https://schoolwiki.in/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=Myschool Schoolwiki - താങ്കളുടെ സംഭാവനകൾ [ml] 2026-04-27T22:41:53Z താങ്കളുടെ സംഭാവനകൾ MediaWiki 1.43.4 https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%B8%E0%B5%86%E0%B4%A8%E0%B5%8D%E0%B4%B1%E0%B5%8D_%E0%B4%9C%E0%B5%8B%E0%B4%B8%E0%B4%AB%E0%B5%8D_%E0%B4%8E%E0%B4%9A%E0%B5%8D%E0%B4%9A%E0%B5%8D_%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D_%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D_%E0%B4%AA%E0%B5%81%E0%B4%B3%E0%B4%BF%E0%B4%99%E0%B5%8D%E0%B4%95%E0%B5%81%E0%B4%A8%E0%B5%8D%E0%B4%A8%E0%B5%8D&diff=296950 സെന്റ് ജോസഫ് എച്ച് എസ് എസ് പുളിങ്കുന്ന് 2017-01-27T14:56:53Z <p>Myschool: </p> <hr /> <div>{{prettyurl|SJHSS pulincunnoo}}<br /> &lt;!-- ''ലീഡ് വാചകങ്ങള്‍ '''&lt;br/&gt;( ഈ ആമുഖ വാചകങ്ങള്‍ക്ക് തലക്കെട്ട് ആവശ്യമില്ല. സ്കൂളിനെ സംബന്ധിക്കുന്ന ചുരുക്കം വിവരങ്ങള്‍ മാത്രമേ ഇതില്‍ ഉള്‍പ്പെടുത്തേണ്ടതുള്ളൂ.<br /> എത്ര വര്‍ഷമായി, പേരിന്റെ പൂര്‍ണ്ണരുപം, പ്രത്യേകത, തുടങ്ങിയവ ഇവിടെ ചേര്‍ക്കാവുന്നതാണ്. --&gt;<br /> &lt;!-- സ്കൂള്‍ വിവരങ്ങള്‍ എന്ന പാനലിലേക്ക് ഉള്‍പ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള സ്ഥലം ഇവിടെ തുടങ്ങുന്നു --&gt;<br /> &lt;!-- ( '=' ന് ശേഷം മാത്രം വിവരങ്ങള്‍ നല്‍കുക. --&gt;<br /> {{Infobox School<br /> | സ്ഥലപ്പേര്= പുളിങ്കുന്ന്<br /> | വിദ്യാഭ്യാസ ജില്ല= കുട്ടനാട്<br /> | റവന്യൂ ജില്ല= ആലപ്പുഴ<br /> | സ്കൂള്‍ കോഡ്= 46047 <br /> | സ്ഥാപിതദിവസം= 19 <br /> | സ്ഥാപിതമാസം= 03 <br /> | സ്ഥാപിതവര്‍ഷം= 1898<br /> | സ്കൂള്‍ വിലാസം= പുളിങ്കുന്ന് പി. ഒ. ആലപ്പുഴ <br /> | പിന്‍ കോഡ്= 688504<br /> | സ്കൂള്‍ ഫോണ്‍= 04772702315<br /> | സ്കൂള്‍ ഇമെയില്‍= sjhsspulincunnoo@gmail.<br /> | സ്കൂള്‍ വെബ് സൈറ്റ്=www.sjhss.org<br /> | ഉപ ജില്ല=മങ്കൊമ്പ് <br /> | ഭരണം വിഭാഗം=എയ്ഡഡ്<br /> | സ്കൂള്‍ വിഭാഗം= പൊതു വിദ്യാലയം<br /> | പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍1= ഹൈസ്കൂള്‍ <br /> | പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍2= യു.പി<br /> | പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍3= ഹയര്‍ സെക്കന്‍ഡറി<br /> | മാദ്ധ്യമം= മലയാളം‌ ,ഇംഗ്ളീഷ്<br /> | ആൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം= 1195<br /> | പെൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം= 260<br /> | വിദ്യാര്‍ത്ഥികളുടെ എണ്ണം= 1415<br /> | അദ്ധ്യാപകരുടെ എണ്ണം= 60<br /> | മാനേജര്‍ = ഫാ. മാത്യു തയ്യില്‍ സി. എം. ഐ<br /> | പ്രിന്‍സിപ്പല്‍ = ഫാ. ജോസുകുട്ടി ജെ കളം<br /> | പ്രധാന അദ്ധ്യാപകന്‍= ശ്രീ. റെന്നി മാത്യു<br /> | പി.ടി.ഏ. പ്രസിഡണ്ട്= ചാക്കോ വെള്ളാത്തോടേടേം<br /> | സ്കൂള്‍ ചിത്രം=46047_1.jpg<br /> &lt;!-- സ്കൂള്‍ ചിത്രത്തിന്റെ പേര് '=' നും പൈപ്പ് ചിഹ്നത്തിനും ഇടയില്‍ നല്‍കുക. --&gt;<br /> |ഗ്രേഡ്=3<br /> <br /> }}<br /> <br /> <br /> <br /> &lt;!-- സ്കൂള്‍ വിവരങ്ങള്‍ ഉള്‍പ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള സ്ഥലം ഇവിടെ അവസാനിക്കുന്നു --&gt;.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> കുട്ടനാടിന്‍റെ സിരാകേന്ദ്രമായ പുളിംകുന്നില്‍ തലയെടുപ്പോടെ ,സെന്‍റ് ജോസഫ്സ് ഹയര്‍ സെക്കന്‍ററി സ്കൂള്‍ നിലകൊള്ളുന്നു...<br /> <br /> 118 വര്‍ഷമായി ഒരു ജനതയെ അജ്ഞതയുടെ അന്ധകാരത്തില്‍ നിന്ന് ജ്ഞാന പ്രകാശത്തിലേയ്ക്ക് നയിച്ചുകൊണ്ട് സെന്‍റ് ജോസഫ്സ് ഹയര്‍ സെക്കന്‍ററി സ്കൂളിന്നും പ്രയാണം തുടരുന്നു...<br /> <br /> സെന്‍റ് ജോസഫ്സ് ഹയര്‍ സെക്കന്‍ററി സ്കൂള്‍ നാടിനു സമ്മാനിച്ച മഹത് വ്യക്തികളും ഏറെയാണ്...<br /> <br /> വിദ്യാര്‍ത്ഥികളെ ബൌദ്ധികവും കായികവും കലാപരവുമായ പടവുകളിലൂടെ കൈപിടിച്ചു നടത്തുന്ന അദ്ധ്യാപകര്‍ സെന്‍റ് ജോസഫ്സിനെന്നും സ്വന്തമായുണ്ട്...<br /> <br /> സെന്‍റ് ജോസഫ്സ് നിങ്ങളെ സ്വാഗതം ചെയ്യുന്നു, സെന്‍റ് ജോസഫ്സ് വിജയഗാഥ ആസ്വദിക്കാനും അനുധാവനം ചെയ്യാനും ഓരം ചേര്‍ന്ന് നടക്കാനും...<br /> <br /> == ചരിത്രം ==<br /> <br /> കാര്‍മെലൈറ്റ്സ് ഓഫ് ഇമ്മാക്യുലേറ്റ് - സിഎം ഐ (Carmelites of Mary Immaculate - CMI) എന്ന റോമന്‍ കത്തോലിക്കാ സന്യാസവിഭാഗത്തിന്‍റെ തിരുവനന്തപുരം സെന്റ് ജോസഫ് പ്രവിശ്യയിലെ അംഗങ്ങള്‍ 1898-ല്‍ ആരംഭിച്ചതാണു് സെന്‍റ് ജോസഫ്സ് സ്കൂള്‍ . 1861 ലാണു് സി എം ഐ സന്യാസ വൈദികര്‍‍ ആശ്രമവും ദേവാലയവും ഇവിടെ സ്ഥാപിച്ചത്.<br /> ----<br /> == കാലികം ==<br /> <br /> ''' സ്ഥാപകദിനം ‍'''<br /> <br /> സ്ഥാപകദിനം,ജനുവരി ആറാം തീയതി സമുചിതമായി ആചരിക്കുന്നു.<br /> <br /> ''' സ്കൂള്‍ വാര്‍ഷികം ‍'''<br /> <br /> ''' നേട്ടങ്ങള്‍ ‍'''<br /> <br /> സംസ്ഥാലത്തെ പൊതുവിദ്യാലയങ്ങള്‍ മികവിന്‍റെ കേന്ദ്രങ്ങളാകുക എന്ന ലക്ഷ്യത്തോടെ സംസ്ഥാന സര്‍ക്കാര്‍ ആവിഷ്ക്കരിച്ച് നടപ്പിലാക്കുന്ന പൊതുവിദ്യഭ്യാസ സംരക്ഷണ യജ്ഞിത്തിന്‍റെ സ്കൂള്‍തല ഉദ്ഘാടനം 2017 ജനുവരി 27ന് വെള്ളിയാഴ്ച്ച രാവിലെ 9.45ന് സ്കൂള്‍ ഗ്രൗണ്ടില്‍ പ്രത്യകമായി വിളിച്ച് ചേര്‍ത്ത അസംബ്ലി മധ്യേ ഗ്രാമപഞ്ചായത്ത് മെമ്പര്‍ ശ്രീമതി ജോളി ജോസഫ് നിര്‍വഹിച്ചു. ഹെഡ്മാസ്റ്റര്‍ റെന്നി മാത്യു പൊതുവിദ്യാഭ്യാസ സംരക്ഷണയജ്ഞ പ്രതിജ്ഞ ചൊല്ലികൊടുത്തു. ജനപ്രതിനിധികളും രക്ഷിതാക്കളും പൂര്‍വ്വ വിദ്യാര്‍ത്ഥികളും വിദ്യാലയ അഭ്യൂദയകാംക്ഷികളും എന്നിവര്‍ ചേര്‍ന്ന് പരസ്പരം കൈകോര്‍ത്ത് പ്രതിജ്ഞയേറ്റ്ചൊല്ലി PTA പ്രസിഡന്‍റ് ശ്രീ ചാക്കോ ദേവസ്യാ വെള്ളാത്തോട്ടം എല്ലാവിധ ആശംസകളും അര്‍പ്പിച്ചു. കണ്‍വീനര്‍ ശ്രീ.ടോമി എബ്രാഹം ഗ്രീന്‍ പ്രോട്ടോക്കോള്‍ പദ്ധതിയെ കുറിച്ച് വിശദീകരണം നടത്തി.<br /> അസംബ്ലിക്ക് ശേഷം ക്ലാസുകള്‍ ആരംഭിച്ചു.ആ സമയത്ത് രക്ഷിതാക്കളും പൂര്‍വ്വനവിദ്യാര്‍ത്ഥികളും അഭ്യൂദയകാംക്ഷികളും ചേര്‍ന്ന് വിദ്യാലയത്തെ പ്ലാസ്റ്റിക് മാലിന്യവിമുക്തമാക്കുന്നതിന്‍റെ ഭാഗമായി പ്ലാസ്റ്റിക് മാലിന്യം കൂട്ടമായി നീക്കം ചെയ്തു. പെന്‍ബിനുകള്‍ സ്ഥാപിച്ചു ജൈവവൈവിധ്യത്തിന്‍റെ പ്രാധാന്യം കൂടുതല്‍ കുട്ടികളില്‍ എത്തിക്കുന്നതിനായി ചില നിര്‍ദേശങ്ങള്‍ രക്ഷിതാക്കള്‍ അവതരിപ്പിച്ചു.ഏകദേശം 12PMന് പരിപാടികള്‍ അവസാനിച്ചു.<br /> <br /> [[ചിത്രം:46047ss1.jpg|200px|left|... ]] [[ചിത്രം:46047ss2.jpg|200px||... ]] [[ചിത്രം:46047ss3.jpg|200px||... ]] [[ചിത്രം:46047ss4.jpg|200px||... ]]<br /> <br /> == ഭൗതികസൗകര്യങ്ങള്‍ ==<br /> <br /> '''കമ്പ്യൂട്ടര്‍ ലാബുകള്‍'''<br /> <br /> യുപി വിഭാഗത്തിനും ഹൈസ്കൂളിനും ഹയര്‍സെക്കണ്ടറിക്കും വെവ്വേറെ കമ്പ്യൂട്ടര്‍ ലാബുകളുണ്ട്. മൂന്ന് ലാബുകളിലുമായി ഏകദേശം അറുപതോളം കമ്പ്യൂട്ടറുകളുണ്ട്. എല്ലാ ലാബുകളിലും ബ്രോഡ്ബാന്റ് ഇന്റര്‍നെറ്റ് സൗകര്യം ലഭ്യമാണ്.<br /> <br /> <br /> '''ചാവറ മീഡിയ ഇന്‍റര്‍ ഫേസ്'''<br /> ആധുനിക സാങ്കേതിക മികവോടെ ശബ്ദലേഖനം, ശബ്ദമിശ്രണം, വീഡിയോ സംയോജനം വരെ ചെയ്യാവുന്ന മീഡിയ സ്റ്റുഡിയോയാണ് ചാവറ മീഡിയ ഇന്‍്റര്‍ ഫേസ്. ഒരു വോയിസ് ബൂത്തും, ഒരു കണ്‍സോളും അടങ്ങുന്നതാണ് സ്റ്റുഡിയോ സമുശ്ചയം. ചുവരുകള്‍ ശബ്ദ പ്രതിബിംബങ്ങളെ തടയത്തക്കവിധം പരിചരിക്കപ്പെട്ടിട്ടുണ്ട്. മീഡിയ ബന്ധിയായ എല്ലാത്തരം ജോലികളും സാങ്കേതികമികവോടെ നിര്‍വ്വഹിക്കാന്‍ സാദ്യമാണ്.<br /> <br /> <br /> '''മള്‍ട്ടി മീഡിയ മിനി തീയറ്റര്‍'''<br /> <br /> '''ഇന്‍ഡോര്‍ സ്റ്റേഡിയം'''<br /> <br /> '''പോര്‍ട്ടബിള്‍ സ്മാര്‍ട്ട് ക്ളാസ്സ്'''<br /> <br /> <br /> [[Sjhssഭൗതിക സൗകര്യങ്ങള്‍ | കൂടുതല്‍‍‍ വിവരങ്ങള്‍ ]]<br /> ----<br /> <br /> == '''ചതുര്‍ഭാഷാ നൈപുണി'''==<br /> <br /> <br /> <br /> പുളിംകുന്ന് സെന്‍റ് ജോസഫ്സ് ഹയര്‍ സെക്കന്‍ഡറി സ്കുളിലെ പ്രത്യേകിച്ച് യു.പി.വിഭാഗത്തിലെ കുട്ടികളെ ഭാഷയില്‍ നിപുണരാക്കുന്നതിനുവേണ്ടി ആരംഭിച്ച കര്‍മപരിപാടിയാണ് ചതുര്‍ഭാഷാ നൈപുണി.<br /> പല സ്കൂളുകളില്‍ നിന്നായി ഇവിടെ വന്നുചേരുന്ന കുട്ടികളില്‍ പലരും നിരക്ഷരരാണ്.<br /> അവരെ കണ്ടെത്തി മുഖ്യധാരയിലേയ്ക്ക് കോണ്ടുവരുന്നതിനായി രൂപംകൊടുത്ത ഈ പദ്ധതി രക്ഷിതാക്കളുടേയും വിദ്യാര്‍ത്ഥികളുടേയും പ്രശംസയ്ക്ക് പാത്രമായിരിക്കുകയാണ്.<br /> ശരിയായി എഴുതുവാനോ വായിക്കുവാനോ കഴിയാത്ത കുട്ടികളെ കണ്ടെത്തുകയായിരുന്നു പ്രഥമ ഘട്ടം.<br /> ഏതാണ്ട് 98 കുട്ടികളുണ്ടായിരുന്നു ഇങ്ങനെയുള്ളവര്‍.<br /> അവരെ രണ്ടു ബാച്ചുകളിലായി ശനിയാഴ്ചകളുള്‍പ്പെടെയുള്ള ദിവസങ്ങളില്‍ അവര്‍ക്ക് ക്ളാസ്സുകള്‍ നല്‍കി.<br /> തുടര്‍ മൂല്യനിര്‍ണയത്തിന്‍റെ അടിസ്ഥാനത്തില്‍ മുപ്പതു ക്ളാസ്സുകള്‍ക്കുശേഷം അവരെ രണ്ടു ഗ്രൂപ്പുകളാക്കി.<br /> എഴുതുവാനും വായിക്കുവാനും പഠിച്ചവര്‍ ആശാന്‍ ഗ്രൂപ്പും മറ്റുള്ളവര്‍ ഉള്ളൂര്‍ ഗ്രൂപ്പും.<br /> തുടര്‍ന്നുള്ള ക്ളാസ്സുകളുടെ ഫലമായി ഉള്ളൂര്‍ ഗ്രൂപ്പിനെ വീണ്ടും വിഭജിക്കാറായിരിക്കുന്നു.<br /> <br /> അഞ്ചാം ക്ളാസ്സ് മുതല്‍ പഠിക്കുന്ന കുട്ടികള്‍ കേവലം മലയാളം മാത്രം എഴുതാനും വായിക്കാനും പഠിച്ചാല്‍ പോര, അവര്‍ ഇംഗ്ളീഷും ഹിന്ദിയും കൈകാര്യം ചെയ്യണം, അതില്‍ പ്രാവീ്ണ്യമുള്ളവരാകണം.<br /> വരും തലമുറയ്ക്ക് കമ്പ്യൂട്ടര്‍ ഒഴിച്ച് കൂടാനാവാത്ത ഒന്നായി മാറും. അതുകൊണ്ട് അവര്‍ കമ്പ്യൂട്ടര്‍ പരിജ്ഞാനവും നേടണം.<br /> അതുകൊണ്ടാണ് ഈ പദ്ധതിക്ക് ചതുര്‍ഭാഷാ നൈപുണി എന്നു പേരിട്ടിരിക്കുന്നത്.<br /> ഹെഡ് മാസ്റ്റര്‍ ശ്രീ. ജോര്‍ജ് മേടയില്‍ സാറിന്‍റെ പ്രത്യേക താല്‍പര്യമാണ് ഈ പദ്ധതി രൂപമെടുക്കാന്‍ കാരണം.<br /> ഇതിന്‍റെ വിജയം നിസ്വാര്‍ത്ഥരും കഠിനാദ്ധ്വാനികളുമായ ഇവിടുത്തെ അദ്ധ്യാപകരിലൂടെ കൈവന്നുകൊണ്ടിരിക്കുന്നു.ശ്രീ. എന്‍. സി. തോമസ്സ് സംഘാടകത്വം നിര്‍വ്വഹിക്കുന്നു.&lt;/font&gt;<br /> <br /> ----<br /> <br /> == '''പ്രത്യേക ശ്രദ്ധയ്ക്ക്''' ==<br /> &lt;br&gt;<br /> <br /> ---- <br /> == ''' യൂണിഫോം '''==<br /> <br /> <br /> *ബുധനാഴ്ച ഒഴികെയുളള എല്ലാ ക്ലാസ്സ് ദിവസങ്ങളിലും ഹൈസ്കൂള്‍, യു.പി. സ്കൂള്‍ വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ യൂണിഫോം ധരിക്കേണ്ടതാണ് <br /> <br /> *സ്കൂള്‍ അധികൃതര് നിര്ദ്ദേശിക്കുന്ന മറ്റേതെങ്കിലും ദിവസങ്ങളിലും വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ യൂണിഫോം ധരിക്കേണ്ടതാണ്<br /> <br /> *യൂണിഫോം ധരിക്കുവാന് നിര്ദ്ദേശിച്ചിട്ടുളള ദിവസങ്ങളില് യൂണിഫോം ഇല്ലാതെ വരുന്ന കുട്ടികളെ യാതൊരു കാരണവശാലും ക്ലാസ്സില് കയറ്റുന്നതല്ല<br /> ----<br /> <br /> == ''' ബോര്ഡിംഗ് ഹൌസും സ്പോര്ട്ട്സ് ഹോസ്റ്റലും '''==<br /> <br /> <br /> ഈ സ്കൂളിലെ ആണ്കുട്ടികള്ക്കു ഒരു ബോര്ഡിംഗ് ഹൌസും സ്പോര്ട്ട്സ് ഹോസ്റ്റലും സ്കൂള്‍ പരിസരത്ത് പ്രവര്ത്തിച്ചുവരുന്നു സ്കൂള്‍ ബോര്‍ഡിങ്ങിലും സ്പോര്ട്ട്സ് ഹോസ്റ്റലിലും കുട്ടികള്‍ അച്ചടക്കം പാലിക്കേണ്ടതാണ്. അതിനു വിരുദ്ധമായി പെരുമാറിയാല് അത്തരം കുട്ടികളെ ബോര്ഡിംഗില് നിന്നും / ഹോസ്റ്റലില്നിന്നും അതുപോലെ സ്കൂളില് നിന്നും പിരിച്ചുവിടുന്നതാണ് <br /> ----<br /> == ''' ഇംഗ്ലീഷ് മീഡിയം '''==<br /> <br /> വളര്ന്നുവരുന്ന തലമുറയുടെ അഭിരുചിയെ ലാക്കാക്കി എല്ലാ ക്ലാസ്സുകളിലും സമാന്തര ഇംഗ്ലീഷ് മാധ്യമ ക്ലാസ്സുകളും കൂടി നടത്തുന്നുണ്ട് <br /> ----<br /> <br /> == ''' കത്തോലിക്കാ വിദ്യാര്ത്ഥികളുടെ ശ്രദ്ധയ്ക്ക് '''==<br /> <br /> 1. വിദ്യാര്ത്ഥികള് സ്കൂളില് വരുന്പോഴും തിരികെ പോകുന്പോഴും ദേവാലയത്തില് കയറി തങ്ങള്ക്കും, സ്കൂളിനും, പഠിപ്പിക്കുന്ന അദ്ധ്യാപകര്ക്കും വേണ്ടി പ്രാര്ത്ഥിക്കുന്നത് അഭിലക്ഷണീയമാണ് <br /> <br /> 2. ആദ്യ വെള്ളിയാഴ്ചകളില് നടത്തുന്ന വിശുദ്ധ കുര്ബാനയിലും കുന്പസാര്ത്തിലും സജീവമായി പങ്കെടുക്കേണ്ടതാണ്<br /> <br /> 3. സ്കൂളില് വച്ചു നടത്തുന്ന വാര്ഷിക ധ്യാനത്തില് പങ്കെടുക്കണം അതില് നിന്നും ഒഴിവാകുന്നത് ഗൌരവമായി കണക്കിലെടുക്കുന്നതാണ് <br /> ----<br /> == ''' രക്ഷാകര്ത്താക്കളോട് '''==<br /> <br /> <br /> <br /> 1.മക്കള്ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസം നല്കാനുളള പ്രധാന ചുമതല അച്ഛനും അമ്മയ്ക്കുമാണ് ഇക്കാര്യത്തില് അവരെ സഹായിക്കുന്നവരാണ് അദ്ധ്യാപകര് രക്ഷാകര്ത്താക്കള് മാസത്തിലൊരിക്കല് സ്കൂളിലെത്തി കുട്ടികളുടെ പെരുമാറ്റത്തെയും അദ്ധ്യായന നിലവാരത്തെയും പറ്റി അന്വേഷിച്ചറിയുന്നത് നല്ലതാണ് <br /> <br /> 2.അദ്ധ്യാപകരെയോ, വിദ്യാര്ത്ഥികളെയോ കാണാന് സ്കൂളിലെത്തുന്ന രക്ഷാകര്ത്താക്കള് പ്രിസിപ്പലിന്റെ അനുവാദത്തോടുകൂടി മാത്രം അവരെ കാണേണ്ടതാണ് ക്ലാസ്സില് പഠിപ്പിച്ചുകൊണ്ടിരിക്കുന്ന അദ്ധ്യാപകരെ അവിടെ പോയിക്കാണുന്നത് മറ്റു കുട്ടികളുടെ പഠനസമയം നഷ്ടത്തുന്നതിനാല് അത് എപ്പോഴും ഒഴിവാക്കേണ്ടതാണ് <br /> <br /> 3.വിദ്യാര്ത്ഥികളുടെ പഠന താല്പര്യത്തെപ്പറ്റി ഗ്രഹിക്കുന്നതിനും അവരെ പഠിപ്പിക്കുന്ന അദ്ധ്യാപകരെ കണ്ട് സംസാരിക്കുന്നതിനുമുളള അവസരമാണ് അദ്ധ്യാപക - രക്ഷാകര്ത്തൃ സമ്മേളനം അതിനാല് പ്രസ്തുത സമ്മേളനത്തില് എല്ലാ രക്ഷാകര്ത്താക്കളും നിര്ബന്ധമായി പങ്കെടുക്കേണ്ടതാണ് <br /> <br /> 4.ഓരോ വിദ്യാര്ത്ഥിയും ക്ലാസ്സ് ദിവസം കുറഞ്ഞത് 5 മണിക്കൂറും അവധി ദിവസം 8 മണിക്കൂറും വീട്ടിലിരുന്ന് പഠനത്തിനായി ചെലവഴിക്കണം ഇതിനുപകരം ഒരു ടൈടേബിള് തയ്യാറാക്കണം സ്കൂള് കലണ്ടറില് കൊടുത്തിരിക്കുന്നതു മാതൃകയാക്കി വീട്ടിലെ സാഹചര്യങ്ങള്ക്കനുസൃതമായി കുട്ടികളുടെ സഹകരണത്തോടെ ടൈടേബിള് തയ്യാറക്കണം ഇതനുസരിച്ച് കൃത്യനിഷ്ഠയോടെ പഠിക്കുന്നതിനുവേണ്ട സൗകര്യങ്ങള്‍ രക്ഷാകര്ത്താക്കള്‍ ചെയ്തുകൊടുക്കണം<br /> <br /> 5.രക്ഷാകര്ത്താക്കള്‍ തങ്ങളുടെ കുട്ടികളുടെ പരീക്ഷാപേപ്പര്‍ ,പ്രോഗ്രസ്സ് കാര്‍ഡ് എന്നിവ പരിശോധിച്ച് ഒപ്പിട്ട് യഥാസമയം കൊടുത്തയക്കണം വിവിധയിനത്തിലുളള സ്കൂള്‍ ഫീസും കൃത്യസമയത്ത് അടയ്ക്കണം<br /> <br /> 6.ക്ലാസ്സുകള്‍ നഷ്ടപ്പെടുത്തി, വീട്ടാവശ്യങ്ങള്‍ക്കും ആഘോഷങ്ങള്ക്കും കുട്ടികളെ വിടുന്നത് കഴിയുന്നത്ര ഒഴിവാക്കണം <br /> <br /> 7.കുട്ടികളെ വൃത്തിയായും ഭംഗിയായും സ്കൂളിലേക്കയക്കുന്നതിന് രക്ഷാകര്ത്താക്കള്‍ പ്രത്യേകം ശ്രദ്ധിക്കണം <br /> <br /> 8.വിദ്യാലയ പ്രവര്ത്തനങ്ങള് മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള നിര്ദ്ദേശങ്ങളും ഏതെങ്കിലും വിധത്തിലുളള പരാതികള് ഉണ്ടെങ്കില് അവയും സ്കൂള് അധികൃതരെ അറിയിക്കുന്നത് സ്വാഗതാര്ഹമാണ്<br /> ---- <br /> == ''' പഠന രീതി '''==<br /> <br /> <br /> 1. പഠനം സ്വയം ചെയ്യേണ്ട കര്മ്മമാണ് മറ്റു പല ജോലികളും നമുക്കുവേണ്ടി മറ്റാരെങ്കിലും ചെയ്താല് മതി നമുക്കുവേണ്ടി പഠിച്ചാല് നാം അറിവു നേടുമോ ഈ സത്യം? ഈ സത്യം പഠനം തുടങ്ങും മുന്പേ നന്നായി ഗ്രഹിക്കണം <br /> <br /> 2. ബലവത്തായ അടിത്തറയില് ഘട്ടം ഘട്ടമായി പണിതുയര്ത്തുന്ന മണിമന്ദിരം പോലെയാണ് പഠനവും കൊച്ചു ക്ലാസ്സു മുതല് നന്നായി പഠിച്ചെങ്കിലെ ഉയര്ന്ന ക്ലാസ്സുകളില് പഠിപ്പിക്കുന്നത് ഗ്രഹിക്കുവാനും ഉയര്ന്ന മാര്ക്ക് വാങ്ങാനും ഉയരങ്ങളില് എത്തുവാനും കഴിയൂ <br /> <br /> 3. ക്ലാസ്സു ദിവസങ്ങളില് മുടങ്ങാതെ കൃത്യ സമയത്ത് സ്കൂളില് എത്തുന്നത് ശീലമാക്കുക ക്ലാസ്സുകള് ശ്രദ്ധാപൂര്വ്വം കണ്ടും കേട്ടും ഗ്രഹിക്കുക ക്ലാസ്സില് വച്ച് എഴുതേണ്ടതെല്ലാം കൃത്യമായി എഴുതുക <br /> <br /> 4. പഠിക്കേണ്ട പാഠഭാഗങ്ങള് ഗ്രഹിച്ചശേഷം മാത്രം പഠനം ആരംഭിക്കുക എളുപ്പത്തില് പഠിക്കുന്നതിനും വേഗത്തില് പഠിക്കുന്നതിനും ഓര്മ്മയില് നിലനിര്ത്തുന്നതിനും ഇത് സഹായകമാകും <br /> <br /> 5. എല്ലാ വിഷയങ്ങളുടെയും ചോദ്യോത്തരങ്ങള് ഉള്ക്കൊളളുന്ന നോട്ടുകള് തയ്യാറാക്കുക അതുതന്നെ പഠിക്കുകയും ചെയ്യുക<br /> <br /> 6. ഓരോ ദിവസത്തെയും പാഠഭാഗങ്ങള് പിറ്റേന്ന് സ്കൂളില് പോകും മുന്പ് പഠിക്കും എന്ന് വാശിപ്പിടിക്കുക തുടര്ന്നുളള ക്ലാസ്സുകള് ഗ്രഹിക്കുന്നതിനും പഠനം പുരോഗമിക്കുന്നതിനും ഈ വാശി കൂടിയെ കഴിയൂ<br /> <br /> 7. ഒരാഴ്ച പഠിച്ച പാഠഭാഗങ്ങള് ശനി, ഞായര് ദിവസങ്ങളില് ആവര്ത്തനം നടത്തണം <br /> <br /> 8. പരീക്ഷയില് കോപ്പിയടി പാടില്ല വിദ്യാര്ത്ഥികളുടം നല്ല ഭാവിയെ തകര്ക്കുന്ന വലിയ അപകടമാണ് കോപ്പിയടി <br /> <br /> 9. &quot;താന് പാതി, ദൈവം പാതി&quot; പ്രാര്ത്ഥിച്ചശേഷം മാത്രം പഠനം ആരംഭിക്കുക<br /> <br /> 10. &quot;മാതാ പിതാ ഗുരു ദൈവം&quot; ഗുരുക്കന്മാരെ സ്നേഹിക്കുക ബഹുമാനിക്കുക സ്നേഹാദരങ്ങളോടെ വിനയത്തോടെ ഗുരുവിനെ സമീപീക്കാത്തവന് അനുഗ്രഹം ലഭിക്കുകയില്ല ഗുരുവിന്റെ വിജ്ഞാനം ശരീയായ അളവില് കിട്ടുകയുമില്ല ജീവിതത്താല് നിഷ്ഠകളും ചിട്ടകളും കൂടിയേ കഴിയൂ<br /> ----<br /> == '''പാഠ്യാനുബന്ധ പ്രവര്ത്തനങ്ങള്‍'''==<br /> <br /> <br /> 1. '''സ്കൂള് ലൈബ്രറി'''<br /> <br /> കുട്ടികളില് വായനാശീലം വളര്ത്തുന്നതിനും സാഹിത്യാസ്വാദനത്തിനും ലൈബ്രറി സഹായിക്കുന്നു ലൈബ്രറി പുസ്തകങ്ങള് കേടുവരാതെ കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നതിന് എല്ലാവരും ശ്രദ്ധിക്കണം <br /> <br /> 2. '''സ്കൂള് പാരലമെന്റ്''' <br /> <br /> പാഠാനുബന്ധപ്രവര്ത്തനങ്ങള് മെച്ചപ്പെട്ട രീതിയില് സംഘടിപ്പിക്കുന്നതിന് അദ്ധ്യാപകരെ സഹായിക്കുന്നതിനും വിദ്യാര്ത്ഥികള്ക്കിടയില് സാഹോദര്യവും സഹകരണബോധവും വളര്ത്തുന്നതിനും കുട്ടികള്ക്ക് ജനാധിപത്യ ക്രമത്തില് വേണ്ട പ്രായോഗിക പരിശീലനം നല്കുന്നതിനും ഇത് സഹായിക്കുന്നു<br /> <br /> 3. '''ലിറ്റററി &amp; ആര്ട്ട്സ് ക്ലബ്ബ്''' <br /> <br /> കുട്ടികളില് അന്ദര്‍ലിനീയമായിരിക്കുന്ന കലാ സാഹിത്യാ വാസനകളെ പരിപോഷിപ്പിക്കാന്‍ വെളളിയാഴ്ചത്തെ അവസാനത്തെ പീരീഡ് സാഹിത്യ സമാജത്തിന് നീക്കീവെച്ചിരിക്കുന്നു ക്ലാസ്സ് ടീച്ചറിന്‍റെ സാന്നിദ്ധത്തില്‍ ക്ലാസ്സ് സെക്രട്ടറിമാര്‍ യോഗങ്ങള്‍ക്ക് നേതൃത്വം നല്‍കുന്നു<br /> <br /> 4. '''സയന്‍സ് &amp; മാത്തമാറ്റിക്സ് ക്ലബ്ബ്''' <br /> <br /> കുട്ടികളില് ശാസ്ത്ര കൗതുകം വളര്‍ത്തുന്നതിനും, നിരീക്ഷണത്തിലൂടെ പഠിക്കുന്നതിനും സ്വയം പരീക്ഷണങ്ങള്‍ ചെയ്യുന്നതിനും സയന്‍സ് ക്ലബ്ബ് സഹായിക്കുന്നു, ക്വിസ്മല്‍സരങ്ങള്‍, ശാസ്ത്ര പ്രദര്‍ശനങ്ങള്‍ തുടങ്ങിയവ സയന്‍സ് ക്ലബ്ബിന്‍റെ ആഭിമുഖ്യത്തില്‍ നടത്തപ്പെടുന്നു ഗണിതശാസ്ത്രത്തില്‍ താല്‍പര്യം വളര്‍ത്തുവാന്‍ മാത്തമാറ്റിക്സ് ക്ലബ്ബ് സഹായിക്കുന്നു<br /> <br /> 5. '''സോഷ്യല്‍ സയന്‍സ് ക്ലബ്ബ്''' <br /> <br /> വിദ്യാര്‍ത്ഥികളില്‍ ദേശസ്നേഹം, മാനവികത, സാമൂഹ്യാവബോധം എന്നിവ വളര്‍ത്തുന്നതിന് ലക്ഷ്യമിട്ടിരിക്കുന്നു<br /> <br /> 6. '''ഐ.റ്റി. കോര്‍ണര്‍.'''<br /> <br /> വിദ്ധ്യാര്‍ത്ഥികളെ പുതിയ സാന്കേതിക വിദ്യയുമായി ബന്ധപ്പെടുത്തുന്നതിനു വേണ്ടി ഐ.റ്റി. കോര്‍ണര്‍ ക്രീയാത്മകമായി പ്രവര്‍ത്ഥിക്കുന്നു.ഐ. റ്റി. കോര്‍ണറിന്‍്റെ പ്രവര്‍ത്തനഫലമായി സംസ്ഥാനതലം വരെയുള്ള മത്സരങ്ങളില്‍ വിദ്ധ്യിര്‍ത്ഥികള്‍ പങ്കെടുക്കുന്നു.<br /> <br /> 7. '''എന്‍.സി.സി.'''<br /> <br /> ആദര്‍ശധീരരും അച്ചടക്ക നിഷ്ഠയുളള പൗരന്മാരുമായി വളര്‍ന്നുവരുവാന്‍ ഹൈസ്കൂള്‍, ഹയര്‍സെക്കണ്ടറി,സ്കൂളിലെ വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ക്ക് പരിശീലനം നല്‍കുന്നു<br /> <br /> 8. '''കെ.സി.എസ്.എല്‍''' <br /> <br /> ലോകത്തിനായി സ്വയം ആത്മബലിയായ യേശുവിന്‍റെ വ്യക്തിത്വത്തിന്‍റെ പക്വതയിലേക്ക് വളരുവാന്‍ കുട്ടികളെ പരിശീലിപ്പിക്കുന്ന സംഘടനയാണ് കെ.സി.എസ്.എല്‍ വിശ്വാസം, പഠനം, സേവനം, എന്നതാണ് ഈ സംഘടനയുടെ മുദ്രാവാക്യം <br /> <br /> 9. '''വിന്‍സെന്‍റ് ഡി പോള്‍ സൊസൈറ്റി''' <br /> <br /> ജീവകാരണ്യ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ക്കുളള പരിശീലന വേദിയായി വിന്‍സെന്‍റ് ഡി പോള്‍ സൊസൈറ്റി പ്രവര്‍ത്തിക്കുന്നു സഹായമനസ്ഥിതിയും സഹാനുഭൂതിയും കുട്ടികളില്‍ വളര്‍ത്തിയെടുക്കുന്നതിനും നിര്‍ദ്ധനരെ സഹായിക്കുന്നതിനുള്ള അവസരമൊരുക്കുന്നതിനായി എല്ലാ ക്ളാസ്സുകളിലും ബുധനാഴ്ചകളില്‍ രഹസ്യപ്പിരിവ് നടത്തുന്നു.<br /> <br /> 10. '''ചാവറ മീഡിയ ഇന്‍റര്‍ഫേസേ - ക്ളാസ്സ് റൂം റേഡിയോ''' <br /> <br /> റേഡിയോ<br /> <br /> 11. '''ചാവറ മീഡിയ ഇന്‍റര്‍ഫേസ് - ടീച്ചേഴ്സ് ട്രോവ്''' <br /> <br /> ടീച്ചേഴ്സ്<br /> <br /> <br /> [[സെന്റ് ജോസഫ് എച്ച് എസ് എസ് പുളിങ്കുന്ന്/കൂടുതല്‍ വിവരങ്ങള്‍ |കൂടുതല്‍ വിവരങ്ങള്‍ ]][[ചിത്രം:new.gif‎ ]]&lt;br&gt;<br /> *<br /> ----<br /> <br /> == മാനേജ്മെന്റ് ==<br /> <br /> ഫാ. മാത്യു തയ്യില്‍ സി. എം. ഐ യാണ് ഇപ്പോള്‍ ലോക്കല്‍ മാനേജര്‍‍. 19 ആം നൂറ്റാണ്ടില്‍ ജീവിച്ചിരുന്ന വാഴ്ത്തപ്പെട്ട ചാവറ കുറിയാക്കോസ് ഏലിയാസ് അച്ചന്‍ (1805 - 1871) സ്ഥാപിച്ച സിഎം ഐ സന്യാസ സഭയുടെ കീഴില്‍ ഇന്ത്യയിലാകെ 201 സ്കൂളുകള്‍, 16 ബിരുദ കലാലയങ്ങള്‍, 9 സാങ്കേതിക-വിദ്യാഭ്യാസസ്ഥാപനങ്ങള്‍, എഞ്ചിനിയറിങ് കോളെജും മെഡിക്കല്‍ കോളെജും ഒന്നു വീതവും ഒരു കല്‍പിത സര്‍വകലാശാലയും (Christ univercity, Bangalore)ഉണ്ട്.കോര്‍പ്പറേറ്റ് മാനേജര്‍ ഫാ. ജെയിംസ് മുല്ലശ്ശേരി സി. എം. ഐ ആണ്.<br /> ----<br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> | bgcolor=orange |<br /> ! &lt;font color=darkblue&gt;ഹൈസ്കൂള്‍ അദ്ധ്യാപകര്‍&lt;/font&gt;<br /> | bgcolor=green |<br /> |-<br /> ! &lt;font color=darkblue&gt;ക്രമനമ്പര്‍&lt;/font&gt;<br /> ! &lt;font color=darkblue&gt;പേര്&lt;/font&gt;<br /> ! &lt;font color=darkblue&gt;വിഭാഗം&lt;/font&gt;<br /> |-<br /> | 1<br /> | പയസ് തോമസ് മാത്യു<br /> | രസതന്ത്രം<br /> |-<br /> | 2<br /> | സ്വപ്നാമോള്‍ ജോസഫ്<br /> | രസതന്ത്രം<br /> |-<br /> | 3<br /> | സജിതാമോള്‍ തോമസ്സ്<br /> | ഊര്‍ജതന്ത്രം<br /> |-<br /> | 4<br /> | മനോജ് വര്‍ഗീസ്<br /> | ഗണിതശാസ്ത്രം<br /> |-<br /> | 5<br /> | കൊച്ചുറാണി ജോസഫ്<br /> | ഗണിതശാസ്ത്രം<br /> |-<br /> | 6<br /> | ജസ്സമ്മ കുര്യന്‍<br /> | ഗണിതശാസ്ത്രം<br /> |-<br /> | 7<br /> | മെയ്മോള്‍ ജോസഫ്<br /> | ഗണിതശാസ്ത്രം<br /> |-<br /> | 8<br /> | മന്ജു ജോസഫ്<br /> | ജീവശാസ്ത്രം<br /> |-<br /> | 9<br /> | ആന്‍റോ ആന്‍റണി<br /> | ജീവശാസ്ത്രം<br /> |-<br /> | 10<br /> | പൌലോസ് ടി. എം.<br /> | സാമൂഹ്യശാസ്ത്രം<br /> <br /> |-<br /> | 11<br /> | റ്റോമി ഏബ്രഹാം<br /> | സാമൂഹ്യശാസ്ത്രം<br /> |-<br /> | 12<br /> | പ്രിന്‍സി തോമസ്<br /> | സാമൂഹ്യശാസ്ത്രം<br /> |-<br /> | 13<br /> | ഷാജി തോമസ്<br /> | സാമൂഹ്യശാസ്ത്രം<br /> |-<br /> | 14<br /> | സനല്‍ ജോസഫ്<br /> | ഇംഗ്ളീഷ്<br /> |-<br /> | 15<br /> | ജിബി എം. ജെ.<br /> | ഇംഗ്ളീഷ്<br /> |-<br /> | 16<br /> | ജിന്‍സ് ജോസഫ്<br /> | ഇംഗ്ളീഷ്<br /> |-<br /> | 17<br /> | റോസമ്മ ജോസഫ്<br /> | മലയാളം<br /> |-<br /> | 18<br /> | സി. മോനിക്കാമ്മ സിഎംസി<br /> | മലയാളം<br /> |-<br /> | 19<br /> | അല്ലി ട്രീസാ ജോര്‍ജ്<br /> | മലയാളം<br /> |-<br /> | 20<br /> | വിജിമോള്‍ സേവ്യര്‍<br /> | മലയാളം<br /> |-<br /> | 21<br /> | ടോം സി. ദേവസ്യ<br /> | ഹിന്ദി<br /> |-<br /> | 22<br /> | ജിനു ടി. വേലങ്കളം<br /> | ഹിന്ദി<br /> |-<br /> | 23<br /> | ജേക്കബ് മാത്യു<br /> | ഡ്രില്‍<br /> |-<br /> | 24<br /> | റ്റോണി അഗസ്തി<br /> | ഡ്രോയിംഗ്<br /> <br /> |}<br /> == മുന്‍ സാരഥികള്‍ ==<br /> '''സ്കൂളിന്റെ മുന്‍ പ്രധാനാദ്ധ്യാപകര്‍ : '''<br /> <br /> ----<br /> == പ്രശസ്തരായ പൂര്‍വവിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ ==<br /> <br /> &lt;font color=&quot;#660000&quot;&gt;<br /> <br /> *മാര്‍ ജയിംസ് കാളാശ്ശേരി മെത്രാന്‍. <br /> <br /> *കവി അയ്യപ്പപ്പണിക്കര്‍<br /> <br /> *കാര്‍ട്ടൂണിസ്റ്റ് ടോംസ്<br /> <br /> *കൊച്ചിന്‍ യൂണിവേഴ്സിറ്റി മുന്‍ വൈസ് ചാന്‍സിലര്‍, 2006 ലെ പദ്മഭൂഷണ്‍ അവാര്‍ഡ് ജേതാവ് -*ഡോ. എം. വി. പൈലി.<br /> <br /> *മുന്‍ മന്ത്രി - കെ. എം. കോര.<br /> <br /> *മുന്‍ നിയമസഭാ സാമാജികന്‍-ഡോ. കെ. സി ജോസഫ്.<br /> <br /> *ക്രൈസ്റ്റ് യൂണിവേഴ്സിറ്റി വൈസ് ചാന്‍സിലര്‍ - റവ. ഡോ. തോമസ് ചാത്തംപറമ്പില്‍ സി. എം. ഐ.<br /> <br /> *ചലച്ചിത്ര ഗാന രചയിതാവ് - ബിയാര്‍ പ്രസാദ്<br /> <br /> *ഇന്‍റീരിയര്‍ ഡിസൈനര്‍ - ജോമോന്‍ പനങ്ങാട്.<br /> <br /> *പുളിംകുന്ന് ആന്‍റണി.<br /> <br /> <br /> തുടങ്ങി പ്രശസ്തരായ പല പൂര്‍വവിദ്ധ്യാര്‍ത്ഥികളും സെന്‍റ് ജോസഫിനുണ്ട്.<br /> &lt;/font&gt;<br /> ----<br /> <br /> ==വഴികാട്ടി==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; style=&quot;clear:left; width:100%; font-size:90%;&quot;<br /> |-<br /> | width=&quot;70%&quot; | {{#multimaps: 9.447269, 76.437624 | zoom=18}}<br /> | width=&quot;30%&quot; | '''വിദ്യാലയത്തിലേക്ക് എത്തുന്നതിനുള്ള മാര്‍ഗ്ഗങ്ങള്‍'''<br /> {| cellpadding=&quot;2&quot; cellspacing=&quot;0&quot; border=&quot;1&quot; style=&quot; border-collapse: collapse; border: 1px #BEE8F1 solid; font-size: small &quot;<br /> * ആലപ്പുഴ ചങ്ങനാശ്ശേരി റോഡില്‍ പള്ളിക്കൂട്ടുമ്മയില്‍ നിന്നും 3 കി.മി. അകലത്തായി വടക്കുമാറി സ്ഥിതിചെയ്യുന്നു. <br /> * ചങ്ങനാശ്ശേരിയില്‍ നിന്ന് 14 കി. മി. ഉം ആലപ്പുഴയില്‍ നിന്ന് 15 കി.മി. ഉം അകലം<br /> |}<br /> |}</div> Myschool https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%AA%E0%B5%8D%E0%B4%B0%E0%B4%AE%E0%B4%BE%E0%B4%A3%E0%B4%82:46047ss4.jpg&diff=296929 പ്രമാണം:46047ss4.jpg 2017-01-27T14:52:37Z <p>Myschool: User created page with UploadWizard</p> <hr /> <div>=={{int:filedesc}}==<br /> {{Information<br /> |description={{ml|1=പൊതുവിദ്യഭ്യാസ<br /> സംരക്ഷണ യജ്ഞം}}<br /> |date=2017-01-27 10:10:08<br /> |source={{own}}<br /> |author=[[User:Myschool|Myschool]]<br /> |permission=<br /> |other versions=<br /> }}<br /> <br /> =={{int:license-header}}==<br /> {{self|cc-by-sa-4.0}}<br /> <br /> <br /> <br /> [[വർഗ്ഗം:Uploaded with UploadWizard]]</div> Myschool https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%AA%E0%B5%8D%E0%B4%B0%E0%B4%AE%E0%B4%BE%E0%B4%A3%E0%B4%82:46047ss3.jpg&diff=296928 പ്രമാണം:46047ss3.jpg 2017-01-27T14:52:36Z <p>Myschool: User created page with UploadWizard</p> <hr /> <div>=={{int:filedesc}}==<br /> {{Information<br /> |description={{ml|1=പൊതുവിദ്യഭ്യാസ<br /> സംരക്ഷണ യജ്ഞം}}<br /> |date=2017-01-27 10:18:41<br /> |source={{own}}<br /> |author=[[User:Myschool|Myschool]]<br /> |permission=<br /> |other versions=<br /> }}<br /> <br /> =={{int:license-header}}==<br /> {{self|cc-by-sa-4.0}}<br /> <br /> <br /> <br /> [[വർഗ്ഗം:Uploaded with UploadWizard]]</div> Myschool https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%AA%E0%B5%8D%E0%B4%B0%E0%B4%AE%E0%B4%BE%E0%B4%A3%E0%B4%82:46047ss2.jpg&diff=296927 പ്രമാണം:46047ss2.jpg 2017-01-27T14:52:33Z <p>Myschool: User created page with UploadWizard</p> <hr /> <div>=={{int:filedesc}}==<br /> {{Information<br /> |description={{ml|1=പൊതുവിദ്യഭ്യാസ<br /> സംരക്ഷണ യജ്ഞം}}<br /> |date=2017-01-27 10:14:25<br /> |source={{own}}<br /> |author=[[User:Myschool|Myschool]]<br /> |permission=<br /> |other versions=<br /> }}<br /> <br /> =={{int:license-header}}==<br /> {{self|cc-by-sa-4.0}}<br /> <br /> <br /> <br /> [[വർഗ്ഗം:Uploaded with UploadWizard]]</div> Myschool https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%AA%E0%B5%8D%E0%B4%B0%E0%B4%AE%E0%B4%BE%E0%B4%A3%E0%B4%82:46047ss1.jpg&diff=296925 പ്രമാണം:46047ss1.jpg 2017-01-27T14:52:32Z <p>Myschool: User created page with UploadWizard</p> <hr /> <div>=={{int:filedesc}}==<br /> {{Information<br /> |description={{ml|1=പൊതുവിദ്യഭ്യാസ<br /> സംരക്ഷണ യജ്ഞം}}<br /> |date=2017-01-27 10:05:46<br /> |source={{own}}<br /> |author=[[User:Myschool|Myschool]]<br /> |permission=<br /> |other versions=<br /> }}<br /> <br /> =={{int:license-header}}==<br /> {{self|cc-by-sa-4.0}}<br /> <br /> <br /> <br /> [[വർഗ്ഗം:Uploaded with UploadWizard]]</div> Myschool https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%B8%E0%B5%86%E0%B4%A8%E0%B5%8D%E0%B4%B1%E0%B5%8D_%E0%B4%9C%E0%B5%8B%E0%B4%B8%E0%B4%AB%E0%B5%8D_%E0%B4%8E%E0%B4%9A%E0%B5%8D%E0%B4%9A%E0%B5%8D_%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D_%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D_%E0%B4%AA%E0%B5%81%E0%B4%B3%E0%B4%BF%E0%B4%99%E0%B5%8D%E0%B4%95%E0%B5%81%E0%B4%A8%E0%B5%8D%E0%B4%A8%E0%B5%8D&diff=296779 സെന്റ് ജോസഫ് എച്ച് എസ് എസ് പുളിങ്കുന്ന് 2017-01-27T14:35:37Z <p>Myschool: </p> <hr /> <div>{{prettyurl|SJHSS pulincunnoo}}<br /> &lt;!-- ''ലീഡ് വാചകങ്ങള്‍ '''&lt;br/&gt;( ഈ ആമുഖ വാചകങ്ങള്‍ക്ക് തലക്കെട്ട് ആവശ്യമില്ല. സ്കൂളിനെ സംബന്ധിക്കുന്ന ചുരുക്കം വിവരങ്ങള്‍ മാത്രമേ ഇതില്‍ ഉള്‍പ്പെടുത്തേണ്ടതുള്ളൂ.<br /> എത്ര വര്‍ഷമായി, പേരിന്റെ പൂര്‍ണ്ണരുപം, പ്രത്യേകത, തുടങ്ങിയവ ഇവിടെ ചേര്‍ക്കാവുന്നതാണ്. --&gt;<br /> &lt;!-- സ്കൂള്‍ വിവരങ്ങള്‍ എന്ന പാനലിലേക്ക് ഉള്‍പ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള സ്ഥലം ഇവിടെ തുടങ്ങുന്നു --&gt;<br /> &lt;!-- ( '=' ന് ശേഷം മാത്രം വിവരങ്ങള്‍ നല്‍കുക. --&gt;<br /> {{Infobox School<br /> | സ്ഥലപ്പേര്= പുളിങ്കുന്ന്<br /> | വിദ്യാഭ്യാസ ജില്ല= കുട്ടനാട്<br /> | റവന്യൂ ജില്ല= ആലപ്പുഴ<br /> | സ്കൂള്‍ കോഡ്= 46047 <br /> | സ്ഥാപിതദിവസം= 19 <br /> | സ്ഥാപിതമാസം= 03 <br /> | സ്ഥാപിതവര്‍ഷം= 1898<br /> | സ്കൂള്‍ വിലാസം= പുളിങ്കുന്ന് പി. ഒ. ആലപ്പുഴ <br /> | പിന്‍ കോഡ്= 688504<br /> | സ്കൂള്‍ ഫോണ്‍= 04772702315<br /> | സ്കൂള്‍ ഇമെയില്‍= sjhsspulincunnoo@gmail.<br /> | സ്കൂള്‍ വെബ് സൈറ്റ്=www.sjhss.org<br /> | ഉപ ജില്ല=മങ്കൊമ്പ് <br /> | ഭരണം വിഭാഗം=എയ്ഡഡ്<br /> | സ്കൂള്‍ വിഭാഗം= പൊതു വിദ്യാലയം<br /> | പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍1= ഹൈസ്കൂള്‍ <br /> | പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍2= യു.പി<br /> | പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍3= ഹയര്‍ സെക്കന്‍ഡറി<br /> | മാദ്ധ്യമം= മലയാളം‌ ,ഇംഗ്ളീഷ്<br /> | ആൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം= 1195<br /> | പെൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം= 260<br /> | വിദ്യാര്‍ത്ഥികളുടെ എണ്ണം= 1415<br /> | അദ്ധ്യാപകരുടെ എണ്ണം= 60<br /> | മാനേജര്‍ = ഫാ. മാത്യു തയ്യില്‍ സി. എം. ഐ<br /> | പ്രിന്‍സിപ്പല്‍ = ഫാ. ജോസുകുട്ടി ജെ കളം<br /> | പ്രധാന അദ്ധ്യാപകന്‍= ശ്രീ. റെന്നി മാത്യു<br /> | പി.ടി.ഏ. പ്രസിഡണ്ട്= ചാക്കോ വെള്ളാത്തോടേടേം<br /> | സ്കൂള്‍ ചിത്രം=46047_1.jpg<br /> &lt;!-- സ്കൂള്‍ ചിത്രത്തിന്റെ പേര് '=' നും പൈപ്പ് ചിഹ്നത്തിനും ഇടയില്‍ നല്‍കുക. --&gt;<br /> |ഗ്രേഡ്=3<br /> <br /> }}<br /> <br /> <br /> <br /> &lt;!-- സ്കൂള്‍ വിവരങ്ങള്‍ ഉള്‍പ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള സ്ഥലം ഇവിടെ അവസാനിക്കുന്നു --&gt;.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> കുട്ടനാടിന്‍റെ സിരാകേന്ദ്രമായ പുളിംകുന്നില്‍ തലയെടുപ്പോടെ ,സെന്‍റ് ജോസഫ്സ് ഹയര്‍ സെക്കന്‍ററി സ്കൂള്‍ നിലകൊള്ളുന്നു...<br /> <br /> 118 വര്‍ഷമായി ഒരു ജനതയെ അജ്ഞതയുടെ അന്ധകാരത്തില്‍ നിന്ന് ജ്ഞാന പ്രകാശത്തിലേയ്ക്ക് നയിച്ചുകൊണ്ട് സെന്‍റ് ജോസഫ്സ് ഹയര്‍ സെക്കന്‍ററി സ്കൂളിന്നും പ്രയാണം തുടരുന്നു...<br /> <br /> സെന്‍റ് ജോസഫ്സ് ഹയര്‍ സെക്കന്‍ററി സ്കൂള്‍ നാടിനു സമ്മാനിച്ച മഹത് വ്യക്തികളും ഏറെയാണ്...<br /> <br /> വിദ്യാര്‍ത്ഥികളെ ബൌദ്ധികവും കായികവും കലാപരവുമായ പടവുകളിലൂടെ കൈപിടിച്ചു നടത്തുന്ന അദ്ധ്യാപകര്‍ സെന്‍റ് ജോസഫ്സിനെന്നും സ്വന്തമായുണ്ട്...<br /> <br /> സെന്‍റ് ജോസഫ്സ് നിങ്ങളെ സ്വാഗതം ചെയ്യുന്നു, സെന്‍റ് ജോസഫ്സ് വിജയഗാഥ ആസ്വദിക്കാനും അനുധാവനം ചെയ്യാനും ഓരം ചേര്‍ന്ന് നടക്കാനും...<br /> <br /> == ചരിത്രം ==<br /> <br /> കാര്‍മെലൈറ്റ്സ് ഓഫ് ഇമ്മാക്യുലേറ്റ് - സിഎം ഐ (Carmelites of Mary Immaculate - CMI) എന്ന റോമന്‍ കത്തോലിക്കാ സന്യാസവിഭാഗത്തിന്‍റെ തിരുവനന്തപുരം സെന്റ് ജോസഫ് പ്രവിശ്യയിലെ അംഗങ്ങള്‍ 1898-ല്‍ ആരംഭിച്ചതാണു് സെന്‍റ് ജോസഫ്സ് സ്കൂള്‍ . 1861 ലാണു് സി എം ഐ സന്യാസ വൈദികര്‍‍ ആശ്രമവും ദേവാലയവും ഇവിടെ സ്ഥാപിച്ചത്.<br /> ----<br /> == കാലികം ==<br /> <br /> ''' സ്ഥാപകദിനം ‍'''<br /> <br /> സ്ഥാപകദിനം,ജനുവരി ആറാം തീയതി സമുചിതമായി ആചരിക്കുന്നു.<br /> <br /> ''' സ്കൂള്‍ വാര്‍ഷികം ‍'''<br /> <br /> ''' നേട്ടങ്ങള്‍ ‍'''<br /> <br /> സംസ്ഥാലത്തെ പൊതുവിദ്യാലയങ്ങള്‍ മികവിന്‍റെ കേന്ദ്രങ്ങളാകുക എന്ന ലക്ഷ്യത്തോടെ സംസ്ഥാന സര്‍ക്കാര്‍ ആവിഷ്ക്കരിച്ച് നടപ്പിലാക്കുന്ന പൊതുവിദ്യഭ്യാസ സംരക്ഷണ യജ്ഞിത്തിന്‍റെ സ്കൂള്‍തല ഉദ്ഘാടനം 2017 ജനുവരി 27ന് വെള്ളിയാഴ്ച്ച രാവിലെ 9.45ന് സ്കൂള്‍ ഗ്രൗണ്ടില്‍ പ്രത്യകമായി വിളിച്ച് ചേര്‍ത്ത അസംബ്ലി മധ്യേ ഗ്രാമപഞ്ചായത്ത് മെമ്പര്‍ ശ്രീമതി ജോളി ജോസഫ് നിര്‍വഹിച്ചു. ഹെഡ്മാസ്റ്റര്‍ റെന്നി മാത്യു പൊതുവിദ്യാഭ്യാസ സംരക്ഷണയജ്ഞ പ്രതിജ്ഞ ചൊല്ലികൊടുത്തു. ജനപ്രതിനിധികളും രക്ഷിതാക്കളും പൂര്‍വ്വ വിദ്യാര്‍ത്ഥികളും വിദ്യാലയ അഭ്യൂദയകാംക്ഷികളും എന്നിവര്‍ ചേര്‍ന്ന് പരസ്പരം കൈകോര്‍ത്ത് പ്രതിജ്ഞയേറ്റ്ചൊല്ലി PTA പ്രസിഡന്‍റ് ശ്രീ ചാക്കോ ദേവസ്യാ വെള്ളാത്തോട്ടം എല്ലാവിധ ആശംസകളും അര്‍പ്പിച്ചു. കണ്‍വീനര്‍ ശ്രീ.ടോമി എബ്രാഹം ഗ്രീന്‍ പ്രോട്ടോക്കോള്‍ പദ്ധതിയെ കുറിച്ച് വിശദീകരണം നടത്തി.<br /> അസംബ്ലിക്ക് ശേഷം ക്ലാസുകള്‍ ആരംഭിച്ചു.ആ സമയത്ത് രക്ഷിതാക്കളും പൂര്‍വ്വനവിദ്യാര്‍ത്ഥികളും അഭ്യൂദയകാംക്ഷികളും ചേര്‍ന്ന് വിദ്യാലയത്തെ പ്ലാസ്റ്റിക് മാലിന്യവിമുക്തമാക്കുന്നതിന്‍റെ ഭാഗമായി പ്ലാസ്റ്റിക് മാലിന്യം കൂട്ടമായി നീക്കം ചെയ്തു. പെന്‍ബിനുകള്‍ സ്ഥാപിച്ചു ജൈവവൈവിധ്യത്തിന്‍റെ പ്രാധാന്യം കൂടുതല്‍ കുട്ടികളില്‍ എത്തിക്കുന്നതിനായി ചില നിര്‍ദേശങ്ങള്‍ രക്ഷിതാക്കള്‍ അവതരിപ്പിച്ചു.ഏകദേശം 12PMന് പരിപാടികള്‍ അവസാനിച്ചു.<br /> <br /> [[ചിത്രം:ംം.jpg|200px|left|സ്കൂള്‍ ]]<br /> <br /> == ഭൗതികസൗകര്യങ്ങള്‍ ==<br /> <br /> '''കമ്പ്യൂട്ടര്‍ ലാബുകള്‍'''<br /> <br /> യുപി വിഭാഗത്തിനും ഹൈസ്കൂളിനും ഹയര്‍സെക്കണ്ടറിക്കും വെവ്വേറെ കമ്പ്യൂട്ടര്‍ ലാബുകളുണ്ട്. മൂന്ന് ലാബുകളിലുമായി ഏകദേശം അറുപതോളം കമ്പ്യൂട്ടറുകളുണ്ട്. എല്ലാ ലാബുകളിലും ബ്രോഡ്ബാന്റ് ഇന്റര്‍നെറ്റ് സൗകര്യം ലഭ്യമാണ്.<br /> <br /> <br /> '''ചാവറ മീഡിയ ഇന്‍റര്‍ ഫേസ്'''<br /> ആധുനിക സാങ്കേതിക മികവോടെ ശബ്ദലേഖനം, ശബ്ദമിശ്രണം, വീഡിയോ സംയോജനം വരെ ചെയ്യാവുന്ന മീഡിയ സ്റ്റുഡിയോയാണ് ചാവറ മീഡിയ ഇന്‍്റര്‍ ഫേസ്. ഒരു വോയിസ് ബൂത്തും, ഒരു കണ്‍സോളും അടങ്ങുന്നതാണ് സ്റ്റുഡിയോ സമുശ്ചയം. ചുവരുകള്‍ ശബ്ദ പ്രതിബിംബങ്ങളെ തടയത്തക്കവിധം പരിചരിക്കപ്പെട്ടിട്ടുണ്ട്. മീഡിയ ബന്ധിയായ എല്ലാത്തരം ജോലികളും സാങ്കേതികമികവോടെ നിര്‍വ്വഹിക്കാന്‍ സാദ്യമാണ്.<br /> <br /> <br /> '''മള്‍ട്ടി മീഡിയ മിനി തീയറ്റര്‍'''<br /> <br /> '''ഇന്‍ഡോര്‍ സ്റ്റേഡിയം'''<br /> <br /> '''പോര്‍ട്ടബിള്‍ സ്മാര്‍ട്ട് ക്ളാസ്സ്'''<br /> <br /> <br /> [[Sjhssഭൗതിക സൗകര്യങ്ങള്‍ | കൂടുതല്‍‍‍ വിവരങ്ങള്‍ ]]<br /> ----<br /> <br /> == '''ചതുര്‍ഭാഷാ നൈപുണി'''==<br /> <br /> <br /> <br /> പുളിംകുന്ന് സെന്‍റ് ജോസഫ്സ് ഹയര്‍ സെക്കന്‍ഡറി സ്കുളിലെ പ്രത്യേകിച്ച് യു.പി.വിഭാഗത്തിലെ കുട്ടികളെ ഭാഷയില്‍ നിപുണരാക്കുന്നതിനുവേണ്ടി ആരംഭിച്ച കര്‍മപരിപാടിയാണ് ചതുര്‍ഭാഷാ നൈപുണി.<br /> പല സ്കൂളുകളില്‍ നിന്നായി ഇവിടെ വന്നുചേരുന്ന കുട്ടികളില്‍ പലരും നിരക്ഷരരാണ്.<br /> അവരെ കണ്ടെത്തി മുഖ്യധാരയിലേയ്ക്ക് കോണ്ടുവരുന്നതിനായി രൂപംകൊടുത്ത ഈ പദ്ധതി രക്ഷിതാക്കളുടേയും വിദ്യാര്‍ത്ഥികളുടേയും പ്രശംസയ്ക്ക് പാത്രമായിരിക്കുകയാണ്.<br /> ശരിയായി എഴുതുവാനോ വായിക്കുവാനോ കഴിയാത്ത കുട്ടികളെ കണ്ടെത്തുകയായിരുന്നു പ്രഥമ ഘട്ടം.<br /> ഏതാണ്ട് 98 കുട്ടികളുണ്ടായിരുന്നു ഇങ്ങനെയുള്ളവര്‍.<br /> അവരെ രണ്ടു ബാച്ചുകളിലായി ശനിയാഴ്ചകളുള്‍പ്പെടെയുള്ള ദിവസങ്ങളില്‍ അവര്‍ക്ക് ക്ളാസ്സുകള്‍ നല്‍കി.<br /> തുടര്‍ മൂല്യനിര്‍ണയത്തിന്‍റെ അടിസ്ഥാനത്തില്‍ മുപ്പതു ക്ളാസ്സുകള്‍ക്കുശേഷം അവരെ രണ്ടു ഗ്രൂപ്പുകളാക്കി.<br /> എഴുതുവാനും വായിക്കുവാനും പഠിച്ചവര്‍ ആശാന്‍ ഗ്രൂപ്പും മറ്റുള്ളവര്‍ ഉള്ളൂര്‍ ഗ്രൂപ്പും.<br /> തുടര്‍ന്നുള്ള ക്ളാസ്സുകളുടെ ഫലമായി ഉള്ളൂര്‍ ഗ്രൂപ്പിനെ വീണ്ടും വിഭജിക്കാറായിരിക്കുന്നു.<br /> <br /> അഞ്ചാം ക്ളാസ്സ് മുതല്‍ പഠിക്കുന്ന കുട്ടികള്‍ കേവലം മലയാളം മാത്രം എഴുതാനും വായിക്കാനും പഠിച്ചാല്‍ പോര, അവര്‍ ഇംഗ്ളീഷും ഹിന്ദിയും കൈകാര്യം ചെയ്യണം, അതില്‍ പ്രാവീ്ണ്യമുള്ളവരാകണം.<br /> വരും തലമുറയ്ക്ക് കമ്പ്യൂട്ടര്‍ ഒഴിച്ച് കൂടാനാവാത്ത ഒന്നായി മാറും. അതുകൊണ്ട് അവര്‍ കമ്പ്യൂട്ടര്‍ പരിജ്ഞാനവും നേടണം.<br /> അതുകൊണ്ടാണ് ഈ പദ്ധതിക്ക് ചതുര്‍ഭാഷാ നൈപുണി എന്നു പേരിട്ടിരിക്കുന്നത്.<br /> ഹെഡ് മാസ്റ്റര്‍ ശ്രീ. ജോര്‍ജ് മേടയില്‍ സാറിന്‍റെ പ്രത്യേക താല്‍പര്യമാണ് ഈ പദ്ധതി രൂപമെടുക്കാന്‍ കാരണം.<br /> ഇതിന്‍റെ വിജയം നിസ്വാര്‍ത്ഥരും കഠിനാദ്ധ്വാനികളുമായ ഇവിടുത്തെ അദ്ധ്യാപകരിലൂടെ കൈവന്നുകൊണ്ടിരിക്കുന്നു.ശ്രീ. എന്‍. സി. തോമസ്സ് സംഘാടകത്വം നിര്‍വ്വഹിക്കുന്നു.&lt;/font&gt;<br /> <br /> ----<br /> <br /> == '''പ്രത്യേക ശ്രദ്ധയ്ക്ക്''' ==<br /> &lt;br&gt;<br /> <br /> ---- <br /> == ''' യൂണിഫോം '''==<br /> <br /> <br /> *ബുധനാഴ്ച ഒഴികെയുളള എല്ലാ ക്ലാസ്സ് ദിവസങ്ങളിലും ഹൈസ്കൂള്‍, യു.പി. സ്കൂള്‍ വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ യൂണിഫോം ധരിക്കേണ്ടതാണ് <br /> <br /> *സ്കൂള്‍ അധികൃതര് നിര്ദ്ദേശിക്കുന്ന മറ്റേതെങ്കിലും ദിവസങ്ങളിലും വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ യൂണിഫോം ധരിക്കേണ്ടതാണ്<br /> <br /> *യൂണിഫോം ധരിക്കുവാന് നിര്ദ്ദേശിച്ചിട്ടുളള ദിവസങ്ങളില് യൂണിഫോം ഇല്ലാതെ വരുന്ന കുട്ടികളെ യാതൊരു കാരണവശാലും ക്ലാസ്സില് കയറ്റുന്നതല്ല<br /> ----<br /> <br /> == ''' ബോര്ഡിംഗ് ഹൌസും സ്പോര്ട്ട്സ് ഹോസ്റ്റലും '''==<br /> <br /> <br /> ഈ സ്കൂളിലെ ആണ്കുട്ടികള്ക്കു ഒരു ബോര്ഡിംഗ് ഹൌസും സ്പോര്ട്ട്സ് ഹോസ്റ്റലും സ്കൂള്‍ പരിസരത്ത് പ്രവര്ത്തിച്ചുവരുന്നു സ്കൂള്‍ ബോര്‍ഡിങ്ങിലും സ്പോര്ട്ട്സ് ഹോസ്റ്റലിലും കുട്ടികള്‍ അച്ചടക്കം പാലിക്കേണ്ടതാണ്. അതിനു വിരുദ്ധമായി പെരുമാറിയാല് അത്തരം കുട്ടികളെ ബോര്ഡിംഗില് നിന്നും / ഹോസ്റ്റലില്നിന്നും അതുപോലെ സ്കൂളില് നിന്നും പിരിച്ചുവിടുന്നതാണ് <br /> ----<br /> == ''' ഇംഗ്ലീഷ് മീഡിയം '''==<br /> <br /> വളര്ന്നുവരുന്ന തലമുറയുടെ അഭിരുചിയെ ലാക്കാക്കി എല്ലാ ക്ലാസ്സുകളിലും സമാന്തര ഇംഗ്ലീഷ് മാധ്യമ ക്ലാസ്സുകളും കൂടി നടത്തുന്നുണ്ട് <br /> ----<br /> <br /> == ''' കത്തോലിക്കാ വിദ്യാര്ത്ഥികളുടെ ശ്രദ്ധയ്ക്ക് '''==<br /> <br /> 1. വിദ്യാര്ത്ഥികള് സ്കൂളില് വരുന്പോഴും തിരികെ പോകുന്പോഴും ദേവാലയത്തില് കയറി തങ്ങള്ക്കും, സ്കൂളിനും, പഠിപ്പിക്കുന്ന അദ്ധ്യാപകര്ക്കും വേണ്ടി പ്രാര്ത്ഥിക്കുന്നത് അഭിലക്ഷണീയമാണ് <br /> <br /> 2. ആദ്യ വെള്ളിയാഴ്ചകളില് നടത്തുന്ന വിശുദ്ധ കുര്ബാനയിലും കുന്പസാര്ത്തിലും സജീവമായി പങ്കെടുക്കേണ്ടതാണ്<br /> <br /> 3. സ്കൂളില് വച്ചു നടത്തുന്ന വാര്ഷിക ധ്യാനത്തില് പങ്കെടുക്കണം അതില് നിന്നും ഒഴിവാകുന്നത് ഗൌരവമായി കണക്കിലെടുക്കുന്നതാണ് <br /> ----<br /> == ''' രക്ഷാകര്ത്താക്കളോട് '''==<br /> <br /> <br /> <br /> 1.മക്കള്ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസം നല്കാനുളള പ്രധാന ചുമതല അച്ഛനും അമ്മയ്ക്കുമാണ് ഇക്കാര്യത്തില് അവരെ സഹായിക്കുന്നവരാണ് അദ്ധ്യാപകര് രക്ഷാകര്ത്താക്കള് മാസത്തിലൊരിക്കല് സ്കൂളിലെത്തി കുട്ടികളുടെ പെരുമാറ്റത്തെയും അദ്ധ്യായന നിലവാരത്തെയും പറ്റി അന്വേഷിച്ചറിയുന്നത് നല്ലതാണ് <br /> <br /> 2.അദ്ധ്യാപകരെയോ, വിദ്യാര്ത്ഥികളെയോ കാണാന് സ്കൂളിലെത്തുന്ന രക്ഷാകര്ത്താക്കള് പ്രിസിപ്പലിന്റെ അനുവാദത്തോടുകൂടി മാത്രം അവരെ കാണേണ്ടതാണ് ക്ലാസ്സില് പഠിപ്പിച്ചുകൊണ്ടിരിക്കുന്ന അദ്ധ്യാപകരെ അവിടെ പോയിക്കാണുന്നത് മറ്റു കുട്ടികളുടെ പഠനസമയം നഷ്ടത്തുന്നതിനാല് അത് എപ്പോഴും ഒഴിവാക്കേണ്ടതാണ് <br /> <br /> 3.വിദ്യാര്ത്ഥികളുടെ പഠന താല്പര്യത്തെപ്പറ്റി ഗ്രഹിക്കുന്നതിനും അവരെ പഠിപ്പിക്കുന്ന അദ്ധ്യാപകരെ കണ്ട് സംസാരിക്കുന്നതിനുമുളള അവസരമാണ് അദ്ധ്യാപക - രക്ഷാകര്ത്തൃ സമ്മേളനം അതിനാല് പ്രസ്തുത സമ്മേളനത്തില് എല്ലാ രക്ഷാകര്ത്താക്കളും നിര്ബന്ധമായി പങ്കെടുക്കേണ്ടതാണ് <br /> <br /> 4.ഓരോ വിദ്യാര്ത്ഥിയും ക്ലാസ്സ് ദിവസം കുറഞ്ഞത് 5 മണിക്കൂറും അവധി ദിവസം 8 മണിക്കൂറും വീട്ടിലിരുന്ന് പഠനത്തിനായി ചെലവഴിക്കണം ഇതിനുപകരം ഒരു ടൈടേബിള് തയ്യാറാക്കണം സ്കൂള് കലണ്ടറില് കൊടുത്തിരിക്കുന്നതു മാതൃകയാക്കി വീട്ടിലെ സാഹചര്യങ്ങള്ക്കനുസൃതമായി കുട്ടികളുടെ സഹകരണത്തോടെ ടൈടേബിള് തയ്യാറക്കണം ഇതനുസരിച്ച് കൃത്യനിഷ്ഠയോടെ പഠിക്കുന്നതിനുവേണ്ട സൗകര്യങ്ങള്‍ രക്ഷാകര്ത്താക്കള്‍ ചെയ്തുകൊടുക്കണം<br /> <br /> 5.രക്ഷാകര്ത്താക്കള്‍ തങ്ങളുടെ കുട്ടികളുടെ പരീക്ഷാപേപ്പര്‍ ,പ്രോഗ്രസ്സ് കാര്‍ഡ് എന്നിവ പരിശോധിച്ച് ഒപ്പിട്ട് യഥാസമയം കൊടുത്തയക്കണം വിവിധയിനത്തിലുളള സ്കൂള്‍ ഫീസും കൃത്യസമയത്ത് അടയ്ക്കണം<br /> <br /> 6.ക്ലാസ്സുകള്‍ നഷ്ടപ്പെടുത്തി, വീട്ടാവശ്യങ്ങള്‍ക്കും ആഘോഷങ്ങള്ക്കും കുട്ടികളെ വിടുന്നത് കഴിയുന്നത്ര ഒഴിവാക്കണം <br /> <br /> 7.കുട്ടികളെ വൃത്തിയായും ഭംഗിയായും സ്കൂളിലേക്കയക്കുന്നതിന് രക്ഷാകര്ത്താക്കള്‍ പ്രത്യേകം ശ്രദ്ധിക്കണം <br /> <br /> 8.വിദ്യാലയ പ്രവര്ത്തനങ്ങള് മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള നിര്ദ്ദേശങ്ങളും ഏതെങ്കിലും വിധത്തിലുളള പരാതികള് ഉണ്ടെങ്കില് അവയും സ്കൂള് അധികൃതരെ അറിയിക്കുന്നത് സ്വാഗതാര്ഹമാണ്<br /> ---- <br /> == ''' പഠന രീതി '''==<br /> <br /> <br /> 1. പഠനം സ്വയം ചെയ്യേണ്ട കര്മ്മമാണ് മറ്റു പല ജോലികളും നമുക്കുവേണ്ടി മറ്റാരെങ്കിലും ചെയ്താല് മതി നമുക്കുവേണ്ടി പഠിച്ചാല് നാം അറിവു നേടുമോ ഈ സത്യം? ഈ സത്യം പഠനം തുടങ്ങും മുന്പേ നന്നായി ഗ്രഹിക്കണം <br /> <br /> 2. ബലവത്തായ അടിത്തറയില് ഘട്ടം ഘട്ടമായി പണിതുയര്ത്തുന്ന മണിമന്ദിരം പോലെയാണ് പഠനവും കൊച്ചു ക്ലാസ്സു മുതല് നന്നായി പഠിച്ചെങ്കിലെ ഉയര്ന്ന ക്ലാസ്സുകളില് പഠിപ്പിക്കുന്നത് ഗ്രഹിക്കുവാനും ഉയര്ന്ന മാര്ക്ക് വാങ്ങാനും ഉയരങ്ങളില് എത്തുവാനും കഴിയൂ <br /> <br /> 3. ക്ലാസ്സു ദിവസങ്ങളില് മുടങ്ങാതെ കൃത്യ സമയത്ത് സ്കൂളില് എത്തുന്നത് ശീലമാക്കുക ക്ലാസ്സുകള് ശ്രദ്ധാപൂര്വ്വം കണ്ടും കേട്ടും ഗ്രഹിക്കുക ക്ലാസ്സില് വച്ച് എഴുതേണ്ടതെല്ലാം കൃത്യമായി എഴുതുക <br /> <br /> 4. പഠിക്കേണ്ട പാഠഭാഗങ്ങള് ഗ്രഹിച്ചശേഷം മാത്രം പഠനം ആരംഭിക്കുക എളുപ്പത്തില് പഠിക്കുന്നതിനും വേഗത്തില് പഠിക്കുന്നതിനും ഓര്മ്മയില് നിലനിര്ത്തുന്നതിനും ഇത് സഹായകമാകും <br /> <br /> 5. എല്ലാ വിഷയങ്ങളുടെയും ചോദ്യോത്തരങ്ങള് ഉള്ക്കൊളളുന്ന നോട്ടുകള് തയ്യാറാക്കുക അതുതന്നെ പഠിക്കുകയും ചെയ്യുക<br /> <br /> 6. ഓരോ ദിവസത്തെയും പാഠഭാഗങ്ങള് പിറ്റേന്ന് സ്കൂളില് പോകും മുന്പ് പഠിക്കും എന്ന് വാശിപ്പിടിക്കുക തുടര്ന്നുളള ക്ലാസ്സുകള് ഗ്രഹിക്കുന്നതിനും പഠനം പുരോഗമിക്കുന്നതിനും ഈ വാശി കൂടിയെ കഴിയൂ<br /> <br /> 7. ഒരാഴ്ച പഠിച്ച പാഠഭാഗങ്ങള് ശനി, ഞായര് ദിവസങ്ങളില് ആവര്ത്തനം നടത്തണം <br /> <br /> 8. പരീക്ഷയില് കോപ്പിയടി പാടില്ല വിദ്യാര്ത്ഥികളുടം നല്ല ഭാവിയെ തകര്ക്കുന്ന വലിയ അപകടമാണ് കോപ്പിയടി <br /> <br /> 9. &quot;താന് പാതി, ദൈവം പാതി&quot; പ്രാര്ത്ഥിച്ചശേഷം മാത്രം പഠനം ആരംഭിക്കുക<br /> <br /> 10. &quot;മാതാ പിതാ ഗുരു ദൈവം&quot; ഗുരുക്കന്മാരെ സ്നേഹിക്കുക ബഹുമാനിക്കുക സ്നേഹാദരങ്ങളോടെ വിനയത്തോടെ ഗുരുവിനെ സമീപീക്കാത്തവന് അനുഗ്രഹം ലഭിക്കുകയില്ല ഗുരുവിന്റെ വിജ്ഞാനം ശരീയായ അളവില് കിട്ടുകയുമില്ല ജീവിതത്താല് നിഷ്ഠകളും ചിട്ടകളും കൂടിയേ കഴിയൂ<br /> ----<br /> == '''പാഠ്യാനുബന്ധ പ്രവര്ത്തനങ്ങള്‍'''==<br /> <br /> <br /> 1. '''സ്കൂള് ലൈബ്രറി'''<br /> <br /> കുട്ടികളില് വായനാശീലം വളര്ത്തുന്നതിനും സാഹിത്യാസ്വാദനത്തിനും ലൈബ്രറി സഹായിക്കുന്നു ലൈബ്രറി പുസ്തകങ്ങള് കേടുവരാതെ കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നതിന് എല്ലാവരും ശ്രദ്ധിക്കണം <br /> <br /> 2. '''സ്കൂള് പാരലമെന്റ്''' <br /> <br /> പാഠാനുബന്ധപ്രവര്ത്തനങ്ങള് മെച്ചപ്പെട്ട രീതിയില് സംഘടിപ്പിക്കുന്നതിന് അദ്ധ്യാപകരെ സഹായിക്കുന്നതിനും വിദ്യാര്ത്ഥികള്ക്കിടയില് സാഹോദര്യവും സഹകരണബോധവും വളര്ത്തുന്നതിനും കുട്ടികള്ക്ക് ജനാധിപത്യ ക്രമത്തില് വേണ്ട പ്രായോഗിക പരിശീലനം നല്കുന്നതിനും ഇത് സഹായിക്കുന്നു<br /> <br /> 3. '''ലിറ്റററി &amp; ആര്ട്ട്സ് ക്ലബ്ബ്''' <br /> <br /> കുട്ടികളില് അന്ദര്‍ലിനീയമായിരിക്കുന്ന കലാ സാഹിത്യാ വാസനകളെ പരിപോഷിപ്പിക്കാന്‍ വെളളിയാഴ്ചത്തെ അവസാനത്തെ പീരീഡ് സാഹിത്യ സമാജത്തിന് നീക്കീവെച്ചിരിക്കുന്നു ക്ലാസ്സ് ടീച്ചറിന്‍റെ സാന്നിദ്ധത്തില്‍ ക്ലാസ്സ് സെക്രട്ടറിമാര്‍ യോഗങ്ങള്‍ക്ക് നേതൃത്വം നല്‍കുന്നു<br /> <br /> 4. '''സയന്‍സ് &amp; മാത്തമാറ്റിക്സ് ക്ലബ്ബ്''' <br /> <br /> കുട്ടികളില് ശാസ്ത്ര കൗതുകം വളര്‍ത്തുന്നതിനും, നിരീക്ഷണത്തിലൂടെ പഠിക്കുന്നതിനും സ്വയം പരീക്ഷണങ്ങള്‍ ചെയ്യുന്നതിനും സയന്‍സ് ക്ലബ്ബ് സഹായിക്കുന്നു, ക്വിസ്മല്‍സരങ്ങള്‍, ശാസ്ത്ര പ്രദര്‍ശനങ്ങള്‍ തുടങ്ങിയവ സയന്‍സ് ക്ലബ്ബിന്‍റെ ആഭിമുഖ്യത്തില്‍ നടത്തപ്പെടുന്നു ഗണിതശാസ്ത്രത്തില്‍ താല്‍പര്യം വളര്‍ത്തുവാന്‍ മാത്തമാറ്റിക്സ് ക്ലബ്ബ് സഹായിക്കുന്നു<br /> <br /> 5. '''സോഷ്യല്‍ സയന്‍സ് ക്ലബ്ബ്''' <br /> <br /> വിദ്യാര്‍ത്ഥികളില്‍ ദേശസ്നേഹം, മാനവികത, സാമൂഹ്യാവബോധം എന്നിവ വളര്‍ത്തുന്നതിന് ലക്ഷ്യമിട്ടിരിക്കുന്നു<br /> <br /> 6. '''ഐ.റ്റി. കോര്‍ണര്‍.'''<br /> <br /> വിദ്ധ്യാര്‍ത്ഥികളെ പുതിയ സാന്കേതിക വിദ്യയുമായി ബന്ധപ്പെടുത്തുന്നതിനു വേണ്ടി ഐ.റ്റി. കോര്‍ണര്‍ ക്രീയാത്മകമായി പ്രവര്‍ത്ഥിക്കുന്നു.ഐ. റ്റി. കോര്‍ണറിന്‍്റെ പ്രവര്‍ത്തനഫലമായി സംസ്ഥാനതലം വരെയുള്ള മത്സരങ്ങളില്‍ വിദ്ധ്യിര്‍ത്ഥികള്‍ പങ്കെടുക്കുന്നു.<br /> <br /> 7. '''എന്‍.സി.സി.'''<br /> <br /> ആദര്‍ശധീരരും അച്ചടക്ക നിഷ്ഠയുളള പൗരന്മാരുമായി വളര്‍ന്നുവരുവാന്‍ ഹൈസ്കൂള്‍, ഹയര്‍സെക്കണ്ടറി,സ്കൂളിലെ വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ക്ക് പരിശീലനം നല്‍കുന്നു<br /> <br /> 8. '''കെ.സി.എസ്.എല്‍''' <br /> <br /> ലോകത്തിനായി സ്വയം ആത്മബലിയായ യേശുവിന്‍റെ വ്യക്തിത്വത്തിന്‍റെ പക്വതയിലേക്ക് വളരുവാന്‍ കുട്ടികളെ പരിശീലിപ്പിക്കുന്ന സംഘടനയാണ് കെ.സി.എസ്.എല്‍ വിശ്വാസം, പഠനം, സേവനം, എന്നതാണ് ഈ സംഘടനയുടെ മുദ്രാവാക്യം <br /> <br /> 9. '''വിന്‍സെന്‍റ് ഡി പോള്‍ സൊസൈറ്റി''' <br /> <br /> ജീവകാരണ്യ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ക്കുളള പരിശീലന വേദിയായി വിന്‍സെന്‍റ് ഡി പോള്‍ സൊസൈറ്റി പ്രവര്‍ത്തിക്കുന്നു സഹായമനസ്ഥിതിയും സഹാനുഭൂതിയും കുട്ടികളില്‍ വളര്‍ത്തിയെടുക്കുന്നതിനും നിര്‍ദ്ധനരെ സഹായിക്കുന്നതിനുള്ള അവസരമൊരുക്കുന്നതിനായി എല്ലാ ക്ളാസ്സുകളിലും ബുധനാഴ്ചകളില്‍ രഹസ്യപ്പിരിവ് നടത്തുന്നു.<br /> <br /> 10. '''ചാവറ മീഡിയ ഇന്‍റര്‍ഫേസേ - ക്ളാസ്സ് റൂം റേഡിയോ''' <br /> <br /> റേഡിയോ<br /> <br /> 11. '''ചാവറ മീഡിയ ഇന്‍റര്‍ഫേസ് - ടീച്ചേഴ്സ് ട്രോവ്''' <br /> <br /> ടീച്ചേഴ്സ്<br /> <br /> <br /> [[സെന്റ് ജോസഫ് എച്ച് എസ് എസ് പുളിങ്കുന്ന്/കൂടുതല്‍ വിവരങ്ങള്‍ |കൂടുതല്‍ വിവരങ്ങള്‍ ]][[ചിത്രം:new.gif‎ ]]&lt;br&gt;<br /> *<br /> ----<br /> <br /> == മാനേജ്മെന്റ് ==<br /> <br /> ഫാ. മാത്യു തയ്യില്‍ സി. എം. ഐ യാണ് ഇപ്പോള്‍ ലോക്കല്‍ മാനേജര്‍‍. 19 ആം നൂറ്റാണ്ടില്‍ ജീവിച്ചിരുന്ന വാഴ്ത്തപ്പെട്ട ചാവറ കുറിയാക്കോസ് ഏലിയാസ് അച്ചന്‍ (1805 - 1871) സ്ഥാപിച്ച സിഎം ഐ സന്യാസ സഭയുടെ കീഴില്‍ ഇന്ത്യയിലാകെ 201 സ്കൂളുകള്‍, 16 ബിരുദ കലാലയങ്ങള്‍, 9 സാങ്കേതിക-വിദ്യാഭ്യാസസ്ഥാപനങ്ങള്‍, എഞ്ചിനിയറിങ് കോളെജും മെഡിക്കല്‍ കോളെജും ഒന്നു വീതവും ഒരു കല്‍പിത സര്‍വകലാശാലയും (Christ univercity, Bangalore)ഉണ്ട്.കോര്‍പ്പറേറ്റ് മാനേജര്‍ ഫാ. ജെയിംസ് മുല്ലശ്ശേരി സി. എം. ഐ ആണ്.<br /> ----<br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> | bgcolor=orange |<br /> ! &lt;font color=darkblue&gt;ഹൈസ്കൂള്‍ അദ്ധ്യാപകര്‍&lt;/font&gt;<br /> | bgcolor=green |<br /> |-<br /> ! &lt;font color=darkblue&gt;ക്രമനമ്പര്‍&lt;/font&gt;<br /> ! &lt;font color=darkblue&gt;പേര്&lt;/font&gt;<br /> ! &lt;font color=darkblue&gt;വിഭാഗം&lt;/font&gt;<br /> |-<br /> | 1<br /> | പയസ് തോമസ് മാത്യു<br /> | രസതന്ത്രം<br /> |-<br /> | 2<br /> | സ്വപ്നാമോള്‍ ജോസഫ്<br /> | രസതന്ത്രം<br /> |-<br /> | 3<br /> | സജിതാമോള്‍ തോമസ്സ്<br /> | ഊര്‍ജതന്ത്രം<br /> |-<br /> | 4<br /> | മനോജ് വര്‍ഗീസ്<br /> | ഗണിതശാസ്ത്രം<br /> |-<br /> | 5<br /> | കൊച്ചുറാണി ജോസഫ്<br /> | ഗണിതശാസ്ത്രം<br /> |-<br /> | 6<br /> | ജസ്സമ്മ കുര്യന്‍<br /> | ഗണിതശാസ്ത്രം<br /> |-<br /> | 7<br /> | മെയ്മോള്‍ ജോസഫ്<br /> | ഗണിതശാസ്ത്രം<br /> |-<br /> | 8<br /> | മന്ജു ജോസഫ്<br /> | ജീവശാസ്ത്രം<br /> |-<br /> | 9<br /> | ആന്‍റോ ആന്‍റണി<br /> | ജീവശാസ്ത്രം<br /> |-<br /> | 10<br /> | പൌലോസ് ടി. എം.<br /> | സാമൂഹ്യശാസ്ത്രം<br /> <br /> |-<br /> | 11<br /> | റ്റോമി ഏബ്രഹാം<br /> | സാമൂഹ്യശാസ്ത്രം<br /> |-<br /> | 12<br /> | പ്രിന്‍സി തോമസ്<br /> | സാമൂഹ്യശാസ്ത്രം<br /> |-<br /> | 13<br /> | ഷാജി തോമസ്<br /> | സാമൂഹ്യശാസ്ത്രം<br /> |-<br /> | 14<br /> | സനല്‍ ജോസഫ്<br /> | ഇംഗ്ളീഷ്<br /> |-<br /> | 15<br /> | ജിബി എം. ജെ.<br /> | ഇംഗ്ളീഷ്<br /> |-<br /> | 16<br /> | ജിന്‍സ് ജോസഫ്<br /> | ഇംഗ്ളീഷ്<br /> |-<br /> | 17<br /> | റോസമ്മ ജോസഫ്<br /> | മലയാളം<br /> |-<br /> | 18<br /> | സി. മോനിക്കാമ്മ സിഎംസി<br /> | മലയാളം<br /> |-<br /> | 19<br /> | അല്ലി ട്രീസാ ജോര്‍ജ്<br /> | മലയാളം<br /> |-<br /> | 20<br /> | വിജിമോള്‍ സേവ്യര്‍<br /> | മലയാളം<br /> |-<br /> | 21<br /> | ടോം സി. ദേവസ്യ<br /> | ഹിന്ദി<br /> |-<br /> | 22<br /> | ജിനു ടി. വേലങ്കളം<br /> | ഹിന്ദി<br /> |-<br /> | 23<br /> | ജേക്കബ് മാത്യു<br /> | ഡ്രില്‍<br /> |-<br /> | 24<br /> | റ്റോണി അഗസ്തി<br /> | ഡ്രോയിംഗ്<br /> <br /> |}<br /> == മുന്‍ സാരഥികള്‍ ==<br /> '''സ്കൂളിന്റെ മുന്‍ പ്രധാനാദ്ധ്യാപകര്‍ : '''<br /> <br /> ----<br /> == പ്രശസ്തരായ പൂര്‍വവിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ ==<br /> <br /> &lt;font color=&quot;#660000&quot;&gt;<br /> <br /> *മാര്‍ ജയിംസ് കാളാശ്ശേരി മെത്രാന്‍. <br /> <br /> *കവി അയ്യപ്പപ്പണിക്കര്‍<br /> <br /> *കാര്‍ട്ടൂണിസ്റ്റ് ടോംസ്<br /> <br /> *കൊച്ചിന്‍ യൂണിവേഴ്സിറ്റി മുന്‍ വൈസ് ചാന്‍സിലര്‍, 2006 ലെ പദ്മഭൂഷണ്‍ അവാര്‍ഡ് ജേതാവ് -*ഡോ. എം. വി. പൈലി.<br /> <br /> *മുന്‍ മന്ത്രി - കെ. എം. കോര.<br /> <br /> *മുന്‍ നിയമസഭാ സാമാജികന്‍-ഡോ. കെ. സി ജോസഫ്.<br /> <br /> *ക്രൈസ്റ്റ് യൂണിവേഴ്സിറ്റി വൈസ് ചാന്‍സിലര്‍ - റവ. ഡോ. തോമസ് ചാത്തംപറമ്പില്‍ സി. എം. ഐ.<br /> <br /> *ചലച്ചിത്ര ഗാന രചയിതാവ് - ബിയാര്‍ പ്രസാദ്<br /> <br /> *ഇന്‍റീരിയര്‍ ഡിസൈനര്‍ - ജോമോന്‍ പനങ്ങാട്.<br /> <br /> *പുളിംകുന്ന് ആന്‍റണി.<br /> <br /> <br /> തുടങ്ങി പ്രശസ്തരായ പല പൂര്‍വവിദ്ധ്യാര്‍ത്ഥികളും സെന്‍റ് ജോസഫിനുണ്ട്.<br /> &lt;/font&gt;<br /> ----<br /> <br /> ==വഴികാട്ടി==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; style=&quot;clear:left; width:100%; font-size:90%;&quot;<br /> |-<br /> | width=&quot;70%&quot; | {{#multimaps: 9.447269, 76.437624 | zoom=18}}<br /> | width=&quot;30%&quot; | '''വിദ്യാലയത്തിലേക്ക് എത്തുന്നതിനുള്ള മാര്‍ഗ്ഗങ്ങള്‍'''<br /> {| cellpadding=&quot;2&quot; cellspacing=&quot;0&quot; border=&quot;1&quot; style=&quot; border-collapse: collapse; border: 1px #BEE8F1 solid; font-size: small &quot;<br /> * ആലപ്പുഴ ചങ്ങനാശ്ശേരി റോഡില്‍ പള്ളിക്കൂട്ടുമ്മയില്‍ നിന്നും 3 കി.മി. അകലത്തായി വടക്കുമാറി സ്ഥിതിചെയ്യുന്നു. <br /> * ചങ്ങനാശ്ശേരിയില്‍ നിന്ന് 14 കി. മി. ഉം ആലപ്പുഴയില്‍ നിന്ന് 15 കി.മി. ഉം അകലം<br /> |}<br /> |}</div> Myschool https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%89%E0%B4%AA%E0%B4%AF%E0%B5%8B%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%A4%E0%B4%BE%E0%B4%B5%E0%B5%8D:41028&diff=150999 ഉപയോക്താവ്:41028 2016-12-06T00:02:59Z <p>Myschool: Myschool എന്ന ഉപയോക്താവ് ഉപയോക്താവ്:41028 എന്ന താൾ ഉപയോക്താവ്:St. Joseph&#039;s HSS, Pulincunnoo എന്നാക്കി മാറ്റിയിരിക്കു...</p> <hr /> <div>#തിരിച്ചുവിടുക [[ഉപയോക്താവ്:St. Joseph's HSS, Pulincunnoo]]</div> Myschool https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D_%E0%B4%9C%E0%B5%86_%E0%B4%85%E0%B4%A6%E0%B5%8D%E0%B4%A7%E0%B5%8D%E0%B4%AF%E0%B4%BE%E0%B4%AA%E0%B4%95%E0%B5%BC&diff=125206 എസ്സ് ജെ അദ്ധ്യാപകർ 2013-04-11T14:16:08Z <p>Myschool: </p> <hr /> <div>&lt;div style=&quot;background-color:; border: 2px solid #3090C7; padding: 5px; margin: 5px 0 5px 0; padding-bottom: 1px;&quot;&gt;<br /> {| style=&quot;width:100%;&quot;<br /> |-style=&quot;text-align:center;&quot;<br /> |<br /> :&lt;p &gt;&lt;H1 style=&quot;color:#AF7817;text-align:justify;&quot;&gt;''''' സെന്‍റ് ജോസഫ്സ് പുളിങ്കുന്ന്'''''&lt;/H1&gt;&lt;/p&gt;<br /> |[[Image:46047simg.jpg‎|right|100%|by me]]<br /> |-style&quot;text-align:right;&quot;<br /> | colspan=&quot;2&quot; |<br /> |}<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;toccolours&quot; style=&quot;float: up; margin: 0 0 0em 0em; font-size: 130%; solid Black;-moz-border-radius: 9px; width: 100%; &quot; <br /> ! style=&quot;background:#ccccff; text-align: center; solid Black;-moz-border-radius: 2px; &quot; |താളുകള്‍ കാണുക<br /> |-<br /> | align=&quot;center&quot; style=&quot;font-size: 90%;&quot; colspan=&quot;2&quot; | [[സെന്റ് ജോസഫ് എച്ച് എസ് പുളിങ്കുന്ന്|പൂമുഖം]] |[[സ്കൂളിനെക്കുറിച്ച്]] | [[ആദര്‍ശരൂപം]] | [[നിര്‍വഹണം]] | [[നേതിര്‍ നിര]] | [[അച്ചടക്കപാലനത്തിന്]] | [[പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍]] | [[ഭൗതിക സൗകര്യങ്ങള്‍]] &lt;br/&gt; [[എസ്സ് ജെ അദ്ധ്യാപകര്‍]] | [[നേട്ടങ്ങള്‍]] | [[അഭിമാനപാത്രങ്ങള്‍]] | [[വഴിത്താര]] | [[പൂര്‍വ വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍]] | [[സമകാലീന വിശേഷം]] | [[എസ്സ് ജെ വിലാസം]]<br /> &lt;hr/&gt;<br /> <br /> പ്രിന്‍സിപ്പല്‍ - ഫാ. ജോസുകുട്ടി ജെ. കളം<br /> <br /> പ്രധാന അദ്ധ്യാപകന്‍ - ശ്രീ. ജോര്‍ജ്ജുകുട്ടി ആന്റെണി.<br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> | bgcolor=orange |<br /> ! &lt;font color=darkblue&gt;ഹൈസ്കൂള്‍ അദ്യാപകര്‍&lt;/font&gt;<br /> | bgcolor=green |<br /> |-<br /> ! &lt;font color=darkblue&gt;ക്രമനമ്പര്‍&lt;/font&gt;<br /> ! &lt;font color=darkblue&gt;പേര്&lt;/font&gt;<br /> ! &lt;font color=darkblue&gt;വിഭാഗം&lt;/font&gt;<br /> |-<br /> | 1<br /> | ജോര്‍ജ്കുട്ടി ആന്‍റണി<br /> | രസതന്ത്രം<br /> |-<br /> | 2<br /> | റെന്നി മാത്യു<br /> | രസതന്ത്രം<br /> |-<br /> | 3<br /> | ജോജി ഫിലിപ്പ്<br /> | ഊര്‍ജതന്ത്രം<br /> |-<br /> | 4<br /> | മനോജ് വര്‍ഗീസ്<br /> | ഗണിതശാസ്ത്രം<br /> |-<br /> | 5<br /> | കൊച്ചുറാണി ജോസഫ്<br /> | ഗണിതശാസ്ത്രം<br /> |-<br /> | 6<br /> | ജസ്സമ്മ കുര്യന്‍<br /> | ഗണിതശാസ്ത്രം<br /> |-<br /> | 7<br /> | മെയ്മോള്‍ ജോസഫ്<br /> | ഗണിതശാസ്ത്രം<br /> |-<br /> | 8<br /> | സൂസമ്മ വര്‍ഗീസ്<br /> | ജീവശാസ്ത്രം<br /> |-<br /> | 9<br /> | ആന്‍റോ ആന്‍റണി<br /> | ജീവശാസ്ത്രം<br /> |-<br /> | 10<br /> | പൌലോസ് ടി. എം.<br /> | സാമൂഹ്യശാസ്ത്രം<br /> <br /> |-<br /> | 11<br /> | ബിന്ദു സി. തോമസ്സ്<br /> | സാമൂഹ്യശാസ്ത്രം<br /> |-<br /> | 12<br /> | പ്രിന്‍സി തോമസ്<br /> | സാമൂഹ്യശാസ്ത്രം<br /> |-<br /> | 13<br /> | ഷാജി തോമസ്<br /> | സാമൂഹ്യശാസ്ത്രം<br /> |-<br /> | 14<br /> | സനല്‍ ജോസഫ്<br /> | ഇംഗ്ളീഷ്<br /> |-<br /> | 15<br /> | ജിബി എം. ജെ.<br /> | ഇംഗ്ളീഷ്<br /> |-<br /> | 16<br /> | ജിന്‍സ് ജോസഫ്<br /> | ഇംഗ്ളീഷ്<br /> |-<br /> | 17<br /> | ഫാ. ജോസഫ് ടി. കെ.<br /> | മലയാളം<br /> |-<br /> | 18<br /> | സി. മോനിക്കാമ്മ സിഎംസി<br /> | മലയാളം<br /> |-<br /> | 19<br /> | അല്ലി ട്രീസാ ജോര്‍ജ്<br /> | മലയാളം<br /> |-<br /> | 20<br /> | വിജിമോള്‍ സേവ്യര്‍<br /> | മലയാളം<br /> |-<br /> | 21<br /> | ടോം സി. ദേവസ്യ<br /> | ഹിന്ദി<br /> |-<br /> | 22<br /> | ജിനു ടി. വേലങ്കളം<br /> | ഹിന്ദി<br /> |-<br /> | 23<br /> | ജേക്കബ് മാത്യു<br /> | ഡ്രില്‍<br /> |-<br /> | 24<br /> | ഫാ. നൈനാന്‍ റ്റി. ജെ.<br /> | ഡ്രോയിംഗ്<br /> <br /> |}</div> Myschool https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%86%E0%B4%A6%E0%B5%BC%E0%B4%B6%E0%B4%B0%E0%B5%82%E0%B4%AA%E0%B4%82&diff=125111 ആദർശരൂപം 2013-01-15T15:15:41Z <p>Myschool: </p> <hr /> <div>&lt;div style=&quot;background-color:; border: 2px solid #3090C7; padding: 5px; margin: 5px 0 5px 0; padding-bottom: 1px;&quot;&gt;<br /> {| style=&quot;width:100%;&quot;<br /> |-style=&quot;text-align:center;&quot;<br /> |<br /> :&lt;p &gt;&lt;H1 style=&quot;color:#AF7817;text-align:justify;&quot;&gt;''''' സെന്‍റ് ജോസഫ്സ് പുളിങ്കുന്ന്'''''&lt;/H1&gt;&lt;/p&gt;<br /> |[[Image:46047simg.jpg‎|right|100%|by me]]<br /> |-style&quot;text-align:right;&quot;<br /> | colspan=&quot;2&quot; |<br /> |}<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> {| class=&quot;toccolours&quot; style=&quot;float: up; margin: 0 0 0em 0em; font-size: 130%; solid Black;-moz-border-radius: 9px; width: 100%; &quot; <br /> ! style=&quot;background:#ccccff; text-align: center; solid Black;-moz-border-radius: 2px; &quot; |താളുകള്‍ കാണുക<br /> |-<br /> | align=&quot;center&quot; style=&quot;font-size: 90%;&quot; colspan=&quot;2&quot; | [[സെന്റ് ജോസഫ് എച്ച് എസ് പുളിങ്കുന്ന്|പൂമുഖം]] |[[സ്കൂളിനെക്കുറിച്ച്]] | [[ആദര്‍ശരൂപം]] | [[നിര്‍വഹണം]] | [[നേതിര്‍ നിര]] | [[അച്ചടക്കപാലനത്തിന്]] | [[പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍]] | [[ഭൗതിക സൗകര്യങ്ങള്‍]] &lt;br/&gt; [[എസ്സ് ജെ അദ്ധ്യാപകര്‍]] | [[നേട്ടങ്ങള്‍]] | [[അഭിമാനപാത്രങ്ങള്‍]] | [[വഴിത്താര]] | [[പൂര്‍വ വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍]] | [[സമകാലീന വിശേഷം]] | [[എസ്സ് ജെ വിലാസം]]<br /> &lt;hr/&gt;<br /> [[ചിത്രം:Blcha.jpg]]<br /> <br /> &lt;font color=#31511A&gt;<br /> '''[[ചാവറ കുരിയാക്കോസ് ഏലിയാസച്ചന്‍ | വാഴ്ത്തപ്പെട്ട ചാവറ കുരിയാക്കോസ് ഏലിയാസച്ചന്‍]]'''&lt;/font&gt;<br /> <br /> പുളിങ്കുന്നിലെ സി.എം.ഐ. ആശ്രമം അഥവാ കൊവേന്ത സമാരംഭിച്ചിട്ട് 150 വര്‍ഷം തികയുന്ന ഈ യവസരത്തില്‍ ഇതിന്റെ സ്ഥാപനത്തിനുകാരണമായ സാഹചര്യങ്ങളും ഇവിടെ സേവനം ചെയ്യുന്ന സി.എം.ഐ. സഭയും നമ്മുടെ പ്രത്യേക ശ്രദ്ധ അര്‍ഹിക്കുന്നു.സി.എം.ഐ. സഭയെപ്പറ്റി അടിസ്ഥാന പരമായ ചില കാര്യങ്ങള്‍ അറിഞ്ഞെങ്കിലേ വിഷയം തന്നെ മനസ്സിലാവുകയുള്ളു.<br /> '''പുളിങ്കുന്ന് എന്ന നാമധേയം'''<br /> പുളിങ്കുന്ന് എന്ന നാമധേയം പുളിമരങ്ങള്‍ നിറഞ്ഞ ഒരു കുന്നിന്റെ ഭാവനയായിരിക്കും ഈ സ്ഥലം പരിചയമില്ലാത്തവരുടെ മനസ്സില്‍ ഉളവാക്കുക. എന്നാല്‍ ഇത് ഒരു കുന്ന് അല്ലെന്നും സമുദ്രനിരപ്പില്‍ നിന്നും അല്പം താണുകിടക്കുന്ന വെള്ളക്കെട്ടായ കുട്ടനാടിന്റെ വിരിമാറിലെ മനോഹരപ്രദേശങ്ങളില്‍ ഒന്നാണെന്നും ഇവിടം സന്ദര്‍ശിക്കുന്നവര്‍ക്കു മനസ്സിലാകും. പിന്നെ എങ്ങനെ പുളിങ്കുന്ന് എന്ന നാമധേയം ആവിര്‍ഭവിച്ചു എന്ന വിഷയം പഴമക്കാര്‍ക്കു ചര്‍ച്ച ചെയ്യാന്‍ വിടുന്നു.<br /> '''കുട്ടനാടും പുളിങ്കുന്നും'''<br /> പ്രസിദ്ധമായ പമ്പാനദി പല കൈവഴികളായി പിരിഞ്ഞ് വേമ്പനാട്ടു കായലില്‍ പതിക്കുന്നതിനു മുമ്പ് കുട്ടനാടിനെ ജലസമൃദ്ധവും അവിടെയുള്ള വിശാലമായ നെല്പാടങ്ങളെയും, തുരുത്തുകളില്‍ സ്ഥിതിചെയ്യുന്ന തെങ്ങിന്‍ തോപ്പുകളെയും ഫലസമൃദ്ധവും ആക്കുന്നു. അതുകൊണ്ടുതന്നെ മാര്‍ത്തോമ്മാ നസ്രാണികള്‍ കുട്ടനാട്ടില്‍ പുരാതനകാലത്തു തന്നെ താമസമാക്കി. എടത്വാ, ചമ്പക്കുളം മുട്ടാര്‍, കാവാലം, പുളിങ്കുന്ന്, ചേന്നങ്കരി തുടങ്ങിയ സ്ഥലങ്ങള്‍ കുട്ടനാട്ടിലെ പ്രമുഖ നസ്രാണി കേന്ദ്രങ്ങളായി അറിയപ്പെട്ടു. അവിടങ്ങളിലെ ദേവാലയങ്ങള്‍ നസ്രാണി മതവിശ്വാസത്തിന്റെയും, സംസ്കാരത്തിന്റെയും പ്രതീകങ്ങളായിത്തീര്‍ന്നു. ഈ ദേവാലയങ്ങളുടെ പുത്രികാ ദേവാലയങ്ങള്‍ കുട്ടനാട്ടിലെ മറ്റു നസ്രാണി കേന്ദ്രങ്ങളിലും സ്ഥാപിക്കപ്പെട്ടു. മിക്കസ്ഥലങ്ങളിലും ദേവാലയങ്ങളോടൊപ്പം വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളും, മറ്റു പ്രവര്‍ത്തനമേഖലകളും സമാരംഭിച്ച് ഇതര മതസ്ഥര്‍ക്കും വിദ്യാവെളിച്ചവും സാമൂഹ്യ നന്മകളും കൈവരുത്തുവാന്‍ നസ്രാണികള്‍ ശ്രദ്ധിച്ചു. ഇങ്ങനെ പുകള്‍പെറ്റ നസ്രാണി കേന്ദ്രങ്ങളില്‍ ഒന്നാണു പുളിങ്കുന്ന്. മാര്‍ ളൂയീസ് പഴേപറമ്പില്‍, ഷെവലിയര്‍ ഐ.സി. ചാക്കോ തുടങ്ങിയ മഹാരഥന്മാര്‍ക്ക് ജന്മം നല്കിയ നാടാണു പുളിങ്കുന്ന് എന്നതുതന്നെ ഈ നാടിന്റെ മാഹാത്മ്യം വ്യക്തമാക്കുന്നു.<br /> ആദ്യകാലത്ത് കര്‍മ്മലീത്താ നിഷ്പാദുക മൂന്നാംസഭ (ക.നി.മൂ.സ.) എന്നും ഇപ്പോള്‍ സി.എം.ഐ. (ഇമൃാലഹശലേ ീള ങമ്യൃ കാാമരൌഹമലേ) എന്നും പേരുവിളിക്കപ്പെട്ടിരിക്കുന്ന കത്തോലിക്കാ സന്ന്യാസികളുടെ കൊവേന്ത അഥവാ ആശ്രമം പുളിങ്കുന്നില്‍ എന്ന്, എങ്ങനെ, സമാരംഭിച്ചു എന്നതിനെപ്പറ്റി മറ്റൊരു ലേഖനത്തില്‍ പ്രതിപാദിക്കപ്പടുന്നതിനാല്‍ അതിലേക്കു കടക്കുന്നില്ല. സി.എം.ഐ. സഭയുടെ സ്ഥാപക പിതാക്കന്മാരില്‍ ഒരാളായ വാഴ്ത്തപ്പെട്ട ചാവറ കുറിയാക്കോസ് ഏലിയാസച്ചന് സഭാ സ്ഥാപനത്തിനു വളരെ മുമ്പുതന്നെ പുളിങ്കുന്നുമായി ഉണ്ടായ പരിചയം അനുസ്മരിച്ചുകൊണ്ട് ഏതാനും ചരിത്ര വസ്തുകളിലേക്കു കടക്കാം.<br /> ചാവറയച്ചന് പുളിങ്കുന്നുമായുള്ള ആദ്യ ബന്ധം<br /> കത്തോലിക്കാ സഭയിലെ വാഴ്ത്തപ്പെട്ടവരുടെ ഗണത്തിലേക്ക് ഉയര്‍ത്തപ്പെട്ടിരിക്കുന്ന ചാവറ കുറിയാക്കോസ് ഏലിയാസ് അച്ചന് വൈദികന്‍ എന്ന നിലയില്‍ പുളിങ്കുന്നുമായി ആദ്യം ഉണ്ടായ ബന്ധം ഇവിടെ ഓര്‍മ്മിക്കേണ്ടതുണ്ട്. സി.എം.ഐ. സഭയുടെ സ്ഥാപക പിതാക്കന്മാരായ മൂന്നു വൈദികരില്‍ ഏറ്റവും ഇളയവന്‍ ആയിരുന്നു ചാവറയച്ചന്‍. ഏറ്റം മുതിര്‍ന്നയാള്‍ പള്ളിപ്പുറത്ത് പാലയ്ക്കല്‍ തോമ്മാച്ചനും, അടുത്തയാള്‍ ചമ്പക്കുളത്തു പോരൂക്കര തോമ്മാച്ചനും, മൂന്നാമന്‍ കൈനകരി (ചേന്നങ്കരി ഇടവക) ചാവറ കുറിയാക്കോസച്ചനും ആയിരുന്നു. പുളിങ്കുന്നില്‍ ആശ്രമം സ്ഥാപിക്കുന്നതിന് ഏതാണ്ടു 32 വര്‍ഷം മുമ്പ് ചാവറയച്ചന്‍ വൈദികപട്ടം സ്വീകരിച്ച് ആദ്യമായി പുളിങ്കുന്നു സന്ദര്‍ശിച്ചതിന്റെ പശ്ചാത്തലമാണ് ഇവിടെ ഒന്നാമതായി പറയുന്നത്.<br /> മേല്പറഞ്ഞ വൈദികര്‍ മൂന്നുപേരും വൈദിക വിദ്യാര്‍ത്ഥികളെ പഠിപ്പിക്കാന്‍ നിയോഗിക്കപ്പെട്ടതു കൊണ്ട് മല്പാന്‍ എന്ന സ്ഥാനപ്പേരുകൂടി വഹിച്ചിരുന്നു. ഇവരില്‍ ആദ്യം മല്പാന്‍ സ്ഥാനത്ത് അവരോധിക്കപ്പെട്ടത് പാലയ്ക്കലച്ചനാണ്. പിന്നീട് 1832-ല്‍ വരാപ്പുഴയില്‍ ഭരണമേറ്റ ഫ്രാന്‍സിസ് സേവ്യര്‍ മെത്രാപ്പോലീത്തയാണ് പോരൂക്കരയച്ചനും, ചാവറയച്ചനും മല്പാന്‍സ്ഥാനം നല്കിയത്. (“മല്പാനാ” എന്ന സുറിയാനി പദത്തില്‍ നിന്നാണ് “മല്പാന്‍” എന്ന പദം മലയാളത്തില്‍ ആവിര്‍ഭവിച്ചത്. അദ്ധ്യാപകന്‍ എന്നാണ് സുറിയാനിയിലും, മലയാളത്തിലും ഈവാക്കിന്റെ അര്‍ത്ഥം.) മാന്നാനത്ത് സി.എം.ഐ. ആശ്രമം സ്ഥാപിക്കുന്നതിനു മുമ്പ് മാര്‍ത്തോമ്മാ നസ്രാണികളുടെ വൈദിക വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ പുണ്യചരിതരും , പണ്ഡിതരും, എന്ന നിലയില്‍ കീര്‍ത്തിപ്പെട്ട ഏതെങ്കിലും മല്പാനച്ചനോടൊപ്പം താമസിച്ച് പല വര്‍ഷങ്ങള്‍ കൊണ്ട് വൈദിക വിദ്യാഭ്യാസം സ്വീകരിച്ചിരുന്നു. ഭാരതീയ പാരമ്പര്യത്തിലുള്ള ഗുരുകുല വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ മറ്റൊരു പകര്‍പ്പായിരുന്നു അതെന്നു വ്യക്തമാണല്ലോ. പള്ളിപ്പുറം പള്ളിയില്‍ താമസിച്ച് ഇങ്ങനെ ഗുരുകുല വിദ്യാഭ്യാസ സമാനമായ സെമിനാരി നടത്തിയിരുന്ന തപോധനനായ മല്പാനായിരുന്നു പാലയ്ക്കല്‍ തോമ്മാ മല്പാനച്ചന്‍ (സെമിനാരി എന്ന പദം ലത്തീന്‍ ഭാഷയലെ സെമിനാരിയും (ടലാശിമൃശൌാ) എന്ന പദത്തില്‍ നിന്ന് ഉത്ഭവിച്ചിട്ടുള്ളതാണ്. “വിത്തുപാകികിളിര്‍പ്പിച്ചു വളര്‍ത്തുന്ന സ്ഥലം” എന്നാണ് ലത്തീന്‍ ഭാഷയില്‍ അര്‍ത്ഥം. വൈദികാര്‍ത്ഥികളെ പഠിപ്പിച്ചു പരിശീലിപ്പിക്കുന്ന സ്ഥലത്തിനും ഈ പേരു നല്കപ്പെട്ടത് അര്‍ത്ഥവത്താണല്ലോ.)<br /> പാലയ്ക്കല്‍ തോമ്മാ മല്പാനച്ചന്റെ കീഴില്‍ പള്ളിപ്പുറത്ത് വൈദിക വിദ്യാഭ്യാസവും പുണ്യമാതൃകകളും സമ്പാദിച്ച വ്യക്തിയായിരുന്നു ചാവറ കുറിയാക്കോസച്ചന്‍ എന്ന കാര്യം ഇവിടെ ഓര്‍മ്മിക്കണം. വൈദികപട്ടം സ്വീകരിച്ചശേഷം അദ്ദേഹം കുറച്ചുകാലം വൈദിക പരിശീലന കാര്യങ്ങളില്‍ മല്പാനച്ചനെ സഹായിച്ചുകൊണ്ട് പള്ളിപ്പുറത്തു പാര്‍ക്കുകയുണ്ടായി. വൈദികനായ ശേഷവും അദ്ദേഹം പാലയ്ക്കലച്ചനെ അനുസരിച്ചു ജീവിച്ചിരുന്നുവെന്നതിന് ചാവറയച്ചന്റെ തന്നെ താഴെപ്പറയുന്ന വാക്കുകള്‍ സാക്ഷ്യങ്ങളാണ്. പുത്തന്‍ കുര്‍ബ്ബാനയ്ക്കു ശേഷം നടന്ന കാര്യങ്ങള്‍ അദ്ദേഹം ഇങ്ങനെ വിവരിക്കുന്നു.<br /> “വീണ്ടും പള്ളിപ്രത്ത് വന്ന് മല്പാനച്ചനെകണ്ട് തിരികെ ഇടവകയില്‍ ഏകദേശം ഒരു മാസം താമസിച്ചു. അവിടെ നിന്നും പുളിങ്കുന്നില്‍ ഒന്നു ചുറ്റി. അതിനാല്‍ അവിടെ ഒരു പറ്റുതല്‍ തോന്നി. കുറെ താമസിച്ച് വല്യനോമ്പിന്റെ തുടക്കം അവരുടെ തെക്കെ അങ്ങാടി അറ്റത്തുള്ള കുരിശുപള്ളിയില്‍ ഒരു ധ്യാനവും കഴിപ്പിച്ചു. ഇതിനാലും ഒരു പിടിത്തം അവിടെയുണ്ടായി. എന്നാല്‍ ഈ താമസവും ചുറ്റി നടപ്പും മല്പാനച്ചന് ഒട്ടും തെളിഞ്ഞില്ല. ആയതിനാല്‍ ഭയപ്പെട്ടു വീണ്ടും പള്ളിപ്രത്തിന്നു വന്നു.”<br /> (ഫാ. വലേരിയന്‍ സി. ഡി. 1939- ല്‍ മാന്നാനത്തു നിന്നു പ്രസിദ്ധീകരിച്ച “മലങ്കര സഭാമാതാവിന്റെ ഒരു വീരസന്താനം അഥവാ വന്ദ്യദിവ്യശ്രീ ചാവറ കുര്യാക്കോസ് ഏലിയാച്ചന്‍” എന്ന ജീവചരിത്രഗ്രന്ഥത്തിന്റെ 42-ാം പേജില്‍ നിന്നാണ് മേല്‍കാണിച്ചിരിക്കുന്ന ഉദ്ധരണി. കൂടാതെ ചരിത്രപരമായ മറ്റു പല പരാമര്‍ശങ്ങള്‍ക്കും ഈ പുസ്തകം അവലംബമാണ്. എന്നാല്‍ ഈ ലേഖനത്തിലെ മറ്റുപല വിവരങ്ങളും ലേഖകന്റെ ദീര്‍ഘനാളത്തെ പഠനത്തില്‍ നിന്നും, നേരിട്ടറിവുകളില്‍ നിന്നും, ആധികാരികമായ കേട്ടറിവുകളില്‍ നിന്നും സമാഹരിച്ചിട്ടുള്ളവയാണ്. ഈ വിവരങ്ങളുടെ ആധികാരികത സ്ഥാപിക്കാന്‍ അവലംബ ലിഖിതങ്ങള്‍ സൂചിപ്പിക്കുന്നതിന്റെ ആവശ്യകത ഇതുപോലുള്ള ഒരു ലഘുലേഖനത്തില്‍ ഇല്ലെന്നു കരുതുന്നു.)<br /> മേല്‍ കൊടുത്തിരിക്കുന്ന ഉദ്ധരണിയില്‍ സൂചിപ്പിച്ചിരിക്കുന്ന കുരിശുപള്ളിയും അതിനോടനുബന്ധിച്ചുള്ള സ്ഥലവും ആണ് 32 വര്‍ഷങ്ങള്‍ക്കു ശേഷം മാന്നാനത്തെ സന്യാസസമൂഹത്തിന്റെ ശാഖാഭവനം സ്ഥാപിക്കാന്‍ പുളിങ്കുന്നു പള്ളിക്കാര്‍ തീറെഴുതി കൊടുത്തത്. ആ സമയത്ത് ചാവറയച്ചനായിരുന്നു സി.എം.ഐ സന്ന്യാസ സമൂഹത്തിന്റെ പൊതു ശ്രേഷ്ഠന്‍. മുതിര്‍ന്ന മറ്റു രണ്ടു സ്ഥാപകപിതാക്കന്മാരും, ഇതിനു 15 വര്‍ഷം മുമ്പു തന്നെ മരിച്ചുപോയിരുന്നു.<br /> പോരൂക്കര തോമ്മാച്ചനും സന്ന്യാസത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ചിന്തയും<br /> മാര്‍ത്തോമ്മാ നസ്രാണികളുടെ ഇടയില്‍ ക്രിസത്വബ്ദം പത്തൊന്‍പതാം നൂറ്റാണ്ടില്‍ സന്ന്യാസ ജീവിതം മാന്നാനത്തു സമാരംഭിക്കുന്നതിന് ഒന്നാം കാരണക്കാരന്‍ പോരൂക്കര തോമ്മാച്ചനാണെന്നു പറയാം. ചമ്പക്കുളം ഇടവകക്കാരനായിരുന്ന അദ്ദേഹം വരാപ്പുഴയില്‍ മിഷനറിമാര്‍ നടത്തിയിരുന്ന പാശ്ചാത്യ മാതൃകയിലുള്ള സെമിനാരിയിലാണ് വൈദിക വിദ്യാഭ്യാസം സ്വീകരിച്ചത്. ആഴമായ ആദ്ധ്യാത്മിക ചിന്ത ഉണ്ടായിരുന്ന അദ്ദേഹം ഒരു വനപ്രദേശത്ത് പ്രാര്‍ത്ഥനയിലും പ്രായശ്ചിത്തത്തിലും ജീവിതം ചെലവഴിക്കാന്‍ ആഗ്രഹിച്ചിരുന്നു. തന്റെ സമപ്രായക്കാരനും നാട്ടുകാരനും ചെറുപ്പത്തിലെ കൂട്ടുകാരനുമായിരുന്ന കണിയാന്തറ യാക്കോബിനോട് അദ്ദേഹം സെമിനാരിയില്‍ നിന്ന് അവധിക്കു വീട്ടിലെത്തുമ്പോള്‍ ഏതാണ്ടിങ്ങനെ പറയുമായിരുന്നു: “ലോകത്തില്‍ പെരുമാറിയാല്‍ രക്ഷപെടാന്‍ പ്രയാസം. ഞാന്‍ പട്ടമേറ്റു വരുമ്പോള്‍ നമുക്കു രണ്ടുപേര്‍ക്കും കൂടി വല്ലവനവാസത്തിനും പൊയ്ക്കളയാം.” ഇക്കാര്യത്തില്‍ സഹകരിക്കാമെന്ന് കണിയാന്തറ യാക്കോബ് സമ്മതിക്കുകയും ചെയ്തിരുന്നു. എന്നാല്‍ വൈദികപട്ടം സ്വീകരിച്ച പൊരുക്കരയച്ചന്‍ മെത്രാനച്ചന്റെ സെക്രട്ടറിയായി വരാപ്പുഴ അരമനയില്‍ കുറെക്കാലം താമസിക്കേണ്ടിവന്നു. ഈ കാലയളവില്‍ പാലയ്ക്കലച്ചന്‍ തന്റെ സെമിനാരി ആവശ്യങ്ങള്‍ക്കായി പലപ്പോഴും അവിടെ ചെല്ലാറുണ്ടായിരുന്നു. പാലയ്ക്കല്‍ മല്പാനച്ചനുമായി വലിയ പരിചയത്തിലും സ്നേഹത്തിലും ആയിരുന്ന പോരുക്കരയച്ചന്‍ തന്റെ ആശയം മല്പാനച്ചനുമായി പങ്കുവച്ചപ്പോള്‍ താപസനായിരുന്ന അദ്ദേഹം അതിനെ സര്‍വ്വാത്മനാ സ്വാഗതം ചെയ്യുകയും അദ്ദേഹത്തോടൊപ്പം ചേരാമെന്നു വക്കു കൊടുക്കുകയും ചെയ്തു. ഈയവസരത്തില്‍ ചാവറ കുറിയാക്കോസ് ശമ്മാശന്‍ പാലയ്ക്കല്‍ മല്പാനച്ചന്റെ സെമിനാരിയില്‍ പഠനം പൂര്‍ത്തിയാക്കി വൈദിക പട്ടം സ്വീകരിക്കുവാന്‍ ഒരുങ്ങിക്കൊണ്ടിരിക്കുകയായിരുന്നു. അദ്ദേഹവും പോരൂക്കരയച്ചന്റെയും പാലക്കലച്ചന്റെയും ആശയത്തോട് പരിപൂര്‍ണ്ണമായി യോജിച്ചു എന്നു മാത്രമല്ല, 1829-ല്‍ വൈദികപട്ടംസ്വീകരിച്ചപ്പോള്‍ തന്റെ ആദ്യത്തെ ദിവ്യബലിയില്‍തന്നെ ഇക്കാര്യം പ്രത്യേക നിയോഗമായി വച്ചു പ്രാര്‍ത്ഥിക്കുകയും ചെയ്തു എന്ന് രേഖപ്പെടുത്തിയിട്ടുമുണ്ട്. ഈ മൂവര്‍സംഘത്തില്‍ പാലയ്ക്കലച്ചന്‍ പ്രായത്തില്‍ മൂത്തയാളും പരിണത പ്രജ്ഞനും ആയിരുന്നതിനാല്‍ മറ്റു രണ്ടുപേരും ഇക്കാര്യത്തില്‍ അദ്ദേഹത്തിന്റെ നിര്‍ദ്ദേശങ്ങളും നിയന്ത്രണവുമാണു സ്വീകരിച്ചിരുന്നത്.<br /> കേരളസഭാ ചരിത്ര പശ്ചാത്തലം<br /> അക്കാലത്ത് കേരളത്തിലെ മാര്‍ത്തോമ്മാ നസ്രാണികള്‍ ലത്തീന്‍ മെത്രാന്മാരുടെ ഭരണത്തിന്‍ കീഴില്‍ ആയിരുന്നു എന്ന വസ്തുത ഇവിടെ പറയുന്ന ചരിത്രത്തിന് പശ്ചാത്തലമായി ഓര്‍മ്മിക്കേണ്ടതുണ്ട്. ചരിത്രരേഖകളനുസരിച്ച് ക്രിസ്താബ്ദം മൂന്നാം നൂറ്റാണ്ടുമുതലെങ്കിലും കേരള നസ്രാണികള്‍ക്ക് ഇടയ ശുശ്രൂഷ ചെയ്തിരുന്ന മേല്പട്ടക്കാര്‍ പേര്‍ഷ്യയില്‍ നിന്നോ, മെസപ്പൊട്ടേമിയായില്‍ നിന്നോ നാടും വീടും ഉപേക്ഷിച്ച് ഇവിടെ അര്‍പ്പിത സേവനത്തിനു വന്നവരും സന്ന്യാസാശ്രമങ്ങളില്‍ നിന്നു തിരഞ്ഞെടുക്കപ്പെട്ടവരുമായിരുന്നു. ഇവിടെ സന്ന്യാസാശ്രമങ്ങള്‍ ഇല്ലാതിരുന്നതിനാലും ഇവിടത്തെ വൈദികര്‍ കുടുംബജീവിതം നയിച്ചിരുന്നവര്‍ ആയിരുന്നതിനാലും മേല്പറഞ്ഞ സംവിധാനം ആവശ്യമായിരുന്നു. ഈ മേല്പട്ടക്കാര്‍ പുണ്യചരിതരും പണ്ഡിതന്മാരും ആയിരുന്നു. ആവേശത്തോടും ആദരവോടും കൂടിയാണ് നസ്രാണികള്‍ ഈ മെത്രാന്മാരെ സ്വീകരിക്കുകയും സംരക്ഷിക്കുകയും ചെയ്തിരുന്നത്. ഇവര്‍ ആദ്ധ്യാത്മിക ശുശ്രൂഷകള്‍ മാത്രമേ ചെയ്തിരുന്നുള്ളൂ. സഭാഭരണവും സാമ്പത്തിക കാര്യങ്ങളുടെ മേല്‍നോട്ടവും വഹിച്ചിരുന്നത്. അര്‍ക്കദിയാക്കോന്‍ എന്ന നസ്രാണി വൈദികപ്രമുഖനാണ്. &quot;അര്‍ക്കദിയോന്‍'' എന്ന വാക്കിന്റെ അര്‍ത്ഥം &quot;പ്രധാനശുശ്രൂഷി'' എന്നാണ്. അര്‍ക്കദിയാക്കോന് പ്രഭുപദവിയും അംഗരക്ഷകസേനയും ഉണ്ടായിരുന്നു. എന്നാല്‍ കച്ചവടത്തിനായി 1498-ല്‍ കോഴിക്കോട്ടു കപ്പലിറങ്ങിയ ലത്തീന്‍ റീത്തുകാരായ പോര്‍ട്ടുഗീസ് കത്തോലിക്കര്‍ സാവധാനത്തില്‍ പൌരസ്ത്യസുറിയാനി റീത്തുകാരായ മാര്‍ത്തോമ്മാ നസ്രാണികളുടെ മേലുള്ള സഭാസംബന്ധമായ ആധിപത്യം കൈയടക്കുകയും 1599-ല്‍ ഉദയമ്പേരൂര്‍ സൂനഹദോസിലൂടെ അതു പൂര്‍ണ്ണമാവുകയും ചെയ്തു. അന്നാരംഭിച്ച ലത്തീന്‍ ഭരണം പലരിലൂടെ കടന്ന് 1896വരെ നിലനിന്നു. പോര്‍ട്ടുഗീസ് ഭരണം കൊണ്ടുപൊറുതി മുട്ടിയ നസ്രാണി നേതാക്കന്മാര്‍ അര്‍ക്കദിയാക്കോന്റെ നേതൃത്വത്തില്‍ മട്ടാഞ്ചേരിയിലെ കൂനന്‍കുരിശ് എന്നറിയപ്പെട്ടിരുന്നതും തുറസ്സായ സ്ഥലത്തു സ്ഥിതിചെയ്തിരുന്നതുമായ സ്ളീവായില്‍ വടംകെട്ടി അതില്‍ പിടിച്ചുകൊണ്ട് പോര്‍ട്ടുഗീസ് മിഷനറിമാരുടെ കീഴില്‍ ഇനിമേല്‍ കഴിയുകയില്ല എന്ന് 1653 ജനുവരി 3-ാം തീയതി ശപഥം ചെയ്തു. ഇതാണ് ചരിത്രത്തില്‍ “കൂനന്‍കുരിശുസത്യം” എന്നറിയപ്പെടുന്നത്. തല്‍ഫലമായി അന്നുവരെ ഒന്നായിരുന്ന നസ്രാണി സമുദായം രണ്ടായി പിളര്‍ന്നു. ഒരു വിഭാഗക്കാര്‍ അന്നത്തെ അര്‍ക്കദിയാക്കോനെ സാധുവായ കൈവയ്പില്ലാതെ മെത്രാനായി അവരോധിച്ച് പുത്തന്‍കൂര്‍ എന്ന വിഭാഗമായി മാറി. മറ്റുള്ളവര്‍ പഴയകൂര്‍ എന്ന വിഭാഗമായി നിലകൊണ്ടു.<br /> പുത്തന്‍കുറ്റുകാര്‍<br /> പുത്തന്‍കുറ്റുകാരനായ മെത്രാന് പില്‍ക്കാലത്ത് അന്ത്യോക്യന്‍ റീത്തില്‍പെട്ട യാക്കോബായക്കാരനായ ഒരു വിദേശി മെത്രാനില്‍നിന്ന് സാധുവായ കൈവയ്പു ലഭിച്ചു. സാവധാനത്തില്‍ ആ വിഭാഗം അന്ത്യോക്യന്‍ റീത്ത് അഥവാ പാശ്ചാത്യസുറിയാനി റീത്തു സ്വീകരിക്കുകയും ആ രീതിയില്‍ ഇന്നും നിലനില്ക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. പുത്തന്‍കുറ്റുകാര്‍ ഇന്ന് പാത്രിയര്‍ക്കീസ് കക്ഷി (യാക്കോബായ), കാതോലിക്കോസ് കക്ഷി (ഓര്‍ത്തഡോക്സ്) എന്ന രണ്ടു പ്രധാന വിഭാഗങ്ങളായി നില്ക്കുന്നു. ഇവരില്‍ നിന്നു പിരിഞ്ഞുപോയ “മാര്‍ത്തോമ്മാ”, “അഞ്ഞൂര്‍” അഥവാ “തോഴിയൂര്‍” തുടങ്ങിയ വിഭാഗങ്ങള്‍ വേറെയും ഉണ്ട്. പുത്തന്‍കുറ്റുകാരില്‍ നിന്ന് മാര്‍ ഇവാനിയോസ് മെത്രാപ്പോലീത്തായുടെ നേതൃത്വത്തില്‍ ഒരു വിഭാഗം 1930 -ല്‍ കത്തോലിക്കാസഭയുമായി പുനരൈക്യപ്പെട്ടു. നസ്രാണികളായ അവര്‍ സ്വീകരിച്ചിരുന്ന അന്ത്യോക്യന്‍ റീത്ത് നിലനിര്‍ത്തിക്കൊണ്ട് കത്തോലിക്കാ സഭ അവരെ “സീറോ മലങ്കരസഭ” എന്നു വിളിക്കുന്നു.<br /> പഴയകൂറ്റുകാര്‍<br /> പഴയകൂറ്റുകാരുടെ പോര്‍ട്ടുഗീസ് വിരോധം മനസ്സിലാക്കിയ റോമാ സിംഹാസനം സെബസ്ത്യാനി എന്ന ഇറ്റാലിയന്‍ കര്‍മ്മെലീത്താ (ഛ.ഇ.ഉ) വൈദികനെ ആദ്യം വിസിറ്ററായും (1657) പിന്നീട് പഴയകുറ്റുകാരെ ഭരിക്കാന്‍ മെത്രാനായും (1661) നിയോഗിച്ചു. റോമായില്‍ സ്ഥാപിതമായിരുന്ന വേദപ്രചാരതിരുസ്സംഘത്തിന്റെ (പ്രൊപ്പഗാന്താ) പ്രതിനിധികളായിട്ടാണ് സെബസ്ത്യാനി ഉള്‍പ്പെടെ ഏതാനും കര്‍മ്മെലീത്താ മിഷനറിമാര്‍ കേരളത്തിലെത്തിയത്. പറമ്പില്‍ ചാണ്ടി അഥവാ പള്ളിവീട്ടില്‍ ചാണ്ടി എന്ന നസ്രാണി വൈദികനെ സെബസ്ത്യാനി മെത്രാന്‍ മാര്‍ത്തോമ്മാ നസ്രാണികളുടെ മെത്രാനായി വാഴിച്ചതോടുകൂടി പുത്തന്‍കൂറ്റുകാരില്‍ വളരെപ്പേര്‍ കത്തോലിക്കാ ഐക്യത്തിലേക്കു മടങ്ങി വന്നു. എന്നാല്‍ അദ്ദേഹത്തിന്റെ സഹായമെത്രാനും പിന്‍ഗാമിയുമായി കര്‍മ്മെലീത്താ മിഷനറിമാര്‍ ഇന്‍ഡോ-പോര്‍ട്ടുഗീസ് ദമ്പതികള്‍ക്ക് ഇന്‍ഡ്യയില്‍ ജനിച്ച ലത്തീന്‍ കാരനായ റഫായേല്‍ ഫിഗ്വെരേദോയെ തിരഞ്ഞെടുത്ത് അഭിഷേചിക്കുകയാണുണ്ടായത്. ഇതോടുകൂടി പുത്തന്‍കുറ്റുകാരുടെ പുനരൈക്യം തടസ്സപ്പെടുകയും അവര്‍ തങ്ങളുടെ നില കുറെക്കൂടി ഉറപ്പിക്കുകയും ചെയ്തു.<br /> പഴയകുറ്റുകാര്‍ പൌരസ്ത്യ സുറിയാനി മെത്രാനെ ലഭിക്കുന്നതിനുവേണ്ടിയുള്ള പരിശ്രമങ്ങള്‍ തുടര്‍ന്നുകൊണ്ടിരുന്നു. മെസൊപ്പൊട്ടേമിയായിലെ കത്തോലിക്കാ വിഭാഗത്തില്‍പെട്ട ബാബേല്‍ പാത്രിയര്‍ക്കീസിന് അവര്‍ പലപ്പോഴും പ്രതിനിധികള്‍വശം നിവേദനങ്ങള്‍ അയച്ചുകൊണ്ടിരുന്നു. എന്നാല്‍ പാശ്ചാത്യമിഷനറിമാരുടെ എതിര്‍പ്പുമൂലം അതൊന്നും ഫലവത്തായില്ല. അങ്ങനെയിരിക്കെ 1861-ല്‍ ബാബേല്‍ പാത്രിയര്‍ക്കീസ് മാര്‍ തോമ്മാ റോക്കോസ് എന്ന മെത്രാനെ കേരളത്തിലേക്കയച്ചു. ഇവിടത്തെ സ്ഥിതിഗതികള്‍ പഠിച്ച് റിപ്പോര്‍ട്ടുചെയ്യുക എന്നതായിരുന്നു അദ്ദേഹത്തിന്റെ ദൌത്യം. എന്നാല്‍ ലത്തീന്‍ഭരണത്തിന്‍ കീഴിലുണ്ടായിരുന്ന നസ്രാണികള്‍ ഈയവസരത്തില്‍ ആവേശഭരിതരായിത്തീര്‍ന്നു. വളരെയധികം പള്ളികളില്‍ അദ്ദേഹത്തിന് ഉജ്ജ്വലമായ വരവേല്പു നല്കുകയും അദ്ദേഹത്തെ വിശ്വാസികളില്‍ ഒരു നല്ല ഭാഗം തങ്ങളുടെ മെത്രാനായി സ്വീകരിക്കുകയും ചെയ്തു. എന്നാല്‍ അദ്ദേഹം മാര്‍പ്പാപ്പയുടെ അനുവാദം ഇല്ലാതെയാണു കേരളത്തിലെത്തി അധികാരം നടത്താന്‍ തുടങ്ങിയതെന്നു മനസ്സിലാക്കിയ ചാവറയച്ചനും കൂട്ടരും അദ്ദേഹത്തെ എതിര്‍ത്തു മടക്കിയയച്ചു. മാര്‍പ്പാപ്പായുടെ അനുവാദമുണ്ടായിരുന്നെങ്കില്‍ അദ്ദേഹത്തെ സ്വീകരിക്കാന്‍ ചാവറയച്ചന്‍ ഒരുക്കമായിരുന്നു എന്ന് ചരിത്രത്തില്‍നിന്നു വ്യക്തമായി മനസ്സിലാക്കാം. കാരണം, ഒരു പൌരസ്ത്യസുറിയാനി അഥവാ കല്‍ദായ സുറിയാനി മെത്രാനെ ലഭിക്കാന്‍ വിശ്വാസികള്‍ അത്രയധികം അന്ന് ആഗ്രഹിച്ചിരുന്നു. ആ ആഗ്രഹം ന്യായമായതാണെന്ന് അദ്ദേഹത്തിന് അറിയുകയും ചെയ്യാമായിരുന്നു. റോക്കോസ് മെത്രാന്റെ ആഗമനത്തെ റോക്കോസ് ശീശ്മ എന്നാണ് കേരളസഭാചരിത്രത്തില്‍ വിളിക്കുന്നത്.<br /> ചാവറയച്ചന്റെ മരണശേഷം 1874-ല്‍ പാത്രിയര്‍ക്കീസ് റോക്കോസിനു കൊടുത്തിരുന്ന ദൌത്യവുമായി മാര്‍ ഏലിയാ മേലൂസ് എന്ന മെത്രാനെ കേരളത്തിലേക്കയച്ചു. അദ്ദേഹവും മാര്‍പ്പാപ്പയുടെ അനുവാദമില്ലാതെ ഇവിടെ എത്തിയതുകൊണ്ട് എതിര്‍പ്പു നേരിടുകയും ബാബേലിലേക്കു തിരിച്ചുപോയി കത്തോലിക്കാ വിശ്വാസത്തില്‍ തന്നെ മരിക്കുകയും ചെയ്തു. മേലൂസിന്റെ ആഗമനത്തെ മേലൂസ് ശീശ്മ എന്നാണ് കേരളസഭാ ചരിത്രത്തില്‍ വിളിക്കുന്നത്. മേലൂസിനെ സ്വീകരിച്ചവര്‍ ബഹുഭൂരിപക്ഷവും അദ്ദേഹത്തെ ഉപേക്ഷിച്ചുവെങ്കിലും തൃശൂര്‍ പ്രദേശത്ത് അദ്ദേഹത്തെ സ്വീകരിച്ച ഒരു ഗണം കത്തോലിക്കാ കൂട്ടായ്മയില്‍നിന്നു വിട്ടുപോയി. അവര്‍ ബാബേലിലെ കത്തോലിക്കനല്ലാത്ത പാത്രിയര്‍ക്കീസിനു കീഴ്പ്പെട്ട് സുറായികള്‍ എന്ന പേരില്‍ നിലനിന്നു. ഈ ചെറുസമൂഹം ഇന്ന് “കിഴക്കിന്റെ സഭ” എന്നാണ് അറിയപ്പെടുന്നത്.<br /> കേരളത്തില്‍ പഴയകുറ്റുകാരെ ഭരിച്ച രണ്ട് ലത്തീന്‍ അധികാരകേന്ദ്രങ്ങള്‍<br /> പറമ്പില്‍ ചാണ്ടി മെത്രാനുശേഷം പഴയകുറ്റുകാരായ നസ്രാണികളുടെ ഭരണം പോര്‍ട്ടുഗീസുകാരും പാശ്ചാത്യകര്‍മ്മലീത്താ മിഷനറിമാരും വളരെക്കാലത്തേക്ക് പങ്കിട്ട ചരിത്രമാണുള്ളത്. കൊടുങ്ങല്ലൂരും കൊച്ചിയും ആസ്ഥാനങ്ങളാക്കി പോര്‍ട്ടുഗീസുകാരും വരാപ്പുഴ ആസ്ഥാനമാക്കി കര്‍മ്മെലീത്താ മിഷനറിമാരും അധികാരം നടത്തി. പോര്‍ട്ടുഗീസ് മിഷനറിമാരുടെ ഭരണത്തിന് പോര്‍ട്ടുഗീസ് രാജസിംഹാസനത്തിന്റെ സംരക്ഷണം എന്ന അര്‍ത്ഥത്തില്‍ “പദ്രൊവാദോ” (ജമറൃീമറീ = ജമൃീിമഴല) (മലയാളത്തില്‍ പദ്രുവാദോ, പിതൃവാദോ എന്നും മറ്റും പറയാറുണ്ട്) എന്നും വരാപ്പുഴ മിഷനറിമാരുടെ ഭരണത്തിന് റോമായിലെ പ്രൊപ്പഗാന്താ തിരുസ്സംഘത്തിന്റെ സംരക്ഷണം എന്ന അര്‍ത്ഥത്തില്‍ “പ്രൊപ്പഗാന്താ” എന്നും സഭാ ചരിത്രത്തില്‍ പേരു പറയുന്നു. പഴയകൂറ്റുകാരുടെ പള്ളികളില്‍ ഒരു നല്ലഭാഗം പ്രൊപ്പഗാന്താ കീഴിലും ബാക്കിയുള്ളവ പദ്രൊവാദോ കീഴിലുമാണ് ലത്തീന്‍ ഭരണകാലത്തു സ്ഥിതിചെയ്തിരുന്നത്.<br /> ലത്തീന്‍ കത്തോലിക്കര്‍<br /> പോര്‍ട്ടുഗീസുകാരുടെ സഹായത്തോടെ ഇവിടെ എത്തിയ വിശുദ്ധഫ്രാന്‍സീസ് സേവ്യറിന്റെയും മറ്റു ലത്തീന്‍ മിഷനറിമാരുടെയും പ്രേഷിതപ്രവര്‍ത്തനഫലമായി ആവിര്‍ഭവിച്ച കത്തോലിക്കാ സമുദായത്തിന്റെ തിരുക്കര്‍മ്മഭാഷ ലത്തീന്‍ ആയിരുന്നതുകൊണ്ട് അവര്‍ ലത്തീന്‍കാര്‍ എന്നു വിളിക്കപ്പെട്ടു. ഈ ലത്തീന്‍കത്തോലിക്കാ വിശ്വാസികളുടെ ഭരണവും മേല്പറഞ്ഞ വരാപ്പുഴ, കൊടുങ്ങല്ലൂര്‍ - കൊച്ചി അധികാരസ്ഥാനങ്ങളില്‍ നിക്ഷിപ്തമായിരുന്നു. ഈ പശ്ചാത്തലത്തിലാണ് സി.എം.ഐ.സഭയുടെ സ്ഥാപകപിതാക്കന്മാരും അവരുടെ സഹായിയായി കണിയാന്തറ യാക്കോബും രംഗപ്രവേശം ചെയ്യുന്നത്.<br /> മെത്രാനച്ചന്റെ അനുവാദം<br /> മൌറീലിയൂസ് സ്തബിലീനി എന്ന ഇറ്റാലിയന്‍ കര്‍മ്മെലീത്താ മെത്രാന്‍ വരാപ്പുഴയില്‍ ഭരിക്കുന്ന കാലത്താണ് (1827-1831) പോരൂക്കരയച്ചനും പാലയ്ക്കലച്ചനും പലപ്പോഴും കണ്ടുമുട്ടിയിരുന്നതും ഏകാന്തവനവാസത്തിനുള്ള ആലോചനകള്‍ നടത്തിയതും. മെത്രാനച്ചന്‍ അര്‍ത്തുങ്കല്‍ പള്ളിയില്‍ താമസിച്ചിരുന്ന കാലത്ത് 1829-ല്‍ പാലയ്ക്കലച്ചനും പോരൂക്കരയച്ചനും കൂടി തങ്ങളുടെ ആഗ്രഹം മെത്രാനച്ചനെ അറിയിച്ചു. അദ്ദേഹത്തിന്റെ പ്രതികരണം ഏതാണ്ട് ഇപ്രകാരമായിരുന്നു: “അല്പം വല്ലതും തിരിയുന്ന നിങ്ങള്‍ ഒന്നുരണ്ടു പേരുള്ളത് മിണ്ടടക്കമായി വല്ലയിടത്തും ഒതുങ്ങി പാര്‍ത്താല്‍ പിന്നെ ലോകരെ പഠിപ്പിക്കാന്‍ ആരുണ്ട് ? അങ്ങനെ നിങ്ങള്‍ക്കു മനസ്സുണ്ടെങ്കില്‍ ഒരു കൊവേന്ത വയ്പിന്‍. എന്നാല്‍ എല്ലാവര്‍ക്കും ഉപകാരമുണ്ടല്ലൊ.” മെത്രാനച്ചന്റെ ഈ വാക്കുകള്‍ അവര്‍ക്കു വഴികാട്ടിയായിത്തീര്‍ന്നു. പക്ഷെ സാമ്പത്തിക പ്രശ്നം അവരെ ഭയപ്പെടുത്തി. പാശ്ചാത്യക്രൈസ്തവരാജ്യങ്ങളില്‍ ആശ്രമങ്ങള്‍ പണിയിക്കാന്‍ ക്രൈസ്തവരാജാക്കന്മാരും പ്രഭുക്കന്മാരും മറ്റുമാണ് പണം നല്കുകയോ ചെലവഴിക്കുകയോ ചെയ്തിരുന്നത്. ഇവിടെ അങ്ങനെയൊരുസാഹചര്യം ഇല്ലെന്ന് അവര്‍ മെത്രാനച്ചനെ അറിയിച്ചു. പള്ളികളില്‍നിന്നും പണം പിരിക്കണമെന്നു നിര്‍ദ്ദേശിച്ച അദ്ദേഹം അവര്‍ക്ക് ഒരു ശുപാര്‍ശക്കത്തു നല്കുകയും അദ്ദേഹത്തിന്റെ വകയായി അപ്പോള്‍ തന്നെ ഇരുനൂറുരൂപാ ദാനം ചെയ്യുകയും ചെയ്തു. ഈ ശുപാര്‍ശക്കത്തിന്റെ അഥവാ ധര്‍മ്മക്കടലാസിന്റെ തീയതി 1829 നവംബര്‍ 1 ആണ്. ചാവറ കുറിയാക്കോസ് ശമ്മാശന്‍ അപ്പോള്‍ വൈദികപട്ടം സ്വീകരിക്കാനുള്ള അടുത്ത ഒരുക്കത്തിലായിരുന്നു. നവംബര്‍ അവസാനത്തോടുകൂടി അദ്ദേഹം വൈദികപട്ടം സ്വീകരിക്കുകയും പാലയ്ക്കലച്ചനോടും പോരൂക്കരയച്ചനോടുമൊപ്പം ആശ്രമസ്ഥാപനത്തിനായി സകല കഴിവുകളും ഉപയോഗിക്കുകയും ചെയ്തു.<br /> വനവാസികളായി ഒതുങ്ങിപ്പാര്‍ക്കാന്‍ ആഗ്രഹിച്ച ഈ വൈദികര്‍ക്ക് സ്തബിലീനി മെത്രാനച്ചന്‍ നല്കിയ മാര്‍ഗ്ഗനിര്‍ദ്ദേശം വളരെ വിലപ്പെട്ടതായിരുന്നു. അവരുടെ സേവനം വിശ്വാസികള്‍ക്കും കൂടി ലഭിക്കണം എന്ന കാര്യമാണല്ലൊ അദ്ദേഹം ഊന്നിപ്പറഞ്ഞത്. ഒരു ആശ്രമം അഥവാ കൊവേന്ത സ്ഥാപിച്ചാല്‍ അവര്‍ക്ക് പ്രാര്‍ത്ഥനയും പ്രായശ്ചിത്തവുമായി കഴിയുകയും, അതേ സമയം തന്നെ വിശ്വാസികള്‍ക്ക് ആവശ്യമായ ശുശ്രൂഷകള്‍ അവിടെയും മറ്റു സ്ഥലങ്ങളിലും നടത്തുകയും ചെയ്യാം എന്ന ആശയം അവര്‍ പൂര്‍ണ്ണമായി ഉള്‍ക്കൊള്ളുകയും അങ്ങനെയൊരു ജീവിതരീതിക്കു കളമൊരുക്കാന്‍ പ്രയത്നിക്കുകയുമാണുണ്ടായത്.<br /> മൌറീലിയൂസ് മെത്രാനച്ചന്‍ നല്കിയതുപോലെ ഒരു ശുപാര്‍ശക്കത്ത് പദ്രൊവാദോ പള്ളികളെ ഭരിച്ചിരുന്ന ഗോവര്‍ണര്‍ദോര്‍ (ഭരണാധികാരി) 1831 സെപ്റ്റംബര്‍ 3-ാം തീയതി നല്കുകയുണ്ടായി. കൊവേന്ത പണിക്ക് ജനങ്ങളില്‍ നിന്ന് ധര്‍മ്മം പിരിക്കുന്നതിനായി 1831 സെപ്റ്റംബര്‍ 12-ാം തീയതി വാരാപ്പുഴ വികാരി ജനറാള്‍ നിക്ളാവോസ് മിഷനറിയും ഇതുപോലെ ഒരു ശുപാര്‍ശക്കത്ത് നല്കി. നസ്രാണിപള്ളികളില്‍ നിന്നും ഉദാരമായ സംഭാവനകള്‍ ഉല്‍പന്നങ്ങളായും പണമായും പിരിച്ചെടുക്കാന്‍ ഈ മൂവര്‍ സംഘത്തിനു സാധിച്ചു.<br /> സന്ന്യാസവും കൊവേന്തയും<br /> മേല്പറഞ്ഞ സംഭവങ്ങള്‍ മാര്‍ത്തോമ്മാ നസ്രാണികളുടെ ഇടയില്‍ വ്യവസ്ഥാപിതമായ സന്ന്യാസജീവിതത്തിനുള്ള കളമൊരുക്കാന്‍ വേണ്ടി ആയിരുന്നല്ലൊ.<br /> “സന്ന്യസിക്കുക” എന്നാല്‍ നന്നായി വയ്ക്കുക, നല്ലവഴിയില്‍ പ്രതിഷ്ഠിക്കുക എന്നൊക്കെയാണര്‍ത്ഥം. ജീവിതാന്തസ്സുതിരഞ്ഞെടുക്കുന്നതിനു മുമ്പ് ജീവിതത്തിന്റെ നാല്ക്കവലയില്‍ എത്തുന്ന ഒരു പുരുഷനോ സ്ത്രീയോ, വിവാഹജീവിതം വേണ്ടെന്നുവച്ച് സ്വന്തം വിശുദ്ധീകരണത്തിനും മറ്റുള്ളവരുടെ ആത്മരക്ഷയ്ക്കും അഭിവൃദ്ധിക്കും വേണ്ടി ജീവിതത്തെ ആദ്ധ്യാത്മികതയുടെ വഴിയില്‍ പ്രതിഷ്ഠിക്കുന്നതിനെയാണ് “സന്ന്യാസം” എന്നു പറയുന്നത്. ജീവിതത്തെ നല്ലവഴിയില്‍ പ്രതിഷ്ഠിക്കലാണല്ലൊ ഇത്.<br /> കൊവേന്ത എന്ന വാക്ക് ശരിയായി ഉച്ചരിക്കുന്നവര്‍ ചുരുക്കമാണ്. കൊണ്‍വേന്തൂസ് (ര്ീിലിൌ) എന്ന ലത്തീന്‍പദം ഇറ്റാലിയന്‍ ഭാഷയിലൂടെ കയറിയിറങ്ങിയാണ് മലയാളത്തില്‍ കൊവേന്ത എന്ന പദം ആവിര്‍ഭവിച്ചത്. “ഒത്തുചേരല്‍”, “ഒരുമിച്ചുവസിക്കല്‍” എന്നെല്ലാമാണ് ലത്തീന്‍ പദത്തിന്റെ അര്‍ത്ഥം. ആശ്രമത്തില്‍ സന്ന്യസ്തര്‍ ഒരുമിച്ചാണല്ലൊ വസിക്കുന്നത്. ധ്യാനം, തപശ്ചര്യ മുതലായവയിലൂടെ ദൈവാനുഭവം എന്ന ദൈവദര്‍ശനം കാംക്ഷിച്ചിരുന്ന സ്ഥാപകപിതാക്കന്മാര്‍ മാന്നാനത്ത് ആദ്യം സ്ഥാപിച്ച ആശ്രമത്തെ “ദര്‍ശനവീട്”എന്നും വിളിച്ചിരുന്നു. സന്യാസികളായ വൈദികരെ “ദര്‍ശനപ്പട്ടക്കാര്‍” എന്ന് നമ്മുടെ നാട്ടില്‍ വിശേഷിപ്പിക്കുന്ന കാര്യവും ഇവിടെ ഓര്‍മ്മിക്കുക.<br /> ആശ്രമസ്ഥാപനം<br /> ആശ്രമം, കൊവേന്ത അഥവാ ദര്‍ശനവീട് സ്ഥാപിക്കാന്‍ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്ന സ്ഥലം ഏകാന്തജീവിതത്തിനും, പ്രാര്‍ത്ഥനയ്ക്കും മറ്റു ഭക്താഭ്യാസങ്ങള്‍ക്കും യോജിച്ചതും, അതേസമയം വിശ്വാസികള്‍ക്കുവന്നു ചേരുവാനും തിരികെ പോകുവാനും സാധിക്കത്തക്ക സഞ്ചാരസൌകര്യമുള്ളതുമായ സ്ഥലമായിരിക്കണമെന്നും സ്ഥാപകപിതാക്കന്മാര്‍ക്ക് നിര്‍ബന്ധമുണ്ടായിരുന്നു. തന്മൂലം പലസ്ഥലങ്ങള്‍ കണ്ടശേഷമാണ് അവര്‍ മാന്നാനം കുന്ന് തിരഞ്ഞെടുത്തത്. കുന്നിനു താഴെവരെ ജലവാഹനങ്ങള്‍ക്കുവരുവാന്‍ സൌകര്യമുള്ളതിനാല്‍ കുട്ടനാട്ടുകാര്‍ക്കും ജലമാര്‍ഗ്ഗം അവിടെയെത്തുവാന്‍ കഴിയുന്ന മറ്റുള്ളവര്‍ക്കും, കരപ്രദേശങ്ങളില്‍നിന്ന് വാഹനങ്ങളിലോ നടന്നോ വന്നെത്തുവാന്‍ സൌകര്യമുള്ളതുകൊണ്ട് കരപ്രദേശത്തുള്ളവര്‍ക്കും മാന്നാനംകുന്ന് പ്രാപ്യമായിത്തീര്‍ന്നു.<br /> ആശ്രമത്തിന്റെ ശിലാസ്ഥാപനം 1831 മേയ്മാസം പതിനൊന്നാം തീയതി നടന്നു. മൌറിലിയൂസ് മെത്രാനച്ചന്‍ തദവസരത്തില്‍ സന്നിഹിതന്‍ ആയിരുന്നെങ്കിലും ദേഹാസ്വാസ്ഥ്യം നിമിത്തം ശിലാസ്ഥാപനകര്‍മ്മം പോരൂക്കരയച്ചനെ ഏല്പിക്കുകയാണുണ്ടായത്. മാര്‍ യൌസേപ്പുപിതാവിന്റെ ഭക്തനായിരുന്ന പോരൂക്കരയച്ചന്റെ ആഗ്രഹപ്രകാരം മാര്‍ യൌസേപ്പുപിതാവിന്റെ നാമത്തില്‍ ശിലാസ്ഥാപനം നടത്തുവാന്‍ എല്ലാവരും സമ്മതിച്ചു.<br /> മാന്നാനം പുഷ്ടിപ്പെടുന്നു.<br /> മാന്നാനത്തെ സന്ന്യാസസമൂഹത്തില്‍ ചേരുവാന്‍ മേലധികാരത്തിന്റെ അനുവാദത്തോടുകൂടി ധാരാളം നസ്രാണി കത്തോലിക്കാ വൈദികരും സന്ന്യാസാര്‍ത്ഥികളും വന്നുതുടങ്ങി. സന്ന്യാസസമൂഹത്തില്‍ ചേരുവാന്‍ ഉദ്ദേശ്യമില്ലാതിരുന്ന മറ്റു വൈദികര്‍പോലും നിര്‍ലോഭമായ സഹകരണവും പ്രോത്സാഹനവുമാണ് ഈ പ്രസ്ഥാനത്തിനു നല്കിയത്.<br /> സ്ഥാപകപിതാക്കന്മാരില്‍ മുതിര്‍ന്നവനായ പാലയ്ക്കല്‍ തോമ്മാ മല്പാനച്ചന്‍ 1841-ലും പോരൂക്കര തോമ്മാച്ചന്‍ 1846-ലും നിര്യാതരായി. ഈ സന്ന്യാസസഭാതരുവിനെ വളര്‍ത്തുന്ന ചുമതല അങ്ങനെ ചാവറ കുറിയാക്കോസച്ചനില്‍ നിക്ഷിപ്തമായി. അദ്ദേഹം നിര്യാതനായ 1871 ജനുവരി 3 വരെയുള്ള ഇരുപത്തഞ്ചു വര്‍ഷം ഈ സന്ന്യാസസഭയ്ക്കു രൂപഭാവങ്ങളും വിവിധ പ്രവര്‍ത്തനമേഖലകളും ഉരുത്തിരിഞ്ഞ കാലഘട്ടമായിരുന്നു.<br /> മാന്നാനം സന്ന്യാസികളുടെ വ്രതവാഗ്ദാനം<br /> മാന്നാനത്ത് 1831-ല്‍ സമാരംഭിച്ച സന്ന്യാസജീവിതം വളരെ അഭിവൃദ്ധി പ്രാപിച്ചുകൊണ്ടിരുന്നു. ജപധ്യാനങ്ങള്‍ കൊണ്ടും ഏകാന്തജീവിതം കൊണ്ടും ആത്മശുദ്ധി വരുത്തി ദൈവൈക്യത്തില്‍ ജീവിക്കുന്നതോടൊപ്പം മറ്റുള്ളവരുടെ ആത്മരക്ഷയ്ക്കുവേണ്ടി വേദാദ്ധ്യാപനവും ധ്യാനയോഗങ്ങളും നടത്തുക, അറിവും പുണ്യവുമുള്ള രൂപതാ വൈദികരെ രൂപീകരിക്കാന്‍ സെമിനാരിസ്ഥാപിച്ചു പരിശീലനം നല്കുക, കുമ്പസാരം, പള്ളി പ്രസംഗങ്ങള്‍ മുതലായവയിലൂടെ ദൈവജനത്തിന്റെ നടപടികളെ ഗുണീകരിക്കുക തുടങ്ങിയ പ്രേഷിതപ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും മാന്നാനം സന്ന്യാസസമൂഹം നിര്‍വ്വഹിച്ചിരുന്നു.<br /> ആശ്രമത്തിലെ ദിനചര്യയില്‍ ധ്യാനത്തിനു പുറമെ വാചിക പ്രാര്‍ത്ഥനയ്ക്കും വലിയസ്ഥാനമുണ്ടായിരുന്നു. മൂന്നു പ്രാവശ്യമായി ജപമാലയുടെ പതിനഞ്ചു രഹസ്യങ്ങളും, മറ്റ് ഇടവേളകളില്‍ ജ്ഞാനവായന, വിശുദ്ധരോടുള്ള ജപങ്ങള്‍ മുതലായവയും നടത്തിയിരുന്നു. എന്നാല്‍ വലിയ നോമ്പിന്റെ കാലത്തു ഭക്തകൃത്യങ്ങള്‍ പാതിരാവരെയും നീണ്ടുപോയിരുന്നു. വൈദിക വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ക്ക് കൃത്യമായ അദ്ധ്യാപനസമയങ്ങളും പഠനസമയങ്ങളും നിശ്ചയിച്ചിരുന്നതിനാല്‍ ആ കാര്യങ്ങള്‍ക്കും കുറവൊന്നും ഉണ്ടായില്ല. ഇങ്ങനെ തീക്ഷ്ണമായ പ്രാര്‍ത്ഥനയും, വൈദിക ശുശ്രൂഷകളും ഭംഗിയായി സമ്മേളിപ്പിച്ചുകൊണ്ടുള്ള ജീവിതരീതി ഇരുപത്തിനാലുവര്‍ഷങ്ങള്‍ പിന്നിട്ടു. പോരൂക്കരയച്ചന്റെ മരണശേഷം 1846 മുതല്‍ ഇതിനെല്ലാം ഉദാത്തമായ നേതൃത്വം കൊടുത്തിരുന്നത് ചാവറയച്ചനാണ്. മാന്നാനം സന്ന്യാസസമൂഹത്തെ തിരുസ്സഭാ നിയമപ്രകാരമുള്ള ഒരു സന്ന്യാസസഭയായി ഉയര്‍ത്തണമെന്ന് അദ്ദേഹം അധികാരസ്ഥാനങ്ങളില്‍ അപേക്ഷ സമര്‍പ്പിച്ചിരുന്നു.<br /> വരാപ്പുഴയില്‍ 1853 മുതല്‍ ഭരണം നടത്തിയ ബര്‍ണര്‍ദീനോ ബച്ചിനേള്ളി എന്ന മെത്രാപ്പോലീത്താ മാന്നാനം സമൂഹത്തെ ഒരു സന്ന്യാസസഭയായി ഉയര്‍ത്താന്‍ തീരുമാനിച്ചു. കര്‍മ്മലീത്തനായിരുന്ന അദ്ദേഹം യൂറോപ്പിലെ കര്‍മ്മെലീത്താ നിഷ്പാദുക സഭയുടെ നിയമാവലി ചില വ്യത്യാസങ്ങളോടുകൂടി മാന്നാനം സമൂഹത്തിനു നല്കി. അതനുസരിച്ച് താല്‍പര്യമുള്ളവര്‍ മാത്രം വ്രതം ചെയ്ത് നിയമാനുസൃത സന്ന്യാസികളായാല്‍ മതിയെന്ന് മെത്രാപ്പോലീത്താ കല്പിച്ചു. ചാവറയച്ചനും മറ്റു പത്തു വൈദികരും മുമ്പോട്ടുവന്നു. അമലോത്ഭവമാതാവിന്റെ തിരുനാളും അമലോത്ഭവ വിശ്വാസസത്യപ്രഖ്യാപനത്തിന്റെ ഒന്നാം വാര്‍ഷികവുമായിരുന്ന 1855 ഡിസംബര്‍ 8-ാം തീയതി ചാവറയച്ചനും മറ്റു പത്തു വൈദികരും ദാരിദ്യ്രം, ബ്രഹ്മചര്യം, അനുസരണം എന്നീ മൂന്നു സന്യാസവ്രതങ്ങള്‍ പരസ്യമായി വാഗ്ദാനം ചെയ്ത് ഒരു സന്ന്യാസസഭയായിത്തീര്‍ന്നു. ചാവറയച്ചനെക്കൊണ്ട് ആദ്യം വ്രതം ചെയ്യിച്ച് അദ്ദേഹത്തെ പ്രിയോര്‍ എന്ന സ്ഥാനപ്പേരോടുകൂടി ശ്രേഷ്ഠനായി നിയമിക്കുകയും അദ്ദേഹത്തിന്റെ പക്കല്‍ മറ്റു പത്തുപേര്‍ വ്രതവാഗ്ദാന കര്‍മ്മം നിര്‍വ്വഹിക്കുകയുമാണുണ്ടായത്. “പ്രിയോര്‍” എന്ന ലത്തീന്‍ പദത്തിന്റെ അര്‍ത്ഥം “മുമ്പന്‍” എന്നാണ്. ചില സന്യാസസഭകളിലെ ആശ്രമശ്രേഷ്ഠന്മാരും പൊതുശ്രേഷ്ഠന്മാരും ഈ സ്ഥാനപ്പേരില്‍ അറിയപ്പെടുന്നു. മാന്നാനത്തെ സന്ന്യാസസഭയ്ക്ക് ശാഖാഭവനങ്ങള്‍ ഉണ്ടായപ്പോള്‍ പൊതുശ്രേഷ്ഠനായിത്തീര്‍ന്ന ചാവറയച്ചന്‍ “വലിയ പ്രിയോരച്ചന്‍” എന്ന സ്ഥാനപ്പേരില്‍ അറിയപ്പെടാന്‍ തുടങ്ങി.<br /> മേല്പറഞ്ഞതുപോലെ മാന്നാനത്ത് ആദ്യമായി വ്രതം ചെയ്തു സന്ന്യാസികളായവരുടെ സഭാവസ്ത്രം ഒരു വെള്ള ളോവയും, പൌരസ്ത്യ പാരമ്പര്യമനുസരിച്ച് ഇടക്കെട്ടായി ഒരു തുകല്‍വാറും ഉള്ളില്‍ ധരിക്കുന്ന ഒരു ചെറിയ ഉത്തരീയവും ആയിരുന്നു. തങ്ങളുടെ മാമ്മോദീസാ പേരിനോടൊപ്പം അവര്‍ ഒരു രണ്ടാംപേരും എടുത്തു. ചാവറയച്ചന്‍ ഏലിയാ എന്ന രണ്ടാംപേരാണ് എടുത്തത്. അതുകൊണ്ടാണ് അദ്ദേഹം ചാവറ കുറിയാക്കോസ് ഏലിയാസച്ചന്‍ എന്നറിയപ്പെടുന്നത്.<br /> മാന്നാനം സന്ന്യാസ സഭയുടെ നാമധേയം<br /> “കര്‍മ്മലയിലെ അമലോത്ഭവ മറിയത്തിന്റെ ദാസസംഘം” എന്നാണ് ഈ സന്ന്യാസഭ ആദ്യപിതാക്കന്മാരുടെ വ്രതാനുഷ്ഠാനത്തോടുകൂടി അറിയപ്പെടാന്‍ തുടങ്ങിയത്. എന്നാല്‍ 1860-ല്‍ റോമില്‍ സമ്മേളിച്ച കര്‍മ്മെലീത്താ നിഷ്പാദുകസഭയുടെ (ഛ.ഇ.ഉ) പൊതുശ്രേഷ്ഠ ആലോചനാസംഘം മാന്നാനത്തെ പുതിയ സന്ന്യാസസഭയെ തങ്ങളുടെ മൂന്നാം സഭയായി പ്രഖ്യാപിച്ചു. ഇതിന് ബര്‍ണര്‍ദീനോ മെത്രാപ്പോലീത്തായുടെ പ്രേരണ ഉണ്ടായിരുന്നു എന്നാണ് കരുതപ്പെടുന്നത്. ഇത് മാന്നാനത്തെ സന്ന്യാസികളെ പലരെയും അത്ഭുതപ്പെടുത്തുകയും അമര്‍ഷം കൊള്ളിക്കുകയും ചെയ്തെങ്കിലും ബര്‍ണര്‍ദീനോ മെത്രാപ്പോലീത്തായോടുള്ള ആദരവുനിമിത്തം അവര്‍ പ്രതിഷേധസ്വരം പുറപ്പെടുവിച്ചില്ല. അക്കാലത്ത് സന്ന്യാസസഭകളുടെ ആദ്ധ്യാത്മിക ആനുകൂല്യങ്ങള്‍ അല്മായര്‍ക്കു പ്രദാനം ചെയ്യാന്‍ സ്ഥാപിതങ്ങളായ ഭക്തസംഘടനകളായിരുന്നു മൂന്നാം സഭകള്‍. സന്ന്യാസവ്രതങ്ങള്‍ എടുക്കാതെ ജീവിക്കുന്ന അല്മായരുടെ സംഘടന അല്ലായിരുന്നല്ലൊ മാന്നാനത്തേത്. ഏതായാലും അന്നു മുതല്‍ മാന്നാനം സന്യാസികളുടെ സഭ ആദ്യം കര്‍മ്മെലീത്താ ദിസ്കാള്‍സ് മൂന്നാം സഭ (ക.ദി.മൂ.സ) എന്നും പിന്നീട് കര്‍മ്മെലീത്താ നിഷ്പാദുക മൂന്നാം സഭ (ക.നി.മൂ.സ ഠവശൃറ ഛൃറലൃ ീള ഇമൃാലഹശലേ ഉശരെമഹരലറ ഠ.ഛ.ഇ.ഉ) എന്നും അറയിപ്പെടാന്‍ തുടങ്ങി. ഇതിലെ മറ്റൊരു യുക്തിഭംഗവും അനുവാചകര്‍ അറിഞ്ഞിരിക്കണം. ആവിലായിലെ വിശുദ്ധ ത്രേസ്യായും, കുരിശിന്റെ വിശുദ്ധ യോഹന്നാനും കൂടി കര്‍മ്മലീത്താ സഭയ്ക്ക് കര്‍ക്കശമായ നിയമാവലി നല്കി ഒരു പുതിയ ശാഖ പുരുഷന്മാര്‍ക്കുവേണ്ടി സ്ഥാപിച്ചപ്പോള്‍ അതിന് &quot;കര്‍മ്മലീത്താ നിഷ്പാദുക സഭ'' (ഛൃറലൃ ീള ഇമൃാലഹശലേ ഉശരെമഹരലറ ഛ.ഇ.ഉ) എന്ന പേരു നല്കി. &quot;നിഷ്പാദുക സഭ'' എന്നുപറഞ്ഞാല്‍ യൂറോപ്പിലെ കൊടും തണുപ്പില്‍ തപസ്സിനുവേണ്ടി “പാദുകങ്ങളില്ലാതെ സഞ്ചരിക്കുന്ന” എന്നാണര്‍ത്ഥം. ഉഷ്ണമേഖലയിലെ നമ്മുടെ രാജ്യത്ത് ഈ നാമം വഹിക്കുന്ന ഒരു മൂന്നാം സഭയ്ക്ക് യാതൊരു പ്രസക്തിയും ഇല്ലല്ലൊ. “ദിസ്കാള്‍സ്” എന്ന പാശ്ചാത്യച്ചുവയുള്ള വാക്ക് “നിഷ്പാദുക” എന്ന സംസ്കൃതപദമായി മാറ്റിയെങ്കിലും തത്ത്വദീക്ഷയുള്ളവര്‍ ഇതിനെ ഇഷ്ടപ്പെട്ടില്ല. മാന്നാനം സമൂഹത്തിന്റെ അറിവോ അപേക്ഷയോ കൂടാതെയാണ് ഇങ്ങനെയൊരു നാമധേയം സാവധാനത്തില്‍ പ്രയോഗത്തില്‍ വന്നത്..<br /> സന്യാസവസ്ത്രത്തിനു സാവധാനത്തില്‍ വന്ന മാറ്റവും ഇവിടെ ഓര്‍ത്തിരിക്കണം. വെള്ളളോവയ്ക്കു പുറമെ വെള്ളനിറത്തിലുള്ള നീണ്ട ഉത്തരീയം കൂടി സന്യാസികള്‍ ധരിക്കണമെന്ന് 1859 ല്‍ ബര്‍ണര്‍ദിനോ മെത്രാപ്പോലീത്താ കല്പിച്ചു. പിന്നീട് വെള്ളനിറത്തിലുള്ള ശിരോവസ്ത്രം (കപ്പൂസ്) കൂടി ധരിക്കണമെന്ന് 1868-ല്‍ മെത്രാപ്പോലീത്താ കല്പിച്ചു. ചാവറയച്ചന്‍ 1871-ല്‍ മരിക്കുമ്പോള്‍ ഇങ്ങനെ വെള്ളനിറത്തില്‍ ഉള്ളതായിരുന്നു സഭാവസ്ത്രം. പാശ്ചാത്യകര്‍മ്മെലീത്താ സഭക്കാരെപ്പോലെ കപിലനിറത്തിലുള്ള സഭാവസ്ത്രം ധരിക്കണമെന്നുള്ള നിര്‍ദ്ദേശം 1893-ലാണു വന്നത്.<br /> ശാഖാഭവനങ്ങള്‍<br /> ചാവറയച്ചന്റെ കാലത്ത് മാന്നാനത്തിന് പുറമേ ഏഴുശാഖാഭവനങ്ങള്‍കൂടി ഉണ്ടായി. അവ കൂനമ്മാവ്, എല്‍ത്തുരുത്ത്, പ്ളാശനാല്‍, വാഴക്കുളം, അന്വഴക്കാട്, മുത്തോലി, പുളിങ്കുന്ന് എന്നിവിടങ്ങളിലാണ്. ഇവയില്‍ കൂനമ്മാവ് ലത്തീന്‍കാര്‍ക്ക് ഒരു സന്ന്യാസസഭ സ്ഥാപിക്കാന്‍ മെത്രാപ്പോലീത്താ പണിയിച്ചതാണെങ്കിലും അക്കാര്യം നടക്കാഞ്ഞതിനാല്‍ മാന്നാനത്തെ സഭയ്ക്കു വിട്ടുകൊടുത്തതാണ്. പ്ളാശനാല്‍ ആശ്രമം കുടക്കച്ചിറ അന്തോനി എന്നൊരു വൈദികന്‍ കഠിനതപക്രിയകളോടുകൂടി ആരംഭിച്ചതായിരുന്നു. സുറിയാനി മെത്രാനെ ലഭിക്കുവാന്‍ ബാബേലിലേക്കു പോയ അദ്ദേഹം അവിടെ വച്ചു മരിച്ചു. തന്നിമിത്തം അനാഥമായ പ്ളാശനാല്‍ ആശ്രമം 1858-ല്‍ വരാപ്പുഴ മെത്രാപ്പോലീത്താ ചാവറയച്ചനു കൈമാറി. കഠിനമായ മലമ്പനിയും മറ്റു പ്രതികൂലസാഹചര്യങ്ങളും നിമിത്തം കാലക്രമത്തില്‍ ഈ ആശ്രമം നിന്നുപോയി.<br /> പുളിങ്കുന്ന് ആശ്രമത്തിന്റെ ആരംഭം 1861-ല്‍ ആണ്, അതിന്റെ 150-ാം ജൂബിലിയാണല്ലൊ ഇപ്പോള്‍ ആഘോഷിക്കുന്നത്.<br /> സഭയുടെ നാമധേയത്തിനുണ്ടായ മാറ്റം<br /> മാന്നാനത്ത് ആരംഭിച്ച സന്യാസസഭയ്ക്ക് കര്‍മ്മെലീത്താ മൂന്നാംസഭ എന്ന നാമധേയം ചരിത്രപരമായും, ആശയപരമായും, സാഹചര്യപരമായും യോജിച്ചതല്ലെന്ന് പണ്ഡിതലോകത്തിനു ബോധ്യപ്പെട്ടിരുന്നു. <br /> പൌരസ്ത്യ കാര്യങ്ങളില്‍ അഗാധ പണ്ഡിതനും റോമായില്‍ പൌരസ്ത്യ സഭകള്‍ക്കായുള്ള തിരുസംഘത്തിന്റെ കാര്യദര്‍ശിയുമായിരുന്ന കര്‍ദ്ദിനാള്‍ തിസ്സരാങ് തിരുമേനിയുടെ നിര്‍ദ്ദേശപ്രകാരം ഈ സഭയുടെ നിയമങ്ങള്‍ പരിഷ്കരിക്കുകയും അതോടൊപ്പം 1959-ല്‍ സഭയുടെ പേര് അമലോത്ഭവമറിയത്തിന്റെ കര്‍മ്മെലീത്താസഭ (ഇമൃാലഹശലേ ീള ങമ്യൃ കാാമരൌഹമലേ ഇ.ങ.ക.) എന്ന് ഔദ്യോഗികമായി മാറ്റുകയും ചെയ്തു. (സഭയുടെ ആരംഭകാലത്തെക്കുറിച്ചു പറയുമ്പോഴും സി.എം.ഐ. എന്നു നിര്‍ദ്ദേശിച്ചുകൊണ്ടാണ് ഇപ്പോള്‍ എഴുതാറുള്ളത്.)<br /> ചാവറയച്ചന്റെ ദീര്‍ഘവീക്ഷണവും വിശുദ്ധിയും<br /> കേരളത്തിലെ മാര്‍ത്തോമ്മാ നസ്രാണിസമുദായത്തിന് അഭിവൃദ്ധികൈവരുത്തുവാനുള്ള പല പദ്ധതികളും ചാവറയച്ചന്‍ ദീര്‍ഘവീക്ഷണത്തോടെ ആവിഷ്കരിച്ചു. നസ്രാണികളില്‍ പുത്തന്‍കൂര്‍ വിഭാഗത്തില്‍ നിന്നിരുന്നവരുടെ പുനരൈക്യം ലക്ഷ്യം വച്ച് മാവേലിക്കരയില്‍ ഒരു ആശ്രമം തുടങ്ങുവാന്‍ അദ്ദേഹം പദ്ധതി ഇട്ടിരുന്നെങ്കിലും അതു നടന്നില്ല. പഴയകൂറ്റുകാരുടെ അഭിവൃദ്ധിയുടെ കാര്യത്തില്‍ പ്രത്യേകശ്രദ്ധ പതിക്കേണ്ട അവസരമായിരുന്നു അന്ന്. ഔപചാരിക വിദ്യാഭ്യാസം അദ്ദേഹത്തിന്റെ ലക്ഷ്യമായിരുന്നു. നസ്രാണി യുവാക്കളില്‍ സാമ്പത്തിക സൌകര്യമുള്ളവര്‍ ആശാന്മാരുടെ കീഴില്‍ എഴുത്തും വായനയും കണക്കും അഭ്യസിച്ചിരുന്നതല്ലാതെ പൊതുരംഗങ്ങളില്‍ പ്രവര്‍ത്തിക്കത്തക്ക ഔപചാരിക വിദ്യാഭ്യാസയോഗ്യത നേടിയിരുന്നില്ല. ഇത് സമുദായത്തിന്റെ അഭിവൃദ്ധിക്കുതന്നെ തടസ്സമായിരുന്നു. പെണ്‍കുട്ടികള്‍ക്കു വിദ്യാഭ്യാസം നല്കുക വളരെ അപൂര്‍വ്വമായിരുന്നു. വരാപ്പുഴ മിഷനറിമാര്‍ ഇംഗ്ളീഷ് വിദ്യാഭ്യാസം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കാതിരുന്നതുകൊണ്ട് ചാവറയച്ചന്‍ ആഢ്യഭാഷയായ സംസ്കൃതം ക്രൈസ്തവരെയും പഠിപ്പിക്കുന്നതിനായി മാന്നാനത്ത് ഒരു സ്കൂള്‍ ആരംഭിച്ചു. പിന്നീട് അദ്ദേഹത്തിന്റെയും സഹപ്രവര്‍ത്തകരുടെയും പ്രേഷിതപ്രവര്‍ത്തനഫലമായി വിശ്വാസം സ്വീകരിച്ച ദളിത് ക്രൈസ്തവര്‍ക്കായി തുരുത്തുമാലിയുടെ കുന്നില്‍ (വില്ലൂന്നി) ഒരു വിദ്യാലയവും കുരിശുപുരയും സ്ഥാപിച്ചതായി പാറപ്പുറത്തു വര്‍ക്കിയച്ചന്‍ സാക്ഷ്യപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്. മാന്നാനത്തു സ്കൂള്‍ ആരംഭിച്ചപ്പോള്‍ ഈ സ്കൂള്‍ നിര്‍ത്തലാക്കി. ചാവറയച്ചന്റെ കാലത്തു നിലവില്‍ വന്ന ആശ്രമങ്ങളോടനുബന്ധിച്ച് ദലിതര്‍ക്കുവേണ്ടി വേദപാഠശാലകള്‍ സ്ഥാപിക്കുകയും അവരുടെ ആദ്ധ്യാത്മികകാര്യങ്ങള്‍ കൊവേന്തകളില്‍ നിന്നു നടത്തുകയും ചെയ്തിരുന്നു.<br /> സമുദായോദ്ധാരണത്തിന് വിദ്യാഭ്യാസം അത്യന്താപേക്ഷിതമാണെന്ന് ചാവറയച്ചന്‍ മനസ്സിലാക്കിയിരുന്നു. വൈദികര്‍ക്കു നല്ല സെമിനാരി വിദ്യാഭ്യാസം നല്കുന്നതിനായി മാന്നാനത്തിനു പുറമെ, എല്‍ത്തുരുത്ത്, വാഴക്കുളം, പുളിങ്കുന്ന് എന്നീ ആശ്രമങ്ങളോടുനുബന്ധിച്ചും രൂപതാ വൈദികര്‍ക്കായി സെമിനാരികള്‍ നടത്തിയിരുന്നതു കൂടാതെ, പല ആശ്രമങ്ങളോടനുബന്ധിച്ചും ജാതിമത വര്‍ഗ്ഗഭേദമെന്യെ സാധാരണ ജനങ്ങള്‍ക്ക് ഔപചാരിക വിദ്യാഭ്യാസം നല്കാന്‍ സ്കൂളുകള്‍ സ്ഥാപിക്കപ്പെട്ടു. “വിദ്യാഭ്യാസം രണ്ടാം വെളിച്ചമാകുന്നു” എന്ന മാര്‍ അപ്രേമിന്റെ വാക്യം ചാവറയച്ചന്‍ ഒരു ലേഖനത്തില്‍ ഉദ്ധരിച്ചിട്ടുണ്ട്. ഇന്ന് സി.എം.ഐ സഭയുടെ പ്രധാന പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളില്‍ ഒന്ന് വിദ്യാഭ്യാസപ്രവര്‍ത്തനമാണ്.<br /> “മലയാളത്തിലെ പെണ്‍പൈതങ്ങളുടെ” വിദ്യാഭ്യാസത്തിനും പുണ്യാഭിവൃദ്ധിക്കുമായി ലെയോപ്പോള്‍ദ് മിഷനറിയോടൊപ്പം ചാവറയച്ചന്‍ 1866-ല്‍ സ്ഥാപിച്ച സി.എം.സി സഭ ഇന്ന് സ്ത്രീ വിദ്യാഭ്യാസരംഗത്തും, ആതുരസേവനം, പ്രേഷിത പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ തുടങ്ങിയ തുറകളിലും കാര്യക്ഷമമായി തണല്‍വീശുന്ന ഒരു വടവൃക്ഷമായി മാറിക്കഴിഞ്ഞിരിക്കുന്നു. ആദ്യം ഒരു പനമ്പുമഠവും പിന്നീട് 1867-ല്‍ എണ്ണായിരം രൂപയോളം പിരിച്ചെടുത്ത് കൂനമ്മാവിലെ ആദ്യ മഠവും പണികഴിപ്പിച്ചത് ചാവറയച്ചനാണ്. കൂടാതെ കൂനമ്മാവില്‍ പാര്‍ത്തുകൊണ്ട് അവരുടെ ആദ്ധ്യാത്മികനിയന്ത്രണവും മലയാളത്തില്‍ കാര്യമായി നടത്തിയിരുന്നത് അദ്ദേഹമാണ്.<br /> അഗതികളായ വൃദ്ധരെ പരിരക്ഷിക്കാന്‍ അദ്ദേഹം സ്വദേശമായ കൈനകരിയില്‍ ഒരു ഉപവിശാല ആരംഭിച്ചത് ഇന്നും നിലനില്ക്കുന്നു. കേരള നസ്രാണികള്‍ക്ക് ആവശ്യമായ ആദ്ധ്യാത്മിക ഗ്രന്ഥങ്ങള്‍ മലയാളത്തില്‍ അച്ചടിക്കാന്‍ മാന്നാനത്ത് 1846-ല്‍ അദ്ദേഹം ഒരു മരപ്രസ്സ് സ്ഥാപിച്ചത് ഇന്ന് ആധുനിക സാങ്കേതിക വിദ്യകളോടുകൂടിയ ഒരു വലിയ പ്രസ്സായി വളര്‍ന്നിരിക്കുന്നു.<br /> പള്ളികളില്‍ ഞായറാഴ്ച പ്രസംഗം, ധ്യാനപ്രസംഗങ്ങള്‍ തുടങ്ങിയവ നടത്തുവാന്‍ അദ്ദേഹം ഏര്‍പ്പാടുചെയ്യുകയും അദ്ദേഹവും മറ്റു സന്ന്യാസി വൈദികരും അതിനു മുന്നിട്ടിറങ്ങുകയും ചെയ്തു. സാമ്പത്തികഞെരുക്കം അനുഭവിക്കുന്ന അവസരങ്ങളില്‍ അദ്ദേഹം പള്ളിയില്‍ കയറി പ്രാര്‍ത്ഥിക്കുകയാണ് ആദ്യം ചെയ്തിരുന്നത്. അതിന്റെ ഫലമായി അപ്രതീക്ഷിതമായി അദ്ദേഹത്തിനു സാമ്പത്തികസഹായം ലഭിച്ചിട്ടുണ്ട്. സമൂഹത്തില്‍ ധ്യാനസമയത്ത് പ്രണിധാനമഗ്നനായി മുട്ടിന്മേല്‍ നിന്നിരുന്ന അദ്ദേഹത്തെ അടുത്തുള്ളവര്‍ പതുക്കെ സ്പര്‍ശിച്ചാണ് സമയം കഴിഞ്ഞു എന്നറിയിച്ചിരുന്നത്.<br /> “പരിശുദ്ധാരൂപി നിറഞ്ഞ മനുഷ്യന്‍” എന്നാണ്് അദ്ദേഹത്തെ അടുത്തറിഞ്ഞിരുന്നവര്‍ വിശേഷിപ്പിച്ചിരുന്നത്. നമ്മുടെ നാട്ടില്‍ പ്രോട്ടസ്റ്റന്റ് ചിന്താഗതിയും ദൈവശാസ്ത്രവും സ്വീകരിച്ച ഒരു കൂട്ടം ആളുകള്‍ പുത്തന്‍കുറ്റുകാരില്‍നിന്നു വേര്‍പിരിഞ്ഞ് “മാര്‍ത്തോമ്മാക്കാര്‍” എന്ന സഭാ സമൂഹമായിത്തീര്‍ന്നു. ചാവറയച്ചന്റെ സമകാലികനായിരുന്ന അവരുടെ ഒരു മെത്രാന്‍ ഇങ്ങനെ പറഞ്ഞതായി കേട്ടിട്ടുണ്ട്: <br /> “നമ്മുടെ നാട്ടില്‍ നിന്ന് ആരാണുമോക്ഷത്തില്‍ പോവുക ? വല്ല ചാവറയോ മറ്റോ പോകുമായിരിക്കും. ഞാന്‍ അയാളുടെ തുകല്‍വാറില്‍ പിടിച്ച് മോക്ഷത്തിലേക്കുപോകും.”<br /> സി.എം.ഐ. സഭയും സ്വജാതി മെത്രാന്‍ പ്രസ്ഥാനവും<br /> നസ്രാണികള്‍ ഒന്നടങ്കം വിദേശമിഷനറിമാരുടെ ഭരണത്തില്‍ അതൃപ്തരായിരുന്ന കാലമായിരുന്നു അത്. മെസൊപ്പൊട്ടേമിയായില്‍ നിന്ന് കത്തോലിക്കനായ ബാബേല്‍ പാത്രിയര്‍ക്കീസ് പണ്ടത്തേതുപോലെ തങ്ങളെ ഭരിക്കാന്‍ ഒരു കല്‍ദായസുറിയാനി മെത്രാനെ അയച്ചുതരണമെന്ന് അവര്‍ നിവേദനങ്ങള്‍ അയയ്ക്കുകയും ചിലര്‍ അവിടെവരെ പോവുകയും ചെയ്തിരുന്നു. എന്നാല്‍ മിഷനറിമാരുടെ എതിര്‍പ്പുമൂലം മാര്‍പ്പാപ്പാ ബാബേല്‍ പാത്രിയര്‍ക്കീസിന് അനുവാദം നല്കിയിരുന്നില്ല. ഇക്കാര്യത്തിന്‍ സി.എം.ഐ. വൈദികര്‍ക്കും അങ്ങേയറ്റം താല്പര്യമായിരുന്നു. അങ്ങനെ വരുന്നയാള്‍ മാര്‍പ്പാപ്പയുടെ അനുവാദത്തോടുകൂടിവരണം എന്ന നിഷ്കര്‍ഷമാത്രമേ ചാവറയച്ചന്‍ വച്ചിരുന്നുള്ളൂ. അങ്ങനെയിരിക്കെ 1861-ല്‍ കത്തോലിക്കനായ ബാബേല്‍ പാത്രിയര്‍ക്കീസ് മാര്‍ തോമ്മാ റോക്കോസ് എന്ന മെത്രാനെ കേരളത്തിലെ സ്ഥിതിഗതികള്‍ പഠിച്ച് റിപ്പോര്‍ട്ടു ചെയ്യുക എന്ന ദൌത്യവുമായി അയച്ചു. അദ്ദേഹത്തിന് അത്യുജ്ജലമായ വരവേല്പാണ് നസ്രാണി സമുദായം തങ്ങളുടെ വൈദികരുടെ നേതൃത്വത്തില്‍ നല്കിയത്. ഇക്കാര്യം മുകളില്‍ പ്രസ്താവിച്ചിട്ടുണ്ടല്ലൊ. അദ്ദേഹത്തിന്റെ പക്കല്‍ മാര്‍പ്പാപ്പായുടെ അധികാരപത്രം ഉണ്ടോ എന്നറിയുവാന്‍ ചാവറയച്ചന്‍ ഒന്‍പതാം പീയൂസ് മാര്‍പ്പാപ്പയ്ക്ക് എഴുതി. അനുവാദമില്ലാതെയാണ് അദ്ദേഹം കേരളത്തില്‍ എത്തിയിരിക്കുന്നത് എന്ന് മാര്‍പ്പാപ്പയുടെ കത്തില്‍നിന്നു മസ്സിലാക്കിയ അദ്ദേഹം റോക്കോസിനെ ചെറുത്തു. ഈയവസരത്തില്‍ വരാപ്പുഴ മെത്രാപ്പോലീത്താ അദ്ദേഹത്തെ സുറിയാനിക്കാരുടെ വികാരിജനറാളായി നിയമിച്ചു. ഈ പദവി ഉപയോഗിച്ച് അദ്ദേഹം റോക്കോസ് പക്ഷക്കാരെ തിരികെ കൊണ്ടുവരികയും റോക്കോസിനെ മടക്കി അയയ്ക്കുകയും ചെയ്തു. എന്നാല്‍ റോക്കോസ് മടങ്ങിപ്പോയതോടുകൂടി അദ്ദേഹത്തിന്റെ വികാരിജനറാള്‍ സ്ഥാനവും ഇല്ലാതായി. ഇവിടത്തെ സ്ഥിതി മനസ്സിലാക്കിയ പരിശുദ്ധ സിംഹാസനം ചാവറയച്ചനെ പഴയകുറ്റുക്കാരുടെ മെത്രാനാക്കി പ്രശ്നം പരിഹരിക്കാന്‍ ആഗ്രഹിച്ചു. എന്നാല്‍ വരാപ്പുഴ മിഷനറിമാരുടെ എതിര്‍പ്പുമൂലം അതു നടന്നില്ല. അദ്ദേഹത്തെ വികാരിജനറാളായി നിയമിച്ചപ്പോള്‍ അദ്ദേഹത്തിന്റെ ഗുണഗണങ്ങള്‍ എണ്ണിപ്പറഞ്ഞുകൊണ്ടുള്ള നിയമനപത്രമാണ് വരാപ്പുഴയില്‍ നിന്നു നല്കിയത്. എന്നാല്‍ അദ്ദേഹത്തെ മെത്രാനാക്കാന്‍ ആലോചിച്ച് റോമായില്‍നിന്ന് അഭിപ്രായം ചോദിച്ചപ്പോള്‍ മിഷനറിമാര്‍ അദ്ദേഹത്തെ ചിത്രീകരിച്ചത് “പാവവും”, “കിഴവനും”, “അറിവില്ലാത്തവനും” എന്നിങ്ങനെയുള്ള വിശേഷണങ്ങള്‍ ഉപയോഗിച്ചാണ്. ഈ കത്ത് റോമായിലെ ഈടുവയ്പില്‍നിന്ന് ഗവേഷണ വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ കണ്ടെടുത്തിട്ടുണ്ട്. ചാവറയച്ചന്റെ ആത്മപിതാവും അദ്ദേഹത്തെ അത്യധികം ആദരിച്ചിരുന്നവനുമായ ലെയോപ്പോള്‍ദു മിഷനറിയും ഈ കത്തില്‍ ഒപ്പുവച്ചു എന്നത് അവിശ്വസനീയമെങ്കിലും യാഥാര്‍ത്ഥ്യമാണ്്. ചാവറയച്ചന്‍ പുണ്യ പരിമളത്തോടെ 1871 ജനുവരി 3-ാം തീയതി നിര്യാതനായി. ജോണ്‍പോള്‍ രണ്ടാമന്‍ മാര്‍പ്പാപ്പാ 1986 ഫെബ്രുവരി 8-ാം തീയതി കോട്ടയത്തുവച്ച് അദ്ദേഹത്തെ വാഴ്ത്തപ്പെട്ടവന്‍ ആയി പ്രഖ്യാപിച്ചു.<br /> നാട്ടുമെത്രാനുവേണ്ടിയുള്ള പരിശ്രമങ്ങളും കൊവേന്തകളും<br /> ചാവറപ്പിതാവിന്റെ മരണശേഷവും സി.എം.ഐ. ആശ്രമങ്ങള്‍ സഭാഭരണസംബന്ധമായ സ്വാതന്ത്യ്രത്തിനുവേണ്ടി റോമായിലേക്കു നിവേദനങ്ങള്‍ അയച്ചുകൊണ്ടിരുന്നു. ഇടവക വൈദികനായ നിധീരിക്കല്‍ മാണിക്കത്തനാര്‍ തുടങ്ങിയ മഹാരഥന്മാര്‍ മാന്നാനത്തെ നിത്യസന്ദര്‍ശകരായിരുന്നു. മാന്നാനം ആശ്രമത്തില്‍വച്ച് അവര്‍ പല നിവേദനങ്ങളും തയ്യാറാക്കി റോമായിലേക്ക് അയച്ചുകൊണ്ടിരുന്നു. പണ്ട് വരാപ്പുഴ മിഷനറിമാര്‍ വഴിക്കുമാത്രമേ റോമായിലേക്ക് കത്തയ്ക്കാന്‍ കഴിയുമായിരുന്നുള്ളൂ. ഇപ്പോള്‍ തപാല്‍ സൌകര്യങ്ങള്‍ വര്‍ദ്ധിച്ചതിനാല്‍ നേരിട്ടു റോമായുമായി സമ്പര്‍ക്കം പുലര്‍ത്താന്‍ സാധിച്ചുതുടങ്ങി. കല്‍ദായ സുറിയാനി മെത്രാന്‍ എന്ന ചിന്താഗതി ഭേദപ്പെടുത്തി പഴയകുറ്റുകാരനായ നാട്ടുമെത്രാന്‍ എന്ന ആശയത്തിലേക്ക് അവര്‍ വന്നു. അന്നു വരാപ്പുഴയില്‍ ഭരണം നടത്തിയിരുന്ന ലെയൊനാര്‍ദോ മെല്ലാനോ എന്ന കര്‍മ്മലീത്താ ഇറ്റാലിയന്‍ മെത്രാപ്പോലീത്തായ്ക്ക് ഇത് ഒട്ടും ഇഷ്ടപ്പെട്ടില്ല. ഈ ആവശ്യം പറഞ്ഞ് റോമായിലേക്കെഴുതിയാല്‍ അതു പാപമായിരിക്കുമെന്നും അങ്ങനെയുള്ള പാപം വിമോചിക്കാന്‍ മെത്രാനു മാത്രമേ അധികാരമുള്ളൂ എന്നും അദ്ദേഹം പ്രഖ്യാപിച്ചു. മേലധികാരസ്ഥാനത്തു പരാതി പറയുകയോ ആവശ്യങ്ങള്‍ അറിയിക്കുകയോ ചെയ്യുന്നത് പാപമാണുപോലും! ഇതിലെ യുക്തിരാഹിത്യം ചരിത്രവിദ്യാര്‍ത്ഥികളെ ഇന്നും ചിരിപ്പിക്കുന്നു.<br /> ഏഴുവ്യാകുലങ്ങളും പുളിങ്കുന്നു കൊവേന്തയും<br /> അന്നു സി.എം.ഐ. സഭ മെത്രാന്റെ കീഴിലുള്ള ഒരുസഭയായിരുന്നു. അദ്ദേഹത്തിന് ഇഷ്ടപ്പെടാത്തവരെയെല്ലാം സഭയില്‍ നിന്നു നീക്കം ചെയ്യാം. അങ്ങനെ ലെയോനാര്‍ദോ മെല്ലാനോ സി.എം.ഐ. സഭയില്‍ നിന്ന് ഏഴുപേരെ ബഹിഷ്കരിച്ചു. അവരാണ് “ഏഴുവ്യാകുലങ്ങള്‍” എന്ന് കേരള സഭാചരിത്രത്തില്‍ അറിയപ്പെടുന്നത്. സി.എം.ഐ. ആശ്രമങ്ങള്‍ എല്ലാം തന്നെ നാട്ടുമെത്രാനെ ലഭിക്കുന്നതിനുള്ള പരിശ്രമങ്ങളുടെ കേന്ദ്രങ്ങള്‍ ആയിരുന്നെങ്കിലും മാന്നാനവും പുളിങ്കുന്നുമാണ് ഇക്കാര്യത്തില്‍ പ്രത്യേക ശ്രദ്ധ അര്‍ഹിക്കുന്നത്. ബഹിഷ്കരണം 1876 ല്‍ നടന്നു. ഏഴുവ്യാകുലങ്ങള്‍ താഴെപ്പറയുന്നവരാണ്.<br /> 1. പുളുങ്കുന്ന് പഴേപറമ്പില്‍ ളൂയിസച്ചന്‍<br /> 2. ഭരണങ്ങാനം തറവട്ടത്തില്‍ ഹില്ലാരിയോസച്ചന്‍<br /> 3. കൈനകരി ചാവറ യൌസേപ്പച്ചന്‍<br /> 4. ഞാറയ്ക്കല്‍ ശങ്കുരിക്കല്‍ പൌലോസച്ചന്‍<br /> 5. ആരക്കുഴ മാതേക്കല്‍ മത്തായി അച്ചന്‍<br /> 6. ഭരണങ്ങാനം മീനാട്ടൂര്‍ മാണിയച്ചന്‍<br /> 7. പൂവത്തുശേരി ഇരുമ്പന്‍ (കീരി) ഗീവര്‍ഗീസച്ചന്‍<br /> മേല്പറഞ്ഞവരില്‍ ആദ്യത്തെ മൂന്നുപേര്‍ മാന്നാനം ആശ്രമവാസികളായിരുന്നു. ശങ്കുരിക്കലച്ചന്‍ പുളിങ്കുന്ന് ആശ്രമവാസിയായിരുന്നുവെന്നു ചരിത്രത്തില്‍ കാണുന്നു. അവസാനത്തെ മൂന്നുപേരും പുളിങ്കുന്നുമായി ബന്ധപ്പെട്ടവരാണെന്നാണ് സാഹചര്യത്തില്‍നിന്നു മനസ്സിലാകുന്നത്. അവരെ വാഴക്കുളത്തേക്കോ കൂനമ്മാവിലേക്കോ അയച്ചശേഷം അവിടങ്ങളില്‍ വച്ച് പുറത്താക്കല്‍ കല്പനകൊടുത്തതായിട്ടാണ് കാണുന്നത്.<br /> ഇവരെ കൂടാതെ പ്ളാത്തോട്ടത്തില്‍ ദേവസ്യാച്ചന്‍, ചാക്യാത്തു സ്തനിസ്ളാവോസച്ചന്‍, മംഗലത്തു യാക്കോബച്ചന്‍ എന്നിവരെയും നാട്ടുമെത്രാന്‍ പ്രസ്ഥാനത്തിന്റെ വക്താക്കളായി മനസ്സിലാക്കി പുളിങ്കുന്നില്‍ നിന്ന് സ്ഥലം മാറ്റി. എന്നാല്‍ ഇവരെ മെത്രാപ്പോലീത്താ സഭയില്‍ നിന്നും ബഹിഷ്കരിച്ചില്ല.<br /> ലെയൊനാര്‍ദൊ മെല്ലാനോ മെത്രാപ്പോലീത്താ വേറെ ചിലരെയും സഭയില്‍നിന്നു ബഹിഷ്കരിക്കാന്‍ ഉദ്ദേശിച്ചിട്ടുണ്ടായിരുന്നു. എന്നാല്‍ പരിശുദ്ധ സിംഹാസനം ഈ വിവരം അറിഞ്ഞയുടനെ ബഹിഷ്കരണ നടപടികള്‍ നിര്‍ത്തിവയ്ക്കാന്‍ കല്പിച്ചു. ബഹിഷ്കൃതരായവര്‍ക്ക് വീണ്ടും സഭയില്‍ പ്രവേശിക്കാന്‍ പരിശുദ്ധ സിംഹാസനം അനുവാദം നല്കിയെങ്കിലും പുറത്തുനിന്നുകൊണ്ട് തങ്ങളുടെ സംരംഭം ശക്തിപ്പെടുത്താനാണ് അവര്‍ തീരമാനിച്ചത്.<br /> പഴയകുറ്റുകാരെ സന്ദര്‍ശിച്ച് അവരുടെ യഥാര്‍ത്ഥ സ്ഥിതിയും പരാതികളും മനസ്സിലാക്കി റിപ്പോര്‍ട്ടുചെയ്യാനും, അക്കാലത്ത് മാര്‍പ്പാപ്പായുടെ അനുവാദമില്ലാതെ ഇവിടെയെത്തിയ മാര്‍ ഏലിയാ മേലൂസ് എന്ന കല്‍ദായമെത്രാന്‍ നിമിത്തം ഇവിടെയുണ്ടായ മേലൂസ് ശീശ്മ അവസാനിപ്പിക്കാനും ലെയോ മോയ്റിന്‍ എന്ന മെത്രാനെ 9-ാം പീയൂസ് മാര്‍പ്പാപ്പാ 1876 ല്‍ നിയോഗിച്ചു. അദ്ദേഹത്തെ കൊച്ചിയില്‍നിന്നും ആഘോഷമായി മാന്നാനത്തേക്കു ജലമാര്‍ഗ്ഗം ആനയിച്ചു. ബോട്ടുകളും വള്ളങ്ങളും അടങ്ങുന്ന മുന്നൂറോളം ജലവാഹനങ്ങളും അവയില്‍ വെള്ളിക്കുരിശുകള്‍, കൊടിതോരണങ്ങള്‍ തുടങ്ങിയവയുമാണ് അദ്ദേഹത്തിന് അകമ്പടി സേവിച്ചത്. മാന്നാനത്ത് നാലുദിവസത്തെ സമ്മേളനമാണു നടന്നത്. യഥാര്‍ത്ഥ സ്ഥിതി മനസ്സിലാക്കിയ മോയ്റിന്‍ പഴയകുറ്റുകാര്‍ക്ക് വളരെ അനുകൂലമായ റിപ്പോര്‍ട്ടാണ് റോമായിലേക്കയച്ചത്. സി.എം.ഐ. സഭയിലെ ഏറ്റം മികച്ചവരെയാണ് “ദുര്‍വൃത്തര്‍” എന്നു മുദ്രകുത്തി സഭയില്‍ നിന്നും ലെയൊനാര്‍ദോ മെത്രാപ്പോലീത്താ ബഹിഷ്കരിച്ചത് എന്ന് ആ റിപ്പോര്‍ട്ടില്‍ പ്രത്യേകം എടുത്തുപറഞ്ഞിരുന്നു. ഈ കഷ്ടപ്പാടുകളെല്ലാം ഫലം കണ്ടത് 1896 ല്‍ പരിശുദ്ധ സിംഹാസനം പഴയകുറ്റുനസ്രാണികളെ ഭരിക്കാന്‍ മൂന്നു നാട്ടുമെത്രാന്മാരെ നിയമിച്ചപ്പോളാണ്. കോട്ടയം, എറണാകുളം, തൃശൂര്‍ എന്നീ പട്ടണങ്ങള്‍ കേന്ദ്രമാക്കി മാര്‍ മാത്യു മാക്കീല്‍, മാര്‍ ളൂയിസ് പഴേപറമ്പില്‍, മാര്‍ ജോണ്‍ മേനാച്ചേരി എന്നിവരെ യഥാക്രമം ഈ സ്ഥലങ്ങളില്‍ സഭാഭരണാധികാരികളാക്കി മൂന്നൂറു കൊല്ലത്തോളം ദീര്‍ഘിച്ച വിദേശ ലത്തീന്‍ മിഷനറിമാരുടെ സഭാഭരണം അവസാനിപ്പിച്ചു. എറണാകുളത്തു നിയമിതനായ മാര്‍ ളൂയീസ് പഴേപറമ്പില്‍ ഏഴുവ്യാകുലങ്ങളില്‍ ഒരാളും പുളിങ്കുന്നുകാരനും ആയിരുന്നു എന്ന കാര്യം ഇവിടെ ആഹ്ളാദപൂര്‍വ്വം അനുസ്മരിക്കാം.<br /> മേല്പറഞ്ഞ മെത്രാന്മാര്‍ “വികാരി അപ്പസ്തോലിക്കാ” എന്ന സ്ഥാനപ്പേരോടുകൂടെയാണ് നിയമിതരായത്. അവരുടെ ഭരണത്തിന്‍ കീഴിലുള്ള പ്രദേശങ്ങള്‍ക്ക് വികാരിയാത്തുകള്‍ എന്നുമാണ് പേരുകള്‍ നല്കപ്പെട്ടിരുന്നത്. തിരുസ്സഭാ ചരിത്രത്തില്‍ നമ്മള്‍ കേള്‍ക്കുന്ന വാക്കാണ് വികാരിയാത്ത് എന്നത്. പകരക്കാരന്‍ എന്നര്‍ത്ഥമുള്ള വികാരിയൂസ് (ഢശരമൃശൌ) എന്ന ലത്തീന്‍ വാക്കില്‍ നിന്നാണ് ഇതിന്റെ ഉത്ഭവം. പള്ളിവികാരി എന്നു മലയാളത്തില്‍ പറഞ്ഞാല്‍ അതിന്റെ അര്‍ത്ഥം ഒരു ഇടവക സമൂഹത്തെ മെത്രാനു പകരം നേരിട്ടു ഭരിക്കുന്ന വൈദികന്‍ എന്നാണ്. വികാരിയാത്ത് എന്നുപറയുമ്പോള്‍ നമ്മള്‍ മനസ്സിലാക്കേണ്ടത് മാര്‍പ്പാപ്പായുടെ നേരിട്ടുള്ള ഭരണത്തില്‍ കീഴിലുള്ള ഒരു പ്രദേശത്തെ വിശ്വാസി സമൂഹം എന്നാണ്. മാര്‍പ്പാപ്പ തനിക്കുപകരം ഇവിടെ ഭരണം നടത്താന്‍ ഒരു മെത്രാനെയോ, മെത്രാപ്പോലീത്തായെയോ നിയോഗിക്കുന്നു. ഈ പകരക്കാരന്‍ ശ്ളൈഹീക വികാരി അഥവാ വികാരി അപ്പസ്തോലിക്കാ (ഢശരമൃ അുീീഹശര) എന്ന സ്ഥാനപ്പേരിലാണ് അറിയപ്പെടുന്നത്. (ഇങ്ങനെയുള്ള വികാരി അപ്പസ്തോലിക്കാമാര്‍ പഴയകാലത്തു നിലവിലിരുന്നതും ഇപ്പോള്‍ ഇല്ലാത്തതുമായ ഏതെങ്കിലും രൂപതയുടെയോ അതിരൂപതയുടെയോ മെത്രാനോ, മെത്രാപ്പോലീത്തായോ ആയിട്ടായിരിക്കും വാഴിക്കപ്പെടുക. രൂപതാഭരണം ഇല്ലാത്ത മേല്പട്ടക്കാര്‍ക്കെല്ലാം ഇതുപോലുള്ള സ്ഥാനിക രൂപതകള്‍ (ഠശൌഹമൃ ടലല) നല്കുന്നു. പുരാതനകാലത്ത് മദ്ധ്യപൂര്‍വ്വ ദേശത്തും വടക്കേ ആഫ്രിക്കയിലും ഉണ്ടായിരുന്ന രൂപതകളും അതിരൂപതകളുമാണിവ). ഒരു വികാരിയാത്ത് സുസജ്ജമായിക്കഴിയുമ്പോള്‍ മാര്‍പ്പാപ്പാ അതിനെ രൂപതയായോ അതിരൂപതയായോ ഉയര്‍ത്തുകയും അവിടെ സ്ഥാനിക മെത്രാനെയോ മെത്രാപ്പോലീത്തായെയോ നിയമിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. പഴയകുറ്റുകാരായ നസ്രാണികള്‍ക്ക് ലഭിച്ച വികാരിയാത്തുകള്‍ പില്‍ക്കാലത്ത് ഇങ്ങനെ ഉയര്‍ത്തപ്പെട്ടു.<br /> മേല്പറഞ്ഞ നസ്രാണി വികാരി അപ്പസ്തോലിക്കാമാര്‍ ശ്രീലങ്കയിലെ കാന്‍ഡിയില്‍ വച്ച് മാര്‍പ്പാപ്പായുടെ പ്രതിനിധി മോണ്‍സിഞ്ഞോര്‍ സലേസ്കിയില്‍നിന്ന് മെത്രാഭിഷേകം സ്വീകരിച്ച് 1896-ല്‍ തന്നെ കേരളത്തിലെത്തി സഭാഭരണം ഏറ്റെടുത്തു. ഇതിനുശേഷം അത്ഭൂത പൂര്‍വ്വമായ വളര്‍ച്ചയാണ് കത്തോലിക്കരായ മാര്‍ത്തോമ്മാ നസ്രാണികള്‍ കൈവരിച്ചത്. എന്നാല്‍ ഈ ആവേശത്തിമിര്‍പ്പിനിടയില്‍ ഒരു കാര്യം ശ്രദ്ധിക്കപ്പെട്ടില്ല: ഈ മെത്രാന്മാരുടെ ഭരണാധികാരം വടക്കു ഭാരതപ്പുഴയ്ക്കും, തെക്കു പമ്പാനദിക്കും, കിഴക്ക് സഹ്യപര്‍വ്വതത്തിനും, പടിഞ്ഞാറ് അറേബ്യന്‍ കടലിനും ഇടയ്ക്കുള്ള വളരെ പരിമിതമായ പ്രദേശത്ത് ഒതുക്കപ്പെട്ടു. “ഇന്‍ഡ്യ മുഴുവന്റെയും മെത്രാപ്പോലീത്തായും കവാടവും” എന്ന സ്ഥാനപ്പേരും അധികാരവും, സഭയുടെ പവിത്രാധികാരത്തിന് (ഒശലൃമൃരവ്യ) നഷ്ടപ്പെട്ടു. ഈ സീമകള്‍ക്കു പുറത്തുള്ള നസ്രാണികളുടെ വിശ്വാസസംരക്ഷണത്തിന് അവരുടെ തന്നെ ഇടയന്മാര്‍ പരിശ്രമിക്കാനുള്ള അവസരമാണു നഷ്ടപ്പെട്ടത്. ഇരുപതാം നൂറ്റാണ്ടില്‍ നസ്രാണി സഭയുടെ പാരമ്പര്യത്തെപ്പറ്റി ധാരാളം പഠിക്കുകയും, എഴുതുകയും, അതിന്റെ അവകാശങ്ങള്‍ വീണ്ടെടുക്കുന്നതിന് ഏറ്റവുമധികം പരിശ്രമിക്കുകയും ചെയ്ത സി.എം.ഐ. സഭാംഗമായ റവ.ഡോ.പ്ളാസിഡ് ജെ. പൊടിപാറയുടെ പരിശ്രമഫലമായി ഈയവസ്ഥയ്ക്ക് കുറെയൊക്കെ മാറ്റം വന്നിട്ടുണ്ടെങ്കിലും ഇന്‍ഡ്യ മുഴുവനിലും വിദേശങ്ങളിലും ചിതറിപ്പാര്‍ക്കുന്ന പഴയ കൂറ്റു നസ്രാണികള്‍ക്ക് പരിരക്ഷണം നല്കാനും സ്വന്തം ഇടയന്മാരെ നല്കാനുമുള്ള പൂര്‍ണ്ണസ്വാതന്ത്യ്രം അവരുടെ പവിത്രാധികാരത്തിന് ഇനിയും ലഭിക്കേണ്ടിയിരിക്കുന്നു.<br /> നസ്രാണികളുടെ വിശ്വാസപാരമ്പര്യവും സ്ഥിരതയും പഠിച്ചറിഞ്ഞിരുന്ന പണ്ഡിതനായ കര്‍ദ്ദിനാള്‍ തിസ്സരാങ് തിരുമേനി റോമായില്‍ പൌരസ്ത്യ സഭകള്‍ക്കായുള്ള തിരുസ്സംഘത്തിന്റെ കാര്യദര്‍ശിയായിരിക്കെ മുന്‍പറഞ്ഞ പ്ളാസിഡച്ചനെ തന്റെയും തിരുസംഘത്തിന്റെയും ആലോചനക്കാരനായി 1954 ല്‍ റോമായിലേക്കു വിളിപ്പിച്ചു. പ്ളാസിഡച്ചന്റെ പരിശ്രമഫലമായി പഴയ അതിര്‍ത്തികളുടെ വെളിയിലേക്കും നസ്രാണിസഭാഭരണം വ്യാപിച്ചു. കര്‍ദ്ദിനാള്‍ തിസ്സരാങ്ങും പ്ളാസിഡച്ചനും കാലയവനികയ്ക്കുള്ളില്‍ മറഞ്ഞെങ്കിലും അവര്‍ ആരംഭിച്ച നല്ലകാര്യം തുടര്‍ന്നുകൊണ്ടിരിക്കുന്നു. തല്‍ഫലമായി മാര്‍ത്തോമ്മാ നസ്രാണികളുടെ വിശ്വാസചൈതന്യം വര്‍ദ്ധിക്കുകയും ഏറ്റം കൂടുതല്‍ ദൈവവിളികളും അഭിവൃദ്ധിയുമുള്ള വ്യക്തിസഭയായി അത് സാര്‍വത്രികസഭയെ പുഷ്ടിപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്യുന്നു.<br /> <br /> |}</div> Myschool https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%86%E0%B4%A6%E0%B5%BC%E0%B4%B6%E0%B4%B0%E0%B5%82%E0%B4%AA%E0%B4%82&diff=125110 ആദർശരൂപം 2013-01-15T14:42:37Z <p>Myschool: </p> <hr /> <div>&lt;div style=&quot;background-color:; border: 2px solid #3090C7; padding: 5px; margin: 5px 0 5px 0; padding-bottom: 1px;&quot;&gt;<br /> {| style=&quot;width:100%;&quot;<br /> |-style=&quot;text-align:center;&quot;<br /> |<br /> :&lt;p &gt;&lt;H1 style=&quot;color:#AF7817;text-align:justify;&quot;&gt;''''' സെന്‍റ് ജോസഫ്സ് പുളിങ്കുന്ന്'''''&lt;/H1&gt;&lt;/p&gt;<br /> |[[Image:46047simg.jpg‎|right|100%|by me]]<br /> |-style&quot;text-align:right;&quot;<br /> | colspan=&quot;2&quot; |<br /> |}<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> {| class=&quot;toccolours&quot; style=&quot;float: up; margin: 0 0 0em 0em; font-size: 130%; solid Black;-moz-border-radius: 9px; width: 100%; &quot; <br /> ! style=&quot;background:#ccccff; text-align: center; solid Black;-moz-border-radius: 2px; &quot; |താളുകള്‍ കാണുക<br /> |-<br /> | align=&quot;center&quot; style=&quot;font-size: 90%;&quot; colspan=&quot;2&quot; | [[സെന്റ് ജോസഫ് എച്ച് എസ് പുളിങ്കുന്ന്|പൂമുഖം]] |[[സ്കൂളിനെക്കുറിച്ച്]] | [[ആദര്‍ശരൂപം]] | [[നിര്‍വഹണം]] | [[നേതിര്‍ നിര]] | [[അച്ചടക്കപാലനത്തിന്]] | [[പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍]] | [[ഭൗതിക സൗകര്യങ്ങള്‍]] &lt;br/&gt; [[എസ്സ് ജെ അദ്ധ്യാപകര്‍]] | [[നേട്ടങ്ങള്‍]] | [[അഭിമാനപാത്രങ്ങള്‍]] | [[വഴിത്താര]] | [[പൂര്‍വ വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍]] | [[സമകാലീന വിശേഷം]] | [[എസ്സ് ജെ വിലാസം]]<br /> &lt;hr/&gt;<br /> [[ചിത്രം:Blcha.jpg]]<br /> <br /> &lt;font color=#31511A&gt;<br /> '''[[ചാവറ കുരിയാക്കോസ് ഏലിയാസച്ചന്‍ | വാഴ്ത്തപ്പെട്ട ചാവറ കുരിയാക്കോസ് ഏലിയാസച്ചന്‍]]'''&lt;/font&gt;<br /> <br /> പുളിങ്കുന്നിലെ സി.എം.ഐ. ആശ്രമം അഥവാ കൊവേന്ത സമാരംഭിച്ചിട്ട് 150 വര്‍ഷം തികയുന്ന ഈ യവസരത്തില്‍ ഇതിന്റെ സ്ഥാപനത്തിനുകാരണമായ സാഹചര്യങ്ങളും ഇവിടെ സേവനം ചെയ്യുന്ന സി.എം.ഐ. സഭയും നമ്മുടെ പ്രത്യേക ശ്രദ്ധ അര്‍ഹിക്കുന്നു.സി.എം.ഐ. സഭയെപ്പറ്റി അടിസ്ഥാന പരമായ ചില കാര്യങ്ങള്‍ അറിഞ്ഞെങ്കിലേ വിഷയം തന്നെ മനസ്സിലാവുകയുള്ളു.<br /> പുളിങ്കുന്ന് എന്ന നാമധേയം<br /> പുളിങ്കുന്ന് എന്ന നാമധേയം പുളിമരങ്ങള്‍ നിറഞ്ഞ ഒരു കുന്നിന്റെ ഭാവനയായിരിക്കും ഈ സ്ഥലം പരിചയമില്ലാത്തവരുടെ മനസ്സില്‍ ഉളവാക്കുക. എന്നാല്‍ ഇത് ഒരു കുന്ന് അല്ലെന്നും സമുദ്രനിരപ്പില്‍ നിന്നും അല്പം താണുകിടക്കുന്ന വെള്ളക്കെട്ടായ കുട്ടനാടിന്റെ വിരിമാറിലെ മനോഹരപ്രദേശങ്ങളില്‍ ഒന്നാണെന്നും ഇവിടം സന്ദര്‍ശിക്കുന്നവര്‍ക്കു മനസ്സിലാകും. പിന്നെ എങ്ങനെ പുളിങ്കുന്ന് എന്ന നാമധേയം ആവിര്‍ഭവിച്ചു എന്ന വിഷയം പഴമക്കാര്‍ക്കു ചര്‍ച്ച ചെയ്യാന്‍ വിടുന്നു.<br /> കുട്ടനാടും പുളിങ്കുന്നും<br /> പ്രസിദ്ധമായ പമ്പാനദി പല കൈവഴികളായി പിരിഞ്ഞ് വേമ്പനാട്ടു കായലില്‍ പതിക്കുന്നതിനു മുമ്പ് കുട്ടനാടിനെ ജലസമൃദ്ധവും അവിടെയുള്ള വിശാലമായ നെല്പാടങ്ങളെയും, തുരുത്തുകളില്‍ സ്ഥിതിചെയ്യുന്ന തെങ്ങിന്‍ തോപ്പുകളെയും ഫലസമൃദ്ധവും ആക്കുന്നു. അതുകൊണ്ടുതന്നെ മാര്‍ത്തോമ്മാ നസ്രാണികള്‍ കുട്ടനാട്ടില്‍ പുരാതനകാലത്തു തന്നെ താമസമാക്കി. എടത്വാ, ചമ്പക്കുളം മുട്ടാര്‍, കാവാലം, പുളിങ്കുന്ന്, ചേന്നങ്കരി തുടങ്ങിയ സ്ഥലങ്ങള്‍ കുട്ടനാട്ടിലെ പ്രമുഖ നസ്രാണി കേന്ദ്രങ്ങളായി അറിയപ്പെട്ടു. അവിടങ്ങളിലെ ദേവാലയങ്ങള്‍ നസ്രാണി മതവിശ്വാസത്തിന്റെയും, സംസ്കാരത്തിന്റെയും പ്രതീകങ്ങളായിത്തീര്‍ന്നു. ഈ ദേവാലയങ്ങളുടെ പുത്രികാ ദേവാലയങ്ങള്‍ കുട്ടനാട്ടിലെ മറ്റു നസ്രാണി കേന്ദ്രങ്ങളിലും സ്ഥാപിക്കപ്പെട്ടു. മിക്കസ്ഥലങ്ങളിലും ദേവാലയങ്ങളോടൊപ്പം വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളും, മറ്റു പ്രവര്‍ത്തനമേഖലകളും സമാരംഭിച്ച് ഇതര മതസ്ഥര്‍ക്കും വിദ്യാവെളിച്ചവും സാമൂഹ്യ നന്മകളും കൈവരുത്തുവാന്‍ നസ്രാണികള്‍ ശ്രദ്ധിച്ചു. ഇങ്ങനെ പുകള്‍പെറ്റ നസ്രാണി കേന്ദ്രങ്ങളില്‍ ഒന്നാണു പുളിങ്കുന്ന്. മാര്‍ ളൂയീസ് പഴേപറമ്പില്‍, ഷെവലിയര്‍ ഐ.സി. ചാക്കോ തുടങ്ങിയ മഹാരഥന്മാര്‍ക്ക് ജന്മം നല്കിയ നാടാണു പുളിങ്കുന്ന് എന്നതുതന്നെ ഈ നാടിന്റെ മാഹാത്മ്യം വ്യക്തമാക്കുന്നു.<br /> ആദ്യകാലത്ത് കര്‍മ്മലീത്താ നിഷ്പാദുക മൂന്നാംസഭ (ക.നി.മൂ.സ.) എന്നും ഇപ്പോള്‍ സി.എം.ഐ. (ഇമൃാലഹശലേ ീള ങമ്യൃ കാാമരൌഹമലേ) എന്നും പേരുവിളിക്കപ്പെട്ടിരിക്കുന്ന കത്തോലിക്കാ സന്ന്യാസികളുടെ കൊവേന്ത അഥവാ ആശ്രമം പുളിങ്കുന്നില്‍ എന്ന്, എങ്ങനെ, സമാരംഭിച്ചു എന്നതിനെപ്പറ്റി മറ്റൊരു ലേഖനത്തില്‍ പ്രതിപാദിക്കപ്പടുന്നതിനാല്‍ അതിലേക്കു കടക്കുന്നില്ല. സി.എം.ഐ. സഭയുടെ സ്ഥാപക പിതാക്കന്മാരില്‍ ഒരാളായ വാഴ്ത്തപ്പെട്ട ചാവറ കുറിയാക്കോസ് ഏലിയാസച്ചന് സഭാ സ്ഥാപനത്തിനു വളരെ മുമ്പുതന്നെ പുളിങ്കുന്നുമായി ഉണ്ടായ പരിചയം അനുസ്മരിച്ചുകൊണ്ട് ഏതാനും ചരിത്ര വസ്തുകളിലേക്കു കടക്കാം.<br /> ചാവറയച്ചന് പുളിങ്കുന്നുമായുള്ള ആദ്യ ബന്ധം<br /> കത്തോലിക്കാ സഭയിലെ വാഴ്ത്തപ്പെട്ടവരുടെ ഗണത്തിലേക്ക് ഉയര്‍ത്തപ്പെട്ടിരിക്കുന്ന ചാവറ കുറിയാക്കോസ് ഏലിയാസ് അച്ചന് വൈദികന്‍ എന്ന നിലയില്‍ പുളിങ്കുന്നുമായി ആദ്യം ഉണ്ടായ ബന്ധം ഇവിടെ ഓര്‍മ്മിക്കേണ്ടതുണ്ട്. സി.എം.ഐ. സഭയുടെ സ്ഥാപക പിതാക്കന്മാരായ മൂന്നു വൈദികരില്‍ ഏറ്റവും ഇളയവന്‍ ആയിരുന്നു ചാവറയച്ചന്‍. ഏറ്റം മുതിര്‍ന്നയാള്‍ പള്ളിപ്പുറത്ത് പാലയ്ക്കല്‍ തോമ്മാച്ചനും, അടുത്തയാള്‍ ചമ്പക്കുളത്തു പോരൂക്കര തോമ്മാച്ചനും, മൂന്നാമന്‍ കൈനകരി (ചേന്നങ്കരി ഇടവക) ചാവറ കുറിയാക്കോസച്ചനും ആയിരുന്നു. പുളിങ്കുന്നില്‍ ആശ്രമം സ്ഥാപിക്കുന്നതിന് ഏതാണ്ടു 32 വര്‍ഷം മുമ്പ് ചാവറയച്ചന്‍ വൈദികപട്ടം സ്വീകരിച്ച് ആദ്യമായി പുളിങ്കുന്നു സന്ദര്‍ശിച്ചതിന്റെ പശ്ചാത്തലമാണ് ഇവിടെ ഒന്നാമതായി പറയുന്നത്.<br /> മേല്പറഞ്ഞ വൈദികര്‍ മൂന്നുപേരും വൈദിക വിദ്യാര്‍ത്ഥികളെ പഠിപ്പിക്കാന്‍ നിയോഗിക്കപ്പെട്ടതു കൊണ്ട് മല്പാന്‍ എന്ന സ്ഥാനപ്പേരുകൂടി വഹിച്ചിരുന്നു. ഇവരില്‍ ആദ്യം മല്പാന്‍ സ്ഥാനത്ത് അവരോധിക്കപ്പെട്ടത് പാലയ്ക്കലച്ചനാണ്. പിന്നീട് 1832-ല്‍ വരാപ്പുഴയില്‍ ഭരണമേറ്റ ഫ്രാന്‍സിസ് സേവ്യര്‍ മെത്രാപ്പോലീത്തയാണ് പോരൂക്കരയച്ചനും, ചാവറയച്ചനും മല്പാന്‍സ്ഥാനം നല്കിയത്. (“മല്പാനാ” എന്ന സുറിയാനി പദത്തില്‍ നിന്നാണ് “മല്പാന്‍” എന്ന പദം മലയാളത്തില്‍ ആവിര്‍ഭവിച്ചത്. അദ്ധ്യാപകന്‍ എന്നാണ് സുറിയാനിയിലും, മലയാളത്തിലും ഈവാക്കിന്റെ അര്‍ത്ഥം.) മാന്നാനത്ത് സി.എം.ഐ. ആശ്രമം സ്ഥാപിക്കുന്നതിനു മുമ്പ് മാര്‍ത്തോമ്മാ നസ്രാണികളുടെ വൈദിക വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ പുണ്യചരിതരും , പണ്ഡിതരും, എന്ന നിലയില്‍ കീര്‍ത്തിപ്പെട്ട ഏതെങ്കിലും മല്പാനച്ചനോടൊപ്പം താമസിച്ച് പല വര്‍ഷങ്ങള്‍ കൊണ്ട് വൈദിക വിദ്യാഭ്യാസം സ്വീകരിച്ചിരുന്നു. ഭാരതീയ പാരമ്പര്യത്തിലുള്ള ഗുരുകുല വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ മറ്റൊരു പകര്‍പ്പായിരുന്നു അതെന്നു വ്യക്തമാണല്ലോ. പള്ളിപ്പുറം പള്ളിയില്‍ താമസിച്ച് ഇങ്ങനെ ഗുരുകുല വിദ്യാഭ്യാസ സമാനമായ സെമിനാരി നടത്തിയിരുന്ന തപോധനനായ മല്പാനായിരുന്നു പാലയ്ക്കല്‍ തോമ്മാ മല്പാനച്ചന്‍ (സെമിനാരി എന്ന പദം ലത്തീന്‍ ഭാഷയലെ സെമിനാരിയും (ടലാശിമൃശൌാ) എന്ന പദത്തില്‍ നിന്ന് ഉത്ഭവിച്ചിട്ടുള്ളതാണ്. “വിത്തുപാകികിളിര്‍പ്പിച്ചു വളര്‍ത്തുന്ന സ്ഥലം” എന്നാണ് ലത്തീന്‍ ഭാഷയില്‍ അര്‍ത്ഥം. വൈദികാര്‍ത്ഥികളെ പഠിപ്പിച്ചു പരിശീലിപ്പിക്കുന്ന സ്ഥലത്തിനും ഈ പേരു നല്കപ്പെട്ടത് അര്‍ത്ഥവത്താണല്ലോ.)<br /> പാലയ്ക്കല്‍ തോമ്മാ മല്പാനച്ചന്റെ കീഴില്‍ പള്ളിപ്പുറത്ത് വൈദിക വിദ്യാഭ്യാസവും പുണ്യമാതൃകകളും സമ്പാദിച്ച വ്യക്തിയായിരുന്നു ചാവറ കുറിയാക്കോസച്ചന്‍ എന്ന കാര്യം ഇവിടെ ഓര്‍മ്മിക്കണം. വൈദികപട്ടം സ്വീകരിച്ചശേഷം അദ്ദേഹം കുറച്ചുകാലം വൈദിക പരിശീലന കാര്യങ്ങളില്‍ മല്പാനച്ചനെ സഹായിച്ചുകൊണ്ട് പള്ളിപ്പുറത്തു പാര്‍ക്കുകയുണ്ടായി. വൈദികനായ ശേഷവും അദ്ദേഹം പാലയ്ക്കലച്ചനെ അനുസരിച്ചു ജീവിച്ചിരുന്നുവെന്നതിന് ചാവറയച്ചന്റെ തന്നെ താഴെപ്പറയുന്ന വാക്കുകള്‍ സാക്ഷ്യങ്ങളാണ്. പുത്തന്‍ കുര്‍ബ്ബാനയ്ക്കു ശേഷം നടന്ന കാര്യങ്ങള്‍ അദ്ദേഹം ഇങ്ങനെ വിവരിക്കുന്നു.<br /> “വീണ്ടും പള്ളിപ്രത്ത് വന്ന് മല്പാനച്ചനെകണ്ട് തിരികെ ഇടവകയില്‍ ഏകദേശം ഒരു മാസം താമസിച്ചു. അവിടെ നിന്നും പുളിങ്കുന്നില്‍ ഒന്നു ചുറ്റി. അതിനാല്‍ അവിടെ ഒരു പറ്റുതല്‍ തോന്നി. കുറെ താമസിച്ച് വല്യനോമ്പിന്റെ തുടക്കം അവരുടെ തെക്കെ അങ്ങാടി അറ്റത്തുള്ള കുരിശുപള്ളിയില്‍ ഒരു ധ്യാനവും കഴിപ്പിച്ചു. ഇതിനാലും ഒരു പിടിത്തം അവിടെയുണ്ടായി. എന്നാല്‍ ഈ താമസവും ചുറ്റി നടപ്പും മല്പാനച്ചന് ഒട്ടും തെളിഞ്ഞില്ല. ആയതിനാല്‍ ഭയപ്പെട്ടു വീണ്ടും പള്ളിപ്രത്തിന്നു വന്നു.”<br /> (ഫാ. വലേരിയന്‍ സി. ഡി. 1939- ല്‍ മാന്നാനത്തു നിന്നു പ്രസിദ്ധീകരിച്ച “മലങ്കര സഭാമാതാവിന്റെ ഒരു വീരസന്താനം അഥവാ വന്ദ്യദിവ്യശ്രീ ചാവറ കുര്യാക്കോസ് ഏലിയാച്ചന്‍” എന്ന ജീവചരിത്രഗ്രന്ഥത്തിന്റെ 42-ാം പേജില്‍ നിന്നാണ് മേല്‍കാണിച്ചിരിക്കുന്ന ഉദ്ധരണി. കൂടാതെ ചരിത്രപരമായ മറ്റു പല പരാമര്‍ശങ്ങള്‍ക്കും ഈ പുസ്തകം അവലംബമാണ്. എന്നാല്‍ ഈ ലേഖനത്തിലെ മറ്റുപല വിവരങ്ങളും ലേഖകന്റെ ദീര്‍ഘനാളത്തെ പഠനത്തില്‍ നിന്നും, നേരിട്ടറിവുകളില്‍ നിന്നും, ആധികാരികമായ കേട്ടറിവുകളില്‍ നിന്നും സമാഹരിച്ചിട്ടുള്ളവയാണ്. ഈ വിവരങ്ങളുടെ ആധികാരികത സ്ഥാപിക്കാന്‍ അവലംബ ലിഖിതങ്ങള്‍ സൂചിപ്പിക്കുന്നതിന്റെ ആവശ്യകത ഇതുപോലുള്ള ഒരു ലഘുലേഖനത്തില്‍ ഇല്ലെന്നു കരുതുന്നു.)<br /> മേല്‍ കൊടുത്തിരിക്കുന്ന ഉദ്ധരണിയില്‍ സൂചിപ്പിച്ചിരിക്കുന്ന കുരിശുപള്ളിയും അതിനോടനുബന്ധിച്ചുള്ള സ്ഥലവും ആണ് 32 വര്‍ഷങ്ങള്‍ക്കു ശേഷം മാന്നാനത്തെ സന്യാസസമൂഹത്തിന്റെ ശാഖാഭവനം സ്ഥാപിക്കാന്‍ പുളിങ്കുന്നു പള്ളിക്കാര്‍ തീറെഴുതി കൊടുത്തത്. ആ സമയത്ത് ചാവറയച്ചനായിരുന്നു സി.എം.ഐ സന്ന്യാസ സമൂഹത്തിന്റെ പൊതു ശ്രേഷ്ഠന്‍. മുതിര്‍ന്ന മറ്റു രണ്ടു സ്ഥാപകപിതാക്കന്മാരും, ഇതിനു 15 വര്‍ഷം മുമ്പു തന്നെ മരിച്ചുപോയിരുന്നു.<br /> പോരൂക്കര തോമ്മാച്ചനും സന്ന്യാസത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ചിന്തയും<br /> മാര്‍ത്തോമ്മാ നസ്രാണികളുടെ ഇടയില്‍ ക്രിസത്വബ്ദം പത്തൊന്‍പതാം നൂറ്റാണ്ടില്‍ സന്ന്യാസ ജീവിതം മാന്നാനത്തു സമാരംഭിക്കുന്നതിന് ഒന്നാം കാരണക്കാരന്‍ പോരൂക്കര തോമ്മാച്ചനാണെന്നു പറയാം. ചമ്പക്കുളം ഇടവകക്കാരനായിരുന്ന അദ്ദേഹം വരാപ്പുഴയില്‍ മിഷനറിമാര്‍ നടത്തിയിരുന്ന പാശ്ചാത്യ മാതൃകയിലുള്ള സെമിനാരിയിലാണ് വൈദിക വിദ്യാഭ്യാസം സ്വീകരിച്ചത്. ആഴമായ ആദ്ധ്യാത്മിക ചിന്ത ഉണ്ടായിരുന്ന അദ്ദേഹം ഒരു വനപ്രദേശത്ത് പ്രാര്‍ത്ഥനയിലും പ്രായശ്ചിത്തത്തിലും ജീവിതം ചെലവഴിക്കാന്‍ ആഗ്രഹിച്ചിരുന്നു. തന്റെ സമപ്രായക്കാരനും നാട്ടുകാരനും ചെറുപ്പത്തിലെ കൂട്ടുകാരനുമായിരുന്ന കണിയാന്തറ യാക്കോബിനോട് അദ്ദേഹം സെമിനാരിയില്‍ നിന്ന് അവധിക്കു വീട്ടിലെത്തുമ്പോള്‍ ഏതാണ്ടിങ്ങനെ പറയുമായിരുന്നു: “ലോകത്തില്‍ പെരുമാറിയാല്‍ രക്ഷപെടാന്‍ പ്രയാസം. ഞാന്‍ പട്ടമേറ്റു വരുമ്പോള്‍ നമുക്കു രണ്ടുപേര്‍ക്കും കൂടി വല്ലവനവാസത്തിനും പൊയ്ക്കളയാം.” ഇക്കാര്യത്തില്‍ സഹകരിക്കാമെന്ന് കണിയാന്തറ യാക്കോബ് സമ്മതിക്കുകയും ചെയ്തിരുന്നു. എന്നാല്‍ വൈദികപട്ടം സ്വീകരിച്ച പൊരുക്കരയച്ചന്‍ മെത്രാനച്ചന്റെ സെക്രട്ടറിയായി വരാപ്പുഴ അരമനയില്‍ കുറെക്കാലം താമസിക്കേണ്ടിവന്നു. ഈ കാലയളവില്‍ പാലയ്ക്കലച്ചന്‍ തന്റെ സെമിനാരി ആവശ്യങ്ങള്‍ക്കായി പലപ്പോഴും അവിടെ ചെല്ലാറുണ്ടായിരുന്നു. പാലയ്ക്കല്‍ മല്പാനച്ചനുമായി വലിയ പരിചയത്തിലും സ്നേഹത്തിലും ആയിരുന്ന പോരുക്കരയച്ചന്‍ തന്റെ ആശയം മല്പാനച്ചനുമായി പങ്കുവച്ചപ്പോള്‍ താപസനായിരുന്ന അദ്ദേഹം അതിനെ സര്‍വ്വാത്മനാ സ്വാഗതം ചെയ്യുകയും അദ്ദേഹത്തോടൊപ്പം ചേരാമെന്നു വക്കു കൊടുക്കുകയും ചെയ്തു. ഈയവസരത്തില്‍ ചാവറ കുറിയാക്കോസ് ശമ്മാശന്‍ പാലയ്ക്കല്‍ മല്പാനച്ചന്റെ സെമിനാരിയില്‍ പഠനം പൂര്‍ത്തിയാക്കി വൈദിക പട്ടം സ്വീകരിക്കുവാന്‍ ഒരുങ്ങിക്കൊണ്ടിരിക്കുകയായിരുന്നു. അദ്ദേഹവും പോരൂക്കരയച്ചന്റെയും പാലക്കലച്ചന്റെയും ആശയത്തോട് പരിപൂര്‍ണ്ണമായി യോജിച്ചു എന്നു മാത്രമല്ല, 1829-ല്‍ വൈദികപട്ടംസ്വീകരിച്ചപ്പോള്‍ തന്റെ ആദ്യത്തെ ദിവ്യബലിയില്‍തന്നെ ഇക്കാര്യം പ്രത്യേക നിയോഗമായി വച്ചു പ്രാര്‍ത്ഥിക്കുകയും ചെയ്തു എന്ന് രേഖപ്പെടുത്തിയിട്ടുമുണ്ട്. ഈ മൂവര്‍സംഘത്തില്‍ പാലയ്ക്കലച്ചന്‍ പ്രായത്തില്‍ മൂത്തയാളും പരിണത പ്രജ്ഞനും ആയിരുന്നതിനാല്‍ മറ്റു രണ്ടുപേരും ഇക്കാര്യത്തില്‍ അദ്ദേഹത്തിന്റെ നിര്‍ദ്ദേശങ്ങളും നിയന്ത്രണവുമാണു സ്വീകരിച്ചിരുന്നത്.<br /> കേരളസഭാ ചരിത്ര പശ്ചാത്തലം<br /> അക്കാലത്ത് കേരളത്തിലെ മാര്‍ത്തോമ്മാ നസ്രാണികള്‍ ലത്തീന്‍ മെത്രാന്മാരുടെ ഭരണത്തിന്‍ കീഴില്‍ ആയിരുന്നു എന്ന വസ്തുത ഇവിടെ പറയുന്ന ചരിത്രത്തിന് പശ്ചാത്തലമായി ഓര്‍മ്മിക്കേണ്ടതുണ്ട്. ചരിത്രരേഖകളനുസരിച്ച് ക്രിസ്താബ്ദം മൂന്നാം നൂറ്റാണ്ടുമുതലെങ്കിലും കേരള നസ്രാണികള്‍ക്ക് ഇടയ ശുശ്രൂഷ ചെയ്തിരുന്ന മേല്പട്ടക്കാര്‍ പേര്‍ഷ്യയില്‍ നിന്നോ, മെസപ്പൊട്ടേമിയായില്‍ നിന്നോ നാടും വീടും ഉപേക്ഷിച്ച് ഇവിടെ അര്‍പ്പിത സേവനത്തിനു വന്നവരും സന്ന്യാസാശ്രമങ്ങളില്‍ നിന്നു തിരഞ്ഞെടുക്കപ്പെട്ടവരുമായിരുന്നു. ഇവിടെ സന്ന്യാസാശ്രമങ്ങള്‍ ഇല്ലാതിരുന്നതിനാലും ഇവിടത്തെ വൈദികര്‍ കുടുംബജീവിതം നയിച്ചിരുന്നവര്‍ ആയിരുന്നതിനാലും മേല്പറഞ്ഞ സംവിധാനം ആവശ്യമായിരുന്നു. ഈ മേല്പട്ടക്കാര്‍ പുണ്യചരിതരും പണ്ഡിതന്മാരും ആയിരുന്നു. ആവേശത്തോടും ആദരവോടും കൂടിയാണ് നസ്രാണികള്‍ ഈ മെത്രാന്മാരെ സ്വീകരിക്കുകയും സംരക്ഷിക്കുകയും ചെയ്തിരുന്നത്. ഇവര്‍ ആദ്ധ്യാത്മിക ശുശ്രൂഷകള്‍ മാത്രമേ ചെയ്തിരുന്നുള്ളൂ. സഭാഭരണവും സാമ്പത്തിക കാര്യങ്ങളുടെ മേല്‍നോട്ടവും വഹിച്ചിരുന്നത്. അര്‍ക്കദിയാക്കോന്‍ എന്ന നസ്രാണി വൈദികപ്രമുഖനാണ്. &quot;അര്‍ക്കദിയോന്‍'' എന്ന വാക്കിന്റെ അര്‍ത്ഥം &quot;പ്രധാനശുശ്രൂഷി'' എന്നാണ്. അര്‍ക്കദിയാക്കോന് പ്രഭുപദവിയും അംഗരക്ഷകസേനയും ഉണ്ടായിരുന്നു. എന്നാല്‍ കച്ചവടത്തിനായി 1498-ല്‍ കോഴിക്കോട്ടു കപ്പലിറങ്ങിയ ലത്തീന്‍ റീത്തുകാരായ പോര്‍ട്ടുഗീസ് കത്തോലിക്കര്‍ സാവധാനത്തില്‍ പൌരസ്ത്യസുറിയാനി റീത്തുകാരായ മാര്‍ത്തോമ്മാ നസ്രാണികളുടെ മേലുള്ള സഭാസംബന്ധമായ ആധിപത്യം കൈയടക്കുകയും 1599-ല്‍ ഉദയമ്പേരൂര്‍ സൂനഹദോസിലൂടെ അതു പൂര്‍ണ്ണമാവുകയും ചെയ്തു. അന്നാരംഭിച്ച ലത്തീന്‍ ഭരണം പലരിലൂടെ കടന്ന് 1896വരെ നിലനിന്നു. പോര്‍ട്ടുഗീസ് ഭരണം കൊണ്ടുപൊറുതി മുട്ടിയ നസ്രാണി നേതാക്കന്മാര്‍ അര്‍ക്കദിയാക്കോന്റെ നേതൃത്വത്തില്‍ മട്ടാഞ്ചേരിയിലെ കൂനന്‍കുരിശ് എന്നറിയപ്പെട്ടിരുന്നതും തുറസ്സായ സ്ഥലത്തു സ്ഥിതിചെയ്തിരുന്നതുമായ സ്ളീവായില്‍ വടംകെട്ടി അതില്‍ പിടിച്ചുകൊണ്ട് പോര്‍ട്ടുഗീസ് മിഷനറിമാരുടെ കീഴില്‍ ഇനിമേല്‍ കഴിയുകയില്ല എന്ന് 1653 ജനുവരി 3-ാം തീയതി ശപഥം ചെയ്തു. ഇതാണ് ചരിത്രത്തില്‍ “കൂനന്‍കുരിശുസത്യം” എന്നറിയപ്പെടുന്നത്. തല്‍ഫലമായി അന്നുവരെ ഒന്നായിരുന്ന നസ്രാണി സമുദായം രണ്ടായി പിളര്‍ന്നു. ഒരു വിഭാഗക്കാര്‍ അന്നത്തെ അര്‍ക്കദിയാക്കോനെ സാധുവായ കൈവയ്പില്ലാതെ മെത്രാനായി അവരോധിച്ച് പുത്തന്‍കൂര്‍ എന്ന വിഭാഗമായി മാറി. മറ്റുള്ളവര്‍ പഴയകൂര്‍ എന്ന വിഭാഗമായി നിലകൊണ്ടു.<br /> പുത്തന്‍കുറ്റുകാര്‍<br /> പുത്തന്‍കുറ്റുകാരനായ മെത്രാന് പില്‍ക്കാലത്ത് അന്ത്യോക്യന്‍ റീത്തില്‍പെട്ട യാക്കോബായക്കാരനായ ഒരു വിദേശി മെത്രാനില്‍നിന്ന് സാധുവായ കൈവയ്പു ലഭിച്ചു. സാവധാനത്തില്‍ ആ വിഭാഗം അന്ത്യോക്യന്‍ റീത്ത് അഥവാ പാശ്ചാത്യസുറിയാനി റീത്തു സ്വീകരിക്കുകയും ആ രീതിയില്‍ ഇന്നും നിലനില്ക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. പുത്തന്‍കുറ്റുകാര്‍ ഇന്ന് പാത്രിയര്‍ക്കീസ് കക്ഷി (യാക്കോബായ), കാതോലിക്കോസ് കക്ഷി (ഓര്‍ത്തഡോക്സ്) എന്ന രണ്ടു പ്രധാന വിഭാഗങ്ങളായി നില്ക്കുന്നു. ഇവരില്‍ നിന്നു പിരിഞ്ഞുപോയ “മാര്‍ത്തോമ്മാ”, “അഞ്ഞൂര്‍” അഥവാ “തോഴിയൂര്‍” തുടങ്ങിയ വിഭാഗങ്ങള്‍ വേറെയും ഉണ്ട്. പുത്തന്‍കുറ്റുകാരില്‍ നിന്ന് മാര്‍ ഇവാനിയോസ് മെത്രാപ്പോലീത്തായുടെ നേതൃത്വത്തില്‍ ഒരു വിഭാഗം 1930 -ല്‍ കത്തോലിക്കാസഭയുമായി പുനരൈക്യപ്പെട്ടു. നസ്രാണികളായ അവര്‍ സ്വീകരിച്ചിരുന്ന അന്ത്യോക്യന്‍ റീത്ത് നിലനിര്‍ത്തിക്കൊണ്ട് കത്തോലിക്കാ സഭ അവരെ “സീറോ മലങ്കരസഭ” എന്നു വിളിക്കുന്നു.<br /> പഴയകൂറ്റുകാര്‍<br /> പഴയകൂറ്റുകാരുടെ പോര്‍ട്ടുഗീസ് വിരോധം മനസ്സിലാക്കിയ റോമാ സിംഹാസനം സെബസ്ത്യാനി എന്ന ഇറ്റാലിയന്‍ കര്‍മ്മെലീത്താ (ഛ.ഇ.ഉ) വൈദികനെ ആദ്യം വിസിറ്ററായും (1657) പിന്നീട് പഴയകുറ്റുകാരെ ഭരിക്കാന്‍ മെത്രാനായും (1661) നിയോഗിച്ചു. റോമായില്‍ സ്ഥാപിതമായിരുന്ന വേദപ്രചാരതിരുസ്സംഘത്തിന്റെ (പ്രൊപ്പഗാന്താ) പ്രതിനിധികളായിട്ടാണ് സെബസ്ത്യാനി ഉള്‍പ്പെടെ ഏതാനും കര്‍മ്മെലീത്താ മിഷനറിമാര്‍ കേരളത്തിലെത്തിയത്. പറമ്പില്‍ ചാണ്ടി അഥവാ പള്ളിവീട്ടില്‍ ചാണ്ടി എന്ന നസ്രാണി വൈദികനെ സെബസ്ത്യാനി മെത്രാന്‍ മാര്‍ത്തോമ്മാ നസ്രാണികളുടെ മെത്രാനായി വാഴിച്ചതോടുകൂടി പുത്തന്‍കൂറ്റുകാരില്‍ വളരെപ്പേര്‍ കത്തോലിക്കാ ഐക്യത്തിലേക്കു മടങ്ങി വന്നു. എന്നാല്‍ അദ്ദേഹത്തിന്റെ സഹായമെത്രാനും പിന്‍ഗാമിയുമായി കര്‍മ്മെലീത്താ മിഷനറിമാര്‍ ഇന്‍ഡോ-പോര്‍ട്ടുഗീസ് ദമ്പതികള്‍ക്ക് ഇന്‍ഡ്യയില്‍ ജനിച്ച ലത്തീന്‍ കാരനായ റഫായേല്‍ ഫിഗ്വെരേദോയെ തിരഞ്ഞെടുത്ത് അഭിഷേചിക്കുകയാണുണ്ടായത്. ഇതോടുകൂടി പുത്തന്‍കുറ്റുകാരുടെ പുനരൈക്യം തടസ്സപ്പെടുകയും അവര്‍ തങ്ങളുടെ നില കുറെക്കൂടി ഉറപ്പിക്കുകയും ചെയ്തു.<br /> പഴയകുറ്റുകാര്‍ പൌരസ്ത്യ സുറിയാനി മെത്രാനെ ലഭിക്കുന്നതിനുവേണ്ടിയുള്ള പരിശ്രമങ്ങള്‍ തുടര്‍ന്നുകൊണ്ടിരുന്നു. മെസൊപ്പൊട്ടേമിയായിലെ കത്തോലിക്കാ വിഭാഗത്തില്‍പെട്ട ബാബേല്‍ പാത്രിയര്‍ക്കീസിന് അവര്‍ പലപ്പോഴും പ്രതിനിധികള്‍വശം നിവേദനങ്ങള്‍ അയച്ചുകൊണ്ടിരുന്നു. എന്നാല്‍ പാശ്ചാത്യമിഷനറിമാരുടെ എതിര്‍പ്പുമൂലം അതൊന്നും ഫലവത്തായില്ല. അങ്ങനെയിരിക്കെ 1861-ല്‍ ബാബേല്‍ പാത്രിയര്‍ക്കീസ് മാര്‍ തോമ്മാ റോക്കോസ് എന്ന മെത്രാനെ കേരളത്തിലേക്കയച്ചു. ഇവിടത്തെ സ്ഥിതിഗതികള്‍ പഠിച്ച് റിപ്പോര്‍ട്ടുചെയ്യുക എന്നതായിരുന്നു അദ്ദേഹത്തിന്റെ ദൌത്യം. എന്നാല്‍ ലത്തീന്‍ഭരണത്തിന്‍ കീഴിലുണ്ടായിരുന്ന നസ്രാണികള്‍ ഈയവസരത്തില്‍ ആവേശഭരിതരായിത്തീര്‍ന്നു. വളരെയധികം പള്ളികളില്‍ അദ്ദേഹത്തിന് ഉജ്ജ്വലമായ വരവേല്പു നല്കുകയും അദ്ദേഹത്തെ വിശ്വാസികളില്‍ ഒരു നല്ല ഭാഗം തങ്ങളുടെ മെത്രാനായി സ്വീകരിക്കുകയും ചെയ്തു. എന്നാല്‍ അദ്ദേഹം മാര്‍പ്പാപ്പയുടെ അനുവാദം ഇല്ലാതെയാണു കേരളത്തിലെത്തി അധികാരം നടത്താന്‍ തുടങ്ങിയതെന്നു മനസ്സിലാക്കിയ ചാവറയച്ചനും കൂട്ടരും അദ്ദേഹത്തെ എതിര്‍ത്തു മടക്കിയയച്ചു. മാര്‍പ്പാപ്പായുടെ അനുവാദമുണ്ടായിരുന്നെങ്കില്‍ അദ്ദേഹത്തെ സ്വീകരിക്കാന്‍ ചാവറയച്ചന്‍ ഒരുക്കമായിരുന്നു എന്ന് ചരിത്രത്തില്‍നിന്നു വ്യക്തമായി മനസ്സിലാക്കാം. കാരണം, ഒരു പൌരസ്ത്യസുറിയാനി അഥവാ കല്‍ദായ സുറിയാനി മെത്രാനെ ലഭിക്കാന്‍ വിശ്വാസികള്‍ അത്രയധികം അന്ന് ആഗ്രഹിച്ചിരുന്നു. ആ ആഗ്രഹം ന്യായമായതാണെന്ന് അദ്ദേഹത്തിന് അറിയുകയും ചെയ്യാമായിരുന്നു. റോക്കോസ് മെത്രാന്റെ ആഗമനത്തെ റോക്കോസ് ശീശ്മ എന്നാണ് കേരളസഭാചരിത്രത്തില്‍ വിളിക്കുന്നത്.<br /> ചാവറയച്ചന്റെ മരണശേഷം 1874-ല്‍ പാത്രിയര്‍ക്കീസ് റോക്കോസിനു കൊടുത്തിരുന്ന ദൌത്യവുമായി മാര്‍ ഏലിയാ മേലൂസ് എന്ന മെത്രാനെ കേരളത്തിലേക്കയച്ചു. അദ്ദേഹവും മാര്‍പ്പാപ്പയുടെ അനുവാദമില്ലാതെ ഇവിടെ എത്തിയതുകൊണ്ട് എതിര്‍പ്പു നേരിടുകയും ബാബേലിലേക്കു തിരിച്ചുപോയി കത്തോലിക്കാ വിശ്വാസത്തില്‍ തന്നെ മരിക്കുകയും ചെയ്തു. മേലൂസിന്റെ ആഗമനത്തെ മേലൂസ് ശീശ്മ എന്നാണ് കേരളസഭാ ചരിത്രത്തില്‍ വിളിക്കുന്നത്. മേലൂസിനെ സ്വീകരിച്ചവര്‍ ബഹുഭൂരിപക്ഷവും അദ്ദേഹത്തെ ഉപേക്ഷിച്ചുവെങ്കിലും തൃശൂര്‍ പ്രദേശത്ത് അദ്ദേഹത്തെ സ്വീകരിച്ച ഒരു ഗണം കത്തോലിക്കാ കൂട്ടായ്മയില്‍നിന്നു വിട്ടുപോയി. അവര്‍ ബാബേലിലെ കത്തോലിക്കനല്ലാത്ത പാത്രിയര്‍ക്കീസിനു കീഴ്പ്പെട്ട് സുറായികള്‍ എന്ന പേരില്‍ നിലനിന്നു. ഈ ചെറുസമൂഹം ഇന്ന് “കിഴക്കിന്റെ സഭ” എന്നാണ് അറിയപ്പെടുന്നത്.<br /> കേരളത്തില്‍ പഴയകുറ്റുകാരെ ഭരിച്ച രണ്ട് ലത്തീന്‍ അധികാരകേന്ദ്രങ്ങള്‍<br /> പറമ്പില്‍ ചാണ്ടി മെത്രാനുശേഷം പഴയകുറ്റുകാരായ നസ്രാണികളുടെ ഭരണം പോര്‍ട്ടുഗീസുകാരും പാശ്ചാത്യകര്‍മ്മലീത്താ മിഷനറിമാരും വളരെക്കാലത്തേക്ക് പങ്കിട്ട ചരിത്രമാണുള്ളത്. കൊടുങ്ങല്ലൂരും കൊച്ചിയും ആസ്ഥാനങ്ങളാക്കി പോര്‍ട്ടുഗീസുകാരും വരാപ്പുഴ ആസ്ഥാനമാക്കി കര്‍മ്മെലീത്താ മിഷനറിമാരും അധികാരം നടത്തി. പോര്‍ട്ടുഗീസ് മിഷനറിമാരുടെ ഭരണത്തിന് പോര്‍ട്ടുഗീസ് രാജസിംഹാസനത്തിന്റെ സംരക്ഷണം എന്ന അര്‍ത്ഥത്തില്‍ “പദ്രൊവാദോ” (ജമറൃീമറീ = ജമൃീിമഴല) (മലയാളത്തില്‍ പദ്രുവാദോ, പിതൃവാദോ എന്നും മറ്റും പറയാറുണ്ട്) എന്നും വരാപ്പുഴ മിഷനറിമാരുടെ ഭരണത്തിന് റോമായിലെ പ്രൊപ്പഗാന്താ തിരുസ്സംഘത്തിന്റെ സംരക്ഷണം എന്ന അര്‍ത്ഥത്തില്‍ “പ്രൊപ്പഗാന്താ” എന്നും സഭാ ചരിത്രത്തില്‍ പേരു പറയുന്നു. പഴയകൂറ്റുകാരുടെ പള്ളികളില്‍ ഒരു നല്ലഭാഗം പ്രൊപ്പഗാന്താ കീഴിലും ബാക്കിയുള്ളവ പദ്രൊവാദോ കീഴിലുമാണ് ലത്തീന്‍ ഭരണകാലത്തു സ്ഥിതിചെയ്തിരുന്നത്.<br /> ലത്തീന്‍ കത്തോലിക്കര്‍<br /> പോര്‍ട്ടുഗീസുകാരുടെ സഹായത്തോടെ ഇവിടെ എത്തിയ വിശുദ്ധഫ്രാന്‍സീസ് സേവ്യറിന്റെയും മറ്റു ലത്തീന്‍ മിഷനറിമാരുടെയും പ്രേഷിതപ്രവര്‍ത്തനഫലമായി ആവിര്‍ഭവിച്ച കത്തോലിക്കാ സമുദായത്തിന്റെ തിരുക്കര്‍മ്മഭാഷ ലത്തീന്‍ ആയിരുന്നതുകൊണ്ട് അവര്‍ ലത്തീന്‍കാര്‍ എന്നു വിളിക്കപ്പെട്ടു. ഈ ലത്തീന്‍കത്തോലിക്കാ വിശ്വാസികളുടെ ഭരണവും മേല്പറഞ്ഞ വരാപ്പുഴ, കൊടുങ്ങല്ലൂര്‍ - കൊച്ചി അധികാരസ്ഥാനങ്ങളില്‍ നിക്ഷിപ്തമായിരുന്നു. ഈ പശ്ചാത്തലത്തിലാണ് സി.എം.ഐ.സഭയുടെ സ്ഥാപകപിതാക്കന്മാരും അവരുടെ സഹായിയായി കണിയാന്തറ യാക്കോബും രംഗപ്രവേശം ചെയ്യുന്നത്.<br /> മെത്രാനച്ചന്റെ അനുവാദം<br /> മൌറീലിയൂസ് സ്തബിലീനി എന്ന ഇറ്റാലിയന്‍ കര്‍മ്മെലീത്താ മെത്രാന്‍ വരാപ്പുഴയില്‍ ഭരിക്കുന്ന കാലത്താണ് (1827-1831) പോരൂക്കരയച്ചനും പാലയ്ക്കലച്ചനും പലപ്പോഴും കണ്ടുമുട്ടിയിരുന്നതും ഏകാന്തവനവാസത്തിനുള്ള ആലോചനകള്‍ നടത്തിയതും. മെത്രാനച്ചന്‍ അര്‍ത്തുങ്കല്‍ പള്ളിയില്‍ താമസിച്ചിരുന്ന കാലത്ത് 1829-ല്‍ പാലയ്ക്കലച്ചനും പോരൂക്കരയച്ചനും കൂടി തങ്ങളുടെ ആഗ്രഹം മെത്രാനച്ചനെ അറിയിച്ചു. അദ്ദേഹത്തിന്റെ പ്രതികരണം ഏതാണ്ട് ഇപ്രകാരമായിരുന്നു: “അല്പം വല്ലതും തിരിയുന്ന നിങ്ങള്‍ ഒന്നുരണ്ടു പേരുള്ളത് മിണ്ടടക്കമായി വല്ലയിടത്തും ഒതുങ്ങി പാര്‍ത്താല്‍ പിന്നെ ലോകരെ പഠിപ്പിക്കാന്‍ ആരുണ്ട് ? അങ്ങനെ നിങ്ങള്‍ക്കു മനസ്സുണ്ടെങ്കില്‍ ഒരു കൊവേന്ത വയ്പിന്‍. എന്നാല്‍ എല്ലാവര്‍ക്കും ഉപകാരമുണ്ടല്ലൊ.” മെത്രാനച്ചന്റെ ഈ വാക്കുകള്‍ അവര്‍ക്കു വഴികാട്ടിയായിത്തീര്‍ന്നു. പക്ഷെ സാമ്പത്തിക പ്രശ്നം അവരെ ഭയപ്പെടുത്തി. പാശ്ചാത്യക്രൈസ്തവരാജ്യങ്ങളില്‍ ആശ്രമങ്ങള്‍ പണിയിക്കാന്‍ ക്രൈസ്തവരാജാക്കന്മാരും പ്രഭുക്കന്മാരും മറ്റുമാണ് പണം നല്കുകയോ ചെലവഴിക്കുകയോ ചെയ്തിരുന്നത്. ഇവിടെ അങ്ങനെയൊരുസാഹചര്യം ഇല്ലെന്ന് അവര്‍ മെത്രാനച്ചനെ അറിയിച്ചു. പള്ളികളില്‍നിന്നും പണം പിരിക്കണമെന്നു നിര്‍ദ്ദേശിച്ച അദ്ദേഹം അവര്‍ക്ക് ഒരു ശുപാര്‍ശക്കത്തു നല്കുകയും അദ്ദേഹത്തിന്റെ വകയായി അപ്പോള്‍ തന്നെ ഇരുനൂറുരൂപാ ദാനം ചെയ്യുകയും ചെയ്തു. ഈ ശുപാര്‍ശക്കത്തിന്റെ അഥവാ ധര്‍മ്മക്കടലാസിന്റെ തീയതി 1829 നവംബര്‍ 1 ആണ്. ചാവറ കുറിയാക്കോസ് ശമ്മാശന്‍ അപ്പോള്‍ വൈദികപട്ടം സ്വീകരിക്കാനുള്ള അടുത്ത ഒരുക്കത്തിലായിരുന്നു. നവംബര്‍ അവസാനത്തോടുകൂടി അദ്ദേഹം വൈദികപട്ടം സ്വീകരിക്കുകയും പാലയ്ക്കലച്ചനോടും പോരൂക്കരയച്ചനോടുമൊപ്പം ആശ്രമസ്ഥാപനത്തിനായി സകല കഴിവുകളും ഉപയോഗിക്കുകയും ചെയ്തു.<br /> വനവാസികളായി ഒതുങ്ങിപ്പാര്‍ക്കാന്‍ ആഗ്രഹിച്ച ഈ വൈദികര്‍ക്ക് സ്തബിലീനി മെത്രാനച്ചന്‍ നല്കിയ മാര്‍ഗ്ഗനിര്‍ദ്ദേശം വളരെ വിലപ്പെട്ടതായിരുന്നു. അവരുടെ സേവനം വിശ്വാസികള്‍ക്കും കൂടി ലഭിക്കണം എന്ന കാര്യമാണല്ലൊ അദ്ദേഹം ഊന്നിപ്പറഞ്ഞത്. ഒരു ആശ്രമം അഥവാ കൊവേന്ത സ്ഥാപിച്ചാല്‍ അവര്‍ക്ക് പ്രാര്‍ത്ഥനയും പ്രായശ്ചിത്തവുമായി കഴിയുകയും, അതേ സമയം തന്നെ വിശ്വാസികള്‍ക്ക് ആവശ്യമായ ശുശ്രൂഷകള്‍ അവിടെയും മറ്റു സ്ഥലങ്ങളിലും നടത്തുകയും ചെയ്യാം എന്ന ആശയം അവര്‍ പൂര്‍ണ്ണമായി ഉള്‍ക്കൊള്ളുകയും അങ്ങനെയൊരു ജീവിതരീതിക്കു കളമൊരുക്കാന്‍ പ്രയത്നിക്കുകയുമാണുണ്ടായത്.<br /> മൌറീലിയൂസ് മെത്രാനച്ചന്‍ നല്കിയതുപോലെ ഒരു ശുപാര്‍ശക്കത്ത് പദ്രൊവാദോ പള്ളികളെ ഭരിച്ചിരുന്ന ഗോവര്‍ണര്‍ദോര്‍ (ഭരണാധികാരി) 1831 സെപ്റ്റംബര്‍ 3-ാം തീയതി നല്കുകയുണ്ടായി. കൊവേന്ത പണിക്ക് ജനങ്ങളില്‍ നിന്ന് ധര്‍മ്മം പിരിക്കുന്നതിനായി 1831 സെപ്റ്റംബര്‍ 12-ാം തീയതി വാരാപ്പുഴ വികാരി ജനറാള്‍ നിക്ളാവോസ് മിഷനറിയും ഇതുപോലെ ഒരു ശുപാര്‍ശക്കത്ത് നല്കി. നസ്രാണിപള്ളികളില്‍ നിന്നും ഉദാരമായ സംഭാവനകള്‍ ഉല്‍പന്നങ്ങളായും പണമായും പിരിച്ചെടുക്കാന്‍ ഈ മൂവര്‍ സംഘത്തിനു സാധിച്ചു.<br /> സന്ന്യാസവും കൊവേന്തയും<br /> മേല്പറഞ്ഞ സംഭവങ്ങള്‍ മാര്‍ത്തോമ്മാ നസ്രാണികളുടെ ഇടയില്‍ വ്യവസ്ഥാപിതമായ സന്ന്യാസജീവിതത്തിനുള്ള കളമൊരുക്കാന്‍ വേണ്ടി ആയിരുന്നല്ലൊ.<br /> “സന്ന്യസിക്കുക” എന്നാല്‍ നന്നായി വയ്ക്കുക, നല്ലവഴിയില്‍ പ്രതിഷ്ഠിക്കുക എന്നൊക്കെയാണര്‍ത്ഥം. ജീവിതാന്തസ്സുതിരഞ്ഞെടുക്കുന്നതിനു മുമ്പ് ജീവിതത്തിന്റെ നാല്ക്കവലയില്‍ എത്തുന്ന ഒരു പുരുഷനോ സ്ത്രീയോ, വിവാഹജീവിതം വേണ്ടെന്നുവച്ച് സ്വന്തം വിശുദ്ധീകരണത്തിനും മറ്റുള്ളവരുടെ ആത്മരക്ഷയ്ക്കും അഭിവൃദ്ധിക്കും വേണ്ടി ജീവിതത്തെ ആദ്ധ്യാത്മികതയുടെ വഴിയില്‍ പ്രതിഷ്ഠിക്കുന്നതിനെയാണ് “സന്ന്യാസം” എന്നു പറയുന്നത്. ജീവിതത്തെ നല്ലവഴിയില്‍ പ്രതിഷ്ഠിക്കലാണല്ലൊ ഇത്.<br /> കൊവേന്ത എന്ന വാക്ക് ശരിയായി ഉച്ചരിക്കുന്നവര്‍ ചുരുക്കമാണ്. കൊണ്‍വേന്തൂസ് (ര്ീിലിൌ) എന്ന ലത്തീന്‍പദം ഇറ്റാലിയന്‍ ഭാഷയിലൂടെ കയറിയിറങ്ങിയാണ് മലയാളത്തില്‍ കൊവേന്ത എന്ന പദം ആവിര്‍ഭവിച്ചത്. “ഒത്തുചേരല്‍”, “ഒരുമിച്ചുവസിക്കല്‍” എന്നെല്ലാമാണ് ലത്തീന്‍ പദത്തിന്റെ അര്‍ത്ഥം. ആശ്രമത്തില്‍ സന്ന്യസ്തര്‍ ഒരുമിച്ചാണല്ലൊ വസിക്കുന്നത്. ധ്യാനം, തപശ്ചര്യ മുതലായവയിലൂടെ ദൈവാനുഭവം എന്ന ദൈവദര്‍ശനം കാംക്ഷിച്ചിരുന്ന സ്ഥാപകപിതാക്കന്മാര്‍ മാന്നാനത്ത് ആദ്യം സ്ഥാപിച്ച ആശ്രമത്തെ “ദര്‍ശനവീട്”എന്നും വിളിച്ചിരുന്നു. സന്യാസികളായ വൈദികരെ “ദര്‍ശനപ്പട്ടക്കാര്‍” എന്ന് നമ്മുടെ നാട്ടില്‍ വിശേഷിപ്പിക്കുന്ന കാര്യവും ഇവിടെ ഓര്‍മ്മിക്കുക.<br /> ആശ്രമസ്ഥാപനം<br /> ആശ്രമം, കൊവേന്ത അഥവാ ദര്‍ശനവീട് സ്ഥാപിക്കാന്‍ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്ന സ്ഥലം ഏകാന്തജീവിതത്തിനും, പ്രാര്‍ത്ഥനയ്ക്കും മറ്റു ഭക്താഭ്യാസങ്ങള്‍ക്കും യോജിച്ചതും, അതേസമയം വിശ്വാസികള്‍ക്കുവന്നു ചേരുവാനും തിരികെ പോകുവാനും സാധിക്കത്തക്ക സഞ്ചാരസൌകര്യമുള്ളതുമായ സ്ഥലമായിരിക്കണമെന്നും സ്ഥാപകപിതാക്കന്മാര്‍ക്ക് നിര്‍ബന്ധമുണ്ടായിരുന്നു. തന്മൂലം പലസ്ഥലങ്ങള്‍ കണ്ടശേഷമാണ് അവര്‍ മാന്നാനം കുന്ന് തിരഞ്ഞെടുത്തത്. കുന്നിനു താഴെവരെ ജലവാഹനങ്ങള്‍ക്കുവരുവാന്‍ സൌകര്യമുള്ളതിനാല്‍ കുട്ടനാട്ടുകാര്‍ക്കും ജലമാര്‍ഗ്ഗം അവിടെയെത്തുവാന്‍ കഴിയുന്ന മറ്റുള്ളവര്‍ക്കും, കരപ്രദേശങ്ങളില്‍നിന്ന് വാഹനങ്ങളിലോ നടന്നോ വന്നെത്തുവാന്‍ സൌകര്യമുള്ളതുകൊണ്ട് കരപ്രദേശത്തുള്ളവര്‍ക്കും മാന്നാനംകുന്ന് പ്രാപ്യമായിത്തീര്‍ന്നു.<br /> ആശ്രമത്തിന്റെ ശിലാസ്ഥാപനം 1831 മേയ്മാസം പതിനൊന്നാം തീയതി നടന്നു. മൌറിലിയൂസ് മെത്രാനച്ചന്‍ തദവസരത്തില്‍ സന്നിഹിതന്‍ ആയിരുന്നെങ്കിലും ദേഹാസ്വാസ്ഥ്യം നിമിത്തം ശിലാസ്ഥാപനകര്‍മ്മം പോരൂക്കരയച്ചനെ ഏല്പിക്കുകയാണുണ്ടായത്. മാര്‍ യൌസേപ്പുപിതാവിന്റെ ഭക്തനായിരുന്ന പോരൂക്കരയച്ചന്റെ ആഗ്രഹപ്രകാരം മാര്‍ യൌസേപ്പുപിതാവിന്റെ നാമത്തില്‍ ശിലാസ്ഥാപനം നടത്തുവാന്‍ എല്ലാവരും സമ്മതിച്ചു.<br /> മാന്നാനം പുഷ്ടിപ്പെടുന്നു.<br /> മാന്നാനത്തെ സന്ന്യാസസമൂഹത്തില്‍ ചേരുവാന്‍ മേലധികാരത്തിന്റെ അനുവാദത്തോടുകൂടി ധാരാളം നസ്രാണി കത്തോലിക്കാ വൈദികരും സന്ന്യാസാര്‍ത്ഥികളും വന്നുതുടങ്ങി. സന്ന്യാസസമൂഹത്തില്‍ ചേരുവാന്‍ ഉദ്ദേശ്യമില്ലാതിരുന്ന മറ്റു വൈദികര്‍പോലും നിര്‍ലോഭമായ സഹകരണവും പ്രോത്സാഹനവുമാണ് ഈ പ്രസ്ഥാനത്തിനു നല്കിയത്.<br /> സ്ഥാപകപിതാക്കന്മാരില്‍ മുതിര്‍ന്നവനായ പാലയ്ക്കല്‍ തോമ്മാ മല്പാനച്ചന്‍ 1841-ലും പോരൂക്കര തോമ്മാച്ചന്‍ 1846-ലും നിര്യാതരായി. ഈ സന്ന്യാസസഭാതരുവിനെ വളര്‍ത്തുന്ന ചുമതല അങ്ങനെ ചാവറ കുറിയാക്കോസച്ചനില്‍ നിക്ഷിപ്തമായി. അദ്ദേഹം നിര്യാതനായ 1871 ജനുവരി 3 വരെയുള്ള ഇരുപത്തഞ്ചു വര്‍ഷം ഈ സന്ന്യാസസഭയ്ക്കു രൂപഭാവങ്ങളും വിവിധ പ്രവര്‍ത്തനമേഖലകളും ഉരുത്തിരിഞ്ഞ കാലഘട്ടമായിരുന്നു.<br /> മാന്നാനം സന്ന്യാസികളുടെ വ്രതവാഗ്ദാനം<br /> മാന്നാനത്ത് 1831-ല്‍ സമാരംഭിച്ച സന്ന്യാസജീവിതം വളരെ അഭിവൃദ്ധി പ്രാപിച്ചുകൊണ്ടിരുന്നു. ജപധ്യാനങ്ങള്‍ കൊണ്ടും ഏകാന്തജീവിതം കൊണ്ടും ആത്മശുദ്ധി വരുത്തി ദൈവൈക്യത്തില്‍ ജീവിക്കുന്നതോടൊപ്പം മറ്റുള്ളവരുടെ ആത്മരക്ഷയ്ക്കുവേണ്ടി വേദാദ്ധ്യാപനവും ധ്യാനയോഗങ്ങളും നടത്തുക, അറിവും പുണ്യവുമുള്ള രൂപതാ വൈദികരെ രൂപീകരിക്കാന്‍ സെമിനാരിസ്ഥാപിച്ചു പരിശീലനം നല്കുക, കുമ്പസാരം, പള്ളി പ്രസംഗങ്ങള്‍ മുതലായവയിലൂടെ ദൈവജനത്തിന്റെ നടപടികളെ ഗുണീകരിക്കുക തുടങ്ങിയ പ്രേഷിതപ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും മാന്നാനം സന്ന്യാസസമൂഹം നിര്‍വ്വഹിച്ചിരുന്നു.<br /> ആശ്രമത്തിലെ ദിനചര്യയില്‍ ധ്യാനത്തിനു പുറമെ വാചിക പ്രാര്‍ത്ഥനയ്ക്കും വലിയസ്ഥാനമുണ്ടായിരുന്നു. മൂന്നു പ്രാവശ്യമായി ജപമാലയുടെ പതിനഞ്ചു രഹസ്യങ്ങളും, മറ്റ് ഇടവേളകളില്‍ ജ്ഞാനവായന, വിശുദ്ധരോടുള്ള ജപങ്ങള്‍ മുതലായവയും നടത്തിയിരുന്നു. എന്നാല്‍ വലിയ നോമ്പിന്റെ കാലത്തു ഭക്തകൃത്യങ്ങള്‍ പാതിരാവരെയും നീണ്ടുപോയിരുന്നു. വൈദിക വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ക്ക് കൃത്യമായ അദ്ധ്യാപനസമയങ്ങളും പഠനസമയങ്ങളും നിശ്ചയിച്ചിരുന്നതിനാല്‍ ആ കാര്യങ്ങള്‍ക്കും കുറവൊന്നും ഉണ്ടായില്ല. ഇങ്ങനെ തീക്ഷ്ണമായ പ്രാര്‍ത്ഥനയും, വൈദിക ശുശ്രൂഷകളും ഭംഗിയായി സമ്മേളിപ്പിച്ചുകൊണ്ടുള്ള ജീവിതരീതി ഇരുപത്തിനാലുവര്‍ഷങ്ങള്‍ പിന്നിട്ടു. പോരൂക്കരയച്ചന്റെ മരണശേഷം 1846 മുതല്‍ ഇതിനെല്ലാം ഉദാത്തമായ നേതൃത്വം കൊടുത്തിരുന്നത് ചാവറയച്ചനാണ്. മാന്നാനം സന്ന്യാസസമൂഹത്തെ തിരുസ്സഭാ നിയമപ്രകാരമുള്ള ഒരു സന്ന്യാസസഭയായി ഉയര്‍ത്തണമെന്ന് അദ്ദേഹം അധികാരസ്ഥാനങ്ങളില്‍ അപേക്ഷ സമര്‍പ്പിച്ചിരുന്നു.<br /> വരാപ്പുഴയില്‍ 1853 മുതല്‍ ഭരണം നടത്തിയ ബര്‍ണര്‍ദീനോ ബച്ചിനേള്ളി എന്ന മെത്രാപ്പോലീത്താ മാന്നാനം സമൂഹത്തെ ഒരു സന്ന്യാസസഭയായി ഉയര്‍ത്താന്‍ തീരുമാനിച്ചു. കര്‍മ്മലീത്തനായിരുന്ന അദ്ദേഹം യൂറോപ്പിലെ കര്‍മ്മെലീത്താ നിഷ്പാദുക സഭയുടെ നിയമാവലി ചില വ്യത്യാസങ്ങളോടുകൂടി മാന്നാനം സമൂഹത്തിനു നല്കി. അതനുസരിച്ച് താല്‍പര്യമുള്ളവര്‍ മാത്രം വ്രതം ചെയ്ത് നിയമാനുസൃത സന്ന്യാസികളായാല്‍ മതിയെന്ന് മെത്രാപ്പോലീത്താ കല്പിച്ചു. ചാവറയച്ചനും മറ്റു പത്തു വൈദികരും മുമ്പോട്ടുവന്നു. അമലോത്ഭവമാതാവിന്റെ തിരുനാളും അമലോത്ഭവ വിശ്വാസസത്യപ്രഖ്യാപനത്തിന്റെ ഒന്നാം വാര്‍ഷികവുമായിരുന്ന 1855 ഡിസംബര്‍ 8-ാം തീയതി ചാവറയച്ചനും മറ്റു പത്തു വൈദികരും ദാരിദ്യ്രം, ബ്രഹ്മചര്യം, അനുസരണം എന്നീ മൂന്നു സന്യാസവ്രതങ്ങള്‍ പരസ്യമായി വാഗ്ദാനം ചെയ്ത് ഒരു സന്ന്യാസസഭയായിത്തീര്‍ന്നു. ചാവറയച്ചനെക്കൊണ്ട് ആദ്യം വ്രതം ചെയ്യിച്ച് അദ്ദേഹത്തെ പ്രിയോര്‍ എന്ന സ്ഥാനപ്പേരോടുകൂടി ശ്രേഷ്ഠനായി നിയമിക്കുകയും അദ്ദേഹത്തിന്റെ പക്കല്‍ മറ്റു പത്തുപേര്‍ വ്രതവാഗ്ദാന കര്‍മ്മം നിര്‍വ്വഹിക്കുകയുമാണുണ്ടായത്. “പ്രിയോര്‍” എന്ന ലത്തീന്‍ പദത്തിന്റെ അര്‍ത്ഥം “മുമ്പന്‍” എന്നാണ്. ചില സന്യാസസഭകളിലെ ആശ്രമശ്രേഷ്ഠന്മാരും പൊതുശ്രേഷ്ഠന്മാരും ഈ സ്ഥാനപ്പേരില്‍ അറിയപ്പെടുന്നു. മാന്നാനത്തെ സന്ന്യാസസഭയ്ക്ക് ശാഖാഭവനങ്ങള്‍ ഉണ്ടായപ്പോള്‍ പൊതുശ്രേഷ്ഠനായിത്തീര്‍ന്ന ചാവറയച്ചന്‍ “വലിയ പ്രിയോരച്ചന്‍” എന്ന സ്ഥാനപ്പേരില്‍ അറിയപ്പെടാന്‍ തുടങ്ങി.<br /> മേല്പറഞ്ഞതുപോലെ മാന്നാനത്ത് ആദ്യമായി വ്രതം ചെയ്തു സന്ന്യാസികളായവരുടെ സഭാവസ്ത്രം ഒരു വെള്ള ളോവയും, പൌരസ്ത്യ പാരമ്പര്യമനുസരിച്ച് ഇടക്കെട്ടായി ഒരു തുകല്‍വാറും ഉള്ളില്‍ ധരിക്കുന്ന ഒരു ചെറിയ ഉത്തരീയവും ആയിരുന്നു. തങ്ങളുടെ മാമ്മോദീസാ പേരിനോടൊപ്പം അവര്‍ ഒരു രണ്ടാംപേരും എടുത്തു. ചാവറയച്ചന്‍ ഏലിയാ എന്ന രണ്ടാംപേരാണ് എടുത്തത്. അതുകൊണ്ടാണ് അദ്ദേഹം ചാവറ കുറിയാക്കോസ് ഏലിയാസച്ചന്‍ എന്നറിയപ്പെടുന്നത്.<br /> മാന്നാനം സന്ന്യാസ സഭയുടെ നാമധേയം<br /> “കര്‍മ്മലയിലെ അമലോത്ഭവ മറിയത്തിന്റെ ദാസസംഘം” എന്നാണ് ഈ സന്ന്യാസഭ ആദ്യപിതാക്കന്മാരുടെ വ്രതാനുഷ്ഠാനത്തോടുകൂടി അറിയപ്പെടാന്‍ തുടങ്ങിയത്. എന്നാല്‍ 1860-ല്‍ റോമില്‍ സമ്മേളിച്ച കര്‍മ്മെലീത്താ നിഷ്പാദുകസഭയുടെ (ഛ.ഇ.ഉ) പൊതുശ്രേഷ്ഠ ആലോചനാസംഘം മാന്നാനത്തെ പുതിയ സന്ന്യാസസഭയെ തങ്ങളുടെ മൂന്നാം സഭയായി പ്രഖ്യാപിച്ചു. ഇതിന് ബര്‍ണര്‍ദീനോ മെത്രാപ്പോലീത്തായുടെ പ്രേരണ ഉണ്ടായിരുന്നു എന്നാണ് കരുതപ്പെടുന്നത്. ഇത് മാന്നാനത്തെ സന്ന്യാസികളെ പലരെയും അത്ഭുതപ്പെടുത്തുകയും അമര്‍ഷം കൊള്ളിക്കുകയും ചെയ്തെങ്കിലും ബര്‍ണര്‍ദീനോ മെത്രാപ്പോലീത്തായോടുള്ള ആദരവുനിമിത്തം അവര്‍ പ്രതിഷേധസ്വരം പുറപ്പെടുവിച്ചില്ല. അക്കാലത്ത് സന്ന്യാസസഭകളുടെ ആദ്ധ്യാത്മിക ആനുകൂല്യങ്ങള്‍ അല്മായര്‍ക്കു പ്രദാനം ചെയ്യാന്‍ സ്ഥാപിതങ്ങളായ ഭക്തസംഘടനകളായിരുന്നു മൂന്നാം സഭകള്‍. സന്ന്യാസവ്രതങ്ങള്‍ എടുക്കാതെ ജീവിക്കുന്ന അല്മായരുടെ സംഘടന അല്ലായിരുന്നല്ലൊ മാന്നാനത്തേത്. ഏതായാലും അന്നു മുതല്‍ മാന്നാനം സന്യാസികളുടെ സഭ ആദ്യം കര്‍മ്മെലീത്താ ദിസ്കാള്‍സ് മൂന്നാം സഭ (ക.ദി.മൂ.സ) എന്നും പിന്നീട് കര്‍മ്മെലീത്താ നിഷ്പാദുക മൂന്നാം സഭ (ക.നി.മൂ.സ ഠവശൃറ ഛൃറലൃ ീള ഇമൃാലഹശലേ ഉശരെമഹരലറ ഠ.ഛ.ഇ.ഉ) എന്നും അറയിപ്പെടാന്‍ തുടങ്ങി. ഇതിലെ മറ്റൊരു യുക്തിഭംഗവും അനുവാചകര്‍ അറിഞ്ഞിരിക്കണം. ആവിലായിലെ വിശുദ്ധ ത്രേസ്യായും, കുരിശിന്റെ വിശുദ്ധ യോഹന്നാനും കൂടി കര്‍മ്മലീത്താ സഭയ്ക്ക് കര്‍ക്കശമായ നിയമാവലി നല്കി ഒരു പുതിയ ശാഖ പുരുഷന്മാര്‍ക്കുവേണ്ടി സ്ഥാപിച്ചപ്പോള്‍ അതിന് &quot;കര്‍മ്മലീത്താ നിഷ്പാദുക സഭ'' (ഛൃറലൃ ീള ഇമൃാലഹശലേ ഉശരെമഹരലറ ഛ.ഇ.ഉ) എന്ന പേരു നല്കി. &quot;നിഷ്പാദുക സഭ'' എന്നുപറഞ്ഞാല്‍ യൂറോപ്പിലെ കൊടും തണുപ്പില്‍ തപസ്സിനുവേണ്ടി “പാദുകങ്ങളില്ലാതെ സഞ്ചരിക്കുന്ന” എന്നാണര്‍ത്ഥം. ഉഷ്ണമേഖലയിലെ നമ്മുടെ രാജ്യത്ത് ഈ നാമം വഹിക്കുന്ന ഒരു മൂന്നാം സഭയ്ക്ക് യാതൊരു പ്രസക്തിയും ഇല്ലല്ലൊ. “ദിസ്കാള്‍സ്” എന്ന പാശ്ചാത്യച്ചുവയുള്ള വാക്ക് “നിഷ്പാദുക” എന്ന സംസ്കൃതപദമായി മാറ്റിയെങ്കിലും തത്ത്വദീക്ഷയുള്ളവര്‍ ഇതിനെ ഇഷ്ടപ്പെട്ടില്ല. മാന്നാനം സമൂഹത്തിന്റെ അറിവോ അപേക്ഷയോ കൂടാതെയാണ് ഇങ്ങനെയൊരു നാമധേയം സാവധാനത്തില്‍ പ്രയോഗത്തില്‍ വന്നത്..<br /> സന്യാസവസ്ത്രത്തിനു സാവധാനത്തില്‍ വന്ന മാറ്റവും ഇവിടെ ഓര്‍ത്തിരിക്കണം. വെള്ളളോവയ്ക്കു പുറമെ വെള്ളനിറത്തിലുള്ള നീണ്ട ഉത്തരീയം കൂടി സന്യാസികള്‍ ധരിക്കണമെന്ന് 1859 ല്‍ ബര്‍ണര്‍ദിനോ മെത്രാപ്പോലീത്താ കല്പിച്ചു. പിന്നീട് വെള്ളനിറത്തിലുള്ള ശിരോവസ്ത്രം (കപ്പൂസ്) കൂടി ധരിക്കണമെന്ന് 1868-ല്‍ മെത്രാപ്പോലീത്താ കല്പിച്ചു. ചാവറയച്ചന്‍ 1871-ല്‍ മരിക്കുമ്പോള്‍ ഇങ്ങനെ വെള്ളനിറത്തില്‍ ഉള്ളതായിരുന്നു സഭാവസ്ത്രം. പാശ്ചാത്യകര്‍മ്മെലീത്താ സഭക്കാരെപ്പോലെ കപിലനിറത്തിലുള്ള സഭാവസ്ത്രം ധരിക്കണമെന്നുള്ള നിര്‍ദ്ദേശം 1893-ലാണു വന്നത്.<br /> ശാഖാഭവനങ്ങള്‍<br /> ചാവറയച്ചന്റെ കാലത്ത് മാന്നാനത്തിന് പുറമേ ഏഴുശാഖാഭവനങ്ങള്‍കൂടി ഉണ്ടായി. അവ കൂനമ്മാവ്, എല്‍ത്തുരുത്ത്, പ്ളാശനാല്‍, വാഴക്കുളം, അന്വഴക്കാട്, മുത്തോലി, പുളിങ്കുന്ന് എന്നിവിടങ്ങളിലാണ്. ഇവയില്‍ കൂനമ്മാവ് ലത്തീന്‍കാര്‍ക്ക് ഒരു സന്ന്യാസസഭ സ്ഥാപിക്കാന്‍ മെത്രാപ്പോലീത്താ പണിയിച്ചതാണെങ്കിലും അക്കാര്യം നടക്കാഞ്ഞതിനാല്‍ മാന്നാനത്തെ സഭയ്ക്കു വിട്ടുകൊടുത്തതാണ്. പ്ളാശനാല്‍ ആശ്രമം കുടക്കച്ചിറ അന്തോനി എന്നൊരു വൈദികന്‍ കഠിനതപക്രിയകളോടുകൂടി ആരംഭിച്ചതായിരുന്നു. സുറിയാനി മെത്രാനെ ലഭിക്കുവാന്‍ ബാബേലിലേക്കു പോയ അദ്ദേഹം അവിടെ വച്ചു മരിച്ചു. തന്നിമിത്തം അനാഥമായ പ്ളാശനാല്‍ ആശ്രമം 1858-ല്‍ വരാപ്പുഴ മെത്രാപ്പോലീത്താ ചാവറയച്ചനു കൈമാറി. കഠിനമായ മലമ്പനിയും മറ്റു പ്രതികൂലസാഹചര്യങ്ങളും നിമിത്തം കാലക്രമത്തില്‍ ഈ ആശ്രമം നിന്നുപോയി.<br /> പുളിങ്കുന്ന് ആശ്രമത്തിന്റെ ആരംഭം 1861-ല്‍ ആണ്, അതിന്റെ 150-ാം ജൂബിലിയാണല്ലൊ ഇപ്പോള്‍ ആഘോഷിക്കുന്നത്.<br /> സഭയുടെ നാമധേയത്തിനുണ്ടായ മാറ്റം<br /> മാന്നാനത്ത് ആരംഭിച്ച സന്യാസസഭയ്ക്ക് കര്‍മ്മെലീത്താ മൂന്നാംസഭ എന്ന നാമധേയം ചരിത്രപരമായും, ആശയപരമായും, സാഹചര്യപരമായും യോജിച്ചതല്ലെന്ന് പണ്ഡിതലോകത്തിനു ബോധ്യപ്പെട്ടിരുന്നു. <br /> പൌരസ്ത്യ കാര്യങ്ങളില്‍ അഗാധ പണ്ഡിതനും റോമായില്‍ പൌരസ്ത്യ സഭകള്‍ക്കായുള്ള തിരുസംഘത്തിന്റെ കാര്യദര്‍ശിയുമായിരുന്ന കര്‍ദ്ദിനാള്‍ തിസ്സരാങ് തിരുമേനിയുടെ നിര്‍ദ്ദേശപ്രകാരം ഈ സഭയുടെ നിയമങ്ങള്‍ പരിഷ്കരിക്കുകയും അതോടൊപ്പം 1959-ല്‍ സഭയുടെ പേര് അമലോത്ഭവമറിയത്തിന്റെ കര്‍മ്മെലീത്താസഭ (ഇമൃാലഹശലേ ീള ങമ്യൃ കാാമരൌഹമലേ ഇ.ങ.ക.) എന്ന് ഔദ്യോഗികമായി മാറ്റുകയും ചെയ്തു. (സഭയുടെ ആരംഭകാലത്തെക്കുറിച്ചു പറയുമ്പോഴും സി.എം.ഐ. എന്നു നിര്‍ദ്ദേശിച്ചുകൊണ്ടാണ് ഇപ്പോള്‍ എഴുതാറുള്ളത്.)<br /> ചാവറയച്ചന്റെ ദീര്‍ഘവീക്ഷണവും വിശുദ്ധിയും<br /> കേരളത്തിലെ മാര്‍ത്തോമ്മാ നസ്രാണിസമുദായത്തിന് അഭിവൃദ്ധികൈവരുത്തുവാനുള്ള പല പദ്ധതികളും ചാവറയച്ചന്‍ ദീര്‍ഘവീക്ഷണത്തോടെ ആവിഷ്കരിച്ചു. നസ്രാണികളില്‍ പുത്തന്‍കൂര്‍ വിഭാഗത്തില്‍ നിന്നിരുന്നവരുടെ പുനരൈക്യം ലക്ഷ്യം വച്ച് മാവേലിക്കരയില്‍ ഒരു ആശ്രമം തുടങ്ങുവാന്‍ അദ്ദേഹം പദ്ധതി ഇട്ടിരുന്നെങ്കിലും അതു നടന്നില്ല. പഴയകൂറ്റുകാരുടെ അഭിവൃദ്ധിയുടെ കാര്യത്തില്‍ പ്രത്യേകശ്രദ്ധ പതിക്കേണ്ട അവസരമായിരുന്നു അന്ന്. ഔപചാരിക വിദ്യാഭ്യാസം അദ്ദേഹത്തിന്റെ ലക്ഷ്യമായിരുന്നു. നസ്രാണി യുവാക്കളില്‍ സാമ്പത്തിക സൌകര്യമുള്ളവര്‍ ആശാന്മാരുടെ കീഴില്‍ എഴുത്തും വായനയും കണക്കും അഭ്യസിച്ചിരുന്നതല്ലാതെ പൊതുരംഗങ്ങളില്‍ പ്രവര്‍ത്തിക്കത്തക്ക ഔപചാരിക വിദ്യാഭ്യാസയോഗ്യത നേടിയിരുന്നില്ല. ഇത് സമുദായത്തിന്റെ അഭിവൃദ്ധിക്കുതന്നെ തടസ്സമായിരുന്നു. പെണ്‍കുട്ടികള്‍ക്കു വിദ്യാഭ്യാസം നല്കുക വളരെ അപൂര്‍വ്വമായിരുന്നു. വരാപ്പുഴ മിഷനറിമാര്‍ ഇംഗ്ളീഷ് വിദ്യാഭ്യാസം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കാതിരുന്നതുകൊണ്ട് ചാവറയച്ചന്‍ ആഢ്യഭാഷയായ സംസ്കൃതം ക്രൈസ്തവരെയും പഠിപ്പിക്കുന്നതിനായി മാന്നാനത്ത് ഒരു സ്കൂള്‍ ആരംഭിച്ചു. പിന്നീട് അദ്ദേഹത്തിന്റെയും സഹപ്രവര്‍ത്തകരുടെയും പ്രേഷിതപ്രവര്‍ത്തനഫലമായി വിശ്വാസം സ്വീകരിച്ച ദളിത് ക്രൈസ്തവര്‍ക്കായി തുരുത്തുമാലിയുടെ കുന്നില്‍ (വില്ലൂന്നി) ഒരു വിദ്യാലയവും കുരിശുപുരയും സ്ഥാപിച്ചതായി പാറപ്പുറത്തു വര്‍ക്കിയച്ചന്‍ സാക്ഷ്യപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്. മാന്നാനത്തു സ്കൂള്‍ ആരംഭിച്ചപ്പോള്‍ ഈ സ്കൂള്‍ നിര്‍ത്തലാക്കി. ചാവറയച്ചന്റെ കാലത്തു നിലവില്‍ വന്ന ആശ്രമങ്ങളോടനുബന്ധിച്ച് ദലിതര്‍ക്കുവേണ്ടി വേദപാഠശാലകള്‍ സ്ഥാപിക്കുകയും അവരുടെ ആദ്ധ്യാത്മികകാര്യങ്ങള്‍ കൊവേന്തകളില്‍ നിന്നു നടത്തുകയും ചെയ്തിരുന്നു.<br /> സമുദായോദ്ധാരണത്തിന് വിദ്യാഭ്യാസം അത്യന്താപേക്ഷിതമാണെന്ന് ചാവറയച്ചന്‍ മനസ്സിലാക്കിയിരുന്നു. വൈദികര്‍ക്കു നല്ല സെമിനാരി വിദ്യാഭ്യാസം നല്കുന്നതിനായി മാന്നാനത്തിനു പുറമെ, എല്‍ത്തുരുത്ത്, വാഴക്കുളം, പുളിങ്കുന്ന് എന്നീ ആശ്രമങ്ങളോടുനുബന്ധിച്ചും രൂപതാ വൈദികര്‍ക്കായി സെമിനാരികള്‍ നടത്തിയിരുന്നതു കൂടാതെ, പല ആശ്രമങ്ങളോടനുബന്ധിച്ചും ജാതിമത വര്‍ഗ്ഗഭേദമെന്യെ സാധാരണ ജനങ്ങള്‍ക്ക് ഔപചാരിക വിദ്യാഭ്യാസം നല്കാന്‍ സ്കൂളുകള്‍ സ്ഥാപിക്കപ്പെട്ടു. “വിദ്യാഭ്യാസം രണ്ടാം വെളിച്ചമാകുന്നു” എന്ന മാര്‍ അപ്രേമിന്റെ വാക്യം ചാവറയച്ചന്‍ ഒരു ലേഖനത്തില്‍ ഉദ്ധരിച്ചിട്ടുണ്ട്. ഇന്ന് സി.എം.ഐ സഭയുടെ പ്രധാന പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളില്‍ ഒന്ന് വിദ്യാഭ്യാസപ്രവര്‍ത്തനമാണ്.<br /> “മലയാളത്തിലെ പെണ്‍പൈതങ്ങളുടെ” വിദ്യാഭ്യാസത്തിനും പുണ്യാഭിവൃദ്ധിക്കുമായി ലെയോപ്പോള്‍ദ് മിഷനറിയോടൊപ്പം ചാവറയച്ചന്‍ 1866-ല്‍ സ്ഥാപിച്ച സി.എം.സി സഭ ഇന്ന് സ്ത്രീ വിദ്യാഭ്യാസരംഗത്തും, ആതുരസേവനം, പ്രേഷിത പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ തുടങ്ങിയ തുറകളിലും കാര്യക്ഷമമായി തണല്‍വീശുന്ന ഒരു വടവൃക്ഷമായി മാറിക്കഴിഞ്ഞിരിക്കുന്നു. ആദ്യം ഒരു പനമ്പുമഠവും പിന്നീട് 1867-ല്‍ എണ്ണായിരം രൂപയോളം പിരിച്ചെടുത്ത് കൂനമ്മാവിലെ ആദ്യ മഠവും പണികഴിപ്പിച്ചത് ചാവറയച്ചനാണ്. കൂടാതെ കൂനമ്മാവില്‍ പാര്‍ത്തുകൊണ്ട് അവരുടെ ആദ്ധ്യാത്മികനിയന്ത്രണവും മലയാളത്തില്‍ കാര്യമായി നടത്തിയിരുന്നത് അദ്ദേഹമാണ്.<br /> അഗതികളായ വൃദ്ധരെ പരിരക്ഷിക്കാന്‍ അദ്ദേഹം സ്വദേശമായ കൈനകരിയില്‍ ഒരു ഉപവിശാല ആരംഭിച്ചത് ഇന്നും നിലനില്ക്കുന്നു. കേരള നസ്രാണികള്‍ക്ക് ആവശ്യമായ ആദ്ധ്യാത്മിക ഗ്രന്ഥങ്ങള്‍ മലയാളത്തില്‍ അച്ചടിക്കാന്‍ മാന്നാനത്ത് 1846-ല്‍ അദ്ദേഹം ഒരു മരപ്രസ്സ് സ്ഥാപിച്ചത് ഇന്ന് ആധുനിക സാങ്കേതിക വിദ്യകളോടുകൂടിയ ഒരു വലിയ പ്രസ്സായി വളര്‍ന്നിരിക്കുന്നു.<br /> പള്ളികളില്‍ ഞായറാഴ്ച പ്രസംഗം, ധ്യാനപ്രസംഗങ്ങള്‍ തുടങ്ങിയവ നടത്തുവാന്‍ അദ്ദേഹം ഏര്‍പ്പാടുചെയ്യുകയും അദ്ദേഹവും മറ്റു സന്ന്യാസി വൈദികരും അതിനു മുന്നിട്ടിറങ്ങുകയും ചെയ്തു. സാമ്പത്തികഞെരുക്കം അനുഭവിക്കുന്ന അവസരങ്ങളില്‍ അദ്ദേഹം പള്ളിയില്‍ കയറി പ്രാര്‍ത്ഥിക്കുകയാണ് ആദ്യം ചെയ്തിരുന്നത്. അതിന്റെ ഫലമായി അപ്രതീക്ഷിതമായി അദ്ദേഹത്തിനു സാമ്പത്തികസഹായം ലഭിച്ചിട്ടുണ്ട്. സമൂഹത്തില്‍ ധ്യാനസമയത്ത് പ്രണിധാനമഗ്നനായി മുട്ടിന്മേല്‍ നിന്നിരുന്ന അദ്ദേഹത്തെ അടുത്തുള്ളവര്‍ പതുക്കെ സ്പര്‍ശിച്ചാണ് സമയം കഴിഞ്ഞു എന്നറിയിച്ചിരുന്നത്.<br /> “പരിശുദ്ധാരൂപി നിറഞ്ഞ മനുഷ്യന്‍” എന്നാണ്് അദ്ദേഹത്തെ അടുത്തറിഞ്ഞിരുന്നവര്‍ വിശേഷിപ്പിച്ചിരുന്നത്. നമ്മുടെ നാട്ടില്‍ പ്രോട്ടസ്റ്റന്റ് ചിന്താഗതിയും ദൈവശാസ്ത്രവും സ്വീകരിച്ച ഒരു കൂട്ടം ആളുകള്‍ പുത്തന്‍കുറ്റുകാരില്‍നിന്നു വേര്‍പിരിഞ്ഞ് “മാര്‍ത്തോമ്മാക്കാര്‍” എന്ന സഭാ സമൂഹമായിത്തീര്‍ന്നു. ചാവറയച്ചന്റെ സമകാലികനായിരുന്ന അവരുടെ ഒരു മെത്രാന്‍ ഇങ്ങനെ പറഞ്ഞതായി കേട്ടിട്ടുണ്ട്: <br /> “നമ്മുടെ നാട്ടില്‍ നിന്ന് ആരാണുമോക്ഷത്തില്‍ പോവുക ? വല്ല ചാവറയോ മറ്റോ പോകുമായിരിക്കും. ഞാന്‍ അയാളുടെ തുകല്‍വാറില്‍ പിടിച്ച് മോക്ഷത്തിലേക്കുപോകും.”<br /> സി.എം.ഐ. സഭയും സ്വജാതി മെത്രാന്‍ പ്രസ്ഥാനവും<br /> നസ്രാണികള്‍ ഒന്നടങ്കം വിദേശമിഷനറിമാരുടെ ഭരണത്തില്‍ അതൃപ്തരായിരുന്ന കാലമായിരുന്നു അത്. മെസൊപ്പൊട്ടേമിയായില്‍ നിന്ന് കത്തോലിക്കനായ ബാബേല്‍ പാത്രിയര്‍ക്കീസ് പണ്ടത്തേതുപോലെ തങ്ങളെ ഭരിക്കാന്‍ ഒരു കല്‍ദായസുറിയാനി മെത്രാനെ അയച്ചുതരണമെന്ന് അവര്‍ നിവേദനങ്ങള്‍ അയയ്ക്കുകയും ചിലര്‍ അവിടെവരെ പോവുകയും ചെയ്തിരുന്നു. എന്നാല്‍ മിഷനറിമാരുടെ എതിര്‍പ്പുമൂലം മാര്‍പ്പാപ്പാ ബാബേല്‍ പാത്രിയര്‍ക്കീസിന് അനുവാദം നല്കിയിരുന്നില്ല. ഇക്കാര്യത്തിന്‍ സി.എം.ഐ. വൈദികര്‍ക്കും അങ്ങേയറ്റം താല്പര്യമായിരുന്നു. അങ്ങനെ വരുന്നയാള്‍ മാര്‍പ്പാപ്പയുടെ അനുവാദത്തോടുകൂടിവരണം എന്ന നിഷ്കര്‍ഷമാത്രമേ ചാവറയച്ചന്‍ വച്ചിരുന്നുള്ളൂ. അങ്ങനെയിരിക്കെ 1861-ല്‍ കത്തോലിക്കനായ ബാബേല്‍ പാത്രിയര്‍ക്കീസ് മാര്‍ തോമ്മാ റോക്കോസ് എന്ന മെത്രാനെ കേരളത്തിലെ സ്ഥിതിഗതികള്‍ പഠിച്ച് റിപ്പോര്‍ട്ടു ചെയ്യുക എന്ന ദൌത്യവുമായി അയച്ചു. അദ്ദേഹത്തിന് അത്യുജ്ജലമായ വരവേല്പാണ് നസ്രാണി സമുദായം തങ്ങളുടെ വൈദികരുടെ നേതൃത്വത്തില്‍ നല്കിയത്. ഇക്കാര്യം മുകളില്‍ പ്രസ്താവിച്ചിട്ടുണ്ടല്ലൊ. അദ്ദേഹത്തിന്റെ പക്കല്‍ മാര്‍പ്പാപ്പായുടെ അധികാരപത്രം ഉണ്ടോ എന്നറിയുവാന്‍ ചാവറയച്ചന്‍ ഒന്‍പതാം പീയൂസ് മാര്‍പ്പാപ്പയ്ക്ക് എഴുതി. അനുവാദമില്ലാതെയാണ് അദ്ദേഹം കേരളത്തില്‍ എത്തിയിരിക്കുന്നത് എന്ന് മാര്‍പ്പാപ്പയുടെ കത്തില്‍നിന്നു മസ്സിലാക്കിയ അദ്ദേഹം റോക്കോസിനെ ചെറുത്തു. ഈയവസരത്തില്‍ വരാപ്പുഴ മെത്രാപ്പോലീത്താ അദ്ദേഹത്തെ സുറിയാനിക്കാരുടെ വികാരിജനറാളായി നിയമിച്ചു. ഈ പദവി ഉപയോഗിച്ച് അദ്ദേഹം റോക്കോസ് പക്ഷക്കാരെ തിരികെ കൊണ്ടുവരികയും റോക്കോസിനെ മടക്കി അയയ്ക്കുകയും ചെയ്തു. എന്നാല്‍ റോക്കോസ് മടങ്ങിപ്പോയതോടുകൂടി അദ്ദേഹത്തിന്റെ വികാരിജനറാള്‍ സ്ഥാനവും ഇല്ലാതായി. ഇവിടത്തെ സ്ഥിതി മനസ്സിലാക്കിയ പരിശുദ്ധ സിംഹാസനം ചാവറയച്ചനെ പഴയകുറ്റുക്കാരുടെ മെത്രാനാക്കി പ്രശ്നം പരിഹരിക്കാന്‍ ആഗ്രഹിച്ചു. എന്നാല്‍ വരാപ്പുഴ മിഷനറിമാരുടെ എതിര്‍പ്പുമൂലം അതു നടന്നില്ല. അദ്ദേഹത്തെ വികാരിജനറാളായി നിയമിച്ചപ്പോള്‍ അദ്ദേഹത്തിന്റെ ഗുണഗണങ്ങള്‍ എണ്ണിപ്പറഞ്ഞുകൊണ്ടുള്ള നിയമനപത്രമാണ് വരാപ്പുഴയില്‍ നിന്നു നല്കിയത്. എന്നാല്‍ അദ്ദേഹത്തെ മെത്രാനാക്കാന്‍ ആലോചിച്ച് റോമായില്‍നിന്ന് അഭിപ്രായം ചോദിച്ചപ്പോള്‍ മിഷനറിമാര്‍ അദ്ദേഹത്തെ ചിത്രീകരിച്ചത് “പാവവും”, “കിഴവനും”, “അറിവില്ലാത്തവനും” എന്നിങ്ങനെയുള്ള വിശേഷണങ്ങള്‍ ഉപയോഗിച്ചാണ്. ഈ കത്ത് റോമായിലെ ഈടുവയ്പില്‍നിന്ന് ഗവേഷണ വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ കണ്ടെടുത്തിട്ടുണ്ട്. ചാവറയച്ചന്റെ ആത്മപിതാവും അദ്ദേഹത്തെ അത്യധികം ആദരിച്ചിരുന്നവനുമായ ലെയോപ്പോള്‍ദു മിഷനറിയും ഈ കത്തില്‍ ഒപ്പുവച്ചു എന്നത് അവിശ്വസനീയമെങ്കിലും യാഥാര്‍ത്ഥ്യമാണ്്. ചാവറയച്ചന്‍ പുണ്യ പരിമളത്തോടെ 1871 ജനുവരി 3-ാം തീയതി നിര്യാതനായി. ജോണ്‍പോള്‍ രണ്ടാമന്‍ മാര്‍പ്പാപ്പാ 1986 ഫെബ്രുവരി 8-ാം തീയതി കോട്ടയത്തുവച്ച് അദ്ദേഹത്തെ വാഴ്ത്തപ്പെട്ടവന്‍ ആയി പ്രഖ്യാപിച്ചു.<br /> നാട്ടുമെത്രാനുവേണ്ടിയുള്ള പരിശ്രമങ്ങളും കൊവേന്തകളും<br /> ചാവറപ്പിതാവിന്റെ മരണശേഷവും സി.എം.ഐ. ആശ്രമങ്ങള്‍ സഭാഭരണസംബന്ധമായ സ്വാതന്ത്യ്രത്തിനുവേണ്ടി റോമായിലേക്കു നിവേദനങ്ങള്‍ അയച്ചുകൊണ്ടിരുന്നു. ഇടവക വൈദികനായ നിധീരിക്കല്‍ മാണിക്കത്തനാര്‍ തുടങ്ങിയ മഹാരഥന്മാര്‍ മാന്നാനത്തെ നിത്യസന്ദര്‍ശകരായിരുന്നു. മാന്നാനം ആശ്രമത്തില്‍വച്ച് അവര്‍ പല നിവേദനങ്ങളും തയ്യാറാക്കി റോമായിലേക്ക് അയച്ചുകൊണ്ടിരുന്നു. പണ്ട് വരാപ്പുഴ മിഷനറിമാര്‍ വഴിക്കുമാത്രമേ റോമായിലേക്ക് കത്തയ്ക്കാന്‍ കഴിയുമായിരുന്നുള്ളൂ. ഇപ്പോള്‍ തപാല്‍ സൌകര്യങ്ങള്‍ വര്‍ദ്ധിച്ചതിനാല്‍ നേരിട്ടു റോമായുമായി സമ്പര്‍ക്കം പുലര്‍ത്താന്‍ സാധിച്ചുതുടങ്ങി. കല്‍ദായ സുറിയാനി മെത്രാന്‍ എന്ന ചിന്താഗതി ഭേദപ്പെടുത്തി പഴയകുറ്റുകാരനായ നാട്ടുമെത്രാന്‍ എന്ന ആശയത്തിലേക്ക് അവര്‍ വന്നു. അന്നു വരാപ്പുഴയില്‍ ഭരണം നടത്തിയിരുന്ന ലെയൊനാര്‍ദോ മെല്ലാനോ എന്ന കര്‍മ്മലീത്താ ഇറ്റാലിയന്‍ മെത്രാപ്പോലീത്തായ്ക്ക് ഇത് ഒട്ടും ഇഷ്ടപ്പെട്ടില്ല. ഈ ആവശ്യം പറഞ്ഞ് റോമായിലേക്കെഴുതിയാല്‍ അതു പാപമായിരിക്കുമെന്നും അങ്ങനെയുള്ള പാപം വിമോചിക്കാന്‍ മെത്രാനു മാത്രമേ അധികാരമുള്ളൂ എന്നും അദ്ദേഹം പ്രഖ്യാപിച്ചു. മേലധികാരസ്ഥാനത്തു പരാതി പറയുകയോ ആവശ്യങ്ങള്‍ അറിയിക്കുകയോ ചെയ്യുന്നത് പാപമാണുപോലും! ഇതിലെ യുക്തിരാഹിത്യം ചരിത്രവിദ്യാര്‍ത്ഥികളെ ഇന്നും ചിരിപ്പിക്കുന്നു.<br /> ഏഴുവ്യാകുലങ്ങളും പുളിങ്കുന്നു കൊവേന്തയും<br /> അന്നു സി.എം.ഐ. സഭ മെത്രാന്റെ കീഴിലുള്ള ഒരുസഭയായിരുന്നു. അദ്ദേഹത്തിന് ഇഷ്ടപ്പെടാത്തവരെയെല്ലാം സഭയില്‍ നിന്നു നീക്കം ചെയ്യാം. അങ്ങനെ ലെയോനാര്‍ദോ മെല്ലാനോ സി.എം.ഐ. സഭയില്‍ നിന്ന് ഏഴുപേരെ ബഹിഷ്കരിച്ചു. അവരാണ് “ഏഴുവ്യാകുലങ്ങള്‍” എന്ന് കേരള സഭാചരിത്രത്തില്‍ അറിയപ്പെടുന്നത്. സി.എം.ഐ. ആശ്രമങ്ങള്‍ എല്ലാം തന്നെ നാട്ടുമെത്രാനെ ലഭിക്കുന്നതിനുള്ള പരിശ്രമങ്ങളുടെ കേന്ദ്രങ്ങള്‍ ആയിരുന്നെങ്കിലും മാന്നാനവും പുളിങ്കുന്നുമാണ് ഇക്കാര്യത്തില്‍ പ്രത്യേക ശ്രദ്ധ അര്‍ഹിക്കുന്നത്. ബഹിഷ്കരണം 1876 ല്‍ നടന്നു. ഏഴുവ്യാകുലങ്ങള്‍ താഴെപ്പറയുന്നവരാണ്.<br /> 1. പുളുങ്കുന്ന് പഴേപറമ്പില്‍ ളൂയിസച്ചന്‍<br /> 2. ഭരണങ്ങാനം തറവട്ടത്തില്‍ ഹില്ലാരിയോസച്ചന്‍<br /> 3. കൈനകരി ചാവറ യൌസേപ്പച്ചന്‍<br /> 4. ഞാറയ്ക്കല്‍ ശങ്കുരിക്കല്‍ പൌലോസച്ചന്‍<br /> 5. ആരക്കുഴ മാതേക്കല്‍ മത്തായി അച്ചന്‍<br /> 6. ഭരണങ്ങാനം മീനാട്ടൂര്‍ മാണിയച്ചന്‍<br /> 7. പൂവത്തുശേരി ഇരുമ്പന്‍ (കീരി) ഗീവര്‍ഗീസച്ചന്‍<br /> മേല്പറഞ്ഞവരില്‍ ആദ്യത്തെ മൂന്നുപേര്‍ മാന്നാനം ആശ്രമവാസികളായിരുന്നു. ശങ്കുരിക്കലച്ചന്‍ പുളിങ്കുന്ന് ആശ്രമവാസിയായിരുന്നുവെന്നു ചരിത്രത്തില്‍ കാണുന്നു. അവസാനത്തെ മൂന്നുപേരും പുളിങ്കുന്നുമായി ബന്ധപ്പെട്ടവരാണെന്നാണ് സാഹചര്യത്തില്‍നിന്നു മനസ്സിലാകുന്നത്. അവരെ വാഴക്കുളത്തേക്കോ കൂനമ്മാവിലേക്കോ അയച്ചശേഷം അവിടങ്ങളില്‍ വച്ച് പുറത്താക്കല്‍ കല്പനകൊടുത്തതായിട്ടാണ് കാണുന്നത്.<br /> ഇവരെ കൂടാതെ പ്ളാത്തോട്ടത്തില്‍ ദേവസ്യാച്ചന്‍, ചാക്യാത്തു സ്തനിസ്ളാവോസച്ചന്‍, മംഗലത്തു യാക്കോബച്ചന്‍ എന്നിവരെയും നാട്ടുമെത്രാന്‍ പ്രസ്ഥാനത്തിന്റെ വക്താക്കളായി മനസ്സിലാക്കി പുളിങ്കുന്നില്‍ നിന്ന് സ്ഥലം മാറ്റി. എന്നാല്‍ ഇവരെ മെത്രാപ്പോലീത്താ സഭയില്‍ നിന്നും ബഹിഷ്കരിച്ചില്ല.<br /> ലെയൊനാര്‍ദൊ മെല്ലാനോ മെത്രാപ്പോലീത്താ വേറെ ചിലരെയും സഭയില്‍നിന്നു ബഹിഷ്കരിക്കാന്‍ ഉദ്ദേശിച്ചിട്ടുണ്ടായിരുന്നു. എന്നാല്‍ പരിശുദ്ധ സിംഹാസനം ഈ വിവരം അറിഞ്ഞയുടനെ ബഹിഷ്കരണ നടപടികള്‍ നിര്‍ത്തിവയ്ക്കാന്‍ കല്പിച്ചു. ബഹിഷ്കൃതരായവര്‍ക്ക് വീണ്ടും സഭയില്‍ പ്രവേശിക്കാന്‍ പരിശുദ്ധ സിംഹാസനം അനുവാദം നല്കിയെങ്കിലും പുറത്തുനിന്നുകൊണ്ട് തങ്ങളുടെ സംരംഭം ശക്തിപ്പെടുത്താനാണ് അവര്‍ തീരമാനിച്ചത്.<br /> പഴയകുറ്റുകാരെ സന്ദര്‍ശിച്ച് അവരുടെ യഥാര്‍ത്ഥ സ്ഥിതിയും പരാതികളും മനസ്സിലാക്കി റിപ്പോര്‍ട്ടുചെയ്യാനും, അക്കാലത്ത് മാര്‍പ്പാപ്പായുടെ അനുവാദമില്ലാതെ ഇവിടെയെത്തിയ മാര്‍ ഏലിയാ മേലൂസ് എന്ന കല്‍ദായമെത്രാന്‍ നിമിത്തം ഇവിടെയുണ്ടായ മേലൂസ് ശീശ്മ അവസാനിപ്പിക്കാനും ലെയോ മോയ്റിന്‍ എന്ന മെത്രാനെ 9-ാം പീയൂസ് മാര്‍പ്പാപ്പാ 1876 ല്‍ നിയോഗിച്ചു. അദ്ദേഹത്തെ കൊച്ചിയില്‍നിന്നും ആഘോഷമായി മാന്നാനത്തേക്കു ജലമാര്‍ഗ്ഗം ആനയിച്ചു. ബോട്ടുകളും വള്ളങ്ങളും അടങ്ങുന്ന മുന്നൂറോളം ജലവാഹനങ്ങളും അവയില്‍ വെള്ളിക്കുരിശുകള്‍, കൊടിതോരണങ്ങള്‍ തുടങ്ങിയവയുമാണ് അദ്ദേഹത്തിന് അകമ്പടി സേവിച്ചത്. മാന്നാനത്ത് നാലുദിവസത്തെ സമ്മേളനമാണു നടന്നത്. യഥാര്‍ത്ഥ സ്ഥിതി മനസ്സിലാക്കിയ മോയ്റിന്‍ പഴയകുറ്റുകാര്‍ക്ക് വളരെ അനുകൂലമായ റിപ്പോര്‍ട്ടാണ് റോമായിലേക്കയച്ചത്. സി.എം.ഐ. സഭയിലെ ഏറ്റം മികച്ചവരെയാണ് “ദുര്‍വൃത്തര്‍” എന്നു മുദ്രകുത്തി സഭയില്‍ നിന്നും ലെയൊനാര്‍ദോ മെത്രാപ്പോലീത്താ ബഹിഷ്കരിച്ചത് എന്ന് ആ റിപ്പോര്‍ട്ടില്‍ പ്രത്യേകം എടുത്തുപറഞ്ഞിരുന്നു. ഈ കഷ്ടപ്പാടുകളെല്ലാം ഫലം കണ്ടത് 1896 ല്‍ പരിശുദ്ധ സിംഹാസനം പഴയകുറ്റുനസ്രാണികളെ ഭരിക്കാന്‍ മൂന്നു നാട്ടുമെത്രാന്മാരെ നിയമിച്ചപ്പോളാണ്. കോട്ടയം, എറണാകുളം, തൃശൂര്‍ എന്നീ പട്ടണങ്ങള്‍ കേന്ദ്രമാക്കി മാര്‍ മാത്യു മാക്കീല്‍, മാര്‍ ളൂയിസ് പഴേപറമ്പില്‍, മാര്‍ ജോണ്‍ മേനാച്ചേരി എന്നിവരെ യഥാക്രമം ഈ സ്ഥലങ്ങളില്‍ സഭാഭരണാധികാരികളാക്കി മൂന്നൂറു കൊല്ലത്തോളം ദീര്‍ഘിച്ച വിദേശ ലത്തീന്‍ മിഷനറിമാരുടെ സഭാഭരണം അവസാനിപ്പിച്ചു. എറണാകുളത്തു നിയമിതനായ മാര്‍ ളൂയീസ് പഴേപറമ്പില്‍ ഏഴുവ്യാകുലങ്ങളില്‍ ഒരാളും പുളിങ്കുന്നുകാരനും ആയിരുന്നു എന്ന കാര്യം ഇവിടെ ആഹ്ളാദപൂര്‍വ്വം അനുസ്മരിക്കാം.<br /> മേല്പറഞ്ഞ മെത്രാന്മാര്‍ “വികാരി അപ്പസ്തോലിക്കാ” എന്ന സ്ഥാനപ്പേരോടുകൂടെയാണ് നിയമിതരായത്. അവരുടെ ഭരണത്തിന്‍ കീഴിലുള്ള പ്രദേശങ്ങള്‍ക്ക് വികാരിയാത്തുകള്‍ എന്നുമാണ് പേരുകള്‍ നല്കപ്പെട്ടിരുന്നത്. തിരുസ്സഭാ ചരിത്രത്തില്‍ നമ്മള്‍ കേള്‍ക്കുന്ന വാക്കാണ് വികാരിയാത്ത് എന്നത്. പകരക്കാരന്‍ എന്നര്‍ത്ഥമുള്ള വികാരിയൂസ് (ഢശരമൃശൌ) എന്ന ലത്തീന്‍ വാക്കില്‍ നിന്നാണ് ഇതിന്റെ ഉത്ഭവം. പള്ളിവികാരി എന്നു മലയാളത്തില്‍ പറഞ്ഞാല്‍ അതിന്റെ അര്‍ത്ഥം ഒരു ഇടവക സമൂഹത്തെ മെത്രാനു പകരം നേരിട്ടു ഭരിക്കുന്ന വൈദികന്‍ എന്നാണ്. വികാരിയാത്ത് എന്നുപറയുമ്പോള്‍ നമ്മള്‍ മനസ്സിലാക്കേണ്ടത് മാര്‍പ്പാപ്പായുടെ നേരിട്ടുള്ള ഭരണത്തില്‍ കീഴിലുള്ള ഒരു പ്രദേശത്തെ വിശ്വാസി സമൂഹം എന്നാണ്. മാര്‍പ്പാപ്പ തനിക്കുപകരം ഇവിടെ ഭരണം നടത്താന്‍ ഒരു മെത്രാനെയോ, മെത്രാപ്പോലീത്തായെയോ നിയോഗിക്കുന്നു. ഈ പകരക്കാരന്‍ ശ്ളൈഹീക വികാരി അഥവാ വികാരി അപ്പസ്തോലിക്കാ (ഢശരമൃ അുീീഹശര) എന്ന സ്ഥാനപ്പേരിലാണ് അറിയപ്പെടുന്നത്. (ഇങ്ങനെയുള്ള വികാരി അപ്പസ്തോലിക്കാമാര്‍ പഴയകാലത്തു നിലവിലിരുന്നതും ഇപ്പോള്‍ ഇല്ലാത്തതുമായ ഏതെങ്കിലും രൂപതയുടെയോ അതിരൂപതയുടെയോ മെത്രാനോ, മെത്രാപ്പോലീത്തായോ ആയിട്ടായിരിക്കും വാഴിക്കപ്പെടുക. രൂപതാഭരണം ഇല്ലാത്ത മേല്പട്ടക്കാര്‍ക്കെല്ലാം ഇതുപോലുള്ള സ്ഥാനിക രൂപതകള്‍ (ഠശൌഹമൃ ടലല) നല്കുന്നു. പുരാതനകാലത്ത് മദ്ധ്യപൂര്‍വ്വ ദേശത്തും വടക്കേ ആഫ്രിക്കയിലും ഉണ്ടായിരുന്ന രൂപതകളും അതിരൂപതകളുമാണിവ). ഒരു വികാരിയാത്ത് സുസജ്ജമായിക്കഴിയുമ്പോള്‍ മാര്‍പ്പാപ്പാ അതിനെ രൂപതയായോ അതിരൂപതയായോ ഉയര്‍ത്തുകയും അവിടെ സ്ഥാനിക മെത്രാനെയോ മെത്രാപ്പോലീത്തായെയോ നിയമിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. പഴയകുറ്റുകാരായ നസ്രാണികള്‍ക്ക് ലഭിച്ച വികാരിയാത്തുകള്‍ പില്‍ക്കാലത്ത് ഇങ്ങനെ ഉയര്‍ത്തപ്പെട്ടു.<br /> മേല്പറഞ്ഞ നസ്രാണി വികാരി അപ്പസ്തോലിക്കാമാര്‍ ശ്രീലങ്കയിലെ കാന്‍ഡിയില്‍ വച്ച് മാര്‍പ്പാപ്പായുടെ പ്രതിനിധി മോണ്‍സിഞ്ഞോര്‍ സലേസ്കിയില്‍നിന്ന് മെത്രാഭിഷേകം സ്വീകരിച്ച് 1896-ല്‍ തന്നെ കേരളത്തിലെത്തി സഭാഭരണം ഏറ്റെടുത്തു. ഇതിനുശേഷം അത്ഭൂത പൂര്‍വ്വമായ വളര്‍ച്ചയാണ് കത്തോലിക്കരായ മാര്‍ത്തോമ്മാ നസ്രാണികള്‍ കൈവരിച്ചത്. എന്നാല്‍ ഈ ആവേശത്തിമിര്‍പ്പിനിടയില്‍ ഒരു കാര്യം ശ്രദ്ധിക്കപ്പെട്ടില്ല: ഈ മെത്രാന്മാരുടെ ഭരണാധികാരം വടക്കു ഭാരതപ്പുഴയ്ക്കും, തെക്കു പമ്പാനദിക്കും, കിഴക്ക് സഹ്യപര്‍വ്വതത്തിനും, പടിഞ്ഞാറ് അറേബ്യന്‍ കടലിനും ഇടയ്ക്കുള്ള വളരെ പരിമിതമായ പ്രദേശത്ത് ഒതുക്കപ്പെട്ടു. “ഇന്‍ഡ്യ മുഴുവന്റെയും മെത്രാപ്പോലീത്തായും കവാടവും” എന്ന സ്ഥാനപ്പേരും അധികാരവും, സഭയുടെ പവിത്രാധികാരത്തിന് (ഒശലൃമൃരവ്യ) നഷ്ടപ്പെട്ടു. ഈ സീമകള്‍ക്കു പുറത്തുള്ള നസ്രാണികളുടെ വിശ്വാസസംരക്ഷണത്തിന് അവരുടെ തന്നെ ഇടയന്മാര്‍ പരിശ്രമിക്കാനുള്ള അവസരമാണു നഷ്ടപ്പെട്ടത്. ഇരുപതാം നൂറ്റാണ്ടില്‍ നസ്രാണി സഭയുടെ പാരമ്പര്യത്തെപ്പറ്റി ധാരാളം പഠിക്കുകയും, എഴുതുകയും, അതിന്റെ അവകാശങ്ങള്‍ വീണ്ടെടുക്കുന്നതിന് ഏറ്റവുമധികം പരിശ്രമിക്കുകയും ചെയ്ത സി.എം.ഐ. സഭാംഗമായ റവ.ഡോ.പ്ളാസിഡ് ജെ. പൊടിപാറയുടെ പരിശ്രമഫലമായി ഈയവസ്ഥയ്ക്ക് കുറെയൊക്കെ മാറ്റം വന്നിട്ടുണ്ടെങ്കിലും ഇന്‍ഡ്യ മുഴുവനിലും വിദേശങ്ങളിലും ചിതറിപ്പാര്‍ക്കുന്ന പഴയ കൂറ്റു നസ്രാണികള്‍ക്ക് പരിരക്ഷണം നല്കാനും സ്വന്തം ഇടയന്മാരെ നല്കാനുമുള്ള പൂര്‍ണ്ണസ്വാതന്ത്യ്രം അവരുടെ പവിത്രാധികാരത്തിന് ഇനിയും ലഭിക്കേണ്ടിയിരിക്കുന്നു.<br /> നസ്രാണികളുടെ വിശ്വാസപാരമ്പര്യവും സ്ഥിരതയും പഠിച്ചറിഞ്ഞിരുന്ന പണ്ഡിതനായ കര്‍ദ്ദിനാള്‍ തിസ്സരാങ് തിരുമേനി റോമായില്‍ പൌരസ്ത്യ സഭകള്‍ക്കായുള്ള തിരുസ്സംഘത്തിന്റെ കാര്യദര്‍ശിയായിരിക്കെ മുന്‍പറഞ്ഞ പ്ളാസിഡച്ചനെ തന്റെയും തിരുസംഘത്തിന്റെയും ആലോചനക്കാരനായി 1954 ല്‍ റോമായിലേക്കു വിളിപ്പിച്ചു. പ്ളാസിഡച്ചന്റെ പരിശ്രമഫലമായി പഴയ അതിര്‍ത്തികളുടെ വെളിയിലേക്കും നസ്രാണിസഭാഭരണം വ്യാപിച്ചു. കര്‍ദ്ദിനാള്‍ തിസ്സരാങ്ങും പ്ളാസിഡച്ചനും കാലയവനികയ്ക്കുള്ളില്‍ മറഞ്ഞെങ്കിലും അവര്‍ ആരംഭിച്ച നല്ലകാര്യം തുടര്‍ന്നുകൊണ്ടിരിക്കുന്നു. തല്‍ഫലമായി മാര്‍ത്തോമ്മാ നസ്രാണികളുടെ വിശ്വാസചൈതന്യം വര്‍ദ്ധിക്കുകയും ഏറ്റം കൂടുതല്‍ ദൈവവിളികളും അഭിവൃദ്ധിയുമുള്ള വ്യക്തിസഭയായി അത് സാര്‍വത്രികസഭയെ പുഷ്ടിപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്യുന്നു.<br /> <br /> |}</div> Myschool https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D_%E0%B4%9C%E0%B5%86_%E0%B4%85%E0%B4%A6%E0%B5%8D%E0%B4%A7%E0%B5%8D%E0%B4%AF%E0%B4%BE%E0%B4%AA%E0%B4%95%E0%B5%BC&diff=125109 എസ്സ് ജെ അദ്ധ്യാപകർ 2013-01-15T01:55:18Z <p>Myschool: </p> <hr /> <div>&lt;div style=&quot;background-color:; border: 2px solid #3090C7; padding: 5px; margin: 5px 0 5px 0; padding-bottom: 1px;&quot;&gt;<br /> {| style=&quot;width:100%;&quot;<br /> |-style=&quot;text-align:center;&quot;<br /> |<br /> :&lt;p &gt;&lt;H1 style=&quot;color:#AF7817;text-align:justify;&quot;&gt;''''' സെന്‍റ് ജോസഫ്സ് പുളിങ്കുന്ന്'''''&lt;/H1&gt;&lt;/p&gt;<br /> |[[Image:46047simg.jpg‎|right|100%|by me]]<br /> |-style&quot;text-align:right;&quot;<br /> | colspan=&quot;2&quot; |<br /> |}<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;toccolours&quot; style=&quot;float: up; margin: 0 0 0em 0em; font-size: 130%; solid Black;-moz-border-radius: 9px; width: 100%; &quot; <br /> ! style=&quot;background:#ccccff; text-align: center; solid Black;-moz-border-radius: 2px; &quot; |താളുകള്‍ കാണുക<br /> |-<br /> | align=&quot;center&quot; style=&quot;font-size: 90%;&quot; colspan=&quot;2&quot; | [[സെന്റ് ജോസഫ് എച്ച് എസ് പുളിങ്കുന്ന്|പൂമുഖം]] |[[സ്കൂളിനെക്കുറിച്ച്]] | [[ആദര്‍ശരൂപം]] | [[നിര്‍വഹണം]] | [[നേതിര്‍ നിര]] | [[അച്ചടക്കപാലനത്തിന്]] | [[പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍]] | [[ഭൗതിക സൗകര്യങ്ങള്‍]] &lt;br/&gt; [[എസ്സ് ജെ അദ്ധ്യാപകര്‍]] | [[നേട്ടങ്ങള്‍]] | [[അഭിമാനപാത്രങ്ങള്‍]] | [[വഴിത്താര]] | [[പൂര്‍വ വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍]] | [[സമകാലീന വിശേഷം]] | [[എസ്സ് ജെ വിലാസം]]<br /> &lt;hr/&gt;<br /> <br /> പ്രിന്‍സിപ്പല്‍ - ഫാ. ജോസുകുട്ടി ജെ. കളം<br /> <br /> പ്രധാന അദ്ധ്യാപകന്‍ - ശ്രീ. ജോര്‍ജ്ജ് മേടയില്‍.<br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> | bgcolor=orange |<br /> ! &lt;font color=darkblue&gt;ഹൈസ്കൂള്‍ അദ്യാപകര്‍&lt;/font&gt;<br /> | bgcolor=green |<br /> |-<br /> ! &lt;font color=darkblue&gt;ക്രമനമ്പര്‍&lt;/font&gt;<br /> ! &lt;font color=darkblue&gt;പേര്&lt;/font&gt;<br /> ! &lt;font color=darkblue&gt;വിഭാഗം&lt;/font&gt;<br /> |-<br /> | 1<br /> | ജോര്‍ജ്കുട്ടി ആന്‍റണി<br /> | രസതന്ത്രം<br /> |-<br /> | 2<br /> | റെന്നി മാത്യു<br /> | രസതന്ത്രം<br /> |-<br /> | 3<br /> | ജോജി ഫിലിപ്പ്<br /> | ഊര്‍ജതന്ത്രം<br /> |-<br /> | 4<br /> | മനോജ് വര്‍ഗീസ്<br /> | ഗണിതശാസ്ത്രം<br /> |-<br /> | 5<br /> | കൊച്ചുറാണി ജോസഫ്<br /> | ഗണിതശാസ്ത്രം<br /> |-<br /> | 6<br /> | ജസ്സമ്മ കുര്യന്‍<br /> | ഗണിതശാസ്ത്രം<br /> |-<br /> | 7<br /> | മെയ്മോള്‍ ജോസഫ്<br /> | ഗണിതശാസ്ത്രം<br /> |-<br /> | 8<br /> | സൂസമ്മ വര്‍ഗീസ്<br /> | ജീവശാസ്ത്രം<br /> |-<br /> | 9<br /> | ആന്‍റോ ആന്‍റണി<br /> | ജീവശാസ്ത്രം<br /> |-<br /> | 10<br /> | പൌലോസ് ടി. എം.<br /> | സാമൂഹ്യശാസ്ത്രം<br /> <br /> |-<br /> | 11<br /> | ബിന്ദു സി. തോമസ്സ്<br /> | സാമൂഹ്യശാസ്ത്രം<br /> |-<br /> | 12<br /> | പ്രിന്‍സി തോമസ്<br /> | സാമൂഹ്യശാസ്ത്രം<br /> |-<br /> | 13<br /> | ഷാജി തോമസ്<br /> | സാമൂഹ്യശാസ്ത്രം<br /> |-<br /> | 14<br /> | സനല്‍ ജോസഫ്<br /> | ഇംഗ്ളീഷ്<br /> |-<br /> | 15<br /> | ജിബി എം. ജെ.<br /> | ഇംഗ്ളീഷ്<br /> |-<br /> | 16<br /> | ജിന്‍സ് ജോസഫ്<br /> | ഇംഗ്ളീഷ്<br /> |-<br /> | 17<br /> | ഫാ. ജോസഫ് ടി. കെ.<br /> | മലയാളം<br /> |-<br /> | 18<br /> | സി. മോനിക്കാമ്മ സിഎംസി<br /> | മലയാളം<br /> |-<br /> | 19<br /> | അല്ലി ട്രീസാ ജോര്‍ജ്<br /> | മലയാളം<br /> |-<br /> | 20<br /> | വിജിമോള്‍ സേവ്യര്‍<br /> | മലയാളം<br /> |-<br /> | 21<br /> | ടോം സി. ദേവസ്യ<br /> | ഹിന്ദി<br /> |-<br /> | 22<br /> | ജിനു ടി. വേലങ്കളം<br /> | ഹിന്ദി<br /> |-<br /> | 23<br /> | ജേക്കബ് മാത്യു<br /> | ഡ്രില്‍<br /> |-<br /> | 24<br /> | ഫാ. നൈനാന്‍ റ്റി. ജെ.<br /> | ഡ്രോയിംഗ്<br /> <br /> |}</div> Myschool https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%A8%E0%B4%BF%E0%B5%BC%E0%B4%B5%E0%B4%B9%E0%B4%A3%E0%B4%82&diff=125107 നിർവഹണം 2013-01-14T17:29:19Z <p>Myschool: </p> <hr /> <div>&lt;div style=&quot;background-color:; border: 2px solid #3090C7; padding: 5px; margin: 5px 0 5px 0; padding-bottom: 1px;&quot;&gt;<br /> {| style=&quot;width:100%;&quot;<br /> |-style=&quot;text-align:center;&quot;<br /> |<br /> :&lt;p &gt;&lt;H1 style=&quot;color:#AF7817;text-align:justify;&quot;&gt;''''' സെന്‍റ് ജോസഫ്സ് പുളിങ്കുന്ന്'''''&lt;/H1&gt;&lt;/p&gt;<br /> |[[Image:46047simg.jpg‎|right|100%|by me]]<br /> |-style&quot;text-align:right;&quot;<br /> | colspan=&quot;2&quot; |<br /> |}<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> {| class=&quot;toccolours&quot; style=&quot;float: up; margin: 0 0 0em 0em; font-size: 130%; solid Black;-moz-border-radius: 9px; width: 100%; &quot; <br /> ! style=&quot;background:#ccccff; text-align: center; solid Black;-moz-border-radius: 2px; &quot; |താളുകള്‍ കാണുക<br /> |-<br /> | align=&quot;center&quot; style=&quot;font-size: 90%;&quot; colspan=&quot;2&quot; | [[സെന്റ് ജോസഫ് എച്ച് എസ് പുളിങ്കുന്ന്|പൂമുഖം]] |[[സ്കൂളിനെക്കുറിച്ച്]] | [[ആദര്‍ശരൂപം]] | [[നിര്‍വഹണം]] | [[നേതിര്‍ നിര]] | [[അച്ചടക്കപാലനത്തിന്]] | [[പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍]] | [[ഭൗതിക സൗകര്യങ്ങള്‍]] &lt;br/&gt; [[എസ്സ് ജെ അദ്ധ്യാപകര്‍]] | [[നേട്ടങ്ങള്‍]] | [[അഭിമാനപാത്രങ്ങള്‍]] | [[വഴിത്താര]] | [[പൂര്‍വ വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍]] | [[സമകാലീന വിശേഷം]] | [[എസ്സ് ജെ വിലാസം]]<br /> &lt;hr/&gt;'''നിര്‍വഹണം'''<br /> <br /> <br /> കേരളത്തിലെയെന്നല്ല, ഭാരതത്തിലെതന്നെ പ്രമുഖ വിദ്യാഭ്യാസ ഏജന്‍സികളില്‍ ഒന്നാണല്ലോ സി.എം.ഐ. സന്ന്യാസസഭ. ഈ സഭയുടെ വിവിധതരത്തിലുള്ള ശുശ്രൂഷകളില്‍ സാമൂഹ്യമായി ഏറ്റവും കൂടുതല്‍ ദൃശ്യതയുള്ള പ്രവര്‍ത്തനരംഗമാണ് വിദ്യാഭ്യാസം. ഇരുന്നൂറോളം സ്കൂളുകളും മൂന്നു ഡസനോളം കലാലയങ്ങളും രണ്ടു എഞ്ചിനിയറിംഗ് കോളേജുകളും ഒരു മെഡിക്കല്‍ കോളേജും ഒരു കല്പിത സര്‍വ്വകലാശാലയും മറ്റനേകം സാങ്കേതിക പരിശീലന സ്ഥാപനങ്ങളും രണ്ടു ഡസനോളം കലാസാംസ്കാരിക കേന്ദ്രങ്ങളും ഉള്ള വലിയ ഒരു വിദ്യാഭ്യാസ സേവനശൃംഖല ഭാരതത്തില്‍ സി.എം.ഐ. സഭയ്ക്കുണ്ട്. ഈ സ്ഥാപനങ്ങള്‍ വഴി ലക്ഷക്കണക്കിനു വിദ്യാര്‍ത്ഥികളോടും അവരുടെ മാതാപിതാക്കളോടും, പതിനായിരക്കണക്കിന് അദ്ധ്യാപകരോടും സി.എം.ഐ. സഭ നിരന്തരം ബന്ധപ്പെട്ടുകൊണ്ടിരിക്കുന്നു. ഈ പരിശീലന-രൂപവത്ക്കരണ ബന്ധങ്ങള്‍ക്ക് ഏകദേശം ഒന്നര നൂറ്റാണ്ടിന്റെ ദൈര്‍ഘ്യവും പാരമ്പര്യവും ഉണ്ട്. ഇത്ര ദീര്‍ഘകാലം അനേകം സ്ഥാപനങ്ങളിലൂടെ അനേകലക്ഷം യുവതിയുവാക്കളുടെ വ്യക്തിത്വ രൂപീകരണത്തില്‍ സഭ ചെലുത്തിയിട്ടുള്ള സ്വാധീനം ഊഹിക്കാവുന്നതേയുള്ളൂ. സമൂഹത്തില്‍ പഠിച്ചുയരുന്നതിനും ഓരോരോ രംഗങ്ങളില്‍ നേതൃത്വം നല്‍കുന്നതിനും ആവശ്യമായ അറിവും പരിശീലനവും പക്വതയും അനേകലക്ഷം യുവതീയുവാക്കള്‍ക്കു ലഭിക്കുന്നതിനു സി.എം.ഐ. സഭയുടെ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങള്‍ നിമിത്തങ്ങളായിത്തീര്‍ന്നിട്ടുണ്ടല്ലോ. അതിനുപുറമെ, ഓരോ കാലഘട്ടത്തിലും ഓരോ സ്ഥലത്തും മേല്പറഞ്ഞ സ്ഥാപനങ്ങളില്‍ പ്രവര്‍ത്തിച്ചിട്ടുള്ളവരും അവയ്ക്കു നേതൃത്വം കൊടുത്തിട്ടുള്ളവരുമായ മഹത്വ്യക്തികള്‍ വഴി - അവര്‍ സി.എം.ഐ. സഭാംഗങ്ങളാകാം, അവരോടൊത്തു പ്രവര്‍ത്തിച്ചിട്ടുള്ള മറ്റുള്ളവരാകാം - ലഭിച്ചിട്ടുള്ള പ്രചോദനങ്ങളും മൂല്യശിക്ഷണവും മറ്റും സഭയുടെ വിദ്യാഭ്യാസ സംഭാവനകളുടെ മാറ്റ് വര്‍ദ്ധിപ്പിക്കുകയും അതിനെ വെറും വിജ്ഞാന ദാനത്തിന്റെ തലത്തില്‍നിന്നു സമഗ്ര വ്യക്തിത്വരൂപവത്ക്കരണത്തിന്റെ തലത്തിലേയ്ക്ക് ഉയര്‍ത്തുകയും ചെയ്യുന്നു. യഥാര്‍ത്ഥത്തില്‍ അതാണല്ലോ ക്രൈസ്തവ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളുടെ ലക്ഷ്യം.<br /> <br /> ചലനാത്മക സമൂഹത്തിനു അടിത്തറയിട്ട സഭ<br /> എന്നാല്‍ മേല്പറഞ്ഞതരം സംഭാവനകള്‍ സി.എം.ഐ. സഭയുടെ മാത്രം സവിശേഷതയല്ല. എല്ലാ ക്രൈസ്തവ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളും പ്രദാനം ചെയ്യുവാന്‍ ശ്രമിക്കുന്നതാണ് അവയെല്ലാം. ഈശോസഭ, സലേഷ്യന്‍ സഭ മുതലായ വലിയ സന്ന്യാസസഭകള്‍ സി.എം.ഐ. സഭയെപ്പോലെതന്നെ ഓരോരോ രാജ്യങ്ങളില്‍ ഇക്കാര്യം വളരെ വ്യാപകമായ രീതിയില്‍ നിര്‍വ്വഹിക്കുന്നു. അവയേക്കാള്‍ ആഴത്തില്‍, സി.എം.ഐ. സഭയുടെ തനതായ സംഭാവനകളെപ്പറ്റി അന്വേഷിക്കണമെങ്കില്‍, സഭയുടെ വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളുടെ ആരംഭകാലങ്ങളിലേയ്ക്കും മൂലങ്ങളിലേയ്ക്കും തിരിഞ്ഞുനോക്കേണ്ടതുണ്ട്.<br /> <br /> 1831-ല്‍ പാലയ്ക്കല്‍ തോമാ മല്പാനച്ചനും പോരുക്കര തോമാച്ചനും അന്നു യുവാവായിരുന്ന ചാവറ കുര്യാക്കോസ് ഏലിയാസച്ചനും കൂടി ഭാരതത്തിലെ ആദ്യത്തെ സന്ന്യാസസഭയ്ക്കു ആരംഭമിട്ടപ്പോള്‍, അവരുടെ പ്രഥമ ഉദ്ദേശ്യം തങ്ങളുടെയും കേരളസമൂഹത്തിന്റെയും, പ്രത്യേകിച്ച് കേരള കത്തോലിക്കാ സമൂഹത്തിന്റെയും, ആത്മീയമായ ശാക്തീകരണമായിരുന്നു. ആത്മീയമായി തങ്ങളെത്തന്നെ തപിപ്പിക്കാന്‍ ഒരു ഇടം ഒരുക്കി ‘തപസ്സുഭവനം’ സ്ഥാപിക്കാന്‍ തീരുമാനിച്ചത് അതുകൊണ്ടാണ്. നിരന്തരമായ പ്രാര്‍ത്ഥനയും തപസ്സും വഴി ഉണ്ടാകുന്ന ദൈവസമ്പര്‍ക്കം തങ്ങളെ ആത്മീയമായി ഊര്‍ജ്ജമുള്ളവരാക്കുമെന്നും ആ ഊര്‍ജ്ജം തങ്ങളില്‍നിന്നു ജനങ്ങളിലേയ്ക്ക് ഒഴുകിയെത്തുമെന്നും അവര്‍ സ്വപ്നം കണ്ടു. പിന്നീട്, അന്നത്തെ മെത്രാന്‍ ആവശ്യപ്പെട്ടതനുസരിച്ചാണ് ക്രൈസ്തവസമൂഹത്തെ കുറച്ചുകൂടി നേരിട്ട് ഉജ്ജീവിപ്പിക്കാന്‍ ഉതകുന്ന പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളില്‍ അവര്‍ വ്യാപൃതരാകാന്‍ തുടങ്ങിയത്. ധ്യാനപ്രസംഗങ്ങള്‍, അജപാലന ശുശ്രൂഷകള്‍, വൈദിക രൂപവത്ക്കരണം, ആരാധനക്രമ പരിഷ്കരണം, വിദ്യാഭ്യാസം, മുദ്രാലയപ്രവര്‍ത്തനം, സാമൂഹ്യസേവനം മുതലായ, സി.എം.ഐ. സഭയുടെ സ്ഥാപക പിതാക്കന്മാര്‍ തുടങ്ങിവച്ച, എല്ലാ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും അവര്‍ക്കു തങ്ങള്‍ ആര്‍ജ്ജിക്കുന്ന ആത്മീയശക്തി സമൂഹത്തിലേയ്ക്കു സംവേദിപ്പിക്കാനുള്ള വഴികള്‍ അഥവാ മാര്‍ഗ്ഗങ്ങള്‍ ആയിരുന്നു. ദൈവം തന്റെ ശക്തി നല്‍കി കേരള സമൂഹത്തെ ഊര്‍ജ്ജസ്വലമാക്കാന്‍ തങ്ങളെത്തന്നെ ഉപകരണങ്ങളാക്കി സമര്‍പ്പിക്കുകയായിരുന്നു അവര്‍. <br /> അവയില്‍ പ്രമുഖമായ ഒരു സേവനരംഗമായിരുന്നു വിദ്യാഭ്യാസം. മുകളില്‍ സൂചിപ്പിച്ചതുപോലെ, അത് ഇന്നും സഭയുടെ ഏറ്റവും സാമൂഹ്യദൃശ്യതയുള്ള രംഗമായി നിലനില്‍ക്കുന്നു. 1846-ല്‍ ആണ് വാഴ്ത്തപ്പെട്ട ചാവറയച്ചന്‍ മാന്നാനത്ത് ഒരു സംസ്കൃത വിദ്യാലയം തുടങ്ങി തന്റെ വിദ്യാഭ്യാസ വിപ്ളവത്തിനു തുടക്കമിടുന്നത്. അതിനുശേഷം, അദ്ദേഹം സുറിയാനിക്കാര്‍ക്കുവേണ്ടിയുള്ള വികാരി ജനറളായിരിക്കുമ്പോഴാണ് എല്ലാ പള്ളിയോടും ചേര്‍ന്ന് പള്ളിക്കൂടം വേണം എന്ന നിര്‍ദ്ദേശം നല്‍കുന്നത്. അദ്ദേഹംതന്നെ താന്‍ താമസിച്ചിരുന്നിടത്തൊക്കെ ജാതിമത പരിഗണനകളില്ലാതെ ചുറ്റുപാടുമുള്ള എല്ലാ കുഞ്ഞുങ്ങളെയും വിളിച്ചിരുത്തി അറിവു പ്രദാനം ചെയ്യാന്‍ ഏര്‍പ്പാടുകള്‍ ചെയ്തിരുന്നു. വാഴ്ത്തപ്പെട്ട ചാവറയച്ചന്‍ ആരംഭിച്ച സംസ്കൃതവിദ്യാലയം ഏതാനും വര്‍ഷങ്ങള്‍ക്കുള്ളില്‍ പ്രവര്‍ത്തനരഹിതമായി. ചാവറയച്ചന്റെ നിര്‍ദ്ദേശപ്രകാരം പള്ളിക്കൂടങ്ങള്‍ ആരംഭിച്ച പള്ളികള്‍ ഏതൊക്കെയാണെന്ന് ഇന്നാര്‍ക്കും അറിഞ്ഞുകൂടാ. ആ പള്ളിക്കൂടങ്ങളും ഇന്നു നിലവിലില്ല. എങ്കിലും, കേരള കത്തോലിക്കാസമൂഹത്തില്‍ ഒരു വിദ്യാഭ്യാസ വിപ്ളവം സൃഷ്ടിക്കാന്‍ ആ പരീക്ഷണങ്ങള്‍ പ്രചോദനമായി. അതെങ്ങനെയെന്നു മനസ്സിലാക്കണമെങ്കില്‍, പത്തൊമ്പതാം നൂറ്റാണ്ടിലെ കേരളത്തെ കുറച്ചൊന്നു വിശകലനം ചെയ്യണം.<br /> ഒറ്റവാക്കില്‍ പറഞ്ഞാല്‍, പത്തൊമ്പതാം നൂറ്റാണ്ടിലെ കേരളസമൂഹം ചലനാത്മകത അശേഷമില്ലാത്ത, അചഞ്ചല സമൂഹമായിരുന്നു. സാമൂഹ്യശാസ്ത്രകാരന്മാരുടെ വാക്കുകളില്‍ പറഞ്ഞാല്‍, ‘സ്റ്റാറ്റിക്ക് സൊസൈറ്റി’! ജാതിവ്യവസ്ഥയുടെ കടുംപിടുത്തത്തില്‍ അമര്‍ന്നിരുന്ന അന്നത്തെ സമൂഹം ഒന്നിലും മാറ്റം അനുവദിച്ചിരുന്നില്ല. ജനനം മുതല്‍ മരണം വരെയും മരണത്തിനപ്പുറവും, ഒരുവന്‍ എന്തായിരിക്കണം, എങ്ങനെയായിരിക്കണം എന്നു നിശ്ചയിച്ചിരുന്നതു ജാതിയായിരുന്നു. ചെയ്യാവുന്ന തൊഴില്‍, സമൂഹത്തിലെ സ്ഥാനം, പരസ്പര ബന്ധങ്ങള്‍ക്കുള്ള സ്വാതന്ത്യ്രം, സഞ്ചാര സ്വാതന്ത്യ്രം, എന്തിനു പറയുന്നു, ഭക്ഷണം, വസ്ത്രം, വീട്, ഭാഷ, ആഭരണം മുതലായവയൊക്കെപ്പോലും എങ്ങനെയായിരിക്കണം എന്നു ഓരോ ജാതിയെ സംബന്ധിച്ചും നിശ്ചയിച്ചുറപ്പിച്ചിരുന്ന സമൂഹമായിരുന്നു അന്നത്തേത്. അതു മാറ്റാനോ, തങ്ങള്‍ക്കനുവദനീയമായവയില്‍നിന്ന് ഉയര്‍ന്നതലത്തിലേയ്ക്കോ താഴ്ന്നനിലയിലേയ്ക്കോ മാറുവാനോ ആര്‍ക്കും സാധ്യമായിരുന്നില്ല. ഇതു ഹൈന്ദവരുടെ മാത്രം കാര്യമായിരുന്നില്ല, ജാതിവ്യവസ്ഥയുടെ മനോഭാവം വച്ചുപുലര്‍ത്തിയിരുന്ന അന്നത്തെ ക്രിസ്ത്യാനികളുടെയും മുസ്ളീങ്ങളുടെയും സ്ഥിതിയും അതായിരുന്നു. ഇതിനു പുറമെ, ഒട്ടും ചലനാത്മകതയില്ലാത്ത ആവര്‍ത്തന കൃഷിമാത്രമായിരുന്നു അന്നത്തെ സാമ്പത്തിക പ്രവര്‍ത്തനം. വ്യവസായമോ സാങ്കേതിക സേവനമേഖലയോ അന്നു ജന്മം കൊണ്ടിട്ടുപോലുമില്ലായിരുന്നല്ലോ. ജനാധിപത്യം നടപ്പിലാക്കിയിട്ടില്ലാതിരുന്ന കേരളം രാഷ്ട്രീയമായി ഒട്ടുംതന്നെ ചലനാത്മതയില്ലാതിരുന്ന രാജഭരണത്തിന്‍ കീഴിലായിരുന്നു. മേല്‍ജാതിക്കാരായ ആണ്‍കുട്ടികള്‍ക്കു മാത്രമായി തുറന്നിരുന്ന പ്രാഥമിക വിദ്യാഭ്യാസമേഖല, മതപരമായ പ്രബോധനങ്ങളും അവയനുസരിച്ചു പണ്ടേ നിശ്ചയിച്ചുറപ്പിക്കപ്പെട്ടിരുന്ന ജീവിതശൈലിയില്‍ കഴിഞ്ഞുകൂടാനുള്ള പരിശീലനവും നല്‍കിയിരുന്നതല്ലാതെ ക്രിയാത്മകമായി മതാത്മക ജീവിതത്തെ പരിപോഷിപ്പിക്കാനോ വളര്‍ത്തിയെടുക്കാനോ അനുവദിച്ചിരുന്നില്ല. എല്ലാ ജീവിതചിട്ടകളും ചട്ടങ്ങളും പണ്ടേ നിശ്ചയിക്കപ്പെട്ടു കഴിഞ്ഞുവെന്നും അവയനുസരിച്ചു ജീവിക്കുകയേ വേണ്ടുവെന്നും ബോധ്യപ്പെടുത്തിയിരുന്ന മതദര്‍ശനമായിരുന്നു അന്നുണ്ടായിരുന്നത്.<br /> ഇങ്ങനെ ചലനാത്മകത അശേഷം അനുവദിക്കപ്പെടാതിരുന്ന ഒരു സമൂഹത്തിലാണ് സി.എം.ഐ. സഭാ സ്ഥാപകര്‍ തങ്ങളുടെ പ്രവര്‍ത്തനം ആരംഭിക്കുന്നത്. ക്രിയാത്മകത ധാരളമായി ഉള്ളവരായിരുന്നു അവര്‍. അസാധാരണമായ തോതില്‍ കരിസ്മ അഥവാ സര്‍ഗാത്മകത സിദ്ധിച്ചിട്ടുള്ളവരായിരുന്നു ആ ആദ്യപിതാക്കന്മാര്‍. (എല്ലാ മതസ്ഥാപകരിലും ആദ്ധ്യാത്മിക നേതാക്കളിലും സാമുഹ്യരാഷ്ട്രീയ പരിഷ്ക്കര്‍ത്താക്കളിലും കരിസ്മ ഉയര്‍ന്ന തോതില്‍ കാണാറുണ്ട്.) അവരുടെ ക്രിയാത്മകത ദൈവബന്ധത്തിലൂടെ അഥവാ പ്രാര്‍ത്ഥനയിലൂടെ സജീവമായി പുറത്തേയ്ക്കു നിര്‍ഗ്ഗളിച്ചത് കേരളസമൂഹത്തെ ക്രിയാത്മകമാക്കാനായിരുന്നു. അചഞ്ചലമായിരുന്ന സമൂഹം ചലനാത്മകമായാലേ വളരൂ, ഉയരൂ എന്നു മനസ്സിലാക്കിയ ആദ്യപിതാക്കന്മാര്‍ തങ്ങളിലെ സര്‍ഗ്ഗാത്മകത സമൂഹത്തിനുവേണ്ടി വിവിധ രീതികളില്‍ ഉപയോഗിക്കാന്‍ തുടങ്ങി. അഥവാ, ദൈവത്തില്‍ നിന്നുള്ള ആത്മീയശക്തി ദൈവത്തിനു സ്വയം സമര്‍പ്പിച്ച അവരിലുടെ പ്രവഹിക്കാന്‍ തുടങ്ങി. അതിനുവേണ്ടി അവര്‍ തിരഞ്ഞെടുത്ത പ്രധാനപ്പെട്ടൊരു മാര്‍ഗ്ഗം വിദ്യാഭ്യാസം ആയിരുന്നു. ആദ്ധ്യാത്മിക ശുശ്രൂഷകളും സാമൂഹ്യസേവനങ്ങളും മറ്റും സമൂഹത്തെ ക്രിയാത്മകമായിത്തന്നെ വളര്‍ത്താനുള്ള വഴികളായിരുന്നുവെങ്കിലും, ഈ ചെറിയ ലേഖനത്തിന്റെ വിഷയം വിദ്യാഭ്യാസം ആയതുകൊണ്ട് അതിലേയ്ക്കു മാത്രം ശ്രദ്ധ തിരിക്കുന്നു.<br /> <br /> ഒറ്റവാചകത്തില്‍ പറഞ്ഞാല്‍, തീര്‍ത്തും അചഞ്ചലവും അചേതനവും ആയിരുന്ന കേരളത്തെ ചലിപ്പിക്കാന്‍ വിദ്യാഭ്യാസത്തെ ഉപകരണമാക്കാം എന്നു ചിന്തിച്ചതാണ് വാഴ്ത്തപ്പെട്ട ചാവറയച്ചന്റെ വിദ്യാഭ്യാസമേഖലയിലെ ഏറ്റവും വലിയ സംഭാവന. നിലനില്‍ക്കുന്ന സംവിധാനങ്ങളോടു താദാത്മ്യപ്പെടാന്‍ വേണ്ടി മാത്രം മേല്‍ജാതിയിലെ കുട്ടികള്‍ക്കു നല്‍കിയിരുന്ന പ്രാഥമിക മതവിദ്യാഭ്യാസത്തിനു പകരം, ഉള്‍ക്കണ്ണുകള്‍ തുറക്കാനും ചിന്തിക്കാനും പ്രേരകമാകുംവിധം എല്ലാ തലങ്ങളിലുള്ളവര്‍ക്കും വിദ്യ പ്രദാനം ചെയ്യാന്‍ തീരുമാനിച്ചുവെന്നതാണ് സി.എം.ഐ. സഭയുടെ സ്ഥാപക പിതാക്കന്മാരുടെ വിദ്യാഭ്യാസദര്‍ശനത്തിലെ മൌലികത. കത്തോലിക്കരുടെയിടയില്‍ ഇംഗ്ളീഷ് വിദ്യാഭ്യാസം വിദേശികളായ മെത്രാന്മാര്‍ പ്രോട്ടസ്റ്റന്റുകാരോടുള്ള നീരസംകൊണ്ടും അജ്ഞതയില്‍നിന്നുയര്‍ന്ന ആശങ്കകൊണ്ടും നിരുത്സാഹപ്പെടുത്തിയിരുന്നതുകാരണം, അറിവിന്റെ ബൃഹത്തായ ഭണ്ഡാരമായി അറിയപ്പെട്ടിരുന്ന സംസ്കൃതത്തിന്റെ ലോകം കത്തോലിക്കര്‍ക്കായി തുറന്നുകൊടുക്കാന്‍ ചാവറയച്ചന്‍ തീരുമാനിച്ചു. ഹിന്ദുക്കളുടെ ദേവഭാഷയായി അറിയപ്പെട്ടിരുന്ന സംസ്കൃതവും, ക്രൈസ്തവചിന്തകള്‍ അശേഷം പോലുമില്ലാതിരുന്ന സംസ്കൃതസാഹിത്യവും, അറിവു വര്‍ദ്ധിപ്പിക്കാന്‍ ഇടയാകുന്നതുകൊണ്ടു പഠനവിഷയമാക്കാം എന്നു പത്തൊമ്പതാം നൂറ്റാണ്ടിന്റെ മധ്യത്തില്‍ ചിന്തിച്ച കത്തോലിക്കാ പുരോഹിതന്റെ വിശാലവീക്ഷണം ഇന്നുള്ളവരില്‍പോലും കാണുമോ എന്നു സംശയമാണ്. ജാതി വ്യവസ്ഥയുടെ ഏറ്റവും മനുഷ്യത്വരഹിത പ്രകടനങ്ങളായ തീണ്ടലും തൊടീലും നിലനിന്നിരുന്ന അക്കാലത്ത് അധഃകൃതരെ വിളിച്ചിരുത്തി പ്രാഥമിക വിദ്യാഭ്യാസം നല്‍കാന്‍ വാഴ്ത്തപ്പെട്ട ചാവറയച്ചന്‍ കാണിച്ച ധൈര്യവും തന്റേടവും ഇന്നത്തെ സ്വാശ്രയ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളില്‍ ആരെങ്കിലും പ്രകടിപ്പിക്കുന്നതായി ഈ സേഖകന്‍ ഇതുവരെ കണ്ടിട്ടില്ല.<br /> <br /> അങ്ങനെ എല്ലാവരെയും, പ്രത്യേകിച്ച് സമൂഹത്തില്‍ പാര്‍ശ്വവത്ക്കരിക്കപ്പെട്ടിരുന്നവരെയും, ചലനാത്മകതയുള്ളവരാക്കാനും, അതുവഴി അവരെ പ്രബുദ്ധരും പ്രബലരുമാക്കാനും മുന്‍കൈ എടുത്തുവെന്നതാണ് സി.എം.ഐ. വിദ്യാഭ്യാസ സേവനത്തിന്റെ ഏറ്റവും അടിസ്ഥാന സംഭാവന. അതിന്റെ പ്രചോദനം സി.എം.ഐ. സഭ വഴി കേരളകത്തോലിക്കാസഭയില്‍ വളരാന്‍ ഇടയായതുകൊണ്ടാണ് കേരള കത്തോലിക്കാസമൂഹത്തിന്റെ ആദ്യത്തെ ഔപചാരിക (അംഗീകൃത) വിദ്യാലയമായ സെന്റ് എഫ്രേം സ്കൂള്‍ സി.എം.ഐ. സഭയുടെ മേല്‍നോട്ടത്തില്‍ 1885-ല്‍ മാന്നാനത്ത് ആരംഭിക്കുവാന്‍ ഇടയായത്. അതിനുശേഷമാണ് കേരളകത്തോലിക്കാ സമൂഹത്തില്‍ മറ്റു വിദ്യാലയങ്ങളെല്ലാം ഉണ്ടായിട്ടുള്ളത്. ഇന്നു കേരളസമൂഹം സാക്ഷരതയിലും വിദ്യാഭ്യാസത്തിലും മുന്‍പന്തിയിലെത്തിയിരിക്കുന്നതിന്റെ പിന്നില്‍ കത്തോലിക്കാസഭയുടെ സുപ്രധാനമായ നേതൃത്വവും, അതിനും പുറകില്‍ സി.എം.ഐ. സഭയുടെ പ്രചോദനവും സര്‍ഗാത്മകദര്‍ശനവും ഉണ്ട്.<br /> <br /> വിദ്യാഭ്യാസമെന്ന സുവിശേഷവത്ക്കരണം<br /> കേരളസമൂഹവും, പില്‍ക്കാലത്ത് ഭാരതസമൂഹവും ചലനാത്മകമാകാനും പുരോഗമിക്കാനും വിദ്യാഭ്യാസത്തെ ഉപകരണമാക്കുന്നതിനു സഭാപിതാക്കന്മാര്‍ക്കു പ്രേരകമായത് വിജ്ഞാനദാനത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ക്രൈസ്തവദര്‍ശനമായിരുന്നു, വെറും സെക്കുലര്‍ വീക്ഷണമായിരുന്നില്ല. യേശു ഈ ലോകത്തില്‍ വന്നത് നമുക്കെല്ലാവര്‍ക്കും “ജീവന്‍ ഉണ്ടാകാനും അതു സമൃദ്ധമായി ഉണ്ടാകാനും” വേണ്ടിയായിരുന്നല്ലോ. സമൃദ്ധമായ ജീവന്‍കൊണ്ടു തുടിക്കുന്ന, ധന്യമായ സമൂഹത്തെയാണ് യേശു ദൈവരാജ്യം എന്നു വിളിച്ചത്. ദൈവത്തിന്റെ അരൂപി യേശുവിനു നല്‍കപ്പെട്ടത് ദൈവരാജ്യത്തിന്റെ സദ്വാര്‍ത്ത പ്രഘോഷിക്കാനും ദൈവത്തിനു സ്വീകാര്യമായ സമൂഹത്തെ വളര്‍ത്തിയെടുക്കാനും വേണ്ടിയായിരുന്നു. പക്ഷേ, അത്തരമൊരു സമൂഹം സ്ഥാപിക്കപ്പെടണമെങ്കില്‍ “കുരുടര്‍ക്കു കാഴ്ചയും ചെകിടര്‍ക്കു കേള്‍വിയും, മുടന്തര്‍ക്കു സ്വാധീനവും, തടവിലാക്കപ്പെട്ടിരുന്നവര്‍ക്കു മോചനവും” ലഭിക്കണമായിരുന്നു. തന്റെ പരസ്യജീവിതകാലത്ത് യേശു ചെയ്തിരുന്ന ഏറ്റവും പ്രധാന ശുശ്രൂഷകള്‍ മേല്പറഞ്ഞ കാര്യം സാധ്യമാകാന്‍ വേണ്ടിയുള്ളതായിരുന്നു.<br /> <br /> ഇന്നും ലോകസമൂഹത്തില്‍, പ്രത്യേകിച്ച് ഭാരതസമൂഹത്തില്‍, എല്ലാവര്‍ക്കും ജീവന്‍ സമൃദ്ധമായി ലഭിച്ചിട്ടില്ല. കൂടുതല്‍ ലഭിച്ചവരും കുറച്ചുള്ളവരും ഇവിടെയുണ്ട്. കുറച്ചുള്ളവരാണ് കൂടുതല്‍. ഉള്‍ക്കണ്ണുകള്‍ തുറക്കാത്ത കുരുടന്മാരും, സാമൂഹ്യമായും സാംസ്കാരികമായും നിവര്‍ന്നു നടക്കാന്‍ പറ്റാത്തവരും, പലവിധത്തിലുളള ചൂഷണങ്ങളുടെ തടവില്‍ അടിമകളെപ്പോലെ കഴിയുന്നവരും ഇന്നും ധാരാളം. ഈ ഉച്ചനീചത്വങ്ങള്‍ നിലനില്‍ക്കുന്ന കാലത്തോളം യേശു പ്രഘോഷിച്ച ദൈവരാജ്യം മുളയെടുത്തുപോലും തുടങ്ങിയിട്ടില്ലയെന്നു പറയേണ്ടിവരും. ഈ സ്ഥിതി മാറണം, ജീവന്‍ എല്ലാവര്‍ക്കും സമൃദ്ധമായി ലഭിക്കണം. അതിനുള്ള തടസ്സങ്ങള്‍ മാറ്റണം. തടസ്സങ്ങള്‍ കാണാന്‍ സാധിക്കുന്ന പ്രബുദ്ധമായ ചിന്തയും അവമാറ്റാന്‍ ശക്തിയുള്ള പ്രബലമായ മനസ്സും ഉണ്ടാകുമ്പോള്‍ മാത്രമേ, ഇന്നും നിലനില്‍ക്കുന്ന ചൂഷകസംവിധാനങ്ങള്‍ തകരുകയുള്ളൂ. ഈ പ്രബുദ്ധതയും പ്രബലതയും അല്ലേ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ ഏറ്റവും വലിയ സംഭാവന? വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ ലക്ഷ്യം അറിവു സമ്പാദനം മാത്രമല്ലല്ലോ. അതിനേക്കാള്‍ പ്രധാനമായി, ചിന്തിക്കാനുള്ള കഴിവിന്റെ വികസനവും, ക്രിയാത്മകമായി ചിന്തിക്കാനുള്ള പരിശീലനുമാണല്ലോ വിദ്യാഭ്യാസം പ്രദാനം ചെയ്യുന്നത്. സമൂഹത്തില്‍ ചിന്തിക്കാന്‍ ഇതുവരെ അനുവാദം ഇല്ലാതിരുന്ന വിഭാഗങ്ങളില്‍ പെട്ടവര്‍ സ്വതന്ത്രമായും ക്രിയാത്മകമായും ചിന്തിക്കാന്‍ തുടങ്ങുമ്പോഴാണല്ലോ പ്രസ്തുത വിഭാഗങ്ങളില്‍പ്പെട്ട മനുഷ്യരെ വളരാന്‍ അനുവദിക്കാതിരുന്ന ചൂഷകസംവിധാനങ്ങള്‍ തകര്‍ന്നുവീഴുന്നതും സമൃദ്ധമായ ജീവന്‍ അവര്‍ക്കും ലഭിക്കുന്നതും. അതുകൊണ്ടാണ് ദൈവരാജ്യ സംസ്ഥാപനത്തിന്റെ അവശ്യം ഉപകരണമാണു വിദ്യാഭ്യാസം എന്നു തിരുസഭ പഠിപ്പിക്കുന്നത്. അങ്ങനെ നോക്കുമ്പോള്‍ സി.എം.ഐ. സഭാപിതാക്കന്മാരും അവരുടെ സിദ്ധിയിലും പാരമ്പര്യത്തിലും പങ്കുചേര്‍ന്നുകൊണ്ടു സി.എം.ഐ. സഭയും ഇവിടത്തെ കത്തോലിക്കാസഭയ്ക്കു ദൈവരാജ്യ സ്ഥാപനത്തിന്റെ വഴികളാണു കാട്ടിക്കൊടുത്തത്. ശരിയാണ്, കേരളസമൂഹത്തില്‍ ഭൂരിപക്ഷം പേരും മാമ്മോദീസാ സ്വീകരിക്കുകയോ കത്തോലിക്കാസഭാംഗങ്ങളാകുകയോ ചെയ്തിട്ടില്ലായിരിക്കാം. എങ്കിലും ഭാരതത്തിലെ മറ്റു പ്രദേശങ്ങളെ അപേക്ഷിച്ച്, കേരളത്തില്‍ വിവിധതരം ഉചനീചത്വങ്ങള്‍ ഏറ്റവും കുറഞ്ഞതിന്റെയും, സാമൂഹ്യവും സാമ്പത്തികവും വിദ്യാഭ്യാസപരവും ആയ തലങ്ങളില്‍ ഏകദേശം സമതലസ്വഭാവം കൈവരിക്കുകയും ചെയ്തിട്ടുള്ളതിന്റെ പുറകില്‍ വിദ്യാഭ്യാസം വഴിയുള്ള ദൈവരാജ്യനിര്‍മ്മിതിയുടെ അടിസ്ഥാന പ്രക്രിയയുണ്ട്.<br /> <br /> മുകളില്‍ സൂചിപ്പിച്ചതുപോലെ, പത്തൊമ്പതാം നൂറ്റാണ്ടിലെ കേരളം വിവിധതരം ചൂഷക സംവിധാനങ്ങളും ഉച്ചനീചത്വങ്ങളുംകൊണ്ടു നിറഞ്ഞ സമൂഹമായിരുന്നു. ഒരുപക്ഷേ, ഉത്തരേന്ത്യയെക്കാള്‍ മനുഷ്യത്വരഹിതമായ സംവിധാനങ്ങളും ചൂഷണങ്ങളും നിലനിന്നിരുന്നതുകൊണ്ടാവാം സ്വാമി വിവേകാനന്ദനെപ്പോലുള്ളവര്‍ കേരളം ഒരു ഭ്രാന്താലയമാണെന്ന് ആക്ഷേപിച്ചത്. ആ കേരളം ഇന്ന് ഉച്ചനീചത്വങ്ങളും ജാതിവ്യവസ്ഥയുടെ ചൂഷണങ്ങളും മുതലാളിത്തത്തിന്റെ ക്രൂരതകളും മറ്റും ഏറ്റവും കുറഞ്ഞ സമൂഹമായി, ജീവിതഗുണമേന്മയില്‍ വികസിതരാജ്യങ്ങള്‍ക്കു തൊട്ടടുത്ത് എത്തി നില്‍ക്കുന്നുണ്ടെങ്കില്‍, അതിന്റെ പ്രധാനപ്പെട്ട ഒരുകാരണം ക്രൈസ്തവസഭകളുടെ ദൈവരാജ്യ ദര്‍ശനവും അതിനുവേണ്ടിയുള്ള ശുശ്രൂഷകളും ആണ്. അവയില്‍ മുഖ്യമായതു വിദ്യാഭ്യാസമായതുകൊണ്ടാണ്, വിദ്യാഭ്യാസം ദൈവരാജ്യത്തിനുവേണ്ടിയുള്ള സുവിശേഷപ്രഘോഷണമാണ് എന്നു പറയാന്‍ കഴിയുന്നത്. അതിനു കേരളത്തില്‍ വിത്തുപാകിയത് സി.എം.ഐ.സഭയാണെന്നത് അഭിമാനകരമായ കാര്യമാണ്.<br /> <br /> മറ്റു സംഭാവനകള്‍<br /> <br /> സി.എം.ഐ. സഭയിലെ ഇന്നത്തെ അംഗങ്ങളില്‍ മുപ്പത്തിയഞ്ചു ശതമാനത്തോളംപേര്‍ വിദ്യാഭ്യാസ മേഖലയിലാണു സേവനമനുഷ്ഠിക്കുന്നത്. അവര്‍ നിര്‍വ്വഹിക്കുന്ന സേവനം സഭാസ്ഥാപകരായ പിതാക്കന്മാരില്‍നിന്നു പാരമ്പര്യമായി ലഭിച്ചിട്ടുള്ളതാണ്. എങ്കിലും, അതിനെ ഇരുപത്തൊന്നാം നൂറ്റാണ്ടിന് അനുയോജ്യമായ വിധത്തില്‍ അനുരൂപപ്പെടുത്തിയതിന്റെ ഫലമായി, ഇന്നു സഭയുടെ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ വളരെ വ്യാപകവും വൈവിധ്യപൂര്‍ണ്ണവുമായിത്തീര്‍ന്നിരിക്കുന്നു. പിതാക്കന്മാര്‍ ആരംഭിച്ച അടിസ്ഥാന വിദ്യാഭ്യാസത്തിനു പുറമെ, ഉന്നത വിദ്യാഭ്യാസവും, അതില്‍ത്തന്നെ ഉയര്‍ന്ന നിലയിലുള്ള സങ്കേതിക വിദ്യാഭ്യാസവും ആരോഗ്യ പരിപാലന പരിശീനവും മറ്റും ഉള്‍പ്പെടുന്നവയാണ് ഇന്നു സി.എം.ഐ സഭ നിര്‍വ്വഹിക്കുന്ന വിദ്യാഭ്യാസശുശ്രൂഷ. പല പരിമിതികളും പോരായ്മകളും ഉണ്ടെങ്കിലും, യുവാക്കളുടെ സര്‍ഗ്ഗാത്മകത വളര്‍ത്തുന്നതിലും, അവര്‍ക്കു മൂല്യശിക്ഷണം നല്‍കുന്നതിലും, കാര്യക്ഷമതയും അച്ചടക്കവും നിലനിര്‍ത്തുന്നതിലും സി.എം.ഐ. വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങള്‍ ആരുടെയും പുറകിലല്ല. മൂല്യശിക്ഷണം വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ ഭാഗമായി കാണുന്ന ദര്‍ശനം യൂറോപ്പിലും ഇന്ത്യയിലും പുരാതനകാലം മുതല്‍ ഉണ്ടായിരുന്നതാണ്. കേരളത്തില്‍ ആദുനിക വിദ്യാഭ്യാസശ്രമങ്ങള്‍ ആരംഭിച്ച കാലത്ത് ചിട്ടയോടെ മൂല്യശിക്ഷണം കൊടുക്കാന്‍ ബുദ്ധിമുട്ടുണ്ടെന്നു മനസ്സിലാക്കിയ ചാവറയച്ചന്‍ ആ ഉത്തരവാദിത്വം കുടുംബങ്ങളെയും മാതാപിതാക്കന്മാരെയുമാണ് ഏല്പിച്ചത്. എന്നാല്‍ ഇന്നു കുടുംബങ്ങള്‍ ഈ ഉത്തരവാദിത്വം നിറവേറ്റാന്‍ കഴിയാത്തവിധം ബലഹീനമായിക്കൊണ്ടിരിക്കുകയാണ്. അതുകൊണ്ട്, സുപ്രധാനമായ ഈ കടമ വിദ്യാലയങ്ങള്‍ നിര്‍വ്വഹിച്ചേ ഒക്കൂ. സെക്കുലര്‍ ചിന്താഗതിയും മതനിരപേക്ഷതയും മൂല്യച്ച്യുതിയും വര്‍ദ്ധിച്ചുവരുന്ന ഇക്കാലത്തും, സി.എം.ഐ വദ്യാഭ്യാസസ്ഥാപനങ്ങള്‍ ഈ കടമ സാമാന്യം നന്നായി നര്‍വ്വഹിക്കുന്നുണ്ട്, പൂര്‍ണതയിലേയ്ക്ക് ഏറെദൂരം ഇനിയും പോകാനുണ്ടെങ്കിലും. തങ്ങളുടെ മക്കള്‍ക്കു അച്ചടക്കമുള്ള വ്യക്തിത്വമുണ്ടാകാനുതകുന്ന പരിശീലനവും, മറ്റ് എവിടെയും ലഭിക്കുന്നതിലേറെ മൂല്യശിക്ഷണവും, കാര്യക്ഷമമായ രീതിയില്‍ അറിവും, സ്വതന്ത്ര ചിന്തയ്ക്കുവേണ്ട പരിശീലനവും മറ്റും ലഭിക്കും എന്നു പതിനായിരക്കണക്കിനു മാതാപിതാക്കള്‍ ഇന്നും പ്രതീക്ഷിക്കുന്നതുകൊണ്ടാണല്ലോ, അവര്‍ തങ്ങളുടെ മക്കള സി.എം.ഐ. സ്ഥാപനങ്ങളില്‍ പഠിപ്പിക്കാന്‍വേണ്ടി ഇന്നു മത്സരിച്ചുകൊണ്ടിരിക്കുന്നത്. ആ പ്രതീക്ഷ ഫലപ്രദമാക്കാനുള്ള ഉത്തരവാദിത്വം സി.എം.ഐ. സ്ഥാപനങ്ങള്‍ക്കും അതിനു നേതൃത്വം കൊടുക്കുന്നവര്‍ക്കും ഉണ്ട്. ആ ഉത്തരവാദിത്വബോധം കൂടുതല്‍ ശക്തിപ്പെടട്ടെയെന്നും വിദ്യാഭ്യാസശുശ്രൂഷ വഴി സ്ഥാപകപിതാക്കന്മാര്‍ ഉദ്ദേശിച്ച ഫലം മുഴുവനായി സംലഭ്യമാക്കാന്‍ സി.എം.ഐ. വിദ്യാഭ്യാസസ്ഥാപനങ്ങള്‍ക്കു കഴിയട്ടെയെന്നും പ്രാര്‍ത്ഥിക്കുന്നു.<br /> <br /> വ്യക്തിയുടെയും സമൂഹത്തിന്റെയും വളര്‍ച്ചയ്ക്കും പുരോഗതിക്കുംവേണ്ടിയുള്ള പോഷകശുശ്രൂഷയാണു വിദ്യാഭ്യാസം എന്ന പരമ്പരാഗത ദര്‍ശനം സാവകാശം ഇന്നു മാഞ്ഞുപോയിക്കൊണ്ടിരിക്കുകയാണ്. അതിനു പകരം, വിദ്യാഭ്യാസത്തെ സേവനമേഖലയിലെ ഒരു വ്യവസായ (ടല്ൃശരല കിറൌൃ്യ) മായി കാണുവാന്‍ തുടങ്ങിയിരിക്കുന്നു ആധുനിക സമൂഹം. ഇന്നത്തെ രീതിയിലുള്ള സാങ്കേതികമേന്മയുള്ളതും സങ്കീര്‍ണ്ണവുമായ വിദ്യാഭ്യാസം കാര്യക്ഷമമായി നടത്താന്‍ വ്യവസായസംരംഭത്തിന്റെ ചില രീതികള്‍ സ്വീകരിക്കേണ്ടതായി വന്നേക്കാം. എങ്കിലും അടിസ്ഥാനപരമായി വിദ്യാഭ്യാസം സര്‍ഗ്ഗാത്മകത വളര്‍ത്താനുള്ള ശുശ്രൂഷയാണെന്നും, അതുവഴി ജീവന്‍ എല്ലാവര്‍ക്കും സമൃദ്ധമായി സംലഭ്യമാക്കണമെന്നും ഉള്ള ക്രൈസ്തവവീക്ഷണം മാഞ്ഞുപോകാതെ നിലനിര്‍ത്താന്‍ ക്രൈസ്തവസഭാ നേതൃത്വത്തിന് ഉത്തരവാദിത്വമുണ്ട്. അതു കുറെയെങ്കിലും ക്രൈസ്തവസ്ഥാപനങ്ങള്‍, പ്രത്യേകിച്ച് സി.എം.ഐ. സ്ഥാപനങ്ങള്‍ നിറവേറ്റുന്നുവെന്നത് വിദ്യാഭ്യാസമേഖല തീര്‍ത്തും വ്യവസായവത്ക്കരിക്കപ്പെടാതിരിക്കാനുള്ള ശക്തമായ പ്രതിരോധമാണ്, ഇന്നത്തെ വലിയൊരു സംഭാവനയാണ്. ഈ പ്രതിരോധശ്രമത്തില്‍ മനസ്സു മടുക്കാന്‍ ഇടയാകാതിരിക്കട്ടെ. നമ്മുടെ സ്ഥാപനങ്ങള്‍ വ്യവസായങ്ങളായി അധഃപതിക്കാതിരിക്കട്ടെ. ധാര്‍മ്മികമായും സാമൂഹ്യമായും ന്യായമല്ലാത്തതൊന്നും സി.എം.ഐ. വിദ്യാഭ്യാസസ്ഥാപനങ്ങളില്‍ സംഭവിക്കാതിരിക്കട്ടെ. അങ്ങനെ ഒന്നരനൂറ്റാണ്ടിന്റെ പൈതൃകം, മാറിക്കൊണ്ടിരിക്കുന്ന സാഹചര്യത്തിലും സജീവമായി നിലനിര്‍ത്താനും പ്രവര്‍ത്തിപഥത്തില്‍ തുടരാനും സി.എം.ഐ. സ്ഥാപനങ്ങള്‍ക്കു കഴിയട്ടെ. കേരളസമൂഹത്തിന്റെ ജീവസമൃദ്ധിയുടെ സ്രോതസ്സുകളാണ് സി.എം.ഐ. വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളെന്നു സി.എം.ഐ. സഭയ്ക്കും, കത്തോലിക്കാസഭയ്ക്കും പൊതുസമൂഹത്തിനും അഭിമാനിക്കാന്‍ തുടര്‍ന്നും ഇടയാകട്ടെ.<br /> <br /> <br /> |}</div> Myschool https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%A8%E0%B5%87%E0%B4%A4%E0%B5%83%E0%B4%A8%E0%B4%BF%E0%B4%B0&diff=108678 നേതൃനിര 2011-06-03T05:37:09Z <p>Myschool: </p> <hr /> <div>&lt;div style=&quot;background-color:; border: 2px solid #3090C7; padding: 5px; margin: 5px 0 5px 0; padding-bottom: 1px;&quot;&gt;<br /> {| style=&quot;width:100%;&quot;<br /> |-style=&quot;text-align:center;&quot;<br /> |<br /> :&lt;p &gt;&lt;H1 style=&quot;color:#AF7817;text-align:justify;&quot;&gt;''''' സെന്‍റ് ജോസഫ്സ് പുളിങ്കുന്ന്'''''&lt;/H1&gt;&lt;/p&gt;<br /> |[[Image:46047simg.jpg‎|right|100%|by me]]<br /> |-style&quot;text-align:right;&quot;<br /> | colspan=&quot;2&quot; |<br /> |}<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;toccolours&quot; style=&quot;float: up; margin: 0 0 0em 0em; font-size: 130%; solid Black;-moz-border-radius: 9px; width: 100%; &quot; <br /> ! style=&quot;background:#ccccff; text-align: center; solid Black;-moz-border-radius: 2px; &quot; |താളുകള്‍ കാണുക<br /> |-<br /> | align=&quot;center&quot; style=&quot;font-size: 90%;&quot; colspan=&quot;2&quot; | [[സെന്റ് ജോസഫ് എച്ച് എസ് പുളിങ്കുന്ന്|പൂമുഖം]] |[[സ്കൂളിനെക്കുറിച്ച്]] | [[ആദര്‍ശരൂപം]] | [[നിര്‍വഹണം]] | [[നേതിര്‍ നിര]] | [[അച്ചടക്കപാലനത്തിന്]] | [[പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍]] | [[ഭൗതിക സൗകര്യങ്ങള്‍]] &lt;br/&gt; [[എസ്സ് ജെ അദ്ധ്യാപകര്‍]] | [[നേട്ടങ്ങള്‍]] | [[അഭിമാനപാത്രങ്ങള്‍]] | [[വഴിത്താര]] | [[പൂര്‍വ വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍]] | [[സമകാലീന വിശേഷം]] | [[എസ്സ് ജെ വിലാസം]]<br /> &lt;hr/&gt;<br /> [[ചിത്രം:Corpmanager.gif | thumb | left]]&lt;br&gt;&lt;font color=green&gt;<br /> '''ഫാ. മാത്യു അറേക്കളം സി. എം. ഐ - കോര്‍പ്പറേറ്റ് മാനേജര്‍'''<br /> [[ചിത്രം:Frpolachira.jpg | thumb | left]]&lt;br&gt;''' ഫാ. മാത്യു പോളച്ചിറ സി. എം. ഐ - ലോക്കല്‍ മാനേജര്‍‍'''&lt;/font&gt;<br /> |}</div> Myschool https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%AA%E0%B5%8D%E0%B4%B0%E0%B4%AE%E0%B4%BE%E0%B4%A3%E0%B4%82:Frpolachira.jpg&diff=108677 പ്രമാണം:Frpolachira.jpg 2011-06-03T05:36:25Z <p>Myschool: </p> <hr /> <div></div> Myschool https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%A8%E0%B5%87%E0%B4%A4%E0%B5%83%E0%B4%A8%E0%B4%BF%E0%B4%B0&diff=108676 നേതൃനിര 2011-06-03T05:32:49Z <p>Myschool: </p> <hr /> <div>&lt;div style=&quot;background-color:; border: 2px solid #3090C7; padding: 5px; margin: 5px 0 5px 0; padding-bottom: 1px;&quot;&gt;<br /> {| style=&quot;width:100%;&quot;<br /> |-style=&quot;text-align:center;&quot;<br /> |<br /> :&lt;p &gt;&lt;H1 style=&quot;color:#AF7817;text-align:justify;&quot;&gt;''''' സെന്‍റ് ജോസഫ്സ് പുളിങ്കുന്ന്'''''&lt;/H1&gt;&lt;/p&gt;<br /> |[[Image:46047simg.jpg‎|right|100%|by me]]<br /> |-style&quot;text-align:right;&quot;<br /> | colspan=&quot;2&quot; |<br /> |}<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;toccolours&quot; style=&quot;float: up; margin: 0 0 0em 0em; font-size: 130%; solid Black;-moz-border-radius: 9px; width: 100%; &quot; <br /> ! style=&quot;background:#ccccff; text-align: center; solid Black;-moz-border-radius: 2px; &quot; |താളുകള്‍ കാണുക<br /> |-<br /> | align=&quot;center&quot; style=&quot;font-size: 90%;&quot; colspan=&quot;2&quot; | [[സെന്റ് ജോസഫ് എച്ച് എസ് പുളിങ്കുന്ന്|പൂമുഖം]] |[[സ്കൂളിനെക്കുറിച്ച്]] | [[ആദര്‍ശരൂപം]] | [[നിര്‍വഹണം]] | [[നേതിര്‍ നിര]] | [[അച്ചടക്കപാലനത്തിന്]] | [[പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍]] | [[ഭൗതിക സൗകര്യങ്ങള്‍]] &lt;br/&gt; [[എസ്സ് ജെ അദ്ധ്യാപകര്‍]] | [[നേട്ടങ്ങള്‍]] | [[അഭിമാനപാത്രങ്ങള്‍]] | [[വഴിത്താര]] | [[പൂര്‍വ വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍]] | [[സമകാലീന വിശേഷം]] | [[എസ്സ് ജെ വിലാസം]]<br /> &lt;hr/&gt;<br /> [[ചിത്രം:corpmanagerimg.gif | thumb | left]]&lt;br&gt;&lt;font color=green&gt;<br /> '''ഫാ. മാത്യു അറേക്കളം സി. എം. ഐ - കോര്‍പ്പറേറ്റ് മാനേജര്‍'''<br /> [[ചിത്രം:Manager.jpg | thumb | left]]&lt;br&gt;''' ഫാ. മാത്യു പോളച്ചിറ സി. എം. ഐ - ലോക്കല്‍ മാനേജര്‍‍'''&lt;/font&gt;<br /> |}</div> Myschool https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%AA%E0%B5%8D%E0%B4%B0%E0%B4%AE%E0%B4%BE%E0%B4%A3%E0%B4%82:Corpmanager.gif&diff=108675 പ്രമാണം:Corpmanager.gif 2011-06-03T05:31:30Z <p>Myschool: </p> <hr /> <div></div> Myschool https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%A8%E0%B5%87%E0%B4%A4%E0%B5%83%E0%B4%A8%E0%B4%BF%E0%B4%B0&diff=108674 നേതൃനിര 2011-06-03T05:28:44Z <p>Myschool: </p> <hr /> <div>&lt;div style=&quot;background-color:; border: 2px solid #3090C7; padding: 5px; margin: 5px 0 5px 0; padding-bottom: 1px;&quot;&gt;<br /> {| style=&quot;width:100%;&quot;<br /> |-style=&quot;text-align:center;&quot;<br /> |<br /> :&lt;p &gt;&lt;H1 style=&quot;color:#AF7817;text-align:justify;&quot;&gt;''''' സെന്‍റ് ജോസഫ്സ് പുളിങ്കുന്ന്'''''&lt;/H1&gt;&lt;/p&gt;<br /> |[[Image:46047simg.jpg‎|right|100%|by me]]<br /> |-style&quot;text-align:right;&quot;<br /> | colspan=&quot;2&quot; |<br /> |}<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;toccolours&quot; style=&quot;float: up; margin: 0 0 0em 0em; font-size: 130%; solid Black;-moz-border-radius: 9px; width: 100%; &quot; <br /> ! style=&quot;background:#ccccff; text-align: center; solid Black;-moz-border-radius: 2px; &quot; |താളുകള്‍ കാണുക<br /> |-<br /> | align=&quot;center&quot; style=&quot;font-size: 90%;&quot; colspan=&quot;2&quot; | [[സെന്റ് ജോസഫ് എച്ച് എസ് പുളിങ്കുന്ന്|പൂമുഖം]] |[[സ്കൂളിനെക്കുറിച്ച്]] | [[ആദര്‍ശരൂപം]] | [[നിര്‍വഹണം]] | [[നേതിര്‍ നിര]] | [[അച്ചടക്കപാലനത്തിന്]] | [[പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍]] | [[ഭൗതിക സൗകര്യങ്ങള്‍]] &lt;br/&gt; [[എസ്സ് ജെ അദ്ധ്യാപകര്‍]] | [[നേട്ടങ്ങള്‍]] | [[അഭിമാനപാത്രങ്ങള്‍]] | [[വഴിത്താര]] | [[പൂര്‍വ വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍]] | [[സമകാലീന വിശേഷം]] | [[എസ്സ് ജെ വിലാസം]]<br /> &lt;hr/&gt;<br /> [[ചിത്രം:ിസോ-managerimg.jpg | thumb | left]]&lt;br&gt;&lt;font color=green&gt;<br /> '''ഫാ. മാത്യു അറേക്കളം സി. എം. ഐ - കോര്‍പ്പറേറ്റ് മാനേജര്‍'''<br /> [[ചിത്രം:Managerimg.jpg | thumb | left]]&lt;br&gt;''' ഫാ. മാത്യു പോളച്ചിറ സി. എം. ഐ - ലോക്കല്‍ മാനേജര്‍‍'''&lt;/font&gt;<br /> |}</div> Myschool https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%A8%E0%B4%BF%E0%B5%BC%E0%B4%B5%E0%B4%B9%E0%B4%A3%E0%B4%82&diff=108673 നിർവഹണം 2011-06-03T05:27:23Z <p>Myschool: </p> <hr /> <div>&lt;div style=&quot;background-color:; border: 2px solid #3090C7; padding: 5px; margin: 5px 0 5px 0; padding-bottom: 1px;&quot;&gt;<br /> {| style=&quot;width:100%;&quot;<br /> |-style=&quot;text-align:center;&quot;<br /> |<br /> :&lt;p &gt;&lt;H1 style=&quot;color:#AF7817;text-align:justify;&quot;&gt;''''' സെന്‍റ് ജോസഫ്സ് പുളിങ്കുന്ന്'''''&lt;/H1&gt;&lt;/p&gt;<br /> |[[Image:46047simg.jpg‎|right|100%|by me]]<br /> |-style&quot;text-align:right;&quot;<br /> | colspan=&quot;2&quot; |<br /> |}<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> {| class=&quot;toccolours&quot; style=&quot;float: up; margin: 0 0 0em 0em; font-size: 130%; solid Black;-moz-border-radius: 9px; width: 100%; &quot; <br /> ! style=&quot;background:#ccccff; text-align: center; solid Black;-moz-border-radius: 2px; &quot; |താളുകള്‍ കാണുക<br /> |-<br /> | align=&quot;center&quot; style=&quot;font-size: 90%;&quot; colspan=&quot;2&quot; | [[സെന്റ് ജോസഫ് എച്ച് എസ് പുളിങ്കുന്ന്|പൂമുഖം]] |[[സ്കൂളിനെക്കുറിച്ച്]] | [[ആദര്‍ശരൂപം]] | [[നിര്‍വഹണം]] | [[നേതിര്‍ നിര]] | [[അച്ചടക്കപാലനത്തിന്]] | [[പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍]] | [[ഭൗതിക സൗകര്യങ്ങള്‍]] &lt;br/&gt; [[എസ്സ് ജെ അദ്ധ്യാപകര്‍]] | [[നേട്ടങ്ങള്‍]] | [[അഭിമാനപാത്രങ്ങള്‍]] | [[വഴിത്താര]] | [[പൂര്‍വ വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍]] | [[സമകാലീന വിശേഷം]] | [[എസ്സ് ജെ വിലാസം]]<br /> &lt;hr/&gt;'''നിര്‍വഹണം'''<br /> <br /> ഫാ. മാത്യു പോളച്ചിറ സി. എം. ഐ യാണ് ഇപ്പോള്‍ ലോക്കല്‍ മാനേജര്‍‍. 19 ആം നൂറ്റാണ്ടില്‍ ജീവിച്ചിരുന്ന വാഴ്ത്തപ്പെട്ട ചാവറ കുറിയാക്കോസ് ഏലിയാസ് അച്ചന്‍ (1805 - 1871) സ്ഥാപിച്ച സിഎം ഐ സന്യാസ സഭയുടെ കീഴില്‍ ഇന്ത്യയിലാകെ <br /> *201 സ്കൂളുകള്‍, <br /> *16 ബിരുദ കലാലയങ്ങള്‍, <br /> *9 സാങ്കേതിക-വിദ്യാഭ്യാസസ്ഥാപനങ്ങള്‍, <br /> *എഞ്ചിനിയറിങ് കോളെജും <br /> *മെഡിക്കല്‍ കോളെജും ഒന്നു വീതവും <br /> *ഒരു കല്‍പിത സര്‍വകലാശാലയും (Christ univercity, Bangalore)ഉണ്ട്.<br /> കോര്‍പ്പറേറ്റ് മാനേജര്‍ ഫാ. മാത്യു അറേക്കളം സി. എം. ഐ ആണ്. <br /> <br /> <br /> <br /> |}</div> Myschool https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D_%E0%B4%9C%E0%B5%86_%E0%B4%85%E0%B4%A6%E0%B5%8D%E0%B4%A7%E0%B5%8D%E0%B4%AF%E0%B4%BE%E0%B4%AA%E0%B4%95%E0%B5%BC&diff=108672 എസ്സ് ജെ അദ്ധ്യാപകർ 2011-06-03T05:21:17Z <p>Myschool: </p> <hr /> <div>&lt;div style=&quot;background-color:; border: 2px solid #3090C7; padding: 5px; margin: 5px 0 5px 0; padding-bottom: 1px;&quot;&gt;<br /> {| style=&quot;width:100%;&quot;<br /> |-style=&quot;text-align:center;&quot;<br /> |<br /> :&lt;p &gt;&lt;H1 style=&quot;color:#AF7817;text-align:justify;&quot;&gt;''''' സെന്‍റ് ജോസഫ്സ് പുളിങ്കുന്ന്'''''&lt;/H1&gt;&lt;/p&gt;<br /> |[[Image:46047simg.jpg‎|right|100%|by me]]<br /> |-style&quot;text-align:right;&quot;<br /> | colspan=&quot;2&quot; |<br /> |}<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;toccolours&quot; style=&quot;float: up; margin: 0 0 0em 0em; font-size: 130%; solid Black;-moz-border-radius: 9px; width: 100%; &quot; <br /> ! style=&quot;background:#ccccff; text-align: center; solid Black;-moz-border-radius: 2px; &quot; |താളുകള്‍ കാണുക<br /> |-<br /> | align=&quot;center&quot; style=&quot;font-size: 90%;&quot; colspan=&quot;2&quot; | [[സെന്റ് ജോസഫ് എച്ച് എസ് പുളിങ്കുന്ന്|പൂമുഖം]] |[[സ്കൂളിനെക്കുറിച്ച്]] | [[ആദര്‍ശരൂപം]] | [[നിര്‍വഹണം]] | [[നേതിര്‍ നിര]] | [[അച്ചടക്കപാലനത്തിന്]] | [[പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍]] | [[ഭൗതിക സൗകര്യങ്ങള്‍]] &lt;br/&gt; [[എസ്സ് ജെ അദ്ധ്യാപകര്‍]] | [[നേട്ടങ്ങള്‍]] | [[അഭിമാനപാത്രങ്ങള്‍]] | [[വഴിത്താര]] | [[പൂര്‍വ വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍]] | [[സമകാലീന വിശേഷം]] | [[എസ്സ് ജെ വിലാസം]]<br /> &lt;hr/&gt;<br /> <br /> പ്രിന്‍സിപ്പല്‍ - ഫാ. ജോസുകുട്ടി ജെ. കളം<br /> <br /> പ്രധാന അദ്ധ്യാപകന്‍ - ശ്രീ. ജോര്‍ജ്ജ് മേടയില്‍.<br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> | bgcolor=orange |<br /> ! &lt;font color=darkblue&gt;ഹൈസ്കൂള്‍ അദ്യാപകര്‍&lt;/font&gt;<br /> | bgcolor=green |<br /> |-<br /> ! &lt;font color=darkblue&gt;ക്രമനമ്പര്‍&lt;/font&gt;<br /> ! &lt;font color=darkblue&gt;പേര്&lt;/font&gt;<br /> ! &lt;font color=darkblue&gt;വിഭാഗം&lt;/font&gt;<br /> |-<br /> | 1<br /> | ജോര്‍ജ്കുട്ടി ആന്‍റണി<br /> | രസതന്ത്രം<br /> |-<br /> | 2<br /> | റെന്നി മാത്യു<br /> | രസതന്ത്രം<br /> |-<br /> | 3<br /> | ജോജി ഫിലിപ്പ്<br /> | ഊര്‍ജതന്ത്രം<br /> |-<br /> | 4<br /> | മനോജ് വര്‍ഗീസ്<br /> | ഗണിതശാസ്ത്രം<br /> |-<br /> | 5<br /> | കൊച്ചുറാണി ജോസഫ്<br /> | ഗണിതശാസ്ത്രം<br /> |-<br /> | 6<br /> | ജസ്സമ്മ കുര്യന്‍<br /> | ഗണിതശാസ്ത്രം<br /> |-<br /> | 7<br /> | മെയ്മോള്‍ ജോസഫ്<br /> | ഗണിതശാസ്ത്രം<br /> |-<br /> | 8<br /> | സൂസമ്മ വര്‍ഗീസ്<br /> | ജീവശാസ്ത്രം<br /> |-<br /> | 9<br /> | ആന്‍റോ ആന്‍റണി<br /> | ജീവശാസ്ത്രം<br /> |-<br /> | 10<br /> | ബിന്ദു സി. തോമസ്സ്<br /> | സാമൂഹ്യശാസ്ത്രം<br /> |-<br /> | 11<br /> | പ്രിന്‍സി തോമസ്<br /> | സാമൂഹ്യശാസ്ത്രം<br /> |-<br /> | 12<br /> | ഷാജി തോമസ്<br /> | സാമൂഹ്യശാസ്ത്രം<br /> |-<br /> | 13<br /> | സനല്‍ ജോസഫ്<br /> | ഇംഗ്ളീഷ്<br /> |-<br /> | 14<br /> | ജിബി എം. ജെ.<br /> | ഇംഗ്ളീഷ്<br /> |-<br /> | 15<br /> | ജിന്‍സ് ജോസഫ്<br /> | ഇംഗ്ളീഷ്<br /> |-<br /> | 16<br /> | പ്രിയ ഫ്രാന്‍സീസ്<br /> | മലയാളം<br /> |-<br /> | 17<br /> | സി. മോനിക്കാമ്മ സിഎംസി<br /> | മലയാളം<br /> |-<br /> | 18<br /> | അല്ലി ട്രീസാ ജോര്‍ജ്<br /> | മലയാളം<br /> |-<br /> | 19<br /> | രാജി എം.<br /> | മലയാളം<br /> |-<br /> | 20<br /> | ടോം സി. ദേവസ്യ<br /> | ഹിന്ദി<br /> |-<br /> | 21<br /> | ജിനു ടി. വേലങ്കളം<br /> | ഹിന്ദി<br /> |-<br /> | 22<br /> | ജേക്കബ് മാത്യു<br /> | ഡ്രില്‍<br /> |-<br /> | 23<br /> | ഫാ. നൈനാന്‍ റ്റി. ജെ.<br /> | ഡ്രോയിംഗ്<br /> <br /> |}</div> Myschool https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D_%E0%B4%9C%E0%B5%86_%E0%B4%85%E0%B4%A6%E0%B5%8D%E0%B4%A7%E0%B5%8D%E0%B4%AF%E0%B4%BE%E0%B4%AA%E0%B4%95%E0%B5%BC&diff=108671 എസ്സ് ജെ അദ്ധ്യാപകർ 2011-06-03T05:18:33Z <p>Myschool: </p> <hr /> <div>&lt;div style=&quot;background-color:; border: 2px solid #3090C7; padding: 5px; margin: 5px 0 5px 0; padding-bottom: 1px;&quot;&gt;<br /> {| style=&quot;width:100%;&quot;<br /> |-style=&quot;text-align:center;&quot;<br /> |<br /> :&lt;p &gt;&lt;H1 style=&quot;color:#AF7817;text-align:justify;&quot;&gt;''''' സെന്‍റ് ജോസഫ്സ് പുളിങ്കുന്ന്'''''&lt;/H1&gt;&lt;/p&gt;<br /> |[[Image:46047simg.jpg‎|right|100%|by me]]<br /> |-style&quot;text-align:right;&quot;<br /> | colspan=&quot;2&quot; |<br /> |}<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;toccolours&quot; style=&quot;float: up; margin: 0 0 0em 0em; font-size: 130%; solid Black;-moz-border-radius: 9px; width: 100%; &quot; <br /> ! style=&quot;background:#ccccff; text-align: center; solid Black;-moz-border-radius: 2px; &quot; |താളുകള്‍ കാണുക<br /> |-<br /> | align=&quot;center&quot; style=&quot;font-size: 90%;&quot; colspan=&quot;2&quot; | [[സെന്റ് ജോസഫ് എച്ച് എസ് പുളിങ്കുന്ന്|പൂമുഖം]] |[[സ്കൂളിനെക്കുറിച്ച്]] | [[ആദര്‍ശരൂപം]] | [[നിര്‍വഹണം]] | [[നേതിര്‍ നിര]] | [[അച്ചടക്കപാലനത്തിന്]] | [[പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍]] | [[ഭൗതിക സൗകര്യങ്ങള്‍]] &lt;br/&gt; [[എസ്സ് ജെ അദ്ധ്യാപകര്‍]] | [[നേട്ടങ്ങള്‍]] | [[അഭിമാനപാത്രങ്ങള്‍]] | [[വഴിത്താര]] | [[പൂര്‍വ വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍]] | [[സമകാലീന വിശേഷം]] | [[എസ്സ് ജെ വിലാസം]]<br /> &lt;hr/&gt;<br /> <br /> പ്രിന്‍സിപ്പല്‍ - ഫാ. ജോസുകുട്ടി ജെ. കളം<br /> <br /> പ്രധാന അദ്ധ്യാപകന്‍ - ശ്രീ. ജോര്‍ജ്ജ് മേടയില്‍.<br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> | bgcolor=orange |<br /> ! &lt;font color=darkblue&gt;ഹൈസ്കൂള്‍ അദ്യാപകര്‍&lt;/font&gt;<br /> | bgcolor=green |<br /> |-<br /> ! &lt;font color=darkblue&gt;ക്രമനമ്പര്‍&lt;/font&gt;<br /> ! &lt;font color=darkblue&gt;പേര്&lt;/font&gt;<br /> ! &lt;font color=darkblue&gt;വിഭാഗം&lt;/font&gt;<br /> |-<br /> | 1<br /> | ജോര്‍ജ്കുട്ടി ആന്‍റണി<br /> | രസതന്ത്രം<br /> |-<br /> | 2<br /> | റെന്നി മാത്യു<br /> | രസതന്ത്രം<br /> |-<br /> | 3<br /> | ജോജി ഫിലിപ്പ്<br /> | ഊര്‍ജതന്ത്രം<br /> |-<br /> | 4<br /> | മനോജ് വര്‍ഗീസ്<br /> | ഗണിതശാസ്ത്രം<br /> |-<br /> | 5<br /> | കൊച്ചുറാണി ജോസഫ്<br /> | ഗണിതശാസ്ത്രം<br /> |-<br /> | 6<br /> | ജസ്സമ്മ കുര്യന്‍<br /> | ഗണിതശാസ്ത്രം<br /> |-<br /> | 7<br /> | മെയ്മോള്‍ ജോസഫ്<br /> | ഗണിതശാസ്ത്രം<br /> |-<br /> | 8<br /> | സൂസമ്മ വര്‍ഗീസ്<br /> | ജീവശാസ്ത്രം<br /> |-<br /> | 9<br /> | ആന്‍റോ ആന്‍റണി<br /> | ജീവശാസ്ത്രം<br /> |-<br /> | 10<br /> | ബിന്ദു സി. തോമസ്സ്<br /> | സാമൂഹ്യശാസ്ത്രം<br /> |-<br /> | 11<br /> | പ്രിന്‍സി തോമസ്<br /> | സാമൂഹ്യശാസ്ത്രം<br /> |-<br /> | 12<br /> | ഷാജി തോമസ്<br /> | സാമൂഹ്യശാസ്ത്രം<br /> |-<br /> | 13<br /> | സനല്‍ ജോസഫ്<br /> | ഇംഗ്ളീഷ്<br /> |-<br /> | 14<br /> | ജിബി എം. ജെ.<br /> | ഇംഗ്ളീഷ്<br /> |-<br /> | 15<br /> | ജിന്‍സ് ജോസഫ്<br /> | ഇംഗ്ളീഷ്<br /> |-<br /> | 16<br /> | ഫാ. സോജി സിഎംഐ<br /> | മലയാളം<br /> |-<br /> | 17<br /> | സി. മോനിക്കാമ്മ സിഎംസി<br /> | മലയാളം<br /> |-<br /> | 18<br /> | അല്ലി ട്രീസാ ജോര്‍ജ്<br /> | മലയാളം<br /> |-<br /> | 19<br /> | രാജി എം.<br /> | മലയാളം<br /> |-<br /> | 20<br /> | ടോം സി. ദേവസ്യ<br /> | ഹിന്ദി<br /> |-<br /> | 21<br /> | ജിനു ടി. വേലങ്കളം<br /> | ഹിന്ദി<br /> |-<br /> | 22<br /> | ജേക്കബ് മാത്യു<br /> | ഡ്രില്‍<br /> |-<br /> | 23<br /> | ഫാ. നൈനാന്‍ റ്റി. ജെ.<br /> | ഡ്രോയിംഗ്<br /> <br /> |}</div> Myschool https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D_%E0%B4%9C%E0%B5%86_%E0%B4%85%E0%B4%A6%E0%B5%8D%E0%B4%A7%E0%B5%8D%E0%B4%AF%E0%B4%BE%E0%B4%AA%E0%B4%95%E0%B5%BC&diff=108670 എസ്സ് ജെ അദ്ധ്യാപകർ 2011-06-03T05:16:54Z <p>Myschool: </p> <hr /> <div>&lt;div style=&quot;background-color:; border: 2px solid #3090C7; padding: 5px; margin: 5px 0 5px 0; padding-bottom: 1px;&quot;&gt;<br /> {| style=&quot;width:100%;&quot;<br /> |-style=&quot;text-align:center;&quot;<br /> |<br /> :&lt;p &gt;&lt;H1 style=&quot;color:#AF7817;text-align:justify;&quot;&gt;''''' സെന്‍റ് ജോസഫ്സ് പുളിങ്കുന്ന്'''''&lt;/H1&gt;&lt;/p&gt;<br /> |[[Image:46047simg.jpg‎|right|100%|by me]]<br /> |-style&quot;text-align:right;&quot;<br /> | colspan=&quot;2&quot; |<br /> |}<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;toccolours&quot; style=&quot;float: up; margin: 0 0 0em 0em; font-size: 130%; solid Black;-moz-border-radius: 9px; width: 100%; &quot; <br /> ! style=&quot;background:#ccccff; text-align: center; solid Black;-moz-border-radius: 2px; &quot; |താളുകള്‍ കാണുക<br /> |-<br /> | align=&quot;center&quot; style=&quot;font-size: 90%;&quot; colspan=&quot;2&quot; | [[സെന്റ് ജോസഫ് എച്ച് എസ് പുളിങ്കുന്ന്|പൂമുഖം]] |[[സ്കൂളിനെക്കുറിച്ച്]] | [[ആദര്‍ശരൂപം]] | [[നിര്‍വഹണം]] | [[നേതിര്‍ നിര]] | [[അച്ചടക്കപാലനത്തിന്]] | [[പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍]] | [[ഭൗതിക സൗകര്യങ്ങള്‍]] &lt;br/&gt; [[എസ്സ് ജെ അദ്ധ്യാപകര്‍]] | [[നേട്ടങ്ങള്‍]] | [[അഭിമാനപാത്രങ്ങള്‍]] | [[വഴിത്താര]] | [[പൂര്‍വ വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍]] | [[സമകാലീന വിശേഷം]] | [[എസ്സ് ജെ വിലാസം]]<br /> &lt;hr/&gt;<br /> <br /> പ്രിന്‍സിപ്പല്‍ - ഫാ. ജോസുകുട്ടി ജെ. കളം<br /> <br /> പ്രധാന അദ്ധ്യാപകന്‍ - ശ്രീ. ജോര്‍ജ്ജ് മേടയില്‍.<br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> |-<br /> | bgcolor=orange |<br /> ! &lt;font color=darkblue&gt;ഹൈസ്കൂള്‍ അദ്യാപകര്‍&lt;/font&gt;<br /> | bgcolor=green |<br /> |-<br /> ! &lt;font color=darkblue&gt;ക്രമനമ്പര്‍&lt;/font&gt;<br /> ! &lt;font color=darkblue&gt;പേര്&lt;/font&gt;<br /> ! &lt;font color=darkblue&gt;വിഭാഗം&lt;/font&gt;<br /> |-<br /> | 1<br /> | ജോര്‍ജ്കുട്ടി ആന്‍റണി<br /> | രസതന്ത്രം<br /> |-<br /> | 2<br /> | റെന്നി മാത്യു<br /> | രസതന്ത്രം<br /> |-<br /> | 3<br /> | ജോജി ഫിലിപ്പ്<br /> | ഊര്‍ജതന്ത്രം<br /> |-<br /> | 4<br /> | മനോജ് വര്‍ഗീസ്<br /> | ഗണിതശാസ്ത്രം<br /> |-<br /> | 5<br /> | കൊച്ചുറാണി ജോസഫ്<br /> | ഗണിതശാസ്ത്രം<br /> |-<br /> | 6<br /> | ജസ്സമ്മ കുര്യന്‍<br /> | ഗണിതശാസ്ത്രം<br /> |-<br /> | 7<br /> | മെയ്മോള്‍ ജോസഫ്<br /> | ഗണിതശാസ്ത്രം<br /> |-<br /> | 8<br /> | സൂസമ്മ വര്‍ഗീസ്<br /> | ജീവശാസ്ത്രം<br /> |-<br /> | 9<br /> | ആന്‍റോ ആന്‍റണി<br /> | ജീവശാസ്ത്രം<br /> |-<br /> | 10<br /> | ബിന്ദു സി. തോമസ്സ്<br /> | സാമൂഹ്യശാസ്ത്രം<br /> |-<br /> | 11<br /> | പ്രിന്‍സി തോമസ്<br /> | സാമൂഹ്യശാസ്ത്രം<br /> |-<br /> | 12<br /> | ഷാജി തോമസ്<br /> | സാമൂഹ്യശാസ്ത്രം<br /> |-<br /> | 13<br /> | സനല്‍ ജോസഫ്<br /> | ഇംഗ്ളീഷ്<br /> |-<br /> | 14<br /> | ജിബി എം. ജെ.<br /> | ഇംഗ്ളീഷ്<br /> |-<br /> | 15<br /> | ജിന്‍സ് ജോസഫ്<br /> | ഇംഗ്ളീഷ്<br /> |-<br /> | 16<br /> | ഫാ. സോജി സിഎംഐ<br /> | മലയാളം<br /> |-<br /> | 17<br /> | സി. മോനിക്കാമ്മ സിഎംസി<br /> | മലയാളം<br /> |-<br /> | 18<br /> | അല്ലി ട്രീസാ ജോര്‍ജ്<br /> | മലയാളം<br /> |-<br /> | 19<br /> | രാജി എം.<br /> | മലയാളം<br /> |-<br /> | 20<br /> | ടോം സി. ദേവസ്യ/മനിമോള്‍ ജോസഫ്<br /> | ഹിന്ദി<br /> |-<br /> | 21<br /> | ജിനു ടി. വേലങ്കളം<br /> | ഹിന്ദി<br /> |-<br /> | 22<br /> | ജേക്കബ് മാത്യു<br /> | ഡ്രില്‍<br /> |-<br /> | 23<br /> | ഫാ. നൈനാന്‍ റ്റി. ജെ.<br /> | ഡ്രോയിംഗ്<br /> <br /> |}</div> Myschool https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%B2%E0%B4%BF%E0%B4%B1%E0%B5%8D%E0%B4%B1%E0%B4%BF%E0%B5%BD_%E0%B4%AB%E0%B5%8D%E0%B4%B2%E0%B4%B5%E0%B5%BC_%E0%B4%9C%E0%B4%BF_%E0%B4%8E%E0%B4%9A%E0%B5%8D%E0%B4%9A%E0%B5%8D_%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D_%E0%B4%AA%E0%B5%81%E0%B4%B3%E0%B4%BF%E0%B4%99%E0%B5%8D%E0%B4%95%E0%B5%81%E0%B4%A8%E0%B5%8D%E0%B4%A8%E0%B5%81&diff=108631 ലിറ്റിൽ ഫ്ലവർ ജി എച്ച് എസ് പുളിങ്കുന്നു 2011-05-26T10:00:57Z <p>Myschool: </p> <hr /> <div>{{prettyurl|Name of your school in English}}<br /> &lt;!-- ''ലീഡ് വാചകങ്ങള്‍ '''&lt;br/&gt;( ഈ ആമുഖ വാചകങ്ങള്‍ക്ക് തലക്കെട്ട് ആവശ്യമില്ല. സ്കൂളിനെ സംബന്ധിക്കുന്ന ചുരുക്കം വിവരങ്ങള്‍ മാത്രമേ ഇതില്‍ ഉള്‍പ്പെടുത്തേണ്ടതുള്ളൂ.<br /> എത്ര വര്‍ഷമായി, പേരിന്റെ പൂര്‍ണ്ണരുപം, പ്രത്യേകത, തുടങ്ങിയവ ഇവിടെ ചേര്‍ക്കാവുന്നതാണ്. --&gt;<br /> &lt;!-- സ്കൂള്‍ വിവരങ്ങള്‍ എന്ന പാനലിലേക്ക് ഉള്‍പ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള സ്ഥലം ഇവിടെ തുടങ്ങുന്നു --&gt;<br /> &lt;!-- ( '=' ന് ശേഷം മാത്രം വിവരങ്ങള്‍ നല്‍കുക. --&gt;<br /> {{Infobox School<br /> | സ്ഥലപ്പേര്= പുളിങ്കുന്ന്<br /> | വിദ്യാഭ്യാസ ജില്ല= കുട്ടനാട്<br /> | റവന്യൂ ജില്ല= ആലപ്പുഴ<br /> | സ്കൂള്‍ കോഡ്= 46058 <br /> | സ്ഥാപിതദിവസം= 01 <br /> | സ്ഥാപിതമാസം= 06 <br /> | സ്ഥാപിതവര്‍ഷം= 1927<br /> | സ്കൂള്‍ വിലാസം= പുളിങ്കുന്ന് പി. ഒ. ആലപ്പുഴ <br /> | പിന്‍ കോഡ്= 688504<br /> | സ്കൂള്‍ ഫോണ്‍= 04772707005<br /> | സ്കൂള്‍ ഇമെയില്‍= lfghspulincunnoo@gmail.<br /> | സ്കൂള്‍ വെബ് സൈറ്റ്=www.lfghspulincunnoo.info<br /> | ഉപ ജില്ല=മങ്കൊമ്പ് <br /> | ഭരണം വിഭാഗം=എയ്ഡഡ്<br /> | സ്കൂള്‍ വിഭാഗം= പൊതു വിദ്യാലയം<br /> | പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍1= ഹൈസ്കൂള്‍ <br /> | പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍2= യു.പി<br /> | പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍3= <br /> | മാദ്ധ്യമം= മലയാളം‌ ,ഇംഗ്ളീഷ്<br /> | ആൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം= 905<br /> | പെൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം= 905<br /> | വിദ്യാര്‍ത്ഥികളുടെ എണ്ണം= 905<br /> | അദ്ധ്യാപകരുടെ എണ്ണം= 33 <br /> | പ്രിന്‍സിപ്പല്‍ =<br /> | പ്രധാന അദ്ധ്യാപകന്‍= ശ്രീമതി ജോളി ജെയിംസ്<br /> | പി.ടി.ഏ. പ്രസിഡണ്ട്= ജോസഫുകുഞ്ഞ് മംഗലപ്പള്ളി<br /> | സ്കൂള്‍ ചിത്രം=46058_1.jpg<br /> &lt;!-- സ്കൂള്‍ ചിത്രത്തിന്റെ പേര് '=' നും പൈപ്പ് ചിഹ്നത്തിനും ഇടയില്‍ നല്‍കുക. --&gt;<br /> <br /> }}<br /> <br /> <br /> <br /> &lt;!-- സ്കൂള്‍ വിവരങ്ങള്‍ ഉള്‍പ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള സ്ഥലം ഇവിടെ അവസാനിക്കുന്നു --&gt;.<br /> <br /> &lt;FONT COLOR=GREEN size=4&gt;<br /> <br /> <br /> '' '''പതിററാണ്ടുകള്‍ക്ക് മുമ്പ് സ്ത്രീ ശാക്തീകരണം ലക്ഷൃമാക്കി വാഴ്ത്തപ്പെട്ട ചാവറയച്ചനാലല്‍ സ്ഥാപിതമായി.<br /> കര്‍മ്മലസഭയാല്‍ നയിക്കപ്പെടുന്ന കുട്ടനാടു ഗ്രാമത്തിലെ പെണ്‍ പള്ളിക്കൂടം.<br /> .അടുക്കളയുടെ അകത്തളത്തില്‍ നിന്നും ജീവിതത്തിന്‍റെ ഉയര്‍ന്ന നിലകളില്‍ <br /> എത്തിച്ചേരാന്‍ കുട്ടനാടന്‍ സ്ത്രീകളെ സഹായിച്ച പൂ ണ്യ ക്ഷേത്രം....<br /> പമ്പയാറിന്‍റെ തീരത്ത് വിസ്മയ തിലകമണി‍ഞ്ഞു നില്ക്കുന്ന സരസ്വതി ക്ഷേത്രം.''' <br /> '''''<br /> &lt;/FONT&gt;<br /> ==&lt;FONT COLOR=#000066&gt;'''ചരിത്രം'''&lt;/FONT&gt;== <br /> &lt;FONT COLOR=RED&gt;<br /> റവ. ഡോ. മോണ്സിഞ്ഞോര് സക്കറിയാസ് വാച്ചാപറമ്പിലിന്റെ നിരന്തരമായ പരിശ്രംത്താല് <br /> 1927 മെയ് മാസത്തില് പുളിം കുിന്ന് കര്രമ്മല മഠത്തോടനുബന്തിച്ച് ഈ സ്ക്കൂള് ആരംഭിച്ചു.<br /> 1930 ല് പൂര്ണ്ണ മിഡില് സ്ക്കൂൂളായിത്തീരുകയും 1939-ല് ഹൈസ്ക്കൂളായി ഉയര്ത്തപ്പെടുകയും ചെയ്തു. <br /> 1952-ല് 3 ദിവസം നീണ്ടുനിന്ന വിപുലമായ പരിപാടികളോടെ രജത ജൂബിലി ആഘോഷിക്കുകയുണ്ടായി.<br /> 1957-ല് ഈ സ്ക്കൂള് ബഹുമാനപ്പെട്ട കാവുകാട്ടുപിതാവിന്റെ നിര്ദേശ പ്രകാരം ചങനാശേരി കോര്‍പ്പറേററൂ മാനേജു മെന്‍റിന്‍റെ കീഴിലായണ്. 1977-ല് സ്ക്കൂളിന്റെ കനകജൂബിലി ആഘോഷിച്ചു. <br /> <br /> <br /> == &lt;FONT color=blue&gt;ഭൗതികസൗകര്യങ്ങള്‍ &lt;/FONT&gt;==<br /> <br /> 2ഏക്കര്‍ ഭൂമിയിലാണ് വിദ്യാലയം സ്ഥിതി ചെയൂന്നത്. ഹൈസ്കൂളില് 22 ക്ലാസ്സ് മുറി കളും ലൈബ്രറി സയന്സ് ലാബ്, കമ്പ്യട൪ ലാബ് എഡ്യൂസാററ് റൂം ഇവയൂം ഉണ്ട്. കൂടാതെ ഒരു ബാസ്ക്ററ്ബോള്‍ കോര്‍ട്ടും വിശാലമായകളി സ്ഥലവും ഉണ്ട്. <br /> --- കമ്പ്യൂട്ടര് ലാബുകള് യു.പി. എച്ച് എസ് വിഭാഗത്തിനു വേണ്ടി 16 കമ്പ്യൂട്ടറുകളും ബ്രോഡ്ബാന്ഡ് കണക്ഷനുമുണ്ട്.<br /> <br /> &lt;/FONT&gt;<br /> <br /> == പാഠ്യേതര പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍.==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> * ഗൈഡ്സ്.<br /> * ജലപാഠം ക്ളബ്ബ് .<br /> * ബാന്റ് ട്രൂപ്പ്.<br /> * ക്ലാസ് മാഗസിന്‍.<br /> * വിദ്യാരംഗം കലാ സാഹിത്യ വേദി.<br /> * ക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍.<br /> * പഠനയാത്ര <br /> * കലാകായികമേള <br /> * സ്ക്കൂള് പത്രം (ഡെലീസ)<br /> * ഗലീലിയോ -ലിററല് സയന്റിസ്ററ്<br /> <br /> == മാനേജ്മെന്റ് ==<br /> ചങനാശ്ശേരി അതിരുപത കോര്പ്പറേററ് മാനേജ് മെന്റി ന്റെ കീഴിലാണ ് ഇൗ സ്ഥാപനം. പെരിയ. ബഹുമാന.ജോസഫ് പെരുന്തോട്ടം രക്ഷാധികാരിയൂം റവ.ഫാ. മാത്യ നടമുഖത്ത കോര്പ്പറേററു മാനേജരായും പ്രവര്ത്തിക്കുന്നു. റവ.സി.കൊറോണ സി.എ. സി യാണ ് ലോക്കല് മാനേജര്. <br /> <br /> == മുന്‍ സാരഥികള്‍ ==<br /> <br /> =='''സ്കൂളിന്റെ മുന്‍ പ്രധാനാദ്ധ്യാപകര്‍ : '''==<br /> 1. സി. ട്രീസാ മേരി സി.എം. സി.<br /> 2. സി. ഫ്രാന്സിസ് തെരേസ് സി.എം. സി.<br /> 3. സി.ജോസ്മേരി സി.എം. സി.<br /> 4. സി. ആനിമേരി സി.എം. സി.<br /> 5. സി.സെയില്സ് സി.എം. സി<br /> 6. ശ്രി .പി.എസ്.ഈപ്പന് <br /> 7. ശ്രി. ടി.ജെ മാത്യ.<br /> 8.. സി.സില് വിയ സി.എം.സി.<br /> 9. ശ്രിമതി. വി.എം ഗ്രേസിക്കുട്ടി<br /> 10.. ശ്രിമതി. ആനി തോമസ്<br /> 11. സി.ഫിലോ മരിയ സി.എം. സി<br /> 12.. സി.ശാന്തി സി.എം. സി<br /> 13.. സി. വിന്സി സി.എം. സി<br /> 14. ശ്രിമതി.ബ്രജിത്താമ്മ <br /> 15. ശ്രിമതി. ആല് ഫിക്കുട്ടി എമ്മാനുവല്<br /> <br /> <br /> <br /> == പ്രശസ്തരായ പൂര്‍വവിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ ==<br /> <br /> എഞ്ചിനിയര്‍<br /> <br /> <br /> ==വഴികാട്ടി== <br /> <br /> വിദ്യാലയത്തി ലേയ്ക്ക് എത്തുന്നതിനുള്ള വഴി<br /> <br /> &lt;googlemap version=&quot;0.9&quot; lat=&quot;9.602104&quot; lon=&quot;76.408539&quot; zoom=&quot;10&quot; width=&quot;300&quot; height=&quot;375&quot; selector=&quot;no&quot; controls=&quot;large&quot;&gt;<br /> 11.071469, 76.077017, MMET HS Melmuri<br /> 12.364191, 75.291388, st. Jude's HSS Vellarikundu<br /> 9.455022, 76.432961, lfghspulincunnoo<br /> &lt;/googlemap&gt;<br /> {| class=&quot;infobox collapsible collapsed&quot; style=&quot;clear:left; width:50%; font-size:90%;&quot;<br /> | style=&quot;background: #ccf; text-align: center; font-size:99%;&quot; | <br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#A1C2CF; &quot; | '''വിദ്യാലയത്തിലേക്ക് എത്തുന്നതിനുള്ള മാര്‍ഗ്ഗങ്ങള്‍'''<br /> {| cellpadding=&quot;2&quot; cellspacing=&quot;0&quot; border=&quot;1&quot; style=&quot; border-collapse: collapse; border: 1px #BEE8F1 solid; font-size: small &quot;<br /> <br /> * ആലപ്പുഴ ചങ്ങനാശ്ശേരി റോഡില്‍ പള്ളിക്കൂട്ടുമ്മയില്‍ നിന്നും 3 കി.മി. അകലത്തായി വടക്കുമാറി സ്ഥിതിചെയ്യുന്നു. <br /> |----<br /> * ചങ്ങനാശ്ശേരിയില്‍ നിന്ന് 14 കി. മി. ഉം ആലപ്പുഴയില്‍ നിന്ന് 15 കി.മി. ഉം അകലം<br /> |}<br /> |}</div> Myschool https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%A8%E0%B5%87%E0%B4%A4%E0%B5%83%E0%B4%A8%E0%B4%BF%E0%B4%B0&diff=67234 നേതൃനിര 2010-01-09T07:07:51Z <p>Myschool: </p> <hr /> <div>&lt;div style=&quot;background-color:; border: 2px solid #3090C7; padding: 5px; margin: 5px 0 5px 0; padding-bottom: 1px;&quot;&gt;<br /> {| style=&quot;width:100%;&quot;<br /> |-style=&quot;text-align:center;&quot;<br /> |<br /> :&lt;p &gt;&lt;H1 style=&quot;color:#AF7817;text-align:justify;&quot;&gt;''''' സെന്‍റ് ജോസഫ്സ് പുളിങ്കുന്ന്'''''&lt;/H1&gt;&lt;/p&gt;<br /> |[[Image:46047simg.jpg‎|right|100%|by me]]<br /> |-style&quot;text-align:right;&quot;<br /> | colspan=&quot;2&quot; |<br /> |}<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;toccolours&quot; style=&quot;float: up; margin: 0 0 0em 0em; font-size: 130%; solid Black;-moz-border-radius: 9px; width: 100%; &quot; <br /> ! style=&quot;background:#ccccff; text-align: center; solid Black;-moz-border-radius: 2px; &quot; |താളുകള്‍ കാണുക<br /> |-<br /> | align=&quot;center&quot; style=&quot;font-size: 90%;&quot; colspan=&quot;2&quot; | [[സെന്റ് ജോസഫ് എച്ച് എസ് പുളിങ്കുന്ന്|പൂമുഖം]] |[[സ്കൂളിനെക്കുറിച്ച്]] | [[ആദര്‍ശരൂപം]] | [[നിര്‍വഹണം]] | [[നേതിര്‍ നിര]] | [[അച്ചടക്കപാലനത്തിന്]] | [[പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍]] | [[ഭൗതിക സൗകര്യങ്ങള്‍]] &lt;br/&gt; [[എസ്സ് ജെ അദ്ധ്യാപകര്‍]] | [[നേട്ടങ്ങള്‍]] | [[അഭിമാനപാത്രങ്ങള്‍]] | [[വഴിത്താര]] | [[പൂര്‍വ വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍]] | [[സമകാലീന വിശേഷം]] | [[എസ്സ് ജെ വിലാസം]]<br /> &lt;hr/&gt;<br /> [[ചിത്രം:Cor-managerimg.jpg | thumb | left]]&lt;br&gt;&lt;font color=green&gt;<br /> '''ഫാ. സെബാസ്റ്റ്യന്‍ ചാമത്തറ സി. എം. ഐ - കോര്‍പ്പറേറ്റ് മാനേജര്‍'''<br /> [[ചിത്രം:Managerimg.jpg | thumb | left]]&lt;br&gt;''' ഫാ. മാത്യു പോളച്ചിറ സി. എം. ഐ - ലോക്കല്‍ മാനേജര്‍‍'''&lt;/font&gt;<br /> |}</div> Myschool https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%B8%E0%B5%86%E0%B4%A8%E0%B5%8D%E0%B4%B1%E0%B5%8D_%E0%B4%9C%E0%B5%8B%E0%B4%B8%E0%B4%AB%E0%B5%8D_%E0%B4%8E%E0%B4%9A%E0%B5%8D%E0%B4%9A%E0%B5%8D_%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D_%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D_%E0%B4%AA%E0%B5%81%E0%B4%B3%E0%B4%BF%E0%B4%99%E0%B5%8D%E0%B4%95%E0%B5%81%E0%B4%A8%E0%B5%8D%E0%B4%A8%E0%B5%8D/%E0%B4%95%E0%B5%82%E0%B4%9F%E0%B5%81%E0%B4%A4%E0%B5%BD_%E0%B4%B5%E0%B4%BF%E0%B4%B5%E0%B4%B0%E0%B4%99%E0%B5%8D%E0%B4%99%E0%B5%BE&diff=67232 സെന്റ് ജോസഫ് എച്ച് എസ് എസ് പുളിങ്കുന്ന്/കൂടുതൽ വിവരങ്ങൾ 2010-01-09T06:21:57Z <p>Myschool: </p> <hr /> <div>&lt;div style=&quot;background-color:; border: 2px solid #3090C7; padding: 5px; margin: 5px 0 5px 0; padding-bottom: 1px;&quot;&gt;<br /> {| style=&quot;width:100%;&quot;<br /> |-style=&quot;text-align:center;&quot;<br /> |<br /> :&lt;p &gt;&lt;H1 style=&quot;color:#AF7817;text-align:justify;&quot;&gt;''''' സെന്‍റ് ജോസഫ്സ് പുളിങ്കുന്ന്'''''&lt;/H1&gt;&lt;/p&gt;<br /> |[[Image:46047simg.jpg‎|right|100%|by me]]<br /> |-style&quot;text-align:right;&quot;<br /> | colspan=&quot;2&quot; |<br /> |}<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;toccolours&quot; style=&quot;float: up; margin: 0 0 0em 0em; font-size: 130%; solid Black;-moz-border-radius: 9px; width: 100%; &quot; <br /> ! style=&quot;background:#ccccff; text-align: center; solid Black;-moz-border-radius: 2px; &quot; |താളുകള്‍ കാണുക<br /> |-<br /> | align=&quot;center&quot; style=&quot;font-size: 90%;&quot; colspan=&quot;2&quot; | [[സെന്റ് ജോസഫ് എച്ച് എസ് പുളിങ്കുന്ന്|പൂമുഖം]] |[[സ്കൂളിനെക്കുറിച്ച്]] | [[ആദര്‍ശരൂപം]] | [[നിര്‍വഹണം]] | [[നേതിര്‍ നിര]] | [[സെന്റ് ജോസഫ് എച്ച് എസ് എസ് പുളിങ്കുന്ന്/കൂടുതല്‍ വിവരങ്ങള്‍ |അച്ചടക്കപാലനത്തിന്]] | [[പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍]] | [[ഭൗതിക സൗകര്യങ്ങള്‍]] &lt;br/&gt; [[എസ്സ് ജെ അദ്ധ്യാപകര്‍]] | [[നേട്ടങ്ങള്‍]] | [[അഭിമാനപാത്രങ്ങള്‍]] | [[വഴിത്താര]] | [[പൂര്‍വ വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍]] | [[സമകാലീന വിശേഷം]] | [[എസ്സ് ജെ വിലാസം]]<br /> &lt;hr/&gt;<br /> |}<br /> <br /> [[ചിത്രം:Emblem46047.jpg]]&lt;br&gt;<br /> '''സ്കൂള്‍ നിയമങ്ങള്‍'''<br /> <br /> 1. അനുവാദം കൂടാതെ ഓഫീസ് റൂം, ടീച്ചേഴ്സ് റും, ലാബറട്ടറി, ലൈബ്രറി എന്നിവിടങ്ങളില്‍ പ്രവേശിച്ചു കൂടാ.<br /> <br /> 2. രാവിലേയും ഉച്ചകഴിഞ്ഞുമുള്ള ഇടവേളകളില്‍ വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ സ്കൂള്‍ പരിസരം വിട്ടു പുറത്തു പോകുവാന്‍ പാടില്ല.<br /> <br /> 3. വരാന്തകളിലും ക്ളാസ്സ് മുറികളിലും ഓടിചാടി നടക്കുക ഒരു ക്ളാസ്സിലുള്ളവര്‍ അദ്ധ്യാപകരുടെ അനുവാദമില്ലാതെ മറ്റൊരു ക്ളാസ്സിലേയ്ക്ക് കയറുക, അവരവരുടെനിശ്ചിത സ്ഥാനം മാറിയിരിക്കുക തുടങ്ങിയവ പാടൊള്ളതല്ല.<br /> <br /> 4. സ്കൂളിലേയ്ക്ക് വരുന്പോഴും മടങ്ങുന്പോഴും വഴിയാത്രക്കാരക്കോ, ബസ് മുതലായ വാഹനങ്ങള്‍ക്കോ യാതൊരുവിധ മാര്‍ഗ്ഗതടസങ്ങളോ, ഉപദ്രവങ്ങളോ ഉണ്ടാവാതിരിക്കാന്‍ എല്ലാവരും പ്രത്ത്യേകം ശ്രദ്ധിക്കണം.<br /> <br /> 5. സ്കൂളിലായാലും പുറത്തായാലും തങ്ങളുടെ അദ്ധ്യാപകരെ കണ്ടാല്‍ വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ ആധരവ് പ്രകടിപ്പിക്കേണ്ടതാണ്.<br /> <br /> '''ക്ലാസ്സ് നിയമങ്ങള്‍ ''' <br /> <br /> <br /> 1. അദ്ധ്യാപകന്‍ ക്ലാസ്സില്‍ പ്രവേശിച്ചാലുടന്‍ വിദ്യാര്‍ത്ഥികളെല്ലാവരും ആദരപൂര്‍വ്വം എഴുന്നേറ്റ് അഭിവാദ്യം ചെയ്യണം. അദ്ദേഹം ഇരിക്കുകയോ,ഇരിക്കുന്നതിന് അനുവദിക്കുകയോ ചെയ്തശേഷമേ രിക്കാവു.അദ്ദേഹം ക്ലാസ്സ് കഴിഞ്ഞ് പോകുന്പോഴും വിദ്യാര്ത്ഥികള്‍ എഴുന്നേറ്റ് നന്ദി പറഞ്ഞ് ആദരവു കാണിക്കേണ്ടതാണ് <br /> <br /> 2. വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ എഴുന്നേറ്റ് നിന്ന് തെളിവുളള സ്വരത്തില്‍ ഹാജര്‍ പറയണം അദ്ധ്യാപകനോട് സംശയം ചോദിക്കുന്പോഴും അദ്ധ്യാപകന്‍ ചോദിച്ച ചോദ്യത്തിന് ഉത്തരം പറയുന്പോഴും വിദ്യാര്ത്ഥികള്‍ ഈ വിധം തന്നെ ചെയ്യേണ്ടതാണ്. <br /> <br /> 3. അവധി ചോദിക്കാതെ ക്ലാസ്സില്‍ ഹാജരാകാതിരിക്കുന്നതിനും താമസിച്ചു വരുന്നതും വന്നശേഷം അനുവാദം കൂടാതെ ക്ലാസ്സില്‍ നിന്നു പോകുന്നതും ശിഷാര്‍ഹമാണ്. അവധി ആവശ്യമുളളവര്‍ അത് ഒരു പീര്യേഡ് നേരത്തേക്ക് മാത്രമായാലും സ്കൂള്‍ കലണ്ടറിലെ അപേക്ഷാ ഫോറം രക്ഷാകര്ത്താവിനെകൊണ്ട് മുന്‍കൂട്ടി പൂരിപ്പിച്ച് ക്ലാസ്സ് ടീച്ചറെ കാണിച്ച് ഒപ്പ് വയ്പിക്കണം അപ്രതീക്ഷമായ സാഹചര്യങ്ങളില്‍ അവധി ചോദിക്കുവാന്‍ നിവൃത്തിയില്ലാതെ വന്നാല്‍ ക്ലാസ്സില്‍ വരുന്പോള്‍ മേല്പ്രകാരം ചെയ്യേണ്ടതാണ് <br /> <br /> 4. രണ്ടാം മണിയടിച്ചതിനുശേഷം വരുന്ന വിദ്യാര്ത്ഥികള്‍ അനുവാദം കൂടാതെ ക്ലാസ്സില്‍ പ്രവേശിച്ചുടാ. <br /> <br /> 5. അദ്ധ്യാപകന്‍ ക്ലാസ്സില്‍ ഇല്ലാത്ത ക്ലാസ്സ് സമയങ്ങളിലും വിദ്യാര്ത്ഥികള്‍ നിശബദരായിരുന്നു പഠിക്കേണ്ടതാണ് അദ്ധ്യാപകരുടെ അസാന്നിധ്യത്തില്‍ ക്ലാസ്സിലെ അച്ചടക്കം മാന്യമായ രീതിയില്‍ കാത്തുസൂക്ഷിക്കാനുളള ഉത്തരവാദിത്വം ക്ലാസ്സ് ലീഡര്‍ക്കുണ്ട് <br /> <br /> 6. ബെല്ല് അടിച്ച് 5 മിനിറ്റ് കഴിഞ്ഞിട്ടും പഠിപ്പിക്കുവാന്‍ അദ്ധ്യാപകര്‍ ക്ലാസ്സില്‍ വരുന്നില്ലെങ്കില്‍ പ്രസ്തുത വിവരം ക്ലാസ്സ് ലിഢര്‍ തന്റെ അസിസ്റ്റന്റിനെ വിട്ട് പ്രിന്സിപ്പലിനെ അറ്യിക്കേണ്ടതാണ് <br /> <br /> 7. മോറല്‍ ക്ലാസ്സുകള്ക്കും കുട്ടിള്‍ വേണ്ടത്ര പ്രാധാന്യം കൊടുക്കേണ്ടതാണ് <br /> <br /> 8. ഏതെങ്കിലും കുട്ടി മനഃപൂരവ്വം അനുസരണയില്ലാതിരിക്കുകയോ കുഴപ്പങ്ങള്‍ ഉണ്ടാക്കുകയോ അയാളുടെ നടപടികള്‍ മറ്റു കുട്ടികള്ക്ക് ദോഷകരമായി ഭവിക്കുമെന്നു കാണുകയോ ചെയ്താല്‍ കുറ്റത്തിന്റെ ഗൌരവം അനുസരിച്ച് അയാളെ ശാസിക്കുകയോ സസ്പന്റു ചെയ്യുകയോ ഡിസ്മിസ് ചെയ്യുകയോ ആവാം. കുട്ടികളെ മതിയായ കാരണങ്ങള്‍ക്ക് പിഴ ഇടുകയോ ക്ലാസ്സു കയറ്റം തടയുകയോ ചെയ്യാന്‍ പ്രിന്‍സിപ്പലിന് അധികാരമുണ്ടായിരിക്കും. <br /> <br /> 9. വിദ്യാലയത്തിനു പുറത്ത് വിദ്യാലയത്തിന്റെ സ്തപേരിനു കളങ്കം ചാര്ത്തരന്ന തരത്തിലുളള ഏതെങ്കിലും പ്രവര്ത്തനങ്ങളില് വിദ്യാര്ത്ഥികള് ഏര്പ്പെട്ടാല് അവര്ക്കെതിരെ തക്കതായ ശിക്ഷണ നടപനികള്‍ സ്വികരിക്കുന്നതായിരിക്കും <br /> <br /> 10.സ്കൂള്‍ ബോര്‍ഡിങ്ങിലോ സ്കൂള്‍ സ്പോര്‍ട്ടസ് ഹോസ്റ്റലിലോ ഏതെങ്കിലും വിധത്തിലുളള അച്ചടക്ക ലംഘനത്തിനു കാരണമായാല്‍ പ്രസ്തുത കുട്ടിയെ ബോര്‍ഡിങ്ങില്‍/സ്പോര്‍ട്ടസ് ഹോസ്റ്റലില്‍ നിന്നോ തത്ഫലമായി സ്കൂളില്‍ നിന്നും പിരിച്ചു വിടുന്നതാണ് <br /> <br /> 11.ഈ സ്കൂളിലെ എല്ലാ വിദ്യാര്‍ത്ഥികളുടെയും രക്ഷാകര്ത്താക്കാള്‍ ഈ സ്കൂളിലെ അദ്ധ്യാപക - രക്ഷാകര്ത്തൃ സംഘടനയിലെ അംഗങ്ങളാണ് ആകയാല്‍ പി.റ്റി.എ.യുടെ ഭാഗമായിട്ടുളള ഫണ്ട് നിര്‍ദ്ധിഷ്ട ദിവസങ്ങളില്‍ എല്ലാ കുട്ടികളും നല്കേണ്ടതാണ് <br /> <br /> 12.ഫീസുകള്‍ മുഴുവന്‍ അടച്ചു തീര്‍ക്കാത്ത കുട്ടിയെ വാര്‍ഷിക പരീക്ഷ എഴുതാന്‍ അനുവദിക്കില്ല</div> Myschool https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%B8%E0%B5%86%E0%B4%A8%E0%B5%8D%E0%B4%B1%E0%B5%8D_%E0%B4%9C%E0%B5%8B%E0%B4%B8%E0%B4%AB%E0%B5%8D_%E0%B4%8E%E0%B4%9A%E0%B5%8D%E0%B4%9A%E0%B5%8D_%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D_%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D_%E0%B4%AA%E0%B5%81%E0%B4%B3%E0%B4%BF%E0%B4%99%E0%B5%8D%E0%B4%95%E0%B5%81%E0%B4%A8%E0%B5%8D%E0%B4%A8%E0%B5%8D/%E0%B4%95%E0%B5%82%E0%B4%9F%E0%B5%81%E0%B4%A4%E0%B5%BD_%E0%B4%B5%E0%B4%BF%E0%B4%B5%E0%B4%B0%E0%B4%99%E0%B5%8D%E0%B4%99%E0%B5%BE&diff=67231 സെന്റ് ജോസഫ് എച്ച് എസ് എസ് പുളിങ്കുന്ന്/കൂടുതൽ വിവരങ്ങൾ 2010-01-09T06:17:07Z <p>Myschool: പുതിയ താള്‍: &lt;div style=&quot;background-color:; border: 2px solid #3090C7; padding: 5px; margin: 5px 0 5px 0; padding-bottom: 1px;&quot;&gt; {| style=&quot;width:100%;&quot; |-style=&quot;text-align:center…</p> <hr /> <div>&lt;div style=&quot;background-color:; border: 2px solid #3090C7; padding: 5px; margin: 5px 0 5px 0; padding-bottom: 1px;&quot;&gt;<br /> {| style=&quot;width:100%;&quot;<br /> |-style=&quot;text-align:center;&quot;<br /> |<br /> :&lt;p &gt;&lt;H1 style=&quot;color:#AF7817;text-align:justify;&quot;&gt;''''' സെന്‍റ് ജോസഫ്സ് പുളിങ്കുന്ന്'''''&lt;/H1&gt;&lt;/p&gt;<br /> |[[Image:46047simg.jpg‎|right|100%|by me]]<br /> |-style&quot;text-align:right;&quot;<br /> | colspan=&quot;2&quot; |<br /> |}<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;toccolours&quot; style=&quot;float: up; margin: 0 0 0em 0em; font-size: 130%; solid Black;-moz-border-radius: 9px; width: 100%; &quot; <br /> ! style=&quot;background:#ccccff; text-align: center; solid Black;-moz-border-radius: 2px; &quot; |താളുകള്‍ കാണുക<br /> |-<br /> | align=&quot;center&quot; style=&quot;font-size: 90%;&quot; colspan=&quot;2&quot; | [[സെന്റ് ജോസഫ് എച്ച് എസ് പുളിങ്കുന്ന്|പൂമുഖം]] |[[സ്കൂളിനെക്കുറിച്ച്]] | [[ആദര്‍ശരൂപം]] | [[നിര്‍വഹണം]] | [[നേതിര്‍ നിര]] | [[അച്ചടക്കപാലനത്തിന്]] | [[പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍]] | [[ഭൗതിക സൗകര്യങ്ങള്‍]] &lt;br/&gt; [[എസ്സ് ജെ അദ്ധ്യാപകര്‍]] | [[നേട്ടങ്ങള്‍]] | [[അഭിമാനപാത്രങ്ങള്‍]] | [[വഴിത്താര]] | [[പൂര്‍വ വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍]] | [[സമകാലീന വിശേഷം]] | [[എസ്സ് ജെ വിലാസം]]<br /> &lt;hr/&gt;<br /> |}<br /> <br /> [[ചിത്രം:Emblem46047.jpg]]&lt;br&gt;<br /> '''സ്കൂള്‍ നിയമങ്ങള്‍'''<br /> <br /> 1. അനുവാദം കൂടാതെ ഓഫീസ് റൂം, ടീച്ചേഴ്സ് റും, ലാബറട്ടറി, ലൈബ്രറി എന്നിവിടങ്ങളില്‍ പ്രവേശിച്ചു കൂടാ.<br /> <br /> 2. രാവിലേയും ഉച്ചകഴിഞ്ഞുമുള്ള ഇടവേളകളില്‍ വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ സ്കൂള്‍ പരിസരം വിട്ടു പുറത്തു പോകുവാന്‍ പാടില്ല.<br /> <br /> 3. വരാന്തകളിലും ക്ളാസ്സ് മുറികളിലും ഓടിചാടി നടക്കുക ഒരു ക്ളാസ്സിലുള്ളവര്‍ അദ്ധ്യാപകരുടെ അനുവാദമില്ലാതെ മറ്റൊരു ക്ളാസ്സിലേയ്ക്ക് കയറുക, അവരവരുടെനിശ്ചിത സ്ഥാനം മാറിയിരിക്കുക തുടങ്ങിയവ പാടൊള്ളതല്ല.<br /> <br /> 4. സ്കൂളിലേയ്ക്ക് വരുന്പോഴും മടങ്ങുന്പോഴും വഴിയാത്രക്കാരക്കോ, ബസ് മുതലായ വാഹനങ്ങള്‍ക്കോ യാതൊരുവിധ മാര്‍ഗ്ഗതടസങ്ങളോ, ഉപദ്രവങ്ങളോ ഉണ്ടാവാതിരിക്കാന്‍ എല്ലാവരും പ്രത്ത്യേകം ശ്രദ്ധിക്കണം.<br /> <br /> 5. സ്കൂളിലായാലും പുറത്തായാലും തങ്ങളുടെ അദ്ധ്യാപകരെ കണ്ടാല്‍ വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ ആധരവ് പ്രകടിപ്പിക്കേണ്ടതാണ്.<br /> <br /> '''ക്ലാസ്സ് നിയമങ്ങള്‍ ''' <br /> <br /> <br /> 1. അദ്ധ്യാപകന്‍ ക്ലാസ്സില്‍ പ്രവേശിച്ചാലുടന്‍ വിദ്യാര്‍ത്ഥികളെല്ലാവരും ആദരപൂര്‍വ്വം എഴുന്നേറ്റ് അഭിവാദ്യം ചെയ്യണം. അദ്ദേഹം ഇരിക്കുകയോ,ഇരിക്കുന്നതിന് അനുവദിക്കുകയോ ചെയ്തശേഷമേ രിക്കാവു.അദ്ദേഹം ക്ലാസ്സ് കഴിഞ്ഞ് പോകുന്പോഴും വിദ്യാര്ത്ഥികള്‍ എഴുന്നേറ്റ് നന്ദി പറഞ്ഞ് ആദരവു കാണിക്കേണ്ടതാണ് <br /> <br /> 2. വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ എഴുന്നേറ്റ് നിന്ന് തെളിവുളള സ്വരത്തില്‍ ഹാജര്‍ പറയണം അദ്ധ്യാപകനോട് സംശയം ചോദിക്കുന്പോഴും അദ്ധ്യാപകന്‍ ചോദിച്ച ചോദ്യത്തിന് ഉത്തരം പറയുന്പോഴും വിദ്യാര്ത്ഥികള്‍ ഈ വിധം തന്നെ ചെയ്യേണ്ടതാണ്. <br /> <br /> 3. അവധി ചോദിക്കാതെ ക്ലാസ്സില്‍ ഹാജരാകാതിരിക്കുന്നതിനും താമസിച്ചു വരുന്നതും വന്നശേഷം അനുവാദം കൂടാതെ ക്ലാസ്സില്‍ നിന്നു പോകുന്നതും ശിഷാര്‍ഹമാണ്. അവധി ആവശ്യമുളളവര്‍ അത് ഒരു പീര്യേഡ് നേരത്തേക്ക് മാത്രമായാലും സ്കൂള്‍ കലണ്ടറിലെ അപേക്ഷാ ഫോറം രക്ഷാകര്ത്താവിനെകൊണ്ട് മുന്‍കൂട്ടി പൂരിപ്പിച്ച് ക്ലാസ്സ് ടീച്ചറെ കാണിച്ച് ഒപ്പ് വയ്പിക്കണം അപ്രതീക്ഷമായ സാഹചര്യങ്ങളില്‍ അവധി ചോദിക്കുവാന്‍ നിവൃത്തിയില്ലാതെ വന്നാല്‍ ക്ലാസ്സില്‍ വരുന്പോള്‍ മേല്പ്രകാരം ചെയ്യേണ്ടതാണ് <br /> <br /> 4. രണ്ടാം മണിയടിച്ചതിനുശേഷം വരുന്ന വിദ്യാര്ത്ഥികള്‍ അനുവാദം കൂടാതെ ക്ലാസ്സില്‍ പ്രവേശിച്ചുടാ. <br /> <br /> 5. അദ്ധ്യാപകന്‍ ക്ലാസ്സില്‍ ഇല്ലാത്ത ക്ലാസ്സ് സമയങ്ങളിലും വിദ്യാര്ത്ഥികള്‍ നിശബദരായിരുന്നു പഠിക്കേണ്ടതാണ് അദ്ധ്യാപകരുടെ അസാന്നിധ്യത്തില്‍ ക്ലാസ്സിലെ അച്ചടക്കം മാന്യമായ രീതിയില്‍ കാത്തുസൂക്ഷിക്കാനുളള ഉത്തരവാദിത്വം ക്ലാസ്സ് ലീഡര്‍ക്കുണ്ട് <br /> <br /> 6. ബെല്ല് അടിച്ച് 5 മിനിറ്റ് കഴിഞ്ഞിട്ടും പഠിപ്പിക്കുവാന്‍ അദ്ധ്യാപകര്‍ ക്ലാസ്സില്‍ വരുന്നില്ലെങ്കില്‍ പ്രസ്തുത വിവരം ക്ലാസ്സ് ലിഢര്‍ തന്റെ അസിസ്റ്റന്റിനെ വിട്ട് പ്രിന്സിപ്പലിനെ അറ്യിക്കേണ്ടതാണ് <br /> <br /> 7. മോറല്‍ ക്ലാസ്സുകള്ക്കും കുട്ടിള്‍ വേണ്ടത്ര പ്രാധാന്യം കൊടുക്കേണ്ടതാണ് <br /> <br /> 8. ഏതെങ്കിലും കുട്ടി മനഃപൂരവ്വം അനുസരണയില്ലാതിരിക്കുകയോ കുഴപ്പങ്ങള്‍ ഉണ്ടാക്കുകയോ അയാളുടെ നടപടികള്‍ മറ്റു കുട്ടികള്ക്ക് ദോഷകരമായി ഭവിക്കുമെന്നു കാണുകയോ ചെയ്താല്‍ കുറ്റത്തിന്റെ ഗൌരവം അനുസരിച്ച് അയാളെ ശാസിക്കുകയോ സസ്പന്റു ചെയ്യുകയോ ഡിസ്മിസ് ചെയ്യുകയോ ആവാം. കുട്ടികളെ മതിയായ കാരണങ്ങള്‍ക്ക് പിഴ ഇടുകയോ ക്ലാസ്സു കയറ്റം തടയുകയോ ചെയ്യാന്‍ പ്രിന്‍സിപ്പലിന് അധികാരമുണ്ടായിരിക്കും. <br /> <br /> 9. വിദ്യാലയത്തിനു പുറത്ത് വിദ്യാലയത്തിന്റെ സ്തപേരിനു കളങ്കം ചാര്ത്തരന്ന തരത്തിലുളള ഏതെങ്കിലും പ്രവര്ത്തനങ്ങളില് വിദ്യാര്ത്ഥികള് ഏര്പ്പെട്ടാല് അവര്ക്കെതിരെ തക്കതായ ശിക്ഷണ നടപനികള്‍ സ്വികരിക്കുന്നതായിരിക്കും <br /> <br /> 10.സ്കൂള്‍ ബോര്‍ഡിങ്ങിലോ സ്കൂള്‍ സ്പോര്‍ട്ടസ് ഹോസ്റ്റലിലോ ഏതെങ്കിലും വിധത്തിലുളള അച്ചടക്ക ലംഘനത്തിനു കാരണമായാല്‍ പ്രസ്തുത കുട്ടിയെ ബോര്‍ഡിങ്ങില്‍/സ്പോര്‍ട്ടസ് ഹോസ്റ്റലില്‍ നിന്നോ തത്ഫലമായി സ്കൂളില്‍ നിന്നും പിരിച്ചു വിടുന്നതാണ് <br /> <br /> 11.ഈ സ്കൂളിലെ എല്ലാ വിദ്യാര്‍ത്ഥികളുടെയും രക്ഷാകര്ത്താക്കാള്‍ ഈ സ്കൂളിലെ അദ്ധ്യാപക - രക്ഷാകര്ത്തൃ സംഘടനയിലെ അംഗങ്ങളാണ് ആകയാല്‍ പി.റ്റി.എ.യുടെ ഭാഗമായിട്ടുളള ഫണ്ട് നിര്‍ദ്ധിഷ്ട ദിവസങ്ങളില്‍ എല്ലാ കുട്ടികളും നല്കേണ്ടതാണ് <br /> <br /> 12.ഫീസുകള്‍ മുഴുവന്‍ അടച്ചു തീര്‍ക്കാത്ത കുട്ടിയെ വാര്‍ഷിക പരീക്ഷ എഴുതാന്‍ അനുവദിക്കില്ല</div> Myschool https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%B8%E0%B5%86%E0%B4%A8%E0%B5%8D%E0%B4%B1%E0%B5%8D_%E0%B4%9C%E0%B5%8B%E0%B4%B8%E0%B4%AB%E0%B5%8D_%E0%B4%8E%E0%B4%9A%E0%B5%8D%E0%B4%9A%E0%B5%8D_%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D_%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D_%E0%B4%AA%E0%B5%81%E0%B4%B3%E0%B4%BF%E0%B4%99%E0%B5%8D%E0%B4%95%E0%B5%81%E0%B4%A8%E0%B5%8D%E0%B4%A8%E0%B5%8D&diff=66255 സെന്റ് ജോസഫ് എച്ച് എസ് എസ് പുളിങ്കുന്ന് 2010-01-08T09:05:17Z <p>Myschool: </p> <hr /> <div>{{prettyurl|sjhsspulincunnoo}}<br /> &lt;!-- ''ലീഡ് വാചകങ്ങള്‍ '''&lt;br/&gt;( ഈ ആമുഖ വാചകങ്ങള്‍ക്ക് തലക്കെട്ട് ആവശ്യമില്ല. സ്കൂളിനെ സംബന്ധിക്കുന്ന ചുരുക്കം വിവരങ്ങള്‍ മാത്രമേ ഇതില്‍ ഉള്‍പ്പെടുത്തേണ്ടതുള്ളൂ.<br /> എത്ര വര്‍ഷമായി, പേരിന്റെ പൂര്‍ണ്ണരുപം, പ്രത്യേകത, തുടങ്ങിയവ ഇവിടെ ചേര്‍ക്കാവുന്നതാണ്. --&gt;<br /> &lt;!-- സ്കൂള്‍ വിവരങ്ങള്‍ എന്ന പാനലിലേക്ക് ഉള്‍പ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള സ്ഥലം ഇവിടെ തുടങ്ങുന്നു --&gt;<br /> &lt;!-- ( '=' ന് ശേഷം മാത്രം വിവരങ്ങള്‍ നല്‍കുക. --&gt;<br /> {{Infobox School<br /> | സ്ഥലപ്പേര്= പുളിംകുന്ന്<br /> | വിദ്യാഭ്യാസ ജില്ല= കുട്ടനാട്<br /> | റവന്യൂ ജില്ല= ആലപ്പുഴ <br /> | സ്കൂള്‍ കോഡ്=46047<br /> | സ്ഥാപിതദിവസം= 19<br /> | സ്ഥാപിതമാസം=മെയ് <br /> | സ്ഥാപിതവര്‍ഷം=1898 <br /> | സ്കൂള്‍ വിലാസം= പുളിംകുന്ന് പി.ഒ, &lt;br/&gt;ആലപ്പുഴ<br /> | പിന്‍ കോഡ്=688504<br /> | സ്കൂള്‍ ഫോണ്‍= 04772702315<br /> | സ്കൂള്‍ ഇമെയില്‍=sjhsspulincunnoo@gmail.com <br /> | സ്കൂള്‍ വെബ് സൈറ്റ്= [http://sjhss.org sjhss.org]<br /> | ഉപ ജില്ല=മങ്കൊമ്പ്<br /> | ഭരണം വിഭാഗം=എയ്ഡഡ് <br /> | സ്കൂള്‍ വിഭാഗം= പൊതു വിദ്യാലയം<br /> | പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍1= യു പി<br /> | പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍2= ഹൈസ്കൂള്‍ <br /> | പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍3=എച്ച്.എസ്.എസ് <br /> | മാദ്ധ്യമം= മലയാളം‌ , ഇംഗ്ളീഷ്<br /> | ആൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം=1275<br /> | പെൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം=225<br /> | വിദ്യാര്‍ത്ഥികളുടെ എണ്ണം=1500<br /> | അദ്ധ്യാപകരുടെ എണ്ണം= 60 <br /> | പ്രിന്‍സിപ്പല്‍= ഫാ. ജോസുകുട്ടി ജെ കളം സി എം ഐ <br /> | പ്രധാന അദ്ധ്യാപകന്‍= എം ടി ജോര്‍ജ്‍‍ മേടയില് <br /> | പി.ടി.ഏ. പ്രസിഡണ്ട്= ജോസഫ് മാലിശേരി<br /> | സ്കൂള്‍ ചിത്രം= 46047_1.jpg ‎| <br /> &lt;!-- സ്കൂള്‍ ചിത്രത്തിന്റെ പേര് '=' നും പൈപ്പ് ചിഹ്നത്തിനും ഇടയില്‍ നല്‍കുക. --&gt;<br /> }}<br /> <br /> &lt;!-- സ്കൂള്‍ വിവരങ്ങള്‍ ഉള്‍പ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള സ്ഥലം ഇവിടെ അവസാനിക്കുന്നു --&gt;<br /> <br /> [[ചിത്രം:Stjoseph1.jpg]]<br /> ----<br /> == [[ചിത്രം:intro.jpg]] ==<br /> &lt;font color=blue&gt;<br /> [[ചിത്രം:46047ANI2.gif‎ ]][[ചിത്രം:46047ANI1.gif‎ ]] '''സെന്‍റ് ജോസഫിനെക്കുറിച്ച് ഒരു വാക്ക്...''' [[ചിത്രം:46047ANI1.gif‎ ]][[ചിത്രം:46047ANI2.gif‎ ]]<br /> <br /> കുട്ടനാടിന്‍റെ സിരാകേന്ദ്രമായ പുളിംകുന്നില്‍ തലയെടുപ്പോടെ ,സെന്‍റ് ജോസഫ്സ് ഹയര്‍ സെക്കന്‍ററി സ്കൂള്‍ നിലകൊള്ളുന്നു...<br /> <br /> 112 വര്‍ഷമായി ഒരു ജനതയെ അജ്ഞതയുടെ അന്ധകാരത്തില്‍ നിന്ന് ജ്ഞാന പ്രകാശത്തിലേയ്ക്ക് നയിച്ചുകൊണ്ട് സെന്‍റ് ജോസഫ്സ് ഹയര്‍ സെക്കന്‍ററി സ്കൂളിന്നും പ്രയാണം തുടരുന്നു...<br /> <br /> സെന്‍റ് ജോസഫ്സ് ഹയര്‍ സെക്കന്‍ററി സ്കൂള്‍ നാടിനു സമ്മാനിച്ച മഹത് വ്യക്തികളും ഏറെയാണ്...<br /> <br /> വിദ്യാര്‍ത്ഥികളെ ബൌദ്ധികവും കായികവും കലാപരവുമായ പടവുകളിലൂടെ കൈപിടിച്ചു നടത്തുന്ന അദ്ധ്യാപകര്‍ സെന്‍റ് ജോസഫ്സിനെന്നും സ്വന്തമായുണ്ട്...<br /> <br /> സെന്‍റ് ജോസഫ്സ് നിങ്ങളെ സ്വാഗതം ചെയ്യുന്നു, സെന്‍റ് ജോസഫ്സ് വിജയഗാഥ ആസ്വദിക്കാനും അനുധാവനം ചെയ്യാനും ഓരം ചേര്‍ന്ന് നടക്കാനും...<br /> &lt;/font&gt;<br /> ----<br /> ==&lt;font color=&quot;#910213&quot;&gt; ചരിത്രം&lt;/font&gt; ==<br /> [[ചിത്രം:Cmiemblem2.gif‎ ]]&lt;br&gt;<br /> കാര്‍മെലൈറ്റ്സ് ഓഫ് ഇമ്മാക്യുലേറ്റ് - സിഎം ഐ (Carmelites of Mary Immaculate - CMI) എന്ന റോമന്‍ കത്തോലിക്കാ സന്യാസവിഭാഗത്തിന്‍റെ തിരുവനന്തപുരം സെന്റ് ജോസഫ് പ്രവിശ്യയിലെ അംഗങ്ങള്‍ 1898-ല്‍ ആരംഭിച്ചതാണു് സെന്‍റ് ജോസഫ്സ് സ്കൂള്‍ . 1861 ലാണു് സി എം ഐ സന്യാസ വൈദികര്‍‍ ആശ്രമവും ദേവാലയവും ഇവിടെ സ്ഥാപിച്ചത്.<br /> ----<br /> == ഭൗതികസൗകര്യങ്ങള്‍ ==<br /> <br /> '''കമ്പ്യൂട്ടര്‍ ലാബുകള്‍'''<br /> <br /> യുപി വിഭാഗത്തിനും ഹൈസ്കൂളിനും ഹയര്‍സെക്കണ്ടറിക്കും വെവ്വേറെ കമ്പ്യൂട്ടര്‍ ലാബുകളുണ്ട്. മൂന്ന് ലാബുകളിലുമായി ഏകദേശം അറുപതോളം കമ്പ്യൂട്ടറുകളുണ്ട്. എല്ലാ ലാബുകളിലും ബ്രോഡ്ബാന്റ് ഇന്റര്‍നെറ്റ് സൗകര്യം ലഭ്യമാണ്.<br /> <br /> [[Sjhssഭൗതിക സൗകര്യങ്ങള്‍ | കൂടുതല്‍‍‍ വിവരങ്ങള്‍ ]]<br /> ----<br /> == &lt;font color=darkbrown&gt;'''ചതുര്‍ഭാഷാ നൈപുണി'''&lt;/font&gt;==<br /> <br /> <br /> <br /> &lt;font color=darkblue&gt;പുളിംകുന്ന് സെന്‍റ് ജോസഫ്സ് ഹയര്‍ സെക്കന്‍ഡറി സ്കുളിലെ പ്രത്യേകിച്ച് യു.പി.വിഭാഗത്തിലെ കുട്ടികളെ ഭാഷയില്‍ നിപുണരാക്കുന്നതിനുവേണ്ടി ആരംഭിച്ച കര്‍മപരിപാടിയാണ് ചതുര്‍ഭാഷാ നൈപുണി.<br /> പല സ്കൂളുകളില്‍ നിന്നായി ഇവിടെ വന്നുചേരുന്ന കുട്ടികളില്‍ പലരും നിരക്ഷരരാണ്.<br /> അവരെ കണ്ടെത്തി മുഖ്യധാരയിലേയ്ക്ക് കോണ്ടുവരുന്നതിനായി രൂപംകൊടുത്ത ഈ പദ്ധതി രക്ഷിതാക്കളുടേയും വിദ്യാര്‍ത്ഥികളുടേയും പ്രശംസയ്ക്ക് പാത്രമായിരിക്കുകയാണ്.<br /> ശരിയായി എഴുതുവാനോ വായിക്കുവാനോ കഴിയാത്ത കുട്ടികളെ കണ്ടെത്തുകയായിരുന്നു പ്രഥമ ഘട്ടം.<br /> ഏതാണ്ട് 98 കുട്ടികളുണ്ടായിരുന്നു ഇങ്ങനെയുള്ളവര്‍.<br /> അവരെ രണ്ടു ബാച്ചുകളിലായി ശനിയാഴ്ചകളുള്‍പ്പെടെയുള്ള ദിവസങ്ങളില്‍ അവര്‍ക്ക് ക്ളാസ്സുകള്‍ നല്‍കി.<br /> തുടര്‍ മൂല്യനിര്‍ണയത്തിന്‍റെ അടിസ്ഥാനത്തില്‍ മുപ്പതു ക്ളാസ്സുകള്‍ക്കുശേഷം അവരെ രണ്ടു ഗ്രൂപ്പുകളാക്കി.<br /> എഴുതുവാനും വായിക്കുവാനും പഠിച്ചവര്‍ ആശാന്‍ ഗ്രൂപ്പും മറ്റുള്ളവര്‍ ഉള്ളൂര്‍ ഗ്രൂപ്പും.<br /> തുടര്‍ന്നുള്ള ക്ളാസ്സുകളുടെ ഫലമായി ഉള്ളൂര്‍ ഗ്രൂപ്പിനെ വീണ്ടും വിഭജിക്കാറായിരിക്കുന്നു.<br /> <br /> അഞ്ചാം ക്ളാസ്സ് മുതല്‍ പഠിക്കുന്ന കുട്ടികള്‍ കേവലം മലയാളം മാത്രം എഴുതാനും വായിക്കാനും പഠിച്ചാല്‍ പോര, അവര്‍ ഇംഗ്ളീഷും ഹിന്ദിയും കൈകാര്യം ചെയ്യണം, അതില്‍ പ്രാവീ്ണ്യമുള്ളവരാകണം.<br /> വരും തലമുറയ്ക്ക് കമ്പ്യൂട്ടര്‍ ഒഴിച്ച് കൂടാനാവാത്ത ഒന്നായി മാറും. അതുകൊണ്ട് അവര്‍ കമ്പ്യൂട്ടര്‍ പരിജ്ഞാനവും നേടണം.<br /> അതുകൊണ്ടാണ് ഈ പദ്ധതിക്ക് ചതുര്‍ഭാഷാ നൈപുണി എന്നു പേരിട്ടിരിക്കുന്നത്.<br /> ഹെഡ് മാസ്റ്റര്‍ ശ്രീ. ജോര്‍ജ് മേടയില്‍ സാറിന്‍റെ പ്രത്യേക താല്‍പര്യമാണ് ഈ പദ്ധതി രൂപമെടുക്കാന്‍ കാരണം.<br /> ഇതിന്‍റെ വിജയം നിസ്വാര്‍ത്ഥരും കഠിനാദ്ധ്വാനികളുമായ ഇവിടുത്തെ അദ്ധ്യാപകരിലൂടെ കൈവന്നുകൊണ്ടിരിക്കുന്നു.ശ്രീ. എന്‍. സി. തോമസ്സ് സംഘാടകത്വം നിര്‍വ്വഹിക്കുന്നു.&lt;/font&gt;<br /> <br /> ----<br /> == '''പ്രത്യേക ശ്രദ്ധയ്ക്ക്''' ==<br /> <br /> [[ചിത്രം:Emblem46047.jpg]]&lt;br&gt;<br /> <br /> ---- <br /> == &lt;font color=darkbrown&gt;''' യൂണിഫോം '''&lt;/font&gt;==<br /> <br /> <br /> 1.ബുധനാഴ്ച ഒഴികെയുളള എല്ലാ ക്ലാസ്സ് ദിവസങ്ങളിലും ഹൈസ്കൂള്‍, യു.പി. സ്കൂള്‍ വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ യൂണിഫോം ധരിക്കേണ്ടതാണ് <br /> <br /> 2.സ്കൂള്‍ അധികൃതര് നിര്ദ്ദേശിക്കുന്ന മറ്റേതെങ്കിലും ദിവസങ്ങളിലും വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ യൂണിഫോം ധരിക്കേണ്ടതാണ്<br /> <br /> 3.യൂണിഫോം ധരിക്കുവാന് നിര്ദ്ദേശിച്ചിട്ടുളള ദിവസങ്ങളില് യൂണിഫോം ഇല്ലാതെ വരുന്ന കുട്ടികളെ യാതൊരു കാരണവശാലും ക്ലാസ്സില് കയറ്റുന്നതല്ല<br /> ----<br /> == &lt;font color=darkbrown&gt;''' ബോര്ഡിംഗ് ഹൌസും സ്പോര്ട്ട്സ് ഹോസ്റ്റലും '''&lt;/font&gt;==<br /> <br /> <br /> ഈ സ്കൂളിലെ ആണ്കുട്ടികള്ക്കു ഒരു ബോര്ഡിംഗ് ഹൌസും സ്പോര്ട്ട്സ് ഹോസ്റ്റലും സ്കൂള്‍ പരിസരത്ത് പ്രവര്ത്തിച്ചുവരുന്നു സ്കൂള്‍ ബോര്‍ഡിങ്ങിലും സ്പോര്ട്ട്സ് ഹോസ്റ്റലിലും കുട്ടികള്‍ അച്ചടക്കം പാലിക്കേണ്ടതാണ്. അതിനു വിരുദ്ധമായി പെരുമാറിയാല് അത്തരം കുട്ടികളെ ബോര്ഡിംഗില് നിന്നും / ഹോസ്റ്റലില്നിന്നും അതുപോലെ സ്കൂളില് നിന്നും പിരിച്ചുവിടുന്നതാണ് <br /> ----<br /> == &lt;font color=darkbrown&gt;''' ഇംഗ്ലീഷ് മീഡിയം '''&lt;/font&gt;==<br /> <br /> വളര്ന്നുവരുന്ന തലമുറയുടെ അഭിരുചിയെ ലാക്കാക്കി എല്ലാ സ്റ്റാന്ഡുകളിലും സമാന്തര ഇംഗ്ലീഷ് മാധ്യമ ക്ലാസ്സുകളും കൂടി നടത്തുന്നുണ്ട് <br /> ---- <br /> == &lt;font color=darkbrown&gt;''' കത്തോലിക്കാ വിദ്യാര്ത്ഥികളുടെ ശ്രദ്ധയ്ക്ക് '''&lt;/font&gt;==<br /> <br /> 1. വിദ്യാര്ത്ഥികള് സ്കൂളില് വരുന്പോഴും തിരികെ പോകുന്പോഴും ദേവാലയത്തില് കയറി തങ്ങള്ക്കും, സ്കൂളിനും, പഠിപ്പിക്കുന്ന അദ്ധ്യാപകര്ക്കും വേണ്ടി പ്രാര്ത്ഥിക്കുന്നത് അഭിലക്ഷണീയമാണ് <br /> <br /> 2. ആദ്യ വെള്ളിയാഴ്ചകളില് നടത്തുന്ന വിശുദ്ധ കുര്ബാനയിലും കുന്പസാര്ത്തിലും സജീവമായി പങ്കെടുക്കേണ്ടതാണ്<br /> <br /> 3. സ്കൂളില് വച്ചു നടത്തുന്ന വാര്ഷിക ധ്യാനത്തില് പങ്കെടുക്കണം അതില് നിന്നും ഒഴിവാകുന്നത് ഗൌരവമായി കണക്കിലെടുക്കുന്നതാണ് <br /> ----<br /> == &lt;font color=darkbrown&gt;''' രക്ഷാകര്ത്താക്കളോട് '''&lt;/font&gt;==<br /> <br /> <br /> <br /> 1.മക്കള്ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസം നല്കാനുളള പ്രധാന ചുമതല അച്ഛനും അമ്മയ്ക്കുമാണ് ഇക്കാര്യത്തില് അവരെ സഹായിക്കുന്നവരാണ് അദ്ധ്യാപകര് രക്ഷാകര്ത്താക്കള് മാസത്തിലൊരിക്കല് സ്കൂളിലെത്തി കുട്ടികളുടെ പെരുമാറ്റത്തെയും അദ്ധ്യായന നിലവാരത്തെയും പറ്റി അന്വേഷിച്ചറിയുന്നത് നല്ലതാണ് <br /> <br /> 2.അദ്ധ്യാപകരെയോ, വിദ്യാര്ത്ഥികളെയോ കാണാന് സ്കൂളിലെത്തുന്ന രക്ഷാകര്ത്താക്കള് പ്രിസിപ്പലിന്റെ അനുവാദത്തോടുകൂടി മാത്രം അവരെ കാണേണ്ടതാണ് ക്ലാസ്സില് പഠിപ്പിച്ചുകൊണ്ടിരിക്കുന്ന അദ്ധ്യാപകരെ അവിടെ പോയിക്കാണുന്നത് മറ്റു കുട്ടികളുടെ പഠനസമയം നഷ്ടത്തുന്നതിനാല് അത് എപ്പോഴും ഒഴിവാക്കേണ്ടതാണ് <br /> <br /> 3.വിദ്യാര്ത്ഥികളുടെ പഠന താല്പര്യത്തെപ്പറ്റി ഗ്രഹിക്കുന്നതിനും അവരെ പഠിപ്പിക്കുന്ന അദ്ധ്യാപകരെ കണ്ട് സംസാരിക്കുന്നതിനുമുളള അവസരമാണ് അദ്ധ്യാപക - രക്ഷാകര്ത്തൃ സമ്മേളനം അതിനാല് പ്രസ്തുത സമ്മേളനത്തില് എല്ലാ രക്ഷാകര്ത്താക്കളും നിര്ബന്ധമായി പങ്കെടുക്കേണ്ടതാണ് <br /> <br /> 4.ഓരോ വിദ്യാര്ത്ഥിയും ക്ലാസ്സ് ദിവസം കുറഞ്ഞത് 5 മണിക്കൂറും അവധി ദിവസം 8 മണിക്കൂറും വീട്ടിലിരുന്ന് പഠനത്തിനായി ചെലവഴിക്കണം ഇതിനുപകരം ഒരു ടൈടേബിള് തയ്യാറാക്കണം സ്കൂള് കലണ്ടറില് കൊടുത്തിരിക്കുന്നതു മാതൃകയാക്കി വീട്ടിലെ സാഹചര്യങ്ങള്ക്കനുസൃതമായി കുട്ടികളുടെ സഹകരണത്തോടെ ടൈടേബിള് തയ്യാറക്കണം ഇതനുസരിച്ച് കൃത്യനിഷ്ഠയോടെ പഠിക്കുന്നതിനുവേണ്ട സൗകര്യങ്ങള്‍ രക്ഷാകര്ത്താക്കള്‍ ചെയ്തുകൊടുക്കണം<br /> <br /> 5.രക്ഷാകര്ത്താക്കള്‍ തങ്ങളുടെ കുട്ടികളുടെ പരീക്ഷാപേപ്പര്‍ ,പ്രോഗ്രസ്സ് കാര്‍ഡ് എന്നിവ പരിശോധിച്ച് ഒപ്പിട്ട് യഥാസമയം കൊടുത്തയക്കണം വിവിധയിനത്തിലുളള സ്കൂള്‍ ഫീസും കൃത്യസമയത്ത് അടയ്ക്കണം<br /> <br /> 6.ക്ലാസ്സുകള്‍ നഷ്ടപ്പെടുത്തി, വീട്ടാവശ്യങ്ങള്‍ക്കും ആഘോഷങ്ങള്ക്കും കുട്ടികളെ വിടുന്നത് കഴിയുന്നത്ര ഒഴിവാക്കണം <br /> <br /> 7.കുട്ടികളെ വൃത്തിയായും ഭംഗിയായും സ്കൂളിലേക്കയക്കുന്നതിന് രക്ഷാകര്ത്താക്കള്‍ പ്രത്യേകം ശ്രദ്ധിക്കണം <br /> <br /> 8.വിദ്യാലയ പ്രവര്ത്തനങ്ങള് മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള നിര്ദ്ദേശങ്ങളും ഏതെങ്കിലും വിധത്തിലുളള പരാതികള് ഉണ്ടെങ്കില് അവയും സ്കൂള് അധികൃതരെ അറിയിക്കുന്നത് സ്വാഗതാര്ഹമാണ്<br /> ---- <br /> == &lt;font color=darkbrown&gt;''' പഠന രീതി '''&lt;/font&gt;==<br /> <br /> <br /> 1. പഠനം സ്വയം ചെയ്യേണ്ട കര്മ്മമാണ് മറ്റു പല ജോലികളും നമുക്കുവേണ്ടി മറ്റാരെങ്കിലും ചെയ്താല് മതി നമുക്കുവേണ്ടി പഠിച്ചാല് നാം അറിവു നേടുമോ ഈ സത്യം? ഈ സത്യം പഠനം തുടങ്ങും മുന്പേ നന്നായി ഗ്രഹിക്കണം <br /> <br /> 2. ബലവത്തായ അടിത്തറയില് ഘട്ടം ഘട്ടമായി പണിതുയര്ത്തുന്ന മണിമന്ദിരം പോലെയാണ് പഠനവും കൊച്ചു ക്ലാസ്സു മുതല് നന്നായി പഠിച്ചെങ്കിലെ ഉയര്ന്ന ക്ലാസ്സുകളില് പഠിപ്പിക്കുന്നത് ഗ്രഹിക്കുവാനും ഉയര്ന്ന മാര്ക്ക് വാങ്ങാനും ഉയരങ്ങളില് എത്തുവാനും കഴിയൂ <br /> <br /> 3. ക്ലാസ്സു ദിവസങ്ങളില് മുടങ്ങാതെ കൃത്യ സമയത്ത് സ്കൂളില് എത്തുന്നത് ശീലമാക്കുക ക്ലാസ്സുകള് ശ്രദ്ധാപൂര്വ്വം കണ്ടും കേട്ടും ഗ്രഹിക്കുക ക്ലാസ്സില് വച്ച് എഴുതേണ്ടതെല്ലാം കൃത്യമായി എഴുതുക <br /> <br /> 4. പഠിക്കേണ്ട പാഠഭാഗങ്ങള് ഗ്രഹിച്ചശേഷം മാത്രം പഠനം ആരംഭിക്കുക എളുപ്പത്തില് പഠിക്കുന്നതിനും വേഗത്തില് പഠിക്കുന്നതിനും ഓര്മ്മയില് നിലനിര്ത്തുന്നതിനും ഇത് സഹായകമാകും <br /> <br /> 5. എല്ലാ വിഷയങ്ങളുടെയും ചോദ്യോത്തരങ്ങള് ഉള്ക്കൊളളുന്ന നോട്ടുകള് തയ്യാറാക്കുക അതുതന്നെ പഠിക്കുകയും ചെയ്യുക<br /> <br /> 6. ഓരോ ദിവസത്തെയും പാഠഭാഗങ്ങള് പിറ്റേന്ന് സ്കൂളില് പോകും മുന്പ് പഠിക്കും എന്ന് വാശിപ്പിടിക്കുക തുടര്ന്നുളള ക്ലാസ്സുകള് ഗ്രഹിക്കുന്നതിനും പഠനം പുരോഗമിക്കുന്നതിനും ഈ വാശി കൂടിയെ കഴിയൂ<br /> <br /> 7. ഒരാഴ്ച പഠിച്ച പാഠഭാഗങ്ങള് ശനി, ഞായര് ദിവസങ്ങളില് ആവര്ത്തനം നടത്തണം <br /> <br /> 8. പരീക്ഷയില് കോപ്പിയടി പാടില്ല വിദ്യാര്ത്ഥികളുടം നല്ല ഭാവിയെ തകര്ക്കുന്ന വലിയ അപകടമാണ് കോപ്പിയടി <br /> <br /> 9. &quot;താന് പാതി, ദൈവം പാതി&quot; പ്രാര്ത്ഥിച്ചശേഷം മാത്രം പഠനം ആരംഭിക്കുക<br /> <br /> 10. &quot;മാതാ പിതാ ഗുരു ദൈവം&quot; ഗുരുക്കന്മാരെ സ്നേഹിക്കുക ബഹുമാനിക്കുക സ്നേഹാദരങ്ങളോടെ വിനയത്തോടെ ഗുരുവിനെ സമീപീക്കാത്തവന് അനുഗ്രഹം ലഭിക്കുകയില്ല ഗുരുവിന്റെ വിജ്ഞാനം ശരീയായ അളവില് കിട്ടുകയുമില്ല ജീവിതത്താല് നിഷ്ഠകളും ചിട്ടകളും കൂടിയേ കഴിയൂ<br /> ----<br /> == &lt;font color=darkbrown&gt;'''പാഠ്യാനുബന്ധ പ്രവര്ത്തനങ്ങള്‍'''&lt;/font&gt;==<br /> <br /> <br /> 1. '''സ്കൂള് ലൈബ്രറി'''<br /> <br /> കുട്ടികളില് വായനാശീലം വളര്ത്തുന്നതിനും സാഹിത്യാസ്വാദനത്തിനും ലൈബ്രറി സഹായിക്കുന്നു ലൈബ്രറി പുസ്തകങ്ങള് കേടുവരാതെ കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നതിന് എല്ലാവരും ശ്രദ്ധിക്കണം <br /> <br /> 2. '''സ്കൂള് പാരലമെന്റ്''' <br /> <br /> പാഠാനുബന്ധപ്രവര്ത്തനങ്ങള് മെച്ചപ്പെട്ട രീതിയില് സംഘടിപ്പിക്കുന്നതിന് അദ്ധ്യാപകരെ സഹായിക്കുന്നതിനും വിദ്യാര്ത്ഥികള്ക്കിടയില് സാഹോദര്യവും സഹകരണബോധവും വളര്ത്തുന്നതിനും കുട്ടികള്ക്ക് ജനാധിപത്യ ക്രമത്തില് വേണ്ട പ്രായോഗിക പരിശീലനം നല്കുന്നതിനും ഇത് സഹായിക്കുന്നു<br /> <br /> 3. '''ലിറ്റററി &amp; ആര്ട്ട്സ് ക്ലബ്ബ്''' <br /> <br /> കുട്ടികളില് അന്ദര്‍ലിനീയമായിരിക്കുന്ന കലാ സാഹിത്യാ വാസനകളെ പരിപോഷിപ്പിക്കാന്‍ വെളളിയാഴ്ചത്തെ അവസാനത്തെ പീരീഡ് സാഹിത്യ സമാജത്തിന് നീക്കീവെച്ചിരിക്കുന്നു ക്ലാസ്സ് ടീച്ചറിന്‍റെ സാന്നിദ്ധത്തില്‍ ക്ലാസ്സ് സെക്രട്ടറിമാര്‍ യോഗങ്ങള്‍ക്ക് നേതൃത്വം നല്‍കുന്നു<br /> <br /> 4. '''സയന്‍സ് &amp; മാത്തമാറ്റിക്സ് ക്ലബ്ബ്''' <br /> <br /> കുട്ടികളില് ശാസ്ത്ര കൗതുകം വളര്‍ത്തുന്നതിനും, നിരീക്ഷണത്തിലൂടെ പഠിക്കുന്നതിനും സ്വയം പരീക്ഷണങ്ങള്‍ ചെയ്യുന്നതിനും സയന്‍സ് ക്ലബ്ബ് സഹായിക്കുന്നു, ക്വിസ്മല്‍സരങ്ങള്‍, ശാസ്ത്ര പ്രദര്‍ശനങ്ങള്‍ തുടങ്ങിയവ സയന്‍സ് ക്ലബ്ബിന്‍റെ ആഭിമുഖ്യത്തില്‍ നടത്തപ്പെടുന്നു ഗണിതശാസ്ത്രത്തില്‍ താല്‍പര്യം വളര്‍ത്തുവാന്‍ മാത്തമാറ്റിക്സ് ക്ലബ്ബ് സഹായിക്കുന്നു<br /> <br /> 5. '''സോഷ്യല്‍ സയന്‍സ് ക്ലബ്ബ്''' <br /> <br /> വിദ്യാര്‍ത്ഥികളില്‍ ദേശസ്നേഹം, മാനവികത, സാമൂഹ്യാവബോധം എന്നിവ വളര്‍ത്തുന്നതിന് ലക്ഷ്യമിട്ടിരിക്കുന്നു<br /> <br /> 6. '''ഐ.റ്റി. കോര്‍ണര്‍.'''<br /> <br /> വിദ്ധ്യാര്‍ത്ഥികളെ പുതിയ സാന്കേതിക വിദ്യയുമായി ബന്ധപ്പെടുത്തുന്നതിനു വേണ്ടി ഐ.റ്റി. കോര്‍ണര്‍ ക്രീയാത്മകമായി പ്രവര്‍ത്ഥിക്കുന്നു.<br /> <br /> 7. '''എന്‍.സി.സി.'''<br /> <br /> ആദര്‍ശധീരരും അച്ചടക്ക നിഷ്ഠയുളള പൗരന്മാരുമായി വളര്‍ന്നുവരുവാന്‍ ഹൈസ്കൂള്‍, ഹയര്‍സെക്കണ്ടറി,സ്കൂളിലെ വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ക്ക് പരിശീലനം നല്‍കുന്നു<br /> <br /> 8. '''കെ.സി.എസ്.എല്‍''' <br /> <br /> ലോകത്തിനായി സ്വയം ആത്മബലിയായ യേശുവിന്‍റെ വ്യക്തിത്വത്തിന്‍റെ പക്വതയിലേക്ക് വളരുവാന്‍ കുട്ടികളെ പരിശീലിപ്പിക്കുന്ന സംഘടനയാണ് കെ.സി.എസ്.എല്‍ വിശ്വാസം, പഠനം, സേവനം, എന്നതാണ് ഈ സംഘടനയുടെ മുദ്രാവാക്യം <br /> <br /> 9. '''വിന്‍സെന്‍റ് ഡി പോള്‍ സൊസൈറ്റി''' <br /> <br /> ജീവകാരണ്യ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ക്കുളള പരിശീലന വേദിയായി വിന്‍സെന്‍റ് ഡി പോള്‍ സൊസൈറ്റി പ്രവര്‍ത്തിക്കുന്നു സഹായമനസ്ഥിതിയും സഹാനുഭൂതിയും കുട്ടികളില്‍ വളര്‍ത്തിയെടുക്കുന്നതിനും നിര്‍ദ്ധനരെ സഹായിക്കുന്നതിനുള്ള അവസരമൊരുക്കുന്നതിനായി എല്ലാ ക്ളാസ്സുകളിലും ബുധനാഴ്ചകളില്‍ രഹസ്യപ്പിരിവ് നടത്തുന്നു.<br /> <br /> <br /> <br /> [[സെന്റ് ജോസഫ് എച്ച് എസ് എസ് പുളിങ്കുന്ന്/കൂടുതല്‍ വിവരങ്ങള്‍ |കൂടുതല്‍ വിവരങ്ങള്‍ ]][[ചിത്രം:new.gif‎ ]]&lt;br&gt;<br /> *<br /> ----<br /> == മാനേജ്മെന്റ് ==<br /> <br /> ഫാ. മാത്യു പോളച്ചിറ സി. എം. ഐ യാണ് ഇപ്പോള്‍ ലോക്കല്‍ മാനേജര്‍‍. 19 ആം നൂറ്റാണ്ടില്‍ ജീവിച്ചിരുന്ന വാഴ്ത്തപ്പെട്ട ചാവറ കുറിയാക്കോസ് ഏലിയാസ് അച്ചന്‍ (1805 - 1871) സ്ഥാപിച്ച സിഎം ഐ സന്യാസ സഭയുടെ കീഴില്‍ ഇന്ത്യയിലാകെ 201 സ്കൂളുകള്‍, 16 ബിരുദ കലാലയങ്ങള്‍, 9 സാങ്കേതിക-വിദ്യാഭ്യാസസ്ഥാപനങ്ങള്‍, എഞ്ചിനിയറിങ് കോളെജും മെഡിക്കല്‍ കോളെജും ഒന്നു വീതവും ഒരു കല്‍പിത സര്‍വകലാശാലയും (Christ univercity, Bangalore)ഉണ്ട്.കോര്‍പ്പറേറ്റ് മാനേജര്‍ ഫാ. സെബാസ്റ്റ്യന്‍ ചാമത്തറ സി. എം. ഐ ആണ്.<br /> ----<br /> == മുന്‍ സാരഥികള്‍ ==<br /> '''സ്കൂളിന്റെ മുന്‍ പ്രധാനാദ്ധ്യാപകര്‍ : '''<br /> <br /> ----<br /> == പ്രശസ്തരായ പൂര്‍വവിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ ==<br /> <br /> &lt;font color=&quot;#660000&quot;&gt;<br /> <br /> മാര്‍ ജയിംസ് കാളാശ്ശേരി മെത്രാന്‍. <br /> <br /> കവി അയ്യപ്പപ്പണിക്കര്‍<br /> <br /> കാര്‍ട്ടൂണിസ്റ്റ് ടോംസ്<br /> <br /> കൊച്ചിന്‍ യൂണിവേഴ്സിറ്റി മുന്‍ വൈസ് ചാന്‍സിലര്‍, 2006 ലെ പദ്മഭൂഷണ്‍ അവാര്‍ഡ് ജേതാവ് -ഡോ. എം. വി. പൈലി.<br /> <br /> മുന്‍ മന്ത്രി - കെ. എം. കോര.<br /> <br /> മുന്‍ നിയമസഭാ സാമാജികന്‍-ഡോ. കെ. സി ജോസഫ്.<br /> <br /> ക്രൈസ്റ്റ് യൂണിവേഴ്സിറ്റി വൈസ് ചാന്‍സിലര്‍ - റവ. ഡോ. തോമസ് ചാത്തംപറമ്പില്‍ സി. എം. ഐ.<br /> <br /> ചലച്ചിത്ര ഗാന രചയിതാവ് - ബിയാര്‍ പ്രസാദ്<br /> <br /> ഇന്‍റീരിയര്‍ ഡിസൈനര്‍ - ജോമോന്‍ പനങ്ങാട്.<br /> <br /> പുളിംകുന്ന് ആന്‍റണി.<br /> <br /> <br /> തുടങ്ങി പ്രശസ്തരായ പല പൂര്‍വവിദ്ധ്യാര്‍ത്ഥികളും സെന്‍റ് ജോസഫിനുണ്ട്.<br /> &lt;font&gt;<br /> ----<br /> ==വഴികാട്ടി==<br /> &lt;googlemap version=&quot;0.9&quot; lat=&quot;9.446744&quot; lon=&quot;76.437823&quot; zoom=&quot;18&quot; selector=&quot;no&quot; controls=&quot;none&quot;&gt;<br /> 9.447269, 76.437624, സെന്റ് ജോസഫ് എച്ച് എസ് എസ് പുളിങ്കുന്ന്<br /> &lt;/googlemap&gt;<br /> {| class=&quot;infobox collapsible collapsed&quot; style=&quot;clear:left; width:50%; font-size:90%;&quot;<br /> | style=&quot;background: #ccf; text-align: center; font-size:99%;&quot; | <br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#A1C2CF; &quot; | '''വിദ്യാലയത്തിലേക്ക് എത്തുന്നതിനുള്ള മാര്‍ഗ്ഗങ്ങള്‍'''<br /> {| cellpadding=&quot;2&quot; cellspacing=&quot;0&quot; border=&quot;1&quot; style=&quot; border-collapse: collapse; border: 1px #BEE8F1 solid; font-size: small &quot;<br /> <br /> * ആലപ്പുഴ ചങ്ങനാശ്ശേരി റോഡില്‍ പള്ളിക്കൂട്ടുമ്മയില്‍ നിന്നും 3 കി.മി. അകലത്തായി വടക്കുമാറി സ്ഥിതിചെയ്യുന്നു. <br /> |----<br /> * ചങ്ങനാശ്ശേരിയില്‍ നിന്ന് 14 കി. മി. ഉം ആലപ്പുഴയില്‍ നിന്ന് 15 കി.മി. ഉം അകലം<br /> |}<br /> |}</div> Myschool https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%B8%E0%B5%86%E0%B4%A8%E0%B5%8D%E0%B4%B1%E0%B5%8D_%E0%B4%9C%E0%B5%8B%E0%B4%B8%E0%B4%AB%E0%B5%8D_%E0%B4%8E%E0%B4%9A%E0%B5%8D%E0%B4%9A%E0%B5%8D_%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D_%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D_%E0%B4%AA%E0%B5%81%E0%B4%B3%E0%B4%BF%E0%B4%99%E0%B5%8D%E0%B4%95%E0%B5%81%E0%B4%A8%E0%B5%8D%E0%B4%A8%E0%B5%8D&diff=66233 സെന്റ് ജോസഫ് എച്ച് എസ് എസ് പുളിങ്കുന്ന് 2010-01-07T22:36:38Z <p>Myschool: </p> <hr /> <div>{{prettyurl|sjhsspulincunnoo}}<br /> &lt;!-- ''ലീഡ് വാചകങ്ങള്‍ '''&lt;br/&gt;( ഈ ആമുഖ വാചകങ്ങള്‍ക്ക് തലക്കെട്ട് ആവശ്യമില്ല. സ്കൂളിനെ സംബന്ധിക്കുന്ന ചുരുക്കം വിവരങ്ങള്‍ മാത്രമേ ഇതില്‍ ഉള്‍പ്പെടുത്തേണ്ടതുള്ളൂ.<br /> എത്ര വര്‍ഷമായി, പേരിന്റെ പൂര്‍ണ്ണരുപം, പ്രത്യേകത, തുടങ്ങിയവ ഇവിടെ ചേര്‍ക്കാവുന്നതാണ്. --&gt;<br /> &lt;!-- സ്കൂള്‍ വിവരങ്ങള്‍ എന്ന പാനലിലേക്ക് ഉള്‍പ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള സ്ഥലം ഇവിടെ തുടങ്ങുന്നു --&gt;<br /> &lt;!-- ( '=' ന് ശേഷം മാത്രം വിവരങ്ങള്‍ നല്‍കുക. --&gt;<br /> {{Infobox School<br /> | സ്ഥലപ്പേര്= പുളിംകുന്ന്<br /> | വിദ്യാഭ്യാസ ജില്ല= കുട്ടനാട്<br /> | റവന്യൂ ജില്ല= ആലപ്പുഴ <br /> | സ്കൂള്‍ കോഡ്=46047<br /> | സ്ഥാപിതദിവസം= 19<br /> | സ്ഥാപിതമാസം=മെയ് <br /> | സ്ഥാപിതവര്‍ഷം=1898 <br /> | സ്കൂള്‍ വിലാസം= പുളിംകുന്ന് പി.ഒ, &lt;br/&gt;ആലപ്പുഴ<br /> | പിന്‍ കോഡ്=688504<br /> | സ്കൂള്‍ ഫോണ്‍= 04772702315<br /> | സ്കൂള്‍ ഇമെയില്‍=sjhsspulincunnoo@gmail.com <br /> | സ്കൂള്‍ വെബ് സൈറ്റ്= [http://sjhss.org sjhss.org]<br /> | ഉപ ജില്ല=മങ്കൊമ്പ്<br /> | ഭരണം വിഭാഗം=എയ്ഡഡ് <br /> | സ്കൂള്‍ വിഭാഗം= പൊതു വിദ്യാലയം<br /> | പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍1= യു പി<br /> | പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍2= ഹൈസ്കൂള്‍ <br /> | പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍3=എച്ച്.എസ്.എസ് <br /> | മാദ്ധ്യമം= മലയാളം‌ , ഇംഗ്ളീഷ്<br /> | ആൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം=1275<br /> | പെൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം=225<br /> | വിദ്യാര്‍ത്ഥികളുടെ എണ്ണം=1500<br /> | അദ്ധ്യാപകരുടെ എണ്ണം= 60 <br /> | പ്രിന്‍സിപ്പല്‍= ഫാ. ജോസുകുട്ടി ജെ കളം സി എം ഐ <br /> | പ്രധാന അദ്ധ്യാപകന്‍= എം ടി ജോര്‍ജ്‍‍ മേടയില് <br /> | പി.ടി.ഏ. പ്രസിഡണ്ട്= ജോസഫ് മാലിശേരി<br /> | സ്കൂള്‍ ചിത്രം= 46047_1.jpg ‎| <br /> &lt;!-- സ്കൂള്‍ ചിത്രത്തിന്റെ പേര് '=' നും പൈപ്പ് ചിഹ്നത്തിനും ഇടയില്‍ നല്‍കുക. --&gt;<br /> }}<br /> <br /> &lt;!-- സ്കൂള്‍ വിവരങ്ങള്‍ ഉള്‍പ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള സ്ഥലം ഇവിടെ അവസാനിക്കുന്നു --&gt;<br /> <br /> [[ചിത്രം:Stjoseph1.jpg]]<br /> <br /> == [[ചിത്രം:intro.jpg]] ==<br /> &lt;font color=blue&gt;<br /> [[ചിത്രം:46047ANI2.gif‎ ]][[ചിത്രം:46047ANI1.gif‎ ]] '''സെന്‍റ് ജോസഫിനെക്കുറിച്ച് ഒരു വാക്ക്...''' [[ചിത്രം:46047ANI1.gif‎ ]][[ചിത്രം:46047ANI2.gif‎ ]]<br /> <br /> കുട്ടനാടിന്‍റെ സിരാകേന്ദ്രമായ പുളിംകുന്നില്‍ തലയെടുപ്പോടെ ,സെന്‍റ് ജോസഫ്സ് ഹയര്‍ സെക്കന്‍ററി സ്കൂള്‍ നിലകൊള്ളുന്നു...<br /> <br /> 112 വര്‍ഷമായി ഒരു ജനതയെ അജ്ഞതയുടെ അന്ധകാരത്തില്‍ നിന്ന് ജ്ഞാന പ്രകാശത്തിലേയ്ക്ക് നയിച്ചുകൊണ്ട് സെന്‍റ് ജോസഫ്സ് ഹയര്‍ സെക്കന്‍ററി സ്കൂളിന്നും പ്രയാണം തുടരുന്നു...<br /> <br /> സെന്‍റ് ജോസഫ്സ് ഹയര്‍ സെക്കന്‍ററി സ്കൂള്‍ നാടിനു സമ്മാനിച്ച മഹത് വ്യക്തികളും ഏറെയാണ്...<br /> <br /> വിദ്യാര്‍ത്ഥികളെ ബൌദ്ധികവും കായികവും കലാപരവുമായ പടവുകളിലൂടെ കൈപിടിച്ചു നടത്തുന്ന അദ്ധ്യാപകര്‍ സെന്‍റ് ജോസഫ്സിനെന്നും സ്വന്തമായുണ്ട്...<br /> <br /> സെന്‍റ് ജോസഫ്സ് നിങ്ങളെ സ്വാഗതം ചെയ്യുന്നു, സെന്‍റ് ജോസഫ്സ് വിജയഗാഥ ആസ്വദിക്കാനും അനുധാവനം ചെയ്യാനും ഓരം ചേര്‍ന്ന് നടക്കാനും...<br /> &lt;/font&gt;<br /> <br /> ==&lt;font color=&quot;#910213&quot;&gt; ചരിത്രം&lt;/font&gt; ==<br /> [[ചിത്രം:Cmiemblem2.gif‎ ]]&lt;br&gt;<br /> കാര്‍മെലൈറ്റ്സ് ഓഫ് ഇമ്മാക്യുലേറ്റ് - സിഎം ഐ (Carmelites of Mary Immaculate - CMI) എന്ന റോമന്‍ കത്തോലിക്കാ സന്യാസവിഭാഗത്തിന്‍റെ തിരുവനന്തപുരം സെന്റ് ജോസഫ് പ്രവിശ്യയിലെ അംഗങ്ങള്‍ 1898-ല്‍ ആരംഭിച്ചതാണു് സെന്‍റ് ജോസഫ്സ് സ്കൂള്‍ . 1861 ലാണു് സി എം ഐ സന്യാസ വൈദികര്‍‍ ആശ്രമവും ദേവാലയവും ഇവിടെ സ്ഥാപിച്ചത്.<br /> <br /> == ഭൗതികസൗകര്യങ്ങള്‍ ==<br /> <br /> '''കമ്പ്യൂട്ടര്‍ ലാബുകള്‍'''<br /> <br /> യുപി വിഭാഗത്തിനും ഹൈസ്കൂളിനും ഹയര്‍സെക്കണ്ടറിക്കും വെവ്വേറെ കമ്പ്യൂട്ടര്‍ ലാബുകളുണ്ട്. മൂന്ന് ലാബുകളിലുമായി ഏകദേശം അറുപതോളം കമ്പ്യൂട്ടറുകളുണ്ട്. എല്ലാ ലാബുകളിലും ബ്രോഡ്ബാന്റ് ഇന്റര്‍നെറ്റ് സൗകര്യം ലഭ്യമാണ്.<br /> <br /> [[Sjhssഭൗതിക സൗകര്യങ്ങള്‍ | കൂടുതല്‍‍‍ വിവരങ്ങള്‍ ]]<br /> <br /> == &lt;font color=darkbrown&gt;'''ചതുര്‍ഭാഷാ നൈപുണി'''&lt;/font&gt;==<br /> ----<br /> <br /> <br /> &lt;font color=darkblue&gt;പുളിംകുന്ന് സെന്‍റ് ജോസഫ്സ് ഹയര്‍ സെക്കന്‍ഡറി സ്കുളിലെ പ്രത്യേകിച്ച് യു.പി.വിഭാഗത്തിലെ കുട്ടികളെ ഭാഷയില്‍ നിപുണരാക്കുന്നതിനുവേണ്ടി ആരംഭിച്ച കര്‍മപരിപാടിയാണ് ചതുര്‍ഭാഷാ നൈപുണി.<br /> പല സ്കൂളുകളില്‍ നിന്നായി ഇവിടെ വന്നുചേരുന്ന കുട്ടികളില്‍ പലരും നിരക്ഷരരാണ്.<br /> അവരെ കണ്ടെത്തി മുഖ്യധാരയിലേയ്ക്ക് കോണ്ടുവരുന്നതിനായി രൂപംകൊടുത്ത ഈ പദ്ധതി രക്ഷിതാക്കളുടേയും വിദ്യാര്‍ത്ഥികളുടേയും പ്രശംസയ്ക്ക് പാത്രമായിരിക്കുകയാണ്.<br /> ശരിയായി എഴുതുവാനോ വായിക്കുവാനോ കഴിയാത്ത കുട്ടികളെ കണ്ടെത്തുകയായിരുന്നു പ്രഥമ ഘട്ടം.<br /> ഏതാണ്ട് 98 കുട്ടികളുണ്ടായിരുന്നു ഇങ്ങനെയുള്ളവര്‍.<br /> അവരെ രണ്ടു ബാച്ചുകളിലായി ശനിയാഴ്ചകളുള്‍പ്പെടെയുള്ള ദിവസങ്ങളില്‍ അവര്‍ക്ക് ക്ളാസ്സുകള്‍ നല്‍കി.<br /> തുടര്‍ മൂല്യനിര്‍ണയത്തിന്‍റെ അടിസ്ഥാനത്തില്‍ മുപ്പതു ക്ളാസ്സുകള്‍ക്കുശേഷം അവരെ രണ്ടു ഗ്രൂപ്പുകളാക്കി.<br /> എഴുതുവാനും വായിക്കുവാനും പഠിച്ചവര്‍ ആശാന്‍ ഗ്രൂപ്പും മറ്റുള്ളവര്‍ ഉള്ളൂര്‍ ഗ്രൂപ്പും.<br /> തുടര്‍ന്നുള്ള ക്ളാസ്സുകളുടെ ഫലമായി ഉള്ളൂര്‍ ഗ്രൂപ്പിനെ വീണ്ടും വിഭജിക്കാറായിരിക്കുന്നു.<br /> <br /> അഞ്ചാം ക്ളാസ്സ് മുതല്‍ പഠിക്കുന്ന കുട്ടികള്‍ കേവലം മലയാളം മാത്രം എഴുതാനും വായിക്കാനും പഠിച്ചാല്‍ പോര, അവര്‍ ഇംഗ്ളീഷും ഹിന്ദിയും കൈകാര്യം ചെയ്യണം, അതില്‍ പ്രാവീ്ണ്യമുള്ളവരാകണം.<br /> വരും തലമുറയ്ക്ക് കമ്പ്യൂട്ടര്‍ ഒഴിച്ച് കൂടാനാവാത്ത ഒന്നായി മാറും. അതുകൊണ്ട് അവര്‍ കമ്പ്യൂട്ടര്‍ പരിജ്ഞാനവും നേടണം.<br /> അതുകൊണ്ടാണ് ഈ പദ്ധതിക്ക് ചതുര്‍ഭാഷാ നൈപുണി എന്നു പേരിട്ടിരിക്കുന്നത്.<br /> ഹെഡ് മാസ്റ്റര്‍ ശ്രീ. ജോര്‍ജ് മേടയില്‍ സാറിന്‍റെ പ്രത്യേക താല്‍പര്യമാണ് ഈ പദ്ധതി രൂപമെടുക്കാന്‍ കാരണം.<br /> ഇതിന്‍റെ വിജയം നിസ്വാര്‍ത്ഥരും കഠിനാദ്ധ്വാനികളുമായ ഇവിടുത്തെ അദ്ധ്യാപകരിലൂടെ കൈവന്നുകൊണ്ടിരിക്കുന്നു.ശ്രീ. എന്‍. സി. തോമസ്സ് സംഘാടകത്വം നിര്‍വ്വഹിക്കുന്നു.&lt;/font&gt;<br /> <br /> <br /> == '''പ്രത്യേക ശ്രദ്ധയ്ക്ക്''' ==<br /> <br /> [[ചിത്രം:Emblem46047.jpg]]&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> == &lt;font color=darkbrown&gt;''' യൂണിഫോം '''&lt;/font&gt;==<br /> ----<br /> <br /> 1.ബുധനാഴ്ച ഒഴികെയുളള എല്ലാ ക്ലാസ്സ് ദിവസങ്ങളിലും ഹൈസ്കൂള്‍, യു.പി. സ്കൂള്‍ വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ യൂണിഫോം ധരിക്കേണ്ടതാണ് <br /> <br /> 2.സ്കൂള്‍ അധികൃതര് നിര്ദ്ദേശിക്കുന്ന മറ്റേതെങ്കിലും ദിവസങ്ങളിലും വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ യൂണിഫോം ധരിക്കേണ്ടതാണ്<br /> <br /> 3.യൂണിഫോം ധരിക്കുവാന് നിര്ദ്ദേശിച്ചിട്ടുളള ദിവസങ്ങളില് യൂണിഫോം ഇല്ലാതെ വരുന്ന കുട്ടികളെ യാതൊരു കാരണവശാലും ക്ലാസ്സില് കയറ്റുന്നതല്ല<br /> <br /> == &lt;font color=darkbrown&gt;''' ബോര്ഡിംഗ് ഹൌസും സ്പോര്ട്ട്സ് ഹോസ്റ്റലും '''&lt;/font&gt;==<br /> ----<br /> <br /> <br /> ഈ സ്കൂളിലെ ആണ്കുട്ടികള്ക്കു ഒരു ബോര്ഡിംഗ് ഹൌസും സ്പോര്ട്ട്സ് ഹോസ്റ്റലും സ്കൂള്‍ പരിസരത്ത് പ്രവര്ത്തിച്ചുവരുന്നു സ്കൂള്‍ ബോര്‍ഡിങ്ങിലും സ്പോര്ട്ട്സ് ഹോസ്റ്റലിലും കുട്ടികള്‍ അച്ചടക്കം പാലിക്കേണ്ടതാണ്. അതിനു വിരുദ്ധമായി പെരുമാറിയാല് അത്തരം കുട്ടികളെ ബോര്ഡിംഗില് നിന്നും / ഹോസ്റ്റലില്നിന്നും അതുപോലെ സ്കൂളില് നിന്നും പിരിച്ചുവിടുന്നതാണ് <br /> <br /> == &lt;font color=darkbrown&gt;''' ഇംഗ്ലീഷ് മീഡിയം '''&lt;/font&gt;==<br /> ----<br /> <br /> <br /> <br /> വളര്ന്നുവരുന്ന തലമുറയുടെ അഭിരുചിയെ ലാക്കാക്കി എല്ലാ സ്റ്റാന്ഡുകളിലും സമാന്തര ഇംഗ്ലീഷ് മാധ്യമ ക്ലാസ്സുകളും കൂടി നടത്തുന്നുണ്ട് <br /> <br /> == &lt;font color=darkbrown&gt;''' കത്തോലിക്കാ വിദ്യാര്ത്ഥികളുടെ ശ്രദ്ധയ്ക്ക് '''&lt;/font&gt;==<br /> ----<br /> <br /> <br /> 1. വിദ്യാര്ത്ഥികള് സ്കൂളില് വരുന്പോഴും തിരികെ പോകുന്പോഴും ദേവാലയത്തില് കയറി തങ്ങള്ക്കും, സ്കൂളിനും, പഠിപ്പിക്കുന്ന അദ്ധ്യാപകര്ക്കും വേണ്ടി പ്രാര്ത്ഥിക്കുന്നത് അഭിലക്ഷണീയമാണ് <br /> <br /> 2. ആദ്യ വെള്ളിയാഴ്ചകളില് നടത്തുന്ന വിശുദ്ധ കുര്ബാനയിലും കുന്പസാര്ത്തിലും സജീവമായി പങ്കെടുക്കേണ്ടതാണ്<br /> <br /> 3. സ്കൂളില് വച്ചു നടത്തുന്ന വാര്ഷിക ധ്യാനത്തില് പങ്കെടുക്കണം അതില് നിന്നും ഒഴിവാകുന്നത് ഗൌരവമായി കണക്കിലെടുക്കുന്നതാണ് <br /> <br /> == &lt;font color=darkbrown&gt;''' രക്ഷാകര്ത്താക്കളോട് '''&lt;/font&gt;==<br /> ----<br /> <br /> <br /> 1.മക്കള്ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസം നല്കാനുളള പ്രധാന ചുമതല അച്ഛനും അമ്മയ്ക്കുമാണ് ഇക്കാര്യത്തില് അവരെ സഹായിക്കുന്നവരാണ് അദ്ധ്യാപകര് രക്ഷാകര്ത്താക്കള് മാസത്തിലൊരിക്കല് സ്കൂളിലെത്തി കുട്ടികളുടെ പെരുമാറ്റത്തെയും അദ്ധ്യായന നിലവാരത്തെയും പറ്റി അന്വേഷിച്ചറിയുന്നത് നല്ലതാണ് <br /> <br /> 2.അദ്ധ്യാപകരെയോ, വിദ്യാര്ത്ഥികളെയോ കാണാന് സ്കൂളിലെത്തുന്ന രക്ഷാകര്ത്താക്കള് പ്രിസിപ്പലിന്റെ അനുവാദത്തോടുകൂടി മാത്രം അവരെ കാണേണ്ടതാണ് ക്ലാസ്സില് പഠിപ്പിച്ചുകൊണ്ടിരിക്കുന്ന അദ്ധ്യാപകരെ അവിടെ പോയിക്കാണുന്നത് മറ്റു കുട്ടികളുടെ പഠനസമയം നഷ്ടത്തുന്നതിനാല് അത് എപ്പോഴും ഒഴിവാക്കേണ്ടതാണ് <br /> <br /> 3.വിദ്യാര്ത്ഥികളുടെ പഠന താല്പര്യത്തെപ്പറ്റി ഗ്രഹിക്കുന്നതിനും അവരെ പഠിപ്പിക്കുന്ന അദ്ധ്യാപകരെ കണ്ട് സംസാരിക്കുന്നതിനുമുളള അവസരമാണ് അദ്ധ്യാപക - രക്ഷാകര്ത്തൃ സമ്മേളനം അതിനാല് പ്രസ്തുത സമ്മേളനത്തില് എല്ലാ രക്ഷാകര്ത്താക്കളും നിര്ബന്ധമായി പങ്കെടുക്കേണ്ടതാണ് <br /> <br /> 4.ഓരോ വിദ്യാര്ത്ഥിയും ക്ലാസ്സ് ദിവസം കുറഞ്ഞത് 5 മണിക്കൂറും അവധി ദിവസം 8 മണിക്കൂറും വീട്ടിലിരുന്ന് പഠനത്തിനായി ചെലവഴിക്കണം ഇതിനുപകരം ഒരു ടൈടേബിള് തയ്യാറാക്കണം സ്കൂള് കലണ്ടറില് കൊടുത്തിരിക്കുന്നതു മാതൃകയാക്കി വീട്ടിലെ സാഹചര്യങ്ങള്ക്കനുസൃതമായി കുട്ടികളുടെ സഹകരണത്തോടെ ടൈടേബിള് തയ്യാറക്കണം ഇതനുസരിച്ച് കൃത്യനിഷ്ഠയോടെ പഠിക്കുന്നതിനുവേണ്ട സൗകര്യങ്ങള്‍ രക്ഷാകര്ത്താക്കള്‍ ചെയ്തുകൊടുക്കണം<br /> <br /> 5.രക്ഷാകര്ത്താക്കള്‍ തങ്ങളുടെ കുട്ടികളുടെ പരീക്ഷാപേപ്പര്‍ ,പ്രോഗ്രസ്സ് കാര്‍ഡ് എന്നിവ പരിശോധിച്ച് ഒപ്പിട്ട് യഥാസമയം കൊടുത്തയക്കണം വിവിധയിനത്തിലുളള സ്കൂള്‍ ഫീസും കൃത്യസമയത്ത് അടയ്ക്കണം<br /> <br /> 6.ക്ലാസ്സുകള്‍ നഷ്ടപ്പെടുത്തി, വീട്ടാവശ്യങ്ങള്‍ക്കും ആഘോഷങ്ങള്ക്കും കുട്ടികളെ വിടുന്നത് കഴിയുന്നത്ര ഒഴിവാക്കണം <br /> <br /> 7.കുട്ടികളെ വൃത്തിയായും ഭംഗിയായും സ്കൂളിലേക്കയക്കുന്നതിന് രക്ഷാകര്ത്താക്കള്‍ പ്രത്യേകം ശ്രദ്ധിക്കണം <br /> <br /> 8.വിദ്യാലയ പ്രവര്ത്തനങ്ങള് മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള നിര്ദ്ദേശങ്ങളും ഏതെങ്കിലും വിധത്തിലുളള പരാതികള് ഉണ്ടെങ്കില് അവയും സ്കൂള് അധികൃതരെ അറിയിക്കുന്നത് സ്വാഗതാര്ഹമാണ് <br /> == &lt;font color=darkbrown&gt;''' പഠന രീതി '''&lt;/font&gt;==<br /> ----<br /> <br /> <br /> 1. പഠനം സ്വയം ചെയ്യേണ്ട കര്മ്മമാണ് മറ്റു പല ജോലികളും നമുക്കുവേണ്ടി മറ്റാരെങ്കിലും ചെയ്താല് മതി നമുക്കുവേണ്ടി പഠിച്ചാല് നാം അറിവു നേടുമോ ഈ സത്യം? ഈ സത്യം പഠനം തുടങ്ങും മുന്പേ നന്നായി ഗ്രഹിക്കണം <br /> <br /> 2. ബലവത്തായ അടിത്തറയില് ഘട്ടം ഘട്ടമായി പണിതുയര്ത്തുന്ന മണിമന്ദിരം പോലെയാണ് പഠനവും കൊച്ചു ക്ലാസ്സു മുതല് നന്നായി പഠിച്ചെങ്കിലെ ഉയര്ന്ന ക്ലാസ്സുകളില് പഠിപ്പിക്കുന്നത് ഗ്രഹിക്കുവാനും ഉയര്ന്ന മാര്ക്ക് വാങ്ങാനും ഉയരങ്ങളില് എത്തുവാനും കഴിയൂ <br /> <br /> 3. ക്ലാസ്സു ദിവസങ്ങളില് മുടങ്ങാതെ കൃത്യ സമയത്ത് സ്കൂളില് എത്തുന്നത് ശീലമാക്കുക ക്ലാസ്സുകള് ശ്രദ്ധാപൂര്വ്വം കണ്ടും കേട്ടും ഗ്രഹിക്കുക ക്ലാസ്സില് വച്ച് എഴുതേണ്ടതെല്ലാം കൃത്യമായി എഴുതുക <br /> <br /> 4. പഠിക്കേണ്ട പാഠഭാഗങ്ങള് ഗ്രഹിച്ചശേഷം മാത്രം പഠനം ആരംഭിക്കുക എളുപ്പത്തില് പഠിക്കുന്നതിനും വേഗത്തില് പഠിക്കുന്നതിനും ഓര്മ്മയില് നിലനിര്ത്തുന്നതിനും ഇത് സഹായകമാകും <br /> <br /> 5. എല്ലാ വിഷയങ്ങളുടെയും ചോദ്യോത്തരങ്ങള് ഉള്ക്കൊളളുന്ന നോട്ടുകള് തയ്യാറാക്കുക അതുതന്നെ പഠിക്കുകയും ചെയ്യുക<br /> <br /> 6. ഓരോ ദിവസത്തെയും പാഠഭാഗങ്ങള് പിറ്റേന്ന് സ്കൂളില് പോകും മുന്പ് പഠിക്കും എന്ന് വാശിപ്പിടിക്കുക തുടര്ന്നുളള ക്ലാസ്സുകള് ഗ്രഹിക്കുന്നതിനും പഠനം പുരോഗമിക്കുന്നതിനും ഈ വാശി കൂടിയെ കഴിയൂ<br /> <br /> 7. ഒരാഴ്ച പഠിച്ച പാഠഭാഗങ്ങള് ശനി, ഞായര് ദിവസങ്ങളില് ആവര്ത്തനം നടത്തണം <br /> <br /> 8. പരീക്ഷയില് കോപ്പിയടി പാടില്ല വിദ്യാര്ത്ഥികളുടം നല്ല ഭാവിയെ തകര്ക്കുന്ന വലിയ അപകടമാണ് കോപ്പിയടി <br /> <br /> 9. &quot;താന് പാതി, ദൈവം പാതി&quot; പ്രാര്ത്ഥിച്ചശേഷം മാത്രം പഠനം ആരംഭിക്കുക<br /> <br /> 10. &quot;മാതാ പിതാ ഗുരു ദൈവം&quot; ഗുരുക്കന്മാരെ സ്നേഹിക്കുക ബഹുമാനിക്കുക സ്നേഹാദരങ്ങളോടെ വിനയത്തോടെ ഗുരുവിനെ സമീപീക്കാത്തവന് അനുഗ്രഹം ലഭിക്കുകയില്ല ഗുരുവിന്റെ വിജ്ഞാനം ശരീയായ അളവില് കിട്ടുകയുമില്ല ജീവിതത്താല് നിഷ്ഠകളും ചിട്ടകളും കൂടിയേ കഴിയൂ<br /> == &lt;font color=darkbrown&gt;'''പാഠ്യാനുബന്ധ പ്രവര്ത്തനങ്ങള്‍'''&lt;/font&gt;==<br /> ----<br /> <br /> 1. '''സ്കൂള് ലൈബ്രറി'''<br /> <br /> കുട്ടികളില് വായനാശീലം വളര്ത്തുന്നതിനും സാഹിത്യാസ്വാദനത്തിനും ലൈബ്രറി സഹായിക്കുന്നു ലൈബ്രറി പുസ്തകങ്ങള് കേടുവരാതെ കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നതിന് എല്ലാവരും ശ്രദ്ധിക്കണം <br /> <br /> 2. '''സ്കൂള് പാരലമെന്റ്''' <br /> <br /> പാഠാനുബന്ധപ്രവര്ത്തനങ്ങള് മെച്ചപ്പെട്ട രീതിയില് സംഘടിപ്പിക്കുന്നതിന് അദ്ധ്യാപകരെ സഹായിക്കുന്നതിനും വിദ്യാര്ത്ഥികള്ക്കിടയില് സാഹോദര്യവും സഹകരണബോധവും വളര്ത്തുന്നതിനും കുട്ടികള്ക്ക് ജനാധിപത്യ ക്രമത്തില് വേണ്ട പ്രായോഗിക പരിശീലനം നല്കുന്നതിനും ഇത് സഹായിക്കുന്നു<br /> <br /> 3. '''ലിറ്റററി &amp; ആര്ട്ട്സ് ക്ലബ്ബ്''' <br /> <br /> കുട്ടികളില് അന്ദര്‍ലിനീയമായിരിക്കുന്ന കലാ സാഹിത്യാ വാസനകളെ പരിപോഷിപ്പിക്കാന്‍ വെളളിയാഴ്ചത്തെ അവസാനത്തെ പീരീഡ് സാഹിത്യ സമാജത്തിന് നീക്കീവെച്ചിരിക്കുന്നു ക്ലാസ്സ് ടീച്ചറിന്‍റെ സാന്നിദ്ധത്തില്‍ ക്ലാസ്സ് സെക്രട്ടറിമാര്‍ യോഗങ്ങള്‍ക്ക് നേതൃത്വം നല്‍കുന്നു<br /> <br /> 4. '''സയന്‍സ് &amp; മാത്തമാറ്റിക്സ് ക്ലബ്ബ്''' <br /> <br /> കുട്ടികളില് ശാസ്ത്ര കൗതുകം വളര്‍ത്തുന്നതിനും, നിരീക്ഷണത്തിലൂടെ പഠിക്കുന്നതിനും സ്വയം പരീക്ഷണങ്ങള്‍ ചെയ്യുന്നതിനും സയന്‍സ് ക്ലബ്ബ് സഹായിക്കുന്നു, ക്വിസ്മല്‍സരങ്ങള്‍, ശാസ്ത്ര പ്രദര്‍ശനങ്ങള്‍ തുടങ്ങിയവ സയന്‍സ് ക്ലബ്ബിന്‍റെ ആഭിമുഖ്യത്തില്‍ നടത്തപ്പെടുന്നു ഗണിതശാസ്ത്രത്തില്‍ താല്‍പര്യം വളര്‍ത്തുവാന്‍ മാത്തമാറ്റിക്സ് ക്ലബ്ബ് സഹായിക്കുന്നു<br /> <br /> 5. '''സോഷ്യല്‍ സയന്‍സ് ക്ലബ്ബ്''' <br /> <br /> വിദ്യാര്‍ത്ഥികളില്‍ ദേശസ്നേഹം, മാനവികത, സാമൂഹ്യാവബോധം എന്നിവ വളര്‍ത്തുന്നതിന് ലക്ഷ്യമിട്ടിരിക്കുന്നു<br /> <br /> 6. '''ഐ.റ്റി. കോര്‍ണര്‍.'''<br /> <br /> വിദ്ധ്യാര്‍ത്ഥികളെ പുതിയ സാന്കേതിക വിദ്യയുമായി ബന്ധപ്പെടുത്തുന്നതിനു വേണ്ടി ഐ.റ്റി. കോര്‍ണര്‍ ക്രീയാത്മകമായി പ്രവര്‍ത്ഥിക്കുന്നു.<br /> <br /> 7. '''എന്‍.സി.സി.'''<br /> <br /> ആദര്‍ശധീരരും അച്ചടക്ക നിഷ്ഠയുളള പൗരന്മാരുമായി വളര്‍ന്നുവരുവാന്‍ ഹൈസ്കൂള്‍, ഹയര്‍സെക്കണ്ടറി,സ്കൂളിലെ വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ക്ക് പരിശീലനം നല്‍കുന്നു<br /> <br /> 8. '''കെ.സി.എസ്.എല്‍''' <br /> <br /> ലോകത്തിനായി സ്വയം ആത്മബലിയായ യേശുവിന്‍റെ വ്യക്തിത്വത്തിന്‍റെ പക്വതയിലേക്ക് വളരുവാന്‍ കുട്ടികളെ പരിശീലിപ്പിക്കുന്ന സംഘടനയാണ് കെ.സി.എസ്.എല്‍ വിശ്വാസം, പഠനം, സേവനം, എന്നതാണ് ഈ സംഘടനയുടെ മുദ്രാവാക്യം <br /> <br /> 9. '''വിന്‍സെന്‍റ് ഡി പോള്‍ സൊസൈറ്റി''' <br /> <br /> ജീവകാരണ്യ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ക്കുളള പരിശീലന വേദിയായി വിന്‍സെന്‍റ് ഡി പോള്‍ സൊസൈറ്റി പ്രവര്‍ത്തിക്കുന്നു സഹായമനസ്ഥിതിയും സഹാനുഭൂതിയും കുട്ടികളില്‍ വളര്‍ത്തിയെടുക്കുന്നതിനും നിര്‍ദ്ധനരെ സഹായിക്കുന്നതിനുള്ള അവസരമൊരുക്കുന്നതിനായി എല്ലാ ക്ളാസ്സുകളിലും ബുധനാഴ്ചകളില്‍ രഹസ്യപ്പിരിവ് നടത്തുന്നു.<br /> <br /> <br /> <br /> [[സെന്റ് ജോസഫ് എച്ച് എസ് എസ് പുളിങ്കുന്ന്/കൂടുതല്‍ വിവരങ്ങള്‍ |കൂടുതല്‍ വിവരങ്ങള്‍ ]][[ചിത്രം:new.gif‎ ]]&lt;br&gt;<br /> *<br /> <br /> == മാനേജ്മെന്റ് ==<br /> <br /> ഫാ. മാത്യു പോളച്ചിറ സി. എം. ഐ യാണ് ഇപ്പോള്‍ ലോക്കല്‍ മാനേജര്‍‍. 19 ആം നൂറ്റാണ്ടില്‍ ജീവിച്ചിരുന്ന വാഴ്ത്തപ്പെട്ട ചാവറ കുറിയാക്കോസ് ഏലിയാസ് അച്ചന്‍ (1805 - 1871) സ്ഥാപിച്ച സിഎം ഐ സന്യാസ സഭയുടെ കീഴില്‍ ഇന്ത്യയിലാകെ 201 സ്കൂളുകള്‍, 16 ബിരുദ കലാലയങ്ങള്‍, 9 സാങ്കേതിക-വിദ്യാഭ്യാസസ്ഥാപനങ്ങള്‍, എഞ്ചിനിയറിങ് കോളെജും മെഡിക്കല്‍ കോളെജും ഒന്നു വീതവും ഒരു കല്‍പിത സര്‍വകലാശാലയും (Christ univercity, Bangalore)ഉണ്ട്.കോര്‍പ്പറേറ്റ് മാനേജര്‍ ഫാ. സെബാസ്റ്റ്യന്‍ ചാമത്തറ സി. എം. ഐ ആണ്.<br /> <br /> == മുന്‍ സാരഥികള്‍ ==<br /> '''സ്കൂളിന്റെ മുന്‍ പ്രധാനാദ്ധ്യാപകര്‍ : '''<br /> <br /> == പ്രശസ്തരായ പൂര്‍വവിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ ==<br /> <br /> &lt;font color=&quot;#660000&quot;&gt;<br /> <br /> മാര്‍ ജയിംസ് കാളാശ്ശേരി മെത്രാന്‍. <br /> <br /> കവി അയ്യപ്പപ്പണിക്കര്‍<br /> <br /> കാര്‍ട്ടൂണിസ്റ്റ് ടോംസ്<br /> <br /> കൊച്ചിന്‍ യൂണിവേഴ്സിറ്റി മുന്‍ വൈസ് ചാന്‍സിലര്‍, 2006 ലെ പദ്മഭൂഷണ്‍ അവാര്‍ഡ് ജേതാവ് -ഡോ. എം. വി. പൈലി.<br /> <br /> മുന്‍ മന്ത്രി - കെ. എം. കോര.<br /> <br /> മുന്‍ നിയമസഭാ സാമാജികന്‍-ഡോ. കെ. സി ജോസഫ്.<br /> <br /> ക്രൈസ്റ്റ് യൂണിവേഴ്സിറ്റി വൈസ് ചാന്‍സിലര്‍ - റവ. ഡോ. തോമസ് ചാത്തംപറമ്പില്‍ സി. എം. ഐ.<br /> <br /> ചലച്ചിത്ര ഗാന രചയിതാവ് - ബിയാര്‍ പ്രസാദ്<br /> <br /> ഇന്‍റീരിയര്‍ ഡിസൈനര്‍ - ജോമോന്‍ പനങ്ങാട്.<br /> <br /> പുളിംകുന്ന് ആന്‍റണി.<br /> <br /> <br /> തുടങ്ങി പ്രശസ്തരായ പല പൂര്‍വവിദ്ധ്യാര്‍ത്ഥികളും സെന്‍റ് ജോസഫിനുണ്ട്.<br /> &lt;font&gt;<br /> <br /> ==വഴികാട്ടി==<br /> &lt;googlemap version=&quot;0.9&quot; lat=&quot;9.446744&quot; lon=&quot;76.437823&quot; zoom=&quot;18&quot; selector=&quot;no&quot; controls=&quot;none&quot;&gt;<br /> 9.447269, 76.437624, സെന്റ് ജോസഫ് എച്ച് എസ് എസ് പുളിങ്കുന്ന്<br /> &lt;/googlemap&gt;<br /> {| class=&quot;infobox collapsible collapsed&quot; style=&quot;clear:left; width:50%; font-size:90%;&quot;<br /> | style=&quot;background: #ccf; text-align: center; font-size:99%;&quot; | <br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#A1C2CF; &quot; | '''വിദ്യാലയത്തിലേക്ക് എത്തുന്നതിനുള്ള മാര്‍ഗ്ഗങ്ങള്‍'''<br /> {| cellpadding=&quot;2&quot; cellspacing=&quot;0&quot; border=&quot;1&quot; style=&quot; border-collapse: collapse; border: 1px #BEE8F1 solid; font-size: small &quot;<br /> <br /> * ആലപ്പുഴ ചങ്ങനാശ്ശേരി റോഡില്‍ പള്ളിക്കൂട്ടുമ്മയില്‍ നിന്നും 3 കി.മി. അകലത്തായി വടക്കുമാറി സ്ഥിതിചെയ്യുന്നു. <br /> |----<br /> * ചങ്ങനാശ്ശേരിയില്‍ നിന്ന് 14 കി. മി. ഉം ആലപ്പുഴയില്‍ നിന്ന് 15 കി.മി. ഉം അകലം<br /> |}<br /> |}</div> Myschool https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%B8%E0%B5%86%E0%B4%A8%E0%B5%8D%E0%B4%B1%E0%B5%8D_%E0%B4%8E%E0%B4%AB%E0%B5%8D%E0%B4%B0%E0%B5%87%E0%B4%82_%E0%B4%8E%E0%B4%9A%E0%B5%8D%E0%B4%9A%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D_%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D._%E0%B4%AE%E0%B4%BE%E0%B4%A8%E0%B5%8D%E0%B4%A8%E0%B4%BE%E0%B4%A8%E0%B4%82&diff=65575 സെന്റ് എഫ്രേം എച്ച്.എസ്സ് എസ്സ്. മാന്നാനം 2010-01-07T13:37:04Z <p>Myschool: </p> <hr /> <div>{{prettyurl|St.Ephrem's HSS Mannanam}}<br /> &lt;!-- ''ലീഡ് വാചകങ്ങള്‍ '''&lt;br/&gt;( ഈ ആമുഖ വാചകങ്ങള്‍ക്ക് തലക്കെട്ട് ആവശ്യമില്ല. സ്കൂളിനെ സംബന്ധിക്കുന്ന ചുരുക്കം വിവരങ്ങള്‍ മാത്രമേ ഇതില്‍ ഉള്‍പ്പെടുത്തേണ്ടതുള്ളൂ.<br /> എത്ര വര്‍ഷമായി, പേരിന്റെ പൂര്‍ണ്ണരുപം, പ്രത്യേകത, തുടങ്ങിയവ ഇവിടെ ചേര്‍ക്കാവുന്നതാണ്. --&gt;<br /> &lt;!-- സ്കൂള്‍ വിവരങ്ങള്‍ എന്ന പാനലിലേക്ക് ഉള്‍പ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള സ്ഥലം ഇവിടെ തുടങ്ങുന്നു --&gt;<br /> &lt;!-- ( '=' ന് ശേഷം മാത്രം വിവരങ്ങള്‍ നല്‍കുക. --&gt;<br /> {{Infobox School<br /> | സ്ഥലപ്പേര്= മാന്നാനം<br /> | വിദ്യാഭ്യാസ ജില്ല= കോട്ടയം<br /> | റവന്യൂ ജില്ല= കോട്ടയം <br /> | സ്കൂള്‍ കോഡ്=33056<br /> | സ്ഥാപിതദിവസം= 19<br /> | സ്ഥാപിതമാസം=മെയ് <br /> | സ്ഥാപിതവര്‍ഷം=1885<br /> | സ്കൂള്‍ വിലാസം= മാന്നാനം പി.ഒ, &lt;br/&gt;കോട്ടയം<br /> | പിന്‍ കോഡ്=686651<br /> | സ്കൂള്‍ ഫോണ്‍= 04812597719<br /> | സ്കൂള്‍ ഇമെയില്‍=stephrem@bsnl.in<br /> | സ്കൂള്‍ വെബ് സൈറ്റ്=stephremshss.org [http://stephremshss.org stephremshss.org]<br /> | ഉപ ജില്ല=ഏറ്റുമാനൂര്‍<br /> | ഭരണം വിഭാഗം=എയ്ഡഡ്<br /> | സ്കൂള്‍ വിഭാഗം= പൊതു വിദ്യാലയം<br /> | പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍1= യു പി<br /> | പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍2= ഹൈസ്കൂള്‍ <br /> | പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍3=എച്ച്.എസ്.എസ് <br /> | മാദ്ധ്യമം= മലയാളം‌ , ഇംഗ്ളീഷ്<br /> | ആൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം=<br /> | പെൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം=<br /> | വിദ്യാര്‍ത്ഥികളുടെ എണ്ണം=1212<br /> | അദ്ധ്യാപകരുടെ എണ്ണം= 50 <br /> | പ്രിന്‍സിപ്പല്‍= റവ.ഫാ.ലൂക്കാ ആന്‍റണി ചാവറ സി.എം.ഐ. <br /> | പ്രധാന അദ്ധ്യാപകന്‍= ശ്രീ.കെ.ഡി.സെബാസ്റ്റ്യ൯‎<br /> | പി.ടി.ഏ. പ്രസിഡണ്ട്= ശ്രീ.പി.ആര്‍ ബാബു<br /> | സ്കൂള്‍ ചിത്രം= stephrem91.jpg‎‎| <br /> &lt;!-- സ്കൂള്‍ ചിത്രത്തിന്റെ പേര് '=' നും പൈപ്പ് ചിഹ്നത്തിനും ഇടയില്‍ നല്‍കുക. --&gt;<br /> }}<br /> <br /> &lt;!-- സ്കൂള്‍ വിവരങ്ങള്‍ ഉള്‍പ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള സ്ഥലം ഇവിടെ അവസാനിക്കുന്നു --&gt;<br /> <br /> &lt;gallery&gt;<br /> Image:stephrem91.jpg‎|Caption1<br /> Image:ephrems02.jpg |Caption2<br /> {{Infobox School<br /> &lt;/gallery&gt;<br /> == ചരിത്രം == <br /> ‎ സ്കൂള്‍ ചരിത്രം‎ <br /> വാഴ് ത്തപ്പെട്ട ചാവറഅച്ചന്റെ കര്‍മ്മഭൂമിയും അദ്ദേഹത്തിന്റെ ഭൗതീക അവശിഷ്ടത്താല്‍ പവിത്രീകൃതവുമായ മാന്നാനം മദ്ധ്യ കേരളത്തിന്റെ തിലകക്കുറിയായി അറിയപ്പെടുന്ന ഒരു വിദ്യാകേന്ദ്രമാണ് മാന്നാനം സെന്‍റ് എഫ്രേംസ് ഹയര്‍സെക്കന്‍ഡറി സ്കൂൂള്. പ്രകൃതി രമണീയമായ ഈ ഭൂപ്രദേശം കോട്ടയത്തിനു വടക്കുപടിഞ്ഞാറായി 12 കി.മീ.അകലെ ആര്‍പ്പൂക്കര,കൈപ്പൂുുഴ,അതിരംപുഴ എന്നീ കരകളാല്‍ പരിസേവ്യമായി കിടക്കുന്നു.<br /> 1831 തദ്ദേശിയമായ ഒരു സന്ന്യാസ സഭ സ്ഥാപിക്കണമെന്ന് പോരൂക്കര തോമ്മാ മല്‍പാന്‍, പാലയ്ക്കല്‍ തോമ്മാ മല്‍പാന്‍, ചാവറ കുര്യാക്കോസ് അച്ചന്‍ എന്നീ ത്രിമൂര്‍ത്തികളുടെ തീവ്രമായ ആഗ്രഹം മാന്നാനം കുന്നില്‍ വി.യൗസേപ്പിതാവിന്റെ നാമത്തില്‍ ആശ്രമം സ്ഥാപിച്ചുകൊണ്ട് പുവണിയുന്നു. <br /> 1833 വൈദീക വിദ്യാര്‍ത്ഥികളെ പരിശീലിപ്പിക്കുക എന്ന ലക്ഷ്യത്തേടെ സെമിനാരി കെട്ടിടം പണി ആരംഭിക്കുന്നു.<br /> 1834 ആശ്രമത്തോട് അനുബന്ധിച്ചുള്ള പള്ളി പണി ആരംഭിക്കുന്നു.<br /> 1835 വിജ്‍ഞാന നുകസനത്തിനു അച്ചടി ശാലകളുടെ പ്രാധാന്യം മനസ്സിലാക്കി ചാവറ അച്ചന്‍ സെന്‍റ് .ജോസഫ് പ്രസ്സിനു തുടക്കമിട്ടു.<br /> കേരളത്തിലെ മൂന്നാമത്തേയും നാട്ടുകാരുടെ വകയായ ഒന്നാമത്തെയും മുദ്രാലയമാണത് . സ്കൂൂളിനു സമീപത്താണതു സ്ഥിതി ചെയ്യുന്നത് <br /> 1846 വിദ്യാ ദാനത്തെ ഒരുല്‍കൃഷ്ട കര്‍മ്മമായി കരുതി മാന്നാനത്ത് ഒരു സംസ് കൃത വിദ്യാലയത്തിനു രൂപം നല്‍കുന്നു<br /> 1881 സുറിയാനി കത്തോലിക്കരുടെ വകയായ ആദ്യത്തെ ഇംഗ്ലീഷ് സ്കൂള്‍ മാന്നാനത്ത് സമാരംഭിക്കുന്നു. പ്രതിഭാശാലികളായ കട്ടക്കയത്തില്‍ വലിയ ചാണ്ടി അച്ചനും കണ്ണം പള്ളി ജരാര്‍ദ് അച്ചനും അതിനു നേതൃത്വം നല്‍കി. ഫാ.ജോസഫ് ചാവറയാണ് പ്രധാന സ്കുള്‍ കെട്ടിടം പണികഴിപ്പിച്ചത്.<br /> 1885 സ്കുള്‍ ഔപചാരികമായി ഉദ്ഘാടനം ചെയ്തു. കോട്ടയം സ്വദേശിയായ ശ്രീ.കെ.എം.കുര്യന്‍ കൊല്ലന്പറമ്പില്‍ അദ്ധ്യാപകനായി ചാര്ജ്ജെടുത്തു. ശ്രീ പി.സി.കുര്യല്‍ ആയിരുന്നു ആദ്യത്തെ ഹെഡ്മാസ്ററര്‍ . ആദ്യം വിദ്യാര്‍ത്ഥിയായി ഒരാള്‍ മാത്രമേ ചേര്‍ന്നിരുന്നുള്ളു.<br /> 1887 ഫാ.ജോസഫ് ചാവറയുടെ ശിക്ഷണത്തില്‍ സ് കൂളിനോടനുബന്ധിച്ച് സെന്‍റ് അലോഷ്യസ് ബോര്ഡിംഗ് രൂപീകൃതമായി.<br /> 1890 മാന്നാനം കോണ്‍വന്‍റ് മിഡില്‍ സ്കൂള്‍ എന്ന പേരില്‍ മദ്രാസ് ഗവണ്‍മെന്‍റ് ഔദ്യോഗീക അംഗീകാരം നല്‍കി.<br /> 1891 സ്കൂളിനു പ്രതിമാസ ഗ്രാന്‍റ് അനുവദിച്ചു കിട്ടി. <br /> 1892 സ്കൂള്‍ സെന്‍റ്.എഫ്രംമിന്‍റെ പേരില്‍ മാര്‍ ലവീഞ്ഞ് മെത്രാനാല്‍ സമര്‍പ്പിക്കപ്പെട്ടു.പൗരസ്ത്യനും , സുറിയാനി സാഹിത്യകാരനുമായ വിശുദ്ധന്‍ ലോകം എങ്ങും അറിയപ്പെടുന്ന മഹാ പണ്ഡിതനാണ് .എഫ്രേം എന്ന പദത്തിന്‍റെ അര്‍ത്ഥം ഫലം ചെയ്യുന്ന, വളരുന്ന എന്നൊക്കെയാണ്.അതിനാല്‍ &quot;സല്‍ ഫലങ്ങളുടെ ആലയമാകണം &quot;എന്ന അഭിലാഷത്തിന്‍റെ പൂര്‍ത്തീകരണമായിരിക്കാം സ്കൂളിനെ ഈ പേര് നല്‍കാന്‍ പ്രേരിപ്പിച്ചത്. മാര്‍ എഫ്രേമിന്‍റെ തിരുനാള്‍ ജൂണ്‍ 9ന് സാര്‍വ്വത്രക സഭ ആഘോഷിക്കുന്നു.<br /> 1901ഹൈസ്കുള്‍ ക്ലാസ്സുകള്‍ ആരംഭിക്കുന്നുു .ആദ്യത്തെ ഇംഗ്ലീഷ് അദ്ധ്യാപകന്‍ യൂറോപ്യന്‍ ആയിരുന്നു.<br /> 1904 പണ്ഡിതവരേണ്യനായിരുന്ന കേരളവര്‍മ്മ വലിയകോയിത്തമ്പുരാന്‍ സ്കൂള്‍ സന്ദര്‍ശിക്കുകയും അതിന്‍റെ രക്ഷാദികാരിയായിരിക്കാന്‍ സമ്മതിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.<br /> 1910 സ്കുളിന്‍റെ രജതജൂബിലി വിപുലമായ പരിപാടികളോടെ ആഘോഷിച്ചു.കട്ടക്ക്യത്തില്‍ ബഹു.ചാണ്ടി അച്ചനായിരുന്നു അന്ന് മാനേജര്‍. <br /> 1935 സ്കുളിന്‍റെ തെക്ക് വശത്തെ വരാന്ത പണികഴിപ്പിച്ചു.<br /> 1936 കനക ജൂബിലി ആഘോഷിച്ചു.മെത്രാന്‍മാര്‍, ഉദ്യോദസ്ഥ പ്രമുഘരായ പൂര്‍വ്വ വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ തുടങ്ങിയവരെ പങ്കെടുപ്പിച്ച് അഞ്ചു ദിവസം നീണ്ടുനിന്ന വിപുലമായ പരിപാടികള്‍ നടന്നു.<br /> 1947 സെന്‍റ് എഫ്രേംസ് മലയാളം മീഡീയമായി.<br /> 1962 സ്കുള്ന്‍റെ പ്ലാറ്റിനം ജൂബിലിയാഘോഷം നടന്നു.പ്രീീയോര്‍ ജനറാള്‍,മെത്രാന്‍മാര്‍ കേരള ഗവര്‍ണ്ണര്‍ വി.വി.ഗിരി ആഭ്യന്തര മന്ത്രി പി.റ്റി. ചാക്കോ തുടങ്ങിയ മഹദ് വ്യക്തികള്‍ പങ്കെടുത്തിരുന്നു.<br /> 1965 സെന്റ് എഫ്രേംസില്‍ വിപുലമായ ലൈബ്രറി പ്രവര്‍ത്തനം ആരംഭിച്ചു.സ്കൂളില്‍ സ്കൗട്ട് പ്രസ്ഥാനവും എന്‍.സി.സി.യും ആരംഭിച്ചു.<br /> 1977 പ്രധാന കെട്ടിടത്തിനു തെക്കുവശത്ത് ഇരുനില കെട്ടിടവും വിശാലമായ സ്കൂള്‍ മുറിയുും പൂര്‍ത്തിയാക്കി.<br /> 1986 സ്കൂളിന്‍റെ ശതാബ്ദി വിപുലമായ പരിപാടികളോടെ ആഘോഷിച്ചു.ഗവര്‍ണ്ണര്‍ പി.രാമചന്ദ്രന്‍, മന്ത്രി. റ്റി. എം.ജേക്കബ്, മതമേലദ്ധ്യക്ഷന്‍മാര്‍,പ്രമുഖരായ പൂര്‍വ്വ വിദ്യാര്ത്ഥികള്‍ തുടങ്ങി അനേകര്‍ പ്രസ്തുത പരിപാടികളില്‍ സംബന്ധിച്ചു.ശതാബ്ദി സ്മാരകമായി ഇരുനിലയില്‍ ഓഫീസ് മന്ദിരമ നിര്‍മ്മിച്ചു. ഈടുറ്റ ഒരു ശതാബ്ദി സ്മാരക ഗ്രന്ഥവും പ്രസിദ്ധികരിച്ചു.കായിക അദ്ധ്യാപകന്‍ ശ്രീ.ജോര്‍ജ്ജ് കരീത്തറക്ക് ദേശിയ അദ്ധ്യാപക അവാര്‍ഡ് ലഭിച്ചു.<br /> <br /> 1910 സ്കുളിന്‍റെ രജതജൂബിലി വിപുലമായ പരിപാടികളോടെ ആഘോഷിച്ചു.കട്ടക്ക്യത്തില്‍ ബഹു.ചാണ്ടി അച്ചനായിരുന്നു അന്ന് മാനേജര്‍. <br /> 1935 സ്കുളിന്‍റെ തെക്ക് വശത്തെ വരാന്ത പണികഴിപ്പിച്ചു.<br /> 1936 കനക ജൂബിലി ആഘോഷിച്ചു.മെത്രാന്‍മാര്‍, ഉദ്യോദസ്ഥ പ്രമുഘരായ പൂര്‍വ്വ വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ തുടങ്ങിയവരെ പങ്കെടുപ്പിച്ച് അഞ്ചു ദിവസം നീണ്ടുനിന്ന വിപുലമായ പരിപാടികള്‍ നടന്നു.<br /> 1947 സെന്‍റ് എഫ്രേംസ് മലയാളം മീഡീയമായി.<br /> 1962 സ്കുള്ന്‍റെ പ്ലാറ്റിനം ജൂബിലിയാഘോഷം നടന്നു.പ്രീീയോര്‍ ജനറാള്‍,മെത്രാന്‍മാര്‍ കേരള ഗവര്‍ണ്ണര്‍ വി.വി.ഗിരി ആഭ്യന്തര മന്ത്രി പി.റ്റി. ചാക്കോ തുടങ്ങിയ മഹദ് വ്യക്തികള്‍ പങ്കെടുത്തിരുന്നു.<br /> 1965 സെന്റ് എഫ്രേംസില്‍ വിപുലമായ ലൈബ്രറി പ്രവര്‍ത്തനം ആരംഭിച്ചു.സ്കൂളില്‍ സ്കൗട്ട് പ്രസ്ഥാനവും എന്‍.സി.സി.യും ആരംഭിച്ചു.<br /> 1977 പ്രധാന കെട്ടിടത്തിനു തെക്കുവശത്ത് ഇരുനില കെട്ടിടവും വിശാലമായ സ്കൂള്‍ മുറിയുും പൂര്‍ത്തിയാക്കി.<br /> 1986 സ്കൂളിന്‍റെ ശതാബ്ദി വിപുലമായ പരിപാടികളോടെ ആഘോഷിച്ചു.ഗവര്‍ണ്ണര്‍ പി.രാമചന്ദ്രന്‍, മന്ത്രി. റ്റി. എം.ജേക്കബ്, മതമേലദ്ധ്യക്ഷന്‍മാര്‍,പ്രമുഖരായ പൂര്‍വ്വ വിദ്യാര്ത്ഥികള്‍ തുടങ്ങി അനേകര്‍ പ്രസ്തുത പരിപാടികളില്‍ സംബന്ധിച്ചു.ശതാബ്ദി സ്മാരകമായി ഇരുനിലയില്‍ ഓഫീസ് മന്ദിരമ നിര്‍മ്മിച്ചു. ഈടുറ്റ ഒരു ശതാബ്ദി സ്മാരക ഗ്രന്ഥവും പ്രസിദ്ധികരിച്ചു.കായിക അദ്ധ്യാപകന്‍ ശ്രീ.ജോര്‍ജ്ജ് കരീത്തറക്ക് ദേശിയ അദ്ധ്യാപക അവാര്‍ഡ് ലഭിച്ചു.<br /> 1987 ബോര്‍ഡിങ്ങിന്‍റെ ശതാബ്ദി അത്യാഡംബരപൂര്‍വ്വം ആഘോഷിച്ചു.സ്മാരകമായി ഓഫീസ് മന്ദിരത്തിനു മുകളില്‍ ഓഡിറ്റോറിയം നിര്‍മ്മിച്ചു.<br /> 1988 വിശാലമായ ഒരു സ്റ്റേഡിയം സ്കുളിന്‍റെ തെക്കുവശത്തായി നിര്‍മ്മാണം ആരംഭിച്ചു.<br /> 1993 പ്രദാന കെട്ടിടത്തിന്‍റെ തട്ട് മാറ്റി വാര്‍ക്കുകയും ക്ലാസ്സുകള്‍ താഴത്തെ നിലയിലേക്ക് മാറ്റുകയും ചെയ്തു.<br /> 1998 സ്കുളിന്‍റെ പ്രദാന കവാടത്തില്‍ മനോഹരമായ ഒരു ആര്‍ച്ച് ഗേറ്റ് നിര്‍മ്മിച്ചു.സ്കൂളില്‍ കമ്പൂട്ട൪ പരിശീലനം ആരംഭിച്ചു.പ്ലസ് ടു കോഴ് സ് തുടങ്ങിയതുകൊണ്ട് യു.പി വിഭാഗത്തെ സെന്‍റ്.ജോസഫ് എല്‍.പി.സ്കൂളിലേക്ക് മാറ്റി.<br /> 2000 സ്കൂളില്‍ പെണ്‍കുട്ടികള്‍ക്ക് പ്രവേശനം നല്‍കി തുടങ്ങി.പ്ലസ് ടു ബ്ലോക്കിന്‍റെയും ബോര്‍ഡിങ്ങ് മെസ് ഹാളിന്‍റെയും നിര്‍മ്മാണം പൂര്‍ത്തിയായി.<br /> 2003ഇംഗ്ലീഷ് മീഡിയം ഡിവിഷന്‍ എട്ടാം ക്ലാസ്സില്‍ ആരംഭിച്ചു.സ്പോട്സ് കൗണ്‍സിലിന്‍റെ സഹായത്തോടെ &quot;സ്പോട്സ് ഹോസ്റ്റല്‍ &quot;(ബാസ്ക്കറ്റ് ബോള്‍) ആരംഭിച്ചു.ഗൈഡ് പ്രസ്ഥാനവും കെ.സി.എസ്.എല്‍.,ഡി.സി.എല്‍.,പൂര്‍വ്വ വിദ്യാര്‍ത്ഥി-അദ്ധ്യാപക സംഘടന എന്നിവ തുടങ്ങി.<br /> 2004 ഓഫിസ് കംപ്യൂട്ടര്‍ വല്‍ക്കരിച്ചു<br /> 2006 ഹൈസ്കൂള്‍ വിഭാഗത്തില്‍ ഹെഡ്മാസ്റററും ഹയര്‍ സെക്കന്‍ഡറി വിഭാഗത്തില്‍ പ്രിന്‍സിപ്പലും നിയമിതരായി.പുതിയ ബാസ്ക്കറ്റ് ബോള്‍ കോര്‍ട്ടും ഓഡിയോ വിഷ്വല്‍ ലാബും തുടങ്ങി.<br /> NB:നാളിതുവരെ 39 പേര്‍ മാനേജര്‍മാരായും 39 പേര്‍ ഹെഡ്മാസ്റ്റര്‍മാരായും സേവനം അനുഷ്ടിച്ചിട്ടുണ്ട്.600 പ്ലസ് ടു വിദ്യാര്ത്ഥികളും 612 ഹൈസ്കുള്‍ വ്ദ്യാര്ത്ഥികുളും ഇപ്പോള്‍ പ്രവര്‍ത്തിക്കുന്നു.<br /> == ഭൗതീക സാഹതര്യങ്ങള്‍ ==<br /> ഹൈസ്കൂള്‍ വിഭാഗത്തില്‍ 14 ക്ലാസ് മുറികളും ഹയര്‍സെക്കന്‍ഡറി വിഭാഗത്തില്‍ 12 ക്ലാസ് മുറികളും ഉണ്ട് .ഓഡിയോ വിഷ്വല്‍ ലാബ് ,കംപ്യൂട്ടര്‍ ലാബ് , ഓഫീസ് മുറികള്‍ സ്റ്റാഫ് റുംസ് , വിശാലമായ ഓഡിറ്റോറിയം ലാഗ്വേജ് ലാബ് , സയന്‍സ് ലാബ് , സോഷ്യല്‍ സയന്‍സ് ലാബ് ഇവ നൂതനമായ സംവിധാനങ്ങളോടെ പ്രവര്‍ത്തിക്കുന്നു. ബാസ്ക്കറ്റ് ബോള്‍ കോര്‍ട്ട് , ക്രിക്കറ്റ് കോര്‍ട്ട് , വിശാലമായ പ്ലേഗ്രൗണ്ട് എന്നിവ കുട്ടികളില്‍ കായികക്ഷമത ഉളവാക്കുന്നു.നാലേക്കര്‍ സ്ഥലത്ത സ്ഥിതിചെയ്യുന്ന മൂന്ന് നിലകെട്ടിടങ്ങളുള്ള ബ്രഹത്തായ സ്ഥാപനമാണിത്.സ്കൂളില്‍ പ്രവ്രത്തിക്കുന്ന സെന്‍റ് . അലോഷ്യസ് ബോര്‍ഡിങ് 200ല്‍ അധികം കുട്ടികള്‍ക്ക് താമസിച്ചു പഠിക്കാനുള്ള സൗകര്യം ഒരുക്കുന്നു.<br /> റവ.ഫാ.തോമസ് ചേന്നാട്ടുശ്ശേരി സി.എം.ഐ.ആണ് ഇപ്പോഴത്തെ ബോര്ഡിങ് റെക്ടര്‍.<br /> == പാഠ്യേതര പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ ==<br /> * ക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍. <br /> * സ്കൗട്ട് &amp; ഗൈഡ്സ്.<br /> * എന്‍.സി.സി<br /> * വിദ്യാരംഗം കലാ സാഹിത്യ വേദി.<br /> കുട്ടികളുടെ സമ്പൂര്‍ണ്ണമായ വ്യക്തിത്വ വികസനത്തെ ലക്ഷ്യമാക്കി സ്കൂളില് താഴെപറയുന്ന പ്രസ്ഥാലങ്ങള്‍ സജീവമായി പ്രവര്‍ത്തിക്കുന്നു.<br /> 1.സ്കുള്‍ ലൈബ്രറി <br /> വായനാ ശീലം വളര്‍ത്തുന്നതിനും സാഹിത്യ ആസ്വാദനത്തിനും ലൈബ്രറി സഹായിക്കുന്നു.<br /> 2.സ്കുള്‍ പാര്‍ലമെന്‍റ്<br /> പാഠ്യാനുബന്ധ പ്രനര്‍ത്തനങ്ങള്‍ മെച്ചപ്പെട്ട രീതിയില്‍ സംഘടിപ്പിക്കുന്നതിനു അദ്ധ്യാപകരെ സഹായിക്കുന്നതിനും വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ക്കിടയില്‍ സാഹോദര്യവും സഹകരണ ബോധവും വളര്‍ത്തുന്നതിനും കുട്ടികള്‍ക്ക് ജനാധിപത്യ ക്രമത്തില്‍ വേണ്ട പ്രായോഗീക പരിശീലനം നല്‍കുന്നതിനും ഇത് സഹായിക്കുന്നു.<br /> 3 ലിറ്റററി &amp; ആര്‍ട്സ് ക്ലബ്<br /> <br /> കുട്ടികളില്‍ അന്തര്‍ലീനമായിരിക്കുന്ന കലാ സാഹിത്യ വാസനകളെ പരിപോഷിപ്പിക്കുവാന്‍ ലിറ്റററി &amp; ആര്‍ട്സ് ക്ലബ് സഹായിക്കുന്നു.<br /> 4. സയന്‍സ് &amp; മാത്തമാറ്റിക്സ് ക്ലബ്<br /> <br /> കുട്ടികളില്‍ ശാസ്ത്ര കൗതുകം വളര്‍ത്തുന്നതിനും നിരീക്ഷണത്തിലുടെ പഠിക്കുന്നതിനും സ്വയം പരീക്ഷണങ്ങള്‍ ചെയ്യുന്നതിനും സയന്‍സ് ക്ലബ് സഹായിക്കുന്നു. ക്വിസ് മല്‍സരങ്ങള്‍,ശാസ്ത്ര പ്രദര്‍ശനങ്ങള് തുടങ്ങിയവ സയന്‍സ് ക്ലബിന്‍റെ ആഭിമുഖത്തില്‍ നടത്തപ്പെടുന്നു.ഗണിത ശാസ്ത്രത്തില്‍ താല്‍പര്യം വളര്‍ത്തുവാന്‍ മാത്തമാറ്റിക്സ് ക്ലബ് സഹായിക്കുന്നു.<br /> 5 സോഷ്യല്‍ സയന്‍സ് ക്ലബ്<br /> <br /> വിദ്യാര്‍ത്ഥികളില്‍ ദേശസ്നേഹം മാനവികത സാമൂഹ്യ അവബോേധം എന്നിവ വളര്‍ത്തുന്നതിനു ലക്ഷ്യമിട്ടിരിക്കുന്നു.ഈ ക്ലബിന്‍റെ ഭാഗമായി ഒരു ജോഗ്രഫിക് മ്യുസിയം പ്രവര്‍ത്തിക്കുന്നുണ്ട്.ഫോസിലുകള്‍, അപൂര്‍വ്വ ശില്പങ്ങള്‍,ചരിത്ര സാമഗ്രികള്‍ തുടങ്ങിയവയുടെ ഒരു ശേഖരം മ്യൂസിയത്തിലുണ്ട്.<br /> 6. എണ്‍വയണ്‍മെന്‍റല്‍ അവേര്‍ണസ് ക്ലബ്<br /> കുട്ടികള്‍ക്ക് പരിസ്ഥിതിയേപ്പറ്റിയും, തെഴില്‍ സാദ്ധ്യതകളെപ്പറ്റിയും, അറിവു നല്‍കുവാനും,കരകൗശലകലകളി‍ല്‍ പരിശീലനം ലഭ്യമാക്കുവാനും സഹായിക്കുന്നു.<br /> 7. എന്‍.സി.സി.<br /> <br /> ആദര്‍ശധീരരും അച്ചടക്ക നിഷ്ഠ്യുള്ളവരുമായ പൗരന്‍മാരായി വളര്‍ന്നുവരുവാന്‍ കുട്ടികള്‍ക്കു പരിശീലനം നല്‍കുന്നു.<br /> 8. എനര്‍ജി കണ്‍സര്‍വേഷന്‍ ക്ലബ്<br /> <br /> കുട്ടികളില്‍ ഊര്‍ജ്ജസംരക്ഷണബോധം വളര്‍ത്തുന്നതിനും അവര്‍ക്കു അതില്‍ പരിശീലനം നല്‍കുന്നതിനും വേണ്ടി പ്രവര്‍ത്തിക്കുന്നു.<br /> 9. കെ.സി.എസ്.എല്‍.<br /> <br /> ലോകത്തിനായി സ്വയം ആത്മബലിയായ യേശുവിന്‍റെ വ്യക്തിത്വത്തിന്‍റെ പക്വതയിലേക്ക് വളരുവാന്‍ കുട്ടികളെ പരിശീലിപ്പിക്കുന്ന സംഘടനയാണ് കെ.സി.എസ്.എല്‍.വിശ്വാസം ,പഠനം,സേവനം എന്നതാണ് ഈ സംഘടനയുടെ മുദ്രാവാക്യം.<br /> 10. ഡി.സി.എല്‍.<br /> കുട്ടികളുടെ വ്യക്തിത്വ വികസനത്തിനും ,അവരില്‍ സാമൂഹ്യ ബോധം ജനിപ്പിക്കുിന്നതിനും ഡി.സി.എല്‍ സഹായിക്കുന്നു.<br /> 11. ജൂനിയര്‍ റെഡ് ക്രോസ്<br /> <br /> കുട്ടികളില്‍ ആരോഗ്യശീലങ്ങള്‍ ഊ‍ട്ടിയുറപ്പിക്കുന്നതിനും വിശ്വസാഹോദര്യം എന്ന ആശയം സാക്ഷാത്കരിക്കുന്നതിനും പരസ്പര സൗഹാര്ദ്ദം വര്ദ്ദിപ്പിക്കുന്നതിനും അവരുടെ കര്‍മ്മശേഷി ജീവകാരുണ്യ മേഖലയിലേക്ക് തിരിച്ചു വിടുന്നതിനും ജൂനിയര്‍ റെഡ് ക്രോസിന്‍റെ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ സഹായിക്കുന്നു.<br /> 12. ഭാരത് സ്കൗട്ട് &amp; ഗൈഡ് <br /> <br /> കുട്ടികളില്‍ പൗരബോധവും സേവനതല്പരതയും ജനിപ്പിക്കുന്ന വിവിധ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളില്‍ ഏര്‍പ്പെടുന്നു.<br /> <br /> 13. സെന്‍റ് എഫ്രേംസ് ചാരിറ്റബിള്‍ ട്രസ്റ്റ് <br /> <br /> സ്കുളിലെ സാമ്പത്തികമായി പിന്നോക്കം നില്‍ക്കുന്ന വിദ്യാര്‍ത്ഥികളെ പരമാവധി സഹായിക്കുക എന്ന ലക്ഷ്യത്തോടുകൂടി ഈ വര്‍ഷം ആരംഭിച്ച ജീവകാരുണ്യ സംഘടന.<br /> <br /> 14. ഐ.റ്റി. ക്ലബ്<br /> കുട്ടികളിലെ ഐറ്റി നൈപുണ്യങ്ങള്‍ പരിപോഷിപ്പിക്കുന്നതിനും വിവര സാങ്കേതിക വിദ്യയില്‍ പ്രാവീണ്യം നേടുന്നതിനുമായി ഐറ്റി ക്ലബ് പ്രവര്‍ത്തിക്കുന്നു.വെബ് ബ്രൗസിങ്ങ് ഇമെയില്‍ വിലാസം നിര്‍മ്മാണം ,ഇമെയില്‍ അയക്കല്‍ ,ഇമെയില്‍ സ്വീകരിക്കല്‍ മലയാളം ടൈപ്പിങ്ങ് ,ഹാര്‍ഡ് വെയര്‍ ക്ലിനിക് ഇവയില്‍ ഐറ്റി ക്ലബ് അംഗങ്ങള്‍ കൂടുതല്‍ പ്രാവീണ്യം ഉള്ളവരാണ്.<br /> 15. സെന്‍റ് .എഫ്രേംസ്. സ് പോട്സ് ഹോസ്റ്റല്‍<br /> വാഴ്ത്തപ്പെട്ട ചാവറ അച്ചന്‍റെ മനസ്സും പാദവും പതിഞ്ഞ പുണ്യ കലാ ക്ഷേത്രമായ സെന്‍റ് .എഫ്രേംസില്‍ പഠനത്തോടൊപ്പം കായിക പരിശീലനം എന്ന ചിന്തയുമായിട്ട് 2005ല്‍ ബാസ്ക്കറ്റ് ബോള്‍ സ് പോട്സ് ഹോസ്റ്റല്‍ ആരംഭിച്ചു.2009 അദ്ധ്യ യന വര്‍ഷത്തില്‍ കേരള ക്രിക്കറ്റ് അസോസിയേഷന്‍റെ നേതൃത്വത്തില്‍ ക്രിക്കറ്റ് അക്കാഡമിയും ആരംഭിച്ചു. ഇന്ന് ഈ കായിക കേന്ദ്രം വളര്‍ച്ചയുടേയും ഉയര്‍ച്ചയുടേയും പാതയിലാണ്.മാസ്റ്റര്‍ . അഖില്‍ മാത്യു സണ്‍ണി ഇന്‍ഡ്യ യുടെ യൂത് ബാസ്ക്കറ്റ്ബോള്‍ ടീമില്‍ അംഗമായത് സ്കൂളിനും നാടിനും അഭിമാനിക്കാവുന്ന കാര്യ മാണ്. ഇന്‍റര്‍ സ്കൂള്‍ ബാസ്ക്കറ്റ് ബോള്‍, ക്രിക്കറ്റ് ടൂര്‍ണമെന്‍റുകളില്‍ സ്കൂളിന്‍റെ സ്ഥാനം പ്രത്യേ കം എടുത്തു പറയാവുന്നതാണ്.സ്കൂളിന്‍റെ ബാസ്ക്കറ്റ് ബോള്‍ കോച്ചുമാരായി ശ്രീ.തോമസ് ചാണ്ടിയും ശ്രീ. അജി തോമസും ക്രിക്കറ്റ് കോച്ചായി ശ്രീ.ഫിലിപ്പ് മാത്യുവും ഫാ.ആന്‍റണി കാഞ്ഞിരത്തിങ്കല്‍ സി.എം.ഐ. സ്പോട്സ് ഹോസ്റ്റല്‍ റെക്ടറായും സേവനം അനുഷ്ടിക്കുന്നു.<br /> 16. ടൂറിസം ക്ല ബ് <br /> ടൂറിസത്തിന്‍റെ പ്രസക്തിയെക്കുറിച്ചും മൂല്യങ്ങളെക്കുറിച്ചും കുട്ടികളില്‍ അവബോധം വളര്‍ത്തുന്നതിനായി സ്കൂളില്‍ ടൂറിസം ക്ല ബ് പ്രവര്‍ത്തിക്കുന്നു. <br /> 17. പ്രര്ത്ഥനാ ഗ്രൂപ്പ് <br /> കുട്ടികളില്‍ ഈശ്വ ര ചൈതന്യവും സന്‍മനോഭാവവും വളര്‍ത്തുന്നതിനായി പ്രര്ത്ഥനാ ഗ്രൂപ്പ് പ്രവര്‍ത്തിക്കുന്നു.<br /> എല്ലാ വെള്ളിയാഴ്ചകളിലും ദേവാലയത്തില്‍ വച്ച് പ്രാര്‍ത്ഥ നാ ശുശ്രൂഷയും നടന്നുവരുന്നു.<br /> <br /> 18.എന്‍.സി.സി. നാഷണല്‍ കേഡറ്റ് ക്രോപ്സ് .<br /> കൃത്യ നിഷ്ടയും , സഹവര്‍ത്തിത്വ വും പരിശീലിക്കുന്നതിനും പ്രാവര്‍ത്തികമാക്കുന്നതിനും എന്‍.സി.സി.യുടെ ഒരു യൂണിറ്റ് പ്രവര്‍ത്തിച്ചുവരുന്നു.<br /> == മാനേജ്മെന്റ്== <br /> == മുന്‍ സാരഥികള്‍ ==<br /> 2 സ്കൂളിന്റെ മുന്‍ പ്രധാനാദ്ധ്യാപകര്‍.<br /> 1885-87 ശ്രീ.പി.സി.കുര്യന്‍ കോട്ടയം<br /> 1887- 97 ശ്രീ.വര്‍ഗ്ഗീസ് തെങ്ങും മൂട്ടില്‍<br /> 1897- 98 ശ്രീ. രാമകൃഷ്മണ അയ്യര്‍<br /> 1897-98 ശ്രീ.റ്റി.ദേവദാസന്‍<br /> 1898-1900 ശ്രീ.വി.എ. പാസ്കല്‍<br /> 1900-01 ശ്രീ.കണ്ണന്‍ നായര്‍<br /> 1900-01 ശ്രീ.ശങ്കര ശുബ അയ്യര്‍<br /> 1901-03 ശ്രീ.ശബരിമുത്തു പിള്ള<br /> 1903-06 ശ്രീ.പി.ജെ.എബ്രാഹം<br /> 1906-07 ശ്രീ.ഡി.എസ്.സൂസി പിള്ള<br /> 1907-11 ശ്രീ.എ.ആരോഗ്യസ്വാമി പിള്ള<br /> 1911-15 ശ്രീ.ശ്രീനിവീസ തട്ടാചേരി<br /> 1915-18 ശ്രീ.സിവി.നടേശ അയ്യര്‍<br /> 1918-25 ശ്രീ.കെ.ജെ.എബ്രാഹം<br /> 1925-26 ശ്രീ.ഇ.സി.ജോണ്‍<br /> 1926-36 ഫാ.ജോസഫ് ഏലിയാസ് അയനിക്കല്‍<br /> 1936-40 ഫാ.വില്യം നെരിയംപറമ്പില്‍<br /> 1940-46 ഫാാ.ലാസര്‍ ചിറയന്‍ കണ്ടത്ത്<br /> 1946-47 ഫാ.ഡോറാറ്റസ് വടക്കേകുടി<br /> 1947-50 ഫാ.ഔറൂലിയസ് കടമപ്പുഴ<br /> 1950-53 ഫാ.ക്ലിമാച്ചസ് പുന്നൂര്‍<br /> 1953-63 ഫാ.ബ്ലാസിയോസ് പുത്തന്‍പുരക്കല്‍<br /> 1963-65 ഫാ.പപ്പിയാസ് മാബ്ര<br /> 1965-66 ശ്രീ.ലൂക്കാ ചാവറ<br /> 1966-67 ശ്രീ. എന്‍.എം.വര്‍ഗ്ഗീസ് നംമ്പിയാ പറമ്പില്‍<br /> 1967-72 ശ്രീ.റ്റീ.റ്റി.ഉമ്മന്‍ തുരുത്തുമാലിയില്‍<br /> 1976-81 ശ്രീ.എന്. ശങ്കരപിള്ള കയത്തില്‍<br /> 1981-84 ശ്രീ.കെ.എം.ജോസഫ് കുഞ്ഞ് മുട്ടത്ത്<br /> 1984-86 ശ്രീ.എം.ഒ.ഔസേഫ് മാബ്ര<br /> 1986-91 ശ്രീ.റ്റി.ജെ.ജോസഫ് തുരുത്തുമാലില്‍<br /> 1991-92 ശ്രീ.കെ.സി.ജെയിമസ് കളത്തുപുള്ളാറ്റു<br /> 1992-93 ശ്രീ. എം.ഐ.ജോസുകുട്ടി മണിനാട്ടു<br /> 1993-94 ശ്രീ.എന്.ജെ. സെബാസറ്റ്യന്‍ നീലിയറ<br /> 1993-2000 ഫാ.ഗ്രഗറി പി.ജെ.പെരുമാലില്‍<br /> 1999-1999 ശ്രീ.ജോസഫ് മാത്യു നായത്തുപറമ്പില്‍<br /> 2000-03 ശ്രീ.ജോസ് തോമസ് പാട്ടാശ്ശേരി<br /> 2003-06 ശ്രീ.വി.പി.കുര്യന്‍ ആന്‍നിവീസ്<br /> 2006-07 ശ്രീ.റ്റീ.വി.ഗ്രീഗറി <br /> 2007-09 ശ്രീ.കെ.ഡി.സെബാസ്റ്റ്യന്‍<br /> <br /> == മാനേജര്‍മാര്‍== <br /> മാനേജര്‍മാര്‍ 1885- 2008<br /> 1.1885-1888 ഫാ.ജരാര്‍ദ് കണ്‍ണംപള്ളി<br /> 2.1889-1891 ഫാ.റിച്ചാര്‍ഡ് എസ്.ജെ.<br /> 3.1891-1896 ഫാ.ബെര്‍ണാര്‍ഡ് കയ്യാലക്കകം<br /> 4.1896-1908 ഫാ.അലോഷ്യസ് നേര്യംപറമ്പില്‍<br /> 5.1909- 1910 ഫാ.ഹിലാരിയോന്‍ വടക്കേല്‍<br /> 6.1910-1911 ഫാ.സറ്റീഫന്‍ തയ്യില്‍<br /> 7.1911- 1913 ഫാ.അലോഷ്യസ് നേര്യംപറമ്പില്‍<br /> 8.1914-1915 ഫാ.സെബാസ്റ്റ്യ൯ ഇലവത്തിങ്കല്‍‍<br /> 9.1915- 1918 ഫാ.ഹിലാരിയോന്‍ വടക്കേല്‍<br /> 10.1918- 1921 ഫാ.സറ്റീഫന്‍ തയ്യില്‍<br /> 11.1921- 1927 ഫാ.അലോഷ്യസ് പെരുമാലില്‍<br /> 12.1927- 1930 ഫാ.യോവാക്കിം ചൂരക്കുറ്റി<br /> 13.1930- 1933 ഫാ.ഹൈസിന്ത് കുന്നുംകല്‍<br /> 14.1933- 1936 ഫാ.എവുസേബിയൂസ് കരിക്കംപള്ളി<br /> 15.1937-1942 ഫാ.എവുജിന്‍ മാഞ്ഞൂരാന്‍ <br /> 16.1942- 1947 ഫാ. ഏലിയാസ് കോടന്‍കണ്ടത്ത്<br /> 17.1947-1950 ഫാ.ജെറമിയാസ് പ്ളാക്കല്‍<br /> 18.1950- 1953 ഫാ.ജെരാര്‍ദ് പൊരാത്തൂര്<br /> 19.1953-1957 ഫാ.ബ്ളാസിയൂസ് പുത്തന്‍ പുരക്കല്‍<br /> 20.1957-1960 ഫാ.ജെയിംസ് പള്ളിവാതുക്കല്‍<br /> 21.1960- 1963 ഫാ.കൊളംബിയാര്‍ ഞാവള്ളി<br /> 22.1963-1965 ഫാ.ഫബിയാനോസ് കളം<br /> 23.1965-1968 ഫാ.ക്രിസ്റ്റഫര്‍ തയ്യില്‍ <br /> 24.1968- 1968 ഫാ.തോമസ് മൂര്‍ കരിക്കംപള്ളി<br /> 25.1968-1971 ഫാ.മാക്സിമിന്‍ പറപ്പള്ളി<br /> 26.1971- 1971 ഫാ.റോമൂളൂസ് മാംമ്പുഴക്കല്‍<br /> 27.1971- 1974 ഫാ.ഇസിദോര്‍ എം.വടക്കന്‍<br /> 28.1975- 1978 ഫാ.ദോസിത്തോവുസ് ആനിത്തോട്ടം<br /> 29.1978- 1979 ഫാ.ജോസഫ് മാത്യു നെടുംപറമ്പില്‍<br /> 30.1979- 1981 ഫാ.ജെയിംസ് ജൂലിയാന്‍ പടിഞ്ഞാറേച്ചിറ<br /> 31.1981- 1984 ഫാ.പ്രോബൂസ് പെരുമാലില്‍<br /> 32.1984- 1987 ഫാ.അലക്സാണ്ട൪ കൂലിപ്പുരക്കല്‍<br /> 33.1987- 1990 ഫാ.ജെയിംസ് ജൂലിയാന്‍ പടിഞ്ഞാറേച്ചിറ<br /> 34.1990- 1993 ഫാ.ജോണ്‍മോനോന്‍കരി <br /> 35.1993- 1996 ഫാ.സെബാസ്റ്റ്യ ന്‍ പാലാത്തറ<br /> 36.1996- 1999 ഫാ.ജെയിംസ് പുത്തന്‍പറമ്പില്‍<br /> 37.1999- 2002 ഫാ.ജോസഫ് മുട്ടത്ത്<br /> 38.2002-2005 ഫാ.ജെയിംസ് കാലായില്‍<br /> 39.2005- 2008 ഫാ.ജെയിംസ് തയ്യില്‍<br /> 40.2008 ഫാ.തോമസ് ചൂളപ്പറമ്പില്‍<br /> == ഹൈസ്കൂള്‍ അധ്യാപകര്‍== <br /> ലയാളം<br /> 1.ഫാ.ജോഷി പി.എം. സി.എം.ഐ<br /> 2.മി.ബാബു തോമസ്<br /> 3.ശ്രീമതി.ബിന് ദു ജോസഫ്<br /> 4.മി. മാത്തുക്കുട്ടി മാത്യു<br /> ഇംഗ്ളീഷ് <br /> 1. ഫാ.തോമസ് ചേന്നാട്ടുശ്ശേരി സി.എം.ഐ.<br /> 2.ഫാ.ലാല്‍ ഡി.സി.എം.ഐ.<br /> 3.ശ്രീമതി.ധന്യ ജോര്‍ജ് മണിയനാട്ട്<br /> ഹിന്‍ദി<br /> 1.ശ്രീ.തോമസ് സക്കറിയാസ് കുഴിപ്പള്ളില്‍<br /> 2.ജെയിംസ് തോമസ് വലിയകാലായില്‍<br /> സാമൂഹ്യ പാഠം<br /> 1.ശ്രീ. തോമസ് കെ .മത്തായി കൊടകത്താനം<br /> 2.ശ്രീ.ജോസ് ജോണ്‍ ചേരിക്കല്‍<br /> 3.ശ്രീ.ജോസഫ് മാത്യു ചെരിവുകാലായില്‍<br /> ഫിസിക്കല്‍ സയന്‍സ്<br /> 1.ശ്രീ.സിറിള്‍ ജി.പൊടിപാറ(പ്രൈവറ്റ് സ്കൂള്‍ ടീച്ചേഴ്സ് അസ്സോസിയേഷന്‍ സംസ്ഥാന സെക്രട്ടറി)<br /> 2.ശ്രീ.ബെന്നി സ്കറിയ ഇത്തിപറമ്പില്‍(എന്‍.സി.സി.)<br /> 3.ശ്രീമതി.റിന്‍സി ലൂക്കോസ് കാണച്ചേരിതറയില്‍<br /> ജീവശാസ് ത്രം<br /> 1.ശ്രീ.ജോസഫ് എബ്രാഹം കുഴിക്കോടില്‍<br /> 2.ശ്രീമതി. കുഞ്ഞുമോള്‍ സെബാസ്റ്റ്യ ന്‍ തറപ്പേല്‍<br /> ഗണിത ശാസ് ത്രം<br /> 1.ശ്രീ. ജോഷി ജോസ് ഇടയന്‍തറത്തുമാളികയില്‍ (കേരള ഗണിതശാസ് ത്ര പരിഷത് അവാര്‍ഡ് ജേതാവ് 2006)<br /> 2.ശ്രീ.മൈക്കിള്‍ സിറിയക് മുട്ടപള്ളില്‍<br /> 3.ശ്രീമതി.ലിനി ജെയിംസ് ഇടയന്‍തറത്തുമാളികയില്‍<br /> കായിക അധ്യാപകന്‍<br /> 1.ഫാ.ആന്‍റണി കാഞ്ഞിരത്തിങ്കല്‍ സി.എം.ഐ.<br /> ഡ്രോയിംങ്ങ്<br /> 1.ശ്രീ.ജോഷി റ്റീ.സി. തോപ്പുതലക്കല്‍<br /> കംമ്പ്യുട്ട ര്‍<br /> 1.മിസ്സ്.ലീന വീ.സി. വെളുത്തേടത്തുപറമ്പില്‍<br /> ==ഹയര്‍സെക്കണ്ടറി സ്കൂള്‍ അധ്യാപകര്‍ ‍== <br /> ഇംഗ്ളീഷ്<br /> 1.ശ്രീ.റോയി മിഖായോല്‍<br /> 2.ശ്രീമതി.അന്നൈ ചാക്കോ നയത്തുകുളങ്ങര<br /> 3.ശ്രീ.ബാബു ജോര്‍ജ് വെട്ടിക്കാതടത്തില്‍<br /> 4.ഫാ.സെബാസ്റ്റ്യ ന്‍ ആന്‍റണി അട്ടിച്ചിറ സി.എം.ഐ<br /> 5.ശ്രീമതി.ബീന സെബാസ്റ്റ്യ ന്‍ കുന്നുംപുറം<br /> മലയാളം<br /> 1.ഫാ.തോമസ് ചൂളപ്പറമ്പില്‍ സി.എം.ഐ.<br /> ഹിന്ദി <br /> 1.ശ്രീമതി.സുജ ജോണി വടച്ചേരി <br /> 2.ശ്രീമതി.ഡോണി ജോര്‍ജ് പുതുശ്ശേരില്‍<br /> ഫിസിക്സ്<br /> 1.ശ്രീമതി.റ്റെസി ലൂക്കോസ് പട്ടാറ(ലീവ്)<br /> 2.ശ്രീമതി.മാഗി എലിസബത്ത് എബ്രാഹം മണലേല്‍<br /> 3.ശ്രീമതി.സാന്‍സി ഡൊമിനിക് വയലില്‍<br /> 4.മിസ്.ബെറ്റീന റോസ് തോമസ് (ഗസ്റ്റ്)<br /> രസതന്ത്രം<br /> 1.ശ്രീമതി.ഹെല്‍മാ സെബാസ്റ്റ്യന്‍,പുതുപ്പള്ളില്‍<br /> 2.ശ്രീമതി.അനുമോള്‍ ആന്‍റണി,ചെട്ടിയാശ്ശേരില്‍<br /> 3.ശ്രീമതി.വല്‍സ പി.ഐ.,അംബാടിയില്‍<br /> ജന്തുശാസ്ത്രം<br /> 1.ശ്രീമതി.ടെസി ലൂക്ക്,പിണമറുകില്‍<br /> സസ്യശാസ്ത്രം<br /> 1.ശ്രീമതി.ബെന്‍സി കെ.ജോസഫ് ,കുഴിക്കാട്ടില്‍<br /> ഗണിതശാസ്ത്രം<br /> 1.ശ്രീമതി.മിനി മോള്‍ മാത്യു,മറ്റപ്പള്ളില്‍<br /> 2.ശ്രീ.സെബാസ്റ്റ്യന്‍ ആന്റണി,പടിഞ്ഞാറേകളം<br /> 3.ശ്രീ.അബ്രഹാം വര്‍ഗ്ഗീസ് , പുതുപറമ്പില്‍<br /> വാണിജ്യ ശാസ്ത്രം<br /> 1.ശ്രീ.ജോസ് ജോസഫ് മുകളേല്‍ പറമ്പില്‍<br /> 2.ശ്രീ.സെബാസ്റ്റ്യന്‍ ഫീലിപ്പോസ് , മണിയന്‍ കേരിക്കളം<br /> 3.ശ്രീ.ബിജു തോമസ് , മുട്ടത്തുപാടം<br /> സാമ്പത്തികശാസ്ത്രം<br /> 1.ശ്രീ.ഇമ്മാനുവേല്‍ അഗസ്റ്റീന്‍,മണക്കനാട്<br /> 2.ശ്രീ.ജോര്ജ്ജ് മാത്യു, വെട്ടിക്കാതടത്തില്‍<br /> വിവരസാങ്കേതിക വിദ്യ<br /> 1.ഫാ.ലൂക്കാ ആന്‍റണി ചാവറ സി.എം.ഐ.<br /> 2.ശ്രീമതി.മഞ്ജുഷ ജേക്കബ് ,പതി യില്‍<br /> ==ഹൈസ്കൂള്‍ അനധ്യാപകര്‍==<br /> ക്ലര്‍ക്ക് <br /> ശ്രീ.ജേക്കബ് തോമസ് , മുരിയന്‍ കരിചിറയില്‍<br /> പിയൂണ്‍<br /> 1.ശ്രീ.കെ.പി.ജോസഫ് , കണ്ടംകരിയില്‍<br /> 2.ശ്രീ.ആന്‍റണി റ്റീ.സി., തട്ടാരപ്പളളി<br /> 3.ശ്രീമതി.ജെസ്സിയമ്മ റ്റി., തെക്കുംചേരിയില്‍<br /> ==ഹയര്‍സെക്കണ്ടറി സ്കൂള്‍ അനധ്യാപകര്‍==<br /> ക്ലര്‍ക്ക് <br /> ശ്രീ.ജോസഫ് കുര്യന്‍ , പാലമറ്റം<br /> ലാബ് അസിസ്സ്ററന്‍റ്<br /> 1.ശ്രീമതി.റെജി. സി.പോള്‍,പ്ലാക്കുഴിയില്‍<br /> 2 ശ്രീമതി.സുജാ പി.റ്റി. , വടക്കേകുഴിക്കാട്ടില്‍<br /> ലൈബ്രേറിയന്‍<br /> മിസ്.ആര്‍ഷാ ജോളി,നെടിയകാലായില്<br /> <br /> == സെന്‍റ്.എഫ്രേംസ് വീരപുത്രന്‍മാര്‍== <br /> 1.സി.എം.ഐ. മാണി കത്തനാര്‍(ഉജ്ജ്വല പ്രതിഭ)<br /> 2.സി.എം.ഐ. പ്ലാസിഡ് പൊടിപാറ(തീളങ്ങുന്ന നക്ഷത്രം)<br /> 3.ഡോ.പി.ജെ.തോമസ് (അന്താരാഷ്ട്ര പ്രസക്തി)<br /> == പ്രശസ്തരായ പൂര്‍വവിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ ==<br /> <br /> 1.മാര്‍.ജോസഫ് പള്ളിക്കാപറമ്പില്‍ - പാലാ ബിഷപ്.<br /> 2. മാര്‍ പൗളിനോസ് ജീരകത്തില്‍ -ജഗദല്‍പൂര്‍ ബിഷപ്<br /> 3.മാര്‍ .ഹിപ്പോളിറ്റസ് -ജമ്മുകാശ്മീര്‍ ബിഷപ്<br /> 4.മാര്‍ .ജോണ്‍ പോരുമാറ്റം -ഉജ്ജൈന്‍ ബിഷപ്<br /> 5. മോണ്‍സിഞ്ഞോണ്‍ റെയിനോള്‍ഡ്- ആലപ്പുഴ രൂപത<br /> 6. മോണ്‍:ഡോ.ജോസഫ് കരിംമ്പാലില്‍ - ചങ്ങനാശ്ശേരി രൂപതാ വികാരി ജനറാള്‍<br /> 7.റവ.ഡോ.ജോണ്‍ ബ്രിട്ടോ ചോത്തിമറ്റം തോട്ടക്കാട് - തിരുവനന്തപുരം പ്രോവിന്‍ഷ്യാള്‍<br /> 8. റവ.ഡോ.മാത്യു വെള്ളാനിക്കല്‍ ആര്‍പ്പൂക്കര - പൗരസ്ത്യ വിദ്യാപീഠം പ്രസിഡന്‍ണ്ട് , വടവാതൂര്‍<br /> 9. ജസ്റ്റീസ് കെ.കെ. മാത്യൂ കുറ്റിയില്‍ അതിരംമ്പുഴ - റിട്ട. സുപ്രീംകോര്‍ട്ട് ജഡ്ജി.<br /> 10. ശ്രീ . വി.വി. ജോേണ്‍ വടക്കേടം അതിരമ്പുഴ - ജോഡ് പൂര്‍ യൂണിവേഴ്സിറ്റി റിട്ട.വൈസ് ചാന്‍സലര്‍ , പ്രമുഖ വിദ്യാഭ്യാസ വിചക്ഷണന്‍<br /> 11. ശ്രീ . വി.ജി. സിറിയക് ഐ.എ.എസ്. കാഞ്ഞിരത്താനം - റിട്ട.കലക്ടര്‍<br /> 12. ശ്രീ. കോ.എം.ജോസഫ് കളരിക്കല്‍ അതിരംമ്പുഴ - ഫിഷറീസ് സര്‍വ്വേ ഒഫ് ഇന്ത്യ ഡയറക്ടര്‍<br /> 13. ശ്രീ.സി.വി. ആനന്ദബോസ് ഐ.എ.എസ് .ചിറ്റേഴത്ത് മാന്നാനം - കൊള്ളം ജില്ലാ കളക്ടര്‍<br /> 14.ശ്രീ.ലൂക്കോസ് വല്ലാത്തറ ഐ.എ.എസ്. മാന്നാനം. ബാംഗ്ലൂര്‍ സബ് കളക്ടര്‍ <br /> 15.ശ്രീ.കെ.െസ്. പാര്‍ത്ഥസാരഥി ആര്‍പ്പൂക്കര - കാഞ്ഞാങ്ങാട് ഡി.വൈ.എസ്.പി.<br /> 16. ഫാ.തോമസ് കളരിക്കല്‍ - സെന്‍റ് ജോസഫ് ട്രയിനിംഗ് കോളജ് റിട്ട.പ്രൊഫസര്‍<br /> 17. ഫാ.ആന്‍റണി നരിതൂക്കില്‍ പൂവരണി. - മുന്‍ ഗീപിക മാനേജിങ്ങ് എഡിറ്റര്‍<br /> 18. പ്രൊഫ: പി.വി.ഉലഹന്നാന്‍ മാപ്പിള - ഭാഷാപണ്ടിതന്‍<br /> 19.ശ്രീ.ബി.വെല്ലിഗ് ടണ്‍ കൊല്ലം- മുന്‍ ആരോഗ്യ വകുപ്പു മന്ത്രി<br /> 20. ശ്രീ.എം.എ. ജോസഫ് ആര്‍പ്പുക്കര - എക്സ്. എം.പി.<br /> 21.ശ്രീ.വി.വി. സെബാസ്റ്റ്യന്‍ വടക്കേടം അതിരമ്പുഴ - എക്സ് . എം.എല്.എ.<br /> 22. ശ്രീ.ജോര്‍ജ്ജ് ജോസഫ് പൊടിപാറ മാന്നാനം - എക്സ്. എം.എല് .എ.<br /> 23.ശ്രീ.എബ്രാഹം മാഞ്ഞൂര്‍ - എക്സ്.എം.എല്.എ.<br /> 24.ശ്രീ.എം.കെ. മുസ്തഫാ കനിറാവൂത്തര്‍ അതിരമ്പുഴ - ഹൈക്കോടതി അഡ്വക്കേറ്റ്<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==വഴികാട്ടി==<br /> &lt;googlemap version=&quot;0.9&quot; lat=&quot;9.660915&quot; lon=&quot;76.516943&quot; zoom=&quot;14&quot;&gt;<br /> 9.648054, 76.520033<br /> 9.646279, 76.520011, Mannanam Church<br /> , Kerala<br /> 9.648355, 76.520826, Mannanam<br /> , Kerala<br /> 9.650931, 76.520634, സെന്റ് എഫ്രേം എച്ച്.എസ്സ് എസ്സ്. മാന്നാനം<br /> 9.6632, 76.518831<br /> &lt;/googlemap&gt;<br /> ഴികാട്ടി<br /> വിദ്യാലയത്തിലേക്ക് എത്തുന്നതിനുള്ള മാര്‍ഗ്ഗങ്ങള്‍<br /> <br /> * റോഡില്‍ സ്ഥിതിചെയ്യുന്നു. <br /> <br /> * 20 കി.മി. അകലം <br /> <br /> ഇമേജറി ©2009 DigitalGlobe, Cnes/Spot Image, GeoEye, മാപ്പ് ഡാറ്റ ©2009 Europa Technologies - ഉപയോഗ നിബന്ധനകള്<br /> <br /> ഗൂഗിള്‍ മാപ്പ്, 350 x 350 size മാത്രം നല്‍കുക.</div> Myschool https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%86%E0%B4%A6%E0%B5%BC%E0%B4%B6%E0%B4%B0%E0%B5%82%E0%B4%AA%E0%B4%82&diff=61679 ആദർശരൂപം 2010-01-03T15:28:04Z <p>Myschool: </p> <hr /> <div>&lt;div style=&quot;background-color:; border: 2px solid #3090C7; padding: 5px; margin: 5px 0 5px 0; padding-bottom: 1px;&quot;&gt;<br /> {| style=&quot;width:100%;&quot;<br /> |-style=&quot;text-align:center;&quot;<br /> |<br /> :&lt;p &gt;&lt;H1 style=&quot;color:#AF7817;text-align:justify;&quot;&gt;''''' സെന്‍റ് ജോസഫ്സ് പുളിങ്കുന്ന്'''''&lt;/H1&gt;&lt;/p&gt;<br /> |[[Image:46047simg.jpg‎|right|100%|by me]]<br /> |-style&quot;text-align:right;&quot;<br /> | colspan=&quot;2&quot; |<br /> |}<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> {| class=&quot;toccolours&quot; style=&quot;float: up; margin: 0 0 0em 0em; font-size: 130%; solid Black;-moz-border-radius: 9px; width: 100%; &quot; <br /> ! style=&quot;background:#ccccff; text-align: center; solid Black;-moz-border-radius: 2px; &quot; |താളുകള്‍ കാണുക<br /> |-<br /> | align=&quot;center&quot; style=&quot;font-size: 90%;&quot; colspan=&quot;2&quot; | [[സെന്റ് ജോസഫ് എച്ച് എസ് പുളിങ്കുന്ന്|പൂമുഖം]] |[[സ്കൂളിനെക്കുറിച്ച്]] | [[ആദര്‍ശരൂപം]] | [[നിര്‍വഹണം]] | [[നേതിര്‍ നിര]] | [[അച്ചടക്കപാലനത്തിന്]] | [[പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍]] | [[ഭൗതിക സൗകര്യങ്ങള്‍]] &lt;br/&gt; [[എസ്സ് ജെ അദ്ധ്യാപകര്‍]] | [[നേട്ടങ്ങള്‍]] | [[അഭിമാനപാത്രങ്ങള്‍]] | [[വഴിത്താര]] | [[പൂര്‍വ വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍]] | [[സമകാലീന വിശേഷം]] | [[എസ്സ് ജെ വിലാസം]]<br /> &lt;hr/&gt;<br /> [[ചിത്രം:Blcha.jpg]]<br /> <br /> &lt;font color=#31511A&gt;'''വാഴ്ത്തപ്പെട്ട ചാവറ കുരിയാക്കോസ് ഏലിയാസച്ചന്‍'''&lt;/font&gt;<br /> |}</div> Myschool https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%B8%E0%B5%86%E0%B4%A8%E0%B5%8D%E0%B4%B1%E0%B5%8D_%E0%B4%9C%E0%B5%8B%E0%B4%B8%E0%B4%AB%E0%B5%8D_%E0%B4%8E%E0%B4%9A%E0%B5%8D%E0%B4%9A%E0%B5%8D_%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D_%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D_%E0%B4%AA%E0%B5%81%E0%B4%B3%E0%B4%BF%E0%B4%99%E0%B5%8D%E0%B4%95%E0%B5%81%E0%B4%A8%E0%B5%8D%E0%B4%A8%E0%B5%8D&diff=61667 സെന്റ് ജോസഫ് എച്ച് എസ് എസ് പുളിങ്കുന്ന് 2010-01-03T15:11:48Z <p>Myschool: </p> <hr /> <div>{{prettyurl|sjhsspulincunnoo}}<br /> &lt;!-- ''ലീഡ് വാചകങ്ങള്‍ '''&lt;br/&gt;( ഈ ആമുഖ വാചകങ്ങള്‍ക്ക് തലക്കെട്ട് ആവശ്യമില്ല. സ്കൂളിനെ സംബന്ധിക്കുന്ന ചുരുക്കം വിവരങ്ങള്‍ മാത്രമേ ഇതില്‍ ഉള്‍പ്പെടുത്തേണ്ടതുള്ളൂ.<br /> എത്ര വര്‍ഷമായി, പേരിന്റെ പൂര്‍ണ്ണരുപം, പ്രത്യേകത, തുടങ്ങിയവ ഇവിടെ ചേര്‍ക്കാവുന്നതാണ്. --&gt;<br /> &lt;!-- സ്കൂള്‍ വിവരങ്ങള്‍ എന്ന പാനലിലേക്ക് ഉള്‍പ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള സ്ഥലം ഇവിടെ തുടങ്ങുന്നു --&gt;<br /> &lt;!-- ( '=' ന് ശേഷം മാത്രം വിവരങ്ങള്‍ നല്‍കുക. --&gt;<br /> {{Infobox School<br /> | സ്ഥലപ്പേര്= പുളിംകുന്ന്<br /> | വിദ്യാഭ്യാസ ജില്ല= കുട്ടനാട്<br /> | റവന്യൂ ജില്ല= ആലപ്പുഴ <br /> | സ്കൂള്‍ കോഡ്=46047<br /> | സ്ഥാപിതദിവസം= 19<br /> | സ്ഥാപിതമാസം=മെയ് <br /> | സ്ഥാപിതവര്‍ഷം=1898 <br /> | സ്കൂള്‍ വിലാസം= പുളിംകുന്ന് പി.ഒ, &lt;br/&gt;ആലപ്പുഴ<br /> | പിന്‍ കോഡ്=688504<br /> | സ്കൂള്‍ ഫോണ്‍= 04772702315<br /> | സ്കൂള്‍ ഇമെയില്‍=sjhsspulincunnoo@gmail.com <br /> | സ്കൂള്‍ വെബ് സൈറ്റ്=sjhss.org [http://sjhss.org sjhss.org]<br /> | ഉപ ജില്ല=മങ്കൊമ്പ്<br /> | ഭരണം വിഭാഗം=എയ്ഡഡ്<br /> | സ്കൂള്‍ വിഭാഗം= പൊതു വിദ്യാലയം<br /> | പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍1= യു പി<br /> | പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍2= ഹൈസ്കൂള്‍ <br /> | പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍3=എച്ച്.എസ്.എസ് <br /> | മാദ്ധ്യമം= മലയാളം‌ , ഇംഗ്ളീഷ്<br /> | ആൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം=1275<br /> | പെൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം=225<br /> | വിദ്യാര്‍ത്ഥികളുടെ എണ്ണം=1500<br /> | അദ്ധ്യാപകരുടെ എണ്ണം= 60 <br /> | പ്രിന്‍സിപ്പല്‍= ഫാ. ജോസുകുട്ടി ജെ കളം സി എം ഐ <br /> | പ്രധാന അദ്ധ്യാപകന്‍= എം ടി ജോര്‍ജ്‍‍ മേടയില് <br /> | പി.ടി.ഏ. പ്രസിഡണ്ട്= ജോസഫ് മാലിശേരി<br /> | സ്കൂള്‍ ചിത്രം= 46047_1.jpg ‎| <br /> &lt;!-- സ്കൂള്‍ ചിത്രത്തിന്റെ പേര് '=' നും പൈപ്പ് ചിഹ്നത്തിനും ഇടയില്‍ നല്‍കുക. --&gt;<br /> }}<br /> <br /> &lt;!-- സ്കൂള്‍ വിവരങ്ങള്‍ ഉള്‍പ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള സ്ഥലം ഇവിടെ അവസാനിക്കുന്നു --&gt;<br /> <br /> [[ചിത്രം:Stjoseph1.jpg]]<br /> <br /> == [[ചിത്രം:intro.jpg]] ==<br /> &lt;font color=blue&gt;<br /> [[ചിത്രം:46047ANI2.gif‎ ]][[ചിത്രം:46047ANI1.gif‎ ]] '''സെന്‍റ് ജോസഫിനെക്കുറിച്ച് ഒരു വാക്ക്...''' [[ചിത്രം:46047ANI1.gif‎ ]][[ചിത്രം:46047ANI2.gif‎ ]]<br /> <br /> കുട്ടനാടിന്‍റെ സിരാകേന്ദ്രമായ പുളിംകുന്നില്‍ തലയെടുപ്പോടെ ,സെന്‍റ് ജോസഫ്സ് ഹയര്‍ സെക്കന്‍ററി സ്കൂള്‍ നിലകൊള്ളുന്നു...<br /> <br /> 112 വര്‍ഷമായി ഒരു ജനതയെ അജ്ഞതയുടെ അന്ധകാരത്തില്‍ നിന്ന് ജ്ഞാന പ്രകാശത്തിലേയ്ക്ക് നയിച്ചുകൊണ്ട് സെന്‍റ് ജോസഫ്സ് ഹയര്‍ സെക്കന്‍ററി സ്കൂളിന്നും പ്രയാണം തുടരുന്നു...<br /> <br /> സെന്‍റ് ജോസഫ്സ് ഹയര്‍ സെക്കന്‍ററി സ്കൂള്‍ നാടിനു സമ്മാനിച്ച മഹത് വ്യക്തികളും ഏറെയാണ്...<br /> <br /> വിദ്യാര്‍ത്ഥികളെ ബൌദ്ധികവും കായികവും കലാപരവുമായ പടവുകളിലൂടെ കൈപിടിച്ചു നടത്തുന്ന അദ്ധ്യാപകര്‍ സെന്‍റ് ജോസഫ്സിനെന്നും സ്വന്തമായുണ്ട്...<br /> <br /> സെന്‍റ് ജോസഫ്സ് നിങ്ങളെ സ്വാഗതം ചെയ്യുന്നു, സെന്‍റ് ജോസഫ്സ് വിജയഗാഥ ആസ്വദിക്കാനും അനുധാവനം ചെയ്യാനും ഓരം ചേര്‍ന്ന് നടക്കാനും...<br /> &lt;/font&gt;<br /> <br /> ==&lt;font color=&quot;#910213&quot;&gt; ചരിത്രം&lt;/font&gt; ==<br /> [[ചിത്രം:Cmiemblem2.gif‎ ]]&lt;br&gt;<br /> കാര്‍മെലൈറ്റ്സ് ഓഫ് ഇമ്മാക്യുലേറ്റ് - സിഎം ഐ (Carmelites of Mary Immaculate - CMI) എന്ന റോമന്‍ കത്തോലിക്കാ സന്യാസവിഭാഗത്തിന്‍റെ തിരുവനന്തപുരം സെന്റ് ജോസഫ് പ്രവിശ്യയിലെ അംഗങ്ങള്‍ 1898-ല്‍ ആരംഭിച്ചതാണു് സെന്‍റ് ജോസഫ്സ് സ്കൂള്‍ . 1861 ലാണു് സി എം ഐ സന്യാസ വൈദികര്‍‍ ആശ്രമവും ദേവാലയവും ഇവിടെ സ്ഥാപിച്ചത്.<br /> <br /> == ഭൗതികസൗകര്യങ്ങള്‍ ==<br /> <br /> '''കമ്പ്യൂട്ടര്‍ ലാബുകള്‍'''<br /> <br /> യുപി വിഭാഗത്തിനും ഹൈസ്കൂളിനും ഹയര്‍സെക്കണ്ടറിക്കും വെവ്വേറെ കമ്പ്യൂട്ടര്‍ ലാബുകളുണ്ട്. മൂന്ന് ലാബുകളിലുമായി ഏകദേശം അറുപതോളം കമ്പ്യൂട്ടറുകളുണ്ട്. എല്ലാ ലാബുകളിലും ബ്രോഡ്ബാന്റ് ഇന്റര്‍നെറ്റ് സൗകര്യം ലഭ്യമാണ്.<br /> <br /> [[Sjhssഭൗതിക സൗകര്യങ്ങള്‍ | കൂടുതല്‍‍‍ വിവരങ്ങള്‍ ]]<br /> <br /> == ചതുര്‍ഭാഷാ നൈപുണി ==<br /> <br /> &lt;font color=darkbrown&gt;'''ചതുര്‍ഭാഷാ നൈപുണി'''&lt;/font&gt;<br /> ----<br /> &lt;font color=darkblue&gt;പുളിംകുന്ന് സെന്‍റ് ജോസഫ്സ് ഹയര്‍ സെക്കന്‍ഡറി സ്കുളിലെ പ്രത്യേകിച്ച് യു.പി.വിഭാഗത്തിലെ കുട്ടികളെ ഭാഷയില്‍ നിപുമരാക്കുന്നതിനുവേണ്ടി ആരംഭിച്ച കര്‍മപരിപാടിയാണ് ചതുര്‍ഭാഷാ നൈപുണി.<br /> പല സ്കൂളുകളില്‍ നിന്നായി ഇവിടെ വന്നുചേരുന്ന കുട്ടികളില്‍ പലരും നിരക്ഷരാണ്.<br /> അവരെ കണ്ടെത്തി മുഖ്യധാരയിലേയ്ക്ക് കോണ്ടുവരുന്നതിനായി രൂപംകൊടുത്ത ഈ പദ്ധതി രക്ഷിതാക്കളുടേയും വിദ്ധ്യാര്‍ത്ഥികളുടേയും പ്രശംസയ്ക്ക് പാത്രമായിരിക്കുകയാണ്.<br /> ശരിയായി എഴുതുവാനോ വായിക്കുവാനോ കഴിയാത്ത കുട്ടികളെ കണ്ടെത്തുകയായിരുന്നു പ്രഥമ ഘട്ടം.<br /> ഏതാണ്ട് ൯൮ കുട്ടികളുണ്ടായിരുന്നു ഇങ്ങനെയുള്ളവര്‍.<br /> അവരെ രണ്ടു ബാച്ചുകളിലായി ശനിയാഴ്ചകളുള്‍പ്പെടെയുള്ള ദിവസങ്ങളില്‍ അവര്‍ക്ക് ക്ളാസ്സുകള്‍ നല്‍കി.<br /> തുടര്‍ മൂല്യനിര്‍ണയത്തിന്‍റെ അടിസ്ഥാനത്തില്‍ മുപ്പതു ക്ളാസ്സുകള്‍ക്കുശേഷം അവരെ രണ്ടു ഗ്രൂപ്പുകളാക്കി.<br /> എഴുതുവാനും വായിക്കുവാനും പഠിച്ചവര്‍ ആശാന്‍ ഗ്രൂപ്പും മറ്റുള്ളവര്‍ മള്ളൂര്‍ ഗ്രൂപ്പും.<br /> തുടര്‍ന്നുള്ള ക്ളാസ്സുകളുടെ ഫലമായി ഉള്ളൂര്‍ ഗ്രൂപ്പിനെ വീണ്ടും വിഭജിക്കാറായിരിക്കുന്നു.<br /> <br /> അഞ്ചാം ക്ളാസ്സ് മുതല്‍ പഠിക്കുന്ന കുട്ടികള്‍ കേവലം മലയാളം മാത്രം എഴുതാനും വായിക്കാനും പഠിച്ചാല്‍ പോര, അവര്‍ ഇംഗ്ളീഷും ഹിന്ദിയും കൈകാര്യം ചെയ്യണം, ്തില്‍ പ്രാവീ്ണ്യമുള്ളവരാകണം.<br /> വരും തലമുറയ്ക്ക് കമ്പ്യൂട്ടര്‍ ഒഴിച്ച് കൂടാനാവാത്ത ഒന്നായി മാറും. അതുകൊണ്ട് അവര്‍ കമ്പ്യൂട്ടര്‍ പരിജ്ഞാനവും നേടണം.<br /> അതുകൊണ്ടാണ് ഈ പദ്ധതിക്ക് ചതുര്‍ഭാഷാ നൈപുണി എന്നു പേരിട്ടിരിക്കുന്നത്.<br /> ഹെഡ് മാസ്റ്റര്‍ ശ്രീ. ജോര്‍ജ് മേടയില്‍ സാറിന്‍റെ പ്രത്യേക താല്‍പര്യമാണ് ഈ പദ്ധതി രൂപമെടുക്കാന്‍ കാരണം.<br /> ഇതിന്‍റെ വിജയം നിസ്വാര്‍ത്ഥരും കഠിനാദ്ധ്വാനികളുമായ ഇവിടുത്തെ അദ്ധ്യാപകരിലൂടെ കൈവന്നുകൊണ്ടിരിക്കുന്നു.&lt;/font&gt;<br /> <br /> <br /> == '''പ്രത്യേക ശ്രദ്ധയ്ക്ക്''' ==<br /> <br /> [[ചിത്രം:Emblem46047.jpg]]&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> യൂണിഫോം<br /> <br /> 1.ബുധനാഴ്ച ഒഴികെയുളള എല്ലാ ക്ലാസ്സ് ദിവസങ്ങളിലും ഹൈസ്കൂള്‍, യു.പി. സ്കൂള്‍ വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ യൂണിഫോം ധരിക്കേണ്ടതാണ് <br /> <br /> 2.സ്കൂള്‍ അധികൃതര് നിര്ദ്ദേശിക്കുന്ന മറ്റേതെങ്കിലും ദിവസങ്ങളിലും വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ യൂണിഫോം ധരിക്കേണ്ടതാണ്<br /> <br /> 3.യൂണിഫോം ധരിക്കുവാന് നിര്ദ്ദേശിച്ചിട്ടുളള ദിവസങ്ങളില് യൂണിഫോം ഇല്ലാതെ വരുന്ന കുട്ടികളെ യാതൊരു കാരണവശാലും ക്ലാസ്സില് കയറ്റുന്നതല്ല<br /> <br /> ബോര്ഡിംഗ് ഹൌസും സ്പോര്ട്ട്സ് ഹോസ്റ്റലും<br /> <br /> ഈ സ്കൂളിലെ ആണ്കുട്ടികള്ക്കു ഒരു ബോര്ഡിംഗ് ഹൌസും സ്പോര്ട്ട്സ് ഹോസ്റ്റലും സ്കൂള്‍ പരിസരത്ത് പ്രവര്ത്തിച്ചുവരുന്നു സ്കൂള്‍ ബോര്‍ഡിങ്ങിലും സ്പോര്ട്ട്സ് ഹോസ്റ്റലിലും കുട്ടികള്‍ അച്ചടക്കം പാലിക്കേണ്ടതാണ്. അതിനു വിരുദ്ധമായി പെരുമാറിയാല് അത്തരം കുട്ടികളെ ബോര്ഡിംഗില് നിന്നും / ഹോസ്റ്റലില്നിന്നും അതുപോലെ സ്കൂളില് നിന്നും പിരിച്ചുവിടുന്നതാണ് <br /> <br /> ഇംഗ്ലീഷ് മീഡിയം<br /> <br /> <br /> വളര്ന്നുവരുന്ന തലമുറയുടെ അഭിരുചിയെ ലാക്കാക്കി എല്ലാ സ്റ്റാന്ഡുകളിലും സമാന്തര ഇംഗ്ലീഷ് മാധ്യമ ക്ലാസ്സുകളും കൂടി നടത്തുന്നുണ്ട് <br /> <br /> കത്തോലിക്കാ വിദ്യാര്ത്ഥികളുടെ ശ്രദ്ധയ്ക്ക് <br /> <br /> 1. വിദ്യാര്ത്ഥികള് സ്കൂളില് വരുന്പോഴും തിരികെ പോകുന്പോഴും ദേവാലയത്തില് കയറി തങ്ങള്ക്കും, സ്കൂളിനും, പഠിപ്പിക്കുന്ന അദ്ധ്യാപകര്ക്കും വേണ്ടി പ്രാര്ത്ഥിക്കുന്നത് അഭിലക്ഷണീയമാണ് <br /> <br /> 2. ആദ്യ വെള്ളിയാഴ്ചകളില് നടത്തുന്ന വിശുദ്ധ കുര്ബാനയിലും കുന്പസാര്ത്തിലും സജീവമായി പങ്കെടുക്കേണ്ടതാണ്<br /> <br /> 3. സ്കൂളില് വച്ചു നടത്തുന്ന വാര്ഷിക ധ്യാനത്തില് പങ്കെടുക്കണം അതില് നിന്നും ഒഴിവാകുന്നത് ഗൌരവമായി കണക്കിലെടുക്കുന്നതാണ് <br /> <br /> രക്ഷാകര്ത്താക്കളോട് <br /> <br /> 1.മക്കള്ക്ക് വിദ്യാഭ്യാസം നല്കാനുളള പ്രധാന ചുമതല അച്ഛനും അമ്മയ്ക്കുമാണ് ഇക്കാര്യത്തില് അവരെ സഹായിക്കുന്നവരാണ് അദ്ധ്യാപകര് രക്ഷാകര്ത്താക്കള് മാസത്തിലൊരിക്കല് സ്കൂളിലെത്തി കുട്ടികളുടെ പെരുമാറ്റത്തെയും അദ്ധ്യായന നിലവാരത്തെയും പറ്റി അന്വേഷിച്ചറിയുന്നത് നല്ലതാണ് <br /> <br /> 2.അദ്ധ്യാപകരെയോ, വിദ്യാര്ത്ഥികളെയോ കാണാന് സ്കൂളിലെത്തുന്ന രക്ഷാകര്ത്താക്കള് പ്രിസിപ്പലിന്റെ അനുവാദത്തോടുകൂടി മാത്രം അവരെ കാണേണ്ടതാണ് ക്ലാസ്സില് പഠിപ്പിച്ചുകൊണ്ടിരിക്കുന്ന അദ്ധ്യാപകരെ അവിടെ പോയിക്കാണുന്നത് മറ്റു കുട്ടികളുടെ പഠനസമയം നഷ്ടത്തുന്നതിനാല് അത് എപ്പോഴും ഒഴിവാക്കേണ്ടതാണ് <br /> <br /> 3.വിദ്യാര്ത്ഥികളുടെ പഠന താല്പര്യത്തെപ്പറ്റി ഗ്രഹിക്കുന്നതിനും അവരെ പഠിപ്പിക്കുന്ന അദ്ധ്യാപകരെ കണ്ട് സംസാരിക്കുന്നതിനുമുളള അവസരമാണ് അദ്ധ്യാപക - രക്ഷാകര്ത്തൃ സമ്മേളനം അതിനാല് പ്രസ്തുത സമ്മേളനത്തില് എല്ലാ രക്ഷാകര്ത്താക്കളും നിര്ബന്ധമായി പങ്കെടുക്കേണ്ടതാണ് <br /> <br /> 4.ഓരോ വിദ്യാര്ത്ഥിയും ക്ലാസ്സ് ദിവസം കുറഞ്ഞത് 5 മണിക്കൂറും അവധി ദിവസം 8 മണിക്കൂറും വീട്ടിലിരുന്ന് പഠനത്തിനായി ചെലവഴിക്കണം ഇതിനുപകരം ഒരു ടൈടേബിള് തയ്യാറാക്കണം സ്കൂള് കലണ്ടറില് കൊടുത്തിരിക്കുന്നതു മാതൃകയാക്കി വീട്ടിലെ സാഹചര്യങ്ങള്ക്കനുസൃതമായി കുട്ടികളുടെ സഹകരണത്തോടെ ടൈടേബിള് തയ്യാറക്കണം ഇതനുസരിച്ച് കൃത്യനിഷ്ഠയോടെ പഠിക്കുന്നതിനുവേണ്ട സൗകര്യങ്ങള്‍ രക്ഷാകര്ത്താക്കള്‍ ചെയ്തുകൊടുക്കണം<br /> <br /> 5.രക്ഷാകര്ത്താക്കള്‍ തങ്ങളുടെ കുട്ടികളുടെ പരീക്ഷാപേപ്പര്‍ ,പ്രോഗ്രസ്സ് കാര്‍ഡ് എന്നിവ പരിശോധിച്ച് ഒപ്പിട്ട് യഥാസമയം കൊടുത്തയക്കണം വിവിധയിനത്തിലുളള സ്കൂള്‍ ഫീസും കൃത്യസമയത്ത് അടയ്ക്കണം<br /> <br /> 6.ക്ലാസ്സുകള്‍ നഷ്ടപ്പെടുത്തി, വീട്ടാവശ്യങ്ങള്‍ക്കും ആഘോഷങ്ങള്ക്കും കുട്ടികളെ വിടുന്നത് കഴിയുന്നത്ര ഒഴിവാക്കണം <br /> <br /> 7.കുട്ടികളെ വൃത്തിയായും ഭംഗിയായും സ്കൂളിലേക്കയക്കുന്നതിന് രക്ഷാകര്ത്താക്കള്‍ പ്രത്യേകം ശ്രദ്ധിക്കണം <br /> <br /> 8.വിദ്യാലയ പ്രവര്ത്തനങ്ങള് മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള നിര്ദ്ദേശങ്ങളും ഏതെങ്കിലും വിധത്തിലുളള പരാതികള് ഉണ്ടെങ്കില് അവയും സ്കൂള് അധികൃതരെ അറിയിക്കുന്നത് സ്വാഗതാര്ഹമാണ് <br /> <br /> പഠന രീതി<br /> <br /> 1. പഠനം സ്വയം ചെയ്യേണ്ട കര്മ്മമാണ് മറ്റു പല ജോലികളും നമുക്കുവേണ്ടി മറ്റാരെങ്കിലും ചെയ്താല് മതി നമുക്കുവേണ്ടി പഠിച്ചാല് നാം അറിവു നേടുമോ ഈ സത്യം? ഈ സത്യം പഠനം തുടങ്ങും മുന്പേ നന്നായി ഗ്രഹിക്കണം <br /> <br /> 2. ബലവത്തായ അടിത്തറയില് ഘട്ടം ഘട്ടമായി പണിതുയര്ത്തുന്ന മണിമന്ദിരം പോലെയാണ് പഠനവും കൊച്ചു ക്ലാസ്സു മുതല് നന്നായി പഠിച്ചെങ്കിലെ ഉയര്ന്ന ക്ലാസ്സുകളില് പഠിപ്പിക്കുന്നത് ഗ്രഹിക്കുവാനും ഉയര്ന്ന മാര്ക്ക് വാങ്ങാനും ഉയരങ്ങളില് എത്തുവാനും കഴിയൂ <br /> <br /> 3. ക്ലാസ്സു ദിവസങ്ങളില് മുടങ്ങാതെ കൃത്യ സമയത്ത് സ്കൂളില് എത്തുന്നത് ശീലമാക്കുക ക്ലാസ്സുകള് ശ്രദ്ധാപൂര്വ്വം കണ്ടും കേട്ടും ഗ്രഹിക്കുക ക്ലാസ്സില് വച്ച് എഴുതേണ്ടതെല്ലാം കൃത്യമായി എഴുതുക <br /> <br /> 4. പഠിക്കേണ്ട പാഠഭാഗങ്ങള് ഗ്രഹിച്ചശേഷം മാത്രം പഠനം ആരംഭിക്കുക എളുപ്പത്തില് പഠിക്കുന്നതിനും വേഗത്തില് പഠിക്കുന്നതിനും ഓര്മ്മയില് നിലനിര്ത്തുന്നതിനും ഇത് സഹായകമാകും <br /> <br /> 5. എല്ലാ വിഷയങ്ങളുടെയും ചോദ്യോത്തരങ്ങള് ഉള്ക്കൊളളുന്ന നോട്ടുകള് തയ്യാറാക്കുക അതുതന്നെ പഠിക്കുകയും ചെയ്യുക<br /> <br /> 6. ഓരോ ദിവസത്തെയും പാഠഭാഗങ്ങള് പിറ്റേന്ന് സ്കൂളില് പോകും മുന്പ് പഠിക്കും എന്ന് വാശിപ്പിടിക്കുക തുടര്ന്നുളള ക്ലാസ്സുകള് ഗ്രഹിക്കുന്നതിനും പഠനം പുരോഗമിക്കുന്നതിനും ഈ വാശി കൂടിയെ കഴിയൂ<br /> <br /> 7. ഒരാഴ്ച പഠിച്ച പാഠഭാഗങ്ങള് ശനി, ഞായര് ദിവസങ്ങളില് ആവര്ത്തനം നടത്തണം <br /> <br /> 8. പരീക്ഷയില് കോപ്പിയടി പാടില്ല വിദ്യാര്ത്ഥികളുടം നല്ല ഭാവിയെ തകര്ക്കുന്ന വലിയ അപകടമാണ് കോപ്പിയടി <br /> <br /> 9. &quot;താന് പാതി, ദൈവം പാതി&quot; പ്രാര്ത്ഥിച്ചശേഷം മാത്രം പഠനം ആരംഭിക്കുക<br /> <br /> 10. &quot;മാതാ പിതാ ഗുരു ദൈവം&quot; ഗുരുക്കന്മാരെ സ്നേഹിക്കുക ബഹുമാനിക്കുക സ്നേഹാദരങ്ങളോടെ വിനയത്തോടെ ഗുരുവിനെ സമീപീക്കാത്തവന് അനുഗ്രഹം ലഭിക്കുകയില്ല ഗുരുവിന്റെ വിജ്ഞാനം ശരീയായ അളവില് കിട്ടുകയുമില്ല ജീവിതത്താല് നിഷ്ഠകളും ചിട്ടകളും കൂടിയേ കഴിയൂ<br /> <br /> '''പാഠ്യാനുബന്ധ പ്രവര്ത്തനങ്ങള്‍'''<br /> 1. '''സ്കൂള് ലൈബ്രറി'''<br /> <br /> കുട്ടികളില് വായനാശീലം വളര്ത്തുന്നതിനും സാഹിത്യാസ്വാദനത്തിനും ലൈബ്രറി സഹായിക്കുന്നു ലൈബ്രറി പുസ്തകങ്ങള് കേടുവരാതെ കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നതിന് എല്ലാവരും ശ്രദ്ധിക്കണം <br /> <br /> 2. '''സ്കൂള് പാരലമെന്റ്''' <br /> <br /> പാഠാനുബന്ധപ്രവര്ത്തനങ്ങള് മെച്ചപ്പെട്ട രീതിയില് സംഘടിപ്പിക്കുന്നതിന് അദ്ധ്യാപകരെ സഹായിക്കുന്നതിനും വിദ്യാര്ത്ഥികള്ക്കിടയില് സാഹോദര്യവും സഹകരണബോധവും വളര്ത്തുന്നതിനും കുട്ടികള്ക്ക് ജനാധിപത്യ ക്രമത്തില് വേണ്ട പ്രായോഗിക പരിശീലനം നല്കുന്നതിനും ഇത് സഹായിക്കുന്നു<br /> <br /> 3. '''ലിറ്റററി &amp; ആര്ട്ട്സ് ക്ലബ്ബ്''' <br /> <br /> കുട്ടികളില് അന്ദര്‍ലിനീയമായിരിക്കുന്ന കലാ സാഹിത്യാ വാസനകളെ പരിപോഷിപ്പിക്കാന്‍ വെളളിയാഴ്ചത്തെ അവസാനത്തെ പീരീഡ് സാഹിത്യ സമാജത്തിന് നീക്കീവെച്ചിരിക്കുന്നു ക്ലാസ്സ് ടീച്ചറിന്‍റെ സാന്നിദ്ധത്തില്‍ ക്ലാസ്സ് സെക്രട്ടറിമാര്‍ യോഗങ്ങള്‍ക്ക് നേതൃത്വം നല്‍കുന്നു<br /> <br /> 4. '''സയന്‍സ് &amp; മാത്തമാറ്റിക്സ് ക്ലബ്ബ്''' <br /> <br /> കുട്ടികളില് ശാസ്ത്ര കൗതുകം വളര്‍ത്തുന്നതിനും, നിരീക്ഷണത്തിലൂടെ പഠിക്കുന്നതിനും സ്വയം പരീക്ഷണങ്ങള്‍ ചെയ്യുന്നതിനും സയന്‍സ് ക്ലബ്ബ് സഹായിക്കുന്നു, ക്വിസ്മല്‍സരങ്ങള്‍, ശാസ്ത്ര പ്രദര്‍ശനങ്ങള്‍ തുടങ്ങിയവ സയന്‍സ് ക്ലബ്ബിന്‍റെ ആഭിമുഖ്യത്തില്‍ നടത്തപ്പെടുന്നു ഗണിതശാസ്ത്രത്തില്‍ താല്‍പര്യം വളര്‍ത്തുവാന്‍ മാത്തമാറ്റിക്സ് ക്ലബ്ബ് സഹായിക്കുന്നു<br /> <br /> 5. '''സോഷ്യല്‍ സയന്‍സ് ക്ലബ്ബ്''' <br /> <br /> വിദ്യാര്‍ത്ഥികളില്‍ ദേശസ്നേഹം, മാനവികത, സാമൂഹ്യാവബോധം എന്നിവ വളര്‍ത്തുന്നതിന് ലക്ഷ്യമിട്ടിരിക്കുന്നു<br /> <br /> 6. '''ഐ.റ്റി. കോര്‍ണര്‍.'''<br /> <br /> വിദ്ധ്യാര്‍ത്ഥികളെ പുതിയ സാന്കേതിക വിദ്യയുമായി ബന്ധപ്പെടുത്തുന്നതിനു വേണ്ടി ഐ.റ്റി. കോര്‍ണര്‍ ക്രീയാത്മകമായി പ്രവര്‍ത്ഥിക്കുന്നു.<br /> <br /> 7. '''എന്‍.സി.സി.'''<br /> <br /> ആദര്‍ശധീരരും അച്ചടക്ക നിഷ്ഠയുളള പൗരന്മാരുമായി വളര്‍ന്നുവരുവാന്‍ ഹൈസ്കൂള്‍, ഹയര്‍സെക്കണ്ടറി,സ്കൂളിലെ വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ക്ക് പരിശീലനം നല്‍കുന്നു<br /> <br /> 8. '''കെ.സി.എസ്.എല്‍''' <br /> <br /> ലോകത്തിനായി സ്വയം ആത്മബലിയായ യേശുവിന്‍റെ വ്യക്തിത്വത്തിന്‍റെ പക്വതയിലേക്ക് വളരുവാന്‍ കുട്ടികളെ പരിശീലിപ്പിക്കുന്ന സംഘടനയാണ് കെ.സി.എസ്.എല്‍ വിശ്വാസം, പഠനം, സേവനം, എന്നതാണ് ഈ സംഘടനയുടെ മുദ്രാവാക്യം <br /> <br /> 9. '''വിന്‍സെന്‍റ് ഡി പോള്‍ സൊസൈറ്റി''' <br /> <br /> ജീവകാരണ്യ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ക്കുളള പരിശീലന വേദിയായി വിന്‍സെന്‍റ് ഡി പോള്‍ സൊസൈറ്റി പ്രവര്‍ത്തിക്കുന്നു സഹായമനസ്ഥിതിയും സഹാനുഭൂതിയും കുട്ടികളില്‍ വളര്‍ത്തിയെടുക്കുന്നതിനും നിര്‍ദ്ധനരെ സഹായിക്കുന്നതിനുള്ള അവസരമൊരുക്കുന്നതിനായി എല്ലാ ക്ളാസ്സുകളിലും ബുധനാഴ്ചകളില്‍ രഹസ്യപ്പിരിവ് നടത്തുന്നു.<br /> <br /> <br /> <br /> [[കൂടുതല്‍‍‍ വിവരങ്ങള്‍ ]][[ചിത്രം:new.gif‎ ]]&lt;br&gt;<br /> *<br /> <br /> == മാനേജ്മെന്റ് ==<br /> <br /> ഫാ. മാത്യു പോളച്ചിറ സി. എം. ഐ യാണ് ഇപ്പോള്‍ ലോക്കല്‍ മാനേജര്‍‍. 19 ആം നൂറ്റാണ്ടില്‍ ജീവിച്ചിരുന്ന വാഴ്ത്തപ്പെട്ട ചാവറ കുറിയാക്കോസ് ഏലിയാസ് അച്ചന്‍ (1805 - 1871) സ്ഥാപിച്ച സിഎം ഐ സന്യാസ സഭയുടെ കീഴില്‍ ഇന്ത്യയിലാകെ 201 സ്കൂളുകള്‍, 16 ബിരുദ കലാലയങ്ങള്‍, 9 സാങ്കേതിക-വിദ്യാഭ്യാസസ്ഥാപനങ്ങള്‍, എഞ്ചിനിയറിങ് കോളെജും മെഡിക്കല്‍ കോളെജും ഒന്നു വീതവും ഒരു കല്‍പിത സര്‍വകലാശാലയും (Christ univercity, Bangalore)ഉണ്ട്.കോര്‍പ്പറേറ്റ് മാനേജര്‍ ഫാ. സെബാസ്റ്റ്യന്‍ ചാമത്തറ സി. എം. ഐ ആണ്.<br /> <br /> == മുന്‍ സാരഥികള്‍ ==<br /> '''സ്കൂളിന്റെ മുന്‍ പ്രധാനാദ്ധ്യാപകര്‍ : '''<br /> <br /> == പ്രശസ്തരായ പൂര്‍വവിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ ==<br /> <br /> &lt;font color=&quot;#660000&quot;&gt;<br /> <br /> മാര്‍ ജയിംസ് കാളാശ്ശേരി മെത്രാന്‍. <br /> <br /> കവി അയ്യപ്പപ്പണിക്കര്‍<br /> <br /> കാര്‍ട്ടൂണിസ്റ്റ് ടോംസ്<br /> <br /> കൊച്ചിന്‍ യൂണിവേഴ്സിറ്റി മുന്‍ വൈസ് ചാന്‍സിലര്‍, 2006 ലെ പദ്മഭൂഷണ്‍ അവാര്‍ഡ് ജേതാവ് -ഡോ. എം. വി. പൈലി.<br /> <br /> മുന്‍ മന്ത്രി - കെ. എം. കോര.<br /> <br /> മുന്‍ നിയമസഭാ സാമാജികന്‍-ഡോ. കെ. സി ജോസഫ്.<br /> <br /> ക്രൈസ്റ്റ് യൂണിവേഴ്സിറ്റി വൈസ് ചാന്‍സിലര്‍ - റവ. ഡോ. തോമസ് ചാത്തംപറമ്പില്‍ സി. എം. ഐ.<br /> <br /> ചലച്ചിത്ര ഗാന രചയിതാവ് - ബിയാര്‍ പ്രസാദ്<br /> <br /> ഇന്‍റീരിയര്‍ ഡിസൈനര്‍ - ജോമോന്‍ പനങ്ങാട്.<br /> <br /> പുളിംകുന്ന് ആന്‍റണി.<br /> <br /> <br /> തുടങ്ങി പ്രശസ്തരായ പല പൂര്‍വവിദ്ധ്യാര്‍ത്ഥികളും സെന്‍റ് ജോസഫിനുണ്ട്.<br /> &lt;font&gt;<br /> <br /> ==വഴികാട്ടി==<br /> {| class=&quot;infobox collapsible collapsed&quot; style=&quot;clear:left; width:50%; font-size:90%;&quot;<br /> | style=&quot;background: #ccf; text-align: center; font-size:99%;&quot; | <br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#A1C2CF; &quot; | '''വിദ്യാലയത്തിലേക്ക് എത്തുന്നതിനുള്ള മാര്‍ഗ്ഗങ്ങള്‍'''<br /> {| cellpadding=&quot;2&quot; cellspacing=&quot;0&quot; border=&quot;1&quot; style=&quot; border-collapse: collapse; border: 1px #BEE8F1 solid; font-size: small &quot;<br /> <br /> * ആലപ്പുഴ ചങ്ങനാശ്ശേരി റോഡില്‍ പള്ളിക്കൂട്ടുമ്മയില്‍ നിന്നും 3 കി.മി. അകലത്തായി വടക്കുമാറി സ്ഥിതിചെയ്യുന്നു. <br /> |----<br /> * ചങ്ങനാശ്ശേരിയില്‍ നിന്ന് 14 കി. മി. ഉം ആലപ്പുഴയില്‍ നിന്ന് 15 കി.മി. ഉം അകലം<br /> <br /> |}<br /> |}<br /> &lt;googlemap version==&quot;0.9&quot; lat=&quot;9.447326&quot; lon=&quot;76.439524&quot; zoom=&quot;15&quot;&gt;9.447284, 76.437678 St. Joseph's Pulincunnoo<br /> <br /> &lt;/googlemap&gt;<br /> <br /> * St. Joseph's HSS, Pulincunnoo.</div> Myschool https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D_%E0%B4%9C%E0%B5%86_%E0%B4%85%E0%B4%A6%E0%B5%8D%E0%B4%A7%E0%B5%8D%E0%B4%AF%E0%B4%BE%E0%B4%AA%E0%B4%95%E0%B5%BC&diff=61657 എസ്സ് ജെ അദ്ധ്യാപകർ 2010-01-03T15:06:12Z <p>Myschool: </p> <hr /> <div>&lt;div style=&quot;background-color:; border: 2px solid #3090C7; padding: 5px; margin: 5px 0 5px 0; padding-bottom: 1px;&quot;&gt;<br /> {| style=&quot;width:100%;&quot;<br /> |-style=&quot;text-align:center;&quot;<br /> |<br /> :&lt;p &gt;&lt;H1 style=&quot;color:#AF7817;text-align:justify;&quot;&gt;''''' സെന്‍റ് ജോസഫ്സ് പുളിങ്കുന്ന്'''''&lt;/H1&gt;&lt;/p&gt;<br /> |[[Image:46047simg.jpg‎|right|100%|by me]]<br /> |-style&quot;text-align:right;&quot;<br /> | colspan=&quot;2&quot; |<br /> |}<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> <br /> {| class=&quot;toccolours&quot; style=&quot;float: up; margin: 0 0 0em 0em; font-size: 130%; solid Black;-moz-border-radius: 9px; width: 100%; &quot; <br /> ! style=&quot;background:#ccccff; text-align: center; solid Black;-moz-border-radius: 2px; &quot; |താളുകള്‍ കാണുക<br /> |-<br /> | align=&quot;center&quot; style=&quot;font-size: 90%;&quot; colspan=&quot;2&quot; | [[സെന്റ് ജോസഫ് എച്ച് എസ് പുളിങ്കുന്ന്|പൂമുഖം]] |[[സ്കൂളിനെക്കുറിച്ച്]] | [[ആദര്‍ശരൂപം]] | [[നിര്‍വഹണം]] | [[നേതിര്‍ നിര]] | [[അച്ചടക്കപാലനത്തിന്]] | [[പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍]] | [[ഭൗതിക സൗകര്യങ്ങള്‍]] &lt;br/&gt; [[എസ്സ് ജെ അദ്ധ്യാപകര്‍]] | [[നേട്ടങ്ങള്‍]] | [[അഭിമാനപാത്രങ്ങള്‍]] | [[വഴിത്താര]] | [[പൂര്‍വ വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍]] | [[സമകാലീന വിശേഷം]] | [[എസ്സ് ജെ വിലാസം]]<br /> &lt;hr/&gt;<br /> <br /> പ്രിന്‍സിപ്പല്‍ - ഫാ. ജോസുകുട്ടി ജെ. കളം<br /> <br /> പ്രധാന അദ്ധ്യാപകന്‍ - ശ്രീ. ജോര്‍ജ്ജ് മേടയില്‍.</div> Myschool https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%AD%E0%B5%97%E0%B4%A4%E0%B4%BF%E0%B4%95_%E0%B4%B8%E0%B5%97%E0%B4%95%E0%B4%B0%E0%B5%8D%E0%B4%AF%E0%B4%99%E0%B5%8D%E0%B4%99%E0%B5%BE&diff=61627 ഭൗതിക സൗകര്യങ്ങൾ 2010-01-03T14:42:41Z <p>Myschool: തലക്കെട്ടു മാറ്റം: ഭൗതിക സൗകര്യങ്ങള്‍ &gt;&gt;&gt; Sjhssഭൗതിക സൗകര്യങ്ങള്‍:&amp;#32;ഈ പേരില്‍ മറ്റു താളുകള്‍ ഒണ�</p> <hr /> <div>#REDIRECT [[Sjhssഭൗതിക സൗകര്യങ്ങള്‍]]</div> Myschool https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D_%E0%B4%8E%E0%B4%82_%E0%B4%8E%E0%B4%9A%E0%B5%8D%E0%B4%9A%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D_%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%95%E0%B5%82%E0%B4%B3%E0%B4%BF%E0%B4%A8%E0%B5%86%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%95%E0%B5%81%E0%B4%B1%E0%B4%BF%E0%B4%9A%E0%B5%8D%E0%B4%9A%E0%B5%8D&diff=61184 എസ്സ് എം എച്ച്.എസ്സ് സ്കൂളിനെക്കുറിച്ച് 2010-01-02T04:38:44Z <p>Myschool: </p> <hr /> <div>{| class=&quot;toccolours&quot; style=&quot;float: up; margin: 0 0 0em 0em; font-size: 130%; solid Black;-moz-border-radius: 9px; width: 100%; &quot; <br /> ! style=&quot;background:#ccccff; text-align: center; solid Black;-moz-border-radius: 2px; &quot; |താളുകള്‍ കാണുക<br /> |-<br /> | align=&quot;center&quot; style=&quot;font-size: 90%;&quot; colspan=&quot;2&quot; | [[സെന്റ് മേരീസ് എച്ച് എസ് ചമ്പക്കുളം|പൂമുഖം]] |[[എസ്സ് എം എസ്സ് സ്കൂളിനെക്കുറിച്ച്]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് നിര്‍വഹണം]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് നേതിര്‍ നിര]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് ഭൗതിക സൗകര്യങ്ങള്‍]] &lt;br/&gt; [[എസ്സ് എം എസ്സ് അദ്ധ്യാപകര്‍]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് നേട്ടങ്ങള്‍]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് അഭിമാനപാത്രങ്ങള്‍]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് വഴിത്താര]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് പൂര്‍വ വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് സമകാലീന വിശേഷം]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് വിലാസം]]<br /> &lt;hr/&gt;<br /> <br /> {{prettyurl|S.M.H.S.S.Champakulam}}<br /> &lt;!-- ' 'ലീഡ് വാചകങ്ങള്‍ ' ' '&lt;br/ &gt;( ഈ ആമുഖ വാചകങ്ങള്‍ക്ക് തലക്കെട്ട് ആവശ്യമില്ല. സ്കൂളിനെ സംബന്ധിക്കുന്ന ചുരുക്കം വിവരങ്ങള്‍ മാത്രമേ ഇതില്‍ ഉള്‍പ്പെടുത്തേണ്ടതുള്ളൂ.<br /> എത്ര വര്‍ഷമായി, പേരിന്റെ പൂര്‍ണ്ണരുപം, പ്രത്യേകത, തുടങ്ങിയവ ഇവിടെ ചേര്‍ക്കാവുന്നതാണ്. --&gt;<br /> &lt;!-- സ്കൂള്‍ വിവരങ്ങള്‍ എന്ന പാനലിലേക്ക് ഉള്‍പ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള സ്ഥലം ഇവിടെ തുടങ്ങുന്നു --&gt;<br /> &lt;!-- ( '=' ന് ശേഷം മാത്രം വിവരങ്ങള്‍ നല്‍കുക. --&gt;<br /> {{Infobox School<br /> | സ്ഥലപ്പേര്= ചമ്പക്കുളം <br /> | വിദ്യാഭ്യാസ ജില്ല= കുട്ടനാട്<br /> | റവന്യൂ ജില്ല= ആലപ്പുഴ <br /> | സ്കൂള്‍ കോഡ്=46024<br /> | സ്ഥാപിതദിവസം=<br /> | സ്ഥാപിതമാസം= <br /> | സ്ഥാപിതവര്‍ഷം= <br /> | സ്കൂള്‍ വിലാസം=ചമ്പക്കുളം പി.ഒ, &lt;br/&gt;ആലപ്പുഴ<br /> | പിന്‍ കോഡ്=688505 <br /> | സ്കൂള്‍ ഫോണ്‍= 04772736239<br /> | സ്കൂള്‍ ഇമെയില്‍= smhsschampakulam@gmail.com <br /> | സ്കൂള്‍ വെബ് സൈറ്റ്= <br /> | ഉപ ജില്ല=മങ്കൊമ്പ് <br /> | ഭരണം വിഭാഗം=എയ്ഡഡ്<br /> | സ്കൂള്‍ വിഭാഗം= പൊതു വിദ്യാലയം<br /> | പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍1= യു പി<br /> | പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍2= ഹൈസ്കൂള്‍<br /> | പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍3= എച്ച്.എസ്.എസ് <br /> | മാദ്ധ്യമം= മലയാളം‌ ,ഇംഗ്ളീഷ്<br /> | ആൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം=444<br /> | പെൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം= 390<br /> | വിദ്യാര്‍ത്ഥികളുടെ എണ്ണം=834<br /> | അദ്ധ്യാപകരുടെ എണ്ണം= 31<br /> | പ്രിന്‍സിപ്പല്‍= റോസമ്മ ജെ <br /> | പ്രധാന അദ്ധ്യാപകന്‍= ജോസ് പയസ് വി <br /> | പി.ടി.ഏ. പ്രസിഡണ്ട്= തോമസുകുട്ടി തൈത്തോട്ടം<br /> <br /> &lt;!-- സ്കൂള്‍ ചിത്രത്തിന്റെ പേര് '=' നും പൈപ്പ് ചിഹ്നത്തിനും ഇടയില്‍ നല്‍കുക. --&gt;<br /> | സ്കൂള്‍ ചിത്രം= 46024_1.JPG|}}&lt;!-- സ്കൂള്‍ വിവരങ്ങള്‍ ഉള്‍പ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള സ്ഥലം ഇവിടെ അവസാനിക്കുന്നു --&gt;<br /> <br /> &lt;font color=green&gt;<br /> : '''സെന്റ്മേരീസിനെക്കുറിച്ച് .......''' <br /> <br /> == കുട്ടനാടിന്റ തിലകക്കുറിയായി ഗ്രാമീണ സൗന്ദര്യം വീണക്കമ്പികള്‍ മീട്ടുന്ന നാടാണ് ചമ്പക്കുളം........<br /> <br /> ചരിത്രവും സംസ്ക്കാരവും ഇഴപിരിഞ്ഞ്, കാര്‍ഷിക സംസ്ക്കാരത്തിന്റെ തനിമയും മഹിമയും വിളിച്ചോതുന്ന നാട്........<br /> <br /> അവിടെ പമ്പാനദിയുടെ തലോടലേറ്റ് പരിശുദ്ധ അമ്മയുടെ നാമം പേറുന്ന പ്രസിദ്ധമായ കല്ലൂര്‍ക്കാട് ഫൊറോനാ ദേവാലയത്തിന്റെ പവിത്ര സാന്നിദ്ധ്യത്തിലും അനുഗ്രഹീതയാണ് ചമ്പക്കുളം സെന്റ്. മേരീസ് ഹയര്‍ സെക്കന്‍ഡറി വിദ്യാലയം................ <br /> <br /> ചമ്പക്കുളത്തിനു മാര്‍ഗ്ഗദീപമായി ചങ്ങനാശ്ശേരി അതിരൂപതാ കോര്‍പ്പറേറ്റ് മാനേജ്മെന്‍റിനു കീഴില്‍ ഒരു പ്രൈമറി വിദ്യാലയമായിട്ടാണ‍് 1905 - ല്‍ ഈ വിദ്യാലയം സ്ഥാപിതമായത്....................<br /> <br /> നാടിന്റെ വളര്‍ച്ചയ്ക്കൊപ്പം 1950 - ല്‍ ഹൈസ്ക്കൂളായും 1998-ല്‍ ഹയര്‍സെക്കന്ററിസ്ക്കൂളായും വളരുകയായിരുന്നു ഈ വിദ്യാലയം. ==<br /> <br /> &lt;/font&gt;<br /> <br /> |}</div> Myschool https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D_%E0%B4%8E%E0%B4%82_%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D_%E0%B4%B8%E0%B4%AE%E0%B4%95%E0%B4%BE%E0%B4%B2%E0%B5%80%E0%B4%A8_%E0%B4%B5%E0%B4%BF%E0%B4%B6%E0%B5%87%E0%B4%B7%E0%B4%82&diff=61124 എസ്സ് എം എസ്സ് സമകാലീന വിശേഷം 2010-01-01T21:51:50Z <p>Myschool: </p> <hr /> <div>&lt;div style=&quot;background-color:; border: 2px solid #3090C7; padding: 5px; margin: 5px 0 5px 0; padding-bottom: 1px;&quot;&gt;<br /> {| style=&quot;width:100%;&quot;<br /> |-style=&quot;text-align:center;&quot;<br /> |<br /> :&lt;p &gt;&lt;H1 style=&quot;color:#AF7817;text-align:justify;&quot;&gt;''''' സെന്റ് മേരീസ് എച്ച് എസ് ചമ്പക്കുളം'''''&lt;/H1&gt;&lt;/p&gt;<br /> |[[Image:smhs46024.jpg‎|right|thumb|സെന്റ് മേരീസ് എച്ച് എസ്]]<br /> |-style&quot;text-align:right;&quot;<br /> | colspan=&quot;2&quot; |<br /> |}<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> {| class=&quot;toccolours&quot; style=&quot;float: up; margin: 0 0 0em 0em; font-size: 130%; solid Black;-moz-border-radius: 9px; width: 100%; &quot; <br /> ! style=&quot;background:#ccccff; text-align: center; solid Black;-moz-border-radius: 2px; &quot; |താളുകള്‍ കാണുക<br /> |-<br /> | align=&quot;center&quot; style=&quot;font-size: 90%;&quot; colspan=&quot;2&quot; | [[സെന്റ് മേരീസ് എച്ച് എസ് ചമ്പക്കുളം|പൂമുഖം]] |[[എസ്സ് എം എസ്സ് സ്കൂളിനെക്കുറിച്ച്]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് നിര്‍വഹണം]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് നേതിര്‍ നിര]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് ഭൗതിക സൗകര്യങ്ങള്‍]] &lt;br/&gt; [[എസ്സ് എം എസ്സ് അദ്ധ്യാപകര്‍]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് നേട്ടങ്ങള്‍]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് അഭിമാനപാത്രങ്ങള്‍]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് വഴിത്താര]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് പൂര്‍വ വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് സമകാലീന വിശേഷം]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് വിലാസം]]<br /> &lt;hr/&gt;<br /> <br /> ഓരോ പേജിലും വിവരങ്ങള്‍ ചേര്‍ക്കുക.<br /> |}</div> Myschool https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D_%E0%B4%8E%E0%B4%82_%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D_%E0%B4%B5%E0%B4%BF%E0%B4%B2%E0%B4%BE%E0%B4%B8%E0%B4%82&diff=61117 എസ്സ് എം എസ്സ് വിലാസം 2010-01-01T21:39:25Z <p>Myschool: പുതിയ താള്‍: &lt;div style=&quot;background-color:; border: 2px solid #3090C7; padding: 5px; margin: 5px 0 5px 0; padding-bottom: 1px;&quot;&gt; {| style=&quot;width:100%;&quot; |-style=&quot;text-align:center…</p> <hr /> <div>&lt;div style=&quot;background-color:; border: 2px solid #3090C7; padding: 5px; margin: 5px 0 5px 0; padding-bottom: 1px;&quot;&gt;<br /> {| style=&quot;width:100%;&quot;<br /> |-style=&quot;text-align:center;&quot;<br /> |<br /> :&lt;p &gt;&lt;H1 style=&quot;color:#AF7817;text-align:justify;&quot;&gt;''''' സെന്റ് മേരീസ് എച്ച് എസ് ചമ്പക്കുളം'''''&lt;/H1&gt;&lt;/p&gt;<br /> |[[Image:smhs46024.jpg‎|right|10%|by me]]<br /> |-style&quot;text-align:right;&quot;<br /> | colspan=&quot;2&quot; |<br /> |}<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> {| class=&quot;toccolours&quot; style=&quot;float: up; margin: 0 0 0em 0em; font-size: 130%; solid Black;-moz-border-radius: 9px; width: 100%; &quot; <br /> ! style=&quot;background:#ccccff; text-align: center; solid Black;-moz-border-radius: 2px; &quot; |താളുകള്‍ കാണുക<br /> |-<br /> | align=&quot;center&quot; style=&quot;font-size: 90%;&quot; colspan=&quot;2&quot; | [[സെന്റ് മേരീസ് എച്ച് എസ് ചമ്പക്കുളം|പൂമുഖം]] |[[എസ്സ് എം എസ്സ് സ്കൂളിനെക്കുറിച്ച്]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് നിര്‍വഹണം]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് നേതിര്‍ നിര]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് ഭൗതിക സൗകര്യങ്ങള്‍]] &lt;br/&gt; [[എസ്സ് എം എസ്സ് അദ്ധ്യാപകര്‍]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് നേട്ടങ്ങള്‍]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് അഭിമാനപാത്രങ്ങള്‍]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് വഴിത്താര]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് പൂര്‍വ വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് സമകാലീന വിശേഷം]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് വിലാസം]]<br /> &lt;hr/&gt;<br /> <br /> ഓരോ പേജിലും വിവരങ്ങള്‍ ചേര്‍ക്കുക.<br /> |}</div> Myschool https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D_%E0%B4%8E%E0%B4%82_%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D_%E0%B4%B8%E0%B4%AE%E0%B4%95%E0%B4%BE%E0%B4%B2%E0%B5%80%E0%B4%A8_%E0%B4%B5%E0%B4%BF%E0%B4%B6%E0%B5%87%E0%B4%B7%E0%B4%82&diff=61116 എസ്സ് എം എസ്സ് സമകാലീന വിശേഷം 2010-01-01T21:39:07Z <p>Myschool: പുതിയ താള്‍: &lt;div style=&quot;background-color:; border: 2px solid #3090C7; padding: 5px; margin: 5px 0 5px 0; padding-bottom: 1px;&quot;&gt; {| style=&quot;width:100%;&quot; |-style=&quot;text-align:center…</p> <hr /> <div>&lt;div style=&quot;background-color:; border: 2px solid #3090C7; padding: 5px; margin: 5px 0 5px 0; padding-bottom: 1px;&quot;&gt;<br /> {| style=&quot;width:100%;&quot;<br /> |-style=&quot;text-align:center;&quot;<br /> |<br /> :&lt;p &gt;&lt;H1 style=&quot;color:#AF7817;text-align:justify;&quot;&gt;''''' സെന്റ് മേരീസ് എച്ച് എസ് ചമ്പക്കുളം'''''&lt;/H1&gt;&lt;/p&gt;<br /> |[[Image:smhs46024.jpg‎|right|10%|by me]]<br /> |-style&quot;text-align:right;&quot;<br /> | colspan=&quot;2&quot; |<br /> |}<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> {| class=&quot;toccolours&quot; style=&quot;float: up; margin: 0 0 0em 0em; font-size: 130%; solid Black;-moz-border-radius: 9px; width: 100%; &quot; <br /> ! style=&quot;background:#ccccff; text-align: center; solid Black;-moz-border-radius: 2px; &quot; |താളുകള്‍ കാണുക<br /> |-<br /> | align=&quot;center&quot; style=&quot;font-size: 90%;&quot; colspan=&quot;2&quot; | [[സെന്റ് മേരീസ് എച്ച് എസ് ചമ്പക്കുളം|പൂമുഖം]] |[[എസ്സ് എം എസ്സ് സ്കൂളിനെക്കുറിച്ച്]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് നിര്‍വഹണം]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് നേതിര്‍ നിര]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് ഭൗതിക സൗകര്യങ്ങള്‍]] &lt;br/&gt; [[എസ്സ് എം എസ്സ് അദ്ധ്യാപകര്‍]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് നേട്ടങ്ങള്‍]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് അഭിമാനപാത്രങ്ങള്‍]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് വഴിത്താര]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് പൂര്‍വ വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് സമകാലീന വിശേഷം]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് വിലാസം]]<br /> &lt;hr/&gt;<br /> <br /> ഓരോ പേജിലും വിവരങ്ങള്‍ ചേര്‍ക്കുക.<br /> |}</div> Myschool https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D_%E0%B4%8E%E0%B4%82_%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D_%E0%B4%AA%E0%B5%82%E0%B5%BC%E0%B4%B5_%E0%B4%B5%E0%B4%BF%E0%B4%A6%E0%B5%8D%E0%B4%AF%E0%B4%BE%E0%B5%BC%E0%B4%A4%E0%B5%8D%E0%B4%A5%E0%B4%BF%E0%B4%95%E0%B5%BE&diff=61115 എസ്സ് എം എസ്സ് പൂർവ വിദ്യാർത്ഥികൾ 2010-01-01T21:38:49Z <p>Myschool: പുതിയ താള്‍: &lt;div style=&quot;background-color:; border: 2px solid #3090C7; padding: 5px; margin: 5px 0 5px 0; padding-bottom: 1px;&quot;&gt; {| style=&quot;width:100%;&quot; |-style=&quot;text-align:center…</p> <hr /> <div>&lt;div style=&quot;background-color:; border: 2px solid #3090C7; padding: 5px; margin: 5px 0 5px 0; padding-bottom: 1px;&quot;&gt;<br /> {| style=&quot;width:100%;&quot;<br /> |-style=&quot;text-align:center;&quot;<br /> |<br /> :&lt;p &gt;&lt;H1 style=&quot;color:#AF7817;text-align:justify;&quot;&gt;''''' സെന്റ് മേരീസ് എച്ച് എസ് ചമ്പക്കുളം'''''&lt;/H1&gt;&lt;/p&gt;<br /> |[[Image:smhs46024.jpg‎|right|10%|by me]]<br /> |-style&quot;text-align:right;&quot;<br /> | colspan=&quot;2&quot; |<br /> |}<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> {| class=&quot;toccolours&quot; style=&quot;float: up; margin: 0 0 0em 0em; font-size: 130%; solid Black;-moz-border-radius: 9px; width: 100%; &quot; <br /> ! style=&quot;background:#ccccff; text-align: center; solid Black;-moz-border-radius: 2px; &quot; |താളുകള്‍ കാണുക<br /> |-<br /> | align=&quot;center&quot; style=&quot;font-size: 90%;&quot; colspan=&quot;2&quot; | [[സെന്റ് മേരീസ് എച്ച് എസ് ചമ്പക്കുളം|പൂമുഖം]] |[[എസ്സ് എം എസ്സ് സ്കൂളിനെക്കുറിച്ച്]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് നിര്‍വഹണം]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് നേതിര്‍ നിര]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് ഭൗതിക സൗകര്യങ്ങള്‍]] &lt;br/&gt; [[എസ്സ് എം എസ്സ് അദ്ധ്യാപകര്‍]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് നേട്ടങ്ങള്‍]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് അഭിമാനപാത്രങ്ങള്‍]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് വഴിത്താര]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് പൂര്‍വ വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് സമകാലീന വിശേഷം]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് വിലാസം]]<br /> &lt;hr/&gt;<br /> <br /> ഓരോ പേജിലും വിവരങ്ങള്‍ ചേര്‍ക്കുക.<br /> |}</div> Myschool https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D_%E0%B4%8E%E0%B4%82_%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D_%E0%B4%B5%E0%B4%B4%E0%B4%BF%E0%B4%A4%E0%B5%8D%E0%B4%A4%E0%B4%BE%E0%B4%B0&diff=61114 എസ്സ് എം എസ്സ് വഴിത്താര 2010-01-01T21:38:31Z <p>Myschool: പുതിയ താള്‍: &lt;div style=&quot;background-color:; border: 2px solid #3090C7; padding: 5px; margin: 5px 0 5px 0; padding-bottom: 1px;&quot;&gt; {| style=&quot;width:100%;&quot; |-style=&quot;text-align:center…</p> <hr /> <div>&lt;div style=&quot;background-color:; border: 2px solid #3090C7; padding: 5px; margin: 5px 0 5px 0; padding-bottom: 1px;&quot;&gt;<br /> {| style=&quot;width:100%;&quot;<br /> |-style=&quot;text-align:center;&quot;<br /> |<br /> :&lt;p &gt;&lt;H1 style=&quot;color:#AF7817;text-align:justify;&quot;&gt;''''' സെന്റ് മേരീസ് എച്ച് എസ് ചമ്പക്കുളം'''''&lt;/H1&gt;&lt;/p&gt;<br /> |[[Image:smhs46024.jpg‎|right|10%|by me]]<br /> |-style&quot;text-align:right;&quot;<br /> | colspan=&quot;2&quot; |<br /> |}<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> {| class=&quot;toccolours&quot; style=&quot;float: up; margin: 0 0 0em 0em; font-size: 130%; solid Black;-moz-border-radius: 9px; width: 100%; &quot; <br /> ! style=&quot;background:#ccccff; text-align: center; solid Black;-moz-border-radius: 2px; &quot; |താളുകള്‍ കാണുക<br /> |-<br /> | align=&quot;center&quot; style=&quot;font-size: 90%;&quot; colspan=&quot;2&quot; | [[സെന്റ് മേരീസ് എച്ച് എസ് ചമ്പക്കുളം|പൂമുഖം]] |[[എസ്സ് എം എസ്സ് സ്കൂളിനെക്കുറിച്ച്]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് നിര്‍വഹണം]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് നേതിര്‍ നിര]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് ഭൗതിക സൗകര്യങ്ങള്‍]] &lt;br/&gt; [[എസ്സ് എം എസ്സ് അദ്ധ്യാപകര്‍]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് നേട്ടങ്ങള്‍]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് അഭിമാനപാത്രങ്ങള്‍]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് വഴിത്താര]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് പൂര്‍വ വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് സമകാലീന വിശേഷം]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് വിലാസം]]<br /> &lt;hr/&gt;<br /> <br /> ഓരോ പേജിലും വിവരങ്ങള്‍ ചേര്‍ക്കുക.<br /> |}</div> Myschool https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D_%E0%B4%8E%E0%B4%82_%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D_%E0%B4%85%E0%B4%AD%E0%B4%BF%E0%B4%AE%E0%B4%BE%E0%B4%A8%E0%B4%AA%E0%B4%BE%E0%B4%A4%E0%B5%8D%E0%B4%B0%E0%B4%99%E0%B5%8D%E0%B4%99%E0%B5%BE&diff=61113 എസ്സ് എം എസ്സ് അഭിമാനപാത്രങ്ങൾ 2010-01-01T21:38:14Z <p>Myschool: പുതിയ താള്‍: &lt;div style=&quot;background-color:; border: 2px solid #3090C7; padding: 5px; margin: 5px 0 5px 0; padding-bottom: 1px;&quot;&gt; {| style=&quot;width:100%;&quot; |-style=&quot;text-align:center…</p> <hr /> <div>&lt;div style=&quot;background-color:; border: 2px solid #3090C7; padding: 5px; margin: 5px 0 5px 0; padding-bottom: 1px;&quot;&gt;<br /> {| style=&quot;width:100%;&quot;<br /> |-style=&quot;text-align:center;&quot;<br /> |<br /> :&lt;p &gt;&lt;H1 style=&quot;color:#AF7817;text-align:justify;&quot;&gt;''''' സെന്റ് മേരീസ് എച്ച് എസ് ചമ്പക്കുളം'''''&lt;/H1&gt;&lt;/p&gt;<br /> |[[Image:smhs46024.jpg‎|right|10%|by me]]<br /> |-style&quot;text-align:right;&quot;<br /> | colspan=&quot;2&quot; |<br /> |}<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> {| class=&quot;toccolours&quot; style=&quot;float: up; margin: 0 0 0em 0em; font-size: 130%; solid Black;-moz-border-radius: 9px; width: 100%; &quot; <br /> ! style=&quot;background:#ccccff; text-align: center; solid Black;-moz-border-radius: 2px; &quot; |താളുകള്‍ കാണുക<br /> |-<br /> | align=&quot;center&quot; style=&quot;font-size: 90%;&quot; colspan=&quot;2&quot; | [[സെന്റ് മേരീസ് എച്ച് എസ് ചമ്പക്കുളം|പൂമുഖം]] |[[എസ്സ് എം എസ്സ് സ്കൂളിനെക്കുറിച്ച്]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് നിര്‍വഹണം]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് നേതിര്‍ നിര]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് ഭൗതിക സൗകര്യങ്ങള്‍]] &lt;br/&gt; [[എസ്സ് എം എസ്സ് അദ്ധ്യാപകര്‍]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് നേട്ടങ്ങള്‍]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് അഭിമാനപാത്രങ്ങള്‍]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് വഴിത്താര]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് പൂര്‍വ വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് സമകാലീന വിശേഷം]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് വിലാസം]]<br /> &lt;hr/&gt;<br /> <br /> ഓരോ പേജിലും വിവരങ്ങള്‍ ചേര്‍ക്കുക.<br /> |}</div> Myschool https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D_%E0%B4%8E%E0%B4%82_%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D_%E0%B4%A8%E0%B5%87%E0%B4%9F%E0%B5%8D%E0%B4%9F%E0%B4%99%E0%B5%8D%E0%B4%99%E0%B5%BE&diff=61112 എസ്സ് എം എസ്സ് നേട്ടങ്ങൾ 2010-01-01T21:37:56Z <p>Myschool: പുതിയ താള്‍: &lt;div style=&quot;background-color:; border: 2px solid #3090C7; padding: 5px; margin: 5px 0 5px 0; padding-bottom: 1px;&quot;&gt; {| style=&quot;width:100%;&quot; |-style=&quot;text-align:center…</p> <hr /> <div>&lt;div style=&quot;background-color:; border: 2px solid #3090C7; padding: 5px; margin: 5px 0 5px 0; padding-bottom: 1px;&quot;&gt;<br /> {| style=&quot;width:100%;&quot;<br /> |-style=&quot;text-align:center;&quot;<br /> |<br /> :&lt;p &gt;&lt;H1 style=&quot;color:#AF7817;text-align:justify;&quot;&gt;''''' സെന്റ് മേരീസ് എച്ച് എസ് ചമ്പക്കുളം'''''&lt;/H1&gt;&lt;/p&gt;<br /> |[[Image:smhs46024.jpg‎|right|10%|by me]]<br /> |-style&quot;text-align:right;&quot;<br /> | colspan=&quot;2&quot; |<br /> |}<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> {| class=&quot;toccolours&quot; style=&quot;float: up; margin: 0 0 0em 0em; font-size: 130%; solid Black;-moz-border-radius: 9px; width: 100%; &quot; <br /> ! style=&quot;background:#ccccff; text-align: center; solid Black;-moz-border-radius: 2px; &quot; |താളുകള്‍ കാണുക<br /> |-<br /> | align=&quot;center&quot; style=&quot;font-size: 90%;&quot; colspan=&quot;2&quot; | [[സെന്റ് മേരീസ് എച്ച് എസ് ചമ്പക്കുളം|പൂമുഖം]] |[[എസ്സ് എം എസ്സ് സ്കൂളിനെക്കുറിച്ച്]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് നിര്‍വഹണം]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് നേതിര്‍ നിര]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് ഭൗതിക സൗകര്യങ്ങള്‍]] &lt;br/&gt; [[എസ്സ് എം എസ്സ് അദ്ധ്യാപകര്‍]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് നേട്ടങ്ങള്‍]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് അഭിമാനപാത്രങ്ങള്‍]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് വഴിത്താര]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് പൂര്‍വ വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് സമകാലീന വിശേഷം]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് വിലാസം]]<br /> &lt;hr/&gt;<br /> <br /> ഓരോ പേജിലും വിവരങ്ങള്‍ ചേര്‍ക്കുക.<br /> |}</div> Myschool https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D_%E0%B4%8E%E0%B4%82_%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D_%E0%B4%85%E0%B4%A6%E0%B5%8D%E0%B4%A7%E0%B5%8D%E0%B4%AF%E0%B4%BE%E0%B4%AA%E0%B4%95%E0%B5%BC&diff=61111 എസ്സ് എം എസ്സ് അദ്ധ്യാപകർ 2010-01-01T21:37:40Z <p>Myschool: പുതിയ താള്‍: &lt;div style=&quot;background-color:; border: 2px solid #3090C7; padding: 5px; margin: 5px 0 5px 0; padding-bottom: 1px;&quot;&gt; {| style=&quot;width:100%;&quot; |-style=&quot;text-align:center…</p> <hr /> <div>&lt;div style=&quot;background-color:; border: 2px solid #3090C7; padding: 5px; margin: 5px 0 5px 0; padding-bottom: 1px;&quot;&gt;<br /> {| style=&quot;width:100%;&quot;<br /> |-style=&quot;text-align:center;&quot;<br /> |<br /> :&lt;p &gt;&lt;H1 style=&quot;color:#AF7817;text-align:justify;&quot;&gt;''''' സെന്റ് മേരീസ് എച്ച് എസ് ചമ്പക്കുളം'''''&lt;/H1&gt;&lt;/p&gt;<br /> |[[Image:smhs46024.jpg‎|right|10%|by me]]<br /> |-style&quot;text-align:right;&quot;<br /> | colspan=&quot;2&quot; |<br /> |}<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> {| class=&quot;toccolours&quot; style=&quot;float: up; margin: 0 0 0em 0em; font-size: 130%; solid Black;-moz-border-radius: 9px; width: 100%; &quot; <br /> ! style=&quot;background:#ccccff; text-align: center; solid Black;-moz-border-radius: 2px; &quot; |താളുകള്‍ കാണുക<br /> |-<br /> | align=&quot;center&quot; style=&quot;font-size: 90%;&quot; colspan=&quot;2&quot; | [[സെന്റ് മേരീസ് എച്ച് എസ് ചമ്പക്കുളം|പൂമുഖം]] |[[എസ്സ് എം എസ്സ് സ്കൂളിനെക്കുറിച്ച്]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് നിര്‍വഹണം]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് നേതിര്‍ നിര]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് ഭൗതിക സൗകര്യങ്ങള്‍]] &lt;br/&gt; [[എസ്സ് എം എസ്സ് അദ്ധ്യാപകര്‍]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് നേട്ടങ്ങള്‍]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് അഭിമാനപാത്രങ്ങള്‍]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് വഴിത്താര]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് പൂര്‍വ വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് സമകാലീന വിശേഷം]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് വിലാസം]]<br /> &lt;hr/&gt;<br /> <br /> ഓരോ പേജിലും വിവരങ്ങള്‍ ചേര്‍ക്കുക.<br /> |}</div> Myschool https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D_%E0%B4%8E%E0%B4%82_%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D_%E0%B4%AD%E0%B5%97%E0%B4%A4%E0%B4%BF%E0%B4%95_%E0%B4%B8%E0%B5%97%E0%B4%95%E0%B4%B0%E0%B5%8D%E0%B4%AF%E0%B4%99%E0%B5%8D%E0%B4%99%E0%B5%BE&diff=61110 എസ്സ് എം എസ്സ് ഭൗതിക സൗകര്യങ്ങൾ 2010-01-01T21:37:20Z <p>Myschool: പുതിയ താള്‍: &lt;div style=&quot;background-color:; border: 2px solid #3090C7; padding: 5px; margin: 5px 0 5px 0; padding-bottom: 1px;&quot;&gt; {| style=&quot;width:100%;&quot; |-style=&quot;text-align:center…</p> <hr /> <div>&lt;div style=&quot;background-color:; border: 2px solid #3090C7; padding: 5px; margin: 5px 0 5px 0; padding-bottom: 1px;&quot;&gt;<br /> {| style=&quot;width:100%;&quot;<br /> |-style=&quot;text-align:center;&quot;<br /> |<br /> :&lt;p &gt;&lt;H1 style=&quot;color:#AF7817;text-align:justify;&quot;&gt;''''' സെന്റ് മേരീസ് എച്ച് എസ് ചമ്പക്കുളം'''''&lt;/H1&gt;&lt;/p&gt;<br /> |[[Image:smhs46024.jpg‎|right|10%|by me]]<br /> |-style&quot;text-align:right;&quot;<br /> | colspan=&quot;2&quot; |<br /> |}<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> {| class=&quot;toccolours&quot; style=&quot;float: up; margin: 0 0 0em 0em; font-size: 130%; solid Black;-moz-border-radius: 9px; width: 100%; &quot; <br /> ! style=&quot;background:#ccccff; text-align: center; solid Black;-moz-border-radius: 2px; &quot; |താളുകള്‍ കാണുക<br /> |-<br /> | align=&quot;center&quot; style=&quot;font-size: 90%;&quot; colspan=&quot;2&quot; | [[സെന്റ് മേരീസ് എച്ച് എസ് ചമ്പക്കുളം|പൂമുഖം]] |[[എസ്സ് എം എസ്സ് സ്കൂളിനെക്കുറിച്ച്]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് നിര്‍വഹണം]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് നേതിര്‍ നിര]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് ഭൗതിക സൗകര്യങ്ങള്‍]] &lt;br/&gt; [[എസ്സ് എം എസ്സ് അദ്ധ്യാപകര്‍]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് നേട്ടങ്ങള്‍]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് അഭിമാനപാത്രങ്ങള്‍]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് വഴിത്താര]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് പൂര്‍വ വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് സമകാലീന വിശേഷം]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് വിലാസം]]<br /> &lt;hr/&gt;<br /> <br /> ഓരോ പേജിലും വിവരങ്ങള്‍ ചേര്‍ക്കുക.<br /> |}</div> Myschool https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D_%E0%B4%8E%E0%B4%82_%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D_%E0%B4%AA%E0%B5%8D%E0%B4%B0%E0%B4%B5%E0%B5%BC%E0%B4%A4%E0%B5%8D%E0%B4%A4%E0%B4%A8%E0%B4%99%E0%B5%8D%E0%B4%99%E0%B5%BE&diff=61109 എസ്സ് എം എസ്സ് പ്രവർത്തനങ്ങൾ 2010-01-01T21:37:02Z <p>Myschool: പുതിയ താള്‍: &lt;div style=&quot;background-color:; border: 2px solid #3090C7; padding: 5px; margin: 5px 0 5px 0; padding-bottom: 1px;&quot;&gt; {| style=&quot;width:100%;&quot; |-style=&quot;text-align:center…</p> <hr /> <div>&lt;div style=&quot;background-color:; border: 2px solid #3090C7; padding: 5px; margin: 5px 0 5px 0; padding-bottom: 1px;&quot;&gt;<br /> {| style=&quot;width:100%;&quot;<br /> |-style=&quot;text-align:center;&quot;<br /> |<br /> :&lt;p &gt;&lt;H1 style=&quot;color:#AF7817;text-align:justify;&quot;&gt;''''' സെന്റ് മേരീസ് എച്ച് എസ് ചമ്പക്കുളം'''''&lt;/H1&gt;&lt;/p&gt;<br /> |[[Image:smhs46024.jpg‎|right|10%|by me]]<br /> |-style&quot;text-align:right;&quot;<br /> | colspan=&quot;2&quot; |<br /> |}<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> {| class=&quot;toccolours&quot; style=&quot;float: up; margin: 0 0 0em 0em; font-size: 130%; solid Black;-moz-border-radius: 9px; width: 100%; &quot; <br /> ! style=&quot;background:#ccccff; text-align: center; solid Black;-moz-border-radius: 2px; &quot; |താളുകള്‍ കാണുക<br /> |-<br /> | align=&quot;center&quot; style=&quot;font-size: 90%;&quot; colspan=&quot;2&quot; | [[സെന്റ് മേരീസ് എച്ച് എസ് ചമ്പക്കുളം|പൂമുഖം]] |[[എസ്സ് എം എസ്സ് സ്കൂളിനെക്കുറിച്ച്]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് നിര്‍വഹണം]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് നേതിര്‍ നിര]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് ഭൗതിക സൗകര്യങ്ങള്‍]] &lt;br/&gt; [[എസ്സ് എം എസ്സ് അദ്ധ്യാപകര്‍]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് നേട്ടങ്ങള്‍]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് അഭിമാനപാത്രങ്ങള്‍]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് വഴിത്താര]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് പൂര്‍വ വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് സമകാലീന വിശേഷം]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് വിലാസം]]<br /> &lt;hr/&gt;<br /> <br /> ഓരോ പേജിലും വിവരങ്ങള്‍ ചേര്‍ക്കുക.<br /> |}</div> Myschool https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D_%E0%B4%8E%E0%B4%82_%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D_%E0%B4%A8%E0%B5%87%E0%B4%A4%E0%B4%BF%E0%B5%BC_%E0%B4%A8%E0%B4%BF%E0%B4%B0&diff=61108 എസ്സ് എം എസ്സ് നേതിർ നിര 2010-01-01T21:36:44Z <p>Myschool: പുതിയ താള്‍: &lt;div style=&quot;background-color:; border: 2px solid #3090C7; padding: 5px; margin: 5px 0 5px 0; padding-bottom: 1px;&quot;&gt; {| style=&quot;width:100%;&quot; |-style=&quot;text-align:center…</p> <hr /> <div>&lt;div style=&quot;background-color:; border: 2px solid #3090C7; padding: 5px; margin: 5px 0 5px 0; padding-bottom: 1px;&quot;&gt;<br /> {| style=&quot;width:100%;&quot;<br /> |-style=&quot;text-align:center;&quot;<br /> |<br /> :&lt;p &gt;&lt;H1 style=&quot;color:#AF7817;text-align:justify;&quot;&gt;''''' സെന്റ് മേരീസ് എച്ച് എസ് ചമ്പക്കുളം'''''&lt;/H1&gt;&lt;/p&gt;<br /> |[[Image:smhs46024.jpg‎|right|10%|by me]]<br /> |-style&quot;text-align:right;&quot;<br /> | colspan=&quot;2&quot; |<br /> |}<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> {| class=&quot;toccolours&quot; style=&quot;float: up; margin: 0 0 0em 0em; font-size: 130%; solid Black;-moz-border-radius: 9px; width: 100%; &quot; <br /> ! style=&quot;background:#ccccff; text-align: center; solid Black;-moz-border-radius: 2px; &quot; |താളുകള്‍ കാണുക<br /> |-<br /> | align=&quot;center&quot; style=&quot;font-size: 90%;&quot; colspan=&quot;2&quot; | [[സെന്റ് മേരീസ് എച്ച് എസ് ചമ്പക്കുളം|പൂമുഖം]] |[[എസ്സ് എം എസ്സ് സ്കൂളിനെക്കുറിച്ച്]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് നിര്‍വഹണം]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് നേതിര്‍ നിര]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് ഭൗതിക സൗകര്യങ്ങള്‍]] &lt;br/&gt; [[എസ്സ് എം എസ്സ് അദ്ധ്യാപകര്‍]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് നേട്ടങ്ങള്‍]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് അഭിമാനപാത്രങ്ങള്‍]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് വഴിത്താര]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് പൂര്‍വ വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് സമകാലീന വിശേഷം]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് വിലാസം]]<br /> &lt;hr/&gt;<br /> <br /> ഓരോ പേജിലും വിവരങ്ങള്‍ ചേര്‍ക്കുക.<br /> |}</div> Myschool https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D_%E0%B4%8E%E0%B4%82_%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D_%E0%B4%A8%E0%B4%BF%E0%B5%BC%E0%B4%B5%E0%B4%B9%E0%B4%A3%E0%B4%82&diff=61107 എസ്സ് എം എസ്സ് നിർവഹണം 2010-01-01T21:36:25Z <p>Myschool: പുതിയ താള്‍: &lt;div style=&quot;background-color:; border: 2px solid #3090C7; padding: 5px; margin: 5px 0 5px 0; padding-bottom: 1px;&quot;&gt; {| style=&quot;width:100%;&quot; |-style=&quot;text-align:center…</p> <hr /> <div>&lt;div style=&quot;background-color:; border: 2px solid #3090C7; padding: 5px; margin: 5px 0 5px 0; padding-bottom: 1px;&quot;&gt;<br /> {| style=&quot;width:100%;&quot;<br /> |-style=&quot;text-align:center;&quot;<br /> |<br /> :&lt;p &gt;&lt;H1 style=&quot;color:#AF7817;text-align:justify;&quot;&gt;''''' സെന്റ് മേരീസ് എച്ച് എസ് ചമ്പക്കുളം'''''&lt;/H1&gt;&lt;/p&gt;<br /> |[[Image:smhs46024.jpg‎|right|10%|by me]]<br /> |-style&quot;text-align:right;&quot;<br /> | colspan=&quot;2&quot; |<br /> |}<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> {| class=&quot;toccolours&quot; style=&quot;float: up; margin: 0 0 0em 0em; font-size: 130%; solid Black;-moz-border-radius: 9px; width: 100%; &quot; <br /> ! style=&quot;background:#ccccff; text-align: center; solid Black;-moz-border-radius: 2px; &quot; |താളുകള്‍ കാണുക<br /> |-<br /> | align=&quot;center&quot; style=&quot;font-size: 90%;&quot; colspan=&quot;2&quot; | [[സെന്റ് മേരീസ് എച്ച് എസ് ചമ്പക്കുളം|പൂമുഖം]] |[[എസ്സ് എം എസ്സ് സ്കൂളിനെക്കുറിച്ച്]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് നിര്‍വഹണം]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് നേതിര്‍ നിര]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് ഭൗതിക സൗകര്യങ്ങള്‍]] &lt;br/&gt; [[എസ്സ് എം എസ്സ് അദ്ധ്യാപകര്‍]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് നേട്ടങ്ങള്‍]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് അഭിമാനപാത്രങ്ങള്‍]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് വഴിത്താര]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് പൂര്‍വ വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് സമകാലീന വിശേഷം]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് വിലാസം]]<br /> &lt;hr/&gt;<br /> <br /> ഓരോ പേജിലും വിവരങ്ങള്‍ ചേര്‍ക്കുക.<br /> |}</div> Myschool https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D_%E0%B4%8E%E0%B4%82_%E0%B4%8E%E0%B4%9A%E0%B5%8D%E0%B4%9A%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D_%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%95%E0%B5%82%E0%B4%B3%E0%B4%BF%E0%B4%A8%E0%B5%86%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%95%E0%B5%81%E0%B4%B1%E0%B4%BF%E0%B4%9A%E0%B5%8D%E0%B4%9A%E0%B5%8D&diff=61106 എസ്സ് എം എച്ച്.എസ്സ് സ്കൂളിനെക്കുറിച്ച് 2010-01-01T21:36:05Z <p>Myschool: പുതിയ താള്‍: &lt;div style=&quot;background-color:; border: 2px solid #3090C7; padding: 5px; margin: 5px 0 5px 0; padding-bottom: 1px;&quot;&gt; {| style=&quot;width:100%;&quot; |-style=&quot;text-align:center…</p> <hr /> <div>&lt;div style=&quot;background-color:; border: 2px solid #3090C7; padding: 5px; margin: 5px 0 5px 0; padding-bottom: 1px;&quot;&gt;<br /> {| style=&quot;width:100%;&quot;<br /> |-style=&quot;text-align:center;&quot;<br /> |<br /> :&lt;p &gt;&lt;H1 style=&quot;color:#AF7817;text-align:justify;&quot;&gt;''''' സെന്റ് മേരീസ് എച്ച് എസ് ചമ്പക്കുളം'''''&lt;/H1&gt;&lt;/p&gt;<br /> |[[Image:smhs46024.jpg‎|right|10%|by me]]<br /> |-style&quot;text-align:right;&quot;<br /> | colspan=&quot;2&quot; |<br /> |}<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> {| class=&quot;toccolours&quot; style=&quot;float: up; margin: 0 0 0em 0em; font-size: 130%; solid Black;-moz-border-radius: 9px; width: 100%; &quot; <br /> ! style=&quot;background:#ccccff; text-align: center; solid Black;-moz-border-radius: 2px; &quot; |താളുകള്‍ കാണുക<br /> |-<br /> | align=&quot;center&quot; style=&quot;font-size: 90%;&quot; colspan=&quot;2&quot; | [[സെന്റ് മേരീസ് എച്ച് എസ് ചമ്പക്കുളം|പൂമുഖം]] |[[എസ്സ് എം എസ്സ് സ്കൂളിനെക്കുറിച്ച്]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് നിര്‍വഹണം]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് നേതിര്‍ നിര]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് ഭൗതിക സൗകര്യങ്ങള്‍]] &lt;br/&gt; [[എസ്സ് എം എസ്സ് അദ്ധ്യാപകര്‍]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് നേട്ടങ്ങള്‍]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് അഭിമാനപാത്രങ്ങള്‍]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് വഴിത്താര]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് പൂര്‍വ വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് സമകാലീന വിശേഷം]] | [[എസ്സ് എം എസ്സ് വിലാസം]]<br /> &lt;hr/&gt;<br /> <br /> ഓരോ പേജിലും വിവരങ്ങള്‍ ചേര്‍ക്കുക.<br /> |}</div> Myschool https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%AA%E0%B5%8D%E0%B4%B0%E0%B4%AE%E0%B4%BE%E0%B4%A3%E0%B4%82:Smhs46024.jpg&diff=61103 പ്രമാണം:Smhs46024.jpg 2010-01-01T21:27:10Z <p>Myschool: </p> <hr /> <div></div> Myschool https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%AA%E0%B5%8D%E0%B4%B0%E0%B4%AE%E0%B4%BE%E0%B4%A3%E0%B4%82:46024_1.jpg&diff=61100 പ്രമാണം:46024 1.jpg 2010-01-01T21:25:05Z <p>Myschool: &quot;ചിത്രം:46024 1.jpg&quot; എന്നതിന്റെ പുതിയ പതിപ്പ് അപ്‌ലോഡ് ചെയ്തിരിക്കുന്നു:&amp;#32;15:02 ല്‍ ഉണ്ടായിരുന്ന 14 ഡിസം�</p> <hr /> <div></div> Myschool https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%AA%E0%B5%8D%E0%B4%B0%E0%B4%AE%E0%B4%BE%E0%B4%A3%E0%B4%82:46024_1.jpg&diff=61098 പ്രമാണം:46024 1.jpg 2010-01-01T21:23:20Z <p>Myschool: &quot;ചിത്രം:46024 1.jpg&quot; എന്നതിന്റെ പുതിയ പതിപ്പ് അപ്‌ലോഡ് ചെയ്തിരിക്കുന്നു</p> <hr /> <div></div> Myschool https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%B8%E0%B5%86%E0%B4%A8%E0%B5%8D%E0%B4%B1%E0%B5%8D_%E0%B4%AE%E0%B5%87%E0%B4%B0%E0%B5%80%E0%B4%B8%E0%B5%8D_%E0%B4%8E%E0%B4%9A%E0%B5%8D%E0%B4%9A%E0%B5%8D_%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D_%E0%B4%9A%E0%B4%AE%E0%B5%8D%E0%B4%AA%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%95%E0%B5%81%E0%B4%B3%E0%B4%82&diff=61086 സെന്റ് മേരീസ് എച്ച് എസ്എസ് ചമ്പക്കുളം 2010-01-01T20:54:28Z <p>Myschool: </p> <hr /> <div>{{prettyurl|S.M.H.S.S.Champakulam}}<br /> &lt;!-- ' 'ലീഡ് വാചകങ്ങള്‍ ' ' '&lt;br/ &gt;( ഈ ആമുഖ വാചകങ്ങള്‍ക്ക് തലക്കെട്ട് ആവശ്യമില്ല. സ്കൂളിനെ സംബന്ധിക്കുന്ന ചുരുക്കം വിവരങ്ങള്‍ മാത്രമേ ഇതില്‍ ഉള്‍പ്പെടുത്തേണ്ടതുള്ളൂ.<br /> എത്ര വര്‍ഷമായി, പേരിന്റെ പൂര്‍ണ്ണരുപം, പ്രത്യേകത, തുടങ്ങിയവ ഇവിടെ ചേര്‍ക്കാവുന്നതാണ്. --&gt;<br /> &lt;!-- സ്കൂള്‍ വിവരങ്ങള്‍ എന്ന പാനലിലേക്ക് ഉള്‍പ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള സ്ഥലം ഇവിടെ തുടങ്ങുന്നു --&gt;<br /> &lt;!-- ( '=' ന് ശേഷം മാത്രം വിവരങ്ങള്‍ നല്‍കുക. --&gt;<br /> {{Infobox School<br /> | സ്ഥലപ്പേര്= ചമ്പക്കുളം വിദ്യാഭ്യാസ ജില്ല= കുട്ടനാട്<br /> | റവന്യൂ ജില്ല= ആലപ്പുഴ <br /> | സ്കൂള്‍ കോഡ്=46024<br /> | സ്ഥാപിതദിവസം=<br /> | സ്ഥാപിതമാസം= <br /> | സ്ഥാപിതവര്‍ഷം= <br /> | സ്കൂള്‍ വിലാസം=ചമ്പക്കുളം പി.ഒ, &lt;br/&gt;ആലപ്പുഴ<br /> | പിന്‍ കോഡ്=688505 <br /> | സ്കൂള്‍ ഫോണ്‍= 04772736239<br /> | സ്കൂള്‍ ഇമെയില്‍= smhsschampakulam@gmail.com <br /> | സ്കൂള്‍ വെബ് സൈറ്റ്= <br /> | ഉപ ജില്ല=മങ്കൊമ്പ് <br /> | ഭരണം വിഭാഗം=എയ്ഡഡ്<br /> | സ്കൂള്‍ വിഭാഗം= പൊതു വിദ്യാലയം<br /> | പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍1= യു പി<br /> | പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍2= ഹൈസ്കൂള്‍<br /> | പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍3= എച്ച്.എസ്.എസ് <br /> | മാദ്ധ്യമം= മലയാളം‌ ,ഇംഗ്ളീഷ്<br /> | ആൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം=444<br /> | പെൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം= 390<br /> | വിദ്യാര്‍ത്ഥികളുടെ എണ്ണം=834<br /> | അദ്ധ്യാപകരുടെ എണ്ണം= 31<br /> | പ്രിന്‍സിപ്പല്‍= റോസമ്മ ജെ <br /> | പ്രധാന അദ്ധ്യാപകന്‍= ജോസ് പയസ് വി <br /> | പി.ടി.ഏ. പ്രസിഡണ്ട്= തോമസുകുട്ടി തൈത്തോട്ടം<br /> <br /> &lt;!-- സ്കൂള്‍ ചിത്രത്തിന്റെ പേര് '=' നും പൈപ്പ് ചിഹ്നത്തിനും ഇടയില്‍ നല്‍കുക. --&gt;<br /> | സ്കൂള്‍ ചിത്രം= 46024_1.JPG|}}&lt;!-- സ്കൂള്‍ വിവരങ്ങള്‍ ഉള്‍പ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള സ്ഥലം ഇവിടെ അവസാനിക്കുന്നു --&gt;<br /> <br /> &lt;font color=green&gt;<br /> : '''സെന്റ് മേരീസിനെക്കുറിച്ച് .......''' <br /> <br /> == കുട്ടനാടിന്റ തിലകക്കുറിയായി ഗ്രാമീണ സൗന്ദര്യം വീണക്കമ്പികള്‍ മീട്ടുന്ന നാടാണ് ചമ്പക്കുളം........<br /> <br /> ചരിത്രവും സംസ്ക്കാരവും ഇഴപിരിഞ്ഞ്, കാര്‍ഷിക സംസ്ക്കാരത്തിന്റെ തനിമയും മഹിമയും വിളിച്ചോതുന്ന നാട്........<br /> <br /> അവിടെ പമ്പാനദിയുടെ തലോടലേറ്റ് പരിശുദ്ധ അമ്മയുടെ നാമം പേറുന്ന പ്രസിദ്ധമായ കല്ലൂര്‍ക്കാട് ഫൊറോനാ ദേവാലയത്തിന്റെ പവിത്ര സാന്നിദ്ധ്യത്തിലും അനുഗ്രഹീതയാണ് ചമ്പക്കുളം സെന്റ്. മേരീസ് ഹയര്‍ സെക്കന്‍ഡറി വിദ്യാലയം................ <br /> <br /> ചമ്പക്കുളത്തിനു മാര്‍ഗ്ഗദീപമായി ചങ്ങനാശ്ശേരി അതിരൂപതാ കോര്‍പ്പറേറ്റ് മാനേജ്മെന്‍റിനു കീഴില്‍ ഒരു പ്രൈമറി വിദ്യാലയമായിട്ടാണ‍് 1905 - ല്‍ ഈ വിദ്യാലയം സ്ഥാപിതമായത്....................<br /> <br /> നാടിന്റെ വളര്‍ച്ചയ്ക്കൊപ്പം 1950 - ല്‍ ഹൈസ്ക്കൂളായും 1998-ല്‍ ഹയര്‍സെക്കന്ററിസ്ക്കൂളായും വളരുകയായിരുന്നു ഈ വിദ്യാലയം. ==<br /> <br /> &lt;/font&gt;<br /> == ഭൗതികസൗകര്യങ്ങള്‍ ==<br /> &lt;font color=red&gt;<br /> ===*കമ്പ്യൂട്ടര്‍ ലാബ്‍===<br /> &lt;/font&gt;<br /> &lt;font color = green&gt;<br /> '''യു.പി വിഭാഗത്തിനും ഹൈസ്ക്കൂളിനുമായി 15 കമ്പ്യൂട്ടറുകള്‍ ഉള്‍ക്കൊളളുന്ന കമ്പ്യൂട്ടര്‍ ലാബുണ്ട്. ലാബില്‍ ബ്രോഡ്ബാന്റ് ഇന്റര്‍നെറ്റ് സൗകര്യം ഉണ്ട്. '''<br /> &lt;/font&gt;<br /> <br /> == പാഠ്യേതര പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ == <br /> &lt;font color=red&gt;<br /> === * ബീംസ് ===<br /> &lt;/font&gt; &lt;font color = &quot;green&quot;&gt;<br /> '''കാലഘട്ടത്തിന്റെ ആവശ്യം പരിഗണിച്ച് 2009-10 അദ്ധ്യയന വര്‍ഷം മുതല്‍ സ്ക്കൂളില്‍ നടപ്പിലാക്കി വരുന്ന നൂതന പദ്ധതിയാണിത്. കുട്ടികളുടെ കഴിവുകളെ വളര്‍ത്തുന്നതിനും, ഇം ഗ്ലീഷ് ഭാഷ അനായാസമായി കൈകാര്യം ചെയ്യാന്‍ പ്രാപ്തരാക്കുന്നതിനും ലക്ഷ്യമിട്ട്, സമൂഹത്തിന്റെ വിവിധ രംഗങ്ങളില്‍ പ്രവര്‍ത്തിക്കുന്ന പ്രശസ്തരായ അദ്ധ്യാപകരുടെ സഹകരണത്തോടെ പദ്ധതി മുന്നേറുന്നു.''' &lt;/font&gt;<br /> &lt;font color= red&gt; <br /> === *റീസെറ്റ് - ആര്‍. ഇ. എസ്. ഇ. റ്റി. ===<br /> &lt;/font&gt;<br /> &lt;font color = &quot;green&quot;&gt;<br /> '''വിദ്യാര്‍ത്ഥികളില്‍ മാനവിക മൂല്യങ്ങള്‍ പകര്‍ന്നു നല്‍കുക വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ ലക്ഷ്യമെന്നു മനസ്സിലാക്കി സ്ക്കൂള്‍ ആവിഷ്ക്കരിച്ചിരിക്കുന്ന നൂതന പദ്ധതിയാണിത്. വിദ്യാര്‍ത്ഥികളുടെ ധാര്‍മ്മികവും വൈകാരികവുമായ പരിശീലനം ഈ പദ്ധതിയുടെ ലക്ഷ്യങ്ങളാണ്. സാമൂഹിക സാംസ്ക്കാരിക രംഗത്തെ പ്രഗത്ഭരുടെ ക്ലാസുകള്‍ ഇതിനായി ക്രമീകരിച്ചിരിക്കുന്നു.'''<br /> &lt;/font&gt;<br /> &lt;font color=red&gt;<br /> === * സ്കൗട്ട് &amp; ഗൈഡ്സ്.===<br /> &lt;/font&gt;<br /> ''' '''<br /> &lt;font color=red&gt;<br /> ===* എന്‍.സി.സി.===<br /> &lt;/font&gt;<br /> &lt;font color = &quot;green&quot;&gt;<br /> '''1955 -ല്‍ 50 ആണ്‍കുട്ടികള്‍ മാത്രം ഉണ്ടായിരുന്ന ഒരു യൂണിററ് . പിന്നീട് 100 കേഡറ്റ്സ് ഉളള ഒരു ട്രൂപ്പ് ആയി മാറി. 2005 ആയപ്പോഴേയ്ക്കും പെണ്‍കുട്ടികള്‍ക്ക് 30% സീറ്റുകള്‍ സംവരണം ചെയ്യപ്പെട്ടു. '''<br /> &lt;/font&gt;<br /> &lt;font color=red&gt;<br /> ===* ബാന്റ് ട്രൂപ്പ്.===<br /> ''' '''<br /> &lt;font color=red&gt;<br /> ===* ക്ലാസ് മാഗസിന്‍.===<br /> &lt;/font&gt;<br /> &lt;font color = &quot;green&quot;&gt;<br /> '''വിദ്യാര്‍ത്ഥികളുടെ സര്ഗ്ഗാത്മകതയെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുവാന്‍ സ്കൂള്‍ എന്നും മുന്നിലാണ്. അദ്ധ്യയന വര്‍ഷത്തിന്റെ മികവിന് അടിവരയിട്ടുകൊണ്ട് യു.പി, എച്ച്. എസ്. തലങ്ങളിലെ എല്ലാ ക്ലാസ്സുകളും കൈയെഴുത്തു മാസികകള്‍ ഒരുക്കിയിട്ടുണ്ട്. .യു.പി., എച്ച്.എസ്. വിഭാഗങ്ങളിലെ മികച്ച മാഗസിന് സമ്മാനങ്ങള്‍ ക്രമീകരിച്ചിരിക്കുന്നു.'''<br /> &lt;/font&gt;<br /> &lt;font color=red&gt;<br /> ===* വിദ്യാരംഗം കലാ സാഹിത്യ വേദി.===<br /> &lt;/font&gt;<br /> ''' '''<br /> &lt;font color=red&gt;<br /> ===* ക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍.===<br /> &lt;/font&gt;<br /> ''' '''<br /> [[ എസ്സ് എം വിവരങ്ങള്‍ | കൂടുതല്‍ വിവരങ്ങള്‍ ]]<br /> &lt;font color=red&gt;<br /> == മാനേജ്മെന്റ് ==<br /> &lt;/font&gt;<br /> &lt;font color=green&gt;<br /> '''ചങ്ങനാശ്ശേരി അതിരൂപതാ കോര്‍പ്പറേറ്റ് മാനേജ്മെന്റിന് കീഴില്‍ കല്ലൂര്‍ക്കാട് ഫൊറോനാ വികാരിയുടെ പ്രാദേശിക മാനേജ്മെന്റില്‍ പ്രവര്‍ത്തിക്കുന്ന സ്കൂളാണ് ചമ്പക്കുളം സെന്റ്. മേരീസ് ഹയര്‍ സെക്കന്‍ഡറി സ്കൂള്‍. റവ.ഫാ.മാത്യു നടമുഖത്ത് കോര്‍പ്പറേറ്റ് മാനേജരായും വെരി.റവ.ഫാ.എബ്രഹാം മുപ്പറത്തറ സ്കൂള്‍ മാനേജരായും സേവനം അനുഷ്ഠിക്കുന്നു.'''<br /> &lt;/font&gt;<br /> == മുന്‍ സാരഥികള്‍ ==<br /> '''സ്കൂളിന്റെ മുന്‍ പ്രധാനാദ്ധ്യാപകര്‍ : '''<br /> <br /> <br /> == പ്രശസ്തരായ പൂര്‍വവിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ ==<br /> <br /> ==വഴികാട്ടി==<br /> {| class=&quot;infobox collapsible collapsed&quot; style=&quot;clear:left; width:100%; font-size:90%;&quot;<br /> | style=&quot;background: #ccf; text-align: center; font-size:99%;&quot; | <br /> |style=&quot;background-color:#A1C2CF; &quot; | '''വിദ്യാലയത്തിലേക്ക് എത്തുന്നതിനുള്ള മാര്‍ഗ്ഗങ്ങള്‍'''<br /> {| cellpadding=&quot;2&quot; cellspacing=&quot;0&quot; border=&quot;1&quot; style=&quot; border-collapse: collapse; border: 1px #BEE8F1 solid; font-size: small &quot;<br /> &lt;googlemap version=&quot;0.9&quot; lat=&quot;9.405033&quot; lon=&quot;76.408882&quot; width=&quot;300&quot; selector=&quot;no&quot; controls=&quot;large&quot;&gt;<br /> 11.071469, 76.077017, MMET HS Melmuri<br /> 12.364191, 75.291388, st. Jude's HSS Vellarikundu<br /> 9.41096, 76.411114<br /> &lt;/googlemap&gt;<br /> |}<br /> |<br /> * <br /> * <br /> |}</div> Myschool