്വിസ്സ്
വിദ്യാര്ത്ഥികള്ക്കായി കെ പി എസ് ടി എ നടത്തുന്ന സ്വദേശ് മെഗാ ക്വിസ്സ് 07/09/2018 ന് നടത്തി. കെ ബീന ടീച്ചര് ക്വിസ്സ് മാസ്റ്ററായിരുന്നു. എ രാജു മാസ്റ്റര് നേതൃത്വം നല്കി. ക്വിസ്സ് മത്സരത്തില് നാലാം തരത്തിലെ മുഹമ്മദ് ഷാഹിന് ഒന്നാം സ്ഥാനവും മുഹമ്മദ് നദീം രണ്ടാം സ്ഥാനവും അനന്യ മൂന്നാം സ്ഥാനവും കരസ്ഥമാക്കി. വിജയികള്ക്ക് സ്കൂള് അസംബ്ലിയില് വച്ച് പ്രധാനഅധ്യാപകന് സമ്മാനങ്ങള് വിതരണം ചെയ്തു.
സത്യപ്രതിഞ്ജ
സ്കൂള് ലീഡര് തിരഞ്ഞടുപ്പില് വിജയിച്ച അല്ഫിയ സി പി സത്യപ്രതിജ്ഞ ചെയ്തു അധികാരമേറ്റു. 07/09/2018 നു നടന്ന സ്കൂള് അസംബ്ലിയില് വച്ച് പ്രധാനഅധ്യാപകന് ചെല്ലിയ സത്യവാചകം ഏറ്റു ചൊല്ലിയാണ് അല്ഫിയ സ്റ്റാനം ഏറ്റെടുത്തത്. ആരോഗ്യമന്ത്രി - മുഹമ്മദ് റമീസ് വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രി - മുഹമ്മദ് നദീം സാംസ്കാരിക മന്ത്രി - അനുരഞ്ജ് വി കായിക മന്ത്രി - തന്ഹ കെ എന്നിവരാണ് അധികാരമേറ്റെടുത്ത മറ്റു മന്ത്രിമാര്
സത്യപ്രതിജ്ഞ വാക്യങ്ങള്
ഈ വിദ്യാലയത്തിലെ പ്രധാനമന്ത്രിയായി അല്ഫിയ എന്ന ഞാന് ചുമതലയേല്കുന്നു. എന്നില് അര്പ്പിതമായ കര്ത്തവ്യങ്ങള് സത്യസന്ധമായും ജനാധിപത്യപരമായും നിര് വഹിക്കുമെന്ന് ഞാന് ഇതിനാല് സത്യപ്രതിജ്ഢ ചെയ്യുന്നു.
അധ്യാപക ദിനാഘോഷം
നല്ലൂർ നാരായണ എൽ.പി ബേസിക്ക് സ്കൂളിലെ ഗുരുവന്ദനം നടത്തി
ഫറോക്ക് : നല്ലൂർ നാരായണ എൽ. പി ബേസിക്ക് സ്കൂളിലെ നാലാംക്ലാസിലെ വിദ്യാർത്ഥികൾ അധ്യാപകർക്കായി നടത്തിയ ഗുരുവന്ദനം വേറിട്ടൊരനുഭവമായി മാറി. വർണ്ണകടലാസുകൊണ്ടുണ്ടാക്കിയ പൂക്കൾ കുത്തിക്കൊടുത്തുകൊണ്ട് അധ്യാപകരുടെ പേരുകൾ എഴുതിയ കസേരയിൽ കുട്ടികൾ ഒരോ അധ്യാപകരേയും സ്വീകരിച്ചിരുത്തി. അധ്യാപകർക്ക് ക്ലാസ് ലീഡർമാർ ഉപഹാരം നല്കികൊണ്ട് കൊണ്ട് ആദരിച്ചു.അധ്യാപക ദിന സന്ദേശം കോർത്തിണക്കി തയ്യാറാക്കിയ ഉപഹാരം സ്ക്കുൾ ലീഡർ അൽഫിയ സി.പി പ്രഥാനാധ്യാപകൻ ടി.സുഹൈൽ മാസ്റ്റർക്ക് കൈമാറി. പരിപാടിയുടെ ഉദ്ഘാടനം മുൻ ഹെഡ്മാസ്റ്റർ വീരമണികണ്ഠൻ നിർവ്വഹിച്ചു. ഹെഡ്മാസ്റ്റർ ടി.സുഹൈൽ , സ്റ്റാഫ് സെകട്ട്രറി. അബ്ദുൽ ലത്തീഫ്, എസ്. ആർ.ജി കൺവീനർ ടി.പി മിനിമോൾ, പി.ബീന, പ്രോഗ്രാം കൺവീനർ ശുഹൈബ.ടി എന്നിവർ സംസാരിച്ചു.ചടങ്ങിൽ വിദ്യാർത്ഥികളായ മുസ്ഫിറപി.പി , അനന്യ , അയിശതൻഹ കെ , ഫാത്തിമാ നജ ,ഫാത്തിമാ റിഫ പി.ഇ , അക്ഷയ് , ഷറഫാൻ, മുഹമ്മദ് നദീം, റിഫ പി.ഇ ,അഖിൽ .സി , അനുരജ്ഞ് ,റിയ പി.ഇ , അനീന , വൈഭവ്, ഷഹാം, റമീസ ്, അഖില .സി അഭിനവ് , നദീർ സി.പി ജാഫർ സാദിഖ് എന്നിവർ ആശംസ അറിയിച്ചു.
ക്ലബുകൾ
ക്ലബുകൾ |
ഗണിത ക്ലബ് |
ശാസ്ത്ര ക്ലബ് |
വിധ്യരംഗം ക്ലബ് |
കാർഷിക ക്ലബ് |
ഇംഗ്ലീഷ് ക്ലബ് |
സി സി ആർ ടി കൽ ച്ചരൽ ക്ലബ് |
ലഹരി വിരുദ്ധ ക്ലബ് |
അലിഫ് അറബിക് ക്ലബ് |
സാഹിത്യ ക്ലബ് |
നാച്ചുറൽ ക്ലബ് |
ബേർഡ്സ് ക്ലബ് |
2013-14
നല്ല പാഠം പ്രവർത്തനങ്ങൾ
മുത്തശ്ശിക്കൊരു ഓണക്കോടി
സ്കൂളിലേക്ക് പത്രം സ്പോണ്സർ നൽ കിയവർ
പത്രം | സ്പോണ്സർ നൽ കിയവര് |
---|---|
മലയാള മനോരമ 5 എണ്ണം | മാർബിൾ ഗാലക്സി, സിവിൽ സ്റ്റേഷന് കോഴിക്കോട് |
മാതൃഭൂമി -5 എണ്ണം | കെ വി ആർ മോട്ടോർസ് കോഴിക്കോട് |
മലയാള മനോരമ | ബീന ടീച്ചർ |
ചന്ദ്രിക 3 എണ്ണം | പി എ മുഹമ്മദ് അനസ് (24/07/2013) |
ദേശാഭിമാനി | ഡി.വൈ. എഫ് വൈ ചെനക്കൽ യൂണിറ്റ് |
കുട്ടികളുടെ രചനകൾ
ലഹരിവിരുദ്ധ ദിനം പോസ്റ്റർ
ചിത്രങ്ങൾ
2006-07
പാട്ടുത്സവം
പ്ലാറ്റിനം ജൂബില് ആഘോഷം
നേത്രപരിശോധനാ ക്യാമ്പില് നിന്നും
സ്റ്റാഫ് കൌണ്സില് യാത്രയയപ്പില് നിന്നും
പഠനയാത്രയില് നിന്നും
വയനാട്ടിലേക്ക്
വാര്ഷികം
2007-08
ഉപജില്ലാ അറബിക് സാഹിത്യത്സവം (കലോത്സവം)
വിജയികളെ ആദരിക്കലും ഘോഷയാത്രയും
അറബിക് ക്ലബ് 2007 ഉദ്ഘാടനം
ലഹരി വിരുദ്ധ ദിനം
കമ്പ്യൂട്ടര് ലാബ് ഉദ്ഘാടനം
ഫീല്ഡ് ട്രിപ്പ്
ഗണിത ക്വിസ്സ് വിജയിക്ക് ഉപഹാരം
ലൈബ്രറി പ്രദര്ശനം
മാസ്ഡ്രില് പരിശീലനത്തില് നിന്നും
തിരഞ്ഞെടുപ്പ് ഉദ്യോഗസ്ഥര്
കൃഷി പാഠം
ഓണാഘോഷം
പഠന ക്യാമ്പില് നിന്നും
2008-09
പ്രവേശനോത്സവം
പ്രവൃത്തി പരിചയമേളക്കു വേണ്ടി തയ്യാറാക്കിയ സ്റ്റാളില് നിന്നും
ചാന്ദ്രദിനാഘോഷം
സ്കൂള് വാര്ഷികം ചില കാഴ്ച്ചകള്
വിദ്യാര്ത്ഥി പ്രതിഭകള്
2010-11
പഠന യാത്ര 2010
2011-12
തിരഞ്ഞെടുപ്പ് 2011
പഠനമികവിനൊരു സെമിനാർ- ശംസുദ്ധീന് ഒഴുകൂർ
ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2011-12
2014-15
ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2014-15
[[ | ||
സ്കൂള് പ്രധാനമന്ത്രി സത്യപ്രതിജ്ഞ
സ്വാതന്ത്ര്യദിനം 2014
ഉപജില്ലാ അറബിക് റണ്ണര് അപ്പ്
യാത്രയയപ്പ്
2015-16
ക്ലാസ് ഫോട്ടോ 2015-16
ഓസോണ് ദിനം
പരിസ്ഥിതി പ്രദർശനം 2015 ജൂൺ5 പരിസ്ഥിതി ദിനം
റൺകേരള റൺ
സ്പോർട്സ് കലാമേള ജേതാക്കൾ
ഫീൽ ഡ് ട്രിപ്പ് നാലാം തരം വിദ്യാർത്ഥികൾ
ഓണാഘോഷം
മെട്രിക് മേള
കാശുണ്ടോ കീശയില് - ബാലഭുമി ലേഖനത്തില് നിന്നും
2016-17
സ്കൂള് പ്രധാനമന്ത്രി സത്യപ്രതിജ്ഞ
പി ഇ ടി ട്രെയിനിങ്ങ്
സ്കൂള് പച്ചക്കറി ത്തേട്ടം
അന്താരാഷ്ട്ര പയര് വര്ഷം പ്രദര്ശനം
ഉപജില്ലാ കായികമേള
മുന്സിപ്പാലിറ്റി തല കലോത്സവം 2016
പഠന വൈകല്യത്തെ തിരിച്ചറിയാന്
വിദ്യാര്ത്ഥി പ്രതിഭകള്
ഫറോക്ക് ഉപജില്ല അറബിക് സാഹിത്യോത്സവം ഓവറോള്
പ്രതിഭകളെ ആദരിക്കല്
എക്സിഹിബിഷന് കാഴ്ച്ച
ലീഡറെ കണ്ടെത്താം
റിപ്പബ്ലിക് ദിനം
പൊതു വിദ്യാഭ്യാസ സംരക്ഷണ യജ്ഞം
മനുഷ്യചങ്ങല
സ്കൂള് വാര്ഷികം
നാലാം ക്ലാസ് യാത്രയയപ്പില് നിന്നും
പ്രബോധിനി ടീച്ചര് യാത്രയയപ്പ്
ക്ലാസ് ഫോട്ടോ
2017-18
കുടിനീര് വിതരണ സംരഭം
പൂര് വ്വ വിദ്യാര്ത്ഥി സംഗമം
പ്രവേശനോത്സവം
പരിസ്ഥിതി ദിനം
മുഖ്യമന്ത്രിയുടെ കത്ത്
ചാന്ദ്രദിനാഘോഷം
അറബിക് ക്വിസ്സ് മത്സരം വിജയികള്
സ്വാതന്ത്യദിനാഘോഷം
പരീക്ഷ ദിവസം
ഓണാഘോഷം -ഓണ സദ്യ
ഓണഘോഷം വിവിധ പരിപാടികളിലൂടെ
ക്ലാസ് പി ടി എ
ക്ലാസ് പ്രവര്ത്തനം
ഗാന്ധിജയന്തി
ഉപജില്ലാ പ്രവൃത്തി പരിചയ മേള
മുന്സിപ്പാലിറ്റി തല കലാമേള
കൃസ്തുമസ് ആഘോഷം
റെയിന്ബോ നഴ്സറി ടാലന്റ് എക്സാം വിജയികള്
പ്രതിഭകള്ക്ക് ആദരം
2018-19
സ്കൂൾ ലീഡർ തിരഞ്ഞടുപ്പ്
അമ്മമാർക്ക് ബോധവത്കരണ ക്ലാസ്
സ്കൂളിലെ എസ് എസ് ജി തയ്യാറാക്കിയ ചില പ്രൊജക്ടുകൾ (2007-08)
വിദ്യാലയ വികസന പദ്ധതി രേഖ
2007-08
നല്ലൂർ നാരായണ എൽ. പി. ബേസിക് സ്കൂൾ. ഫറോക്ക്
ആമുഖം
ഫറോക്ക് ഗ്രാമപഞ്ചായത്തിലെ 12-ാം വാർഡിൽ സ്ഥിതി ചെയ്യുന്ന നല്ലൂർ നാരായണ എൽ.പി സ്കൂൾ വിശാലമായ പ്രദേശങ്ങൾ ഉൾക്കൊള്ളുന്ന ഒരു വിദ്യാലയമാണ്. പഞ്ചായത്തിലെ 7,10,11,12,13 എന്നീ വാർഡുകൾ ഈ സ്കൂളിൻറെ പരിധിയിൽ ഉൾപ്പെടുന്നു.വടക്ക് -17,തെക്ക് മുതുവാട്ടുപാറ,പടിഞ്ഞാറ് കള്ളിത്തൊടി,നാച്ചും പറമ്പ്,കടക്കാട്ടു പാറ,കിഴക്ക് കാരാളിപ്പറമ്പ്,കള്ളിക്കൂടം എന്നീ ഭാഗങ്ങളിലുള്ള കുട്ടികളുടെ ഏക ആശ്രയം ഈ വിദ്യാലയമാണ്.
1928-ൽ സാമൂഹിക പ്രവർത്തകനും വിദ്യാഭ്യാസ തൽപ്പരനുമായ തലശ്ശേരി സ്വദേശി ശ്രീ കൃഷ്ണൻമാസ്റ്ററാണ് ഈ വിദ്യാലയത്തിന് അടിത്തറ പാകിയത്. പെൺകുട്ടികളുടെ വിദ്യാഭ്യാസ ഉന്നമനം ലക്ഷ്യം വച്ചുകൊണ്ട് ആരംഭിച്ച ഈ വിദ്യാലയത്തിൻറെ അന്നത്തെ പേര് നല്ലൂർ ഗേൾസ് സ്കൂൾ എന്നായിരുന്നു. ഇത് ഒരു ബേസിക് വിദ്യാലയമായിരുന്നു. ഇവിടെ തുന്നൽ,നൂൽ നൂൽപ്പ് തുടങ്ങിയ കൈത്തൊഴിലുകൾ പരിശീലനം നൽകിയിരുന്നു.1949വരെ ഇവിടെ 5-ാം തരം നിലനിന്നിരുന്നു.ഈ വിദ്യാലയം അതിൻറെ തുടക്കത്തിൽ കുന്നത്ത് പറമ്പിലുള്ള ഒരു ഓലഷെഡിലായിരുന്നു പ്രവർത്തിച്ചിരുന്നത്.പിന്നീട് ചെങ്കണം കുന്നത്ത് കുഞ്ഞമ്മത് നൽകിയ സ്ഥലത്തേക്ക് മാറ്റി സ്ഥാപിച്ചു.
1932-ൽ ശ്രീ പി.വി നാരായണമേനോൻ ഏറ്റെടുത്തതോടെയാണ് ഈ വിദ്യാലയം നല്ലൂർ നാരായണ എന്ന പേരിൽ അറിയപ്പെടാൻ തുടങ്ങിയത്. നാരായണമേനോനുശേഷം അദ്ദേഹത്തിൻറെ മകൻ ശ്രീ ശശിധരൻ സ്കൂൾ മാനേജരായി. അദ്ദേഹം 2002-ൽ ശ്രീ ടി.കെ മുഹമ്മദ് ഹാജിക്ക് സ്കൂളിൻറെ ഉടമസ്ഥാവകാശം കൈമാറി.
ഓലഷെഡിൽ തുടങ്ങിയ ഈ വിദ്യാലയം പിന്നീട് നാട്ടുകാരുടേയും പി.ടി എയുടേയും സഹായത്തോടെ ഓട് മേയുകയും നിലം സിമൻറിടുകയും ചെയ്തു.ഡാനിഡയുടെ സഹായത്തോടെ സ്കൂളിൽ നാല് മുറികളുള്ള കക്കൂസും ആൺകുട്ടികൾക്കും പെൺകുട്ടികൾക്കും പ്രത്യേകം പ്രത്യേകം മൂത്രപ്പുരയും ഉണ്ടാക്കുവാൻ സാധിച്ചു. പി.ടി എ സഹായത്തോടെ സ്കൂളിൽ നല്ലൊരു സ്റേറജും,വാട്ടർ ടാങ്കും നിർമ്മിക്കാനും സ്കൂൾ ഓഫീസ് വൈദ്യുതീകരിക്കാനും സാധിച്ചു. മാനേജരുടെ സഹായത്തോടെ സ്കൂളിൽ ചുറ്റുമതിൽ കെട്ടുന്നതിനും സ്കൂൾ കെട്ടിടത്തിൻറെ ചുമരുകൾ കെട്ടിമുട്ടിക്കാനും കഴിഞ്ഞിട്ടുണ്ട്. ഓലഷെഡിൽ തുടങ്ങിയ ഈ വിദ്യാലയം ഇന്ന് 3 കെട്ടിടങ്ങളിലായാണ് പ്രവർത്തിക്കുന്നത്.ഇന്ന് 480-ൽ അധികം വിദ്യാർഥികളും 14 അധ്യാപകരും ഉള്ള ഈ വിദ്യാലയപാഠ്യേതര പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ഒരു ഉത്തമ മാതൃകയായി നിലകൊള്ളുന്നു.
കഴിഞ്ഞ വർഷം ഗ്രാൻറായി ഓരോ അധ്യാപകർക്കും 500 രൂപ വീതവും സ്കൂൾ ഗ്രാൻറായി 2000 രൂപയും അനുവദിച്ചു.പഞ്ചായത്ത്,എം.പി ഫണ്ട്, എം.എൽ.എ ഫണ്ട് മറ്റ് ഫണ്ടിംഗ് ഏജൻസികൾ എന്നിവയിൽ നിന്ന് സ്കൂളിന് ഒരു സാമ്പത്തിക സഹായവും ലഭിച്ചിട്ടില്ല.
പൊതുവിദ്യാഭ്യാസത്തിൻറെ പ്രസക്തി ഇന്ന് വളരെയധികം വർദ്ധിച്ചിരിക്കുന്നു.പൊതു വിദ്യാലയങ്ങൾ ശക്തമായെങ്കിൽ മാത്രമേ സാമൂഹികനീതിയും മതേതരത്വവും നിലനിൽക്കുകയുള്ളൂ.മതസംഘടനകളും ജാതിസംഘടനകളും മുക്കിലും മൂലയിലും തുടങ്ങുന്ന അൺ എയ്ഡഡ് വിദ്യാലയങ്ങൾ പൊതുവിദ്യാഭ്യാസത്തിന് ഭീഷണിയാണ്.അയൽ .പഞ്ചായത്തിലെ വിദ്യാലയങ്ങൾ പൊതുവിദ്യാഭ്യാസത്തിന് വാഹനങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ചും പ്രലോപനങ്ങൾ നൽകിയും കുട്ടികളെ കൊണ്ടുപോകുന്നത് പൊതുവിദ്യാഭ്യാസ ചട്ടങ്ങളുടെ ലംഘനമാണ്.
പ്രോജക്റ്റ് -2
കഞ്ഞിപ്പുര
ആമുഖം
നല്ലൂർ നാരായണ എൽ.പി.ബി സ്കൂളിൽ 480 ഓളം വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഉച്ചഭക്ഷണം വിതരണം ചെയ്യുന്നുണ്ട്.അതിനാവശ്യമായ വിറകും മറ്റുപകരണങ്ങളും സൂക്ഷിക്കുന്നത് ക്ളാസ് മുറിയുടെ ഒരു വശത്താണ്.അതുകൊണ്ട് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് വളരെയധികം വിഷമം അനുഭവപ്പെടുന്നു. കഞ്ഞിപ്പുര വളരെയധികം ചെറുതും സാധാരണ അടുപ്പും ആയതുകൊണ്ട് ക്ളാസ്സുകളിലേക്ക് പുക ശല്യം ഉണ്ടാവുകയും ധാരാളം വിറക് നഷ്ടപ്പെടുകയും ചെയ്യുന്നു. കഞ്ഞിപ്പുര അടച്ചുറപ്പില്ലാത്തതുകൊണ്ട് വളരെ ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ ഉണ്ട്.
ലക്ഷ്യങ്ങൾ ഉച്ചഭക്ഷണത്തിൻറെ സാധനങ്ങൾ സൂക്ഷിക്കാനും ഉപകരണങ്ങൾ സൂക്ഷിക്കാനും വിറക് സൂക്ഷിക്കാനും കുട്ടികൾക്ക് ഇരുന്ന് കഴിക്കാനും സൗകര്യപ്രദമായ രീതിയിലുള്ള ഒരു കഞ്ഞിപ്പുര വേണം. ഗുണഭോക്താക്കൾ ഈ സ്കൂളിലെ 480 ഓളം വിദ്യാർത്ഥികളും അധ്യാപകരും
സംഘാടകർ പി.ടി.എ,പഞ്ചായത്ത്,എസ്സ്.എസ്സ്.ജി
പ്രവർത്തനക്രമം പി.ടി.എ ജനറൽ ബോഡി വിളിക്കുന്നു.പ്രശ്നം ചർച്ച ചെയ്യുന്നു.ഇന്നത്തെ കഞ്ഞിപ്പുരയുടെ സ്ഥാനത്ത് വലിയ അടച്ചുറപ്പുള്ള ഒരു കഞ്ഞിപ്പുര നിർമ്മിക്കാനും തീരുമാനിക്കുന്നു.അതുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ജോലിക്കാരെ കാണുകയും അതിൻറെ ചിലവ് ഒരു ലക്ഷം രൂപയാണെന്ന് മനസ്സിലാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.ഈ വിവരം വാർഡ് മെമ്പറിലൂടെ അിറയിക്കുന്നു.
സ്രോതസ്സ് പഞ്ചായത്ത് -50000 രൂപ പി.ടി.എ -25000 രൂപ മാനേജ്മെൻറ് -25000 രൂപ ആകെ -100000 രൂപ
നേട്ടങ്ങൾ സ്കൂളിലെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് വൃത്തിയുള്ള സ്ഥലത്ത് ഇരുന്ന് ഭക്ഷണം കഴിക്കാൻ കഴിയുന്നു.ക്ലാസ് മുറിയിലെ പുക ശല്യവും വിറക് ശല്യവും ഒഴിവാകുന്നു.
മോണിറ്ററിംഗ് എഞ്ചിനീയർ,പഞ്ചായത്ത്,അധികാരികൾ
പ്രോജക്റ്റ് -3
കക്കൂസ്.മൂത്രപ്പുര
ആമുഖം
നല്ലൂർ നാരായണ എൽ.പി.ബി സ്കൂളിൽ 482 കുട്ടികളും 14 അധ്യാപകരും ഉണ്ട്.ഇവർക്ക് ആവശ്യമായ കക്കൂസ് മൂത്രപ്പുര സൗകര്യം അപര്യാപ്തമാണ്. കക്കൂസിന് 4 മുറികളുണ്ട്.പക്ഷേ അത് ഉപയോഗയോഗ്യമല്ല. മൂത്രപ്പുര വേണ്ടത്ര സൗകര്യമില്ല.
ലക്ഷ്യങ്ങൾ സ്കൂളിലെ കുട്ടികൾക്ക് ഉപയോഗക്ഷമമായ കക്കൂസ് മുറികളും മൂത്രപ്പുരകളും വേണം.
ഗുണഭോക്താക്കൾ ഈ സ്കൂളിലെ 482 കുട്ടികളും 14 അധ്യാപകരും
സംഘാടകർ പി.ടി.എ,പഞ്ചായത്ത്,മാനേജർ
പ്രവർത്തനക്രമം പി.ടി.എ ജനറൽ ബോഡി വിളിക്കുന്നു.പ്രശ്നം ചർച്ച ചെയ്യുന്നു. കക്കൂസിൻറെ ലീച്ച്പിറ്റ് നിർമ്മിക്കാൻ 6 അടി നീളത്തിലും 4 അടി താഴ്ചയിലുമായി കുഴി വെട്ടുന്നതിനായി 750 രൂപയും കുഴി ചെങ്കല്ല് ഉപയോഗിച്ച് കെട്ടുന്നതിന് 1700 രൂപയും ഇതിലേക്കാവശ്യമായ പ്ലംമ്പിംങ് വർക്കുകൾക്കായി 1000 രൂപയും ക്ലോസറ്റുകൾക്കായി 1800 രൂപയും ആകെ 4250 രൂപയും എസ്റ്റിമേറ്റ് കണക്കാക്കുന്നു. മൂത്രപ്പുര നവീകരണത്തിന് ഇഷ്ടിക,സിമൻറ്,വാതിൽ,പണിക്കൂലി എന്നീ വകയിൽ 2000 രൂപയും എസ്റ്റിമേറ്റ കണക്കാക്കുന്നു.ഈ വിവരം പഞ്ചായത്തിലറിയിക്കാനും മാനേജരെ ബോധ്യപ്പെടുത്താനും തീരുമാനിച്ചു.
സ്രോതസ്സ് മാനേജർ -2250 രൂപ പഞ്ചായത്ത് -4000 രൂപ ആകെ -6250 രൂപ
നേട്ടങ്ങൾ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കാവശ്യവായ കക്കൂസ് മൂത്രപ്പുര സൗകര്യം ലഭ്യമാകുന്നു.
മോണിറ്ററിംഗ് പി.ടി.എ,എഞ്ചിനീയർ.
പ്രോജക്റ്റ് -4
വിഷയം. കമ്പോസ്റ്റ്കുഴി
ആമുഖം
480 ഓളം കുട്ടികൾ പഠിക്കുന്ന ഞങ്ങളുടെ നല്ലൂർ നാരായണ എൽ.പി സ്കൂളിൽ പഠനപ്രനർത്തനങ്ങൾക്ക് ശേഷമുള്ള അവശിഷ്ടങ്ങളും ആഹാരാവശിഷ്ടങ്ങളും നിക്ഷേപിക്കാൻ വേണ്ട സൗകര്യമില്ല.ഇപ്പോൾ വളരെ കഷ്ടപ്പെട്ട് കത്തിച്ചുകളയുകയാണ് ചെയ്യുന്നത്.അതുപോലെ തന്നെ ആഹാരാവശിഷ്ടങ്ങൾ വലിച്ചെറിയുന്നതുകൊണ്ട് മഴക്കാലത്ത് അവ ചീഞ്ഞഴുകി സ്കൂളിനും പരിസരവാസികൾക്കും ബുദ്ധിമുട്ടനുഭവപ്പെടുന്നു.
ലക്ഷ്യങ്ങൾ കുട്ടികളുടെ പഠനത്തിൻറെ അവശിഷ്ടങ്ങളും ആഹാരാവശിഷ്ടങ്ങളും നിക്ഷേപിക്കാൻ ആവശ്യമായ ഒരു കമ്പോസ്റ്റ്കുഴി വേണം.
ഗുണഭോക്താക്കൾ ഈ സ്കൂളിലെ 480 ഓളം വിദ്യാർത്ഥികളും അധ്യാപകരും നഴ്സറി വിദ്യാർത്ഥികളും അധ്യാപകരും പരിസരവാസികളും.
സംഘാടകർ പഞ്ചായത്ത്,പി.ടി.എ,എസ്.എസ്.ജി, എസ്.എസ്.എ.
പ്രവർത്തനക്രമം പി.ടി.എ ജനറൽ ബോഡി വിളിക്കുന്നു.പ്രശ്നം ചർച്ച ചെയ്യുന്നു.സ്കൂൾ ഗ്രൗണ്ടിൻറെ ഒരു മൂലയിൽ മൂടിയോടുകൂടിയ രണ്ട് കമ്പോസ്റ്റ്കുഴികൾ നിർമ്മിച്ചാൽ പ്രശ്നം പരിഹരിക്കാമെന്ന് കണ്ടെത്തുന്നു. കമ്പോസ്റ്റ്കുഴികൾ നിർമ്മിക്കാനാവശ്യമായ ജോലിക്കാരെ കാണുന്നു.ഇതിലേക്ക് 7000 രൂപ ചെലവാകുമെന്ന് കണ്ടെത്തുന്നു.അതിനാവശ്യമായ ഫണ്ട് സ്വരൂപിക്കാൻ വേണ്ടി പഞ്ചായത്ത് അധികൃതരേയും വാർഡ്മെമ്പറേയും മാനേജ്മെൻറിനേയും സമീപിക്കാൻവേണ്ടി ഒരു കമ്മറ്റിയെ ചുമതലപ്പെടുത്തി.
സ്രോതസ്സ് പഞ്ചായത്ത് -3500 രൂപ പി.ടി.എ -1750 രൂപ മാനേജ്മെൻറ് -1750 രൂപ ആകെ -7000 രൂപ
നേട്ടങ്ങൾ സ്കൂളും പരിസരവും മലിനമാകാതെ വൃത്തിയായി സൂക്ഷിക്കാൻ സാധിക്കുന്നു.മാലിന്യങ്ങൾ സംസ്കരിച്ച് വളമാക്കി പൂന്തോട്ട നിർമ്മാണത്തിനും ഔഷധതോട്ട നിർമ്മാണത്തിനും ഉപയോഗിക്കുന്നു.
മോണിറ്ററിംഗ് പഞ്ചായത്ത് അധികാരികൾ,എഞ്ചിനീയർ
പ്രോജക്റ്റ് -5
ഡ്രൈനേജ് നിർമ്മാണം
ആമുഖം ഞങ്ങളുടെ സ്കൂളായ നല്ലൂർ നാരായണ എൽ.പി.ബി സ്കൂളിൽ 482 കുട്ടികൾ പഠിക്കുന്നുണ്ട്.ജൂൺ മാസമാകുമ്പോൾ റോഡിൽ നിന്നും മഴവെള്ളം സ്കൂൾ ഗ്രൗണ്ടിലേക്ക് ഒഴുകി വരികയും ഗ്രൗണ്ടിൽ ചെളിവെള്ളം കെട്ടിനിൽക്കുകയും ചെയ്യുന്ന അവസ്ഥയാണ് ഇപ്പോൾ ഉള്ളത്.ഇത് കുട്ടികൾക്കും അധ്യാപകർക്കും വളരെ അസൗകര്യം സൃഷ്ടിക്കുന്നു.ക്ലാസ് മുറികൾ വൃത്തികേടാകുന്നതിനും അസുഖങ്ങൾ വരുത്തുന്നതിനും ഇത് കാരണമാകുന്നു.വേനൽ കാലത്ത് ശക്തമായ പൊടിപാറുന്നതിനും കാരണമാകുന്നു.ഇതിൻറെ ഫലമായി ശ്വാസകോശരോഗങ്ങൾ ഉണ്ടാകുന്നു.
ലക്ഷ്യങ്ങൾ റോഡിൽ നിന്നും മഴവെള്ളം സ്കൂൾ ഗ്രൗണ്ടിലേക്ക് ഒഴുകി വരാത്തവിധം സൗകര്യം ഒരുക്കുക.
ഗുണഭോക്താക്കൾ ഈ സ്കൂളിലെ 480 ഓളം വിദ്യാർത്ഥികളും 14 അധ്യാപകരും നാട്ടുകാരും..
സംഘാടകർ പഞ്ചായത്ത്,പി.ടി.എ.
പ്രവർത്തനക്രമം റോഡിൽ വെള്ളം ഒഴുകുന്നത് സ്കൂൾ തലത്തിൽ പരിഹരിക്കാൻ സാധിക്കാത്ത പ്രശ്നമായതുകൊണ്ട് പഞ്ചായത്തിൽ പറയാൻ തീരുമാനിക്കുന്നു.
സ്രോതസ്സ് പഞ്ചായത്ത് -200000 രൂപ
നേട്ടങ്ങൾ സ്കൂൾ പരിസരത്ത് വെള്ളം കെട്ടിനിൽക്കാതെ സ്കൂൾ പരിസരം വൃത്തിയുള്ളതായി തീരുന്നു.വേനൽ കാലത്ത് മൈതാനിയിൽ പൊടിപാറാതിരിക്കുന്നു.
മോണിറ്ററിംഗ് പഞ്ചായത്ത് അധികൃതർ,എഞ്ചിനീയർ
പ്രോജക്റ്റ് -6
ആധുനിക വായനാ മുറിയും ലൈബ്രറി പുസ്തകങ്ങളും
ആമുഖം നല്ലൂർ നാരായണ എൽ.പി.ബി സ്കൂളിൽ 480 ഓളം കുട്ടികൾ പഠിക്കുന്നുണ്ട്.കുട്ടികൾക്ക് അവരുടെ പഠനപ്രവർത്തനം ചെയ്യുന്നതിനും വിവരശേഖരണത്തിനും ആവശ്യമായ ലൈബ്രറി സൗകര്യം വേണ്ടവിധം ഉപയോഗിക്കാൻ കഴിയുന്നില്ല.ഒഴിവു സമയങ്ങളിൽ കുട്ടികൾക്ക് സ്വതന്ത്രമായി വായിക്കുന്നതിനോ വിദ്യാഭ്യാസപരമായ സി.ഡി പ്രദർശനങ്ങൾ കാണുന്നതിന് സഹായകമായ ഒരു മുറിയോ മറ്റ് സൗകര്യങ്ങളോ ഇവിടെ ഇല്ല.
ലക്ഷ്യങ്ങൾ 1. 20*20 വിസ്തീർണ്ണമുള്ള ഒരു മുറി.അതിലേക്കാവശ്യമായ ബഞ്ച്,ഡസ്ക്,മേശ,കസേര,അലമാര(ബഞ്ച്-10,ഡസ്ക്-10,മേശ-2,കസേര-5,അലമാര-3) 2. മുറി വൈദ്യുതീകരിക്കുകയും, ലൈറ്റ്, ഫാൻ, ഭിത്തികളിൽ സ്പീക്കറും ഒരു കമ്പ്യൂട്ടറും നിർബന്ധമാണ്. 3. കൂടുതൽ റഫറൻസ് ഗ്രന്ഥങ്ങളും മറ്റ് പുസ്തകങ്ങളും ഇ.ഉ കളും ആവശ്യമാണ്.
ഗുണഭോക്താക്കൾ വിദ്യാലയത്തിലെ മുഴുവൻ കുട്ടികളും അധ്യാപകരും രക്ഷിതാക്കളും.
സംഘാടകർ ത്രിതല പഞ്ചായത്തുകൾ, ട.ട.ഏ,ജ.ഠ.അ, മാനേജർ, ട.ട.അ
പ്രവർത്തന ക്രമം ത്രിതല പഞ്ചായത്ത് പ്രതിനിധികൾ, പി.ടി.എ മെമ്പർമാർ, ട.ഞ.ഏ,ട.ട.ഏ,ആ.ഞ.ഇ, പ്രതിനിധികൾ,മാനേജർ എന്നിവർ ചേർന്ന് യോഗത്തിൽ ചർച്ച ചെയ്യുന്നു. ആധുനിക റൂം സജ്ജീകരണത്തിനും മറ്റു നിർമ്മാണച്ചെലവിനും ആവശ്യമായ തുക 1,64000 രൂപ വേണ്ടിവരുമെന്ന് വിവിധ ജോലിക്കാരുമായി ചർച്ച ചെയ്ത് കണ്ടെത്തുന്നു. ജൂലായ് മാസത്തിൽ, പഞ്ചായത്തുകളിൽ നിന്ന് പണം പാസ്സായതിനുശേഷം നിർമ്മാണ പ്രവർത്തനങ്ങൾ ആരംഭിക്കുന്നു. ഡിസംബർ ആകുമ്പോഴേര്രും മറ്റ് സജ്ജീകരണങ്ങളും, കമ്പ്യൂട്ടറും ആധുനിക റൂമിൽ ഒരുക്കുന്നു. ഉദ്ഘാടന ചർച്ചചെയ്യുന്നതിനുവേണ്ടി മേൽ ഭാരവാഹികളുമായി ചർച്ച ചെയ്യുന്നു.
സ്രോതസ്സ് ത്രിതല പഞ്ചായത്ത് 50,000 ങ.ജഫണ്ട് 25,000 ങ.ഘ.അ ഫണ്ട് 25,000 മാനേജർ 30,000 ജ.ഠ.അ 10,000 ട.ട.അ 24,000 1,64000
മോണ്റ്ററിംങ്ങ് ഇതിൻറെ പ്രവർത്തന പുരോഗതി ഭാരവാഹികളും എഞ്ചിനീയറും നിർവ്വഹിക്കുന്നു.
പ്രോജക്റ്റ് -7
വിഷയം - പി.ടി.എ പങ്കാളിത്തം.
ആമുഖം
480-ഓളം വിദ്യാർത്ഥികൾ പഠിക്കുന്ന നല്ലൂർ നാരായണ എൽ.പി ബേസിക് സ്ക്കൂളിൽ പി.ടി.എ പ്രവൃത്തി ദിവസങ്ങളിൽ വിളിച്ചാൽ വളരെ കുറച്ച് രക്ഷിതാക്കളുടെ പങ്കാളിത്തമേ ഉണ്ടാകാറുളളൂ. പഠനത്തിൽ പിന്നോക്കം നിൽക്കുന്ന കുട്ടികളുടെ രക്ഷിതാക്കൾ വളരെ കുറച്ചു മാത്രമേ എത്തുന്നുളളൂ. അമ്മമാരുടെ യോഗം വിളിച്ചാലും പിന്നോക്കം നിൽക്കുന്ന കുട്ടികളുടെ രക്ഷിതാക്കൾ വളരെ കുറയുന്നു.
ലക്ഷ്യങ്ങൾ കുട്ടികളുടെ പഠനനിലവാരം മെച്ചപ്പെടുത്താനും പാഠ്യേതര പ്രവർത്തനങ്ങൾ ചർച്ച ചെയ്യാനും രക്ഷിതാക്കൾ സ്ക്കൂളിൽ എത്തണം.
ഗുണഭോക്താക്കൾ വിദ്യാർത്ഥികൾ, അധ്യാപകർ, രക്ഷിതാക്കൾ, സമൂഹം
സംഘാടകർ അധ്യാപകർ, എസ്.എസ്.ജി ബി.ആർ.സി, സ്ക്കൂൾ വികസന സ്മിതി.
പ്രവർത്തനക്രമം സി.പി.ടി. എ വിളിക്കുന്നു. പി.ടി.എയുടെ പ്രാധാന്യത്തെക്കുറിച്ച് കുട്ടികളേയും അമ്മമാരേയും ബോധവൽക്കരിക്കുന്നു. ജനറൽ ബോഡി വിളിച്ച്, ബി.ആർ,സി യിലെ അധ്യാപകരുടെ സഹായത്തോടെ രക്ഷിതാക്കൾക്ക് പുതിയ വിദ്യാഭ്യാസരീതിയെക്കുറിച്ച് ഒരു ബോധവൽക്കരണ ക്ലാസ് നടത്തുന്നു. ഇതിലൂടെ പുതിയ വിദ്യാഭ്യാസ രീതിയിൽ രക്ഷിതാക്കൾക്കുളള പങ്ക് അവരെ ബോധ്യപ്പെടുത്തുന്നു. വരാത്ത രക്ഷിതാക്കളുടെ വീട്ടിൽപോയി കാണുവാൻ തീരുമാനിച്ചു.
മോണ്റ്ററിംഗ് അധ്യാപകർ, എസ്.എസ്.ജി, ബി.ആർ.സി, സ്ക്കൂൾ വികസന സമിതി.
പ്രോജക്റ്റ് -8
വിഷയം- കായിക ക്ഷമതയ്ക്കുളള ഉപകരണം
ആമുഖം
ഞങ്ങളുടെ സ്ക്കൂളിൽ 480-ഓളം കുട്ടികൾ പഠിക്കുന്നുണ്ട്. എന്നാൽ കുട്ടികൾക്ക് കായികശേഷിനേടാനുളള ഉപകരണങ്ങളോ സ്ഥലസ്കര്യമോ ഇല്ല. അതുകൊണ്ട് കായികപരമായി കുട്ടികൾ പിന്നോക്കമായി പോകുന്നു.
ലക്ഷ്യങ്ങൾ
ഞങ്ങളുടെം സ്ക്കൂളിലെ കുട്ടികൾക്ക് കായികപരിശീലനത്തിനായുളള ഉപകരണങ്ങൾ വേണം
ഗുണഭോക്താക്കൾ
ഈ സ്ക്കൂളിലെ അധ്യാപകരും, വിദ്യാർത്ഥികളും.
സംഘാടകർ
പി.ടി.എ, പഞ്ചായത്ത്, എസ്.എസ്.എ
പ്രവർത്തനക്രമം
പി.ടി.എ ജനറൽബോഡ് വിളിക്കുന്നു. പ്രശ്നം ചർച്ച് ചെയ്യുന്നു. കായികാധ്യാപകനെ നിയമിക്കുവാനും അതിൻറെ ഉപകരങ്ങൾ വാങ്ങുവാനും അധികൃതരോട് അപേക്ഷിക്കുവാൻ തീരുമാനിക്കുന്നു. കായികക്ഷമതയ്ക്കുളള കുട്ടികളെ കണ്ടുപിടിച്ച് ദിവസേന പരിശീലനം നൽകുന്നു.
സ്രോതസ്സ്
പി.ടി.എ 5,000 മാനേജ്മെൻറ് 10,000 പഞ്ചായത്ത് 20,000 എസ്.എസ്.എ 10,000 45,000 നേട്ടങ്ങൾ
കായിക ക്ഷമത വർദ്ധിക്കുന്നു.
മോണിറ്ററിംഗ്
ഹെഡ്മാസ്റ്ററും, വിദ്യാഭ്യാസ അധികൃതർ, ബി.ആർ.സി.
പ്രോജക്റ്റ് -9
പിന്നോക്കക്കാർക്കുളള പരിഹാര ബോധനങ്ങൾ
ആമുഖം
ഞങ്ങളുടെ സ്ക്കൂളായ നല്ലൂർ നാരായണ എൽ.പി.ബി സ്ക്കൂളിൽ നല്ല നിലയിൽ പഠനപ്രവർത്തനങ്ങൾ നടക്കുന്നുണ്ടെങ്കിലും ചില വിദ്യാർത്ഥികൾ പിന്നോക്കം പോവുന്ന പ്രവണത കണ്ടുവരുന്നു. ഇന്ന് ഞങ്ങൾ സ്കൂൾ ടൈമിന് പുറത്തുളള സമയം എഏടുത്തുകൊണ്ട് പരിശീലനം നൽകുന്നു. എന്നിട്ടും വേണ്ടത്ര പുരോഗതി കാണുന്നില്ല.
ലക്ഷ്യങ്ങൾ
എല്ലാ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും എ ഗ്രേഡ് ലഭിക്കണം.
ഗുണഭോക്താക്കൾ
ഈ സ്ക്കൂളിലെ എല്ലാ വിദ്യാർത്തികളും അധ്യാപകരും രക്ഷിതാക്കളും.
സംഘാടകർ
അധ്യാപകർ, എസ്സ്.എസ്സ്.ജി.
പ്രവർത്തനക്രമം
പിന്നോക്കക്കാരായ കുട്ടികളെ കണ്ടുപിടിക്കുന്നു. അവർക്ക് പ്രത്യേക പഠന പ്രവർത്തനങ്ങൾ കൊടുക്കുന്നു. ബി.ആർ.സി നൽകുന്ന മൊഡ്യൂൾ പ്രകാരം പഠനപ്രവർത്തനങ്ങൾ നൽകുന്നു. മൂല്യനിർണ്ണയം നടത്തുന്നു. കുട്ടികളെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു.
സ്രോതസ്സ്
ബി.ആർ.സി, എസ്സ്.എസ്സ്.ജി.
നേട്ടങ്ങൾ
എല്ലാ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും എഴുതാനും വായിക്കാനും കഴിയുന്നു.
മോണിറ്ററിംഗ്
അധ്യാപകർ, ബി.ആർ.സി.
അദ്ധ്യായം-3
പഠനസൗകരൃങ്ങൾ
പാഠപുസ്തകം പെൺകുട്ടികൾക്കും, പട്ടികജാതിപട്ടികവർഗക്കാർക്കും മാത്രമേ ഇപ്പോൾ സൗജന്യമായി വിതരണം ചെയ്യുന്നുള്ളൂ. എന്നാൽ ഈ രീതിയിൽ നിന്നും മാറി വിദ്യാലയത്തിലെ മുഴുവൻ കുട്ടികൾക്കും പാഠപുസ്തകങ്ങളും വർക്ക്ബുക്കും വിതരണം ചെയ്യേണ്ടതാണ്. പാഠപുസ്തകങ്ങൾ യഥാസമയങ്ങളിൽ ലഭിക്കാറില്ല. ഭാഷ പഠിച്ചു വരുന്ന പ്രൈമറി വിദ്യാർഥികൾ എന്ന നിലയിൽ ഒട്ടനവധി വായനാസാമഗ്രികൾ വിദ്യാർഥികൾക്ക് ലഭ്യമാകേണ്ടതുണ്ട്.എന്നാൽ ഫലപ്രദമായ രീതിയിൽ സ്കൂൾ ലൈബ്രറി പ്രവർത്തിക്കുന്നില്ല.ഭൗതീക സാഹചര്യക്കുറവാണ് ഇതിന് ഇടയാക്കുന്നത്.പത്രം മറ്റ് അനുകാലിക പ്രസിദ്ധീകരണങ്ങൾ ഇവ കുട്ടികൾക്ക് ലഭ്യമാക്കാൻ സാധിക്കുന്നില്ല. സ്കൂൾ ഗ്രാൻറ്,ടീച്ചേഴ്സ് ഗ്രാൻറ് എന്നിവ ഫലപ്രദമായി ഉപയോഗിക്കുന്നുണ്ട്.എന്നാൽ ഈ സംവിധാനത്തിലൂടെ മാത്രം ആവശ്യമുള്ള പഠനോപകരണങ്ങൾ സജ്ജീകരിക്കാൻ സാധിക്കുന്നില്ല.ഭൗതീക സാഹചര്യം, പഠനോപകരണങ്ങൾ ഇവ മെച്ചപ്പെടുത്താൻ കൂടുതൽ ഫണ്ട് അനുവദിക്കേണ്ടതുണ്ട്. പഠനാന്തരീക്ഷം ശിശുസൗഹൃദവിദ്യാലയത്തിനുവേണ്ട സൗകര്യങ്ങൾ വളരെ പരിമിതമാണ്.ആവശ്യത്തിനുള്ള ഇരിപ്പിടങ്ങൾ ഇല്ല.ഉള്ളവ തന്നെ വളരെയധികം മോശമായിട്ടുണ്ട്.ഉള്ള ഇരിപ്പിടങ്ങൾ അനുയോജ്യമായ രീതിയിൽ ക്രമീകരിച്ചിട്ടുണ്ട്.സ്റ്റാൻഡുള്ള ബ്ലാക്ക് ബോർഡ് മാത്രമേയുള്ളൂ. ശിശുസൗഹൃദബ്ലാക്ക്ബോർഡ് നിലവിലില്ല.ലാബ്,ലൈബ്രറി എന്നിവ ഉണ്ടെങ്കിലും വേണ്ടത്ര സൗകര്യങ്ങൾ ഇല്ല. ക്രമനമ്പർ ഇനം നിലവിലുള്ളത് ഇനി ആവശ്യമുള്ളത് റിമാർക്സ് എണ്ണം മൈനർ റിപ്പയർ മേജർ റിപ്പയർ 1 ക്ലാസ്റൂം 12 2 സ്ഥലവിസ്തൃതി 3 കളിസ്ഥലം സ്കൂൾ മുറ്റം 4 കെട്ടിടം 3 5 വൈദ്യുതീകരണം 2 മുറി 11 6 ഫർണിച്ചർ 7 കക്കൂസ് 4 4 8 മൂത്രപ്പുര 1 1 1 9 പാചകപ്പുര 1 1 1 10 സ്റ്റോർ - 1 11 കംമ്പോസ്റ്റുകുഴി - 1 12 ശുചിത്വപ്രവർത്തനത്തിനുള്ള പണിയായുധങ്ങൾ കൈക്കോട്ട്-1 വാക്കത്തി-1 പിക്കാസ് കുട്ട-1,ചൂല്-2 13 ശിശുസൗഹൃദ ബോർഡ് 12
അദ്ധ്യായം-4
സാമൂഹിക നീതിയും അവസര തുല്യതയും
പെൺകുട്ടികൾ ഈ സ്കൂളിൽ ആൺകുട്ടികളോടൊപ്പം തന്നെ അല്ലെങ്കിൽ ഒരു പടി മുമ്പിൽ എല്ലാ പ്രവർത്തനങ്ങളിലും പെൺകുട്ടികൾ തന്നെയാണ് വരുന്നത്.വിദ്യാലയത്തിലെ പഠനപ്രവർത്തനങ്ങളിൽ പെൺകുട്ടികൾക്ക് തുല്യസമത്വം ലഭിക്കാറുണ്ട്.ക്ലാസ്സിലെ മറ്റു കുട്ടികളോടൊപ്പം തന്നെ പെൺകുട്ടികൾക്കും അധ്യാപകർ നൽകുന്ന കായിക പരിശീലനങ്ങൾ കിട്ടാറുണ്ട്.സ്കൂളിൽ നടക്കുന്ന സാംസ്ക്കാരിക പ്രവർത്തനങ്ങളായ ബാലസഭ,വാർഷിക പരിപാടികൾ,സ്വാതന്ത്ര്യദിന പരിപാടികൾ,റിപ്പബ്ലിക് എന്നീ ആഘോഷങ്ങളിൽ ആൺകുട്ടികളോടൊപ്പം തന്നെ പെൺകുട്ടികൾ മുന്നേറുന്നുണ്ട്.നേതൃത്വനിരയിലും പെൺകുട്ടികൾ പിന്നോക്കമല്ല.ഈ വർഷത്തെ സ്കൂൾ ലീഡർ പദവിയിലിരിക്കുന്നത് പെൺകുട്ടിയാണ്.ചില ക്ലാസ്സുകളിൽ ക്ലാസ്സ് ലീഡർ പെൺകുട്ടികളാണ്.ഇവിടുത്തെ എല്ലാ കുട്ടികളേയും ഒരുപോലെ കാണുന്നതുകൊണ്ട് സമത്വാവബോധത്തിൻറെ പ്രത്യേക ഇടപെടലുകൾ ആവശ്യമില്ല.വ്യക്തിത്വവികസനത്തിന് വേണ്ടിയുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങൾ പരിമിതമാണെങ്കിലും നൽകാറുണ്ട്.
ട.ഇ/ട.ഠ ഈ വിഭാഗത്തിൽപ്പെടുന്ന കുട്ടികൾ മറ്റു കുട്ടികളോടൊപ്പം തന്നെ പഠനനിലവാരത്തിൽ ഉയർന്ന നിലവാരം പുലർത്തുന്നുണ്ട്.എന്നിരുന്നാലും ചില കുട്ടികളുടെ കുടുംബ സാഹചര്യത്തിൻറെ പരിമിതിമൂലം പത്രവായന തുടങ്ങിയ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ അവർക്ക് ഉയർന്ന നിലവാരത്തിലെത്തിപ്പെടാൻ കഴിയുന്നില്ല.ചില ക്ലാസ്സുകളിൽ ഈ വിഭാഗത്തിൽപ്പെട്ട കുട്ടികൾ നേതൃത്വനിരയിലേക്ക് കടന്നുവരാറുണ്ട്.ക്ലാസ്സ് പി.ടി.എ പങ്കാളിത്തം ഉണ്ടാകാറുണ്ട്.
ഭാഷാന്യൂനപക്ഷവിഭാഗം ഭാഷാന്യൂനപക്ഷവിഭാഗത്തിൽ ഇവിടെ അറബി മാത്രമേയുള്ളൂ.വായനാസാമഗ്രികൾ,പഠനസാമഗ്രികൾ,പരിശീലന കോഴ്സുകൾ,നൂതനപ്രവർത്തനങ്ങൾ എന്നിവ യഥാസമയം ക്ലാസ്സുകളിൽ നടക്കുന്നുണ്ട്.
ജീവിതവെല്ലുവിളി നേരിടുന്ന കുട്ടികൾ ഇത്തരത്തിൽപ്പെട്ട കുട്ടികൾക്ക് പ്രത്യേക പരിശീലനം വേണ്ടത്ര നൽകാൻ സാധിക്കുന്നില്ല.അതിന് പ്രത്യേക ടീച്ചർ സ്കൂളിലേക്കാവശ്യമാണ്.
ദരിദ്രജന വിഭാഗങ്ങൾ ഗാമ്പത്തികമായി പിന്നോക്കം നിൽക്കുന്ന പ്രദേശത്താണ് ഞങ്ങളുടെ സ്കൂൾ സ്ഥിതിചെയ്യുന്നത്.മിക്ക രക്ഷിതാക്കളും കൂലി വേല ചെയ്താണ് കുടുംബജീവിതം നയിക്കുന്നത്.അതുകൊണ്ട് തന്നെ കുട്ടികൾക്ക് പഠനോപകരണങ്ങൾ വാങ്ങാനും യൂനിഫോം വാങ്ങാനും ബുദ്ധിമുട്ടനുഭവപ്പെടുന്നുണ്ട്.ഹാജർ കുറവ് ഇവിടെ അനുഭവപ്പെടുന്നില്ല. അദ്ധ്യായം 5 അദ്ധ്യാപകരും വിദ്യാലയ വികസനവും
നിരന്തരമായ ക്ലാസ് മീറ്റിംഗ് മറ്റ് അദ്ധ്യാപക പരിശീലന കോഴ്സുകൾ എന്നിവയുടെ ഭാഗമായി അദ്ധ്യാപകർക്ക് പഠന പ്രവർത്തനങ്ങൾ വളരെയധികം മെച്ചപ്പെടുത്താനും ഗുണനിലവാരം ഉയർത്താനും സാധീച്ചീട്ടുണ്ട് . ട.ഞ.ഏ ആഴ്ചയീൽ ഒരിക്കൽ നടത്തി സംശയങ്ങൾ ദൂരീകരിക്കുകയും പഠന പ്രവർത്തനങ്ങൾ സമയ ബന്ധീതമായീ ആസൂത്രണം ചെയ്യാനും സാധിക്കുന്നുണ്ട് . അക്കാഡമിക പിന്തുണ എല്ലാ മേഖലയിലും ലഭിക്കുന്നതാണ്. കുട്ടികളുടെ വ്യക്ത്യത്വ വികസനത്തിനു വേണ്ടിയുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങൾ സ്ക്കൂളുകളിൽ നടത്തുന്നുണ്ട്. പാഠ്യരാഠ്യേതര പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ കുട്ടികളെ മുൻപന്തിയിൽ എത്തിക്കാൻ വേണ്ട പ്രവർത്തനങ്ങൾ അദ്ധ്യാപകരുടെ ഭാഗത്തു നിന്നും ഉണ്ടാകാറുണ്ട്.
അദ്ധ്യായം 6
അക്കാദമിക പിന്തുണാസംവിധാനങ്ങൾ
എസ്. എസ് . എ, പി.ടി.എ. എസ്. എസ് . ജി എന്നിവയിൽ നിന്നും വേണ്ട അക്കാദമിക പിന്തുണ ലഭിക്കുന്നുണ്ട് . മാതൃസംഗമത്തിൽ എല്ലാ അമ്മമാരും പങ്കെടുക്കാറുണ്ട്. വേണ്ട സമയങ്ങളിൽ ക്ലസ് റ്റർ പരിശീലനങ്ങൾ ലഭിക്കുന്നുണ്ട് . ആഴ്ചയിൽ ഒരിക്കൽ എസ്.ആർ.ജി കൂടി പഠനകാര്യങ്ങൾ വിലയിരുത്തിന്നുണ്ട്. കലാ കായിക പരിശീലനത്തിന് ആവശ്യമായ പരിശീലനങ്ങൾ ലഭിക്കുന്നില്ല. ഈ മേഖലകളിൽ വേണ്ടത്ര പരിശീലനം ലഭിച്ച അദ്ധ്യാപകർ ആവശ്യമാണ് .
അദ്ധ്യായം 7
സമൂഹ പങ്കാളിത്തം
സ്കൂളിൻറെ വികസനത്തിന് പി.ടി.എ , സി. പി.ടി.എ, എം.ടി.എ, എസ്. എസ.്ജി എന്നീ ഗ്രൂപ്പുകൾ രൂപീകരിച്ചിട്ടുണ്ട്. സ്കൂളിൻറെ പൊതുവായ ആവശ്യങ്ങൾക്ക് ഇവരിൽ നിന്നും സജീവമായ സഹകരണം ലഭിക്കുന്നുണ്ട്. സ്കൂളിൻറെ ഭൗതിക സാഹചര്യം മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിനും അക്കാദമിക നിലവാരം ഉയർത്തുന്നതിനും ഇതുമൂലം സാധിക്കുന്നുണ്ട്
അദ്ധ്യായം-8
ഗവേഷണവും മോണിറ്ററിംഗും വിലയിരുത്തലും
പഠനത്തിൽ പിന്നോക്കം നിൽക്കുന്ന കുട്ടികളെ കണ്ടെത്തുകയും അവരെ മുന്നോട്ട് കൊണ്ടുവരാൻ വേണ്ട പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടത്തുകയും ചെയ്യുന്നുണ്ട്.ഈ കുട്ടികൾ പിന്നോക്കമാകാനുള്ള കാരണങ്ങൾ കണ്ടെത്തുകയും രക്ഷിതാക്കളുമായി അവ ചർച്ച ചെയ്യുകയും രക്ഷിതാക്കളുടെ കൂടി സഹായത്തോടെ ഈ കുട്ടികളെ മുൻ നിരയിലേക്ക് കൊണ്ടുവരാനുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടത്തുകയരം ചെയ്തു.ഒരു പരിധി വരെ ഇതിലി വിജയിക്കാൻ കഴിഞ്ഞിട്ടുണ്ട്.
ഹെഡ്മാസ്റ്ററുടെ മോണിറ്ററിംഗ് വേണ്ട രീതിയിൽ നടത്തുന്നുണ്ട്.ക്ലാസ്സുകൾ നിരീക്ഷിച്ച് വേണ്ട നിർദ്ദേശങ്ങൾ നൽകാറുണ്ടഠ.ഘ.ങ,ഠ.ങ എന്നിവ കൃത്യമായി ഉണ്ടോ എന്ന് വിലയിരുത്താറുണ്ട്.
അദ്ധ്യായം-9
വിദ്യാലയത്തിൻറെ തനതു പ്രവർത്തനങ്ങൾ
ഈ വിദ്യാലയത്തിൽ 480-ൽ അധികം വിദ്യാർത്ഥികളും 14 അധ്യാപകരും ഉണ്ട്.കുട്ടികളുടെ പഠനനിലവാരം മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിനും പാഠ്യപാഠ്യേതര പ്രവർത്തനങ്ങളും കുട്ടികൾക്ക് വേണ്ട പരിശീലനം നൽകുന്നതിനും വളരെയധികം ശ്രദ്ധിക്കാറുണ്ട്.കലാകായിക മൽസരങ്ങളിലും സ്കോളർഷിപ്പ് പരീക്ഷകളിലും ഈ വിദ്യാലയത്തിലെ കുട്ടികൾ എപ്പോഴും മുൻപന്തിയിലായിരിക്കും.2006 മാർച്ച് മാസത്തിൽ നടത്തിയ എൽ.എസ്സ്.എസ്സ് പരീക്ഷയിൽ ഈ വിദ്യാലയത്തിലെ 5 വിദ്യാർത്ഥികൾ വിജയിച്ചിട്ടുണ്ട്.
പഠിപ്പിൽ പിന്നോക്കം നിൽക്കുന്ന കുട്ടികളെ കണ്ടെത്തി അവർക്ക് വേണ്ട പരിശീലനങ്ങൾ നൽകാൻ അധ്യാപകർ ശ്രദ്ധിക്കാറുണ്ട്.കുട്ടികൾക്ക് വേണ്ട ആരോഗ്യ പരിശോധനാ ക്യാമ്പുകൾ, ആരോഗ്യ ശുചിത്വ പരിശോധനാ ക്ലാസ്സുകൾ എന്നിവ സംഘടിപ്പിക്കാറുണ്ട്.രക്ഷിതാക്കൾക്ക് വേണ്ട ബോധവൽക്കരണ ക്ലാസ്സുകൾ നടത്താറുണ്ട്.സ്കൂളിൻറെ പ്ലാറ്റിനം ജൂബിലി ഒരു വർഷം നീണ്ടുനിൽക്കുന്ന വിവിധ പരിപാടികളോടെ ഈ വർഷം ആഘോഷിക്കാൻ തീരുമാനിക്കുകയും 101അംഗ സ്വാഗതസംഘം രൂപീകരിച്ച് പ്രവർത്തനങ്ങൾ തുടങ്ങുകയും ചെയ്തിട്ടുണ്ട്.
വഴികാട്ടി
വിദ്യാലയത്തിലേക്ക് എത്തുന്നതിനുള്ള മാർഗ്ഗങ്ങൾ
- കോഴിക്കോട് ബസ്സ്റ്റാന്റിൽ നിന്നും 14 കി.മി. അകലെയായി രാമനാട്ടുകര -ഫറോക്ക് റോഡിൽ 8/4 എന്ന സ്ഥലത്തു നിന്നും ഒന്നര കിലോമീറ്റർ പടിഞ്ഞാറു ഭാഗത്ത് സ്ഥിതിചെയ്യുന്നു.
- രാമനാട്ടുകര ബസ്സ്റ്റാന്റിൽ നിന്നും 4 കി മി അകലെയായി സ്ഥിതി ചെയ്യുന്നു.
- ഫറോക്ക് ബസ്സ്റ്റാന്റിൽ നിന്നും 3 കി മി അകലെയായി സ്ഥിതി ചെയ്യുന്നു.
- കോഴിക്കോട് എയർപോർട്ടിൽ (കരിപ്പൂർ വിമാനത്താവളം) നിന്ന് 10 കി.മി. അകലം
- കോഴിക്കോട് ജില്ലയിലെ ഫറോക്ക് റെയിൽവെ സ്റ്റേഷനിൽ നിന്നും നാലു കിലോമീറ്റർ ദൂരം
- ഫലകങ്ങൾ വിളിക്കുമ്പോൾ ചരങ്ങൾ ആവർത്തിച്ചുപയോഗിക്കുന്ന താളുകൾ
- കോഴിക്കോട് വിദ്യാഭ്യാസ ജില്ലയിലെ വിദ്യാലയങ്ങൾ
- കോഴിക്കോട് റവന്യൂ ജില്ലയിലെ വിദ്യാലയങ്ങൾ
- 17524
- 1932ൽ സ്ഥാപിച്ച വിദ്യാലയങ്ങൾ
- വിക്കിഡാറ്റ ക്യു ഐഡി ചേർക്കാത്ത വിദ്യാലയങ്ങൾ
- സ്കൂൾ കോഡ് ഉള്ള വിദ്യാലയങ്ങൾ
- യുഡൈസ് കോഡ് ചേർക്കാത്ത വിദ്യാലയങ്ങൾ
- ഭൂപടത്തോടു കൂടിയ താളുകൾ