'''ആമുഖം''

ഗ്രാമീണ ജനതയുടെ സാമൂഹ്യജീവിതവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട പരമ്പരാഗത ദൃശ്യകലാരൂപങ്ങളാണ് നാടന്‍ കലകള്‍. ജനതയുടെ അനുഭവങ്ങളും

ജീവിതരീതിയും സാഹചര്യങ്ങളുമായിരുന്നു ഒരുകാലത്ത് നാടന്‍കലകളുടെ രൂപഭാവങ്ങളെ നിയന്ത്രിച്ചിരുന്നത്. ദേവാരാധനപരമായ ചടങ്ങുകള്‍, മതപരമായ
ആചാരങ്ങള്‍, വിശ്വാസങ്ങള്‍, പരേതരോടുളള ഭക്തി, പ്രകൃതിപൂജ തുടങ്ങിയവയില്‍ നിന്ന് ഉരുതിരിഞ്ഞവയാണ് കേരളത്തിലെ നാടന്‍കലകള്‍.

ഒരു കാലത്ത് സവര്‍ണരുടെ കുത്തകയായിരുന്നു ക്ഷേത്രകലകള്‍ അവര്‍ണരും അധ്വാനവര്‍ഗവുമായവര്‍ക്ക് നിഷേധിക്കപ്പെട്ട സാഹചര്യത്തില്‍ സാധാരണക്കാരന്റെ വിയര്‍പ്പിന്റെ ഗന്ധമുളളവയായി വളര്‍ന്നുവന്നതായിരുന്നു നാടന്‍കലകള്‍. എന്നാലിന്ന് നാടന്‍കലകളുടെ പ്രാധാന്യം വിസ്മരിക്കപ്പെടുന്നുവോ? ഒരു കാലത്ത് കേരളത്തിലെ അധ്വാനവര്‍ഗത്തിന്റെ കലയായിരുന്ന നാടന്‍ ദൃശ്യകലകള്‍ ഇന്നത്തെ കുട്ടികള്‍ക്ക് കേട്ടറിവു മാത്രമാവുന്ന ഈ സാഹചര്യത്തില്‍ നാടന്‍കലകളുടെ മഹത്വം സമൂഹത്തിലെത്തിക്കേണ്ടത് അനിവാര്യമാണ്. ഇതിനുളള ഒരു കൊച്ചുശ്രമമാണ് സ്ക്കുള്‍വിക്കിയുടെ നിര്‍ദേശപ്രകാരം ഞങ്ങള്‍ തയ്യാറാക്കുന്ന ഈ പ്രോജക്ട്.

ലക്ഷ്യങ്ങള്‍

നാടന്‍കലകളെ കുറിച്ച് മനസിലാക്കാല്‍
അവയുടെ മഹത്വം ജനങ്ങളിലെത്തിക്കാന്‍
സമകാലികസമൂഹത്തില്‍ നാടന്‍കലകള്‍ക്കുളള പ്രസക്തി വിലയിരുത്താന്‍

== പഠനരീതി ==

കേരളത്തിലെ നിലവിലുള്ള നാടന്‍ കലകളെ കുറിച്ച് വിവരശേഖരണം നടത്തുന്നു. വ്യത്യസ്ത നാടന്‍കലകള്‍ കണ്ടെത്തി അവയെ അപഗ്രഥിക്കുന്നു.ഈ നാടന്‍കലകള്‍ക്ക് സമകാലിക സമൂഹത്തിലുള്ള പ്രസക്തി വിലയിരുത്തി നിഗമനത്തിലെത്താന്‍ ശ്രമിക്കുന്നു. ഇതിനു വേണ്ടി വ്യത്യസ്ത വിജ്ഞാന സ്രോതസ്സുകള്‍ , നാടന്‍കലകളെ കുറിച്ച് അറിവുള്ളവര്‍ തുടങ്ങിയവരെ ആശ്രയിക്കുകയും വിവരങ്ങള്‍ ക്രോഡീകരിച്ച് നിഗമനത്തിലെത്താന്‍ ശ്രമിക്കുകയാണ് ഈ പ്രൊജക്ടിലൂടെ ചെയ്യുന്നത്.
'''''ദത്തശേഖരണം.'''''
ഗ്രാമീണരുടെ ജീവിത വ്യാപാരങ്ങളില്‍ നിന്ന് നൈസര്‍ഗികമായി രൂപം കൊണ്ടവയാണ് നാടന്‍കലകള്‍.
ഇവയില്‍ പലതും വളരെ പ്രാചീനങ്ങളാണ്. മിക്ക നാടന്‍കലകളും ത്രികാധിഷ്ഠിതം (ഗീത-വാദ്യ-നൃത്തങ്ങള്‍)
അടങ്ങിയവയാണ്.
'''തെയ്യം,തിറ'''
[[ചിത്രം:/root/Desktop/nas.jpg

കേരളത്തിലെ അനുഷ്ഠാന കലകളില്‍ പ്രമുഖമാണ് തെയ്യവും തിറയും.ദേവതകളെ വേഷമണിഞ്ഞ് കോലമായി
കെട്ടിയാടിക്കുകയാണ് ഇതിന്റെ സ്വഭാവം.ഭഗവതിയും കാളിയും ചാമുണ്ടിയും ശൈവ-വൈഷ്ണവാദി മൂത്തികളുടെ
അംശഭൂതങ്ങളായ ദേവതകളും യക്ഷിയും ഗന്ധര്‍വനും നാഗവും ഭൂതവും മൃഗവും പരേതരും മണ്‍മറഞ്ഞ വീരപരാക്രമികളും പുരാണേതിഹാസ കഥാപാത്രങ്ങളും തെയ്യം തിറയുടെ രംഗത്ത് ദേവതകളായിവരുന്നുണ്ട്.
അനുഷ്ഠാനങ്ങളുമായി ബാഗ്യബന്ധം മാത്രമല്ല തെയ്യങ്ങള്‍ക്കും തിറകള്‍ക്കുമുള്ളത്.നര്‍ത്തനിലെ ഓരോ അംഗവും
അനുഷ്ഠാനത്തില്‍ അടിയുറച്ചതാണ്.തീയില്‍ വീഴുകയും നര്‍ത്തനം ചെയ്യുകയും കനലില്‍ ഇരിക്കുകയും തീ പന്തങ്ങളുമായി ആടുകയും ചെയ്യുന്ന കോലങ്ങളുമുണ്ട്.
'''സര്‍പ്പപ്പാട്ട്'''
നാഗക്ഷേത്രങ്ങളിലും സര്‍പ്പക്കാവുകളിലും ഗൃഹങ്ങളിലും പുള്ളുവര്‍ നടത്തുന്ന അനുഷ്ഠാന നിര്‍വഹണമാണ് സര്‍പ്പപ്പാട്ട്.അലങ്കരിച്ച പന്തലില്‍ സര്‍പ്പക്കളം ചിത്രീകരിക്കുന്ന പഞ്ചവര്‍ണ്ണപ്പൊടിക്കൊണ്ടുള്ള അഷ്ടനാഗക്കളം,സര്‍പ്പയക്ഷിക്കളം ,നാഗയക്ഷിക്കളം തുടങ്ങിയ കളങ്ങള്‍ സന്ദര്‍ഭോചിതമായി ചിത്രീകരിക്കും.
കളം പൂജിച്ച ശേഷം സര്‍പ്പം തുള്ളല്‍ ആരംഭിക്കും.

'''പൂരക്കളി'''
ഭഗവതി ക്ഷേത്രത്തിലും കാവുകളിലും മീനമാസത്തിലെ പൂരത്തിന് സമാപിക്കത്തക്കവിധം ഒന്‍പത് നാളുകളിലായി അവതരിക്കപ്പെടുന്ന അനുഷ്ഠാന കലയാണിത്.
'''ഒപ്പന'''
മുസ്ലിം സ്ത്രീകള്‍ നടത്തുന്ന ഒരു സാമൂഹിക വിനോദമായ ഒപ്പനക്ക് 500 വര്‍ഷത്തെ പഴക്കം കല്‍പ്പിക്കപ്പെടുന്നു.
ഈ കല അവതരിപ്പിക്കുന്നതിന് 10-15 വരെ ആളുകളെങ്കിലും വേണം. വധുവിനെ ഇരുത്താനുള്ള ഒരു പീഠം മാത്രമാണ് അരങ്ങ്.
'''ഓണത്തല്ല്.'''
ചെറുപ്പക്കാരുടെ ഓണക്കാലത്തെ ഒരു വിനോദമാണിത്.ഓണപ്പട,തല്ല്,കയ്യാങ്കളി എന്നീ പേരുകളിലും ഇതറിയപ്പെടുന്നു

കെ.എം.ഒ.എച്ച്. എസ്സ്.എസ്സ് കൊടുവള്ളി/പ്രാദേശിക പത്രം

2016-12-16T04:37:17Z

Wikikmo: /* KMO HSS Koduvally */

ഇലക്ഷന്‍ 2010-11

2010-2011 വര്‍ഷത്തിലെ സ്കൂള്‍ പാര്‍ലമെന്റ് വളരെ ഗംഭീരമായി നടത്തുവാന്‍ കഴിഞ്ഞു.
ഇലക്ട്രോണിക് വോട്ടിംങ് യന്ത്രം ഉപയോഗിച്ചുള്ള രണ്ടാമത്തെ തിരഞ്ഞെടുപ്പായിരുന്നു ഇത്.
ഓരോ വിദ്യാര്‍ത്ഥിയും തന്റെ തിരിച്ചറിയല്‍ കാര്‍ഡുമായി വന്ന് വളരെ ആവേശത്തോടെയും,അച്ചടക്കത്തോടെയും തന്റെ സമ്മതിദാനം രേഖപ്പെടുത്തി.ഒരു പോളിംങ് സ്റ്റേഷനില്‍
ഉണ്ടായിരിക്കേണ്ട എല്ലാ സജ്ജീകരണങ്ങളും , അതായത് പ്രിസൈഡിംഗ് ഓഫീസര്‍മാര്‍, അവര്‍ക്ക് വേണ്ട
ഭൗതിക സൗകര്യങ്ങള്‍ എല്ലാം ലാബില്‍ ഒരുക്കിയിരുന്നു. ഒരു ഇലക്ഷന്‍ പ്രതീതി തന്നെ ഇത് എല്ലാവരിലും
ഉളവാക്കി. വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ തങ്ങളുടെ കൈ വിരലുകളില്‍ ഉള്ള മഷിയില്‍ നോക്കി ആവേശം കൊണ്ടു.

== സ്കൂള്‍ യുവജനോത്സവം- 2010-11 ==
 

''== KMO HSS Koduvally ==
പ്രാദേശിക പത്രം''

പത്രം ആധുനിക വിവര സാങ്കേതികവിദ്യയുടെ മഹത്തായ സംഭാവനയാണ്. പത്രം വായിക്കാനും , വായിച്ചുകേള്‍ക്കാനും താല്പര്യമില്ലാത്തവര്‍ കാണില്ല. സ്വച്ഛവും ലളിതവുമായ ഉപന്യാസശൈലി , മനോഹരമായ കഥാഖ്യാന ശൈലി, സംഭവങ്ങളുടെ നാടകീയത, ചടുലമായ ഭാഷാസ്വാധീനം തുടങ്ങിയ പത്രപ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ക്കുണ്ടാകേണ്ട ഭാഷാശേഷികള്‍ വളര്‍ത്താനുള്ള ഒരു പഠനാനുഭവമാണ് പത്രനിര്‍മ്മാണപ്രവര്‍ത്തനത്തില്‍ പങ്കാളികളാകുന്നതിലൂ ടെ കുട്ടികള്‍ക്ക് ലഭിക്കുന്നത്. സംഭവങ്ങളുടെ വിവരക്കുറിപ്പായ വാര്‍ത്തകളും , മുഖപ്രസംഗങ്ങളും, വിവിധ വിഷയങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള സംവാദങ്ങളും, കാര്‍ട്ടൂണുകളും, ചിത്രങ്ങളും, ലേഖനങ്ങളുമെല്ലാം പത്രത്തിലുള്‍പ്പെടുത്താം. ഒപ്പം തന്നെ എയ്ഡ്സ്, പകര്‍ച്ചവ്യാധികള്‍, പ്രതിരോധ ചികിത്സ, റോഡപകടങ്ങള്‍, ലഹരിവസ്തുക്കള്‍ തുടങ്ങിയവയെപ്പറ്റിയെല്ലാം ബോധവല്‍ക്കരിക്കുന്നതിനുള്ള പരസ്യങ്ങള്‍ക്കും സന്ദേശവാചകങ്ങള്‍ക്കും പത്രത്തില്‍ സ്ഥാനം നല്കണം. ഇതിനുപയോഗിക്കുന്ന ഭാഷ ലളിതവും ആശയസമ്പുഷ്ടവുമായിരിക്കണം. സംക്ഷിപ്തമായി വേണം വിഷയം അവതരിപ്പിക്കാന്‍. കൂട്ടായ പ്രവര്‍ത്തനത്തിലൂടെ കുട്ടികള്‍ തയ്യാറാക്കുന്നവയെ ല്ലാം സൂക്ഷമമായ എഡിറ്റിംഗിനും വിലയിരുത്തലിനും വിധേയമാക്കി പൂര്‍ണ്ണത വരുത്തിക്കൊടുക്കാന്‍ ഒരു പത്രാധിപസമിതി അധ്യാപകരുടെ മേല്‍നോട്ടത്തില്‍ സ്കൂളില്‍ പ്രവര്‍ത്തിക്കണം. അക്ഷരത്തെറ്റുകളും വ്യാകരണപ്പിഴവുകുകളും വസ്തുതാപരമായ പിശകുകളും സൂക്ഷ്മവായനയിലൂടെ കണ്ടെത്തി തിരുത്തേണ്ടതുണ്ട്. സ്കൂള്‍ പത്രം തയ്യാറാക്കുന്നതിനാവശ്യമായ ആസൂത്രണം കൃത്യമായി നടത്തി മുഴുവന്‍ കുട്ടികളെയും പങ്കാളികളാക്കുന്ന ഒരു പ്രവര്‍ത്തനമാക്കി മാറ്റി സമയബന്ധിതമായി തന്നെ സ്കൂള്‍ വിക്കിയില്‍ അവരുടെ പത്രം പ്രസിദ്ധീകരിക്കാന്‍ മുഴുവന്‍ സ്കൂളുകള്‍ക്കും കഴിയട്ടെ എന്നാശംസിക്കുന്നു
----
 

ഈ വര്‍ഷത്തെ സ്കൂള്‍ യുവജനോത്സവം നാല് ദിവസങ്ങളിലായി വളരെ ഭംഗിയയി നടത്തുവാന്‍‍ ഞങ്ങള്‍ക്ക് കഴിഞ്ഞു.
 സ്റ്റേജിന പരിപാടികള്‍‍ രണ്ട് ദിവസവും, സ്റ്റേജിതര പരിപാടി രണ്ട് ദിവസവുമായിട്ടാണ് നടത്തിയത്. വിദ്യാര്‍ത്ഥികളെ നാല്

ഗ്രൂപ്പുകളായി തിരിച്ചു. യുവജനോത്സവ നടത്തിപ്പിനായി നല്ലൊരു പ്രോഗ്രാം കമ്മറ്റിയും,ഓരോ ഗ്രൂപ്പിനും ഗ്രൂപ്പ് കണ്‍വീനര്‍‍‍മാരും അവര്‍ക്ക്
കീഴില്‍ മറ്റ് ടീച്ചേഴ്സും ഇവര്‍ക്ക് എല്ലാ സഹായസഹകരണങ്ങളും നല്‍കികൊണ്ട് നല്ലൊരു ജെ.ആര്‍. സി. ടീമും ഉണ്ടായിരുന്നു. കഴിഞ്ഞ

വര്‍ഷത്തെക്കാള്‍ ഭംഗിയായി തന്നെ പരിപാടി നടത്തി. ഞങ്ങള്‍ക്ക് വേണ്ട എല്ലാ നിര്‍ദ്ദേശങ്ങളും നല്‍കി കൊണ്ട് ടീച്ചേഴ്സ് ഞങ്ങള്‍ക്കൊപ്പം

എപ്പോഴും ഉണ്ടായിരുന്നു. 

ഓരോ പരിപാടിയും ജഡ്ജ് ചെയ്യാന്‍ പ്രത്യേകം ജഡ്ജസ്സുണ്ടായിരുന്നു. വിധി നിര്‍ണ്ണയത്തില്‍ ‍‍‍ ഞങ്ങള്‍ വളരെ തൃപ്തരായിരുന്നു. 

പുതുമയേറിയ ഒത്തിരി വിഭവങ്ങളുമായി ഞങ്ങളുടെ കൊച്ചു കൂട്ടുകാരായ LP ക്കാരുടെ മത്സരേതര പരിപാടികള്‍ അവിസ്മരണീയമായിരുന്നു.

 സബ് ജില്ല കലോത്സവത്തിനുള്ള തയ്യാറെടുപ്പിലാണ് ഇപ്പോള്‍ ഞങ്ങള്‍.

UP വിഭാഗത്തിലെ ഒരു കൊച്ചു കൂട്ടുകാരിയുടെ ഒരു കവിത ഇവിടെ
ഉള്‍പ്പെടുത്തട്ടെ.

'''കവിത

== നദികള്‍ക്ക് പറയാനുളളത്'''==

നദികളുടെ മാറില്‍ മാനവര്‍ തന്നു 
മാലിന്യത്തിന്‍ കുമ്പാരങ്ങള്‍ 
അറിയുക നിങ്ങള്‍, അറിയുക 
നദികള്‍ നാടിനു സമ്പത്ത് 
അരുതേ, അരുതേ കൊല്ലരുതേ എന്‍ 
പ്രാണനേ, നദികള്‍ ജീവന്‍ സമ്പത്ത് .. [[ചിത്രം:imagesg.jpeg]]

എന്നുടെ മാറില്‍ മാനവരിന്ന് 
മാലിന്യങ്ങള്‍ സൂക്ഷിക്കുന്നു 
ഇന്നാരറിയും എന്നുടെ തേങ്ങല്‍........ ..
ഇന്നാരറിയും എന്നുടെ നൊമ്പരങ്ങള്‍ 
ദൈവം തന്ന എന്‍ ജീവനെ- 
നിങ്ങള്‍ തകര്‍ത്തീടല്ലേ 

ജീവികള്‍ക്കു ഞാന്‍ വഴികാട്ടിയായി- 
ദാഹജലമായി, എന്നിട്ടും എന്‍- 
മാറില്‍ മാലിന്യങ്ങള്‍ സൂക്ഷിക്കുന്നു. 
ഓര്‍ക്കുക, നിങ്ങള്‍, ഓര്‍ക്കുക. 
നദികള്‍ നാടിന്‍ സമ്പത്ത് 

[[ചിത്രം:ph_02.gif.jpg]]

കെ.എം.ഒ.എച്ച്. എസ്സ്.എസ്സ് കൊടുവള്ളി

2016-12-16T04:33:08Z

Wikikmo: /* പാഠ്യേതര പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ */

{{Infobox School
| സ്ഥലപ്പേര്= കൊടുവള്ളി
| വിദ്യാഭ്യാസ ജില്ല= താമരശ്ശേരി
| റവന്യൂ ജില്ല= കോഴിക്കോട്
| സ്കൂള്‍ കോഡ്= 47065
| സ്ഥാപിതദിവസം= 19
| സ്ഥാപിതമാസം= 03
| സ്ഥാപിതവര്‍ഷം= 1984
| സ്കൂള്‍ വിലാസം= കൊടുവള്ളി പി.ഒ,കോഴിക്കോട്,673572‍
| പിന്‍ കോഡ്= 673572
| സ്കൂള്‍ ഫോണ്‍= 04952210005
| സ്കൂള്‍ ഇമെയില്‍= kmohsskdy@gmail.com
| സ്കൂള്‍ വെബ് സൈറ്റ്= http://www.kmohss.com
| ഉപ ജില്ല= താമരശ്ശേരി
‌| ഭരണം വിഭാഗം= അണ്‍എയ്ഡഡ്
| സ്കൂള്‍ വിഭാഗം= പൊതു വിദ്യാലയം
| പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍1= ഹൈസ്കൂള്‍
| പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍2= എച്ച്.എസ്.എസ്
| പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍3=
| മാദ്ധ്യമം= മലയാളം‌
| ആൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം= 431
| പെൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം= 394
| വിദ്യാര്‍ത്ഥികളുടെ എണ്ണം= 825
| അദ്ധ്യാപകരുടെ എണ്ണം= 39
| പ്രിന്‍സിപ്പല്‍= ബാലസുബ്രഹ്മണ്യന്‍
| പ്രധാന അദ്ധ്യാപകന്‍= ഖാലിദ്. സി.കെ
| പി.ടി.ഏ. പ്രസിഡണ്ട്= മുസ്തഫ. പി

| സ്കൂള്‍ ചിത്രം= kmohss.jpg|
}}

കോഴിക്കോട് ജില്ലയില്‍ കൊടുവള്ളിയുടെ ഹ്യദയഭാഗത്ത് സ്ഥിതിചെയ്യുന്ന ഒരു അണ്‍ എയ്ഡഡ് റെകഗ്നൈസ്ഡ് വിദ്യാലയമാണ് കൊടുവള്ളി മുസ്ലിം ഓര്‍ഫനേജ് സ്കൂള്‍.1984-ല്‍ സ്ഥാപിച്ച
ഈ വിദ്യാലയം ജില്ലയിലെ പ്രശസ്തമായ അണ്‍എയ്ഡഡ് വിദ്യാലയമാണ്.

== ചരിത്രം ==
1984 ല്‍ ഒരു പ്രൈമറി വിദ്യാലയമായിട്ടാണ് ഈ സ്കൂള്‍ സ്ഥാപിതമായത്.1990-ല്‍ ഇത് ഹൈസ്കൂള്‍ ആയി ഉയര്‍ത്തുകയും 2003-ല്‍ കേന്ദ്ര ഗവണ്‍മെന്‍റ് ന്‍റ ഏരിയാഇന്‍റ ന്‍സീവ് പ്രോഗ്രാം പ്രകാരം ലോവര്‍ പ്രൈമറി വിഭാഗം ആരംഭിക്കുകയും ചെയ്തു. കോഴിക്കോട് ജില്ലയിലെ കൊടുവള്ളി മുസ്ലിം ഓര്‍ഫനേജ് കമ്മറ്റിയുടെ കീഴിലാണ് ഈ വിദ്യാലയം ആരംഭിച്ചത്. പ്രത്യേകിച്ചും ഓര്‍ഫനേജില്‍ താമസിക്കുന്ന അനാഥരായ വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ക്ക് മെച്ചപ്പെട്ട പഠന സൗകര്യം ഒരുക്കുകയായിരുന്നു ലക്ഷ്യം. എന്നാല്‍ ഇന്ന് എല്ലാതരം വിദ്യാര്‍ത്ഥികളും ഈ വിദ്യാലയത്തില്‍ പഠിക്കുന്നുണ്ട്. ഒന്നു മുതല്‍ പത്താം ക്ലാസ്സ് വരെ ഇംഗ്ലീഷ്, മലയാളം മാധ്യമങ്ങളിലായി കുട്ടികള്‍ ഇവിടെ പഠനം നടത്തുന്നു. തുടര്‍ച്ചയായി പ്രശസ്തവിജയം കൈവരിക്കുന്ന ഒരു വിദ്യാലയമാണിത്. 2003-ല്‍ ഈ വിദ്യാലയത്തില്‍ പ്ലസ് ടൂ ആരംഭിച്ചു.

== ഭൗതികസൗകര്യങ്ങള്‍ ==
മൂന്ന് ഏക്കര്‍ സ്ഥലത്ത് വിശാലമായി പ്ലെഗ്രൗണ്ടോടുകൂടിയ സ്ഥലത്താണ് സ്കൂള്‍ സ്ഥിതിചെയ്യുന്നത്. വിശാലമായ ലൈബ്രറി, വിപുലമായ ലാബ് സൗകര്യം, ബാസ്കറ്റ്ബോള്‍ കോര്‍ട്ട്, എല്‍.സി.ഡി പ്രെജക്ടറോടുകൂടിയ മള്‍ട്ടീമീഡിയ ക്ലാസ്സ് റൂം, ഓഡിറ്റോറിയം എന്നിവ ഉള്‍ പ്പെടുന്ന നാല് കെട്ടിടങ്ങളില്‍ ആകെ 38 ക്ലാസ്സ്റൂമുകളും എച്ച്.എസ്സ്.എസ്സ് വിഭാഗത്തിന്ന് ഒറ്റകെട്ടിടത്തിലായി 12 ക്സാസ്സ്റുമുകളുമുണ്ട്. ഹൈസ്കൂളില്‍ എല്ലാ സൗകര്യത്തോടെയുള്ള കംമ്പ്യൂട്ടര്‍ ലാബ് ഉണ്ട്.

='''= പാഠ്യേതര പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ =='''
* ''ജെ.ആര്‍.സി.

* ''ക്ലാസ് മാഗസിന്‍.
* വിദ്യാരംഗം കലാ സാഹിത്യ വേദി.
* ക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍.
. എന്‍.സി.സി
''''

== മാനേജ്മെന്റ് ==
ശ്രീ. ടി.കെ. പരീക്കുട്ടി ഹാജി സെക്രട്ടറിയും, അഡ്വ : കെ. ഹംസഹാജി പ്രസിഡന്റും, ശ്രീ. ഇ.സി. ചെറിയമ്മദ് ഹാജി ട്രഷററുമായ കൊടുവളളി മുസ്ലീം ഓര്‍ഫനേജ് കമ്മറ്റിയുടെ കീഴിലാണ് ഈ വിദ്യാലയം പ്രവര്‍ത്തിക്കുന്നത്. Arts & Science College, Teachers Training Institute, ITC തുടങ്ങിയവ ഓര്‍ഫനേജിന്റെ മറ്റു ശാഖക്കളാണ്.

== മുന്‍ സാരഥികള്‍ ==
'''സ്കൂളിന്റെ മുന്‍ പ്രധാനാദ്ധ്യാപകര്‍ : '''
കെ. പത്മനാഭന്‍ ഏറാടി,
ശ്രീ. സി.സി. ലോന,
ശ്രീമതി. വി.എം. സൈനബ.

== പ്രശസ്തരായ പൂര്‍വവിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ ==
(വിവരം ലഭ്യമല്ല)

== ഭൗതികസൗകര്യങ്ങള്‍ ==
മൂന്ന് ഏക്കര്‍ ഭൂമിയിലാണ് വിദ്യാലയം സ്ഥിതി ചെയ്യുന്നത്. ഹൈസ്കൂളിന് 5 കെട്ടിടങ്ങളിലായി 41 ക്ലാസ് മുറികളും ഹയര്‍ സെക്കണ്ടറിക്ക് ഒരു കെട്ടിടത്തിലായി 6 ക്ലാസ് മുറികളുമുണ്ട്. അതിവിശാലമായ ഒരു കളിസ്ഥലം വിദ്യാലയത്തിനുണ്ട്.

ഹൈസ്കൂളിനും ഹയര്‍സെക്കണ്ടറിക്കും വെവ്വേറെ കമ്പ്യൂട്ടര്‍ ലാബുകളുണ്ട്. രണ്ട് ലാബുകളിലുമായി ഏകദേശം അമ്പതോളം കമ്പ്യൂട്ടറുകളുണ്ട്. രണ്ട് ലാബുകളിലും ബ്രോഡ്ബാന്റ് ഇന്റര്‍നെറ്റ് സൗകര്യം ലഭ്യമാണ്.

== മുന്‍ സാരഥികള്‍ ==
സ്കൂളിന്റെ മുന്‍ പ്രധാനാദ്ധ്യാപകര്‍.
{|class="wikitable" style="text-align:center; width:300px; height:500px" border="1"
|-
|1984- 95
| പത്മനാഭന്‍ ഏറാടി
|-
|1996 - 2003
| സി.സി. ലോന
|-
|2003 - 2006
| വി.എം. സൈനബ
|-

== പ്രശസ്തരായ പൂര്‍വവിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ ==
*
==വഴികാട്ടി==
{| class="infobox collapsible collapsed" style="clear:left; width:50%; font-size:90%;"
| style="background: #ccf; text-align: center; font-size:99%;" |
|-
|style="background-color:#A1C2CF; " | '''വിദ്യാലയത്തിലേക്ക് എത്തുന്നതിനുള്ള മാര്‍ഗ്ഗങ്ങള്‍'''

{| cellpadding="2" cellspacing="0" border="1" style=" border-collapse: collapse; border: 1px #BEE8F1 solid; font-size: small "
<googlemap version=""0.9" lat="11.350797" lon="75.910549" zoom="14" width="350" height="350" selector="no" controls="large">
11.361952,75.908763,KMOHSS koduvally.
</googlemap>
: ഗൂഗിള്‍ മാപ്പ്, 350 x 350 size മാത്രം നല്‍കുക

* NH 212 ന് തൊട്ട് കോഴിക്കോട് നഗരത്തില്‍ നിന്നും 21 കിലോമീറ്റര്‍ അകലത്തായി കൊടുവള്ളി ബസ്റ്റാന്റിന്റെ അടുത്തായി കൊടുവളളി-നരിക്കുനി റോഡില്‍ സ്ഥിതി ചെയ്യുന്നു.
|----
* കോഴിക്കോട് എയര്‍പോര്‍ട്ടില്‍ നിന്ന് 41 കി.മി. അകലം

|}
|}