https://schoolwiki.in/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=Gvhssatholi 2026-05-14T14:57:17Z താങ്കളുടെ സംഭാവനകൾ MediaWiki 1.43.4 https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%AA%E0%B5%8D%E0%B4%B0%E0%B4%AE%E0%B4%BE%E0%B4%A3%E0%B4%82:BS21_KKD_16057_5.jpg&diff=1086734 2021-11-06T18:30:39Z

<p>Gvhssatholi: Uploaded own work with UploadWizard</p> <hr /> <div>=={{int:filedesc}}==<br /> {{Information<br /> |description={{ml|1=വീണ്ടും പൂത്തുലയുന്ന സൗഹൃദം}}<br /> {{en|1=Friendship blooming again}}<br /> |date=2021-11-06<br /> |source={{own}}<br /> |author=[[User:Gvhssatholi|Gvhssatholi]]<br /> |permission=<br /> |other versions=<br /> }}<br /> <br /> =={{int:license-header}}==<br /> {{self|cc-by-sa-4.0}}<br /> <br /> [[വർഗ്ഗം:BS21Images]]</div>

Gvhssatholi https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%AA%E0%B5%8D%E0%B4%B0%E0%B4%AE%E0%B4%BE%E0%B4%A3%E0%B4%82:BS21_KKD_16057_4.jpg&diff=1086733 2021-11-06T18:30:39Z

<p>Gvhssatholi: Uploaded own work with UploadWizard</p> <hr /> <div>=={{int:filedesc}}==<br /> {{Information<br /> |description={{ml|1=വീണ്ടും പൂത്തുലയുന്ന സൗഹൃദം}}<br /> {{en|1=Friendship blooming again}}<br /> |date=2021-11-06<br /> |source={{own}}<br /> |author=[[User:Gvhssatholi|Gvhssatholi]]<br /> |permission=<br /> |other versions=<br /> }}<br /> <br /> =={{int:license-header}}==<br /> {{self|cc-by-sa-4.0}}<br /> <br /> [[വർഗ്ഗം:BS21Images]]</div>

Gvhssatholi https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%AA%E0%B5%8D%E0%B4%B0%E0%B4%AE%E0%B4%BE%E0%B4%A3%E0%B4%82:BS21_KKD_16057_3.jpg&diff=1086732 2021-11-06T18:30:39Z

<p>Gvhssatholi: Uploaded own work with UploadWizard</p> <hr /> <div>=={{int:filedesc}}==<br /> {{Information<br /> |description={{ml|1=വീണ്ടും പൂത്തുലയുന്ന സൗഹൃദം}}<br /> {{en|1=Friendship blooming again}}<br /> |date=2021-11-06<br /> |source={{own}}<br /> |author=[[User:Gvhssatholi|Gvhssatholi]]<br /> |permission=<br /> |other versions=<br /> }}<br /> <br /> =={{int:license-header}}==<br /> {{self|cc-by-sa-4.0}}<br /> <br /> [[വർഗ്ഗം:BS21Images]]</div>

Gvhssatholi https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%AA%E0%B5%8D%E0%B4%B0%E0%B4%AE%E0%B4%BE%E0%B4%A3%E0%B4%82:BS21_KKD_16057_2.jpg&diff=1086731 2021-11-06T18:30:39Z

<p>Gvhssatholi: Uploaded own work with UploadWizard</p> <hr /> <div>=={{int:filedesc}}==<br /> {{Information<br /> |description={{ml|1=വീണ്ടും പൂത്തുലയുന്ന സൗഹൃദം}}<br /> {{en|1=Friendship blooming again}}<br /> |date=2021-11-06<br /> |source={{own}}<br /> |author=[[User:Gvhssatholi|Gvhssatholi]]<br /> |permission=<br /> |other versions=<br /> }}<br /> <br /> =={{int:license-header}}==<br /> {{self|cc-by-sa-4.0}}<br /> <br /> [[വർഗ്ഗം:BS21Images]]</div>

Gvhssatholi https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%AA%E0%B5%8D%E0%B4%B0%E0%B4%AE%E0%B4%BE%E0%B4%A3%E0%B4%82:BS21_KKD_16057_1.jpg&diff=1086730 2021-11-06T18:30:38Z

<p>Gvhssatholi: Uploaded own work with UploadWizard</p> <hr /> <div>=={{int:filedesc}}==<br /> {{Information<br /> |description={{ml|1=വീണ്ടും പൂത്തുലയുന്ന സൗഹൃദം}}<br /> {{en|1=Friendship blooming again}}<br /> |date=2021-11-06<br /> |source={{own}}<br /> |author=[[User:Gvhssatholi|Gvhssatholi]]<br /> |permission=<br /> |other versions=<br /> }}<br /> <br /> =={{int:license-header}}==<br /> {{self|cc-by-sa-4.0}}<br /> <br /> [[വർഗ്ഗം:BS21Images]]</div>

Gvhssatholi https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%9C%E0%B4%BF.%E0%B4%B5%E0%B4%BF.%E0%B4%8E%E0%B4%9A%E0%B5%8D%E0%B4%9A%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D._%E0%B4%85%E0%B4%A4%E0%B5%8D%E0%B4%A4%E0%B5%8B%E0%B4%B3%E0%B4%BF/%E0%B4%A8%E0%B5%87%E0%B5%BC%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%95%E0%B4%BE%E0%B4%B4%E0%B5%8D%E0%B4%9A&diff=1005600 2020-09-25T15:00:40Z

<p>Gvhssatholi: &#039;&lt;gallery mode=&quot;packed&quot;&gt; പ്രമാണം:16057-covid earth.jpg|Nasba Swaliha - 9 B പ്രമാണം:16057-covid...&#039; താൾ സൃഷ്ടിച്ചിരിക്കുന്നു</p> <hr /> <div>&lt;gallery mode=&quot;packed&quot;&gt;<br /> പ്രമാണം:16057-covid earth.jpg|Nasba Swaliha - 9 B<br /> പ്രമാണം:16057-covid fighters.jpg|Karthik VT - 8J<br /> പ്രമാണം:16057-covid time.jpg|Aneena -9 F<br /> പ്രമാണം:16057-learning.jpg|Suryakanth VM - 9 C<br /> പ്രമാണം:16057-shopping.jpg|Rena Fathima - 9 G<br /> പ്രമാണം:16057-study at home.jpg|Shreya Rajesh - 10 J<br /> പ്രമാണം:16057-warriors.jpg|Adarsh GS - 9 B<br /> &lt;/gallery&gt;</div>

Gvhssatholi https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%9C%E0%B4%BF.%E0%B4%B5%E0%B4%BF.%E0%B4%8E%E0%B4%9A%E0%B5%8D%E0%B4%9A%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D._%E0%B4%85%E0%B4%A4%E0%B5%8D%E0%B4%A4%E0%B5%8B%E0%B4%B3%E0%B4%BF&diff=1003328 2020-09-25T13:04:49Z

<p>Gvhssatholi: nerkkazhcha</p> <hr /> <div><br /> {{prettyurl|G.V.H.S.S.ATHOLI}}<br /> [[പ്രമാണം:Emblemy.jpg|ലഘുചിത്രം|ഇടത്ത്‌]]&lt;br&gt;<br /> &lt;!-- ''ലീഡ് വാചകങ്ങൾ '''&lt;br/&gt;( ഈ ആമുഖ വാചകങ്ങൾക്ക് തലക്കെട്ട് ആവശ്യമില്ല. സ്കൂളിനെ സംബന്ധിക്കുന്ന ചുരുക്കം വിവരങ്ങൾ മാത്രമേ ഇതിൽ ഉൾപ്പെടുത്തേണ്ടതുള്ളൂ.<br /> എത്ര വർഷമായി, പേരിന്റെ പൂർണ്ണരുപം, പ്രത്യേകത, തുടങ്ങിയവ ഇവിടെ ചേർക്കാവുന്നതാണ്. --&gt;<br /> &lt;!-- സ്കൂൾ വിവരങ്ങൾ എന്ന പാനലിലേക്ക് ഉൾപ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള സ്ഥലം ഇവിടെ തുടങ്ങുന്നു --&gt;<br /> &lt;!-- ( '=' ന് ശേഷം മാത്രം വിവരങ്ങൾ നൽകുക. --&gt;<br /> {{Infobox School<br /> | സ്ഥലപ്പേര്=അത്തോളി<br /> | വിദ്യാഭ്യാസ ജില്ല= വടകര<br /> | റവന്യൂ ജില്ല=കോഴിക്കോട്<br /> | സ്കൂൾ കോഡ്= 16057<br /> | ഹയർ സെക്കന്ററി സ്കൂൾ കോഡ്= 10108<br /> | സ്ഥാപിതദിവസം= <br /> | സ്ഥാപിതമാസം= 06 <br /> | സ്ഥാപിതവർഷം= 1927<br /> | സ്കൂൾ വിലാസം= അത്തോളിപി.ഒ, &lt;br/&gt;കോഴിക്കോട്<br /> | പിൻ കോഡ്= 673315 <br /> | സ്കൂൾ ഫോൺ= 04962672350<br /> | സ്കൂൾ ഇമെയിൽ= atholi16057@gmail.com <br /> | സ്കൂൾ വെബ് സൈറ്റ്= http://gvhssatholi.in <br /> | ഉപ ജില്ല=കൊയിലാണ്ടി <br /> | ഭരണം വിഭാഗം=സർക്കാർ<br /> | സ്കൂൾ വിഭാഗം= പൊതു വിദ്യാലയം<br /> <br /> | പഠന വിഭാഗങ്ങൾ1= ഹൈസ്കൂൾ യൂ പി<br /> | പഠന വിഭാഗങ്ങൾ2= എച്ച്.എസ്.എസ് <br /> | പഠന വിഭാഗങ്ങൾ3= വി.എച്ച്.എസ്.എസ് <br /> | പഠന വിഭാഗങ്ങൾ4= യൂ പി<br /> | മാദ്ധ്യമം= മലയാളം‌ <br /> | ആൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം= 1015<br /> | പെൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം= 1445<br /> | വിദ്യാർത്ഥികളുടെ എണ്ണം= 2460<br /> | അദ്ധ്യാപകരുടെ എണ്ണം= 102<br /> | പ്രിൻസിപ്പൽ=ഇന്ദു<br /> | പ്രധാന അദ്ധ്യാപകൻ=ലത കാരാടി <br /> | വി എച്ച്എസ് സി പ്രിൻസിപ്പൽ=ബിജേഷ്<br /> | പി.ടി.ഏ. പ്രസിഡണ്ട്= മനോജ് ഒ കെ<br /> |ഗ്രേഡ്=8<br /> &lt;!-- സ്കൂൾ ചിത്രത്തിന്റെ പേര് '=' നും പൈപ്പ് ചിഹ്നത്തിനും ഇടയിൽ നൽകുക. --&gt;<br /> | സ്കൂൾ ചിത്രം= 16057-1.jpg ‎|300px <br /> }}<br /> <br /> &lt;!-- സ്കൂൾ വിവരങ്ങൾ ഉൾപ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള സ്ഥലം ഇവിടെ അവസാനിക്കുന്നു --&gt;<br /> &lt;p align=justify&gt;<br /> കോഴിക്കോട് ജില്ലയിലെ അത്തോളിയിൽ സ്ഥിതി ചെയ്യുന്ന ഒരു സർക്കാർ വിദ്യാലയമാണ് . 1924-ൽ സ്ഥാപിച്ച ഈ വിദ്യാലയം കോഴിക്കോട് ജില്ലയിലെ ഏറ്റവും പഴക്കമേറിയ വിദ്യാലയങ്ങളിലൊന്നാണ്. ഗവൺമെന്റ് വൊക്കേഷനൽ ഹയർ സെക്കന്ററി സ്കൂൾ അത്തോളി എന്നാണ് സ്കൂളിന്റെ പൂർണ്ണ രൂപം.&lt;/p&gt;<br /> <br /> <br /> == ചരിത്രം ==<br /> &lt;p align=justify&gt;<br /> 1914 ൽ ആണ് [[അത്തോളി]]യിലെ ആദ്യ എൽ.പി. സ്കൂൾ മൊടക്കല്ലൂരിൽ സ്ഥാപിതമായത്. തുടർന്ന് 1918 ൽ വേളൂർ മാപ്പിള സ്കൂൾ സ്ഥാപിതമായി. ഇന്നത്തെ അത്തോളി ഗവ. വൊക്കേഷനൽ ഹയർ സെക്കന്ററി സ്കൂൾ 1924 ൽ അത്തോളിയിൽ എഴുത്തുപള്ളിക്കൂടമായി ആരംഭിച്ച വേളൂർ എലിമെന്ററി സ്ക്കൂളാണ് 1928 ൽ മലബാർ ഡിസ്ട്രിക് ബോർഡ് ആ വിദ്യാലയത്തെ ഹയർ എലിമെന്ററി സ്കൂളാക്കി ഉയർത്തി എട്ടാം ക്ലാസ് വരെ പഠന സൗകര്യം ഒരുക്കി. കേരളത്തിലെ ആദ്യത്തെ വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രിയായിരുന്ന ശ്രീ. ജോസഫ് മുണ്ടശ്ശേരിയാണ് 1958 ജൂൺ 12 ന് ഈ വിദ്യാലയത്തെ ഹൈസ്കൂളാക്കി മാറ്റിയത്. 1961 ൽ ഈ വിദ്യാലയത്തിലെ ആദ്യത്തെ പത്താം ക്ലാസ് ബാച്ച് പുറത്തിറങ്ങി. ഒന്നാം ബാച്ചിൽ ആകെ 32 വിദ്യാർഥികളായിരുന്നു ഉണ്ടായിരുന്നത്. അതു വരെ ഹൈസ്കൂൾ പഠനത്തിനായി ഈ പ്രദേശത്തുകാർ പ്രധാനമായും ആശ്രയിച്ചിരുന്നത് എലത്തൂർ സി.എം.സി. ഹൈസ്കൂളിനെയായിരുന്നു. ഈ വിദ്യാലയത്തിനു വേണ്ട സ്ഥലം വിട്ടുകൊടുത്തത് ഇ.പി. ഗോപാലൻ എന്ന മഹാനുഭാവനായിരുന്നു. <br /> പ്രൗഢ ഗംഭീരമായ അത്തോളിയിലെ തലയെടുപ്പുള്ള വിദ്യാഭ്യാസ കേന്ദ്രമാണ് ജി.വി.എച്ച.എസ്.എസ്. അത്തോളി. അറിയപ്പെടുന്നവരും അല്ലാത്തവരുമായ ഒട്ടേറെ പേർക്ക് അക്ഷര വെളിച്ചവും ആത്മ ധൈര്യവും പകർന്നു നൽകിയ വിദ്യാലയമാണിത്. കേരള മുഖ്യ മന്ത്രിയായിരുന്ന ശ്രീ. സി.എച്ച്. മുഹമ്മദ് കോയ, പാർലമെന്റ് അംഗമായിരുനന ശ്രീ ചാത്തുണ്ണി മാസ്റ്റർ, കേരള നിയമസഭാംഗമായിരുന്ന ശ്രീ ബാലൻ വൈദ്യർ, കൺസ്യൂമർ ഫെഡ് ചെയർമാൻ ശ്രീ. എം.മെഹബൂബ്, കോഴിക്കോട് കോർപ്പറേഷൻ സ്റ്റാന്റിംഗ് കമ്മറ്റി ചെയർമാൻ ശ്രീ. എം. രാധാകൃഷ്ണൻ,കവിയും ശിൽപ്പിയുമായ ശ്രീ. രാഘവൻ അത്തോളി, പത്രപ്രവർത്തകനായ ജാഫർ അത്തോളി എന്നിങ്ങനെ പോകുന്നു ആ പട്ടിക.<br /> ഇന്ന് അഞ്ചാം ക്ലാസ് മുതൽ പന്ത്രണ്ടാം ക്ലാസ് വരെ ഇവിടെ പ്രവർത്തിച്ചു വരുന്നു. 1997 ൽ വൊക്കേഷനൽ ഹയർ സെക്കന്ററി വിഭാഗവും 2004 ൽ ഹയർ സെക്കന്ററി വിഭാഗവും ഇവിടെ അനുവദിക്കപ്പെട്ടു., കോഴിക്കോട് ജില്ലയിലെ മികച്ച വിദ്യാലയമായി മാറിയ ഈവിദ്യാലയത്തിൽ 2018-19 അധ്യയന വർ,ത്തിൽ 2460 വിദ്യാർഥികൾ പഠിക്കുന്നു.&lt;/p&gt;<br /> <br /> [[പ്രമാണം:Sch111.jpg|ലഘുചിത്രം|നടുവിൽ]]<br /> &lt;p align=justify&gt;2014 ൽ കോഴിക്കോട് ജില്ലാ പഞ്ചായത്ത് ഈ വിദ്യാലയത്തെ മോഡൽ സ്കൂളായി പരിഗണിക്കുകയുണ്ടായി. ജില്ലാ പഞ്ചായത്തിന്റ വിവിധ ഫണ്ടുകൾ സ്കൂളിന്റെ ഭൗതിക സൗകര്യം വർദ്ധിപ്പിക്കാൻ സഹായകമായിട്ടുണ്ട്. ഇന്റർ നാഷനൽ ലവലിലേക്കുയർത്തുന്നതിന്റെ ഭാഗമായി ഗവണ്മെന്റ് മൂന്ന് കോടി രൂപ ആനുവദിച്ചിരിക്കുന്നു. പുതിയ ഭൗതിക സൗകര്യങ്ങൾക്കായുള്ള മാസ്റ്റർ പ്ലാൻ ഗവൺമെന്റിന് സമർപ്പിച്ചിരിക്കുകയാണ്.&lt;/p&gt;<br /> [[പ്രമാണം:Masterpl.jpg|ലഘുചിത്രം|നടുവിൽ]]<br /> <br /> == ഭൗതികസൗകര്യങ്ങൾ ==<br /> &lt;p align=justify&gt;6 ഏക്കർ ഭൂമിയിലാണ് വിദ്യാലയം സ്ഥിതി ചെയ്യുന്നത്. ഹൈസ്കൂളിന് 7 കെട്ടിടങ്ങളിലായി 41 ക്ലാസ് മുറികളും ഹയർ സെക്കണ്ടറിക്ക് 2 കെട്ടിടത്തിലായി 8 ക്ലാസ് മുറികളുമുണ്ട്.vocationalഹയർ സെക്കണ്ടറിക്ക് 4 കെട്ടിടത്തിലായി 12 ക്ലാസ് മുറികളുമുണ്ട് . ഹൈസ്കൂളിലെ 20 ക്ലാസ് മുറികളടക്കം 26 ക്ലാസ് മുറികൾ ഹൈടെക് റൂമുകളാണ്. സ്കൂൾ നവീകരണത്തിനായി ഗവൺമെന്റ് മൂന്നു കോടി രൂപ അനുവദിച്ചിരിക്കുന്നു. മാസ്റ്റർപ്ലാൻ അനുസരിച്ചുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടക്കുവാൻ പോകുന്നു. ഇന്റർ നാഷനൽ ലവലിലേക്കുയരുന്നതിന്റെ ഭാഗമായ സ്കൂൾ ഗേറ്റ് പ്രവർത്തനം പൂർത്തിയായി. ചെലവില്ലാതെ വൈദ്യുതി എന്ന ആശയത്തിൽ സോളാർ സിസ്റ്റവും സ്കൂളിനുണ്ട്. സൗകര്യമുള്ള ഡൈനിംഗ് ഹാളോടു കൂടിയ പാചകപ്പുര സ്കൂളിന്റെ മറ്റൊരു പ്രത്യകതയാണ്.&lt;/p&gt;<br /> <br /> അതിവിശാലമായ ഒരു കളിസ്ഥലം വിദ്യാലയത്തിനുണ്ട്.<br /> [[പ്രമാണം:Sgroun.jpg|ലഘുചിത്രം|നടുവിൽ]]<br /> <br /> &lt;p align=justify&gt;ഹൈസ്കൂളിനും ഹയർസെക്കണ്ടറിക്കും വെവ്വേറെ കമ്പ്യൂട്ടർ ലാബുകളുണ്ട്. രണ്ട് ലാബുകളിലുമായി ഏകദേശം അമ്പതോളം കമ്പ്യൂട്ടറുകളുണ്ട്. രണ്ട് ലാബുകളിലും ബ്രോഡ്ബാന്റ് ഇന്റർനെറ്റ് സൗകര്യം ലഭ്യമാണ്. 20 ക്ലാസ് മുറികൾ ഇപ്പോൾ ഹൈടെക് ആയിരിക്കുന്നു. &lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;p align=justify&gt;പ്രഥമ കുഞ്ഞുണ്ണി മാസ്റ്റർ പുരസ്കാരം, തെരുവത്ത് രാമൻ പുരസ്കാരം, പി.ആർ നമ്പ്യാർ പുരസ്കാരം, കടത്തനാട്ട് മാധവി അമ്മ പുരസ്കാരം,സത്യാര്ത്ഥിപുരസ്കാരം എന്നിവ ലഭിച്ച മികച്ച ലൈബ്രറി ഉണ്ട്.. എല്ലാ ക്ലാസ്സിലും പ്രത്യേകം ക്ലാസ് ലൈബ്രേറിയന്മാരുള്ള ക്ലാസ് ലൈബ്രറി പ്രവർത്തിച്ചു വരുന്നു. ലൈബ്രറി നവീകരണത്തിനായി ജില്ലാ പഞ്ചായത്ത് ഫണ്ട് അനുവദിച്ചിരിക്കുന്നു. കിട്ടുന്ന മുറയ്ക്ക് നല്ല റീഡിംഗ് റൂമോടെയുള്ള ലൈബ്രറിയാവും.&lt;/p&gt;<br /> [[പ്രമാണം:Libr.jpg|ലഘുചിത്രം|നടുവിൽ]]<br /> <br /> == പാഠ്യേതര പ്രവർത്തനങ്ങൾ ==<br /> * [[ജി.വി.എച്ച്.എസ്സ്.എസ്സ്. അത്തോളി/സ്കൗട്ട്&amp;ഗൈഡ്സ്-17|സ്കൗട്ട് &amp; ഗൈഡ്സ്]]<br /> * ജെ ആർ. സി<br /> * എസ്.പി.സി.<br /> * വായനാസമിതി.<br /> * വിദ്യാരംഗം കലാ സാഹിത്യ വേദി.<br /> * കൈരളി ക്ലബ്ബ്.<br /> *എൻ.എസ്. എസ്<br /> *നന്മ, നല്ലപാഠം <br /> * തെളിമ -ശുചിത്വം<br /> * ടാലന്റ് ലാബ് (കല, കായികം, പ്രവൃത്തിവരിചയം,സാഹിത്യം, വിജ്ഞാനം)<br /> *പരിസ്ഥിതി &amp; ലൗ ഗ്രീൻ ക്ലബ്ബ്<br /> *ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ്<br /> *ഹെൽത്ത് ക്ലബ്ബ്<br /> *ലീഗൽ ലിറ്ററസി ക്ലബ്ബ്<br /> *ജാഗ്രതാസമിതി<br /> *തെളിച്ചം -വിജയോത്സവം<br /> *സാന്ത്വനച്ചെപ്പ്<br /> *വിഷയ ക്ലബ്ബുകൾ(ശാസ്ത്രം,ഗണിതം,സാമൂഹ്യ ശാസ്ത്രം, ഐ.ടി., മലയാളം, ഇംഗ്ലീഷ്, ഹിന്ദി, അറബിക്)<br /> *[[{{PAGENAME}}/നേർക്കാഴ്ച|നേർക്കാഴ്ച]]<br /> <br /> == മാനേജ്മെന്റ് ==<br /> <br /> സർക്കാർ<br /> <br /> == മുൻ സാരഥികൾ ==<br /> '''സ്കൂളിന്റെ മുൻ പ്രധാനാദ്ധ്യാപകർ : ''''' <br /> <br /> &lt;big&gt;&lt;font color=&quot;green&quot;&gt;<br /> ശ്രീ മൂസക്കോയ മാസ്റ്റർ<br /> ശ്രീ മൊയ്തീൻ കോയമാസ്റ്റർ<br /> ശ്രീ ഗംഗാധരൻ മാസ്റ്റർ<br /> ശ്രീ ശങ്കരൻ നമ്പൂതിരി<br /> ശ്രീമതി വസന്ത ടീച്ചർ<br /> ശ്രീമതി പ്രേമകുമാരി ടീച്ചർ<br /> ശ്രീ സത്യൻ മാസ്റ്റർ<br /> ശ്രീ രാമചന്ദ്രൻ മാസ്റ്റർ<br /> ശ്രീമതി ജയഭാരതി ടീച്ചർ<br /> ശ്രീ ചന്ദ്രൻ മാസ്റ്റർ<br /> ശ്രീ മുരളി മാസ്റ്റർ'''<br /> ശ്രീ രാഘവൻ മാസ്റ്റർ&lt;/font&gt;&lt;/big&gt;<br /> <br /> == പ്രശസ്തരായ പൂർവവിദ്യാർത്ഥികൾ ==<br /> &lt;big&gt;<br /> *[[സി .എച്ഛ് മുഹമ്മദ് കോയ]] - മുൻ മുഖ്വമന്ത്രി<br /> *ഗിരീ,ഷ് പുത്തഞ്ചേരി - ഗാനരചയിതാവ്<br /> *ബാലൻ വൈദ്യർ - കേരള നിയമസഭാംഗം<br /> *എം മെഹബൂബ് - രാഷ്ട്രീയ പ്രവർത്തകൻ, കൺസ്യൂമർ ഫെഡ് ചെയർമാൻ<br /> *രാഘവൻ അത്തോളി - കവി, ശിൽപി<br /> *ചാത്തുണ്ണി മാസ്റ്റർ - പാർലമെന്റ് അംഗം &lt;/big&gt;<br /> <br /> ==വഴികാട്ടി==<br /> {| class=&quot;infobox collapsible collapsed&quot; style=&quot;clear:left; width:50%; font-size:90%;&quot;<br /> | style=&quot;background: #ccf; text-align: center; font-size:99%;&quot; | <br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#A1C2CF; &quot; | '''വിദ്യാലയത്തിലേക്ക് എത്തുന്നതിനുള്ള മാർഗ്ഗങ്ങൾ'''<br /> {| cellpadding=&quot;2&quot; cellspacing=&quot;0&quot; border=&quot;1&quot; style=&quot; border-collapse: collapse; border: 1px #BEE8F1 solid; font-size: small &quot;<br /> <br /> * SH 38 ന് തൊട്ട് അത്തോളി കോഴിക്കോട് റോഡിൽ സ്ഥിതിചെയ്യുന്നു. <br /> |----<br /> * കോഴിക്കോട് നിന്ന് 16 കി.മി. അകലം<br /> <br /> |}<br /> |}<br /> {{#multimaps: 11.3889, 75.7600 | width=800px | zoom=16 }} <br /> <br /> &lt;/googlemap&gt;&lt;nowiki&gt;school&lt;/nowiki&gt;<br /> : ഗൂഗിൾ മാപ്പ്, 350 x 350 size മാത്രം നൽകുക.<br /> <br /> &lt;!--visbot verified-chils-&gt;</div>

Gvhssatholi https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%AA%E0%B5%8D%E0%B4%B0%E0%B4%AE%E0%B4%BE%E0%B4%A3%E0%B4%82:16057-study_at_home.jpg&diff=1003091 2020-09-25T12:51:01Z

<p>Gvhssatholi: User created page with UploadWizard</p> <hr /> <div>=={{int:filedesc}}==<br /> {{Information<br /> |description={{en|1=Online learning of a student at home}}<br /> |date=2020-09-25<br /> |source=16057<br /> |author=students of 16057<br /> |permission=<br /> |other versions=<br /> }}<br /> <br /> =={{int:license-header}}==<br /> {{cc-by-sa-4.0}}</div>

Gvhssatholi https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%AA%E0%B5%8D%E0%B4%B0%E0%B4%AE%E0%B4%BE%E0%B4%A3%E0%B4%82:16057-warriors.jpg&diff=1003090 2020-09-25T12:51:01Z

<p>Gvhssatholi: User created page with UploadWizard</p> <hr /> <div>=={{int:filedesc}}==<br /> {{Information<br /> |description={{en|1=The hard but dedicated work of medical wing}}<br /> |date=2020-09-25<br /> |source=16057<br /> |author=students of 16057<br /> |permission=<br /> |other versions=<br /> }}<br /> <br /> =={{int:license-header}}==<br /> {{cc-by-sa-4.0}}</div>

Gvhssatholi https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%AA%E0%B5%8D%E0%B4%B0%E0%B4%AE%E0%B4%BE%E0%B4%A3%E0%B4%82:16057-shopping.jpg&diff=1003089 2020-09-25T12:51:01Z

<p>Gvhssatholi: User created page with UploadWizard</p> <hr /> <div>=={{int:filedesc}}==<br /> {{Information<br /> |description={{en|1=A careful corona time shopping}}<br /> |date=2020-09-25<br /> |source=16057<br /> |author=students of 16057<br /> |permission=<br /> |other versions=<br /> }}<br /> <br /> =={{int:license-header}}==<br /> {{cc-by-sa-4.0}}</div>

Gvhssatholi https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%AA%E0%B5%8D%E0%B4%B0%E0%B4%AE%E0%B4%BE%E0%B4%A3%E0%B4%82:16057-covid_fighters.jpg&diff=1003088 2020-09-25T12:51:00Z

<p>Gvhssatholi: User created page with UploadWizard</p> <hr /> <div>=={{int:filedesc}}==<br /> {{Information<br /> |description={{en|1=The police,doctors,and others struggling hard against covid-9}}<br /> |date=2020-09-25<br /> |source=16057<br /> |author=students of 16057<br /> |permission=<br /> |other versions=<br /> }}<br /> <br /> =={{int:license-header}}==<br /> {{cc-by-sa-4.0}}</div>

Gvhssatholi https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%AA%E0%B5%8D%E0%B4%B0%E0%B4%AE%E0%B4%BE%E0%B4%A3%E0%B4%82:16057-covid_time.jpg&diff=1003087 2020-09-25T12:51:00Z

<p>Gvhssatholi: User created page with UploadWizard</p> <hr /> <div>=={{int:filedesc}}==<br /> {{Information<br /> |description={{en|1=A vigilant struggle against corona}}<br /> |date=2020-09-25<br /> |source=16057<br /> |author=students of 16057<br /> |permission=<br /> |other versions=<br /> }}<br /> <br /> =={{int:license-header}}==<br /> {{cc-by-sa-4.0}}</div>

Gvhssatholi https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%AA%E0%B5%8D%E0%B4%B0%E0%B4%AE%E0%B4%BE%E0%B4%A3%E0%B4%82:16057-covid_earth.jpg&diff=1003086 2020-09-25T12:51:00Z

<p>Gvhssatholi: User created page with UploadWizard</p> <hr /> <div>=={{int:filedesc}}==<br /> {{Information<br /> |description={{en|1=The earth with the threat of corona virus}}<br /> |date=2020-09-25<br /> |source=16057<br /> |author=students of 16057<br /> |permission=<br /> |other versions=<br /> }}<br /> <br /> =={{int:license-header}}==<br /> {{cc-by-sa-4.0}}<br /> <br /> [[വർഗ്ഗം:Nerkkazhcha]]</div>

Gvhssatholi https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%9C%E0%B4%BF.%E0%B4%B5%E0%B4%BF.%E0%B4%8E%E0%B4%9A%E0%B5%8D%E0%B4%9A%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D._%E0%B4%85%E0%B4%A4%E0%B5%8D%E0%B4%A4%E0%B5%8B%E0%B4%B3%E0%B4%BF&diff=1002768 2020-09-25T12:35:00Z

<p>Gvhssatholi: nerkkazhcha deleted</p> <hr /> <div><br /> {{prettyurl|G.V.H.S.S.ATHOLI}}<br /> [[പ്രമാണം:Emblemy.jpg|ലഘുചിത്രം|ഇടത്ത്‌]]&lt;br&gt;<br /> &lt;!-- ''ലീഡ് വാചകങ്ങൾ '''&lt;br/&gt;( ഈ ആമുഖ വാചകങ്ങൾക്ക് തലക്കെട്ട് ആവശ്യമില്ല. സ്കൂളിനെ സംബന്ധിക്കുന്ന ചുരുക്കം വിവരങ്ങൾ മാത്രമേ ഇതിൽ ഉൾപ്പെടുത്തേണ്ടതുള്ളൂ.<br /> എത്ര വർഷമായി, പേരിന്റെ പൂർണ്ണരുപം, പ്രത്യേകത, തുടങ്ങിയവ ഇവിടെ ചേർക്കാവുന്നതാണ്. --&gt;<br /> &lt;!-- സ്കൂൾ വിവരങ്ങൾ എന്ന പാനലിലേക്ക് ഉൾപ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള സ്ഥലം ഇവിടെ തുടങ്ങുന്നു --&gt;<br /> &lt;!-- ( '=' ന് ശേഷം മാത്രം വിവരങ്ങൾ നൽകുക. --&gt;<br /> {{Infobox School<br /> | സ്ഥലപ്പേര്=അത്തോളി<br /> | വിദ്യാഭ്യാസ ജില്ല= വടകര<br /> | റവന്യൂ ജില്ല=കോഴിക്കോട്<br /> | സ്കൂൾ കോഡ്= 16057<br /> | ഹയർ സെക്കന്ററി സ്കൂൾ കോഡ്= 10108<br /> | സ്ഥാപിതദിവസം= <br /> | സ്ഥാപിതമാസം= 06 <br /> | സ്ഥാപിതവർഷം= 1927<br /> | സ്കൂൾ വിലാസം= അത്തോളിപി.ഒ, &lt;br/&gt;കോഴിക്കോട്<br /> | പിൻ കോഡ്= 673315 <br /> | സ്കൂൾ ഫോൺ= 04962672350<br /> | സ്കൂൾ ഇമെയിൽ= atholi16057@gmail.com <br /> | സ്കൂൾ വെബ് സൈറ്റ്= http://gvhssatholi.in <br /> | ഉപ ജില്ല=കൊയിലാണ്ടി <br /> | ഭരണം വിഭാഗം=സർക്കാർ<br /> | സ്കൂൾ വിഭാഗം= പൊതു വിദ്യാലയം<br /> <br /> | പഠന വിഭാഗങ്ങൾ1= ഹൈസ്കൂൾ യൂ പി<br /> | പഠന വിഭാഗങ്ങൾ2= എച്ച്.എസ്.എസ് <br /> | പഠന വിഭാഗങ്ങൾ3= വി.എച്ച്.എസ്.എസ് <br /> | പഠന വിഭാഗങ്ങൾ4= യൂ പി<br /> | മാദ്ധ്യമം= മലയാളം‌ <br /> | ആൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം= 1015<br /> | പെൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം= 1445<br /> | വിദ്യാർത്ഥികളുടെ എണ്ണം= 2460<br /> | അദ്ധ്യാപകരുടെ എണ്ണം= 102<br /> | പ്രിൻസിപ്പൽ=ഇന്ദു<br /> | പ്രധാന അദ്ധ്യാപകൻ=ലത കാരാടി <br /> | വി എച്ച്എസ് സി പ്രിൻസിപ്പൽ=ബിജേഷ്<br /> | പി.ടി.ഏ. പ്രസിഡണ്ട്= മനോജ് ഒ കെ<br /> |ഗ്രേഡ്=8<br /> &lt;!-- സ്കൂൾ ചിത്രത്തിന്റെ പേര് '=' നും പൈപ്പ് ചിഹ്നത്തിനും ഇടയിൽ നൽകുക. --&gt;<br /> | സ്കൂൾ ചിത്രം= 16057-1.jpg ‎|300px <br /> }}<br /> <br /> &lt;!-- സ്കൂൾ വിവരങ്ങൾ ഉൾപ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള സ്ഥലം ഇവിടെ അവസാനിക്കുന്നു --&gt;<br /> &lt;p align=justify&gt;<br /> കോഴിക്കോട് ജില്ലയിലെ അത്തോളിയിൽ സ്ഥിതി ചെയ്യുന്ന ഒരു സർക്കാർ വിദ്യാലയമാണ് . 1924-ൽ സ്ഥാപിച്ച ഈ വിദ്യാലയം കോഴിക്കോട് ജില്ലയിലെ ഏറ്റവും പഴക്കമേറിയ വിദ്യാലയങ്ങളിലൊന്നാണ്. ഗവൺമെന്റ് വൊക്കേഷനൽ ഹയർ സെക്കന്ററി സ്കൂൾ അത്തോളി എന്നാണ് സ്കൂളിന്റെ പൂർണ്ണ രൂപം.&lt;/p&gt;<br /> <br /> <br /> == ചരിത്രം ==<br /> &lt;p align=justify&gt;<br /> 1914 ൽ ആണ് [[അത്തോളി]]യിലെ ആദ്യ എൽ.പി. സ്കൂൾ മൊടക്കല്ലൂരിൽ സ്ഥാപിതമായത്. തുടർന്ന് 1918 ൽ വേളൂർ മാപ്പിള സ്കൂൾ സ്ഥാപിതമായി. ഇന്നത്തെ അത്തോളി ഗവ. വൊക്കേഷനൽ ഹയർ സെക്കന്ററി സ്കൂൾ 1924 ൽ അത്തോളിയിൽ എഴുത്തുപള്ളിക്കൂടമായി ആരംഭിച്ച വേളൂർ എലിമെന്ററി സ്ക്കൂളാണ് 1928 ൽ മലബാർ ഡിസ്ട്രിക് ബോർഡ് ആ വിദ്യാലയത്തെ ഹയർ എലിമെന്ററി സ്കൂളാക്കി ഉയർത്തി എട്ടാം ക്ലാസ് വരെ പഠന സൗകര്യം ഒരുക്കി. കേരളത്തിലെ ആദ്യത്തെ വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രിയായിരുന്ന ശ്രീ. ജോസഫ് മുണ്ടശ്ശേരിയാണ് 1958 ജൂൺ 12 ന് ഈ വിദ്യാലയത്തെ ഹൈസ്കൂളാക്കി മാറ്റിയത്. 1961 ൽ ഈ വിദ്യാലയത്തിലെ ആദ്യത്തെ പത്താം ക്ലാസ് ബാച്ച് പുറത്തിറങ്ങി. ഒന്നാം ബാച്ചിൽ ആകെ 32 വിദ്യാർഥികളായിരുന്നു ഉണ്ടായിരുന്നത്. അതു വരെ ഹൈസ്കൂൾ പഠനത്തിനായി ഈ പ്രദേശത്തുകാർ പ്രധാനമായും ആശ്രയിച്ചിരുന്നത് എലത്തൂർ സി.എം.സി. ഹൈസ്കൂളിനെയായിരുന്നു. ഈ വിദ്യാലയത്തിനു വേണ്ട സ്ഥലം വിട്ടുകൊടുത്തത് ഇ.പി. ഗോപാലൻ എന്ന മഹാനുഭാവനായിരുന്നു. <br /> പ്രൗഢ ഗംഭീരമായ അത്തോളിയിലെ തലയെടുപ്പുള്ള വിദ്യാഭ്യാസ കേന്ദ്രമാണ് ജി.വി.എച്ച.എസ്.എസ്. അത്തോളി. അറിയപ്പെടുന്നവരും അല്ലാത്തവരുമായ ഒട്ടേറെ പേർക്ക് അക്ഷര വെളിച്ചവും ആത്മ ധൈര്യവും പകർന്നു നൽകിയ വിദ്യാലയമാണിത്. കേരള മുഖ്യ മന്ത്രിയായിരുന്ന ശ്രീ. സി.എച്ച്. മുഹമ്മദ് കോയ, പാർലമെന്റ് അംഗമായിരുനന ശ്രീ ചാത്തുണ്ണി മാസ്റ്റർ, കേരള നിയമസഭാംഗമായിരുന്ന ശ്രീ ബാലൻ വൈദ്യർ, കൺസ്യൂമർ ഫെഡ് ചെയർമാൻ ശ്രീ. എം.മെഹബൂബ്, കോഴിക്കോട് കോർപ്പറേഷൻ സ്റ്റാന്റിംഗ് കമ്മറ്റി ചെയർമാൻ ശ്രീ. എം. രാധാകൃഷ്ണൻ,കവിയും ശിൽപ്പിയുമായ ശ്രീ. രാഘവൻ അത്തോളി, പത്രപ്രവർത്തകനായ ജാഫർ അത്തോളി എന്നിങ്ങനെ പോകുന്നു ആ പട്ടിക.<br /> ഇന്ന് അഞ്ചാം ക്ലാസ് മുതൽ പന്ത്രണ്ടാം ക്ലാസ് വരെ ഇവിടെ പ്രവർത്തിച്ചു വരുന്നു. 1997 ൽ വൊക്കേഷനൽ ഹയർ സെക്കന്ററി വിഭാഗവും 2004 ൽ ഹയർ സെക്കന്ററി വിഭാഗവും ഇവിടെ അനുവദിക്കപ്പെട്ടു., കോഴിക്കോട് ജില്ലയിലെ മികച്ച വിദ്യാലയമായി മാറിയ ഈവിദ്യാലയത്തിൽ 2018-19 അധ്യയന വർ,ത്തിൽ 2460 വിദ്യാർഥികൾ പഠിക്കുന്നു.&lt;/p&gt;<br /> <br /> [[പ്രമാണം:Sch111.jpg|ലഘുചിത്രം|നടുവിൽ]]<br /> &lt;p align=justify&gt;2014 ൽ കോഴിക്കോട് ജില്ലാ പഞ്ചായത്ത് ഈ വിദ്യാലയത്തെ മോഡൽ സ്കൂളായി പരിഗണിക്കുകയുണ്ടായി. ജില്ലാ പഞ്ചായത്തിന്റ വിവിധ ഫണ്ടുകൾ സ്കൂളിന്റെ ഭൗതിക സൗകര്യം വർദ്ധിപ്പിക്കാൻ സഹായകമായിട്ടുണ്ട്. ഇന്റർ നാഷനൽ ലവലിലേക്കുയർത്തുന്നതിന്റെ ഭാഗമായി ഗവണ്മെന്റ് മൂന്ന് കോടി രൂപ ആനുവദിച്ചിരിക്കുന്നു. പുതിയ ഭൗതിക സൗകര്യങ്ങൾക്കായുള്ള മാസ്റ്റർ പ്ലാൻ ഗവൺമെന്റിന് സമർപ്പിച്ചിരിക്കുകയാണ്.&lt;/p&gt;<br /> [[പ്രമാണം:Masterpl.jpg|ലഘുചിത്രം|നടുവിൽ]]<br /> <br /> == ഭൗതികസൗകര്യങ്ങൾ ==<br /> &lt;p align=justify&gt;6 ഏക്കർ ഭൂമിയിലാണ് വിദ്യാലയം സ്ഥിതി ചെയ്യുന്നത്. ഹൈസ്കൂളിന് 7 കെട്ടിടങ്ങളിലായി 41 ക്ലാസ് മുറികളും ഹയർ സെക്കണ്ടറിക്ക് 2 കെട്ടിടത്തിലായി 8 ക്ലാസ് മുറികളുമുണ്ട്.vocationalഹയർ സെക്കണ്ടറിക്ക് 4 കെട്ടിടത്തിലായി 12 ക്ലാസ് മുറികളുമുണ്ട് . ഹൈസ്കൂളിലെ 20 ക്ലാസ് മുറികളടക്കം 26 ക്ലാസ് മുറികൾ ഹൈടെക് റൂമുകളാണ്. സ്കൂൾ നവീകരണത്തിനായി ഗവൺമെന്റ് മൂന്നു കോടി രൂപ അനുവദിച്ചിരിക്കുന്നു. മാസ്റ്റർപ്ലാൻ അനുസരിച്ചുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടക്കുവാൻ പോകുന്നു. ഇന്റർ നാഷനൽ ലവലിലേക്കുയരുന്നതിന്റെ ഭാഗമായ സ്കൂൾ ഗേറ്റ് പ്രവർത്തനം പൂർത്തിയായി. ചെലവില്ലാതെ വൈദ്യുതി എന്ന ആശയത്തിൽ സോളാർ സിസ്റ്റവും സ്കൂളിനുണ്ട്. സൗകര്യമുള്ള ഡൈനിംഗ് ഹാളോടു കൂടിയ പാചകപ്പുര സ്കൂളിന്റെ മറ്റൊരു പ്രത്യകതയാണ്.&lt;/p&gt;<br /> <br /> അതിവിശാലമായ ഒരു കളിസ്ഥലം വിദ്യാലയത്തിനുണ്ട്.<br /> [[പ്രമാണം:Sgroun.jpg|ലഘുചിത്രം|നടുവിൽ]]<br /> <br /> &lt;p align=justify&gt;ഹൈസ്കൂളിനും ഹയർസെക്കണ്ടറിക്കും വെവ്വേറെ കമ്പ്യൂട്ടർ ലാബുകളുണ്ട്. രണ്ട് ലാബുകളിലുമായി ഏകദേശം അമ്പതോളം കമ്പ്യൂട്ടറുകളുണ്ട്. രണ്ട് ലാബുകളിലും ബ്രോഡ്ബാന്റ് ഇന്റർനെറ്റ് സൗകര്യം ലഭ്യമാണ്. 20 ക്ലാസ് മുറികൾ ഇപ്പോൾ ഹൈടെക് ആയിരിക്കുന്നു. &lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;p align=justify&gt;പ്രഥമ കുഞ്ഞുണ്ണി മാസ്റ്റർ പുരസ്കാരം, തെരുവത്ത് രാമൻ പുരസ്കാരം, പി.ആർ നമ്പ്യാർ പുരസ്കാരം, കടത്തനാട്ട് മാധവി അമ്മ പുരസ്കാരം,സത്യാര്ത്ഥിപുരസ്കാരം എന്നിവ ലഭിച്ച മികച്ച ലൈബ്രറി ഉണ്ട്.. എല്ലാ ക്ലാസ്സിലും പ്രത്യേകം ക്ലാസ് ലൈബ്രേറിയന്മാരുള്ള ക്ലാസ് ലൈബ്രറി പ്രവർത്തിച്ചു വരുന്നു. ലൈബ്രറി നവീകരണത്തിനായി ജില്ലാ പഞ്ചായത്ത് ഫണ്ട് അനുവദിച്ചിരിക്കുന്നു. കിട്ടുന്ന മുറയ്ക്ക് നല്ല റീഡിംഗ് റൂമോടെയുള്ള ലൈബ്രറിയാവും.&lt;/p&gt;<br /> [[പ്രമാണം:Libr.jpg|ലഘുചിത്രം|നടുവിൽ]]<br /> <br /> == പാഠ്യേതര പ്രവർത്തനങ്ങൾ ==<br /> * [[ജി.വി.എച്ച്.എസ്സ്.എസ്സ്. അത്തോളി/സ്കൗട്ട്&amp;ഗൈഡ്സ്-17|സ്കൗട്ട് &amp; ഗൈഡ്സ്]]<br /> * ജെ ആർ. സി<br /> * എസ്.പി.സി.<br /> * വായനാസമിതി.<br /> * വിദ്യാരംഗം കലാ സാഹിത്യ വേദി.<br /> * കൈരളി ക്ലബ്ബ്.<br /> *എൻ.എസ്. എസ്<br /> *നന്മ, നല്ലപാഠം <br /> * തെളിമ -ശുചിത്വം<br /> * ടാലന്റ് ലാബ് (കല, കായികം, പ്രവൃത്തിവരിചയം,സാഹിത്യം, വിജ്ഞാനം)<br /> *പരിസ്ഥിതി &amp; ലൗ ഗ്രീൻ ക്ലബ്ബ്<br /> *ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ്<br /> *ഹെൽത്ത് ക്ലബ്ബ്<br /> *ലീഗൽ ലിറ്ററസി ക്ലബ്ബ്<br /> *ജാഗ്രതാസമിതി<br /> *തെളിച്ചം -വിജയോത്സവം<br /> *സാന്ത്വനച്ചെപ്പ്<br /> *വിഷയ ക്ലബ്ബുകൾ(ശാസ്ത്രം,ഗണിതം,സാമൂഹ്യ ശാസ്ത്രം, ഐ.ടി., മലയാളം, ഇംഗ്ലീഷ്, ഹിന്ദി, അറബിക്)<br /> <br /> == മാനേജ്മെന്റ് ==<br /> <br /> സർക്കാർ<br /> <br /> == മുൻ സാരഥികൾ ==<br /> '''സ്കൂളിന്റെ മുൻ പ്രധാനാദ്ധ്യാപകർ : ''''' <br /> <br /> &lt;big&gt;&lt;font color=&quot;green&quot;&gt;<br /> ശ്രീ മൂസക്കോയ മാസ്റ്റർ<br /> ശ്രീ മൊയ്തീൻ കോയമാസ്റ്റർ<br /> ശ്രീ ഗംഗാധരൻ മാസ്റ്റർ<br /> ശ്രീ ശങ്കരൻ നമ്പൂതിരി<br /> ശ്രീമതി വസന്ത ടീച്ചർ<br /> ശ്രീമതി പ്രേമകുമാരി ടീച്ചർ<br /> ശ്രീ സത്യൻ മാസ്റ്റർ<br /> ശ്രീ രാമചന്ദ്രൻ മാസ്റ്റർ<br /> ശ്രീമതി ജയഭാരതി ടീച്ചർ<br /> ശ്രീ ചന്ദ്രൻ മാസ്റ്റർ<br /> ശ്രീ മുരളി മാസ്റ്റർ'''<br /> ശ്രീ രാഘവൻ മാസ്റ്റർ&lt;/font&gt;&lt;/big&gt;<br /> <br /> == പ്രശസ്തരായ പൂർവവിദ്യാർത്ഥികൾ ==<br /> &lt;big&gt;<br /> *[[സി .എച്ഛ് മുഹമ്മദ് കോയ]] - മുൻ മുഖ്വമന്ത്രി<br /> *ഗിരീ,ഷ് പുത്തഞ്ചേരി - ഗാനരചയിതാവ്<br /> *ബാലൻ വൈദ്യർ - കേരള നിയമസഭാംഗം<br /> *എം മെഹബൂബ് - രാഷ്ട്രീയ പ്രവർത്തകൻ, കൺസ്യൂമർ ഫെഡ് ചെയർമാൻ<br /> *രാഘവൻ അത്തോളി - കവി, ശിൽപി<br /> *ചാത്തുണ്ണി മാസ്റ്റർ - പാർലമെന്റ് അംഗം &lt;/big&gt;<br /> <br /> ==വഴികാട്ടി==<br /> {| class=&quot;infobox collapsible collapsed&quot; style=&quot;clear:left; width:50%; font-size:90%;&quot;<br /> | style=&quot;background: #ccf; text-align: center; font-size:99%;&quot; | <br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#A1C2CF; &quot; | '''വിദ്യാലയത്തിലേക്ക് എത്തുന്നതിനുള്ള മാർഗ്ഗങ്ങൾ'''<br /> {| cellpadding=&quot;2&quot; cellspacing=&quot;0&quot; border=&quot;1&quot; style=&quot; border-collapse: collapse; border: 1px #BEE8F1 solid; font-size: small &quot;<br /> <br /> * SH 38 ന് തൊട്ട് അത്തോളി കോഴിക്കോട് റോഡിൽ സ്ഥിതിചെയ്യുന്നു. <br /> |----<br /> * കോഴിക്കോട് നിന്ന് 16 കി.മി. അകലം<br /> <br /> |}<br /> |}<br /> {{#multimaps: 11.3889, 75.7600 | width=800px | zoom=16 }} <br /> <br /> &lt;/googlemap&gt;&lt;nowiki&gt;school&lt;/nowiki&gt;<br /> : ഗൂഗിൾ മാപ്പ്, 350 x 350 size മാത്രം നൽകുക.<br /> <br /> &lt;!--visbot verified-chils-&gt;</div>

Gvhssatholi https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%9C%E0%B4%BF.%E0%B4%B5%E0%B4%BF.%E0%B4%8E%E0%B4%9A%E0%B5%8D%E0%B4%9A%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D._%E0%B4%85%E0%B4%A4%E0%B5%8D%E0%B4%A4%E0%B5%8B%E0%B4%B3%E0%B4%BF&diff=1001194 2020-09-25T11:09:52Z

<p>Gvhssatholi: നേർക്കാഴ്ച</p> <hr /> <div><br /> {{prettyurl|G.V.H.S.S.ATHOLI}}<br /> [[പ്രമാണം:Emblemy.jpg|ലഘുചിത്രം|ഇടത്ത്‌]]&lt;br&gt;<br /> &lt;!-- ''ലീഡ് വാചകങ്ങൾ '''&lt;br/&gt;( ഈ ആമുഖ വാചകങ്ങൾക്ക് തലക്കെട്ട് ആവശ്യമില്ല. സ്കൂളിനെ സംബന്ധിക്കുന്ന ചുരുക്കം വിവരങ്ങൾ മാത്രമേ ഇതിൽ ഉൾപ്പെടുത്തേണ്ടതുള്ളൂ.<br /> എത്ര വർഷമായി, പേരിന്റെ പൂർണ്ണരുപം, പ്രത്യേകത, തുടങ്ങിയവ ഇവിടെ ചേർക്കാവുന്നതാണ്. --&gt;<br /> &lt;!-- സ്കൂൾ വിവരങ്ങൾ എന്ന പാനലിലേക്ക് ഉൾപ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള സ്ഥലം ഇവിടെ തുടങ്ങുന്നു --&gt;<br /> &lt;!-- ( '=' ന് ശേഷം മാത്രം വിവരങ്ങൾ നൽകുക. --&gt;<br /> {{Infobox School<br /> | സ്ഥലപ്പേര്=അത്തോളി<br /> | വിദ്യാഭ്യാസ ജില്ല= വടകര<br /> | റവന്യൂ ജില്ല=കോഴിക്കോട്<br /> | സ്കൂൾ കോഡ്= 16057<br /> | ഹയർ സെക്കന്ററി സ്കൂൾ കോഡ്= 10108<br /> | സ്ഥാപിതദിവസം= <br /> | സ്ഥാപിതമാസം= 06 <br /> | സ്ഥാപിതവർഷം= 1927<br /> | സ്കൂൾ വിലാസം= അത്തോളിപി.ഒ, &lt;br/&gt;കോഴിക്കോട്<br /> | പിൻ കോഡ്= 673315 <br /> | സ്കൂൾ ഫോൺ= 04962672350<br /> | സ്കൂൾ ഇമെയിൽ= atholi16057@gmail.com <br /> | സ്കൂൾ വെബ് സൈറ്റ്= http://gvhssatholi.in <br /> | ഉപ ജില്ല=കൊയിലാണ്ടി <br /> | ഭരണം വിഭാഗം=സർക്കാർ<br /> | സ്കൂൾ വിഭാഗം= പൊതു വിദ്യാലയം<br /> <br /> | പഠന വിഭാഗങ്ങൾ1= ഹൈസ്കൂൾ യൂ പി<br /> | പഠന വിഭാഗങ്ങൾ2= എച്ച്.എസ്.എസ് <br /> | പഠന വിഭാഗങ്ങൾ3= വി.എച്ച്.എസ്.എസ് <br /> | പഠന വിഭാഗങ്ങൾ4= യൂ പി<br /> | മാദ്ധ്യമം= മലയാളം‌ <br /> | ആൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം= 1015<br /> | പെൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം= 1445<br /> | വിദ്യാർത്ഥികളുടെ എണ്ണം= 2460<br /> | അദ്ധ്യാപകരുടെ എണ്ണം= 102<br /> | പ്രിൻസിപ്പൽ=ഇന്ദു<br /> | പ്രധാന അദ്ധ്യാപകൻ=ലത കാരാടി <br /> | വി എച്ച്എസ് സി പ്രിൻസിപ്പൽ=ബിജേഷ്<br /> | പി.ടി.ഏ. പ്രസിഡണ്ട്= മനോജ് ഒ കെ<br /> |ഗ്രേഡ്=8<br /> &lt;!-- സ്കൂൾ ചിത്രത്തിന്റെ പേര് '=' നും പൈപ്പ് ചിഹ്നത്തിനും ഇടയിൽ നൽകുക. --&gt;<br /> | സ്കൂൾ ചിത്രം= 16057-1.jpg ‎|300px <br /> }}<br /> <br /> &lt;!-- സ്കൂൾ വിവരങ്ങൾ ഉൾപ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള സ്ഥലം ഇവിടെ അവസാനിക്കുന്നു --&gt;<br /> &lt;p align=justify&gt;<br /> കോഴിക്കോട് ജില്ലയിലെ അത്തോളിയിൽ സ്ഥിതി ചെയ്യുന്ന ഒരു സർക്കാർ വിദ്യാലയമാണ് . 1924-ൽ സ്ഥാപിച്ച ഈ വിദ്യാലയം കോഴിക്കോട് ജില്ലയിലെ ഏറ്റവും പഴക്കമേറിയ വിദ്യാലയങ്ങളിലൊന്നാണ്. ഗവൺമെന്റ് വൊക്കേഷനൽ ഹയർ സെക്കന്ററി സ്കൂൾ അത്തോളി എന്നാണ് സ്കൂളിന്റെ പൂർണ്ണ രൂപം.&lt;/p&gt;<br /> <br /> <br /> == ചരിത്രം ==<br /> &lt;p align=justify&gt;<br /> 1914 ൽ ആണ് [[അത്തോളി]]യിലെ ആദ്യ എൽ.പി. സ്കൂൾ മൊടക്കല്ലൂരിൽ സ്ഥാപിതമായത്. തുടർന്ന് 1918 ൽ വേളൂർ മാപ്പിള സ്കൂൾ സ്ഥാപിതമായി. ഇന്നത്തെ അത്തോളി ഗവ. വൊക്കേഷനൽ ഹയർ സെക്കന്ററി സ്കൂൾ 1924 ൽ അത്തോളിയിൽ എഴുത്തുപള്ളിക്കൂടമായി ആരംഭിച്ച വേളൂർ എലിമെന്ററി സ്ക്കൂളാണ് 1928 ൽ മലബാർ ഡിസ്ട്രിക് ബോർഡ് ആ വിദ്യാലയത്തെ ഹയർ എലിമെന്ററി സ്കൂളാക്കി ഉയർത്തി എട്ടാം ക്ലാസ് വരെ പഠന സൗകര്യം ഒരുക്കി. കേരളത്തിലെ ആദ്യത്തെ വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രിയായിരുന്ന ശ്രീ. ജോസഫ് മുണ്ടശ്ശേരിയാണ് 1958 ജൂൺ 12 ന് ഈ വിദ്യാലയത്തെ ഹൈസ്കൂളാക്കി മാറ്റിയത്. 1961 ൽ ഈ വിദ്യാലയത്തിലെ ആദ്യത്തെ പത്താം ക്ലാസ് ബാച്ച് പുറത്തിറങ്ങി. ഒന്നാം ബാച്ചിൽ ആകെ 32 വിദ്യാർഥികളായിരുന്നു ഉണ്ടായിരുന്നത്. അതു വരെ ഹൈസ്കൂൾ പഠനത്തിനായി ഈ പ്രദേശത്തുകാർ പ്രധാനമായും ആശ്രയിച്ചിരുന്നത് എലത്തൂർ സി.എം.സി. ഹൈസ്കൂളിനെയായിരുന്നു. ഈ വിദ്യാലയത്തിനു വേണ്ട സ്ഥലം വിട്ടുകൊടുത്തത് ഇ.പി. ഗോപാലൻ എന്ന മഹാനുഭാവനായിരുന്നു. <br /> പ്രൗഢ ഗംഭീരമായ അത്തോളിയിലെ തലയെടുപ്പുള്ള വിദ്യാഭ്യാസ കേന്ദ്രമാണ് ജി.വി.എച്ച.എസ്.എസ്. അത്തോളി. അറിയപ്പെടുന്നവരും അല്ലാത്തവരുമായ ഒട്ടേറെ പേർക്ക് അക്ഷര വെളിച്ചവും ആത്മ ധൈര്യവും പകർന്നു നൽകിയ വിദ്യാലയമാണിത്. കേരള മുഖ്യ മന്ത്രിയായിരുന്ന ശ്രീ. സി.എച്ച്. മുഹമ്മദ് കോയ, പാർലമെന്റ് അംഗമായിരുനന ശ്രീ ചാത്തുണ്ണി മാസ്റ്റർ, കേരള നിയമസഭാംഗമായിരുന്ന ശ്രീ ബാലൻ വൈദ്യർ, കൺസ്യൂമർ ഫെഡ് ചെയർമാൻ ശ്രീ. എം.മെഹബൂബ്, കോഴിക്കോട് കോർപ്പറേഷൻ സ്റ്റാന്റിംഗ് കമ്മറ്റി ചെയർമാൻ ശ്രീ. എം. രാധാകൃഷ്ണൻ,കവിയും ശിൽപ്പിയുമായ ശ്രീ. രാഘവൻ അത്തോളി, പത്രപ്രവർത്തകനായ ജാഫർ അത്തോളി എന്നിങ്ങനെ പോകുന്നു ആ പട്ടിക.<br /> ഇന്ന് അഞ്ചാം ക്ലാസ് മുതൽ പന്ത്രണ്ടാം ക്ലാസ് വരെ ഇവിടെ പ്രവർത്തിച്ചു വരുന്നു. 1997 ൽ വൊക്കേഷനൽ ഹയർ സെക്കന്ററി വിഭാഗവും 2004 ൽ ഹയർ സെക്കന്ററി വിഭാഗവും ഇവിടെ അനുവദിക്കപ്പെട്ടു., കോഴിക്കോട് ജില്ലയിലെ മികച്ച വിദ്യാലയമായി മാറിയ ഈവിദ്യാലയത്തിൽ 2018-19 അധ്യയന വർ,ത്തിൽ 2460 വിദ്യാർഥികൾ പഠിക്കുന്നു.&lt;/p&gt;<br /> <br /> [[പ്രമാണം:Sch111.jpg|ലഘുചിത്രം|നടുവിൽ]]<br /> &lt;p align=justify&gt;2014 ൽ കോഴിക്കോട് ജില്ലാ പഞ്ചായത്ത് ഈ വിദ്യാലയത്തെ മോഡൽ സ്കൂളായി പരിഗണിക്കുകയുണ്ടായി. ജില്ലാ പഞ്ചായത്തിന്റ വിവിധ ഫണ്ടുകൾ സ്കൂളിന്റെ ഭൗതിക സൗകര്യം വർദ്ധിപ്പിക്കാൻ സഹായകമായിട്ടുണ്ട്. ഇന്റർ നാഷനൽ ലവലിലേക്കുയർത്തുന്നതിന്റെ ഭാഗമായി ഗവണ്മെന്റ് മൂന്ന് കോടി രൂപ ആനുവദിച്ചിരിക്കുന്നു. പുതിയ ഭൗതിക സൗകര്യങ്ങൾക്കായുള്ള മാസ്റ്റർ പ്ലാൻ ഗവൺമെന്റിന് സമർപ്പിച്ചിരിക്കുകയാണ്.&lt;/p&gt;<br /> [[പ്രമാണം:Masterpl.jpg|ലഘുചിത്രം|നടുവിൽ]]<br /> <br /> == ഭൗതികസൗകര്യങ്ങൾ ==<br /> &lt;p align=justify&gt;6 ഏക്കർ ഭൂമിയിലാണ് വിദ്യാലയം സ്ഥിതി ചെയ്യുന്നത്. ഹൈസ്കൂളിന് 7 കെട്ടിടങ്ങളിലായി 41 ക്ലാസ് മുറികളും ഹയർ സെക്കണ്ടറിക്ക് 2 കെട്ടിടത്തിലായി 8 ക്ലാസ് മുറികളുമുണ്ട്.vocationalഹയർ സെക്കണ്ടറിക്ക് 4 കെട്ടിടത്തിലായി 12 ക്ലാസ് മുറികളുമുണ്ട് . ഹൈസ്കൂളിലെ 20 ക്ലാസ് മുറികളടക്കം 26 ക്ലാസ് മുറികൾ ഹൈടെക് റൂമുകളാണ്. സ്കൂൾ നവീകരണത്തിനായി ഗവൺമെന്റ് മൂന്നു കോടി രൂപ അനുവദിച്ചിരിക്കുന്നു. മാസ്റ്റർപ്ലാൻ അനുസരിച്ചുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടക്കുവാൻ പോകുന്നു. ഇന്റർ നാഷനൽ ലവലിലേക്കുയരുന്നതിന്റെ ഭാഗമായ സ്കൂൾ ഗേറ്റ് പ്രവർത്തനം പൂർത്തിയായി. ചെലവില്ലാതെ വൈദ്യുതി എന്ന ആശയത്തിൽ സോളാർ സിസ്റ്റവും സ്കൂളിനുണ്ട്. സൗകര്യമുള്ള ഡൈനിംഗ് ഹാളോടു കൂടിയ പാചകപ്പുര സ്കൂളിന്റെ മറ്റൊരു പ്രത്യകതയാണ്.&lt;/p&gt;<br /> <br /> അതിവിശാലമായ ഒരു കളിസ്ഥലം വിദ്യാലയത്തിനുണ്ട്.<br /> [[പ്രമാണം:Sgroun.jpg|ലഘുചിത്രം|നടുവിൽ]]<br /> <br /> &lt;p align=justify&gt;ഹൈസ്കൂളിനും ഹയർസെക്കണ്ടറിക്കും വെവ്വേറെ കമ്പ്യൂട്ടർ ലാബുകളുണ്ട്. രണ്ട് ലാബുകളിലുമായി ഏകദേശം അമ്പതോളം കമ്പ്യൂട്ടറുകളുണ്ട്. രണ്ട് ലാബുകളിലും ബ്രോഡ്ബാന്റ് ഇന്റർനെറ്റ് സൗകര്യം ലഭ്യമാണ്. 20 ക്ലാസ് മുറികൾ ഇപ്പോൾ ഹൈടെക് ആയിരിക്കുന്നു. &lt;/p&gt;<br /> <br /> &lt;p align=justify&gt;പ്രഥമ കുഞ്ഞുണ്ണി മാസ്റ്റർ പുരസ്കാരം, തെരുവത്ത് രാമൻ പുരസ്കാരം, പി.ആർ നമ്പ്യാർ പുരസ്കാരം, കടത്തനാട്ട് മാധവി അമ്മ പുരസ്കാരം,സത്യാര്ത്ഥിപുരസ്കാരം എന്നിവ ലഭിച്ച മികച്ച ലൈബ്രറി ഉണ്ട്.. എല്ലാ ക്ലാസ്സിലും പ്രത്യേകം ക്ലാസ് ലൈബ്രേറിയന്മാരുള്ള ക്ലാസ് ലൈബ്രറി പ്രവർത്തിച്ചു വരുന്നു. ലൈബ്രറി നവീകരണത്തിനായി ജില്ലാ പഞ്ചായത്ത് ഫണ്ട് അനുവദിച്ചിരിക്കുന്നു. കിട്ടുന്ന മുറയ്ക്ക് നല്ല റീഡിംഗ് റൂമോടെയുള്ള ലൈബ്രറിയാവും.&lt;/p&gt;<br /> [[പ്രമാണം:Libr.jpg|ലഘുചിത്രം|നടുവിൽ]]<br /> <br /> [[നേർക്കാഴ്ച]]== പാഠ്യേതര പ്രവർത്തനങ്ങൾ ==<br /> * [[ജി.വി.എച്ച്.എസ്സ്.എസ്സ്. അത്തോളി/സ്കൗട്ട്&amp;ഗൈഡ്സ്-17|സ്കൗട്ട് &amp; ഗൈഡ്സ്]]<br /> * ജെ ആർ. സി<br /> * എസ്.പി.സി.<br /> * വായനാസമിതി.<br /> * വിദ്യാരംഗം കലാ സാഹിത്യ വേദി.<br /> * കൈരളി ക്ലബ്ബ്.<br /> *എൻ.എസ്. എസ്<br /> *നന്മ, നല്ലപാഠം <br /> * തെളിമ -ശുചിത്വം<br /> * ടാലന്റ് ലാബ് (കല, കായികം, പ്രവൃത്തിവരിചയം,സാഹിത്യം, വിജ്ഞാനം)<br /> *പരിസ്ഥിതി &amp; ലൗ ഗ്രീൻ ക്ലബ്ബ്<br /> *ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ്<br /> *ഹെൽത്ത് ക്ലബ്ബ്<br /> *ലീഗൽ ലിറ്ററസി ക്ലബ്ബ്<br /> *ജാഗ്രതാസമിതി<br /> *തെളിച്ചം -വിജയോത്സവം<br /> *സാന്ത്വനച്ചെപ്പ്<br /> *വിഷയ ക്ലബ്ബുകൾ(ശാസ്ത്രം,ഗണിതം,സാമൂഹ്യ ശാസ്ത്രം, ഐ.ടി., മലയാളം, ഇംഗ്ലീഷ്, ഹിന്ദി, അറബിക്)<br /> <br /> == മാനേജ്മെന്റ് ==<br /> <br /> സർക്കാർ<br /> <br /> == മുൻ സാരഥികൾ ==<br /> '''സ്കൂളിന്റെ മുൻ പ്രധാനാദ്ധ്യാപകർ : ''''' <br /> <br /> &lt;big&gt;&lt;font color=&quot;green&quot;&gt;<br /> ശ്രീ മൂസക്കോയ മാസ്റ്റർ<br /> ശ്രീ മൊയ്തീൻ കോയമാസ്റ്റർ<br /> ശ്രീ ഗംഗാധരൻ മാസ്റ്റർ<br /> ശ്രീ ശങ്കരൻ നമ്പൂതിരി<br /> ശ്രീമതി വസന്ത ടീച്ചർ<br /> ശ്രീമതി പ്രേമകുമാരി ടീച്ചർ<br /> ശ്രീ സത്യൻ മാസ്റ്റർ<br /> ശ്രീ രാമചന്ദ്രൻ മാസ്റ്റർ<br /> ശ്രീമതി ജയഭാരതി ടീച്ചർ<br /> ശ്രീ ചന്ദ്രൻ മാസ്റ്റർ<br /> ശ്രീ മുരളി മാസ്റ്റർ'''<br /> ശ്രീ രാഘവൻ മാസ്റ്റർ&lt;/font&gt;&lt;/big&gt;<br /> <br /> == പ്രശസ്തരായ പൂർവവിദ്യാർത്ഥികൾ ==<br /> &lt;big&gt;<br /> *[[സി .എച്ഛ് മുഹമ്മദ് കോയ]] - മുൻ മുഖ്വമന്ത്രി<br /> *ഗിരീ,ഷ് പുത്തഞ്ചേരി - ഗാനരചയിതാവ്<br /> *ബാലൻ വൈദ്യർ - കേരള നിയമസഭാംഗം<br /> *എം മെഹബൂബ് - രാഷ്ട്രീയ പ്രവർത്തകൻ, കൺസ്യൂമർ ഫെഡ് ചെയർമാൻ<br /> *രാഘവൻ അത്തോളി - കവി, ശിൽപി<br /> *ചാത്തുണ്ണി മാസ്റ്റർ - പാർലമെന്റ് അംഗം &lt;/big&gt;<br /> <br /> ==വഴികാട്ടി==<br /> {| class=&quot;infobox collapsible collapsed&quot; style=&quot;clear:left; width:50%; font-size:90%;&quot;<br /> | style=&quot;background: #ccf; text-align: center; font-size:99%;&quot; | <br /> |-<br /> |style=&quot;background-color:#A1C2CF; &quot; | '''വിദ്യാലയത്തിലേക്ക് എത്തുന്നതിനുള്ള മാർഗ്ഗങ്ങൾ'''<br /> {| cellpadding=&quot;2&quot; cellspacing=&quot;0&quot; border=&quot;1&quot; style=&quot; border-collapse: collapse; border: 1px #BEE8F1 solid; font-size: small &quot;<br /> <br /> * SH 38 ന് തൊട്ട് അത്തോളി കോഴിക്കോട് റോഡിൽ സ്ഥിതിചെയ്യുന്നു. <br /> |----<br /> * കോഴിക്കോട് നിന്ന് 16 കി.മി. അകലം<br /> <br /> |}<br /> |}<br /> {{#multimaps: 11.3889, 75.7600 | width=800px | zoom=16 }} <br /> <br /> &lt;/googlemap&gt;&lt;nowiki&gt;school&lt;/nowiki&gt;<br /> : ഗൂഗിൾ മാപ്പ്, 350 x 350 size മാത്രം നൽകുക.<br /> <br /> &lt;!--visbot verified-chils-&gt;</div>

Gvhssatholi https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%AA%E0%B5%8D%E0%B4%B0%E0%B4%AE%E0%B4%BE%E0%B4%A3%E0%B4%82:16057-learning.jpg&diff=999889 2020-09-25T10:15:59Z

<p>Gvhssatholi: User created page with UploadWizard</p> <hr /> <div>=={{int:filedesc}}==<br /> {{Information<br /> |description={{en|1=Education at the time of covid-19}}<br /> |date=2020-09-25<br /> |source={{own}}<br /> |author=[[User:Gvhssatholi|Gvhssatholi]]<br /> |permission=<br /> |other versions=<br /> }}<br /> <br /> =={{int:license-header}}==<br /> {{self|cc-by-sa-4.0}}<br /> <br /> [[വർഗ്ഗം:Nerkkazhcha]]</div>

Gvhssatholi https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%9C%E0%B4%BF.%E0%B4%B5%E0%B4%BF.%E0%B4%8E%E0%B4%9A%E0%B5%8D%E0%B4%9A%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D._%E0%B4%85%E0%B4%A4%E0%B5%8D%E0%B4%A4%E0%B5%8B%E0%B4%B3%E0%B4%BF/%E0%B4%85%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%B7%E0%B4%B0%E0%B4%B5%E0%B5%83%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%B7%E0%B4%82/%E0%B4%92%E0%B4%B0%E0%B5%81_%E0%B4%A4%E0%B5%88&diff=890341 2020-04-26T09:12:35Z

<p>Gvhssatholi: </p> <hr /> <div>{{BoxTop1<br /> | തലക്കെട്ട്=ഒരു തൈ &lt;!-- തലക്കെട്ട് - സമചിഹ്നത്തിനുശേഷം കവിതയുടെ തലക്കെട്ട് നൽകുക --&gt;<br /> | color=3 &lt;!-- color - സമചിഹ്നത്തിനുശേഷം 1 മുതൽ 5 വരെയുള്ള ഏതെങ്കിലും നമ്പർ നൽകുക --&gt;<br /> }}<br /> &lt;center&gt; &lt;poem&gt;<br /> <br /> ഒരു തൈ<br /> ഒരു തൈ ഞാൻ നിനക്കായി കാത്തു<br /> അതിൽ നിന്നുണരുന്നു പുത്തൻ നാമ്പുകൾ<br /> നാളെ നിൻ ശോഭക്കായി കാത്തുനിന്നു..<br /> മലിനമാം ജലാശയങ്ങൾക്കും<br /> മാലിന്യകൂമ്പാരത്തിനും നേരെ മാനവൻ <br /> എയ്യുന്നൊരുസ്ത്രമായി മാറുമീ തൈ...<br /> നാളെ നീ അവശേഷിപ്പില്ലാതെ ഭൂമിയിൽ നിന്നകന്നാലും <br /> നിന്നിൽ നിന്നടർന്നലവിത്തുകൾ മുളയ്ക്കണം<br /> സമയമില്ലാതോടുന്ന ജനത്തിനിടയിൽ<br /> പ്രതീക്ഷതൻ നാമ്പുകൾ നീ വിരിയിക്കണം...<br /> കാക്കണം ഭുമിയെ നമുക്കൊരു നല്ല നാളെതൻ<br /> അവശേഷിപ്പിനായി..<br /> &lt;/poem&gt; &lt;/center&gt;<br /> {{BoxBottom1<br /> | പേര്= <br /> അനഘ എസ് വി <br /> | ക്ലാസ്സ്=VIII H &lt;!-- ക്ലാസും ഡിവിഷനും നല്കുക. ഉദാ- (5 A OR 5 എ) --&gt;<br /> | പദ്ധതി= അക്ഷരവൃക്ഷം <br /> | വർഷം=2020 <br /> | സ്കൂൾ=ജി വി എച്ച് എസ് എസ് അത്തോളി &lt;!-- കുട്ടിയുടെയും സ്കൂൾ, ജില്ല, ഉപജില്ല എന്നീ പേരുകളും മലയാളത്തിൽ തന്നെ നൽകുക--&gt;<br /> | സ്കൂൾ കോഡ്= 16057<br /> | ഉപജില്ല=കൊയിലാണ്ടി &lt;!-- ചില്ലുകൾ ഉപയോഗിക്കേണ്ടിവരുമ്പോൾ ആണവച്ചില്ല് മാത്രം ഉപയോഗിക്കുക. (ഇവിടെ നിന്നും പകർത്താം ൽ, ർ, ൻ, ൺ, ൾ ) --&gt; <br /> | ജില്ല= കോഴിക്കോട് <br /> | തരം=കവിത &lt;!-- കവിത / കഥ / ലേഖനം --&gt; <br /> | color=3 &lt;!-- color - 1 മുതൽ 5 വരെയുള്ള ഏതെങ്കിലും നമ്പർ നൽകുക --&gt;<br /> }}</div>

Gvhssatholi https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%9C%E0%B4%BF.%E0%B4%B5%E0%B4%BF.%E0%B4%8E%E0%B4%9A%E0%B5%8D%E0%B4%9A%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D._%E0%B4%85%E0%B4%A4%E0%B5%8D%E0%B4%A4%E0%B5%8B%E0%B4%B3%E0%B4%BF/%E0%B4%85%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%B7%E0%B4%B0%E0%B4%B5%E0%B5%83%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%B7%E0%B4%82/%E0%B4%92%E0%B4%B0%E0%B5%81_%E0%B4%A4%E0%B5%88&diff=890317 2020-04-26T08:59:08Z

<p>Gvhssatholi: &#039;{{BoxTop1 | തലക്കെട്ട്=ഒരു തൈ &lt;!-- തലക്കെട്ട് - സമചിഹ...&#039; താൾ സൃഷ്ടിച്ചിരിക്കുന്നു</p> <hr /> <div>{{BoxTop1<br /> | തലക്കെട്ട്=ഒരു തൈ &lt;!-- തലക്കെട്ട് - സമചിഹ്നത്തിനുശേഷം കവിതയുടെ തലക്കെട്ട് നൽകുക --&gt;<br /> | color=3 &lt;!-- color - സമചിഹ്നത്തിനുശേഷം 1 മുതൽ 5 വരെയുള്ള ഏതെങ്കിലും നമ്പർ നൽകുക --&gt;<br /> }}</div>

Gvhssatholi https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%9C%E0%B4%BF.%E0%B4%B5%E0%B4%BF.%E0%B4%8E%E0%B4%9A%E0%B5%8D%E0%B4%9A%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D._%E0%B4%85%E0%B4%A4%E0%B5%8D%E0%B4%A4%E0%B5%8B%E0%B4%B3%E0%B4%BF/%E0%B4%85%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%B7%E0%B4%B0%E0%B4%B5%E0%B5%83%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%B7%E0%B4%82&diff=890315 2020-04-26T08:58:09Z

<p>Gvhssatholi: </p> <hr /> <div>*[[{{PAGENAME}}/A Heaven For Our Mother|A Heaven For Our Mother ]]<br /> *[[{{PAGENAME}}/Life's Golden Rules | Life's Golden Rules]]<br /> *[[{{PAGENAME}}/പരിസ്ഥിതി, ശുചിത്വം, രോഗ പ്രതിരോധം |പരിസ്ഥിതി, ശുചിത്വം, രോഗ പ്രതിരോധം]]<br /> *[[{{PAGENAME}}/The simple technique |The simple technique]]<br /> *[[{{PAGENAME}}/അവൻ അതിശക്തനാണ് |അവൻ അതിശക്തനാണ് ]]<br /> *[[{{PAGENAME}}/ Immunity Environment cleanliness | Immunity Environment cleanliness ]]<br /> <br /> *[[{{PAGENAME}}/അകറ്റി നിർത്താം രോഗങ്ങളെ | അകറ്റി നിർത്താം രോഗങ്ങളെ ]]<br /> *[[{{PAGENAME}}/പോരാളി | പോരാളി ]]<br /> <br /> *[[{{PAGENAME}}/പരിസ്ഥിതി | പരിസ്ഥിതി ]]<br /> <br /> *[[{{PAGENAME}}/Hygiene | Hygiene ]]<br /> <br /> <br /> *[[{{PAGENAME}}/ രോഗപ്രതിരോധം | രോഗപ്രതിരോധം ]]<br /> *[[{{PAGENAME}}/പ്രകൃതിയുടെ കാവൽക്കാരൻ | പ്രകൃതിയുടെ കാവൽക്കാരൻ ]]<br /> <br /> *[[{{PAGENAME}}/കൊറോണ ഭീതിയിൽ | കൊറോണ ഭീതിയിൽ ]]<br /> *[[{{PAGENAME}}/രോഗപ്രതിരോധം | രോഗപ്രതിരോധം]]<br /> *[[{{PAGENAME}}/പരിസ്ഥിതിസംരക്ഷണത്തിൻെറ ആവശ്യകത | പരിസ്ഥിതിസംരക്ഷണത്തിൻെറ ആവശ്യകത]]<br /> *[[{{PAGENAME}}/ശുചിത്ത്വം| ശുചിത്ത്വം]]<br /> *[[{{PAGENAME}}/പരിസ്ഥിതി സംരക്ഷണം|പരിസ്ഥിതി സംരക്ഷണം]]<br /> *[[{{PAGENAME}}/ഒരു തൈ|ഒരു തൈ]]</div>

Gvhssatholi https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%9C%E0%B4%BF.%E0%B4%B5%E0%B4%BF.%E0%B4%8E%E0%B4%9A%E0%B5%8D%E0%B4%9A%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D._%E0%B4%85%E0%B4%A4%E0%B5%8D%E0%B4%A4%E0%B5%8B%E0%B4%B3%E0%B4%BF/%E0%B4%85%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%B7%E0%B4%B0%E0%B4%B5%E0%B5%83%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%B7%E0%B4%82/%E0%B4%AA%E0%B4%B0%E0%B4%BF%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%A5%E0%B4%BF%E0%B4%A4%E0%B4%BF_%E0%B4%B8%E0%B4%82%E0%B4%B0%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%B7%E0%B4%A3%E0%B4%82&diff=890299 2020-04-26T08:51:51Z

<p>Gvhssatholi: </p> <hr /> <div>{{BoxTop1<br /> | തലക്കെട്ട്=പരിസ്ഥിതി സംരക്ഷണം &lt;!-- തലക്കെട്ട് - സമചിഹ്നത്തിനുശേഷം കവിതയുടെ തലക്കെട്ട് നൽകുക --&gt;<br /> | color=3 &lt;!-- color - സമചിഹ്നത്തിനുശേഷം 1 മുതൽ 5 വരെയുള്ള ഏതെങ്കിലും നമ്പർ നൽകുക --&gt;<br /> }}<br /> പരിസ്ഥിതി സംരക്ഷണം<br /> &lt;p&gt;ഭുമി സൗരയൂഥത്തിലെ ഒരംഗമാണ്. സഹോദര ഗ്രഹങ്ങളിൽ നിന്ന് ജൈവഘടന നിലനിൽക്കുന്ന ഗ്രഹം ഭുമി മാത്രമാണെന്നാണ് അറിയപ്പെടുന്നത്. മനുഷ്യനുചുറ്റും കാണുന്നതും പ്രകൃതിദത്തവുമായ അവസ്ഥയെയാണ് പരിസ്ഥിതി എന്നു പറയുന്നത്. എല്ലാ വിധത്തിലുമുള്ള ജന്തുക്കളുും സസ്യങ്ങളും അടങ്ങുന്നതാണ് പരിസ്ഥിതി. ഇതൊരു ജൈവഘടനയാണ്. പരിസ്പരാശ്രയത്തിലാണ് ജീവി വർഗവും സസ്യവർഗവും പുലരുന്നത്. ഓരോന്നിൻെറയും നിലനിൽപ്പിനായി മറ്റു സസ്യങ്ങളും ജീവികളും ആവശ്യമാണ്. ഇങ്ങനെ അന്യോന്യം ആശ്രയത്തിലൂടെ പുലരുമ്പോൾ പരിസ്ഥിതിയിൽ പല മാറ്റങ്ങളും ഉണ്ടാകുന്നു. ഇതൊരു പ്രഭാസമായി തുടരുകയു ചെയ്യുന്നു. മാറ്റങ്ങളിൽ തുടർച്ച നഷ്ടപ്പെടുമ്പോൾ അത് പരിസ്ഥിതിയെ പ്രതികൂലമായി ബാധിക്കുന്നു. മനുഷ്യനും ഈ പരിസ്ഥിതിയിലെ ഒരു ജീവിയാണ്. വിശേഷ ബുദ്ധിയുള്ള ഒരു ജീവി. പ്രകൃതിയെ ആശ്രയിച്ചാണ് മനുഷ്യൻ കഴിയുന്നത്. പ്രകൃതിയിലെ ചൂടും തണുപ്പും, കാറ്റും , വെളിച്ചവും ഒന്നും കിട്ടാതെ അവർക്ക് തുടർന്ന് ജീവിക്കാനാവില്ല. എന്നാൽ ആധുനിക മനുഷ്യൻ പ്രപഞ്ചത്തെ വരുതിയിലാക്കി എന്ന് അവകാശപ്പെട്ടു. അവർ വനങ്ങൾ നശിപ്പിച്ചു, ജലാശയങ്ങൾ നശിപ്പിച്ചു, മലകളും കുന്നുകളും നശിപ്പിച്ചു. ചൂടുകാലത്ത് തണുപ്പും, തണുപ്പ് കാലത്ത് ചൂടും അവർ കൃത്രിമമായി നിർമിച്ചു. ഇത് പരിസ്ഥിതിയെ പ്രതികൂലമായി ബാധിച്ചുു. തൽഫലമായി സുനാമിയും മലയിടിച്ചിലും വെള്ളപ്പൊക്കവും അവർ നേരിടേണ്ടി വന്നു.&lt;/p&gt; <br /> പരിസ്ഥിക്ക് ഹാനികരമായ മനുഷ്യൻെറ പ്രവർത്തികൾ എന്തൊക്കെയാണ്. അതു പ്രധാനമായും വായുമലിനീകരണം, ശബ്ദമലിനീകരണം, ജലമലിനീകരണം, പ്രകൃതി മലിനീകരണം, അന്തരീക്ഷ മലിനീകരണം ഇവയൊക്കെയാണ്. ഈ മലിനീകരണത്തിന് കാരണമാകുന്ന ഒന്നാണ് പ്ലാസ്റ്റിക്. ഇതിന് ജലത്തിലെ ഓക്സിജൻെറ അളവ് കുറയ്ക്കാനും അന്തരീക്ഷ മലിനീകരണത്തിനും കാരണമാവുന്നു. മനുഷ്യൻ കൃഷിയുടെ അളവ് കുറച്ച് വിളവിൻെറ അളവ് കൂട്ടാൻ കീടനാശിനി ഉപയോഗിച്ചപ്പോൾ അതും പരിസ്ഥിക്ക് വലിയ ഭീഷണിയായി. ജൈവവളങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുന്നതാണ് ഇതിനുള്ള പരിഹാരമാർഗം.ദിനവും സമ്പാദിക്കാൻ ലാഭക്കൊതിമൂത്ത മനുഷ്യർ പ്രകൃതിയെ ചൂഷണം ചെയ്യുമ്പോൾ നമ്മളോരോരുത്തരും പരിസ്ഥിതി സംരക്ഷിക്കാൻ പ്രതിജ്ഞാബദ്ധരാണെന്ന് നാമോർക്കണം. <br /> {{BoxBottom1<br /> | പേര്= അഭിനന്ദ യു കെ<br /> | ക്ലാസ്സ്= VIII H &lt;!-- ക്ലാസും ഡിവിഷനും നല്കുക. ഉദാ- (5 A OR 5 എ) --&gt;<br /> | പദ്ധതി= അക്ഷരവൃക്ഷം <br /> | വർഷം=2020 <br /> | സ്കൂൾ= ജി വി എച്ച് എസ് എസ് അത്തോളി &lt;!-- കുട്ടിയുടെയും സ്കൂൾ, ജില്ല, ഉപജില്ല എന്നീ പേരുകളും മലയാളത്തിൽ തന്നെ നൽകുക--&gt;<br /> | സ്കൂൾ കോഡ്= 16057<br /> | ഉപജില്ല=കൊയിലാണ്ടി &lt;!-- ചില്ലുകൾ ഉപയോഗിക്കേണ്ടിവരുമ്പോൾ ആണവച്ചില്ല് മാത്രം ഉപയോഗിക്കുക. (ഇവിടെ നിന്നും പകർത്താം ൽ, ർ, ൻ, ൺ, ൾ ) --&gt; <br /> | ജില്ല=കോഴിക്കോട് <br /> | തരം= ലേഖനം &lt;!-- കവിത / കഥ / ലേഖനം --&gt; <br /> | color=5 &lt;!-- color - 1 മുതൽ 5 വരെയുള്ള ഏതെങ്കിലും നമ്പർ നൽകുക --&gt;<br /> }}</div>

Gvhssatholi https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%9C%E0%B4%BF.%E0%B4%B5%E0%B4%BF.%E0%B4%8E%E0%B4%9A%E0%B5%8D%E0%B4%9A%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D._%E0%B4%85%E0%B4%A4%E0%B5%8D%E0%B4%A4%E0%B5%8B%E0%B4%B3%E0%B4%BF/%E0%B4%85%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%B7%E0%B4%B0%E0%B4%B5%E0%B5%83%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%B7%E0%B4%82/%E0%B4%AA%E0%B4%B0%E0%B4%BF%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%A5%E0%B4%BF%E0%B4%A4%E0%B4%BF_%E0%B4%B8%E0%B4%82%E0%B4%B0%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%B7%E0%B4%A3%E0%B4%82&diff=890298 2020-04-26T08:51:29Z

<p>Gvhssatholi: </p> <hr /> <div>{{BoxTop1<br /> | തലക്കെട്ട്=പരിസ്ഥിതി സംരക്ഷണം &lt;!-- തലക്കെട്ട് - സമചിഹ്നത്തിനുശേഷം കവിതയുടെ തലക്കെട്ട് നൽകുക --&gt;<br /> | color=3 &lt;!-- color - സമചിഹ്നത്തിനുശേഷം 1 മുതൽ 5 വരെയുള്ള ഏതെങ്കിലും നമ്പർ നൽകുക --&gt;<br /> }}<br /> പരിസ്ഥിതി സംരക്ഷണം<br /> &lt;p&gt;ഭുമി സൗരയൂഥത്തിലെ ഒരംഗമാണ്. സഹോദര ഗ്രഹങ്ങളിൽ നിന്ന് ജൈവഘടന നിലനിൽക്കുന്ന ഗ്രഹം ഭുമി മാത്രമാണെന്നാണ് അറിയപ്പെടുന്നത്. മനുഷ്യനുചുറ്റും കാണുന്നതും പ്രകൃതിദത്തവുമായ അവസ്ഥയെയാണ് പരിസ്ഥിതി എന്നു പറയുന്നത്. എല്ലാ വിധത്തിലുമുള്ള ജന്തുക്കളുും സസ്യങ്ങളും അടങ്ങുന്നതാണ് പരിസ്ഥിതി. ഇതൊരു ജൈവഘടനയാണ്. പരിസ്പരാശ്രയത്തിലാണ് ജീവി വർഗവും സസ്യവർഗവും പുലരുന്നത്. ഓരോന്നിൻെറയും നിലനിൽപ്പിനായി മറ്റു സസ്യങ്ങളും ജീവികളും ആവശ്യമാണ്. ഇങ്ങനെ അന്യോന്യം ആശ്രയത്തിലൂടെ പുലരുമ്പോൾ പരിസ്ഥിതിയിൽ പല മാറ്റങ്ങളും ഉണ്ടാകുന്നു. ഇതൊരു പ്രഭാസമായി തുടരുകയു ചെയ്യുന്നു. മാറ്റങ്ങളിൽ തുടർച്ച നഷ്ടപ്പെടുമ്പോൾ അത് പരിസ്ഥിതിയെ പ്രതികൂലമായി ബാധിക്കുന്നു. മനുഷ്യനും ഈ പരിസ്ഥിതിയിലെ ഒരു ജീവിയാണ്. വിശേഷ ബുദ്ധിയുള്ള ഒരു ജീവി. പ്രകൃതിയെ ആശ്രയിച്ചാണ് മനുഷ്യൻ കഴിയുന്നത്. പ്രകൃതിയിലെ ചൂടും തണുപ്പും, കാറ്റും , വെളിച്ചവും ഒന്നും കിട്ടാതെ അവർക്ക് തുടർന്ന് ജീവിക്കാനാവില്ല. എന്നാൽ ആധുനിക മനുഷ്യൻ പ്രപഞ്ചത്തെ വരുതിയിലാക്കി എന്ന് അവകാശപ്പെട്ടു. അവർ വനങ്ങൾ നശിപ്പിച്ചു, ജലാശയങ്ങൾ നശിപ്പിച്ചു, മലകളും കുന്നുകളും നശിപ്പിച്ചു. ചൂടുകാലത്ത് തണുപ്പും, തണുപ്പ് കാലത്ത് ചൂടും അവർ കൃത്രിമമായി നിർമിച്ചു. ഇത് പരിസ്ഥിതിയെ പ്രതികൂലമായി ബാധിച്ചുു. തൽഫലമായി സുനാമിയും മലയിടിച്ചിലും വെള്ളപ്പൊക്കവും അവർ നേരിടേണ്ടി വന്നു.&lt;/p&gt; <br /> പരിസ്ഥിക്ക് ഹാനികരമായ മനുഷ്യൻെറ പ്രവർത്തികൾ എന്തൊക്കെയാണ്. അതു പ്രധാനമായും വായുമലിനീകരണം, ശബ്ദമലിനീകരണം, ജലമലിനീകരണം, പ്രകൃതി മലിനീകരണം, അന്തരീക്ഷ മലിനീകരണം ഇവയൊക്കെയാണ്. ഈ മലിനീകരണത്തിന് കാരണമാകുന്ന ഒന്നാണ് പ്ലാസ്റ്റിക്. ഇതിന് ജലത്തിലെ ഓക്സിജൻെറ അളവ് കുറയ്ക്കാനും അന്തരീക്ഷ മലിനീകരണത്തിനും കാരണമാവുന്നു. മനുഷ്യൻ കൃഷിയുടെ അളവ് കുറച്ച് വിളവിൻെറ അളവ് കൂട്ടാൻ കീടനാശിനി ഉപയോഗിച്ചപ്പോൾ അതും പരിസ്ഥിക്ക് വലിയ ഭീഷണിയായി. ജൈവവളങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുന്നതാണ് ഇതിനുള്ള പരിഹാരമാർഗം.ദിനവും സമ്പാദിക്കാൻ ലാഭക്കൊതിമൂത്ത മനുഷ്യർ പ്രകൃതിയെ ചൂഷണം ചെയ്യുമ്പോൾ നമ്മളോരോരുത്തരും പരിസ്ഥിതി സംരക്ഷിക്കാൻ പ്രതിജ്ഞാബദ്ധരാണെന്ന് നാമോർക്കണം.&lt;/p&gt; <br /> {{BoxBottom1<br /> | പേര്= അഭിനന്ദ യു കെ<br /> | ക്ലാസ്സ്= VIII H &lt;!-- ക്ലാസും ഡിവിഷനും നല്കുക. ഉദാ- (5 A OR 5 എ) --&gt;<br /> | പദ്ധതി= അക്ഷരവൃക്ഷം <br /> | വർഷം=2020 <br /> | സ്കൂൾ= ജി വി എച്ച് എസ് എസ് അത്തോളി &lt;!-- കുട്ടിയുടെയും സ്കൂൾ, ജില്ല, ഉപജില്ല എന്നീ പേരുകളും മലയാളത്തിൽ തന്നെ നൽകുക--&gt;<br /> | സ്കൂൾ കോഡ്= 16057<br /> | ഉപജില്ല=കൊയിലാണ്ടി &lt;!-- ചില്ലുകൾ ഉപയോഗിക്കേണ്ടിവരുമ്പോൾ ആണവച്ചില്ല് മാത്രം ഉപയോഗിക്കുക. (ഇവിടെ നിന്നും പകർത്താം ൽ, ർ, ൻ, ൺ, ൾ ) --&gt; <br /> | ജില്ല=കോഴിക്കോട് <br /> | തരം= ലേഖനം &lt;!-- കവിത / കഥ / ലേഖനം --&gt; <br /> | color=5 &lt;!-- color - 1 മുതൽ 5 വരെയുള്ള ഏതെങ്കിലും നമ്പർ നൽകുക --&gt;<br /> }}</div>

Gvhssatholi https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%9C%E0%B4%BF.%E0%B4%B5%E0%B4%BF.%E0%B4%8E%E0%B4%9A%E0%B5%8D%E0%B4%9A%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D._%E0%B4%85%E0%B4%A4%E0%B5%8D%E0%B4%A4%E0%B5%8B%E0%B4%B3%E0%B4%BF/%E0%B4%85%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%B7%E0%B4%B0%E0%B4%B5%E0%B5%83%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%B7%E0%B4%82/%E0%B4%AA%E0%B4%B0%E0%B4%BF%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%A5%E0%B4%BF%E0%B4%A4%E0%B4%BF_%E0%B4%B8%E0%B4%82%E0%B4%B0%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%B7%E0%B4%A3%E0%B4%82&diff=890295 2020-04-26T08:50:44Z

<p>Gvhssatholi: </p> <hr /> <div>{{BoxTop1<br /> | തലക്കെട്ട്=പരിസ്ഥിതി സംരക്ഷണം &lt;!-- തലക്കെട്ട് - സമചിഹ്നത്തിനുശേഷം കവിതയുടെ തലക്കെട്ട് നൽകുക --&gt;<br /> | color=3 &lt;!-- color - സമചിഹ്നത്തിനുശേഷം 1 മുതൽ 5 വരെയുള്ള ഏതെങ്കിലും നമ്പർ നൽകുക --&gt;<br /> }}<br /> പരിസ്ഥിതി സംരക്ഷണം<br /> &lt;p&gt;ഭുമി സൗരയൂഥത്തിലെ ഒരംഗമാണ്. സഹോദര ഗ്രഹങ്ങളിൽ നിന്ന് ജൈവഘടന നിലനിൽക്കുന്ന ഗ്രഹം ഭുമി മാത്രമാണെന്നാണ് അറിയപ്പെടുന്നത്. മനുഷ്യനുചുറ്റും കാണുന്നതും പ്രകൃതിദത്തവുമായ അവസ്ഥയെയാണ് പരിസ്ഥിതി എന്നു പറയുന്നത്. എല്ലാ വിധത്തിലുമുള്ള ജന്തുക്കളുും സസ്യങ്ങളും അടങ്ങുന്നതാണ് പരിസ്ഥിതി. ഇതൊരു ജൈവഘടനയാണ്. പരിസ്പരാശ്രയത്തിലാണ് ജീവി വർഗവും സസ്യവർഗവും പുലരുന്നത്. ഓരോന്നിൻെറയും നിലനിൽപ്പിനായി മറ്റു സസ്യങ്ങളും ജീവികളും ആവശ്യമാണ്. ഇങ്ങനെ അന്യോന്യം ആശ്രയത്തിലൂടെ പുലരുമ്പോൾ പരിസ്ഥിതിയിൽ പല മാറ്റങ്ങളും ഉണ്ടാകുന്നു. ഇതൊരു പ്രഭാസമായി തുടരുകയു ചെയ്യുന്നു. മാറ്റങ്ങളിൽ തുടർച്ച നഷ്ടപ്പെടുമ്പോൾ അത് പരിസ്ഥിതിയെ പ്രതികൂലമായി ബാധിക്കുന്നു. മനുഷ്യനും ഈ പരിസ്ഥിതിയിലെ ഒരു ജീവിയാണ്. വിശേഷ ബുദ്ധിയുള്ള ഒരു ജീവി. പ്രകൃതിയെ ആശ്രയിച്ചാണ് മനുഷ്യൻ കഴിയുന്നത്. പ്രകൃതിയിലെ ചൂടും തണുപ്പും, കാറ്റും , വെളിച്ചവും ഒന്നും കിട്ടാതെ അവർക്ക് തുടർന്ന് ജീവിക്കാനാവില്ല. എന്നാൽ ആധുനിക മനുഷ്യൻ പ്രപഞ്ചത്തെ വരുതിയിലാക്കി എന്ന് അവകാശപ്പെട്ടു. അവർ വനങ്ങൾ നശിപ്പിച്ചു, ജലാശയങ്ങൾ നശിപ്പിച്ചു, മലകളും കുന്നുകളും നശിപ്പിച്ചു. ചൂടുകാലത്ത് തണുപ്പും, തണുപ്പ് കാലത്ത് ചൂടും അവർ കൃത്രിമമായി നിർമിച്ചു. ഇത് പരിസ്ഥിതിയെ പ്രതികൂലമായി ബാധിച്ചുു. തൽഫലമായി സുനാമിയും മലയിടിച്ചിലും വെള്ളപ്പൊക്കവും അവർ നേരിടേണ്ടി വന്നു.&lt;/p&gt; <br /> &lt;/p&gt; പരിസ്ഥിക്ക് ഹാനികരമായ മനുഷ്യൻെറ പ്രവർത്തികൾ എന്തൊക്കെയാണ്. അതു പ്രധാനമായും വായുമലിനീകരണം, ശബ്ദമലിനീകരണം, ജലമലിനീകരണം, പ്രകൃതി മലിനീകരണം, അന്തരീക്ഷ മലിനീകരണം ഇവയൊക്കെയാണ്. ഈ മലിനീകരണത്തിന് കാരണമാകുന്ന ഒന്നാണ് പ്ലാസ്റ്റിക്. ഇതിന് ജലത്തിലെ ഓക്സിജൻെറ അളവ് കുറയ്ക്കാനും അന്തരീക്ഷ മലിനീകരണത്തിനും കാരണമാവുന്നു. മനുഷ്യൻ കൃഷിയുടെ അളവ് കുറച്ച് വിളവിൻെറ അളവ് കൂട്ടാൻ കീടനാശിനി ഉപയോഗിച്ചപ്പോൾ അതും പരിസ്ഥിക്ക് വലിയ ഭീഷണിയായി. ജൈവവളങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുന്നതാണ് ഇതിനുള്ള പരിഹാരമാർഗം.ദിനവും സമ്പാദിക്കാൻ ലാഭക്കൊതിമൂത്ത മനുഷ്യർ പ്രകൃതിയെ ചൂഷണം ചെയ്യുമ്പോൾ നമ്മളോരോരുത്തരും പരിസ്ഥിതി സംരക്ഷിക്കാൻ പ്രതിജ്ഞാബദ്ധരാണെന്ന് നാമോർക്കണം.&lt;/p&gt; <br /> {{BoxBottom1<br /> | പേര്= അഭിനന്ദ യു കെ<br /> | ക്ലാസ്സ്= VIII H &lt;!-- ക്ലാസും ഡിവിഷനും നല്കുക. ഉദാ- (5 A OR 5 എ) --&gt;<br /> | പദ്ധതി= അക്ഷരവൃക്ഷം <br /> | വർഷം=2020 <br /> | സ്കൂൾ= ജി വി എച്ച് എസ് എസ് അത്തോളി &lt;!-- കുട്ടിയുടെയും സ്കൂൾ, ജില്ല, ഉപജില്ല എന്നീ പേരുകളും മലയാളത്തിൽ തന്നെ നൽകുക--&gt;<br /> | സ്കൂൾ കോഡ്= 16057<br /> | ഉപജില്ല=കൊയിലാണ്ടി &lt;!-- ചില്ലുകൾ ഉപയോഗിക്കേണ്ടിവരുമ്പോൾ ആണവച്ചില്ല് മാത്രം ഉപയോഗിക്കുക. (ഇവിടെ നിന്നും പകർത്താം ൽ, ർ, ൻ, ൺ, ൾ ) --&gt; <br /> | ജില്ല=കോഴിക്കോട് <br /> | തരം= ലേഖനം &lt;!-- കവിത / കഥ / ലേഖനം --&gt; <br /> | color=5 &lt;!-- color - 1 മുതൽ 5 വരെയുള്ള ഏതെങ്കിലും നമ്പർ നൽകുക --&gt;<br /> }}</div>

Gvhssatholi https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%9C%E0%B4%BF.%E0%B4%B5%E0%B4%BF.%E0%B4%8E%E0%B4%9A%E0%B5%8D%E0%B4%9A%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D._%E0%B4%85%E0%B4%A4%E0%B5%8D%E0%B4%A4%E0%B5%8B%E0%B4%B3%E0%B4%BF/%E0%B4%85%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%B7%E0%B4%B0%E0%B4%B5%E0%B5%83%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%B7%E0%B4%82/%E0%B4%AA%E0%B4%B0%E0%B4%BF%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%A5%E0%B4%BF%E0%B4%A4%E0%B4%BF_%E0%B4%B8%E0%B4%82%E0%B4%B0%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%B7%E0%B4%A3%E0%B4%82&diff=890286 2020-04-26T08:48:10Z

<p>Gvhssatholi: </p> <hr /> <div>{{BoxTop1<br /> | തലക്കെട്ട്=പരിസ്ഥിതി സംരക്ഷണം &lt;!-- തലക്കെട്ട് - സമചിഹ്നത്തിനുശേഷം കവിതയുടെ തലക്കെട്ട് നൽകുക --&gt;<br /> | color=3 &lt;!-- color - സമചിഹ്നത്തിനുശേഷം 1 മുതൽ 5 വരെയുള്ള ഏതെങ്കിലും നമ്പർ നൽകുക --&gt;<br /> }}<br /> പരിസ്ഥിതി സംരക്ഷണം<br /> ഭുമി സൗരയൂഥത്തിലെ ഒരംഗമാണ്. സഹോദര ഗ്രഹങ്ങളിൽ നിന്ന് ജൈവഘടന നിലനിൽക്കുന്ന ഗ്രഹം ഭുമി മാത്രമാണെന്നാണ് അറിയപ്പെടുന്നത്. മനുഷ്യനുചുറ്റും കാണുന്നതും പ്രകൃതിദത്തവുമായ അവസ്ഥയെയാണ് പരിസ്ഥിതി എന്നു പറയുന്നത്. എല്ലാ വിധത്തിലുമുള്ള ജന്തുക്കളുും സസ്യങ്ങളും അടങ്ങുന്നതാണ് പരിസ്ഥിതി. ഇതൊരു ജൈവഘടനയാണ്. പരിസ്പരാശ്രയത്തിലാണ് ജീവി വർഗവും സസ്യവർഗവും പുലരുന്നത്. ഓരോന്നിൻെറയും നിലനിൽപ്പിനായി മറ്റു സസ്യങ്ങളും ജീവികളും ആവശ്യമാണ്. ഇങ്ങനെ അന്യോന്യം ആശ്രയത്തിലൂടെ പുലരുമ്പോൾ പരിസ്ഥിതിയിൽ പല മാറ്റങ്ങളും ഉണ്ടാകുന്നു. ഇതൊരു പ്രഭാസമായി തുടരുകയു ചെയ്യുന്നു. മാറ്റങ്ങളിൽ തുടർച്ച നഷ്ടപ്പെടുമ്പോൾ അത് പരിസ്ഥിതിയെ പ്രതികൂലമായി ബാധിക്കുന്നു. മനുഷ്യനും ഈ പരിസ്ഥിതിയിലെ ഒരു ജീവിയാണ്. വിശേഷ ബുദ്ധിയുള്ള ഒരു ജീവി. പ്രകൃതിയെ ആശ്രയിച്ചാണ് മനുഷ്യൻ കഴിയുന്നത്. പ്രകൃതിയിലെ ചൂടും തണുപ്പും, കാറ്റും , വെളിച്ചവും ഒന്നും കിട്ടാതെ അവർക്ക് തുടർന്ന് ജീവിക്കാനാവില്ല. എന്നാൽ ആധുനിക മനുഷ്യൻ പ്രപഞ്ചത്തെ വരുതിയിലാക്കി എന്ന് അവകാശപ്പെട്ടു. അവർ വനങ്ങൾ നശിപ്പിച്ചു, ജലാശയങ്ങൾ നശിപ്പിച്ചു, മലകളും കുന്നുകളും നശിപ്പിച്ചു. ചൂടുകാലത്ത് തണുപ്പും, തണുപ്പ് കാലത്ത് ചൂടും അവർ കൃത്രിമമായി നിർമിച്ചു. ഇത് പരിസ്ഥിതിയെ പ്രതികൂലമായി ബാധിച്ചുു. തൽഫലമായി സുനാമിയും മലയിടിച്ചിലും വെള്ളപ്പൊക്കവും അവർ നേരിടേണ്ടി വന്നു.&lt;/p&gt;<br /> &lt;/p&gt; പരിസ്ഥിക്ക് ഹാനികരമായ മനുഷ്യൻെറ പ്രവർത്തികൾ എന്തൊക്കെയാണ്. അതു പ്രധാനമായും വായുമലിനീകരണം, ശബ്ദമലിനീകരണം, ജലമലിനീകരണം, പ്രകൃതി മലിനീകരണം, അന്തരീക്ഷ മലിനീകരണം ഇവയൊക്കെയാണ്. ഈ മലിനീകരണത്തിന് കാരണമാകുന്ന ഒന്നാണ് പ്ലാസ്റ്റിക്. ഇതിന് ജലത്തിലെ ഓക്സിജൻെറ അളവ് കുറയ്ക്കാനും അന്തരീക്ഷ മലിനീകരണത്തിനും കാരണമാവുന്നു. മനുഷ്യൻ കൃഷിയുടെ അളവ് കുറച്ച് വിളവിൻെറ അളവ് കൂട്ടാൻ കീടനാശിനി ഉപയോഗിച്ചപ്പോൾ അതും പരിസ്ഥിക്ക് വലിയ ഭീഷണിയായി. ജൈവവളങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുന്നതാണ് ഇതിനുള്ള പരിഹാരമാർഗം.ദിനവും സമ്പാദിക്കാൻ ലാഭക്കൊതിമൂത്ത മനുഷ്യർ പ്രകൃതിയെ ചൂഷണം ചെയ്യുമ്പോൾ നമ്മളോരോരുത്തരും പരിസ്ഥിതി സംരക്ഷിക്കാൻ പ്രതിജ്ഞാബദ്ധരാണെന്ന് നാമോർക്കണം.<br /> {{BoxBottom1<br /> | പേര്= അഭിനന്ദ യു കെ<br /> | ക്ലാസ്സ്= VIII H &lt;!-- ക്ലാസും ഡിവിഷനും നല്കുക. ഉദാ- (5 A OR 5 എ) --&gt;<br /> | പദ്ധതി= അക്ഷരവൃക്ഷം <br /> | വർഷം=2020 <br /> | സ്കൂൾ= ജി വി എച്ച് എസ് എസ് അത്തോളി &lt;!-- കുട്ടിയുടെയും സ്കൂൾ, ജില്ല, ഉപജില്ല എന്നീ പേരുകളും മലയാളത്തിൽ തന്നെ നൽകുക--&gt;<br /> | സ്കൂൾ കോഡ്= 16057<br /> | ഉപജില്ല=കൊയിലാണ്ടി &lt;!-- ചില്ലുകൾ ഉപയോഗിക്കേണ്ടിവരുമ്പോൾ ആണവച്ചില്ല് മാത്രം ഉപയോഗിക്കുക. (ഇവിടെ നിന്നും പകർത്താം ൽ, ർ, ൻ, ൺ, ൾ ) --&gt; <br /> | ജില്ല=കോഴിക്കോട് <br /> | തരം= ലേഖനം &lt;!-- കവിത / കഥ / ലേഖനം --&gt; <br /> | color=5 &lt;!-- color - 1 മുതൽ 5 വരെയുള്ള ഏതെങ്കിലും നമ്പർ നൽകുക --&gt;<br /> }}</div>

Gvhssatholi https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%9C%E0%B4%BF.%E0%B4%B5%E0%B4%BF.%E0%B4%8E%E0%B4%9A%E0%B5%8D%E0%B4%9A%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D._%E0%B4%85%E0%B4%A4%E0%B5%8D%E0%B4%A4%E0%B5%8B%E0%B4%B3%E0%B4%BF/%E0%B4%85%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%B7%E0%B4%B0%E0%B4%B5%E0%B5%83%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%B7%E0%B4%82/%E0%B4%AA%E0%B4%B0%E0%B4%BF%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%A5%E0%B4%BF%E0%B4%A4%E0%B4%BF_%E0%B4%B8%E0%B4%82%E0%B4%B0%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%B7%E0%B4%A3%E0%B4%82&diff=890281 2020-04-26T08:46:49Z

<p>Gvhssatholi: &#039;{{BoxTop1 | തലക്കെട്ട്=പരിസ്ഥിതി സംരക്ഷണം &lt;!-- തലക്...&#039; താൾ സൃഷ്ടിച്ചിരിക്കുന്നു</p> <hr /> <div>{{BoxTop1<br /> | തലക്കെട്ട്=പരിസ്ഥിതി സംരക്ഷണം &lt;!-- തലക്കെട്ട് - സമചിഹ്നത്തിനുശേഷം കവിതയുടെ തലക്കെട്ട് നൽകുക --&gt;<br /> | color=3 &lt;!-- color - സമചിഹ്നത്തിനുശേഷം 1 മുതൽ 5 വരെയുള്ള ഏതെങ്കിലും നമ്പർ നൽകുക --&gt;<br /> }}<br /> പരിസ്ഥിതി സംരക്ഷണം<br /> &lt;/p&gt; ഭുമി സൗരയൂഥത്തിലെ ഒരംഗമാണ്. സഹോദര ഗ്രഹങ്ങളിൽ നിന്ന് ജൈവഘടന നിലനിൽക്കുന്ന ഗ്രഹം ഭുമി മാത്രമാണെന്നാണ് അറിയപ്പെടുന്നത്. മനുഷ്യനുചുറ്റും കാണുന്നതും പ്രകൃതിദത്തവുമായ അവസ്ഥയെയാണ് പരിസ്ഥിതി എന്നു പറയുന്നത്. എല്ലാ വിധത്തിലുമുള്ള ജന്തുക്കളുും സസ്യങ്ങളും അടങ്ങുന്നതാണ് പരിസ്ഥിതി. ഇതൊരു ജൈവഘടനയാണ്. പരിസ്പരാശ്രയത്തിലാണ് ജീവി വർഗവും സസ്യവർഗവും പുലരുന്നത്. ഓരോന്നിൻെറയും നിലനിൽപ്പിനായി മറ്റു സസ്യങ്ങളും ജീവികളും ആവശ്യമാണ്. ഇങ്ങനെ അന്യോന്യം ആശ്രയത്തിലൂടെ പുലരുമ്പോൾ പരിസ്ഥിതിയിൽ പല മാറ്റങ്ങളും ഉണ്ടാകുന്നു. ഇതൊരു പ്രഭാസമായി തുടരുകയു ചെയ്യുന്നു. മാറ്റങ്ങളിൽ തുടർച്ച നഷ്ടപ്പെടുമ്പോൾ അത് പരിസ്ഥിതിയെ പ്രതികൂലമായി ബാധിക്കുന്നു. മനുഷ്യനും ഈ പരിസ്ഥിതിയിലെ ഒരു ജീവിയാണ്. വിശേഷ ബുദ്ധിയുള്ള ഒരു ജീവി. പ്രകൃതിയെ ആശ്രയിച്ചാണ് മനുഷ്യൻ കഴിയുന്നത്. പ്രകൃതിയിലെ ചൂടും തണുപ്പും, കാറ്റും , വെളിച്ചവും ഒന്നും കിട്ടാതെ അവർക്ക് തുടർന്ന് ജീവിക്കാനാവില്ല. എന്നാൽ ആധുനിക മനുഷ്യൻ പ്രപഞ്ചത്തെ വരുതിയിലാക്കി എന്ന് അവകാശപ്പെട്ടു. അവർ വനങ്ങൾ നശിപ്പിച്ചു, ജലാശയങ്ങൾ നശിപ്പിച്ചു, മലകളും കുന്നുകളും നശിപ്പിച്ചു. ചൂടുകാലത്ത് തണുപ്പും, തണുപ്പ് കാലത്ത് ചൂടും അവർ കൃത്രിമമായി നിർമിച്ചു. ഇത് പരിസ്ഥിതിയെ പ്രതികൂലമായി ബാധിച്ചുു. തൽഫലമായി സുനാമിയും മലയിടിച്ചിലും വെള്ളപ്പൊക്കവും അവർ നേരിടേണ്ടി വന്നു.&lt;/p&gt;<br /> &lt;/p&gt; പരിസ്ഥിക്ക് ഹാനികരമായ മനുഷ്യൻെറ പ്രവർത്തികൾ എന്തൊക്കെയാണ്. അതു പ്രധാനമായും വായുമലിനീകരണം, ശബ്ദമലിനീകരണം, ജലമലിനീകരണം, പ്രകൃതി മലിനീകരണം, അന്തരീക്ഷ മലിനീകരണം ഇവയൊക്കെയാണ്. ഈ മലിനീകരണത്തിന് കാരണമാകുന്ന ഒന്നാണ് പ്ലാസ്റ്റിക്. ഇതിന് ജലത്തിലെ ഓക്സിജൻെറ അളവ് കുറയ്ക്കാനും അന്തരീക്ഷ മലിനീകരണത്തിനും കാരണമാവുന്നു. മനുഷ്യൻ കൃഷിയുടെ അളവ് കുറച്ച് വിളവിൻെറ അളവ് കൂട്ടാൻ കീടനാശിനി ഉപയോഗിച്ചപ്പോൾ അതും പരിസ്ഥിക്ക് വലിയ ഭീഷണിയായി. ജൈവവളങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുന്നതാണ് ഇതിനുള്ള പരിഹാരമാർഗം.ദിനവും സമ്പാദിക്കാൻ ലാഭക്കൊതിമൂത്ത മനുഷ്യർ പ്രകൃതിയെ ചൂഷണം ചെയ്യുമ്പോൾ നമ്മളോരോരുത്തരും പരിസ്ഥിതി സംരക്ഷിക്കാൻ പ്രതിജ്ഞാബദ്ധരാണെന്ന് നാമോർക്കണം.<br /> {{BoxBottom1<br /> | പേര്= അഭിനന്ദ യു കെ<br /> | ക്ലാസ്സ്= VIII H &lt;!-- ക്ലാസും ഡിവിഷനും നല്കുക. ഉദാ- (5 A OR 5 എ) --&gt;<br /> | പദ്ധതി= അക്ഷരവൃക്ഷം <br /> | വർഷം=2020 <br /> | സ്കൂൾ= ജി വി എച്ച് എസ് എസ് അത്തോളി &lt;!-- കുട്ടിയുടെയും സ്കൂൾ, ജില്ല, ഉപജില്ല എന്നീ പേരുകളും മലയാളത്തിൽ തന്നെ നൽകുക--&gt;<br /> | സ്കൂൾ കോഡ്= 16057<br /> | ഉപജില്ല=കൊയിലാണ്ടി &lt;!-- ചില്ലുകൾ ഉപയോഗിക്കേണ്ടിവരുമ്പോൾ ആണവച്ചില്ല് മാത്രം ഉപയോഗിക്കുക. (ഇവിടെ നിന്നും പകർത്താം ൽ, ർ, ൻ, ൺ, ൾ ) --&gt; <br /> | ജില്ല=കോഴിക്കോട് <br /> | തരം= ലേഖനം &lt;!-- കവിത / കഥ / ലേഖനം --&gt; <br /> | color=5 &lt;!-- color - 1 മുതൽ 5 വരെയുള്ള ഏതെങ്കിലും നമ്പർ നൽകുക --&gt;<br /> }}</div>

Gvhssatholi https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%9C%E0%B4%BF.%E0%B4%B5%E0%B4%BF.%E0%B4%8E%E0%B4%9A%E0%B5%8D%E0%B4%9A%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D._%E0%B4%85%E0%B4%A4%E0%B5%8D%E0%B4%A4%E0%B5%8B%E0%B4%B3%E0%B4%BF/%E0%B4%85%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%B7%E0%B4%B0%E0%B4%B5%E0%B5%83%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%B7%E0%B4%82&diff=890241 2020-04-26T08:33:09Z

<p>Gvhssatholi: </p> <hr /> <div>*[[{{PAGENAME}}/A Heaven For Our Mother|A Heaven For Our Mother ]]<br /> *[[{{PAGENAME}}/Life's Golden Rules | Life's Golden Rules]]<br /> *[[{{PAGENAME}}/പരിസ്ഥിതി, ശുചിത്വം, രോഗ പ്രതിരോധം |പരിസ്ഥിതി, ശുചിത്വം, രോഗ പ്രതിരോധം]]<br /> *[[{{PAGENAME}}/The simple technique |The simple technique]]<br /> *[[{{PAGENAME}}/അവൻ അതിശക്തനാണ് |അവൻ അതിശക്തനാണ് ]]<br /> *[[{{PAGENAME}}/ Immunity Environment cleanliness | Immunity Environment cleanliness ]]<br /> <br /> *[[{{PAGENAME}}/അകറ്റി നിർത്താം രോഗങ്ങളെ | അകറ്റി നിർത്താം രോഗങ്ങളെ ]]<br /> *[[{{PAGENAME}}/പോരാളി | പോരാളി ]]<br /> <br /> *[[{{PAGENAME}}/പരിസ്ഥിതി | പരിസ്ഥിതി ]]<br /> <br /> *[[{{PAGENAME}}/Hygiene | Hygiene ]]<br /> <br /> <br /> *[[{{PAGENAME}}/ രോഗപ്രതിരോധം | രോഗപ്രതിരോധം ]]<br /> *[[{{PAGENAME}}/പ്രകൃതിയുടെ കാവൽക്കാരൻ | പ്രകൃതിയുടെ കാവൽക്കാരൻ ]]<br /> <br /> *[[{{PAGENAME}}/കൊറോണ ഭീതിയിൽ | കൊറോണ ഭീതിയിൽ ]]<br /> *[[{{PAGENAME}}/രോഗപ്രതിരോധം | രോഗപ്രതിരോധം]]<br /> *[[{{PAGENAME}}/പരിസ്ഥിതിസംരക്ഷണത്തിൻെറ ആവശ്യകത | പരിസ്ഥിതിസംരക്ഷണത്തിൻെറ ആവശ്യകത]]<br /> *[[{{PAGENAME}}/ശുചിത്ത്വം| ശുചിത്ത്വം]]<br /> *[[{{PAGENAME}}/പരിസ്ഥിതി സംരക്ഷണം|പരിസ്ഥിതി സംരക്ഷണം]]</div>

Gvhssatholi https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%9C%E0%B4%BF.%E0%B4%B5%E0%B4%BF.%E0%B4%8E%E0%B4%9A%E0%B5%8D%E0%B4%9A%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D._%E0%B4%85%E0%B4%A4%E0%B5%8D%E0%B4%A4%E0%B5%8B%E0%B4%B3%E0%B4%BF/%E0%B4%85%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%B7%E0%B4%B0%E0%B4%B5%E0%B5%83%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%B7%E0%B4%82/%E0%B4%B6%E0%B5%81%E0%B4%9A%E0%B4%BF%E0%B4%A4%E0%B5%8D%E0%B4%A4%E0%B5%8D%E0%B4%B5%E0%B4%82&diff=890225 2020-04-26T08:27:31Z

<p>Gvhssatholi: &#039;{{BoxTop1 | തലക്കെട്ട്=ശുചിത്ത്വം &lt;!-- തലക്കെട്ട് -...&#039; താൾ സൃഷ്ടിച്ചിരിക്കുന്നു</p> <hr /> <div>{{BoxTop1<br /> | തലക്കെട്ട്=ശുചിത്ത്വം &lt;!-- തലക്കെട്ട് - സമചിഹ്നത്തിനുശേഷം കവിതയുടെ തലക്കെട്ട് നൽകുക --&gt;<br /> | color= 4 &lt;!-- color - സമചിഹ്നത്തിനുശേഷം 1 മുതൽ 5 വരെയുള്ള ഏതെങ്കിലും നമ്പർ നൽകുക --&gt;<br /> }}<br /> ശുചിത്ത്വം<br /> &lt;p&gt;വ്യക്തിശുചിത്ത്വം, ഗൃഹശുചിത്ത്വം, പരിസരശുചിത്ത്വം എന്നിവയാണ് ആരോഗ്യശുചിത്ത്വത്തിൻെറ മുഖ്യഘടകങ്ങൾ. ആരോഗ്യശുചിത്ത്വപാലനത്തിലെ പോരായ്മകളാണ് തൊണ്ണൂറ് ശതമാനം രോഗങ്ങൾക്കും കാരണം. വ്യക്തികൾ സ്വയമായി പാലിക്കേണ്ട അനവധി ആരോഗ്യശീലങ്ങളുണ്ട്. അവ കൃത്യമായി പാലിച്ചാൽ പകർച്ച വ്യാധികളെയും ജീവിതശൈലി രോഗങ്ങളെയും നല്ലൊരു ശതമാനം ഒഴിവാക്കുവാൻ കഴിയും.&lt;/p&gt; <br /> &lt;p&gt;കൂടെക്കൂടയും ബക്ഷണത്തിന് മുമ്പും പിമ്പും കൈകൾ കഴുകക, പൊതുസ്ഥല സമ്പർക്കത്തിന് ശേഷം കൈകൾ ഇരുപത് സെക്കൻേറാളം സോപ്പിട്ട് കഴുകുക. ചുമയ്ക്കുമ്പോൾ തൂവാല ഉപയോഗിച്ച് വായയും മൂക്കും പൊത്തിപ്പിടിക്കുക. രോഗബാധിതരുടെ ശരീരസ്രവങ്ങളുമായി സമ്പർക്കത്തിൽ വരാതിരിക്കുക. ഉയർന്ന നിലവാരത്തിലുള്ള മാസ്ക് ഉപയോഗിക്കുക. ഹസ്തദാനം ഒഴിവാക്കുക, ആളുകൾ കൂടുന്ന ചടങ്ങിൽ സന്ദർശനം ഒഴിവാക്കുക. അനാവശ്യ ആശുപത്രി സന്ദർശനം ഒഴിവാക്കുക.പകർച്ച വ്യാധിയുള്ള ആളുകളുമായി നിശ്ചിതഅകലം പാലിക്കുക. നഖം വെട്ടി വൃത്തിയാക്കുന്നത് രോഗാണുക്കളെ തടയും. രാവിലെ ഉണർന്നാലുടനെയും രാത്രി ഉറങ്ങുന്നതിന് മുമ്പും പല്ലുതേയ്ക്കണം. ദിവസവും സോപ്പിട്ട് കുളിച്ച് വൃത്തിയായി നല്ല വസ്ത്രം ധിരിക്കുക. ഇതിലൂടെ നമുക്ക് മാരകപകർച്ചാരോഗങ്ങളെ മാറ്റിനിരർത്താം&lt;/p&gt;<br /> {{BoxBottom1<br /> | പേര്= ആദിത്യൻ എം <br /> | ക്ലാസ്സ്=VIII H &lt;!-- ക്ലാസും ഡിവിഷനും നല്കുക. ഉദാ- (5 A OR 5 എ) --&gt;<br /> | പദ്ധതി= അക്ഷരവൃക്ഷം <br /> | വർഷം=2020 <br /> | സ്കൂൾ=ജി വി എച്ച് എസ് എസ് അത്തോളി &lt;!-- കുട്ടിയുടെയും സ്കൂൾ, ജില്ല, ഉപജില്ല എന്നീ പേരുകളും മലയാളത്തിൽ തന്നെ നൽകുക--&gt;<br /> | സ്കൂൾ കോഡ്= 16057<br /> | ഉപജില്ല= കൊയിലാണ്ടി &lt;!-- ചില്ലുകൾ ഉപയോഗിക്കേണ്ടിവരുമ്പോൾ ആണവച്ചില്ല് മാത്രം ഉപയോഗിക്കുക. (ഇവിടെ നിന്നും പകർത്താം ൽ, ർ, ൻ, ൺ, ൾ ) --&gt; <br /> | ജില്ല= കോഴിക്കോട് <br /> | തരം=ലേഖനം &lt;!-- കവിത / കഥ / ലേഖനം --&gt; <br /> | color=3 &lt;!-- color - 1 മുതൽ 5 വരെയുള്ള ഏതെങ്കിലും നമ്പർ നൽകുക --&gt;<br /> }}</div>

Gvhssatholi https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%9C%E0%B4%BF.%E0%B4%B5%E0%B4%BF.%E0%B4%8E%E0%B4%9A%E0%B5%8D%E0%B4%9A%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D._%E0%B4%85%E0%B4%A4%E0%B5%8D%E0%B4%A4%E0%B5%8B%E0%B4%B3%E0%B4%BF/%E0%B4%85%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%B7%E0%B4%B0%E0%B4%B5%E0%B5%83%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%B7%E0%B4%82&diff=890157 2020-04-26T08:13:14Z

<p>Gvhssatholi: </p> <hr /> <div>*[[{{PAGENAME}}/A Heaven For Our Mother|A Heaven For Our Mother ]]<br /> *[[{{PAGENAME}}/Life's Golden Rules | Life's Golden Rules]]<br /> *[[{{PAGENAME}}/പരിസ്ഥിതി, ശുചിത്വം, രോഗ പ്രതിരോധം |പരിസ്ഥിതി, ശുചിത്വം, രോഗ പ്രതിരോധം]]<br /> *[[{{PAGENAME}}/The simple technique |The simple technique]]<br /> *[[{{PAGENAME}}/അവൻ അതിശക്തനാണ് |അവൻ അതിശക്തനാണ് ]]<br /> *[[{{PAGENAME}}/ Immunity Environment cleanliness | Immunity Environment cleanliness ]]<br /> <br /> *[[{{PAGENAME}}/അകറ്റി നിർത്താം രോഗങ്ങളെ | അകറ്റി നിർത്താം രോഗങ്ങളെ ]]<br /> *[[{{PAGENAME}}/പോരാളി | പോരാളി ]]<br /> <br /> *[[{{PAGENAME}}/പരിസ്ഥിതി | പരിസ്ഥിതി ]]<br /> <br /> *[[{{PAGENAME}}/Hygiene | Hygiene ]]<br /> <br /> <br /> *[[{{PAGENAME}}/ രോഗപ്രതിരോധം | രോഗപ്രതിരോധം ]]<br /> *[[{{PAGENAME}}/പ്രകൃതിയുടെ കാവൽക്കാരൻ | പ്രകൃതിയുടെ കാവൽക്കാരൻ ]]<br /> <br /> *[[{{PAGENAME}}/കൊറോണ ഭീതിയിൽ | കൊറോണ ഭീതിയിൽ ]]<br /> *[[{{PAGENAME}}/രോഗപ്രതിരോധം | രോഗപ്രതിരോധം]]<br /> *[[{{PAGENAME}}/പരിസ്ഥിതിസംരക്ഷണത്തിൻെറ ആവശ്യകത | പരിസ്ഥിതിസംരക്ഷണത്തിൻെറ ആവശ്യകത]]<br /> *[[{{PAGENAME}}/ശുചിത്ത്വം| ശുചിത്ത്വം]]</div>

Gvhssatholi https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%9C%E0%B4%BF.%E0%B4%B5%E0%B4%BF.%E0%B4%8E%E0%B4%9A%E0%B5%8D%E0%B4%9A%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D._%E0%B4%85%E0%B4%A4%E0%B5%8D%E0%B4%A4%E0%B5%8B%E0%B4%B3%E0%B4%BF/%E0%B4%85%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%B7%E0%B4%B0%E0%B4%B5%E0%B5%83%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%B7%E0%B4%82/%E0%B4%AA%E0%B4%B0%E0%B4%BF%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%A5%E0%B4%BF%E0%B4%A4%E0%B4%BF%E0%B4%B8%E0%B4%82%E0%B4%B0%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%B7%E0%B4%A3%E0%B4%A4%E0%B5%8D%E0%B4%A4%E0%B4%BF%E0%B5%BB%E0%B5%86%E0%B4%B1_%E0%B4%86%E0%B4%B5%E0%B4%B6%E0%B5%8D%E0%B4%AF%E0%B4%95%E0%B4%A4&diff=890008 2020-04-26T07:44:27Z

<p>Gvhssatholi: &#039;{{BoxTop1 | തലക്കെട്ട്=പരിസ്ഥിതിസംരക്ഷണത്തിൻെറ ആവശ...&#039; താൾ സൃഷ്ടിച്ചിരിക്കുന്നു</p> <hr /> <div>{{BoxTop1<br /> | തലക്കെട്ട്=പരിസ്ഥിതിസംരക്ഷണത്തിൻെറ ആവശ്യകത &lt;!-- തലക്കെട്ട് - സമചിഹ്നത്തിനുശേഷം കവിതയുടെ തലക്കെട്ട് നൽകുക --&gt;<br /> | color=3 &lt;!-- color - സമചിഹ്നത്തിനുശേഷം 1 മുതൽ 5 വരെയുള്ള ഏതെങ്കിലും നമ്പർ നൽകുക --&gt;<br /> }}<br /> പരിസ്ഥിതിസംരക്ഷണത്തിൻെറ ആവശ്യകത<br /> &lt;p&gt;ജീവജാലങ്ങൾക്ക് വളരാനുള്ള ചുറ്റുപാടുകളയാണ് പരിസ്ഥിതി എന്നതുകൊണ്ട് അർത്ഥമാക്കുന്നത്. വായു, വെള്ളം, ഭുമി, ജന്തുക്കൾ, സസ്യങ്ങൾ, മനുഷ്യൻ അവൻെറ പ്രവർത്തനങ്ങൾ തുടങ്ങിയവയെല്ലാം പരിസ്ഥിതിയിൽപ്പെടും. പരിസ്ഥിതിയാണ് ജീവനെ നിലനിർത്തുന്നത് ധാതുക്കൾ , കാലാവസ്ഥ, ഭുമിശാസ്ത്രം, ഭൗമഘടന തുടങ്ങിയവയെല്ലാം പരിസ്ഥിതിയുടെ അഭിവാജ്യഘടകങ്ങളാണ്. പരിസ്ഥിതിക്ക് കോട്ടം തട്ടാതിരിക്കണമെങ്കിൽ അതിനെ രൂപപ്പെടുത്തുന്ന വിവിധ ഘടകങ്ങൾ തമ്മിലുള്ള അനുപാതം അഥവാ സംതുലനം എന്നും നിലനിൽക്കണം.&lt;/p&gt;<br /> &lt;p&gt;ഇന്നത്തെ കാലതത് പരിസ്ഥിതി സംരക്ഷണത്തെക്കുറിച്ച് ധാരാളം ചർച്ചകൾ നടക്കുന്നുണ്ട്. എല്ലാവർഷവും ജൂൺ അഞ്ച് പരിസ്ഥിതി ദിനമായയി ആചരിക്കുന്നു. അതുപോലെ ഏപ്രിൽ പന്ത്രണ്ട് ഭൗമദിനമായും ആചരിക്കുന്നു. വെള്ളം, വായു, പ്രകൃതിവിഭവങ്ങൾ തുടങ്ങിയവയിൽ എന്തെങ്കിലും അനാവശ്യഘടകങ്ങൾ ധാരാളമായി കലരുന്നതുമൂല ഉണ്ടാകുന്ന അസംതുലനം പരിസ്ഥിതിയെ മലിനമാക്കും. ജീവനുംപരിസ്ഥിതിയും ഒരു നാണയത്തിൻെറ രണ്ടുവശങ്ങൾ പോലെയാണ്. പരിസ്ഥിതിയില്ലെങ്കിൽ ജീവനില്ല.&lt;/p&gt; <br /> &lt;p&gt;സൃഷ്ടിയുടെ മകുടമാണ് മനുഷ്യൻ. മനുഷ്യൻെറ ഓരോ പ്രയത്നവും അവന് ദീർഘായുസ്സും ആരോഗ്യവും സന്തോഷവും മേല‍‍ക്കുുമേൽ നേടിയടുക്കാൻ ലക്ഷ്യം വെച്ചുള്ളതാണ്. വികസനത്തിൻെറ മാനദണ്ഡമാണ് ജീവിതസൗകര്യങ്ങൾ. എന്നാല‍ ജനങ്ങളുടെ ആരോഗ്യത്തെ ഹനിച്ചുകൊണ്ടുള്ള വികസനം ആ പോരിൽ വിളിക്കപ്പെടാൻ പോലും യോഗ്യമല്ല. ആരോഗ്യവും വികസനവും ഒന്നുചേർന്നുപോകണം. പരിസ്ഥിതിയെ നശിപ്പിച്ചല്ല വികസനമുണ്ടാക്കേണ്ടത്. വികസനം നിലനിൽക്കുന്നതും പ്രകൃതിക്ക് കോട്ടം തട്ടാത്തതുമാകണ.&lt;/p&gt;<br /> &lt;p&gt;വിവേക ശൂന്യമായ വ്യവസായവൽക്കരണവും നാശത്തിന് വഴിതെളിയിച്ചെന്ന് വ്യക്തമാണ് . വ്യവസായങ്ങൾ വിഷങ്ങളും മറ്റ് മാലിന്യങ്ങളും അനുനിമിഷം പരിസ്ഥിതിയിലേക്ക് തള്ളിക്കൊണ്ടിരിക്കുകയാണ്. വ്യാവസീയക-സാമ്പത്തിക വികസനങ്ങൾ പ്രകൃതി വിഭവങ്ങൾക്ക് ക്ഷയമുണ്ടാക്കാതെയും പരിസ്ഥിതിക്ക് കോട്ടം തട്ടാതെയും ആയിരിക്കണം. വ്യവസായവൽക്കരണൻത്തിൻെറയും വികസനത്തിൻെറയും പേരുപറഞ്ഞ് മനുഷ്യൻ സ്വന്തം നാശത്തിന് കളമൊരുക്കുന്ന കാഴ്ച അതീവ ദുഖകരമാണ്.&lt;/p&gt;<br /> &lt;p&gt;പരിസ്ഥിതി സംതുലനത്തിന് വലിയ തോതിൽ കോട്ടങ്ങൾ വരുത്താനമ‍ കെൽപ്പുള്ള ഏക ജീവി മനുഷ്യനീാണ്. പ്രകൃതിയോട് ഇണങ്ങി ജീവിക്കു്ന്നതിന പകരം അവൻ പ്രകൃതിയെ തൻെറ ഇംഗിതങ്ങൾക്കൊത്ത് മാറ്റി മറിക്കാനാണ് എക്കാലവും ശ്രമിച്ചിട്ടുള്ളത്. ആ‍ഡംബരവസ്തുക്കളായ റഫ്രിജരേറ്റർ, ശീതീകരണി മുതലായവയുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ നിന്നുണ്ടാകുന്ന ക്ലോറോഫ്ലൂറോ കാർബൺ ഭൂമിയുടെ സരക്ഷണ കവചമായ ഓസോൺ പാളിയിൽ വിള്ളൽ വീഴ്ത്തിക്കൊണ്ടിരിക്കുന്നു. ഇതിലൂടെ സൂര്യനിൽ നിന്നുള്ള മാരകമായ അളി‍ട്രാവയലറ്റി കിരണങ്ങൾ അരിച്ചിറങ്ങി ഭൂമിയിൽ പതിക്കുന്നത് കാൻസർ പോലുള്ള രോഗങ്ങൾക്ക് കാരണമാകുന്നു.&lt;/p&gt;<br /> &lt;p&gt;മനുഷ്യൻറെ ദുഷ്ചെയ്തികൾ മൂലം ഭുമിയുടെ പരിസ്ഥിതിക്ക് സാരമായ കേടുപാടുകൾ സംഭവിച്ചിട്ടുണ്ട്. ഇതിനൊരു ഉദാഹരണമാണ് ഫോസിൽ ഇന്ധനങ്ങളുടെ വകതിരിവില്ലാത്ത ഉപയോഗം. കൽക്കരി, പെട്രോല‍, ഡീസൽ, മണ്ണെണ്ണ ഇവകത്തിക്കുമ്പോഴുണ്ടാകുന്ന കാർബൺ വാതകം ആഗോളതാപനം എന്ന പ്രതിഭാസത്തിന് കളമൊരുക്കിയിരിക്കുകയാണ്. ഇതുകാരണം ഭൂമിയുടെ താപനില അനിയന്ത്രിതമായി ഉയർന്ന് പ്രളയം , വരൾച്ച, കൊടുങ്കാറ്റ് തുടങ്ങിയ വൻ നാശങ്ങൾ ഉടലെടുക്കുന്നു.&lt;/p&gt;<br /> &lt;p&gt;പ്ലാസ്റ്റിക്കാണ് പരിസ്ഥിതിയുടെ മറ്റൊരു ശത്രു. പ്ലാസ്റ്റിക്, പാഴ്വസ്തുക്കൾ, കാനുകൾ, സഞ്ചികൾ തുടങ്ങിയ ഖരമാലിന്യങ്ങൾ അവിടവിടെ വലിച്ചെറിയുന്നതും കൂട്ടിയിടുന്നതും പരിസരത്തെ മാലിന്യവും ദുർഗന്ധപൂരിതവുമാക്കി തീർക്കുന്നു.&lt;/p&gt;<br /> &lt;p&gt;വനങ്ങൾ നമ്മുടെ പരിസ്ഥിതിയുടെ അഭിവാജ്യഘടകമായിരുന്നു. ഇവ ഭൂമിയിലെ ജൈവവൈവിധ്യങ്ങളെ സംരക്ഷിക്കുന്നു. ഒരു കാലത്ത് ഭൂമിയുടെ നാൽപ്പത് ശതമാനം വനങ്ങളായിരുന്നു. ഇന്നത് ഇരുപത്തിയേഴ് ശതമാനമായി ചുരുങ്ങിയിരിക്കുന്നു. ഇതുമൂലം പല സസ്യജന്തുവർഗങ്ങളും ഭൂമിയിൽ നിന്ന് നാമാവിശേഷമായി.&lt;/p&gt;<br /> &lt;p&gt;പരിസ്ഥിതി സംരക്ഷണം അങ്ങേയറ്റം പ്രാധാന്യം അർഹിക്കുന്നു. എന്തുവിലകൊടുത്തും പരിസ്ഥിതിയെ സംരക്ഷിച്ചേ മതിയാകൂ. മനുഷ്യൻ പ്രകൃതിയുടെ സംതുലിതാവസ്ഥക്ക് കോട്ടമുണ്ടാക്കാതെ പ്രകൃതിയുമായി ഇണങ്ങി ജീവിക്കാൻ പഠിക്കേണ്ട കാലം അതിക്രമിച്ചിരിക്കുന്നു. നമ്മുടെ ആവാസ വ്യവസ്ഥകൾക്ക് കോട്ടം തട്ടാതെ സൂക്ഷിക്കേണ്ടതുണ്ട്. വളരെ ദുർബലമയതിനാൽ നമ്മുടെ ആവാസവ്യവസ്ഥകളിൻമേല‍ യാതൊരു സമ്മർദ്ദവും പാടില്ല. മനുഷ്യൻ പ്രകൃതി നിയമങ്ങൾക്കൊത്ത് പ്രകൃതിയുമായി സമരസപ്പെട്ട് ജീവിച്ചാൽ മാത്രമേ ഭൂമിയിൽ മനുഷ്യൻെറ നിലനിൽപ്പും വളർച്ചയും സാധ്യമാവുകയുള്ളൂ.&lt;/p&gt; <br /> {{BoxBottom1<br /> | പേര്= അഭയ് സുമേഷ് എ<br /> | ക്ലാസ്സ്=X A &lt;!-- ക്ലാസും ഡിവിഷനും നല്കുക. ഉദാ- (5 A OR 5 എ) --&gt;<br /> | പദ്ധതി= അക്ഷരവൃക്ഷം <br /> | വർഷം=2020 <br /> | സ്കൂൾ=ജി വി എച്ച് എസ് എസ് അത്തോളി &lt;!-- കുട്ടിയുടെയും സ്കൂൾ, ജില്ല, ഉപജില്ല എന്നീ പേരുകളും മലയാളത്തിൽ തന്നെ നൽകുക--&gt;<br /> | സ്കൂൾ കോഡ്= 16057<br /> | ഉപജില്ല=കൊയിലാണ്ടി &lt;!-- ചില്ലുകൾ ഉപയോഗിക്കേണ്ടിവരുമ്പോൾ ആണവച്ചില്ല് മാത്രം ഉപയോഗിക്കുക. (ഇവിടെ നിന്നും പകർത്താം ൽ, ർ, ൻ, ൺ, ൾ ) --&gt; <br /> | ജില്ല=കോഴിക്കോട് <br /> | തരം=ലേഖനം &lt;!-- കവിത / കഥ / ലേഖനം --&gt; <br /> | color=3 &lt;!-- color - 1 മുതൽ 5 വരെയുള്ള ഏതെങ്കിലും നമ്പർ നൽകുക --&gt;<br /> }}</div>

Gvhssatholi https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%9C%E0%B4%BF.%E0%B4%B5%E0%B4%BF.%E0%B4%8E%E0%B4%9A%E0%B5%8D%E0%B4%9A%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D._%E0%B4%85%E0%B4%A4%E0%B5%8D%E0%B4%A4%E0%B5%8B%E0%B4%B3%E0%B4%BF/%E0%B4%85%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%B7%E0%B4%B0%E0%B4%B5%E0%B5%83%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%B7%E0%B4%82&diff=889798 2020-04-26T07:08:03Z

<p>Gvhssatholi: </p> <hr /> <div>*[[{{PAGENAME}}/A Heaven For Our Mother|A Heaven For Our Mother ]]<br /> *[[{{PAGENAME}}/Life's Golden Rules | Life's Golden Rules]]<br /> *[[{{PAGENAME}}/പരിസ്ഥിതി, ശുചിത്വം, രോഗ പ്രതിരോധം |പരിസ്ഥിതി, ശുചിത്വം, രോഗ പ്രതിരോധം]]<br /> *[[{{PAGENAME}}/The simple technique |The simple technique]]<br /> *[[{{PAGENAME}}/അവൻ അതിശക്തനാണ് |അവൻ അതിശക്തനാണ് ]]<br /> *[[{{PAGENAME}}/ Immunity Environment cleanliness | Immunity Environment cleanliness ]]<br /> <br /> *[[{{PAGENAME}}/അകറ്റി നിർത്താം രോഗങ്ങളെ | അകറ്റി നിർത്താം രോഗങ്ങളെ ]]<br /> *[[{{PAGENAME}}/പോരാളി | പോരാളി ]]<br /> <br /> *[[{{PAGENAME}}/പരിസ്ഥിതി | പരിസ്ഥിതി ]]<br /> <br /> *[[{{PAGENAME}}/Hygiene | Hygiene ]]<br /> <br /> <br /> *[[{{PAGENAME}}/ രോഗപ്രതിരോധം | രോഗപ്രതിരോധം ]]<br /> *[[{{PAGENAME}}/പ്രകൃതിയുടെ കാവൽക്കാരൻ | പ്രകൃതിയുടെ കാവൽക്കാരൻ ]]<br /> <br /> *[[{{PAGENAME}}/കൊറോണ ഭീതിയിൽ | കൊറോണ ഭീതിയിൽ ]]<br /> *[[{{PAGENAME}}/രോഗപ്രതിരോധം | രോഗപ്രതിരോധം]]<br /> *[[{{PAGENAME}}/പരിസ്ഥിതിസംരക്ഷണത്തിൻെറ ആവശ്യകത | പരിസ്ഥിതിസംരക്ഷണത്തിൻെറ ആവശ്യകത]]</div>

Gvhssatholi https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%9C%E0%B4%BF.%E0%B4%B5%E0%B4%BF.%E0%B4%8E%E0%B4%9A%E0%B5%8D%E0%B4%9A%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D._%E0%B4%85%E0%B4%A4%E0%B5%8D%E0%B4%A4%E0%B5%8B%E0%B4%B3%E0%B4%BF/%E0%B4%85%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%B7%E0%B4%B0%E0%B4%B5%E0%B5%83%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%B7%E0%B4%82&diff=881003 2020-04-24T11:27:14Z

<p>Gvhssatholi: </p> <hr /> <div>*[[{{PAGENAME}}/A Heaven For Our Mother|A Heaven For Our Mother ]]<br /> *[[{{PAGENAME}}/Life's Golden Rules | Life's Golden Rules]]<br /> *[[{{PAGENAME}}/പരിസ്ഥിതി, ശുചിത്വം, രോഗ പ്രതിരോധം |പരിസ്ഥിതി, ശുചിത്വം, രോഗ പ്രതിരോധം]]<br /> *[[{{PAGENAME}}/The simple technique |The simple technique]]<br /> *[[{{PAGENAME}}/അവൻ അതിശക്തനാണ് |അവൻ അതിശക്തനാണ് ]]<br /> *[[{{PAGENAME}}/ Immunity Environment cleanliness | Immunity Environment cleanliness ]]<br /> <br /> *[[{{PAGENAME}}/അകറ്റി നിർത്താം രോഗങ്ങളെ | അകറ്റി നിർത്താം രോഗങ്ങളെ ]]<br /> *[[{{PAGENAME}}/പോരാളി | പോരാളി ]]<br /> <br /> *[[{{PAGENAME}}/പരിസ്ഥിതി | പരിസ്ഥിതി ]]<br /> <br /> *[[{{PAGENAME}}/Hygiene | Hygiene ]]<br /> <br /> <br /> *[[{{PAGENAME}}/ രോഗപ്രതിരോധം | രോഗപ്രതിരോധം ]]<br /> *[[{{PAGENAME}}/പ്രകൃതിയുടെ കാവൽക്കാരൻ | പ്രകൃതിയുടെ കാവൽക്കാരൻ ]]<br /> <br /> *[[{{PAGENAME}}/കൊറോണ ഭീതിയിൽ | കൊറോണ ഭീതിയിൽ ]]<br /> *[[{{PAGENAME}}/രോഗപ്രതിരോധം | രോഗപ്രതിരോധം]]</div>

Gvhssatholi https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%9C%E0%B4%BF.%E0%B4%B5%E0%B4%BF.%E0%B4%8E%E0%B4%9A%E0%B5%8D%E0%B4%9A%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D._%E0%B4%85%E0%B4%A4%E0%B5%8D%E0%B4%A4%E0%B5%8B%E0%B4%B3%E0%B4%BF/%E0%B4%85%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%B7%E0%B4%B0%E0%B4%B5%E0%B5%83%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%B7%E0%B4%82/%E0%B4%AA%E0%B5%8D%E0%B4%B0%E0%B4%95%E0%B5%83%E0%B4%A4%E0%B4%BF%E0%B4%AF%E0%B5%81%E0%B4%9F%E0%B5%86_%E0%B4%95%E0%B4%BE%E0%B4%B5%E0%B5%BD%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%95%E0%B4%BE%E0%B4%B0%E0%B5%BB&diff=847440 2020-04-21T02:19:42Z

<p>Gvhssatholi: </p> <hr /> <div>{{BoxTop1<br /> | തലക്കെട്ട്= പ്രകൃതിയുടെ കാവൽക്കാരൻ &lt;!-- തലക്കെട്ട് - സമചിഹ്നത്തിനുശേഷം കവിതയുടെ തലക്കെട്ട് നൽകുക --&gt;<br /> | color= 3 &lt;!-- color - സമചിഹ്നത്തിനുശേഷം 1 മുതൽ 5 വരെയുള്ള ഏതെങ്കിലും നമ്പർ നൽകുക --&gt;<br /> }}<br /> &lt;p&gt;<br /> സൂര്യൻ ഉദിച്ചു വരുന്നതേ ഉള്ളു അഭിരാം എഴുന്നേറ്റിട്ടില്ല സൂര്യന്റെ വെളിച്ചം അവന്റെ മുഖത്തേക്ക് കർട്ടനിലൂടെ അരിച്ചു വന്നു പ്രകാശിച്ചു. അവൻ കണ്ണ് തുറന്നു കർട്ടൻ നീക്കി ജനൽപ്പാളി മെല്ലെ തുറന്നു പുറത്തു ബഹളമാണ് നഗരമായതുകൊണ്ടു തന്നെ കാറുകൾ, ബസ്സുകൾ, ലോറികൾ എന്നിവ ചീറിപ്പായുന്ന ശബ്ദവും ജോലിക്ക് പോകുന്നവരുടെയും കുട്ടികളുടെയും ബഹളവും. അവൻ എഴുന്നേറ്റു കുളിമുറിയിലേക്ക് നടന്നു അതിനു ശേഷം അടുക്കളയിലേക്കു. അമ്മ അവിടെ പത്രങ്ങളോട് മല്ലിടുകയായിരുന്നു അവനെ കണ്ടപാടെ അമ്മ ഒരു ഗ്ലാസ്‌ ചായ കൊടുത്തു. സംസാരിക്കാനൊന്നും അമ്മയ്ക്ക് സമയമുണ്ടായിരുന്നില്ല ഇത് കഴിഞ്ഞിട്ട് വേണം അമ്മയ്ക്ക് ജോലിക്ക് പോകാൻ അവനോടു സ്കൂളിൽ പോകാൻ റെഡിയാവാൻ പറഞ്ഞു അമ്മ അകത്തേക്ക് പോയി. അവൻ പെട്ടെന്ന് തയ്യാറായി വന്നു. മേശപ്പുറത്തു ബ്രെഡും ജാമും ഇരിപ്പുണ്ട്. പിന്നെ അവനും അമ്മയ്ക്കും കൊണ്ടുപോകാനുള്ള ഉച്ചഭക്ഷണവും. അവന്റെ മനസ്സിൽ ദേഷ്യം വന്നു.&lt;br&gt;<br /> &quot;എന്നും ബ്രെഡും ജാമും കഴിച്ചു മടുത്തു അമ്മയ്‌ക്കു വല്ലാത്ത പുട്ടും കടലക്കറിയും ഉണ്ടാക്കിക്കൂടെ?&quot;&lt;br&gt;<br /> ഇത് കേട്ട അമ്മ പറഞ്ഞു,&quot;വേണമെങ്കിൽ എടുത്തു കഴിച്ചോ. എനിക്ക് രണ്ടുകൈയ്യേ ഉള്ളു. എല്ലാം ഞാൻ തന്നെ ചെയ്യണ്ടേ &quot;അവൻ എങ്ങനെയൊക്കെയോ കഴിച്ചു തീർത്തു അപ്പോഴേക്കും അമ്മ റെഡിയായി നിന്നു രണ്ടുപേരും പുറത്തേക്കിറങ്ങി അമ്മ വാതിൽ പൂട്ടുകയായിരുന്നു. അവൻ ഫ്ലാറ്റിന്റെ ബാൽ ക്കണിയിലൂടെ പുറത്തേക്കു നോക്കി. അവൻ ആശ്ചര്യപെട്ടുപോയി !എല്ലാവരും തിരക്കിലാണ്. നടപ്പാതയുടെ അരികിൽ മാലിന്യക്കൂമ്പാരമുണ്ട്. ആളുകൾ അതൊന്നും ശ്രദ്ധിക്കുന്നേയില്ല. അമ്മ വിളിച്ചപ്പോൾ അവൻ ലിഫ്റ്റിൽ കയറി. അപ്പോഴും അവൻ ചിന്തിച്ചത് എന്തുകൊണ്ടാണ് ആളുകൾ റോഡിൽ മാലിന്യം തള്ളുന്നത് എന്നായിരുന്നു. കൊതുകെല്ലാം മുട്ടയിട്ട് പെരുകി അതല്ലേ ഡെങ്കിപ്പനിയുമായി വരുന്നത്. അതുപോലെ എലിപ്പനിയും മറ്റു മാരക വൈറസുകളും നമ്മുടെ ശരീരത്തിലെത്തും. പെട്ടെന്നാണവൻ ഓർത്തത്, താനിപ്പോൾ സ്കൂൾ ബസ്സിൽ ആണെന്ന കാര്യം. സ്കൂൾ എത്തിയിരിക്കുന്നു. ആയ വന്നു വരിവരിയായി ക്ലാസുകളിലേക്ക് കൊണ്ടുപോയി. ക്ലാസ്സിൽ തന്റെ അടുത്തിരിക്കുന്ന ആദിത്യൻ എത്തിയിട്ടില്ലായിരുന്നു. ടീച്ചർ ക്ലാസിലെത്തി ബിയോളജി ആണ് എടുത്തത്. കഥ പറയും പോലെയാണ് ടീച്ചർ പറയുന്നത്&lt;br&gt;&quot;ഇന്നത്തെ ദിവസത്തിന്റെ പ്രത്യേകത എന്താണെന്നു അറിയാമോ?&quot;ടീച്ചർ എല്ലാവരോടുമായി ചോദിച്ചു കുട്ടികൾ പലരും പലതും പറഞ്ഞു. <br /> &quot; ഇന്ന് ലോക പരിസ്ഥിതി ദിനമാണ് നമ്മുടെ പ്രകൃതിയെയും മറ്റും സംരക്ഷിക്കേണ്ടതിന്റെ ആവശ്യകതയെ ഓർമ്മിപ്പിക്കാൻ ഒരു ദിവസം. നിങ്ങൾക്ക് പരിസ്ഥിതി സംരക്ഷണത്തെ കുറിച്ച് എന്താണ് പറയാനുള്ളത്? &quot;<br /> അഭിരാം എഴുന്നേറ്റു നിന്നു. അവൻ പറഞ്ഞു, &quot;ഇന്ന് നമ്മുടെ പ്രകൃതി ഇങ്ങനെയാവാൻ കാരണം മനുഷ്യരാണ്. മനുഷ്യൻ മാലിന്യങ്ങൾ അലസമായുപേക്ഷിച്ചു പ്രകൃതിയെ മലിനമാക്കുന്നു. അതിനാൽ തന്നെ ദിനം തോറും ഡെങ്കി പനിയും എലിപ്പനിയും മറ്റു വൈറസുകളും നമ്മുടെ പിന്നാലെ വരുന്നു &quot;<br /> ടീച്ചർ അവനെ പ്രശംസിച്ചു. നഗരത്തിൽ ജീവിക്കുന്ന ഒരു കുട്ടിക്ക് പ്രകൃതിയെയും മാലിന്യങ്ങൾ കൊണ്ടുവരുന്ന അസുഖങ്ങളെ കുറിച്ചും ഇത്രയും ബോധമുണ്ടല്ലോ. ടീച്ചർ പറഞ്ഞു, &quot;ഇതിനൊക്കെ കാരണം വ്യക്തിശുചിത്വമില്ലായ്മയാണ്. വീടും പരിസരവും എപ്പോഴും വൃത്തിയാക്കിവെക്കണം. അത് കേട്ടപ്പോൾ അഭിരാം എഴുന്നേറ്റു പറഞ്ഞു, &quot;ടീച്ചർ,നമുക്ക് നാളെ ഇതിനെക്കുറിച്ചൊരു ബോധവൽക്കരണറാലിയും ക്‌ളാസും yസംഘടിപ്പിച്ചാലോ? &quot;<br /> അതൊരു നല്ല കാര്യമാണെന്നും ആളുകളിൽ മാറ്റം കൊണ്ടുവരാൻ ഒരു പക്ഷെ സാധിക്കുമെന്നും ടീച്ചർ പറഞ്ഞു. <br /> പിറ്റേന്ന് രാവിലെ അഭിരാം പെട്ടന്ന് തന്നെ സ്കൂളിൽ എത്തി. മറ്റുള്ളവർ പ്ലക്കാർഡും മറ്റും ഉണ്ടാക്കിയിരുന്നു. അവൻ തന്റെ പ്ലക്കാർഡ് ബാഗിൽ നിന്നെടുത്തു. കുട്ടികളെയെല്ലാം തയ്യാറാക്കി നിർത്തി. റാലി ആരംഭിച്ചു. റാലിയുടെ മുന്നിൽ മുദ്രാവാക്യങ്ങൾ വിളിച്ചു പറഞ്ഞത് അഭിരമായിരുന്നു. എല്ലാവരും അവനെ ശ്രദ്ധിക്കാൻ തുടങ്ങി. ഒരു കുട്ടി പ്രകൃതിയെയും ശുചിത്വത്തെ പറ്റിയും വിളിച്ചു പറയുന്നത് കേട്ട് പലരും അത്ഭുതപ്പെട്ടു. പിറ്റേന്ന് അത് പത്രത്തിൽ വന്നു. പലയിടത്തുനിന്നും മാധ്യമപ്രവർത്തകരും ആളുകളും അവനെ കാണാൻ എത്തി. ഇനിയും ഇതുപോലെ പ്രകൃതിക്ക് വേണ്ടി സംസാരിക്കണമെന്നും മുദ്രവാക്യങ്ങൾ മുഴക്കണമെന്നും അവർ പറഞ്ഞു. ഇതെല്ലാം അവനിൽ ഉത്സാഹം ഉണ്ടാക്കി. ഈ വാർത്ത കേട്ട് മുഖ്യമന്ത്രി അവനെ വിളിച്ച് അഭിനന്ദിച്ചു. പലരും അവന് സ്വീകരണം നൽകി. ഒരു കാര്യമേ അഭിരാമിന് എല്ലാവരോടും പറയാനുണ്ടായിരുന്നുള്ളു - &quot;പ്രകൃതിയെ സംരക്ഷിക്കേണ്ടത് നമ്മുടെ കടമയാണ്. നാം എപ്പോഴും ശുചിത്വം പാലിക്കണം. വീടും പരിസരവും വൃത്തിയായി സൂക്ഷിക്കണം. &quot;<br /> &lt;/p&gt;<br /> {{BoxBottom1<br /> | പേര്=ഫയ്ഹ സാറ കെ <br /> | ക്ലാസ്സ്= 6 A &lt;!-- ക്ലാസും ഡിവിഷനും നല്കുക. ഉദാ- (5 A OR 5 എ) --&gt;<br /> | പദ്ധതി= അക്ഷരവൃക്ഷം <br /> | വർഷം=2020 <br /> | സ്കൂൾ= ജി വി എച് എസ് എസ് അത്തോളി &lt;!-- കുട്ടിയുടെയും സ്കൂൾ, ജില്ല, ഉപജില്ല എന്നീ പേരുകളും മലയാളത്തിൽ തന്നെ നൽകുക--&gt;<br /> | സ്കൂൾ കോഡ്= 16057<br /> | ഉപജില്ല= കൊയിലാണ്ടി &lt;!-- ചില്ലുകൾ ഉപയോഗിക്കേണ്ടിവരുമ്പോൾ ആണവച്ചില്ല് മാത്രം ഉപയോഗിക്കുക. (ഇവിടെ നിന്നും പകർത്താം ൽ, ർ, ൻ, ൺ, ൾ ) --&gt; <br /> | ജില്ല= കോഴിക്കോട് <br /> | തരം= കഥ &lt;!-- കവിത / കഥ / ലേഖനം --&gt; <br /> | color= &lt;!-- color - 1 മുതൽ 5 വരെയുള്ള ഏതെങ്കിലും നമ്പർ നൽകുക --&gt;<br /> }}</div>

Gvhssatholi https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%9C%E0%B4%BF.%E0%B4%B5%E0%B4%BF.%E0%B4%8E%E0%B4%9A%E0%B5%8D%E0%B4%9A%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D._%E0%B4%85%E0%B4%A4%E0%B5%8D%E0%B4%A4%E0%B5%8B%E0%B4%B3%E0%B4%BF/%E0%B4%85%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%B7%E0%B4%B0%E0%B4%B5%E0%B5%83%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%B7%E0%B4%82/The_simple_technique&diff=842237 2020-04-20T16:43:31Z

<p>Gvhssatholi: </p> <hr /> <div><br /> {{BoxTop1<br /> | തലക്കെട്ട്= The simple technique &lt;!-- തലക്കെട്ട് - സമചിഹ്നത്തിനുശേഷം കവിതയുടെ തലക്കെട്ട് നൽകുക --&gt;<br /> | color= 1 &lt;!-- color - സമചിഹ്നത്തിനുശേഷം 1 മുതൽ 5 വരെയുള്ള ഏതെങ്കിലും നമ്പർ നൽകുക --&gt;<br /> }}<br /> &lt;p&gt;<br /> I am not a doctor or a health worker to say about hygiene. But I am a common citizen who has the right to make aware the people about personal hygiene. We all are facing a dreadful disease and the whole world is struggling to get rid of it. But the commons like us don't know how to get rid of it. Still we can help our nation by maintaining the personal hygiene which is a small thing we can do, but a big one for our nation. <br /> <br /> All of us are a part of the war between ourselves and the viruses.The virus which started the war could put an end to many lives. All these events will gain a role in the history.Not only to keep personal hygiene but also to keep our surroundings clean and fresh. We all know about hygiene, still it's a complicated issue in the society. Washing our hands properly with soap or handwash is very simple as far as an individual is concerned. But this is the worthiest thing we can do to our society to prevent infectious diseases.<br /> <br /> I had heard many stories about science fiction and many others, but I have never known that our life itself would turn into a science fiction movie. Our life at last changed because of a virus but still we are the heroes of our own stories. So the only defence mechanism is to fight against the virus through hygiene. It is time to be a hero and make the real climax of your story. So hygiene is a simple thing and we can gain it.&lt;/p&gt;<br /> {{BoxBottom1<br /> | പേര്= ലക്ഷ്മിപ്രിയ ജി എസ് <br /> | ക്ലാസ്സ്= 10 H &lt;!-- ക്ലാസും ഡിവിഷനും നല്കുക. ഉദാ- (5 A OR 5 എ) --&gt;<br /> | പദ്ധതി= അക്ഷരവൃക്ഷം <br /> | വർഷം=2020 <br /> | സ്കൂൾ= ജി വി എച് എസ് എസ് അത്തോളി &lt;!-- കുട്ടിയുടെയും സ്കൂൾ, ജില്ല, ഉപജില്ല എന്നീ പേരുകളും മലയാളത്തിൽ തന്നെ നൽകുക--&gt;<br /> | സ്കൂൾ കോഡ്= 16057<br /> | ഉപജില്ല= കൊയിലാണ്ടി &lt;!-- ചില്ലുകൾ ഉപയോഗിക്കേണ്ടിവരുമ്പോൾ ആണവച്ചില്ല് മാത്രം ഉപയോഗിക്കുക. (ഇവിടെ നിന്നും പകർത്താം ൽ, ർ, ൻ, ൺ, ൾ ) --&gt; <br /> | ജില്ല= കോഴിക്കോട് <br /> | തരം= ലേഖനം &lt;!-- കവിത / കഥ / ലേഖനം --&gt; <br /> | color= 5 &lt;!-- color - 1 മുതൽ 5 വരെയുള്ള ഏതെങ്കിലും നമ്പർ നൽകുക --&gt;<br /> }}</div>

Gvhssatholi https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%9C%E0%B4%BF.%E0%B4%B5%E0%B4%BF.%E0%B4%8E%E0%B4%9A%E0%B5%8D%E0%B4%9A%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D._%E0%B4%85%E0%B4%A4%E0%B5%8D%E0%B4%A4%E0%B5%8B%E0%B4%B3%E0%B4%BF/%E0%B4%85%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%B7%E0%B4%B0%E0%B4%B5%E0%B5%83%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%B7%E0%B4%82/Life%27s_Golden_Rules&diff=841725 2020-04-20T16:33:32Z

<p>Gvhssatholi: </p> <hr /> <div>{{BoxTop1<br /> | തലക്കെട്ട്= Life's Golden Rules<br /> | color= 4<br /> }}<br /> <br /> &lt;center&gt; &lt;poem&gt;<br /> <br /> The important &quot;word&quot; in our life<br /> All of us know that<br /> All of us need it<br /> But some of us don't do it <br /> <br /> Oh! The surroundings are full of wastes<br /> What should we do? <br /> Yeah, all of us know <br /> But we dont do it<br /> <br /> The dirty surroundings try to tell us<br /> We don't hear it<br /> Half of us are willing to do<br /> The other half remains passive<br /> <br /> <br /> The important &quot;word&quot; in our life <br /> All of us know that<br /> All of us need it<br /> And now we should know <br /> And should follow it<br /> It is HYGIENE!!<br /> &lt;/poem&gt; &lt;/center&gt;<br /> <br /> {{BoxBottom1<br /> | പേര്= യോഗിത ജി എസ് <br /> | ക്ലാസ്സ്= 8A &lt;!-- ക്ലാസും ഡിവിഷനും നല്കുക. ഉദാ- (5 A OR 5 എ) --&gt;<br /> | പദ്ധതി= അക്ഷരവൃക്ഷം <br /> | വർഷം=2020 <br /> | സ്കൂൾ= ജി വി എച് എസ് എസ് അത്തോളി &lt;!-- കുട്ടിയുടെയും സ്കൂൾ, ജില്ല, ഉപജില്ല എന്നീ പേരുകളും മലയാളത്തിൽ തന്നെ നൽകുക--&gt;<br /> | സ്കൂൾ കോഡ്= 16057<br /> | ഉപജില്ല= കൊയിലാണ്ടി &lt;!-- ചില്ലുകൾ ഉപയോഗിക്കേണ്ടിവരുമ്പോൾ ആണവച്ചില്ല് മാത്രം ഉപയോഗിക്കുക. (ഇവിടെ നിന്നും പകർത്താം ൽ, ർ, ൻ, ൺ, ൾ ) --&gt; <br /> | ജില്ല= കോഴിക്കോട് <br /> | തരം= കവിത <br /> | color= 5 &lt;!-- color - 1 മുതൽ 5 വരെയുള്ള ഏതെങ്കിലും നമ്പർ നൽകുക --&gt;<br /> }}<br /> {{Verified1|name=sreejithkoiloth|തരം=കവിത}}</div>

Gvhssatholi https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%9C%E0%B4%BF.%E0%B4%B5%E0%B4%BF.%E0%B4%8E%E0%B4%9A%E0%B5%8D%E0%B4%9A%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D._%E0%B4%85%E0%B4%A4%E0%B5%8D%E0%B4%A4%E0%B5%8B%E0%B4%B3%E0%B4%BF/%E0%B4%85%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%B7%E0%B4%B0%E0%B4%B5%E0%B5%83%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%B7%E0%B4%82/A_Heaven_For_Our_Mother&diff=841625 2020-04-20T16:31:25Z

<p>Gvhssatholi: </p> <hr /> <div>{{BoxTop1<br /> | തലക്കെട്ട്= A Heaven for our Mother<br /> | color=3<br /> }}<br /> <br /> &lt;center&gt; &lt;poem&gt;<br /> Welcoming the rising red in the east<br /> Having the elegant breeze as feast<br /> <br /> I got up from the heaven of sleep<br /> And made my mind cool in deep<br /> <br /> Found my eyes deep river<br /> That flows through a land sinking in fever<br /> <br /> I wished for land of lakes and birds<br /> But got a hell of wastes and cracks<br /> <br /> Rivers are all filled with sea water<br /> Those are made by earth's hater<br /> <br /> The all new world was upgraded <br /> But, the world was really disgraded<br /> <br /> Brooms that clean up mind and land<br /> And boards that read up signs and words <br /> <br /> Are to be made up from all heartbeats <br /> That pray for a happy heavenly life <br /> <br /> Bushes and shrubs can't dance in breeze<br /> Due to the deadly dust on their face<br /> <br /> Purified air is less in store <br /> And artificial air is high in cost<br /> <br /> Shops are selling air and light <br /> Those are made by man's fight<br /> <br /> Destroyers are now mining it up <br /> That gives us all fever and cough<br /> <br /> Sickness is now a medicine for us <br /> Which tries to make aware of us <br /> <br /> About the coming up episodes in our monitor<br /> And leading us all to a deadly disaster<br /> <br /> Unity is the medicine, Earth is the doctor<br /> but, doctor is now a patient in laughter<br /> <br /> Locking down us, is a reward for them <br /> though a real punishment for us <br /> <br /> For our deadly deeds and plays<br /> For our disastrous pranks and games<br /> <br /> Making our mother cry<br /> We are now in great shy<br /> <br /> Let us study our life's lessons,<br /> And, build a heaven for our mother<br /> &lt;/poem&gt; &lt;/center&gt;<br /> {{BoxBottom1<br /> | പേര്= ശ്രേയ രാജേഷ് സി <br /> | ക്ലാസ്സ്= 9B<br /> | പദ്ധതി= അക്ഷരവൃക്ഷം <br /> | വർഷം=2020 <br /> | സ്കൂൾ= ജിവിഎച് എസ്സ് എസ്സ് അത്തോളി <br /> | സ്കൂൾ കോഡ്= 16057<br /> | ഉപജില്ല= കൊയിലാണ്ടി <br /> | ജില്ല= കോഴിക്കോട്<br /> | തരം= കവിത <br /> | color= 3<br /> }}<br /> {{Verified1|name=sreejithkoiloth|തരം=കവിത}}</div>

Gvhssatholi https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%9C%E0%B4%BF.%E0%B4%B5%E0%B4%BF.%E0%B4%8E%E0%B4%9A%E0%B5%8D%E0%B4%9A%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D._%E0%B4%85%E0%B4%A4%E0%B5%8D%E0%B4%A4%E0%B5%8B%E0%B4%B3%E0%B4%BF/%E0%B4%85%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%B7%E0%B4%B0%E0%B4%B5%E0%B5%83%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%B7%E0%B4%82/%E0%B4%95%E0%B5%8A%E0%B4%B1%E0%B5%8B%E0%B4%A3_%E0%B4%AD%E0%B5%80%E0%B4%A4%E0%B4%BF%E0%B4%AF%E0%B4%BF%E0%B5%BD&diff=821742 2020-04-20T08:43:08Z

<p>Gvhssatholi: </p> <hr /> <div>{{BoxTop1<br /> | തലക്കെട്ട്= കൊറോണ ഭീതിയിൽ &lt;!-- തലക്കെട്ട് - സമചിഹ്നത്തിനുശേഷം കവിതയുടെ തലക്കെട്ട് നൽകുക --&gt;<br /> | color= 4 &lt;!-- color - സമചിഹ്നത്തിനുശേഷം 1 മുതൽ 5 വരെയുള്ള ഏതെങ്കിലും നമ്പർ നൽകുക --&gt;<br /> }}<br /> &lt;p&gt;<br /> കൊറോണ വൈറസ് ലോകത്തെ ഭീതിയിലാഴ്ത്തുകയാണ്. മനുഷ്യനെ കാർന്നുതിന്നുന്ന ഈ വൈറസ് കൂട്ടത്തെ ഭയക്കേണ്ടതുണ്ട്.ഈ രോഗത്തിന് നിലവിൽ പ്രതിരോധ കുത്തിവെപ്പോ വാക്ക്സിനുകളോ ഒന്നും തന്നെയില്ല. അതുക്കൊണ്ട് തന്നെ ഈ സാഹചര്യത്തെ കൂടുതൽ ഭയത്തോടെ നോക്കി കാണാതെ കൊറോണയെ പ്രതിരോധിക്കാ നായി നമ്മൾ ശ്രദ്ധിക്കണം.പലപ്പോഴും പലരുമായും നമ്മൾ ആശുപത്രികളുമായോ രോഗികളുമായോ അല്ലെങ്കിൽ പൊതുയിടത്തിലോ ഇടപഴകിക്കഴിഞ്ഞ ശേഷം കൈകളും മറ്റും സോപ്പുക്കൊണ്ട് നന്നായി വ്യത്തിയാക്കി കഴുക്കുക.<br /> <br /> ചൈനയിൽ കണ്ടുതുടങ്ങിയ കൊറോണ വൈറ സ് ഇപ്പോൾ മറ്റുരാജ്യങ്ങളിലേക്കും വ്യാപിച്ചു കൊണ്ടിരിക്കുകയാണ്. എന്നാൽ നമ്മൾ കേരളീയർ വ്യക്തമായ, ശാസ്ത്രീയമായ പദ്ധതികളോടെയും സുശക്തമായ ആരോഗ്യശൃഖലകളോടെയും കൂടി ഇതിനെ നേരിട്ടുവരികയാണ്. എന്നാലും ജാഗ്രത കൈവിടാനുള്ള സമയം ആയിട്ടില്ല. കാരണം ഇന്ത്യയിലെ തന്നെ ഒരു ചെറിയ പ്രദേശമാണ് കേരളം.നമുക്ക്മാത്രമായിസുരക്ഷിതരാകാനാവില്ല നമുക്ക് മാത്രമായി ഒരു നിലനിൽപ്പുമില്ല. <br /> നമ്മൾ സ്വയം ആശ്വസിക്കുമ്പോൾ ഗൾഫ്നാടുകളിൽ ലക്ഷകണക്കിന് പ്രവാസികൾ ആശങ്കയോടെ കഴിയുന്നത് മറന്നുപോവരുത്.അവരോടൊപ്പം മനസ്സുക്കൊണ്ട് നമ്മൾ ചേർന്നു തന്നെ നിൽക്കണം. ഇന്നു നമ്മൾ കൈക്കൊണ്ടുപോവുന്ന ആരോഗ്യ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നമ്മുടെ നിത്യജീവിതത്തിന്റെ ഭാഗമാക്കണം.<br /> &lt;/p&gt;<br /> {{BoxBottom1<br /> | പേര്= ഫിദ ഫാത്തിമ പി കെ <br /> | ക്ലാസ്സ്= 7 A &lt;!-- ക്ലാസും ഡിവിഷനും നല്കുക. ഉദാ- (5 A OR 5 എ) --&gt;<br /> | പദ്ധതി= അക്ഷരവൃക്ഷം <br /> | വർഷം=2020 <br /> | സ്കൂൾ= ജി വി എച് എസ് എസ് അത്തോളി &lt;!-- കുട്ടിയുടെയും സ്കൂൾ, ജില്ല, ഉപജില്ല എന്നീ പേരുകളും മലയാളത്തിൽ തന്നെ നൽകുക--&gt;<br /> | സ്കൂൾ കോഡ്= 16057<br /> | ഉപജില്ല= കൊയിലാണ്ടി &lt;!-- ചില്ലുകൾ ഉപയോഗിക്കേണ്ടിവരുമ്പോൾ ആണവച്ചില്ല് മാത്രം ഉപയോഗിക്കുക. (ഇവിടെ നിന്നും പകർത്താം ൽ, ർ, ൻ, ൺ, ൾ ) --&gt; <br /> | ജില്ല= കോഴിക്കോട് <br /> | തരം= ലേഖനം &lt;!-- കവിത / കഥ / ലേഖനം --&gt; <br /> | color= 2 &lt;!-- color - 1 മുതൽ 5 വരെയുള്ള ഏതെങ്കിലും നമ്പർ നൽകുക --&gt;<br /> }}</div>

Gvhssatholi https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%9C%E0%B4%BF.%E0%B4%B5%E0%B4%BF.%E0%B4%8E%E0%B4%9A%E0%B5%8D%E0%B4%9A%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D._%E0%B4%85%E0%B4%A4%E0%B5%8D%E0%B4%A4%E0%B5%8B%E0%B4%B3%E0%B4%BF/%E0%B4%85%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%B7%E0%B4%B0%E0%B4%B5%E0%B5%83%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%B7%E0%B4%82/%E0%B4%95%E0%B5%8A%E0%B4%B1%E0%B5%8B%E0%B4%A3_%E0%B4%AD%E0%B5%80%E0%B4%A4%E0%B4%BF%E0%B4%AF%E0%B4%BF%E0%B5%BD&diff=821610 2020-04-20T08:40:07Z

<p>Gvhssatholi: </p> <hr /> <div>{{BoxTop1<br /> | തലക്കെട്ട്= കൊറോണ ഭീതിയിൽ &lt;!-- തലക്കെട്ട് - സമചിഹ്നത്തിനുശേഷം കവിതയുടെ തലക്കെട്ട് നൽകുക --&gt;<br /> | color= 4 &lt;!-- color - സമചിഹ്നത്തിനുശേഷം 1 മുതൽ 5 വരെയുള്ള ഏതെങ്കിലും നമ്പർ നൽകുക --&gt;<br /> }}<br /> &lt;p&gt;<br /> കൊറോണ വൈറസ് ലോകത്തെ ഭീതിയിലാഴ്ത്തുകയാണ്. മനുഷ്യനെ കാർന്നുതിന്നുന്ന ഈ വൈറസ് കൂട്ടത്തെ ഭയക്കേണ്ടതുണ്ട്.ഈ രോഗത്തിന് നിലവിൽ പ്രതിരോധ കുത്തിവെപ്പോ വാക്ക്സിനുകളോ ഒന്നും തന്നെയില്ല. അതുക്കൊണ്ട് തന്നെ ഈ സാഹചര്യത്തെ കൂടുതൽ ഭയത്തോടെ നോക്കി കാണാതെ കൊറോണയെ പ്രതിരോധിക്കാ നായി നമ്മൾ ശ്രദ്ധിക്കണം.പലപ്പോഴും പലരുമായും നമ്മൾ ആശുപത്രികളുമായോ രോഗികളുമായോ അല്ലെങ്കിൽ പൊതുയിടത്തിലോ ഇടപഴകിക്കഴിഞ്ഞ ശേഷം കൈകളും മറ്റും സോപ്പുക്കൊണ്ട് നന്നായി വ്യത്തിയാക്കി കഴുക്കുക.<br /> <br /> ചൈനയിൽ കണ്ടുതുടങ്ങിയ കൊറോണ വൈറ സ് ഇപ്പോൾ മറ്റുരാജ്യങ്ങളിലേക്കും വ്യാപിച്ചു കൊണ്ടിരിക്കുകയാണ്. എന്നാൽ നമ്മൾ കേരളീയർ വ്യക്തമായ, ശാസ്ത്രീയമായ പദ്ധതികളോടെയും സുശക്തമായ ആരോഗ്യശൃഖലകളോടെയും കൂടി ഇതിനെ നേരിട്ടുവരികയാണ്. എന്നാലും ജാഗ്രത കൈവിടാനുള്ള സമയം ആയിട്ടില്ല. കാരണം ഇന്ത്യയിലെ തന്നെ ഒരു ചെറിയ പ്രദേശമാണ് കേരളം.നമുക്ക്മാത്രമായിസുരക്ഷിതരാകാനാവില്ല നമുക്ക് മാത്രമായി ഒരു നിലനിൽപ്പുമില്ല. <br /> നമ്മൾ സ്വയം ആശ്വസിക്കുമ്പോൾ ഗൾഫ്നാടുകളിൽ ലക്ഷകണക്കിന് പ്രവാസികൾ ആശങ്കയോടെ കഴിയുന്നത് മറന്നുപോവരുത്.അവരോടൊപ്പം മനസ്സുക്കൊണ്ട് നമ്മൾ ചേർന്നു തന്നെ നിൽക്കണം. ഇന്നു നമ്മൾ കൈക്കൊണ്ടുപോവുന്ന ആരോഗ്യ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നമ്മുടെ നിത്യജീവിതത്തിന്റെ ഭാഗമാക്കണം.<br /> &lt;/p&gt;</div>

Gvhssatholi https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%9C%E0%B4%BF.%E0%B4%B5%E0%B4%BF.%E0%B4%8E%E0%B4%9A%E0%B5%8D%E0%B4%9A%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D._%E0%B4%85%E0%B4%A4%E0%B5%8D%E0%B4%A4%E0%B5%8B%E0%B4%B3%E0%B4%BF/%E0%B4%85%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%B7%E0%B4%B0%E0%B4%B5%E0%B5%83%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%B7%E0%B4%82/%E0%B4%95%E0%B5%8A%E0%B4%B1%E0%B5%8B%E0%B4%A3_%E0%B4%AD%E0%B5%80%E0%B4%A4%E0%B4%BF%E0%B4%AF%E0%B4%BF%E0%B5%BD&diff=821232 2020-04-20T08:30:23Z

<p>Gvhssatholi: &#039;{{BoxTop1 | തലക്കെട്ട്= കൊറോണ ഭീതിയിൽ &lt;!-- തലക്കെട്ട...&#039; താൾ സൃഷ്ടിച്ചിരിക്കുന്നു</p> <hr /> <div>{{BoxTop1<br /> | തലക്കെട്ട്= കൊറോണ ഭീതിയിൽ &lt;!-- തലക്കെട്ട് - സമചിഹ്നത്തിനുശേഷം കവിതയുടെ തലക്കെട്ട് നൽകുക --&gt;<br /> | color= 4 &lt;!-- color - സമചിഹ്നത്തിനുശേഷം 1 മുതൽ 5 വരെയുള്ള ഏതെങ്കിലും നമ്പർ നൽകുക --&gt;<br /> }}</div>

Gvhssatholi https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%9C%E0%B4%BF.%E0%B4%B5%E0%B4%BF.%E0%B4%8E%E0%B4%9A%E0%B5%8D%E0%B4%9A%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D._%E0%B4%85%E0%B4%A4%E0%B5%8D%E0%B4%A4%E0%B5%8B%E0%B4%B3%E0%B4%BF/%E0%B4%85%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%B7%E0%B4%B0%E0%B4%B5%E0%B5%83%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%B7%E0%B4%82&diff=821145 2020-04-20T08:28:18Z

<p>Gvhssatholi: </p> <hr /> <div>*[[{{PAGENAME}}/A Heaven For Our Mother|A Heaven For Our Mother ]]<br /> *[[{{PAGENAME}}/Life's Golden Rules | Life's Golden Rules]]<br /> *[[{{PAGENAME}}/പരിസ്ഥിതി, ശുചിത്വം, രോഗ പ്രതിരോധം |പരിസ്ഥിതി, ശുചിത്വം, രോഗ പ്രതിരോധം]]<br /> *[[{{PAGENAME}}/The simple technique |The simple technique]]<br /> *[[{{PAGENAME}}/അവൻ അതിശക്തനാണ് |അവൻ അതിശക്തനാണ് ]]<br /> *[[{{PAGENAME}}/ Immunity Environment cleanliness | Immunity Environment cleanliness ]]<br /> <br /> *[[{{PAGENAME}}/അകറ്റി നിർത്താം രോഗങ്ങളെ | അകറ്റി നിർത്താം രോഗങ്ങളെ ]]<br /> *[[{{PAGENAME}}/പോരാളി | പോരാളി ]]<br /> <br /> *[[{{PAGENAME}}/പരിസ്ഥിതി | പരിസ്ഥിതി ]]<br /> <br /> *[[{{PAGENAME}}/Hygiene | Hygiene ]]<br /> <br /> <br /> *[[{{PAGENAME}}/ രോഗപ്രതിരോധം | രോഗപ്രതിരോധം ]]<br /> *[[{{PAGENAME}}/പ്രകൃതിയുടെ കാവൽക്കാരൻ | പ്രകൃതിയുടെ കാവൽക്കാരൻ ]]<br /> <br /> *[[{{PAGENAME}}/കൊറോണ ഭീതിയിൽ | കൊറോണ ഭീതിയിൽ ]]</div>

Gvhssatholi https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%9C%E0%B4%BF.%E0%B4%B5%E0%B4%BF.%E0%B4%8E%E0%B4%9A%E0%B5%8D%E0%B4%9A%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D._%E0%B4%85%E0%B4%A4%E0%B5%8D%E0%B4%A4%E0%B5%8B%E0%B4%B3%E0%B4%BF/%E0%B4%85%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%B7%E0%B4%B0%E0%B4%B5%E0%B5%83%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%B7%E0%B4%82&diff=821034 2020-04-20T08:25:28Z

<p>Gvhssatholi: </p> <hr /> <div>*[[{{PAGENAME}}/A Heaven For Our Mother|A Heaven For Our Mother ]]<br /> *[[{{PAGENAME}}/Life's Golden Rules | Life's Golden Rules]]<br /> *[[{{PAGENAME}}/പരിസ്ഥിതി, ശുചിത്വം, രോഗ പ്രതിരോധം |പരിസ്ഥിതി, ശുചിത്വം, രോഗ പ്രതിരോധം]]<br /> *[[{{PAGENAME}}/The simple technique |The simple technique]]<br /> *[[{{PAGENAME}}/അവൻ അതിശക്തനാണ് |അവൻ അതിശക്തനാണ് ]]<br /> *[[{{PAGENAME}}/ Immunity Environment cleanliness | Immunity Environment cleanliness ]]<br /> <br /> *[[{{PAGENAME}}/അകറ്റി നിർത്താം രോഗങ്ങളെ | അകറ്റി നിർത്താം രോഗങ്ങളെ ]]<br /> *[[{{PAGENAME}}/പോരാളി | പോരാളി ]]<br /> <br /> *[[{{PAGENAME}}/പരിസ്ഥിതി | പരിസ്ഥിതി ]]<br /> <br /> *[[{{PAGENAME}}/Hygiene | Hygiene ]]<br /> *[[{{PAGENAME}}/| കൊറോണ ഭീതിയിൽ |കൊറോണ ഭീതിയിൽ ]]<br /> <br /> *[[{{PAGENAME}}/ രോഗപ്രതിരോധം | രോഗപ്രതിരോധം ]]<br /> *[[{{PAGENAME}}/പ്രകൃതിയുടെ കാവൽക്കാരൻ | പ്രകൃതിയുടെ കാവൽക്കാരൻ ]]</div>

Gvhssatholi https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%9C%E0%B4%BF.%E0%B4%B5%E0%B4%BF.%E0%B4%8E%E0%B4%9A%E0%B5%8D%E0%B4%9A%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D._%E0%B4%85%E0%B4%A4%E0%B5%8D%E0%B4%A4%E0%B5%8B%E0%B4%B3%E0%B4%BF/%E0%B4%85%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%B7%E0%B4%B0%E0%B4%B5%E0%B5%83%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%B7%E0%B4%82/%E0%B4%AA%E0%B5%8D%E0%B4%B0%E0%B4%95%E0%B5%83%E0%B4%A4%E0%B4%BF%E0%B4%AF%E0%B5%81%E0%B4%9F%E0%B5%86_%E0%B4%95%E0%B4%BE%E0%B4%B5%E0%B5%BD%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%95%E0%B4%BE%E0%B4%B0%E0%B5%BB&diff=817942 2020-04-20T07:19:47Z

<p>Gvhssatholi: </p> <hr /> <div>{{BoxTop1<br /> | തലക്കെട്ട്= പ്രകൃതിയുടെ കാവൽക്കാരൻ &lt;!-- തലക്കെട്ട് - സമചിഹ്നത്തിനുശേഷം കവിതയുടെ തലക്കെട്ട് നൽകുക --&gt;<br /> | color= 3 &lt;!-- color - സമചിഹ്നത്തിനുശേഷം 1 മുതൽ 5 വരെയുള്ള ഏതെങ്കിലും നമ്പർ നൽകുക --&gt;<br /> }}<br /> &lt;p&gt;<br /> സൂര്യൻ ഉദിച്ചു വരുന്നതേ ഉള്ളു അഭിരാം എഴുന്നേറ്റിട്ടില്ല സൂര്യന്റെ വെളിച്ചം അവന്റെ മുഖത്തേക്ക് കർട്ടനിലൂടെ അരിച്ചു വന്നു പ്രകാശിച്ചു. അവൻ കണ്ണ് തുറന്നു കർട്ടൻ നീക്കി ജനൽപ്പാളി മെല്ലെ തുറന്നു പുറത്തു ബഹളമാണ് നഗരമായതുകൊണ്ടു തന്നെ കാറുകൾ, ബസ്സുകൾ, ലോറികൾ എന്നിവ ചീറിപ്പായുന്ന ശബ്ദവും ജോലിക്ക് പോകുന്നവരുടെയും കുട്ടികളുടെയും ബഹളവും. അവൻ എഴുന്നേറ്റു കുളിമുറിയിലേക്ക് നടന്നു അതിനു ശേഷം അടുക്കളയിലേക്കു. അമ്മ അവിടെ പത്രങ്ങളോട് മല്ലിടുകയായിരുന്നു അവനെ കണ്ടപാടെ അമ്മ ഒരു ഗ്ലാസ്‌ ചായ കൊടുത്തു. സംസാരിക്കാനൊന്നും അമ്മയ്ക്ക് സമയമുണ്ടായിരുന്നില്ല ഇത് കഴിഞ്ഞിട്ട് വേണം അമ്മയ്ക്ക് ജോലിക്ക് പോകാൻ അവനോടു സ്കൂളിൽ പോകാൻ റെഡിയാവാൻ പറഞ്ഞു അമ്മ അകത്തേക്ക് പോയി. അവൻ പെട്ടെന്ന് തയ്യാറായി വന്നു. മേശപ്പുറത്തു ബ്രെഡും ജാമും ഇരിപ്പുണ്ട്. പിന്നെ അവനും അമ്മയ്ക്കും കൊണ്ടുപോകാനുള്ള ഉച്ചഭക്ഷണവും. അവന്റെ മനസ്സിൽ ദേഷ്യം വന്നു. <br /> &quot;എന്നും ബ്രെഡും ജാമും കഴിച്ചു മടുത്തു അമ്മയ്‌ക്കു വല്ലാത്ത പുട്ടും കടലക്കറിയും ഉണ്ടാക്കിക്കൂടെ?&quot; <br /> ഇത് കേട്ട അമ്മ പറഞ്ഞു,&quot;വേണമെങ്കിൽ എടുത്തു കഴിച്ചോ. എനിക്ക് രണ്ടുകൈയ്യേ ഉള്ളു. എല്ലാം ഞാൻ തന്നെ ചെയ്യണ്ടേ &quot;അവൻ എങ്ങനെയൊക്കെയോ കഴിച്ചു തീർത്തു അപ്പോഴേക്കും അമ്മ റെഡിയായി നിന്നു രണ്ടുപേരും പുറത്തേക്കിറങ്ങി അമ്മ വാതിൽ പൂട്ടുകയായിരുന്നു. അവൻ ഫ്ലാറ്റിന്റെ ബാല്കണിയിലൂടെ പുറത്തേക്കു നോക്കി. അവൻ ആശ്ചര്യപെട്ടുപോയി !എല്ലാവരും തിരക്കിലാണ്. നടപ്പാതയുടെ അരികിൽ മാലിന്യക്കൂമ്പാരമുണ്ട്. ആളുകൾ അതൊന്നും ശ്രദ്ധിക്കുന്നേയില്ല. അമ്മ വിളിച്ചപ്പോൾ അവൻ ലിഫ്റ്റിൽ കയറി. അപ്പോഴും അവൻ ചിന്തിച്ചത് എന്തുകൊണ്ടാണ് ആളുകൾ റോഡിൽ മാലിന്യം തള്ളുന്നത് എന്നായിരുന്നു. കൊതുകെല്ലാം മുട്ടയിട്ട് പെരുകി അതല്ലേ ഡെങ്കിപ്പനിയുമായി വരുന്നത്. അതുപോലെ എലിപ്പനിയും മറ്റു മാറാല വൈറസുകളും നമ്മുടെ ശരീരത്തിലെത്തും. പെട്ടെന്നാണവൻ ഓർത്തത്, താനിപ്പോൾ സ്കൂൾ ബസ്സിൽ ആണെന്ന കാര്യം. സ്കൂൾ എത്തിയിരിക്കുന്നു. ആയ വന്നു വരിവരിയായി ക്ലാസുകളിലേക്ക് കൊണ്ടുപോയി. ക്ലാസ്സിൽ തന്റെ അടുത്തിരിക്കുന്ന ആദിത്യൻ എത്തിയിട്ടില്ലായിരുന്നു. ടീച്ചർ ക്ലാസിലെത്തി ബിയോളജി ആണ് എടുത്തത്. കഥ പറയുംപോലെയാണ് ടീച്ചർ പറയുന്നത്. &quot;ഇന്നത്തെ ദിവസത്തിന്റെ പ്രത്യേകത എന്താണെന്നു അറിയാമോ?&quot;ടീച്ചർ എല്ലാവരോടുമായി ചോദിച്ചു കുട്ടികൾ പലരും പലതും പറഞ്ഞു. <br /> &quot; ഇന്ന് ലോക പരിസ്ഥിതി ദിനമാണ് നമ്മുടെ പ്രകൃതിയെയും മറ്റും സംരക്ഷിക്കേണ്ടതിന്റെ ആവശ്യകതയെ ഓർമ്മിപ്പിക്കാൻ ഒരു ദിവസം. നിങ്ങൾക്ക് പരിസ്ഥിതി സംരക്ഷണത്തെ കുറിച്ച് എന്താണ് പറയാനുള്ളത്? &quot;<br /> അഭിരാം എഴുന്നേറ്റു നിന്നു. അവൻ പറഞ്ഞു, &quot;ഇന്ന് നമ്മുടെ പ്രകൃതി ഇങ്ങനെയാവാൻ കാരണം മനുഷ്യരാണ്. മനുഷ്യൻ മാലിന്യങ്ങൾ അലസമായുപേക്ഷിച്ചു പ്രകൃതിയെ മലിനമാക്കുന്നു. അതിനാൽ തന്നെ ദിനം തോറും ഡെങ്കി പനിയും എലിപ്പനിയും മറ്റു വൈറസുകളും നമ്മുടെ പിന്നാലെ വരുന്നു &quot;<br /> ടീച്ചർ അവനെ പ്രശംസിച്ചു. നഗരത്തിൽ ജീവിക്കുന്ന ഒരു കുട്ടിക്ക് പ്രകൃതിയെയും മാലിന്യങ്ങൾ കൊണ്ടുവരുന്ന അസുഖങ്ങളെ കുറിച്ചും ഇത്രയും ബോധമുണ്ടല്ലോ. ടീച്ചർ പറഞ്ഞു, &quot;ഇതിനൊക്കെ കാരണം വ്യക്തിശുചിത്വമില്ലായ്മയാണ്. വീടും പരിസരവും എപ്പോഴും വൃത്തിയാക്കിവെക്കണം. അത് കേട്ടപ്പോൾ അഭിരാം എഴുന്നേറ്റു പറഞ്ഞു, &quot;ടീച്ചർ,നമുക്ക് നാളെ ഇതിനെക്കുറിച്ചൊരു ബോധവൽക്കരണറാലിയും ക്‌ളാസും yസംഘടിപ്പിച്ചാലോ? &quot;<br /> അതൊരു നല്ല കാര്യമാണെന്നും ആളുകളിൽ മാറ്റം കൊണ്ടുവരാൻ ഒരു പക്ഷെ സാധിക്കുമെന്നും ടീച്ചർ പറഞ്ഞു. <br /> പിറ്റേന്ന് രാവിലെ അഭിരാം പെട്ടന്ന് തന്നെ സ്കൂളിൽ എത്തി. മറ്റുള്ളവർ പ്ലക്കാർഡും മറ്റും ഉണ്ടാക്കിയിരുന്നു. അവൻ തന്റെ പ്ലക്കാർഡ് ബാഗിൽ നിന്നെടുത്തു. കുട്ടികളെയെല്ലാം തയ്യാറാക്കി നിർത്തി. റാലി ആരംഭിച്ചു. റാലിയുടെ മുന്നിൽ മുദ്രാവാക്യങ്ങൾ വിളിച്ചു പറഞ്ഞത് അഭിരമായിരുന്നു. എല്ലാവരും അവനെ ശ്രദ്ധിക്കാൻ തുടങ്ങി. ഒരു കുട്ടി പ്രകൃതിയെയും ശുചിത്വത്തെ പറ്റിയും വിളിച്ചു പറയുന്നത് കേട്ട് പലരും അത്ഭുതപ്പെട്ടു. പിറ്റേന്ന് അത് പത്രത്തിൽ വന്നു. പലയിടത്തുനിന്നും മാധ്യമപ്രവർത്തകരും ആളുകളും അവനെ കാണാൻ എത്തി. ഇനിയും ഇതുപോലെ പ്രകൃതിക്ക് വേണ്ടി സംസാരിക്കണമെന്നും മുദ്രവാക്യങ്ങൾ മുഴക്കണമെന്നും അവർ പറഞ്ഞു. ഇതെല്ലാം അവനിൽ ഉത്സാഹം ഉണ്ടാക്കി. ഈ വാർത്ത കേട്ട് മുഖ്യമന്ത്രി അവനെ വിളിച്ച് അഭിനന്ദിച്ചു. പലരും അവന് സ്വീകരണം നൽകി. ഒരു കാര്യമേ അഭിരാമിന് എല്ലാവരോടും പറയാനുണ്ടായിരുന്നുള്ളു - &quot;പ്രകൃതിയെ സംരക്ഷിക്കേണ്ടത് നമ്മുടെ കടമയാണ്. നാം എപ്പോഴും ശുചിത്വം പാലിക്കണം. വീടും പരിസരവും വൃത്തിയായി സൂക്ഷിക്കണം. &quot;<br /> &lt;/p&gt;<br /> {{BoxBottom1<br /> | പേര്=ഫയ്ഹ സാറ കെ <br /> | ക്ലാസ്സ്= 6 A &lt;!-- ക്ലാസും ഡിവിഷനും നല്കുക. ഉദാ- (5 A OR 5 എ) --&gt;<br /> | പദ്ധതി= അക്ഷരവൃക്ഷം <br /> | വർഷം=2020 <br /> | സ്കൂൾ= ജി വി എച് എസ് എസ് അത്തോളി &lt;!-- കുട്ടിയുടെയും സ്കൂൾ, ജില്ല, ഉപജില്ല എന്നീ പേരുകളും മലയാളത്തിൽ തന്നെ നൽകുക--&gt;<br /> | സ്കൂൾ കോഡ്= 16057<br /> | ഉപജില്ല= കൊയിലാണ്ടി &lt;!-- ചില്ലുകൾ ഉപയോഗിക്കേണ്ടിവരുമ്പോൾ ആണവച്ചില്ല് മാത്രം ഉപയോഗിക്കുക. (ഇവിടെ നിന്നും പകർത്താം ൽ, ർ, ൻ, ൺ, ൾ ) --&gt; <br /> | ജില്ല= കോഴിക്കോട് <br /> | തരം= കഥ &lt;!-- കവിത / കഥ / ലേഖനം --&gt; <br /> | color= &lt;!-- color - 1 മുതൽ 5 വരെയുള്ള ഏതെങ്കിലും നമ്പർ നൽകുക --&gt;<br /> }}</div>

Gvhssatholi https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%9C%E0%B4%BF.%E0%B4%B5%E0%B4%BF.%E0%B4%8E%E0%B4%9A%E0%B5%8D%E0%B4%9A%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D._%E0%B4%85%E0%B4%A4%E0%B5%8D%E0%B4%A4%E0%B5%8B%E0%B4%B3%E0%B4%BF/%E0%B4%85%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%B7%E0%B4%B0%E0%B4%B5%E0%B5%83%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%B7%E0%B4%82/%E0%B4%AA%E0%B5%8D%E0%B4%B0%E0%B4%95%E0%B5%83%E0%B4%A4%E0%B4%BF%E0%B4%AF%E0%B5%81%E0%B4%9F%E0%B5%86_%E0%B4%95%E0%B4%BE%E0%B4%B5%E0%B5%BD%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%95%E0%B4%BE%E0%B4%B0%E0%B5%BB&diff=817645 2020-04-20T07:13:54Z

<p>Gvhssatholi: </p> <hr /> <div>{{BoxTop1<br /> | തലക്കെട്ട്= പ്രകൃതിയുടെ കാവൽക്കാരൻ &lt;!-- തലക്കെട്ട് - സമചിഹ്നത്തിനുശേഷം കവിതയുടെ തലക്കെട്ട് നൽകുക --&gt;<br /> | color= 3 &lt;!-- color - സമചിഹ്നത്തിനുശേഷം 1 മുതൽ 5 വരെയുള്ള ഏതെങ്കിലും നമ്പർ നൽകുക --&gt;<br /> }}<br /> &lt;p&gt;<br /> സൂര്യൻ ഉദിച്ചു വരുന്നതേ ഉള്ളു അഭിരാം എഴുന്നേറ്റിട്ടില്ല സൂര്യന്റെ വെളിച്ചം അവന്റെ മുഖത്തേക്ക് കർട്ടനിലൂടെ അരിച്ചു വന്നു പ്രകാശിച്ചു. അവൻ കണ്ണ് തുറന്നു കർട്ടൻ നീക്കി ജനൽപ്പാളി മെല്ലെ തുറന്നു പുറത്തു ബഹളമാണ് നഗരമായതുകൊണ്ടു തന്നെ കാറുകൾ, ബസ്സുകൾ, ലോറികൾ എന്നിവ ചീറിപ്പായുന്ന ശബ്ദവും ജോലിക്ക് പോകുന്നവരുടെയും കുട്ടികളുടെയും ബഹളവും. അവൻ എഴുന്നേറ്റു കുളിമുറിയിലേക്ക് നടന്നു അതിനു ശേഷം അടുക്കളയിലേക്കു. അമ്മ അവിടെ പത്രങ്ങളോട് മല്ലിടുകയായിരുന്നു അവനെ കണ്ടപാടെ അമ്മ ഒരു ഗ്ലാസ്‌ ചായ കൊടുത്തു. സംസാരിക്കാനൊന്നും അമ്മയ്ക്ക് സമയമുണ്ടായിരുന്നില്ല ഇത് കഴിഞ്ഞിട്ട് വേണം അമ്മയ്ക്ക് ജോലിക്ക് പോകാൻ അവനോടു സ്കൂളിൽ പോകാൻ റെഡിയാവാൻ പറഞ്ഞു അമ്മ അകത്തേക്ക് പോയി. അവൻ പെട്ടെന്ന് തയ്യാറായി വന്നു. മേശപ്പുറത്തു ബ്രെഡും ജാമും ഇരിപ്പുണ്ട്. പിന്നെ അവനും അമ്മയ്ക്കും കൊണ്ടുപോകാനുള്ള ഉച്ചഭക്ഷണവും. അവന്റെ മനസ്സിൽ ദേഷ്യം വന്നു. <br /> &quot;എന്നും ബ്രെഡും ജാമും കഴിച്ചു മടുത്തു അമ്മയ്‌ക്കു വല്ലാത്ത പുട്ടും കടലക്കറിയും ഉണ്ടാക്കിക്കൂടെ?&quot; <br /> ഇത് കേട്ട അമ്മ പറഞ്ഞു,&quot;വേണമെങ്കിൽ എടുത്തു കഴിച്ചോ. എനിക്ക് രണ്ടുകൈയ്യേ ഉള്ളു. എല്ലാം ഞാൻ തന്നെ ചെയ്യണ്ടേ &quot;അവൻ എങ്ങനെയൊക്കെയോ കഴിച്ചു തീർത്തു അപ്പോഴേക്കും അമ്മ റെഡിയായി നിന്നു രണ്ടുപേരും പുറത്തേക്കിറങ്ങി അമ്മ വാതിൽ പൂട്ടുകയായിരുന്നു. അവൻ ഫ്ലാറ്റിന്റെ ബാല്കണിയിലൂടെ പുറത്തേക്കു നോക്കി. അവൻ ആശ്ചര്യപെട്ടുപോയി !എല്ലാവരും തിരക്കിലാണ്. നടപ്പാതയുടെ അരികിൽ മാലിന്യക്കൂമ്പാരമുണ്ട്. ആളുകൾ അതൊന്നും ശ്രദ്ധിക്കുന്നേയില്ല. അമ്മ വിളിച്ചപ്പോൾ അവൻ ലിഫ്റ്റിൽ കയറി. അപ്പോഴും അവൻ ചിന്തിച്ചത് എന്തുകൊണ്ടാണ് ആളുകൾ റോഡിൽ മാലിന്യം തള്ളുന്നത് എന്നായിരുന്നു. കൊതുകെല്ലാം മുട്ടയിട്ട് പെരുകി അതല്ലേ ഡെങ്കിപ്പനിയുമായി വരുന്നത്. അതുപോലെ എലിപ്പനിയും മറ്റു മാറാല വൈറസുകളും നമ്മുടെ ശരീരത്തിലെത്തും. പെട്ടെന്നാണവൻ ഓർത്തത്, താനിപ്പോൾ സ്കൂൾ ബസ്സിൽ ആണെന്ന കാര്യം. സ്കൂൾ എത്തിയിരിക്കുന്നു. ആയ വന്നു വരിവരിയായി ക്ലാസുകളിലേക്ക് കൊണ്ടുപോയി. ക്ലാസ്സിൽ തന്റെ അടുത്തിരിക്കുന്ന ആദിത്യൻ എത്തിയിട്ടില്ലായിരുന്നു. ടീച്ചർ ക്ലാസിലെത്തി ബിയോളജി ആണ് എടുത്തത്. കഥ പറയുംപോലെയാണ് ടീച്ചർ പറയുന്നത്. &quot;ഇന്നത്തെ ദിവസത്തിന്റെ പ്രത്യേകത എന്താണെന്നു അറിയാമോ?&quot;ടീച്ചർ എല്ലാവരോടുമായി ചോദിച്ചു കുട്ടികൾ പലരും പലതും പറഞ്ഞു. <br /> &quot; ഇന്ന് ലോക പരിസ്ഥിതി ദിനമാണ് നമ്മുടെ പ്രകൃതിയെയും മറ്റും സംരക്ഷിക്കേണ്ടതിന്റെ ആവശ്യകതയെ ഓർമ്മിപ്പിക്കാൻ ഒരു ദിവസം. നിങ്ങൾക്ക് പരിസ്ഥിതി സംരക്ഷണത്തെ കുറിച്ച് എന്താണ് പറയാനുള്ളത്? &quot;<br /> അഭിരാം എഴുന്നേറ്റു നിന്നു. അവൻ പറഞ്ഞു, &quot;ഇന്ന് നമ്മുടെ പ്രകൃതി ഇങ്ങനെയാവാൻ കാരണം മനുഷ്യരാണ്. മനുഷ്യൻ മാലിന്യങ്ങൾ അലസമായുപേക്ഷിച്ചു പ്രകൃതിയെ മലിനമാക്കുന്നു. അതിനാൽ തന്നെ ദിനം തോറും ഡെങ്കി പനിയും എലിപ്പനിയും മറ്റു വൈറസുകളും നമ്മുടെ പിന്നാലെ വരുന്നു &quot;<br /> ടീച്ചർ അവനെ പ്രശംസിച്ചു. നഗരത്തിൽ ജീവിക്കുന്ന ഒരു കുട്ടിക്ക് പ്രകൃതിയെയും മാലിന്യങ്ങൾ കൊണ്ടുവരുന്ന അസുഖങ്ങളെ കുറിച്ചും ഇത്രയും ബോധമുണ്ടല്ലോ. ടീച്ചർ പറഞ്ഞു, &quot;ഇതിനൊക്കെ കാരണം വ്യക്തിശുചിത്വമില്ലായ്മയാണ്. വീടും പരിസരവും എപ്പോഴും വൃത്തിയാക്കിവെക്കണം. അത് കേട്ടപ്പോൾ അഭിരാം എഴുന്നേറ്റു പറഞ്ഞു, &quot;ടീച്ചർ,നമുക്ക് നാളെ ഇതിനെക്കുറിച്ചൊരു ബോധവൽക്കരണറാലിയും ക്‌ളാസും yസംഘടിപ്പിച്ചാലോ? &quot;<br /> അതൊരു നല്ല കാര്യമാണെന്നും ആളുകളിൽ മാറ്റം കൊണ്ടുവരാൻ ഒരു പക്ഷെ സാധിക്കുമെന്നും ടീച്ചർ പറഞ്ഞു. <br /> പിറ്റേന്ന് രാവിലെ അഭിരാം പെട്ടന്ന് തന്നെ സ്കൂളിൽ എത്തി. മറ്റുള്ളവർ പ്ലക്കാർഡും മറ്റും ഉണ്ടാക്കിയിരുന്നു. അവൻ തന്റെ പ്ലക്കാർഡ് ബാഗിൽ നിന്നെടുത്തു. കുട്ടികളെയെല്ലാം തയ്യാറാക്കി നിർത്തി. റാലി ആരംഭിച്ചു. റാലിയുടെ മുന്നിൽ മുദ്രാവാക്യങ്ങൾ വിളിച്ചു പറഞ്ഞത് അഭിരമായിരുന്നു. എല്ലാവരും അവനെ ശ്രദ്ധിക്കാൻ തുടങ്ങി. ഒരു കുട്ടി പ്രകൃതിയെയും ശുചിത്വത്തെ പറ്റിയും വിളിച്ചു പറയുന്നത് കേട്ട് പലരും അത്ഭുതപ്പെട്ടു. പിറ്റേന്ന് അത് പത്രത്തിൽ വന്നു. പലയിടത്തുനിന്നും മാധ്യമപ്രവർത്തകരും ആളുകളും അവനെ കാണാൻ എത്തി. ഇനിയും ഇതുപോലെ പ്രകൃതിക്ക് വേണ്ടി സംസാരിക്കണമെന്നും മുദ്രവാക്യങ്ങൾ മുഴക്കണമെന്നും അവർ പറഞ്ഞു. ഇതെല്ലാം അവനിൽ ഉത്സാഹം ഉണ്ടാക്കി. ഈ വാർത്ത കേട്ട് മുഖ്യമന്ത്രി അവനെ വിളിച്ച് അഭിനന്ദിച്ചു. പലരും അവന് സ്വീകരണം നൽകി. ഒരു കാര്യമേ അഭിരാമിന് എല്ലാവരോടും പറയാനുണ്ടായിരുന്നുള്ളു - &quot;പ്രകൃതിയെ സംരക്ഷിക്കേണ്ടത് നമ്മുടെ കടമയാണ്. നാം എപ്പോഴും ശുചിത്വം പാലിക്കണം. വീടും പരിസരവും വൃത്തിയായി സൂക്ഷിക്കണം. &quot;</div>

Gvhssatholi https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%9C%E0%B4%BF.%E0%B4%B5%E0%B4%BF.%E0%B4%8E%E0%B4%9A%E0%B5%8D%E0%B4%9A%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D._%E0%B4%85%E0%B4%A4%E0%B5%8D%E0%B4%A4%E0%B5%8B%E0%B4%B3%E0%B4%BF/%E0%B4%85%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%B7%E0%B4%B0%E0%B4%B5%E0%B5%83%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%B7%E0%B4%82/%E0%B4%AA%E0%B5%8D%E0%B4%B0%E0%B4%95%E0%B5%83%E0%B4%A4%E0%B4%BF%E0%B4%AF%E0%B5%81%E0%B4%9F%E0%B5%86_%E0%B4%95%E0%B4%BE%E0%B4%B5%E0%B5%BD%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%95%E0%B4%BE%E0%B4%B0%E0%B5%BB&diff=813400 2020-04-20T05:40:25Z

<p>Gvhssatholi: &#039;{{BoxTop1 | തലക്കെട്ട്= പ്രകൃതിയുടെ കാവൽക്കാരൻ &lt;!--...&#039; താൾ സൃഷ്ടിച്ചിരിക്കുന്നു</p> <hr /> <div>{{BoxTop1<br /> | തലക്കെട്ട്= പ്രകൃതിയുടെ കാവൽക്കാരൻ &lt;!-- തലക്കെട്ട് - സമചിഹ്നത്തിനുശേഷം കവിതയുടെ തലക്കെട്ട് നൽകുക --&gt;<br /> | color= 3 &lt;!-- color - സമചിഹ്നത്തിനുശേഷം 1 മുതൽ 5 വരെയുള്ള ഏതെങ്കിലും നമ്പർ നൽകുക --&gt;<br /> }}</div>

Gvhssatholi https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%9C%E0%B4%BF.%E0%B4%B5%E0%B4%BF.%E0%B4%8E%E0%B4%9A%E0%B5%8D%E0%B4%9A%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D._%E0%B4%85%E0%B4%A4%E0%B5%8D%E0%B4%A4%E0%B5%8B%E0%B4%B3%E0%B4%BF/%E0%B4%85%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%B7%E0%B4%B0%E0%B4%B5%E0%B5%83%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%B7%E0%B4%82&diff=813341 2020-04-20T05:38:53Z

<p>Gvhssatholi: </p> <hr /> <div>*[[{{PAGENAME}}/A Heaven For Our Mother|A Heaven For Our Mother ]]<br /> *[[{{PAGENAME}}/Life's Golden Rules | Life's Golden Rules]]<br /> *[[{{PAGENAME}}/പരിസ്ഥിതി, ശുചിത്വം, രോഗ പ്രതിരോധം |പരിസ്ഥിതി, ശുചിത്വം, രോഗ പ്രതിരോധം]]<br /> *[[{{PAGENAME}}/The simple technique |The simple technique]]<br /> *[[{{PAGENAME}}/അവൻ അതിശക്തനാണ് |അവൻ അതിശക്തനാണ് ]]<br /> *[[{{PAGENAME}}/ Immunity Environment cleanliness | Immunity Environment cleanliness ]]<br /> <br /> *[[{{PAGENAME}}/അകറ്റി നിർത്താം രോഗങ്ങളെ | അകറ്റി നിർത്താം രോഗങ്ങളെ ]]<br /> *[[{{PAGENAME}}/പോരാളി | പോരാളി ]]<br /> <br /> *[[{{PAGENAME}}/പരിസ്ഥിതി | പരിസ്ഥിതി ]]<br /> <br /> *[[{{PAGENAME}}/Hygiene | Hygiene ]]<br /> <br /> *[[{{PAGENAME}}/ രോഗപ്രതിരോധം | രോഗപ്രതിരോധം ]]<br /> *[[{{PAGENAME}}/പ്രകൃതിയുടെ കാവൽക്കാരൻ | പ്രകൃതിയുടെ കാവൽക്കാരൻ ]]</div>

Gvhssatholi https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%9C%E0%B4%BF.%E0%B4%B5%E0%B4%BF.%E0%B4%8E%E0%B4%9A%E0%B5%8D%E0%B4%9A%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D._%E0%B4%85%E0%B4%A4%E0%B5%8D%E0%B4%A4%E0%B5%8B%E0%B4%B3%E0%B4%BF/%E0%B4%85%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%B7%E0%B4%B0%E0%B4%B5%E0%B5%83%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%B7%E0%B4%82/%E0%B4%AA%E0%B4%B0%E0%B4%BF%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%A5%E0%B4%BF%E0%B4%A4%E0%B4%BF,_%E0%B4%B6%E0%B5%81%E0%B4%9A%E0%B4%BF%E0%B4%A4%E0%B5%8D%E0%B4%B5%E0%B4%82,_%E0%B4%B0%E0%B5%8B%E0%B4%97_%E0%B4%AA%E0%B5%8D%E0%B4%B0%E0%B4%A4%E0%B4%BF%E0%B4%B0%E0%B5%8B%E0%B4%A7%E0%B4%82&diff=813159 2020-04-20T05:34:16Z

<p>Gvhssatholi: </p> <hr /> <div>{{BoxTop1<br /> | തലക്കെട്ട്= പരിസ്ഥിതി ശുചിത്വം രോഗപ്രതിരോധം &lt;!-- തലക്കെട്ട് - സമചിഹ്നത്തിനുശേഷം കവിതയുടെ തലക്കെട്ട് നൽകുക --&gt;<br /> | color= 4 &lt;!-- color - സമചിഹ്നത്തിനുശേഷം 1 മുതൽ 5 വരെയുള്ള ഏതെങ്കിലും നമ്പർ നൽകുക --&gt;<br /> }}<br /> &lt;p&gt;<br /> <br /> ലോകം മുഴുവൻ ഇന്ന് ഒരു പകർച്ചവ്യാധിയുടെ മുന്നിൽ പകച്ചു നിൽക്കുകയാണ്‌. ദിനംപ്രതി ആയിരക്കണക്കിന് മനുഷ്യ ജീവൻ പൊലിഞ്ഞു കൊണ്ടിരിക്കുകയാണ്.ഒരു സെന്റിമീറ്ററിന്റെ ലക്ഷത്തിൽ ഒരംശം പോലും വലിപ്പമില്ലാത്ത കൊറോണ വൈറസാണ് നമ്മെ ഭയപ്പെടുത്തിക്കൊണ്ടിരിക്കുന്നത് . ചൈനയിലെ വുഹാനിൽ നിന്ന് 2019 ഡിസംബർ മാസം പൊട്ടിപ്പുറപ്പെട്ട രോഗം മനുഷ്യജീവിതത്തെ ആകെ പിടിച്ചുലച്ചിരിക്കുന്നു .സാമൂഹ്യ ജീവിയായ മനുഷ്യൻ ഇന്ന് സാമൂഹിക അകലം പാലിച്ചുകൊണ്ട് വീടുകളിൽ സുരക്ഷിതരായി അടച്ചിരിക്കേണ്ടി വന്നിരിക്കുന്നു.<br /> <br /> എല്ലാ ജീവജാലങ്ങളും സൂക്ഷമാണുക്കളും വൈറസുകളും ബാക്ടീരിയകളുമെല്ലാം ഈ വിശാലമായ പരിസ്ഥിതിയിൽ തന്നെയാണ് ഉൾക്കൊള്ളുന്നത് .മനുഷ്യനും സകല ജീവികളും സൂക്ഷ്മാണുക്കളുമെല്ലാം ഭൂമിയുടെ ഉപരിതലത്തിൽ കോടിക്കണക്കിനു വർഷങ്ങളുടെ പരിണാമത്തിൽ ഉരുത്തിരിഞ്ഞു വന്ന ജീവിവർഗ്ഗങ്ങൾ തന്നെയാണ് .സൂക്ഷ്മാണുക്കളും മനുഷ്യൻ ഉൾപ്പെടെയുള്ള മറ്റു ജീവികളും ചെയ്യുന്നത് അതിജീവനത്തിനുള്ള പോരാട്ടങ്ങൾ തന്നെയാണ് . ഭൂമിയിലെ ജീവിവർഗങ്ങളിൽ ഭൂരിപക്ഷവും സൂക്ഷ്മജീവികളാണ്‌. അവയിൽ പലവർഗങ്ങളും ജീവിക്കുന്നത് മറ്റു വലിയ ജീവികളുടെ ശരീരത്തിലാണ് .ഇവയിൽ ഒരു വിഭാഗം സ്വന്തം പ്രത്യുല്പാദനത്തിനും അതിജീവനത്തിനും വേണ്ടി ചെയ്യുന്ന പ്രവൃത്തികൾ വലിയ ജീവികളുടെ ശരീരത്തിലെ സ്വാഭാവിക പ്രക്രിയകളെ ദോഷകരമായി ബാധിക്കുമ്പോൾ ആ സൂക്ഷ്മജീവികളെ നാം രോഗാണുക്കൾ എന്നു വിശേഷിപ്പിക്കുന്നു .സൂക്ഷ്മാണുക്കളിൽ വൈറസ്, ബാക്ടീരിയ, ഫംഗസുകൾ എന്നിങ്ങനെ പല വിഭാഗങ്ങളുണ്ട് .ഇവയിൽ നമുക്ക് ഗുണം ചെയ്യുന്നതും ദോഷം വരുത്തുന്നതും ഉണ്ട് .നമ്മുടെ ശരീരത്തിന് അത്യന്താപേക്ഷിതമായപ്രവർത്തികൾ ചെയ്യുന്നവ, നമ്മുടെ ജീവനുതന്നെ ഭീഷണിയുണ്ടാക്കുന്നവ എന്നിങ്ങനെ. നമ്മുടെ നിത്യജീവിതത്തിന് സഹായകമാകുന്ന ഒട്ടനവധി ബാക്ടീരിയകളും സൂക്ഷ്മജീവികളും ഉണ്ടെന്ന് നമുക്കറിയാം. <br /> <br /> അതിവിപുലമായ ഈ പരിസ്ഥിതിയിൽ എല്ലാ ജീവിവർഗങ്ങളും സൂക്ഷ്മാണുക്കളും പരസ്പരാശ്രയത്തോടെ ചേർന്ന് ജീവിക്കുന്നു .ഈ ജീവിതത്തിന് ഒരു താളമുണ്ട് .ഈ ജീവതാളത്തെ മനുഷ്യൻ അറിഞ്ഞോ അറിയാതെയോ ഭഞ്ജിക്കുമ്പോഴാണ് മനുഷ്യർക്ക് പല ദുരിതങ്ങളും രോഗങ്ങളും വന്നു ഭവിക്കുന്നത് .<br /> <br /> വുഹാനിൽ നിന്ന് പൊട്ടിപ്പുറപ്പെട്ട കൊറോണയ്ക്ക് കാരണം മനുഷ്യൻ ജീവതാളം ഭഞ്ജിച്ചതു തന്നെയാണ് .നൂറുകണക്കിന് വൈറസുകളുടെ ഉറവിടമായ വവ്വാലുകൾ,ഈനാംപേച്ചികൾ തുടങ്ങിയ ജീവികളെ ഭക്ഷ്യ വസ്തുവായി ഉപയോഗിച്ചതിന്റെ ഫലമായാണ് നിപ്പാ,കോവിഡ് 19 പോലുള്ള രോഗങ്ങൾ പൊട്ടിപ്പുറപ്പെട്ടതെന്ന് പല ആരോഗ്യ വിദഗ്ദ്ധരും കണ്ടെത്തിയിട്ടുണ്ട്. പ്ലേഗ്, എയ്ഡ്സ്, എബോള തുടങ്ങിയ പല മഹാമാരികളും ഇത്തരത്തിൽ പടർന്നു പിടിച്ചവയാണ്. മനുഷ്യകുലത്തിന് മാരകമായ തിരിച്ചടി നൽകിയ രോഗങ്ങളാണിവ. ഇവയെല്ലാം പല ജീവികളിൽ നിന്നാണ് മനുഷ്യരിലേക്ക് പകർന്നത്. അതിനാൽ പ്രകൃതിക്ക് ദോഷം ഉണ്ടാക്കാതെ സകല ജീവിവർഗവുമായി ഒത്തൊരുമിച്ചു ജീവിക്കണം .<br /> മനുഷ്യരാശിയെ കൂട്ടമായി കൊന്നൊടുക്കുന്നതിൽ പകർച്ചവ്യാധികളുടെ പങ്ക് നിർണായകമാണ് . വസൂരി, കോളറ,പ്ലേഗ്,സ്പാനിഷ് ഫ്ലൂ, എയ്ഡ്സ്, എബോള തുടങ്ങിയ രോഗങ്ങൾ ലക്ഷക്കണക്കിന് മനുഷ്യരുടെ ജീവനാണ് കവർന്നെടുത്തത്. യെർസിയ പെസ്റ്റിസ് എന്ന ബാക്ടീരിയ കാരണം ഉണ്ടായ പ്ലേഗ്AD 1347 മുതൽ 20 വർഷം കൊണ്ട് 20 കോടി മനുഷ്യരെയാണ് ഭൂമുഖത്തുനിന്ന് തുടച്ചു മാറ്റിയിട്ടുള്ളത് .<br /> <br /> ഒന്നാം ലോകമഹായുദ്ധ തോടൊപ്പം പൊട്ടിപ്പുറപ്പെട്ട സ്പാനിഷ് ഫ്ലൂ ലോകമെമ്പാടുമുള്ള 50 കോടി ജനങ്ങളെ ബാധിക്കുകയും ഏകദേശം 10 കോടി പേർ മരണമടയുകയും ചെയ്തു .ഇന്ത്യയിൽ മാത്രമായി 2 കോടി ജനങ്ങൾ മരിച്ചു. <br /> മനുഷ്യകുലത്തെ പിടിച്ചുകുലുക്കിയ മറ്റൊരു മഹാമാരിയാണ് വസൂരി. മൂവായിരം വർഷം മുമ്പ് ഈജിപ്തിലോ ഇന്ത്യയിലോ പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടെന്ന് കരുതുന്ന വസൂരി കഴിഞ്ഞ നൂറ് വർഷത്തിനുള്ളിൽ ഭൂമുഖത്ത് നിന്ന് 50 കോടി മനുഷ്യരുടെ ജീവനാണ് കവർന്നത്.<br /> <br /> 1980 കളിൽ മൂന്നു കോടി മനുഷ്യരെ വക വരുത്തിയ മറ്റൊരു മഹാമാരിയാണ് എയ്ഡ്സ്. നിപ, സാർസ്,എബോള തുടങ്ങിയ രോഗങ്ങളും മനുഷ്യരാശിക്ക് ഭീഷണി സൃഷ്ടിച്ചിട്ടുണ്ട്. <br /> <br /> ഇന്ന് 193 രാജ്യങ്ങളിൽ പടർന്നുപിടിച്ച കൊറോണ വൈറസ് ഇതുവരെ 21 ലക്ഷം പേരെ ബാധിച്ചിരിക്കുന്നു. ഒന്നരലക്ഷം പേർ ഇതുവരെ മരണമടഞ്ഞിരിക്കുന്നു. അതിന്റെ താണ്ഡവം തുടർന്നു കൊണ്ടിരിക്കുന്നു. <br /> <br /> ഈ മഹാമാരികളെ പിടിച്ചു കെട്ടാനുള്ള ഉപാധികളിൽ ഒന്ന് ശുചിത്വമാണ്. വ്യക്തി ശുചിത്വവും സമൂഹശു ചിത്വവും പാലിച്ചാൽ ക്ഷയരോഗം, ചിക്കൻപോക്സ്, മഞ്ഞപ്പിത്തം,എച്ച് വൺ, എൻ വൺ ,നിപ്പ തുടങ്ങിയ രോഗങ്ങളെ പിടിച്ചുകെട്ടാനാകും. മേൽപ്പറഞ്ഞ രോഗങ്ങളിൽ അധികവും മനുഷ്യ സ്രവങ്ങളിലൂടെ: വിശേഷിച്ചും തുപ്പലിലൂടെ പകരുന്നവയാണ്. വായുവിലൂടെയും മനുഷ്യരുടെ സ്രവങ്ങളിലൂടെയും പകരുന്ന രോഗങ്ങൾ എല്ലാം മനുഷ്യന്റെ ശുചിത്വബോധം ഇല്ലായ്മയുടെയും അശ്രദ്ധയുടെയും ഫലമായാണ് പകർച്ചവ്യാധികൾ ആയി മാറുന്നത് .കോവിഡ് 19 രോഗത്തെ മാസ്ക് ധരിക്കുന്നതിലൂടെ യും സോപ്പുപയോഗിച്ച് കൈ കഴുകുന്നതിലൂടെയും സാമൂഹിക അകലം പാലിക്കുന്നതിലൂടെയും നിയന്ത്രിക്കാൻ കഴിയും എന്നു പറയുന്നതിൽ നിന്ന് വ്യക്തമാക്കുന്നത് ഈ രോഗം തടയുന്നതിൽ ശുചിത്വ ത്തിനുള്ള പ്രാധാന്യമാണ്. <br /> <br /> ഡങ്കിപനി, ചിക്കുൻ ഗുനിയ, മലമ്പനി തുടങ്ങി കൊതുക് വഴി പകരുന്ന രോഗങ്ങളെയും ശുചിത്വ പാലനത്തിലൂടെ തടയാൻ കഴിയും. അതിനാൽ ഈ കെറോണക്കാലം മനുഷ്യർക്ക് സമ്മാനിച്ച ശുചിത്വബോധം ഇനിയും തുടരാൻ കഴിയണം. അതിലൂടെ മേൽപ്പറഞ്ഞ ഒട്ടേറെ രോഗങ്ങളെ നമുക്ക് തോൽപ്പിക്കാനാകും. <br /> <br /> പകർച്ചവ്യാധികളെയും മഹാമാരികളെയും തടയാൻ മനുഷ്യരെ സഹായിച്ചത് രോഗപ്രതിരോധ പ്രവർത്തനങ്ങളാണ് . ലക്ഷക്കണക്കിന് മനുഷ്യരെ വർഷംതോറും കൊന്നൊടുക്കിയ വസൂരിയെ 1979ൽ ഭൂമുഖത്ത് നിന്ന് പിഴുതെറിയാനായത് 1976 എഡ്വേർഡ് ജെന്നർ വസൂരി ക്കെതിരെ പ്രതിരോധ കുത്തിവെപ്പ് കണ്ടെത്തിയതിനെത്തുടർന്നാണ് .<br /> <br /> ലോകത്താകെ പടർന്നുപിടിച്ച് മനുഷ്യരെ കൊന്നൊടുക്കിയ കോളറ നിയന്ത്രണ വിധേയമായത് 1920- 30 കാലഘട്ടത്തിൽ മാത്രമാണ്. കോളറ പരത്തുന്ന വിബ്രിയോ കോളറെ എന്ന ബാക്ടീരിയക്കെതിരെ വാക്സിൻ കണ്ടെത്തിയതോടെയാണ് ഈ രോഗത്തെ പിടിച്ചുകെട്ടാൻ കഴിഞ്ഞത് .<br /> <br /> ദശലക്ഷക്കണക്കിന് മനുഷ്യൻ മരിച്ചുവീണ ഇരുപതാം നൂറ്റാണ്ടിൽ പൊട്ടിപ്പുറപ്പെട്ട സ്പാനിഷ് ഫ്ലൂ വിന് 1938 ലാണ് പ്രതിരോധ വാക്സിൻ കണ്ടെത്തിയത് . ഇതുപോലെ യെർസിനിയ പെസ്റ്റിസ് എന്ന ബാക്ടീരിയ പടർത്തുന്ന പ്ലേഗിനെ നിയന്ത്രിക്കാനായി 1890 ൽ മാത്രമാണ് .വാൽഡ്മർ ഹാഫ് കിൻ എന്ന ഉക്രൈൻ ശാസ്ത്രജ്ഞൻ പ്ലേഗിനെതിരെയുള്ള വാക്സിൻ കണ്ടെത്തിയതോടെയാണിത് സാദ്ധ്യമായത്.<br /> <br /> എച്ച് ഐ വി വൈറസ് മൂലമുണ്ടാകുന്ന എയ്ഡ്സ് രോഗം 1981 ലാണ് ആദ്യമായി കണ്ടുപിടിക്കപ്പെട്ടത്. ആയിരത്തി തൊള്ളായിരത്തി ഇരുപതുകളിൽ പടിഞ്ഞാറൻ ആഫ്രിക്കയിലെ ചിമ്പാൻസി കളിൽ നിന്നും പൊട്ടിപ്പുറപ്പെട്ട എയ്ഡ്സ് വൈറസ് ബാധിച്ച് മൂന്നു കോടിയോളം പേർ ഇതുവരെ മരിച്ചു. ഈ രോഗത്തിന് ഇതുവരെ പ്രതിരോധ വാക്സിൻ കണ്ടെത്താനായിട്ടില്ല . 2014-16 കാലത്ത് ഗിനിയയിൽ നിന്ന് പൊട്ടിപ്പുറപ്പെട്ട എ ബോള രോഗം ബാധിച്ച് 11,300 പേർ ഇതുവരെ മരിച്ചു .ഈ രോഗത്തിന് ഇതു വരെ മരുന്നു കണ്ടെത്താനായിട്ടില്ല .ഇപ്പോൾ പടർന്നു പിടിച്ചു കൊണ്ടിരിക്കുന്ന covid 19 രോഗത്തിനും ഇതുവരെ പ്രതിരോധ വാക്സിനോ മരുന്നോ കണ്ടെത്താൻ മനുഷ്യർക്കായിട്ടില്ല.അത് കണ്ടെത്താനുള്ള നിരന്തര പരീക്ഷണങ്ങൾ നടന്നു കൊണ്ടിരിക്കുന്നു .എത്രയും പെട്ടെന്ന് covid 19 ന് എതിരെയുള്ള മരുന്ന് കണ്ടെത്താനാകുമെന്ന് നമുക്ക് പ്രത്യാശിക്കാം .<br /> <br /> പോളിയോ ,ക്ഷയരോഗം, മംസ്, മീസിൽസ് ,റുബെല്ല, ഡിഫ്റ്റീരിയ ,പെർട്ടുസിസ് ടെറ്റ്നസ്, ഹെപ്പറ്റൈറ്റിസ് തുടങ്ങിയ രോഗങ്ങൾക്കെതിരെ ഇന്ന് നാം പോരാടുന്നത് പ്രതിരോധ വാക്സിനുകളിലൂടെ ആണ് . ഇതിലൂടെ എല്ലാം വ്യക്തമാകുന്നത് മഹാമാരികൾ തടയുന്നതിൽ പ്രതിരോധ വാക്സിനുകൾ ക്കുള്ള പ്രാധാന്യമാണ്. പക്ഷേ തെറ്റിദ്ധരിപ്പിക്കപ്പെട്ട ചില വ്യക്തികൾ ഇത്തരം വാക്സിനേഷനുകളിൽ നിന്ന് ഒഴിഞ്ഞുമാറുന്നത് വളരെ അപകടകരമാണ്. ശുചിത്വ ബോധം, രോഗപ്രതിരോധ പ്രവർത്തനങ്ങൾ, ബോധവത്ക്കരണ പ്രവർത്തനങ്ങൾ എന്നിവയിലൂടെ എത്രയും പെട്ടെന്നു തന്നെ കോവിഡ് 19 എന്ന രോഗത്തെയും കീഴടക്കാൻ മനുഷ്യകുലത്തിന് കഴിയട്ടെ എന്ന് ആഗ്രഹിക്കുന്നു.<br /> &lt;/p&gt;<br /> {{BoxBottom1<br /> | പേര്= അഭയ് ദിനേശ് <br /> | ക്ലാസ്സ്= 8 H &lt;!-- ക്ലാസും ഡിവിഷനും നല്കുക. ഉദാ- (5 A OR 5 എ) --&gt;<br /> | പദ്ധതി= അക്ഷരവൃക്ഷം <br /> | വർഷം=2020 <br /> | സ്കൂൾ= ജി വി എച് എസ് എസ് അത്തോളി &lt;!-- കുട്ടിയുടെയും സ്കൂൾ, ജില്ല, ഉപജില്ല എന്നീ പേരുകളും മലയാളത്തിൽ തന്നെ നൽകുക--&gt;<br /> | സ്കൂൾ കോഡ്= 16057<br /> | ഉപജില്ല= കൊയിലാണ്ടി &lt;!-- ചില്ലുകൾ ഉപയോഗിക്കേണ്ടിവരുമ്പോൾ ആണവച്ചില്ല് മാത്രം ഉപയോഗിക്കുക. (ഇവിടെ നിന്നും പകർത്താം ൽ, ർ, ൻ, ൺ, ൾ ) --&gt; <br /> | ജില്ല= കോഴിക്കോട് <br /> | തരം= ലേഖനം &lt;!-- കവിത / കഥ / ലേഖനം --&gt; <br /> | color= 2 &lt;!-- color - 1 മുതൽ 5 വരെയുള്ള ഏതെങ്കിലും നമ്പർ നൽകുക --&gt;<br /> }}</div>

Gvhssatholi https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%9C%E0%B4%BF.%E0%B4%B5%E0%B4%BF.%E0%B4%8E%E0%B4%9A%E0%B5%8D%E0%B4%9A%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D._%E0%B4%85%E0%B4%A4%E0%B5%8D%E0%B4%A4%E0%B5%8B%E0%B4%B3%E0%B4%BF/%E0%B4%85%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%B7%E0%B4%B0%E0%B4%B5%E0%B5%83%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%B7%E0%B4%82/%E0%B4%AA%E0%B4%B0%E0%B4%BF%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%A5%E0%B4%BF%E0%B4%A4%E0%B4%BF,_%E0%B4%B6%E0%B5%81%E0%B4%9A%E0%B4%BF%E0%B4%A4%E0%B5%8D%E0%B4%B5%E0%B4%82,_%E0%B4%B0%E0%B5%8B%E0%B4%97_%E0%B4%AA%E0%B5%8D%E0%B4%B0%E0%B4%A4%E0%B4%BF%E0%B4%B0%E0%B5%8B%E0%B4%A7%E0%B4%82&diff=812994 2020-04-20T05:29:54Z

<p>Gvhssatholi: </p> <hr /> <div>{{BoxTop1<br /> | തലക്കെട്ട്= പരിസ്ഥിതി ശുചിത്വം രോഗപ്രതിരോധം &lt;!-- തലക്കെട്ട് - സമചിഹ്നത്തിനുശേഷം കവിതയുടെ തലക്കെട്ട് നൽകുക --&gt;<br /> | color= 4 &lt;!-- color - സമചിഹ്നത്തിനുശേഷം 1 മുതൽ 5 വരെയുള്ള ഏതെങ്കിലും നമ്പർ നൽകുക --&gt;<br /> }}<br /> &lt;p&gt;<br /> <br /> ലോകം മുഴുവൻ ഇന്ന് ഒരു പകർച്ചവ്യാധിയുടെ മുന്നിൽ പകച്ചു നിൽക്കുകയാണ്‌. ദിനംപ്രതി ആയിരക്കണക്കിന് മനുഷ്യ ജീവൻ പൊലിഞ്ഞു കൊണ്ടിരിക്കുകയാണ്.ഒരു സെന്റിമീറ്ററിന്റെ ലക്ഷത്തിൽ ഒരംശം പോലും വലിപ്പമില്ലാത്ത കൊറോണ വൈറസാണ് നമ്മെ ഭയപ്പെടുത്തിക്കൊണ്ടിരിക്കുന്നത് . ചൈനയിലെ വുഹാനിൽ നിന്ന് 2019 ഡിസംബർ മാസം പൊട്ടിപ്പുറപ്പെട്ട രോഗം മനുഷ്യജീവിതത്തെ ആകെ പിടിച്ചുലച്ചിരിക്കുന്നു .സാമൂഹ്യ ജീവിയായ മനുഷ്യൻ ഇന്ന് സാമൂഹിക അകലം പാലിച്ചുകൊണ്ട് വീടുകളിൽ സുരക്ഷിതരായി അടച്ചിരിക്കേണ്ടി വന്നിരിക്കുന്നു.<br /> <br /> എല്ലാ ജീവജാലങ്ങളും സൂക്ഷമാണുക്കളും വൈറസുകളും ബാക്ടീരിയകളുമെല്ലാം ഈ വിശാലമായ പരിസ്ഥിതിയിൽ തന്നെയാണ് ഉൾക്കൊള്ളുന്നത് .മനുഷ്യനും സകല ജീവികളും സൂക്ഷ്മാണുക്കളുമെല്ലാം ഭൂമിയുടെ ഉപരിതലത്തിൽ കോടിക്കണക്കിനു വർഷങ്ങളുടെ പരിണാമത്തിൽ ഉരുത്തിരിഞ്ഞു വന്ന ജീവിവർഗ്ഗങ്ങൾ തന്നെയാണ് .സൂക്ഷ്മാണുക്കളും മനുഷ്യൻ ഉൾപ്പെടെയുള്ള മറ്റു ജീവികളും ചെയ്യുന്നത് അതിജീവനത്തിനുള്ള പോരാട്ടങ്ങൾ തന്നെയാണ് . ഭൂമിയിലെ ജീവിവർഗങ്ങളിൽ ഭൂരിപക്ഷവും സൂക്ഷ്മജീവികളാണ്‌. അവയിൽ പലവർഗങ്ങളും ജീവിക്കുന്നത് മറ്റു വലിയ ജീവികളുടെ ശരീരത്തിലാണ് .ഇവയിൽ ഒരു വിഭാഗം സ്വന്തം പ്രത്യുല്പാദനത്തിനും അതിജീവനത്തിനും വേണ്ടി ചെയ്യുന്ന പ്രവൃത്തികൾ വലിയ ജീവികളുടെ ശരീരത്തിലെ സ്വാഭാവിക പ്രക്രിയകളെ ദോഷകരമായി ബാധിക്കുമ്പോൾ ആ സൂക്ഷ്മജീവികളെ നാം രോഗാണുക്കൾ എന്നു വിശേഷിപ്പിക്കുന്നു .സൂക്ഷ്മാണുക്കളിൽ വൈറസ്, ബാക്ടീരിയ, ഫംഗസുകൾ എന്നിങ്ങനെ പല വിഭാഗങ്ങളുണ്ട് .ഇവയിൽ നമുക്ക് ഗുണം ചെയ്യുന്നതും ദോഷം വരുത്തുന്നതും ഉണ്ട് .നമ്മുടെ ശരീരത്തിന് അത്യന്താപേക്ഷിതമായപ്രവർത്തികൾ ചെയ്യുന്നവ, നമ്മുടെ ജീവനുതന്നെ ഭീഷണിയുണ്ടാക്കുന്നവ എന്നിങ്ങനെ. നമ്മുടെ നിത്യജീവിതത്തിന് സഹായകമാകുന്ന ഒട്ടനവധി ബാക്ടീരിയകളും സൂക്ഷ്മജീവികളും ഉണ്ടെന്ന് നമുക്കറിയാം. <br /> <br /> അതിവിപുലമായ ഈ പരിസ്ഥിതിയിൽ എല്ലാ ജീവിവർഗങ്ങളും സൂക്ഷ്മാണുക്കളും പരസ്പരാശ്രയത്തോടെ ചേർന്ന് ജീവിക്കുന്നു .ഈ ജീവിതത്തിന് ഒരു താളമുണ്ട് .ഈ ജീവതാളത്തെ മനുഷ്യൻ അറിഞ്ഞോ അറിയാതെയോ ഭഞ്ജിക്കുമ്പോഴാണ് മനുഷ്യർക്ക് പല ദുരിതങ്ങളും രോഗങ്ങളും വന്നു ഭവിക്കുന്നത് .<br /> <br /> വുഹാനിൽ നിന്ന് പൊട്ടിപ്പുറപ്പെട്ട കൊറോണയ്ക്ക് കാരണം മനുഷ്യൻ ജീവതാളം ഭഞ്ജിച്ചതു തന്നെയാണ് .നൂറുകണക്കിന് വൈറസുകളുടെ ഉറവിടമായ വവ്വാലുകൾ,ഈനാംപേച്ചികൾ തുടങ്ങിയ ജീവികളെ ഭക്ഷ്യ വസ്തുവായി ഉപയോഗിച്ചതിന്റെ ഫലമായാണ് നിപ്പാ,കോവിഡ് 19 പോലുള്ള രോഗങ്ങൾ പൊട്ടിപ്പുറപ്പെട്ടതെന്ന് പല ആരോഗ്യ വിദഗ്ദ്ധരും കണ്ടെത്തിയിട്ടുണ്ട്. പ്ലേഗ്, എയ്ഡ്സ്, എബോള തുടങ്ങിയ പല മഹാമാരികളും ഇത്തരത്തിൽ പടർന്നു പിടിച്ചവയാണ്. മനുഷ്യകുലത്തിന് മാരകമായ തിരിച്ചടി നൽകിയ രോഗങ്ങളാണിവ. ഇവയെല്ലാം പല ജീവികളിൽ നിന്നാണ് മനുഷ്യരിലേക്ക് പകർന്നത്. അതിനാൽ പ്രകൃതിക്ക് ദോഷം ഉണ്ടാക്കാതെ സകല ജീവിവർഗവുമായി ഒത്തൊരുമിച്ചു ജീവിക്കണം .<br /> മനുഷ്യരാശിയെ കൂട്ടമായി കൊന്നൊടുക്കുന്നതിൽ പകർച്ചവ്യാധികളുടെ പങ്ക് നിർണായകമാണ് . വസൂരി, കോളറ,പ്ലേഗ്,സ്പാനിഷ് ഫ്ലൂ, എയ്ഡ്സ്, എബോള തുടങ്ങിയ രോഗങ്ങൾ ലക്ഷക്കണക്കിന് മനുഷ്യരുടെ ജീവനാണ് കവർന്നെടുത്തത്. യെർസിയ പെസ്റ്റിസ് എന്ന ബാക്ടീരിയ കാരണം ഉണ്ടായ പ്ലേഗ്AD 1347 മുതൽ 20 വർഷം കൊണ്ട് 20 കോടി മനുഷ്യരെയാണ് ഭൂമുഖത്തുനിന്ന് തുടച്ചു മാറ്റിയിട്ടുള്ളത് .<br /> <br /> ഒന്നാം ലോകമഹായുദ്ധ തോടൊപ്പം പൊട്ടിപ്പുറപ്പെട്ട സ്പാനിഷ് ഫ്ലൂ ലോകമെമ്പാടുമുള്ള 50 കോടി ജനങ്ങളെ ബാധിക്കുകയും ഏകദേശം 10 കോടി പേർ മരണമടയുകയും ചെയ്തു .ഇന്ത്യയിൽ മാത്രമായി 2 കോടി ജനങ്ങൾ മരിച്ചു. <br /> മനുഷ്യകുലത്തെ പിടിച്ചുകുലുക്കിയ മറ്റൊരു മഹാമാരിയാണ് വസൂരി. മൂവായിരം വർഷം മുമ്പ് ഈജിപ്തിലോ ഇന്ത്യയിലോ പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടെന്ന് കരുതുന്ന വസൂരി കഴിഞ്ഞ നൂറ് വർഷത്തിനുള്ളിൽ ഭൂമുഖത്ത് നിന്ന് 50 കോടി മനുഷ്യരുടെ ജീവനാണ് കവർന്നത്.<br /> <br /> 1980 കളിൽ മൂന്നു കോടി മനുഷ്യരെ വക വരുത്തിയ മറ്റൊരു മഹാമാരിയാണ് എയ്ഡ്സ്. നിപ, സാർസ്,എബോള തുടങ്ങിയ രോഗങ്ങളും മനുഷ്യരാശിക്ക് ഭീഷണി സൃഷ്ടിച്ചിട്ടുണ്ട്. <br /> <br /> ഇന്ന് 193 രാജ്യങ്ങളിൽ പടർന്നുപിടിച്ച കൊറോണ വൈറസ് ഇതുവരെ 21 ലക്ഷം പേരെ ബാധിച്ചിരിക്കുന്നു. ഒന്നരലക്ഷം പേർ ഇതുവരെ മരണമടഞ്ഞിരിക്കുന്നു. അതിന്റെ താണ്ഡവം തുടർന്നു കൊണ്ടിരിക്കുന്നു. <br /> <br /> ഈ മഹാമാരികളെ പിടിച്ചു കെട്ടാനുള്ള ഉപാധികളിൽ ഒന്ന് ശുചിത്വമാണ്. വ്യക്തി ശുചിത്വവും സമൂഹശു ചിത്വവും പാലിച്ചാൽ ക്ഷയരോഗം, ചിക്കൻപോക്സ്, മഞ്ഞപ്പിത്തം,എച്ച് വൺ, എൻ വൺ ,നിപ്പ തുടങ്ങിയ രോഗങ്ങളെ പിടിച്ചുകെട്ടാനാകും. മേൽപ്പറഞ്ഞ രോഗങ്ങളിൽ അധികവും മനുഷ്യ സ്രവങ്ങളിലൂടെ: വിശേഷിച്ചും തുപ്പലിലൂടെ പകരുന്നവയാണ്. വായുവിലൂടെയും മനുഷ്യരുടെ സ്രവങ്ങളിലൂടെയും പകരുന്ന രോഗങ്ങൾ എല്ലാം മനുഷ്യന്റെ ശുചിത്വബോധം ഇല്ലായ്മയുടെയും അശ്രദ്ധയുടെയും ഫലമായാണ് പകർച്ചവ്യാധികൾ ആയി മാറുന്നത് .കോവിഡ് 19 രോഗത്തെ മാസ്ക് ധരിക്കുന്നതിലൂടെ യും സോപ്പുപയോഗിച്ച് കൈ കഴുകുന്നതിലൂടെയും സാമൂഹിക അകലം പാലിക്കുന്നതിലൂടെയും നിയന്ത്രിക്കാൻ കഴിയും എന്നു പറയുന്നതിൽ നിന്ന് വ്യക്തമാക്കുന്നത് ഈ രോഗം തടയുന്നതിൽ ശുചിത്വ ത്തിനുള്ള പ്രാധാന്യമാണ്. <br /> <br /> ഡങ്കിപനി, ചിക്കുൻ ഗുനിയ, മലമ്പനി തുടങ്ങി കൊതുക് വഴി പകരുന്ന രോഗങ്ങളെയും ശുചിത്വ പാലനത്തിലൂടെ തടയാൻ കഴിയും. അതിനാൽ ഈ കെറോണക്കാലം മനുഷ്യർക്ക് സമ്മാനിച്ച ശുചിത്വബോധം ഇനിയും തുടരാൻ കഴിയണം. അതിലൂടെ മേൽപ്പറഞ്ഞ ഒട്ടേറെ രോഗങ്ങളെ നമുക്ക് തോൽപ്പിക്കാനാകും. <br /> <br /> പകർച്ചവ്യാധികളെയും മഹാമാരികളെയും തടയാൻ മനുഷ്യരെ സഹായിച്ചത് രോഗപ്രതിരോധ പ്രവർത്തനങ്ങളാണ് . ലക്ഷക്കണക്കിന് മനുഷ്യരെ വർഷംതോറും കൊന്നൊടുക്കിയ വസൂരിയെ 1979ൽ ഭൂമുഖത്ത് നിന്ന് പിഴുതെറിയാനായത് 1976 എഡ്വേർഡ് ജെന്നർ വസൂരി ക്കെതിരെ പ്രതിരോധ കുത്തിവെപ്പ് കണ്ടെത്തിയതിനെത്തുടർന്നാണ് .<br /> <br /> ലോകത്താകെ പടർന്നുപിടിച്ച് മനുഷ്യരെ കൊന്നൊടുക്കിയ കോളറ നിയന്ത്രണ വിധേയമായത് 1920- 30 കാലഘട്ടത്തിൽ മാത്രമാണ്. കോളറ പരത്തുന്ന വിബ്രിയോ കോളറെ എന്ന ബാക്ടീരിയക്കെതിരെ വാക്സിൻ കണ്ടെത്തിയതോടെയാണ് ഈ രോഗത്തെ പിടിച്ചുകെട്ടാൻ കഴിഞ്ഞത് .<br /> <br /> ദശലക്ഷക്കണക്കിന് മനുഷ്യൻ മരിച്ചുവീണ ഇരുപതാം നൂറ്റാണ്ടിൽ പൊട്ടിപ്പുറപ്പെട്ട സ്പാനിഷ് ഫ്ലൂ വിന് 1938 ലാണ് പ്രതിരോധ വാക്സിൻ കണ്ടെത്തിയത് . ഇതുപോലെ യെർസിനിയ പെസ്റ്റിസ് എന്ന ബാക്ടീരിയ പടർത്തുന്ന പ്ലേഗിനെ നിയന്ത്രിക്കാനായി 1890 ൽ മാത്രമാണ് .വാൽഡ്മർ ഹാഫ് കിൻ എന്ന ഉക്രൈൻ ശാസ്ത്രജ്ഞൻ പ്ലേഗിനെതിരെയുള്ള വാക്സിൻ കണ്ടെത്തിയതോടെയാണിത് സാദ്ധ്യമായത്.<br /> <br /> എച്ച് ഐ വി വൈറസ് മൂലമുണ്ടാകുന്ന എയ്ഡ്സ് രോഗം 1981 ലാണ് ആദ്യമായി കണ്ടുപിടിക്കപ്പെട്ടത്. ആയിരത്തി തൊള്ളായിരത്തി ഇരുപതുകളിൽ പടിഞ്ഞാറൻ ആഫ്രിക്കയിലെ ചിമ്പാൻസി കളിൽ നിന്നും പൊട്ടിപ്പുറപ്പെട്ട എയ്ഡ്സ് വൈറസ് ബാധിച്ച് മൂന്നു കോടിയോളം പേർ ഇതുവരെ മരിച്ചു. ഈ രോഗത്തിന് ഇതുവരെ പ്രതിരോധ വാക്സിൻ കണ്ടെത്താനായിട്ടില്ല . 2014-16 കാലത്ത് ഗിനിയയിൽ നിന്ന് പൊട്ടിപ്പുറപ്പെട്ട എ ബോള രോഗം ബാധിച്ച് 11,300 പേർ ഇതുവരെ മരിച്ചു .ഈ രോഗത്തിന് ഇതു വരെ മരുന്നു കണ്ടെത്താനായിട്ടില്ല .ഇപ്പോൾ പടർന്നു പിടിച്ചു കൊണ്ടിരിക്കുന്ന covid 19 രോഗത്തിനും ഇതുവരെ പ്രതിരോധ വാക്സിനോ മരുന്നോ കണ്ടെത്താൻ മനുഷ്യർക്കായിട്ടില്ല.അത് കണ്ടെത്താനുള്ള നിരന്തര പരീക്ഷണങ്ങൾ നടന്നു കൊണ്ടിരിക്കുന്നു .എത്രയും പെട്ടെന്ന് covid 19 ന് എതിരെയുള്ള മരുന്ന് കണ്ടെത്താനാകുമെന്ന് നമുക്ക് പ്രത്യാശിക്കാം .<br /> <br /> പോളിയോ ,ക്ഷയരോഗം, മംസ്, മീസിൽസ് ,റുബെല്ല, ഡിഫ്റ്റീരിയ ,പെർട്ടുസിസ് ടെറ്റ്നസ്, ഹെപ്പറ്റൈറ്റിസ് തുടങ്ങിയ രോഗങ്ങൾക്കെതിരെ ഇന്ന് നാം പോരാടുന്നത് പ്രതിരോധ വാക്സിനുകളിലൂടെ ആണ് . ഇതിലൂടെ എല്ലാം വ്യക്തമാകുന്നത് മഹാമാരികൾ തടയുന്നതിൽ പ്രതിരോധ വാക്സിനുകൾ ക്കുള്ള പ്രാധാന്യമാണ്. പക്ഷേ തെറ്റിദ്ധരിപ്പിക്കപ്പെട്ട ചില വ്യക്തികൾ ഇത്തരം വാക്സിനേഷനുകളിൽ നിന്ന് ഒഴിഞ്ഞുമാറുന്നത് വളരെ അപകടകരമാണ്. ശുചിത്വ ബോധം, രോഗപ്രതിരോധ പ്രവർത്തനങ്ങൾ, ബോധവത്ക്കരണ പ്രവർത്തനങ്ങൾ എന്നിവയിലൂടെ എത്രയും പെട്ടെന്നു തന്നെ കോവിഡ് 19 എന്ന രോഗത്തെയും കീഴടക്കാൻ മനുഷ്യകുലത്തിന് കഴിയട്ടെ എന്ന് ആഗ്രഹിക്കുന്നു.<br /> &lt;p&gt;</div>

Gvhssatholi https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%9C%E0%B4%BF.%E0%B4%B5%E0%B4%BF.%E0%B4%8E%E0%B4%9A%E0%B5%8D%E0%B4%9A%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D._%E0%B4%85%E0%B4%A4%E0%B5%8D%E0%B4%A4%E0%B5%8B%E0%B4%B3%E0%B4%BF/%E0%B4%85%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%B7%E0%B4%B0%E0%B4%B5%E0%B5%83%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%B7%E0%B4%82/%E0%B4%AA%E0%B4%B0%E0%B4%BF%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%A5%E0%B4%BF%E0%B4%A4%E0%B4%BF,_%E0%B4%B6%E0%B5%81%E0%B4%9A%E0%B4%BF%E0%B4%A4%E0%B5%8D%E0%B4%B5%E0%B4%82,_%E0%B4%B0%E0%B5%8B%E0%B4%97_%E0%B4%AA%E0%B5%8D%E0%B4%B0%E0%B4%A4%E0%B4%BF%E0%B4%B0%E0%B5%8B%E0%B4%A7%E0%B4%82&diff=812957 2020-04-20T05:28:45Z

<p>Gvhssatholi: </p> <hr /> <div>{{BoxTop1<br /> | തലക്കെട്ട്= പരിസ്ഥിതി ശുചിത്വം rogaprathirodham &lt;!-- തലക്കെട്ട് - സമചിഹ്നത്തിനുശേഷം കവിതയുടെ തലക്കെട്ട് നൽകുക --&gt;<br /> | color= 4 &lt;!-- color - സമചിഹ്നത്തിനുശേഷം 1 മുതൽ 5 വരെയുള്ള ഏതെങ്കിലും നമ്പർ നൽകുക --&gt;<br /> }}<br /> &lt;p&gt;<br /> <br /> ലോകം മുഴുവൻ ഇന്ന് ഒരു പകർച്ചവ്യാധിയുടെ മുന്നിൽ പകച്ചു നിൽക്കുകയാണ്‌. ദിനംപ്രതി ആയിരക്കണക്കിന് മനുഷ്യ ജീവൻ പൊലിഞ്ഞു കൊണ്ടിരിക്കുകയാണ്.ഒരു സെന്റിമീറ്ററിന്റെ ലക്ഷത്തിൽ ഒരംശം പോലും വലിപ്പമില്ലാത്ത കൊറോണ വൈറസാണ് നമ്മെ ഭയപ്പെടുത്തിക്കൊണ്ടിരിക്കുന്നത് . ചൈനയിലെ വുഹാനിൽ നിന്ന് 2019 ഡിസംബർ മാസം പൊട്ടിപ്പുറപ്പെട്ട രോഗം മനുഷ്യജീവിതത്തെ ആകെ പിടിച്ചുലച്ചിരിക്കുന്നു .സാമൂഹ്യ ജീവിയായ മനുഷ്യൻ ഇന്ന് സാമൂഹിക അകലം പാലിച്ചുകൊണ്ട് വീടുകളിൽ സുരക്ഷിതരായി അടച്ചിരിക്കേണ്ടി വന്നിരിക്കുന്നു.<br /> <br /> എല്ലാ ജീവജാലങ്ങളും സൂക്ഷമാണുക്കളും വൈറസുകളും ബാക്ടീരിയകളുമെല്ലാം ഈ വിശാലമായ പരിസ്ഥിതിയിൽ തന്നെയാണ് ഉൾക്കൊള്ളുന്നത് .മനുഷ്യനും സകല ജീവികളും സൂക്ഷ്മാണുക്കളുമെല്ലാം ഭൂമിയുടെ ഉപരിതലത്തിൽ കോടിക്കണക്കിനു വർഷങ്ങളുടെ പരിണാമത്തിൽ ഉരുത്തിരിഞ്ഞു വന്ന ജീവിവർഗ്ഗങ്ങൾ തന്നെയാണ് .സൂക്ഷ്മാണുക്കളും മനുഷ്യൻ ഉൾപ്പെടെയുള്ള മറ്റു ജീവികളും ചെയ്യുന്നത് അതിജീവനത്തിനുള്ള പോരാട്ടങ്ങൾ തന്നെയാണ് . ഭൂമിയിലെ ജീവിവർഗങ്ങളിൽ ഭൂരിപക്ഷവും സൂക്ഷ്മജീവികളാണ്‌. അവയിൽ പലവർഗങ്ങളും ജീവിക്കുന്നത് മറ്റു വലിയ ജീവികളുടെ ശരീരത്തിലാണ് .ഇവയിൽ ഒരു വിഭാഗം സ്വന്തം പ്രത്യുല്പാദനത്തിനും അതിജീവനത്തിനും വേണ്ടി ചെയ്യുന്ന പ്രവൃത്തികൾ വലിയ ജീവികളുടെ ശരീരത്തിലെ സ്വാഭാവിക പ്രക്രിയകളെ ദോഷകരമായി ബാധിക്കുമ്പോൾ ആ സൂക്ഷ്മജീവികളെ നാം രോഗാണുക്കൾ എന്നു വിശേഷിപ്പിക്കുന്നു .സൂക്ഷ്മാണുക്കളിൽ വൈറസ്, ബാക്ടീരിയ, ഫംഗസുകൾ എന്നിങ്ങനെ പല വിഭാഗങ്ങളുണ്ട് .ഇവയിൽ നമുക്ക് ഗുണം ചെയ്യുന്നതും ദോഷം വരുത്തുന്നതും ഉണ്ട് .നമ്മുടെ ശരീരത്തിന് അത്യന്താപേക്ഷിതമായപ്രവർത്തികൾ ചെയ്യുന്നവ, നമ്മുടെ ജീവനുതന്നെ ഭീഷണിയുണ്ടാക്കുന്നവ എന്നിങ്ങനെ. നമ്മുടെ നിത്യജീവിതത്തിന് സഹായകമാകുന്ന ഒട്ടനവധി ബാക്ടീരിയകളും സൂക്ഷ്മജീവികളും ഉണ്ടെന്ന് നമുക്കറിയാം. <br /> <br /> അതിവിപുലമായ ഈ പരിസ്ഥിതിയിൽ എല്ലാ ജീവിവർഗങ്ങളും സൂക്ഷ്മാണുക്കളും പരസ്പരാശ്രയത്തോടെ ചേർന്ന് ജീവിക്കുന്നു .ഈ ജീവിതത്തിന് ഒരു താളമുണ്ട് .ഈ ജീവതാളത്തെ മനുഷ്യൻ അറിഞ്ഞോ അറിയാതെയോ ഭഞ്ജിക്കുമ്പോഴാണ് മനുഷ്യർക്ക് പല ദുരിതങ്ങളും രോഗങ്ങളും വന്നു ഭവിക്കുന്നത് .<br /> <br /> വുഹാനിൽ നിന്ന് പൊട്ടിപ്പുറപ്പെട്ട കൊറോണയ്ക്ക് കാരണം മനുഷ്യൻ ജീവതാളം ഭഞ്ജിച്ചതു തന്നെയാണ് .നൂറുകണക്കിന് വൈറസുകളുടെ ഉറവിടമായ വവ്വാലുകൾ,ഈനാംപേച്ചികൾ തുടങ്ങിയ ജീവികളെ ഭക്ഷ്യ വസ്തുവായി ഉപയോഗിച്ചതിന്റെ ഫലമായാണ് നിപ്പാ,കോവിഡ് 19 പോലുള്ള രോഗങ്ങൾ പൊട്ടിപ്പുറപ്പെട്ടതെന്ന് പല ആരോഗ്യ വിദഗ്ദ്ധരും കണ്ടെത്തിയിട്ടുണ്ട്. പ്ലേഗ്, എയ്ഡ്സ്, എബോള തുടങ്ങിയ പല മഹാമാരികളും ഇത്തരത്തിൽ പടർന്നു പിടിച്ചവയാണ്. മനുഷ്യകുലത്തിന് മാരകമായ തിരിച്ചടി നൽകിയ രോഗങ്ങളാണിവ. ഇവയെല്ലാം പല ജീവികളിൽ നിന്നാണ് മനുഷ്യരിലേക്ക് പകർന്നത്. അതിനാൽ പ്രകൃതിക്ക് ദോഷം ഉണ്ടാക്കാതെ സകല ജീവിവർഗവുമായി ഒത്തൊരുമിച്ചു ജീവിക്കണം .<br /> മനുഷ്യരാശിയെ കൂട്ടമായി കൊന്നൊടുക്കുന്നതിൽ പകർച്ചവ്യാധികളുടെ പങ്ക് നിർണായകമാണ് . വസൂരി, കോളറ,പ്ലേഗ്,സ്പാനിഷ് ഫ്ലൂ, എയ്ഡ്സ്, എബോള തുടങ്ങിയ രോഗങ്ങൾ ലക്ഷക്കണക്കിന് മനുഷ്യരുടെ ജീവനാണ് കവർന്നെടുത്തത്. യെർസിയ പെസ്റ്റിസ് എന്ന ബാക്ടീരിയ കാരണം ഉണ്ടായ പ്ലേഗ്AD 1347 മുതൽ 20 വർഷം കൊണ്ട് 20 കോടി മനുഷ്യരെയാണ് ഭൂമുഖത്തുനിന്ന് തുടച്ചു മാറ്റിയിട്ടുള്ളത് .<br /> <br /> ഒന്നാം ലോകമഹായുദ്ധ തോടൊപ്പം പൊട്ടിപ്പുറപ്പെട്ട സ്പാനിഷ് ഫ്ലൂ ലോകമെമ്പാടുമുള്ള 50 കോടി ജനങ്ങളെ ബാധിക്കുകയും ഏകദേശം 10 കോടി പേർ മരണമടയുകയും ചെയ്തു .ഇന്ത്യയിൽ മാത്രമായി 2 കോടി ജനങ്ങൾ മരിച്ചു. <br /> മനുഷ്യകുലത്തെ പിടിച്ചുകുലുക്കിയ മറ്റൊരു മഹാമാരിയാണ് വസൂരി. മൂവായിരം വർഷം മുമ്പ് ഈജിപ്തിലോ ഇന്ത്യയിലോ പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടെന്ന് കരുതുന്ന വസൂരി കഴിഞ്ഞ നൂറ് വർഷത്തിനുള്ളിൽ ഭൂമുഖത്ത് നിന്ന് 50 കോടി മനുഷ്യരുടെ ജീവനാണ് കവർന്നത്.<br /> <br /> 1980 കളിൽ മൂന്നു കോടി മനുഷ്യരെ വക വരുത്തിയ മറ്റൊരു മഹാമാരിയാണ് എയ്ഡ്സ്. നിപ, സാർസ്,എബോള തുടങ്ങിയ രോഗങ്ങളും മനുഷ്യരാശിക്ക് ഭീഷണി സൃഷ്ടിച്ചിട്ടുണ്ട്. <br /> <br /> ഇന്ന് 193 രാജ്യങ്ങളിൽ പടർന്നുപിടിച്ച കൊറോണ വൈറസ് ഇതുവരെ 21 ലക്ഷം പേരെ ബാധിച്ചിരിക്കുന്നു. ഒന്നരലക്ഷം പേർ ഇതുവരെ മരണമടഞ്ഞിരിക്കുന്നു. അതിന്റെ താണ്ഡവം തുടർന്നു കൊണ്ടിരിക്കുന്നു. <br /> <br /> ഈ മഹാമാരികളെ പിടിച്ചു കെട്ടാനുള്ള ഉപാധികളിൽ ഒന്ന് ശുചിത്വമാണ്. വ്യക്തി ശുചിത്വവും സമൂഹശു ചിത്വവും പാലിച്ചാൽ ക്ഷയരോഗം, ചിക്കൻപോക്സ്, മഞ്ഞപ്പിത്തം,എച്ച് വൺ, എൻ വൺ ,നിപ്പ തുടങ്ങിയ രോഗങ്ങളെ പിടിച്ചുകെട്ടാനാകും. മേൽപ്പറഞ്ഞ രോഗങ്ങളിൽ അധികവും മനുഷ്യ സ്രവങ്ങളിലൂടെ: വിശേഷിച്ചും തുപ്പലിലൂടെ പകരുന്നവയാണ്. വായുവിലൂടെയും മനുഷ്യരുടെ സ്രവങ്ങളിലൂടെയും പകരുന്ന രോഗങ്ങൾ എല്ലാം മനുഷ്യന്റെ ശുചിത്വബോധം ഇല്ലായ്മയുടെയും അശ്രദ്ധയുടെയും ഫലമായാണ് പകർച്ചവ്യാധികൾ ആയി മാറുന്നത് .കോവിഡ് 19 രോഗത്തെ മാസ്ക് ധരിക്കുന്നതിലൂടെ യും സോപ്പുപയോഗിച്ച് കൈ കഴുകുന്നതിലൂടെയും സാമൂഹിക അകലം പാലിക്കുന്നതിലൂടെയും നിയന്ത്രിക്കാൻ കഴിയും എന്നു പറയുന്നതിൽ നിന്ന് വ്യക്തമാക്കുന്നത് ഈ രോഗം തടയുന്നതിൽ ശുചിത്വ ത്തിനുള്ള പ്രാധാന്യമാണ്. <br /> <br /> ഡങ്കിപനി, ചിക്കുൻ ഗുനിയ, മലമ്പനി തുടങ്ങി കൊതുക് വഴി പകരുന്ന രോഗങ്ങളെയും ശുചിത്വ പാലനത്തിലൂടെ തടയാൻ കഴിയും. അതിനാൽ ഈ കെറോണക്കാലം മനുഷ്യർക്ക് സമ്മാനിച്ച ശുചിത്വബോധം ഇനിയും തുടരാൻ കഴിയണം. അതിലൂടെ മേൽപ്പറഞ്ഞ ഒട്ടേറെ രോഗങ്ങളെ നമുക്ക് തോൽപ്പിക്കാനാകും. <br /> <br /> പകർച്ചവ്യാധികളെയും മഹാമാരികളെയും തടയാൻ മനുഷ്യരെ സഹായിച്ചത് രോഗപ്രതിരോധ പ്രവർത്തനങ്ങളാണ് . ലക്ഷക്കണക്കിന് മനുഷ്യരെ വർഷംതോറും കൊന്നൊടുക്കിയ വസൂരിയെ 1979ൽ ഭൂമുഖത്ത് നിന്ന് പിഴുതെറിയാനായത് 1976 എഡ്വേർഡ് ജെന്നർ വസൂരി ക്കെതിരെ പ്രതിരോധ കുത്തിവെപ്പ് കണ്ടെത്തിയതിനെത്തുടർന്നാണ് .<br /> <br /> ലോകത്താകെ പടർന്നുപിടിച്ച് മനുഷ്യരെ കൊന്നൊടുക്കിയ കോളറ നിയന്ത്രണ വിധേയമായത് 1920- 30 കാലഘട്ടത്തിൽ മാത്രമാണ്. കോളറ പരത്തുന്ന വിബ്രിയോ കോളറെ എന്ന ബാക്ടീരിയക്കെതിരെ വാക്സിൻ കണ്ടെത്തിയതോടെയാണ് ഈ രോഗത്തെ പിടിച്ചുകെട്ടാൻ കഴിഞ്ഞത് .<br /> <br /> ദശലക്ഷക്കണക്കിന് മനുഷ്യൻ മരിച്ചുവീണ ഇരുപതാം നൂറ്റാണ്ടിൽ പൊട്ടിപ്പുറപ്പെട്ട സ്പാനിഷ് ഫ്ലൂ വിന് 1938 ലാണ് പ്രതിരോധ വാക്സിൻ കണ്ടെത്തിയത് . ഇതുപോലെ യെർസിനിയ പെസ്റ്റിസ് എന്ന ബാക്ടീരിയ പടർത്തുന്ന പ്ലേഗിനെ നിയന്ത്രിക്കാനായി 1890 ൽ മാത്രമാണ് .വാൽഡ്മർ ഹാഫ് കിൻ എന്ന ഉക്രൈൻ ശാസ്ത്രജ്ഞൻ പ്ലേഗിനെതിരെയുള്ള വാക്സിൻ കണ്ടെത്തിയതോടെയാണിത് സാദ്ധ്യമായത്.<br /> <br /> എച്ച് ഐ വി വൈറസ് മൂലമുണ്ടാകുന്ന എയ്ഡ്സ് രോഗം 1981 ലാണ് ആദ്യമായി കണ്ടുപിടിക്കപ്പെട്ടത്. ആയിരത്തി തൊള്ളായിരത്തി ഇരുപതുകളിൽ പടിഞ്ഞാറൻ ആഫ്രിക്കയിലെ ചിമ്പാൻസി കളിൽ നിന്നും പൊട്ടിപ്പുറപ്പെട്ട എയ്ഡ്സ് വൈറസ് ബാധിച്ച് മൂന്നു കോടിയോളം പേർ ഇതുവരെ മരിച്ചു. ഈ രോഗത്തിന് ഇതുവരെ പ്രതിരോധ വാക്സിൻ കണ്ടെത്താനായിട്ടില്ല . 2014-16 കാലത്ത് ഗിനിയയിൽ നിന്ന് പൊട്ടിപ്പുറപ്പെട്ട എ ബോള രോഗം ബാധിച്ച് 11,300 പേർ ഇതുവരെ മരിച്ചു .ഈ രോഗത്തിന് ഇതു വരെ മരുന്നു കണ്ടെത്താനായിട്ടില്ല .ഇപ്പോൾ പടർന്നു പിടിച്ചു കൊണ്ടിരിക്കുന്ന covid 19 രോഗത്തിനും ഇതുവരെ പ്രതിരോധ വാക്സിനോ മരുന്നോ കണ്ടെത്താൻ മനുഷ്യർക്കായിട്ടില്ല.അത് കണ്ടെത്താനുള്ള നിരന്തര പരീക്ഷണങ്ങൾ നടന്നു കൊണ്ടിരിക്കുന്നു .എത്രയും പെട്ടെന്ന് covid 19 ന് എതിരെയുള്ള മരുന്ന് കണ്ടെത്താനാകുമെന്ന് നമുക്ക് പ്രത്യാശിക്കാം .<br /> <br /> പോളിയോ ,ക്ഷയരോഗം, മംസ്, മീസിൽസ് ,റുബെല്ല, ഡിഫ്റ്റീരിയ ,പെർട്ടുസിസ് ടെറ്റ്നസ്, ഹെപ്പറ്റൈറ്റിസ് തുടങ്ങിയ രോഗങ്ങൾക്കെതിരെ ഇന്ന് നാം പോരാടുന്നത് പ്രതിരോധ വാക്സിനുകളിലൂടെ ആണ് . ഇതിലൂടെ എല്ലാം വ്യക്തമാകുന്നത് മഹാമാരികൾ തടയുന്നതിൽ പ്രതിരോധ വാക്സിനുകൾ ക്കുള്ള പ്രാധാന്യമാണ്. പക്ഷേ തെറ്റിദ്ധരിപ്പിക്കപ്പെട്ട ചില വ്യക്തികൾ ഇത്തരം വാക്സിനേഷനുകളിൽ നിന്ന് ഒഴിഞ്ഞുമാറുന്നത് വളരെ അപകടകരമാണ്. ശുചിത്വ ബോധം, രോഗപ്രതിരോധ പ്രവർത്തനങ്ങൾ, ബോധവത്ക്കരണ പ്രവർത്തനങ്ങൾ എന്നിവയിലൂടെ എത്രയും പെട്ടെന്നു തന്നെ കോവിഡ് 19 എന്ന രോഗത്തെയും കീഴടക്കാൻ മനുഷ്യകുലത്തിന് കഴിയട്ടെ എന്ന് ആഗ്രഹിക്കുന്നു.<br /> &lt;p&gt;</div>

Gvhssatholi https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%9C%E0%B4%BF.%E0%B4%B5%E0%B4%BF.%E0%B4%8E%E0%B4%9A%E0%B5%8D%E0%B4%9A%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D._%E0%B4%85%E0%B4%A4%E0%B5%8D%E0%B4%A4%E0%B5%8B%E0%B4%B3%E0%B4%BF/%E0%B4%85%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%B7%E0%B4%B0%E0%B4%B5%E0%B5%83%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%B7%E0%B4%82/%E0%B4%AA%E0%B4%B0%E0%B4%BF%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%A5%E0%B4%BF%E0%B4%A4%E0%B4%BF,_%E0%B4%B6%E0%B5%81%E0%B4%9A%E0%B4%BF%E0%B4%A4%E0%B5%8D%E0%B4%B5%E0%B4%82,_%E0%B4%B0%E0%B5%8B%E0%B4%97_%E0%B4%AA%E0%B5%8D%E0%B4%B0%E0%B4%A4%E0%B4%BF%E0%B4%B0%E0%B5%8B%E0%B4%A7%E0%B4%82&diff=812830 2020-04-20T05:24:56Z

<p>Gvhssatholi: &#039;{{BoxTop1 | തലക്കെട്ട്= പരിസ്ഥിതി ശുചിത്വം rogaprathirodham &lt;...&#039; താൾ സൃഷ്ടിച്ചിരിക്കുന്നു</p> <hr /> <div>{{BoxTop1<br /> | തലക്കെട്ട്= പരിസ്ഥിതി ശുചിത്വം rogaprathirodham &lt;!-- തലക്കെട്ട് - സമചിഹ്നത്തിനുശേഷം കവിതയുടെ തലക്കെട്ട് നൽകുക --&gt;<br /> | color= 4 &lt;!-- color - സമചിഹ്നത്തിനുശേഷം 1 മുതൽ 5 വരെയുള്ള ഏതെങ്കിലും നമ്പർ നൽകുക --&gt;<br /> }}</div>

Gvhssatholi https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%9C%E0%B4%BF.%E0%B4%B5%E0%B4%BF.%E0%B4%8E%E0%B4%9A%E0%B5%8D%E0%B4%9A%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D._%E0%B4%85%E0%B4%A4%E0%B5%8D%E0%B4%A4%E0%B5%8B%E0%B4%B3%E0%B4%BF/%E0%B4%85%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%B7%E0%B4%B0%E0%B4%B5%E0%B5%83%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%B7%E0%B4%82/_%E0%B4%B0%E0%B5%8B%E0%B4%97%E0%B4%AA%E0%B5%8D%E0%B4%B0%E0%B4%A4%E0%B4%BF%E0%B4%B0%E0%B5%8B%E0%B4%A7%E0%B4%82&diff=812704 2020-04-20T05:21:17Z

<p>Gvhssatholi: </p> <hr /> <div>{{BoxTop1<br /> | തലക്കെട്ട്= രോഗപ്രതിരോധം &lt;!-- തലക്കെട്ട് - സമചിഹ്നത്തിനുശേഷം കവിതയുടെ തലക്കെട്ട് നൽകുക --&gt;<br /> | color= 3 &lt;!-- color - സമചിഹ്നത്തിനുശേഷം 1 മുതൽ 5 വരെയുള്ള ഏതെങ്കിലും നമ്പർ നൽകുക --&gt;<br /> }}<br /> &lt;p&gt;<br /> നാം ഇന്ന് നേരിട്ടുകൊണ്ടിരിക്കുന്ന കൊറോണ എന്ന മഹാവിപത്തിനെ തുടച്ചു നീക്കാൻ നമ്മളേവരും ഒറ്റക്കെട്ടായി പോരാടിക്കൊണ്ടിരിക്കുന്ന ഈ സന്ദർഭത്തിൽ ആണ് രോഗപ്രതിരോധം എന്ന വിഷയം ചർച്ച ചെയ്യപ്പെടേണ്ടത്. ഏതൊരു രോഗത്തെയും ചെറുക്കുന്നതിന് പ്രതിരോധശേഷി കൂടിയേ തീരൂ. അതിനായി നമുക്ക് വ്യക്തിശുചിത്വം, സാമൂഹിക അകലം, മുഖാവരണം, ഇടയ്ക്കിടെ കൈ കഴുകൽ എന്നിവക്കൊക്കെ വളരെയേറെ പ്രാധാന്യമുണ്ട്. പോഷകസമൃദ്ധമായ ഭക്ഷണം, ചിട്ടയായ വ്യായാമം, വിനോദം, ശരിയായ ഉറക്കം, ലഹരി വസ്തുക്കൾ ഉപയോഗിക്കാതിരിക്കൽ എന്നിവയെല്ലാം രോഗപ്രതിരോധത്തിന് അത്യന്താപേക്ഷിതമാണ്. ഇനി വരുന്ന തലമുറയെ എല്ലാ അർത്ഥത്തിലും കുറ്റമറ്റതാക്കാൻ നമുക്ക് എല്ലാവർക്കും ഒരുമയോടെ പ്രതിരോധിച്ചു മുന്നേറാം.<br /> &lt;/p&gt;<br /> {{BoxBottom1<br /> | പേര്= രാഹുൽ രാജ് വി പി <br /> | ക്ലാസ്സ്= 7 A &lt;!-- ക്ലാസും ഡിവിഷനും നല്കുക. ഉദാ- (5 A OR 5 എ) --&gt;<br /> | പദ്ധതി= അക്ഷരവൃക്ഷം <br /> | വർഷം=2020 <br /> | സ്കൂൾ= ജി വി എച് എസ് എസ് അത്തോളി &lt;!-- കുട്ടിയുടെയും സ്കൂൾ, ജില്ല, ഉപജില്ല എന്നീ പേരുകളും മലയാളത്തിൽ തന്നെ നൽകുക--&gt;<br /> | സ്കൂൾ കോഡ്= 16057<br /> | ഉപജില്ല= കൊയിലാണ്ടി &lt;!-- ചില്ലുകൾ ഉപയോഗിക്കേണ്ടിവരുമ്പോൾ ആണവച്ചില്ല് മാത്രം ഉപയോഗിക്കുക. (ഇവിടെ നിന്നും പകർത്താം ൽ, ർ, ൻ, ൺ, ൾ ) --&gt; <br /> | ജില്ല= കോഴിക്കോട് <br /> | തരം= ലേഖനം &lt;!-- കവിത / കഥ / ലേഖനം --&gt; <br /> | color= 5 &lt;!-- color - 1 മുതൽ 5 വരെയുള്ള ഏതെങ്കിലും നമ്പർ നൽകുക --&gt;<br /> }}</div>

Gvhssatholi https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%9C%E0%B4%BF.%E0%B4%B5%E0%B4%BF.%E0%B4%8E%E0%B4%9A%E0%B5%8D%E0%B4%9A%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D._%E0%B4%85%E0%B4%A4%E0%B5%8D%E0%B4%A4%E0%B5%8B%E0%B4%B3%E0%B4%BF/%E0%B4%85%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%B7%E0%B4%B0%E0%B4%B5%E0%B5%83%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%B7%E0%B4%82/_%E0%B4%B0%E0%B5%8B%E0%B4%97%E0%B4%AA%E0%B5%8D%E0%B4%B0%E0%B4%A4%E0%B4%BF%E0%B4%B0%E0%B5%8B%E0%B4%A7%E0%B4%82&diff=812525 2020-04-20T05:16:50Z

<p>Gvhssatholi: </p> <hr /> <div>{{BoxTop1<br /> | തലക്കെട്ട്= രോഗപ്രതിരോധം &lt;!-- തലക്കെട്ട് - സമചിഹ്നത്തിനുശേഷം കവിതയുടെ തലക്കെട്ട് നൽകുക --&gt;<br /> | color= 3 &lt;!-- color - സമചിഹ്നത്തിനുശേഷം 1 മുതൽ 5 വരെയുള്ള ഏതെങ്കിലും നമ്പർ നൽകുക --&gt;<br /> }}<br /> &lt;p&gt;<br /> നാം ഇന്ന് നേരിട്ടുകൊണ്ടിരിക്കുന്ന കൊറോണ എന്ന മഹാവിപത്തിനെ തുടച്ചു നീക്കാൻ നമ്മളേവരും ഒറ്റക്കെട്ടായി പോരാടിക്കൊണ്ടിരിക്കുന്ന ഈ സന്ദർഭത്തിൽ ആണ് രോഗപ്രതിരോധം എന്ന വിഷയം ചർച്ച ചെയ്യപ്പെടേണ്ടത്. ഏതൊരു രോഗത്തെയും ചെറുക്കുന്നതിന് പ്രതിരോധശേഷി കൂടിയേ തീരൂ. അതിനായി നമുക്ക് വ്യക്തിശുചിത്വം, സാമൂഹിക അകലം, മുഖാവരണം, ഇടയ്ക്കിടെ കൈ കഴുകൽ എന്നിവക്കൊക്കെ വളരെയേറെ പ്രാധാന്യമുണ്ട്. പോഷകസമൃദ്ധമായ ഭക്ഷണം, ചിട്ടയായ വ്യായാമം, വിനോദം, ശരിയായ ഉറക്കം, ലഹരി വസ്തുക്കൾ ഉപയോഗിക്കാതിരിക്കൽ എന്നിവയെല്ലാം രോഗപ്രതിരോധത്തിന് അത്യന്താപേക്ഷിതമാണ്. ഇനി വരുന്ന തലമുറയെ എല്ലാ അർത്ഥത്തിലും കുറ്റമറ്റതാക്കാൻ നമുക്ക് എല്ലാവർക്കും ഒരുമയോടെ പ്രതിരോധിച്ചു മുന്നേറാം.</div>

Gvhssatholi https://schoolwiki.in/index.php?title=%E0%B4%9C%E0%B4%BF.%E0%B4%B5%E0%B4%BF.%E0%B4%8E%E0%B4%9A%E0%B5%8D%E0%B4%9A%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D.%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D%E0%B4%B8%E0%B5%8D._%E0%B4%85%E0%B4%A4%E0%B5%8D%E0%B4%A4%E0%B5%8B%E0%B4%B3%E0%B4%BF/%E0%B4%85%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%B7%E0%B4%B0%E0%B4%B5%E0%B5%83%E0%B4%95%E0%B5%8D%E0%B4%B7%E0%B4%82/_%E0%B4%B0%E0%B5%8B%E0%B4%97%E0%B4%AA%E0%B5%8D%E0%B4%B0%E0%B4%A4%E0%B4%BF%E0%B4%B0%E0%B5%8B%E0%B4%A7%E0%B4%82&diff=812005 2020-04-20T05:02:11Z

<p>Gvhssatholi: &#039;{{BoxTop1 | തലക്കെട്ട്= രോഗപ്രതിരോധം &lt;!-- തലക്കെട്ട...&#039; താൾ സൃഷ്ടിച്ചിരിക്കുന്നു</p> <hr /> <div>{{BoxTop1<br /> | തലക്കെട്ട്= രോഗപ്രതിരോധം &lt;!-- തലക്കെട്ട് - സമചിഹ്നത്തിനുശേഷം കവിതയുടെ തലക്കെട്ട് നൽകുക --&gt;<br /> | color= 3 &lt;!-- color - സമചിഹ്നത്തിനുശേഷം 1 മുതൽ 5 വരെയുള്ള ഏതെങ്കിലും നമ്പർ നൽകുക --&gt;<br /> }}</div>

Gvhssatholi