https://schoolwiki.in/index.php?action=history&feed=atom&title=%E0%B4%87.%E0%B4%8E.%E0%B4%8E%E0%B5%BD.%E0%B4%AA%E0%B4%BF.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D._%E0%B4%93%E0%B4%A4%E0%B4%B1%2F%E0%B4%AE%E0%B4%BF%E0%B4%95%E0%B4%B5%E0%B5%81%E0%B4%95%E0%B5%BEഇ.എ.എൽ.പി.എസ്സ്. ഓതറ/മികവുകൾ - നാൾവഴി2026-04-04T16:17:40Zവിക്കിയിൽ ഈ താളിന്റെ നാൾവഴിMediaWiki 1.43.4https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%87.%E0%B4%8E.%E0%B4%8E%E0%B5%BD.%E0%B4%AA%E0%B4%BF.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D._%E0%B4%93%E0%B4%A4%E0%B4%B1/%E0%B4%AE%E0%B4%BF%E0%B4%95%E0%B4%B5%E0%B5%81%E0%B4%95%E0%B5%BE&diff=1846710&oldid=prevVijayanrajapuram: Vijayanrajapuram എന്ന ഉപയോക്താവ് ഇ .എ .എൽ .പി .എസ്സ് .ഓതറ/മികവുകൾ എന്ന താൾ ഇ.എ.എൽ.പി.എസ്സ്. ഓതറ/മികവുകൾ എന്നാക്കി മാറ്റിയിരിക്കുന്നു: ശൈലീപുസ്തകം പാലിക്കുന്നതിന്2022-09-12T07:14:58Z<p>Vijayanrajapuram എന്ന ഉപയോക്താവ് <a href="/%E0%B4%87_.%E0%B4%8E_.%E0%B4%8E%E0%B5%BD_.%E0%B4%AA%E0%B4%BF_.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D_.%E0%B4%93%E0%B4%A4%E0%B4%B1/%E0%B4%AE%E0%B4%BF%E0%B4%95%E0%B4%B5%E0%B5%81%E0%B4%95%E0%B5%BE" class="mw-redirect" title="ഇ .എ .എൽ .പി .എസ്സ് .ഓതറ/മികവുകൾ">ഇ .എ .എൽ .പി .എസ്സ് .ഓതറ/മികവുകൾ</a> എന്ന താൾ <a href="/%E0%B4%87.%E0%B4%8E.%E0%B4%8E%E0%B5%BD.%E0%B4%AA%E0%B4%BF.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D._%E0%B4%93%E0%B4%A4%E0%B4%B1/%E0%B4%AE%E0%B4%BF%E0%B4%95%E0%B4%B5%E0%B5%81%E0%B4%95%E0%B5%BE" title="ഇ.എ.എൽ.പി.എസ്സ്. ഓതറ/മികവുകൾ">ഇ.എ.എൽ.പി.എസ്സ്. ഓതറ/മികവുകൾ</a> എന്നാക്കി മാറ്റിയിരിക്കുന്നു: ശൈലീപുസ്തകം പാലിക്കുന്നതിന്</p>
<table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw="interface">
<tr class="diff-title" lang="ml">
<td colspan="1" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">←പഴയ രൂപം</td>
<td colspan="1" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">12:44, 12 സെപ്റ്റംബർ 2022-നു നിലവിലുണ്ടായിരുന്ന രൂപം</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-notice" lang="ml"><div class="mw-diff-empty">(വ്യത്യാസം ഇല്ല)</div>
</td></tr></table>Vijayanrajapuramhttps://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%87.%E0%B4%8E.%E0%B4%8E%E0%B5%BD.%E0%B4%AA%E0%B4%BF.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D._%E0%B4%93%E0%B4%A4%E0%B4%B1/%E0%B4%AE%E0%B4%BF%E0%B4%95%E0%B4%B5%E0%B5%81%E0%B4%95%E0%B5%BE&diff=1394734&oldid=prev37326: മികവുകൾ താൾ സ്യഷ്ടിച്ചു2022-01-24T16:12:39Z<p>മികവുകൾ താൾ സ്യഷ്ടിച്ചു</p>
<p><b>പുതിയ താൾ</b></p><div>*ഭാഷാ പഠനത്തിനായി ആവിഷ്കരിച്ച "മലയാളത്തിളക്കം, ഹലോ ഇംഗ്ലീഷ് " കൂടാതെ " ശ്രദ്ധ " എന്നിവയുടെ മൊഡ്യൂളിൽ നിഷ്കർഷിക്കുന്ന രീതിയിൽ ക്ലാസുകൾ കൈകാര്യം ചെയ്യുകയും ചെയ്തതിലൂടെ കുട്ടികളെ പഠനത്തിൽ മുൻ പന്തിയിൽ എത്തിക്കാൻ സാധിച്ചു.<br />
*ശാസ്ത്രമേളയിലും യുവജനോൽസവത്തിലും പങ്കെടുക്കുന്നതിനു വേണ്ടി കുട്ടികൾക്ക് മികച്ച പരിശീലനം നൽകുകയും നല്ല വിജയം കൈവരിക്കുകയും ചെയ്തു.<br />
*കുട്ടികളിലെ പൊതു വിജ്ഞാനം വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നതിനും അന്വേഷണ ബുദ്ധി വളർത്തുന്നതിനുമായി ഓരോ ദിവസവും കുട്ടികൾക്ക് ഓരോ ചോദ്യം നൽകുകയും ശരി ഉത്തരം കണ്ടെത്തുന്നവർക്ക് അസംബ്ലിയിൽ സമ്മാനം നൽകുകയും ചെയ്യും<br />
*കുട്ടികളിൽ വായനാശീലം വളർത്തുന്നതിനായി ലൈബ്രറി പുസ്തകങ്ങൾ പ്രയോജനപ്പെടുത്തി.<br />
*രക്ഷിതാക്കളിൽ വായനയുടെ അഭിരുചി വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നതിനായി "അമ്മ വായന" സംഘടിപ്പിച്ചു.<br />
*കുട്ടികളെ പരിസ്ഥിതിയുമായി ബന്ധപ്പെടുത്തുന്നതിനായി പരിസ്ഥിതി സംരക്ഷണ പ്രതിജ്ഞ, പൂന്തോട്ടം ഒരുക്കൽ,പരിസ്ഥിതി ദിനവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ക്വിസ്സ്, പരിസ്ഥിതി ഗാനാലാപനം, വൃക്ഷ തൈ നടൽ,എന്നീ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടത്തി.<br />
*സ്കൂളിൽ ജൈവവൈവിധ്യ ഉദ്യാനം നിർമ്മിച്ചു.<br />
*കുട്ടികളിൽ ജൈവകൃഷി പരിപോഷിപ്പിക്കുന്നതിനായി വീട്ടിൽ കൃഷി ചെയ്യാൻ കൃഷി ഓഫീസുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് വിത്തുകൾ വിതരണം ചെയ്തു.<br />
*കുട്ടികൾക്കും രക്ഷിതാക്കൾക്കും ആരോഗ്യ സംരക്ഷണത്തെ കുറിച്ച് ആരോഗ്യപ്രവർത്തകരും ആയി ബന്ധപ്പെട്ട് ബോധവൽക്കരണ ക്ലാസുകൾ നടത്തി.<br />
*പഴയ പ്ലാസ്റ്റിക് ഉൽപ്പന്നങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് പ്ലാസ്റ്റിക് പുനരുപയോഗ പ്രവർത്തനങ്ങൾ ചെയ്തു.<br />
*പ്ലാസ്റ്റിക് ക്യാരി ബാഗുകളുടെ ഉപയോഗം നിയന്ത്രിക്കുന്നതിനായി പേപ്പർ ബാഗ് നിർമ്മാണം പരിപോഷിപ്പിച്ചു.<br />
*ദിനാചരണങ്ങളും ആയി ബന്ധപ്പെട്ട് ചിത്രരചന, ക്വിസ്, പ്രസംഗം, ഫാൻസി ഡ്രസ്സ് തുടങ്ങിയ പ്രവർത്തനങ്ങൾ സംഘടിപ്പിച്ചു.<br />
*എല്ലാദിവസവും രാവിലെ കുട്ടികൾക്ക് ഓരോ ചോദ്യം നൽകുകയും അതിന്റെ ഉത്തരം കണ്ടെത്തുന്നവർക്ക് സമ്മാനം നൽകുകയും ചെയ്തു.<br />
*ഓരോ ദിവസവും നൽകുന്ന ചോദ്യങ്ങളുംഉത്തരങ്ങളും ചേർത്ത് ഓരോ കുട്ടിയും വ്യക്തിഗതമായി ഒരു പൊതു വിജ്ഞാനകോശം തയ്യാറാക്കി. അതിൽ ഇപ്പോഴും കൂട്ടിച്ചേർക്കലുകൾ നടത്തി വരുന്നു.കൂടാതെ പരിസ്ഥിതിയും അതിലെ വിഭവങ്ങളും നമുക്ക് മാത്രമല്ല വരുംതലമുറക്ക് കൂടി ഉപയോഗിക്കാനുള്ളതാണ് എന്ന സന്ദേശം കുട്ടികളിൽ എത്തിക്കാൻ സാധിച്ചു</div>37326