Schoolwiki - താങ്കളുടെ സംഭാവനകൾ [ml]

എസ്സ് ഡി.വി.ഗേൾസ്എച്ച്.എസ്സ്. ആലപ്പുഴ

2017-08-01T04:58:38Z

Dcalappuzha: '{{prettyurl|Name of your school in English}} <!-- ''ലീഡ് വാചകങ്ങള്‍ '''<br/>( ഈ ആമുഖ...' താൾ സൃഷ്ടിച്ചിരിക്കുന്നു

{{prettyurl|Name of your school in English}}



{{Infobox School
| സ്ഥലപ്പേര്= ആലപ്പുഴ
| വിദ്യാഭ്യാസ ജില്ല= ആലപ്പുഴ
| റവന്യൂ ജില്ല= ആലപ്പുഴ
| സ്കൂള്‍ കോഡ്= 35003
| സ്ഥാപിതദിവസം= 18
| സ്ഥാപിതമാസം=01
| സ്ഥാപിതവര്‍ഷം= 1905
| സ്കൂള്‍ വിലാസം= എസ്.ഡി.വി.ജി.എച്ച.എസ്, ആലപ്പുഴ
| പിന്‍ കോഡ്= 688001
| സ്കൂള്‍ ഫോണ്‍=04772254194
| സ്കൂള്‍ ഇമെയില്‍= 35003alappuzha@gmail.com
| സ്കൂള്‍ വെബ് സൈറ്റ്=
| ഉപ ജില്ല= ആലപ്പുഴ
| ഭരണം വിഭാഗം=എയ്ഡഡ്
| സ്കൂള്‍ വിഭാഗം= പൊതു വിദ്യാലയം
| പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍1= ഹൈസ്കൂള്‍
| പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍2= യു.പി
| പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍3=
| മാദ്ധ്യമം= മലയാളം‌ ,ഇംഗ്ളീഷ്
| ആൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം=0
| പെൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം= 590
| വിദ്യാര്‍ത്ഥികളുടെ എണ്ണം= 590
| അദ്ധ്യാപകരുടെ എണ്ണം= 25
| പ്രിന്‍സിപ്പല്‍=
| പ്രധാന അദ്ധ്യാപകന്‍= എസ്.ബീനാ ഭായി
| പി.ടി.ഏ. പ്രസിഡണ്ട്= രാജേഷ്
| സ്കൂള്‍ ചിത്രം=35003school.jpg

}}



ആലപ്പുഴ നഗരത്തിന്റെ ഹൃദയഭാഗത്തായി സ്ഥിതി ചെയ്യുന്ന ഒരു എയ്ഡഡ് വിദ്യാലയമാണ് '''എസ്.ഡി.വി.ജി.എച്ച.എസ്,'''. ജില്ലയിലെ ഏറ്റവും പഴക്കമേറിയ വിദ്യാലയങ്ങളിലൊന്നാണ്.112 വര്‍ഷം പഴക്കമുള്ള വിദ്യാലയമാണ് ഇത്.

== ചരിത്രം ==
സനാതന ധര്‍മ്മത്തില്‍ അടിയുറച്ചു ഒരു നൂറ്റാണ്ടിലേറയായി വിദ്യാദാനത്തിന്റെ മഹത്വം പേറി നില്ക്കുന്ന സനാതന ധര്‍മ്മ
വിദ്യശാല .തിയോസോഫിക്കല്‍ സൊസൈറ്റി എന്ന മഹത്തായ പ്രസ്ഥാനത്തിന്റെ ചുവടു പിടിച്ചു 1905-ലാണു വിദ്യാലയം സ്ഥാപിച്ചത് . പ്രസിദ്ധ തിയോസോഫിസ്ടായ ഡോ.ആനിബസന്റിന്റെ നിര്‍ദേശ പ്രകാരം ഡോ.എസ്.വെങ്കിട്ട രാമ നായിഡു,റാവു ബഹദൂര്‍ ശ്രീ. കെ .എ.കൃഷ്ണ അയ്യങ്കാര്‍ എന്നിവര്‍ മുന്‍കൈയെടുത്ത് വിദ്യശാല സ്ഥാപിച്ചു . 1967 ല്‍ വിദ്യാശാല ബോയ്സ്-ഗേള്‍സ് സ്കൂളുകളായി വിഭജിക്കപ്പെട്ടു.
== ഭൗതികസൗകര്യങ്ങള്‍ ==
മൂന്ന് ഏക്കര്‍ ഭൂമിയിലാണ് വിദ്യാലയം സ്ഥിതി ചെയ്യുന്നത്. ഹൈസ്കൂളിന് 2കെട്ടിടങ്ങളിലായി 12 ക്ലാസ് മുറികളും യു.പിയില്‍ 8ക്ലാസ് മുറികളുമുണ്ട്. അതിവിശാലമായ ഒരു കളിസ്ഥലം വിദ്യാലയത്തിനുണ്ട്.

== പാഠ്യേതര പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ ==
* ഗൈഡ്സ്.
* എന്‍.സി.സി.
* ക്ലാസ് മാഗസിന്‍.
* വിദ്യാരംഗം കലാ സാഹിത്യ വേദി.
* ജെ.ആര്‍.സി
* ക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍.
* സീഡ്
* കണക്ക്
* ഹിന്ദി
* ജീവശാസ്ത്രം

== മാനേജ്മെന്റ് ==
എസ്.ഡി.വി ട്രസ് റ്റ് ആണ് സ്കൂള്‍ മാനേജ് ചെയയ്യുന്നത്. ശ്രീ.എന്‍.നീലകണ്ഠനാണ് സ്കൂള്‍മാനേജര്.

== മുന്‍ സാരഥികള്‍ ==
'''സ്കൂളിന്റെ മുന്‍ പ്രധാനാദ്ധ്യാപകര്‍ : '''
.രാമക്രിഷ്ണ അയ്യര്‍
.വി.എസ് താണു അയ്യര്‍
.കെ സുബ്രമണ്യ അയ്യര‍
.എ.ആര്‍.ഗോപാലന്‍ നായര്‍
.എന്‍.സുബ്രമണ്യ അയ്യര്‍
.പി.ഹരിഹര അയ്യര്‍
.എന്‍.സ്വയംവരന്‍ നായര്‍
.ജെ.രാധാക്ര‍ിഷ്ണ അയ്യര്‍
.കെ.എം.രാജഗോപാല പണിക്കര്‍
.വി.ലക്ഷമി അമ്മാള്‍
.കല്ലേലി രാഘവന്‍ പിള്ള
.എം രാധാമണി
.കെ.ജലജാ ദേവി
.റ്റി.എന്‍.വിജയകുമാരി
.എം.എന്‍.പുരുഷോത്തമന്‍ നമ്പൂതിരി
.കെ.ലതാദേവി
.എസ്.ശ്രികലാ
.കെ.എം.സേതുമണി
.റ്റി.ഗീതാ ദേവി
.റ്റി.എം.ഈശ്വരി
.എല്‍.സലിലകുമാരി
.ഉഷാ.ജി.കൈമള്‍
.എസ്.ബീനാ ഭായി
.
.

== പ്രശസ്തരായ പൂര്‍വവിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ ==

==വഴികാട്ടി==
{{#multimaps: 9.501394,76.341389 | width=800px | zoom=16 }}
{| class="infobox collapsible collapsed" style="clear:left; width:100%; font-size:90%;"
| style="background: #ccf; text-align: center; font-size:99%;" |
|style="background-color:#A1C2CF; " | '''വിദ്യാലയത്തിലേക്ക് എത്തുന്നതിനുള്ള മാര്‍ഗ്ഗങ്ങള്‍'''
{| cellpadding="2" cellspacing="0" border="1" style=" border-collapse: collapse; border: 1px #BEE8F1 solid; font-size: small "

|}
|
*
|}

ഡിഇഒ ആലപ്പുഴ

2017-08-01T04:58:14Z

Dcalappuzha:

{{ഡിഇഒമാവേലിക്കര}}
<br/><center><div style="clear:both; width:950px; background:#FAF5FF; ">
<div style="background-color:#c8d8FF">'''[[ആലപ്പുഴ വിദ്യാഭ്യാസ ജില്ല]]'''</div>
<div class="NavContent" style="font-size:100%">
'''വിദ്യാലയങ്ങള്‍:'''
{| class="wikitable" width=100%
|
{| class="wikitable" width=100% style="background:#c8d8ff" 
! സര്‍ക്കാര്‍ വിദ്യാലയങ്ങള്‍
|-
| [[ജി.ബി.എം.എച്ച്.എസ്സ്.എസ്സ്. ആലപ്പുഴ]]
|-
| [[ജി.ജി.എം.എച്ച്.എസ്സ്.എസ്സ്. ആലപ്പുഴ]]
|-
| [[ജിഎച്ച്.എസ്സ്.പറവൂര്‍]]
|-
| [[ജി.എച്ച്.എസ്സ്.എസ്സ്. ഫോര്‍ ഗേള്‍സ് ആലപ്പുഴ]]
|-
| [[ഗവ.മോഡല്‍.എച്ഛ്എസ്സ്.എസ്സ്,അമ്പലപ്പുഴ.]]
|-
| [[കെ.കെ.കെ.പി.എം.ജി.എച്ഛ്.എസ്സ്.അമ്പലപ്പുഴ.]]
|-
| [[ജി.വി.എച്ച്.എസ്സ്.എസ്സ്. ആര്യാട്]]
|-
| [[ഗവ.മോഡല്‍.എച്ഛ്എസ്സ്.എസ്സ്.ഫോര്‍ബോയ്സ്സ്.ഹരിപ്പാട്.]]
|-
| [[ഗവ.എച്ഛ്.എസ്സ്.എസ്സ്,ആയാപറമ്പ്.]]
|-
| [[ഗവ.എച്ഛ്എസ്സ്.എസ്സ്.ഫോര്‍.ഗേള്‍സ്സ്.ഹരിപ്പാട്.]]
|-
| [[ഗവ.എച്ച്.എസ്സ്.എസ്സ്,മംഗലം]]
|-
| [[ഗവ.എച്ച്.എസ്സ്.വീയപുരം]]
|-
| [[ഗവ.എച്ച്.എസ്സ്.എസ്സ്,വലിയഴീയ്ക്കല്‍]]
|-
| [[എം.ആര്‍.എസ്സ്,കളര്‍കോട്.]]
|-
| [[ഗവ.ടെക്കനിക്കല്‍.എച്ച്.എസ്സ്.ഹരിപ്പാട്]]
|-
| [[ഗവ. എച്ച്.എസ്. നാലുചിറ]]
|-
| [[ജി.എച്ച്.എസ്സ്.എസ്സ്. കാക്കാഴം]]
|-
! എയ്ഡഡ് വിദ്യാലയങ്ങള്‍
|-
| [[എസ്സ് ഡി.വി.ഗേള്‍സ്എച്ച്.എസ്സ്. ആലപ്പുഴ]]
|-
| [[എം.ഐ.എച്ച്.എസ്സ്.പൂങ്കാവ്]]
|-
| [[എന്‍.എസ്സ്.എസ്സ്.ജി.എച്ഛ്.എസ്സ്,കരുവറ്റ.]]
|-
| [[എം.കെ.എ.എം.എച്ഛ്.എസ്സ്,പല്ലന]]
|-
| [[ലൂഥറന്‍.എച്ഛ്.എസ്സ്,സൗത്ത്ആര്യട്]]
|-
| [[എസ്സ്.ഡി.വി.എച്ഛ്.എസ്സ്.എസ്സ്,ആലപ്പുഴ]]
|}
||
{| class="wikitable" width=100% style="background:#c8d8ff" 
! എയ്ഡഡ് വിദ്യാലയങ്ങള്‍
|-
| [[എസ്സ്.എന്‍.ട്രസ്റ്റ്.എച്ഛ്.എസ്സ്,നങ്ങ്യാര്‍കുളങ്ങര.]]
|-
| [[സെന്റ്.മൈക്കിള്‍സ് എച്ച്.എസ്സ്. തത്തംപള്ളി]]
|-
| [[ലിയോ XIII എച്ച്.എസ്സ്.എസ്സ്. ആലപ്പുഴ]]
|-
| [[സെന്റ്.മേരീസ്എച്ച്.എസ്സ്.വട്ടയാല്‍]]
|-
| [[സെന്റ്.ജോസഫ്സ്. ജി.എച്ച്.എസ്സ്. ആലപ്പുഴ]]
|-
| [[എല്‍.എം.എച്ച്.എസ്സ്.എസ്സ്. ആലപ്പുഴ]]
|-
| [[സെന്റ്.ജോസഫ്സ്.എച്ച്.എസ്സ്. എസ്സ്.പുന്നപ്ര.]]
|-
| [[അറവുകാട്.എച്ഛ്.എസ്സ്.എസ്സ്,പുന്നപ്ര.]]
|-
| [[ടി.ഡി.എച്ച്.എസ്സ്.എസ്സ്. ആലപ്പുഴ]]
|-
| [[സെന്റ്.ആന്റണിസ് ജി.എച്ച്.എസ്സ്.എസ്സ്. ആലപ്പുഴ]]
|-
| [[എസ്സ്.എന്‍.എം.എച്ഛ്.എസ്സ്.എസ്സ്.പുറക്കാട്]]
|-
| [[സി.കെ.എച്ഛ്.എസ്സ്.ചേപ്പാട്.]]
|-
| [[നടുവട്ടം.വി.എച്ഛ്.എസ്സ്,പള്ളിപ്പാട്.]]
|-
| [[സെന്റ്.തോമസ്സ്.എച്ഛ്.എസ്സ്,കാര്‍ത്തികപള്ളി.]]
|-
| [[എസ്സ്.എന്‍.ഡി.പി.എച്ഛ്.എസ്സ്,മഹാദേവികാട്]]
|-
| [[എന്‍.എസ്സ്.എസ്സ്.എച്ഛ്.എസ്സ്.എസ്സ്,കരുവറ്റ.]]
|-
| [[എച്ച്.എസ്സ്.എസ്സ്,മുതുകുളം]]
|-
| [[കെ.വിഎച്ച്.എസ്സ്.എസ്സ്,മുതുകുളം]]
|-
| [[ബി.ബി.എച്ഛ്.എസ്സ്,നങ്ങ്യാര്‍കുളങ്ങര.]]
|-
| [[കെ.കെ.കെ.വി.എം.എച്ഛ്.എസ്സ്,പൊത്തപ്പള്ളി.]]
|-
| [[എച്ച്.എസ്സ്.എസ്സ്,തിരുവമ്പാടി,ആലപ്പുഴ]]
|-
| [[സെന്റ്.തോമസ് എച്ച്.എസ്സ്. തുംമ്പോളി]]
|-
! അണ്‍.എയ്ഡഡ് വിദ്യാലയങ്ങള്‍
|-
| [[കാര്‍മല്‍ അക്കാഡമി,ആലപ്പുഴ.]]
|}
|}
</div></div></center>

ഡിഇഒ ആലപ്പുഴ

2017-08-01T04:56:46Z

Dcalappuzha: Dcalappuzha (സംവാദം) ചെയ്ത നാൾപ്പതിപ്പ് 375760 നീക്കം ചെയ്യുന്നു

{{ഡിഇഒമാവേലിക്കര}}
<br/><center><div style="clear:both; width:950px; background:#FAF5FF; ">
<div style="background-color:#c8d8FF">'''[[ആലപ്പുഴ വിദ്യാഭ്യാസ ജില്ല]]'''</div>
<div class="NavContent" style="font-size:100%">
'''വിദ്യാലയങ്ങള്‍:'''
{| class="wikitable" width=100%
|
{| class="wikitable" width=100% style="background:#c8d8ff" 
! സര്‍ക്കാര്‍ വിദ്യാലയങ്ങള്‍
|-
| [[ജി.ബി.എം.എച്ച്.എസ്സ്.എസ്സ്. ആലപ്പുഴ]]
|-
| [[ജി.ജി.എം.എച്ച്.എസ്സ്.എസ്സ്. ആലപ്പുഴ]]
|-
| [[ജിഎച്ച്.എസ്സ്.പറവൂര്‍]]
|-
| [[ജി.എച്ച്.എസ്സ്.എസ്സ്. ഫോര്‍ ഗേള്‍സ് ആലപ്പുഴ]]
|-
| [[ഗവ.മോഡല്‍.എച്ഛ്എസ്സ്.എസ്സ്,അമ്പലപ്പുഴ.]]
|-
| [[കെ.കെ.കെ.പി.എം.ജി.എച്ഛ്.എസ്സ്.അമ്പലപ്പുഴ.]]
|-
| [[ജി.വി.എച്ച്.എസ്സ്.എസ്സ്. ആര്യാട്]]
|-
| [[ഗവ.മോഡല്‍.എച്ഛ്എസ്സ്.എസ്സ്.ഫോര്‍ബോയ്സ്സ്.ഹരിപ്പാട്.]]
|-
| [[ഗവ.എച്ഛ്.എസ്സ്.എസ്സ്,ആയാപറമ്പ്.]]
|-
| [[ഗവ.എച്ഛ്എസ്സ്.എസ്സ്.ഫോര്‍.ഗേള്‍സ്സ്.ഹരിപ്പാട്.]]
|-
| [[ഗവ.എച്ച്.എസ്സ്.എസ്സ്,മംഗലം]]
|-
| [[ഗവ.എച്ച്.എസ്സ്.വീയപുരം]]
|-
| [[ഗവ.എച്ച്.എസ്സ്.എസ്സ്,വലിയഴീയ്ക്കല്‍]]
|-
| [[എം.ആര്‍.എസ്സ്,കളര്‍കോട്.]]
|-
| [[ഗവ.ടെക്കനിക്കല്‍.എച്ച്.എസ്സ്.ഹരിപ്പാട്]]
|-
| [[ഗവ. എച്ച്.എസ്. നാലുചിറ]]
|-
| [[ജി.എച്ച്.എസ്സ്.എസ്സ്. കാക്കാഴം]]
|-
! എയ്ഡഡ് വിദ്യാലയങ്ങള്‍
|-
| [[എസ്സ് ഡി.വി.ഗേള്‍സ്എച്ച്.എസ്സ്.എസ്സ്. ആലപ്പുഴ]]
|-
| [[എം.ഐ.എച്ച്.എസ്സ്.പൂങ്കാവ്]]
|-
| [[എന്‍.എസ്സ്.എസ്സ്.ജി.എച്ഛ്.എസ്സ്,കരുവറ്റ.]]
|-
| [[എം.കെ.എ.എം.എച്ഛ്.എസ്സ്,പല്ലന]]
|-
| [[ലൂഥറന്‍.എച്ഛ്.എസ്സ്,സൗത്ത്ആര്യട്]]
|-
| [[എസ്സ്.ഡി.വി.എച്ഛ്.എസ്സ്.എസ്സ്,ആലപ്പുഴ]]
|}
||
{| class="wikitable" width=100% style="background:#c8d8ff" 
! എയ്ഡഡ് വിദ്യാലയങ്ങള്‍
|-
| [[എസ്സ്.എന്‍.ട്രസ്റ്റ്.എച്ഛ്.എസ്സ്,നങ്ങ്യാര്‍കുളങ്ങര.]]
|-
| [[സെന്റ്.മൈക്കിള്‍സ് എച്ച്.എസ്സ്. തത്തംപള്ളി]]
|-
| [[ലിയോ XIII എച്ച്.എസ്സ്.എസ്സ്. ആലപ്പുഴ]]
|-
| [[സെന്റ്.മേരീസ്എച്ച്.എസ്സ്.വട്ടയാല്‍]]
|-
| [[സെന്റ്.ജോസഫ്സ്. ജി.എച്ച്.എസ്സ്. ആലപ്പുഴ]]
|-
| [[എല്‍.എം.എച്ച്.എസ്സ്.എസ്സ്. ആലപ്പുഴ]]
|-
| [[സെന്റ്.ജോസഫ്സ്.എച്ച്.എസ്സ്. എസ്സ്.പുന്നപ്ര.]]
|-
| [[അറവുകാട്.എച്ഛ്.എസ്സ്.എസ്സ്,പുന്നപ്ര.]]
|-
| [[ടി.ഡി.എച്ച്.എസ്സ്.എസ്സ്. ആലപ്പുഴ]]
|-
| [[സെന്റ്.ആന്റണിസ് ജി.എച്ച്.എസ്സ്.എസ്സ്. ആലപ്പുഴ]]
|-
| [[എസ്സ്.എന്‍.എം.എച്ഛ്.എസ്സ്.എസ്സ്.പുറക്കാട്]]
|-
| [[സി.കെ.എച്ഛ്.എസ്സ്.ചേപ്പാട്.]]
|-
| [[നടുവട്ടം.വി.എച്ഛ്.എസ്സ്,പള്ളിപ്പാട്.]]
|-
| [[സെന്റ്.തോമസ്സ്.എച്ഛ്.എസ്സ്,കാര്‍ത്തികപള്ളി.]]
|-
| [[എസ്സ്.എന്‍.ഡി.പി.എച്ഛ്.എസ്സ്,മഹാദേവികാട്]]
|-
| [[എന്‍.എസ്സ്.എസ്സ്.എച്ഛ്.എസ്സ്.എസ്സ്,കരുവറ്റ.]]
|-
| [[എച്ച്.എസ്സ്.എസ്സ്,മുതുകുളം]]
|-
| [[കെ.വിഎച്ച്.എസ്സ്.എസ്സ്,മുതുകുളം]]
|-
| [[ബി.ബി.എച്ഛ്.എസ്സ്,നങ്ങ്യാര്‍കുളങ്ങര.]]
|-
| [[കെ.കെ.കെ.വി.എം.എച്ഛ്.എസ്സ്,പൊത്തപ്പള്ളി.]]
|-
| [[എച്ച്.എസ്സ്.എസ്സ്,തിരുവമ്പാടി,ആലപ്പുഴ]]
|-
| [[സെന്റ്.തോമസ് എച്ച്.എസ്സ്. തുംമ്പോളി]]
|-
! അണ്‍.എയ്ഡഡ് വിദ്യാലയങ്ങള്‍
|-
| [[കാര്‍മല്‍ അക്കാഡമി,ആലപ്പുഴ.]]
|}
|}
</div></div></center>

ഡിഇഒ ആലപ്പുഴ

2017-08-01T04:54:46Z

Dcalappuzha:

{{ഡിഇഒമാവേലിക്കര}}
<br/><center><div style="clear:both; width:950px; background:#FAF5FF; ">
<div style="background-color:#c8d8FF">'''[[ആലപ്പുഴ വിദ്യാഭ്യാസ ജില്ല]]'''</div>
<div class="NavContent" style="font-size:100%">
'''വിദ്യാലയങ്ങള്‍:'''
{| class="wikitable" width=100%
|
{| class="wikitable" width=100% style="background:#c8d8ff" 
! സര്‍ക്കാര്‍ വിദ്യാലയങ്ങള്‍
|-
| [[ജി.ബി.എം.എച്ച്.എസ്സ്.എസ്സ്. ആലപ്പുഴ]]
|-
| [[ജി.ജി.എം.എച്ച്.എസ്സ്.എസ്സ്. ആലപ്പുഴ]]
|-
| [[ജിഎച്ച്.എസ്സ്.പറവൂര്‍]]
|-
| [[ജി.എച്ച്.എസ്സ്.എസ്സ്. ഫോര്‍ ഗേള്‍സ് ആലപ്പുഴ]]
|-
| [[ഗവ.മോഡല്‍.എച്ഛ്എസ്സ്.എസ്സ്,അമ്പലപ്പുഴ.]]
|-
| [[കെ.കെ.കെ.പി.എം.ജി.എച്ഛ്.എസ്സ്.അമ്പലപ്പുഴ.]]
|-
| [[ജി.വി.എച്ച്.എസ്സ്.എസ്സ്. ആര്യാട്]]
|-
| [[ഗവ.മോഡല്‍.എച്ഛ്എസ്സ്.എസ്സ്.ഫോര്‍ബോയ്സ്സ്.ഹരിപ്പാട്.]]
|-
| [[ഗവ.എച്ഛ്.എസ്സ്.എസ്സ്,ആയാപറമ്പ്.]]
|-
| [[ഗവ.എച്ഛ്എസ്സ്.എസ്സ്.ഫോര്‍.ഗേള്‍സ്സ്.ഹരിപ്പാട്.]]
|-
| [[ഗവ.എച്ച്.എസ്സ്.എസ്സ്,മംഗലം]]
|-
| [[ഗവ.എച്ച്.എസ്സ്.വീയപുരം]]
|-
| [[ഗവ.എച്ച്.എസ്സ്.എസ്സ്,വലിയഴീയ്ക്കല്‍]]
|-
| [[എം.ആര്‍.എസ്സ്,കളര്‍കോട്.]]
|-
| [[ഗവ.ടെക്കനിക്കല്‍.എച്ച്.എസ്സ്.ഹരിപ്പാട്]]
|-
| [[ഗവ. എച്ച്.എസ്. നാലുചിറ]]
|-
| [[ജി.എച്ച്.എസ്സ്.എസ്സ്. കാക്കാഴം]]
|-
! എയ്ഡഡ് വിദ്യാലയങ്ങള്‍
|-
| [[എസ്സ് ഡി.വി.ഗേള്‍സ്എച്ച്.എസ്സ്.എസ്സ്. ആലപ്പുഴ]]
|-
| [[എം.ഐ.എച്ച്.എസ്സ്.പൂങ്കാവ്]]
|-
| [[എന്‍.എസ്സ്.എസ്സ്.ജി.എച്ഛ്.എസ്സ്,കരുവറ്റ.]]
|-
| [[എം.കെ.എ.എം.എച്ഛ്.എസ്സ്,പല്ലന]]
|-
| [[ലൂഥറന്‍.എച്ഛ്.എസ്സ്,സൗത്ത്ആര്യട്]]
|-
| [[എസ്സ്.ഡി.വി.എച്ഛ്.എസ്സ്, ആലപ്പുഴ]]
|}
||
{| class="wikitable" width=100% style="background:#c8d8ff" 
! എയ്ഡഡ് വിദ്യാലയങ്ങള്‍
|-
| [[എസ്സ്.എന്‍.ട്രസ്റ്റ്.എച്ഛ്.എസ്സ്,നങ്ങ്യാര്‍കുളങ്ങര.]]
|-
| [[സെന്റ്.മൈക്കിള്‍സ് എച്ച്.എസ്സ്. തത്തംപള്ളി]]
|-
| [[ലിയോ XIII എച്ച്.എസ്സ്.എസ്സ്. ആലപ്പുഴ]]
|-
| [[സെന്റ്.മേരീസ്എച്ച്.എസ്സ്.വട്ടയാല്‍]]
|-
| [[സെന്റ്.ജോസഫ്സ്. ജി.എച്ച്.എസ്സ്. ആലപ്പുഴ]]
|-
| [[എല്‍.എം.എച്ച്.എസ്സ്.എസ്സ്. ആലപ്പുഴ]]
|-
| [[സെന്റ്.ജോസഫ്സ്.എച്ച്.എസ്സ്. എസ്സ്.പുന്നപ്ര.]]
|-
| [[അറവുകാട്.എച്ഛ്.എസ്സ്.എസ്സ്,പുന്നപ്ര.]]
|-
| [[ടി.ഡി.എച്ച്.എസ്സ്.എസ്സ്. ആലപ്പുഴ]]
|-
| [[സെന്റ്.ആന്റണിസ് ജി.എച്ച്.എസ്സ്.എസ്സ്. ആലപ്പുഴ]]
|-
| [[എസ്സ്.എന്‍.എം.എച്ഛ്.എസ്സ്.എസ്സ്.പുറക്കാട്]]
|-
| [[സി.കെ.എച്ഛ്.എസ്സ്.ചേപ്പാട്.]]
|-
| [[നടുവട്ടം.വി.എച്ഛ്.എസ്സ്,പള്ളിപ്പാട്.]]
|-
| [[സെന്റ്.തോമസ്സ്.എച്ഛ്.എസ്സ്,കാര്‍ത്തികപള്ളി.]]
|-
| [[എസ്സ്.എന്‍.ഡി.പി.എച്ഛ്.എസ്സ്,മഹാദേവികാട്]]
|-
| [[എന്‍.എസ്സ്.എസ്സ്.എച്ഛ്.എസ്സ്.എസ്സ്,കരുവറ്റ.]]
|-
| [[എച്ച്.എസ്സ്.എസ്സ്,മുതുകുളം]]
|-
| [[കെ.വിഎച്ച്.എസ്സ്.എസ്സ്,മുതുകുളം]]
|-
| [[ബി.ബി.എച്ഛ്.എസ്സ്,നങ്ങ്യാര്‍കുളങ്ങര.]]
|-
| [[കെ.കെ.കെ.വി.എം.എച്ഛ്.എസ്സ്,പൊത്തപ്പള്ളി.]]
|-
| [[എച്ച്.എസ്സ്.എസ്സ്,തിരുവമ്പാടി,ആലപ്പുഴ]]
|-
| [[സെന്റ്.തോമസ് എച്ച്.എസ്സ്. തുംമ്പോളി]]
|-
! അണ്‍.എയ്ഡഡ് വിദ്യാലയങ്ങള്‍
|-
| [[കാര്‍മല്‍ അക്കാഡമി,ആലപ്പുഴ.]]
|}
|}
</div></div></center>

ഗവ. യു പി സ്കൂൾ, ഇടക്കുന്നം

2017-06-21T06:43:38Z

Dcalappuzha: '{{Infobox AEOSchool | സ്ഥലപ്പേര്= | വിദ്യാഭ്യാസ ജില്ല= മാവേ...' താൾ സൃഷ്ടിച്ചിരിക്കുന്നു

{{Infobox AEOSchool
| സ്ഥലപ്പേര്=
| വിദ്യാഭ്യാസ ജില്ല= മാവേലിക്കര
| റവന്യൂ ജില്ല= ആലപ്പുഴ
| സ്കൂള്‍ കോഡ്= 36277
| സ്ഥാപിതവര്‍ഷം=
| സ്കൂള്‍ വിലാസം= പി.ഒ, <br/>
| പിന്‍ കോഡ്=690505
| സ്കൂള്‍ ഫോണ്‍= 04792382699
| സ്കൂള്‍ ഇമെയില്‍= gupsedkm@gmail.com
| സ്കൂള്‍ വെബ് സൈറ്റ്=
| ഉപ ജില്ല= മാവേലിക്കര

| ഭരണ വിഭാഗം=

| സ്കൂള്‍ വിഭാഗം= പൊതു വിദ്യാലയം
| പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍1= എല്‍.പി
| പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍2= യു.പി
| മാദ്ധ്യമം= മലയാളം‌
| ആൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം= 52
| പെൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം= 46
| വിദ്യാര്‍ത്ഥികളുടെ എണ്ണം=98
| അദ്ധ്യാപകരുടെ എണ്ണം=
| പ്രധാന അദ്ധ്യാപകന്‍=
| പി.ടി.ഏ. പ്രസിഡണ്ട്=
| സ്കൂള്‍ ചിത്രം= school-photo.png‎ ‎|
}}
................................
== ചരിത്രം ==

== ഭൗതികസൗകര്യങ്ങള്‍ ==

==പാഠ്യേതര പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍==
* [[{{PAGENAME}} / സ്കൗട്ട് & ഗൈഡ്സ്|സ്കൗട്ട് & ഗൈഡ്സ്]]
* [[{{PAGENAME}} /സയന്‍‌സ് ക്ലബ്ബ്.|സയന്‍‌സ് ക്ലബ്ബ് ]]
* [[{{PAGENAME}}/ഐ.ടി. ക്ലബ്ബ്| ഐ.ടി. ക്ലബ്ബ്]]
* [[{{PAGENAME}}/ഫിലിം ക്ലബ്ബ്|ഫിലിം ക്ലബ്ബ് ]]
* [[{{PAGENAME}}/ബാലശാസ്ത്ര കോണ്‍ഗ്രസ്സ്|ബാലശാസ്ത്ര കോണ്‍ഗ്രസ്സ്.]]
* [[{{PAGENAME}}/വിദ്യാരംഗം കലാ സാഹിത്യ വേദി|വിദ്യാരംഗം കലാ സാഹിത്യ വേദി.]]
* [[{{PAGENAME}}/ഗണിത ക്ലബ്ബ് |ഗണിത ക്ലബ്ബ്.]]
* [[{{PAGENAME}}/സാമൂഹ്യശാസ്‌ത്ര ക്ലബ്ബ് |സാമൂഹ്യശാസ്‌ത്ര ക്ലബ്ബ്.]]
* [[{{PAGENAME}}/ പരിസ്ഥിതി ക്ലബ്ബ്|പരിസ്ഥിതി ക്ലബ്ബ്.]]

== മുന്‍ സാരഥികള്‍ ==
'''സ്കൂളിലെ മുന്‍ അദ്ധ്യാപകര്‍ :
#
#
#
== നേട്ടങ്ങള്‍ ==

== പ്രശസ്തരായ പൂര്‍വവിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ ==
#
#
#
==വഴികാട്ടി==
{| class="infobox collapsible collapsed" style="clear:left; width:50%; font-size:90%;"
| style="background: #ccf; text-align: center; font-size:99%;" |
|-
|style="background-color:#A1C2CF; " | '''വിദ്യാലയത്തിലേക്ക് എത്തുന്നതിനുള്ള മാര്‍ഗ്ഗങ്ങള്‍'''
{| cellpadding="2" cellspacing="0" border="1" style=" border-collapse: collapse; border: 1px #BEE8F1 solid; font-size: small "

* ബസ് സ്റ്റാന്റില്‍നിന്നും 1 കി.മി അകലം.
|----
* -- സ്ഥിതിചെയ്യുന്നു.
|}
|}

{{#multimaps:11.736983, 76.074789 |zoom=13}}

ആലപ്പുഴ/എഇഒ മാവേലിക്കര

2017-06-21T06:43:26Z

Dcalappuzha:

{| class=wikitable width=100% style="background:#c8d8ff"
|+ അപ്പര്‍ പ്രൈമറി വിദ്യലയങ്ങള്‍
|-
! width=100px|school code || width=250px|school_name ||width=400px| Name in Malayalam || Category
|-
|-
| [[36270]] || [[Govt. U P School Anjilipra]] || [[ ഗവ. യു പി സ്കൂള്‍, ആഞ്ഞിലിപ്രാ ]] || Government
|-
| [[36271]] || [[Govt. U P School Chunakkara]] || [[ ഗവ. യു പി സ്കൂള്‍, ചുനക്കര ]] || Government
|-
| [[36272]] || [[Govt. U P School Kandiyoor]] || [[ ഗവ. യു പി സ്കൂള്‍, കണ്ടിയൂര്‍ ]] || Government
|-
| [[36273]] || [[Govt. U P School Kunnamangalom]] || [[ ഗവ. യു പി സ്കൂള്‍, കണ്ണമംഗലം ]] || Government
|-
| [[36274]] || [[Govt. U P School Thripperumthura]] || [[ ഗവ. യു പി സ്കൂള്‍, തൃപ്പെരുന്തുറ ]] || Government
|-
| [[36275]] || [[Govt. U P School Thekkekara]] || [[ ഗവ. യു പി സ്കൂള്‍, തെക്കേക്കര ]] || Government
|-
| [[36276]] || [[Govt. U P School Varenickal]] || [[ ഗവ. യു പി സ്കൂള്‍, വരേണിക്കല്‍ ]] || Government
|-
| [[36277]] || [[Govt. U P School Edakkunnam]] || [[ ഗവ. യു പി സ്കൂള്‍, ഇടക്കുന്നം ]] || Government
|-
| [[36278]] || [[Govt. U P G School Kannamangalom]] || [[ ഗവ. യു പി ജി സ്കൂള്‍, കണ്ണമംഗലം ]] || Government
|-
| [[36279]] || [[Govt. Model U P School Chennithala]] || [[ ഗവ. മോഡല്‍ യു പി സ്കൂള്‍, ചെന്നിത്തല]] || Government
|-
| [[36280]] || [[N S S U P School Chunakkara North]] || [[ എന്‍ എസ് എസ് യു പി സ്കൂള്‍, ചുനക്കര]] || Aided
|-
| [[36281]] || [[S N U P School Kadavoor]] || [[ എസ് എന്‍ യു പി സ്കൂള്‍, കടവൂര്‍ ]] || Aided
|-
| [[36282]] || [[U P School Erezha]] || [[ യു പി സ്കൂള്‍, ഈരേഴ]] || Aided
|-
| [[36283]] || [[U P School Kandiyoor]] || [[ യു പി സ്കൂള്‍, കണ്ടിയൂര്‍ ]] || Aided
|-
| [[36284]] || [[V H U P School Vazhuvadi]] || [[ വി എച്ച് യു പി സ്കൂള്‍, വഴുവാടി ]] || Aided
|-
| [[36285]] || [[St. John's M S C U P School Pallickal East]] || [[ സെന്റ് ജോണ്‍സ് എം എസ് സി യു പി സ്കൂള്‍, പള്ളിക്കല്‍ ഈസ്റ്റ് ]] || Aided
|-
| [[36288]] || [[S N Viveka E M U P School Nooranadu]] || [[ എസ് എന്‍ വിവേക ഇ എം യു പി സ്കൂള്‍, നൂറനാട് ]] || Unaided Recognised
|-
| [[36289]] || [[Veerasaiva U P School Cherumukha]] || [[ വീരശൈവ യു പി സ്കൂള്‍, ചെറുമുഖ ]] || Aided
|-
| [[36290]] || [[U P School Chennithala South]] || [[ യു പി സ്കൂള്‍, ചെന്നിത്തല സൗത്ത് ]] || Aided
|-
| [[36291]] || [[U P School Arannoottimangalom]] || [[ യു പി സ്കൂള്‍, അറന്നൂറ്റിമംഗലം ]] || Aided
|-
| [[36292]] || [[A V Skt. U P School Thazhakkara]] || [[ എ വി സംസ്കൃത യു പി സ്കൂള്‍, തഴക്കര ]] || Aided
|-
| [[36293]] || [[S K V Skt. U P School Ponakom]] || [[ എസ് കെ വി സംസ്കൃത യു പി സ്കൂള്‍, പോനകം ]] || Aided
|-
| [[36294]] || [[Govt. T T I Mavelikara]] || [[ ഗവ. റ്റി റ്റി ഐ മാവേലിക്കര ]] || Government
|}
{| class=wikitable width=100% style="background:#c8d8ff"
|+ ലോവര്‍ പ്രൈമറി വിദ്യലയങ്ങള്‍
|-
! width=100px|school code || width=250px|school_name ||width=400px| Name in Malayalam || Category
|-
|-
| [[36201]] || [[Govt. L P School Pela]] || [[ ഗവ. എല്‍ പി സ്കൂള്‍, പേള ]] || Government
|-
| [[36202]] || [[Govt. L P School Erezha]] || [[ ഗവ. എല്‍ പി സ്കൂള്‍, ഈരേഴ ]] || Government
|-
| [[36203]] || [[Govt. L P School Kannamangalam]] || [[ ഗവ. എല്‍ പി സ്കൂള്‍, കണ്ണമംഗലം]] || Government
|-
| [[36204]] || [[Govt. L P School Karazhma East]] ||[[ ഗവ. എല്‍ പി സ്കൂള്‍, കാരാഴ്മ ഈസ്റ്റ് ]] || Government
|-
| [[36205]] || [[Govt. L P School Kalarickal]] || [[ ഗവ. എല്‍ പി സ്കൂള്‍, കളരിയ്ക്കല്‍ ]] || Government
|-
| [[36206]] || [[Govt. L P School Chennithala South]] || [[ ഗവ. എല്‍ പി സ്കൂള്‍, ചെന്നിത്തല സൗത്ത് ]] || Government
|-
| [[36207]] || [[Govt. Harijanodharini L P School Chennithala South]] || [[ ഗവ.ഹരിജനോദ്ധാരണി എല്‍ പി സ്കൂള്‍, ചെന്നിത്തല സൗത്ത് ]] || Government
|-
| [[36208]] || [[Govt. L P School Vettathuvila]] || [[ ഗവ. എല്‍ പി സ്കൂള്‍, വെട്ടത്തുവിള ]] || Government
|-
| [[36209]] || [[Govt. L P School Puthiyakavu]] || [[ ഗവ. എല്‍ പി സ്കൂള്‍, പുതിയകാവ് ]] || Government
|-
| [[36210]] || [[Govt. L P School Vazhuvady]] || [[ ഗവ. എല്‍ പി സ്കൂള്‍, വഴുവാടി ]] || Government
|-
| [[36211]] || [[Govt. L P School Kunnam]] || [[ ഗവ. എല്‍ പി സ്കൂള്‍, കുന്നം ]] || Government
|-
| [[36212]] || [[Govt. L P School Eravankara]] || [[ ഗവ. എല്‍ പി സ്കൂള്‍, ഇറവങ്കര ]] || Government
|-
| [[36213]] || [[Govt. L P School Cherumukha]] || [[ ഗവ. എല്‍ പി സ്കൂള്‍, ചെറുമുഖ ]] || Government
|-
| [[36214]] || [[Govt. L P School Palamel]] || [[ ഗവ. എല്‍ പി സ്കൂള്‍, പാലമേല്‍ ]] || Government
|-
| [[36215]] || [[Govt. L P School Thamarakulam]] || [[ ഗവ. എല്‍ പി സ്കൂള്‍, താമരക്കുളം ]] || Government
|-
| [[36216]] || [[Govt. L P School Erumakuzhy]] || [[ ഗവ. എല്‍ പി സ്കൂള്‍, എരുമക്കുഴി ]] || Government
|-
| [[36217]] || [[Govt. L P School Kudassanadu]] || [[ ഗവ. എല്‍ പി സ്കൂള്‍, കുടശ്ശനാട് ]] || Government
|-
| [[36218]] || [[Govt. L P School Payyanalloor]] || [[ ഗവ. എല്‍ പി സ്കൂള്‍, പയ്യനല്ലൂര്‍ ]] || Government
|-
| [[36219]] || [[Govt. L P School Arannoottimangalom]] || [[ ഗവ. എല്‍ പി സ്കൂള്‍, അറന്നൂറ്റിമംഗലം ]] || Government
|-
| [[36220]] || [[Govt. L P Girls School Mavelikara]] || [[ ഗവ. എല്‍ പി ഗേള്‍സ് സ്കൂള്‍, മാവേലിക്കര ]] || Government
|-
| [[36221]] || [[Govt. L P Girls School Kurathikadu]] || [[ ഗവ. എല്‍ പി ഗേള്‍സ് സ്കൂള്‍, കുറത്തികാട് ]] || Government
|-
| [[36222]] || [[Govt. L P Girls School Thekkekara]] || [[ ഗവ. എല്‍ പി ഗേള്‍സ് സ്കൂള്‍, തെക്കേക്കര ]] || Government
|-
| [[36223]] || [[Govt. W L P School Thamarakulam]] || [[ ഗവ.ഡബ്ല്യൂ എല്‍ പി സ്കൂള്‍, താമരക്കുളം ]] || Government
|-
| [[36224]] || [[Govt. W L P School Vallikunnam]] || [[ ഗവ. ഡബ്ല്യൂ എല്‍ പി സ്കൂള്‍, വള്ളികുന്നം ]] || Government
|-
| [[36225]] || [[Govt. W L P School Payyanalloor]] || [[ ഗവ. ഡബ്ല്യൂ എല്‍ പി സ്കൂള്‍, പയ്യനല്ലൂര്‍ ]] || Government
|-
| [[36226]] || [[Govt. W L P School Ulavukad]] || [[ ഗവ. ഡബ്ല്യൂ എല്‍ പി സ്കൂള്‍, ഉളവുകാട് ]] || Government
|-
| [[36227]] || [[Govt. W L P School Chunakkara]] || [[ ഗവ. ഡബ്ല്യൂ എല്‍ പി സ്കൂള്‍, ചുനക്കര ]] || Government
|-
| [[36228]] || [[Govt. W L P School Pallickal East]] || [[ ഗവ. ഡബ്ല്യൂ എല്‍ പി സ്കൂള്‍, പള്ളിയ്ക്കല്‍ ഈസ്റ്റ് ]] || Government
|-
| [[36229]] || [[Govt. Mohammadans L P School Vettiyar]] || [[ ഗവ.മുഹമ്മദന്‍സ്എല്‍ പി സ്കൂള്‍, വെട്ടിയാര്‍ ]] || Government
|-
| [[36230]] || [[Govt. New L P School Kallimel]] || [[ ഗവ. ന്യൂ എല്‍ പി സ്കൂള്‍, കല്ലിമേല്‍ ]] || Government
|-
| [[36231]] || [[Govt. S K V L P School Pallickal]] || [[ ഗവ. എസ് കെ വി എല്‍ പി സ്കൂള്‍, പള്ളിയ്ക്കല്‍ ]] || Government
|-
| [[36232]] || [[A O M M L P School Mavelikara]] || [[ എ ഒ എം എം എല്‍ പി സ്കൂള്‍, മാവേലിക്കര ]] || Aided
|-
| [[36233]] || [[C M S L P School Kallumala]] || [[ സി എം എസ് എല്‍ പി സ്കൂള്‍, കല്ലുമല ]] || Aided
|-
| [[36234]] || [[C M S L P School Komalloor]] || [[ സി എം എസ് എല്‍ പി സ്കൂള്‍, കോമല്ലൂര്‍ ]] || Aided
|-
| [[36235]] || [[C M S L P School Kunnam]] || [[ സി എം എസ് എല്‍ പി സ്കൂള്‍, കുന്നം ]] || Aided
|-
| [[36236]] || [[C M S L P School Mullikulangara]] || [[ സി എം എസ് എല്‍ പി സ്കൂള്‍, മുള്ളിക്കുളങ്ങര ]] || Aided
|-
| [[36237]] || [[C M S L P School Pallickal]] || [[ സി എം എസ് എല്‍ പി സ്കൂള്‍, പള്ളിയ്ക്കല്‍ ]] || Aided
|-
| [[36238]] || [[D V L P School Vettiyar]] || [[ ഡി വി എല്‍ പി സ്കൂള്‍, വെട്ടിയാര്‍ ]] || Aided
|-
| [[36239]] || [[G S M L P School Pulimel]] || [[ ജി എസ് എം എല്‍ പി സ്കൂള്‍, പുലിമേല്‍ ]] || Aided
|-
| [[36240]] || [[H I S J A L P School Athikkattukulangara]] || [[ എച്ച് ഐ എസ് ജെ എല്‍ പി സ്കൂള്‍, ആദിക്കാട്ടുകുളങ്ങര ]] || Aided
|-
| [[36241]] || [[L P School Changavila]] || [[ എല്‍ പി സ്കൂള്‍, ചാങ്ങവിള ]] || Aided
|-
| [[36242]] || [[L P School Erezha North]] || [[ എല്‍ പി സ്കൂള്‍, ഈരേഴ നോര്‍ത്ത് ]] || Aided
|-
| [[36243]] || [[L P School Kaitha South]] || [[ എല്‍ പി സ്കൂള്‍, കൈത സൗത്ത് ]] || Aided
|-
| [[36244]] || [[L P School Kannamangalam North]] || [[ എല്‍ പി സ്കൂള്‍, കണ്ണമംഗലം നോര്‍ത്ത് ]] || Aided
|-
| [[36245]] || [[L P School Koippallikaranma]] || [[ എല്‍ പി സ്കൂള്‍, കൊയ്പ്പ്പള്ളികാരാഴ്മ ]] || Aided
|-
| [[36246]] || [[L P School Mattom North]] || [[ എല്‍ പി സ്കൂള്‍, മറ്റം ]] || Aided
|-
| [[36247]] || [[L P School Puthenkottakakom]] || [[ എല്‍ പി സ്കൂള്‍, പുത്തന്‍കോട്ടയ്ക്കകം ]] || Aided
|-
| [[36248]] || [[L P School Tharayil]] || [[ എല്‍ പി സ്കൂള്‍, തറയില്‍ ]] || Aided
|-
| [[36249]] || [[L P School Umbernadu]] || [[ എല്‍ പി സ്കൂള്‍, ഉമ്പര്‍നാട് ]] || Aided
|-
| [[36250]] || [[L P School Vathikulam]] || [[ എല്‍ പി സ്കൂള്‍, വാത്തികുളം ]] || Aided
|-
| [[36251]] || [[M D L P School Chennithala]] || [[ എം ഡി എല്‍ പി സ്കൂള്‍, ചെന്നിത്തല ]] || Aided
|-
| [[36252]] || [[M G M L P School Vazhuvady]] || [[ എം ജി എം എല്‍ പി സ്കൂള്‍, വഴുവാടി ]] || Aided
|-
| [[36253]] || [[M S C L P School Kadavoor]] || [[ എം എസ് സി എല്‍ പി സ്കൂള്‍, കടവൂര്‍ ]] || Aided
|-
| [[36254]] || [[M S C L P School Karimulackal]] || [[ എം എസ് സി എല്‍ പി സ്കൂള്‍, കരിമുളയ്ക്കല്‍ ]] || Aided
|-
| [[36255]] || [[N S S L P School Chunakkara South]] || [[ എന്‍ എസ് എസ് എല്‍ പി സ്കൂള്‍, ചുനക്കര സൗത്ത് ]] || Aided
|-
| [[36256]] || [[R C V L P School Ulavukad]] || [[ ആര്‍ സി വി എല്‍ പി സ്കൂള്‍, ഉളവുകാട് ]] || Aided
|-
| [[36257]] || [[S A L P School Thazhakkara]] || [[ എസ് എ എല്‍ പി സ്കൂള്‍, തഴക്കര ]] || Aided
|-
| [[36258]] || [[S M R V L P School Erezha]] || [[ എസ് എം ആര്‍ വി എല്‍ പി സ്കൂള്‍, ഈരേഴ ]] || Aided
|-
| [[36259]] || [[S V L P School Thazhakkara]] || [[ എസ് വി എല്‍ പി സ്കൂള്‍, തഴക്കര ]] || Aided
|-
| [[36260]] || [[St. John`s L P School Vathikulam]] || [[ സെന്റ് ജോണ്‍സ് എല്‍ പി സ്കൂള്‍, വാത്തികുളം ]] || Aided
|-
| [[36261]] || [[St. Thomas L P School Komalloor]] || [[ സെന്റ് തോമസ് എല്‍ പി സ്കൂള്‍, കോമല്ലൂര്‍ ]] || Aided
|-
| [[36262]] || [[M G M L P S Punnamood]] || [[ എം ജി എം എല്‍ പി സ്കൂള്‍, പുന്നമൂട് ]] || Unaided Recognised
|-
| [[36263]] || [[Amala E M L P School Erezha]] || [[ അമല ഇ എം എല്‍ പി സ്കൂള്‍, ഈരേഴ ]] || Unaided Recognised

|-
| [[36265]] || [[Govt. L P S Kannanamkuzhy]] || [[ ഗവ. എല്‍ പി സ്കൂള്‍, കണ്ണനാംകുഴി ]] || Government
|-
| [[36266]] || [[Govt. L P S Kuthirakettumthadom]] || [[ ഗവ. എല്‍ പി സ്കൂള്‍, കുതിരകെട്ടുംതടം ]] || Government
|-
| [[36267]] || [[Govt. L P S Mullikulangara]] || [[ ഗവ. എല്‍ പി സ്കൂള്‍, മുള്ളിക്കുളങ്ങര ]] || Government
|-
| [[36268]] || [[Govt. L P S Thekkekara]] || [[ ഗവ. എല്‍ പി സ്കൂള്‍, തെക്കേക്കര ]] || Government
|-
| [[36269]] || [[Govt. L P S Vettiyar]] || [[ ഗവ. എല്‍ പി സ്കൂള്‍, വെട്ടിയാര്‍ ]] || Government
|-
| [[36287]] || [[Mar Evanious E M School Kallumala]] || [[ മാര്‍ ഈവാനിയോസ് ഇ എം സ്ക്കൂള്‍ കല്ലുമല ]] || Unaided Recognised
|-
| [[36297]] || [[St John s HSS Nursery and Primary School Mattom]] || [[ സെന്റ് ജോണ്‍സ് എച്ച് എസ് എസ് നേഴ്ലറി ആന്‍ഡ് പ്രൈമറി സ്ക്കൂള്‍ മറ്റം ]] || Unaided Recognised
|-
| [[36298]] || [[Viswa Vidyalaya Central School, Kochalummood]] || [[ വിശ്വ വിദ്യാലയ സെന്‍ട്രല്‍ സ്കൂള്‍, കൊച്ചാലുമ്മൂട് ]] || Unaided Recognised
|}

ആലപ്പുഴ/എഇഒ മാവേലിക്കര

2017-06-21T06:41:50Z

Dcalappuzha: Dcalappuzha (സംവാദം) നടത്തിയ തിരുത്തലുകൾ നീക്കം ചെയ്തിരിക്കുന്നു; നിലവിലുള്ള...

{| class=wikitable width=100% style="background:#c8d8ff"
|+ അപ്പര്‍ പ്രൈമറി വിദ്യലയങ്ങള്‍
|-
! width=100px|school code || width=250px|school_name ||width=400px| Name in Malayalam || Category
|-
|-
| [[36270]] || [[Govt. U P School Anjilipra]] || [[ ഗവ. യു പി സ്കൂള്‍, ആഞ്ഞിലിപ്രാ ]] || Government
|-
| [[36271]] || [[Govt. U P School Chunakkara]] || [[ ഗവ. യു പി സ്കൂള്‍, ചുനക്കര ]] || Government
|-
| [[36272]] || [[Govt. U P School Kandiyoor]] || [[ ഗവ. യു പി സ്കൂള്‍, കണ്ടിയൂര്‍ ]] || Government
|-
| [[36273]] || [[Govt. U P School Kunnamangalom]] || [[ ഗവ. യു പി സ്കൂള്‍, കണ്ണമംഗലം ]] || Government
|-
| [[36274]] || [[Govt. U P School Thripperumthura]] || [[ ഗവ. യു പി സ്കൂള്‍, തൃപ്പെരുന്തുറ ]] || Government
|-
| [[36275]] || [[Govt. U P School Thekkekara]] || [[ ഗവ. യു പി സ്കൂള്‍, തെക്കേക്കര ]] || Government
|-
| [[36276]] || [[Govt. U P School Varenickal]] || [[ ഗവ. യു പി സ്കൂള്‍, വരേണിക്കല്‍ ]] || Government
|-
| [[36277]] || [[Govt. U P School Edakkunnam]] || [[ ഗവ. യു പി സ്കൂള്‍, എടക്കുന്നം ]] || Government
|-
| [[36278]] || [[Govt. U P G School Kannamangalom]] || [[ ഗവ. യു പി ജി സ്കൂള്‍, കണ്ണമംഗലം ]] || Government
|-
| [[36279]] || [[Govt. Model U P School Chennithala]] || [[ ഗവ. മോഡല്‍ യു പി സ്കൂള്‍, ചെന്നിത്തല]] || Government
|-
| [[36280]] || [[N S S U P School Chunakkara North]] || [[ എന്‍ എസ് എസ് യു പി സ്കൂള്‍, ചുനക്കര]] || Aided
|-
| [[36281]] || [[S N U P School Kadavoor]] || [[ എസ് എന്‍ യു പി സ്കൂള്‍, കടവൂര്‍ ]] || Aided
|-
| [[36282]] || [[U P School Erezha]] || [[ യു പി സ്കൂള്‍, ഈരേഴ]] || Aided
|-
| [[36283]] || [[U P School Kandiyoor]] || [[ യു പി സ്കൂള്‍, കണ്ടിയൂര്‍ ]] || Aided
|-
| [[36284]] || [[V H U P School Vazhuvadi]] || [[ വി എച്ച് യു പി സ്കൂള്‍, വഴുവാടി ]] || Aided
|-
| [[36285]] || [[St. John's M S C U P School Pallickal East]] || [[ സെന്റ് ജോണ്‍സ് എം എസ് സി യു പി സ്കൂള്‍, പള്ളിക്കല്‍ ഈസ്റ്റ് ]] || Aided
|-
| [[36288]] || [[S N Viveka E M U P School Nooranadu]] || [[ എസ് എന്‍ വിവേക ഇ എം യു പി സ്കൂള്‍, നൂറനാട് ]] || Unaided Recognised
|-
| [[36289]] || [[Veerasaiva U P School Cherumukha]] || [[ വീരശൈവ യു പി സ്കൂള്‍, ചെറുമുഖ ]] || Aided
|-
| [[36290]] || [[U P School Chennithala South]] || [[ യു പി സ്കൂള്‍, ചെന്നിത്തല സൗത്ത് ]] || Aided
|-
| [[36291]] || [[U P School Arannoottimangalom]] || [[ യു പി സ്കൂള്‍, അറന്നൂറ്റിമംഗലം ]] || Aided
|-
| [[36292]] || [[A V Skt. U P School Thazhakkara]] || [[ എ വി സംസ്കൃത യു പി സ്കൂള്‍, തഴക്കര ]] || Aided
|-
| [[36293]] || [[S K V Skt. U P School Ponakom]] || [[ എസ് കെ വി സംസ്കൃത യു പി സ്കൂള്‍, പോനകം ]] || Aided
|-
| [[36294]] || [[Govt. T T I Mavelikara]] || [[ ഗവ. റ്റി റ്റി ഐ മാവേലിക്കര ]] || Government
|}
{| class=wikitable width=100% style="background:#c8d8ff"
|+ ലോവര്‍ പ്രൈമറി വിദ്യലയങ്ങള്‍
|-
! width=100px|school code || width=250px|school_name ||width=400px| Name in Malayalam || Category
|-
|-
| [[36201]] || [[Govt. L P School Pela]] || [[ ഗവ. എല്‍ പി സ്കൂള്‍, പേള ]] || Government
|-
| [[36202]] || [[Govt. L P School Erezha]] || [[ ഗവ. എല്‍ പി സ്കൂള്‍, ഈരേഴ ]] || Government
|-
| [[36203]] || [[Govt. L P School Kannamangalam]] || [[ ഗവ. എല്‍ പി സ്കൂള്‍, കണ്ണമംഗലം]] || Government
|-
| [[36204]] || [[Govt. L P School Karazhma East]] ||[[ ഗവ. എല്‍ പി സ്കൂള്‍, കാരാഴ്മ ഈസ്റ്റ് ]] || Government
|-
| [[36205]] || [[Govt. L P School Kalarickal]] || [[ ഗവ. എല്‍ പി സ്കൂള്‍, കളരിയ്ക്കല്‍ ]] || Government
|-
| [[36206]] || [[Govt. L P School Chennithala South]] || [[ ഗവ. എല്‍ പി സ്കൂള്‍, ചെന്നിത്തല സൗത്ത് ]] || Government
|-
| [[36207]] || [[Govt. Harijanodharini L P School Chennithala South]] || [[ ഗവ.ഹരിജനോദ്ധാരണി എല്‍ പി സ്കൂള്‍, ചെന്നിത്തല സൗത്ത് ]] || Government
|-
| [[36208]] || [[Govt. L P School Vettathuvila]] || [[ ഗവ. എല്‍ പി സ്കൂള്‍, വെട്ടത്തുവിള ]] || Government
|-
| [[36209]] || [[Govt. L P School Puthiyakavu]] || [[ ഗവ. എല്‍ പി സ്കൂള്‍, പുതിയകാവ് ]] || Government
|-
| [[36210]] || [[Govt. L P School Vazhuvady]] || [[ ഗവ. എല്‍ പി സ്കൂള്‍, വഴുവാടി ]] || Government
|-
| [[36211]] || [[Govt. L P School Kunnam]] || [[ ഗവ. എല്‍ പി സ്കൂള്‍, കുന്നം ]] || Government
|-
| [[36212]] || [[Govt. L P School Eravankara]] || [[ ഗവ. എല്‍ പി സ്കൂള്‍, ഇറവങ്കര ]] || Government
|-
| [[36213]] || [[Govt. L P School Cherumukha]] || [[ ഗവ. എല്‍ പി സ്കൂള്‍, ചെറുമുഖ ]] || Government
|-
| [[36214]] || [[Govt. L P School Palamel]] || [[ ഗവ. എല്‍ പി സ്കൂള്‍, പാലമേല്‍ ]] || Government
|-
| [[36215]] || [[Govt. L P School Thamarakulam]] || [[ ഗവ. എല്‍ പി സ്കൂള്‍, താമരക്കുളം ]] || Government
|-
| [[36216]] || [[Govt. L P School Erumakuzhy]] || [[ ഗവ. എല്‍ പി സ്കൂള്‍, എരുമക്കുഴി ]] || Government
|-
| [[36217]] || [[Govt. L P School Kudassanadu]] || [[ ഗവ. എല്‍ പി സ്കൂള്‍, കുടശ്ശനാട് ]] || Government
|-
| [[36218]] || [[Govt. L P School Payyanalloor]] || [[ ഗവ. എല്‍ പി സ്കൂള്‍, പയ്യനല്ലൂര്‍ ]] || Government
|-
| [[36219]] || [[Govt. L P School Arannoottimangalom]] || [[ ഗവ. എല്‍ പി സ്കൂള്‍, അറന്നൂറ്റിമംഗലം ]] || Government
|-
| [[36220]] || [[Govt. L P Girls School Mavelikara]] || [[ ഗവ. എല്‍ പി ഗേള്‍സ് സ്കൂള്‍, മാവേലിക്കര ]] || Government
|-
| [[36221]] || [[Govt. L P Girls School Kurathikadu]] || [[ ഗവ. എല്‍ പി ഗേള്‍സ് സ്കൂള്‍, കുറത്തികാട് ]] || Government
|-
| [[36222]] || [[Govt. L P Girls School Thekkekara]] || [[ ഗവ. എല്‍ പി ഗേള്‍സ് സ്കൂള്‍, തെക്കേക്കര ]] || Government
|-
| [[36223]] || [[Govt. W L P School Thamarakulam]] || [[ ഗവ.ഡബ്ല്യൂ എല്‍ പി സ്കൂള്‍, താമരക്കുളം ]] || Government
|-
| [[36224]] || [[Govt. W L P School Vallikunnam]] || [[ ഗവ. ഡബ്ല്യൂ എല്‍ പി സ്കൂള്‍, വള്ളികുന്നം ]] || Government
|-
| [[36225]] || [[Govt. W L P School Payyanalloor]] || [[ ഗവ. ഡബ്ല്യൂ എല്‍ പി സ്കൂള്‍, പയ്യനല്ലൂര്‍ ]] || Government
|-
| [[36226]] || [[Govt. W L P School Ulavukad]] || [[ ഗവ. ഡബ്ല്യൂ എല്‍ പി സ്കൂള്‍, ഉളവുകാട് ]] || Government
|-
| [[36227]] || [[Govt. W L P School Chunakkara]] || [[ ഗവ. ഡബ്ല്യൂ എല്‍ പി സ്കൂള്‍, ചുനക്കര ]] || Government
|-
| [[36228]] || [[Govt. W L P School Pallickal East]] || [[ ഗവ. ഡബ്ല്യൂ എല്‍ പി സ്കൂള്‍, പള്ളിയ്ക്കല്‍ ഈസ്റ്റ് ]] || Government
|-
| [[36229]] || [[Govt. Mohammadans L P School Vettiyar]] || [[ ഗവ.മുഹമ്മദന്‍സ്എല്‍ പി സ്കൂള്‍, വെട്ടിയാര്‍ ]] || Government
|-
| [[36230]] || [[Govt. New L P School Kallimel]] || [[ ഗവ. ന്യൂ എല്‍ പി സ്കൂള്‍, കല്ലിമേല്‍ ]] || Government
|-
| [[36231]] || [[Govt. S K V L P School Pallickal]] || [[ ഗവ. എസ് കെ വി എല്‍ പി സ്കൂള്‍, പള്ളിയ്ക്കല്‍ ]] || Government
|-
| [[36232]] || [[A O M M L P School Mavelikara]] || [[ എ ഒ എം എം എല്‍ പി സ്കൂള്‍, മാവേലിക്കര ]] || Aided
|-
| [[36233]] || [[C M S L P School Kallumala]] || [[ സി എം എസ് എല്‍ പി സ്കൂള്‍, കല്ലുമല ]] || Aided
|-
| [[36234]] || [[C M S L P School Komalloor]] || [[ സി എം എസ് എല്‍ പി സ്കൂള്‍, കോമല്ലൂര്‍ ]] || Aided
|-
| [[36235]] || [[C M S L P School Kunnam]] || [[ സി എം എസ് എല്‍ പി സ്കൂള്‍, കുന്നം ]] || Aided
|-
| [[36236]] || [[C M S L P School Mullikulangara]] || [[ സി എം എസ് എല്‍ പി സ്കൂള്‍, മുള്ളിക്കുളങ്ങര ]] || Aided
|-
| [[36237]] || [[C M S L P School Pallickal]] || [[ സി എം എസ് എല്‍ പി സ്കൂള്‍, പള്ളിയ്ക്കല്‍ ]] || Aided
|-
| [[36238]] || [[D V L P School Vettiyar]] || [[ ഡി വി എല്‍ പി സ്കൂള്‍, വെട്ടിയാര്‍ ]] || Aided
|-
| [[36239]] || [[G S M L P School Pulimel]] || [[ ജി എസ് എം എല്‍ പി സ്കൂള്‍, പുലിമേല്‍ ]] || Aided
|-
| [[36240]] || [[H I S J A L P School Athikkattukulangara]] || [[ എച്ച് ഐ എസ് ജെ എല്‍ പി സ്കൂള്‍, ആദിക്കാട്ടുകുളങ്ങര ]] || Aided
|-
| [[36241]] || [[L P School Changavila]] || [[ എല്‍ പി സ്കൂള്‍, ചാങ്ങവിള ]] || Aided
|-
| [[36242]] || [[L P School Erezha North]] || [[ എല്‍ പി സ്കൂള്‍, ഈരേഴ നോര്‍ത്ത് ]] || Aided
|-
| [[36243]] || [[L P School Kaitha South]] || [[ എല്‍ പി സ്കൂള്‍, കൈത സൗത്ത് ]] || Aided
|-
| [[36244]] || [[L P School Kannamangalam North]] || [[ എല്‍ പി സ്കൂള്‍, കണ്ണമംഗലം നോര്‍ത്ത് ]] || Aided
|-
| [[36245]] || [[L P School Koippallikaranma]] || [[ എല്‍ പി സ്കൂള്‍, കൊയ്പ്പ്പള്ളികാരാഴ്മ ]] || Aided
|-
| [[36246]] || [[L P School Mattom North]] || [[ എല്‍ പി സ്കൂള്‍, മറ്റം ]] || Aided
|-
| [[36247]] || [[L P School Puthenkottakakom]] || [[ എല്‍ പി സ്കൂള്‍, പുത്തന്‍കോട്ടയ്ക്കകം ]] || Aided
|-
| [[36248]] || [[L P School Tharayil]] || [[ എല്‍ പി സ്കൂള്‍, തറയില്‍ ]] || Aided
|-
| [[36249]] || [[L P School Umbernadu]] || [[ എല്‍ പി സ്കൂള്‍, ഉമ്പര്‍നാട് ]] || Aided
|-
| [[36250]] || [[L P School Vathikulam]] || [[ എല്‍ പി സ്കൂള്‍, വാത്തികുളം ]] || Aided
|-
| [[36251]] || [[M D L P School Chennithala]] || [[ എം ഡി എല്‍ പി സ്കൂള്‍, ചെന്നിത്തല ]] || Aided
|-
| [[36252]] || [[M G M L P School Vazhuvady]] || [[ എം ജി എം എല്‍ പി സ്കൂള്‍, വഴുവാടി ]] || Aided
|-
| [[36253]] || [[M S C L P School Kadavoor]] || [[ എം എസ് സി എല്‍ പി സ്കൂള്‍, കടവൂര്‍ ]] || Aided
|-
| [[36254]] || [[M S C L P School Karimulackal]] || [[ എം എസ് സി എല്‍ പി സ്കൂള്‍, കരിമുളയ്ക്കല്‍ ]] || Aided
|-
| [[36255]] || [[N S S L P School Chunakkara South]] || [[ എന്‍ എസ് എസ് എല്‍ പി സ്കൂള്‍, ചുനക്കര സൗത്ത് ]] || Aided
|-
| [[36256]] || [[R C V L P School Ulavukad]] || [[ ആര്‍ സി വി എല്‍ പി സ്കൂള്‍, ഉളവുകാട് ]] || Aided
|-
| [[36257]] || [[S A L P School Thazhakkara]] || [[ എസ് എ എല്‍ പി സ്കൂള്‍, തഴക്കര ]] || Aided
|-
| [[36258]] || [[S M R V L P School Erezha]] || [[ എസ് എം ആര്‍ വി എല്‍ പി സ്കൂള്‍, ഈരേഴ ]] || Aided
|-
| [[36259]] || [[S V L P School Thazhakkara]] || [[ എസ് വി എല്‍ പി സ്കൂള്‍, തഴക്കര ]] || Aided
|-
| [[36260]] || [[St. John`s L P School Vathikulam]] || [[ സെന്റ് ജോണ്‍സ് എല്‍ പി സ്കൂള്‍, വാത്തികുളം ]] || Aided
|-
| [[36261]] || [[St. Thomas L P School Komalloor]] || [[ സെന്റ് തോമസ് എല്‍ പി സ്കൂള്‍, കോമല്ലൂര്‍ ]] || Aided
|-
| [[36262]] || [[M G M L P S Punnamood]] || [[ എം ജി എം എല്‍ പി സ്കൂള്‍, പുന്നമൂട് ]] || Unaided Recognised
|-
| [[36263]] || [[Amala E M L P School Erezha]] || [[ അമല ഇ എം എല്‍ പി സ്കൂള്‍, ഈരേഴ ]] || Unaided Recognised

|-
| [[36265]] || [[Govt. L P S Kannanamkuzhy]] || [[ ഗവ. എല്‍ പി സ്കൂള്‍, കണ്ണനാംകുഴി ]] || Government
|-
| [[36266]] || [[Govt. L P S Kuthirakettumthadom]] || [[ ഗവ. എല്‍ പി സ്കൂള്‍, കുതിരകെട്ടുംതടം ]] || Government
|-
| [[36267]] || [[Govt. L P S Mullikulangara]] || [[ ഗവ. എല്‍ പി സ്കൂള്‍, മുള്ളിക്കുളങ്ങര ]] || Government
|-
| [[36268]] || [[Govt. L P S Thekkekara]] || [[ ഗവ. എല്‍ പി സ്കൂള്‍, തെക്കേക്കര ]] || Government
|-
| [[36269]] || [[Govt. L P S Vettiyar]] || [[ ഗവ. എല്‍ പി സ്കൂള്‍, വെട്ടിയാര്‍ ]] || Government
|-
| [[36287]] || [[Mar Evanious E M School Kallumala]] || [[ മാര്‍ ഈവാനിയോസ് ഇ എം സ്ക്കൂള്‍ കല്ലുമല ]] || Unaided Recognised
|-
| [[36297]] || [[St John s HSS Nursery and Primary School Mattom]] || [[ സെന്റ് ജോണ്‍സ് എച്ച് എസ് എസ് നേഴ്ലറി ആന്‍ഡ് പ്രൈമറി സ്ക്കൂള്‍ മറ്റം ]] || Unaided Recognised
|-
| [[36298]] || [[Viswa Vidyalaya Central School, Kochalummood]] || [[ വിശ്വ വിദ്യാലയ സെന്‍ട്രല്‍ സ്കൂള്‍, കൊച്ചാലുമ്മൂട് ]] || Unaided Recognised
|}

ആലപ്പുഴ/എഇഒ മാവേലിക്കര

2017-06-21T06:39:20Z

Dcalappuzha:

സെന്റ്.ജോസഫ്സ്. ജി.എച്ച്.എസ്സ്. ആലപ്പുഴ/കുട്ടിക്കൂട്ടം

2017-04-12T10:30:28Z

Dcalappuzha:

*ഹന്ന ഫാത്തിമ
*ഫാത്തിമ ഷെഹീദ്
*ഫസ്ന്കെ
*ദേവികാ ബൈജൂ

സെന്റ്.ജോസഫ്സ്. ജി.എച്ച്.എസ്സ്. ആലപ്പുഴ/കുട്ടിക്കൂട്ടം

2017-04-12T10:29:27Z

Dcalappuzha:

*ഹന്ന ഫാത്തിമ
.ഫാത്തിമ ഷെഹീദ്
ഫസ്ന്കെ
ദേവികാ ബൈജൂ

സെന്റ്.ജോസഫ്സ്. ജി.എച്ച്.എസ്സ്. ആലപ്പുഴ/കുട്ടിക്കൂട്ടം

2017-04-12T10:20:07Z

Dcalappuzha: '*ഹന്ന ഫാത്തിമ' താൾ സൃഷ്ടിച്ചിരിക്കുന്നു

*ഹന്ന ഫാത്തിമ

ഗവ. മുഹമ്മദൻസ് എച്ച് എസ് കൊല്ലകടവ്

2017-04-05T03:44:45Z

{{prettyurl|Name of your school in English}}


{{Infobox School|

പേര്= ഗവ. ബോയ് സ് ഹൈസ്ക്കൂള്‍ ചെങ്ങന്നൂര്‍, ചെങ്ങന്നൂര്‍ പി. ഒ., ആലപ്പുഴ |
സ്ഥലപ്പേര്= ചെങ്ങന്നൂര്‍|
വിദ്യാഭ്യാസ ജില്ല= മാവേലിക്കര |
റവന്യൂ ജില്ല= ആലപ്പുഴ |
സ്കൂള്‍ കോഡ്=36073 |
സ്ഥാപിതദിവസം= |
സ്ഥാപിതമാസം= |
സ്ഥാപിതവര്‍ഷം= |
സ്കൂള്‍ വിലാസം= ചെങ്ങന്നൂര്‍ പി.ഒ, <br/>ആലപ്പുഴ |
പിന്‍ കോഡ്= |
സ്കൂള്‍ ഫോണ്‍= |
സ്കൂള്‍ ഇമെയില്‍= |
സ്കൂള്‍ വെബ് സൈറ്റ്= |
ഉപ ജില്ല= ചെങ്ങന്നൂര്‍ ‌|

ഭരണം വിഭാഗം= സര്‍ക്കാര്‍‌|

സ്കൂള്‍ വിഭാഗം= പൊതു വിദ്യാലയം |

പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍1= ഹൈസ്കൂള്‍ |
പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍2= ‍ |
പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍3= |
മാദ്ധ്യമം= മലയാളം‌ |
ആൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം= |
പെൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം= |
വിദ്യാര്‍ത്ഥികളുടെ എണ്ണം= |
അദ്ധ്യാപകരുടെ എണ്ണം= |
പ്രിന്‍സിപ്പല്‍= |
പ്രധാന അദ്ധ്യാപകന്‍= |
പി.ടി.ഏ. പ്രസിഡണ്ട്= |
സ്കൂള്‍ ചിത്രം= ‎|
}}

== ചരിത്രം ==
മദ്ധ്യ തിരുവിതാംകൂറിെന്‍റ വിദ്യാഭ്യാസമേഖലയില്‍ തനതായ ...............................ഹൈസ്ക്കൂള്‍. |

== ഭൗതികസൗകര്യങ്ങള്‍ ==
ഒാഫീസ്, ക്ലാസ്സ് മുറികള്‍, എന്നിവ അനുയോജ്യമായി വിന്യസിച്ച സ്ക്കൂള്‍ കെട്ടിടം, എല്‍. സി. ഡി. പ്രൊജക്ടര്‍, ലാപ് ടോപ്പ്, ഹാന്‍ഡിക്യാമറ എന്നിവയുള്ള സ്മാര്‍ട്ട് ക്ലാസ്സ് റൂം, സുസജ്ജമായ കമ്പ്യൂട്ടര്‍ ലാബ്, സയന്‍സ് ലാബ്,വിപുലമായ പുസ്തകശേഖരമുള്ള ഗ്രന്ഥശാലയും വായനശാലയും , ശുദ്ധജലസംവിധാനം, ശുചിത്വമുള്ള ശൗചാലയങ്ങള്‍, കുട്ടികളുടെ പഠനപാഠ്യേ തരപ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ക്ക് അനുകൂലമായ വിദ്യാലയ അന്തരീക്ഷം.
== പാഠ്യേതര പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ ==
സ്ക്കൂള്‍ ഏറ്റെടുത്ത കമ്പ്യൂട്ടര്‍ സാക്ഷരതയില്‍ കുട്ടികളുടെയും രക്ഷിതാക്കളുടെയും സജീവപങ്കാളിത്തം.
കാര്‍ഷികകൂട്ടായ്മയില്‍ കുട്ടികള്‍ ഒരുക്കിയ കൃഷിത്തോട്ടം പദ്ധതി.
ഗണിതശാസ്ത്രസമിതിയുടെ അക്കങ്ങള്‍ എന്ന ഗണിതശാസ്ത്രമാസിക.
സയന്‍സ് ക്ല ബിെന്‍റ ചാന്ദ്രയാന്‍ ചിത്രലേഖനം.
സാമൂഹ്യശാസ്ത്രസമിതിയുടെ സാമൂഹ്യസര്‍വ്വേകള്‍.
വിദ്യാരംഗംകലാസാഹിത്യവേദിയുടെ സാഹിത്യസംഘം, അഭിനയസംഘം.
എന്‍. സി. സി., 10 കേരള ബറ്റാലിയനിലെ മികച്ച യൂണിറ്റ്.
== മുന്‍ സാരഥികള്‍ ==
സ്കൂളിന്റെ മുന്‍ പ്രധാനാദ്ധ്യാപകര്‍.
*
*
== പ്രശസ്തരായ പൂര്‍വവിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ ==
{|class="wikitable" style="text-align:left; width:400px; height:200px" border="1"
|
*
|}

==വഴികാട്ടി==
{| class="infobox collapsible collapsed" style="clear:left; width:100%; font-size:90%;"
| style="background: #ccf; text-align: center; font-size:99%;" |
|-
|style="background-color:#A1C2CF; " | '''വിദ്യാലയത്തിലേക്ക് എത്തുന്നതിനുള്ള മാര്‍ഗ്ഗങ്ങള്‍'''
{| cellpadding="2" cellspacing="0" border="1" style=" border-collapse: collapse; border: 1px #BEE8F1 solid; font-size: small "

|----
* ചെങ്ങന്നൂര്‍ - ആറന്‍മുള - കോഴഞ്ചേരി - പാതയില്‍
*
* സമീപ സ്ഥാപനങ്ങള്‍ - പോലീസ് സ്റ്റേഷന്‍, ജില്ലാ ആശുപത്രി, കോടതി, ഡയറ്റ് ആലപ്പുഴ,
{{#multimaps:9.319054, 76.618628|zoom=15}}
|}
|}

ഡിഇഒ മാവേലിക്കര

2017-04-05T03:40:20Z

Dcalappuzha:

{{ഡിഇഒമാവേലിക്കര}}
<br/><center><div style="clear:both; width:950px; background:#FAF5FF; ">
<div style="background-color:#c8d8FF">'''[[മാവേലിക്കര വിദ്യാഭ്യാസ ജില്ല]]'''</div>
<div class="NavContent" style="font-size:100%">
'''വിദ്യാലയങ്ങള്‍:'''
{| class="wikitable" width=100%
|
{| class="wikitable" width=100% style="background:#c8d8ff" 
! സര്‍ക്കാര്‍ വിദ്യാലയങ്ങള്‍
|-
| [[ഗവ. ഹയര്‍ സെക്കന്ററി സ്കൂള്‍, ആല]]
|-
| [[ഗവ. ബോയ് സ് ഹൈസ്കൂള്‍, ചെങ്ങന്നൂര്‍]]
|-
| [[ഗവ. ഗേള്‍സ് വൊക്കേഷണല്‍ ഹയര്‍ സെക്കന്ററി സ്കൂള്‍, ചെങ്ങന്നൂര്‍]]
|-
| [[ഗവ. വൊക്കേഷണല്‍ ഹയര്‍ സെക്കന്ററി സ്കൂള്‍, ചുനക്കര]]
|-
| [[എന്‍ എസ് എസ് ഹൈസ്കൂള്‍, ഇടനാട്]]
|-
| [[കെ കെ എം ഗവ. വൊക്കേഷണല്‍ ഹയര്‍ സെക്കന്ററി സ്കൂള്‍, എലിപ്പക്കുളം]]
|-
| [[ഗവ. ഹയര്‍ സെക്കന്ററി സ്കൂള്‍, കുന്നം]]
|-
| [[ഗവ. വൊക്കേഷണല്‍ ഹയര്‍ സെക്കന്ററി സ്കൂള്‍, എറവങ്കര]]
|-
| [[ഗവ. ഹയര്‍ സെക്കന്ററി സ്കൂള്‍, ബുധനൂര്‍]]
|-
| [[ഗവ. ബോയ് സ് വൊക്കേഷണല്‍ ഹയര്‍ സെക്കന്ററി സ്കൂള്‍, മാവേലിക്കര]]
|-
| [[ഗവ. ഗേള്‍സ് ഹയര്‍ സെക്കന്ററി സ്കൂള്‍, മാവേലിക്കര]]
|-
| [[ഗവ. വൊക്കേഷണല്‍ ഹയര്‍ സെക്കന്ററി സ്കൂള്‍, മുളക്കുഴ]]
|-
| [[ഗവ. ഹൈസ്കൂള്‍, പയ്യ നല്ലൂര്‍]]
|-
| [[ഗവ എസ് വി ഹയര്‍ സെക്കന്ററി സ്കൂള്‍, കുടശ്ശനാട്]]
|-
| [[ഗവ. ബോയ് സ് ഹൈസ്കൂള്‍, കായംകുളം]]
|-
| [[ഗവ. ഗേള്‍സ് ഹയര്‍ സെക്കന്ററി സ്കൂള്‍, കായംകുളം]]
|-
| [[പഞ്ചായത്ത് ഹൈസ്കൂള്‍, പത്തിയൂര്‍]]
|-
| [[ഗവ. ഹയര്‍ സെക്കന്ററി സ്കൂള്‍, അങ്ങാടിക്കല്‍ തെക്ക്]]
|-
| [[ഗവ. ഹൈസ്കൂള്‍, പുലിയൂര്‍]]
|-
| [[ഗവ. ഹയര്‍ സെക്കന്ററി സ്കൂള്‍, രാമപുരം]]
|-
| [[ഗവ. ഹയര്‍ സെക്കന്ററി സ്കൂള്‍, തിരുവന്‍വണ്ടൂര്‍]]
|-
[[ഗവ. മുഹമ്മദന്‍സ് ഹൈസ്കൂള്‍, കൊല്ലകടവ്]]
|-
! അണ്‍ എയ്ഡഡ് വിദ്യാലയങ്ങള്‍
|-
| [[എസ് ഡി എ ഹയര്‍ സെക്കന്ററി സ്കൂള്‍, മാവേലിക്കര]]
|-
| [[ബിഷപ്പ് മൂര്‍ ഹയര്‍ സെക്കന്ററി സ്കൂള്‍, ആക്കനാട്ടുകര]]
|-
| [[എബനേസര്‍ ഇ എം ഹൈസ്കൂള്‍, കല്ലിശ്ശേരി]]
|-
| [[കെ ഐ റ്റി ഇ എം ഹൈസ്കൂള്‍, കരീലക്കുളങ്ങര]]
|-
! എയ്ഡഡ് വിദ്യാലയങ്ങള്‍
|-
| [[പോപ്പ് പയസ് XI ഹയര്‍ സെക്കന്ററി സ്കൂള്‍ ഭരണിക്കാവ്]]
|-
| [[സി എം എസ് ഹൈസ്കൂള്‍, കറ്റാനം]]
|-
| [[എന്‍ എസ് എസ് ഹൈസ്കൂള്‍, കുറത്തികാട്]]
|-
| [[സെന്റ്. ആന്‍സ് ഗേള്‍സ് ഹൈസ്കൂള്‍, ചെങ്ങന്നൂര്‍]]
|-
| [[മഹാത്മാ ബോയ് സ് ഹൈസ്കൂള്‍, ചെന്നിത്തല]]
|-
| [[ദേവസ്വം ബോര്‍ഡ് ഹയര്‍ സെക്കന്ററി സ്കൂള്‍, ചെറിയനാട്]]
|-
| [[ശ്രീ വിജയേശ്വരി ഹൈസ്കൂള്‍, ചെറിയനാട്]]
|-
| [[ഹൈസ്കൂള്‍, ചെട്ടികുളങ്ങര]]
|-
| [[മഹാത്മാ ഗേള്‍സ് ഹൈസ്കൂള്‍, ചെന്നിത്തല]]
|-
| [[എ ജി ആര്‍ എം ഹയര്‍ സെക്കന്ററി സ്കൂള്‍, വള്ളികുന്നം]]
|}
||
{| class="wikitable" width=100% style="background:#c8d8ff" 
! എയ്ഡഡ് വിദ്യാലയങ്ങള്‍
|-
| [[എസ് കെ വി ഹൈസ്കൂള്‍, കുട്ടമ്പേരൂര്‍]]
|-
| [[എസ് എന്‍ ഡി പി സംസ്കൃത ഹൈസ്കൂള്‍, വള്ളികുന്നം]]
|-
| [[നായര്‍ സമാജം ബോയ് സ് ഹയര്‍ സെക്കന്ററി സ്കൂള്‍, മാന്നാര്‍]]
|-
| [[നായര്‍ സമാജം ഗേള്‍സ് ഹൈസ്കൂള്‍, മാന്നാര്‍]]
|-
| [[സെന്റ്. ജോണ്‍സ് ഹയര്‍ സെക്കന്ററി സ്കൂള്‍, മറ്റം]]
|-
| [[ബിഷപ്പ് ഹോഡ്ജസ് ഹയര്‍ സെക്കന്ററി സ്കൂള്‍, മാവേലിക്കര]]
|-
| [[എസ് എച്ച് വി ഹൈസ്കൂള്‍, കാരക്കാട്]]
|-
| [[ജോണ്‍ മെമ്മോറിയല്‍ ഹൈസ്കൂള്‍, കോടുകുളഞ്ഞി]]
|-
| [[പടനിലം ഹയര്‍ സെക്കന്ററി സ്കൂള്‍, നൂറനാട്]]
|-
| [[ഹൈസ്കൂള്‍, ചത്തിയറ]]
|-
| [[വി വി ഹയര്‍ സെക്കന്ററി സ്കൂള്‍, താമരക്കുളം]]
|-
| [[സി ബി എം ഹൈസ്കൂള്‍, നൂറനാട്]]
|-
| [[എന്‍ എസ് എസ് ഹൈസ്കൂള്‍, കുടശ്ശനാട്]]
|-
| [[സ്വാമി വിവേകാനന്ദ ഹൈസ്കൂള്‍, പാണ്ടനാട്]]
|-
| [[മെട്രോപൊളിറ്റന്‍ ഹയര്‍ സെക്കന്ററി സ്കൂള്‍, പുത്തന്‍കാവ്]]
|-
| [[എം എസ് എസ് ഹൈസ്കൂള്‍, തഴക്കര]]
|-
| [[എം റ്റി ഹയര്‍ സെക്കന്ററി സ്കൂള്‍, വെണ്മണി]]
|-
| [[റ്റി. എം. വി. എം. ഹൈസ്കൂള്‍, വെട്ടിയാര്‍]]
|-
| [[സെന്റ്. മേരീസ് ഗേള്‍സ് ഹൈസ്കൂള്‍, കായംകുളം]]
|-
| [[ശ്രീ വിട്ടോബ ഹൈസ്കൂള്‍, കായംകുളം]]
|-
| [[എസ് കെ വി ഹൈസ്കൂള്‍, പത്തിയൂര്‍]]
|-
| [[എം എസ് എം ഹയര്‍ സെക്കന്ററി സ്കൂള്‍, കായംകുളം]]
|-
| [[കൊപ്പാറേത്ത് ഹൈസ്കൂള്‍, പുതിയവിള]]
|-
| [[എന്‍ ആര്‍ പി എം ഹയര്‍ സെക്കന്ററി സ്കൂള്‍, കായംകുളം]]
|-
| [[ഹൈസ്കൂള്‍, കൊയ്പള്ളികാരാഴ്മ ]]
|-
| [[വി എസ് എസ് ഹൈസ്കൂള്‍, കൊയ്പള്ളികാരാഴ്മ ]]
|-
| [[ആര്‍ വി എസ് എം ഹയര്‍ സെക്കന്ററി സ്കൂള്‍, പ്രയാര്‍]]
|-
| [[സി എം എസ് ഹൈസ്കൂള്‍, പുതുപ്പള്ളി]]
|-
| [[വിശ്വഭാരതി മോഡല്‍ ഹൈസ്കൂള്‍, കൃഷ്ണപുരം]]
|-
| [[എന്‍ എസ് എസ് ഹൈസ്കൂള്‍, പുള്ളിക്കണക്ക്]]
|-
| [[ക്യാപ്ടന്‍ എന്‍ പി പിള്ള മെമ്മോറിയല്‍ ഹൈസ്കൂള്‍,കട്ടച്ചിറ]]
|-
| [[ഹൈസ്കൂള്‍, ഇടപ്പോണ്‍ ]]
|-
| [[ലോഹിയ മെമ്മോറിയല്‍ ഹൈസ്കൂള്‍, വെണ്മണി]]
|-
| [[ വൊക്കേഷണല്‍ ഹയര്‍ സെക്കന്ററി സ്കൂള്‍, കല്ലിശ്ശേരി]]
|-
| [[ശ്രീ ഭുവനേശ്വരി ഹയര്‍ സെക്കന്ററി സ്കൂള്‍, മാന്നാര്‍]]
|-
| [[പി കെ കെ എം ഹൈസ്കൂള്‍, കായംകുളം]]
|-
| [[എസ് എന്‍ ട്രസ്ററ് ഹയര്‍ സെക്കന്ററി സ്കൂള്‍, ചെറിയനാട്]]
|}
|}
</div></div></center>

ഗവ. മുഹമ്മദൻ ഗേ‍ൾസ് ഹയർ സെകണ്ടറി സ്കൂൾ ആലപ്പുഴ/കുട്ടിക്കൂട്ടം

2017-04-04T05:39:40Z

Dcalappuzha:

===ഹായ് സ്കൂള്‍ കുട്ടിക്കൂട്ടം അംഗങ്ങള്‍===
*വിനിത
*അജിത

ഗവ. മുഹമ്മദൻ ഗേ‍ൾസ് ഹയർ സെകണ്ടറി സ്കൂൾ ആലപ്പുഴ/കുട്ടിക്കൂട്ടം

2017-04-04T05:34:24Z

Dcalappuzha: ''''ഹായ് സ്കൂള്‍ കുട്ടിക്കൂട്ടം അംഗങ്ങള്‍''' 1.' താൾ സൃഷ്ടിച്ചിരിക്കുന്നു

'''ഹായ് സ്കൂള്‍ കുട്ടിക്കൂട്ടം അംഗങ്ങള്‍'''
1.

ആലപ്പുഴ/എഇഒ ആലപ്പുഴ

2017-02-26T04:57:13Z

Dcalappuzha:

{| class=wikitable
| [[35201]] || [[G H. S. L. P. S. Alappuzha]] || [[ജി എച്ച് എസ് എൽ പി എസ് ആലപ്പുഴ]] || Government
|-
| [[35202]] || [[Mohammadan`s G. H. S. L. P. S. Alappuzha]] || [[മുഹമ്മദന്‍സ് ജി എച്ച് എസ് എൽ പി എസ് ആലപ്പുഴ]] || Government
|-
| [[35203]] || [[Govt. T. D. J. B. S Alappuzha]] || [[ഗവ. ടി ഡി ജെ ബി എസ് ആലപ്പുഴ]] || Government
|-
| [[35204]] || [[Govt. Town L. P. S. Alappuzha]] || [[ഗവ. ടൗൺ എൽ പി എസ് ആലപ്പുഴ]] || Government
|-
| [[35205]] || [[Govt. S. D. V. J. B. S. Alappuzha]] || [[ഗവ. എസ് ഡി വി ജെ ബി എസ് ആലപ്പുഴ]] || Government
|-
| [[35206]] || [[G. H. S. L. P. S. Aryad]] || [[ജി എച്ച് എസ് എൽ പി എസ് ആര്യാട്]] || Government
|-
| [[35207]] || [[G. L. P. S. Kalarcode]] || [[ജി എൽ പി എസ് കളര്‍കോട്]] || Government
|-
| [[35208]] || [[G. J. B. S. Polabhagom]] || [[ജി ജെ ബി എസ് പോളഭാഗം]] || Government
|-
| [[35209]] || [[G. Muslim L. P. G. S. Punnapra]] || [[ജി മുസ്ലിം എൽ പി ജി എസ് പുന്നപ്ര]] || Government
|-
| [[35210]] || [[G. V V S D L P S South Aryad]] || [[ജി വി വി എസ് ഡി എൽ പി എസ് സൗത്ത് ആര്യാട്]] || Government
|-
| [[35211]] || [[LEO X I I I L P S Alappuzha]] || [[ലിയോ തേര്‍ട്ടീന്ത് എൽ പി എസ് ആലപ്പുഴ]] || Aided
|-
| [[35212]] || [[St. Antony`s L P S Alappuzha]] || [[സെന്റ് ആന്‍റണീസ് എൽ പി എസ് ആലപ്പുഴ]] || Aided
|-
| [[35213]] || [[St. Joseph`s L P G S Alappuzha]] || [[സെന്റ് ജോസഫ് എൽ പി ജി എസ് ആലപ്പുഴ]] || Aided
|-
| [[35214]] || [[St. Sebastian`s L P S Alappuzha]] || [[സെന്റ് സെബാസ്റ്റ്യന്‍സ് എൽ പി എസ് ആലപ്പുഴ]] || Aided
|-
| [[35215]] || [[Y.M.M.A. L P S Alappuzha]] || [[വെെ എം എം എ എൽ പി എസ് ആലപ്പുഴ]] || Aided
|-
| [[35216]] || [[L P S Aravukad]] || [[എൽ പി എസ് അറവുകാട്]] || Aided
|-
| [[35217]] || [[Aryad C M S L P S Kommady]] || [[ആര്യാട് സി എം എസ് എൽ പി എസ് കൊമ്മാടി]] || Aided
|-
| [[35218]] || [[L P S Kidangamparamp]] || [[എൽ പി എസ് കിട‍ങ്ങാംപറമ്പ്]] || Aided
|-
| [[35219]] || [[C M S L P S Mullackal]] || [[സി എം എസ് എൽ പി എസ് മുല്ലക്കല്‍]] || Aided
|-
| [[35220]] || [[E D L P S Pallathuruthy]] || [[ഇ ഡി എൽ പി എസ് പള്ളാത്തുരുത്തി]] || Aided
|-
| [[35221]] || [[Poonthottam St. Joseph`s L P S Punnapra]] || [[പുന്തോട്ടം സെന്റ് ജോസഫ്സ് എൽ പി എസ് പുന്നപ്ര]] || Aided
|-
| [[35222]] || [[Beach L P S Punnapra]] || [[ബീച്ച് എൽ പി എസ് പുന്നപ്ര]] || Aided
|-
| [[35223]] || [[H .F L P S Thathampally]] || [[എച്ച് എഫ് എൽ പി എസ് Thathampally]] || Aided
|-
| [[35224]] || [[S N V L P S Thumpoly]] || [[എസ് എൻ വി എൽ പി എസ് തുമ്പോളി]] || Aided
|-
| [[35225]] || [[S S V L P S Vadackal]] || [[എസ് എസ് വി എൽ പി എസ് വാടയ്ക്കല്‍]] || Aided
|-
| [[35226]] || [[O L F L P S Vellappally]] || [[ഓ എൽ എഫ് എൽ പി എസ് വെള്ളാപ്പള്ളി]] || Aided
|-
| [[35227]] || [[St. Mary`s Eng: L P S Punnapra]] || [[സെന്റ് മേരീസ് ഇംഗ്ലീഷ് എൽ പി എസ് പുന്നപ്ര]] || Unaided Recognised
|-
| [[35228]] || [[Compound C M S L P S Alappuzha]] || [[കോമ്പൗണ്ട് സി എം എസ് എൽ പി എസ് ആലപ്പുഴ]] || Aided
|-
| [[35229]] || [[Govt. J. B. S. Punnapra]] || [[ഗവ. ജെ ബി എസ് പുന്നപ്ര]] || Government
|-
| [[35230]] || [[G U P S Aryad North]] || [[ജി യു പി എസ് ആര്യാട് നോർത്ത്]] || Government
|-
| [[35231]] || [[G U P S Poonthoppil Bhagom]] || [[ജി യു പി എസ് പുന്തോപ്പില്‍ ഭാഗം]] || Government
|-
| [[35232]] || [[G.C Y M A U P S Punnapra]] || [[ജി. സി വൈ എം എ യു പി എസ് പുന്നപ്ര]] || Government
|-
| [[35233]] || [[G U P S Thiruvampady]] || [[ജി യു പി എസ് തിരുവമ്പാടി]] || Government
|-
| [[35234]] || [[St. Lourde Mary`s U P S Vadackal]] || [[സെന്റ് ലൂർദ് മേരീസ് യു പി എസ് വാടയ്ക്കല്‍]] || Aided
|-
| [[35235]] || [[T K M M U P S Vdackal]] || [[ടി കെ എം എം യു പി എസ് വാടയ്ക്കല്‍]] || Aided
|-
| [[35236]] || [[M M A U P S Vazhichery]] || [[എം എം എ യു പി എസ് വഴിച്ചേരി]] || Aided
|-
| [[35238]] || [[G U P S Kalarcode]] || [[ജി യു പി എസ് കളര്‍കോട്]] || Government
|-
| [[35239]] || [[U P S Punnapra]] || [[യു പി എസ് പുന്നപ്ര]] || Aided
|-
| [[35240]] || [[V V S D U P S South Aryad]] || [[വി വി എസ് ഡി യു പി എസ് സൗത്ത് ആര്യാട്]] || Aided
|-
| [[35268]] || [[Tiny Tots Junior School Alappuzha]] || [[റ്റെെനി ടോറ്റ്സ് ജൂനിയർ സ്കൂൾ ആലപ്പുഴ]] || Unaided Recognised
|-
| [[35272]] || [[Matha Senior Secondary School, Alappuzha]] || [[മാതാ സീനിയർ സെക്കൻഡറി സ്കൂൾ, ആലപ്പുഴ]] || Unaided Recognised
|-
| [[35274]] || [[Believer's Church English Medium School, Gurupuram]] || [[ബിലിവേര്‍സ് ചർച്ച് ഇംഗ്ലീഷ് മീഡിയം സ്കൂൾ, ഗുരുപുരം]] || Unaided Recognised
|-
| [[35291]] || [[MARKAZ ENGLISH MEDIUM SCHOOL ZAKARIYABAZAR]] ||| [[മര്‍ക്കസ്സ് ഇംഗ്ലീഷ് മീഡിയം സ്കൂള്‍ സക്കറിയ ബസാര്‍]] || Unaided Recognised
|-
| [[35292]] || [[BRIGHTLAND DISCOVERY SCHOOL ALAPPUZHA]] ||| [[ബ്രെെറ്റ് ലാന്‍ഡ് ഡിസ്കവറി സ്കൂൾ ആലപ്പുഴ]] || Unaided Recognised
|-
| [[35293]] || [[TEMPLE OF ENGLISH,ERAVUKAD]] || [[ ടെമ്പിള്‍ ഓഫ് ഇംഗ്ലീഷ് ഇരവ്കാട്]] || Unaided Recognised
|-
| [[35504]] || [[Leo XIII Engish Medium School, Kalath]] || [[ലിയോ തേര്‍ട്ടീന്ത് ഇംഗ്ലീഷ് മീഡിയം സ്കൂൾ, കളാത്ത്]] || Unaided Recognised
|-
| [[35506]] || [[Tiny Tots Junior School Thondankulangara]] || [[റ്റെെനി ടോറ്റ്സ് ജൂനിയർ സ്കൂൾ തോണ്ടന്‍കുളങ്ങര]] || Unaided Recognised
|}

ആലപ്പുഴ/എഇഒ ആലപ്പുഴ

2017-02-26T04:56:53Z

Dcalappuzha:

{| class=wikitable
| 35201 || [[G H. S. L. P. S. Alappuzha]] || [[ജി എച്ച് എസ് എൽ പി എസ് ആലപ്പുഴ]] || Government
|-
| [[35202]] || [[Mohammadan`s G. H. S. L. P. S. Alappuzha]] || [[മുഹമ്മദന്‍സ് ജി എച്ച് എസ് എൽ പി എസ് ആലപ്പുഴ]] || Government
|-
| [[35203]] || [[Govt. T. D. J. B. S Alappuzha]] || [[ഗവ. ടി ഡി ജെ ബി എസ് ആലപ്പുഴ]] || Government
|-
| [[35204]] || [[Govt. Town L. P. S. Alappuzha]] || [[ഗവ. ടൗൺ എൽ പി എസ് ആലപ്പുഴ]] || Government
|-
| [[35205]] || [[Govt. S. D. V. J. B. S. Alappuzha]] || [[ഗവ. എസ് ഡി വി ജെ ബി എസ് ആലപ്പുഴ]] || Government
|-
| [[35206]] || [[G. H. S. L. P. S. Aryad]] || [[ജി എച്ച് എസ് എൽ പി എസ് ആര്യാട്]] || Government
|-
| [[35207]] || [[G. L. P. S. Kalarcode]] || [[ജി എൽ പി എസ് കളര്‍കോട്]] || Government
|-
| [[35208]] || [[G. J. B. S. Polabhagom]] || [[ജി ജെ ബി എസ് പോളഭാഗം]] || Government
|-
| [[35209]] || [[G. Muslim L. P. G. S. Punnapra]] || [[ജി മുസ്ലിം എൽ പി ജി എസ് പുന്നപ്ര]] || Government
|-
| [[35210]] || [[G. V V S D L P S South Aryad]] || [[ജി വി വി എസ് ഡി എൽ പി എസ് സൗത്ത് ആര്യാട്]] || Government
|-
| [[35211]] || [[LEO X I I I L P S Alappuzha]] || [[ലിയോ തേര്‍ട്ടീന്ത് എൽ പി എസ് ആലപ്പുഴ]] || Aided
|-
| [[35212]] || [[St. Antony`s L P S Alappuzha]] || [[സെന്റ് ആന്‍റണീസ് എൽ പി എസ് ആലപ്പുഴ]] || Aided
|-
| [[35213]] || [[St. Joseph`s L P G S Alappuzha]] || [[സെന്റ് ജോസഫ് എൽ പി ജി എസ് ആലപ്പുഴ]] || Aided
|-
| [[35214]] || [[St. Sebastian`s L P S Alappuzha]] || [[സെന്റ് സെബാസ്റ്റ്യന്‍സ് എൽ പി എസ് ആലപ്പുഴ]] || Aided
|-
| [[35215]] || [[Y.M.M.A. L P S Alappuzha]] || [[വെെ എം എം എ എൽ പി എസ് ആലപ്പുഴ]] || Aided
|-
| [[35216]] || [[L P S Aravukad]] || [[എൽ പി എസ് അറവുകാട്]] || Aided
|-
| [[35217]] || [[Aryad C M S L P S Kommady]] || [[ആര്യാട് സി എം എസ് എൽ പി എസ് കൊമ്മാടി]] || Aided
|-
| [[35218]] || [[L P S Kidangamparamp]] || [[എൽ പി എസ് കിട‍ങ്ങാംപറമ്പ്]] || Aided
|-
| [[35219]] || [[C M S L P S Mullackal]] || [[സി എം എസ് എൽ പി എസ് മുല്ലക്കല്‍]] || Aided
|-
| [[35220]] || [[E D L P S Pallathuruthy]] || [[ഇ ഡി എൽ പി എസ് പള്ളാത്തുരുത്തി]] || Aided
|-
| [[35221]] || [[Poonthottam St. Joseph`s L P S Punnapra]] || [[പുന്തോട്ടം സെന്റ് ജോസഫ്സ് എൽ പി എസ് പുന്നപ്ര]] || Aided
|-
| [[35222]] || [[Beach L P S Punnapra]] || [[ബീച്ച് എൽ പി എസ് പുന്നപ്ര]] || Aided
|-
| [[35223]] || [[H .F L P S Thathampally]] || [[എച്ച് എഫ് എൽ പി എസ് Thathampally]] || Aided
|-
| [[35224]] || [[S N V L P S Thumpoly]] || [[എസ് എൻ വി എൽ പി എസ് തുമ്പോളി]] || Aided
|-
| [[35225]] || [[S S V L P S Vadackal]] || [[എസ് എസ് വി എൽ പി എസ് വാടയ്ക്കല്‍]] || Aided
|-
| [[35226]] || [[O L F L P S Vellappally]] || [[ഓ എൽ എഫ് എൽ പി എസ് വെള്ളാപ്പള്ളി]] || Aided
|-
| [[35227]] || [[St. Mary`s Eng: L P S Punnapra]] || [[സെന്റ് മേരീസ് ഇംഗ്ലീഷ് എൽ പി എസ് പുന്നപ്ര]] || Unaided Recognised
|-
| [[35228]] || [[Compound C M S L P S Alappuzha]] || [[കോമ്പൗണ്ട് സി എം എസ് എൽ പി എസ് ആലപ്പുഴ]] || Aided
|-
| [[35229]] || [[Govt. J. B. S. Punnapra]] || [[ഗവ. ജെ ബി എസ് പുന്നപ്ര]] || Government
|-
| [[35230]] || [[G U P S Aryad North]] || [[ജി യു പി എസ് ആര്യാട് നോർത്ത്]] || Government
|-
| [[35231]] || [[G U P S Poonthoppil Bhagom]] || [[ജി യു പി എസ് പുന്തോപ്പില്‍ ഭാഗം]] || Government
|-
| [[35232]] || [[G.C Y M A U P S Punnapra]] || [[ജി. സി വൈ എം എ യു പി എസ് പുന്നപ്ര]] || Government
|-
| [[35233]] || [[G U P S Thiruvampady]] || [[ജി യു പി എസ് തിരുവമ്പാടി]] || Government
|-
| [[35234]] || [[St. Lourde Mary`s U P S Vadackal]] || [[സെന്റ് ലൂർദ് മേരീസ് യു പി എസ് വാടയ്ക്കല്‍]] || Aided
|-
| [[35235]] || [[T K M M U P S Vdackal]] || [[ടി കെ എം എം യു പി എസ് വാടയ്ക്കല്‍]] || Aided
|-
| [[35236]] || [[M M A U P S Vazhichery]] || [[എം എം എ യു പി എസ് വഴിച്ചേരി]] || Aided
|-
| [[35238]] || [[G U P S Kalarcode]] || [[ജി യു പി എസ് കളര്‍കോട്]] || Government
|-
| [[35239]] || [[U P S Punnapra]] || [[യു പി എസ് പുന്നപ്ര]] || Aided
|-
| [[35240]] || [[V V S D U P S South Aryad]] || [[വി വി എസ് ഡി യു പി എസ് സൗത്ത് ആര്യാട്]] || Aided
|-
| [[35268]] || [[Tiny Tots Junior School Alappuzha]] || [[റ്റെെനി ടോറ്റ്സ് ജൂനിയർ സ്കൂൾ ആലപ്പുഴ]] || Unaided Recognised
|-
| [[35272]] || [[Matha Senior Secondary School, Alappuzha]] || [[മാതാ സീനിയർ സെക്കൻഡറി സ്കൂൾ, ആലപ്പുഴ]] || Unaided Recognised
|-
| [[35274]] || [[Believer's Church English Medium School, Gurupuram]] || [[ബിലിവേര്‍സ് ചർച്ച് ഇംഗ്ലീഷ് മീഡിയം സ്കൂൾ, ഗുരുപുരം]] || Unaided Recognised
|-
| [[35291]] || [[MARKAZ ENGLISH MEDIUM SCHOOL ZAKARIYABAZAR]] ||| [[മര്‍ക്കസ്സ് ഇംഗ്ലീഷ് മീഡിയം സ്കൂള്‍ സക്കറിയ ബസാര്‍]] || Unaided Recognised
|-
| [[35292]] || [[BRIGHTLAND DISCOVERY SCHOOL ALAPPUZHA]] ||| [[ബ്രെെറ്റ് ലാന്‍ഡ് ഡിസ്കവറി സ്കൂൾ ആലപ്പുഴ]] || Unaided Recognised
|-
| [[35293]] || [[TEMPLE OF ENGLISH,ERAVUKAD]] || [[ ടെമ്പിള്‍ ഓഫ് ഇംഗ്ലീഷ് ഇരവ്കാട്]] || Unaided Recognised
|-
| [[35504]] || [[Leo XIII Engish Medium School, Kalath]] || [[ലിയോ തേര്‍ട്ടീന്ത് ഇംഗ്ലീഷ് മീഡിയം സ്കൂൾ, കളാത്ത്]] || Unaided Recognised
|-
| [[35506]] || [[Tiny Tots Junior School Thondankulangara]] || [[റ്റെെനി ടോറ്റ്സ് ജൂനിയർ സ്കൂൾ തോണ്ടന്‍കുളങ്ങര]] || Unaided Recognised
|}

ആലപ്പുഴ/എഇഒ ആലപ്പുഴ

2017-02-26T04:53:49Z

Dcalappuzha:

ആലപ്പുഴ/എഇഒ ആലപ്പുഴ

2017-02-26T04:53:30Z

Dcalappuzha:

{| class=wikitable
|-
| [[35201]] || [[G H. S. L. P. S. Alappuzha]] || [[ജി എച്ച് എസ് എൽ പി എസ് ആലപ്പുഴ]] || Government
|-
| [[35202]] || [[Mohammadan`s G. H. S. L. P. S. Alappuzha]] || [[മുഹമ്മദന്‍സ് ജി എച്ച് എസ് എൽ പി എസ് ആലപ്പുഴ]] || Government
|-
| [[35203]] || [[Govt. T. D. J. B. S Alappuzha]] || [[ഗവ. ടി ഡി ജെ ബി എസ് ആലപ്പുഴ]] || Government
|-
| [[35204]] || [[Govt. Town L. P. S. Alappuzha]] || [[ഗവ. ടൗൺ എൽ പി എസ് ആലപ്പുഴ]] || Government
|-
| [[35205]] || [[Govt. S. D. V. J. B. S. Alappuzha]] || [[ഗവ. എസ് ഡി വി ജെ ബി എസ് ആലപ്പുഴ]] || Government
|-
| [[35206]] || [[G. H. S. L. P. S. Aryad]] || [[ജി എച്ച് എസ് എൽ പി എസ് ആര്യാട്]] || Government
|-
| [[35207]] || [[G. L. P. S. Kalarcode]] || [[ജി എൽ പി എസ് കളര്‍കോട്]] || Government
|-
| [[35208]] || [[G. J. B. S. Polabhagom]] || [[ജി ജെ ബി എസ് പോളഭാഗം]] || Government
|-
| [[35209]] || [[G. Muslim L. P. G. S. Punnapra]] || [[ജി മുസ്ലിം എൽ പി ജി എസ് പുന്നപ്ര]] || Government
|-
| [[35210]] || [[G. V V S D L P S South Aryad]] || [[ജി വി വി എസ് ഡി എൽ പി എസ് സൗത്ത് ആര്യാട്]] || Government
|-
| [[35211]] || [[LEO X I I I L P S Alappuzha]] || [[ലിയോ തേര്‍ട്ടീന്ത് എൽ പി എസ് ആലപ്പുഴ]] || Aided
|-
| [[35212]] || [[St. Antony`s L P S Alappuzha]] || [[സെന്റ് ആന്‍റണീസ് എൽ പി എസ് ആലപ്പുഴ]] || Aided
|-
| [[35213]] || [[St. Joseph`s L P G S Alappuzha]] || [[സെന്റ് ജോസഫ് എൽ പി ജി എസ് ആലപ്പുഴ]] || Aided
|-
| [[35214]] || [[St. Sebastian`s L P S Alappuzha]] || [[സെന്റ് സെബാസ്റ്റ്യന്‍സ് എൽ പി എസ് ആലപ്പുഴ]] || Aided
|-
| [[35215]] || [[Y.M.M.A. L P S Alappuzha]] || [[വെെ എം എം എ എൽ പി എസ് ആലപ്പുഴ]] || Aided
|-
| [[35216]] || [[L P S Aravukad]] || [[എൽ പി എസ് അറവുകാട്]] || Aided
|-
| [[35217]] || [[Aryad C M S L P S Kommady]] || [[ആര്യാട് സി എം എസ് എൽ പി എസ് കൊമ്മാടി]] || Aided
|-
| [[35218]] || [[L P S Kidangamparamp]] || [[എൽ പി എസ് കിട‍ങ്ങാംപറമ്പ്]] || Aided
|-
| [[35219]] || [[C M S L P S Mullackal]] || [[സി എം എസ് എൽ പി എസ് മുല്ലക്കല്‍]] || Aided
|-
| [[35220]] || [[E D L P S Pallathuruthy]] || [[ഇ ഡി എൽ പി എസ് പള്ളാത്തുരുത്തി]] || Aided
|-
| [[35221]] || [[Poonthottam St. Joseph`s L P S Punnapra]] || [[പുന്തോട്ടം സെന്റ് ജോസഫ്സ് എൽ പി എസ് പുന്നപ്ര]] || Aided
|-
| [[35222]] || [[Beach L P S Punnapra]] || [[ബീച്ച് എൽ പി എസ് പുന്നപ്ര]] || Aided
|-
| [[35223]] || [[H .F L P S Thathampally]] || [[എച്ച് എഫ് എൽ പി എസ് Thathampally]] || Aided
|-
| [[35224]] || [[S N V L P S Thumpoly]] || [[എസ് എൻ വി എൽ പി എസ് തുമ്പോളി]] || Aided
|-
| [[35225]] || [[S S V L P S Vadackal]] || [[എസ് എസ് വി എൽ പി എസ് വാടയ്ക്കല്‍]] || Aided
|-
| [[35226]] || [[O L F L P S Vellappally]] || [[ഓ എൽ എഫ് എൽ പി എസ് വെള്ളാപ്പള്ളി]] || Aided
|-
| [[35227]] || [[St. Mary`s Eng: L P S Punnapra]] || [[സെന്റ് മേരീസ് ഇംഗ്ലീഷ് എൽ പി എസ് പുന്നപ്ര]] || Unaided Recognised
|-
| [[35228]] || [[Compound C M S L P S Alappuzha]] || [[കോമ്പൗണ്ട് സി എം എസ് എൽ പി എസ് ആലപ്പുഴ]] || Aided
|-
| [[35229]] || [[Govt. J. B. S. Punnapra]] || [[ഗവ. ജെ ബി എസ് പുന്നപ്ര]] || Government
|-
| [[35230]] || [[G U P S Aryad North]] || [[ജി യു പി എസ് ആര്യാട് നോർത്ത്]] || Government
|-
| [[35231]] || [[G U P S Poonthoppil Bhagom]] || [[ജി യു പി എസ് പുന്തോപ്പില്‍ ഭാഗം]] || Government
|-
| [[35232]] || [[G.C Y M A U P S Punnapra]] || [[ജി. സി വൈ എം എ യു പി എസ് പുന്നപ്ര]] || Government
|-
| [[35233]] || [[G U P S Thiruvampady]] || [[ജി യു പി എസ് തിരുവമ്പാടി]] || Government
|-
| [[35234]] || [[St. Lourde Mary`s U P S Vadackal]] || [[സെന്റ് ലൂർദ് മേരീസ് യു പി എസ് വാടയ്ക്കല്‍]] || Aided
|-
| [[35235]] || [[T K M M U P S Vdackal]] || [[ടി കെ എം എം യു പി എസ് വാടയ്ക്കല്‍]] || Aided
|-
| [[35236]] || [[M M A U P S Vazhichery]] || [[എം എം എ യു പി എസ് വഴിച്ചേരി]] || Aided
|-
| [[35238]] || [[G U P S Kalarcode]] || [[ജി യു പി എസ് കളര്‍കോട്]] || Government
|-
| [[35239]] || [[U P S Punnapra]] || [[യു പി എസ് പുന്നപ്ര]] || Aided
|-
| [[35240]] || [[V V S D U P S South Aryad]] || [[വി വി എസ് ഡി യു പി എസ് സൗത്ത് ആര്യാട്]] || Aided
|-
| [[35268]] || [[Tiny Tots Junior School Alappuzha]] || [[റ്റെെനി ടോറ്റ്സ് ജൂനിയർ സ്കൂൾ ആലപ്പുഴ]] || Unaided Recognised
|-
| [[35272]] || [[Matha Senior Secondary School, Alappuzha]] || [[മാതാ സീനിയർ സെക്കൻഡറി സ്കൂൾ, ആലപ്പുഴ]] || Unaided Recognised
|-
| [[35274]] || [[Believer's Church English Medium School, Gurupuram]] || [[ബിലിവേര്‍സ് ചർച്ച് ഇംഗ്ലീഷ് മീഡിയം സ്കൂൾ, ഗുരുപുരം]] || Unaided Recognised
|-
| [[35291]] || [[MARKAZ ENGLISH MEDIUM SCHOOL ZAKARIYABAZAR]] ||| [[മര്‍ക്കസ്സ് ഇംഗ്ലീഷ് മീഡിയം സ്കൂള്‍ സക്കറിയ ബസാര്‍]] || Unaided Recognised
|-
| [[35292]] || [[BRIGHTLAND DISCOVERY SCHOOL ALAPPUZHA]] ||| [[ബ്രെെറ്റ് ലാന്‍ഡ് ഡിസ്കവറി സ്കൂൾ ആലപ്പുഴ]] || Unaided Recognised
|-
| [[35293]] || [[TEMPLE OF ENGLISH,ERAVUKAD]] || [[ ടെമ്പിള്‍ ഓഫ് ഇംഗ്ലീഷ് ഇരവ്കാട്]] || Unaided Recognised
|-
| [[35504]] || [[Leo XIII Engish Medium School, Kalath]] || [[ലിയോ തേര്‍ട്ടീന്ത് ഇംഗ്ലീഷ് മീഡിയം സ്കൂൾ, കളാത്ത്]] || Unaided Recognised
|-
| [[35506]] || [[Tiny Tots Junior School Thondankulangara]] || [[റ്റെെനി ടോറ്റ്സ് ജൂനിയർ സ്കൂൾ തോണ്ടന്‍കുളങ്ങര]] || Unaided Recognised
|}

ആലപ്പുഴ/എഇഒ ആലപ്പുഴ

2017-02-26T04:53:11Z

Dcalappuzha:

{| class=wikitable
|-
|
[[35201]] || [[G H. S. L. P. S. Alappuzha]] || [[ജി എച്ച് എസ് എൽ പി എസ് ആലപ്പുഴ]] || Government
|-
| [[35202]] || [[Mohammadan`s G. H. S. L. P. S. Alappuzha]] || [[മുഹമ്മദന്‍സ് ജി എച്ച് എസ് എൽ പി എസ് ആലപ്പുഴ]] || Government
|-
| [[35203]] || [[Govt. T. D. J. B. S Alappuzha]] || [[ഗവ. ടി ഡി ജെ ബി എസ് ആലപ്പുഴ]] || Government
|-
| [[35204]] || [[Govt. Town L. P. S. Alappuzha]] || [[ഗവ. ടൗൺ എൽ പി എസ് ആലപ്പുഴ]] || Government
|-
| [[35205]] || [[Govt. S. D. V. J. B. S. Alappuzha]] || [[ഗവ. എസ് ഡി വി ജെ ബി എസ് ആലപ്പുഴ]] || Government
|-
| [[35206]] || [[G. H. S. L. P. S. Aryad]] || [[ജി എച്ച് എസ് എൽ പി എസ് ആര്യാട്]] || Government
|-
| [[35207]] || [[G. L. P. S. Kalarcode]] || [[ജി എൽ പി എസ് കളര്‍കോട്]] || Government
|-
| [[35208]] || [[G. J. B. S. Polabhagom]] || [[ജി ജെ ബി എസ് പോളഭാഗം]] || Government
|-
| [[35209]] || [[G. Muslim L. P. G. S. Punnapra]] || [[ജി മുസ്ലിം എൽ പി ജി എസ് പുന്നപ്ര]] || Government
|-
| [[35210]] || [[G. V V S D L P S South Aryad]] || [[ജി വി വി എസ് ഡി എൽ പി എസ് സൗത്ത് ആര്യാട്]] || Government
|-
| [[35211]] || [[LEO X I I I L P S Alappuzha]] || [[ലിയോ തേര്‍ട്ടീന്ത് എൽ പി എസ് ആലപ്പുഴ]] || Aided
|-
| [[35212]] || [[St. Antony`s L P S Alappuzha]] || [[സെന്റ് ആന്‍റണീസ് എൽ പി എസ് ആലപ്പുഴ]] || Aided
|-
| [[35213]] || [[St. Joseph`s L P G S Alappuzha]] || [[സെന്റ് ജോസഫ് എൽ പി ജി എസ് ആലപ്പുഴ]] || Aided
|-
| [[35214]] || [[St. Sebastian`s L P S Alappuzha]] || [[സെന്റ് സെബാസ്റ്റ്യന്‍സ് എൽ പി എസ് ആലപ്പുഴ]] || Aided
|-
| [[35215]] || [[Y.M.M.A. L P S Alappuzha]] || [[വെെ എം എം എ എൽ പി എസ് ആലപ്പുഴ]] || Aided
|-
| [[35216]] || [[L P S Aravukad]] || [[എൽ പി എസ് അറവുകാട്]] || Aided
|-
| [[35217]] || [[Aryad C M S L P S Kommady]] || [[ആര്യാട് സി എം എസ് എൽ പി എസ് കൊമ്മാടി]] || Aided
|-
| [[35218]] || [[L P S Kidangamparamp]] || [[എൽ പി എസ് കിട‍ങ്ങാംപറമ്പ്]] || Aided
|-
| [[35219]] || [[C M S L P S Mullackal]] || [[സി എം എസ് എൽ പി എസ് മുല്ലക്കല്‍]] || Aided
|-
| [[35220]] || [[E D L P S Pallathuruthy]] || [[ഇ ഡി എൽ പി എസ് പള്ളാത്തുരുത്തി]] || Aided
|-
| [[35221]] || [[Poonthottam St. Joseph`s L P S Punnapra]] || [[പുന്തോട്ടം സെന്റ് ജോസഫ്സ് എൽ പി എസ് പുന്നപ്ര]] || Aided
|-
| [[35222]] || [[Beach L P S Punnapra]] || [[ബീച്ച് എൽ പി എസ് പുന്നപ്ര]] || Aided
|-
| [[35223]] || [[H .F L P S Thathampally]] || [[എച്ച് എഫ് എൽ പി എസ് Thathampally]] || Aided
|-
| [[35224]] || [[S N V L P S Thumpoly]] || [[എസ് എൻ വി എൽ പി എസ് തുമ്പോളി]] || Aided
|-
| [[35225]] || [[S S V L P S Vadackal]] || [[എസ് എസ് വി എൽ പി എസ് വാടയ്ക്കല്‍]] || Aided
|-
| [[35226]] || [[O L F L P S Vellappally]] || [[ഓ എൽ എഫ് എൽ പി എസ് വെള്ളാപ്പള്ളി]] || Aided
|-
| [[35227]] || [[St. Mary`s Eng: L P S Punnapra]] || [[സെന്റ് മേരീസ് ഇംഗ്ലീഷ് എൽ പി എസ് പുന്നപ്ര]] || Unaided Recognised
|-
| [[35228]] || [[Compound C M S L P S Alappuzha]] || [[കോമ്പൗണ്ട് സി എം എസ് എൽ പി എസ് ആലപ്പുഴ]] || Aided
|-
| [[35229]] || [[Govt. J. B. S. Punnapra]] || [[ഗവ. ജെ ബി എസ് പുന്നപ്ര]] || Government
|-
| [[35230]] || [[G U P S Aryad North]] || [[ജി യു പി എസ് ആര്യാട് നോർത്ത്]] || Government
|-
| [[35231]] || [[G U P S Poonthoppil Bhagom]] || [[ജി യു പി എസ് പുന്തോപ്പില്‍ ഭാഗം]] || Government
|-
| [[35232]] || [[G.C Y M A U P S Punnapra]] || [[ജി. സി വൈ എം എ യു പി എസ് പുന്നപ്ര]] || Government
|-
| [[35233]] || [[G U P S Thiruvampady]] || [[ജി യു പി എസ് തിരുവമ്പാടി]] || Government
|-
| [[35234]] || [[St. Lourde Mary`s U P S Vadackal]] || [[സെന്റ് ലൂർദ് മേരീസ് യു പി എസ് വാടയ്ക്കല്‍]] || Aided
|-
| [[35235]] || [[T K M M U P S Vdackal]] || [[ടി കെ എം എം യു പി എസ് വാടയ്ക്കല്‍]] || Aided
|-
| [[35236]] || [[M M A U P S Vazhichery]] || [[എം എം എ യു പി എസ് വഴിച്ചേരി]] || Aided
|-
| [[35238]] || [[G U P S Kalarcode]] || [[ജി യു പി എസ് കളര്‍കോട്]] || Government
|-
| [[35239]] || [[U P S Punnapra]] || [[യു പി എസ് പുന്നപ്ര]] || Aided
|-
| [[35240]] || [[V V S D U P S South Aryad]] || [[വി വി എസ് ഡി യു പി എസ് സൗത്ത് ആര്യാട്]] || Aided
|-
| [[35268]] || [[Tiny Tots Junior School Alappuzha]] || [[റ്റെെനി ടോറ്റ്സ് ജൂനിയർ സ്കൂൾ ആലപ്പുഴ]] || Unaided Recognised
|-
| [[35272]] || [[Matha Senior Secondary School, Alappuzha]] || [[മാതാ സീനിയർ സെക്കൻഡറി സ്കൂൾ, ആലപ്പുഴ]] || Unaided Recognised
|-
| [[35274]] || [[Believer's Church English Medium School, Gurupuram]] || [[ബിലിവേര്‍സ് ചർച്ച് ഇംഗ്ലീഷ് മീഡിയം സ്കൂൾ, ഗുരുപുരം]] || Unaided Recognised
|-
| [[35291]] || [[MARKAZ ENGLISH MEDIUM SCHOOL ZAKARIYABAZAR]] ||| [[മര്‍ക്കസ്സ് ഇംഗ്ലീഷ് മീഡിയം സ്കൂള്‍ സക്കറിയ ബസാര്‍]] || Unaided Recognised
|-
| [[35292]] || [[BRIGHTLAND DISCOVERY SCHOOL ALAPPUZHA]] ||| [[ബ്രെെറ്റ് ലാന്‍ഡ് ഡിസ്കവറി സ്കൂൾ ആലപ്പുഴ]] || Unaided Recognised
|-
| [[35293]] || [[TEMPLE OF ENGLISH,ERAVUKAD]] || [[ ടെമ്പിള്‍ ഓഫ് ഇംഗ്ലീഷ് ഇരവ്കാട്]] || Unaided Recognised
|-
| [[35504]] || [[Leo XIII Engish Medium School, Kalath]] || [[ലിയോ തേര്‍ട്ടീന്ത് ഇംഗ്ലീഷ് മീഡിയം സ്കൂൾ, കളാത്ത്]] || Unaided Recognised
|-
| [[35506]] || [[Tiny Tots Junior School Thondankulangara]] || [[റ്റെെനി ടോറ്റ്സ് ജൂനിയർ സ്കൂൾ തോണ്ടന്‍കുളങ്ങര]] || Unaided Recognised
|}

35201

2017-02-26T04:47:54Z

Dcalappuzha: Http://schoolwiki.in/ജി എച്ച് എസ് എൽ പി എസ് ആലപ്പുഴ എന്ന താളിലേക്ക് തിരിച്ചുവിടുന്നു

#തിരിച്ചുവിടുക [[http://schoolwiki.in/%E0%B4%9C%E0%B4%BF_%E0%B4%8E%E0%B4%9A%E0%B5%8D%E0%B4%9A%E0%B5%8D_%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D_%E0%B4%8E%E0%B5%BD_%E0%B4%AA%E0%B4%BF_%E0%B4%8E%E0%B4%B8%E0%B5%8D_%E0%B4%86%E0%B4%B2%E0%B4%AA%E0%B5%8D%E0%B4%AA%E0%B5%81%E0%B4%B4]]

ആലപ്പുഴ/എഇഒ ആലപ്പുഴ

2017-02-26T04:47:28Z

Dcalappuzha:

ആലപ്പുഴ/എഇഒ ആലപ്പുഴ

2017-02-26T04:45:46Z

Dcalappuzha:

{| class=wikitable
|-
| 35201 || [[G H. S. L. P. S. Alappuzha]] || [[ജി എച്ച് എസ് എൽ പി എസ് ആലപ്പുഴ]] || Government
|-
| [[35202]] || [[Mohammadan`s G. H. S. L. P. S. Alappuzha]] || [[മുഹമ്മദന്‍സ് ജി എച്ച് എസ് എൽ പി എസ് ആലപ്പുഴ]] || Government
|-
| [[35203]] || [[Govt. T. D. J. B. S Alappuzha]] || [[ഗവ. ടി ഡി ജെ ബി എസ് ആലപ്പുഴ]] || Government
|-
| [[35204]] || [[Govt. Town L. P. S. Alappuzha]] || [[ഗവ. ടൗൺ എൽ പി എസ് ആലപ്പുഴ]] || Government
|-
| [[35205]] || [[Govt. S. D. V. J. B. S. Alappuzha]] || [[ഗവ. എസ് ഡി വി ജെ ബി എസ് ആലപ്പുഴ]] || Government
|-
| [[35206]] || [[G. H. S. L. P. S. Aryad]] || [[ജി എച്ച് എസ് എൽ പി എസ് ആര്യാട്]] || Government
|-
| [[35207]] || [[G. L. P. S. Kalarcode]] || [[ജി എൽ പി എസ് കളര്‍കോട്]] || Government
|-
| [[35208]] || [[G. J. B. S. Polabhagom]] || [[ജി ജെ ബി എസ് പോളഭാഗം]] || Government
|-
| [[35209]] || [[G. Muslim L. P. G. S. Punnapra]] || [[ജി മുസ്ലിം എൽ പി ജി എസ് പുന്നപ്ര]] || Government
|-
| [[35210]] || [[G. V V S D L P S South Aryad]] || [[ജി വി വി എസ് ഡി എൽ പി എസ് സൗത്ത് ആര്യാട്]] || Government
|-
| [[35211]] || [[LEO X I I I L P S Alappuzha]] || [[ലിയോ തേര്‍ട്ടീന്ത് എൽ പി എസ് ആലപ്പുഴ]] || Aided
|-
| [[35212]] || [[St. Antony`s L P S Alappuzha]] || [[സെന്റ് ആന്‍റണീസ് എൽ പി എസ് ആലപ്പുഴ]] || Aided
|-
| [[35213]] || [[St. Joseph`s L P G S Alappuzha]] || [[സെന്റ് ജോസഫ് എൽ പി ജി എസ് ആലപ്പുഴ]] || Aided
|-
| [[35214]] || [[St. Sebastian`s L P S Alappuzha]] || [[സെന്റ് സെബാസ്റ്റ്യന്‍സ് എൽ പി എസ് ആലപ്പുഴ]] || Aided
|-
| [[35215]] || [[Y.M.M.A. L P S Alappuzha]] || [[വെെ എം എം എ എൽ പി എസ് ആലപ്പുഴ]] || Aided
|-
| [[35216]] || [[L P S Aravukad]] || [[എൽ പി എസ് അറവുകാട്]] || Aided
|-
| [[35217]] || [[Aryad C M S L P S Kommady]] || [[ആര്യാട് സി എം എസ് എൽ പി എസ് കൊമ്മാടി]] || Aided
|-
| [[35218]] || [[L P S Kidangamparamp]] || [[എൽ പി എസ് കിട‍ങ്ങാംപറമ്പ്]] || Aided
|-
| [[35219]] || [[C M S L P S Mullackal]] || [[സി എം എസ് എൽ പി എസ് മുല്ലക്കല്‍]] || Aided
|-
| [[35220]] || [[E D L P S Pallathuruthy]] || [[ഇ ഡി എൽ പി എസ് പള്ളാത്തുരുത്തി]] || Aided
|-
| [[35221]] || [[Poonthottam St. Joseph`s L P S Punnapra]] || [[പുന്തോട്ടം സെന്റ് ജോസഫ്സ് എൽ പി എസ് പുന്നപ്ര]] || Aided
|-
| [[35222]] || [[Beach L P S Punnapra]] || [[ബീച്ച് എൽ പി എസ് പുന്നപ്ര]] || Aided
|-
| [[35223]] || [[H .F L P S Thathampally]] || [[എച്ച് എഫ് എൽ പി എസ് Thathampally]] || Aided
|-
| [[35224]] || [[S N V L P S Thumpoly]] || [[എസ് എൻ വി എൽ പി എസ് തുമ്പോളി]] || Aided
|-
| [[35225]] || [[S S V L P S Vadackal]] || [[എസ് എസ് വി എൽ പി എസ് വാടയ്ക്കല്‍]] || Aided
|-
| [[35226]] || [[O L F L P S Vellappally]] || [[ഓ എൽ എഫ് എൽ പി എസ് വെള്ളാപ്പള്ളി]] || Aided
|-
| [[35227]] || [[St. Mary`s Eng: L P S Punnapra]] || [[സെന്റ് മേരീസ് ഇംഗ്ലീഷ് എൽ പി എസ് പുന്നപ്ര]] || Unaided Recognised
|-
| [[35228]] || [[Compound C M S L P S Alappuzha]] || [[കോമ്പൗണ്ട് സി എം എസ് എൽ പി എസ് ആലപ്പുഴ]] || Aided
|-
| [[35229]] || [[Govt. J. B. S. Punnapra]] || [[ഗവ. ജെ ബി എസ് പുന്നപ്ര]] || Government
|-
| [[35230]] || [[G U P S Aryad North]] || [[ജി യു പി എസ് ആര്യാട് നോർത്ത്]] || Government
|-
| [[35231]] || [[G U P S Poonthoppil Bhagom]] || [[ജി യു പി എസ് പുന്തോപ്പില്‍ ഭാഗം]] || Government
|-
| [[35232]] || [[G.C Y M A U P S Punnapra]] || [[ജി. സി വൈ എം എ യു പി എസ് പുന്നപ്ര]] || Government
|-
| [[35233]] || [[G U P S Thiruvampady]] || [[ജി യു പി എസ് തിരുവമ്പാടി]] || Government
|-
| [[35234]] || [[St. Lourde Mary`s U P S Vadackal]] || [[സെന്റ് ലൂർദ് മേരീസ് യു പി എസ് വാടയ്ക്കല്‍]] || Aided
|-
| [[35235]] || [[T K M M U P S Vdackal]] || [[ടി കെ എം എം യു പി എസ് വാടയ്ക്കല്‍]] || Aided
|-
| [[35236]] || [[M M A U P S Vazhichery]] || [[എം എം എ യു പി എസ് വഴിച്ചേരി]] || Aided
|-
| [[35238]] || [[G U P S Kalarcode]] || [[ജി യു പി എസ് കളര്‍കോട്]] || Government
|-
| [[35239]] || [[U P S Punnapra]] || [[യു പി എസ് പുന്നപ്ര]] || Aided
|-
| [[35240]] || [[V V S D U P S South Aryad]] || [[വി വി എസ് ഡി യു പി എസ് സൗത്ത് ആര്യാട്]] || Aided
|-
| [[35268]] || [[Tiny Tots Junior School Alappuzha]] || [[റ്റെെനി ടോറ്റ്സ് ജൂനിയർ സ്കൂൾ ആലപ്പുഴ]] || Unaided Recognised
|-
| [[35272]] || [[Matha Senior Secondary School, Alappuzha]] || [[മാതാ സീനിയർ സെക്കൻഡറി സ്കൂൾ, ആലപ്പുഴ]] || Unaided Recognised
|-
| [[35274]] || [[Believer's Church English Medium School, Gurupuram]] || [[ബിലിവേര്‍സ് ചർച്ച് ഇംഗ്ലീഷ് മീഡിയം സ്കൂൾ, ഗുരുപുരം]] || Unaided Recognised
|-
| [[35291]] || [[MARKAZ ENGLISH MEDIUM SCHOOL ZAKARIYABAZAR]] ||| [[മര്‍ക്കസ്സ് ഇംഗ്ലീഷ് മീഡിയം സ്കൂള്‍ സക്കറിയ ബസാര്‍]] || Unaided Recognised
|-
| [[35292]] || [[BRIGHTLAND DISCOVERY SCHOOL ALAPPUZHA]] ||| [[ബ്രെെറ്റ് ലാന്‍ഡ് ഡിസ്കവറി സ്കൂൾ ആലപ്പുഴ]] || Unaided Recognised
|-
| [[35293]] || [[TEMPLE OF ENGLISH,ERAVUKAD]] || [[ ടെമ്പിള്‍ ഓഫ് ഇംഗ്ലീഷ് ഇരവ്കാട്]] || Unaided Recognised
|-
| [[35504]] || [[Leo XIII Engish Medium School, Kalath]] || [[ലിയോ തേര്‍ട്ടീന്ത് ഇംഗ്ലീഷ് മീഡിയം സ്കൂൾ, കളാത്ത്]] || Unaided Recognised
|-
| [[35506]] || [[Tiny Tots Junior School Thondankulangara]] || [[റ്റെെനി ടോറ്റ്സ് ജൂനിയർ സ്കൂൾ തോണ്ടന്‍കുളങ്ങര]] || Unaided Recognised
|}

Itschoolalappuzha

2017-02-03T09:49:21Z

Dcalappuzha: 'ആലപ്പുഴ ജില്ലയിലെ പൊതുവിദ്യാഭ്യാസ രംഗത്തെ ഐ...' താൾ സൃഷ്ടിച്ചിരിക്കുന്നു

ആലപ്പുഴ ജില്ലയിലെ പൊതുവിദ്യാഭ്യാസ രംഗത്തെ ഐ സി റ്റി പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ക്ക് നേതൃത്വം നല്‍കുന്ന സ്ഥാപനമാണ് ഐ ടി @ സ്കൂള്‍ ജില്ലാ പ്രോജക്ട് ഓഫീസ്. ഗവ മുഹമ്മദന്‍സ് ഗേള്‍സ് എച്ച്. എസ്. ല്‍ പ്രവര്‍ത്തിക്കുന്ന ഈ സ്ഥാപനത്തിന്റെ നേതൃത്വം വഹിക്കുന്നത് ജില്ലാ കോര്‍ഡിനേറ്ററാണ് . ഓരോ വിദ്യാഭ്യാസ ജില്ലയിലെയും സ്കൂളുകളുടെ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ ഏകോപിപ്പിക്കുന്നതിന് മാസ്റ്റര്‍ ട്രയ്നര്‍മാരും ഇവിടെ പ്രവര്‍ത്തിക്കുന്നുണ്ട്. നിരവധി അധ്യാപക പരിശീലനങ്ങളും വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ക്കുള്ള പ്രത്യേക പരിശിലനങ്ങളും ഈ സ്ഥാപനം കേന്ദ്രീകരിച്ച് നടക്കുന്നുണ്ട്.

ജി വി വി എസ് ഡി എൽ പി എസ് സൗത്ത് ആര്യാട്

2017-02-03T05:43:48Z

Dcalappuzha:

{{Infobox AEOSchool
| സ്ഥലപ്പേര്= തെക്കനാര്യാട്
| വിദ്യാഭ്യാസ ജില്ല= ആലപ്പുഴ
| റവന്യൂ ജില്ല= ആലപ്പുഴ
| സ്കൂള്‍ കോഡ്= 35210
| സ്ഥാപിതവര്‍ഷം= 1905 മെയ്യ് 5
| സ്കൂള്‍ വിലാസം= '''അവലൂക്കുന്നു . പി.ഒ,''' <br/>
| പിന്‍ കോഡ്= 688006
| സ്കൂള്‍ ഫോണ്‍= 4772258870
| സ്കൂള്‍ ഇമെയില്‍= gvvsdlpssoutharyad@gmail.com
| സ്കൂള്‍ വെബ് സൈറ്റ്=
| ഉപ ജില്ല= ആലപ്പുഴ

| ഭരണ വിഭാഗം= എൽ.പി.

| സ്കൂള്‍ വിഭാഗം= പൊതു വിദ്യാലയം
| പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍1= എല്‍.പി
| പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍2= .
| മാദ്ധ്യമം= മലയാളം‌ ENGLISH
| ആൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം= 112
| പെൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം= 99
| വിദ്യാര്‍ത്ഥികളുടെ എണ്ണം= 211
| അദ്ധ്യാപകരുടെ എണ്ണം= 8
| പ്രധാന അദ്ധ്യാപകന്‍= പ്രീതി ജോസ്
| പി.ടി.ഏ. പ്രസിഡണ്ട്= ജോസഫ് എന്‍ ‍ജെ
| സ്കൂള്‍ ചിത്രം= VVSDLPS.jpg ‎
}}
== ചരിത്രം==
ഭൂതകാല സംഭവങ്ങളുടെ എഴുതപ്പെട്ട രേഖ" എന്ന ചരിത്ര നിര്‍വ്വചനം ഏറെ അര്‍ത്ഥവത്താകുന്നത് ഭൂതകാലസംഭവങ്ങള്‍ രചിക്കപ്പെടുമ്പോഴാണല്ലോ? അത് വാമൊഴിയായി പകരുകയോ അനുഭവവേദ്യമായവയോ ആകാം. കാരണം ചരിത്രം അത് പൂര്‍ണ്ണമായും ശാസ്ത്രീയമല്ല എന്നതുകൊണ്ടുതന്നെ. എല്ലാ ചരിത്ര രേഖകള്‍ക്കും തെളിവുകള്‍ അവശേഷിക്കുക അസാധ്യമാണ്. തലമുറകള്‍ നമുക്ക് നല്‍കിയ ആ പാഠങ്ങളും അനുഷ്ഠാനങ്ങളും ഇത്തരം ചില സന്ദര്‍ഭങ്ങള്‍ മാത്രം ഇത് ഇവിടെ സൂചിപ്പിക്കുന്നത് ഒരു പുതുസമൂഹത്തിന്‍റെ പിറവിക്ക് നിദാനമായ ഒരു സരസ്വതീക്ഷേത്രത്തിന്‍റെ ചരിത്ര രേഖപ്പെടുത്തലുകള്‍ക്ക് വേണ്ടിയാണ്.
"1835" വിദ്യാഭ്യാസ ചരിത്രത്തില്‍ ഒട്ടേറെ പ്രാധാന്യമുണ്ട്. അതില്‍ ഒന്ന് വില്യം ബെന്‍റിക് 1835 മാര്‍ച്ചില്‍ മെക്കാളെ മിനുട്ട്സ് അംഗീകരിക്കുകയും ഇംഗ്ലീഷിനെ ഇന്ത്യയിലെ ഔദ്യോഗിക ഭാഷയാക്കുകയും ചെയ്തു എന്നതാണ്. ഇത് ഇന്ത്യന്‍ വിദ്യാഭ്യാസത്തില്‍ പാശ്ചാത്യവല്‍ക്കരണം നടപ്പിലാക്കാന്‍ കാരണമായി. "ഇംഗ്ലീഷ് ഭാഷയാണ് ആധുനിക വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്‍റെ കാതല്‍. ഭാരതത്തില്‍ നവോത്ഥാനം കൊണ്ടുവരുന്നതിന് ഇംഗ്ലീഷിന് കഴിയും. നാട്ടുകാര്‍ ഇംഗ്ലീഷ് പഠിക്കുന്നതിന് പൊതിവേ തല്‍പരരാണ്" തുടങ്ങിയവയായിരുന്നു മെക്കാളെയുടെ പ്രധാനശുപാര്‍ശകള്‍. ഇത് അദ്ദേഹം വെറുതെ എഴുതി തയ്യാറാക്കിയതല്ല. വൈദേശികാധിപത്യം ഏറെ കൊടുമ്പിരിക്കൊണ്ട് നമ്മുടെ രാജ്യം വിറളി പിടിച്ചപ്പോള്‍ കാര്‍ഷിക-സാമ്പത്തിക-വ്യവസായ മേഖലകള്‍ മാത്രമല്ല വിദ്യാഭ്യാസ രേഖയും കൈയടക്കാന്‍ വേണ്ടിയാവും അതിന് അദ്ദേഹം നമ്മുടെ നാടാകെ സഞ്ചരിക്കുകയും നമ്മുടെ തനത് സംസ്ക്കാരവും ജീവിതശൈലികളും രീതികളും നേരില്‍ക്കണ്ട് മനസ്സിലാക്കുകയും ചെയ്തു. ഏറെ നാളത്തെ പഠനശേഷം മെക്കാളെ ഒരു കാര്യം തീരുമാനിച്ചു. മറ്റു മേഖലകള്‍ പിടിച്ചടക്കിയപോലെ എളുപ്പമല്ല നമ്മുടെ ഭാഷാപഠനരീതിയും അടിസ്ഥാനവിദ്യാഭ്യാസ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും പൊളിച്ചെഴുതി പുതിയൊരു ഭാഷാ പ്രയോഗത്തില്‍ വരുത്തുക എന്നത്. പൈതൃകമായ നമ്മുടെ സംസ്ക്കാരത്തെയും, വിദ്യാഭ്യാസ സമ്പ്രദായത്തെയും, പാശ്ചാത്യ രീതിക്ക് അനുകൂലമാക്കുവാന്‍ തന്‍റെ ഇംഗ്ലീഷ് പഠനം സമൂഹത്തിലെ മേല്‍ത്തട്ടിലുള്ളവര്‍ക്കായി നല്‍കിതുടങ്ങി. ഇത് സ്വായത്തമാക്കുന്നവര്‍ക്ക് ഏറെ ശമ്പളത്തോടെ ജോലി ലഭ്യമാക്കി. എന്ന ഈ രീതിയില്‍ മുകള്‍ത്തട്ടില്‍ കൊടുക്കുന്ന വിദ്യാഭ്യാസം ക്രമേണ താഴെത്തട്ടില്‍ എത്തിക്കൊള്ളും എന്നതായിരുന്നു അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സങ്കല്‍പം. മെക്കാളെയുടെ ഈ സങ്കല്‍പം യാഥാര്‍ത്ഥ്യമാക്കുവാന്‍ ഏറെ നാളുകള്‍ വേണ്ടിവന്നില്ല എന്നതുതന്നെയാണ് മറ്റൊരു സത്യം. ഭിന്നിപ്പിക്കുക എന്ന തന്ത്രമായിരുന്നു മെക്കാളെ ഇതിലൂടെ ലക്ഷ്യം വെച്ചത്.
1903 കേരള ചരിത്രത്തിന്‍റെ പ്രാധാന്യം ഏറെയാണ് കേരള നവോത്ഥാനനായകരില്‍ പ്രധാനിയായ ശ്രീനാരായണ ഗുരുദേവന്‍ ശ്രീനാരായണ ധര്‍മ്മപരിപാലനയോഗത്തിന് തുടക്കംകുറിച്ചത്. വിദ്യകൊണ്ട് പ്രബുദ്ധരാകുവാന്‍ ഉപദേശിച്ചു. അതേവര്‍ഷം തന്നെയാണ് ശ്രീമൂലം പ്രജാസഭ പ്രവര്‍ത്തനമാരംഭിച്ചതും. ജാതിവ്യത്യാസം കൂടാതെ എല്ലാവര്‍ക്കും പ്രൈമറി വിദ്യാഭ്യാസം നല്‍കുന്നതാണെന്നും തിരുവിതാംകൂര്‍ ഗവണ്‍മെന്‍റ് പ്രഖ്യാപിച്ചതും ഈ പ്രഖ്യാപനവും നേരത്തെ പറഞ്ഞ ഉപദേശവും ആര്യാടെന്ന നാട്ടിന്‍പുറത്തെ വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ കുടുംബത്തിലെ അംഗമായിരുന്ന കുഞ്ഞന്‍ ഗോവിന്ദന്‍, സഹോദരങ്ങളായ വലിയപറമ്പില്‍ കിട്ടന്‍കുഞ്ഞ,് ചിറ്റുവേലിക്കകത്ത് ചേന്നിക്കുഞ്ഞ,് തൈവെയ്പില്‍ രാമന്‍കുട്ടി, തറയില്‍ കൃഷ്ണന്‍, കുഞ്ഞമ്മ തുടങ്ങിയ മാന്യവ്യക്തികള്‍ ചേര്‍ന്ന് ക്രിസ്തുവര്‍ഷം 1905 മെയ്മാസത്തില്‍ വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ സന്മാര്‍ഗ്ഗ ദീപിക പ്രാഥമിക വിദ്യാലയത്തിന് തുടക്കംകുറിച്ചു. ആരാധനയും അധ്യയനവും ഒന്നിച്ചു പോകാന്‍ വേണ്ടിയാവാം കൈതത്തില്‍ ഘണ്ഠാകര്‍ണ്ണ ക്ഷേത്രത്തിന് സമീപത്തായി വിദ്യാലയത്തിന്‍റെ ആദ്യപ്രവര്‍ത്തനം ആരംഭിച്ചത്. പ്രസ്ഥാനത്തിന്‍റെ വളര്‍ച്ചയ്ക്കും സ്കൂള്‍ നടത്തിപ്പിനുമായി സാമ്പത്തിക ക്ലേശങ്ങള്‍ നേരിടേണ്ടി വന്നപ്പോള്‍ കുടുംബക്കാര്‍ അത് അന്നത്തെ ഭരണകൂടങ്ങള്‍ക്ക് കൈമാറി (രാജഭരണകാലം) പിന്നീട് ഇതിന്‍റെ പ്രവര്‍ത്തനം ആലപ്പുഴ ഷേര്‍ത്തലൈ കനാലിനു (എ.എസ്. കനാല്‍) സമീപത്തെ വിശാലമായ സ്ഥലത്ത് അനന്തകുറുപ്പ് സാര്‍ ആദ്യ പ്രധാന അധ്യാപകനായും വിദ്യാര്‍ത്ഥിയായും ഗവ. വി.വി.എസ്.ഡി.എല്‍.പി. സ്കൂള്‍ (വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ സന്മാര്‍ഗ്ഗദീപിക ലോവര്‍ പ്രൈമറി സ്കൂള്‍) എന്ന് നാമകരണം ചെയ്യപ്പെട്ടുകൊണ്ട് ഇന്ന് സ്കൂള്‍ സ്ഥിതിചെയ്യുന്ന സ്ഥലത്ത് പ്രവര്‍ത്തനം തുടങ്ങി. സാധാരണക്കാരായ നിരവധി കുടുംബങ്ങളില്‍ നിന്നും ഒട്ടേറെ തലമുറകള്‍ക്ക് അറിവു നല്‍കിയ ആര്യാട് ഗ്രാമത്തിലെ ഏക സര്‍ക്കാര്‍ വിദ്യാലയം. കലാസാഹിത്യ സാംസ്കാരിക സാമുഹിക രാഷ്ട്രീയ കാര്‍ഷിക രംഗങ്ങളില്‍ തങ്ങളുടേതാകുന്ന വ്യക്തിമുദ്ര പതിപ്പിച്ച ഒട്ടേറെ വ്യക്തികളെ പൊതുസമൂഹത്തിന് സംഭാവനചെയ്ത സരസ്വതീ ക്ഷേത്രം ഈ സ്കൂളിലെ തന്നെ അധ്യാപകരായി സേവനമനുഷ്ഠിച്ച അദ്ധ്യാപകരായ ശ്രീമതി കാര്‍ത്യായനി ടീച്ചര്‍, ശ്രീ വാസു സാര്‍ എന്നിവരുടെ മക്കളും ഈ വിദ്യാലയത്തില്‍ തന്നെ പഠിച്ചവരാണ്. വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ കുടുംബത്തിലെ ഇന്നുള്ള ഒരു വ്യക്തിയും ചേര്‍ത്തല ശ്രീ നാരായണ കോളേജിലെ ഭൗതീക വിഭാഗം മേധാവിയുമായിരുന്ന പ്രൊഫ. സി.വി. നടരാജന്‍ സാര്‍ അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സഹോദരങ്ങളും മക്കളും ഈ സ്കൂളിലാണ് പഠനം പൂര്‍ത്തീകരിച്ചത്. രാഷ്ട്രീയ മേഖലയില്‍ കരുത്ത് തെളിയിച്ച കേരളത്തിലെ നിയമസഭാസാമാജികനായികുന്ന മുന്‍ എം.എല്‍.എ. എസ്. എന്ന എസ്. ദാമോദരന്‍ അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സഹോദരനും ഇന്ത്യന്‍ പാര്‍ലമെന്‍റ് അംഗവുമായിരുന്ന എസ്. കുമാരന്‍ എന്നിവരും ഈ സ്കൂളിന്‍റെ പൂര്‍വ വിദ്യാര്‍ത്ഥികളില്‍ ചിലരാണ്. കൂടാതെ ഇന്ന് തിരുവനന്തപുരം മെഡിക്കല്‍ കോളേജിലെ സൈക്കാട്രിവിഭാഗം പ്രൊഫസറായ ഡോ. അനില്‍കുമാര്‍ അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സഹോദരി ഗവ. ആശുപത്രിയിലെ ഒപ്താല്‍മോളജിസ്റ്റ് ശ്രീമതി ഡോ.ബിന്ദു പ്രഭാഷ് സ്കൂളിലെ പൂര്‍വ്വവിദ്യാര്‍ത്ഥികളാണ്.
ചരിത്രത്തിന്‍റെ ഏടുകളിലെന്നും തിളക്കമാര്‍ന്ന വിദ്യാഭ്യാസ പാരമ്പര്യം നിലനിര്‍ത്തി ശതോത്തര ദശവര്‍ഷം പിന്നിടുമ്പോള്‍ ഒരു പൊതുസമൂഹത്തിന്‍റെ വളര്‍ച്ചയ്ക്കുവേണ്ടി സാക്ഷ്യം വഹിക്കാന്‍ നമ്മുടെ വിദ്യാലയ മുറ്റത്തിന് കഴിഞ്ഞു എന്നതും ഏറെ അഭിമാനകരമാണ്. സമൂഹത്തിന്‍റെ വിവിധ തലങ്ങളില്‍ നമ്മുടെ വിദ്യാലത്തിന്‍റെ പേര് എഴുതിച്ചേര്‍ക്കുവാന്‍ കഴിയുന്ന നിലയില്‍ ഇവിടുന്ന് പഠിച്ചിറങ്ങിയ തലമുറയ്ക്ക് കഴിഞ്ഞു. ഏറെക്കാലം ഇവിടെ സേവനമനുഷ്ഠിച്ച അദ്ധ്യാപകരുടെയും ജീവനക്കാരുടെയും ആത്മാര്‍ത്ഥമായ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും രക്ഷിതാക്കളുടെ സഹകരണ മനോഭാവവും ഈ നിലനില്‍പിന് പിന്നിലുണ്ടെന്നതില്‍ സംശയമില്ല.
കാലചക്രം ചലനവേഗതയില്‍ മാറ്റം വരുത്താറില്ല. പക്ഷേ മാറ്റത്തിന്‍റെ പ്രതിധ്വനി സമൂഹത്തില്‍നിന്നും ഉടലെടുക്കുന്നു. താനും തന്‍റേതും എന്ന സ്വാര്‍ത്ഥത അതിരുകള്‍ പിന്നിടുമ്പോള്‍ അത് തരുന്നത് പ്രകൃതിയുടെ നിലനില്‍പും സന്തുലിതാവസ്ഥയിലുള്ള വ്യത്യാസമാണ്. ഈ മാറ്റം നമ്മുടെ സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തലത്തിലും പ്രതിഫലിക്കേണ്ടതല്ലേ? കഴിഞ്ഞ ഒരു ദശാബ്ദംകൊണ്ട് നമ്മുടെ വിദ്യാലയ അന്തരീക്ഷത്തിനും ഗുണകരമായ മാറ്റങ്ങള്‍ ഉള്‍ക്കൊള്ളിക്കുവാന്‍ ശ്രമിച്ചിട്ടുണ്ട് എന്നത് ഇവിടെ എടുത്തുപറയട്ടെ. സാങ്കേതികവിദ്യ സമൂഹത്തിന്‍റെ സമസ്തമേഖലകളിലും സഹായകമാകുമ്പോള്‍ നമ്മുടെവിദ്യാലയവും സാങ്കേതിക വിദ്യാപഠനത്തിന്‍റെ പടവുകള്‍ പൂര്‍ത്തിയാക്കിവരുന്നു. സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തല സൗകര്യം ശിശു സൗഹൃദമാക്കി, പാഠ്യപാഠ്യേതര പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ക്ക് മുന്‍തൂക്കം നല്‍കിവരുന്നു. ദൈനംദിനഅസംബ്ലിയും, വിവിധ ക്ലാസ്സ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ഇതില്‍ ഉള്‍പ്പെടുന്നു. പോഷക സമൃദ്ധമായ ആഹാരവും മാതൃകാ ക്ലാസ്സ് മുറികള്‍ , ചുവര്‍ചിത്രങ്ങള്‍, ഡയറി സമ്പ്രദായം, സീല്‍ ചെയ്ത് ടൈലുവിരിച്ച് വൃത്തിയുള്ള ക്ലാസ്സ്മുറികള്‍, അനുയോജ്യമായ ഫര്‍ണിച്ചറുകള്‍, ലൈബ്രറി, കമ്പ്ര്യൂട്ടര്‍ ലാബ്, ഓഫീസ് മുറികള്‍, കിച്ചണ്‍ & സ്റ്റോര്‍, മിനറല്‍വാട്ടര്‍, ആത്മാര്‍ത്ഥമായ അച്ചടക്കം, അദ്ധ്യയനം (ജഠഅ,ങജഠഅ,ജഠഅ ടങഇ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍, കളിയുപകരണങ്ങളുടെയും, കളിക്കോപ്പുകളുടെയും സഹായത്താല്‍ കായിക പരിശീലനം, ആരോഗ്യ ബോധവത്കരണ ക്ലാസ്സുകള്‍, നൃത്ത, ചിത്രരചനാ പരിശീലനം, വിവിധ സ്കോളര്‍ഷിപ്പ് പരിശീലനം, വ്യക്തിത്വവികസനപരിപാടികള്‍ തുടങ്ങി ഒട്ടേറെ പശ്ചാത്തല സൗകര്യങ്ങളില്‍ ഒരുക്കി മേന്മയുള്ള വിദ്യാഭ്യാസം വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ക്ക് നല്‍കിവരുന്നു.

== ഭൗതികസൗകര്യങ്ങള്‍ ==

കാലചക്രം ചലനവേഗതയില്‍ മാറ്റം വരുത്താറില്ല. പക്ഷേ മാറ്റത്തിന്‍റെ പ്രതിധ്വനി സമൂഹത്തില്‍നിന്നും ഉടലെടുക്കുന്നു. താനും തന്‍റേതും എന്ന സ്വാര്‍ത്ഥത അതിരുകള്‍ പിന്നിടുമ്പോള്‍ അത് തരുന്നത് പ്രകൃതിയുടെ നിലനില്‍പും സന്തുലിതാവസ്ഥയിലുള്ള വ്യത്യാസമാണ്. ഈ മാറ്റം നമ്മുടെ സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തലത്തിലും പ്രതിഫലിക്കേണ്ടതല്ലേ? കഴിഞ്ഞ ഒരു ദശാബ്ദംകൊണ്ട് നമ്മുടെ വിദ്യാലയ അന്തരീക്ഷത്തിനും ഗുണകരമായ മാറ്റങ്ങള്‍ ഉള്‍ക്കൊള്ളിക്കുവാന്‍ ശ്രമിച്ചിട്ടുണ്ട് എന്നത് ഇവിടെ എടുത്തുപറയട്ടെ. സാങ്കേതികവിദ്യ സമൂഹത്തിന്‍റെ സമസ്തമേഖലകളിലും സഹായകമാകുമ്പോള്‍ നമ്മുടെവിദ്യാലയവും സാങ്കേതിക വിദ്യാപഠനത്തിന്‍റെ പടവുകള്‍ പൂര്‍ത്തിയാക്കിവരുന്നു. സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തല സൗകര്യം ശിശു സൗഹൃദമാക്കി, പാഠ്യപാഠ്യേതര പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ക്ക് മുന്‍തൂക്കം നല്‍കിവരുന്നു. ദൈനംദിനഅസംബ്ലിയും, വിവിധ ക്ലാസ്സ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ഇതില്‍ ഉള്‍പ്പെടുന്നു. പോഷക സമൃദ്ധമായ ആഹാരവും മാതൃകാ ക്ലാസ്സ് മുറികള്‍ , ചുവര്‍ചിത്രങ്ങള്‍, ഡയറി സമ്പ്രദായം, സീല്‍ ചെയ്ത് ടൈലുവിരിച്ച് വൃത്തിയുള്ള ക്ലാസ്സ്മുറികള്‍, അനുയോജ്യമായ ഫര്‍ണിച്ചറുകള്‍, ലൈബ്രറി, കമ്പ്ര്യൂട്ടര്‍ ലാബ്, ഓഫീസ് മുറികള്‍, കിച്ചണ്‍ & സ്റ്റോര്‍, മിനറല്‍വാട്ടര്‍, ആത്മാര്‍ത്ഥമായ അച്ചടക്കം, അദ്ധ്യയനം കളിയുപകരണങ്ങളുടെയും, കളിക്കോപ്പുകളുടെയും സഹായത്താല്‍ കായിക പരിശീലനം, ആരോഗ്യ ബോധവത്കരണ ക്ലാസ്സുകള്‍, നൃത്ത, ചിത്രരചനാ പരിശീലനം, വിവിധ സ്കോളര്‍ഷിപ്പ് പരിശീലനം, വ്യക്തിത്വവികസനപരിപാടികള്‍ തുടങ്ങി ഒട്ടേറെ പശ്ചാത്തല സൗകര്യങ്ങളില്‍ ഒരുക്കി മേന്മയുള്ള വിദ്യാഭ്യാസം വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ക്ക് നല്‍കിവരുന്നു. മുഴുവന്‍ കുട്ടികള്‍ക്കും ശിശുസൗഹൃദവും ശിശുകേന്ദ്രീകൃതവുമായ പശ്ചാത്തല സൗകര്യമൊരുക്കി മികച്ച പഠനം ഉറപ്പാക്കുന്നു. എല്ലാ ക്ലാസ്സ് മുറികളും ഉറപ്പും ഭംഗിയോടുംകൂടി നിര്‍മ്മിച്ച് എമല്‍ഷന്‍ പെയിന്‍റുകള്‍ ചുവരുകളില്‍പൂശി ക്ലാസ്സ് മുറികള്‍ക്കുള്ളിലും പുറത്തും കുട്ടികളെ ആകര്‍ഷിക്കുന്ന ചിത്രങ്ങളും വര്‍ണ്ണങ്ങളും പഠനാശയങ്ങളും സംഖ്യാബോധത്തിനായി ആവര്‍ത്തന പട്ടികയും ഉള്‍പ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്. മുഴുവന്‍ ക്ലാസ്സ് മുറികളും ടൈലുകള്‍ വിരിച്ച് സീല്‍ ചെയ്ത് ഫാന്‍, ലൈറ്റ്, ശിശുസൗഹൃദ ഫര്‍ണിച്ചറുകള്‍, മറ്റ് പഠന സാമഗ്രികള്‍ എന്നിവ ഒരുക്കി പഠന പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ നടത്തിവരുന്നു.
*1. '''എല്ലാ ക്ലാസ്സ് മുറിയിലും വായന പരിപോഷിപ്പിക്കുന്നതിനായി വായനാമൂല.

*2. '''ഗണിതാശയങ്ങള്‍ പഠിപ്പിക്കുന്നതിനായി ഗണിതകിറ്റുകള്‍'''

*3. '''ശാസ്ത്രപഠനത്തിന് ലഘുപരീക്ഷണ സംവിധാനങ്ങള്‍'''

*4. '''ഭാഷാപഠനത്തിന് സാഹിത്യ ക്ലബ്ബുകള്‍, വായനാ കാര്‍ഡുകള്‍, ഫ്ളാഷ് കാര്‍ഡുകള്‍, വിവിധ വേദികള്‍

*5. '''ഗ്രന്ഥശാല പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍'''

*6. '''ഇംഗ്ലീഷ് പഠനത്തിന് റീഡിംഗ് കാര്‍ഡ്, പിക്ചര്‍ കാര്‍ഡ്, മോറല്‍ ചാര്‍ട്ട്, ഗെയിംസ് എന്നിവ.'''

*7. '''സാങ്കേതിക പഠനത്തിന് സജ്ജീകരിച്ച കമ്പ്യൂട്ടര്‍ ലാബിന്‍റെ സഹായത്തോടെ ഐ.ടി. ക്ലാസ്സുകള്‍ കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നു.'''

*8. '''പ്രീ-പ്രൈമറി തലം മുതല്‍ മുഴുവന്‍ കുട്ടികള്‍ക്കും കമ്പ്യൂട്ടര്‍ പഠനം.'''

*9. '''ക്ലാസ്സ് തല പഠന പ്രവര്‍ത്തന സജ്ജീകരണത്തിന് ലാപ്ടോപ്പുകള്‍, പ്രൊജക്ടര്‍ എന്നിവ.'''

*10. '''സി.ഡി. ലൈബ്രറി (വിവിധ വിഷയങ്ങള്‍ക്കായി).'''

*11. '''കായിക പഠനം. കായികാദ്ധ്യാപകന്‍റെയും, കളിയുപകരണങ്ങളുടെയും സഹായത്താല്‍.'''

*12. '''പരിചയ സമ്പന്നരായ അദ്ധ്യാപകരുടെ സഹായത്താല്‍ പ്രവൃത്തിപരിചയ പരിശീലനം.'''

*13. '''കലാപഠനം, നൃത്തം, നാടന്‍പാട്ട് - സ്പെഷ്യല്‍ ടീച്ചറുടെ സഹായത്താല്‍.'''

*14. '''ചിത്രകലാ അദ്ധ്യാപകരുടെ നേതൃത്വത്തില്‍ ചിത്രരചനാ, കൊളാഷ് പരിശീലനം.'''

==പാഠ്യേതര പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍==
* സ്കൗട്ട് & ഗൈഡ്സ്|സ്കൗട്ട് & ഗൈഡ്സ്
* സയന്‍‌സ് ക്ലബ്ബ്.|സയന്‍‌സ് ക്ലബ്ബ്
* ഐ.ടി. ക്ലബ്ബ്| ഐ.ടി. ക്ലബ്ബ്
* ഫിലിം ക്ലബ്ബ്|ഫിലിം ക്ലബ്ബ്
*ബാലശാസ്ത്ര കോണ്‍ഗ്രസ്സ്|ബാലശാസ്ത്ര കോണ്‍ഗ്രസ്സ്.
* വിദ്യാരംഗം കലാ സാഹിത്യ വേദി|വിദ്യാരംഗം കലാ സാഹിത്യ വേദി.

വിദ്യാരംഗം കലാസാഹിത്യവേദി : സര്‍ഗ്ഗാത്മക വാസന പരിപോഷിപ്പിക്കുന്നതിന് ഭാഷാസാഹിത്യര്ചനകളില്‍ ഏര്‍പ്പെടുന്നതിനും അവയുടെ വികസനം സാധ്യമാക്കുന്നതിനും ഭാഷാപഠനം കാര്യക്ഷമ മാക്കുന്നതിനും കുട്ടികളുടെ കൂട്ടായ്മയായ വിദ്യാരംഗം കലാസാഹിത്യവേദി വിവിധ ക്ലാസ്സുകളിലെ കുട്ടികളെ കോര്‍ത്തിണക്കി മികച്ച രീതിയില്‍ പ്രവര്‍ത്തനം നടത്തിവരുന്നു.
* ഗണിത ക്ലബ്ബ് |ഗണിത ക്ലബ്ബ്.
* സാമൂഹ്യശാസ്‌ത്ര ക്ലബ്ബ് |സാമൂഹ്യശാസ്‌ത്ര ക്ലബ്ബ്.
* പരിസ്ഥിതി ക്ലബ്ബ്|പരിസ്ഥിതി ക്ലബ്ബ്.
* ആരോഗ്യക്ലബ്ബ്
സീനിയര്‍ ടീച്ചറിന്‍റെ നേതൃത്വത്തില്‍ വിവിധ ക്ലാസ്സിലെ കുട്ടികളെ ഏകോപിപ്പിച്ചുകൊണ്ട് ആരോഗ്യക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തിക്കുന്നു. വ്യക്തിശുചിത്വം, പരിസരശുചിത്വം, ആഹാരവും ആരോഗ്യവും മലിനീകരണ ദോഷങ്ങള്‍ എന്നിവയില്‍ അവബോധം സൃഷ്ടിക്കുന്നതിന് ക്ലബ്ബിന്‍റെ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ കുട്ടികളെ പ്രാപ്തരാക്കുന്നു.

* '''ജി. കെ. ക്ലബ്ബ്'''

കുട്ടികളില്‍ പൊതുവിജ്ഞാനം വര്‍ദ്ധിപ്പിക്കുന്നതിനായി വിവിധ മേഖലകളില്‍ പഠന വിഷയവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട അധിക ചോദ്യങ്ങളും ഉത്തരങ്ങളും കുട്ടികള്‍ ശേഖരിക്കുകയും എല്ലാ തിങ്കളാഴ്ചയും ഉച്ചഭക്ഷണത്തിനുശേഷം ക്ലബ്ബുകള്‍ ചേരുകയും ചോദ്യങ്ങളും ഉത്തരങ്ങളും ക്ലാസ്സ് ലീഡേഴ്സ് പരസ്പരം വിശകലനം ചെയ്ത് എഴുതി സൂക്ഷിക്കുകയും ചെയ്തുവരുന്നു. വിവിധ മത്സരപരീക്ഷകളിലും ക്വിസ് തുടങ്ങിയ പൊതുവിജ്ഞാന മത്സരവേദികളിലും ഇത് പ്രയോജനപ്രദമാകുന്നു.

* നന്മ ക്ലബ്ബ്
സമൂഹത്തെ സ്കൂളുകളിലേയ്ക്ക് അടുപ്പിക്കുക എന്ന ലക്ഷ്യത്തോടെയും ഭാവിതലമുറയെ സാമൂഹിക പ്രശ്നങ്ങളില്‍ തങ്ങളുടെ കഴിവിനനുസരിച്ച് ഇടപെടുന്നതിനും സമൂഹത്തില്‍ അവശത അനുഭവിക്കുന്നവരോട് അനുകമ്പാപൂര്‍വ്വം സമീപിക്കുന്നതിന് പ്രാപ്തരാക്കുന്നതിനുവേണ്ടിനന്മ ക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തിച്ചുവരുന്നു.

* സീഡ് ക്ലബ്ബ്

കാര്‍ഷിക മേഖലയിലെ പ്രാധാന്യം പഠന പ്രക്രിയയിലൂടെ തിരിച്ചറിയുമ്പോള്‍ തങ്ങളുടെ പങ്കും കാര്‍ഷിക മേഖലയ്ക്ക് പ്രയോജനപ്രദമാകുംവിധം വിവിധ കാര്‍ഷിക വിളകള്‍ വീടുകളിലും സ്കൂള്‍ വളപ്പിലും കൃഷി ചെയ്തുവരുന്നു. 2015-16 അദ്ധ്യയന വര്‍ഷത്തില്‍ സീഡ് ക്ലബ്ബിന്‍റെ നേതൃത്വത്തില്‍ പയര്‍, വെണ്ട, വഴുതന, തക്കാളി, പച്ചമുളക്, പാവല്‍, കറിവേപ്പ് എന്നിവ ചെറിയതോതില്‍ വിളയിച്ചെടുക്കുവാന്‍ കഴിഞ്ഞിട്ടുണ്ട്. പ്രാദേശിക കര്‍ഷകരും ഈ കൂട്ടായ്മയ്ക്ക് പ്രോത്സാഹനം നല്‍കുന്നു.

== മുന്‍ സാരഥികള്‍ ==
'''സ്കൂളിലെ മുന്‍ അദ്ധ്യാപകര്‍ :
#സുരേന്ദ്രന്‍ 2005-2006
#മേരി ജസിബനടിക്ററ് 2007-2008
#പി ബി എലിസത്ത് 2009-2013
#പ്രീതിജോസ് 2014....

== നേട്ടങ്ങള്‍ ==
'''പി റ്റി എ അവാര്‍ഡ് 2015-2016 (മികച്ചസ്ക്കൂള്‍)'''''ചെരിച്ചുള്ള എഴുത്ത്''
'''നവതിക''' സ്ക്കൂള്‍ മാസിക 2016ലെ സംസ്ഥാനപുരസ്കാരം

== പ്രശസ്തരായ പൂര്‍വവിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ ==
# എസ്. കുമാരന്‍ member of parlement
#എസ് ദാമോദര്‍ എം എല്‍ എ
#പ്രൊഫ. സി വി നടരാജന്‍
#
==വഴികാട്ടി==
{| class="infobox collapsible collapsed" style="clear:left; width:50%; font-size:90%;"
| style="background: #ccf; text-align: center; font-size:99%;" |
|-
|style="background-color:#A1C2CF; " | '''വിദ്യാലയത്തിലേക്ക് എത്തുന്നതിനുള്ള മാര്‍ഗ്ഗങ്ങള്‍'''
{| cellpadding="2" cellspacing="0" border="1" style=" border-collapse: collapse; border: 1px #BEE8F1 solid; font-size: small "

* '''ആലപ്പുഴ - ചേര്‍ത്തല ‍ദേ‍ശീയ പാതയില്‍ (ആലപ്പുഴ നഗരത്തില്‍ നിന്നും 4 കി.മി.വടക്ക് --- ചേര്‍ത്തലയില്‍ നിന്നും 14 കി.മി.തെക്ക്) പാതിരപ്പള്ളി ബസ് സ്റ്റാന്റില്‍നിന്നും 500.മി അകലം.( പാതിരപ്പ്ള്ളി ട്രാഫിക് സുചനാവിളക്കിനു സമീപത്തുനിന്നും കിഴക്കോട്ട് എ എസ് കാനാല്‍ റോഡ്) ആലപ്പുഴ -- കൂറ്റുവേലി റോഡരികില്‍. സ്ഥിതിചെയ്യുന്നു.'''
|----

|}
|}

{{#multimaps:9.54017,76.33149 |zoom=13}}

ജി വി വി എസ് ഡി എൽ പി എസ് സൗത്ത് ആര്യാട്

2017-02-03T05:43:06Z

Dcalappuzha:

{{Infobox AEOSchool
| സ്ഥലപ്പേര്= തെക്കനാര്യാട്
| വിദ്യാഭ്യാസ ജില്ല= ആലപ്പുഴ
| റവന്യൂ ജില്ല= ആലപ്പുഴ
| സ്കൂള്‍ കോഡ്= 35210
| സ്ഥാപിതവര്‍ഷം= 1905 മെയ്യ് 5
| സ്കൂള്‍ വിലാസം= '''അവലൂക്കുന്നു . പി.ഒ,''' <br/>
| പിന്‍ കോഡ്= 688006
| സ്കൂള്‍ ഫോണ്‍= 4772258870
| സ്കൂള്‍ ഇമെയില്‍= gvvsdlpssoutharyad@gmail.com
| സ്കൂള്‍ വെബ് സൈറ്റ്=
| ഉപ ജില്ല= ആലപ്പുഴ

| ഭരണ വിഭാഗം= എൽ.പി.

| സ്കൂള്‍ വിഭാഗം= പൊതു വിദ്യാലയം
| പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍1= എല്‍.പി
| പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍2= .
| മാദ്ധ്യമം= മലയാളം‌ ENGLISH
| ആൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം= 112
| പെൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം= 99
| വിദ്യാര്‍ത്ഥികളുടെ എണ്ണം= 211
| അദ്ധ്യാപകരുടെ എണ്ണം= 8
| പ്രധാന അദ്ധ്യാപകന്‍= പ്രീതി ജോസ്
| പി.ടി.ഏ. പ്രസിഡണ്ട്= ജോസഫ് എന്‍ ‍ജെ
| സ്കൂള്‍ ചിത്രം= VVSDLPS.jpg ‎
}}
== ചരിത്രം==
ഭൂതകാല സംഭവങ്ങളുടെ എഴുതപ്പെട്ട രേഖ" എന്ന ചരിത്ര നിര്‍വ്വചനം ഏറെ അര്‍ത്ഥവത്താകുന്നത് ഭൂതകാലസംഭവങ്ങള്‍ രചിക്കപ്പെടുമ്പോഴാണല്ലോ? അത് വാമൊഴിയായി പകരുകയോ അനുഭവവേദ്യമായവയോ ആകാം. കാരണം ചരിത്രം അത് പൂര്‍ണ്ണമായും ശാസ്ത്രീയമല്ല എന്നതുകൊണ്ടുതന്നെ. എല്ലാ ചരിത്ര രേഖകള്‍ക്കും തെളിവുകള്‍ അവശേഷിക്കുക അസാധ്യമാണ്. തലമുറകള്‍ നമുക്ക് നല്‍കിയ ആ പാഠങ്ങളും അനുഷ്ഠാനങ്ങളും ഇത്തരം ചില സന്ദര്‍ഭങ്ങള്‍ മാത്രം ഇത് ഇവിടെ സൂചിപ്പിക്കുന്നത് ഒരു പുതുസമൂഹത്തിന്‍റെ പിറവിക്ക് നിദാനമായ ഒരു സരസ്വതീക്ഷേത്രത്തിന്‍റെ ചരിത്ര രേഖപ്പെടുത്തലുകള്‍ക്ക് വേണ്ടിയാണ്.
"1835" വിദ്യാഭ്യാസ ചരിത്രത്തില്‍ ഒട്ടേറെ പ്രാധാന്യമുണ്ട്. അതില്‍ ഒന്ന് വില്യം ബെന്‍റിക് 1835 മാര്‍ച്ചില്‍ മെക്കാളെ മിനുട്ട്സ് അംഗീകരിക്കുകയും ഇംഗ്ലീഷിനെ ഇന്ത്യയിലെ ഔദ്യോഗിക ഭാഷയാക്കുകയും ചെയ്തു എന്നതാണ്. ഇത് ഇന്ത്യന്‍ വിദ്യാഭ്യാസത്തില്‍ പാശ്ചാത്യവല്‍ക്കരണം നടപ്പിലാക്കാന്‍ കാരണമായി. "ഇംഗ്ലീഷ് ഭാഷയാണ് ആധുനിക വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്‍റെ കാതല്‍. ഭാരതത്തില്‍ നവോത്ഥാനം കൊണ്ടുവരുന്നതിന് ഇംഗ്ലീഷിന് കഴിയും. നാട്ടുകാര്‍ ഇംഗ്ലീഷ് പഠിക്കുന്നതിന് പൊതിവേ തല്‍പരരാണ്" തുടങ്ങിയവയായിരുന്നു മെക്കാളെയുടെ പ്രധാനശുപാര്‍ശകള്‍. ഇത് അദ്ദേഹം വെറുതെ എഴുതി തയ്യാറാക്കിയതല്ല. വൈദേശികാധിപത്യം ഏറെ കൊടുമ്പിരിക്കൊണ്ട് നമ്മുടെ രാജ്യം വിറളി പിടിച്ചപ്പോള്‍ കാര്‍ഷിക-സാമ്പത്തിക-വ്യവസായ മേഖലകള്‍ മാത്രമല്ല വിദ്യാഭ്യാസ രേഖയും കൈയടക്കാന്‍ വേണ്ടിയാവും അതിന് അദ്ദേഹം നമ്മുടെ നാടാകെ സഞ്ചരിക്കുകയും നമ്മുടെ തനത് സംസ്ക്കാരവും ജീവിതശൈലികളും രീതികളും നേരില്‍ക്കണ്ട് മനസ്സിലാക്കുകയും ചെയ്തു. ഏറെ നാളത്തെ പഠനശേഷം മെക്കാളെ ഒരു കാര്യം തീരുമാനിച്ചു. മറ്റു മേഖലകള്‍ പിടിച്ചടക്കിയപോലെ എളുപ്പമല്ല നമ്മുടെ ഭാഷാപഠനരീതിയും അടിസ്ഥാനവിദ്യാഭ്യാസ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും പൊളിച്ചെഴുതി പുതിയൊരു ഭാഷാ പ്രയോഗത്തില്‍ വരുത്തുക എന്നത്. പൈതൃകമായ നമ്മുടെ സംസ്ക്കാരത്തെയും, വിദ്യാഭ്യാസ സമ്പ്രദായത്തെയും, പാശ്ചാത്യ രീതിക്ക് അനുകൂലമാക്കുവാന്‍ തന്‍റെ ഇംഗ്ലീഷ് പഠനം സമൂഹത്തിലെ മേല്‍ത്തട്ടിലുള്ളവര്‍ക്കായി നല്‍കിതുടങ്ങി. ഇത് സ്വായത്തമാക്കുന്നവര്‍ക്ക് ഏറെ ശമ്പളത്തോടെ ജോലി ലഭ്യമാക്കി. എന്ന ഈ രീതിയില്‍ മുകള്‍ത്തട്ടില്‍ കൊടുക്കുന്ന വിദ്യാഭ്യാസം ക്രമേണ താഴെത്തട്ടില്‍ എത്തിക്കൊള്ളും എന്നതായിരുന്നു അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സങ്കല്‍പം. മെക്കാളെയുടെ ഈ സങ്കല്‍പം യാഥാര്‍ത്ഥ്യമാക്കുവാന്‍ ഏറെ നാളുകള്‍ വേണ്ടിവന്നില്ല എന്നതുതന്നെയാണ് മറ്റൊരു സത്യം. ഭിന്നിപ്പിക്കുക എന്ന തന്ത്രമായിരുന്നു മെക്കാളെ ഇതിലൂടെ ലക്ഷ്യം വെച്ചത്.
1903 കേരള ചരിത്രത്തിന്‍റെ പ്രാധാന്യം ഏറെയാണ് കേരള നവോത്ഥാനനായകരില്‍ പ്രധാനിയായ ശ്രീനാരായണ ഗുരുദേവന്‍ ശ്രീനാരായണ ധര്‍മ്മപരിപാലനയോഗത്തിന് തുടക്കംകുറിച്ചത്. വിദ്യകൊണ്ട് പ്രബുദ്ധരാകുവാന്‍ ഉപദേശിച്ചു. അതേവര്‍ഷം തന്നെയാണ് ശ്രീമൂലം പ്രജാസഭ പ്രവര്‍ത്തനമാരംഭിച്ചതും. ജാതിവ്യത്യാസം കൂടാതെ എല്ലാവര്‍ക്കും പ്രൈമറി വിദ്യാഭ്യാസം നല്‍കുന്നതാണെന്നും തിരുവിതാംകൂര്‍ ഗവണ്‍മെന്‍റ് പ്രഖ്യാപിച്ചതും ഈ പ്രഖ്യാപനവും നേരത്തെ പറഞ്ഞ ഉപദേശവും ആര്യാടെന്ന നാട്ടിന്‍പുറത്തെ വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ കുടുംബത്തിലെ അംഗമായിരുന്ന കുഞ്ഞന്‍ ഗോവിന്ദന്‍, സഹോദരങ്ങളായ വലിയപറമ്പില്‍ കിട്ടന്‍കുഞ്ഞ,് ചിറ്റുവേലിക്കകത്ത് ചേന്നിക്കുഞ്ഞ,് തൈവെയ്പില്‍ രാമന്‍കുട്ടി, തറയില്‍ കൃഷ്ണന്‍, കുഞ്ഞമ്മ തുടങ്ങിയ മാന്യവ്യക്തികള്‍ ചേര്‍ന്ന് ക്രിസ്തുവര്‍ഷം 1905 മെയ്മാസത്തില്‍ വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ സന്മാര്‍ഗ്ഗ ദീപിക പ്രാഥമിക വിദ്യാലയത്തിന് തുടക്കംകുറിച്ചു. ആരാധനയും അധ്യയനവും ഒന്നിച്ചു പോകാന്‍ വേണ്ടിയാവാം കൈതത്തില്‍ ഘണ്ഠാകര്‍ണ്ണ ക്ഷേത്രത്തിന് സമീപത്തായി വിദ്യാലയത്തിന്‍റെ ആദ്യപ്രവര്‍ത്തനം ആരംഭിച്ചത്. പ്രസ്ഥാനത്തിന്‍റെ വളര്‍ച്ചയ്ക്കും സ്കൂള്‍ നടത്തിപ്പിനുമായി സാമ്പത്തിക ക്ലേശങ്ങള്‍ നേരിടേണ്ടി വന്നപ്പോള്‍ കുടുംബക്കാര്‍ അത് അന്നത്തെ ഭരണകൂടങ്ങള്‍ക്ക് കൈമാറി (രാജഭരണകാലം) പിന്നീട് ഇതിന്‍റെ പ്രവര്‍ത്തനം ആലപ്പുഴ ഷേര്‍ത്തലൈ കനാലിനു (എ.എസ്. കനാല്‍) സമീപത്തെ വിശാലമായ സ്ഥലത്ത് അനന്തകുറുപ്പ് സാര്‍ ആദ്യ പ്രധാന അധ്യാപകനായും വിദ്യാര്‍ത്ഥിയായും ഗവ. വി.വി.എസ്.ഡി.എല്‍.പി. സ്കൂള്‍ (വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ സന്മാര്‍ഗ്ഗദീപിക ലോവര്‍ പ്രൈമറി സ്കൂള്‍) എന്ന് നാമകരണം ചെയ്യപ്പെട്ടുകൊണ്ട് ഇന്ന് സ്കൂള്‍ സ്ഥിതിചെയ്യുന്ന സ്ഥലത്ത് പ്രവര്‍ത്തനം തുടങ്ങി. സാധാരണക്കാരായ നിരവധി കുടുംബങ്ങളില്‍ നിന്നും ഒട്ടേറെ തലമുറകള്‍ക്ക് അറിവു നല്‍കിയ ആര്യാട് ഗ്രാമത്തിലെ ഏക സര്‍ക്കാര്‍ വിദ്യാലയം. കലാസാഹിത്യ സാംസ്കാരിക സാമുഹിക രാഷ്ട്രീയ കാര്‍ഷിക രംഗങ്ങളില്‍ തങ്ങളുടേതാകുന്ന വ്യക്തിമുദ്ര പതിപ്പിച്ച ഒട്ടേറെ വ്യക്തികളെ പൊതുസമൂഹത്തിന് സംഭാവനചെയ്ത സരസ്വതീ ക്ഷേത്രം ഈ സ്കൂളിലെ തന്നെ അധ്യാപകരായി സേവനമനുഷ്ഠിച്ച അദ്ധ്യാപകരായ ശ്രീമതി കാര്‍ത്യായനി ടീച്ചര്‍, ശ്രീ വാസു സാര്‍ എന്നിവരുടെ മക്കളും ഈ വിദ്യാലയത്തില്‍ തന്നെ പഠിച്ചവരാണ്. വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ കുടുംബത്തിലെ ഇന്നുള്ള ഒരു വ്യക്തിയും ചേര്‍ത്തല ശ്രീ നാരായണ കോളേജിലെ ഭൗതീക വിഭാഗം മേധാവിയുമായിരുന്ന പ്രൊഫ. സി.വി. നടരാജന്‍ സാര്‍ അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സഹോദരങ്ങളും മക്കളും ഈ സ്കൂളിലാണ് പഠനം പൂര്‍ത്തീകരിച്ചത്. രാഷ്ട്രീയ മേഖലയില്‍ കരുത്ത് തെളിയിച്ച കേരളത്തിലെ നിയമസഭാസാമാജികനായികുന്ന മുന്‍ എം.എല്‍.എ. എസ്. എന്ന എസ്. ദാമോദരന്‍ അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സഹോദരനും ഇന്ത്യന്‍ പാര്‍ലമെന്‍റ് അംഗവുമായിരുന്ന എസ്. കുമാരന്‍ എന്നിവരും ഈ സ്കൂളിന്‍റെ പൂര്‍വ വിദ്യാര്‍ത്ഥികളില്‍ ചിലരാണ്. കൂടാതെ ഇന്ന് തിരുവനന്തപുരം മെഡിക്കല്‍ കോളേജിലെ സൈക്കാട്രിവിഭാഗം പ്രൊഫസറായ ഡോ. അനില്‍കുമാര്‍ അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സഹോദരി ഗവ. ആശുപത്രിയിലെ ഒപ്താല്‍മോളജിസ്റ്റ് ശ്രീമതി ഡോ.ബിന്ദു പ്രഭാഷ് സ്കൂളിലെ പൂര്‍വ്വവിദ്യാര്‍ത്ഥികളാണ്.
ചരിത്രത്തിന്‍റെ ഏടുകളിലെന്നും തിളക്കമാര്‍ന്ന വിദ്യാഭ്യാസ പാരമ്പര്യം നിലനിര്‍ത്തി ശതോത്തര ദശവര്‍ഷം പിന്നിടുമ്പോള്‍ ഒരു പൊതുസമൂഹത്തിന്‍റെ വളര്‍ച്ചയ്ക്കുവേണ്ടി സാക്ഷ്യം വഹിക്കാന്‍ നമ്മുടെ വിദ്യാലയ മുറ്റത്തിന് കഴിഞ്ഞു എന്നതും ഏറെ അഭിമാനകരമാണ്. സമൂഹത്തിന്‍റെ വിവിധ തലങ്ങളില്‍ നമ്മുടെ വിദ്യാലത്തിന്‍റെ പേര് എഴുതിച്ചേര്‍ക്കുവാന്‍ കഴിയുന്ന നിലയില്‍ ഇവിടുന്ന് പഠിച്ചിറങ്ങിയ തലമുറയ്ക്ക് കഴിഞ്ഞു. ഏറെക്കാലം ഇവിടെ സേവനമനുഷ്ഠിച്ച അദ്ധ്യാപകരുടെയും ജീവനക്കാരുടെയും ആത്മാര്‍ത്ഥമായ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും രക്ഷിതാക്കളുടെ സഹകരണ മനോഭാവവും ഈ നിലനില്‍പിന് പിന്നിലുണ്ടെന്നതില്‍ സംശയമില്ല.
കാലചക്രം ചലനവേഗതയില്‍ മാറ്റം വരുത്താറില്ല. പക്ഷേ മാറ്റത്തിന്‍റെ പ്രതിധ്വനി സമൂഹത്തില്‍നിന്നും ഉടലെടുക്കുന്നു. താനും തന്‍റേതും എന്ന സ്വാര്‍ത്ഥത അതിരുകള്‍ പിന്നിടുമ്പോള്‍ അത് തരുന്നത് പ്രകൃതിയുടെ നിലനില്‍പും സന്തുലിതാവസ്ഥയിലുള്ള വ്യത്യാസമാണ്. ഈ മാറ്റം നമ്മുടെ സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തലത്തിലും പ്രതിഫലിക്കേണ്ടതല്ലേ? കഴിഞ്ഞ ഒരു ദശാബ്ദംകൊണ്ട് നമ്മുടെ വിദ്യാലയ അന്തരീക്ഷത്തിനും ഗുണകരമായ മാറ്റങ്ങള്‍ ഉള്‍ക്കൊള്ളിക്കുവാന്‍ ശ്രമിച്ചിട്ടുണ്ട് എന്നത് ഇവിടെ എടുത്തുപറയട്ടെ. സാങ്കേതികവിദ്യ സമൂഹത്തിന്‍റെ സമസ്തമേഖലകളിലും സഹായകമാകുമ്പോള്‍ നമ്മുടെവിദ്യാലയവും സാങ്കേതിക വിദ്യാപഠനത്തിന്‍റെ പടവുകള്‍ പൂര്‍ത്തിയാക്കിവരുന്നു. സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തല സൗകര്യം ശിശു സൗഹൃദമാക്കി, പാഠ്യപാഠ്യേതര പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ക്ക് മുന്‍തൂക്കം നല്‍കിവരുന്നു. ദൈനംദിനഅസംബ്ലിയും, വിവിധ ക്ലാസ്സ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ഇതില്‍ ഉള്‍പ്പെടുന്നു. പോഷക സമൃദ്ധമായ ആഹാരവും മാതൃകാ ക്ലാസ്സ് മുറികള്‍ , ചുവര്‍ചിത്രങ്ങള്‍, ഡയറി സമ്പ്രദായം, സീല്‍ ചെയ്ത് ടൈലുവിരിച്ച് വൃത്തിയുള്ള ക്ലാസ്സ്മുറികള്‍, അനുയോജ്യമായ ഫര്‍ണിച്ചറുകള്‍, ലൈബ്രറി, കമ്പ്ര്യൂട്ടര്‍ ലാബ്, ഓഫീസ് മുറികള്‍, കിച്ചണ്‍ & സ്റ്റോര്‍, മിനറല്‍വാട്ടര്‍, ആത്മാര്‍ത്ഥമായ അച്ചടക്കം, അദ്ധ്യയനം (ജഠഅ,ങജഠഅ,ജഠഅ ടങഇ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍, കളിയുപകരണങ്ങളുടെയും, കളിക്കോപ്പുകളുടെയും സഹായത്താല്‍ കായിക പരിശീലനം, ആരോഗ്യ ബോധവത്കരണ ക്ലാസ്സുകള്‍, നൃത്ത, ചിത്രരചനാ പരിശീലനം, വിവിധ സ്കോളര്‍ഷിപ്പ് പരിശീലനം, വ്യക്തിത്വവികസനപരിപാടികള്‍ തുടങ്ങി ഒട്ടേറെ പശ്ചാത്തല സൗകര്യങ്ങളില്‍ ഒരുക്കി മേന്മയുള്ള വിദ്യാഭ്യാസം വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ക്ക് നല്‍കിവരുന്നു.

== ഭൗതികസൗകര്യങ്ങള്‍ ==

കാലചക്രം ചലനവേഗതയില്‍ മാറ്റം വരുത്താറില്ല. പക്ഷേ മാറ്റത്തിന്‍റെ പ്രതിധ്വനി സമൂഹത്തില്‍നിന്നും ഉടലെടുക്കുന്നു. താനും തന്‍റേതും എന്ന സ്വാര്‍ത്ഥത അതിരുകള്‍ പിന്നിടുമ്പോള്‍ അത് തരുന്നത് പ്രകൃതിയുടെ നിലനില്‍പും സന്തുലിതാവസ്ഥയിലുള്ള വ്യത്യാസമാണ്. ഈ മാറ്റം നമ്മുടെ സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തലത്തിലും പ്രതിഫലിക്കേണ്ടതല്ലേ? കഴിഞ്ഞ ഒരു ദശാബ്ദംകൊണ്ട് നമ്മുടെ വിദ്യാലയ അന്തരീക്ഷത്തിനും ഗുണകരമായ മാറ്റങ്ങള്‍ ഉള്‍ക്കൊള്ളിക്കുവാന്‍ ശ്രമിച്ചിട്ടുണ്ട് എന്നത് ഇവിടെ എടുത്തുപറയട്ടെ. സാങ്കേതികവിദ്യ സമൂഹത്തിന്‍റെ സമസ്തമേഖലകളിലും സഹായകമാകുമ്പോള്‍ നമ്മുടെവിദ്യാലയവും സാങ്കേതിക വിദ്യാപഠനത്തിന്‍റെ പടവുകള്‍ പൂര്‍ത്തിയാക്കിവരുന്നു. സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തല സൗകര്യം ശിശു സൗഹൃദമാക്കി, പാഠ്യപാഠ്യേതര പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ക്ക് മുന്‍തൂക്കം നല്‍കിവരുന്നു. ദൈനംദിനഅസംബ്ലിയും, വിവിധ ക്ലാസ്സ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ഇതില്‍ ഉള്‍പ്പെടുന്നു. പോഷക സമൃദ്ധമായ ആഹാരവും മാതൃകാ ക്ലാസ്സ് മുറികള്‍ , ചുവര്‍ചിത്രങ്ങള്‍, ഡയറി സമ്പ്രദായം, സീല്‍ ചെയ്ത് ടൈലുവിരിച്ച് വൃത്തിയുള്ള ക്ലാസ്സ്മുറികള്‍, അനുയോജ്യമായ ഫര്‍ണിച്ചറുകള്‍, ലൈബ്രറി, കമ്പ്ര്യൂട്ടര്‍ ലാബ്, ഓഫീസ് മുറികള്‍, കിച്ചണ്‍ & സ്റ്റോര്‍, മിനറല്‍വാട്ടര്‍, ആത്മാര്‍ത്ഥമായ അച്ചടക്കം, അദ്ധ്യയനം കളിയുപകരണങ്ങളുടെയും, കളിക്കോപ്പുകളുടെയും സഹായത്താല്‍ കായിക പരിശീലനം, ആരോഗ്യ ബോധവത്കരണ ക്ലാസ്സുകള്‍, നൃത്ത, ചിത്രരചനാ പരിശീലനം, വിവിധ സ്കോളര്‍ഷിപ്പ് പരിശീലനം, വ്യക്തിത്വവികസനപരിപാടികള്‍ തുടങ്ങി ഒട്ടേറെ പശ്ചാത്തല സൗകര്യങ്ങളില്‍ ഒരുക്കി മേന്മയുള്ള വിദ്യാഭ്യാസം വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ക്ക് നല്‍കിവരുന്നു.
മുഴുവന്‍ കുട്ടികള്‍ക്കും ശിശുസൗഹൃദവും ശിശുകേന്ദ്രീകൃതവുമായ പശ്ചാത്തല സൗകര്യമൊരുക്കി മികച്ച പഠനം ഉറപ്പാക്കുന്നു. എല്ലാ ക്ലാസ്സ് മുറികളും ഉറപ്പും ഭംഗിയോടുംകൂടി നിര്‍മ്മിച്ച് എമല്‍ഷന്‍ പെയിന്‍റുകള്‍ ചുവരുകളില്‍പൂശി ക്ലാസ്സ് മുറികള്‍ക്കുള്ളിലും പുറത്തും കുട്ടികളെ ആകര്‍ഷിക്കുന്ന ചിത്രങ്ങളും വര്‍ണ്ണങ്ങളും പഠനാശയങ്ങളും സംഖ്യാബോധത്തിനായി ആവര്‍ത്തന പട്ടികയും ഉള്‍പ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്. മുഴുവന്‍ ക്ലാസ്സ് മുറികളും ടൈലുകള്‍ വിരിച്ച് സീല്‍ ചെയ്ത് ഫാന്‍, ലൈറ്റ്, ശിശുസൗഹൃദ ഫര്‍ണിച്ചറുകള്‍, മറ്റ് പഠന സാമഗ്രികള്‍ എന്നിവ ഒരുക്കി പഠന പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ നടത്തിവരുന്നു.
*1. '''എല്ലാ ക്ലാസ്സ് മുറിയിലും വായന പരിപോഷിപ്പിക്കുന്നതിനായി വായനാമൂല.

*2. '''ഗണിതാശയങ്ങള്‍ പഠിപ്പിക്കുന്നതിനായി ഗണിതകിറ്റുകള്‍'''

*3. '''ശാസ്ത്രപഠനത്തിന് ലഘുപരീക്ഷണ സംവിധാനങ്ങള്‍'''

*4. '''ഭാഷാപഠനത്തിന് സാഹിത്യ ക്ലബ്ബുകള്‍, വായനാ കാര്‍ഡുകള്‍, ഫ്ളാഷ് കാര്‍ഡുകള്‍, വിവിധ വേദികള്‍

*5. '''ഗ്രന്ഥശാല പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍'''

*6. '''ഇംഗ്ലീഷ് പഠനത്തിന് റീഡിംഗ് കാര്‍ഡ്, പിക്ചര്‍ കാര്‍ഡ്, മോറല്‍ ചാര്‍ട്ട്, ഗെയിംസ് എന്നിവ.'''

*7. '''സാങ്കേതിക പഠനത്തിന് സജ്ജീകരിച്ച കമ്പ്യൂട്ടര്‍ ലാബിന്‍റെ സഹായത്തോടെ ഐ.ടി. ക്ലാസ്സുകള്‍ കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നു.'''

*8. '''പ്രീ-പ്രൈമറി തലം മുതല്‍ മുഴുവന്‍ കുട്ടികള്‍ക്കും കമ്പ്യൂട്ടര്‍ പഠനം.'''

*9. '''ക്ലാസ്സ് തല പഠന പ്രവര്‍ത്തന സജ്ജീകരണത്തിന് ലാപ്ടോപ്പുകള്‍, പ്രൊജക്ടര്‍ എന്നിവ.'''

*10. '''സി.ഡി. ലൈബ്രറി (വിവിധ വിഷയങ്ങള്‍ക്കായി).'''

*11. '''കായിക പഠനം. കായികാദ്ധ്യാപകന്‍റെയും, കളിയുപകരണങ്ങളുടെയും സഹായത്താല്‍.'''

*12. '''പരിചയ സമ്പന്നരായ അദ്ധ്യാപകരുടെ സഹായത്താല്‍ പ്രവൃത്തിപരിചയ പരിശീലനം.'''

*13. '''കലാപഠനം, നൃത്തം, നാടന്‍പാട്ട് - സ്പെഷ്യല്‍ ടീച്ചറുടെ സഹായത്താല്‍.'''

*14. '''ചിത്രകലാ അദ്ധ്യാപകരുടെ നേതൃത്വത്തില്‍ ചിത്രരചനാ, കൊളാഷ് പരിശീലനം.'''

==പാഠ്യേതര പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍==
* സ്കൗട്ട് & ഗൈഡ്സ്|സ്കൗട്ട് & ഗൈഡ്സ്
* സയന്‍‌സ് ക്ലബ്ബ്.|സയന്‍‌സ് ക്ലബ്ബ്
* ഐ.ടി. ക്ലബ്ബ്| ഐ.ടി. ക്ലബ്ബ്
* ഫിലിം ക്ലബ്ബ്|ഫിലിം ക്ലബ്ബ്
*ബാലശാസ്ത്ര കോണ്‍ഗ്രസ്സ്|ബാലശാസ്ത്ര കോണ്‍ഗ്രസ്സ്.
* വിദ്യാരംഗം കലാ സാഹിത്യ വേദി|വിദ്യാരംഗം കലാ സാഹിത്യ വേദി.

വിദ്യാരംഗം കലാസാഹിത്യവേദി : സര്‍ഗ്ഗാത്മക വാസന പരിപോഷിപ്പിക്കുന്നതിന് ഭാഷാസാഹിത്യര്ചനകളില്‍ ഏര്‍പ്പെടുന്നതിനും അവയുടെ വികസനം സാധ്യമാക്കുന്നതിനും ഭാഷാപഠനം കാര്യക്ഷമ മാക്കുന്നതിനും കുട്ടികളുടെ കൂട്ടായ്മയായ വിദ്യാരംഗം കലാസാഹിത്യവേദി വിവിധ ക്ലാസ്സുകളിലെ കുട്ടികളെ കോര്‍ത്തിണക്കി മികച്ച രീതിയില്‍ പ്രവര്‍ത്തനം നടത്തിവരുന്നു.
* ഗണിത ക്ലബ്ബ് |ഗണിത ക്ലബ്ബ്.
* സാമൂഹ്യശാസ്‌ത്ര ക്ലബ്ബ് |സാമൂഹ്യശാസ്‌ത്ര ക്ലബ്ബ്.
* പരിസ്ഥിതി ക്ലബ്ബ്|പരിസ്ഥിതി ക്ലബ്ബ്.
* ആരോഗ്യക്ലബ്ബ്
സീനിയര്‍ ടീച്ചറിന്‍റെ നേതൃത്വത്തില്‍ വിവിധ ക്ലാസ്സിലെ കുട്ടികളെ ഏകോപിപ്പിച്ചുകൊണ്ട് ആരോഗ്യക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തിക്കുന്നു. വ്യക്തിശുചിത്വം, പരിസരശുചിത്വം, ആഹാരവും ആരോഗ്യവും മലിനീകരണ ദോഷങ്ങള്‍ എന്നിവയില്‍ അവബോധം സൃഷ്ടിക്കുന്നതിന് ക്ലബ്ബിന്‍റെ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ കുട്ടികളെ പ്രാപ്തരാക്കുന്നു.

* '''ജി. കെ. ക്ലബ്ബ്'''

കുട്ടികളില്‍ പൊതുവിജ്ഞാനം വര്‍ദ്ധിപ്പിക്കുന്നതിനായി വിവിധ മേഖലകളില്‍ പഠന വിഷയവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട അധിക ചോദ്യങ്ങളും ഉത്തരങ്ങളും കുട്ടികള്‍ ശേഖരിക്കുകയും എല്ലാ തിങ്കളാഴ്ചയും ഉച്ചഭക്ഷണത്തിനുശേഷം ക്ലബ്ബുകള്‍ ചേരുകയും ചോദ്യങ്ങളും ഉത്തരങ്ങളും ക്ലാസ്സ് ലീഡേഴ്സ് പരസ്പരം വിശകലനം ചെയ്ത് എഴുതി സൂക്ഷിക്കുകയും ചെയ്തുവരുന്നു. വിവിധ മത്സരപരീക്ഷകളിലും ക്വിസ് തുടങ്ങിയ പൊതുവിജ്ഞാന മത്സരവേദികളിലും ഇത് പ്രയോജനപ്രദമാകുന്നു.

* നന്മ ക്ലബ്ബ്
സമൂഹത്തെ സ്കൂളുകളിലേയ്ക്ക് അടുപ്പിക്കുക എന്ന ലക്ഷ്യത്തോടെയും ഭാവിതലമുറയെ സാമൂഹിക പ്രശ്നങ്ങളില്‍ തങ്ങളുടെ കഴിവിനനുസരിച്ച് ഇടപെടുന്നതിനും സമൂഹത്തില്‍ അവശത അനുഭവിക്കുന്നവരോട് അനുകമ്പാപൂര്‍വ്വം സമീപിക്കുന്നതിന് പ്രാപ്തരാക്കുന്നതിനുവേണ്ടിനന്മ ക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തിച്ചുവരുന്നു.

* സീഡ് ക്ലബ്ബ്

കാര്‍ഷിക മേഖലയിലെ പ്രാധാന്യം പഠന പ്രക്രിയയിലൂടെ തിരിച്ചറിയുമ്പോള്‍ തങ്ങളുടെ പങ്കും കാര്‍ഷിക മേഖലയ്ക്ക് പ്രയോജനപ്രദമാകുംവിധം വിവിധ കാര്‍ഷിക വിളകള്‍ വീടുകളിലും സ്കൂള്‍ വളപ്പിലും കൃഷി ചെയ്തുവരുന്നു. 2015-16 അദ്ധ്യയന വര്‍ഷത്തില്‍ സീഡ് ക്ലബ്ബിന്‍റെ നേതൃത്വത്തില്‍ പയര്‍, വെണ്ട, വഴുതന, തക്കാളി, പച്ചമുളക്, പാവല്‍, കറിവേപ്പ് എന്നിവ ചെറിയതോതില്‍ വിളയിച്ചെടുക്കുവാന്‍ കഴിഞ്ഞിട്ടുണ്ട്. പ്രാദേശിക കര്‍ഷകരും ഈ കൂട്ടായ്മയ്ക്ക് പ്രോത്സാഹനം നല്‍കുന്നു.

== മുന്‍ സാരഥികള്‍ ==
'''സ്കൂളിലെ മുന്‍ അദ്ധ്യാപകര്‍ :
#സുരേന്ദ്രന്‍ 2005-2006
#മേരി ജസിബനടിക്ററ് 2007-2008
#പി ബി എലിസത്ത് 2009-2013
#പ്രീതിജോസ് 2014....

== നേട്ടങ്ങള്‍ ==
'''പി റ്റി എ അവാര്‍ഡ് 2015-2016 (മികച്ചസ്ക്കൂള്‍)'''''ചെരിച്ചുള്ള എഴുത്ത്''
'''നവതിക''' സ്ക്കൂള്‍ മാസിക 2016ലെ സംസ്ഥാനപുരസ്കാരം

== പ്രശസ്തരായ പൂര്‍വവിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ ==
# എസ്. കുമാരന്‍ member of parlement
#എസ് ദാമോദര്‍ എം എല്‍ എ
#പ്രൊഫ. സി വി നടരാജന്‍
#
==വഴികാട്ടി==
{| class="infobox collapsible collapsed" style="clear:left; width:50%; font-size:90%;"
| style="background: #ccf; text-align: center; font-size:99%;" |
|-
|style="background-color:#A1C2CF; " | '''വിദ്യാലയത്തിലേക്ക് എത്തുന്നതിനുള്ള മാര്‍ഗ്ഗങ്ങള്‍'''
{| cellpadding="2" cellspacing="0" border="1" style=" border-collapse: collapse; border: 1px #BEE8F1 solid; font-size: small "

* '''ആലപ്പുഴ - ചേര്‍ത്തല ‍ദേ‍ശീയ പാതയില്‍ (ആലപ്പുഴ നഗരത്തില്‍ നിന്നും 4 കി.മി.വടക്ക് --- ചേര്‍ത്തലയില്‍ നിന്നും 14 കി.മി.തെക്ക്) പാതിരപ്പള്ളി ബസ് സ്റ്റാന്റില്‍നിന്നും 500.മി അകലം.( പാതിരപ്പ്ള്ളി ട്രാഫിക് സുചനാവിളക്കിനു സമീപത്തുനിന്നും കിഴക്കോട്ട് എ എസ് കാനാല്‍ റോഡ്) ആലപ്പുഴ -- കൂറ്റുവേലി റോഡരികില്‍. സ്ഥിതിചെയ്യുന്നു.'''
|----

|}
|}

{{#multimaps:9.54017,76.33149 |zoom=13}}

ജി വി വി എസ് ഡി എൽ പി എസ് സൗത്ത് ആര്യാട്

2017-02-03T05:42:44Z

Dcalappuzha:

{{Infobox AEOSchool
| സ്ഥലപ്പേര്= തെക്കനാര്യാട്
| വിദ്യാഭ്യാസ ജില്ല= ആലപ്പുഴ
| റവന്യൂ ജില്ല= ആലപ്പുഴ
| സ്കൂള്‍ കോഡ്= 35210
| സ്ഥാപിതവര്‍ഷം= 1905 മെയ്യ് 5
| സ്കൂള്‍ വിലാസം= '''അവലൂക്കുന്നു . പി.ഒ,''' <br/>
| പിന്‍ കോഡ്= 688006
| സ്കൂള്‍ ഫോണ്‍= 4772258870
| സ്കൂള്‍ ഇമെയില്‍= gvvsdlpssoutharyad@gmail.com
| സ്കൂള്‍ വെബ് സൈറ്റ്=
| ഉപ ജില്ല= ആലപ്പുഴ

| ഭരണ വിഭാഗം= എൽ.പി.

| സ്കൂള്‍ വിഭാഗം= പൊതു വിദ്യാലയം
| പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍1= എല്‍.പി
| പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍2= .
| മാദ്ധ്യമം= മലയാളം‌ ENGLISH
| ആൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം= 112
| പെൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം= 99
| വിദ്യാര്‍ത്ഥികളുടെ എണ്ണം= 211
| അദ്ധ്യാപകരുടെ എണ്ണം= 8
| പ്രധാന അദ്ധ്യാപകന്‍= പ്രീതി ജോസ്
| പി.ടി.ഏ. പ്രസിഡണ്ട്= ജോസഫ് എന്‍ ‍ജെ
| സ്കൂള്‍ ചിത്രം= VVSDLPS.jpg ‎
}}
== ചരിത്രം==
ഭൂതകാല സംഭവങ്ങളുടെ എഴുതപ്പെട്ട രേഖ" എന്ന ചരിത്ര നിര്‍വ്വചനം ഏറെ അര്‍ത്ഥവത്താകുന്നത് ഭൂതകാലസംഭവങ്ങള്‍ രചിക്കപ്പെടുമ്പോഴാണല്ലോ? അത് വാമൊഴിയായി പകരുകയോ അനുഭവവേദ്യമായവയോ ആകാം. കാരണം ചരിത്രം അത് പൂര്‍ണ്ണമായും ശാസ്ത്രീയമല്ല എന്നതുകൊണ്ടുതന്നെ. എല്ലാ ചരിത്ര രേഖകള്‍ക്കും തെളിവുകള്‍ അവശേഷിക്കുക അസാധ്യമാണ്. തലമുറകള്‍ നമുക്ക് നല്‍കിയ ആ പാഠങ്ങളും അനുഷ്ഠാനങ്ങളും ഇത്തരം ചില സന്ദര്‍ഭങ്ങള്‍ മാത്രം ഇത് ഇവിടെ സൂചിപ്പിക്കുന്നത് ഒരു പുതുസമൂഹത്തിന്‍റെ പിറവിക്ക് നിദാനമായ ഒരു സരസ്വതീക്ഷേത്രത്തിന്‍റെ ചരിത്ര രേഖപ്പെടുത്തലുകള്‍ക്ക് വേണ്ടിയാണ്.
"1835" വിദ്യാഭ്യാസ ചരിത്രത്തില്‍ ഒട്ടേറെ പ്രാധാന്യമുണ്ട്. അതില്‍ ഒന്ന് വില്യം ബെന്‍റിക് 1835 മാര്‍ച്ചില്‍ മെക്കാളെ മിനുട്ട്സ് അംഗീകരിക്കുകയും ഇംഗ്ലീഷിനെ ഇന്ത്യയിലെ ഔദ്യോഗിക ഭാഷയാക്കുകയും ചെയ്തു എന്നതാണ്. ഇത് ഇന്ത്യന്‍ വിദ്യാഭ്യാസത്തില്‍ പാശ്ചാത്യവല്‍ക്കരണം നടപ്പിലാക്കാന്‍ കാരണമായി. "ഇംഗ്ലീഷ് ഭാഷയാണ് ആധുനിക വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്‍റെ കാതല്‍. ഭാരതത്തില്‍ നവോത്ഥാനം കൊണ്ടുവരുന്നതിന് ഇംഗ്ലീഷിന് കഴിയും. നാട്ടുകാര്‍ ഇംഗ്ലീഷ് പഠിക്കുന്നതിന് പൊതിവേ തല്‍പരരാണ്" തുടങ്ങിയവയായിരുന്നു മെക്കാളെയുടെ പ്രധാനശുപാര്‍ശകള്‍. ഇത് അദ്ദേഹം വെറുതെ എഴുതി തയ്യാറാക്കിയതല്ല. വൈദേശികാധിപത്യം ഏറെ കൊടുമ്പിരിക്കൊണ്ട് നമ്മുടെ രാജ്യം വിറളി പിടിച്ചപ്പോള്‍ കാര്‍ഷിക-സാമ്പത്തിക-വ്യവസായ മേഖലകള്‍ മാത്രമല്ല വിദ്യാഭ്യാസ രേഖയും കൈയടക്കാന്‍ വേണ്ടിയാവും അതിന് അദ്ദേഹം നമ്മുടെ നാടാകെ സഞ്ചരിക്കുകയും നമ്മുടെ തനത് സംസ്ക്കാരവും ജീവിതശൈലികളും രീതികളും നേരില്‍ക്കണ്ട് മനസ്സിലാക്കുകയും ചെയ്തു. ഏറെ നാളത്തെ പഠനശേഷം മെക്കാളെ ഒരു കാര്യം തീരുമാനിച്ചു. മറ്റു മേഖലകള്‍ പിടിച്ചടക്കിയപോലെ എളുപ്പമല്ല നമ്മുടെ ഭാഷാപഠനരീതിയും അടിസ്ഥാനവിദ്യാഭ്യാസ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും പൊളിച്ചെഴുതി പുതിയൊരു ഭാഷാ പ്രയോഗത്തില്‍ വരുത്തുക എന്നത്. പൈതൃകമായ നമ്മുടെ സംസ്ക്കാരത്തെയും, വിദ്യാഭ്യാസ സമ്പ്രദായത്തെയും, പാശ്ചാത്യ രീതിക്ക് അനുകൂലമാക്കുവാന്‍ തന്‍റെ ഇംഗ്ലീഷ് പഠനം സമൂഹത്തിലെ മേല്‍ത്തട്ടിലുള്ളവര്‍ക്കായി നല്‍കിതുടങ്ങി. ഇത് സ്വായത്തമാക്കുന്നവര്‍ക്ക് ഏറെ ശമ്പളത്തോടെ ജോലി ലഭ്യമാക്കി. എന്ന ഈ രീതിയില്‍ മുകള്‍ത്തട്ടില്‍ കൊടുക്കുന്ന വിദ്യാഭ്യാസം ക്രമേണ താഴെത്തട്ടില്‍ എത്തിക്കൊള്ളും എന്നതായിരുന്നു അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സങ്കല്‍പം. മെക്കാളെയുടെ ഈ സങ്കല്‍പം യാഥാര്‍ത്ഥ്യമാക്കുവാന്‍ ഏറെ നാളുകള്‍ വേണ്ടിവന്നില്ല എന്നതുതന്നെയാണ് മറ്റൊരു സത്യം. ഭിന്നിപ്പിക്കുക എന്ന തന്ത്രമായിരുന്നു മെക്കാളെ ഇതിലൂടെ ലക്ഷ്യം വെച്ചത്.
1903 കേരള ചരിത്രത്തിന്‍റെ പ്രാധാന്യം ഏറെയാണ് കേരള നവോത്ഥാനനായകരില്‍ പ്രധാനിയായ ശ്രീനാരായണ ഗുരുദേവന്‍ ശ്രീനാരായണ ധര്‍മ്മപരിപാലനയോഗത്തിന് തുടക്കംകുറിച്ചത്. വിദ്യകൊണ്ട് പ്രബുദ്ധരാകുവാന്‍ ഉപദേശിച്ചു. അതേവര്‍ഷം തന്നെയാണ് ശ്രീമൂലം പ്രജാസഭ പ്രവര്‍ത്തനമാരംഭിച്ചതും. ജാതിവ്യത്യാസം കൂടാതെ എല്ലാവര്‍ക്കും പ്രൈമറി വിദ്യാഭ്യാസം നല്‍കുന്നതാണെന്നും തിരുവിതാംകൂര്‍ ഗവണ്‍മെന്‍റ് പ്രഖ്യാപിച്ചതും ഈ പ്രഖ്യാപനവും നേരത്തെ പറഞ്ഞ ഉപദേശവും ആര്യാടെന്ന നാട്ടിന്‍പുറത്തെ വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ കുടുംബത്തിലെ അംഗമായിരുന്ന കുഞ്ഞന്‍ ഗോവിന്ദന്‍, സഹോദരങ്ങളായ വലിയപറമ്പില്‍ കിട്ടന്‍കുഞ്ഞ,് ചിറ്റുവേലിക്കകത്ത് ചേന്നിക്കുഞ്ഞ,് തൈവെയ്പില്‍ രാമന്‍കുട്ടി, തറയില്‍ കൃഷ്ണന്‍, കുഞ്ഞമ്മ തുടങ്ങിയ മാന്യവ്യക്തികള്‍ ചേര്‍ന്ന് ക്രിസ്തുവര്‍ഷം 1905 മെയ്മാസത്തില്‍ വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ സന്മാര്‍ഗ്ഗ ദീപിക പ്രാഥമിക വിദ്യാലയത്തിന് തുടക്കംകുറിച്ചു. ആരാധനയും അധ്യയനവും ഒന്നിച്ചു പോകാന്‍ വേണ്ടിയാവാം കൈതത്തില്‍ ഘണ്ഠാകര്‍ണ്ണ ക്ഷേത്രത്തിന് സമീപത്തായി വിദ്യാലയത്തിന്‍റെ ആദ്യപ്രവര്‍ത്തനം ആരംഭിച്ചത്. പ്രസ്ഥാനത്തിന്‍റെ വളര്‍ച്ചയ്ക്കും സ്കൂള്‍ നടത്തിപ്പിനുമായി സാമ്പത്തിക ക്ലേശങ്ങള്‍ നേരിടേണ്ടി വന്നപ്പോള്‍ കുടുംബക്കാര്‍ അത് അന്നത്തെ ഭരണകൂടങ്ങള്‍ക്ക് കൈമാറി (രാജഭരണകാലം) പിന്നീട് ഇതിന്‍റെ പ്രവര്‍ത്തനം ആലപ്പുഴ ഷേര്‍ത്തലൈ കനാലിനു (എ.എസ്. കനാല്‍) സമീപത്തെ വിശാലമായ സ്ഥലത്ത് അനന്തകുറുപ്പ് സാര്‍ ആദ്യ പ്രധാന അധ്യാപകനായും വിദ്യാര്‍ത്ഥിയായും ഗവ. വി.വി.എസ്.ഡി.എല്‍.പി. സ്കൂള്‍ (വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ സന്മാര്‍ഗ്ഗദീപിക ലോവര്‍ പ്രൈമറി സ്കൂള്‍) എന്ന് നാമകരണം ചെയ്യപ്പെട്ടുകൊണ്ട് ഇന്ന് സ്കൂള്‍ സ്ഥിതിചെയ്യുന്ന സ്ഥലത്ത് പ്രവര്‍ത്തനം തുടങ്ങി. സാധാരണക്കാരായ നിരവധി കുടുംബങ്ങളില്‍ നിന്നും ഒട്ടേറെ തലമുറകള്‍ക്ക് അറിവു നല്‍കിയ ആര്യാട് ഗ്രാമത്തിലെ ഏക സര്‍ക്കാര്‍ വിദ്യാലയം. കലാസാഹിത്യ സാംസ്കാരിക സാമുഹിക രാഷ്ട്രീയ കാര്‍ഷിക രംഗങ്ങളില്‍ തങ്ങളുടേതാകുന്ന വ്യക്തിമുദ്ര പതിപ്പിച്ച ഒട്ടേറെ വ്യക്തികളെ പൊതുസമൂഹത്തിന് സംഭാവനചെയ്ത സരസ്വതീ ക്ഷേത്രം ഈ സ്കൂളിലെ തന്നെ അധ്യാപകരായി സേവനമനുഷ്ഠിച്ച അദ്ധ്യാപകരായ ശ്രീമതി കാര്‍ത്യായനി ടീച്ചര്‍, ശ്രീ വാസു സാര്‍ എന്നിവരുടെ മക്കളും ഈ വിദ്യാലയത്തില്‍ തന്നെ പഠിച്ചവരാണ്. വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ കുടുംബത്തിലെ ഇന്നുള്ള ഒരു വ്യക്തിയും ചേര്‍ത്തല ശ്രീ നാരായണ കോളേജിലെ ഭൗതീക വിഭാഗം മേധാവിയുമായിരുന്ന പ്രൊഫ. സി.വി. നടരാജന്‍ സാര്‍ അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സഹോദരങ്ങളും മക്കളും ഈ സ്കൂളിലാണ് പഠനം പൂര്‍ത്തീകരിച്ചത്. രാഷ്ട്രീയ മേഖലയില്‍ കരുത്ത് തെളിയിച്ച കേരളത്തിലെ നിയമസഭാസാമാജികനായികുന്ന മുന്‍ എം.എല്‍.എ. എസ്. എന്ന എസ്. ദാമോദരന്‍ അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സഹോദരനും ഇന്ത്യന്‍ പാര്‍ലമെന്‍റ് അംഗവുമായിരുന്ന എസ്. കുമാരന്‍ എന്നിവരും ഈ സ്കൂളിന്‍റെ പൂര്‍വ വിദ്യാര്‍ത്ഥികളില്‍ ചിലരാണ്. കൂടാതെ ഇന്ന് തിരുവനന്തപുരം മെഡിക്കല്‍ കോളേജിലെ സൈക്കാട്രിവിഭാഗം പ്രൊഫസറായ ഡോ. അനില്‍കുമാര്‍ അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സഹോദരി ഗവ. ആശുപത്രിയിലെ ഒപ്താല്‍മോളജിസ്റ്റ് ശ്രീമതി ഡോ.ബിന്ദു പ്രഭാഷ് സ്കൂളിലെ പൂര്‍വ്വവിദ്യാര്‍ത്ഥികളാണ്.
ചരിത്രത്തിന്‍റെ ഏടുകളിലെന്നും തിളക്കമാര്‍ന്ന വിദ്യാഭ്യാസ പാരമ്പര്യം നിലനിര്‍ത്തി ശതോത്തര ദശവര്‍ഷം പിന്നിടുമ്പോള്‍ ഒരു പൊതുസമൂഹത്തിന്‍റെ വളര്‍ച്ചയ്ക്കുവേണ്ടി സാക്ഷ്യം വഹിക്കാന്‍ നമ്മുടെ വിദ്യാലയ മുറ്റത്തിന് കഴിഞ്ഞു എന്നതും ഏറെ അഭിമാനകരമാണ്. സമൂഹത്തിന്‍റെ വിവിധ തലങ്ങളില്‍ നമ്മുടെ വിദ്യാലത്തിന്‍റെ പേര് എഴുതിച്ചേര്‍ക്കുവാന്‍ കഴിയുന്ന നിലയില്‍ ഇവിടുന്ന് പഠിച്ചിറങ്ങിയ തലമുറയ്ക്ക് കഴിഞ്ഞു. ഏറെക്കാലം ഇവിടെ സേവനമനുഷ്ഠിച്ച അദ്ധ്യാപകരുടെയും ജീവനക്കാരുടെയും ആത്മാര്‍ത്ഥമായ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും രക്ഷിതാക്കളുടെ സഹകരണ മനോഭാവവും ഈ നിലനില്‍പിന് പിന്നിലുണ്ടെന്നതില്‍ സംശയമില്ല.
കാലചക്രം ചലനവേഗതയില്‍ മാറ്റം വരുത്താറില്ല. പക്ഷേ മാറ്റത്തിന്‍റെ പ്രതിധ്വനി സമൂഹത്തില്‍നിന്നും ഉടലെടുക്കുന്നു. താനും തന്‍റേതും എന്ന സ്വാര്‍ത്ഥത അതിരുകള്‍ പിന്നിടുമ്പോള്‍ അത് തരുന്നത് പ്രകൃതിയുടെ നിലനില്‍പും സന്തുലിതാവസ്ഥയിലുള്ള വ്യത്യാസമാണ്. ഈ മാറ്റം നമ്മുടെ സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തലത്തിലും പ്രതിഫലിക്കേണ്ടതല്ലേ? കഴിഞ്ഞ ഒരു ദശാബ്ദംകൊണ്ട് നമ്മുടെ വിദ്യാലയ അന്തരീക്ഷത്തിനും ഗുണകരമായ മാറ്റങ്ങള്‍ ഉള്‍ക്കൊള്ളിക്കുവാന്‍ ശ്രമിച്ചിട്ടുണ്ട് എന്നത് ഇവിടെ എടുത്തുപറയട്ടെ. സാങ്കേതികവിദ്യ സമൂഹത്തിന്‍റെ സമസ്തമേഖലകളിലും സഹായകമാകുമ്പോള്‍ നമ്മുടെവിദ്യാലയവും സാങ്കേതിക വിദ്യാപഠനത്തിന്‍റെ പടവുകള്‍ പൂര്‍ത്തിയാക്കിവരുന്നു. സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തല സൗകര്യം ശിശു സൗഹൃദമാക്കി, പാഠ്യപാഠ്യേതര പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ക്ക് മുന്‍തൂക്കം നല്‍കിവരുന്നു. ദൈനംദിനഅസംബ്ലിയും, വിവിധ ക്ലാസ്സ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ഇതില്‍ ഉള്‍പ്പെടുന്നു. പോഷക സമൃദ്ധമായ ആഹാരവും മാതൃകാ ക്ലാസ്സ് മുറികള്‍ , ചുവര്‍ചിത്രങ്ങള്‍, ഡയറി സമ്പ്രദായം, സീല്‍ ചെയ്ത് ടൈലുവിരിച്ച് വൃത്തിയുള്ള ക്ലാസ്സ്മുറികള്‍, അനുയോജ്യമായ ഫര്‍ണിച്ചറുകള്‍, ലൈബ്രറി, കമ്പ്ര്യൂട്ടര്‍ ലാബ്, ഓഫീസ് മുറികള്‍, കിച്ചണ്‍ & സ്റ്റോര്‍, മിനറല്‍വാട്ടര്‍, ആത്മാര്‍ത്ഥമായ അച്ചടക്കം, അദ്ധ്യയനം (ജഠഅ,ങജഠഅ,ജഠഅ ടങഇ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍, കളിയുപകരണങ്ങളുടെയും, കളിക്കോപ്പുകളുടെയും സഹായത്താല്‍ കായിക പരിശീലനം, ആരോഗ്യ ബോധവത്കരണ ക്ലാസ്സുകള്‍, നൃത്ത, ചിത്രരചനാ പരിശീലനം, വിവിധ സ്കോളര്‍ഷിപ്പ് പരിശീലനം, വ്യക്തിത്വവികസനപരിപാടികള്‍ തുടങ്ങി ഒട്ടേറെ പശ്ചാത്തല സൗകര്യങ്ങളില്‍ ഒരുക്കി മേന്മയുള്ള വിദ്യാഭ്യാസം വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ക്ക് നല്‍കിവരുന്നു.

== ഭൗതികസൗകര്യങ്ങള്‍ ==

*1. '''എല്ലാ ക്ലാസ്സ് മുറിയിലും വായന പരിപോഷിപ്പിക്കുന്നതിനായി വായനാമൂല.

*2. '''ഗണിതാശയങ്ങള്‍ പഠിപ്പിക്കുന്നതിനായി ഗണിതകിറ്റുകള്‍'''

*3. '''ശാസ്ത്രപഠനത്തിന് ലഘുപരീക്ഷണ സംവിധാനങ്ങള്‍'''

*4. '''ഭാഷാപഠനത്തിന് സാഹിത്യ ക്ലബ്ബുകള്‍, വായനാ കാര്‍ഡുകള്‍, ഫ്ളാഷ് കാര്‍ഡുകള്‍, വിവിധ വേദികള്‍

*5. '''ഗ്രന്ഥശാല പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍'''

*6. '''ഇംഗ്ലീഷ് പഠനത്തിന് റീഡിംഗ് കാര്‍ഡ്, പിക്ചര്‍ കാര്‍ഡ്, മോറല്‍ ചാര്‍ട്ട്, ഗെയിംസ് എന്നിവ.'''

*7. '''സാങ്കേതിക പഠനത്തിന് സജ്ജീകരിച്ച കമ്പ്യൂട്ടര്‍ ലാബിന്‍റെ സഹായത്തോടെ ഐ.ടി. ക്ലാസ്സുകള്‍ കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നു.'''

*8. '''പ്രീ-പ്രൈമറി തലം മുതല്‍ മുഴുവന്‍ കുട്ടികള്‍ക്കും കമ്പ്യൂട്ടര്‍ പഠനം.'''

*9. '''ക്ലാസ്സ് തല പഠന പ്രവര്‍ത്തന സജ്ജീകരണത്തിന് ലാപ്ടോപ്പുകള്‍, പ്രൊജക്ടര്‍ എന്നിവ.'''

*10. '''സി.ഡി. ലൈബ്രറി (വിവിധ വിഷയങ്ങള്‍ക്കായി).'''

*11. '''കായിക പഠനം. കായികാദ്ധ്യാപകന്‍റെയും, കളിയുപകരണങ്ങളുടെയും സഹായത്താല്‍.'''

*12. '''പരിചയ സമ്പന്നരായ അദ്ധ്യാപകരുടെ സഹായത്താല്‍ പ്രവൃത്തിപരിചയ പരിശീലനം.'''

*13. '''കലാപഠനം, നൃത്തം, നാടന്‍പാട്ട് - സ്പെഷ്യല്‍ ടീച്ചറുടെ സഹായത്താല്‍.'''

*14. '''ചിത്രകലാ അദ്ധ്യാപകരുടെ നേതൃത്വത്തില്‍ ചിത്രരചനാ, കൊളാഷ് പരിശീലനം.'''

==പാഠ്യേതര പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍==
* സ്കൗട്ട് & ഗൈഡ്സ്|സ്കൗട്ട് & ഗൈഡ്സ്
* സയന്‍‌സ് ക്ലബ്ബ്.|സയന്‍‌സ് ക്ലബ്ബ്
* ഐ.ടി. ക്ലബ്ബ്| ഐ.ടി. ക്ലബ്ബ്
* ഫിലിം ക്ലബ്ബ്|ഫിലിം ക്ലബ്ബ്
*ബാലശാസ്ത്ര കോണ്‍ഗ്രസ്സ്|ബാലശാസ്ത്ര കോണ്‍ഗ്രസ്സ്.
* വിദ്യാരംഗം കലാ സാഹിത്യ വേദി|വിദ്യാരംഗം കലാ സാഹിത്യ വേദി.

വിദ്യാരംഗം കലാസാഹിത്യവേദി : സര്‍ഗ്ഗാത്മക വാസന പരിപോഷിപ്പിക്കുന്നതിന് ഭാഷാസാഹിത്യര്ചനകളില്‍ ഏര്‍പ്പെടുന്നതിനും അവയുടെ വികസനം സാധ്യമാക്കുന്നതിനും ഭാഷാപഠനം കാര്യക്ഷമ മാക്കുന്നതിനും കുട്ടികളുടെ കൂട്ടായ്മയായ വിദ്യാരംഗം കലാസാഹിത്യവേദി വിവിധ ക്ലാസ്സുകളിലെ കുട്ടികളെ കോര്‍ത്തിണക്കി മികച്ച രീതിയില്‍ പ്രവര്‍ത്തനം നടത്തിവരുന്നു.
* ഗണിത ക്ലബ്ബ് |ഗണിത ക്ലബ്ബ്.
* സാമൂഹ്യശാസ്‌ത്ര ക്ലബ്ബ് |സാമൂഹ്യശാസ്‌ത്ര ക്ലബ്ബ്.
* പരിസ്ഥിതി ക്ലബ്ബ്|പരിസ്ഥിതി ക്ലബ്ബ്.
* ആരോഗ്യക്ലബ്ബ്
സീനിയര്‍ ടീച്ചറിന്‍റെ നേതൃത്വത്തില്‍ വിവിധ ക്ലാസ്സിലെ കുട്ടികളെ ഏകോപിപ്പിച്ചുകൊണ്ട് ആരോഗ്യക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തിക്കുന്നു. വ്യക്തിശുചിത്വം, പരിസരശുചിത്വം, ആഹാരവും ആരോഗ്യവും മലിനീകരണ ദോഷങ്ങള്‍ എന്നിവയില്‍ അവബോധം സൃഷ്ടിക്കുന്നതിന് ക്ലബ്ബിന്‍റെ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ കുട്ടികളെ പ്രാപ്തരാക്കുന്നു.

* '''ജി. കെ. ക്ലബ്ബ്'''

കുട്ടികളില്‍ പൊതുവിജ്ഞാനം വര്‍ദ്ധിപ്പിക്കുന്നതിനായി വിവിധ മേഖലകളില്‍ പഠന വിഷയവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട അധിക ചോദ്യങ്ങളും ഉത്തരങ്ങളും കുട്ടികള്‍ ശേഖരിക്കുകയും എല്ലാ തിങ്കളാഴ്ചയും ഉച്ചഭക്ഷണത്തിനുശേഷം ക്ലബ്ബുകള്‍ ചേരുകയും ചോദ്യങ്ങളും ഉത്തരങ്ങളും ക്ലാസ്സ് ലീഡേഴ്സ് പരസ്പരം വിശകലനം ചെയ്ത് എഴുതി സൂക്ഷിക്കുകയും ചെയ്തുവരുന്നു. വിവിധ മത്സരപരീക്ഷകളിലും ക്വിസ് തുടങ്ങിയ പൊതുവിജ്ഞാന മത്സരവേദികളിലും ഇത് പ്രയോജനപ്രദമാകുന്നു.

* നന്മ ക്ലബ്ബ്
സമൂഹത്തെ സ്കൂളുകളിലേയ്ക്ക് അടുപ്പിക്കുക എന്ന ലക്ഷ്യത്തോടെയും ഭാവിതലമുറയെ സാമൂഹിക പ്രശ്നങ്ങളില്‍ തങ്ങളുടെ കഴിവിനനുസരിച്ച് ഇടപെടുന്നതിനും സമൂഹത്തില്‍ അവശത അനുഭവിക്കുന്നവരോട് അനുകമ്പാപൂര്‍വ്വം സമീപിക്കുന്നതിന് പ്രാപ്തരാക്കുന്നതിനുവേണ്ടിനന്മ ക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തിച്ചുവരുന്നു.

* സീഡ് ക്ലബ്ബ്

കാര്‍ഷിക മേഖലയിലെ പ്രാധാന്യം പഠന പ്രക്രിയയിലൂടെ തിരിച്ചറിയുമ്പോള്‍ തങ്ങളുടെ പങ്കും കാര്‍ഷിക മേഖലയ്ക്ക് പ്രയോജനപ്രദമാകുംവിധം വിവിധ കാര്‍ഷിക വിളകള്‍ വീടുകളിലും സ്കൂള്‍ വളപ്പിലും കൃഷി ചെയ്തുവരുന്നു. 2015-16 അദ്ധ്യയന വര്‍ഷത്തില്‍ സീഡ് ക്ലബ്ബിന്‍റെ നേതൃത്വത്തില്‍ പയര്‍, വെണ്ട, വഴുതന, തക്കാളി, പച്ചമുളക്, പാവല്‍, കറിവേപ്പ് എന്നിവ ചെറിയതോതില്‍ വിളയിച്ചെടുക്കുവാന്‍ കഴിഞ്ഞിട്ടുണ്ട്. പ്രാദേശിക കര്‍ഷകരും ഈ കൂട്ടായ്മയ്ക്ക് പ്രോത്സാഹനം നല്‍കുന്നു.

== മുന്‍ സാരഥികള്‍ ==
'''സ്കൂളിലെ മുന്‍ അദ്ധ്യാപകര്‍ :
#സുരേന്ദ്രന്‍ 2005-2006
#മേരി ജസിബനടിക്ററ് 2007-2008
#പി ബി എലിസത്ത് 2009-2013
#പ്രീതിജോസ് 2014....

== നേട്ടങ്ങള്‍ ==
'''പി റ്റി എ അവാര്‍ഡ് 2015-2016 (മികച്ചസ്ക്കൂള്‍)'''''ചെരിച്ചുള്ള എഴുത്ത്''
'''നവതിക''' സ്ക്കൂള്‍ മാസിക 2016ലെ സംസ്ഥാനപുരസ്കാരം

== പ്രശസ്തരായ പൂര്‍വവിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ ==
# എസ്. കുമാരന്‍ member of parlement
#എസ് ദാമോദര്‍ എം എല്‍ എ
#പ്രൊഫ. സി വി നടരാജന്‍
#
==വഴികാട്ടി==
{| class="infobox collapsible collapsed" style="clear:left; width:50%; font-size:90%;"
| style="background: #ccf; text-align: center; font-size:99%;" |
|-
|style="background-color:#A1C2CF; " | '''വിദ്യാലയത്തിലേക്ക് എത്തുന്നതിനുള്ള മാര്‍ഗ്ഗങ്ങള്‍'''
{| cellpadding="2" cellspacing="0" border="1" style=" border-collapse: collapse; border: 1px #BEE8F1 solid; font-size: small "

* '''ആലപ്പുഴ - ചേര്‍ത്തല ‍ദേ‍ശീയ പാതയില്‍ (ആലപ്പുഴ നഗരത്തില്‍ നിന്നും 4 കി.മി.വടക്ക് --- ചേര്‍ത്തലയില്‍ നിന്നും 14 കി.മി.തെക്ക്) പാതിരപ്പള്ളി ബസ് സ്റ്റാന്റില്‍നിന്നും 500.മി അകലം.( പാതിരപ്പ്ള്ളി ട്രാഫിക് സുചനാവിളക്കിനു സമീപത്തുനിന്നും കിഴക്കോട്ട് എ എസ് കാനാല്‍ റോഡ്) ആലപ്പുഴ -- കൂറ്റുവേലി റോഡരികില്‍. സ്ഥിതിചെയ്യുന്നു.'''
|----

|}
|}

{{#multimaps:9.54017,76.33149 |zoom=13}}

ജി വി വി എസ് ഡി എൽ പി എസ് സൗത്ത് ആര്യാട്

2017-02-03T05:40:39Z

Dcalappuzha:

{{Infobox AEOSchool
| സ്ഥലപ്പേര്= തെക്കനാര്യാട്
| വിദ്യാഭ്യാസ ജില്ല= ആലപ്പുഴ
| റവന്യൂ ജില്ല= ആലപ്പുഴ
| സ്കൂള്‍ കോഡ്= 35210
| സ്ഥാപിതവര്‍ഷം= 1905 മെയ്യ് 5
| സ്കൂള്‍ വിലാസം= '''അവലൂക്കുന്നു . പി.ഒ,''' <br/>
| പിന്‍ കോഡ്= 688006
| സ്കൂള്‍ ഫോണ്‍= 4772258870
| സ്കൂള്‍ ഇമെയില്‍= gvvsdlpssoutharyad@gmail.com
| സ്കൂള്‍ വെബ് സൈറ്റ്=
| ഉപ ജില്ല= ആലപ്പുഴ

| ഭരണ വിഭാഗം= എൽ.പി.

| സ്കൂള്‍ വിഭാഗം= പൊതു വിദ്യാലയം
| പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍1= എല്‍.പി
| പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍2= .
| മാദ്ധ്യമം= മലയാളം‌ ENGLISH
| ആൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം= 112
| പെൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം= 99
| വിദ്യാര്‍ത്ഥികളുടെ എണ്ണം= 211
| അദ്ധ്യാപകരുടെ എണ്ണം= 8
| പ്രധാന അദ്ധ്യാപകന്‍= പ്രീതി ജോസ്
| പി.ടി.ഏ. പ്രസിഡണ്ട്= ജോസഫ് എന്‍ ‍ജെ
| സ്കൂള്‍ ചിത്രം= VVSDLPS.jpg ‎
}}
== ചരിത്രം==
ഭൂതകാല സംഭവങ്ങളുടെ എഴുതപ്പെട്ട രേഖ" എന്ന ചരിത്ര നിര്‍വ്വചനം ഏറെ അര്‍ത്ഥവത്താകുന്നത് ഭൂതകാലസംഭവങ്ങള്‍ രചിക്കപ്പെടുമ്പോഴാണല്ലോ? അത് വാമൊഴിയായി പകരുകയോ അനുഭവവേദ്യമായവയോ ആകാം. കാരണം ചരിത്രം അത് പൂര്‍ണ്ണമായും ശാസ്ത്രീയമല്ല എന്നതുകൊണ്ടുതന്നെ. എല്ലാ ചരിത്ര രേഖകള്‍ക്കും തെളിവുകള്‍ അവശേഷിക്കുക അസാധ്യമാണ്. തലമുറകള്‍ നമുക്ക് നല്‍കിയ ആ പാഠങ്ങളും അനുഷ്ഠാനങ്ങളും ഇത്തരം ചില സന്ദര്‍ഭങ്ങള്‍ മാത്രം ഇത് ഇവിടെ സൂചിപ്പിക്കുന്നത് ഒരു പുതുസമൂഹത്തിന്‍റെ പിറവിക്ക് നിദാനമായ ഒരു സരസ്വതീക്ഷേത്രത്തിന്‍റെ ചരിത്ര രേഖപ്പെടുത്തലുകള്‍ക്ക് വേണ്ടിയാണ്.
"1835" വിദ്യാഭ്യാസ ചരിത്രത്തില്‍ ഒട്ടേറെ പ്രാധാന്യമുണ്ട്. അതില്‍ ഒന്ന് വില്യം ബെന്‍റിക് 1835 മാര്‍ച്ചില്‍ മെക്കാളെ മിനുട്ട്സ് അംഗീകരിക്കുകയും ഇംഗ്ലീഷിനെ ഇന്ത്യയിലെ ഔദ്യോഗിക ഭാഷയാക്കുകയും ചെയ്തു എന്നതാണ്. ഇത് ഇന്ത്യന്‍ വിദ്യാഭ്യാസത്തില്‍ പാശ്ചാത്യവല്‍ക്കരണം നടപ്പിലാക്കാന്‍ കാരണമായി. "ഇംഗ്ലീഷ് ഭാഷയാണ് ആധുനിക വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്‍റെ കാതല്‍. ഭാരതത്തില്‍ നവോത്ഥാനം കൊണ്ടുവരുന്നതിന് ഇംഗ്ലീഷിന് കഴിയും. നാട്ടുകാര്‍ ഇംഗ്ലീഷ് പഠിക്കുന്നതിന് പൊതിവേ തല്‍പരരാണ്" തുടങ്ങിയവയായിരുന്നു മെക്കാളെയുടെ പ്രധാനശുപാര്‍ശകള്‍. ഇത് അദ്ദേഹം വെറുതെ എഴുതി തയ്യാറാക്കിയതല്ല. വൈദേശികാധിപത്യം ഏറെ കൊടുമ്പിരിക്കൊണ്ട് നമ്മുടെ രാജ്യം വിറളി പിടിച്ചപ്പോള്‍ കാര്‍ഷിക-സാമ്പത്തിക-വ്യവസായ മേഖലകള്‍ മാത്രമല്ല വിദ്യാഭ്യാസ രേഖയും കൈയടക്കാന്‍ വേണ്ടിയാവും അതിന് അദ്ദേഹം നമ്മുടെ നാടാകെ സഞ്ചരിക്കുകയും നമ്മുടെ തനത് സംസ്ക്കാരവും ജീവിതശൈലികളും രീതികളും നേരില്‍ക്കണ്ട് മനസ്സിലാക്കുകയും ചെയ്തു. ഏറെ നാളത്തെ പഠനശേഷം മെക്കാളെ ഒരു കാര്യം തീരുമാനിച്ചു. മറ്റു മേഖലകള്‍ പിടിച്ചടക്കിയപോലെ എളുപ്പമല്ല നമ്മുടെ ഭാഷാപഠനരീതിയും അടിസ്ഥാനവിദ്യാഭ്യാസ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും പൊളിച്ചെഴുതി പുതിയൊരു ഭാഷാ പ്രയോഗത്തില്‍ വരുത്തുക എന്നത്. പൈതൃകമായ നമ്മുടെ സംസ്ക്കാരത്തെയും, വിദ്യാഭ്യാസ സമ്പ്രദായത്തെയും, പാശ്ചാത്യ രീതിക്ക് അനുകൂലമാക്കുവാന്‍ തന്‍റെ ഇംഗ്ലീഷ് പഠനം സമൂഹത്തിലെ മേല്‍ത്തട്ടിലുള്ളവര്‍ക്കായി നല്‍കിതുടങ്ങി. ഇത് സ്വായത്തമാക്കുന്നവര്‍ക്ക് ഏറെ ശമ്പളത്തോടെ ജോലി ലഭ്യമാക്കി. എന്ന ഈ രീതിയില്‍ മുകള്‍ത്തട്ടില്‍ കൊടുക്കുന്ന വിദ്യാഭ്യാസം ക്രമേണ താഴെത്തട്ടില്‍ എത്തിക്കൊള്ളും എന്നതായിരുന്നു അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സങ്കല്‍പം. മെക്കാളെയുടെ ഈ സങ്കല്‍പം യാഥാര്‍ത്ഥ്യമാക്കുവാന്‍ ഏറെ നാളുകള്‍ വേണ്ടിവന്നില്ല എന്നതുതന്നെയാണ് മറ്റൊരു സത്യം. ഭിന്നിപ്പിക്കുക എന്ന തന്ത്രമായിരുന്നു മെക്കാളെ ഇതിലൂടെ ലക്ഷ്യം വെച്ചത്.
1903 കേരള ചരിത്രത്തിന്‍റെ പ്രാധാന്യം ഏറെയാണ് കേരള നവോത്ഥാനനായകരില്‍ പ്രധാനിയായ ശ്രീനാരായണ ഗുരുദേവന്‍ ശ്രീനാരായണ ധര്‍മ്മപരിപാലനയോഗത്തിന് തുടക്കംകുറിച്ചത്. വിദ്യകൊണ്ട് പ്രബുദ്ധരാകുവാന്‍ ഉപദേശിച്ചു. അതേവര്‍ഷം തന്നെയാണ് ശ്രീമൂലം പ്രജാസഭ പ്രവര്‍ത്തനമാരംഭിച്ചതും. ജാതിവ്യത്യാസം കൂടാതെ എല്ലാവര്‍ക്കും പ്രൈമറി വിദ്യാഭ്യാസം നല്‍കുന്നതാണെന്നും തിരുവിതാംകൂര്‍ ഗവണ്‍മെന്‍റ് പ്രഖ്യാപിച്ചതും ഈ പ്രഖ്യാപനവും നേരത്തെ പറഞ്ഞ ഉപദേശവും ആര്യാടെന്ന നാട്ടിന്‍പുറത്തെ വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ കുടുംബത്തിലെ അംഗമായിരുന്ന കുഞ്ഞന്‍ ഗോവിന്ദന്‍, സഹോദരങ്ങളായ വലിയപറമ്പില്‍ കിട്ടന്‍കുഞ്ഞ,് ചിറ്റുവേലിക്കകത്ത് ചേന്നിക്കുഞ്ഞ,് തൈവെയ്പില്‍ രാമന്‍കുട്ടി, തറയില്‍ കൃഷ്ണന്‍, കുഞ്ഞമ്മ തുടങ്ങിയ മാന്യവ്യക്തികള്‍ ചേര്‍ന്ന് ക്രിസ്തുവര്‍ഷം 1905 മെയ്മാസത്തില്‍ വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ സന്മാര്‍ഗ്ഗ ദീപിക പ്രാഥമിക വിദ്യാലയത്തിന് തുടക്കംകുറിച്ചു. ആരാധനയും അധ്യയനവും ഒന്നിച്ചു പോകാന്‍ വേണ്ടിയാവാം കൈതത്തില്‍ ഘണ്ഠാകര്‍ണ്ണ ക്ഷേത്രത്തിന് സമീപത്തായി വിദ്യാലയത്തിന്‍റെ ആദ്യപ്രവര്‍ത്തനം ആരംഭിച്ചത്. പ്രസ്ഥാനത്തിന്‍റെ വളര്‍ച്ചയ്ക്കും സ്കൂള്‍ നടത്തിപ്പിനുമായി സാമ്പത്തിക ക്ലേശങ്ങള്‍ നേരിടേണ്ടി വന്നപ്പോള്‍ കുടുംബക്കാര്‍ അത് അന്നത്തെ ഭരണകൂടങ്ങള്‍ക്ക് കൈമാറി (രാജഭരണകാലം) പിന്നീട് ഇതിന്‍റെ പ്രവര്‍ത്തനം ആലപ്പുഴ ഷേര്‍ത്തലൈ കനാലിനു (എ.എസ്. കനാല്‍) സമീപത്തെ വിശാലമായ സ്ഥലത്ത് അനന്തകുറുപ്പ് സാര്‍ ആദ്യ പ്രധാന അധ്യാപകനായും വിദ്യാര്‍ത്ഥിയായും ഗവ. വി.വി.എസ്.ഡി.എല്‍.പി. സ്കൂള്‍ (വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ സന്മാര്‍ഗ്ഗദീപിക ലോവര്‍ പ്രൈമറി സ്കൂള്‍) എന്ന് നാമകരണം ചെയ്യപ്പെട്ടുകൊണ്ട് ഇന്ന് സ്കൂള്‍ സ്ഥിതിചെയ്യുന്ന സ്ഥലത്ത് പ്രവര്‍ത്തനം തുടങ്ങി. സാധാരണക്കാരായ നിരവധി കുടുംബങ്ങളില്‍ നിന്നും ഒട്ടേറെ തലമുറകള്‍ക്ക് അറിവു നല്‍കിയ ആര്യാട് ഗ്രാമത്തിലെ ഏക സര്‍ക്കാര്‍ വിദ്യാലയം. കലാസാഹിത്യ സാംസ്കാരിക സാമുഹിക രാഷ്ട്രീയ കാര്‍ഷിക രംഗങ്ങളില്‍ തങ്ങളുടേതാകുന്ന വ്യക്തിമുദ്ര പതിപ്പിച്ച ഒട്ടേറെ വ്യക്തികളെ പൊതുസമൂഹത്തിന് സംഭാവനചെയ്ത സരസ്വതീ ക്ഷേത്രം ഈ സ്കൂളിലെ തന്നെ അധ്യാപകരായി സേവനമനുഷ്ഠിച്ച അദ്ധ്യാപകരായ ശ്രീമതി കാര്‍ത്യായനി ടീച്ചര്‍, ശ്രീ വാസു സാര്‍ എന്നിവരുടെ മക്കളും ഈ വിദ്യാലയത്തില്‍ തന്നെ പഠിച്ചവരാണ്. വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ കുടുംബത്തിലെ ഇന്നുള്ള ഒരു വ്യക്തിയും ചേര്‍ത്തല ശ്രീ നാരായണ കോളേജിലെ ഭൗതീക വിഭാഗം മേധാവിയുമായിരുന്ന പ്രൊഫ. സി.വി. നടരാജന്‍ സാര്‍ അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സഹോദരങ്ങളും മക്കളും ഈ സ്കൂളിലാണ് പഠനം പൂര്‍ത്തീകരിച്ചത്. രാഷ്ട്രീയ മേഖലയില്‍ കരുത്ത് തെളിയിച്ച കേരളത്തിലെ നിയമസഭാസാമാജികനായികുന്ന മുന്‍ എം.എല്‍.എ. എസ്. എന്ന എസ്. ദാമോദരന്‍ അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സഹോദരനും ഇന്ത്യന്‍ പാര്‍ലമെന്‍റ് അംഗവുമായിരുന്ന എസ്. കുമാരന്‍ എന്നിവരും ഈ സ്കൂളിന്‍റെ പൂര്‍വ വിദ്യാര്‍ത്ഥികളില്‍ ചിലരാണ്. കൂടാതെ ഇന്ന് തിരുവനന്തപുരം മെഡിക്കല്‍ കോളേജിലെ സൈക്കാട്രിവിഭാഗം പ്രൊഫസറായ ഡോ. അനില്‍കുമാര്‍ അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സഹോദരി ഗവ. ആശുപത്രിയിലെ ഒപ്താല്‍മോളജിസ്റ്റ് ശ്രീമതി ഡോ.ബിന്ദു പ്രഭാഷ് സ്കൂളിലെ പൂര്‍വ്വവിദ്യാര്‍ത്ഥികളാണ്.
ചരിത്രത്തിന്‍റെ ഏടുകളിലെന്നും തിളക്കമാര്‍ന്ന വിദ്യാഭ്യാസ പാരമ്പര്യം നിലനിര്‍ത്തി ശതോത്തര ദശവര്‍ഷം പിന്നിടുമ്പോള്‍ ഒരു പൊതുസമൂഹത്തിന്‍റെ വളര്‍ച്ചയ്ക്കുവേണ്ടി സാക്ഷ്യം വഹിക്കാന്‍ നമ്മുടെ വിദ്യാലയ മുറ്റത്തിന് കഴിഞ്ഞു എന്നതും ഏറെ അഭിമാനകരമാണ്. സമൂഹത്തിന്‍റെ വിവിധ തലങ്ങളില്‍ നമ്മുടെ വിദ്യാലത്തിന്‍റെ പേര് എഴുതിച്ചേര്‍ക്കുവാന്‍ കഴിയുന്ന നിലയില്‍ ഇവിടുന്ന് പഠിച്ചിറങ്ങിയ തലമുറയ്ക്ക് കഴിഞ്ഞു. ഏറെക്കാലം ഇവിടെ സേവനമനുഷ്ഠിച്ച അദ്ധ്യാപകരുടെയും ജീവനക്കാരുടെയും ആത്മാര്‍ത്ഥമായ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും രക്ഷിതാക്കളുടെ സഹകരണ മനോഭാവവും ഈ നിലനില്‍പിന് പിന്നിലുണ്ടെന്നതില്‍ സംശയമില്ല.
കാലചക്രം ചലനവേഗതയില്‍ മാറ്റം വരുത്താറില്ല. പക്ഷേ മാറ്റത്തിന്‍റെ പ്രതിധ്വനി സമൂഹത്തില്‍നിന്നും ഉടലെടുക്കുന്നു. താനും തന്‍റേതും എന്ന സ്വാര്‍ത്ഥത അതിരുകള്‍ പിന്നിടുമ്പോള്‍ അത് തരുന്നത് പ്രകൃതിയുടെ നിലനില്‍പും സന്തുലിതാവസ്ഥയിലുള്ള വ്യത്യാസമാണ്. ഈ മാറ്റം നമ്മുടെ സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തലത്തിലും പ്രതിഫലിക്കേണ്ടതല്ലേ? കഴിഞ്ഞ ഒരു ദശാബ്ദംകൊണ്ട് നമ്മുടെ വിദ്യാലയ അന്തരീക്ഷത്തിനും ഗുണകരമായ മാറ്റങ്ങള്‍ ഉള്‍ക്കൊള്ളിക്കുവാന്‍ ശ്രമിച്ചിട്ടുണ്ട് എന്നത് ഇവിടെ എടുത്തുപറയട്ടെ. സാങ്കേതികവിദ്യ സമൂഹത്തിന്‍റെ സമസ്തമേഖലകളിലും സഹായകമാകുമ്പോള്‍ നമ്മുടെവിദ്യാലയവും സാങ്കേതിക വിദ്യാപഠനത്തിന്‍റെ പടവുകള്‍ പൂര്‍ത്തിയാക്കിവരുന്നു. സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തല സൗകര്യം ശിശു സൗഹൃദമാക്കി, പാഠ്യപാഠ്യേതര പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ക്ക് മുന്‍തൂക്കം നല്‍കിവരുന്നു. ദൈനംദിനഅസംബ്ലിയും, വിവിധ ക്ലാസ്സ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ഇതില്‍ ഉള്‍പ്പെടുന്നു. പോഷക സമൃദ്ധമായ ആഹാരവും മാതൃകാ ക്ലാസ്സ് മുറികള്‍ , ചുവര്‍ചിത്രങ്ങള്‍, ഡയറി സമ്പ്രദായം, സീല്‍ ചെയ്ത് ടൈലുവിരിച്ച് വൃത്തിയുള്ള ക്ലാസ്സ്മുറികള്‍, അനുയോജ്യമായ ഫര്‍ണിച്ചറുകള്‍, ലൈബ്രറി, കമ്പ്ര്യൂട്ടര്‍ ലാബ്, ഓഫീസ് മുറികള്‍, കിച്ചണ്‍ & സ്റ്റോര്‍, മിനറല്‍വാട്ടര്‍, ആത്മാര്‍ത്ഥമായ അച്ചടക്കം, അദ്ധ്യയനം (ജഠഅ,ങജഠഅ,ജഠഅ ടങഇ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍, കളിയുപകരണങ്ങളുടെയും, കളിക്കോപ്പുകളുടെയും സഹായത്താല്‍ കായിക പരിശീലനം, ആരോഗ്യ ബോധവത്കരണ ക്ലാസ്സുകള്‍, നൃത്ത, ചിത്രരചനാ പരിശീലനം, വിവിധ സ്കോളര്‍ഷിപ്പ് പരിശീലനം, വ്യക്തിത്വവികസനപരിപാടികള്‍ തുടങ്ങി ഒട്ടേറെ പശ്ചാത്തല സൗകര്യങ്ങളില്‍ ഒരുക്കി മേന്മയുള്ള വിദ്യാഭ്യാസം വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ക്ക് നല്‍കിവരുന്നു.

== ഭൗതികസൗകര്യങ്ങള്‍ ==
കാലചക്രം ചലനവേഗതയില്‍ മാറ്റം വരുത്താറില്ല. പക്ഷേ മാറ്റത്തിന്‍റെ പ്രതിധ്വനി സമൂഹത്തില്‍നിന്നും ഉടലെടുക്കുന്നു. താനും തന്‍റേതും എന്ന സ്വാര്‍ത്ഥത അതിരുകള്‍ പിന്നിടുമ്പോള്‍ അത് തരുന്നത് പ്രകൃതിയുടെ നിലനില്‍പും സന്തുലിതാവസ്ഥയിലുള്ള വ്യത്യാസമാണ്. ഈ മാറ്റം നമ്മുടെ സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തലത്തിലും പ്രതിഫലിക്കേണ്ടതല്ലേ? കഴിഞ്ഞ ഒരു ദശാബ്ദംകൊണ്ട് നമ്മുടെ വിദ്യാലയ അന്തരീക്ഷത്തിനും ഗുണകരമായ മാറ്റങ്ങള്‍ ഉള്‍ക്കൊള്ളിക്കുവാന്‍ ശ്രമിച്ചിട്ടുണ്ട് എന്നത് ഇവിടെ എടുത്തുപറയട്ടെ. സാങ്കേതികവിദ്യ സമൂഹത്തിന്‍റെ സമസ്തമേഖലകളിലും സഹായകമാകുമ്പോള്‍ നമ്മുടെവിദ്യാലയവും സാങ്കേതിക വിദ്യാപഠനത്തിന്‍റെ പടവുകള്‍ പൂര്‍ത്തിയാക്കിവരുന്നു. സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തല സൗകര്യം ശിശു സൗഹൃദമാക്കി, പാഠ്യപാഠ്യേതര പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ക്ക് മുന്‍തൂക്കം നല്‍കിവരുന്നു. ദൈനംദിനഅസംബ്ലിയും, വിവിധ ക്ലാസ്സ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ഇതില്‍ ഉള്‍പ്പെടുന്നു. പോഷക സമൃദ്ധമായ ആഹാരവും മാതൃകാ ക്ലാസ്സ് മുറികള്‍ , ചുവര്‍ചിത്രങ്ങള്‍, ഡയറി സമ്പ്രദായം, സീല്‍ ചെയ്ത് ടൈലുവിരിച്ച് വൃത്തിയുള്ള ക്ലാസ്സ്മുറികള്‍, അനുയോജ്യമായ ഫര്‍ണിച്ചറുകള്‍, ലൈബ്രറി, കമ്പ്ര്യൂട്ടര്‍ ലാബ്, ഓഫീസ് മുറികള്‍, കിച്ചണ്‍ & സ്റ്റോര്‍, മിനറല്‍വാട്ടര്‍, ആത്മാര്‍ത്ഥമായ അച്ചടക്കം, അദ്ധ്യയനം കളിയുപകരണങ്ങളുടെയും, കളിക്കോപ്പുകളുടെയും സഹായത്താല്‍ കായിക പരിശീലനം, ആരോഗ്യ ബോധവത്കരണ ക്ലാസ്സുകള്‍, നൃത്ത, ചിത്രരചനാ പരിശീലനം, വിവിധ സ്കോളര്‍ഷിപ്പ് പരിശീലനം, വ്യക്തിത്വവികസനപരിപാടികള്‍ തുടങ്ങി ഒട്ടേറെ പശ്ചാത്തല സൗകര്യങ്ങളില്‍ ഒരുക്കി മേന്മയുള്ള വിദ്യാഭ്യാസം വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ക്ക് നല്‍കിവരുന്നു.
മുഴുവന്‍ കുട്ടികള്‍ക്കും ശിശുസൗഹൃദവും ശിശുകേന്ദ്രീകൃതവുമായ പശ്ചാത്തല സൗകര്യമൊരുക്കി മികച്ച പഠനം ഉറപ്പാക്കുന്നു. എല്ലാ ക്ലാസ്സ് മുറികളും ഉറപ്പും ഭംഗിയോടുംകൂടി നിര്‍മ്മിച്ച് എമല്‍ഷന്‍ പെയിന്‍റുകള്‍ ചുവരുകളില്‍പൂശി ക്ലാസ്സ് മുറികള്‍ക്കുള്ളിലും പുറത്തും കുട്ടികളെ ആകര്‍ഷിക്കുന്ന ചിത്രങ്ങളും വര്‍ണ്ണങ്ങളും പഠനാശയങ്ങളും സംഖ്യാബോധത്തിനായി ആവര്‍ത്തന പട്ടികയും ഉള്‍പ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്. മുഴുവന്‍ ക്ലാസ്സ് മുറികളും ടൈലുകള്‍ വിരിച്ച് സീല്‍ ചെയ്ത് ഫാന്‍, ലൈറ്റ്, ശിശുസൗഹൃദ ഫര്‍ണിച്ചറുകള്‍, മറ്റ് പഠന സാമഗ്രികള്‍ എന്നിവ ഒരുക്കി പഠന പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ നടത്തിവരുന്നു.

*1. '''എല്ലാ ക്ലാസ്സ് മുറിയിലും വായന പരിപോഷിപ്പിക്കുന്നതിനായി വായനാമൂല.

*2. '''ഗണിതാശയങ്ങള്‍ പഠിപ്പിക്കുന്നതിനായി ഗണിതകിറ്റുകള്‍'''

*3. '''ശാസ്ത്രപഠനത്തിന് ലഘുപരീക്ഷണ സംവിധാനങ്ങള്‍'''

*4. '''ഭാഷാപഠനത്തിന് സാഹിത്യ ക്ലബ്ബുകള്‍, വായനാ കാര്‍ഡുകള്‍, ഫ്ളാഷ് കാര്‍ഡുകള്‍, വിവിധ വേദികള്‍

*5. '''ഗ്രന്ഥശാല പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍'''

*6. '''ഇംഗ്ലീഷ് പഠനത്തിന് റീഡിംഗ് കാര്‍ഡ്, പിക്ചര്‍ കാര്‍ഡ്, മോറല്‍ ചാര്‍ട്ട്, ഗെയിംസ് എന്നിവ.'''

*7. '''സാങ്കേതിക പഠനത്തിന് സജ്ജീകരിച്ച കമ്പ്യൂട്ടര്‍ ലാബിന്‍റെ സഹായത്തോടെ ഐ.ടി. ക്ലാസ്സുകള്‍ കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നു.'''

*8. '''പ്രീ-പ്രൈമറി തലം മുതല്‍ മുഴുവന്‍ കുട്ടികള്‍ക്കും കമ്പ്യൂട്ടര്‍ പഠനം.'''

*9. '''ക്ലാസ്സ് തല പഠന പ്രവര്‍ത്തന സജ്ജീകരണത്തിന് ലാപ്ടോപ്പുകള്‍, പ്രൊജക്ടര്‍ എന്നിവ.'''

*10. '''സി.ഡി. ലൈബ്രറി (വിവിധ വിഷയങ്ങള്‍ക്കായി).'''

*11. '''കായിക പഠനം. കായികാദ്ധ്യാപകന്‍റെയും, കളിയുപകരണങ്ങളുടെയും സഹായത്താല്‍.'''

*12. '''പരിചയ സമ്പന്നരായ അദ്ധ്യാപകരുടെ സഹായത്താല്‍ പ്രവൃത്തിപരിചയ പരിശീലനം.'''

*13. '''കലാപഠനം, നൃത്തം, നാടന്‍പാട്ട് - സ്പെഷ്യല്‍ ടീച്ചറുടെ സഹായത്താല്‍.'''

*14. '''ചിത്രകലാ അദ്ധ്യാപകരുടെ നേതൃത്വത്തില്‍ ചിത്രരചനാ, കൊളാഷ് പരിശീലനം.'''

==പാഠ്യേതര പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍==
* സ്കൗട്ട് & ഗൈഡ്സ്|സ്കൗട്ട് & ഗൈഡ്സ്
* സയന്‍‌സ് ക്ലബ്ബ്.|സയന്‍‌സ് ക്ലബ്ബ്
* ഐ.ടി. ക്ലബ്ബ്| ഐ.ടി. ക്ലബ്ബ്
* ഫിലിം ക്ലബ്ബ്|ഫിലിം ക്ലബ്ബ്
*ബാലശാസ്ത്ര കോണ്‍ഗ്രസ്സ്|ബാലശാസ്ത്ര കോണ്‍ഗ്രസ്സ്.
* വിദ്യാരംഗം കലാ സാഹിത്യ വേദി|വിദ്യാരംഗം കലാ സാഹിത്യ വേദി.

വിദ്യാരംഗം കലാസാഹിത്യവേദി : സര്‍ഗ്ഗാത്മക വാസന പരിപോഷിപ്പിക്കുന്നതിന് ഭാഷാസാഹിത്യര്ചനകളില്‍ ഏര്‍പ്പെടുന്നതിനും അവയുടെ വികസനം സാധ്യമാക്കുന്നതിനും ഭാഷാപഠനം കാര്യക്ഷമ മാക്കുന്നതിനും കുട്ടികളുടെ കൂട്ടായ്മയായ വിദ്യാരംഗം കലാസാഹിത്യവേദി വിവിധ ക്ലാസ്സുകളിലെ കുട്ടികളെ കോര്‍ത്തിണക്കി മികച്ച രീതിയില്‍ പ്രവര്‍ത്തനം നടത്തിവരുന്നു.
* ഗണിത ക്ലബ്ബ് |ഗണിത ക്ലബ്ബ്.
* സാമൂഹ്യശാസ്‌ത്ര ക്ലബ്ബ് |സാമൂഹ്യശാസ്‌ത്ര ക്ലബ്ബ്.
* പരിസ്ഥിതി ക്ലബ്ബ്|പരിസ്ഥിതി ക്ലബ്ബ്.
* ആരോഗ്യക്ലബ്ബ്
സീനിയര്‍ ടീച്ചറിന്‍റെ നേതൃത്വത്തില്‍ വിവിധ ക്ലാസ്സിലെ കുട്ടികളെ ഏകോപിപ്പിച്ചുകൊണ്ട് ആരോഗ്യക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തിക്കുന്നു. വ്യക്തിശുചിത്വം, പരിസരശുചിത്വം, ആഹാരവും ആരോഗ്യവും മലിനീകരണ ദോഷങ്ങള്‍ എന്നിവയില്‍ അവബോധം സൃഷ്ടിക്കുന്നതിന് ക്ലബ്ബിന്‍റെ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ കുട്ടികളെ പ്രാപ്തരാക്കുന്നു.

* '''ജി. കെ. ക്ലബ്ബ്'''

കുട്ടികളില്‍ പൊതുവിജ്ഞാനം വര്‍ദ്ധിപ്പിക്കുന്നതിനായി വിവിധ മേഖലകളില്‍ പഠന വിഷയവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട അധിക ചോദ്യങ്ങളും ഉത്തരങ്ങളും കുട്ടികള്‍ ശേഖരിക്കുകയും എല്ലാ തിങ്കളാഴ്ചയും ഉച്ചഭക്ഷണത്തിനുശേഷം ക്ലബ്ബുകള്‍ ചേരുകയും ചോദ്യങ്ങളും ഉത്തരങ്ങളും ക്ലാസ്സ് ലീഡേഴ്സ് പരസ്പരം വിശകലനം ചെയ്ത് എഴുതി സൂക്ഷിക്കുകയും ചെയ്തുവരുന്നു. വിവിധ മത്സരപരീക്ഷകളിലും ക്വിസ് തുടങ്ങിയ പൊതുവിജ്ഞാന മത്സരവേദികളിലും ഇത് പ്രയോജനപ്രദമാകുന്നു.

* നന്മ ക്ലബ്ബ്
സമൂഹത്തെ സ്കൂളുകളിലേയ്ക്ക് അടുപ്പിക്കുക എന്ന ലക്ഷ്യത്തോടെയും ഭാവിതലമുറയെ സാമൂഹിക പ്രശ്നങ്ങളില്‍ തങ്ങളുടെ കഴിവിനനുസരിച്ച് ഇടപെടുന്നതിനും സമൂഹത്തില്‍ അവശത അനുഭവിക്കുന്നവരോട് അനുകമ്പാപൂര്‍വ്വം സമീപിക്കുന്നതിന് പ്രാപ്തരാക്കുന്നതിനുവേണ്ടിനന്മ ക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തിച്ചുവരുന്നു.

* സീഡ് ക്ലബ്ബ്

കാര്‍ഷിക മേഖലയിലെ പ്രാധാന്യം പഠന പ്രക്രിയയിലൂടെ തിരിച്ചറിയുമ്പോള്‍ തങ്ങളുടെ പങ്കും കാര്‍ഷിക മേഖലയ്ക്ക് പ്രയോജനപ്രദമാകുംവിധം വിവിധ കാര്‍ഷിക വിളകള്‍ വീടുകളിലും സ്കൂള്‍ വളപ്പിലും കൃഷി ചെയ്തുവരുന്നു. 2015-16 അദ്ധ്യയന വര്‍ഷത്തില്‍ സീഡ് ക്ലബ്ബിന്‍റെ നേതൃത്വത്തില്‍ പയര്‍, വെണ്ട, വഴുതന, തക്കാളി, പച്ചമുളക്, പാവല്‍, കറിവേപ്പ് എന്നിവ ചെറിയതോതില്‍ വിളയിച്ചെടുക്കുവാന്‍ കഴിഞ്ഞിട്ടുണ്ട്. പ്രാദേശിക കര്‍ഷകരും ഈ കൂട്ടായ്മയ്ക്ക് പ്രോത്സാഹനം നല്‍കുന്നു.

== മുന്‍ സാരഥികള്‍ ==
'''സ്കൂളിലെ മുന്‍ അദ്ധ്യാപകര്‍ :
#സുരേന്ദ്രന്‍ 2005-2006
#മേരി ജസിബനടിക്ററ് 2007-2008
#പി ബി എലിസത്ത് 2009-2013
#പ്രീതിജോസ് 2014....

== നേട്ടങ്ങള്‍ ==
'''പി റ്റി എ അവാര്‍ഡ് 2015-2016 (മികച്ചസ്ക്കൂള്‍)'''''ചെരിച്ചുള്ള എഴുത്ത്''
'''നവതിക''' സ്ക്കൂള്‍ മാസിക 2016ലെ സംസ്ഥാനപുരസ്കാരം

== പ്രശസ്തരായ പൂര്‍വവിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ ==
# എസ്. കുമാരന്‍ member of parlement
#എസ് ദാമോദര്‍ എം എല്‍ എ
#പ്രൊഫ. സി വി നടരാജന്‍
#
==വഴികാട്ടി==
{| class="infobox collapsible collapsed" style="clear:left; width:50%; font-size:90%;"
| style="background: #ccf; text-align: center; font-size:99%;" |
|-
|style="background-color:#A1C2CF; " | '''വിദ്യാലയത്തിലേക്ക് എത്തുന്നതിനുള്ള മാര്‍ഗ്ഗങ്ങള്‍'''
{| cellpadding="2" cellspacing="0" border="1" style=" border-collapse: collapse; border: 1px #BEE8F1 solid; font-size: small "

* '''ആലപ്പുഴ - ചേര്‍ത്തല ‍ദേ‍ശീയ പാതയില്‍ (ആലപ്പുഴ നഗരത്തില്‍ നിന്നും 4 കി.മി.വടക്ക് --- ചേര്‍ത്തലയില്‍ നിന്നും 14 കി.മി.തെക്ക്) പാതിരപ്പള്ളി ബസ് സ്റ്റാന്റില്‍നിന്നും 500.മി അകലം.( പാതിരപ്പ്ള്ളി ട്രാഫിക് സുചനാവിളക്കിനു സമീപത്തുനിന്നും കിഴക്കോട്ട് എ എസ് കാനാല്‍ റോഡ്) ആലപ്പുഴ -- കൂറ്റുവേലി റോഡരികില്‍. സ്ഥിതിചെയ്യുന്നു.'''
|----

|}
|}

{{#multimaps:9.54017,76.33149 |zoom=13}}

ജി വി വി എസ് ഡി എൽ പി എസ് സൗത്ത് ആര്യാട്

2017-02-03T05:39:17Z

Dcalappuzha:

{{Infobox AEOSchool
| സ്ഥലപ്പേര്= തെക്കനാര്യാട്
| വിദ്യാഭ്യാസ ജില്ല= ആലപ്പുഴ
| റവന്യൂ ജില്ല= ആലപ്പുഴ
| സ്കൂള്‍ കോഡ്= 35210
| സ്ഥാപിതവര്‍ഷം= 1905 മെയ്യ് 5
| സ്കൂള്‍ വിലാസം= '''അവലൂക്കുന്നു . പി.ഒ,''' <br/>
| പിന്‍ കോഡ്= 688006
| സ്കൂള്‍ ഫോണ്‍= 4772258870
| സ്കൂള്‍ ഇമെയില്‍= gvvsdlpssoutharyad@gmail.com
| സ്കൂള്‍ വെബ് സൈറ്റ്=
| ഉപ ജില്ല= ആലപ്പുഴ

| ഭരണ വിഭാഗം= എൽ.പി.

| സ്കൂള്‍ വിഭാഗം= പൊതു വിദ്യാലയം
| പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍1= എല്‍.പി
| പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍2= .
| മാദ്ധ്യമം= മലയാളം‌ ENGLISH
| ആൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം= 112
| പെൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം= 99
| വിദ്യാര്‍ത്ഥികളുടെ എണ്ണം= 211
| അദ്ധ്യാപകരുടെ എണ്ണം= 8
| പ്രധാന അദ്ധ്യാപകന്‍= പ്രീതി ജോസ്
| പി.ടി.ഏ. പ്രസിഡണ്ട്= ജോസഫ് എന്‍ ‍ജെ
| സ്കൂള്‍ ചിത്രം= VVSDLPS.jpg ‎
}}
== ചരിത്രം==
ഭൂതകാല സംഭവങ്ങളുടെ എഴുതപ്പെട്ട രേഖ" എന്ന ചരിത്ര നിര്‍വ്വചനം ഏറെ അര്‍ത്ഥവത്താകുന്നത് ഭൂതകാലസംഭവങ്ങള്‍ രചിക്കപ്പെടുമ്പോഴാണല്ലോ? അത് വാമൊഴിയായി പകരുകയോ അനുഭവവേദ്യമായവയോ ആകാം. കാരണം ചരിത്രം അത് പൂര്‍ണ്ണമായും ശാസ്ത്രീയമല്ല എന്നതുകൊണ്ടുതന്നെ. എല്ലാ ചരിത്ര രേഖകള്‍ക്കും തെളിവുകള്‍ അവശേഷിക്കുക അസാധ്യമാണ്. തലമുറകള്‍ നമുക്ക് നല്‍കിയ ആ പാഠങ്ങളും അനുഷ്ഠാനങ്ങളും ഇത്തരം ചില സന്ദര്‍ഭങ്ങള്‍ മാത്രം ഇത് ഇവിടെ സൂചിപ്പിക്കുന്നത് ഒരു പുതുസമൂഹത്തിന്‍റെ പിറവിക്ക് നിദാനമായ ഒരു സരസ്വതീക്ഷേത്രത്തിന്‍റെ ചരിത്ര രേഖപ്പെടുത്തലുകള്‍ക്ക് വേണ്ടിയാണ്.
"1835" വിദ്യാഭ്യാസ ചരിത്രത്തില്‍ ഒട്ടേറെ പ്രാധാന്യമുണ്ട്. അതില്‍ ഒന്ന് വില്യം ബെന്‍റിക് 1835 മാര്‍ച്ചില്‍ മെക്കാളെ മിനുട്ട്സ് അംഗീകരിക്കുകയും ഇംഗ്ലീഷിനെ ഇന്ത്യയിലെ ഔദ്യോഗിക ഭാഷയാക്കുകയും ചെയ്തു എന്നതാണ്. ഇത് ഇന്ത്യന്‍ വിദ്യാഭ്യാസത്തില്‍ പാശ്ചാത്യവല്‍ക്കരണം നടപ്പിലാക്കാന്‍ കാരണമായി. "ഇംഗ്ലീഷ് ഭാഷയാണ് ആധുനിക വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്‍റെ കാതല്‍. ഭാരതത്തില്‍ നവോത്ഥാനം കൊണ്ടുവരുന്നതിന് ഇംഗ്ലീഷിന് കഴിയും. നാട്ടുകാര്‍ ഇംഗ്ലീഷ് പഠിക്കുന്നതിന് പൊതിവേ തല്‍പരരാണ്" തുടങ്ങിയവയായിരുന്നു മെക്കാളെയുടെ പ്രധാനശുപാര്‍ശകള്‍. ഇത് അദ്ദേഹം വെറുതെ എഴുതി തയ്യാറാക്കിയതല്ല. വൈദേശികാധിപത്യം ഏറെ കൊടുമ്പിരിക്കൊണ്ട് നമ്മുടെ രാജ്യം വിറളി പിടിച്ചപ്പോള്‍ കാര്‍ഷിക-സാമ്പത്തിക-വ്യവസായ മേഖലകള്‍ മാത്രമല്ല വിദ്യാഭ്യാസ രേഖയും കൈയടക്കാന്‍ വേണ്ടിയാവും അതിന് അദ്ദേഹം നമ്മുടെ നാടാകെ സഞ്ചരിക്കുകയും നമ്മുടെ തനത് സംസ്ക്കാരവും ജീവിതശൈലികളും രീതികളും നേരില്‍ക്കണ്ട് മനസ്സിലാക്കുകയും ചെയ്തു. ഏറെ നാളത്തെ പഠനശേഷം മെക്കാളെ ഒരു കാര്യം തീരുമാനിച്ചു. മറ്റു മേഖലകള്‍ പിടിച്ചടക്കിയപോലെ എളുപ്പമല്ല നമ്മുടെ ഭാഷാപഠനരീതിയും അടിസ്ഥാനവിദ്യാഭ്യാസ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും പൊളിച്ചെഴുതി പുതിയൊരു ഭാഷാ പ്രയോഗത്തില്‍ വരുത്തുക എന്നത്. പൈതൃകമായ നമ്മുടെ സംസ്ക്കാരത്തെയും, വിദ്യാഭ്യാസ സമ്പ്രദായത്തെയും, പാശ്ചാത്യ രീതിക്ക് അനുകൂലമാക്കുവാന്‍ തന്‍റെ ഇംഗ്ലീഷ് പഠനം സമൂഹത്തിലെ മേല്‍ത്തട്ടിലുള്ളവര്‍ക്കായി നല്‍കിതുടങ്ങി. ഇത് സ്വായത്തമാക്കുന്നവര്‍ക്ക് ഏറെ ശമ്പളത്തോടെ ജോലി ലഭ്യമാക്കി. എന്ന ഈ രീതിയില്‍ മുകള്‍ത്തട്ടില്‍ കൊടുക്കുന്ന വിദ്യാഭ്യാസം ക്രമേണ താഴെത്തട്ടില്‍ എത്തിക്കൊള്ളും എന്നതായിരുന്നു അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സങ്കല്‍പം. മെക്കാളെയുടെ ഈ സങ്കല്‍പം യാഥാര്‍ത്ഥ്യമാക്കുവാന്‍ ഏറെ നാളുകള്‍ വേണ്ടിവന്നില്ല എന്നതുതന്നെയാണ് മറ്റൊരു സത്യം. ഭിന്നിപ്പിക്കുക എന്ന തന്ത്രമായിരുന്നു മെക്കാളെ ഇതിലൂടെ ലക്ഷ്യം വെച്ചത്.
1903 കേരള ചരിത്രത്തിന്‍റെ പ്രാധാന്യം ഏറെയാണ് കേരള നവോത്ഥാനനായകരില്‍ പ്രധാനിയായ ശ്രീനാരായണ ഗുരുദേവന്‍ ശ്രീനാരായണ ധര്‍മ്മപരിപാലനയോഗത്തിന് തുടക്കംകുറിച്ചത്. വിദ്യകൊണ്ട് പ്രബുദ്ധരാകുവാന്‍ ഉപദേശിച്ചു. അതേവര്‍ഷം തന്നെയാണ് ശ്രീമൂലം പ്രജാസഭ പ്രവര്‍ത്തനമാരംഭിച്ചതും. ജാതിവ്യത്യാസം കൂടാതെ എല്ലാവര്‍ക്കും പ്രൈമറി വിദ്യാഭ്യാസം നല്‍കുന്നതാണെന്നും തിരുവിതാംകൂര്‍ ഗവണ്‍മെന്‍റ് പ്രഖ്യാപിച്ചതും ഈ പ്രഖ്യാപനവും നേരത്തെ പറഞ്ഞ ഉപദേശവും ആര്യാടെന്ന നാട്ടിന്‍പുറത്തെ വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ കുടുംബത്തിലെ അംഗമായിരുന്ന കുഞ്ഞന്‍ ഗോവിന്ദന്‍, സഹോദരങ്ങളായ വലിയപറമ്പില്‍ കിട്ടന്‍കുഞ്ഞ,് ചിറ്റുവേലിക്കകത്ത് ചേന്നിക്കുഞ്ഞ,് തൈവെയ്പില്‍ രാമന്‍കുട്ടി, തറയില്‍ കൃഷ്ണന്‍, കുഞ്ഞമ്മ തുടങ്ങിയ മാന്യവ്യക്തികള്‍ ചേര്‍ന്ന് ക്രിസ്തുവര്‍ഷം 1905 മെയ്മാസത്തില്‍ വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ സന്മാര്‍ഗ്ഗ ദീപിക പ്രാഥമിക വിദ്യാലയത്തിന് തുടക്കംകുറിച്ചു. ആരാധനയും അധ്യയനവും ഒന്നിച്ചു പോകാന്‍ വേണ്ടിയാവാം കൈതത്തില്‍ ഘണ്ഠാകര്‍ണ്ണ ക്ഷേത്രത്തിന് സമീപത്തായി വിദ്യാലയത്തിന്‍റെ ആദ്യപ്രവര്‍ത്തനം ആരംഭിച്ചത്. പ്രസ്ഥാനത്തിന്‍റെ വളര്‍ച്ചയ്ക്കും സ്കൂള്‍ നടത്തിപ്പിനുമായി സാമ്പത്തിക ക്ലേശങ്ങള്‍ നേരിടേണ്ടി വന്നപ്പോള്‍ കുടുംബക്കാര്‍ അത് അന്നത്തെ ഭരണകൂടങ്ങള്‍ക്ക് കൈമാറി (രാജഭരണകാലം) പിന്നീട് ഇതിന്‍റെ പ്രവര്‍ത്തനം ആലപ്പുഴ ഷേര്‍ത്തലൈ കനാലിനു (എ.എസ്. കനാല്‍) സമീപത്തെ വിശാലമായ സ്ഥലത്ത് അനന്തകുറുപ്പ് സാര്‍ ആദ്യ പ്രധാന അധ്യാപകനായും വിദ്യാര്‍ത്ഥിയായും ഗവ. വി.വി.എസ്.ഡി.എല്‍.പി. സ്കൂള്‍ (വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ സന്മാര്‍ഗ്ഗദീപിക ലോവര്‍ പ്രൈമറി സ്കൂള്‍) എന്ന് നാമകരണം ചെയ്യപ്പെട്ടുകൊണ്ട് ഇന്ന് സ്കൂള്‍ സ്ഥിതിചെയ്യുന്ന സ്ഥലത്ത് പ്രവര്‍ത്തനം തുടങ്ങി. സാധാരണക്കാരായ നിരവധി കുടുംബങ്ങളില്‍ നിന്നും ഒട്ടേറെ തലമുറകള്‍ക്ക് അറിവു നല്‍കിയ ആര്യാട് ഗ്രാമത്തിലെ ഏക സര്‍ക്കാര്‍ വിദ്യാലയം. കലാസാഹിത്യ സാംസ്കാരിക സാമുഹിക രാഷ്ട്രീയ കാര്‍ഷിക രംഗങ്ങളില്‍ തങ്ങളുടേതാകുന്ന വ്യക്തിമുദ്ര പതിപ്പിച്ച ഒട്ടേറെ വ്യക്തികളെ പൊതുസമൂഹത്തിന് സംഭാവനചെയ്ത സരസ്വതീ ക്ഷേത്രം ഈ സ്കൂളിലെ തന്നെ അധ്യാപകരായി സേവനമനുഷ്ഠിച്ച അദ്ധ്യാപകരായ ശ്രീമതി കാര്‍ത്യായനി ടീച്ചര്‍, ശ്രീ വാസു സാര്‍ എന്നിവരുടെ മക്കളും ഈ വിദ്യാലയത്തില്‍ തന്നെ പഠിച്ചവരാണ്. വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ കുടുംബത്തിലെ ഇന്നുള്ള ഒരു വ്യക്തിയും ചേര്‍ത്തല ശ്രീ നാരായണ കോളേജിലെ ഭൗതീക വിഭാഗം മേധാവിയുമായിരുന്ന പ്രൊഫ. സി.വി. നടരാജന്‍ സാര്‍ അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സഹോദരങ്ങളും മക്കളും ഈ സ്കൂളിലാണ് പഠനം പൂര്‍ത്തീകരിച്ചത്. രാഷ്ട്രീയ മേഖലയില്‍ കരുത്ത് തെളിയിച്ച കേരളത്തിലെ നിയമസഭാസാമാജികനായികുന്ന മുന്‍ എം.എല്‍.എ. എസ്. എന്ന എസ്. ദാമോദരന്‍ അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സഹോദരനും ഇന്ത്യന്‍ പാര്‍ലമെന്‍റ് അംഗവുമായിരുന്ന എസ്. കുമാരന്‍ എന്നിവരും ഈ സ്കൂളിന്‍റെ പൂര്‍വ വിദ്യാര്‍ത്ഥികളില്‍ ചിലരാണ്. കൂടാതെ ഇന്ന് തിരുവനന്തപുരം മെഡിക്കല്‍ കോളേജിലെ സൈക്കാട്രിവിഭാഗം പ്രൊഫസറായ ഡോ. അനില്‍കുമാര്‍ അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സഹോദരി ഗവ. ആശുപത്രിയിലെ ഒപ്താല്‍മോളജിസ്റ്റ് ശ്രീമതി ഡോ.ബിന്ദു പ്രഭാഷ് സ്കൂളിലെ പൂര്‍വ്വവിദ്യാര്‍ത്ഥികളാണ്.
ചരിത്രത്തിന്‍റെ ഏടുകളിലെന്നും തിളക്കമാര്‍ന്ന വിദ്യാഭ്യാസ പാരമ്പര്യം നിലനിര്‍ത്തി ശതോത്തര ദശവര്‍ഷം പിന്നിടുമ്പോള്‍ ഒരു പൊതുസമൂഹത്തിന്‍റെ വളര്‍ച്ചയ്ക്കുവേണ്ടി സാക്ഷ്യം വഹിക്കാന്‍ നമ്മുടെ വിദ്യാലയ മുറ്റത്തിന് കഴിഞ്ഞു എന്നതും ഏറെ അഭിമാനകരമാണ്. സമൂഹത്തിന്‍റെ വിവിധ തലങ്ങളില്‍ നമ്മുടെ വിദ്യാലത്തിന്‍റെ പേര് എഴുതിച്ചേര്‍ക്കുവാന്‍ കഴിയുന്ന നിലയില്‍ ഇവിടുന്ന് പഠിച്ചിറങ്ങിയ തലമുറയ്ക്ക് കഴിഞ്ഞു. ഏറെക്കാലം ഇവിടെ സേവനമനുഷ്ഠിച്ച അദ്ധ്യാപകരുടെയും ജീവനക്കാരുടെയും ആത്മാര്‍ത്ഥമായ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും രക്ഷിതാക്കളുടെ സഹകരണ മനോഭാവവും ഈ നിലനില്‍പിന് പിന്നിലുണ്ടെന്നതില്‍ സംശയമില്ല.
കാലചക്രം ചലനവേഗതയില്‍ മാറ്റം വരുത്താറില്ല. പക്ഷേ മാറ്റത്തിന്‍റെ പ്രതിധ്വനി സമൂഹത്തില്‍നിന്നും ഉടലെടുക്കുന്നു. താനും തന്‍റേതും എന്ന സ്വാര്‍ത്ഥത അതിരുകള്‍ പിന്നിടുമ്പോള്‍ അത് തരുന്നത് പ്രകൃതിയുടെ നിലനില്‍പും സന്തുലിതാവസ്ഥയിലുള്ള വ്യത്യാസമാണ്. ഈ മാറ്റം നമ്മുടെ സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തലത്തിലും പ്രതിഫലിക്കേണ്ടതല്ലേ? കഴിഞ്ഞ ഒരു ദശാബ്ദംകൊണ്ട് നമ്മുടെ വിദ്യാലയ അന്തരീക്ഷത്തിനും ഗുണകരമായ മാറ്റങ്ങള്‍ ഉള്‍ക്കൊള്ളിക്കുവാന്‍ ശ്രമിച്ചിട്ടുണ്ട് എന്നത് ഇവിടെ എടുത്തുപറയട്ടെ. സാങ്കേതികവിദ്യ സമൂഹത്തിന്‍റെ സമസ്തമേഖലകളിലും സഹായകമാകുമ്പോള്‍ നമ്മുടെവിദ്യാലയവും സാങ്കേതിക വിദ്യാപഠനത്തിന്‍റെ പടവുകള്‍ പൂര്‍ത്തിയാക്കിവരുന്നു. സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തല സൗകര്യം ശിശു സൗഹൃദമാക്കി, പാഠ്യപാഠ്യേതര പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ക്ക് മുന്‍തൂക്കം നല്‍കിവരുന്നു. ദൈനംദിനഅസംബ്ലിയും, വിവിധ ക്ലാസ്സ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ഇതില്‍ ഉള്‍പ്പെടുന്നു. പോഷക സമൃദ്ധമായ ആഹാരവും മാതൃകാ ക്ലാസ്സ് മുറികള്‍ , ചുവര്‍ചിത്രങ്ങള്‍, ഡയറി സമ്പ്രദായം, സീല്‍ ചെയ്ത് ടൈലുവിരിച്ച് വൃത്തിയുള്ള ക്ലാസ്സ്മുറികള്‍, അനുയോജ്യമായ ഫര്‍ണിച്ചറുകള്‍, ലൈബ്രറി, കമ്പ്ര്യൂട്ടര്‍ ലാബ്, ഓഫീസ് മുറികള്‍, കിച്ചണ്‍ & സ്റ്റോര്‍, മിനറല്‍വാട്ടര്‍, ആത്മാര്‍ത്ഥമായ അച്ചടക്കം, അദ്ധ്യയനം (ജഠഅ,ങജഠഅ,ജഠഅ ടങഇ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍, കളിയുപകരണങ്ങളുടെയും, കളിക്കോപ്പുകളുടെയും സഹായത്താല്‍ കായിക പരിശീലനം, ആരോഗ്യ ബോധവത്കരണ ക്ലാസ്സുകള്‍, നൃത്ത, ചിത്രരചനാ പരിശീലനം, വിവിധ സ്കോളര്‍ഷിപ്പ് പരിശീലനം, വ്യക്തിത്വവികസനപരിപാടികള്‍ തുടങ്ങി ഒട്ടേറെ പശ്ചാത്തല സൗകര്യങ്ങളില്‍ ഒരുക്കി മേന്മയുള്ള വിദ്യാഭ്യാസം വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ക്ക് നല്‍കിവരുന്നു.

== ഭൗതികസൗകര്യങ്ങള്‍ ==
കാലചക്രം ചലനവേഗതയില്‍ മാറ്റം വരുത്താറില്ല. പക്ഷേ മാറ്റത്തിന്‍റെ പ്രതിധ്വനി സമൂഹത്തില്‍നിന്നും ഉടലെടുക്കുന്നു. താനും തന്‍റേതും എന്ന സ്വാര്‍ത്ഥത അതിരുകള്‍ പിന്നിടുമ്പോള്‍ അത് തരുന്നത് പ്രകൃതിയുടെ നിലനില്‍പും സന്തുലിതാവസ്ഥയിലുള്ള വ്യത്യാസമാണ്. ഈ മാറ്റം നമ്മുടെ സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തലത്തിലും പ്രതിഫലിക്കേണ്ടതല്ലേ? കഴിഞ്ഞ ഒരു ദശാബ്ദംകൊണ്ട് നമ്മുടെ വിദ്യാലയ അന്തരീക്ഷത്തിനും ഗുണകരമായ മാറ്റങ്ങള്‍ ഉള്‍ക്കൊള്ളിക്കുവാന്‍ ശ്രമിച്ചിട്ടുണ്ട് എന്നത് ഇവിടെ എടുത്തുപറയട്ടെ. സാങ്കേതികവിദ്യ സമൂഹത്തിന്‍റെ സമസ്തമേഖലകളിലും സഹായകമാകുമ്പോള്‍ നമ്മുടെവിദ്യാലയവും സാങ്കേതിക വിദ്യാപഠനത്തിന്‍റെ പടവുകള്‍ പൂര്‍ത്തിയാക്കിവരുന്നു. സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തല സൗകര്യം ശിശു സൗഹൃദമാക്കി, പാഠ്യപാഠ്യേതര പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ക്ക് മുന്‍തൂക്കം നല്‍കിവരുന്നു. ദൈനംദിനഅസംബ്ലിയും, വിവിധ ക്ലാസ്സ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ഇതില്‍ ഉള്‍പ്പെടുന്നു. പോഷക സമൃദ്ധമായ ആഹാരവും മാതൃകാ ക്ലാസ്സ് മുറികള്‍ , ചുവര്‍ചിത്രങ്ങള്‍, ഡയറി സമ്പ്രദായം, സീല്‍ ചെയ്ത് ടൈലുവിരിച്ച് വൃത്തിയുള്ള ക്ലാസ്സ്മുറികള്‍, അനുയോജ്യമായ ഫര്‍ണിച്ചറുകള്‍, ലൈബ്രറി, കമ്പ്ര്യൂട്ടര്‍ ലാബ്, ഓഫീസ് മുറികള്‍, കിച്ചണ്‍ & സ്റ്റോര്‍, മിനറല്‍വാട്ടര്‍, ആത്മാര്‍ത്ഥമായ അച്ചടക്കം, അദ്ധ്യയനം കളിയുപകരണങ്ങളുടെയും, കളിക്കോപ്പുകളുടെയും സഹായത്താല്‍ കായിക പരിശീലനം, ആരോഗ്യ ബോധവത്കരണ ക്ലാസ്സുകള്‍, നൃത്ത, ചിത്രരചനാ പരിശീലനം, വിവിധ സ്കോളര്‍ഷിപ്പ് പരിശീലനം, വ്യക്തിത്വവികസനപരിപാടികള്‍ തുടങ്ങി ഒട്ടേറെ പശ്ചാത്തല സൗകര്യങ്ങളില്‍ ഒരുക്കി മേന്മയുള്ള വിദ്യാഭ്യാസം വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ക്ക് നല്‍കിവരുന്നു.

മുഴുവന്‍ കുട്ടികള്‍ക്കും ശിശുസൗഹൃദവും ശിശുകേന്ദ്രീകൃതവുമായ പശ്ചാത്തല സൗകര്യമൊരുക്കി മികച്ച പഠനം ഉറപ്പാക്കുന്നു. എല്ലാ ക്ലാസ്സ് മുറികളും ഉറപ്പും ഭംഗിയോടുംകൂടി നിര്‍മ്മിച്ച് എമല്‍ഷന്‍ പെയിന്‍റുകള്‍ ചുവരുകളില്‍പൂശി ക്ലാസ്സ് മുറികള്‍ക്കുള്ളിലും പുറത്തും കുട്ടികളെ ആകര്‍ഷിക്കുന്ന ചിത്രങ്ങളും വര്‍ണ്ണങ്ങളും പഠനാശയങ്ങളും സംഖ്യാബോധത്തിനായി ആവര്‍ത്തന പട്ടികയും ഉള്‍പ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്. മുഴുവന്‍ ക്ലാസ്സ് മുറികളും ടൈലുകള്‍ വിരിച്ച് സീല്‍ ചെയ്ത് ഫാന്‍, ലൈറ്റ്, ശിശുസൗഹൃദ ഫര്‍ണിച്ചറുകള്‍, മറ്റ് പഠന സാമഗ്രികള്‍ എന്നിവ ഒരുക്കി പഠന പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ നടത്തിവരുന്നു.

*1. '''എല്ലാ ക്ലാസ്സ് മുറിയിലും വായന പരിപോഷിപ്പിക്കുന്നതിനായി വായനാമൂല.

*2. '''ഗണിതാശയങ്ങള്‍ പഠിപ്പിക്കുന്നതിനായി ഗണിതകിറ്റുകള്‍'''

*3. '''ശാസ്ത്രപഠനത്തിന് ലഘുപരീക്ഷണ സംവിധാനങ്ങള്‍'''

*4. '''ഭാഷാപഠനത്തിന് സാഹിത്യ ക്ലബ്ബുകള്‍, വായനാ കാര്‍ഡുകള്‍, ഫ്ളാഷ് കാര്‍ഡുകള്‍, വിവിധ വേദികള്‍

*5. '''ഗ്രന്ഥശാല പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍'''

*6. '''ഇംഗ്ലീഷ് പഠനത്തിന് റീഡിംഗ് കാര്‍ഡ്, പിക്ചര്‍ കാര്‍ഡ്, മോറല്‍ ചാര്‍ട്ട്, ഗെയിംസ് എന്നിവ.'''

*7. '''സാങ്കേതിക പഠനത്തിന് സജ്ജീകരിച്ച കമ്പ്യൂട്ടര്‍ ലാബിന്‍റെ സഹായത്തോടെ ഐ.ടി. ക്ലാസ്സുകള്‍ കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നു.'''

*8. '''പ്രീ-പ്രൈമറി തലം മുതല്‍ മുഴുവന്‍ കുട്ടികള്‍ക്കും കമ്പ്യൂട്ടര്‍ പഠനം.'''

*9. '''ക്ലാസ്സ് തല പഠന പ്രവര്‍ത്തന സജ്ജീകരണത്തിന് ലാപ്ടോപ്പുകള്‍, പ്രൊജക്ടര്‍ എന്നിവ.'''

*10. '''സി.ഡി. ലൈബ്രറി (വിവിധ വിഷയങ്ങള്‍ക്കായി).'''

*11. '''കായിക പഠനം. കായികാദ്ധ്യാപകന്‍റെയും, കളിയുപകരണങ്ങളുടെയും സഹായത്താല്‍.'''

*12. '''പരിചയ സമ്പന്നരായ അദ്ധ്യാപകരുടെ സഹായത്താല്‍ പ്രവൃത്തിപരിചയ പരിശീലനം.'''

*13. '''കലാപഠനം, നൃത്തം, നാടന്‍പാട്ട് - സ്പെഷ്യല്‍ ടീച്ചറുടെ സഹായത്താല്‍.'''

*14. '''ചിത്രകലാ അദ്ധ്യാപകരുടെ നേതൃത്വത്തില്‍ ചിത്രരചനാ, കൊളാഷ് പരിശീലനം.'''

==പാഠ്യേതര പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍==
* സ്കൗട്ട് & ഗൈഡ്സ്|സ്കൗട്ട് & ഗൈഡ്സ്
* സയന്‍‌സ് ക്ലബ്ബ്.|സയന്‍‌സ് ക്ലബ്ബ്
* ഐ.ടി. ക്ലബ്ബ്| ഐ.ടി. ക്ലബ്ബ്
* ഫിലിം ക്ലബ്ബ്|ഫിലിം ക്ലബ്ബ്
*ബാലശാസ്ത്ര കോണ്‍ഗ്രസ്സ്|ബാലശാസ്ത്ര കോണ്‍ഗ്രസ്സ്.
* വിദ്യാരംഗം കലാ സാഹിത്യ വേദി|വിദ്യാരംഗം കലാ സാഹിത്യ വേദി.

വിദ്യാരംഗം കലാസാഹിത്യവേദി : സര്‍ഗ്ഗാത്മക വാസന പരിപോഷിപ്പിക്കുന്നതിന് ഭാഷാസാഹിത്യര്ചനകളില്‍ ഏര്‍പ്പെടുന്നതിനും അവയുടെ വികസനം സാധ്യമാക്കുന്നതിനും ഭാഷാപഠനം കാര്യക്ഷമ മാക്കുന്നതിനും കുട്ടികളുടെ കൂട്ടായ്മയായ വിദ്യാരംഗം കലാസാഹിത്യവേദി വിവിധ ക്ലാസ്സുകളിലെ കുട്ടികളെ കോര്‍ത്തിണക്കി മികച്ച രീതിയില്‍ പ്രവര്‍ത്തനം നടത്തിവരുന്നു.
* ഗണിത ക്ലബ്ബ് |ഗണിത ക്ലബ്ബ്.
* സാമൂഹ്യശാസ്‌ത്ര ക്ലബ്ബ് |സാമൂഹ്യശാസ്‌ത്ര ക്ലബ്ബ്.
* പരിസ്ഥിതി ക്ലബ്ബ്|പരിസ്ഥിതി ക്ലബ്ബ്.
* ആരോഗ്യക്ലബ്ബ്
സീനിയര്‍ ടീച്ചറിന്‍റെ നേതൃത്വത്തില്‍ വിവിധ ക്ലാസ്സിലെ കുട്ടികളെ ഏകോപിപ്പിച്ചുകൊണ്ട് ആരോഗ്യക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തിക്കുന്നു. വ്യക്തിശുചിത്വം, പരിസരശുചിത്വം, ആഹാരവും ആരോഗ്യവും മലിനീകരണ ദോഷങ്ങള്‍ എന്നിവയില്‍ അവബോധം സൃഷ്ടിക്കുന്നതിന് ക്ലബ്ബിന്‍റെ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ കുട്ടികളെ പ്രാപ്തരാക്കുന്നു.

* '''ജി. കെ. ക്ലബ്ബ്'''

കുട്ടികളില്‍ പൊതുവിജ്ഞാനം വര്‍ദ്ധിപ്പിക്കുന്നതിനായി വിവിധ മേഖലകളില്‍ പഠന വിഷയവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട അധിക ചോദ്യങ്ങളും ഉത്തരങ്ങളും കുട്ടികള്‍ ശേഖരിക്കുകയും എല്ലാ തിങ്കളാഴ്ചയും ഉച്ചഭക്ഷണത്തിനുശേഷം ക്ലബ്ബുകള്‍ ചേരുകയും ചോദ്യങ്ങളും ഉത്തരങ്ങളും ക്ലാസ്സ് ലീഡേഴ്സ് പരസ്പരം വിശകലനം ചെയ്ത് എഴുതി സൂക്ഷിക്കുകയും ചെയ്തുവരുന്നു. വിവിധ മത്സരപരീക്ഷകളിലും ക്വിസ് തുടങ്ങിയ പൊതുവിജ്ഞാന മത്സരവേദികളിലും ഇത് പ്രയോജനപ്രദമാകുന്നു.

* നന്മ ക്ലബ്ബ്
സമൂഹത്തെ സ്കൂളുകളിലേയ്ക്ക് അടുപ്പിക്കുക എന്ന ലക്ഷ്യത്തോടെയും ഭാവിതലമുറയെ സാമൂഹിക പ്രശ്നങ്ങളില്‍ തങ്ങളുടെ കഴിവിനനുസരിച്ച് ഇടപെടുന്നതിനും സമൂഹത്തില്‍ അവശത അനുഭവിക്കുന്നവരോട് അനുകമ്പാപൂര്‍വ്വം സമീപിക്കുന്നതിന് പ്രാപ്തരാക്കുന്നതിനുവേണ്ടിനന്മ ക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തിച്ചുവരുന്നു.

* സീഡ് ക്ലബ്ബ്

കാര്‍ഷിക മേഖലയിലെ പ്രാധാന്യം പഠന പ്രക്രിയയിലൂടെ തിരിച്ചറിയുമ്പോള്‍ തങ്ങളുടെ പങ്കും കാര്‍ഷിക മേഖലയ്ക്ക് പ്രയോജനപ്രദമാകുംവിധം വിവിധ കാര്‍ഷിക വിളകള്‍ വീടുകളിലും സ്കൂള്‍ വളപ്പിലും കൃഷി ചെയ്തുവരുന്നു. 2015-16 അദ്ധ്യയന വര്‍ഷത്തില്‍ സീഡ് ക്ലബ്ബിന്‍റെ നേതൃത്വത്തില്‍ പയര്‍, വെണ്ട, വഴുതന, തക്കാളി, പച്ചമുളക്, പാവല്‍, കറിവേപ്പ് എന്നിവ ചെറിയതോതില്‍ വിളയിച്ചെടുക്കുവാന്‍ കഴിഞ്ഞിട്ടുണ്ട്. പ്രാദേശിക കര്‍ഷകരും ഈ കൂട്ടായ്മയ്ക്ക് പ്രോത്സാഹനം നല്‍കുന്നു.

== മുന്‍ സാരഥികള്‍ ==
'''സ്കൂളിലെ മുന്‍ അദ്ധ്യാപകര്‍ :
#സുരേന്ദ്രന്‍ 2005-2006
#മേരി ജസിബനടിക്ററ് 2007-2008
#പി ബി എലിസത്ത് 2009-2013
#പ്രീതിജോസ് 2014....

== നേട്ടങ്ങള്‍ ==
'''പി റ്റി എ അവാര്‍ഡ് 2015-2016 (മികച്ചസ്ക്കൂള്‍)'''''ചെരിച്ചുള്ള എഴുത്ത്''
'''നവതിക''' സ്ക്കൂള്‍ മാസിക 2016ലെ സംസ്ഥാനപുരസ്കാരം

== പ്രശസ്തരായ പൂര്‍വവിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ ==
# എസ്. കുമാരന്‍ member of parlement
#എസ് ദാമോദര്‍ എം എല്‍ എ
#പ്രൊഫ. സി വി നടരാജന്‍
#
==വഴികാട്ടി==
{| class="infobox collapsible collapsed" style="clear:left; width:50%; font-size:90%;"
| style="background: #ccf; text-align: center; font-size:99%;" |
|-
|style="background-color:#A1C2CF; " | '''വിദ്യാലയത്തിലേക്ക് എത്തുന്നതിനുള്ള മാര്‍ഗ്ഗങ്ങള്‍'''
{| cellpadding="2" cellspacing="0" border="1" style=" border-collapse: collapse; border: 1px #BEE8F1 solid; font-size: small "

* '''ആലപ്പുഴ - ചേര്‍ത്തല ‍ദേ‍ശീയ പാതയില്‍ (ആലപ്പുഴ നഗരത്തില്‍ നിന്നും 4 കി.മി.വടക്ക് --- ചേര്‍ത്തലയില്‍ നിന്നും 14 കി.മി.തെക്ക്) പാതിരപ്പള്ളി ബസ് സ്റ്റാന്റില്‍നിന്നും 500.മി അകലം.( പാതിരപ്പ്ള്ളി ട്രാഫിക് സുചനാവിളക്കിനു സമീപത്തുനിന്നും കിഴക്കോട്ട് എ എസ് കാനാല്‍ റോഡ്) ആലപ്പുഴ -- കൂറ്റുവേലി റോഡരികില്‍. സ്ഥിതിചെയ്യുന്നു.'''
|----

|}
|}

{{#multimaps:9.54017,76.33149 |zoom=13}}

ജി വി വി എസ് ഡി എൽ പി എസ് സൗത്ത് ആര്യാട്

2017-02-03T05:37:46Z

Dcalappuzha:

{{Infobox AEOSchool
| സ്ഥലപ്പേര്= തെക്കനാര്യാട്
| വിദ്യാഭ്യാസ ജില്ല= ആലപ്പുഴ
| റവന്യൂ ജില്ല= ആലപ്പുഴ
| സ്കൂള്‍ കോഡ്= 35210
| സ്ഥാപിതവര്‍ഷം= 1905 മെയ്യ് 5
| സ്കൂള്‍ വിലാസം= '''അവലൂക്കുന്നു . പി.ഒ,''' <br/>
| പിന്‍ കോഡ്= 688006
| സ്കൂള്‍ ഫോണ്‍= 4772258870
| സ്കൂള്‍ ഇമെയില്‍= gvvsdlpssoutharyad@gmail.com
| സ്കൂള്‍ വെബ് സൈറ്റ്=
| ഉപ ജില്ല= ആലപ്പുഴ

| ഭരണ വിഭാഗം= എൽ.പി.

| സ്കൂള്‍ വിഭാഗം= പൊതു വിദ്യാലയം
| പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍1= എല്‍.പി
| പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍2= .
| മാദ്ധ്യമം= മലയാളം‌ ENGLISH
| ആൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം= 112
| പെൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം= 99
| വിദ്യാര്‍ത്ഥികളുടെ എണ്ണം= 211
| അദ്ധ്യാപകരുടെ എണ്ണം= 8
| പ്രധാന അദ്ധ്യാപകന്‍= പ്രീതി ജോസ്
| പി.ടി.ഏ. പ്രസിഡണ്ട്= ജോസഫ് എന്‍ ‍ജെ
| സ്കൂള്‍ ചിത്രം= VVSDLPS.jpg ‎
}}
== ചരിത്രം==
ഭൂതകാല സംഭവങ്ങളുടെ എഴുതപ്പെട്ട രേഖ" എന്ന ചരിത്ര നിര്‍വ്വചനം ഏറെ അര്‍ത്ഥവത്താകുന്നത് ഭൂതകാലസംഭവങ്ങള്‍ രചിക്കപ്പെടുമ്പോഴാണല്ലോ? അത് വാമൊഴിയായി പകരുകയോ അനുഭവവേദ്യമായവയോ ആകാം. കാരണം ചരിത്രം അത് പൂര്‍ണ്ണമായും ശാസ്ത്രീയമല്ല എന്നതുകൊണ്ടുതന്നെ. എല്ലാ ചരിത്ര രേഖകള്‍ക്കും തെളിവുകള്‍ അവശേഷിക്കുക അസാധ്യമാണ്. തലമുറകള്‍ നമുക്ക് നല്‍കിയ ആ പാഠങ്ങളും അനുഷ്ഠാനങ്ങളും ഇത്തരം ചില സന്ദര്‍ഭങ്ങള്‍ മാത്രം ഇത് ഇവിടെ സൂചിപ്പിക്കുന്നത് ഒരു പുതുസമൂഹത്തിന്‍റെ പിറവിക്ക് നിദാനമായ ഒരു സരസ്വതീക്ഷേത്രത്തിന്‍റെ ചരിത്ര രേഖപ്പെടുത്തലുകള്‍ക്ക് വേണ്ടിയാണ്.

"1835" വിദ്യാഭ്യാസ ചരിത്രത്തില്‍ ഒട്ടേറെ പ്രാധാന്യമുണ്ട്. അതില്‍ ഒന്ന് വില്യം ബെന്‍റിക് 1835 മാര്‍ച്ചില്‍ മെക്കാളെ മിനുട്ട്സ് അംഗീകരിക്കുകയും ഇംഗ്ലീഷിനെ ഇന്ത്യയിലെ ഔദ്യോഗിക ഭാഷയാക്കുകയും ചെയ്തു എന്നതാണ്. ഇത് ഇന്ത്യന്‍ വിദ്യാഭ്യാസത്തില്‍ പാശ്ചാത്യവല്‍ക്കരണം നടപ്പിലാക്കാന്‍ കാരണമായി. "ഇംഗ്ലീഷ് ഭാഷയാണ് ആധുനിക വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്‍റെ കാതല്‍. ഭാരതത്തില്‍ നവോത്ഥാനം കൊണ്ടുവരുന്നതിന് ഇംഗ്ലീഷിന് കഴിയും. നാട്ടുകാര്‍ ഇംഗ്ലീഷ് പഠിക്കുന്നതിന് പൊതിവേ തല്‍പരരാണ്" തുടങ്ങിയവയായിരുന്നു മെക്കാളെയുടെ പ്രധാനശുപാര്‍ശകള്‍. ഇത് അദ്ദേഹം വെറുതെ എഴുതി തയ്യാറാക്കിയതല്ല. വൈദേശികാധിപത്യം ഏറെ കൊടുമ്പിരിക്കൊണ്ട് നമ്മുടെ രാജ്യം വിറളി പിടിച്ചപ്പോള്‍ കാര്‍ഷിക-സാമ്പത്തിക-വ്യവസായ മേഖലകള്‍ മാത്രമല്ല വിദ്യാഭ്യാസ രേഖയും കൈയടക്കാന്‍ വേണ്ടിയാവും അതിന് അദ്ദേഹം നമ്മുടെ നാടാകെ സഞ്ചരിക്കുകയും നമ്മുടെ തനത് സംസ്ക്കാരവും ജീവിതശൈലികളും രീതികളും നേരില്‍ക്കണ്ട് മനസ്സിലാക്കുകയും ചെയ്തു. ഏറെ നാളത്തെ പഠനശേഷം മെക്കാളെ ഒരു കാര്യം തീരുമാനിച്ചു. മറ്റു മേഖലകള്‍ പിടിച്ചടക്കിയപോലെ എളുപ്പമല്ല നമ്മുടെ ഭാഷാപഠനരീതിയും അടിസ്ഥാനവിദ്യാഭ്യാസ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും പൊളിച്ചെഴുതി പുതിയൊരു ഭാഷാ പ്രയോഗത്തില്‍ വരുത്തുക എന്നത്. പൈതൃകമായ നമ്മുടെ സംസ്ക്കാരത്തെയും, വിദ്യാഭ്യാസ സമ്പ്രദായത്തെയും, പാശ്ചാത്യ രീതിക്ക് അനുകൂലമാക്കുവാന്‍ തന്‍റെ ഇംഗ്ലീഷ് പഠനം സമൂഹത്തിലെ മേല്‍ത്തട്ടിലുള്ളവര്‍ക്കായി നല്‍കിതുടങ്ങി. ഇത് സ്വായത്തമാക്കുന്നവര്‍ക്ക് ഏറെ ശമ്പളത്തോടെ ജോലി ലഭ്യമാക്കി. എന്ന ഈ രീതിയില്‍ മുകള്‍ത്തട്ടില്‍ കൊടുക്കുന്ന വിദ്യാഭ്യാസം ക്രമേണ താഴെത്തട്ടില്‍ എത്തിക്കൊള്ളും എന്നതായിരുന്നു അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സങ്കല്‍പം. മെക്കാളെയുടെ ഈ സങ്കല്‍പം യാഥാര്‍ത്ഥ്യമാക്കുവാന്‍ ഏറെ നാളുകള്‍ വേണ്ടിവന്നില്ല എന്നതുതന്നെയാണ് മറ്റൊരു സത്യം. ഭിന്നിപ്പിക്കുക എന്ന തന്ത്രമായിരുന്നു മെക്കാളെ ഇതിലൂടെ ലക്ഷ്യം വെച്ചത്.

1903 കേരള ചരിത്രത്തിന്‍റെ പ്രാധാന്യം ഏറെയാണ് കേരള നവോത്ഥാനനായകരില്‍ പ്രധാനിയായ ശ്രീനാരായണ ഗുരുദേവന്‍ ശ്രീനാരായണ ധര്‍മ്മപരിപാലനയോഗത്തിന് തുടക്കംകുറിച്ചത്. വിദ്യകൊണ്ട് പ്രബുദ്ധരാകുവാന്‍ ഉപദേശിച്ചു. അതേവര്‍ഷം തന്നെയാണ് ശ്രീമൂലം പ്രജാസഭ പ്രവര്‍ത്തനമാരംഭിച്ചതും. ജാതിവ്യത്യാസം കൂടാതെ എല്ലാവര്‍ക്കും പ്രൈമറി വിദ്യാഭ്യാസം നല്‍കുന്നതാണെന്നും തിരുവിതാംകൂര്‍ ഗവണ്‍മെന്‍റ് പ്രഖ്യാപിച്ചതും ഈ പ്രഖ്യാപനവും നേരത്തെ പറഞ്ഞ ഉപദേശവും ആര്യാടെന്ന നാട്ടിന്‍പുറത്തെ വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ കുടുംബത്തിലെ അംഗമായിരുന്ന കുഞ്ഞന്‍ ഗോവിന്ദന്‍, സഹോദരങ്ങളായ വലിയപറമ്പില്‍ കിട്ടന്‍കുഞ്ഞ,് ചിറ്റുവേലിക്കകത്ത് ചേന്നിക്കുഞ്ഞ,് തൈവെയ്പില്‍ രാമന്‍കുട്ടി, തറയില്‍ കൃഷ്ണന്‍, കുഞ്ഞമ്മ തുടങ്ങിയ മാന്യവ്യക്തികള്‍ ചേര്‍ന്ന് ക്രിസ്തുവര്‍ഷം 1905 മെയ്മാസത്തില്‍ വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ സന്മാര്‍ഗ്ഗ ദീപിക പ്രാഥമിക വിദ്യാലയത്തിന് തുടക്കംകുറിച്ചു. ആരാധനയും അധ്യയനവും ഒന്നിച്ചു പോകാന്‍ വേണ്ടിയാവാം കൈതത്തില്‍ ഘണ്ഠാകര്‍ണ്ണ ക്ഷേത്രത്തിന് സമീപത്തായി വിദ്യാലയത്തിന്‍റെ ആദ്യപ്രവര്‍ത്തനം ആരംഭിച്ചത്. പ്രസ്ഥാനത്തിന്‍റെ വളര്‍ച്ചയ്ക്കും സ്കൂള്‍ നടത്തിപ്പിനുമായി സാമ്പത്തിക ക്ലേശങ്ങള്‍ നേരിടേണ്ടി വന്നപ്പോള്‍ കുടുംബക്കാര്‍ അത് അന്നത്തെ ഭരണകൂടങ്ങള്‍ക്ക് കൈമാറി (രാജഭരണകാലം) പിന്നീട് ഇതിന്‍റെ പ്രവര്‍ത്തനം ആലപ്പുഴ ഷേര്‍ത്തലൈ കനാലിനു (എ.എസ്. കനാല്‍) സമീപത്തെ വിശാലമായ സ്ഥലത്ത് അനന്തകുറുപ്പ് സാര്‍ ആദ്യ പ്രധാന അധ്യാപകനായും വിദ്യാര്‍ത്ഥിയായും ഗവ. വി.വി.എസ്.ഡി.എല്‍.പി. സ്കൂള്‍ (വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ സന്മാര്‍ഗ്ഗദീപിക ലോവര്‍ പ്രൈമറി സ്കൂള്‍) എന്ന് നാമകരണം ചെയ്യപ്പെട്ടുകൊണ്ട് ഇന്ന് സ്കൂള്‍ സ്ഥിതിചെയ്യുന്ന സ്ഥലത്ത് പ്രവര്‍ത്തനം തുടങ്ങി. സാധാരണക്കാരായ നിരവധി കുടുംബങ്ങളില്‍ നിന്നും ഒട്ടേറെ തലമുറകള്‍ക്ക് അറിവു നല്‍കിയ ആര്യാട് ഗ്രാമത്തിലെ ഏക സര്‍ക്കാര്‍ വിദ്യാലയം. കലാസാഹിത്യ സാംസ്കാരിക സാമുഹിക രാഷ്ട്രീയ കാര്‍ഷിക രംഗങ്ങളില്‍ തങ്ങളുടേതാകുന്ന വ്യക്തിമുദ്ര പതിപ്പിച്ച ഒട്ടേറെ വ്യക്തികളെ പൊതുസമൂഹത്തിന് സംഭാവനചെയ്ത സരസ്വതീ ക്ഷേത്രം ഈ സ്കൂളിലെ തന്നെ അധ്യാപകരായി സേവനമനുഷ്ഠിച്ച അദ്ധ്യാപകരായ ശ്രീമതി കാര്‍ത്യായനി ടീച്ചര്‍, ശ്രീ വാസു സാര്‍ എന്നിവരുടെ മക്കളും ഈ വിദ്യാലയത്തില്‍ തന്നെ പഠിച്ചവരാണ്. വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ കുടുംബത്തിലെ ഇന്നുള്ള ഒരു വ്യക്തിയും ചേര്‍ത്തല ശ്രീ നാരായണ കോളേജിലെ ഭൗതീക വിഭാഗം മേധാവിയുമായിരുന്ന പ്രൊഫ. സി.വി. നടരാജന്‍ സാര്‍ അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സഹോദരങ്ങളും മക്കളും ഈ സ്കൂളിലാണ് പഠനം പൂര്‍ത്തീകരിച്ചത്. രാഷ്ട്രീയ മേഖലയില്‍ കരുത്ത് തെളിയിച്ച കേരളത്തിലെ നിയമസഭാസാമാജികനായികുന്ന മുന്‍ എം.എല്‍.എ. എസ്. എന്ന എസ്. ദാമോദരന്‍ അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സഹോദരനും ഇന്ത്യന്‍ പാര്‍ലമെന്‍റ് അംഗവുമായിരുന്ന എസ്. കുമാരന്‍ എന്നിവരും ഈ സ്കൂളിന്‍റെ പൂര്‍വ വിദ്യാര്‍ത്ഥികളില്‍ ചിലരാണ്. കൂടാതെ ഇന്ന് തിരുവനന്തപുരം മെഡിക്കല്‍ കോളേജിലെ സൈക്കാട്രിവിഭാഗം പ്രൊഫസറായ ഡോ. അനില്‍കുമാര്‍ അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സഹോദരി ഗവ. ആശുപത്രിയിലെ ഒപ്താല്‍മോളജിസ്റ്റ് ശ്രീമതി ഡോ.ബിന്ദു പ്രഭാഷ് സ്കൂളിലെ പൂര്‍വ്വവിദ്യാര്‍ത്ഥികളാണ്.

ചരിത്രത്തിന്‍റെ ഏടുകളിലെന്നും തിളക്കമാര്‍ന്ന വിദ്യാഭ്യാസ പാരമ്പര്യം നിലനിര്‍ത്തി ശതോത്തര ദശവര്‍ഷം പിന്നിടുമ്പോള്‍ ഒരു പൊതുസമൂഹത്തിന്‍റെ വളര്‍ച്ചയ്ക്കുവേണ്ടി സാക്ഷ്യം വഹിക്കാന്‍ നമ്മുടെ വിദ്യാലയ മുറ്റത്തിന് കഴിഞ്ഞു എന്നതും ഏറെ അഭിമാനകരമാണ്. സമൂഹത്തിന്‍റെ വിവിധ തലങ്ങളില്‍ നമ്മുടെ വിദ്യാലത്തിന്‍റെ പേര് എഴുതിച്ചേര്‍ക്കുവാന്‍ കഴിയുന്ന നിലയില്‍ ഇവിടുന്ന് പഠിച്ചിറങ്ങിയ തലമുറയ്ക്ക് കഴിഞ്ഞു. ഏറെക്കാലം ഇവിടെ സേവനമനുഷ്ഠിച്ച അദ്ധ്യാപകരുടെയും ജീവനക്കാരുടെയും ആത്മാര്‍ത്ഥമായ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും രക്ഷിതാക്കളുടെ സഹകരണ മനോഭാവവും ഈ നിലനില്‍പിന് പിന്നിലുണ്ടെന്നതില്‍ സംശയമില്ല.

കാലചക്രം ചലനവേഗതയില്‍ മാറ്റം വരുത്താറില്ല. പക്ഷേ മാറ്റത്തിന്‍റെ പ്രതിധ്വനി സമൂഹത്തില്‍നിന്നും ഉടലെടുക്കുന്നു. താനും തന്‍റേതും എന്ന സ്വാര്‍ത്ഥത അതിരുകള്‍ പിന്നിടുമ്പോള്‍ അത് തരുന്നത് പ്രകൃതിയുടെ നിലനില്‍പും സന്തുലിതാവസ്ഥയിലുള്ള വ്യത്യാസമാണ്. ഈ മാറ്റം നമ്മുടെ സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തലത്തിലും പ്രതിഫലിക്കേണ്ടതല്ലേ? കഴിഞ്ഞ ഒരു ദശാബ്ദംകൊണ്ട് നമ്മുടെ വിദ്യാലയ അന്തരീക്ഷത്തിനും ഗുണകരമായ മാറ്റങ്ങള്‍ ഉള്‍ക്കൊള്ളിക്കുവാന്‍ ശ്രമിച്ചിട്ടുണ്ട് എന്നത് ഇവിടെ എടുത്തുപറയട്ടെ. സാങ്കേതികവിദ്യ സമൂഹത്തിന്‍റെ സമസ്തമേഖലകളിലും സഹായകമാകുമ്പോള്‍ നമ്മുടെവിദ്യാലയവും സാങ്കേതിക വിദ്യാപഠനത്തിന്‍റെ പടവുകള്‍ പൂര്‍ത്തിയാക്കിവരുന്നു. സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തല സൗകര്യം ശിശു സൗഹൃദമാക്കി, പാഠ്യപാഠ്യേതര പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ക്ക് മുന്‍തൂക്കം നല്‍കിവരുന്നു. ദൈനംദിനഅസംബ്ലിയും, വിവിധ ക്ലാസ്സ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ഇതില്‍ ഉള്‍പ്പെടുന്നു. പോഷക സമൃദ്ധമായ ആഹാരവും മാതൃകാ ക്ലാസ്സ് മുറികള്‍ , ചുവര്‍ചിത്രങ്ങള്‍, ഡയറി സമ്പ്രദായം, സീല്‍ ചെയ്ത് ടൈലുവിരിച്ച് വൃത്തിയുള്ള ക്ലാസ്സ്മുറികള്‍, അനുയോജ്യമായ ഫര്‍ണിച്ചറുകള്‍, ലൈബ്രറി, കമ്പ്ര്യൂട്ടര്‍ ലാബ്, ഓഫീസ് മുറികള്‍, കിച്ചണ്‍ & സ്റ്റോര്‍, മിനറല്‍വാട്ടര്‍, ആത്മാര്‍ത്ഥമായ അച്ചടക്കം, അദ്ധ്യയനം (ജഠഅ,ങജഠഅ,ജഠഅ ടങഇ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍, കളിയുപകരണങ്ങളുടെയും, കളിക്കോപ്പുകളുടെയും സഹായത്താല്‍ കായിക പരിശീലനം, ആരോഗ്യ ബോധവത്കരണ ക്ലാസ്സുകള്‍, നൃത്ത, ചിത്രരചനാ പരിശീലനം, വിവിധ സ്കോളര്‍ഷിപ്പ് പരിശീലനം, വ്യക്തിത്വവികസനപരിപാടികള്‍ തുടങ്ങി ഒട്ടേറെ പശ്ചാത്തല സൗകര്യങ്ങളില്‍ ഒരുക്കി മേന്മയുള്ള വിദ്യാഭ്യാസം വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ക്ക് നല്‍കിവരുന്നു.

== ഭൗതികസൗകര്യങ്ങള്‍ ==
കാലചക്രം ചലനവേഗതയില്‍ മാറ്റം വരുത്താറില്ല. പക്ഷേ മാറ്റത്തിന്‍റെ പ്രതിധ്വനി സമൂഹത്തില്‍നിന്നും ഉടലെടുക്കുന്നു. താനും തന്‍റേതും എന്ന സ്വാര്‍ത്ഥത അതിരുകള്‍ പിന്നിടുമ്പോള്‍ അത് തരുന്നത് പ്രകൃതിയുടെ നിലനില്‍പും സന്തുലിതാവസ്ഥയിലുള്ള വ്യത്യാസമാണ്. ഈ മാറ്റം നമ്മുടെ സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തലത്തിലും പ്രതിഫലിക്കേണ്ടതല്ലേ? കഴിഞ്ഞ ഒരു ദശാബ്ദംകൊണ്ട് നമ്മുടെ വിദ്യാലയ അന്തരീക്ഷത്തിനും ഗുണകരമായ മാറ്റങ്ങള്‍ ഉള്‍ക്കൊള്ളിക്കുവാന്‍ ശ്രമിച്ചിട്ടുണ്ട് എന്നത് ഇവിടെ എടുത്തുപറയട്ടെ. സാങ്കേതികവിദ്യ സമൂഹത്തിന്‍റെ സമസ്തമേഖലകളിലും സഹായകമാകുമ്പോള്‍ നമ്മുടെവിദ്യാലയവും സാങ്കേതിക വിദ്യാപഠനത്തിന്‍റെ പടവുകള്‍ പൂര്‍ത്തിയാക്കിവരുന്നു. സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തല സൗകര്യം ശിശു സൗഹൃദമാക്കി, പാഠ്യപാഠ്യേതര പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ക്ക് മുന്‍തൂക്കം നല്‍കിവരുന്നു. ദൈനംദിനഅസംബ്ലിയും, വിവിധ ക്ലാസ്സ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ഇതില്‍ ഉള്‍പ്പെടുന്നു. പോഷക സമൃദ്ധമായ ആഹാരവും മാതൃകാ ക്ലാസ്സ് മുറികള്‍ , ചുവര്‍ചിത്രങ്ങള്‍, ഡയറി സമ്പ്രദായം, സീല്‍ ചെയ്ത് ടൈലുവിരിച്ച് വൃത്തിയുള്ള ക്ലാസ്സ്മുറികള്‍, അനുയോജ്യമായ ഫര്‍ണിച്ചറുകള്‍, ലൈബ്രറി, കമ്പ്ര്യൂട്ടര്‍ ലാബ്, ഓഫീസ് മുറികള്‍, കിച്ചണ്‍ & സ്റ്റോര്‍, മിനറല്‍വാട്ടര്‍, ആത്മാര്‍ത്ഥമായ അച്ചടക്കം, അദ്ധ്യയനം കളിയുപകരണങ്ങളുടെയും, കളിക്കോപ്പുകളുടെയും സഹായത്താല്‍ കായിക പരിശീലനം, ആരോഗ്യ ബോധവത്കരണ ക്ലാസ്സുകള്‍, നൃത്ത, ചിത്രരചനാ പരിശീലനം, വിവിധ സ്കോളര്‍ഷിപ്പ് പരിശീലനം, വ്യക്തിത്വവികസനപരിപാടികള്‍ തുടങ്ങി ഒട്ടേറെ പശ്ചാത്തല സൗകര്യങ്ങളില്‍ ഒരുക്കി മേന്മയുള്ള വിദ്യാഭ്യാസം വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ക്ക് നല്‍കിവരുന്നു.

മുഴുവന്‍ കുട്ടികള്‍ക്കും ശിശുസൗഹൃദവും ശിശുകേന്ദ്രീകൃതവുമായ പശ്ചാത്തല സൗകര്യമൊരുക്കി മികച്ച പഠനം ഉറപ്പാക്കുന്നു. എല്ലാ ക്ലാസ്സ് മുറികളും ഉറപ്പും ഭംഗിയോടുംകൂടി നിര്‍മ്മിച്ച് എമല്‍ഷന്‍ പെയിന്‍റുകള്‍ ചുവരുകളില്‍പൂശി ക്ലാസ്സ് മുറികള്‍ക്കുള്ളിലും പുറത്തും കുട്ടികളെ ആകര്‍ഷിക്കുന്ന ചിത്രങ്ങളും വര്‍ണ്ണങ്ങളും പഠനാശയങ്ങളും സംഖ്യാബോധത്തിനായി ആവര്‍ത്തന പട്ടികയും ഉള്‍പ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്. മുഴുവന്‍ ക്ലാസ്സ് മുറികളും ടൈലുകള്‍ വിരിച്ച് സീല്‍ ചെയ്ത് ഫാന്‍, ലൈറ്റ്, ശിശുസൗഹൃദ ഫര്‍ണിച്ചറുകള്‍, മറ്റ് പഠന സാമഗ്രികള്‍ എന്നിവ ഒരുക്കി പഠന പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ നടത്തിവരുന്നു.

*1. '''എല്ലാ ക്ലാസ്സ് മുറിയിലും വായന പരിപോഷിപ്പിക്കുന്നതിനായി വായനാമൂല.

*2. '''ഗണിതാശയങ്ങള്‍ പഠിപ്പിക്കുന്നതിനായി ഗണിതകിറ്റുകള്‍'''

*3. '''ശാസ്ത്രപഠനത്തിന് ലഘുപരീക്ഷണ സംവിധാനങ്ങള്‍'''

*4. '''ഭാഷാപഠനത്തിന് സാഹിത്യ ക്ലബ്ബുകള്‍, വായനാ കാര്‍ഡുകള്‍, ഫ്ളാഷ് കാര്‍ഡുകള്‍, വിവിധ വേദികള്‍

*5. '''ഗ്രന്ഥശാല പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍'''

*6. '''ഇംഗ്ലീഷ് പഠനത്തിന് റീഡിംഗ് കാര്‍ഡ്, പിക്ചര്‍ കാര്‍ഡ്, മോറല്‍ ചാര്‍ട്ട്, ഗെയിംസ് എന്നിവ.'''

*7. '''സാങ്കേതിക പഠനത്തിന് സജ്ജീകരിച്ച കമ്പ്യൂട്ടര്‍ ലാബിന്‍റെ സഹായത്തോടെ ഐ.ടി. ക്ലാസ്സുകള്‍ കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നു.'''

*8. '''പ്രീ-പ്രൈമറി തലം മുതല്‍ മുഴുവന്‍ കുട്ടികള്‍ക്കും കമ്പ്യൂട്ടര്‍ പഠനം.'''

*9. '''ക്ലാസ്സ് തല പഠന പ്രവര്‍ത്തന സജ്ജീകരണത്തിന് ലാപ്ടോപ്പുകള്‍, പ്രൊജക്ടര്‍ എന്നിവ.'''

*10. '''സി.ഡി. ലൈബ്രറി (വിവിധ വിഷയങ്ങള്‍ക്കായി).'''

*11. '''കായിക പഠനം. കായികാദ്ധ്യാപകന്‍റെയും, കളിയുപകരണങ്ങളുടെയും സഹായത്താല്‍.'''

*12. '''പരിചയ സമ്പന്നരായ അദ്ധ്യാപകരുടെ സഹായത്താല്‍ പ്രവൃത്തിപരിചയ പരിശീലനം.'''

*13. '''കലാപഠനം, നൃത്തം, നാടന്‍പാട്ട് - സ്പെഷ്യല്‍ ടീച്ചറുടെ സഹായത്താല്‍.'''

*14. '''ചിത്രകലാ അദ്ധ്യാപകരുടെ നേതൃത്വത്തില്‍ ചിത്രരചനാ, കൊളാഷ് പരിശീലനം.'''

==പാഠ്യേതര പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍==
* സ്കൗട്ട് & ഗൈഡ്സ്|സ്കൗട്ട് & ഗൈഡ്സ്
* സയന്‍‌സ് ക്ലബ്ബ്.|സയന്‍‌സ് ക്ലബ്ബ്
* ഐ.ടി. ക്ലബ്ബ്| ഐ.ടി. ക്ലബ്ബ്
* ഫിലിം ക്ലബ്ബ്|ഫിലിം ക്ലബ്ബ്
*ബാലശാസ്ത്ര കോണ്‍ഗ്രസ്സ്|ബാലശാസ്ത്ര കോണ്‍ഗ്രസ്സ്.
* വിദ്യാരംഗം കലാ സാഹിത്യ വേദി|വിദ്യാരംഗം കലാ സാഹിത്യ വേദി.

വിദ്യാരംഗം കലാസാഹിത്യവേദി : സര്‍ഗ്ഗാത്മക വാസന പരിപോഷിപ്പിക്കുന്നതിന് ഭാഷാസാഹിത്യര്ചനകളില്‍ ഏര്‍പ്പെടുന്നതിനും അവയുടെ വികസനം സാധ്യമാക്കുന്നതിനും ഭാഷാപഠനം കാര്യക്ഷമ മാക്കുന്നതിനും കുട്ടികളുടെ കൂട്ടായ്മയായ വിദ്യാരംഗം കലാസാഹിത്യവേദി വിവിധ ക്ലാസ്സുകളിലെ കുട്ടികളെ കോര്‍ത്തിണക്കി മികച്ച രീതിയില്‍ പ്രവര്‍ത്തനം നടത്തിവരുന്നു.
* ഗണിത ക്ലബ്ബ് |ഗണിത ക്ലബ്ബ്.
* സാമൂഹ്യശാസ്‌ത്ര ക്ലബ്ബ് |സാമൂഹ്യശാസ്‌ത്ര ക്ലബ്ബ്.
* പരിസ്ഥിതി ക്ലബ്ബ്|പരിസ്ഥിതി ക്ലബ്ബ്.
* ആരോഗ്യക്ലബ്ബ്
സീനിയര്‍ ടീച്ചറിന്‍റെ നേതൃത്വത്തില്‍ വിവിധ ക്ലാസ്സിലെ കുട്ടികളെ ഏകോപിപ്പിച്ചുകൊണ്ട് ആരോഗ്യക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തിക്കുന്നു. വ്യക്തിശുചിത്വം, പരിസരശുചിത്വം, ആഹാരവും ആരോഗ്യവും മലിനീകരണ ദോഷങ്ങള്‍ എന്നിവയില്‍ അവബോധം സൃഷ്ടിക്കുന്നതിന് ക്ലബ്ബിന്‍റെ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ കുട്ടികളെ പ്രാപ്തരാക്കുന്നു.

* '''ജി. കെ. ക്ലബ്ബ്'''

കുട്ടികളില്‍ പൊതുവിജ്ഞാനം വര്‍ദ്ധിപ്പിക്കുന്നതിനായി വിവിധ മേഖലകളില്‍ പഠന വിഷയവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട അധിക ചോദ്യങ്ങളും ഉത്തരങ്ങളും കുട്ടികള്‍ ശേഖരിക്കുകയും എല്ലാ തിങ്കളാഴ്ചയും ഉച്ചഭക്ഷണത്തിനുശേഷം ക്ലബ്ബുകള്‍ ചേരുകയും ചോദ്യങ്ങളും ഉത്തരങ്ങളും ക്ലാസ്സ് ലീഡേഴ്സ് പരസ്പരം വിശകലനം ചെയ്ത് എഴുതി സൂക്ഷിക്കുകയും ചെയ്തുവരുന്നു. വിവിധ മത്സരപരീക്ഷകളിലും ക്വിസ് തുടങ്ങിയ പൊതുവിജ്ഞാന മത്സരവേദികളിലും ഇത് പ്രയോജനപ്രദമാകുന്നു.

* നന്മ ക്ലബ്ബ്
സമൂഹത്തെ സ്കൂളുകളിലേയ്ക്ക് അടുപ്പിക്കുക എന്ന ലക്ഷ്യത്തോടെയും ഭാവിതലമുറയെ സാമൂഹിക പ്രശ്നങ്ങളില്‍ തങ്ങളുടെ കഴിവിനനുസരിച്ച് ഇടപെടുന്നതിനും സമൂഹത്തില്‍ അവശത അനുഭവിക്കുന്നവരോട് അനുകമ്പാപൂര്‍വ്വം സമീപിക്കുന്നതിന് പ്രാപ്തരാക്കുന്നതിനുവേണ്ടിനന്മ ക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തിച്ചുവരുന്നു.

* സീഡ് ക്ലബ്ബ്

കാര്‍ഷിക മേഖലയിലെ പ്രാധാന്യം പഠന പ്രക്രിയയിലൂടെ തിരിച്ചറിയുമ്പോള്‍ തങ്ങളുടെ പങ്കും കാര്‍ഷിക മേഖലയ്ക്ക് പ്രയോജനപ്രദമാകുംവിധം വിവിധ കാര്‍ഷിക വിളകള്‍ വീടുകളിലും സ്കൂള്‍ വളപ്പിലും കൃഷി ചെയ്തുവരുന്നു. 2015-16 അദ്ധ്യയന വര്‍ഷത്തില്‍ സീഡ് ക്ലബ്ബിന്‍റെ നേതൃത്വത്തില്‍ പയര്‍, വെണ്ട, വഴുതന, തക്കാളി, പച്ചമുളക്, പാവല്‍, കറിവേപ്പ് എന്നിവ ചെറിയതോതില്‍ വിളയിച്ചെടുക്കുവാന്‍ കഴിഞ്ഞിട്ടുണ്ട്. പ്രാദേശിക കര്‍ഷകരും ഈ കൂട്ടായ്മയ്ക്ക് പ്രോത്സാഹനം നല്‍കുന്നു.

== മുന്‍ സാരഥികള്‍ ==
'''സ്കൂളിലെ മുന്‍ അദ്ധ്യാപകര്‍ :
#സുരേന്ദ്രന്‍ 2005-2006
#മേരി ജസിബനടിക്ററ് 2007-2008
#പി ബി എലിസത്ത് 2009-2013
#പ്രീതിജോസ് 2014....

== നേട്ടങ്ങള്‍ ==
'''പി റ്റി എ അവാര്‍ഡ് 2015-2016 (മികച്ചസ്ക്കൂള്‍)'''''ചെരിച്ചുള്ള എഴുത്ത്''
'''നവതിക''' സ്ക്കൂള്‍ മാസിക 2016ലെ സംസ്ഥാനപുരസ്കാരം

== പ്രശസ്തരായ പൂര്‍വവിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ ==
# എസ്. കുമാരന്‍ member of parlement
#എസ് ദാമോദര്‍ എം എല്‍ എ
#പ്രൊഫ. സി വി നടരാജന്‍
#
==വഴികാട്ടി==
{| class="infobox collapsible collapsed" style="clear:left; width:50%; font-size:90%;"
| style="background: #ccf; text-align: center; font-size:99%;" |
|-
|style="background-color:#A1C2CF; " | '''വിദ്യാലയത്തിലേക്ക് എത്തുന്നതിനുള്ള മാര്‍ഗ്ഗങ്ങള്‍'''
{| cellpadding="2" cellspacing="0" border="1" style=" border-collapse: collapse; border: 1px #BEE8F1 solid; font-size: small "

* '''ആലപ്പുഴ - ചേര്‍ത്തല ‍ദേ‍ശീയ പാതയില്‍ (ആലപ്പുഴ നഗരത്തില്‍ നിന്നും 4 കി.മി.വടക്ക് --- ചേര്‍ത്തലയില്‍ നിന്നും 14 കി.മി.തെക്ക്) പാതിരപ്പള്ളി ബസ് സ്റ്റാന്റില്‍നിന്നും 500.മി അകലം.( പാതിരപ്പ്ള്ളി ട്രാഫിക് സുചനാവിളക്കിനു സമീപത്തുനിന്നും കിഴക്കോട്ട് എ എസ് കാനാല്‍ റോഡ്) ആലപ്പുഴ -- കൂറ്റുവേലി റോഡരികില്‍. സ്ഥിതിചെയ്യുന്നു.'''
|----

|}
|}

{{#multimaps:9.54017,76.33149 |zoom=13}}

ജി വി വി എസ് ഡി എൽ പി എസ് സൗത്ത് ആര്യാട്

2017-02-03T05:36:06Z

Dcalappuzha:

{{Infobox AEOSchool
| സ്ഥലപ്പേര്= തെക്കനാര്യാട്
| വിദ്യാഭ്യാസ ജില്ല= ആലപ്പുഴ
| റവന്യൂ ജില്ല= ആലപ്പുഴ
| സ്കൂള്‍ കോഡ്= 35210
| സ്ഥാപിതവര്‍ഷം= 1905 മെയ്യ് 5
| സ്കൂള്‍ വിലാസം= '''അവലൂക്കുന്നു . പി.ഒ,''' <br/>
| പിന്‍ കോഡ്= 688006
| സ്കൂള്‍ ഫോണ്‍= 4772258870
| സ്കൂള്‍ ഇമെയില്‍= gvvsdlpssoutharyad@gmail.com
| സ്കൂള്‍ വെബ് സൈറ്റ്=
| ഉപ ജില്ല= ആലപ്പുഴ

| ഭരണ വിഭാഗം= എൽ.പി.

| സ്കൂള്‍ വിഭാഗം= പൊതു വിദ്യാലയം
| പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍1= എല്‍.പി
| പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍2= .
| മാദ്ധ്യമം= മലയാളം‌ ENGLISH
| ആൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം= 112
| പെൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം= 99
| വിദ്യാര്‍ത്ഥികളുടെ എണ്ണം= 211
| അദ്ധ്യാപകരുടെ എണ്ണം= 8
| പ്രധാന അദ്ധ്യാപകന്‍= പ്രീതി ജോസ്
| പി.ടി.ഏ. പ്രസിഡണ്ട്= ജോസഫ് എന്‍ ‍ജെ
| സ്കൂള്‍ ചിത്രം= VVSDLPS.jpg ‎
}}
== ചരിത്രം==
ഭൂതകാല സംഭവങ്ങളുടെ എഴുതപ്പെട്ട രേഖ" എന്ന ചരിത്ര നിര്‍വ്വചനം ഏറെ അര്‍ത്ഥവത്താകുന്നത് ഭൂതകാലസംഭവങ്ങള്‍ രചിക്കപ്പെടുമ്പോഴാണല്ലോ? അത് വാമൊഴിയായി പകരുകയോ അനുഭവവേദ്യമായവയോ ആകാം. കാരണം ചരിത്രം അത് പൂര്‍ണ്ണമായും ശാസ്ത്രീയമല്ല എന്നതുകൊണ്ടുതന്നെ. എല്ലാ ചരിത്ര രേഖകള്‍ക്കും തെളിവുകള്‍ അവശേഷിക്കുക അസാധ്യമാണ്. തലമുറകള്‍ നമുക്ക് നല്‍കിയ ആ പാഠങ്ങളും അനുഷ്ഠാനങ്ങളും ഇത്തരം ചില സന്ദര്‍ഭങ്ങള്‍ മാത്രം ഇത് ഇവിടെ സൂചിപ്പിക്കുന്നത് ഒരു പുതുസമൂഹത്തിന്‍റെ പിറവിക്ക് നിദാനമായ ഒരു സരസ്വതീക്ഷേത്രത്തിന്‍റെ ചരിത്ര രേഖപ്പെടുത്തലുകള്‍ക്ക് വേണ്ടിയാണ്.

"1835" വിദ്യാഭ്യാസ ചരിത്രത്തില്‍ ഒട്ടേറെ പ്രാധാന്യമുണ്ട്. അതില്‍ ഒന്ന് വില്യം ബെന്‍റിക് 1835 മാര്‍ച്ചില്‍ മെക്കാളെ മിനുട്ട്സ് അംഗീകരിക്കുകയും ഇംഗ്ലീഷിനെ ഇന്ത്യയിലെ ഔദ്യോഗിക ഭാഷയാക്കുകയും ചെയ്തു എന്നതാണ്. ഇത് ഇന്ത്യന്‍ വിദ്യാഭ്യാസത്തില്‍ പാശ്ചാത്യവല്‍ക്കരണം നടപ്പിലാക്കാന്‍ കാരണമായി. "ഇംഗ്ലീഷ് ഭാഷയാണ് ആധുനിക വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്‍റെ കാതല്‍. ഭാരതത്തില്‍ നവോത്ഥാനം കൊണ്ടുവരുന്നതിന് ഇംഗ്ലീഷിന് കഴിയും. നാട്ടുകാര്‍ ഇംഗ്ലീഷ് പഠിക്കുന്നതിന് പൊതിവേ തല്‍പരരാണ്" തുടങ്ങിയവയായിരുന്നു മെക്കാളെയുടെ പ്രധാനശുപാര്‍ശകള്‍. ഇത് അദ്ദേഹം വെറുതെ എഴുതി തയ്യാറാക്കിയതല്ല. വൈദേശികാധിപത്യം ഏറെ കൊടുമ്പിരിക്കൊണ്ട് നമ്മുടെ രാജ്യം വിറളി പിടിച്ചപ്പോള്‍ കാര്‍ഷിക-സാമ്പത്തിക-വ്യവസായ മേഖലകള്‍ മാത്രമല്ല വിദ്യാഭ്യാസ രേഖയും കൈയടക്കാന്‍ വേണ്ടിയാവും അതിന് അദ്ദേഹം നമ്മുടെ നാടാകെ സഞ്ചരിക്കുകയും നമ്മുടെ തനത് സംസ്ക്കാരവും ജീവിതശൈലികളും രീതികളും നേരില്‍ക്കണ്ട് മനസ്സിലാക്കുകയും ചെയ്തു. ഏറെ നാളത്തെ പഠനശേഷം മെക്കാളെ ഒരു കാര്യം തീരുമാനിച്ചു. മറ്റു മേഖലകള്‍ പിടിച്ചടക്കിയപോലെ എളുപ്പമല്ല നമ്മുടെ ഭാഷാപഠനരീതിയും അടിസ്ഥാനവിദ്യാഭ്യാസ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും പൊളിച്ചെഴുതി പുതിയൊരു ഭാഷാ പ്രയോഗത്തില്‍ വരുത്തുക എന്നത്. പൈതൃകമായ നമ്മുടെ സംസ്ക്കാരത്തെയും, വിദ്യാഭ്യാസ സമ്പ്രദായത്തെയും, പാശ്ചാത്യ രീതിക്ക് അനുകൂലമാക്കുവാന്‍ തന്‍റെ ഇംഗ്ലീഷ് പഠനം സമൂഹത്തിലെ മേല്‍ത്തട്ടിലുള്ളവര്‍ക്കായി നല്‍കിതുടങ്ങി. ഇത് സ്വായത്തമാക്കുന്നവര്‍ക്ക് ഏറെ ശമ്പളത്തോടെ ജോലി ലഭ്യമാക്കി. എന്ന ഈ രീതിയില്‍ മുകള്‍ത്തട്ടില്‍ കൊടുക്കുന്ന വിദ്യാഭ്യാസം ക്രമേണ താഴെത്തട്ടില്‍ എത്തിക്കൊള്ളും എന്നതായിരുന്നു അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സങ്കല്‍പം. മെക്കാളെയുടെ ഈ സങ്കല്‍പം യാഥാര്‍ത്ഥ്യമാക്കുവാന്‍ ഏറെ നാളുകള്‍ വേണ്ടിവന്നില്ല എന്നതുതന്നെയാണ് മറ്റൊരു സത്യം. ഭിന്നിപ്പിക്കുക എന്ന തന്ത്രമായിരുന്നു മെക്കാളെ ഇതിലൂടെ ലക്ഷ്യം വെച്ചത്.

1903 കേരള ചരിത്രത്തിന്‍റെ പ്രാധാന്യം ഏറെയാണ് കേരള നവോത്ഥാനനായകരില്‍ പ്രധാനിയായ ശ്രീനാരായണ ഗുരുദേവന്‍ ശ്രീനാരായണ ധര്‍മ്മപരിപാലനയോഗത്തിന് തുടക്കംകുറിച്ചത്. വിദ്യകൊണ്ട് പ്രബുദ്ധരാകുവാന്‍ ഉപദേശിച്ചു. അതേവര്‍ഷം തന്നെയാണ് ശ്രീമൂലം പ്രജാസഭ പ്രവര്‍ത്തനമാരംഭിച്ചതും. ജാതിവ്യത്യാസം കൂടാതെ എല്ലാവര്‍ക്കും പ്രൈമറി വിദ്യാഭ്യാസം നല്‍കുന്നതാണെന്നും തിരുവിതാംകൂര്‍ ഗവണ്‍മെന്‍റ് പ്രഖ്യാപിച്ചതും ഈ പ്രഖ്യാപനവും നേരത്തെ പറഞ്ഞ ഉപദേശവും ആര്യാടെന്ന നാട്ടിന്‍പുറത്തെ വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ കുടുംബത്തിലെ അംഗമായിരുന്ന കുഞ്ഞന്‍ ഗോവിന്ദന്‍, സഹോദരങ്ങളായ വലിയപറമ്പില്‍ കിട്ടന്‍കുഞ്ഞ,് ചിറ്റുവേലിക്കകത്ത് ചേന്നിക്കുഞ്ഞ,് തൈവെയ്പില്‍ രാമന്‍കുട്ടി, തറയില്‍ കൃഷ്ണന്‍, കുഞ്ഞമ്മ തുടങ്ങിയ മാന്യവ്യക്തികള്‍ ചേര്‍ന്ന് ക്രിസ്തുവര്‍ഷം 1905 മെയ്മാസത്തില്‍ വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ സന്മാര്‍ഗ്ഗ ദീപിക പ്രാഥമിക വിദ്യാലയത്തിന് തുടക്കംകുറിച്ചു. ആരാധനയും അധ്യയനവും ഒന്നിച്ചു പോകാന്‍ വേണ്ടിയാവാം കൈതത്തില്‍ ഘണ്ഠാകര്‍ണ്ണ ക്ഷേത്രത്തിന് സമീപത്തായി വിദ്യാലയത്തിന്‍റെ ആദ്യപ്രവര്‍ത്തനം ആരംഭിച്ചത്. പ്രസ്ഥാനത്തിന്‍റെ വളര്‍ച്ചയ്ക്കും സ്കൂള്‍ നടത്തിപ്പിനുമായി സാമ്പത്തിക ക്ലേശങ്ങള്‍ നേരിടേണ്ടി വന്നപ്പോള്‍ കുടുംബക്കാര്‍ അത് അന്നത്തെ ഭരണകൂടങ്ങള്‍ക്ക് കൈമാറി (രാജഭരണകാലം) പിന്നീട് ഇതിന്‍റെ പ്രവര്‍ത്തനം ആലപ്പുഴ ഷേര്‍ത്തലൈ കനാലിനു (എ.എസ്. കനാല്‍) സമീപത്തെ വിശാലമായ സ്ഥലത്ത് അനന്തകുറുപ്പ് സാര്‍ ആദ്യ പ്രധാന അധ്യാപകനായും വിദ്യാര്‍ത്ഥിയായും ഗവ. വി.വി.എസ്.ഡി.എല്‍.പി. സ്കൂള്‍ (വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ സന്മാര്‍ഗ്ഗദീപിക ലോവര്‍ പ്രൈമറി സ്കൂള്‍) എന്ന് നാമകരണം ചെയ്യപ്പെട്ടുകൊണ്ട് ഇന്ന് സ്കൂള്‍ സ്ഥിതിചെയ്യുന്ന സ്ഥലത്ത് പ്രവര്‍ത്തനം തുടങ്ങി. സാധാരണക്കാരായ നിരവധി കുടുംബങ്ങളില്‍ നിന്നും ഒട്ടേറെ തലമുറകള്‍ക്ക് അറിവു നല്‍കിയ ആര്യാട് ഗ്രാമത്തിലെ ഏക സര്‍ക്കാര്‍ വിദ്യാലയം. കലാസാഹിത്യ സാംസ്കാരിക സാമുഹിക രാഷ്ട്രീയ കാര്‍ഷിക രംഗങ്ങളില്‍ തങ്ങളുടേതാകുന്ന വ്യക്തിമുദ്ര പതിപ്പിച്ച ഒട്ടേറെ വ്യക്തികളെ പൊതുസമൂഹത്തിന് സംഭാവനചെയ്ത സരസ്വതീ ക്ഷേത്രം ഈ സ്കൂളിലെ തന്നെ അധ്യാപകരായി സേവനമനുഷ്ഠിച്ച അദ്ധ്യാപകരായ ശ്രീമതി കാര്‍ത്യായനി ടീച്ചര്‍, ശ്രീ വാസു സാര്‍ എന്നിവരുടെ മക്കളും ഈ വിദ്യാലയത്തില്‍ തന്നെ പഠിച്ചവരാണ്. വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ കുടുംബത്തിലെ ഇന്നുള്ള ഒരു വ്യക്തിയും ചേര്‍ത്തല ശ്രീ നാരായണ കോളേജിലെ ഭൗതീക വിഭാഗം മേധാവിയുമായിരുന്ന പ്രൊഫ. സി.വി. നടരാജന്‍ സാര്‍ അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സഹോദരങ്ങളും മക്കളും ഈ സ്കൂളിലാണ് പഠനം പൂര്‍ത്തീകരിച്ചത്. രാഷ്ട്രീയ മേഖലയില്‍ കരുത്ത് തെളിയിച്ച കേരളത്തിലെ നിയമസഭാസാമാജികനായികുന്ന മുന്‍ എം.എല്‍.എ. എസ്. എന്ന എസ്. ദാമോദരന്‍ അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സഹോദരനും ഇന്ത്യന്‍ പാര്‍ലമെന്‍റ് അംഗവുമായിരുന്ന എസ്. കുമാരന്‍ എന്നിവരും ഈ സ്കൂളിന്‍റെ പൂര്‍വ വിദ്യാര്‍ത്ഥികളില്‍ ചിലരാണ്. കൂടാതെ ഇന്ന് തിരുവനന്തപുരം മെഡിക്കല്‍ കോളേജിലെ സൈക്കാട്രിവിഭാഗം പ്രൊഫസറായ ഡോ. അനില്‍കുമാര്‍ അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സഹോദരി ഗവ. ആശുപത്രിയിലെ ഒപ്താല്‍മോളജിസ്റ്റ് ശ്രീമതി ഡോ.ബിന്ദു പ്രഭാഷ് സ്കൂളിലെ പൂര്‍വ്വവിദ്യാര്‍ത്ഥികളാണ്.

ചരിത്രത്തിന്‍റെ ഏടുകളിലെന്നും തിളക്കമാര്‍ന്ന വിദ്യാഭ്യാസ പാരമ്പര്യം നിലനിര്‍ത്തി ശതോത്തര ദശവര്‍ഷം പിന്നിടുമ്പോള്‍ ഒരു പൊതുസമൂഹത്തിന്‍റെ വളര്‍ച്ചയ്ക്കുവേണ്ടി സാക്ഷ്യം വഹിക്കാന്‍ നമ്മുടെ വിദ്യാലയ മുറ്റത്തിന് കഴിഞ്ഞു എന്നതും ഏറെ അഭിമാനകരമാണ്. സമൂഹത്തിന്‍റെ വിവിധ തലങ്ങളില്‍ നമ്മുടെ വിദ്യാലത്തിന്‍റെ പേര് എഴുതിച്ചേര്‍ക്കുവാന്‍ കഴിയുന്ന നിലയില്‍ ഇവിടുന്ന് പഠിച്ചിറങ്ങിയ തലമുറയ്ക്ക് കഴിഞ്ഞു. ഏറെക്കാലം ഇവിടെ സേവനമനുഷ്ഠിച്ച അദ്ധ്യാപകരുടെയും ജീവനക്കാരുടെയും ആത്മാര്‍ത്ഥമായ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും രക്ഷിതാക്കളുടെ സഹകരണ മനോഭാവവും ഈ നിലനില്‍പിന് പിന്നിലുണ്ടെന്നതില്‍ സംശയമില്ല.

കാലചക്രം ചലനവേഗതയില്‍ മാറ്റം വരുത്താറില്ല. പക്ഷേ മാറ്റത്തിന്‍റെ പ്രതിധ്വനി സമൂഹത്തില്‍നിന്നും ഉടലെടുക്കുന്നു. താനും തന്‍റേതും എന്ന സ്വാര്‍ത്ഥത അതിരുകള്‍ പിന്നിടുമ്പോള്‍ അത് തരുന്നത് പ്രകൃതിയുടെ നിലനില്‍പും സന്തുലിതാവസ്ഥയിലുള്ള വ്യത്യാസമാണ്. ഈ മാറ്റം നമ്മുടെ സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തലത്തിലും പ്രതിഫലിക്കേണ്ടതല്ലേ? കഴിഞ്ഞ ഒരു ദശാബ്ദംകൊണ്ട് നമ്മുടെ വിദ്യാലയ അന്തരീക്ഷത്തിനും ഗുണകരമായ മാറ്റങ്ങള്‍ ഉള്‍ക്കൊള്ളിക്കുവാന്‍ ശ്രമിച്ചിട്ടുണ്ട് എന്നത് ഇവിടെ എടുത്തുപറയട്ടെ. സാങ്കേതികവിദ്യ സമൂഹത്തിന്‍റെ സമസ്തമേഖലകളിലും സഹായകമാകുമ്പോള്‍ നമ്മുടെവിദ്യാലയവും സാങ്കേതിക വിദ്യാപഠനത്തിന്‍റെ പടവുകള്‍ പൂര്‍ത്തിയാക്കിവരുന്നു. സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തല സൗകര്യം ശിശു സൗഹൃദമാക്കി, പാഠ്യപാഠ്യേതര പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ക്ക് മുന്‍തൂക്കം നല്‍കിവരുന്നു. ദൈനംദിനഅസംബ്ലിയും, വിവിധ ക്ലാസ്സ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ഇതില്‍ ഉള്‍പ്പെടുന്നു. പോഷക സമൃദ്ധമായ ആഹാരവും മാതൃകാ ക്ലാസ്സ് മുറികള്‍ , ചുവര്‍ചിത്രങ്ങള്‍, ഡയറി സമ്പ്രദായം, സീല്‍ ചെയ്ത് ടൈലുവിരിച്ച് വൃത്തിയുള്ള ക്ലാസ്സ്മുറികള്‍, അനുയോജ്യമായ ഫര്‍ണിച്ചറുകള്‍, ലൈബ്രറി, കമ്പ്ര്യൂട്ടര്‍ ലാബ്, ഓഫീസ് മുറികള്‍, കിച്ചണ്‍ & സ്റ്റോര്‍, മിനറല്‍വാട്ടര്‍, ആത്മാര്‍ത്ഥമായ അച്ചടക്കം, അദ്ധ്യയനം (ജഠഅ,ങജഠഅ,ജഠഅ ടങഇ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍, കളിയുപകരണങ്ങളുടെയും, കളിക്കോപ്പുകളുടെയും സഹായത്താല്‍ കായിക പരിശീലനം, ആരോഗ്യ ബോധവത്കരണ ക്ലാസ്സുകള്‍, നൃത്ത, ചിത്രരചനാ പരിശീലനം, വിവിധ സ്കോളര്‍ഷിപ്പ് പരിശീലനം, വ്യക്തിത്വവികസനപരിപാടികള്‍ തുടങ്ങി ഒട്ടേറെ പശ്ചാത്തല സൗകര്യങ്ങളില്‍ ഒരുക്കി മേന്മയുള്ള വിദ്യാഭ്യാസം വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ക്ക് നല്‍കിവരുന്നു.

== ഭൗതികസൗകര്യങ്ങള്‍ ==
കാലചക്രം ചലനവേഗതയില്‍ മാറ്റം വരുത്താറില്ല. പക്ഷേ മാറ്റത്തിന്‍റെ പ്രതിധ്വനി സമൂഹത്തില്‍നിന്നും ഉടലെടുക്കുന്നു. താനും തന്‍റേതും എന്ന സ്വാര്‍ത്ഥത അതിരുകള്‍ പിന്നിടുമ്പോള്‍ അത് തരുന്നത് പ്രകൃതിയുടെ നിലനില്‍പും സന്തുലിതാവസ്ഥയിലുള്ള വ്യത്യാസമാണ്. ഈ മാറ്റം നമ്മുടെ സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തലത്തിലും പ്രതിഫലിക്കേണ്ടതല്ലേ? കഴിഞ്ഞ ഒരു ദശാബ്ദംകൊണ്ട് നമ്മുടെ വിദ്യാലയ അന്തരീക്ഷത്തിനും ഗുണകരമായ മാറ്റങ്ങള്‍ ഉള്‍ക്കൊള്ളിക്കുവാന്‍ ശ്രമിച്ചിട്ടുണ്ട് എന്നത് ഇവിടെ എടുത്തുപറയട്ടെ. സാങ്കേതികവിദ്യ സമൂഹത്തിന്‍റെ സമസ്തമേഖലകളിലും സഹായകമാകുമ്പോള്‍ നമ്മുടെവിദ്യാലയവും സാങ്കേതിക വിദ്യാപഠനത്തിന്‍റെ പടവുകള്‍ പൂര്‍ത്തിയാക്കിവരുന്നു. സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തല സൗകര്യം ശിശു സൗഹൃദമാക്കി, പാഠ്യപാഠ്യേതര പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ക്ക് മുന്‍തൂക്കം നല്‍കിവരുന്നു. ദൈനംദിനഅസംബ്ലിയും, വിവിധ ക്ലാസ്സ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ഇതില്‍ ഉള്‍പ്പെടുന്നു. പോഷക സമൃദ്ധമായ ആഹാരവും മാതൃകാ ക്ലാസ്സ് മുറികള്‍ , ചുവര്‍ചിത്രങ്ങള്‍, ഡയറി സമ്പ്രദായം, സീല്‍ ചെയ്ത് ടൈലുവിരിച്ച് വൃത്തിയുള്ള ക്ലാസ്സ്മുറികള്‍, അനുയോജ്യമായ ഫര്‍ണിച്ചറുകള്‍, ലൈബ്രറി, കമ്പ്ര്യൂട്ടര്‍ ലാബ്, ഓഫീസ് മുറികള്‍, കിച്ചണ്‍ & സ്റ്റോര്‍, മിനറല്‍വാട്ടര്‍, ആത്മാര്‍ത്ഥമായ അച്ചടക്കം, അദ്ധ്യയനം കളിയുപകരണങ്ങളുടെയും, കളിക്കോപ്പുകളുടെയും സഹായത്താല്‍ കായിക പരിശീലനം, ആരോഗ്യ ബോധവത്കരണ ക്ലാസ്സുകള്‍, നൃത്ത, ചിത്രരചനാ പരിശീലനം, വിവിധ സ്കോളര്‍ഷിപ്പ് പരിശീലനം, വ്യക്തിത്വവികസനപരിപാടികള്‍ തുടങ്ങി ഒട്ടേറെ പശ്ചാത്തല സൗകര്യങ്ങളില്‍ ഒരുക്കി മേന്മയുള്ള വിദ്യാഭ്യാസം വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ക്ക് നല്‍കിവരുന്നു.

മുഴുവന്‍ കുട്ടികള്‍ക്കും ശിശുസൗഹൃദവും ശിശുകേന്ദ്രീകൃതവുമായ പശ്ചാത്തല സൗകര്യമൊരുക്കി മികച്ച പഠനം ഉറപ്പാക്കുന്നു. എല്ലാ ക്ലാസ്സ് മുറികളും ഉറപ്പും ഭംഗിയോടുംകൂടി നിര്‍മ്മിച്ച് എമല്‍ഷന്‍ പെയിന്‍റുകള്‍ ചുവരുകളില്‍പൂശി ക്ലാസ്സ് മുറികള്‍ക്കുള്ളിലും പുറത്തും കുട്ടികളെ ആകര്‍ഷിക്കുന്ന ചിത്രങ്ങളും വര്‍ണ്ണങ്ങളും പഠനാശയങ്ങളും സംഖ്യാബോധത്തിനായി ആവര്‍ത്തന പട്ടികയും ഉള്‍പ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്. മുഴുവന്‍ ക്ലാസ്സ് മുറികളും ടൈലുകള്‍ വിരിച്ച് സീല്‍ ചെയ്ത് ഫാന്‍, ലൈറ്റ്, ശിശുസൗഹൃദ ഫര്‍ണിച്ചറുകള്‍, മറ്റ് പഠന സാമഗ്രികള്‍ എന്നിവ ഒരുക്കി പഠന പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ നടത്തിവരുന്നു.

*1. '''എല്ലാ ക്ലാസ്സ് മുറിയിലും വായന പരിപോഷിപ്പിക്കുന്നതിനായി വായനാമൂല.

*2. '''ഗണിതാശയങ്ങള്‍ പഠിപ്പിക്കുന്നതിനായി ഗണിതകിറ്റുകള്‍'''

*3. '''ശാസ്ത്രപഠനത്തിന് ലഘുപരീക്ഷണ സംവിധാനങ്ങള്‍'''

*4. '''ഭാഷാപഠനത്തിന് സാഹിത്യ ക്ലബ്ബുകള്‍, വായനാ കാര്‍ഡുകള്‍, ഫ്ളാഷ് കാര്‍ഡുകള്‍, വിവിധ വേദികള്‍

*5. '''ഗ്രന്ഥശാല പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍'''

*6. '''ഇംഗ്ലീഷ് പഠനത്തിന് റീഡിംഗ് കാര്‍ഡ്, പിക്ചര്‍ കാര്‍ഡ്, മോറല്‍ ചാര്‍ട്ട്, ഗെയിംസ് എന്നിവ.'''

*7. '''സാങ്കേതിക പഠനത്തിന് സജ്ജീകരിച്ച കമ്പ്യൂട്ടര്‍ ലാബിന്‍റെ സഹായത്തോടെ ഐ.ടി. ക്ലാസ്സുകള്‍ കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നു.'''

*8. '''പ്രീ-പ്രൈമറി തലം മുതല്‍ മുഴുവന്‍ കുട്ടികള്‍ക്കും കമ്പ്യൂട്ടര്‍ പഠനം.'''

*9. '''ക്ലാസ്സ് തല പഠന പ്രവര്‍ത്തന സജ്ജീകരണത്തിന് ലാപ്ടോപ്പുകള്‍, പ്രൊജക്ടര്‍ എന്നിവ.'''

*10. '''സി.ഡി. ലൈബ്രറി (വിവിധ വിഷയങ്ങള്‍ക്കായി).'''

*11. '''കായിക പഠനം. കായികാദ്ധ്യാപകന്‍റെയും, കളിയുപകരണങ്ങളുടെയും സഹായത്താല്‍.'''

*12. '''പരിചയ സമ്പന്നരായ അദ്ധ്യാപകരുടെ സഹായത്താല്‍ പ്രവൃത്തിപരിചയ പരിശീലനം.'''

*13. '''കലാപഠനം, നൃത്തം, നാടന്‍പാട്ട് - സ്പെഷ്യല്‍ ടീച്ചറുടെ സഹായത്താല്‍.'''

*14. '''ചിത്രകലാ അദ്ധ്യാപകരുടെ നേതൃത്വത്തില്‍ ചിത്രരചനാ, കൊളാഷ് പരിശീലനം.'''

==പാഠ്യേതര പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍==
* സ്കൗട്ട് & ഗൈഡ്സ്|സ്കൗട്ട് & ഗൈഡ്സ്
* സയന്‍‌സ് ക്ലബ്ബ്.|സയന്‍‌സ് ക്ലബ്ബ്
* ഐ.ടി. ക്ലബ്ബ്| ഐ.ടി. ക്ലബ്ബ്
* ഫിലിം ക്ലബ്ബ്|ഫിലിം ക്ലബ്ബ്
*ബാലശാസ്ത്ര കോണ്‍ഗ്രസ്സ്|ബാലശാസ്ത്ര കോണ്‍ഗ്രസ്സ്.
* വിദ്യാരംഗം കലാ സാഹിത്യ വേദി|വിദ്യാരംഗം കലാ സാഹിത്യ വേദി.

വിദ്യാരംഗം കലാസാഹിത്യവേദി : സര്‍ഗ്ഗാത്മക വാസന പരിപോഷിപ്പിക്കുന്നതിന് ഭാഷാസാഹിത്യര്ചനകളില്‍ ഏര്‍പ്പെടുന്നതിനും അവയുടെ വികസനം സാധ്യമാക്കുന്നതിനും ഭാഷാപഠനം കാര്യക്ഷമ മാക്കുന്നതിനും കുട്ടികളുടെ കൂട്ടായ്മയായ വിദ്യാരംഗം കലാസാഹിത്യവേദി വിവിധ ക്ലാസ്സുകളിലെ കുട്ടികളെ കോര്‍ത്തിണക്കി മികച്ച രീതിയില്‍ പ്രവര്‍ത്തനം നടത്തിവരുന്നു.
* ഗണിത ക്ലബ്ബ് |ഗണിത ക്ലബ്ബ്.
* സാമൂഹ്യശാസ്‌ത്ര ക്ലബ്ബ് |സാമൂഹ്യശാസ്‌ത്ര ക്ലബ്ബ്.
* പരിസ്ഥിതി ക്ലബ്ബ്|പരിസ്ഥിതി ക്ലബ്ബ്.
* ആരോഗ്യക്ലബ്ബ്
സീനിയര്‍ ടീച്ചറിന്‍റെ നേതൃത്വത്തില്‍ വിവിധ ക്ലാസ്സിലെ കുട്ടികളെ ഏകോപിപ്പിച്ചുകൊണ്ട് ആരോഗ്യക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തിക്കുന്നു. വ്യക്തിശുചിത്വം, പരിസരശുചിത്വം, ആഹാരവും ആരോഗ്യവും മലിനീകരണ ദോഷങ്ങള്‍ എന്നിവയില്‍ അവബോധം സൃഷ്ടിക്കുന്നതിന് ക്ലബ്ബിന്‍റെ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ കുട്ടികളെ പ്രാപ്തരാക്കുന്നു.

* '''ജി. കെ. ക്ലബ്ബ്'''

കുട്ടികളില്‍ പൊതുവിജ്ഞാനം വര്‍ദ്ധിപ്പിക്കുന്നതിനായി വിവിധ മേഖലകളില്‍ പഠന വിഷയവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട അധിക ചോദ്യങ്ങളും ഉത്തരങ്ങളും കുട്ടികള്‍ ശേഖരിക്കുകയും എല്ലാ തിങ്കളാഴ്ചയും ഉച്ചഭക്ഷണത്തിനുശേഷം ക്ലബ്ബുകള്‍ ചേരുകയും ചോദ്യങ്ങളും ഉത്തരങ്ങളും ക്ലാസ്സ് ലീഡേഴ്സ് പരസ്പരം വിശകലനം ചെയ്ത് എഴുതി സൂക്ഷിക്കുകയും ചെയ്തുവരുന്നു. വിവിധ മത്സരപരീക്ഷകളിലും ക്വിസ് തുടങ്ങിയ പൊതുവിജ്ഞാന മത്സരവേദികളിലും ഇത് പ്രയോജനപ്രദമാകുന്നു.

* നന്മ ക്ലബ്ബ്
സമൂഹത്തെ സ്കൂളുകളിലേയ്ക്ക് അടുപ്പിക്കുക എന്ന ലക്ഷ്യത്തോടെയും ഭാവിതലമുറയെ സാമൂഹിക പ്രശ്നങ്ങളില്‍ തങ്ങളുടെ കഴിവിനനുസരിച്ച് ഇടപെടുന്നതിനും സമൂഹത്തില്‍ അവശത അനുഭവിക്കുന്നവരോട് അനുകമ്പാപൂര്‍വ്വം സമീപിക്കുന്നതിന് പ്രാപ്തരാക്കുന്നതിനുവേണ്ടിനന്മ ക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തിച്ചുവരുന്നു.

* സീഡ് ക്ലബ്ബ്

കാര്‍ഷിക മേഖലയിലെ പ്രാധാന്യം പഠന പ്രക്രിയയിലൂടെ തിരിച്ചറിയുമ്പോള്‍ തങ്ങളുടെ പങ്കും കാര്‍ഷിക മേഖലയ്ക്ക് പ്രയോജനപ്രദമാകുംവിധം വിവിധ കാര്‍ഷിക വിളകള്‍ വീടുകളിലും സ്കൂള്‍ വളപ്പിലും കൃഷി ചെയ്തുവരുന്നു. 2015-16 അദ്ധ്യയന വര്‍ഷത്തില്‍ സീഡ് ക്ലബ്ബിന്‍റെ നേതൃത്വത്തില്‍ പയര്‍, വെണ്ട, വഴുതന, തക്കാളി, പച്ചമുളക്, പാവല്‍, കറിവേപ്പ് എന്നിവ ചെറിയതോതില്‍ വിളയിച്ചെടുക്കുവാന്‍ കഴിഞ്ഞിട്ടുണ്ട്. പ്രാദേശിക കര്‍ഷകരും ഈ കൂട്ടായ്മയ്ക്ക് പ്രോത്സാഹനം നല്‍കുന്നു.

== മുന്‍ സാരഥികള്‍ ==
'''സ്കൂളിലെ മുന്‍ അദ്ധ്യാപകര്‍ :
#സുരേന്ദ്രന്‍ 2005-2006
#മേരി ജസിബനടിക്ററ് 2007-2008
#പി ബി എലിസത്ത് 2009-2013
#പ്രീതിജോസ് 2014....

== നേട്ടങ്ങള്‍ ==
'''പി റ്റി എ അവാര്‍ഡ് 2015-2016 (മികച്ചസ്ക്കൂള്‍)'''''ചെരിച്ചുള്ള എഴുത്ത്''
'''നവതിക''' സ്ക്കൂള്‍ മാസിക 2016ലെ സംസ്ഥാനപുരസ്കാരം

== പ്രശസ്തരായ പൂര്‍വവിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ ==
# എസ്. കുമാരന്‍ member of parlement
#എസ് ദാമോദര്‍ എം എല്‍ എ
#പ്രൊഫ. സി വി നടരാജന്‍
#
==വഴികാട്ടി==
{| class="infobox collapsible collapsed" style="clear:left; width:50%; font-size:90%;"
| style="background: #ccf; text-align: center; font-size:99%;" |
|-
|style="background-color:#A1C2CF; " | '''വിദ്യാലയത്തിലേക്ക് എത്തുന്നതിനുള്ള മാര്‍ഗ്ഗങ്ങള്‍'''
{| cellpadding="2" cellspacing="0" border="1" style=" border-collapse: collapse; border: 1px #BEE8F1 solid; font-size: small "

* '''ആലപ്പുഴ - ചേര്‍ത്തല ‍ദേ‍ശീയ പാതയില്‍ (ആലപ്പുഴ നഗരത്തില്‍ നിന്നും 4 കി.മി.വടക്ക് --- ചേര്‍ത്തലയില്‍ നിന്നും 14 കി.മി.തെക്ക്) പാതിരപ്പള്ളി ബസ് സ്റ്റാന്റില്‍നിന്നും 500.മി അകലം.( പാതിരപ്പ്ള്ളി ട്രാഫിക് സുചനാവിളക്കിനു സമീപത്തുനിന്നും കിഴക്കോട്ട് എ എസ് കാനാല്‍ റോഡ്) ആലപ്പുഴ -- കൂറ്റുവേലി റോഡരികില്‍. സ്ഥിതിചെയ്യുന്നു.'''
|----

|}
|}

{{#multimaps:9.54008,76.33133 |zoom=13}}

ജി വി വി എസ് ഡി എൽ പി എസ് സൗത്ത് ആര്യാട്

2017-02-03T05:33:05Z

Dcalappuzha:

{{Infobox AEOSchool
| സ്ഥലപ്പേര്= തെക്കനാര്യാട്
| വിദ്യാഭ്യാസ ജില്ല= ആലപ്പുഴ
| റവന്യൂ ജില്ല= ആലപ്പുഴ
| സ്കൂള്‍ കോഡ്= 35210
| സ്ഥാപിതവര്‍ഷം= 1905 മെയ്യ് 5
| സ്കൂള്‍ വിലാസം= '''അവലൂക്കുന്നു . പി.ഒ,''' <br/>
| പിന്‍ കോഡ്= 688006
| സ്കൂള്‍ ഫോണ്‍= 4772258870
| സ്കൂള്‍ ഇമെയില്‍= gvvsdlpssoutharyad@gmail.com
| സ്കൂള്‍ വെബ് സൈറ്റ്=
| ഉപ ജില്ല= ആലപ്പുഴ

| ഭരണ വിഭാഗം= എൽ.പി.

| സ്കൂള്‍ വിഭാഗം= പൊതു വിദ്യാലയം
| പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍1= എല്‍.പി
| പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍2= .
| മാദ്ധ്യമം= മലയാളം‌ ENGLISH
| ആൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം= 112
| പെൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം= 99
| വിദ്യാര്‍ത്ഥികളുടെ എണ്ണം= 211
| അദ്ധ്യാപകരുടെ എണ്ണം= 8
| പ്രധാന അദ്ധ്യാപകന്‍= പ്രീതി ജോസ്
| പി.ടി.ഏ. പ്രസിഡണ്ട്= ജോസഫ് എന്‍ ‍ജെ
| സ്കൂള്‍ ചിത്രം= VVSDLPS.jpg ‎
}}
== ചരിത്രം==
ഭൂതകാല സംഭവങ്ങളുടെ എഴുതപ്പെട്ട രേഖ" എന്ന ചരിത്ര നിര്‍വ്വചനം ഏറെ അര്‍ത്ഥവത്താകുന്നത് ഭൂതകാലസംഭവങ്ങള്‍ രചിക്കപ്പെടുമ്പോഴാണല്ലോ? അത് വാമൊഴിയായി പകരുകയോ അനുഭവവേദ്യമായവയോ ആകാം. കാരണം ചരിത്രം അത് പൂര്‍ണ്ണമായും ശാസ്ത്രീയമല്ല എന്നതുകൊണ്ടുതന്നെ. എല്ലാ ചരിത്ര രേഖകള്‍ക്കും തെളിവുകള്‍ അവശേഷിക്കുക അസാധ്യമാണ്. തലമുറകള്‍ നമുക്ക് നല്‍കിയ ആ പാഠങ്ങളും അനുഷ്ഠാനങ്ങളും ഇത്തരം ചില സന്ദര്‍ഭങ്ങള്‍ മാത്രം ഇത് ഇവിടെ സൂചിപ്പിക്കുന്നത് ഒരു പുതുസമൂഹത്തിന്‍റെ പിറവിക്ക് നിദാനമായ ഒരു സരസ്വതീക്ഷേത്രത്തിന്‍റെ ചരിത്ര രേഖപ്പെടുത്തലുകള്‍ക്ക് വേണ്ടിയാണ്.

"1835" വിദ്യാഭ്യാസ ചരിത്രത്തില്‍ ഒട്ടേറെ പ്രാധാന്യമുണ്ട്. അതില്‍ ഒന്ന് വില്യം ബെന്‍റിക് 1835 മാര്‍ച്ചില്‍ മെക്കാളെ മിനുട്ട്സ് അംഗീകരിക്കുകയും ഇംഗ്ലീഷിനെ ഇന്ത്യയിലെ ഔദ്യോഗിക ഭാഷയാക്കുകയും ചെയ്തു എന്നതാണ്. ഇത് ഇന്ത്യന്‍ വിദ്യാഭ്യാസത്തില്‍ പാശ്ചാത്യവല്‍ക്കരണം നടപ്പിലാക്കാന്‍ കാരണമായി. "ഇംഗ്ലീഷ് ഭാഷയാണ് ആധുനിക വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്‍റെ കാതല്‍. ഭാരതത്തില്‍ നവോത്ഥാനം കൊണ്ടുവരുന്നതിന് ഇംഗ്ലീഷിന് കഴിയും. നാട്ടുകാര്‍ ഇംഗ്ലീഷ് പഠിക്കുന്നതിന് പൊതിവേ തല്‍പരരാണ്" തുടങ്ങിയവയായിരുന്നു മെക്കാളെയുടെ പ്രധാനശുപാര്‍ശകള്‍. ഇത് അദ്ദേഹം വെറുതെ എഴുതി തയ്യാറാക്കിയതല്ല. വൈദേശികാധിപത്യം ഏറെ കൊടുമ്പിരിക്കൊണ്ട് നമ്മുടെ രാജ്യം വിറളി പിടിച്ചപ്പോള്‍ കാര്‍ഷിക-സാമ്പത്തിക-വ്യവസായ മേഖലകള്‍ മാത്രമല്ല വിദ്യാഭ്യാസ രേഖയും കൈയടക്കാന്‍ വേണ്ടിയാവും അതിന് അദ്ദേഹം നമ്മുടെ നാടാകെ സഞ്ചരിക്കുകയും നമ്മുടെ തനത് സംസ്ക്കാരവും ജീവിതശൈലികളും രീതികളും നേരില്‍ക്കണ്ട് മനസ്സിലാക്കുകയും ചെയ്തു. ഏറെ നാളത്തെ പഠനശേഷം മെക്കാളെ ഒരു കാര്യം തീരുമാനിച്ചു. മറ്റു മേഖലകള്‍ പിടിച്ചടക്കിയപോലെ എളുപ്പമല്ല നമ്മുടെ ഭാഷാപഠനരീതിയും അടിസ്ഥാനവിദ്യാഭ്യാസ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും പൊളിച്ചെഴുതി പുതിയൊരു ഭാഷാ പ്രയോഗത്തില്‍ വരുത്തുക എന്നത്. പൈതൃകമായ നമ്മുടെ സംസ്ക്കാരത്തെയും, വിദ്യാഭ്യാസ സമ്പ്രദായത്തെയും, പാശ്ചാത്യ രീതിക്ക് അനുകൂലമാക്കുവാന്‍ തന്‍റെ ഇംഗ്ലീഷ് പഠനം സമൂഹത്തിലെ മേല്‍ത്തട്ടിലുള്ളവര്‍ക്കായി നല്‍കിതുടങ്ങി. ഇത് സ്വായത്തമാക്കുന്നവര്‍ക്ക് ഏറെ ശമ്പളത്തോടെ ജോലി ലഭ്യമാക്കി. എന്ന ഈ രീതിയില്‍ മുകള്‍ത്തട്ടില്‍ കൊടുക്കുന്ന വിദ്യാഭ്യാസം ക്രമേണ താഴെത്തട്ടില്‍ എത്തിക്കൊള്ളും എന്നതായിരുന്നു അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സങ്കല്‍പം. മെക്കാളെയുടെ ഈ സങ്കല്‍പം യാഥാര്‍ത്ഥ്യമാക്കുവാന്‍ ഏറെ നാളുകള്‍ വേണ്ടിവന്നില്ല എന്നതുതന്നെയാണ് മറ്റൊരു സത്യം. ഭിന്നിപ്പിക്കുക എന്ന തന്ത്രമായിരുന്നു മെക്കാളെ ഇതിലൂടെ ലക്ഷ്യം വെച്ചത്.

1903 കേരള ചരിത്രത്തിന്‍റെ പ്രാധാന്യം ഏറെയാണ് കേരള നവോത്ഥാനനായകരില്‍ പ്രധാനിയായ ശ്രീനാരായണ ഗുരുദേവന്‍ ശ്രീനാരായണ ധര്‍മ്മപരിപാലനയോഗത്തിന് തുടക്കംകുറിച്ചത്. വിദ്യകൊണ്ട് പ്രബുദ്ധരാകുവാന്‍ ഉപദേശിച്ചു. അതേവര്‍ഷം തന്നെയാണ് ശ്രീമൂലം പ്രജാസഭ പ്രവര്‍ത്തനമാരംഭിച്ചതും. ജാതിവ്യത്യാസം കൂടാതെ എല്ലാവര്‍ക്കും പ്രൈമറി വിദ്യാഭ്യാസം നല്‍കുന്നതാണെന്നും തിരുവിതാംകൂര്‍ ഗവണ്‍മെന്‍റ് പ്രഖ്യാപിച്ചതും ഈ പ്രഖ്യാപനവും നേരത്തെ പറഞ്ഞ ഉപദേശവും ആര്യാടെന്ന നാട്ടിന്‍പുറത്തെ വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ കുടുംബത്തിലെ അംഗമായിരുന്ന കുഞ്ഞന്‍ ഗോവിന്ദന്‍, സഹോദരങ്ങളായ വലിയപറമ്പില്‍ കിട്ടന്‍കുഞ്ഞ,് ചിറ്റുവേലിക്കകത്ത് ചേന്നിക്കുഞ്ഞ,് തൈവെയ്പില്‍ രാമന്‍കുട്ടി, തറയില്‍ കൃഷ്ണന്‍, കുഞ്ഞമ്മ തുടങ്ങിയ മാന്യവ്യക്തികള്‍ ചേര്‍ന്ന് ക്രിസ്തുവര്‍ഷം 1905 മെയ്മാസത്തില്‍ വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ സന്മാര്‍ഗ്ഗ ദീപിക പ്രാഥമിക വിദ്യാലയത്തിന് തുടക്കംകുറിച്ചു. ആരാധനയും അധ്യയനവും ഒന്നിച്ചു പോകാന്‍ വേണ്ടിയാവാം കൈതത്തില്‍ ഘണ്ഠാകര്‍ണ്ണ ക്ഷേത്രത്തിന് സമീപത്തായി വിദ്യാലയത്തിന്‍റെ ആദ്യപ്രവര്‍ത്തനം ആരംഭിച്ചത്. പ്രസ്ഥാനത്തിന്‍റെ വളര്‍ച്ചയ്ക്കും സ്കൂള്‍ നടത്തിപ്പിനുമായി സാമ്പത്തിക ക്ലേശങ്ങള്‍ നേരിടേണ്ടി വന്നപ്പോള്‍ കുടുംബക്കാര്‍ അത് അന്നത്തെ ഭരണകൂടങ്ങള്‍ക്ക് കൈമാറി (രാജഭരണകാലം) പിന്നീട് ഇതിന്‍റെ പ്രവര്‍ത്തനം ആലപ്പുഴ ഷേര്‍ത്തലൈ കനാലിനു (എ.എസ്. കനാല്‍) സമീപത്തെ വിശാലമായ സ്ഥലത്ത് അനന്തകുറുപ്പ് സാര്‍ ആദ്യ പ്രധാന അധ്യാപകനായും വിദ്യാര്‍ത്ഥിയായും ഗവ. വി.വി.എസ്.ഡി.എല്‍.പി. സ്കൂള്‍ (വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ സന്മാര്‍ഗ്ഗദീപിക ലോവര്‍ പ്രൈമറി സ്കൂള്‍) എന്ന് നാമകരണം ചെയ്യപ്പെട്ടുകൊണ്ട് ഇന്ന് സ്കൂള്‍ സ്ഥിതിചെയ്യുന്ന സ്ഥലത്ത് പ്രവര്‍ത്തനം തുടങ്ങി. സാധാരണക്കാരായ നിരവധി കുടുംബങ്ങളില്‍ നിന്നും ഒട്ടേറെ തലമുറകള്‍ക്ക് അറിവു നല്‍കിയ ആര്യാട് ഗ്രാമത്തിലെ ഏക സര്‍ക്കാര്‍ വിദ്യാലയം. കലാസാഹിത്യ സാംസ്കാരിക സാമുഹിക രാഷ്ട്രീയ കാര്‍ഷിക രംഗങ്ങളില്‍ തങ്ങളുടേതാകുന്ന വ്യക്തിമുദ്ര പതിപ്പിച്ച ഒട്ടേറെ വ്യക്തികളെ പൊതുസമൂഹത്തിന് സംഭാവനചെയ്ത സരസ്വതീ ക്ഷേത്രം ഈ സ്കൂളിലെ തന്നെ അധ്യാപകരായി സേവനമനുഷ്ഠിച്ച അദ്ധ്യാപകരായ ശ്രീമതി കാര്‍ത്യായനി ടീച്ചര്‍, ശ്രീ വാസു സാര്‍ എന്നിവരുടെ മക്കളും ഈ വിദ്യാലയത്തില്‍ തന്നെ പഠിച്ചവരാണ്. വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ കുടുംബത്തിലെ ഇന്നുള്ള ഒരു വ്യക്തിയും ചേര്‍ത്തല ശ്രീ നാരായണ കോളേജിലെ ഭൗതീക വിഭാഗം മേധാവിയുമായിരുന്ന പ്രൊഫ. സി.വി. നടരാജന്‍ സാര്‍ അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സഹോദരങ്ങളും മക്കളും ഈ സ്കൂളിലാണ് പഠനം പൂര്‍ത്തീകരിച്ചത്. രാഷ്ട്രീയ മേഖലയില്‍ കരുത്ത് തെളിയിച്ച കേരളത്തിലെ നിയമസഭാസാമാജികനായികുന്ന മുന്‍ എം.എല്‍.എ. എസ്. എന്ന എസ്. ദാമോദരന്‍ അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സഹോദരനും ഇന്ത്യന്‍ പാര്‍ലമെന്‍റ് അംഗവുമായിരുന്ന എസ്. കുമാരന്‍ എന്നിവരും ഈ സ്കൂളിന്‍റെ പൂര്‍വ വിദ്യാര്‍ത്ഥികളില്‍ ചിലരാണ്. കൂടാതെ ഇന്ന് തിരുവനന്തപുരം മെഡിക്കല്‍ കോളേജിലെ സൈക്കാട്രിവിഭാഗം പ്രൊഫസറായ ഡോ. അനില്‍കുമാര്‍ അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സഹോദരി ഗവ. ആശുപത്രിയിലെ ഒപ്താല്‍മോളജിസ്റ്റ് ശ്രീമതി ഡോ.ബിന്ദു പ്രഭാഷ് സ്കൂളിലെ പൂര്‍വ്വവിദ്യാര്‍ത്ഥികളാണ്.

ചരിത്രത്തിന്‍റെ ഏടുകളിലെന്നും തിളക്കമാര്‍ന്ന വിദ്യാഭ്യാസ പാരമ്പര്യം നിലനിര്‍ത്തി ശതോത്തര ദശവര്‍ഷം പിന്നിടുമ്പോള്‍ ഒരു പൊതുസമൂഹത്തിന്‍റെ വളര്‍ച്ചയ്ക്കുവേണ്ടി സാക്ഷ്യം വഹിക്കാന്‍ നമ്മുടെ വിദ്യാലയ മുറ്റത്തിന് കഴിഞ്ഞു എന്നതും ഏറെ അഭിമാനകരമാണ്. സമൂഹത്തിന്‍റെ വിവിധ തലങ്ങളില്‍ നമ്മുടെ വിദ്യാലത്തിന്‍റെ പേര് എഴുതിച്ചേര്‍ക്കുവാന്‍ കഴിയുന്ന നിലയില്‍ ഇവിടുന്ന് പഠിച്ചിറങ്ങിയ തലമുറയ്ക്ക് കഴിഞ്ഞു. ഏറെക്കാലം ഇവിടെ സേവനമനുഷ്ഠിച്ച അദ്ധ്യാപകരുടെയും ജീവനക്കാരുടെയും ആത്മാര്‍ത്ഥമായ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും രക്ഷിതാക്കളുടെ സഹകരണ മനോഭാവവും ഈ നിലനില്‍പിന് പിന്നിലുണ്ടെന്നതില്‍ സംശയമില്ല.

കാലചക്രം ചലനവേഗതയില്‍ മാറ്റം വരുത്താറില്ല. പക്ഷേ മാറ്റത്തിന്‍റെ പ്രതിധ്വനി സമൂഹത്തില്‍നിന്നും ഉടലെടുക്കുന്നു. താനും തന്‍റേതും എന്ന സ്വാര്‍ത്ഥത അതിരുകള്‍ പിന്നിടുമ്പോള്‍ അത് തരുന്നത് പ്രകൃതിയുടെ നിലനില്‍പും സന്തുലിതാവസ്ഥയിലുള്ള വ്യത്യാസമാണ്. ഈ മാറ്റം നമ്മുടെ സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തലത്തിലും പ്രതിഫലിക്കേണ്ടതല്ലേ? കഴിഞ്ഞ ഒരു ദശാബ്ദംകൊണ്ട് നമ്മുടെ വിദ്യാലയ അന്തരീക്ഷത്തിനും ഗുണകരമായ മാറ്റങ്ങള്‍ ഉള്‍ക്കൊള്ളിക്കുവാന്‍ ശ്രമിച്ചിട്ടുണ്ട് എന്നത് ഇവിടെ എടുത്തുപറയട്ടെ. സാങ്കേതികവിദ്യ സമൂഹത്തിന്‍റെ സമസ്തമേഖലകളിലും സഹായകമാകുമ്പോള്‍ നമ്മുടെവിദ്യാലയവും സാങ്കേതിക വിദ്യാപഠനത്തിന്‍റെ പടവുകള്‍ പൂര്‍ത്തിയാക്കിവരുന്നു. സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തല സൗകര്യം ശിശു സൗഹൃദമാക്കി, പാഠ്യപാഠ്യേതര പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ക്ക് മുന്‍തൂക്കം നല്‍കിവരുന്നു. ദൈനംദിനഅസംബ്ലിയും, വിവിധ ക്ലാസ്സ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ഇതില്‍ ഉള്‍പ്പെടുന്നു. പോഷക സമൃദ്ധമായ ആഹാരവും മാതൃകാ ക്ലാസ്സ് മുറികള്‍ , ചുവര്‍ചിത്രങ്ങള്‍, ഡയറി സമ്പ്രദായം, സീല്‍ ചെയ്ത് ടൈലുവിരിച്ച് വൃത്തിയുള്ള ക്ലാസ്സ്മുറികള്‍, അനുയോജ്യമായ ഫര്‍ണിച്ചറുകള്‍, ലൈബ്രറി, കമ്പ്ര്യൂട്ടര്‍ ലാബ്, ഓഫീസ് മുറികള്‍, കിച്ചണ്‍ & സ്റ്റോര്‍, മിനറല്‍വാട്ടര്‍, ആത്മാര്‍ത്ഥമായ അച്ചടക്കം, അദ്ധ്യയനം (ജഠഅ,ങജഠഅ,ജഠഅ ടങഇ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍, കളിയുപകരണങ്ങളുടെയും, കളിക്കോപ്പുകളുടെയും സഹായത്താല്‍ കായിക പരിശീലനം, ആരോഗ്യ ബോധവത്കരണ ക്ലാസ്സുകള്‍, നൃത്ത, ചിത്രരചനാ പരിശീലനം, വിവിധ സ്കോളര്‍ഷിപ്പ് പരിശീലനം, വ്യക്തിത്വവികസനപരിപാടികള്‍ തുടങ്ങി ഒട്ടേറെ പശ്ചാത്തല സൗകര്യങ്ങളില്‍ ഒരുക്കി മേന്മയുള്ള വിദ്യാഭ്യാസം വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ക്ക് നല്‍കിവരുന്നു.

== ഭൗതികസൗകര്യങ്ങള്‍ ==
കാലചക്രം ചലനവേഗതയില്‍ മാറ്റം വരുത്താറില്ല. പക്ഷേ മാറ്റത്തിന്‍റെ പ്രതിധ്വനി സമൂഹത്തില്‍നിന്നും ഉടലെടുക്കുന്നു. താനും തന്‍റേതും എന്ന സ്വാര്‍ത്ഥത അതിരുകള്‍ പിന്നിടുമ്പോള്‍ അത് തരുന്നത് പ്രകൃതിയുടെ നിലനില്‍പും സന്തുലിതാവസ്ഥയിലുള്ള വ്യത്യാസമാണ്. ഈ മാറ്റം നമ്മുടെ സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തലത്തിലും പ്രതിഫലിക്കേണ്ടതല്ലേ? കഴിഞ്ഞ ഒരു ദശാബ്ദംകൊണ്ട് നമ്മുടെ വിദ്യാലയ അന്തരീക്ഷത്തിനും ഗുണകരമായ മാറ്റങ്ങള്‍ ഉള്‍ക്കൊള്ളിക്കുവാന്‍ ശ്രമിച്ചിട്ടുണ്ട് എന്നത് ഇവിടെ എടുത്തുപറയട്ടെ. സാങ്കേതികവിദ്യ സമൂഹത്തിന്‍റെ സമസ്തമേഖലകളിലും സഹായകമാകുമ്പോള്‍ നമ്മുടെവിദ്യാലയവും സാങ്കേതിക വിദ്യാപഠനത്തിന്‍റെ പടവുകള്‍ പൂര്‍ത്തിയാക്കിവരുന്നു. സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തല സൗകര്യം ശിശു സൗഹൃദമാക്കി, പാഠ്യപാഠ്യേതര പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ക്ക് മുന്‍തൂക്കം നല്‍കിവരുന്നു. ദൈനംദിനഅസംബ്ലിയും, വിവിധ ക്ലാസ്സ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ഇതില്‍ ഉള്‍പ്പെടുന്നു. പോഷക സമൃദ്ധമായ ആഹാരവും മാതൃകാ ക്ലാസ്സ് മുറികള്‍ , ചുവര്‍ചിത്രങ്ങള്‍, ഡയറി സമ്പ്രദായം, സീല്‍ ചെയ്ത് ടൈലുവിരിച്ച് വൃത്തിയുള്ള ക്ലാസ്സ്മുറികള്‍, അനുയോജ്യമായ ഫര്‍ണിച്ചറുകള്‍, ലൈബ്രറി, കമ്പ്ര്യൂട്ടര്‍ ലാബ്, ഓഫീസ് മുറികള്‍, കിച്ചണ്‍ & സ്റ്റോര്‍, മിനറല്‍വാട്ടര്‍, ആത്മാര്‍ത്ഥമായ അച്ചടക്കം, അദ്ധ്യയനം കളിയുപകരണങ്ങളുടെയും, കളിക്കോപ്പുകളുടെയും സഹായത്താല്‍ കായിക പരിശീലനം, ആരോഗ്യ ബോധവത്കരണ ക്ലാസ്സുകള്‍, നൃത്ത, ചിത്രരചനാ പരിശീലനം, വിവിധ സ്കോളര്‍ഷിപ്പ് പരിശീലനം, വ്യക്തിത്വവികസനപരിപാടികള്‍ തുടങ്ങി ഒട്ടേറെ പശ്ചാത്തല സൗകര്യങ്ങളില്‍ ഒരുക്കി മേന്മയുള്ള വിദ്യാഭ്യാസം വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ക്ക് നല്‍കിവരുന്നു.

മുഴുവന്‍ കുട്ടികള്‍ക്കും ശിശുസൗഹൃദവും ശിശുകേന്ദ്രീകൃതവുമായ പശ്ചാത്തല സൗകര്യമൊരുക്കി മികച്ച പഠനം ഉറപ്പാക്കുന്നു. എല്ലാ ക്ലാസ്സ് മുറികളും ഉറപ്പും ഭംഗിയോടുംകൂടി നിര്‍മ്മിച്ച് എമല്‍ഷന്‍ പെയിന്‍റുകള്‍ ചുവരുകളില്‍പൂശി ക്ലാസ്സ് മുറികള്‍ക്കുള്ളിലും പുറത്തും കുട്ടികളെ ആകര്‍ഷിക്കുന്ന ചിത്രങ്ങളും വര്‍ണ്ണങ്ങളും പഠനാശയങ്ങളും സംഖ്യാബോധത്തിനായി ആവര്‍ത്തന പട്ടികയും ഉള്‍പ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്. മുഴുവന്‍ ക്ലാസ്സ് മുറികളും ടൈലുകള്‍ വിരിച്ച് സീല്‍ ചെയ്ത് ഫാന്‍, ലൈറ്റ്, ശിശുസൗഹൃദ ഫര്‍ണിച്ചറുകള്‍, മറ്റ് പഠന സാമഗ്രികള്‍ എന്നിവ ഒരുക്കി പഠന പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ നടത്തിവരുന്നു.

*1. '''എല്ലാ ക്ലാസ്സ് മുറിയിലും വായന പരിപോഷിപ്പിക്കുന്നതിനായി വായനാമൂല.

*2. '''ഗണിതാശയങ്ങള്‍ പഠിപ്പിക്കുന്നതിനായി ഗണിതകിറ്റുകള്‍'''

*3. '''ശാസ്ത്രപഠനത്തിന് ലഘുപരീക്ഷണ സംവിധാനങ്ങള്‍'''

*4. '''ഭാഷാപഠനത്തിന് സാഹിത്യ ക്ലബ്ബുകള്‍, വായനാ കാര്‍ഡുകള്‍, ഫ്ളാഷ് കാര്‍ഡുകള്‍, വിവിധ വേദികള്‍

*5. '''ഗ്രന്ഥശാല പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍'''

*6. '''ഇംഗ്ലീഷ് പഠനത്തിന് റീഡിംഗ് കാര്‍ഡ്, പിക്ചര്‍ കാര്‍ഡ്, മോറല്‍ ചാര്‍ട്ട്, ഗെയിംസ് എന്നിവ.'''

*7. '''സാങ്കേതിക പഠനത്തിന് സജ്ജീകരിച്ച കമ്പ്യൂട്ടര്‍ ലാബിന്‍റെ സഹായത്തോടെ ഐ.ടി. ക്ലാസ്സുകള്‍ കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നു.'''

*8. '''പ്രീ-പ്രൈമറി തലം മുതല്‍ മുഴുവന്‍ കുട്ടികള്‍ക്കും കമ്പ്യൂട്ടര്‍ പഠനം.'''

*9. '''ക്ലാസ്സ് തല പഠന പ്രവര്‍ത്തന സജ്ജീകരണത്തിന് ലാപ്ടോപ്പുകള്‍, പ്രൊജക്ടര്‍ എന്നിവ.'''

*10. '''സി.ഡി. ലൈബ്രറി (വിവിധ വിഷയങ്ങള്‍ക്കായി).'''

*11. '''കായിക പഠനം. കായികാദ്ധ്യാപകന്‍റെയും, കളിയുപകരണങ്ങളുടെയും സഹായത്താല്‍.'''

*12. '''പരിചയ സമ്പന്നരായ അദ്ധ്യാപകരുടെ സഹായത്താല്‍ പ്രവൃത്തിപരിചയ പരിശീലനം.'''

*13. '''കലാപഠനം, നൃത്തം, നാടന്‍പാട്ട് - സ്പെഷ്യല്‍ ടീച്ചറുടെ സഹായത്താല്‍.'''

*14. '''ചിത്രകലാ അദ്ധ്യാപകരുടെ നേതൃത്വത്തില്‍ ചിത്രരചനാ, കൊളാഷ് പരിശീലനം.'''

==പാഠ്യേതര പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍==
* സ്കൗട്ട് & ഗൈഡ്സ്|സ്കൗട്ട് & ഗൈഡ്സ്
* സയന്‍‌സ് ക്ലബ്ബ്.|സയന്‍‌സ് ക്ലബ്ബ്
* ഐ.ടി. ക്ലബ്ബ്| ഐ.ടി. ക്ലബ്ബ്
* ഫിലിം ക്ലബ്ബ്|ഫിലിം ക്ലബ്ബ്
*ബാലശാസ്ത്ര കോണ്‍ഗ്രസ്സ്|ബാലശാസ്ത്ര കോണ്‍ഗ്രസ്സ്.
* വിദ്യാരംഗം കലാ സാഹിത്യ വേദി|വിദ്യാരംഗം കലാ സാഹിത്യ വേദി.

വിദ്യാരംഗം കലാസാഹിത്യവേദി : സര്‍ഗ്ഗാത്മക വാസന പരിപോഷിപ്പിക്കുന്നതിന് ഭാഷാസാഹിത്യര്ചനകളില്‍ ഏര്‍പ്പെടുന്നതിനും അവയുടെ വികസനം സാധ്യമാക്കുന്നതിനും ഭാഷാപഠനം കാര്യക്ഷമ മാക്കുന്നതിനും കുട്ടികളുടെ കൂട്ടായ്മയായ വിദ്യാരംഗം കലാസാഹിത്യവേദി വിവിധ ക്ലാസ്സുകളിലെ കുട്ടികളെ കോര്‍ത്തിണക്കി മികച്ച രീതിയില്‍ പ്രവര്‍ത്തനം നടത്തിവരുന്നു.
* ഗണിത ക്ലബ്ബ് |ഗണിത ക്ലബ്ബ്.
* സാമൂഹ്യശാസ്‌ത്ര ക്ലബ്ബ് |സാമൂഹ്യശാസ്‌ത്ര ക്ലബ്ബ്.
* പരിസ്ഥിതി ക്ലബ്ബ്|പരിസ്ഥിതി ക്ലബ്ബ്.
* ആരോഗ്യക്ലബ്ബ്
സീനിയര്‍ ടീച്ചറിന്‍റെ നേതൃത്വത്തില്‍ വിവിധ ക്ലാസ്സിലെ കുട്ടികളെ ഏകോപിപ്പിച്ചുകൊണ്ട് ആരോഗ്യക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തിക്കുന്നു. വ്യക്തിശുചിത്വം, പരിസരശുചിത്വം, ആഹാരവും ആരോഗ്യവും മലിനീകരണ ദോഷങ്ങള്‍ എന്നിവയില്‍ അവബോധം സൃഷ്ടിക്കുന്നതിന് ക്ലബ്ബിന്‍റെ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ കുട്ടികളെ പ്രാപ്തരാക്കുന്നു.

* '''ജി. കെ. ക്ലബ്ബ്'''

കുട്ടികളില്‍ പൊതുവിജ്ഞാനം വര്‍ദ്ധിപ്പിക്കുന്നതിനായി വിവിധ മേഖലകളില്‍ പഠന വിഷയവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട അധിക ചോദ്യങ്ങളും ഉത്തരങ്ങളും കുട്ടികള്‍ ശേഖരിക്കുകയും എല്ലാ തിങ്കളാഴ്ചയും ഉച്ചഭക്ഷണത്തിനുശേഷം ക്ലബ്ബുകള്‍ ചേരുകയും ചോദ്യങ്ങളും ഉത്തരങ്ങളും ക്ലാസ്സ് ലീഡേഴ്സ് പരസ്പരം വിശകലനം ചെയ്ത് എഴുതി സൂക്ഷിക്കുകയും ചെയ്തുവരുന്നു. വിവിധ മത്സരപരീക്ഷകളിലും ക്വിസ് തുടങ്ങിയ പൊതുവിജ്ഞാന മത്സരവേദികളിലും ഇത് പ്രയോജനപ്രദമാകുന്നു.

* നന്മ ക്ലബ്ബ്
സമൂഹത്തെ സ്കൂളുകളിലേയ്ക്ക് അടുപ്പിക്കുക എന്ന ലക്ഷ്യത്തോടെയും ഭാവിതലമുറയെ സാമൂഹിക പ്രശ്നങ്ങളില്‍ തങ്ങളുടെ കഴിവിനനുസരിച്ച് ഇടപെടുന്നതിനും സമൂഹത്തില്‍ അവശത അനുഭവിക്കുന്നവരോട് അനുകമ്പാപൂര്‍വ്വം സമീപിക്കുന്നതിന് പ്രാപ്തരാക്കുന്നതിനുവേണ്ടിനന്മ ക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തിച്ചുവരുന്നു.

* സീഡ് ക്ലബ്ബ്

കാര്‍ഷിക മേഖലയിലെ പ്രാധാന്യം പഠന പ്രക്രിയയിലൂടെ തിരിച്ചറിയുമ്പോള്‍ തങ്ങളുടെ പങ്കും കാര്‍ഷിക മേഖലയ്ക്ക് പ്രയോജനപ്രദമാകുംവിധം വിവിധ കാര്‍ഷിക വിളകള്‍ വീടുകളിലും സ്കൂള്‍ വളപ്പിലും കൃഷി ചെയ്തുവരുന്നു. 2015-16 അദ്ധ്യയന വര്‍ഷത്തില്‍ സീഡ് ക്ലബ്ബിന്‍റെ നേതൃത്വത്തില്‍ പയര്‍, വെണ്ട, വഴുതന, തക്കാളി, പച്ചമുളക്, പാവല്‍, കറിവേപ്പ് എന്നിവ ചെറിയതോതില്‍ വിളയിച്ചെടുക്കുവാന്‍ കഴിഞ്ഞിട്ടുണ്ട്. പ്രാദേശിക കര്‍ഷകരും ഈ കൂട്ടായ്മയ്ക്ക് പ്രോത്സാഹനം നല്‍കുന്നു.

== മുന്‍ സാരഥികള്‍ ==
'''സ്കൂളിലെ മുന്‍ അദ്ധ്യാപകര്‍ :
#സുരേന്ദ്രന്‍ 2005-2006
#മേരി ജസിബനടിക്ററ് 2007-2008
#പി ബി എലിസത്ത് 2009-2013
#പ്രീതിജോസ് 2014....

== നേട്ടങ്ങള്‍ ==
'''പി റ്റി എ അവാര്‍ഡ് 2015-2016 (മികച്ചസ്ക്കൂള്‍)'''''ചെരിച്ചുള്ള എഴുത്ത്''
'''നവതിക''' സ്ക്കൂള്‍ മാസിക 2016ലെ സംസ്ഥാനപുരസ്കാരം

== പ്രശസ്തരായ പൂര്‍വവിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ ==
# എസ്. കുമാരന്‍ member of parlement
#എസ് ദാമോദര്‍ എം എല്‍ എ
#പ്രൊഫ. സി വി നടരാജന്‍
#
==വഴികാട്ടി==
{| class="infobox collapsible collapsed" style="clear:left; width:50%; font-size:90%;"
| style="background: #ccf; text-align: center; font-size:99%;" |
|-
|style="background-color:#A1C2CF; " | '''വിദ്യാലയത്തിലേക്ക് എത്തുന്നതിനുള്ള മാര്‍ഗ്ഗങ്ങള്‍'''
{| cellpadding="2" cellspacing="0" border="1" style=" border-collapse: collapse; border: 1px #BEE8F1 solid; font-size: small "

* '''ആലപ്പുഴ - ചേര്‍ത്തല ‍ദേ‍ശീയ പാതയില്‍ (ആലപ്പുഴ നഗരത്തില്‍ നിന്നും 4 കി.മി.വടക്ക് --- ചേര്‍ത്തലയില്‍ നിന്നും 14 കി.മി.തെക്ക്) പാതിരപ്പള്ളി ബസ് സ്റ്റാന്റില്‍നിന്നും 500.മി അകലം.( പാതിരപ്പ്ള്ളി ട്രാഫിക് സുചനാവിളക്കിനു സമീപത്തുനിന്നും കിഴക്കോട്ട് എ എസ് കാനാല്‍ റോഡ്) ആലപ്പുഴ -- കൂറ്റുവേലി റോഡരികില്‍. സ്ഥിതിചെയ്യുന്നു.'''
|----

|}
|}

{{#multimaps:9.54009,76.33132 |zoom=13}}

ജി വി വി എസ് ഡി എൽ പി എസ് സൗത്ത് ആര്യാട്

2017-02-03T05:28:33Z

Dcalappuzha:

{{Infobox AEOSchool
| സ്ഥലപ്പേര്= തെക്കനാര്യാട്
| വിദ്യാഭ്യാസ ജില്ല= ആലപ്പുഴ
| റവന്യൂ ജില്ല= ആലപ്പുഴ
| സ്കൂള്‍ കോഡ്= 35210
| സ്ഥാപിതവര്‍ഷം= 1905 മെയ്യ് 5
| സ്കൂള്‍ വിലാസം= '''അവലൂക്കുന്നു . പി.ഒ,''' <br/>
| പിന്‍ കോഡ്= 688006
| സ്കൂള്‍ ഫോണ്‍= 4772258870
| സ്കൂള്‍ ഇമെയില്‍= gvvsdlpssoutharyad@gmail.com
| സ്കൂള്‍ വെബ് സൈറ്റ്=
| ഉപ ജില്ല= ആലപ്പുഴ

| ഭരണ വിഭാഗം= എൽ.പി.

| സ്കൂള്‍ വിഭാഗം= പൊതു വിദ്യാലയം
| പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍1= എല്‍.പി
| പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍2= .
| മാദ്ധ്യമം= മലയാളം‌ ENGLISH
| ആൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം= 112
| പെൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം= 99
| വിദ്യാര്‍ത്ഥികളുടെ എണ്ണം= 211
| അദ്ധ്യാപകരുടെ എണ്ണം= 8
| പ്രധാന അദ്ധ്യാപകന്‍= പ്രീതി ജോസ്
| പി.ടി.ഏ. പ്രസിഡണ്ട്= ജോസഫ് എന്‍ ‍ജെ
| സ്കൂള്‍ ചിത്രം= VVSDLPS.jpg ‎
}}
== ചരിത്രം==
ഭൂതകാല സംഭവങ്ങളുടെ എഴുതപ്പെട്ട രേഖ" എന്ന ചരിത്ര നിര്‍വ്വചനം ഏറെ അര്‍ത്ഥവത്താകുന്നത് ഭൂതകാലസംഭവങ്ങള്‍ രചിക്കപ്പെടുമ്പോഴാണല്ലോ? അത് വാമൊഴിയായി പകരുകയോ അനുഭവവേദ്യമായവയോ ആകാം. കാരണം ചരിത്രം അത് പൂര്‍ണ്ണമായും ശാസ്ത്രീയമല്ല എന്നതുകൊണ്ടുതന്നെ. എല്ലാ ചരിത്ര രേഖകള്‍ക്കും തെളിവുകള്‍ അവശേഷിക്കുക അസാധ്യമാണ്. തലമുറകള്‍ നമുക്ക് നല്‍കിയ ആ പാഠങ്ങളും അനുഷ്ഠാനങ്ങളും ഇത്തരം ചില സന്ദര്‍ഭങ്ങള്‍ മാത്രം ഇത് ഇവിടെ സൂചിപ്പിക്കുന്നത് ഒരു പുതുസമൂഹത്തിന്‍റെ പിറവിക്ക് നിദാനമായ ഒരു സരസ്വതീക്ഷേത്രത്തിന്‍റെ ചരിത്ര രേഖപ്പെടുത്തലുകള്‍ക്ക് വേണ്ടിയാണ്.

"1835" വിദ്യാഭ്യാസ ചരിത്രത്തില്‍ ഒട്ടേറെ പ്രാധാന്യമുണ്ട്. അതില്‍ ഒന്ന് വില്യം ബെന്‍റിക് 1835 മാര്‍ച്ചില്‍ മെക്കാളെ മിനുട്ട്സ് അംഗീകരിക്കുകയും ഇംഗ്ലീഷിനെ ഇന്ത്യയിലെ ഔദ്യോഗിക ഭാഷയാക്കുകയും ചെയ്തു എന്നതാണ്. ഇത് ഇന്ത്യന്‍ വിദ്യാഭ്യാസത്തില്‍ പാശ്ചാത്യവല്‍ക്കരണം നടപ്പിലാക്കാന്‍ കാരണമായി. "ഇംഗ്ലീഷ് ഭാഷയാണ് ആധുനിക വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്‍റെ കാതല്‍. ഭാരതത്തില്‍ നവോത്ഥാനം കൊണ്ടുവരുന്നതിന് ഇംഗ്ലീഷിന് കഴിയും. നാട്ടുകാര്‍ ഇംഗ്ലീഷ് പഠിക്കുന്നതിന് പൊതിവേ തല്‍പരരാണ്" തുടങ്ങിയവയായിരുന്നു മെക്കാളെയുടെ പ്രധാനശുപാര്‍ശകള്‍. ഇത് അദ്ദേഹം വെറുതെ എഴുതി തയ്യാറാക്കിയതല്ല. വൈദേശികാധിപത്യം ഏറെ കൊടുമ്പിരിക്കൊണ്ട് നമ്മുടെ രാജ്യം വിറളി പിടിച്ചപ്പോള്‍ കാര്‍ഷിക-സാമ്പത്തിക-വ്യവസായ മേഖലകള്‍ മാത്രമല്ല വിദ്യാഭ്യാസ രേഖയും കൈയടക്കാന്‍ വേണ്ടിയാവും അതിന് അദ്ദേഹം നമ്മുടെ നാടാകെ സഞ്ചരിക്കുകയും നമ്മുടെ തനത് സംസ്ക്കാരവും ജീവിതശൈലികളും രീതികളും നേരില്‍ക്കണ്ട് മനസ്സിലാക്കുകയും ചെയ്തു. ഏറെ നാളത്തെ പഠനശേഷം മെക്കാളെ ഒരു കാര്യം തീരുമാനിച്ചു. മറ്റു മേഖലകള്‍ പിടിച്ചടക്കിയപോലെ എളുപ്പമല്ല നമ്മുടെ ഭാഷാപഠനരീതിയും അടിസ്ഥാനവിദ്യാഭ്യാസ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും പൊളിച്ചെഴുതി പുതിയൊരു ഭാഷാ പ്രയോഗത്തില്‍ വരുത്തുക എന്നത്. പൈതൃകമായ നമ്മുടെ സംസ്ക്കാരത്തെയും, വിദ്യാഭ്യാസ സമ്പ്രദായത്തെയും, പാശ്ചാത്യ രീതിക്ക് അനുകൂലമാക്കുവാന്‍ തന്‍റെ ഇംഗ്ലീഷ് പഠനം സമൂഹത്തിലെ മേല്‍ത്തട്ടിലുള്ളവര്‍ക്കായി നല്‍കിതുടങ്ങി. ഇത് സ്വായത്തമാക്കുന്നവര്‍ക്ക് ഏറെ ശമ്പളത്തോടെ ജോലി ലഭ്യമാക്കി. എന്ന ഈ രീതിയില്‍ മുകള്‍ത്തട്ടില്‍ കൊടുക്കുന്ന വിദ്യാഭ്യാസം ക്രമേണ താഴെത്തട്ടില്‍ എത്തിക്കൊള്ളും എന്നതായിരുന്നു അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സങ്കല്‍പം. മെക്കാളെയുടെ ഈ സങ്കല്‍പം യാഥാര്‍ത്ഥ്യമാക്കുവാന്‍ ഏറെ നാളുകള്‍ വേണ്ടിവന്നില്ല എന്നതുതന്നെയാണ് മറ്റൊരു സത്യം. ഭിന്നിപ്പിക്കുക എന്ന തന്ത്രമായിരുന്നു മെക്കാളെ ഇതിലൂടെ ലക്ഷ്യം വെച്ചത്.

1903 കേരള ചരിത്രത്തിന്‍റെ പ്രാധാന്യം ഏറെയാണ് കേരള നവോത്ഥാനനായകരില്‍ പ്രധാനിയായ ശ്രീനാരായണ ഗുരുദേവന്‍ ശ്രീനാരായണ ധര്‍മ്മപരിപാലനയോഗത്തിന് തുടക്കംകുറിച്ചത്. വിദ്യകൊണ്ട് പ്രബുദ്ധരാകുവാന്‍ ഉപദേശിച്ചു. അതേവര്‍ഷം തന്നെയാണ് ശ്രീമൂലം പ്രജാസഭ പ്രവര്‍ത്തനമാരംഭിച്ചതും. ജാതിവ്യത്യാസം കൂടാതെ എല്ലാവര്‍ക്കും പ്രൈമറി വിദ്യാഭ്യാസം നല്‍കുന്നതാണെന്നും തിരുവിതാംകൂര്‍ ഗവണ്‍മെന്‍റ് പ്രഖ്യാപിച്ചതും ഈ പ്രഖ്യാപനവും നേരത്തെ പറഞ്ഞ ഉപദേശവും ആര്യാടെന്ന നാട്ടിന്‍പുറത്തെ വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ കുടുംബത്തിലെ അംഗമായിരുന്ന കുഞ്ഞന്‍ ഗോവിന്ദന്‍, സഹോദരങ്ങളായ വലിയപറമ്പില്‍ കിട്ടന്‍കുഞ്ഞ,് ചിറ്റുവേലിക്കകത്ത് ചേന്നിക്കുഞ്ഞ,് തൈവെയ്പില്‍ രാമന്‍കുട്ടി, തറയില്‍ കൃഷ്ണന്‍, കുഞ്ഞമ്മ തുടങ്ങിയ മാന്യവ്യക്തികള്‍ ചേര്‍ന്ന് ക്രിസ്തുവര്‍ഷം 1905 മെയ്മാസത്തില്‍ വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ സന്മാര്‍ഗ്ഗ ദീപിക പ്രാഥമിക വിദ്യാലയത്തിന് തുടക്കംകുറിച്ചു. ആരാധനയും അധ്യയനവും ഒന്നിച്ചു പോകാന്‍ വേണ്ടിയാവാം കൈതത്തില്‍ ഘണ്ഠാകര്‍ണ്ണ ക്ഷേത്രത്തിന് സമീപത്തായി വിദ്യാലയത്തിന്‍റെ ആദ്യപ്രവര്‍ത്തനം ആരംഭിച്ചത്. പ്രസ്ഥാനത്തിന്‍റെ വളര്‍ച്ചയ്ക്കും സ്കൂള്‍ നടത്തിപ്പിനുമായി സാമ്പത്തിക ക്ലേശങ്ങള്‍ നേരിടേണ്ടി വന്നപ്പോള്‍ കുടുംബക്കാര്‍ അത് അന്നത്തെ ഭരണകൂടങ്ങള്‍ക്ക് കൈമാറി (രാജഭരണകാലം) പിന്നീട് ഇതിന്‍റെ പ്രവര്‍ത്തനം ആലപ്പുഴ ഷേര്‍ത്തലൈ കനാലിനു (എ.എസ്. കനാല്‍) സമീപത്തെ വിശാലമായ സ്ഥലത്ത് അനന്തകുറുപ്പ് സാര്‍ ആദ്യ പ്രധാന അധ്യാപകനായും വിദ്യാര്‍ത്ഥിയായും ഗവ. വി.വി.എസ്.ഡി.എല്‍.പി. സ്കൂള്‍ (വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ സന്മാര്‍ഗ്ഗദീപിക ലോവര്‍ പ്രൈമറി സ്കൂള്‍) എന്ന് നാമകരണം ചെയ്യപ്പെട്ടുകൊണ്ട് ഇന്ന് സ്കൂള്‍ സ്ഥിതിചെയ്യുന്ന സ്ഥലത്ത് പ്രവര്‍ത്തനം തുടങ്ങി. സാധാരണക്കാരായ നിരവധി കുടുംബങ്ങളില്‍ നിന്നും ഒട്ടേറെ തലമുറകള്‍ക്ക് അറിവു നല്‍കിയ ആര്യാട് ഗ്രാമത്തിലെ ഏക സര്‍ക്കാര്‍ വിദ്യാലയം. കലാസാഹിത്യ സാംസ്കാരിക സാമുഹിക രാഷ്ട്രീയ കാര്‍ഷിക രംഗങ്ങളില്‍ തങ്ങളുടേതാകുന്ന വ്യക്തിമുദ്ര പതിപ്പിച്ച ഒട്ടേറെ വ്യക്തികളെ പൊതുസമൂഹത്തിന് സംഭാവനചെയ്ത സരസ്വതീ ക്ഷേത്രം ഈ സ്കൂളിലെ തന്നെ അധ്യാപകരായി സേവനമനുഷ്ഠിച്ച അദ്ധ്യാപകരായ ശ്രീമതി കാര്‍ത്യായനി ടീച്ചര്‍, ശ്രീ വാസു സാര്‍ എന്നിവരുടെ മക്കളും ഈ വിദ്യാലയത്തില്‍ തന്നെ പഠിച്ചവരാണ്. വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ കുടുംബത്തിലെ ഇന്നുള്ള ഒരു വ്യക്തിയും ചേര്‍ത്തല ശ്രീ നാരായണ കോളേജിലെ ഭൗതീക വിഭാഗം മേധാവിയുമായിരുന്ന പ്രൊഫ. സി.വി. നടരാജന്‍ സാര്‍ അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സഹോദരങ്ങളും മക്കളും ഈ സ്കൂളിലാണ് പഠനം പൂര്‍ത്തീകരിച്ചത്. രാഷ്ട്രീയ മേഖലയില്‍ കരുത്ത് തെളിയിച്ച കേരളത്തിലെ നിയമസഭാസാമാജികനായികുന്ന മുന്‍ എം.എല്‍.എ. എസ്. എന്ന എസ്. ദാമോദരന്‍ അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സഹോദരനും ഇന്ത്യന്‍ പാര്‍ലമെന്‍റ് അംഗവുമായിരുന്ന എസ്. കുമാരന്‍ എന്നിവരും ഈ സ്കൂളിന്‍റെ പൂര്‍വ വിദ്യാര്‍ത്ഥികളില്‍ ചിലരാണ്. കൂടാതെ ഇന്ന് തിരുവനന്തപുരം മെഡിക്കല്‍ കോളേജിലെ സൈക്കാട്രിവിഭാഗം പ്രൊഫസറായ ഡോ. അനില്‍കുമാര്‍ അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സഹോദരി ഗവ. ആശുപത്രിയിലെ ഒപ്താല്‍മോളജിസ്റ്റ് ശ്രീമതി ഡോ.ബിന്ദു പ്രഭാഷ് സ്കൂളിലെ പൂര്‍വ്വവിദ്യാര്‍ത്ഥികളാണ്.

ചരിത്രത്തിന്‍റെ ഏടുകളിലെന്നും തിളക്കമാര്‍ന്ന വിദ്യാഭ്യാസ പാരമ്പര്യം നിലനിര്‍ത്തി ശതോത്തര ദശവര്‍ഷം പിന്നിടുമ്പോള്‍ ഒരു പൊതുസമൂഹത്തിന്‍റെ വളര്‍ച്ചയ്ക്കുവേണ്ടി സാക്ഷ്യം വഹിക്കാന്‍ നമ്മുടെ വിദ്യാലയ മുറ്റത്തിന് കഴിഞ്ഞു എന്നതും ഏറെ അഭിമാനകരമാണ്. സമൂഹത്തിന്‍റെ വിവിധ തലങ്ങളില്‍ നമ്മുടെ വിദ്യാലത്തിന്‍റെ പേര് എഴുതിച്ചേര്‍ക്കുവാന്‍ കഴിയുന്ന നിലയില്‍ ഇവിടുന്ന് പഠിച്ചിറങ്ങിയ തലമുറയ്ക്ക് കഴിഞ്ഞു. ഏറെക്കാലം ഇവിടെ സേവനമനുഷ്ഠിച്ച അദ്ധ്യാപകരുടെയും ജീവനക്കാരുടെയും ആത്മാര്‍ത്ഥമായ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും രക്ഷിതാക്കളുടെ സഹകരണ മനോഭാവവും ഈ നിലനില്‍പിന് പിന്നിലുണ്ടെന്നതില്‍ സംശയമില്ല.

കാലചക്രം ചലനവേഗതയില്‍ മാറ്റം വരുത്താറില്ല. പക്ഷേ മാറ്റത്തിന്‍റെ പ്രതിധ്വനി സമൂഹത്തില്‍നിന്നും ഉടലെടുക്കുന്നു. താനും തന്‍റേതും എന്ന സ്വാര്‍ത്ഥത അതിരുകള്‍ പിന്നിടുമ്പോള്‍ അത് തരുന്നത് പ്രകൃതിയുടെ നിലനില്‍പും സന്തുലിതാവസ്ഥയിലുള്ള വ്യത്യാസമാണ്. ഈ മാറ്റം നമ്മുടെ സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തലത്തിലും പ്രതിഫലിക്കേണ്ടതല്ലേ? കഴിഞ്ഞ ഒരു ദശാബ്ദംകൊണ്ട് നമ്മുടെ വിദ്യാലയ അന്തരീക്ഷത്തിനും ഗുണകരമായ മാറ്റങ്ങള്‍ ഉള്‍ക്കൊള്ളിക്കുവാന്‍ ശ്രമിച്ചിട്ടുണ്ട് എന്നത് ഇവിടെ എടുത്തുപറയട്ടെ. സാങ്കേതികവിദ്യ സമൂഹത്തിന്‍റെ സമസ്തമേഖലകളിലും സഹായകമാകുമ്പോള്‍ നമ്മുടെവിദ്യാലയവും സാങ്കേതിക വിദ്യാപഠനത്തിന്‍റെ പടവുകള്‍ പൂര്‍ത്തിയാക്കിവരുന്നു. സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തല സൗകര്യം ശിശു സൗഹൃദമാക്കി, പാഠ്യപാഠ്യേതര പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ക്ക് മുന്‍തൂക്കം നല്‍കിവരുന്നു. ദൈനംദിനഅസംബ്ലിയും, വിവിധ ക്ലാസ്സ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ഇതില്‍ ഉള്‍പ്പെടുന്നു. പോഷക സമൃദ്ധമായ ആഹാരവും മാതൃകാ ക്ലാസ്സ് മുറികള്‍ , ചുവര്‍ചിത്രങ്ങള്‍, ഡയറി സമ്പ്രദായം, സീല്‍ ചെയ്ത് ടൈലുവിരിച്ച് വൃത്തിയുള്ള ക്ലാസ്സ്മുറികള്‍, അനുയോജ്യമായ ഫര്‍ണിച്ചറുകള്‍, ലൈബ്രറി, കമ്പ്ര്യൂട്ടര്‍ ലാബ്, ഓഫീസ് മുറികള്‍, കിച്ചണ്‍ & സ്റ്റോര്‍, മിനറല്‍വാട്ടര്‍, ആത്മാര്‍ത്ഥമായ അച്ചടക്കം, അദ്ധ്യയനം (ജഠഅ,ങജഠഅ,ജഠഅ ടങഇ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍, കളിയുപകരണങ്ങളുടെയും, കളിക്കോപ്പുകളുടെയും സഹായത്താല്‍ കായിക പരിശീലനം, ആരോഗ്യ ബോധവത്കരണ ക്ലാസ്സുകള്‍, നൃത്ത, ചിത്രരചനാ പരിശീലനം, വിവിധ സ്കോളര്‍ഷിപ്പ് പരിശീലനം, വ്യക്തിത്വവികസനപരിപാടികള്‍ തുടങ്ങി ഒട്ടേറെ പശ്ചാത്തല സൗകര്യങ്ങളില്‍ ഒരുക്കി മേന്മയുള്ള വിദ്യാഭ്യാസം വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ക്ക് നല്‍കിവരുന്നു.

== ഭൗതികസൗകര്യങ്ങള്‍ ==
കാലചക്രം ചലനവേഗതയില്‍ മാറ്റം വരുത്താറില്ല. പക്ഷേ മാറ്റത്തിന്‍റെ പ്രതിധ്വനി സമൂഹത്തില്‍നിന്നും ഉടലെടുക്കുന്നു. താനും തന്‍റേതും എന്ന സ്വാര്‍ത്ഥത അതിരുകള്‍ പിന്നിടുമ്പോള്‍ അത് തരുന്നത് പ്രകൃതിയുടെ നിലനില്‍പും സന്തുലിതാവസ്ഥയിലുള്ള വ്യത്യാസമാണ്. ഈ മാറ്റം നമ്മുടെ സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തലത്തിലും പ്രതിഫലിക്കേണ്ടതല്ലേ? കഴിഞ്ഞ ഒരു ദശാബ്ദംകൊണ്ട് നമ്മുടെ വിദ്യാലയ അന്തരീക്ഷത്തിനും ഗുണകരമായ മാറ്റങ്ങള്‍ ഉള്‍ക്കൊള്ളിക്കുവാന്‍ ശ്രമിച്ചിട്ടുണ്ട് എന്നത് ഇവിടെ എടുത്തുപറയട്ടെ. സാങ്കേതികവിദ്യ സമൂഹത്തിന്‍റെ സമസ്തമേഖലകളിലും സഹായകമാകുമ്പോള്‍ നമ്മുടെവിദ്യാലയവും സാങ്കേതിക വിദ്യാപഠനത്തിന്‍റെ പടവുകള്‍ പൂര്‍ത്തിയാക്കിവരുന്നു. സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തല സൗകര്യം ശിശു സൗഹൃദമാക്കി, പാഠ്യപാഠ്യേതര പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ക്ക് മുന്‍തൂക്കം നല്‍കിവരുന്നു. ദൈനംദിനഅസംബ്ലിയും, വിവിധ ക്ലാസ്സ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ഇതില്‍ ഉള്‍പ്പെടുന്നു. പോഷക സമൃദ്ധമായ ആഹാരവും മാതൃകാ ക്ലാസ്സ് മുറികള്‍ , ചുവര്‍ചിത്രങ്ങള്‍, ഡയറി സമ്പ്രദായം, സീല്‍ ചെയ്ത് ടൈലുവിരിച്ച് വൃത്തിയുള്ള ക്ലാസ്സ്മുറികള്‍, അനുയോജ്യമായ ഫര്‍ണിച്ചറുകള്‍, ലൈബ്രറി, കമ്പ്ര്യൂട്ടര്‍ ലാബ്, ഓഫീസ് മുറികള്‍, കിച്ചണ്‍ & സ്റ്റോര്‍, മിനറല്‍വാട്ടര്‍, ആത്മാര്‍ത്ഥമായ അച്ചടക്കം, അദ്ധ്യയനം കളിയുപകരണങ്ങളുടെയും, കളിക്കോപ്പുകളുടെയും സഹായത്താല്‍ കായിക പരിശീലനം, ആരോഗ്യ ബോധവത്കരണ ക്ലാസ്സുകള്‍, നൃത്ത, ചിത്രരചനാ പരിശീലനം, വിവിധ സ്കോളര്‍ഷിപ്പ് പരിശീലനം, വ്യക്തിത്വവികസനപരിപാടികള്‍ തുടങ്ങി ഒട്ടേറെ പശ്ചാത്തല സൗകര്യങ്ങളില്‍ ഒരുക്കി മേന്മയുള്ള വിദ്യാഭ്യാസം വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ക്ക് നല്‍കിവരുന്നു.

മുഴുവന്‍ കുട്ടികള്‍ക്കും ശിശുസൗഹൃദവും ശിശുകേന്ദ്രീകൃതവുമായ പശ്ചാത്തല സൗകര്യമൊരുക്കി മികച്ച പഠനം ഉറപ്പാക്കുന്നു. എല്ലാ ക്ലാസ്സ് മുറികളും ഉറപ്പും ഭംഗിയോടുംകൂടി നിര്‍മ്മിച്ച് എമല്‍ഷന്‍ പെയിന്‍റുകള്‍ ചുവരുകളില്‍പൂശി ക്ലാസ്സ് മുറികള്‍ക്കുള്ളിലും പുറത്തും കുട്ടികളെ ആകര്‍ഷിക്കുന്ന ചിത്രങ്ങളും വര്‍ണ്ണങ്ങളും പഠനാശയങ്ങളും സംഖ്യാബോധത്തിനായി ആവര്‍ത്തന പട്ടികയും ഉള്‍പ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്. മുഴുവന്‍ ക്ലാസ്സ് മുറികളും ടൈലുകള്‍ വിരിച്ച് സീല്‍ ചെയ്ത് ഫാന്‍, ലൈറ്റ്, ശിശുസൗഹൃദ ഫര്‍ണിച്ചറുകള്‍, മറ്റ് പഠന സാമഗ്രികള്‍ എന്നിവ ഒരുക്കി പഠന പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ നടത്തിവരുന്നു.

*1. '''എല്ലാ ക്ലാസ്സ് മുറിയിലും വായന പരിപോഷിപ്പിക്കുന്നതിനായി വായനാമൂല.

*2. '''ഗണിതാശയങ്ങള്‍ പഠിപ്പിക്കുന്നതിനായി ഗണിതകിറ്റുകള്‍'''

*3. '''ശാസ്ത്രപഠനത്തിന് ലഘുപരീക്ഷണ സംവിധാനങ്ങള്‍'''

*4. '''ഭാഷാപഠനത്തിന് സാഹിത്യ ക്ലബ്ബുകള്‍, വായനാ കാര്‍ഡുകള്‍, ഫ്ളാഷ് കാര്‍ഡുകള്‍, വിവിധ വേദികള്‍

*5. '''ഗ്രന്ഥശാല പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍'''

*6. '''ഇംഗ്ലീഷ് പഠനത്തിന് റീഡിംഗ് കാര്‍ഡ്, പിക്ചര്‍ കാര്‍ഡ്, മോറല്‍ ചാര്‍ട്ട്, ഗെയിംസ് എന്നിവ.'''

*7. '''സാങ്കേതിക പഠനത്തിന് സജ്ജീകരിച്ച കമ്പ്യൂട്ടര്‍ ലാബിന്‍റെ സഹായത്തോടെ ഐ.ടി. ക്ലാസ്സുകള്‍ കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നു.'''

*8. '''പ്രീ-പ്രൈമറി തലം മുതല്‍ മുഴുവന്‍ കുട്ടികള്‍ക്കും കമ്പ്യൂട്ടര്‍ പഠനം.'''

*9. '''ക്ലാസ്സ് തല പഠന പ്രവര്‍ത്തന സജ്ജീകരണത്തിന് ലാപ്ടോപ്പുകള്‍, പ്രൊജക്ടര്‍ എന്നിവ.'''

*10. '''സി.ഡി. ലൈബ്രറി (വിവിധ വിഷയങ്ങള്‍ക്കായി).'''

*11. '''കായിക പഠനം. കായികാദ്ധ്യാപകന്‍റെയും, കളിയുപകരണങ്ങളുടെയും സഹായത്താല്‍.'''

*12. '''പരിചയ സമ്പന്നരായ അദ്ധ്യാപകരുടെ സഹായത്താല്‍ പ്രവൃത്തിപരിചയ പരിശീലനം.'''

*13. '''കലാപഠനം, നൃത്തം, നാടന്‍പാട്ട് - സ്പെഷ്യല്‍ ടീച്ചറുടെ സഹായത്താല്‍.'''

*14. '''ചിത്രകലാ അദ്ധ്യാപകരുടെ നേതൃത്വത്തില്‍ ചിത്രരചനാ, കൊളാഷ് പരിശീലനം.'''

==പാഠ്യേതര പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍==
* സ്കൗട്ട് & ഗൈഡ്സ്|സ്കൗട്ട് & ഗൈഡ്സ്
* സയന്‍‌സ് ക്ലബ്ബ്.|സയന്‍‌സ് ക്ലബ്ബ്
* ഐ.ടി. ക്ലബ്ബ്| ഐ.ടി. ക്ലബ്ബ്
* ഫിലിം ക്ലബ്ബ്|ഫിലിം ക്ലബ്ബ്
*ബാലശാസ്ത്ര കോണ്‍ഗ്രസ്സ്|ബാലശാസ്ത്ര കോണ്‍ഗ്രസ്സ്.
* വിദ്യാരംഗം കലാ സാഹിത്യ വേദി|വിദ്യാരംഗം കലാ സാഹിത്യ വേദി.

വിദ്യാരംഗം കലാസാഹിത്യവേദി : സര്‍ഗ്ഗാത്മക വാസന പരിപോഷിപ്പിക്കുന്നതിന് ഭാഷാസാഹിത്യര്ചനകളില്‍ ഏര്‍പ്പെടുന്നതിനും അവയുടെ വികസനം സാധ്യമാക്കുന്നതിനും ഭാഷാപഠനം കാര്യക്ഷമ മാക്കുന്നതിനും കുട്ടികളുടെ കൂട്ടായ്മയായ വിദ്യാരംഗം കലാസാഹിത്യവേദി വിവിധ ക്ലാസ്സുകളിലെ കുട്ടികളെ കോര്‍ത്തിണക്കി മികച്ച രീതിയില്‍ പ്രവര്‍ത്തനം നടത്തിവരുന്നു.
* ഗണിത ക്ലബ്ബ് |ഗണിത ക്ലബ്ബ്.
* സാമൂഹ്യശാസ്‌ത്ര ക്ലബ്ബ് |സാമൂഹ്യശാസ്‌ത്ര ക്ലബ്ബ്.
* പരിസ്ഥിതി ക്ലബ്ബ്|പരിസ്ഥിതി ക്ലബ്ബ്.
* ആരോഗ്യക്ലബ്ബ്
സീനിയര്‍ ടീച്ചറിന്‍റെ നേതൃത്വത്തില്‍ വിവിധ ക്ലാസ്സിലെ കുട്ടികളെ ഏകോപിപ്പിച്ചുകൊണ്ട് ആരോഗ്യക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തിക്കുന്നു. വ്യക്തിശുചിത്വം, പരിസരശുചിത്വം, ആഹാരവും ആരോഗ്യവും മലിനീകരണ ദോഷങ്ങള്‍ എന്നിവയില്‍ അവബോധം സൃഷ്ടിക്കുന്നതിന് ക്ലബ്ബിന്‍റെ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ കുട്ടികളെ പ്രാപ്തരാക്കുന്നു.

* '''ജി. കെ. ക്ലബ്ബ്'''

കുട്ടികളില്‍ പൊതുവിജ്ഞാനം വര്‍ദ്ധിപ്പിക്കുന്നതിനായി വിവിധ മേഖലകളില്‍ പഠന വിഷയവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട അധിക ചോദ്യങ്ങളും ഉത്തരങ്ങളും കുട്ടികള്‍ ശേഖരിക്കുകയും എല്ലാ തിങ്കളാഴ്ചയും ഉച്ചഭക്ഷണത്തിനുശേഷം ക്ലബ്ബുകള്‍ ചേരുകയും ചോദ്യങ്ങളും ഉത്തരങ്ങളും ക്ലാസ്സ് ലീഡേഴ്സ് പരസ്പരം വിശകലനം ചെയ്ത് എഴുതി സൂക്ഷിക്കുകയും ചെയ്തുവരുന്നു. വിവിധ മത്സരപരീക്ഷകളിലും ക്വിസ് തുടങ്ങിയ പൊതുവിജ്ഞാന മത്സരവേദികളിലും ഇത് പ്രയോജനപ്രദമാകുന്നു.

* നന്മ ക്ലബ്ബ്
സമൂഹത്തെ സ്കൂളുകളിലേയ്ക്ക് അടുപ്പിക്കുക എന്ന ലക്ഷ്യത്തോടെയും ഭാവിതലമുറയെ സാമൂഹിക പ്രശ്നങ്ങളില്‍ തങ്ങളുടെ കഴിവിനനുസരിച്ച് ഇടപെടുന്നതിനും സമൂഹത്തില്‍ അവശത അനുഭവിക്കുന്നവരോട് അനുകമ്പാപൂര്‍വ്വം സമീപിക്കുന്നതിന് പ്രാപ്തരാക്കുന്നതിനുവേണ്ടിനന്മ ക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തിച്ചുവരുന്നു.

* സീഡ് ക്ലബ്ബ്

കാര്‍ഷിക മേഖലയിലെ പ്രാധാന്യം പഠന പ്രക്രിയയിലൂടെ തിരിച്ചറിയുമ്പോള്‍ തങ്ങളുടെ പങ്കും കാര്‍ഷിക മേഖലയ്ക്ക് പ്രയോജനപ്രദമാകുംവിധം വിവിധ കാര്‍ഷിക വിളകള്‍ വീടുകളിലും സ്കൂള്‍ വളപ്പിലും കൃഷി ചെയ്തുവരുന്നു. 2015-16 അദ്ധ്യയന വര്‍ഷത്തില്‍ സീഡ് ക്ലബ്ബിന്‍റെ നേതൃത്വത്തില്‍ പയര്‍, വെണ്ട, വഴുതന, തക്കാളി, പച്ചമുളക്, പാവല്‍, കറിവേപ്പ് എന്നിവ ചെറിയതോതില്‍ വിളയിച്ചെടുക്കുവാന്‍ കഴിഞ്ഞിട്ടുണ്ട്. പ്രാദേശിക കര്‍ഷകരും ഈ കൂട്ടായ്മയ്ക്ക് പ്രോത്സാഹനം നല്‍കുന്നു.

== മുന്‍ സാരഥികള്‍ ==
'''സ്കൂളിലെ മുന്‍ അദ്ധ്യാപകര്‍ :
#സുരേന്ദ്രന്‍ 2005-2006
#മേരി ജസിബനടിക്ററ് 2007-2008
#പി ബി എലിസത്ത് 2009-2013
#പ്രീതിജോസ് 2014....

== നേട്ടങ്ങള്‍ ==
'''പി റ്റി എ അവാര്‍ഡ് 2015-2016 (മികച്ചസ്ക്കൂള്‍)'''''ചെരിച്ചുള്ള എഴുത്ത്''
'''നവതിക''' സ്ക്കൂള്‍ മാസിക 2016ലെ സംസ്ഥാനപുരസ്കാരം

== പ്രശസ്തരായ പൂര്‍വവിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ ==
# എസ്. കുമാരന്‍ member of parlement
#എസ് ദാമോദര്‍ എം എല്‍ എ
#പ്രൊഫ. സി വി നടരാജന്‍
#
==വഴികാട്ടി==
{| class="infobox collapsible collapsed" style="clear:left; width:50%; font-size:90%;"
| style="background: #ccf; text-align: center; font-size:99%;" |
|-
|style="background-color:#A1C2CF; " | '''വിദ്യാലയത്തിലേക്ക് എത്തുന്നതിനുള്ള മാര്‍ഗ്ഗങ്ങള്‍'''
{| cellpadding="2" cellspacing="0" border="1" style=" border-collapse: collapse; border: 1px #BEE8F1 solid; font-size: small "

* '''ആലപ്പുഴ - ചേര്‍ത്തല ‍ദേ‍ശീയ പാതയില്‍ (ആലപ്പുഴ നഗരത്തില്‍ നിന്നും 4 കി.മി.വടക്ക് --- ചേര്‍ത്തലയില്‍ നിന്നും 14 കി.മി.തെക്ക്) പാതിരപ്പള്ളി ബസ് സ്റ്റാന്റില്‍നിന്നും 500.മി അകലം.( പാതിരപ്പ്ള്ളി ട്രാഫിക് സുചനാവിളക്കിനു സമീപത്തുനിന്നും കിഴക്കോട്ട് എ എസ് കാനാല്‍ റോഡ്) ആലപ്പുഴ -- കൂറ്റുവേലി റോഡരികില്‍. സ്ഥിതിചെയ്യുന്നു.'''
|----

|}
|}

{{#multimaps:9.54015,76.33133 |zoom=13}}

ജി വി വി എസ് ഡി എൽ പി എസ് സൗത്ത് ആര്യാട്

2017-02-03T05:27:01Z

Dcalappuzha:

{{Infobox AEOSchool
| സ്ഥലപ്പേര്= തെക്കനാര്യാട്
| വിദ്യാഭ്യാസ ജില്ല= ആലപ്പുഴ
| റവന്യൂ ജില്ല= ആലപ്പുഴ
| സ്കൂള്‍ കോഡ്= 35210
| സ്ഥാപിതവര്‍ഷം= 1905 മെയ്യ് 5
| സ്കൂള്‍ വിലാസം= '''അവലൂക്കുന്നു . പി.ഒ,''' <br/>
| പിന്‍ കോഡ്= 688006
| സ്കൂള്‍ ഫോണ്‍= 4772258870
| സ്കൂള്‍ ഇമെയില്‍= gvvsdlpssoutharyad@gmail.com
| സ്കൂള്‍ വെബ് സൈറ്റ്=
| ഉപ ജില്ല= ആലപ്പുഴ

| ഭരണ വിഭാഗം= എൽ.പി.

| സ്കൂള്‍ വിഭാഗം= പൊതു വിദ്യാലയം
| പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍1= എല്‍.പി
| പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍2= .
| മാദ്ധ്യമം= മലയാളം‌ ENGLISH
| ആൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം= 112
| പെൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം= 99
| വിദ്യാര്‍ത്ഥികളുടെ എണ്ണം= 211
| അദ്ധ്യാപകരുടെ എണ്ണം= 8
| പ്രധാന അദ്ധ്യാപകന്‍= പ്രീതി ജോസ്
| പി.ടി.ഏ. പ്രസിഡണ്ട്= ജോസഫ് എന്‍ ‍ജെ
| സ്കൂള്‍ ചിത്രം= VVSDLPS.jpg ‎
}}
== ചരിത്രം==
ഭൂതകാല സംഭവങ്ങളുടെ എഴുതപ്പെട്ട രേഖ" എന്ന ചരിത്ര നിര്‍വ്വചനം ഏറെ അര്‍ത്ഥവത്താകുന്നത് ഭൂതകാലസംഭവങ്ങള്‍ രചിക്കപ്പെടുമ്പോഴാണല്ലോ? അത് വാമൊഴിയായി പകരുകയോ അനുഭവവേദ്യമായവയോ ആകാം. കാരണം ചരിത്രം അത് പൂര്‍ണ്ണമായും ശാസ്ത്രീയമല്ല എന്നതുകൊണ്ടുതന്നെ. എല്ലാ ചരിത്ര രേഖകള്‍ക്കും തെളിവുകള്‍ അവശേഷിക്കുക അസാധ്യമാണ്. തലമുറകള്‍ നമുക്ക് നല്‍കിയ ആ പാഠങ്ങളും അനുഷ്ഠാനങ്ങളും ഇത്തരം ചില സന്ദര്‍ഭങ്ങള്‍ മാത്രം ഇത് ഇവിടെ സൂചിപ്പിക്കുന്നത് ഒരു പുതുസമൂഹത്തിന്‍റെ പിറവിക്ക് നിദാനമായ ഒരു സരസ്വതീക്ഷേത്രത്തിന്‍റെ ചരിത്ര രേഖപ്പെടുത്തലുകള്‍ക്ക് വേണ്ടിയാണ്.

"1835" വിദ്യാഭ്യാസ ചരിത്രത്തില്‍ ഒട്ടേറെ പ്രാധാന്യമുണ്ട്. അതില്‍ ഒന്ന് വില്യം ബെന്‍റിക് 1835 മാര്‍ച്ചില്‍ മെക്കാളെ മിനുട്ട്സ് അംഗീകരിക്കുകയും ഇംഗ്ലീഷിനെ ഇന്ത്യയിലെ ഔദ്യോഗിക ഭാഷയാക്കുകയും ചെയ്തു എന്നതാണ്. ഇത് ഇന്ത്യന്‍ വിദ്യാഭ്യാസത്തില്‍ പാശ്ചാത്യവല്‍ക്കരണം നടപ്പിലാക്കാന്‍ കാരണമായി. "ഇംഗ്ലീഷ് ഭാഷയാണ് ആധുനിക വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്‍റെ കാതല്‍. ഭാരതത്തില്‍ നവോത്ഥാനം കൊണ്ടുവരുന്നതിന് ഇംഗ്ലീഷിന് കഴിയും. നാട്ടുകാര്‍ ഇംഗ്ലീഷ് പഠിക്കുന്നതിന് പൊതിവേ തല്‍പരരാണ്" തുടങ്ങിയവയായിരുന്നു മെക്കാളെയുടെ പ്രധാനശുപാര്‍ശകള്‍. ഇത് അദ്ദേഹം വെറുതെ എഴുതി തയ്യാറാക്കിയതല്ല. വൈദേശികാധിപത്യം ഏറെ കൊടുമ്പിരിക്കൊണ്ട് നമ്മുടെ രാജ്യം വിറളി പിടിച്ചപ്പോള്‍ കാര്‍ഷിക-സാമ്പത്തിക-വ്യവസായ മേഖലകള്‍ മാത്രമല്ല വിദ്യാഭ്യാസ രേഖയും കൈയടക്കാന്‍ വേണ്ടിയാവും അതിന് അദ്ദേഹം നമ്മുടെ നാടാകെ സഞ്ചരിക്കുകയും നമ്മുടെ തനത് സംസ്ക്കാരവും ജീവിതശൈലികളും രീതികളും നേരില്‍ക്കണ്ട് മനസ്സിലാക്കുകയും ചെയ്തു. ഏറെ നാളത്തെ പഠനശേഷം മെക്കാളെ ഒരു കാര്യം തീരുമാനിച്ചു. മറ്റു മേഖലകള്‍ പിടിച്ചടക്കിയപോലെ എളുപ്പമല്ല നമ്മുടെ ഭാഷാപഠനരീതിയും അടിസ്ഥാനവിദ്യാഭ്യാസ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും പൊളിച്ചെഴുതി പുതിയൊരു ഭാഷാ പ്രയോഗത്തില്‍ വരുത്തുക എന്നത്. പൈതൃകമായ നമ്മുടെ സംസ്ക്കാരത്തെയും, വിദ്യാഭ്യാസ സമ്പ്രദായത്തെയും, പാശ്ചാത്യ രീതിക്ക് അനുകൂലമാക്കുവാന്‍ തന്‍റെ ഇംഗ്ലീഷ് പഠനം സമൂഹത്തിലെ മേല്‍ത്തട്ടിലുള്ളവര്‍ക്കായി നല്‍കിതുടങ്ങി. ഇത് സ്വായത്തമാക്കുന്നവര്‍ക്ക് ഏറെ ശമ്പളത്തോടെ ജോലി ലഭ്യമാക്കി. എന്ന ഈ രീതിയില്‍ മുകള്‍ത്തട്ടില്‍ കൊടുക്കുന്ന വിദ്യാഭ്യാസം ക്രമേണ താഴെത്തട്ടില്‍ എത്തിക്കൊള്ളും എന്നതായിരുന്നു അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സങ്കല്‍പം. മെക്കാളെയുടെ ഈ സങ്കല്‍പം യാഥാര്‍ത്ഥ്യമാക്കുവാന്‍ ഏറെ നാളുകള്‍ വേണ്ടിവന്നില്ല എന്നതുതന്നെയാണ് മറ്റൊരു സത്യം. ഭിന്നിപ്പിക്കുക എന്ന തന്ത്രമായിരുന്നു മെക്കാളെ ഇതിലൂടെ ലക്ഷ്യം വെച്ചത്.

1903 കേരള ചരിത്രത്തിന്‍റെ പ്രാധാന്യം ഏറെയാണ് കേരള നവോത്ഥാനനായകരില്‍ പ്രധാനിയായ ശ്രീനാരായണ ഗുരുദേവന്‍ ശ്രീനാരായണ ധര്‍മ്മപരിപാലനയോഗത്തിന് തുടക്കംകുറിച്ചത്. വിദ്യകൊണ്ട് പ്രബുദ്ധരാകുവാന്‍ ഉപദേശിച്ചു. അതേവര്‍ഷം തന്നെയാണ് ശ്രീമൂലം പ്രജാസഭ പ്രവര്‍ത്തനമാരംഭിച്ചതും. ജാതിവ്യത്യാസം കൂടാതെ എല്ലാവര്‍ക്കും പ്രൈമറി വിദ്യാഭ്യാസം നല്‍കുന്നതാണെന്നും തിരുവിതാംകൂര്‍ ഗവണ്‍മെന്‍റ് പ്രഖ്യാപിച്ചതും ഈ പ്രഖ്യാപനവും നേരത്തെ പറഞ്ഞ ഉപദേശവും ആര്യാടെന്ന നാട്ടിന്‍പുറത്തെ വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ കുടുംബത്തിലെ അംഗമായിരുന്ന കുഞ്ഞന്‍ ഗോവിന്ദന്‍, സഹോദരങ്ങളായ വലിയപറമ്പില്‍ കിട്ടന്‍കുഞ്ഞ,് ചിറ്റുവേലിക്കകത്ത് ചേന്നിക്കുഞ്ഞ,് തൈവെയ്പില്‍ രാമന്‍കുട്ടി, തറയില്‍ കൃഷ്ണന്‍, കുഞ്ഞമ്മ തുടങ്ങിയ മാന്യവ്യക്തികള്‍ ചേര്‍ന്ന് ക്രിസ്തുവര്‍ഷം 1905 മെയ്മാസത്തില്‍ വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ സന്മാര്‍ഗ്ഗ ദീപിക പ്രാഥമിക വിദ്യാലയത്തിന് തുടക്കംകുറിച്ചു. ആരാധനയും അധ്യയനവും ഒന്നിച്ചു പോകാന്‍ വേണ്ടിയാവാം കൈതത്തില്‍ ഘണ്ഠാകര്‍ണ്ണ ക്ഷേത്രത്തിന് സമീപത്തായി വിദ്യാലയത്തിന്‍റെ ആദ്യപ്രവര്‍ത്തനം ആരംഭിച്ചത്. പ്രസ്ഥാനത്തിന്‍റെ വളര്‍ച്ചയ്ക്കും സ്കൂള്‍ നടത്തിപ്പിനുമായി സാമ്പത്തിക ക്ലേശങ്ങള്‍ നേരിടേണ്ടി വന്നപ്പോള്‍ കുടുംബക്കാര്‍ അത് അന്നത്തെ ഭരണകൂടങ്ങള്‍ക്ക് കൈമാറി (രാജഭരണകാലം) പിന്നീട് ഇതിന്‍റെ പ്രവര്‍ത്തനം ആലപ്പുഴ ഷേര്‍ത്തലൈ കനാലിനു (എ.എസ്. കനാല്‍) സമീപത്തെ വിശാലമായ സ്ഥലത്ത് അനന്തകുറുപ്പ് സാര്‍ ആദ്യ പ്രധാന അധ്യാപകനായും വിദ്യാര്‍ത്ഥിയായും ഗവ. വി.വി.എസ്.ഡി.എല്‍.പി. സ്കൂള്‍ (വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ സന്മാര്‍ഗ്ഗദീപിക ലോവര്‍ പ്രൈമറി സ്കൂള്‍) എന്ന് നാമകരണം ചെയ്യപ്പെട്ടുകൊണ്ട് ഇന്ന് സ്കൂള്‍ സ്ഥിതിചെയ്യുന്ന സ്ഥലത്ത് പ്രവര്‍ത്തനം തുടങ്ങി. സാധാരണക്കാരായ നിരവധി കുടുംബങ്ങളില്‍ നിന്നും ഒട്ടേറെ തലമുറകള്‍ക്ക് അറിവു നല്‍കിയ ആര്യാട് ഗ്രാമത്തിലെ ഏക സര്‍ക്കാര്‍ വിദ്യാലയം. കലാസാഹിത്യ സാംസ്കാരിക സാമുഹിക രാഷ്ട്രീയ കാര്‍ഷിക രംഗങ്ങളില്‍ തങ്ങളുടേതാകുന്ന വ്യക്തിമുദ്ര പതിപ്പിച്ച ഒട്ടേറെ വ്യക്തികളെ പൊതുസമൂഹത്തിന് സംഭാവനചെയ്ത സരസ്വതീ ക്ഷേത്രം ഈ സ്കൂളിലെ തന്നെ അധ്യാപകരായി സേവനമനുഷ്ഠിച്ച അദ്ധ്യാപകരായ ശ്രീമതി കാര്‍ത്യായനി ടീച്ചര്‍, ശ്രീ വാസു സാര്‍ എന്നിവരുടെ മക്കളും ഈ വിദ്യാലയത്തില്‍ തന്നെ പഠിച്ചവരാണ്. വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ കുടുംബത്തിലെ ഇന്നുള്ള ഒരു വ്യക്തിയും ചേര്‍ത്തല ശ്രീ നാരായണ കോളേജിലെ ഭൗതീക വിഭാഗം മേധാവിയുമായിരുന്ന പ്രൊഫ. സി.വി. നടരാജന്‍ സാര്‍ അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സഹോദരങ്ങളും മക്കളും ഈ സ്കൂളിലാണ് പഠനം പൂര്‍ത്തീകരിച്ചത്. രാഷ്ട്രീയ മേഖലയില്‍ കരുത്ത് തെളിയിച്ച കേരളത്തിലെ നിയമസഭാസാമാജികനായികുന്ന മുന്‍ എം.എല്‍.എ. എസ്. എന്ന എസ്. ദാമോദരന്‍ അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സഹോദരനും ഇന്ത്യന്‍ പാര്‍ലമെന്‍റ് അംഗവുമായിരുന്ന എസ്. കുമാരന്‍ എന്നിവരും ഈ സ്കൂളിന്‍റെ പൂര്‍വ വിദ്യാര്‍ത്ഥികളില്‍ ചിലരാണ്. കൂടാതെ ഇന്ന് തിരുവനന്തപുരം മെഡിക്കല്‍ കോളേജിലെ സൈക്കാട്രിവിഭാഗം പ്രൊഫസറായ ഡോ. അനില്‍കുമാര്‍ അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സഹോദരി ഗവ. ആശുപത്രിയിലെ ഒപ്താല്‍മോളജിസ്റ്റ് ശ്രീമതി ഡോ.ബിന്ദു പ്രഭാഷ് സ്കൂളിലെ പൂര്‍വ്വവിദ്യാര്‍ത്ഥികളാണ്.

ചരിത്രത്തിന്‍റെ ഏടുകളിലെന്നും തിളക്കമാര്‍ന്ന വിദ്യാഭ്യാസ പാരമ്പര്യം നിലനിര്‍ത്തി ശതോത്തര ദശവര്‍ഷം പിന്നിടുമ്പോള്‍ ഒരു പൊതുസമൂഹത്തിന്‍റെ വളര്‍ച്ചയ്ക്കുവേണ്ടി സാക്ഷ്യം വഹിക്കാന്‍ നമ്മുടെ വിദ്യാലയ മുറ്റത്തിന് കഴിഞ്ഞു എന്നതും ഏറെ അഭിമാനകരമാണ്. സമൂഹത്തിന്‍റെ വിവിധ തലങ്ങളില്‍ നമ്മുടെ വിദ്യാലത്തിന്‍റെ പേര് എഴുതിച്ചേര്‍ക്കുവാന്‍ കഴിയുന്ന നിലയില്‍ ഇവിടുന്ന് പഠിച്ചിറങ്ങിയ തലമുറയ്ക്ക് കഴിഞ്ഞു. ഏറെക്കാലം ഇവിടെ സേവനമനുഷ്ഠിച്ച അദ്ധ്യാപകരുടെയും ജീവനക്കാരുടെയും ആത്മാര്‍ത്ഥമായ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും രക്ഷിതാക്കളുടെ സഹകരണ മനോഭാവവും ഈ നിലനില്‍പിന് പിന്നിലുണ്ടെന്നതില്‍ സംശയമില്ല.

കാലചക്രം ചലനവേഗതയില്‍ മാറ്റം വരുത്താറില്ല. പക്ഷേ മാറ്റത്തിന്‍റെ പ്രതിധ്വനി സമൂഹത്തില്‍നിന്നും ഉടലെടുക്കുന്നു. താനും തന്‍റേതും എന്ന സ്വാര്‍ത്ഥത അതിരുകള്‍ പിന്നിടുമ്പോള്‍ അത് തരുന്നത് പ്രകൃതിയുടെ നിലനില്‍പും സന്തുലിതാവസ്ഥയിലുള്ള വ്യത്യാസമാണ്. ഈ മാറ്റം നമ്മുടെ സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തലത്തിലും പ്രതിഫലിക്കേണ്ടതല്ലേ? കഴിഞ്ഞ ഒരു ദശാബ്ദംകൊണ്ട് നമ്മുടെ വിദ്യാലയ അന്തരീക്ഷത്തിനും ഗുണകരമായ മാറ്റങ്ങള്‍ ഉള്‍ക്കൊള്ളിക്കുവാന്‍ ശ്രമിച്ചിട്ടുണ്ട് എന്നത് ഇവിടെ എടുത്തുപറയട്ടെ. സാങ്കേതികവിദ്യ സമൂഹത്തിന്‍റെ സമസ്തമേഖലകളിലും സഹായകമാകുമ്പോള്‍ നമ്മുടെവിദ്യാലയവും സാങ്കേതിക വിദ്യാപഠനത്തിന്‍റെ പടവുകള്‍ പൂര്‍ത്തിയാക്കിവരുന്നു. സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തല സൗകര്യം ശിശു സൗഹൃദമാക്കി, പാഠ്യപാഠ്യേതര പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ക്ക് മുന്‍തൂക്കം നല്‍കിവരുന്നു. ദൈനംദിനഅസംബ്ലിയും, വിവിധ ക്ലാസ്സ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ഇതില്‍ ഉള്‍പ്പെടുന്നു. പോഷക സമൃദ്ധമായ ആഹാരവും മാതൃകാ ക്ലാസ്സ് മുറികള്‍ , ചുവര്‍ചിത്രങ്ങള്‍, ഡയറി സമ്പ്രദായം, സീല്‍ ചെയ്ത് ടൈലുവിരിച്ച് വൃത്തിയുള്ള ക്ലാസ്സ്മുറികള്‍, അനുയോജ്യമായ ഫര്‍ണിച്ചറുകള്‍, ലൈബ്രറി, കമ്പ്ര്യൂട്ടര്‍ ലാബ്, ഓഫീസ് മുറികള്‍, കിച്ചണ്‍ & സ്റ്റോര്‍, മിനറല്‍വാട്ടര്‍, ആത്മാര്‍ത്ഥമായ അച്ചടക്കം, അദ്ധ്യയനം (ജഠഅ,ങജഠഅ,ജഠഅ ടങഇ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍, കളിയുപകരണങ്ങളുടെയും, കളിക്കോപ്പുകളുടെയും സഹായത്താല്‍ കായിക പരിശീലനം, ആരോഗ്യ ബോധവത്കരണ ക്ലാസ്സുകള്‍, നൃത്ത, ചിത്രരചനാ പരിശീലനം, വിവിധ സ്കോളര്‍ഷിപ്പ് പരിശീലനം, വ്യക്തിത്വവികസനപരിപാടികള്‍ തുടങ്ങി ഒട്ടേറെ പശ്ചാത്തല സൗകര്യങ്ങളില്‍ ഒരുക്കി മേന്മയുള്ള വിദ്യാഭ്യാസം വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ക്ക് നല്‍കിവരുന്നു.

== ഭൗതികസൗകര്യങ്ങള്‍ ==
കാലചക്രം ചലനവേഗതയില്‍ മാറ്റം വരുത്താറില്ല. പക്ഷേ മാറ്റത്തിന്‍റെ പ്രതിധ്വനി സമൂഹത്തില്‍നിന്നും ഉടലെടുക്കുന്നു. താനും തന്‍റേതും എന്ന സ്വാര്‍ത്ഥത അതിരുകള്‍ പിന്നിടുമ്പോള്‍ അത് തരുന്നത് പ്രകൃതിയുടെ നിലനില്‍പും സന്തുലിതാവസ്ഥയിലുള്ള വ്യത്യാസമാണ്. ഈ മാറ്റം നമ്മുടെ സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തലത്തിലും പ്രതിഫലിക്കേണ്ടതല്ലേ? കഴിഞ്ഞ ഒരു ദശാബ്ദംകൊണ്ട് നമ്മുടെ വിദ്യാലയ അന്തരീക്ഷത്തിനും ഗുണകരമായ മാറ്റങ്ങള്‍ ഉള്‍ക്കൊള്ളിക്കുവാന്‍ ശ്രമിച്ചിട്ടുണ്ട് എന്നത് ഇവിടെ എടുത്തുപറയട്ടെ. സാങ്കേതികവിദ്യ സമൂഹത്തിന്‍റെ സമസ്തമേഖലകളിലും സഹായകമാകുമ്പോള്‍ നമ്മുടെവിദ്യാലയവും സാങ്കേതിക വിദ്യാപഠനത്തിന്‍റെ പടവുകള്‍ പൂര്‍ത്തിയാക്കിവരുന്നു. സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തല സൗകര്യം ശിശു സൗഹൃദമാക്കി, പാഠ്യപാഠ്യേതര പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ക്ക് മുന്‍തൂക്കം നല്‍കിവരുന്നു. ദൈനംദിനഅസംബ്ലിയും, വിവിധ ക്ലാസ്സ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ഇതില്‍ ഉള്‍പ്പെടുന്നു. പോഷക സമൃദ്ധമായ ആഹാരവും മാതൃകാ ക്ലാസ്സ് മുറികള്‍ , ചുവര്‍ചിത്രങ്ങള്‍, ഡയറി സമ്പ്രദായം, സീല്‍ ചെയ്ത് ടൈലുവിരിച്ച് വൃത്തിയുള്ള ക്ലാസ്സ്മുറികള്‍, അനുയോജ്യമായ ഫര്‍ണിച്ചറുകള്‍, ലൈബ്രറി, കമ്പ്ര്യൂട്ടര്‍ ലാബ്, ഓഫീസ് മുറികള്‍, കിച്ചണ്‍ & സ്റ്റോര്‍, മിനറല്‍വാട്ടര്‍, ആത്മാര്‍ത്ഥമായ അച്ചടക്കം, അദ്ധ്യയനം കളിയുപകരണങ്ങളുടെയും, കളിക്കോപ്പുകളുടെയും സഹായത്താല്‍ കായിക പരിശീലനം, ആരോഗ്യ ബോധവത്കരണ ക്ലാസ്സുകള്‍, നൃത്ത, ചിത്രരചനാ പരിശീലനം, വിവിധ സ്കോളര്‍ഷിപ്പ് പരിശീലനം, വ്യക്തിത്വവികസനപരിപാടികള്‍ തുടങ്ങി ഒട്ടേറെ പശ്ചാത്തല സൗകര്യങ്ങളില്‍ ഒരുക്കി മേന്മയുള്ള വിദ്യാഭ്യാസം വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ക്ക് നല്‍കിവരുന്നു.

മുഴുവന്‍ കുട്ടികള്‍ക്കും ശിശുസൗഹൃദവും ശിശുകേന്ദ്രീകൃതവുമായ പശ്ചാത്തല സൗകര്യമൊരുക്കി മികച്ച പഠനം ഉറപ്പാക്കുന്നു. എല്ലാ ക്ലാസ്സ് മുറികളും ഉറപ്പും ഭംഗിയോടുംകൂടി നിര്‍മ്മിച്ച് എമല്‍ഷന്‍ പെയിന്‍റുകള്‍ ചുവരുകളില്‍പൂശി ക്ലാസ്സ് മുറികള്‍ക്കുള്ളിലും പുറത്തും കുട്ടികളെ ആകര്‍ഷിക്കുന്ന ചിത്രങ്ങളും വര്‍ണ്ണങ്ങളും പഠനാശയങ്ങളും സംഖ്യാബോധത്തിനായി ആവര്‍ത്തന പട്ടികയും ഉള്‍പ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്. മുഴുവന്‍ ക്ലാസ്സ് മുറികളും ടൈലുകള്‍ വിരിച്ച് സീല്‍ ചെയ്ത് ഫാന്‍, ലൈറ്റ്, ശിശുസൗഹൃദ ഫര്‍ണിച്ചറുകള്‍, മറ്റ് പഠന സാമഗ്രികള്‍ എന്നിവ ഒരുക്കി പഠന പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ നടത്തിവരുന്നു.

*1. '''എല്ലാ ക്ലാസ്സ് മുറിയിലും വായന പരിപോഷിപ്പിക്കുന്നതിനായി വായനാമൂല.

*2. '''ഗണിതാശയങ്ങള്‍ പഠിപ്പിക്കുന്നതിനായി ഗണിതകിറ്റുകള്‍'''

*3. '''ശാസ്ത്രപഠനത്തിന് ലഘുപരീക്ഷണ സംവിധാനങ്ങള്‍'''

*4. '''ഭാഷാപഠനത്തിന് സാഹിത്യ ക്ലബ്ബുകള്‍, വായനാ കാര്‍ഡുകള്‍, ഫ്ളാഷ് കാര്‍ഡുകള്‍, വിവിധ വേദികള്‍

*5. '''ഗ്രന്ഥശാല പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍'''

*6. '''ഇംഗ്ലീഷ് പഠനത്തിന് റീഡിംഗ് കാര്‍ഡ്, പിക്ചര്‍ കാര്‍ഡ്, മോറല്‍ ചാര്‍ട്ട്, ഗെയിംസ് എന്നിവ.'''

*7. '''സാങ്കേതിക പഠനത്തിന് സജ്ജീകരിച്ച കമ്പ്യൂട്ടര്‍ ലാബിന്‍റെ സഹായത്തോടെ ഐ.ടി. ക്ലാസ്സുകള്‍ കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നു.'''

*8. '''പ്രീ-പ്രൈമറി തലം മുതല്‍ മുഴുവന്‍ കുട്ടികള്‍ക്കും കമ്പ്യൂട്ടര്‍ പഠനം.'''

*9. '''ക്ലാസ്സ് തല പഠന പ്രവര്‍ത്തന സജ്ജീകരണത്തിന് ലാപ്ടോപ്പുകള്‍, പ്രൊജക്ടര്‍ എന്നിവ.'''

*10. '''സി.ഡി. ലൈബ്രറി (വിവിധ വിഷയങ്ങള്‍ക്കായി).'''

*11. '''കായിക പഠനം. കായികാദ്ധ്യാപകന്‍റെയും, കളിയുപകരണങ്ങളുടെയും സഹായത്താല്‍.'''

*12. '''പരിചയ സമ്പന്നരായ അദ്ധ്യാപകരുടെ സഹായത്താല്‍ പ്രവൃത്തിപരിചയ പരിശീലനം.'''

*13. '''കലാപഠനം, നൃത്തം, നാടന്‍പാട്ട് - സ്പെഷ്യല്‍ ടീച്ചറുടെ സഹായത്താല്‍.'''

*14. '''ചിത്രകലാ അദ്ധ്യാപകരുടെ നേതൃത്വത്തില്‍ ചിത്രരചനാ, കൊളാഷ് പരിശീലനം.'''

==പാഠ്യേതര പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍==
* സ്കൗട്ട് & ഗൈഡ്സ്|സ്കൗട്ട് & ഗൈഡ്സ്
* സയന്‍‌സ് ക്ലബ്ബ്.|സയന്‍‌സ് ക്ലബ്ബ്
* ഐ.ടി. ക്ലബ്ബ്| ഐ.ടി. ക്ലബ്ബ്
* ഫിലിം ക്ലബ്ബ്|ഫിലിം ക്ലബ്ബ്
*ബാലശാസ്ത്ര കോണ്‍ഗ്രസ്സ്|ബാലശാസ്ത്ര കോണ്‍ഗ്രസ്സ്.
* വിദ്യാരംഗം കലാ സാഹിത്യ വേദി|വിദ്യാരംഗം കലാ സാഹിത്യ വേദി.

വിദ്യാരംഗം കലാസാഹിത്യവേദി : സര്‍ഗ്ഗാത്മക വാസന പരിപോഷിപ്പിക്കുന്നതിന് ഭാഷാസാഹിത്യര്ചനകളില്‍ ഏര്‍പ്പെടുന്നതിനും അവയുടെ വികസനം സാധ്യമാക്കുന്നതിനും ഭാഷാപഠനം കാര്യക്ഷമ മാക്കുന്നതിനും കുട്ടികളുടെ കൂട്ടായ്മയായ വിദ്യാരംഗം കലാസാഹിത്യവേദി വിവിധ ക്ലാസ്സുകളിലെ കുട്ടികളെ കോര്‍ത്തിണക്കി മികച്ച രീതിയില്‍ പ്രവര്‍ത്തനം നടത്തിവരുന്നു.
* ഗണിത ക്ലബ്ബ് |ഗണിത ക്ലബ്ബ്.
* സാമൂഹ്യശാസ്‌ത്ര ക്ലബ്ബ് |സാമൂഹ്യശാസ്‌ത്ര ക്ലബ്ബ്.
* പരിസ്ഥിതി ക്ലബ്ബ്|പരിസ്ഥിതി ക്ലബ്ബ്.
* ആരോഗ്യക്ലബ്ബ്
സീനിയര്‍ ടീച്ചറിന്‍റെ നേതൃത്വത്തില്‍ വിവിധ ക്ലാസ്സിലെ കുട്ടികളെ ഏകോപിപ്പിച്ചുകൊണ്ട് ആരോഗ്യക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തിക്കുന്നു. വ്യക്തിശുചിത്വം, പരിസരശുചിത്വം, ആഹാരവും ആരോഗ്യവും മലിനീകരണ ദോഷങ്ങള്‍ എന്നിവയില്‍ അവബോധം സൃഷ്ടിക്കുന്നതിന് ക്ലബ്ബിന്‍റെ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ കുട്ടികളെ പ്രാപ്തരാക്കുന്നു.

* '''ജി. കെ. ക്ലബ്ബ്'''

കുട്ടികളില്‍ പൊതുവിജ്ഞാനം വര്‍ദ്ധിപ്പിക്കുന്നതിനായി വിവിധ മേഖലകളില്‍ പഠന വിഷയവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട അധിക ചോദ്യങ്ങളും ഉത്തരങ്ങളും കുട്ടികള്‍ ശേഖരിക്കുകയും എല്ലാ തിങ്കളാഴ്ചയും ഉച്ചഭക്ഷണത്തിനുശേഷം ക്ലബ്ബുകള്‍ ചേരുകയും ചോദ്യങ്ങളും ഉത്തരങ്ങളും ക്ലാസ്സ് ലീഡേഴ്സ് പരസ്പരം വിശകലനം ചെയ്ത് എഴുതി സൂക്ഷിക്കുകയും ചെയ്തുവരുന്നു. വിവിധ മത്സരപരീക്ഷകളിലും ക്വിസ് തുടങ്ങിയ പൊതുവിജ്ഞാന മത്സരവേദികളിലും ഇത് പ്രയോജനപ്രദമാകുന്നു.

* നന്മ ക്ലബ്ബ്
സമൂഹത്തെ സ്കൂളുകളിലേയ്ക്ക് അടുപ്പിക്കുക എന്ന ലക്ഷ്യത്തോടെയും ഭാവിതലമുറയെ സാമൂഹിക പ്രശ്നങ്ങളില്‍ തങ്ങളുടെ കഴിവിനനുസരിച്ച് ഇടപെടുന്നതിനും സമൂഹത്തില്‍ അവശത അനുഭവിക്കുന്നവരോട് അനുകമ്പാപൂര്‍വ്വം സമീപിക്കുന്നതിന് പ്രാപ്തരാക്കുന്നതിനുവേണ്ടിനന്മ ക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തിച്ചുവരുന്നു.

* സീഡ് ക്ലബ്ബ്

കാര്‍ഷിക മേഖലയിലെ പ്രാധാന്യം പഠന പ്രക്രിയയിലൂടെ തിരിച്ചറിയുമ്പോള്‍ തങ്ങളുടെ പങ്കും കാര്‍ഷിക മേഖലയ്ക്ക് പ്രയോജനപ്രദമാകുംവിധം വിവിധ കാര്‍ഷിക വിളകള്‍ വീടുകളിലും സ്കൂള്‍ വളപ്പിലും കൃഷി ചെയ്തുവരുന്നു. 2015-16 അദ്ധ്യയന വര്‍ഷത്തില്‍ സീഡ് ക്ലബ്ബിന്‍റെ നേതൃത്വത്തില്‍ പയര്‍, വെണ്ട, വഴുതന, തക്കാളി, പച്ചമുളക്, പാവല്‍, കറിവേപ്പ് എന്നിവ ചെറിയതോതില്‍ വിളയിച്ചെടുക്കുവാന്‍ കഴിഞ്ഞിട്ടുണ്ട്. പ്രാദേശിക കര്‍ഷകരും ഈ കൂട്ടായ്മയ്ക്ക് പ്രോത്സാഹനം നല്‍കുന്നു.

== മുന്‍ സാരഥികള്‍ ==
'''സ്കൂളിലെ മുന്‍ അദ്ധ്യാപകര്‍ :
#സുരേന്ദ്രന്‍ 2005-2006
#മേരി ജസിബനടിക്ററ് 2007-2008
#പി ബി എലിസത്ത് 2009-2013
#പ്രീതിജോസ് 2014....

== നേട്ടങ്ങള്‍ ==
'''പി റ്റി എ അവാര്‍ഡ് 2015-2016 (മികച്ചസ്ക്കൂള്‍)'''''ചെരിച്ചുള്ള എഴുത്ത്''
'''നവതിക''' സ്ക്കൂള്‍ മാസിക 2016ലെ സംസ്ഥാനപുരസ്കാരം

== പ്രശസ്തരായ പൂര്‍വവിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ ==
# എസ്. കുമാരന്‍ member of parlement
#എസ് ദാമോദര്‍ എം എല്‍ എ
#പ്രൊഫ. സി വി നടരാജന്‍
#
==വഴികാട്ടി==
{| class="infobox collapsible collapsed" style="clear:left; width:50%; font-size:90%;"
| style="background: #ccf; text-align: center; font-size:99%;" |
|-
|style="background-color:#A1C2CF; " | '''വിദ്യാലയത്തിലേക്ക് എത്തുന്നതിനുള്ള മാര്‍ഗ്ഗങ്ങള്‍'''
{| cellpadding="2" cellspacing="0" border="1" style=" border-collapse: collapse; border: 1px #BEE8F1 solid; font-size: small "

* '''ആലപ്പുഴ - ചേര്‍ത്തല ‍ദേ‍ശീയ പാതയില്‍ (ആലപ്പുഴ നഗരത്തില്‍ നിന്നും 4 കി.മി.വടക്ക് --- ചേര്‍ത്തലയില്‍ നിന്നും 14 കി.മി.തെക്ക്) പാതിരപ്പള്ളി ബസ് സ്റ്റാന്റില്‍നിന്നും 500.മി അകലം.( പാതിരപ്പ്ള്ളി ട്രാഫിക് സുചനാവിളക്കിനു സമീപത്തുനിന്നും കിഴക്കോട്ട് എ എസ് കാനാല്‍ റോഡ്) ആലപ്പുഴ -- കൂറ്റുവേലി റോഡരികില്‍. സ്ഥിതിചെയ്യുന്നു.'''
|----

|}
|}

{{#multimaps:9.54013,76.33130 |zoom=13}}

ജി വി വി എസ് ഡി എൽ പി എസ് സൗത്ത് ആര്യാട്

2017-02-02T09:34:19Z

Dcalappuzha:

{{Infobox AEOSchool
| സ്ഥലപ്പേര്= തെക്കനാര്യാട്
| വിദ്യാഭ്യാസ ജില്ല= ആലപ്പുഴ
| റവന്യൂ ജില്ല= ആലപ്പുഴ
| സ്കൂള്‍ കോഡ്= 35210
| സ്ഥാപിതവര്‍ഷം= 1905 മെയ്യ് 5
| സ്കൂള്‍ വിലാസം= '''അവലൂക്കുന്നു . പി.ഒ,''' <br/>
| പിന്‍ കോഡ്= 688006
| സ്കൂള്‍ ഫോണ്‍= 4772258870
| സ്കൂള്‍ ഇമെയില്‍= gvvsdlpssoutharyad@gmail.com
| സ്കൂള്‍ വെബ് സൈറ്റ്=
| ഉപ ജില്ല= ആലപ്പുഴ

| ഭരണ വിഭാഗം= എൽ.പി.

| സ്കൂള്‍ വിഭാഗം= പൊതു വിദ്യാലയം
| പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍1= എല്‍.പി
| പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍2= .
| മാദ്ധ്യമം= മലയാളം‌ ENGLISH
| ആൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം= 112
| പെൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം= 99
| വിദ്യാര്‍ത്ഥികളുടെ എണ്ണം= 211
| അദ്ധ്യാപകരുടെ എണ്ണം= 8
| പ്രധാന അദ്ധ്യാപകന്‍= പ്രീതി ജോസ്
| പി.ടി.ഏ. പ്രസിഡണ്ട്= ജോസഫ് എന്‍ ‍ജെ
| സ്കൂള്‍ ചിത്രം= VVSDLPS.jpg ‎
}}
== ചരിത്രം==
ഭൂതകാല സംഭവങ്ങളുടെ എഴുതപ്പെട്ട രേഖ" എന്ന ചരിത്ര നിര്‍വ്വചനം ഏറെ അര്‍ത്ഥവത്താകുന്നത് ഭൂതകാലസംഭവങ്ങള്‍ രചിക്കപ്പെടുമ്പോഴാണല്ലോ? അത് വാമൊഴിയായി പകരുകയോ അനുഭവവേദ്യമായവയോ ആകാം. കാരണം ചരിത്രം അത് പൂര്‍ണ്ണമായും ശാസ്ത്രീയമല്ല എന്നതുകൊണ്ടുതന്നെ. എല്ലാ ചരിത്ര രേഖകള്‍ക്കും തെളിവുകള്‍ അവശേഷിക്കുക അസാധ്യമാണ്. തലമുറകള്‍ നമുക്ക് നല്‍കിയ ആ പാഠങ്ങളും അനുഷ്ഠാനങ്ങളും ഇത്തരം ചില സന്ദര്‍ഭങ്ങള്‍ മാത്രം ഇത് ഇവിടെ സൂചിപ്പിക്കുന്നത് ഒരു പുതുസമൂഹത്തിന്‍റെ പിറവിക്ക് നിദാനമായ ഒരു സരസ്വതീക്ഷേത്രത്തിന്‍റെ ചരിത്ര രേഖപ്പെടുത്തലുകള്‍ക്ക് വേണ്ടിയാണ്.

"1835" വിദ്യാഭ്യാസ ചരിത്രത്തില്‍ ഒട്ടേറെ പ്രാധാന്യമുണ്ട്. അതില്‍ ഒന്ന് വില്യം ബെന്‍റിക് 1835 മാര്‍ച്ചില്‍ മെക്കാളെ മിനുട്ട്സ് അംഗീകരിക്കുകയും ഇംഗ്ലീഷിനെ ഇന്ത്യയിലെ ഔദ്യോഗിക ഭാഷയാക്കുകയും ചെയ്തു എന്നതാണ്. ഇത് ഇന്ത്യന്‍ വിദ്യാഭ്യാസത്തില്‍ പാശ്ചാത്യവല്‍ക്കരണം നടപ്പിലാക്കാന്‍ കാരണമായി. "ഇംഗ്ലീഷ് ഭാഷയാണ് ആധുനിക വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്‍റെ കാതല്‍. ഭാരതത്തില്‍ നവോത്ഥാനം കൊണ്ടുവരുന്നതിന് ഇംഗ്ലീഷിന് കഴിയും. നാട്ടുകാര്‍ ഇംഗ്ലീഷ് പഠിക്കുന്നതിന് പൊതിവേ തല്‍പരരാണ്" തുടങ്ങിയവയായിരുന്നു മെക്കാളെയുടെ പ്രധാനശുപാര്‍ശകള്‍. ഇത് അദ്ദേഹം വെറുതെ എഴുതി തയ്യാറാക്കിയതല്ല. വൈദേശികാധിപത്യം ഏറെ കൊടുമ്പിരിക്കൊണ്ട് നമ്മുടെ രാജ്യം വിറളി പിടിച്ചപ്പോള്‍ കാര്‍ഷിക-സാമ്പത്തിക-വ്യവസായ മേഖലകള്‍ മാത്രമല്ല വിദ്യാഭ്യാസ രേഖയും കൈയടക്കാന്‍ വേണ്ടിയാവും അതിന് അദ്ദേഹം നമ്മുടെ നാടാകെ സഞ്ചരിക്കുകയും നമ്മുടെ തനത് സംസ്ക്കാരവും ജീവിതശൈലികളും രീതികളും നേരില്‍ക്കണ്ട് മനസ്സിലാക്കുകയും ചെയ്തു. ഏറെ നാളത്തെ പഠനശേഷം മെക്കാളെ ഒരു കാര്യം തീരുമാനിച്ചു. മറ്റു മേഖലകള്‍ പിടിച്ചടക്കിയപോലെ എളുപ്പമല്ല നമ്മുടെ ഭാഷാപഠനരീതിയും അടിസ്ഥാനവിദ്യാഭ്യാസ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും പൊളിച്ചെഴുതി പുതിയൊരു ഭാഷാ പ്രയോഗത്തില്‍ വരുത്തുക എന്നത്. പൈതൃകമായ നമ്മുടെ സംസ്ക്കാരത്തെയും, വിദ്യാഭ്യാസ സമ്പ്രദായത്തെയും, പാശ്ചാത്യ രീതിക്ക് അനുകൂലമാക്കുവാന്‍ തന്‍റെ ഇംഗ്ലീഷ് പഠനം സമൂഹത്തിലെ മേല്‍ത്തട്ടിലുള്ളവര്‍ക്കായി നല്‍കിതുടങ്ങി. ഇത് സ്വായത്തമാക്കുന്നവര്‍ക്ക് ഏറെ ശമ്പളത്തോടെ ജോലി ലഭ്യമാക്കി. എന്ന ഈ രീതിയില്‍ മുകള്‍ത്തട്ടില്‍ കൊടുക്കുന്ന വിദ്യാഭ്യാസം ക്രമേണ താഴെത്തട്ടില്‍ എത്തിക്കൊള്ളും എന്നതായിരുന്നു അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സങ്കല്‍പം. മെക്കാളെയുടെ ഈ സങ്കല്‍പം യാഥാര്‍ത്ഥ്യമാക്കുവാന്‍ ഏറെ നാളുകള്‍ വേണ്ടിവന്നില്ല എന്നതുതന്നെയാണ് മറ്റൊരു സത്യം. ഭിന്നിപ്പിക്കുക എന്ന തന്ത്രമായിരുന്നു മെക്കാളെ ഇതിലൂടെ ലക്ഷ്യം വെച്ചത്.

1903 കേരള ചരിത്രത്തിന്‍റെ പ്രാധാന്യം ഏറെയാണ് കേരള നവോത്ഥാനനായകരില്‍ പ്രധാനിയായ ശ്രീനാരായണ ഗുരുദേവന്‍ ശ്രീനാരായണ ധര്‍മ്മപരിപാലനയോഗത്തിന് തുടക്കംകുറിച്ചത്. വിദ്യകൊണ്ട് പ്രബുദ്ധരാകുവാന്‍ ഉപദേശിച്ചു. അതേവര്‍ഷം തന്നെയാണ് ശ്രീമൂലം പ്രജാസഭ പ്രവര്‍ത്തനമാരംഭിച്ചതും. ജാതിവ്യത്യാസം കൂടാതെ എല്ലാവര്‍ക്കും പ്രൈമറി വിദ്യാഭ്യാസം നല്‍കുന്നതാണെന്നും തിരുവിതാംകൂര്‍ ഗവണ്‍മെന്‍റ് പ്രഖ്യാപിച്ചതും ഈ പ്രഖ്യാപനവും നേരത്തെ പറഞ്ഞ ഉപദേശവും ആര്യാടെന്ന നാട്ടിന്‍പുറത്തെ വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ കുടുംബത്തിലെ അംഗമായിരുന്ന കുഞ്ഞന്‍ ഗോവിന്ദന്‍, സഹോദരങ്ങളായ വലിയപറമ്പില്‍ കിട്ടന്‍കുഞ്ഞ,് ചിറ്റുവേലിക്കകത്ത് ചേന്നിക്കുഞ്ഞ,് തൈവെയ്പില്‍ രാമന്‍കുട്ടി, തറയില്‍ കൃഷ്ണന്‍, കുഞ്ഞമ്മ തുടങ്ങിയ മാന്യവ്യക്തികള്‍ ചേര്‍ന്ന് ക്രിസ്തുവര്‍ഷം 1905 മെയ്മാസത്തില്‍ വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ സന്മാര്‍ഗ്ഗ ദീപിക പ്രാഥമിക വിദ്യാലയത്തിന് തുടക്കംകുറിച്ചു. ആരാധനയും അധ്യയനവും ഒന്നിച്ചു പോകാന്‍ വേണ്ടിയാവാം കൈതത്തില്‍ ഘണ്ഠാകര്‍ണ്ണ ക്ഷേത്രത്തിന് സമീപത്തായി വിദ്യാലയത്തിന്‍റെ ആദ്യപ്രവര്‍ത്തനം ആരംഭിച്ചത്. പ്രസ്ഥാനത്തിന്‍റെ വളര്‍ച്ചയ്ക്കും സ്കൂള്‍ നടത്തിപ്പിനുമായി സാമ്പത്തിക ക്ലേശങ്ങള്‍ നേരിടേണ്ടി വന്നപ്പോള്‍ കുടുംബക്കാര്‍ അത് അന്നത്തെ ഭരണകൂടങ്ങള്‍ക്ക് കൈമാറി (രാജഭരണകാലം) പിന്നീട് ഇതിന്‍റെ പ്രവര്‍ത്തനം ആലപ്പുഴ ഷേര്‍ത്തലൈ കനാലിനു (എ.എസ്. കനാല്‍) സമീപത്തെ വിശാലമായ സ്ഥലത്ത് അനന്തകുറുപ്പ് സാര്‍ ആദ്യ പ്രധാന അധ്യാപകനായും വിദ്യാര്‍ത്ഥിയായും ഗവ. വി.വി.എസ്.ഡി.എല്‍.പി. സ്കൂള്‍ (വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ സന്മാര്‍ഗ്ഗദീപിക ലോവര്‍ പ്രൈമറി സ്കൂള്‍) എന്ന് നാമകരണം ചെയ്യപ്പെട്ടുകൊണ്ട് ഇന്ന് സ്കൂള്‍ സ്ഥിതിചെയ്യുന്ന സ്ഥലത്ത് പ്രവര്‍ത്തനം തുടങ്ങി. സാധാരണക്കാരായ നിരവധി കുടുംബങ്ങളില്‍ നിന്നും ഒട്ടേറെ തലമുറകള്‍ക്ക് അറിവു നല്‍കിയ ആര്യാട് ഗ്രാമത്തിലെ ഏക സര്‍ക്കാര്‍ വിദ്യാലയം. കലാസാഹിത്യ സാംസ്കാരിക സാമുഹിക രാഷ്ട്രീയ കാര്‍ഷിക രംഗങ്ങളില്‍ തങ്ങളുടേതാകുന്ന വ്യക്തിമുദ്ര പതിപ്പിച്ച ഒട്ടേറെ വ്യക്തികളെ പൊതുസമൂഹത്തിന് സംഭാവനചെയ്ത സരസ്വതീ ക്ഷേത്രം ഈ സ്കൂളിലെ തന്നെ അധ്യാപകരായി സേവനമനുഷ്ഠിച്ച അദ്ധ്യാപകരായ ശ്രീമതി കാര്‍ത്യായനി ടീച്ചര്‍, ശ്രീ വാസു സാര്‍ എന്നിവരുടെ മക്കളും ഈ വിദ്യാലയത്തില്‍ തന്നെ പഠിച്ചവരാണ്. വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ കുടുംബത്തിലെ ഇന്നുള്ള ഒരു വ്യക്തിയും ചേര്‍ത്തല ശ്രീ നാരായണ കോളേജിലെ ഭൗതീക വിഭാഗം മേധാവിയുമായിരുന്ന പ്രൊഫ. സി.വി. നടരാജന്‍ സാര്‍ അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സഹോദരങ്ങളും മക്കളും ഈ സ്കൂളിലാണ് പഠനം പൂര്‍ത്തീകരിച്ചത്. രാഷ്ട്രീയ മേഖലയില്‍ കരുത്ത് തെളിയിച്ച കേരളത്തിലെ നിയമസഭാസാമാജികനായികുന്ന മുന്‍ എം.എല്‍.എ. എസ്. എന്ന എസ്. ദാമോദരന്‍ അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സഹോദരനും ഇന്ത്യന്‍ പാര്‍ലമെന്‍റ് അംഗവുമായിരുന്ന എസ്. കുമാരന്‍ എന്നിവരും ഈ സ്കൂളിന്‍റെ പൂര്‍വ വിദ്യാര്‍ത്ഥികളില്‍ ചിലരാണ്. കൂടാതെ ഇന്ന് തിരുവനന്തപുരം മെഡിക്കല്‍ കോളേജിലെ സൈക്കാട്രിവിഭാഗം പ്രൊഫസറായ ഡോ. അനില്‍കുമാര്‍ അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സഹോദരി ഗവ. ആശുപത്രിയിലെ ഒപ്താല്‍മോളജിസ്റ്റ് ശ്രീമതി ഡോ.ബിന്ദു പ്രഭാഷ് സ്കൂളിലെ പൂര്‍വ്വവിദ്യാര്‍ത്ഥികളാണ്.

ചരിത്രത്തിന്‍റെ ഏടുകളിലെന്നും തിളക്കമാര്‍ന്ന വിദ്യാഭ്യാസ പാരമ്പര്യം നിലനിര്‍ത്തി ശതോത്തര ദശവര്‍ഷം പിന്നിടുമ്പോള്‍ ഒരു പൊതുസമൂഹത്തിന്‍റെ വളര്‍ച്ചയ്ക്കുവേണ്ടി സാക്ഷ്യം വഹിക്കാന്‍ നമ്മുടെ വിദ്യാലയ മുറ്റത്തിന് കഴിഞ്ഞു എന്നതും ഏറെ അഭിമാനകരമാണ്. സമൂഹത്തിന്‍റെ വിവിധ തലങ്ങളില്‍ നമ്മുടെ വിദ്യാലത്തിന്‍റെ പേര് എഴുതിച്ചേര്‍ക്കുവാന്‍ കഴിയുന്ന നിലയില്‍ ഇവിടുന്ന് പഠിച്ചിറങ്ങിയ തലമുറയ്ക്ക് കഴിഞ്ഞു. ഏറെക്കാലം ഇവിടെ സേവനമനുഷ്ഠിച്ച അദ്ധ്യാപകരുടെയും ജീവനക്കാരുടെയും ആത്മാര്‍ത്ഥമായ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും രക്ഷിതാക്കളുടെ സഹകരണ മനോഭാവവും ഈ നിലനില്‍പിന് പിന്നിലുണ്ടെന്നതില്‍ സംശയമില്ല.

കാലചക്രം ചലനവേഗതയില്‍ മാറ്റം വരുത്താറില്ല. പക്ഷേ മാറ്റത്തിന്‍റെ പ്രതിധ്വനി സമൂഹത്തില്‍നിന്നും ഉടലെടുക്കുന്നു. താനും തന്‍റേതും എന്ന സ്വാര്‍ത്ഥത അതിരുകള്‍ പിന്നിടുമ്പോള്‍ അത് തരുന്നത് പ്രകൃതിയുടെ നിലനില്‍പും സന്തുലിതാവസ്ഥയിലുള്ള വ്യത്യാസമാണ്. ഈ മാറ്റം നമ്മുടെ സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തലത്തിലും പ്രതിഫലിക്കേണ്ടതല്ലേ? കഴിഞ്ഞ ഒരു ദശാബ്ദംകൊണ്ട് നമ്മുടെ വിദ്യാലയ അന്തരീക്ഷത്തിനും ഗുണകരമായ മാറ്റങ്ങള്‍ ഉള്‍ക്കൊള്ളിക്കുവാന്‍ ശ്രമിച്ചിട്ടുണ്ട് എന്നത് ഇവിടെ എടുത്തുപറയട്ടെ. സാങ്കേതികവിദ്യ സമൂഹത്തിന്‍റെ സമസ്തമേഖലകളിലും സഹായകമാകുമ്പോള്‍ നമ്മുടെവിദ്യാലയവും സാങ്കേതിക വിദ്യാപഠനത്തിന്‍റെ പടവുകള്‍ പൂര്‍ത്തിയാക്കിവരുന്നു. സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തല സൗകര്യം ശിശു സൗഹൃദമാക്കി, പാഠ്യപാഠ്യേതര പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ക്ക് മുന്‍തൂക്കം നല്‍കിവരുന്നു. ദൈനംദിനഅസംബ്ലിയും, വിവിധ ക്ലാസ്സ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ഇതില്‍ ഉള്‍പ്പെടുന്നു. പോഷക സമൃദ്ധമായ ആഹാരവും മാതൃകാ ക്ലാസ്സ് മുറികള്‍ , ചുവര്‍ചിത്രങ്ങള്‍, ഡയറി സമ്പ്രദായം, സീല്‍ ചെയ്ത് ടൈലുവിരിച്ച് വൃത്തിയുള്ള ക്ലാസ്സ്മുറികള്‍, അനുയോജ്യമായ ഫര്‍ണിച്ചറുകള്‍, ലൈബ്രറി, കമ്പ്ര്യൂട്ടര്‍ ലാബ്, ഓഫീസ് മുറികള്‍, കിച്ചണ്‍ & സ്റ്റോര്‍, മിനറല്‍വാട്ടര്‍, ആത്മാര്‍ത്ഥമായ അച്ചടക്കം, അദ്ധ്യയനം (ജഠഅ,ങജഠഅ,ജഠഅ ടങഇ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍, കളിയുപകരണങ്ങളുടെയും, കളിക്കോപ്പുകളുടെയും സഹായത്താല്‍ കായിക പരിശീലനം, ആരോഗ്യ ബോധവത്കരണ ക്ലാസ്സുകള്‍, നൃത്ത, ചിത്രരചനാ പരിശീലനം, വിവിധ സ്കോളര്‍ഷിപ്പ് പരിശീലനം, വ്യക്തിത്വവികസനപരിപാടികള്‍ തുടങ്ങി ഒട്ടേറെ പശ്ചാത്തല സൗകര്യങ്ങളില്‍ ഒരുക്കി മേന്മയുള്ള വിദ്യാഭ്യാസം വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ക്ക് നല്‍കിവരുന്നു.

== ഭൗതികസൗകര്യങ്ങള്‍ ==
കാലചക്രം ചലനവേഗതയില്‍ മാറ്റം വരുത്താറില്ല. പക്ഷേ മാറ്റത്തിന്‍റെ പ്രതിധ്വനി സമൂഹത്തില്‍നിന്നും ഉടലെടുക്കുന്നു. താനും തന്‍റേതും എന്ന സ്വാര്‍ത്ഥത അതിരുകള്‍ പിന്നിടുമ്പോള്‍ അത് തരുന്നത് പ്രകൃതിയുടെ നിലനില്‍പും സന്തുലിതാവസ്ഥയിലുള്ള വ്യത്യാസമാണ്. ഈ മാറ്റം നമ്മുടെ സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തലത്തിലും പ്രതിഫലിക്കേണ്ടതല്ലേ? കഴിഞ്ഞ ഒരു ദശാബ്ദംകൊണ്ട് നമ്മുടെ വിദ്യാലയ അന്തരീക്ഷത്തിനും ഗുണകരമായ മാറ്റങ്ങള്‍ ഉള്‍ക്കൊള്ളിക്കുവാന്‍ ശ്രമിച്ചിട്ടുണ്ട് എന്നത് ഇവിടെ എടുത്തുപറയട്ടെ. സാങ്കേതികവിദ്യ സമൂഹത്തിന്‍റെ സമസ്തമേഖലകളിലും സഹായകമാകുമ്പോള്‍ നമ്മുടെവിദ്യാലയവും സാങ്കേതിക വിദ്യാപഠനത്തിന്‍റെ പടവുകള്‍ പൂര്‍ത്തിയാക്കിവരുന്നു. സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തല സൗകര്യം ശിശു സൗഹൃദമാക്കി, പാഠ്യപാഠ്യേതര പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ക്ക് മുന്‍തൂക്കം നല്‍കിവരുന്നു. ദൈനംദിനഅസംബ്ലിയും, വിവിധ ക്ലാസ്സ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ഇതില്‍ ഉള്‍പ്പെടുന്നു. പോഷക സമൃദ്ധമായ ആഹാരവും മാതൃകാ ക്ലാസ്സ് മുറികള്‍ , ചുവര്‍ചിത്രങ്ങള്‍, ഡയറി സമ്പ്രദായം, സീല്‍ ചെയ്ത് ടൈലുവിരിച്ച് വൃത്തിയുള്ള ക്ലാസ്സ്മുറികള്‍, അനുയോജ്യമായ ഫര്‍ണിച്ചറുകള്‍, ലൈബ്രറി, കമ്പ്ര്യൂട്ടര്‍ ലാബ്, ഓഫീസ് മുറികള്‍, കിച്ചണ്‍ & സ്റ്റോര്‍, മിനറല്‍വാട്ടര്‍, ആത്മാര്‍ത്ഥമായ അച്ചടക്കം, അദ്ധ്യയനം കളിയുപകരണങ്ങളുടെയും, കളിക്കോപ്പുകളുടെയും സഹായത്താല്‍ കായിക പരിശീലനം, ആരോഗ്യ ബോധവത്കരണ ക്ലാസ്സുകള്‍, നൃത്ത, ചിത്രരചനാ പരിശീലനം, വിവിധ സ്കോളര്‍ഷിപ്പ് പരിശീലനം, വ്യക്തിത്വവികസനപരിപാടികള്‍ തുടങ്ങി ഒട്ടേറെ പശ്ചാത്തല സൗകര്യങ്ങളില്‍ ഒരുക്കി മേന്മയുള്ള വിദ്യാഭ്യാസം വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ക്ക് നല്‍കിവരുന്നു.

മുഴുവന്‍ കുട്ടികള്‍ക്കും ശിശുസൗഹൃദവും ശിശുകേന്ദ്രീകൃതവുമായ പശ്ചാത്തല സൗകര്യമൊരുക്കി മികച്ച പഠനം ഉറപ്പാക്കുന്നു. എല്ലാ ക്ലാസ്സ് മുറികളും ഉറപ്പും ഭംഗിയോടുംകൂടി നിര്‍മ്മിച്ച് എമല്‍ഷന്‍ പെയിന്‍റുകള്‍ ചുവരുകളില്‍പൂശി ക്ലാസ്സ് മുറികള്‍ക്കുള്ളിലും പുറത്തും കുട്ടികളെ ആകര്‍ഷിക്കുന്ന ചിത്രങ്ങളും വര്‍ണ്ണങ്ങളും പഠനാശയങ്ങളും സംഖ്യാബോധത്തിനായി ആവര്‍ത്തന പട്ടികയും ഉള്‍പ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്. മുഴുവന്‍ ക്ലാസ്സ് മുറികളും ടൈലുകള്‍ വിരിച്ച് സീല്‍ ചെയ്ത് ഫാന്‍, ലൈറ്റ്, ശിശുസൗഹൃദ ഫര്‍ണിച്ചറുകള്‍, മറ്റ് പഠന സാമഗ്രികള്‍ എന്നിവ ഒരുക്കി പഠന പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ നടത്തിവരുന്നു.

*1. '''എല്ലാ ക്ലാസ്സ് മുറിയിലും വായന പരിപോഷിപ്പിക്കുന്നതിനായി വായനാമൂല.

*2. '''ഗണിതാശയങ്ങള്‍ പഠിപ്പിക്കുന്നതിനായി ഗണിതകിറ്റുകള്‍'''

*3. '''ശാസ്ത്രപഠനത്തിന് ലഘുപരീക്ഷണ സംവിധാനങ്ങള്‍'''

*4. '''ഭാഷാപഠനത്തിന് സാഹിത്യ ക്ലബ്ബുകള്‍, വായനാ കാര്‍ഡുകള്‍, ഫ്ളാഷ് കാര്‍ഡുകള്‍, വിവിധ വേദികള്‍

*5. '''ഗ്രന്ഥശാല പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍'''

*6. '''ഇംഗ്ലീഷ് പഠനത്തിന് റീഡിംഗ് കാര്‍ഡ്, പിക്ചര്‍ കാര്‍ഡ്, മോറല്‍ ചാര്‍ട്ട്, ഗെയിംസ് എന്നിവ.'''

*7. '''സാങ്കേതിക പഠനത്തിന് സജ്ജീകരിച്ച കമ്പ്യൂട്ടര്‍ ലാബിന്‍റെ സഹായത്തോടെ ഐ.ടി. ക്ലാസ്സുകള്‍ കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നു.'''

*8. '''പ്രീ-പ്രൈമറി തലം മുതല്‍ മുഴുവന്‍ കുട്ടികള്‍ക്കും കമ്പ്യൂട്ടര്‍ പഠനം.'''

*9. '''ക്ലാസ്സ് തല പഠന പ്രവര്‍ത്തന സജ്ജീകരണത്തിന് ലാപ്ടോപ്പുകള്‍, പ്രൊജക്ടര്‍ എന്നിവ.'''

*10. '''സി.ഡി. ലൈബ്രറി (വിവിധ വിഷയങ്ങള്‍ക്കായി).'''

*11. '''കായിക പഠനം. കായികാദ്ധ്യാപകന്‍റെയും, കളിയുപകരണങ്ങളുടെയും സഹായത്താല്‍.'''

*12. '''പരിചയ സമ്പന്നരായ അദ്ധ്യാപകരുടെ സഹായത്താല്‍ പ്രവൃത്തിപരിചയ പരിശീലനം.'''

*13. '''കലാപഠനം, നൃത്തം, നാടന്‍പാട്ട് - സ്പെഷ്യല്‍ ടീച്ചറുടെ സഹായത്താല്‍.'''

*14. '''ചിത്രകലാ അദ്ധ്യാപകരുടെ നേതൃത്വത്തില്‍ ചിത്രരചനാ, കൊളാഷ് പരിശീലനം.'''

==പാഠ്യേതര പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍==
* സ്കൗട്ട് & ഗൈഡ്സ്|സ്കൗട്ട് & ഗൈഡ്സ്
* സയന്‍‌സ് ക്ലബ്ബ്.|സയന്‍‌സ് ക്ലബ്ബ്
* ഐ.ടി. ക്ലബ്ബ്| ഐ.ടി. ക്ലബ്ബ്
* ഫിലിം ക്ലബ്ബ്|ഫിലിം ക്ലബ്ബ്
*ബാലശാസ്ത്ര കോണ്‍ഗ്രസ്സ്|ബാലശാസ്ത്ര കോണ്‍ഗ്രസ്സ്.
* വിദ്യാരംഗം കലാ സാഹിത്യ വേദി|വിദ്യാരംഗം കലാ സാഹിത്യ വേദി.

വിദ്യാരംഗം കലാസാഹിത്യവേദി : സര്‍ഗ്ഗാത്മക വാസന പരിപോഷിപ്പിക്കുന്നതിന് ഭാഷാസാഹിത്യര്ചനകളില്‍ ഏര്‍പ്പെടുന്നതിനും അവയുടെ വികസനം സാധ്യമാക്കുന്നതിനും ഭാഷാപഠനം കാര്യക്ഷമ മാക്കുന്നതിനും കുട്ടികളുടെ കൂട്ടായ്മയായ വിദ്യാരംഗം കലാസാഹിത്യവേദി വിവിധ ക്ലാസ്സുകളിലെ കുട്ടികളെ കോര്‍ത്തിണക്കി മികച്ച രീതിയില്‍ പ്രവര്‍ത്തനം നടത്തിവരുന്നു.
* ഗണിത ക്ലബ്ബ് |ഗണിത ക്ലബ്ബ്.
* സാമൂഹ്യശാസ്‌ത്ര ക്ലബ്ബ് |സാമൂഹ്യശാസ്‌ത്ര ക്ലബ്ബ്.
* പരിസ്ഥിതി ക്ലബ്ബ്|പരിസ്ഥിതി ക്ലബ്ബ്.
* ആരോഗ്യക്ലബ്ബ്
സീനിയര്‍ ടീച്ചറിന്‍റെ നേതൃത്വത്തില്‍ വിവിധ ക്ലാസ്സിലെ കുട്ടികളെ ഏകോപിപ്പിച്ചുകൊണ്ട് ആരോഗ്യക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തിക്കുന്നു. വ്യക്തിശുചിത്വം, പരിസരശുചിത്വം, ആഹാരവും ആരോഗ്യവും മലിനീകരണ ദോഷങ്ങള്‍ എന്നിവയില്‍ അവബോധം സൃഷ്ടിക്കുന്നതിന് ക്ലബ്ബിന്‍റെ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ കുട്ടികളെ പ്രാപ്തരാക്കുന്നു.

* '''ജി. കെ. ക്ലബ്ബ്'''

കുട്ടികളില്‍ പൊതുവിജ്ഞാനം വര്‍ദ്ധിപ്പിക്കുന്നതിനായി വിവിധ മേഖലകളില്‍ പഠന വിഷയവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട അധിക ചോദ്യങ്ങളും ഉത്തരങ്ങളും കുട്ടികള്‍ ശേഖരിക്കുകയും എല്ലാ തിങ്കളാഴ്ചയും ഉച്ചഭക്ഷണത്തിനുശേഷം ക്ലബ്ബുകള്‍ ചേരുകയും ചോദ്യങ്ങളും ഉത്തരങ്ങളും ക്ലാസ്സ് ലീഡേഴ്സ് പരസ്പരം വിശകലനം ചെയ്ത് എഴുതി സൂക്ഷിക്കുകയും ചെയ്തുവരുന്നു. വിവിധ മത്സരപരീക്ഷകളിലും ക്വിസ് തുടങ്ങിയ പൊതുവിജ്ഞാന മത്സരവേദികളിലും ഇത് പ്രയോജനപ്രദമാകുന്നു.

* നന്മ ക്ലബ്ബ്
സമൂഹത്തെ സ്കൂളുകളിലേയ്ക്ക് അടുപ്പിക്കുക എന്ന ലക്ഷ്യത്തോടെയും ഭാവിതലമുറയെ സാമൂഹിക പ്രശ്നങ്ങളില്‍ തങ്ങളുടെ കഴിവിനനുസരിച്ച് ഇടപെടുന്നതിനും സമൂഹത്തില്‍ അവശത അനുഭവിക്കുന്നവരോട് അനുകമ്പാപൂര്‍വ്വം സമീപിക്കുന്നതിന് പ്രാപ്തരാക്കുന്നതിനുവേണ്ടിനന്മ ക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തിച്ചുവരുന്നു.

* സീഡ് ക്ലബ്ബ്

കാര്‍ഷിക മേഖലയിലെ പ്രാധാന്യം പഠന പ്രക്രിയയിലൂടെ തിരിച്ചറിയുമ്പോള്‍ തങ്ങളുടെ പങ്കും കാര്‍ഷിക മേഖലയ്ക്ക് പ്രയോജനപ്രദമാകുംവിധം വിവിധ കാര്‍ഷിക വിളകള്‍ വീടുകളിലും സ്കൂള്‍ വളപ്പിലും കൃഷി ചെയ്തുവരുന്നു. 2015-16 അദ്ധ്യയന വര്‍ഷത്തില്‍ സീഡ് ക്ലബ്ബിന്‍റെ നേതൃത്വത്തില്‍ പയര്‍, വെണ്ട, വഴുതന, തക്കാളി, പച്ചമുളക്, പാവല്‍, കറിവേപ്പ് എന്നിവ ചെറിയതോതില്‍ വിളയിച്ചെടുക്കുവാന്‍ കഴിഞ്ഞിട്ടുണ്ട്. പ്രാദേശിക കര്‍ഷകരും ഈ കൂട്ടായ്മയ്ക്ക് പ്രോത്സാഹനം നല്‍കുന്നു.

== മുന്‍ സാരഥികള്‍ ==
'''സ്കൂളിലെ മുന്‍ അദ്ധ്യാപകര്‍ :
#സുരേന്ദ്രന്‍ 2005-2006
#മേരി ജസിബനടിക്ററ് 2007-2008
#പി ബി എലിസത്ത് 2009-2013
#പ്രീതിജോസ് 2014....

== നേട്ടങ്ങള്‍ ==
'''പി റ്റി എ അവാര്‍ഡ് 2015-2016 (മികച്ചസ്ക്കൂള്‍)'''''ചെരിച്ചുള്ള എഴുത്ത്''
'''നവതിക''' സ്ക്കൂള്‍ മാസിക 2016ലെ സംസ്ഥാനപുരസ്കാരം

== പ്രശസ്തരായ പൂര്‍വവിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ ==
# എസ്. കുമാരന്‍ member of parlement
#എസ് ദാമോദര്‍ എം എല്‍ എ
#പ്രൊഫ. സി വി നടരാജന്‍
#
==വഴികാട്ടി==
{| class="infobox collapsible collapsed" style="clear:left; width:50%; font-size:90%;"
| style="background: #ccf; text-align: center; font-size:99%;" |
|-
|style="background-color:#A1C2CF; " | '''വിദ്യാലയത്തിലേക്ക് എത്തുന്നതിനുള്ള മാര്‍ഗ്ഗങ്ങള്‍'''
{| cellpadding="2" cellspacing="0" border="1" style=" border-collapse: collapse; border: 1px #BEE8F1 solid; font-size: small "

* '''ആലപ്പുഴ - ചേര്‍ത്തല ‍ദേ‍ശീയ പാതയില്‍ (ആലപ്പുഴ നഗരത്തില്‍ നിന്നും 4 കി.മി.വടക്ക് --- ചേര്‍ത്തലയില്‍ നിന്നും 14 കി.മി.തെക്ക്) പാതിരപ്പള്ളി ബസ് സ്റ്റാന്റില്‍നിന്നും 500.മി അകലം.( പാതിരപ്പ്ള്ളി ട്രാഫിക് സുചനാവിളക്കിനു സമീപത്തുനിന്നും കിഴക്കോട്ട് എ എസ് കാനാല്‍ റോഡ്) ആലപ്പുഴ -- കൂറ്റുവേലി റോഡരികില്‍. സ്ഥിതിചെയ്യുന്നു.'''
|----

|}
|}

{{#multimaps:9.537655, 76.331068 |zoom=13}}

ജി വി വി എസ് ഡി എൽ പി എസ് സൗത്ത് ആര്യാട്

2017-02-02T09:33:08Z

Dcalappuzha:

{{Infobox AEOSchool
| സ്ഥലപ്പേര്= തെക്കനാര്യാട്
| വിദ്യാഭ്യാസ ജില്ല= ആലപ്പുഴ
| റവന്യൂ ജില്ല= ആലപ്പുഴ
| സ്കൂള്‍ കോഡ്= 35210
| സ്ഥാപിതവര്‍ഷം= 1905 മെയ്യ് 5
| സ്കൂള്‍ വിലാസം= '''അവലൂക്കുന്നു . പി.ഒ,''' <br/>
| പിന്‍ കോഡ്= 688006
| സ്കൂള്‍ ഫോണ്‍= 4772258870
| സ്കൂള്‍ ഇമെയില്‍= gvvsdlpssoutharyad@gmail.com
| സ്കൂള്‍ വെബ് സൈറ്റ്=
| ഉപ ജില്ല= ആലപ്പുഴ

| ഭരണ വിഭാഗം= എൽ.പി.

| സ്കൂള്‍ വിഭാഗം= പൊതു വിദ്യാലയം
| പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍1= എല്‍.പി
| പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍2= .
| മാദ്ധ്യമം= മലയാളം‌ ENGLISH
| ആൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം= 112
| പെൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം= 99
| വിദ്യാര്‍ത്ഥികളുടെ എണ്ണം= 211
| അദ്ധ്യാപകരുടെ എണ്ണം= 8
| പ്രധാന അദ്ധ്യാപകന്‍= പ്രീതി ജോസ്
| പി.ടി.ഏ. പ്രസിഡണ്ട്= ജോസഫ് എന്‍ ‍ജെ
| സ്കൂള്‍ ചിത്രം= VVSDLPS.jpg ‎
}}
== ചരിത്രം==
ഭൂതകാല സംഭവങ്ങളുടെ എഴുതപ്പെട്ട രേഖ" എന്ന ചരിത്ര നിര്‍വ്വചനം ഏറെ അര്‍ത്ഥവത്താകുന്നത് ഭൂതകാലസംഭവങ്ങള്‍ രചിക്കപ്പെടുമ്പോഴാണല്ലോ? അത് വാമൊഴിയായി പകരുകയോ അനുഭവവേദ്യമായവയോ ആകാം. കാരണം ചരിത്രം അത് പൂര്‍ണ്ണമായും ശാസ്ത്രീയമല്ല എന്നതുകൊണ്ടുതന്നെ. എല്ലാ ചരിത്ര രേഖകള്‍ക്കും തെളിവുകള്‍ അവശേഷിക്കുക അസാധ്യമാണ്. തലമുറകള്‍ നമുക്ക് നല്‍കിയ ആ പാഠങ്ങളും അനുഷ്ഠാനങ്ങളും ഇത്തരം ചില സന്ദര്‍ഭങ്ങള്‍ മാത്രം ഇത് ഇവിടെ സൂചിപ്പിക്കുന്നത് ഒരു പുതുസമൂഹത്തിന്‍റെ പിറവിക്ക് നിദാനമായ ഒരു സരസ്വതീക്ഷേത്രത്തിന്‍റെ ചരിത്ര രേഖപ്പെടുത്തലുകള്‍ക്ക് വേണ്ടിയാണ്.

"1835" വിദ്യാഭ്യാസ ചരിത്രത്തില്‍ ഒട്ടേറെ പ്രാധാന്യമുണ്ട്. അതില്‍ ഒന്ന് വില്യം ബെന്‍റിക് 1835 മാര്‍ച്ചില്‍ മെക്കാളെ മിനുട്ട്സ് അംഗീകരിക്കുകയും ഇംഗ്ലീഷിനെ ഇന്ത്യയിലെ ഔദ്യോഗിക ഭാഷയാക്കുകയും ചെയ്തു എന്നതാണ്. ഇത് ഇന്ത്യന്‍ വിദ്യാഭ്യാസത്തില്‍ പാശ്ചാത്യവല്‍ക്കരണം നടപ്പിലാക്കാന്‍ കാരണമായി. "ഇംഗ്ലീഷ് ഭാഷയാണ് ആധുനിക വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്‍റെ കാതല്‍. ഭാരതത്തില്‍ നവോത്ഥാനം കൊണ്ടുവരുന്നതിന് ഇംഗ്ലീഷിന് കഴിയും. നാട്ടുകാര്‍ ഇംഗ്ലീഷ് പഠിക്കുന്നതിന് പൊതിവേ തല്‍പരരാണ്" തുടങ്ങിയവയായിരുന്നു മെക്കാളെയുടെ പ്രധാനശുപാര്‍ശകള്‍. ഇത് അദ്ദേഹം വെറുതെ എഴുതി തയ്യാറാക്കിയതല്ല. വൈദേശികാധിപത്യം ഏറെ കൊടുമ്പിരിക്കൊണ്ട് നമ്മുടെ രാജ്യം വിറളി പിടിച്ചപ്പോള്‍ കാര്‍ഷിക-സാമ്പത്തിക-വ്യവസായ മേഖലകള്‍ മാത്രമല്ല വിദ്യാഭ്യാസ രേഖയും കൈയടക്കാന്‍ വേണ്ടിയാവും അതിന് അദ്ദേഹം നമ്മുടെ നാടാകെ സഞ്ചരിക്കുകയും നമ്മുടെ തനത് സംസ്ക്കാരവും ജീവിതശൈലികളും രീതികളും നേരില്‍ക്കണ്ട് മനസ്സിലാക്കുകയും ചെയ്തു. ഏറെ നാളത്തെ പഠനശേഷം മെക്കാളെ ഒരു കാര്യം തീരുമാനിച്ചു. മറ്റു മേഖലകള്‍ പിടിച്ചടക്കിയപോലെ എളുപ്പമല്ല നമ്മുടെ ഭാഷാപഠനരീതിയും അടിസ്ഥാനവിദ്യാഭ്യാസ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും പൊളിച്ചെഴുതി പുതിയൊരു ഭാഷാ പ്രയോഗത്തില്‍ വരുത്തുക എന്നത്. പൈതൃകമായ നമ്മുടെ സംസ്ക്കാരത്തെയും, വിദ്യാഭ്യാസ സമ്പ്രദായത്തെയും, പാശ്ചാത്യ രീതിക്ക് അനുകൂലമാക്കുവാന്‍ തന്‍റെ ഇംഗ്ലീഷ് പഠനം സമൂഹത്തിലെ മേല്‍ത്തട്ടിലുള്ളവര്‍ക്കായി നല്‍കിതുടങ്ങി. ഇത് സ്വായത്തമാക്കുന്നവര്‍ക്ക് ഏറെ ശമ്പളത്തോടെ ജോലി ലഭ്യമാക്കി. എന്ന ഈ രീതിയില്‍ മുകള്‍ത്തട്ടില്‍ കൊടുക്കുന്ന വിദ്യാഭ്യാസം ക്രമേണ താഴെത്തട്ടില്‍ എത്തിക്കൊള്ളും എന്നതായിരുന്നു അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സങ്കല്‍പം. മെക്കാളെയുടെ ഈ സങ്കല്‍പം യാഥാര്‍ത്ഥ്യമാക്കുവാന്‍ ഏറെ നാളുകള്‍ വേണ്ടിവന്നില്ല എന്നതുതന്നെയാണ് മറ്റൊരു സത്യം. ഭിന്നിപ്പിക്കുക എന്ന തന്ത്രമായിരുന്നു മെക്കാളെ ഇതിലൂടെ ലക്ഷ്യം വെച്ചത്.

1903 കേരള ചരിത്രത്തിന്‍റെ പ്രാധാന്യം ഏറെയാണ് കേരള നവോത്ഥാനനായകരില്‍ പ്രധാനിയായ ശ്രീനാരായണ ഗുരുദേവന്‍ ശ്രീനാരായണ ധര്‍മ്മപരിപാലനയോഗത്തിന് തുടക്കംകുറിച്ചത്. വിദ്യകൊണ്ട് പ്രബുദ്ധരാകുവാന്‍ ഉപദേശിച്ചു. അതേവര്‍ഷം തന്നെയാണ് ശ്രീമൂലം പ്രജാസഭ പ്രവര്‍ത്തനമാരംഭിച്ചതും. ജാതിവ്യത്യാസം കൂടാതെ എല്ലാവര്‍ക്കും പ്രൈമറി വിദ്യാഭ്യാസം നല്‍കുന്നതാണെന്നും തിരുവിതാംകൂര്‍ ഗവണ്‍മെന്‍റ് പ്രഖ്യാപിച്ചതും ഈ പ്രഖ്യാപനവും നേരത്തെ പറഞ്ഞ ഉപദേശവും ആര്യാടെന്ന നാട്ടിന്‍പുറത്തെ വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ കുടുംബത്തിലെ അംഗമായിരുന്ന കുഞ്ഞന്‍ ഗോവിന്ദന്‍, സഹോദരങ്ങളായ വലിയപറമ്പില്‍ കിട്ടന്‍കുഞ്ഞ,് ചിറ്റുവേലിക്കകത്ത് ചേന്നിക്കുഞ്ഞ,് തൈവെയ്പില്‍ രാമന്‍കുട്ടി, തറയില്‍ കൃഷ്ണന്‍, കുഞ്ഞമ്മ തുടങ്ങിയ മാന്യവ്യക്തികള്‍ ചേര്‍ന്ന് ക്രിസ്തുവര്‍ഷം 1905 മെയ്മാസത്തില്‍ വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ സന്മാര്‍ഗ്ഗ ദീപിക പ്രാഥമിക വിദ്യാലയത്തിന് തുടക്കംകുറിച്ചു. ആരാധനയും അധ്യയനവും ഒന്നിച്ചു പോകാന്‍ വേണ്ടിയാവാം കൈതത്തില്‍ ഘണ്ഠാകര്‍ണ്ണ ക്ഷേത്രത്തിന് സമീപത്തായി വിദ്യാലയത്തിന്‍റെ ആദ്യപ്രവര്‍ത്തനം ആരംഭിച്ചത്. പ്രസ്ഥാനത്തിന്‍റെ വളര്‍ച്ചയ്ക്കും സ്കൂള്‍ നടത്തിപ്പിനുമായി സാമ്പത്തിക ക്ലേശങ്ങള്‍ നേരിടേണ്ടി വന്നപ്പോള്‍ കുടുംബക്കാര്‍ അത് അന്നത്തെ ഭരണകൂടങ്ങള്‍ക്ക് കൈമാറി (രാജഭരണകാലം) പിന്നീട് ഇതിന്‍റെ പ്രവര്‍ത്തനം ആലപ്പുഴ ഷേര്‍ത്തലൈ കനാലിനു (എ.എസ്. കനാല്‍) സമീപത്തെ വിശാലമായ സ്ഥലത്ത് അനന്തകുറുപ്പ് സാര്‍ ആദ്യ പ്രധാന അധ്യാപകനായും വിദ്യാര്‍ത്ഥിയായും ഗവ. വി.വി.എസ്.ഡി.എല്‍.പി. സ്കൂള്‍ (വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ സന്മാര്‍ഗ്ഗദീപിക ലോവര്‍ പ്രൈമറി സ്കൂള്‍) എന്ന് നാമകരണം ചെയ്യപ്പെട്ടുകൊണ്ട് ഇന്ന് സ്കൂള്‍ സ്ഥിതിചെയ്യുന്ന സ്ഥലത്ത് പ്രവര്‍ത്തനം തുടങ്ങി. സാധാരണക്കാരായ നിരവധി കുടുംബങ്ങളില്‍ നിന്നും ഒട്ടേറെ തലമുറകള്‍ക്ക് അറിവു നല്‍കിയ ആര്യാട് ഗ്രാമത്തിലെ ഏക സര്‍ക്കാര്‍ വിദ്യാലയം. കലാസാഹിത്യ സാംസ്കാരിക സാമുഹിക രാഷ്ട്രീയ കാര്‍ഷിക രംഗങ്ങളില്‍ തങ്ങളുടേതാകുന്ന വ്യക്തിമുദ്ര പതിപ്പിച്ച ഒട്ടേറെ വ്യക്തികളെ പൊതുസമൂഹത്തിന് സംഭാവനചെയ്ത സരസ്വതീ ക്ഷേത്രം ഈ സ്കൂളിലെ തന്നെ അധ്യാപകരായി സേവനമനുഷ്ഠിച്ച അദ്ധ്യാപകരായ ശ്രീമതി കാര്‍ത്യായനി ടീച്ചര്‍, ശ്രീ വാസു സാര്‍ എന്നിവരുടെ മക്കളും ഈ വിദ്യാലയത്തില്‍ തന്നെ പഠിച്ചവരാണ്. വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ കുടുംബത്തിലെ ഇന്നുള്ള ഒരു വ്യക്തിയും ചേര്‍ത്തല ശ്രീ നാരായണ കോളേജിലെ ഭൗതീക വിഭാഗം മേധാവിയുമായിരുന്ന പ്രൊഫ. സി.വി. നടരാജന്‍ സാര്‍ അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സഹോദരങ്ങളും മക്കളും ഈ സ്കൂളിലാണ് പഠനം പൂര്‍ത്തീകരിച്ചത്. രാഷ്ട്രീയ മേഖലയില്‍ കരുത്ത് തെളിയിച്ച കേരളത്തിലെ നിയമസഭാസാമാജികനായികുന്ന മുന്‍ എം.എല്‍.എ. എസ്. എന്ന എസ്. ദാമോദരന്‍ അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സഹോദരനും ഇന്ത്യന്‍ പാര്‍ലമെന്‍റ് അംഗവുമായിരുന്ന എസ്. കുമാരന്‍ എന്നിവരും ഈ സ്കൂളിന്‍റെ പൂര്‍വ വിദ്യാര്‍ത്ഥികളില്‍ ചിലരാണ്. കൂടാതെ ഇന്ന് തിരുവനന്തപുരം മെഡിക്കല്‍ കോളേജിലെ സൈക്കാട്രിവിഭാഗം പ്രൊഫസറായ ഡോ. അനില്‍കുമാര്‍ അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സഹോദരി ഗവ. ആശുപത്രിയിലെ ഒപ്താല്‍മോളജിസ്റ്റ് ശ്രീമതി ഡോ.ബിന്ദു പ്രഭാഷ് സ്കൂളിലെ പൂര്‍വ്വവിദ്യാര്‍ത്ഥികളാണ്.

ചരിത്രത്തിന്‍റെ ഏടുകളിലെന്നും തിളക്കമാര്‍ന്ന വിദ്യാഭ്യാസ പാരമ്പര്യം നിലനിര്‍ത്തി ശതോത്തര ദശവര്‍ഷം പിന്നിടുമ്പോള്‍ ഒരു പൊതുസമൂഹത്തിന്‍റെ വളര്‍ച്ചയ്ക്കുവേണ്ടി സാക്ഷ്യം വഹിക്കാന്‍ നമ്മുടെ വിദ്യാലയ മുറ്റത്തിന് കഴിഞ്ഞു എന്നതും ഏറെ അഭിമാനകരമാണ്. സമൂഹത്തിന്‍റെ വിവിധ തലങ്ങളില്‍ നമ്മുടെ വിദ്യാലത്തിന്‍റെ പേര് എഴുതിച്ചേര്‍ക്കുവാന്‍ കഴിയുന്ന നിലയില്‍ ഇവിടുന്ന് പഠിച്ചിറങ്ങിയ തലമുറയ്ക്ക് കഴിഞ്ഞു. ഏറെക്കാലം ഇവിടെ സേവനമനുഷ്ഠിച്ച അദ്ധ്യാപകരുടെയും ജീവനക്കാരുടെയും ആത്മാര്‍ത്ഥമായ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും രക്ഷിതാക്കളുടെ സഹകരണ മനോഭാവവും ഈ നിലനില്‍പിന് പിന്നിലുണ്ടെന്നതില്‍ സംശയമില്ല.

കാലചക്രം ചലനവേഗതയില്‍ മാറ്റം വരുത്താറില്ല. പക്ഷേ മാറ്റത്തിന്‍റെ പ്രതിധ്വനി സമൂഹത്തില്‍നിന്നും ഉടലെടുക്കുന്നു. താനും തന്‍റേതും എന്ന സ്വാര്‍ത്ഥത അതിരുകള്‍ പിന്നിടുമ്പോള്‍ അത് തരുന്നത് പ്രകൃതിയുടെ നിലനില്‍പും സന്തുലിതാവസ്ഥയിലുള്ള വ്യത്യാസമാണ്. ഈ മാറ്റം നമ്മുടെ സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തലത്തിലും പ്രതിഫലിക്കേണ്ടതല്ലേ? കഴിഞ്ഞ ഒരു ദശാബ്ദംകൊണ്ട് നമ്മുടെ വിദ്യാലയ അന്തരീക്ഷത്തിനും ഗുണകരമായ മാറ്റങ്ങള്‍ ഉള്‍ക്കൊള്ളിക്കുവാന്‍ ശ്രമിച്ചിട്ടുണ്ട് എന്നത് ഇവിടെ എടുത്തുപറയട്ടെ. സാങ്കേതികവിദ്യ സമൂഹത്തിന്‍റെ സമസ്തമേഖലകളിലും സഹായകമാകുമ്പോള്‍ നമ്മുടെവിദ്യാലയവും സാങ്കേതിക വിദ്യാപഠനത്തിന്‍റെ പടവുകള്‍ പൂര്‍ത്തിയാക്കിവരുന്നു. സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തല സൗകര്യം ശിശു സൗഹൃദമാക്കി, പാഠ്യപാഠ്യേതര പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ക്ക് മുന്‍തൂക്കം നല്‍കിവരുന്നു. ദൈനംദിനഅസംബ്ലിയും, വിവിധ ക്ലാസ്സ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ഇതില്‍ ഉള്‍പ്പെടുന്നു. പോഷക സമൃദ്ധമായ ആഹാരവും മാതൃകാ ക്ലാസ്സ് മുറികള്‍ , ചുവര്‍ചിത്രങ്ങള്‍, ഡയറി സമ്പ്രദായം, സീല്‍ ചെയ്ത് ടൈലുവിരിച്ച് വൃത്തിയുള്ള ക്ലാസ്സ്മുറികള്‍, അനുയോജ്യമായ ഫര്‍ണിച്ചറുകള്‍, ലൈബ്രറി, കമ്പ്ര്യൂട്ടര്‍ ലാബ്, ഓഫീസ് മുറികള്‍, കിച്ചണ്‍ & സ്റ്റോര്‍, മിനറല്‍വാട്ടര്‍, ആത്മാര്‍ത്ഥമായ അച്ചടക്കം, അദ്ധ്യയനം (ജഠഅ,ങജഠഅ,ജഠഅ ടങഇ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍, കളിയുപകരണങ്ങളുടെയും, കളിക്കോപ്പുകളുടെയും സഹായത്താല്‍ കായിക പരിശീലനം, ആരോഗ്യ ബോധവത്കരണ ക്ലാസ്സുകള്‍, നൃത്ത, ചിത്രരചനാ പരിശീലനം, വിവിധ സ്കോളര്‍ഷിപ്പ് പരിശീലനം, വ്യക്തിത്വവികസനപരിപാടികള്‍ തുടങ്ങി ഒട്ടേറെ പശ്ചാത്തല സൗകര്യങ്ങളില്‍ ഒരുക്കി മേന്മയുള്ള വിദ്യാഭ്യാസം വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ക്ക് നല്‍കിവരുന്നു.

== ഭൗതികസൗകര്യങ്ങള്‍ ==
കാലചക്രം ചലനവേഗതയില്‍ മാറ്റം വരുത്താറില്ല. പക്ഷേ മാറ്റത്തിന്‍റെ പ്രതിധ്വനി സമൂഹത്തില്‍നിന്നും ഉടലെടുക്കുന്നു. താനും തന്‍റേതും എന്ന സ്വാര്‍ത്ഥത അതിരുകള്‍ പിന്നിടുമ്പോള്‍ അത് തരുന്നത് പ്രകൃതിയുടെ നിലനില്‍പും സന്തുലിതാവസ്ഥയിലുള്ള വ്യത്യാസമാണ്. ഈ മാറ്റം നമ്മുടെ സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തലത്തിലും പ്രതിഫലിക്കേണ്ടതല്ലേ? കഴിഞ്ഞ ഒരു ദശാബ്ദംകൊണ്ട് നമ്മുടെ വിദ്യാലയ അന്തരീക്ഷത്തിനും ഗുണകരമായ മാറ്റങ്ങള്‍ ഉള്‍ക്കൊള്ളിക്കുവാന്‍ ശ്രമിച്ചിട്ടുണ്ട് എന്നത് ഇവിടെ എടുത്തുപറയട്ടെ. സാങ്കേതികവിദ്യ സമൂഹത്തിന്‍റെ സമസ്തമേഖലകളിലും സഹായകമാകുമ്പോള്‍ നമ്മുടെവിദ്യാലയവും സാങ്കേതിക വിദ്യാപഠനത്തിന്‍റെ പടവുകള്‍ പൂര്‍ത്തിയാക്കിവരുന്നു. സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തല സൗകര്യം ശിശു സൗഹൃദമാക്കി, പാഠ്യപാഠ്യേതര പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ക്ക് മുന്‍തൂക്കം നല്‍കിവരുന്നു. ദൈനംദിനഅസംബ്ലിയും, വിവിധ ക്ലാസ്സ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ഇതില്‍ ഉള്‍പ്പെടുന്നു. പോഷക സമൃദ്ധമായ ആഹാരവും മാതൃകാ ക്ലാസ്സ് മുറികള്‍ , ചുവര്‍ചിത്രങ്ങള്‍, ഡയറി സമ്പ്രദായം, സീല്‍ ചെയ്ത് ടൈലുവിരിച്ച് വൃത്തിയുള്ള ക്ലാസ്സ്മുറികള്‍, അനുയോജ്യമായ ഫര്‍ണിച്ചറുകള്‍, ലൈബ്രറി, കമ്പ്ര്യൂട്ടര്‍ ലാബ്, ഓഫീസ് മുറികള്‍, കിച്ചണ്‍ & സ്റ്റോര്‍, മിനറല്‍വാട്ടര്‍, ആത്മാര്‍ത്ഥമായ അച്ചടക്കം, അദ്ധ്യയനം കളിയുപകരണങ്ങളുടെയും, കളിക്കോപ്പുകളുടെയും സഹായത്താല്‍ കായിക പരിശീലനം, ആരോഗ്യ ബോധവത്കരണ ക്ലാസ്സുകള്‍, നൃത്ത, ചിത്രരചനാ പരിശീലനം, വിവിധ സ്കോളര്‍ഷിപ്പ് പരിശീലനം, വ്യക്തിത്വവികസനപരിപാടികള്‍ തുടങ്ങി ഒട്ടേറെ പശ്ചാത്തല സൗകര്യങ്ങളില്‍ ഒരുക്കി മേന്മയുള്ള വിദ്യാഭ്യാസം വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ക്ക് നല്‍കിവരുന്നു.

മുഴുവന്‍ കുട്ടികള്‍ക്കും ശിശുസൗഹൃദവും ശിശുകേന്ദ്രീകൃതവുമായ പശ്ചാത്തല സൗകര്യമൊരുക്കി മികച്ച പഠനം ഉറപ്പാക്കുന്നു. എല്ലാ ക്ലാസ്സ് മുറികളും ഉറപ്പും ഭംഗിയോടുംകൂടി നിര്‍മ്മിച്ച് എമല്‍ഷന്‍ പെയിന്‍റുകള്‍ ചുവരുകളില്‍പൂശി ക്ലാസ്സ് മുറികള്‍ക്കുള്ളിലും പുറത്തും കുട്ടികളെ ആകര്‍ഷിക്കുന്ന ചിത്രങ്ങളും വര്‍ണ്ണങ്ങളും പഠനാശയങ്ങളും സംഖ്യാബോധത്തിനായി ആവര്‍ത്തന പട്ടികയും ഉള്‍പ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്. മുഴുവന്‍ ക്ലാസ്സ് മുറികളും ടൈലുകള്‍ വിരിച്ച് സീല്‍ ചെയ്ത് ഫാന്‍, ലൈറ്റ്, ശിശുസൗഹൃദ ഫര്‍ണിച്ചറുകള്‍, മറ്റ് പഠന സാമഗ്രികള്‍ എന്നിവ ഒരുക്കി പഠന പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ നടത്തിവരുന്നു.

*1. '''എല്ലാ ക്ലാസ്സ് മുറിയിലും വായന പരിപോഷിപ്പിക്കുന്നതിനായി വായനാമൂല.

*2. '''ഗണിതാശയങ്ങള്‍ പഠിപ്പിക്കുന്നതിനായി ഗണിതകിറ്റുകള്‍'''

*3. '''ശാസ്ത്രപഠനത്തിന് ലഘുപരീക്ഷണ സംവിധാനങ്ങള്‍'''

*4. '''ഭാഷാപഠനത്തിന് സാഹിത്യ ക്ലബ്ബുകള്‍, വായനാ കാര്‍ഡുകള്‍, ഫ്ളാഷ് കാര്‍ഡുകള്‍, വിവിധ വേദികള്‍

*5. '''ഗ്രന്ഥശാല പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍'''

*6. '''ഇംഗ്ലീഷ് പഠനത്തിന് റീഡിംഗ് കാര്‍ഡ്, പിക്ചര്‍ കാര്‍ഡ്, മോറല്‍ ചാര്‍ട്ട്, ഗെയിംസ് എന്നിവ.'''

*7. '''സാങ്കേതിക പഠനത്തിന് സജ്ജീകരിച്ച കമ്പ്യൂട്ടര്‍ ലാബിന്‍റെ സഹായത്തോടെ ഐ.ടി. ക്ലാസ്സുകള്‍ കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നു.'''

*8. '''പ്രീ-പ്രൈമറി തലം മുതല്‍ മുഴുവന്‍ കുട്ടികള്‍ക്കും കമ്പ്യൂട്ടര്‍ പഠനം.'''

*9. '''ക്ലാസ്സ് തല പഠന പ്രവര്‍ത്തന സജ്ജീകരണത്തിന് ലാപ്ടോപ്പുകള്‍, പ്രൊജക്ടര്‍ എന്നിവ.'''

*10. '''സി.ഡി. ലൈബ്രറി (വിവിധ വിഷയങ്ങള്‍ക്കായി).'''

*11. '''കായിക പഠനം. കായികാദ്ധ്യാപകന്‍റെയും, കളിയുപകരണങ്ങളുടെയും സഹായത്താല്‍.'''

*12. '''പരിചയ സമ്പന്നരായ അദ്ധ്യാപകരുടെ സഹായത്താല്‍ പ്രവൃത്തിപരിചയ പരിശീലനം.'''

*13. '''കലാപഠനം, നൃത്തം, നാടന്‍പാട്ട് - സ്പെഷ്യല്‍ ടീച്ചറുടെ സഹായത്താല്‍.'''

*14. '''ചിത്രകലാ അദ്ധ്യാപകരുടെ നേതൃത്വത്തില്‍ ചിത്രരചനാ, കൊളാഷ് പരിശീലനം.'''

==പാഠ്യേതര പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍==
* സ്കൗട്ട് & ഗൈഡ്സ്|സ്കൗട്ട് & ഗൈഡ്സ്
* സയന്‍‌സ് ക്ലബ്ബ്.|സയന്‍‌സ് ക്ലബ്ബ്
* ഐ.ടി. ക്ലബ്ബ്| ഐ.ടി. ക്ലബ്ബ്
* ഫിലിം ക്ലബ്ബ്|ഫിലിം ക്ലബ്ബ്
*ബാലശാസ്ത്ര കോണ്‍ഗ്രസ്സ്|ബാലശാസ്ത്ര കോണ്‍ഗ്രസ്സ്.
* വിദ്യാരംഗം കലാ സാഹിത്യ വേദി|വിദ്യാരംഗം കലാ സാഹിത്യ വേദി.

വിദ്യാരംഗം കലാസാഹിത്യവേദി : സര്‍ഗ്ഗാത്മക വാസന പരിപോഷിപ്പിക്കുന്നതിന് ഭാഷാസാഹിത്യര്ചനകളില്‍ ഏര്‍പ്പെടുന്നതിനും അവയുടെ വികസനം സാധ്യമാക്കുന്നതിനും ഭാഷാപഠനം കാര്യക്ഷമ മാക്കുന്നതിനും കുട്ടികളുടെ കൂട്ടായ്മയായ വിദ്യാരംഗം കലാസാഹിത്യവേദി വിവിധ ക്ലാസ്സുകളിലെ കുട്ടികളെ കോര്‍ത്തിണക്കി മികച്ച രീതിയില്‍ പ്രവര്‍ത്തനം നടത്തിവരുന്നു.
* ഗണിത ക്ലബ്ബ് |ഗണിത ക്ലബ്ബ്.
* സാമൂഹ്യശാസ്‌ത്ര ക്ലബ്ബ് |സാമൂഹ്യശാസ്‌ത്ര ക്ലബ്ബ്.
* പരിസ്ഥിതി ക്ലബ്ബ്|പരിസ്ഥിതി ക്ലബ്ബ്.
* ആരോഗ്യക്ലബ്ബ്
സീനിയര്‍ ടീച്ചറിന്‍റെ നേതൃത്വത്തില്‍ വിവിധ ക്ലാസ്സിലെ കുട്ടികളെ ഏകോപിപ്പിച്ചുകൊണ്ട് ആരോഗ്യക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തിക്കുന്നു. വ്യക്തിശുചിത്വം, പരിസരശുചിത്വം, ആഹാരവും ആരോഗ്യവും മലിനീകരണ ദോഷങ്ങള്‍ എന്നിവയില്‍ അവബോധം സൃഷ്ടിക്കുന്നതിന് ക്ലബ്ബിന്‍റെ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ കുട്ടികളെ പ്രാപ്തരാക്കുന്നു.

* '''ജി. കെ. ക്ലബ്ബ്'''

കുട്ടികളില്‍ പൊതുവിജ്ഞാനം വര്‍ദ്ധിപ്പിക്കുന്നതിനായി വിവിധ മേഖലകളില്‍ പഠന വിഷയവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട അധിക ചോദ്യങ്ങളും ഉത്തരങ്ങളും കുട്ടികള്‍ ശേഖരിക്കുകയും എല്ലാ തിങ്കളാഴ്ചയും ഉച്ചഭക്ഷണത്തിനുശേഷം ക്ലബ്ബുകള്‍ ചേരുകയും ചോദ്യങ്ങളും ഉത്തരങ്ങളും ക്ലാസ്സ് ലീഡേഴ്സ് പരസ്പരം വിശകലനം ചെയ്ത് എഴുതി സൂക്ഷിക്കുകയും ചെയ്തുവരുന്നു. വിവിധ മത്സരപരീക്ഷകളിലും ക്വിസ് തുടങ്ങിയ പൊതുവിജ്ഞാന മത്സരവേദികളിലും ഇത് പ്രയോജനപ്രദമാകുന്നു.

* നന്മ ക്ലബ്ബ്
സമൂഹത്തെ സ്കൂളുകളിലേയ്ക്ക് അടുപ്പിക്കുക എന്ന ലക്ഷ്യത്തോടെയും ഭാവിതലമുറയെ സാമൂഹിക പ്രശ്നങ്ങളില്‍ തങ്ങളുടെ കഴിവിനനുസരിച്ച് ഇടപെടുന്നതിനും സമൂഹത്തില്‍ അവശത അനുഭവിക്കുന്നവരോട് അനുകമ്പാപൂര്‍വ്വം സമീപിക്കുന്നതിന് പ്രാപ്തരാക്കുന്നതിനുവേണ്ടിനന്മ ക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തിച്ചുവരുന്നു.

* സീഡ് ക്ലബ്ബ്

കാര്‍ഷിക മേഖലയിലെ പ്രാധാന്യം പഠന പ്രക്രിയയിലൂടെ തിരിച്ചറിയുമ്പോള്‍ തങ്ങളുടെ പങ്കും കാര്‍ഷിക മേഖലയ്ക്ക് പ്രയോജനപ്രദമാകുംവിധം വിവിധ കാര്‍ഷിക വിളകള്‍ വീടുകളിലും സ്കൂള്‍ വളപ്പിലും കൃഷി ചെയ്തുവരുന്നു. 2015-16 അദ്ധ്യയന വര്‍ഷത്തില്‍ സീഡ് ക്ലബ്ബിന്‍റെ നേതൃത്വത്തില്‍ പയര്‍, വെണ്ട, വഴുതന, തക്കാളി, പച്ചമുളക്, പാവല്‍, കറിവേപ്പ് എന്നിവ ചെറിയതോതില്‍ വിളയിച്ചെടുക്കുവാന്‍ കഴിഞ്ഞിട്ടുണ്ട്. പ്രാദേശിക കര്‍ഷകരും ഈ കൂട്ടായ്മയ്ക്ക് പ്രോത്സാഹനം നല്‍കുന്നു.

== മുന്‍ സാരഥികള്‍ ==
'''സ്കൂളിലെ മുന്‍ അദ്ധ്യാപകര്‍ :
#സുരേന്ദ്രന്‍ 2005-2006
#മേരി ജസിബനടിക്ററ് 2007-2008
#പി ബി എലിസത്ത് 2009-2013
#പ്രീതിജോസ് 2014....

== നേട്ടങ്ങള്‍ ==
'''പി റ്റി എ അവാര്‍ഡ് 2015-2016 (മികച്ചസ്ക്കൂള്‍)'''''ചെരിച്ചുള്ള എഴുത്ത്''
'''നവതിക''' സ്ക്കൂള്‍ മാസിക 2016ലെ സംസ്ഥാനപുരസ്കാരം

== പ്രശസ്തരായ പൂര്‍വവിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ ==
# എസ്. കുമാരന്‍ member of parlement
#എസ് ദാമോദര്‍ എം എല്‍ എ
#പ്രൊഫ. സി വി നടരാജന്‍
#
==വഴികാട്ടി==
{| class="infobox collapsible collapsed" style="clear:left; width:50%; font-size:90%;"
| style="background: #ccf; text-align: center; font-size:99%;" |
|-
|style="background-color:#A1C2CF; " | '''വിദ്യാലയത്തിലേക്ക് എത്തുന്നതിനുള്ള മാര്‍ഗ്ഗങ്ങള്‍'''
{| cellpadding="2" cellspacing="0" border="1" style=" border-collapse: collapse; border: 1px #BEE8F1 solid; font-size: small "

* '''ആലപ്പുഴ - ചേര്‍ത്തല ‍ദേ‍ശീയ പാതയില്‍ (ആലപ്പുഴ നഗരത്തില്‍ നിന്നും 4 കി.മി.വടക്ക് --- ചേര്‍ത്തലയില്‍ നിന്നും 14 കി.മി.തെക്ക്) പാതിരപ്പള്ളി ബസ് സ്റ്റാന്റില്‍നിന്നും 500.മി അകലം.( പാതിരപ്പ്ള്ളി ട്രാഫിക് സുചനാവിളക്കിനു സമീപത്തുനിന്നും കിഴക്കോട്ട് എ എസ് കാനാല്‍ റോഡ്) ആലപ്പുഴ -- കൂറ്റുവേലി റോഡരികില്‍. സ്ഥിതിചെയ്യുന്നു.'''
|----

|}
|}

{{#multimaps:19.537655, 76.331068 |zoom=13}}

ജി വി വി എസ് ഡി എൽ പി എസ് സൗത്ത് ആര്യാട്

2017-02-02T09:28:03Z

Dcalappuzha:

{{Infobox AEOSchool
| സ്ഥലപ്പേര്= തെക്കനാര്യാട്
| വിദ്യാഭ്യാസ ജില്ല= ആലപ്പുഴ
| റവന്യൂ ജില്ല= ആലപ്പുഴ
| സ്കൂള്‍ കോഡ്= 35210
| സ്ഥാപിതവര്‍ഷം= 1905 മെയ്യ് 5
| സ്കൂള്‍ വിലാസം= '''അവലൂക്കുന്നു . പി.ഒ,''' <br/>
| പിന്‍ കോഡ്= 688006
| സ്കൂള്‍ ഫോണ്‍= 4772258870
| സ്കൂള്‍ ഇമെയില്‍= gvvsdlpssoutharyad@gmail.com
| സ്കൂള്‍ വെബ് സൈറ്റ്=
| ഉപ ജില്ല= ആലപ്പുഴ

| ഭരണ വിഭാഗം= എൽ.പി.

| സ്കൂള്‍ വിഭാഗം= പൊതു വിദ്യാലയം
| പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍1= എല്‍.പി
| പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍2= .
| മാദ്ധ്യമം= മലയാളം‌ ENGLISH
| ആൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം= 112
| പെൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം= 99
| വിദ്യാര്‍ത്ഥികളുടെ എണ്ണം= 211
| അദ്ധ്യാപകരുടെ എണ്ണം= 8
| പ്രധാന അദ്ധ്യാപകന്‍= പ്രീതി ജോസ്
| പി.ടി.ഏ. പ്രസിഡണ്ട്= ജോസഫ് എന്‍ ‍ജെ
| സ്കൂള്‍ ചിത്രം= VVSDLPS.jpg ‎
}}
== ചരിത്രം==
ഭൂതകാല സംഭവങ്ങളുടെ എഴുതപ്പെട്ട രേഖ" എന്ന ചരിത്ര നിര്‍വ്വചനം ഏറെ അര്‍ത്ഥവത്താകുന്നത് ഭൂതകാലസംഭവങ്ങള്‍ രചിക്കപ്പെടുമ്പോഴാണല്ലോ? അത് വാമൊഴിയായി പകരുകയോ അനുഭവവേദ്യമായവയോ ആകാം. കാരണം ചരിത്രം അത് പൂര്‍ണ്ണമായും ശാസ്ത്രീയമല്ല എന്നതുകൊണ്ടുതന്നെ. എല്ലാ ചരിത്ര രേഖകള്‍ക്കും തെളിവുകള്‍ അവശേഷിക്കുക അസാധ്യമാണ്. തലമുറകള്‍ നമുക്ക് നല്‍കിയ ആ പാഠങ്ങളും അനുഷ്ഠാനങ്ങളും ഇത്തരം ചില സന്ദര്‍ഭങ്ങള്‍ മാത്രം ഇത് ഇവിടെ സൂചിപ്പിക്കുന്നത് ഒരു പുതുസമൂഹത്തിന്‍റെ പിറവിക്ക് നിദാനമായ ഒരു സരസ്വതീക്ഷേത്രത്തിന്‍റെ ചരിത്ര രേഖപ്പെടുത്തലുകള്‍ക്ക് വേണ്ടിയാണ്.

"1835" വിദ്യാഭ്യാസ ചരിത്രത്തില്‍ ഒട്ടേറെ പ്രാധാന്യമുണ്ട്. അതില്‍ ഒന്ന് വില്യം ബെന്‍റിക് 1835 മാര്‍ച്ചില്‍ മെക്കാളെ മിനുട്ട്സ് അംഗീകരിക്കുകയും ഇംഗ്ലീഷിനെ ഇന്ത്യയിലെ ഔദ്യോഗിക ഭാഷയാക്കുകയും ചെയ്തു എന്നതാണ്. ഇത് ഇന്ത്യന്‍ വിദ്യാഭ്യാസത്തില്‍ പാശ്ചാത്യവല്‍ക്കരണം നടപ്പിലാക്കാന്‍ കാരണമായി. "ഇംഗ്ലീഷ് ഭാഷയാണ് ആധുനിക വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്‍റെ കാതല്‍. ഭാരതത്തില്‍ നവോത്ഥാനം കൊണ്ടുവരുന്നതിന് ഇംഗ്ലീഷിന് കഴിയും. നാട്ടുകാര്‍ ഇംഗ്ലീഷ് പഠിക്കുന്നതിന് പൊതിവേ തല്‍പരരാണ്" തുടങ്ങിയവയായിരുന്നു മെക്കാളെയുടെ പ്രധാനശുപാര്‍ശകള്‍. ഇത് അദ്ദേഹം വെറുതെ എഴുതി തയ്യാറാക്കിയതല്ല. വൈദേശികാധിപത്യം ഏറെ കൊടുമ്പിരിക്കൊണ്ട് നമ്മുടെ രാജ്യം വിറളി പിടിച്ചപ്പോള്‍ കാര്‍ഷിക-സാമ്പത്തിക-വ്യവസായ മേഖലകള്‍ മാത്രമല്ല വിദ്യാഭ്യാസ രേഖയും കൈയടക്കാന്‍ വേണ്ടിയാവും അതിന് അദ്ദേഹം നമ്മുടെ നാടാകെ സഞ്ചരിക്കുകയും നമ്മുടെ തനത് സംസ്ക്കാരവും ജീവിതശൈലികളും രീതികളും നേരില്‍ക്കണ്ട് മനസ്സിലാക്കുകയും ചെയ്തു. ഏറെ നാളത്തെ പഠനശേഷം മെക്കാളെ ഒരു കാര്യം തീരുമാനിച്ചു. മറ്റു മേഖലകള്‍ പിടിച്ചടക്കിയപോലെ എളുപ്പമല്ല നമ്മുടെ ഭാഷാപഠനരീതിയും അടിസ്ഥാനവിദ്യാഭ്യാസ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും പൊളിച്ചെഴുതി പുതിയൊരു ഭാഷാ പ്രയോഗത്തില്‍ വരുത്തുക എന്നത്. പൈതൃകമായ നമ്മുടെ സംസ്ക്കാരത്തെയും, വിദ്യാഭ്യാസ സമ്പ്രദായത്തെയും, പാശ്ചാത്യ രീതിക്ക് അനുകൂലമാക്കുവാന്‍ തന്‍റെ ഇംഗ്ലീഷ് പഠനം സമൂഹത്തിലെ മേല്‍ത്തട്ടിലുള്ളവര്‍ക്കായി നല്‍കിതുടങ്ങി. ഇത് സ്വായത്തമാക്കുന്നവര്‍ക്ക് ഏറെ ശമ്പളത്തോടെ ജോലി ലഭ്യമാക്കി. എന്ന ഈ രീതിയില്‍ മുകള്‍ത്തട്ടില്‍ കൊടുക്കുന്ന വിദ്യാഭ്യാസം ക്രമേണ താഴെത്തട്ടില്‍ എത്തിക്കൊള്ളും എന്നതായിരുന്നു അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സങ്കല്‍പം. മെക്കാളെയുടെ ഈ സങ്കല്‍പം യാഥാര്‍ത്ഥ്യമാക്കുവാന്‍ ഏറെ നാളുകള്‍ വേണ്ടിവന്നില്ല എന്നതുതന്നെയാണ് മറ്റൊരു സത്യം. ഭിന്നിപ്പിക്കുക എന്ന തന്ത്രമായിരുന്നു മെക്കാളെ ഇതിലൂടെ ലക്ഷ്യം വെച്ചത്.

1903 കേരള ചരിത്രത്തിന്‍റെ പ്രാധാന്യം ഏറെയാണ് കേരള നവോത്ഥാനനായകരില്‍ പ്രധാനിയായ ശ്രീനാരായണ ഗുരുദേവന്‍ ശ്രീനാരായണ ധര്‍മ്മപരിപാലനയോഗത്തിന് തുടക്കംകുറിച്ചത്. വിദ്യകൊണ്ട് പ്രബുദ്ധരാകുവാന്‍ ഉപദേശിച്ചു. അതേവര്‍ഷം തന്നെയാണ് ശ്രീമൂലം പ്രജാസഭ പ്രവര്‍ത്തനമാരംഭിച്ചതും. ജാതിവ്യത്യാസം കൂടാതെ എല്ലാവര്‍ക്കും പ്രൈമറി വിദ്യാഭ്യാസം നല്‍കുന്നതാണെന്നും തിരുവിതാംകൂര്‍ ഗവണ്‍മെന്‍റ് പ്രഖ്യാപിച്ചതും ഈ പ്രഖ്യാപനവും നേരത്തെ പറഞ്ഞ ഉപദേശവും ആര്യാടെന്ന നാട്ടിന്‍പുറത്തെ വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ കുടുംബത്തിലെ അംഗമായിരുന്ന കുഞ്ഞന്‍ ഗോവിന്ദന്‍, സഹോദരങ്ങളായ വലിയപറമ്പില്‍ കിട്ടന്‍കുഞ്ഞ,് ചിറ്റുവേലിക്കകത്ത് ചേന്നിക്കുഞ്ഞ,് തൈവെയ്പില്‍ രാമന്‍കുട്ടി, തറയില്‍ കൃഷ്ണന്‍, കുഞ്ഞമ്മ തുടങ്ങിയ മാന്യവ്യക്തികള്‍ ചേര്‍ന്ന് ക്രിസ്തുവര്‍ഷം 1905 മെയ്മാസത്തില്‍ വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ സന്മാര്‍ഗ്ഗ ദീപിക പ്രാഥമിക വിദ്യാലയത്തിന് തുടക്കംകുറിച്ചു. ആരാധനയും അധ്യയനവും ഒന്നിച്ചു പോകാന്‍ വേണ്ടിയാവാം കൈതത്തില്‍ ഘണ്ഠാകര്‍ണ്ണ ക്ഷേത്രത്തിന് സമീപത്തായി വിദ്യാലയത്തിന്‍റെ ആദ്യപ്രവര്‍ത്തനം ആരംഭിച്ചത്. പ്രസ്ഥാനത്തിന്‍റെ വളര്‍ച്ചയ്ക്കും സ്കൂള്‍ നടത്തിപ്പിനുമായി സാമ്പത്തിക ക്ലേശങ്ങള്‍ നേരിടേണ്ടി വന്നപ്പോള്‍ കുടുംബക്കാര്‍ അത് അന്നത്തെ ഭരണകൂടങ്ങള്‍ക്ക് കൈമാറി (രാജഭരണകാലം) പിന്നീട് ഇതിന്‍റെ പ്രവര്‍ത്തനം ആലപ്പുഴ ഷേര്‍ത്തലൈ കനാലിനു (എ.എസ്. കനാല്‍) സമീപത്തെ വിശാലമായ സ്ഥലത്ത് അനന്തകുറുപ്പ് സാര്‍ ആദ്യ പ്രധാന അധ്യാപകനായും വിദ്യാര്‍ത്ഥിയായും ഗവ. വി.വി.എസ്.ഡി.എല്‍.പി. സ്കൂള്‍ (വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ സന്മാര്‍ഗ്ഗദീപിക ലോവര്‍ പ്രൈമറി സ്കൂള്‍) എന്ന് നാമകരണം ചെയ്യപ്പെട്ടുകൊണ്ട് ഇന്ന് സ്കൂള്‍ സ്ഥിതിചെയ്യുന്ന സ്ഥലത്ത് പ്രവര്‍ത്തനം തുടങ്ങി. സാധാരണക്കാരായ നിരവധി കുടുംബങ്ങളില്‍ നിന്നും ഒട്ടേറെ തലമുറകള്‍ക്ക് അറിവു നല്‍കിയ ആര്യാട് ഗ്രാമത്തിലെ ഏക സര്‍ക്കാര്‍ വിദ്യാലയം. കലാസാഹിത്യ സാംസ്കാരിക സാമുഹിക രാഷ്ട്രീയ കാര്‍ഷിക രംഗങ്ങളില്‍ തങ്ങളുടേതാകുന്ന വ്യക്തിമുദ്ര പതിപ്പിച്ച ഒട്ടേറെ വ്യക്തികളെ പൊതുസമൂഹത്തിന് സംഭാവനചെയ്ത സരസ്വതീ ക്ഷേത്രം ഈ സ്കൂളിലെ തന്നെ അധ്യാപകരായി സേവനമനുഷ്ഠിച്ച അദ്ധ്യാപകരായ ശ്രീമതി കാര്‍ത്യായനി ടീച്ചര്‍, ശ്രീ വാസു സാര്‍ എന്നിവരുടെ മക്കളും ഈ വിദ്യാലയത്തില്‍ തന്നെ പഠിച്ചവരാണ്. വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ കുടുംബത്തിലെ ഇന്നുള്ള ഒരു വ്യക്തിയും ചേര്‍ത്തല ശ്രീ നാരായണ കോളേജിലെ ഭൗതീക വിഭാഗം മേധാവിയുമായിരുന്ന പ്രൊഫ. സി.വി. നടരാജന്‍ സാര്‍ അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സഹോദരങ്ങളും മക്കളും ഈ സ്കൂളിലാണ് പഠനം പൂര്‍ത്തീകരിച്ചത്. രാഷ്ട്രീയ മേഖലയില്‍ കരുത്ത് തെളിയിച്ച കേരളത്തിലെ നിയമസഭാസാമാജികനായികുന്ന മുന്‍ എം.എല്‍.എ. എസ്. എന്ന എസ്. ദാമോദരന്‍ അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സഹോദരനും ഇന്ത്യന്‍ പാര്‍ലമെന്‍റ് അംഗവുമായിരുന്ന എസ്. കുമാരന്‍ എന്നിവരും ഈ സ്കൂളിന്‍റെ പൂര്‍വ വിദ്യാര്‍ത്ഥികളില്‍ ചിലരാണ്. കൂടാതെ ഇന്ന് തിരുവനന്തപുരം മെഡിക്കല്‍ കോളേജിലെ സൈക്കാട്രിവിഭാഗം പ്രൊഫസറായ ഡോ. അനില്‍കുമാര്‍ അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സഹോദരി ഗവ. ആശുപത്രിയിലെ ഒപ്താല്‍മോളജിസ്റ്റ് ശ്രീമതി ഡോ.ബിന്ദു പ്രഭാഷ് സ്കൂളിലെ പൂര്‍വ്വവിദ്യാര്‍ത്ഥികളാണ്.

ചരിത്രത്തിന്‍റെ ഏടുകളിലെന്നും തിളക്കമാര്‍ന്ന വിദ്യാഭ്യാസ പാരമ്പര്യം നിലനിര്‍ത്തി ശതോത്തര ദശവര്‍ഷം പിന്നിടുമ്പോള്‍ ഒരു പൊതുസമൂഹത്തിന്‍റെ വളര്‍ച്ചയ്ക്കുവേണ്ടി സാക്ഷ്യം വഹിക്കാന്‍ നമ്മുടെ വിദ്യാലയ മുറ്റത്തിന് കഴിഞ്ഞു എന്നതും ഏറെ അഭിമാനകരമാണ്. സമൂഹത്തിന്‍റെ വിവിധ തലങ്ങളില്‍ നമ്മുടെ വിദ്യാലത്തിന്‍റെ പേര് എഴുതിച്ചേര്‍ക്കുവാന്‍ കഴിയുന്ന നിലയില്‍ ഇവിടുന്ന് പഠിച്ചിറങ്ങിയ തലമുറയ്ക്ക് കഴിഞ്ഞു. ഏറെക്കാലം ഇവിടെ സേവനമനുഷ്ഠിച്ച അദ്ധ്യാപകരുടെയും ജീവനക്കാരുടെയും ആത്മാര്‍ത്ഥമായ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും രക്ഷിതാക്കളുടെ സഹകരണ മനോഭാവവും ഈ നിലനില്‍പിന് പിന്നിലുണ്ടെന്നതില്‍ സംശയമില്ല.

കാലചക്രം ചലനവേഗതയില്‍ മാറ്റം വരുത്താറില്ല. പക്ഷേ മാറ്റത്തിന്‍റെ പ്രതിധ്വനി സമൂഹത്തില്‍നിന്നും ഉടലെടുക്കുന്നു. താനും തന്‍റേതും എന്ന സ്വാര്‍ത്ഥത അതിരുകള്‍ പിന്നിടുമ്പോള്‍ അത് തരുന്നത് പ്രകൃതിയുടെ നിലനില്‍പും സന്തുലിതാവസ്ഥയിലുള്ള വ്യത്യാസമാണ്. ഈ മാറ്റം നമ്മുടെ സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തലത്തിലും പ്രതിഫലിക്കേണ്ടതല്ലേ? കഴിഞ്ഞ ഒരു ദശാബ്ദംകൊണ്ട് നമ്മുടെ വിദ്യാലയ അന്തരീക്ഷത്തിനും ഗുണകരമായ മാറ്റങ്ങള്‍ ഉള്‍ക്കൊള്ളിക്കുവാന്‍ ശ്രമിച്ചിട്ടുണ്ട് എന്നത് ഇവിടെ എടുത്തുപറയട്ടെ. സാങ്കേതികവിദ്യ സമൂഹത്തിന്‍റെ സമസ്തമേഖലകളിലും സഹായകമാകുമ്പോള്‍ നമ്മുടെവിദ്യാലയവും സാങ്കേതിക വിദ്യാപഠനത്തിന്‍റെ പടവുകള്‍ പൂര്‍ത്തിയാക്കിവരുന്നു. സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തല സൗകര്യം ശിശു സൗഹൃദമാക്കി, പാഠ്യപാഠ്യേതര പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ക്ക് മുന്‍തൂക്കം നല്‍കിവരുന്നു. ദൈനംദിനഅസംബ്ലിയും, വിവിധ ക്ലാസ്സ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ഇതില്‍ ഉള്‍പ്പെടുന്നു. പോഷക സമൃദ്ധമായ ആഹാരവും മാതൃകാ ക്ലാസ്സ് മുറികള്‍ , ചുവര്‍ചിത്രങ്ങള്‍, ഡയറി സമ്പ്രദായം, സീല്‍ ചെയ്ത് ടൈലുവിരിച്ച് വൃത്തിയുള്ള ക്ലാസ്സ്മുറികള്‍, അനുയോജ്യമായ ഫര്‍ണിച്ചറുകള്‍, ലൈബ്രറി, കമ്പ്ര്യൂട്ടര്‍ ലാബ്, ഓഫീസ് മുറികള്‍, കിച്ചണ്‍ & സ്റ്റോര്‍, മിനറല്‍വാട്ടര്‍, ആത്മാര്‍ത്ഥമായ അച്ചടക്കം, അദ്ധ്യയനം (ജഠഅ,ങജഠഅ,ജഠഅ ടങഇ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍, കളിയുപകരണങ്ങളുടെയും, കളിക്കോപ്പുകളുടെയും സഹായത്താല്‍ കായിക പരിശീലനം, ആരോഗ്യ ബോധവത്കരണ ക്ലാസ്സുകള്‍, നൃത്ത, ചിത്രരചനാ പരിശീലനം, വിവിധ സ്കോളര്‍ഷിപ്പ് പരിശീലനം, വ്യക്തിത്വവികസനപരിപാടികള്‍ തുടങ്ങി ഒട്ടേറെ പശ്ചാത്തല സൗകര്യങ്ങളില്‍ ഒരുക്കി മേന്മയുള്ള വിദ്യാഭ്യാസം വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ക്ക് നല്‍കിവരുന്നു.

== ഭൗതികസൗകര്യങ്ങള്‍ ==
കാലചക്രം ചലനവേഗതയില്‍ മാറ്റം വരുത്താറില്ല. പക്ഷേ മാറ്റത്തിന്‍റെ പ്രതിധ്വനി സമൂഹത്തില്‍നിന്നും ഉടലെടുക്കുന്നു. താനും തന്‍റേതും എന്ന സ്വാര്‍ത്ഥത അതിരുകള്‍ പിന്നിടുമ്പോള്‍ അത് തരുന്നത് പ്രകൃതിയുടെ നിലനില്‍പും സന്തുലിതാവസ്ഥയിലുള്ള വ്യത്യാസമാണ്. ഈ മാറ്റം നമ്മുടെ സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തലത്തിലും പ്രതിഫലിക്കേണ്ടതല്ലേ? കഴിഞ്ഞ ഒരു ദശാബ്ദംകൊണ്ട് നമ്മുടെ വിദ്യാലയ അന്തരീക്ഷത്തിനും ഗുണകരമായ മാറ്റങ്ങള്‍ ഉള്‍ക്കൊള്ളിക്കുവാന്‍ ശ്രമിച്ചിട്ടുണ്ട് എന്നത് ഇവിടെ എടുത്തുപറയട്ടെ. സാങ്കേതികവിദ്യ സമൂഹത്തിന്‍റെ സമസ്തമേഖലകളിലും സഹായകമാകുമ്പോള്‍ നമ്മുടെവിദ്യാലയവും സാങ്കേതിക വിദ്യാപഠനത്തിന്‍റെ പടവുകള്‍ പൂര്‍ത്തിയാക്കിവരുന്നു. സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തല സൗകര്യം ശിശു സൗഹൃദമാക്കി, പാഠ്യപാഠ്യേതര പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ക്ക് മുന്‍തൂക്കം നല്‍കിവരുന്നു. ദൈനംദിനഅസംബ്ലിയും, വിവിധ ക്ലാസ്സ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ഇതില്‍ ഉള്‍പ്പെടുന്നു. പോഷക സമൃദ്ധമായ ആഹാരവും മാതൃകാ ക്ലാസ്സ് മുറികള്‍ , ചുവര്‍ചിത്രങ്ങള്‍, ഡയറി സമ്പ്രദായം, സീല്‍ ചെയ്ത് ടൈലുവിരിച്ച് വൃത്തിയുള്ള ക്ലാസ്സ്മുറികള്‍, അനുയോജ്യമായ ഫര്‍ണിച്ചറുകള്‍, ലൈബ്രറി, കമ്പ്ര്യൂട്ടര്‍ ലാബ്, ഓഫീസ് മുറികള്‍, കിച്ചണ്‍ & സ്റ്റോര്‍, മിനറല്‍വാട്ടര്‍, ആത്മാര്‍ത്ഥമായ അച്ചടക്കം, അദ്ധ്യയനം കളിയുപകരണങ്ങളുടെയും, കളിക്കോപ്പുകളുടെയും സഹായത്താല്‍ കായിക പരിശീലനം, ആരോഗ്യ ബോധവത്കരണ ക്ലാസ്സുകള്‍, നൃത്ത, ചിത്രരചനാ പരിശീലനം, വിവിധ സ്കോളര്‍ഷിപ്പ് പരിശീലനം, വ്യക്തിത്വവികസനപരിപാടികള്‍ തുടങ്ങി ഒട്ടേറെ പശ്ചാത്തല സൗകര്യങ്ങളില്‍ ഒരുക്കി മേന്മയുള്ള വിദ്യാഭ്യാസം വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ക്ക് നല്‍കിവരുന്നു.

മുഴുവന്‍ കുട്ടികള്‍ക്കും ശിശുസൗഹൃദവും ശിശുകേന്ദ്രീകൃതവുമായ പശ്ചാത്തല സൗകര്യമൊരുക്കി മികച്ച പഠനം ഉറപ്പാക്കുന്നു. എല്ലാ ക്ലാസ്സ് മുറികളും ഉറപ്പും ഭംഗിയോടുംകൂടി നിര്‍മ്മിച്ച് എമല്‍ഷന്‍ പെയിന്‍റുകള്‍ ചുവരുകളില്‍പൂശി ക്ലാസ്സ് മുറികള്‍ക്കുള്ളിലും പുറത്തും കുട്ടികളെ ആകര്‍ഷിക്കുന്ന ചിത്രങ്ങളും വര്‍ണ്ണങ്ങളും പഠനാശയങ്ങളും സംഖ്യാബോധത്തിനായി ആവര്‍ത്തന പട്ടികയും ഉള്‍പ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്. മുഴുവന്‍ ക്ലാസ്സ് മുറികളും ടൈലുകള്‍ വിരിച്ച് സീല്‍ ചെയ്ത് ഫാന്‍, ലൈറ്റ്, ശിശുസൗഹൃദ ഫര്‍ണിച്ചറുകള്‍, മറ്റ് പഠന സാമഗ്രികള്‍ എന്നിവ ഒരുക്കി പഠന പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ നടത്തിവരുന്നു.

*1. '''എല്ലാ ക്ലാസ്സ് മുറിയിലും വായന പരിപോഷിപ്പിക്കുന്നതിനായി വായനാമൂല.

*2. '''ഗണിതാശയങ്ങള്‍ പഠിപ്പിക്കുന്നതിനായി ഗണിതകിറ്റുകള്‍'''

*3. '''ശാസ്ത്രപഠനത്തിന് ലഘുപരീക്ഷണ സംവിധാനങ്ങള്‍'''

*4. '''ഭാഷാപഠനത്തിന് സാഹിത്യ ക്ലബ്ബുകള്‍, വായനാ കാര്‍ഡുകള്‍, ഫ്ളാഷ് കാര്‍ഡുകള്‍, വിവിധ വേദികള്‍

*5. '''ഗ്രന്ഥശാല പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍'''

*6. '''ഇംഗ്ലീഷ് പഠനത്തിന് റീഡിംഗ് കാര്‍ഡ്, പിക്ചര്‍ കാര്‍ഡ്, മോറല്‍ ചാര്‍ട്ട്, ഗെയിംസ് എന്നിവ.'''

*7. '''സാങ്കേതിക പഠനത്തിന് സജ്ജീകരിച്ച കമ്പ്യൂട്ടര്‍ ലാബിന്‍റെ സഹായത്തോടെ ഐ.ടി. ക്ലാസ്സുകള്‍ കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നു.'''

*8. '''പ്രീ-പ്രൈമറി തലം മുതല്‍ മുഴുവന്‍ കുട്ടികള്‍ക്കും കമ്പ്യൂട്ടര്‍ പഠനം.'''

*9. '''ക്ലാസ്സ് തല പഠന പ്രവര്‍ത്തന സജ്ജീകരണത്തിന് ലാപ്ടോപ്പുകള്‍, പ്രൊജക്ടര്‍ എന്നിവ.'''

*10. '''സി.ഡി. ലൈബ്രറി (വിവിധ വിഷയങ്ങള്‍ക്കായി).'''

*11. '''കായിക പഠനം. കായികാദ്ധ്യാപകന്‍റെയും, കളിയുപകരണങ്ങളുടെയും സഹായത്താല്‍.'''

*12. '''പരിചയ സമ്പന്നരായ അദ്ധ്യാപകരുടെ സഹായത്താല്‍ പ്രവൃത്തിപരിചയ പരിശീലനം.'''

*13. '''കലാപഠനം, നൃത്തം, നാടന്‍പാട്ട് - സ്പെഷ്യല്‍ ടീച്ചറുടെ സഹായത്താല്‍.'''

*14. '''ചിത്രകലാ അദ്ധ്യാപകരുടെ നേതൃത്വത്തില്‍ ചിത്രരചനാ, കൊളാഷ് പരിശീലനം.'''

==പാഠ്യേതര പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍==
* സ്കൗട്ട് & ഗൈഡ്സ്|സ്കൗട്ട് & ഗൈഡ്സ്
* സയന്‍‌സ് ക്ലബ്ബ്.|സയന്‍‌സ് ക്ലബ്ബ്
* ഐ.ടി. ക്ലബ്ബ്| ഐ.ടി. ക്ലബ്ബ്
* ഫിലിം ക്ലബ്ബ്|ഫിലിം ക്ലബ്ബ്
*ബാലശാസ്ത്ര കോണ്‍ഗ്രസ്സ്|ബാലശാസ്ത്ര കോണ്‍ഗ്രസ്സ്.
* വിദ്യാരംഗം കലാ സാഹിത്യ വേദി|വിദ്യാരംഗം കലാ സാഹിത്യ വേദി.

വിദ്യാരംഗം കലാസാഹിത്യവേദി : സര്‍ഗ്ഗാത്മക വാസന പരിപോഷിപ്പിക്കുന്നതിന് ഭാഷാസാഹിത്യര്ചനകളില്‍ ഏര്‍പ്പെടുന്നതിനും അവയുടെ വികസനം സാധ്യമാക്കുന്നതിനും ഭാഷാപഠനം കാര്യക്ഷമ മാക്കുന്നതിനും കുട്ടികളുടെ കൂട്ടായ്മയായ വിദ്യാരംഗം കലാസാഹിത്യവേദി വിവിധ ക്ലാസ്സുകളിലെ കുട്ടികളെ കോര്‍ത്തിണക്കി മികച്ച രീതിയില്‍ പ്രവര്‍ത്തനം നടത്തിവരുന്നു.
* ഗണിത ക്ലബ്ബ് |ഗണിത ക്ലബ്ബ്.
* സാമൂഹ്യശാസ്‌ത്ര ക്ലബ്ബ് |സാമൂഹ്യശാസ്‌ത്ര ക്ലബ്ബ്.
* പരിസ്ഥിതി ക്ലബ്ബ്|പരിസ്ഥിതി ക്ലബ്ബ്.
* ആരോഗ്യക്ലബ്ബ്
സീനിയര്‍ ടീച്ചറിന്‍റെ നേതൃത്വത്തില്‍ വിവിധ ക്ലാസ്സിലെ കുട്ടികളെ ഏകോപിപ്പിച്ചുകൊണ്ട് ആരോഗ്യക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തിക്കുന്നു. വ്യക്തിശുചിത്വം, പരിസരശുചിത്വം, ആഹാരവും ആരോഗ്യവും മലിനീകരണ ദോഷങ്ങള്‍ എന്നിവയില്‍ അവബോധം സൃഷ്ടിക്കുന്നതിന് ക്ലബ്ബിന്‍റെ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ കുട്ടികളെ പ്രാപ്തരാക്കുന്നു.

* '''ജി. കെ. ക്ലബ്ബ്'''

കുട്ടികളില്‍ പൊതുവിജ്ഞാനം വര്‍ദ്ധിപ്പിക്കുന്നതിനായി വിവിധ മേഖലകളില്‍ പഠന വിഷയവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട അധിക ചോദ്യങ്ങളും ഉത്തരങ്ങളും കുട്ടികള്‍ ശേഖരിക്കുകയും എല്ലാ തിങ്കളാഴ്ചയും ഉച്ചഭക്ഷണത്തിനുശേഷം ക്ലബ്ബുകള്‍ ചേരുകയും ചോദ്യങ്ങളും ഉത്തരങ്ങളും ക്ലാസ്സ് ലീഡേഴ്സ് പരസ്പരം വിശകലനം ചെയ്ത് എഴുതി സൂക്ഷിക്കുകയും ചെയ്തുവരുന്നു. വിവിധ മത്സരപരീക്ഷകളിലും ക്വിസ് തുടങ്ങിയ പൊതുവിജ്ഞാന മത്സരവേദികളിലും ഇത് പ്രയോജനപ്രദമാകുന്നു.

* നന്മ ക്ലബ്ബ്
സമൂഹത്തെ സ്കൂളുകളിലേയ്ക്ക് അടുപ്പിക്കുക എന്ന ലക്ഷ്യത്തോടെയും ഭാവിതലമുറയെ സാമൂഹിക പ്രശ്നങ്ങളില്‍ തങ്ങളുടെ കഴിവിനനുസരിച്ച് ഇടപെടുന്നതിനും സമൂഹത്തില്‍ അവശത അനുഭവിക്കുന്നവരോട് അനുകമ്പാപൂര്‍വ്വം സമീപിക്കുന്നതിന് പ്രാപ്തരാക്കുന്നതിനുവേണ്ടിനന്മ ക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തിച്ചുവരുന്നു.

* സീഡ് ക്ലബ്ബ്

കാര്‍ഷിക മേഖലയിലെ പ്രാധാന്യം പഠന പ്രക്രിയയിലൂടെ തിരിച്ചറിയുമ്പോള്‍ തങ്ങളുടെ പങ്കും കാര്‍ഷിക മേഖലയ്ക്ക് പ്രയോജനപ്രദമാകുംവിധം വിവിധ കാര്‍ഷിക വിളകള്‍ വീടുകളിലും സ്കൂള്‍ വളപ്പിലും കൃഷി ചെയ്തുവരുന്നു. 2015-16 അദ്ധ്യയന വര്‍ഷത്തില്‍ സീഡ് ക്ലബ്ബിന്‍റെ നേതൃത്വത്തില്‍ പയര്‍, വെണ്ട, വഴുതന, തക്കാളി, പച്ചമുളക്, പാവല്‍, കറിവേപ്പ് എന്നിവ ചെറിയതോതില്‍ വിളയിച്ചെടുക്കുവാന്‍ കഴിഞ്ഞിട്ടുണ്ട്. പ്രാദേശിക കര്‍ഷകരും ഈ കൂട്ടായ്മയ്ക്ക് പ്രോത്സാഹനം നല്‍കുന്നു.

== മുന്‍ സാരഥികള്‍ ==
'''സ്കൂളിലെ മുന്‍ അദ്ധ്യാപകര്‍ :
#സുരേന്ദ്രന്‍ 2005-2006
#മേരി ജസിബനടിക്ററ് 2007-2008
#പി ബി എലിസത്ത് 2009-2013
#പ്രീതിജോസ് 2014....

== നേട്ടങ്ങള്‍ ==
'''പി റ്റി എ അവാര്‍ഡ് 2015-2016 (മികച്ചസ്ക്കൂള്‍)'''''ചെരിച്ചുള്ള എഴുത്ത്''
'''നവതിക''' സ്ക്കൂള്‍ മാസിക 2016ലെ സംസ്ഥാനപുരസ്കാരം

== പ്രശസ്തരായ പൂര്‍വവിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ ==
# എസ്. കുമാരന്‍ member of parlement
#എസ് ദാമോദര്‍ എം എല്‍ എ
#പ്രൊഫ. സി വി നടരാജന്‍
#
==വഴികാട്ടി==
{| class="infobox collapsible collapsed" style="clear:left; width:50%; font-size:90%;"
| style="background: #ccf; text-align: center; font-size:99%;" |
|-
|style="background-color:#A1C2CF; " | '''വിദ്യാലയത്തിലേക്ക് എത്തുന്നതിനുള്ള മാര്‍ഗ്ഗങ്ങള്‍'''
{| cellpadding="2" cellspacing="0" border="1" style=" border-collapse: collapse; border: 1px #BEE8F1 solid; font-size: small "

* '''ആലപ്പുഴ - ചേര്‍ത്തല ‍ദേ‍ശീയ പാതയില്‍ (ആലപ്പുഴ നഗരത്തില്‍ നിന്നും 4 കി.മി.വടക്ക് --- ചേര്‍ത്തലയില്‍ നിന്നും 14 കി.മി.തെക്ക്) പാതിരപ്പള്ളി ബസ് സ്റ്റാന്റില്‍നിന്നും 500.മി അകലം.( പാതിരപ്പ്ള്ളി ട്രാഫിക് സുചനാവിളക്കിനു സമീപത്തുനിന്നും കിഴക്കോട്ട് എ എസ് കാനാല്‍ റോഡ്) ആലപ്പുഴ -- കൂറ്റുവേലി റോഡരികില്‍. സ്ഥിതിചെയ്യുന്നു.'''
|----

|}
|}

{{#multimaps:11.736983, 76.074789 |zoom=13}}

ജി വി വി എസ് ഡി എൽ പി എസ് സൗത്ത് ആര്യാട്

2017-02-02T09:25:45Z

Dcalappuzha:

{{Infobox AEOSchool
| സ്ഥലപ്പേര്= തെക്കനാര്യാട്
| വിദ്യാഭ്യാസ ജില്ല= ആലപ്പുഴ
| റവന്യൂ ജില്ല= ആലപ്പുഴ
| സ്കൂള്‍ കോഡ്= 35210
| സ്ഥാപിതവര്‍ഷം= 1905 മെയ്യ് 5
| സ്കൂള്‍ വിലാസം= '''അവലൂക്കുന്നു . പി.ഒ,''' <br/>
| പിന്‍ കോഡ്= 688006
| സ്കൂള്‍ ഫോണ്‍= 4772258870
| സ്കൂള്‍ ഇമെയില്‍= gvvsdlpssoutharyad@gmail.com
| സ്കൂള്‍ വെബ് സൈറ്റ്=
| ഉപ ജില്ല= ആലപ്പുഴ

| ഭരണ വിഭാഗം= എൽ.പി.

| സ്കൂള്‍ വിഭാഗം= പൊതു വിദ്യാലയം
| പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍1= എല്‍.പി
| പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍2= .
| മാദ്ധ്യമം= മലയാളം‌ ENGLISH
| ആൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം= 112
| പെൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം= 99
| വിദ്യാര്‍ത്ഥികളുടെ എണ്ണം= 211
| അദ്ധ്യാപകരുടെ എണ്ണം= 8
| പ്രധാന അദ്ധ്യാപകന്‍= പ്രീതി ജോസ്
| പി.ടി.ഏ. പ്രസിഡണ്ട്= ജോസഫ് എന്‍ ‍ജെ
| സ്കൂള്‍ ചിത്രം= VVSDLPS.jpg ‎
}}
== ചരിത്രം==
ഭൂതകാല സംഭവങ്ങളുടെ എഴുതപ്പെട്ട രേഖ" എന്ന ചരിത്ര നിര്‍വ്വചനം ഏറെ അര്‍ത്ഥവത്താകുന്നത് ഭൂതകാലസംഭവങ്ങള്‍ രചിക്കപ്പെടുമ്പോഴാണല്ലോ? അത് വാമൊഴിയായി പകരുകയോ അനുഭവവേദ്യമായവയോ ആകാം. കാരണം ചരിത്രം അത് പൂര്‍ണ്ണമായും ശാസ്ത്രീയമല്ല എന്നതുകൊണ്ടുതന്നെ. എല്ലാ ചരിത്ര രേഖകള്‍ക്കും തെളിവുകള്‍ അവശേഷിക്കുക അസാധ്യമാണ്. തലമുറകള്‍ നമുക്ക് നല്‍കിയ ആ പാഠങ്ങളും അനുഷ്ഠാനങ്ങളും ഇത്തരം ചില സന്ദര്‍ഭങ്ങള്‍ മാത്രം ഇത് ഇവിടെ സൂചിപ്പിക്കുന്നത് ഒരു പുതുസമൂഹത്തിന്‍റെ പിറവിക്ക് നിദാനമായ ഒരു സരസ്വതീക്ഷേത്രത്തിന്‍റെ ചരിത്ര രേഖപ്പെടുത്തലുകള്‍ക്ക് വേണ്ടിയാണ്.

"1835" വിദ്യാഭ്യാസ ചരിത്രത്തില്‍ ഒട്ടേറെ പ്രാധാന്യമുണ്ട്. അതില്‍ ഒന്ന് വില്യം ബെന്‍റിക് 1835 മാര്‍ച്ചില്‍ മെക്കാളെ മിനുട്ട്സ് അംഗീകരിക്കുകയും ഇംഗ്ലീഷിനെ ഇന്ത്യയിലെ ഔദ്യോഗിക ഭാഷയാക്കുകയും ചെയ്തു എന്നതാണ്. ഇത് ഇന്ത്യന്‍ വിദ്യാഭ്യാസത്തില്‍ പാശ്ചാത്യവല്‍ക്കരണം നടപ്പിലാക്കാന്‍ കാരണമായി. "ഇംഗ്ലീഷ് ഭാഷയാണ് ആധുനിക വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്‍റെ കാതല്‍. ഭാരതത്തില്‍ നവോത്ഥാനം കൊണ്ടുവരുന്നതിന് ഇംഗ്ലീഷിന് കഴിയും. നാട്ടുകാര്‍ ഇംഗ്ലീഷ് പഠിക്കുന്നതിന് പൊതിവേ തല്‍പരരാണ്" തുടങ്ങിയവയായിരുന്നു മെക്കാളെയുടെ പ്രധാനശുപാര്‍ശകള്‍. ഇത് അദ്ദേഹം വെറുതെ എഴുതി തയ്യാറാക്കിയതല്ല. വൈദേശികാധിപത്യം ഏറെ കൊടുമ്പിരിക്കൊണ്ട് നമ്മുടെ രാജ്യം വിറളി പിടിച്ചപ്പോള്‍ കാര്‍ഷിക-സാമ്പത്തിക-വ്യവസായ മേഖലകള്‍ മാത്രമല്ല വിദ്യാഭ്യാസ രേഖയും കൈയടക്കാന്‍ വേണ്ടിയാവും അതിന് അദ്ദേഹം നമ്മുടെ നാടാകെ സഞ്ചരിക്കുകയും നമ്മുടെ തനത് സംസ്ക്കാരവും ജീവിതശൈലികളും രീതികളും നേരില്‍ക്കണ്ട് മനസ്സിലാക്കുകയും ചെയ്തു. ഏറെ നാളത്തെ പഠനശേഷം മെക്കാളെ ഒരു കാര്യം തീരുമാനിച്ചു. മറ്റു മേഖലകള്‍ പിടിച്ചടക്കിയപോലെ എളുപ്പമല്ല നമ്മുടെ ഭാഷാപഠനരീതിയും അടിസ്ഥാനവിദ്യാഭ്യാസ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും പൊളിച്ചെഴുതി പുതിയൊരു ഭാഷാ പ്രയോഗത്തില്‍ വരുത്തുക എന്നത്. പൈതൃകമായ നമ്മുടെ സംസ്ക്കാരത്തെയും, വിദ്യാഭ്യാസ സമ്പ്രദായത്തെയും, പാശ്ചാത്യ രീതിക്ക് അനുകൂലമാക്കുവാന്‍ തന്‍റെ ഇംഗ്ലീഷ് പഠനം സമൂഹത്തിലെ മേല്‍ത്തട്ടിലുള്ളവര്‍ക്കായി നല്‍കിതുടങ്ങി. ഇത് സ്വായത്തമാക്കുന്നവര്‍ക്ക് ഏറെ ശമ്പളത്തോടെ ജോലി ലഭ്യമാക്കി. എന്ന ഈ രീതിയില്‍ മുകള്‍ത്തട്ടില്‍ കൊടുക്കുന്ന വിദ്യാഭ്യാസം ക്രമേണ താഴെത്തട്ടില്‍ എത്തിക്കൊള്ളും എന്നതായിരുന്നു അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സങ്കല്‍പം. മെക്കാളെയുടെ ഈ സങ്കല്‍പം യാഥാര്‍ത്ഥ്യമാക്കുവാന്‍ ഏറെ നാളുകള്‍ വേണ്ടിവന്നില്ല എന്നതുതന്നെയാണ് മറ്റൊരു സത്യം. ഭിന്നിപ്പിക്കുക എന്ന തന്ത്രമായിരുന്നു മെക്കാളെ ഇതിലൂടെ ലക്ഷ്യം വെച്ചത്.

1903 കേരള ചരിത്രത്തിന്‍റെ പ്രാധാന്യം ഏറെയാണ് കേരള നവോത്ഥാനനായകരില്‍ പ്രധാനിയായ ശ്രീനാരായണ ഗുരുദേവന്‍ ശ്രീനാരായണ ധര്‍മ്മപരിപാലനയോഗത്തിന് തുടക്കംകുറിച്ചത്. വിദ്യകൊണ്ട് പ്രബുദ്ധരാകുവാന്‍ ഉപദേശിച്ചു. അതേവര്‍ഷം തന്നെയാണ് ശ്രീമൂലം പ്രജാസഭ പ്രവര്‍ത്തനമാരംഭിച്ചതും. ജാതിവ്യത്യാസം കൂടാതെ എല്ലാവര്‍ക്കും പ്രൈമറി വിദ്യാഭ്യാസം നല്‍കുന്നതാണെന്നും തിരുവിതാംകൂര്‍ ഗവണ്‍മെന്‍റ് പ്രഖ്യാപിച്ചതും ഈ പ്രഖ്യാപനവും നേരത്തെ പറഞ്ഞ ഉപദേശവും ആര്യാടെന്ന നാട്ടിന്‍പുറത്തെ വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ കുടുംബത്തിലെ അംഗമായിരുന്ന കുഞ്ഞന്‍ ഗോവിന്ദന്‍, സഹോദരങ്ങളായ വലിയപറമ്പില്‍ കിട്ടന്‍കുഞ്ഞ,് ചിറ്റുവേലിക്കകത്ത് ചേന്നിക്കുഞ്ഞ,് തൈവെയ്പില്‍ രാമന്‍കുട്ടി, തറയില്‍ കൃഷ്ണന്‍, കുഞ്ഞമ്മ തുടങ്ങിയ മാന്യവ്യക്തികള്‍ ചേര്‍ന്ന് ക്രിസ്തുവര്‍ഷം 1905 മെയ്മാസത്തില്‍ വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ സന്മാര്‍ഗ്ഗ ദീപിക പ്രാഥമിക വിദ്യാലയത്തിന് തുടക്കംകുറിച്ചു. ആരാധനയും അധ്യയനവും ഒന്നിച്ചു പോകാന്‍ വേണ്ടിയാവാം കൈതത്തില്‍ ഘണ്ഠാകര്‍ണ്ണ ക്ഷേത്രത്തിന് സമീപത്തായി വിദ്യാലയത്തിന്‍റെ ആദ്യപ്രവര്‍ത്തനം ആരംഭിച്ചത്. പ്രസ്ഥാനത്തിന്‍റെ വളര്‍ച്ചയ്ക്കും സ്കൂള്‍ നടത്തിപ്പിനുമായി സാമ്പത്തിക ക്ലേശങ്ങള്‍ നേരിടേണ്ടി വന്നപ്പോള്‍ കുടുംബക്കാര്‍ അത് അന്നത്തെ ഭരണകൂടങ്ങള്‍ക്ക് കൈമാറി (രാജഭരണകാലം) പിന്നീട് ഇതിന്‍റെ പ്രവര്‍ത്തനം ആലപ്പുഴ ഷേര്‍ത്തലൈ കനാലിനു (എ.എസ്. കനാല്‍) സമീപത്തെ വിശാലമായ സ്ഥലത്ത് അനന്തകുറുപ്പ് സാര്‍ ആദ്യ പ്രധാന അധ്യാപകനായും വിദ്യാര്‍ത്ഥിയായും ഗവ. വി.വി.എസ്.ഡി.എല്‍.പി. സ്കൂള്‍ (വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ സന്മാര്‍ഗ്ഗദീപിക ലോവര്‍ പ്രൈമറി സ്കൂള്‍) എന്ന് നാമകരണം ചെയ്യപ്പെട്ടുകൊണ്ട് ഇന്ന് സ്കൂള്‍ സ്ഥിതിചെയ്യുന്ന സ്ഥലത്ത് പ്രവര്‍ത്തനം തുടങ്ങി. സാധാരണക്കാരായ നിരവധി കുടുംബങ്ങളില്‍ നിന്നും ഒട്ടേറെ തലമുറകള്‍ക്ക് അറിവു നല്‍കിയ ആര്യാട് ഗ്രാമത്തിലെ ഏക സര്‍ക്കാര്‍ വിദ്യാലയം. കലാസാഹിത്യ സാംസ്കാരിക സാമുഹിക രാഷ്ട്രീയ കാര്‍ഷിക രംഗങ്ങളില്‍ തങ്ങളുടേതാകുന്ന വ്യക്തിമുദ്ര പതിപ്പിച്ച ഒട്ടേറെ വ്യക്തികളെ പൊതുസമൂഹത്തിന് സംഭാവനചെയ്ത സരസ്വതീ ക്ഷേത്രം ഈ സ്കൂളിലെ തന്നെ അധ്യാപകരായി സേവനമനുഷ്ഠിച്ച അദ്ധ്യാപകരായ ശ്രീമതി കാര്‍ത്യായനി ടീച്ചര്‍, ശ്രീ വാസു സാര്‍ എന്നിവരുടെ മക്കളും ഈ വിദ്യാലയത്തില്‍ തന്നെ പഠിച്ചവരാണ്. വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ കുടുംബത്തിലെ ഇന്നുള്ള ഒരു വ്യക്തിയും ചേര്‍ത്തല ശ്രീ നാരായണ കോളേജിലെ ഭൗതീക വിഭാഗം മേധാവിയുമായിരുന്ന പ്രൊഫ. സി.വി. നടരാജന്‍ സാര്‍ അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സഹോദരങ്ങളും മക്കളും ഈ സ്കൂളിലാണ് പഠനം പൂര്‍ത്തീകരിച്ചത്. രാഷ്ട്രീയ മേഖലയില്‍ കരുത്ത് തെളിയിച്ച കേരളത്തിലെ നിയമസഭാസാമാജികനായികുന്ന മുന്‍ എം.എല്‍.എ. എസ്. എന്ന എസ്. ദാമോദരന്‍ അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സഹോദരനും ഇന്ത്യന്‍ പാര്‍ലമെന്‍റ് അംഗവുമായിരുന്ന എസ്. കുമാരന്‍ എന്നിവരും ഈ സ്കൂളിന്‍റെ പൂര്‍വ വിദ്യാര്‍ത്ഥികളില്‍ ചിലരാണ്. കൂടാതെ ഇന്ന് തിരുവനന്തപുരം മെഡിക്കല്‍ കോളേജിലെ സൈക്കാട്രിവിഭാഗം പ്രൊഫസറായ ഡോ. അനില്‍കുമാര്‍ അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സഹോദരി ഗവ. ആശുപത്രിയിലെ ഒപ്താല്‍മോളജിസ്റ്റ് ശ്രീമതി ഡോ.ബിന്ദു പ്രഭാഷ് സ്കൂളിലെ പൂര്‍വ്വവിദ്യാര്‍ത്ഥികളാണ്.

ചരിത്രത്തിന്‍റെ ഏടുകളിലെന്നും തിളക്കമാര്‍ന്ന വിദ്യാഭ്യാസ പാരമ്പര്യം നിലനിര്‍ത്തി ശതോത്തര ദശവര്‍ഷം പിന്നിടുമ്പോള്‍ ഒരു പൊതുസമൂഹത്തിന്‍റെ വളര്‍ച്ചയ്ക്കുവേണ്ടി സാക്ഷ്യം വഹിക്കാന്‍ നമ്മുടെ വിദ്യാലയ മുറ്റത്തിന് കഴിഞ്ഞു എന്നതും ഏറെ അഭിമാനകരമാണ്. സമൂഹത്തിന്‍റെ വിവിധ തലങ്ങളില്‍ നമ്മുടെ വിദ്യാലത്തിന്‍റെ പേര് എഴുതിച്ചേര്‍ക്കുവാന്‍ കഴിയുന്ന നിലയില്‍ ഇവിടുന്ന് പഠിച്ചിറങ്ങിയ തലമുറയ്ക്ക് കഴിഞ്ഞു. ഏറെക്കാലം ഇവിടെ സേവനമനുഷ്ഠിച്ച അദ്ധ്യാപകരുടെയും ജീവനക്കാരുടെയും ആത്മാര്‍ത്ഥമായ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും രക്ഷിതാക്കളുടെ സഹകരണ മനോഭാവവും ഈ നിലനില്‍പിന് പിന്നിലുണ്ടെന്നതില്‍ സംശയമില്ല.

കാലചക്രം ചലനവേഗതയില്‍ മാറ്റം വരുത്താറില്ല. പക്ഷേ മാറ്റത്തിന്‍റെ പ്രതിധ്വനി സമൂഹത്തില്‍നിന്നും ഉടലെടുക്കുന്നു. താനും തന്‍റേതും എന്ന സ്വാര്‍ത്ഥത അതിരുകള്‍ പിന്നിടുമ്പോള്‍ അത് തരുന്നത് പ്രകൃതിയുടെ നിലനില്‍പും സന്തുലിതാവസ്ഥയിലുള്ള വ്യത്യാസമാണ്. ഈ മാറ്റം നമ്മുടെ സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തലത്തിലും പ്രതിഫലിക്കേണ്ടതല്ലേ? കഴിഞ്ഞ ഒരു ദശാബ്ദംകൊണ്ട് നമ്മുടെ വിദ്യാലയ അന്തരീക്ഷത്തിനും ഗുണകരമായ മാറ്റങ്ങള്‍ ഉള്‍ക്കൊള്ളിക്കുവാന്‍ ശ്രമിച്ചിട്ടുണ്ട് എന്നത് ഇവിടെ എടുത്തുപറയട്ടെ. സാങ്കേതികവിദ്യ സമൂഹത്തിന്‍റെ സമസ്തമേഖലകളിലും സഹായകമാകുമ്പോള്‍ നമ്മുടെവിദ്യാലയവും സാങ്കേതിക വിദ്യാപഠനത്തിന്‍റെ പടവുകള്‍ പൂര്‍ത്തിയാക്കിവരുന്നു. സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തല സൗകര്യം ശിശു സൗഹൃദമാക്കി, പാഠ്യപാഠ്യേതര പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ക്ക് മുന്‍തൂക്കം നല്‍കിവരുന്നു. ദൈനംദിനഅസംബ്ലിയും, വിവിധ ക്ലാസ്സ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ഇതില്‍ ഉള്‍പ്പെടുന്നു. പോഷക സമൃദ്ധമായ ആഹാരവും മാതൃകാ ക്ലാസ്സ് മുറികള്‍ , ചുവര്‍ചിത്രങ്ങള്‍, ഡയറി സമ്പ്രദായം, സീല്‍ ചെയ്ത് ടൈലുവിരിച്ച് വൃത്തിയുള്ള ക്ലാസ്സ്മുറികള്‍, അനുയോജ്യമായ ഫര്‍ണിച്ചറുകള്‍, ലൈബ്രറി, കമ്പ്ര്യൂട്ടര്‍ ലാബ്, ഓഫീസ് മുറികള്‍, കിച്ചണ്‍ & സ്റ്റോര്‍, മിനറല്‍വാട്ടര്‍, ആത്മാര്‍ത്ഥമായ അച്ചടക്കം, അദ്ധ്യയനം (ജഠഅ,ങജഠഅ,ജഠഅ ടങഇ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍, കളിയുപകരണങ്ങളുടെയും, കളിക്കോപ്പുകളുടെയും സഹായത്താല്‍ കായിക പരിശീലനം, ആരോഗ്യ ബോധവത്കരണ ക്ലാസ്സുകള്‍, നൃത്ത, ചിത്രരചനാ പരിശീലനം, വിവിധ സ്കോളര്‍ഷിപ്പ് പരിശീലനം, വ്യക്തിത്വവികസനപരിപാടികള്‍ തുടങ്ങി ഒട്ടേറെ പശ്ചാത്തല സൗകര്യങ്ങളില്‍ ഒരുക്കി മേന്മയുള്ള വിദ്യാഭ്യാസം വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ക്ക് നല്‍കിവരുന്നു.

== ഭൗതികസൗകര്യങ്ങള്‍ ==
കാലചക്രം ചലനവേഗതയില്‍ മാറ്റം വരുത്താറില്ല. പക്ഷേ മാറ്റത്തിന്‍റെ പ്രതിധ്വനി സമൂഹത്തില്‍നിന്നും ഉടലെടുക്കുന്നു. താനും തന്‍റേതും എന്ന സ്വാര്‍ത്ഥത അതിരുകള്‍ പിന്നിടുമ്പോള്‍ അത് തരുന്നത് പ്രകൃതിയുടെ നിലനില്‍പും സന്തുലിതാവസ്ഥയിലുള്ള വ്യത്യാസമാണ്. ഈ മാറ്റം നമ്മുടെ സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തലത്തിലും പ്രതിഫലിക്കേണ്ടതല്ലേ? കഴിഞ്ഞ ഒരു ദശാബ്ദംകൊണ്ട് നമ്മുടെ വിദ്യാലയ അന്തരീക്ഷത്തിനും ഗുണകരമായ മാറ്റങ്ങള്‍ ഉള്‍ക്കൊള്ളിക്കുവാന്‍ ശ്രമിച്ചിട്ടുണ്ട് എന്നത് ഇവിടെ എടുത്തുപറയട്ടെ. സാങ്കേതികവിദ്യ സമൂഹത്തിന്‍റെ സമസ്തമേഖലകളിലും സഹായകമാകുമ്പോള്‍ നമ്മുടെവിദ്യാലയവും സാങ്കേതിക വിദ്യാപഠനത്തിന്‍റെ പടവുകള്‍ പൂര്‍ത്തിയാക്കിവരുന്നു. സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തല സൗകര്യം ശിശു സൗഹൃദമാക്കി, പാഠ്യപാഠ്യേതര പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ക്ക് മുന്‍തൂക്കം നല്‍കിവരുന്നു. ദൈനംദിനഅസംബ്ലിയും, വിവിധ ക്ലാസ്സ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ഇതില്‍ ഉള്‍പ്പെടുന്നു. പോഷക സമൃദ്ധമായ ആഹാരവും മാതൃകാ ക്ലാസ്സ് മുറികള്‍ , ചുവര്‍ചിത്രങ്ങള്‍, ഡയറി സമ്പ്രദായം, സീല്‍ ചെയ്ത് ടൈലുവിരിച്ച് വൃത്തിയുള്ള ക്ലാസ്സ്മുറികള്‍, അനുയോജ്യമായ ഫര്‍ണിച്ചറുകള്‍, ലൈബ്രറി, കമ്പ്ര്യൂട്ടര്‍ ലാബ്, ഓഫീസ് മുറികള്‍, കിച്ചണ്‍ & സ്റ്റോര്‍, മിനറല്‍വാട്ടര്‍, ആത്മാര്‍ത്ഥമായ അച്ചടക്കം, അദ്ധ്യയനം കളിയുപകരണങ്ങളുടെയും, കളിക്കോപ്പുകളുടെയും സഹായത്താല്‍ കായിക പരിശീലനം, ആരോഗ്യ ബോധവത്കരണ ക്ലാസ്സുകള്‍, നൃത്ത, ചിത്രരചനാ പരിശീലനം, വിവിധ സ്കോളര്‍ഷിപ്പ് പരിശീലനം, വ്യക്തിത്വവികസനപരിപാടികള്‍ തുടങ്ങി ഒട്ടേറെ പശ്ചാത്തല സൗകര്യങ്ങളില്‍ ഒരുക്കി മേന്മയുള്ള വിദ്യാഭ്യാസം വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ക്ക് നല്‍കിവരുന്നു.

മുഴുവന്‍ കുട്ടികള്‍ക്കും ശിശുസൗഹൃദവും ശിശുകേന്ദ്രീകൃതവുമായ പശ്ചാത്തല സൗകര്യമൊരുക്കി മികച്ച പഠനം ഉറപ്പാക്കുന്നു. എല്ലാ ക്ലാസ്സ് മുറികളും ഉറപ്പും ഭംഗിയോടുംകൂടി നിര്‍മ്മിച്ച് എമല്‍ഷന്‍ പെയിന്‍റുകള്‍ ചുവരുകളില്‍പൂശി ക്ലാസ്സ് മുറികള്‍ക്കുള്ളിലും പുറത്തും കുട്ടികളെ ആകര്‍ഷിക്കുന്ന ചിത്രങ്ങളും വര്‍ണ്ണങ്ങളും പഠനാശയങ്ങളും സംഖ്യാബോധത്തിനായി ആവര്‍ത്തന പട്ടികയും ഉള്‍പ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്. മുഴുവന്‍ ക്ലാസ്സ് മുറികളും ടൈലുകള്‍ വിരിച്ച് സീല്‍ ചെയ്ത് ഫാന്‍, ലൈറ്റ്, ശിശുസൗഹൃദ ഫര്‍ണിച്ചറുകള്‍, മറ്റ് പഠന സാമഗ്രികള്‍ എന്നിവ ഒരുക്കി പഠന പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ നടത്തിവരുന്നു.

*1. '''എല്ലാ ക്ലാസ്സ് മുറിയിലും വായന പരിപോഷിപ്പിക്കുന്നതിനായി വായനാമൂല.

*2. '''ഗണിതാശയങ്ങള്‍ പഠിപ്പിക്കുന്നതിനായി ഗണിതകിറ്റുകള്‍'''

*3. '''ശാസ്ത്രപഠനത്തിന് ലഘുപരീക്ഷണ സംവിധാനങ്ങള്‍'''

*4. '''ഭാഷാപഠനത്തിന് സാഹിത്യ ക്ലബ്ബുകള്‍, വായനാ കാര്‍ഡുകള്‍, ഫ്ളാഷ് കാര്‍ഡുകള്‍, വിവിധ വേദികള്‍

*5. '''ഗ്രന്ഥശാല പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍'''

*6. '''ഇംഗ്ലീഷ് പഠനത്തിന് റീഡിംഗ് കാര്‍ഡ്, പിക്ചര്‍ കാര്‍ഡ്, മോറല്‍ ചാര്‍ട്ട്, ഗെയിംസ് എന്നിവ.'''

*7. '''സാങ്കേതിക പഠനത്തിന് സജ്ജീകരിച്ച കമ്പ്യൂട്ടര്‍ ലാബിന്‍റെ സഹായത്തോടെ ഐ.ടി. ക്ലാസ്സുകള്‍ കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നു.'''

*8. '''പ്രീ-പ്രൈമറി തലം മുതല്‍ മുഴുവന്‍ കുട്ടികള്‍ക്കും കമ്പ്യൂട്ടര്‍ പഠനം.'''

*9. '''ക്ലാസ്സ് തല പഠന പ്രവര്‍ത്തന സജ്ജീകരണത്തിന് ലാപ്ടോപ്പുകള്‍, പ്രൊജക്ടര്‍ എന്നിവ.'''

*10. '''സി.ഡി. ലൈബ്രറി (വിവിധ വിഷയങ്ങള്‍ക്കായി).'''

*11. '''കായിക പഠനം. കായികാദ്ധ്യാപകന്‍റെയും, കളിയുപകരണങ്ങളുടെയും സഹായത്താല്‍.'''

*12. '''പരിചയ സമ്പന്നരായ അദ്ധ്യാപകരുടെ സഹായത്താല്‍ പ്രവൃത്തിപരിചയ പരിശീലനം.'''

*13. '''കലാപഠനം, നൃത്തം, നാടന്‍പാട്ട് - സ്പെഷ്യല്‍ ടീച്ചറുടെ സഹായത്താല്‍.'''

*14. '''ചിത്രകലാ അദ്ധ്യാപകരുടെ നേതൃത്വത്തില്‍ ചിത്രരചനാ, കൊളാഷ് പരിശീലനം.'''

==പാഠ്യേതര പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍==
* സ്കൗട്ട് & ഗൈഡ്സ്|സ്കൗട്ട് & ഗൈഡ്സ്]]
* സയന്‍‌സ് ക്ലബ്ബ്.|സയന്‍‌സ് ക്ലബ്ബ് ]]
* [[{{PAGENAME}}/ഐ.ടി. ക്ലബ്ബ്| ഐ.ടി. ക്ലബ്ബ്]]
* [[{{PAGENAME}}/ഫിലിം ക്ലബ്ബ്|ഫിലിം ക്ലബ്ബ് ]]
* [[{{PAGENAME}}/ബാലശാസ്ത്ര കോണ്‍ഗ്രസ്സ്|ബാലശാസ്ത്ര കോണ്‍ഗ്രസ്സ്.]]
* [[{{PAGENAME}}/വിദ്യാരംഗം കലാ സാഹിത്യ വേദി|വിദ്യാരംഗം കലാ സാഹിത്യ വേദി.]]

വിദ്യാരംഗം കലാസാഹിത്യവേദി : സര്‍ഗ്ഗാത്മക വാസന പരിപോഷിപ്പിക്കുന്നതിന് ഭാഷാസാഹിത്യര്ചനകളില്‍ ഏര്‍പ്പെടുന്നതിനും അവയുടെ വികസനം സാധ്യമാക്കുന്നതിനും ഭാഷാപഠനം കാര്യക്ഷമ മാക്കുന്നതിനും കുട്ടികളുടെ കൂട്ടായ്മയായ വിദ്യാരംഗം കലാസാഹിത്യവേദി വിവിധ ക്ലാസ്സുകളിലെ കുട്ടികളെ കോര്‍ത്തിണക്കി മികച്ച രീതിയില്‍ പ്രവര്‍ത്തനം നടത്തിവരുന്നു.
* [[{{PAGENAME}}/ഗണിത ക്ലബ്ബ് |ഗണിത ക്ലബ്ബ്.]]
* [[{{PAGENAME}}/സാമൂഹ്യശാസ്‌ത്ര ക്ലബ്ബ് |സാമൂഹ്യശാസ്‌ത്ര ക്ലബ്ബ്.]]
* [[{{PAGENAME}}/ പരിസ്ഥിതി ക്ലബ്ബ്|പരിസ്ഥിതി ക്ലബ്ബ്.]]
* [[{{PAGENAME}} / ആരോഗ്യക്ലബ്ബ് ]]
സീനിയര്‍ ടീച്ചറിന്‍റെ നേതൃത്വത്തില്‍ വിവിധ ക്ലാസ്സിലെ കുട്ടികളെ ഏകോപിപ്പിച്ചുകൊണ്ട് ആരോഗ്യക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തിക്കുന്നു. വ്യക്തിശുചിത്വം, പരിസരശുചിത്വം, ആഹാരവും ആരോഗ്യവും മലിനീകരണ ദോഷങ്ങള്‍ എന്നിവയില്‍ അവബോധം സൃഷ്ടിക്കുന്നതിന് ക്ലബ്ബിന്‍റെ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ കുട്ടികളെ പ്രാപ്തരാക്കുന്നു.

* [[{{PAGENAME}} / ജി. കെ. ക്ലബ്ബ് ]]

കുട്ടികളില്‍ പൊതുവിജ്ഞാനം വര്‍ദ്ധിപ്പിക്കുന്നതിനായി വിവിധ മേഖലകളില്‍ പഠന വിഷയവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട അധിക ചോദ്യങ്ങളും ഉത്തരങ്ങളും കുട്ടികള്‍ ശേഖരിക്കുകയും എല്ലാ തിങ്കളാഴ്ചയും ഉച്ചഭക്ഷണത്തിനുശേഷം ക്ലബ്ബുകള്‍ ചേരുകയും ചോദ്യങ്ങളും ഉത്തരങ്ങളും ക്ലാസ്സ് ലീഡേഴ്സ് പരസ്പരം വിശകലനം ചെയ്ത് എഴുതി സൂക്ഷിക്കുകയും ചെയ്തുവരുന്നു. വിവിധ മത്സരപരീക്ഷകളിലും ക്വിസ് തുടങ്ങിയ പൊതുവിജ്ഞാന മത്സരവേദികളിലും ഇത് പ്രയോജനപ്രദമാകുന്നു.

* [[{{PAGENAME}} / നന്മ ക്ലബ്ബ് ]]
സമൂഹത്തെ സ്കൂളുകളിലേയ്ക്ക് അടുപ്പിക്കുക എന്ന ലക്ഷ്യത്തോടെയും ഭാവിതലമുറയെ സാമൂഹിക പ്രശ്നങ്ങളില്‍ തങ്ങളുടെ കഴിവിനനുസരിച്ച് ഇടപെടുന്നതിനും സമൂഹത്തില്‍ അവശത അനുഭവിക്കുന്നവരോട് അനുകമ്പാപൂര്‍വ്വം സമീപിക്കുന്നതിന് പ്രാപ്തരാക്കുന്നതിനുവേണ്ടിനന്മ ക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തിച്ചുവരുന്നു.

* [[{{PAGENAME}} / സീഡ് ക്ലബ്ബ് ]]

കാര്‍ഷിക മേഖലയിലെ പ്രാധാന്യം പഠന പ്രക്രിയയിലൂടെ തിരിച്ചറിയുമ്പോള്‍ തങ്ങളുടെ പങ്കും കാര്‍ഷിക മേഖലയ്ക്ക് പ്രയോജനപ്രദമാകുംവിധം വിവിധ കാര്‍ഷിക വിളകള്‍ വീടുകളിലും സ്കൂള്‍ വളപ്പിലും കൃഷി ചെയ്തുവരുന്നു. 2015-16 അദ്ധ്യയന വര്‍ഷത്തില്‍ സീഡ് ക്ലബ്ബിന്‍റെ നേതൃത്വത്തില്‍ പയര്‍, വെണ്ട, വഴുതന, തക്കാളി, പച്ചമുളക്, പാവല്‍, കറിവേപ്പ് എന്നിവ ചെറിയതോതില്‍ വിളയിച്ചെടുക്കുവാന്‍ കഴിഞ്ഞിട്ടുണ്ട്. പ്രാദേശിക കര്‍ഷകരും ഈ കൂട്ടായ്മയ്ക്ക് പ്രോത്സാഹനം നല്‍കുന്നു.

== മുന്‍ സാരഥികള്‍ ==
'''സ്കൂളിലെ മുന്‍ അദ്ധ്യാപകര്‍ :
#സുരേന്ദ്രന്‍ 2005-2006
#മേരി ജസിബനടിക്ററ് 2007-2008
#പി ബി എലിസത്ത് 2009-2013
#പ്രീതിജോസ് 2014....

== നേട്ടങ്ങള്‍ ==
'''പി റ്റി എ അവാര്‍ഡ് 2015-2016 (മികച്ചസ്ക്കൂള്‍)'''''ചെരിച്ചുള്ള എഴുത്ത്''
'''നവതിക''' സ്ക്കൂള്‍ മാസിക 2016ലെ സംസ്ഥാനപുരസ്കാരം

== പ്രശസ്തരായ പൂര്‍വവിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ ==
# എസ്. കുമാരന്‍ member of parlement
#എസ് ദാമോദര്‍ എം എല്‍ എ
#പ്രൊഫ. സി വി നടരാജന്‍
#
==വഴികാട്ടി==
{| class="infobox collapsible collapsed" style="clear:left; width:50%; font-size:90%;"
| style="background: #ccf; text-align: center; font-size:99%;" |
|-
|style="background-color:#A1C2CF; " | '''വിദ്യാലയത്തിലേക്ക് എത്തുന്നതിനുള്ള മാര്‍ഗ്ഗങ്ങള്‍'''
{| cellpadding="2" cellspacing="0" border="1" style=" border-collapse: collapse; border: 1px #BEE8F1 solid; font-size: small "

* '''ആലപ്പുഴ - ചേര്‍ത്തല ‍ദേ‍ശീയ പാതയില്‍ (ആലപ്പുഴ നഗരത്തില്‍ നിന്നും 4 കി.മി.വടക്ക് --- ചേര്‍ത്തലയില്‍ നിന്നും 14 കി.മി.തെക്ക്) പാതിരപ്പള്ളി ബസ് സ്റ്റാന്റില്‍നിന്നും 500.മി അകലം.( പാതിരപ്പ്ള്ളി ട്രാഫിക് സുചനാവിളക്കിനു സമീപത്തുനിന്നും കിഴക്കോട്ട് എ എസ് കാനാല്‍ റോഡ്) ആലപ്പുഴ -- കൂറ്റുവേലി റോഡരികില്‍. സ്ഥിതിചെയ്യുന്നു.'''
|----

|}
|}

{{#multimaps:11.736983, 76.074789 |zoom=13}}

ജി വി വി എസ് ഡി എൽ പി എസ് സൗത്ത് ആര്യാട്

2017-02-02T09:24:13Z

Dcalappuzha:

{{Infobox AEOSchool
| സ്ഥലപ്പേര്= തെക്കനാര്യാട്
| വിദ്യാഭ്യാസ ജില്ല= ആലപ്പുഴ
| റവന്യൂ ജില്ല= ആലപ്പുഴ
| സ്കൂള്‍ കോഡ്= 35210
| സ്ഥാപിതവര്‍ഷം= 1905 മെയ്യ് 5
| സ്കൂള്‍ വിലാസം= '''അവലൂക്കുന്നു . പി.ഒ,''' <br/>
| പിന്‍ കോഡ്= 688006
| സ്കൂള്‍ ഫോണ്‍= 4772258870
| സ്കൂള്‍ ഇമെയില്‍= gvvsdlpssoutharyad@gmail.com
| സ്കൂള്‍ വെബ് സൈറ്റ്=
| ഉപ ജില്ല= ആലപ്പുഴ

| ഭരണ വിഭാഗം= എൽ.പി.

| സ്കൂള്‍ വിഭാഗം= പൊതു വിദ്യാലയം
| പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍1= എല്‍.പി
| പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍2= .
| മാദ്ധ്യമം= മലയാളം‌ ENGLISH
| ആൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം= 112
| പെൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം= 99
| വിദ്യാര്‍ത്ഥികളുടെ എണ്ണം= 211
| അദ്ധ്യാപകരുടെ എണ്ണം= 8
| പ്രധാന അദ്ധ്യാപകന്‍= പ്രീതി ജോസ്
| പി.ടി.ഏ. പ്രസിഡണ്ട്= ജോസഫ് എന്‍ ‍ജെ
| സ്കൂള്‍ ചിത്രം= VVSDLPS.jpg ‎
}}
== ചരിത്രം==
ഭൂതകാല സംഭവങ്ങളുടെ എഴുതപ്പെട്ട രേഖ" എന്ന ചരിത്ര നിര്‍വ്വചനം ഏറെ അര്‍ത്ഥവത്താകുന്നത് ഭൂതകാലസംഭവങ്ങള്‍ രചിക്കപ്പെടുമ്പോഴാണല്ലോ? അത് വാമൊഴിയായി പകരുകയോ അനുഭവവേദ്യമായവയോ ആകാം. കാരണം ചരിത്രം അത് പൂര്‍ണ്ണമായും ശാസ്ത്രീയമല്ല എന്നതുകൊണ്ടുതന്നെ. എല്ലാ ചരിത്ര രേഖകള്‍ക്കും തെളിവുകള്‍ അവശേഷിക്കുക അസാധ്യമാണ്. തലമുറകള്‍ നമുക്ക് നല്‍കിയ ആ പാഠങ്ങളും അനുഷ്ഠാനങ്ങളും ഇത്തരം ചില സന്ദര്‍ഭങ്ങള്‍ മാത്രം ഇത് ഇവിടെ സൂചിപ്പിക്കുന്നത് ഒരു പുതുസമൂഹത്തിന്‍റെ പിറവിക്ക് നിദാനമായ ഒരു സരസ്വതീക്ഷേത്രത്തിന്‍റെ ചരിത്ര രേഖപ്പെടുത്തലുകള്‍ക്ക് വേണ്ടിയാണ്.

"1835" വിദ്യാഭ്യാസ ചരിത്രത്തില്‍ ഒട്ടേറെ പ്രാധാന്യമുണ്ട്. അതില്‍ ഒന്ന് വില്യം ബെന്‍റിക് 1835 മാര്‍ച്ചില്‍ മെക്കാളെ മിനുട്ട്സ് അംഗീകരിക്കുകയും ഇംഗ്ലീഷിനെ ഇന്ത്യയിലെ ഔദ്യോഗിക ഭാഷയാക്കുകയും ചെയ്തു എന്നതാണ്. ഇത് ഇന്ത്യന്‍ വിദ്യാഭ്യാസത്തില്‍ പാശ്ചാത്യവല്‍ക്കരണം നടപ്പിലാക്കാന്‍ കാരണമായി. "ഇംഗ്ലീഷ് ഭാഷയാണ് ആധുനിക വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്‍റെ കാതല്‍. ഭാരതത്തില്‍ നവോത്ഥാനം കൊണ്ടുവരുന്നതിന് ഇംഗ്ലീഷിന് കഴിയും. നാട്ടുകാര്‍ ഇംഗ്ലീഷ് പഠിക്കുന്നതിന് പൊതിവേ തല്‍പരരാണ്" തുടങ്ങിയവയായിരുന്നു മെക്കാളെയുടെ പ്രധാനശുപാര്‍ശകള്‍. ഇത് അദ്ദേഹം വെറുതെ എഴുതി തയ്യാറാക്കിയതല്ല. വൈദേശികാധിപത്യം ഏറെ കൊടുമ്പിരിക്കൊണ്ട് നമ്മുടെ രാജ്യം വിറളി പിടിച്ചപ്പോള്‍ കാര്‍ഷിക-സാമ്പത്തിക-വ്യവസായ മേഖലകള്‍ മാത്രമല്ല വിദ്യാഭ്യാസ രേഖയും കൈയടക്കാന്‍ വേണ്ടിയാവും അതിന് അദ്ദേഹം നമ്മുടെ നാടാകെ സഞ്ചരിക്കുകയും നമ്മുടെ തനത് സംസ്ക്കാരവും ജീവിതശൈലികളും രീതികളും നേരില്‍ക്കണ്ട് മനസ്സിലാക്കുകയും ചെയ്തു. ഏറെ നാളത്തെ പഠനശേഷം മെക്കാളെ ഒരു കാര്യം തീരുമാനിച്ചു. മറ്റു മേഖലകള്‍ പിടിച്ചടക്കിയപോലെ എളുപ്പമല്ല നമ്മുടെ ഭാഷാപഠനരീതിയും അടിസ്ഥാനവിദ്യാഭ്യാസ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും പൊളിച്ചെഴുതി പുതിയൊരു ഭാഷാ പ്രയോഗത്തില്‍ വരുത്തുക എന്നത്. പൈതൃകമായ നമ്മുടെ സംസ്ക്കാരത്തെയും, വിദ്യാഭ്യാസ സമ്പ്രദായത്തെയും, പാശ്ചാത്യ രീതിക്ക് അനുകൂലമാക്കുവാന്‍ തന്‍റെ ഇംഗ്ലീഷ് പഠനം സമൂഹത്തിലെ മേല്‍ത്തട്ടിലുള്ളവര്‍ക്കായി നല്‍കിതുടങ്ങി. ഇത് സ്വായത്തമാക്കുന്നവര്‍ക്ക് ഏറെ ശമ്പളത്തോടെ ജോലി ലഭ്യമാക്കി. എന്ന ഈ രീതിയില്‍ മുകള്‍ത്തട്ടില്‍ കൊടുക്കുന്ന വിദ്യാഭ്യാസം ക്രമേണ താഴെത്തട്ടില്‍ എത്തിക്കൊള്ളും എന്നതായിരുന്നു അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സങ്കല്‍പം. മെക്കാളെയുടെ ഈ സങ്കല്‍പം യാഥാര്‍ത്ഥ്യമാക്കുവാന്‍ ഏറെ നാളുകള്‍ വേണ്ടിവന്നില്ല എന്നതുതന്നെയാണ് മറ്റൊരു സത്യം. ഭിന്നിപ്പിക്കുക എന്ന തന്ത്രമായിരുന്നു മെക്കാളെ ഇതിലൂടെ ലക്ഷ്യം വെച്ചത്.

1903 കേരള ചരിത്രത്തിന്‍റെ പ്രാധാന്യം ഏറെയാണ് കേരള നവോത്ഥാനനായകരില്‍ പ്രധാനിയായ ശ്രീനാരായണ ഗുരുദേവന്‍ ശ്രീനാരായണ ധര്‍മ്മപരിപാലനയോഗത്തിന് തുടക്കംകുറിച്ചത്. വിദ്യകൊണ്ട് പ്രബുദ്ധരാകുവാന്‍ ഉപദേശിച്ചു. അതേവര്‍ഷം തന്നെയാണ് ശ്രീമൂലം പ്രജാസഭ പ്രവര്‍ത്തനമാരംഭിച്ചതും. ജാതിവ്യത്യാസം കൂടാതെ എല്ലാവര്‍ക്കും പ്രൈമറി വിദ്യാഭ്യാസം നല്‍കുന്നതാണെന്നും തിരുവിതാംകൂര്‍ ഗവണ്‍മെന്‍റ് പ്രഖ്യാപിച്ചതും ഈ പ്രഖ്യാപനവും നേരത്തെ പറഞ്ഞ ഉപദേശവും ആര്യാടെന്ന നാട്ടിന്‍പുറത്തെ വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ കുടുംബത്തിലെ അംഗമായിരുന്ന കുഞ്ഞന്‍ ഗോവിന്ദന്‍, സഹോദരങ്ങളായ വലിയപറമ്പില്‍ കിട്ടന്‍കുഞ്ഞ,് ചിറ്റുവേലിക്കകത്ത് ചേന്നിക്കുഞ്ഞ,് തൈവെയ്പില്‍ രാമന്‍കുട്ടി, തറയില്‍ കൃഷ്ണന്‍, കുഞ്ഞമ്മ തുടങ്ങിയ മാന്യവ്യക്തികള്‍ ചേര്‍ന്ന് ക്രിസ്തുവര്‍ഷം 1905 മെയ്മാസത്തില്‍ വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ സന്മാര്‍ഗ്ഗ ദീപിക പ്രാഥമിക വിദ്യാലയത്തിന് തുടക്കംകുറിച്ചു. ആരാധനയും അധ്യയനവും ഒന്നിച്ചു പോകാന്‍ വേണ്ടിയാവാം കൈതത്തില്‍ ഘണ്ഠാകര്‍ണ്ണ ക്ഷേത്രത്തിന് സമീപത്തായി വിദ്യാലയത്തിന്‍റെ ആദ്യപ്രവര്‍ത്തനം ആരംഭിച്ചത്. പ്രസ്ഥാനത്തിന്‍റെ വളര്‍ച്ചയ്ക്കും സ്കൂള്‍ നടത്തിപ്പിനുമായി സാമ്പത്തിക ക്ലേശങ്ങള്‍ നേരിടേണ്ടി വന്നപ്പോള്‍ കുടുംബക്കാര്‍ അത് അന്നത്തെ ഭരണകൂടങ്ങള്‍ക്ക് കൈമാറി (രാജഭരണകാലം) പിന്നീട് ഇതിന്‍റെ പ്രവര്‍ത്തനം ആലപ്പുഴ ഷേര്‍ത്തലൈ കനാലിനു (എ.എസ്. കനാല്‍) സമീപത്തെ വിശാലമായ സ്ഥലത്ത് അനന്തകുറുപ്പ് സാര്‍ ആദ്യ പ്രധാന അധ്യാപകനായും വിദ്യാര്‍ത്ഥിയായും ഗവ. വി.വി.എസ്.ഡി.എല്‍.പി. സ്കൂള്‍ (വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ സന്മാര്‍ഗ്ഗദീപിക ലോവര്‍ പ്രൈമറി സ്കൂള്‍) എന്ന് നാമകരണം ചെയ്യപ്പെട്ടുകൊണ്ട് ഇന്ന് സ്കൂള്‍ സ്ഥിതിചെയ്യുന്ന സ്ഥലത്ത് പ്രവര്‍ത്തനം തുടങ്ങി. സാധാരണക്കാരായ നിരവധി കുടുംബങ്ങളില്‍ നിന്നും ഒട്ടേറെ തലമുറകള്‍ക്ക് അറിവു നല്‍കിയ ആര്യാട് ഗ്രാമത്തിലെ ഏക സര്‍ക്കാര്‍ വിദ്യാലയം. കലാസാഹിത്യ സാംസ്കാരിക സാമുഹിക രാഷ്ട്രീയ കാര്‍ഷിക രംഗങ്ങളില്‍ തങ്ങളുടേതാകുന്ന വ്യക്തിമുദ്ര പതിപ്പിച്ച ഒട്ടേറെ വ്യക്തികളെ പൊതുസമൂഹത്തിന് സംഭാവനചെയ്ത സരസ്വതീ ക്ഷേത്രം ഈ സ്കൂളിലെ തന്നെ അധ്യാപകരായി സേവനമനുഷ്ഠിച്ച അദ്ധ്യാപകരായ ശ്രീമതി കാര്‍ത്യായനി ടീച്ചര്‍, ശ്രീ വാസു സാര്‍ എന്നിവരുടെ മക്കളും ഈ വിദ്യാലയത്തില്‍ തന്നെ പഠിച്ചവരാണ്. വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ കുടുംബത്തിലെ ഇന്നുള്ള ഒരു വ്യക്തിയും ചേര്‍ത്തല ശ്രീ നാരായണ കോളേജിലെ ഭൗതീക വിഭാഗം മേധാവിയുമായിരുന്ന പ്രൊഫ. സി.വി. നടരാജന്‍ സാര്‍ അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സഹോദരങ്ങളും മക്കളും ഈ സ്കൂളിലാണ് പഠനം പൂര്‍ത്തീകരിച്ചത്. രാഷ്ട്രീയ മേഖലയില്‍ കരുത്ത് തെളിയിച്ച കേരളത്തിലെ നിയമസഭാസാമാജികനായികുന്ന മുന്‍ എം.എല്‍.എ. എസ്. എന്ന എസ്. ദാമോദരന്‍ അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സഹോദരനും ഇന്ത്യന്‍ പാര്‍ലമെന്‍റ് അംഗവുമായിരുന്ന എസ്. കുമാരന്‍ എന്നിവരും ഈ സ്കൂളിന്‍റെ പൂര്‍വ വിദ്യാര്‍ത്ഥികളില്‍ ചിലരാണ്. കൂടാതെ ഇന്ന് തിരുവനന്തപുരം മെഡിക്കല്‍ കോളേജിലെ സൈക്കാട്രിവിഭാഗം പ്രൊഫസറായ ഡോ. അനില്‍കുമാര്‍ അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സഹോദരി ഗവ. ആശുപത്രിയിലെ ഒപ്താല്‍മോളജിസ്റ്റ് ശ്രീമതി ഡോ.ബിന്ദു പ്രഭാഷ് സ്കൂളിലെ പൂര്‍വ്വവിദ്യാര്‍ത്ഥികളാണ്.

ചരിത്രത്തിന്‍റെ ഏടുകളിലെന്നും തിളക്കമാര്‍ന്ന വിദ്യാഭ്യാസ പാരമ്പര്യം നിലനിര്‍ത്തി ശതോത്തര ദശവര്‍ഷം പിന്നിടുമ്പോള്‍ ഒരു പൊതുസമൂഹത്തിന്‍റെ വളര്‍ച്ചയ്ക്കുവേണ്ടി സാക്ഷ്യം വഹിക്കാന്‍ നമ്മുടെ വിദ്യാലയ മുറ്റത്തിന് കഴിഞ്ഞു എന്നതും ഏറെ അഭിമാനകരമാണ്. സമൂഹത്തിന്‍റെ വിവിധ തലങ്ങളില്‍ നമ്മുടെ വിദ്യാലത്തിന്‍റെ പേര് എഴുതിച്ചേര്‍ക്കുവാന്‍ കഴിയുന്ന നിലയില്‍ ഇവിടുന്ന് പഠിച്ചിറങ്ങിയ തലമുറയ്ക്ക് കഴിഞ്ഞു. ഏറെക്കാലം ഇവിടെ സേവനമനുഷ്ഠിച്ച അദ്ധ്യാപകരുടെയും ജീവനക്കാരുടെയും ആത്മാര്‍ത്ഥമായ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും രക്ഷിതാക്കളുടെ സഹകരണ മനോഭാവവും ഈ നിലനില്‍പിന് പിന്നിലുണ്ടെന്നതില്‍ സംശയമില്ല.

കാലചക്രം ചലനവേഗതയില്‍ മാറ്റം വരുത്താറില്ല. പക്ഷേ മാറ്റത്തിന്‍റെ പ്രതിധ്വനി സമൂഹത്തില്‍നിന്നും ഉടലെടുക്കുന്നു. താനും തന്‍റേതും എന്ന സ്വാര്‍ത്ഥത അതിരുകള്‍ പിന്നിടുമ്പോള്‍ അത് തരുന്നത് പ്രകൃതിയുടെ നിലനില്‍പും സന്തുലിതാവസ്ഥയിലുള്ള വ്യത്യാസമാണ്. ഈ മാറ്റം നമ്മുടെ സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തലത്തിലും പ്രതിഫലിക്കേണ്ടതല്ലേ? കഴിഞ്ഞ ഒരു ദശാബ്ദംകൊണ്ട് നമ്മുടെ വിദ്യാലയ അന്തരീക്ഷത്തിനും ഗുണകരമായ മാറ്റങ്ങള്‍ ഉള്‍ക്കൊള്ളിക്കുവാന്‍ ശ്രമിച്ചിട്ടുണ്ട് എന്നത് ഇവിടെ എടുത്തുപറയട്ടെ. സാങ്കേതികവിദ്യ സമൂഹത്തിന്‍റെ സമസ്തമേഖലകളിലും സഹായകമാകുമ്പോള്‍ നമ്മുടെവിദ്യാലയവും സാങ്കേതിക വിദ്യാപഠനത്തിന്‍റെ പടവുകള്‍ പൂര്‍ത്തിയാക്കിവരുന്നു. സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തല സൗകര്യം ശിശു സൗഹൃദമാക്കി, പാഠ്യപാഠ്യേതര പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ക്ക് മുന്‍തൂക്കം നല്‍കിവരുന്നു. ദൈനംദിനഅസംബ്ലിയും, വിവിധ ക്ലാസ്സ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ഇതില്‍ ഉള്‍പ്പെടുന്നു. പോഷക സമൃദ്ധമായ ആഹാരവും മാതൃകാ ക്ലാസ്സ് മുറികള്‍ , ചുവര്‍ചിത്രങ്ങള്‍, ഡയറി സമ്പ്രദായം, സീല്‍ ചെയ്ത് ടൈലുവിരിച്ച് വൃത്തിയുള്ള ക്ലാസ്സ്മുറികള്‍, അനുയോജ്യമായ ഫര്‍ണിച്ചറുകള്‍, ലൈബ്രറി, കമ്പ്ര്യൂട്ടര്‍ ലാബ്, ഓഫീസ് മുറികള്‍, കിച്ചണ്‍ & സ്റ്റോര്‍, മിനറല്‍വാട്ടര്‍, ആത്മാര്‍ത്ഥമായ അച്ചടക്കം, അദ്ധ്യയനം (ജഠഅ,ങജഠഅ,ജഠഅ ടങഇ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍, കളിയുപകരണങ്ങളുടെയും, കളിക്കോപ്പുകളുടെയും സഹായത്താല്‍ കായിക പരിശീലനം, ആരോഗ്യ ബോധവത്കരണ ക്ലാസ്സുകള്‍, നൃത്ത, ചിത്രരചനാ പരിശീലനം, വിവിധ സ്കോളര്‍ഷിപ്പ് പരിശീലനം, വ്യക്തിത്വവികസനപരിപാടികള്‍ തുടങ്ങി ഒട്ടേറെ പശ്ചാത്തല സൗകര്യങ്ങളില്‍ ഒരുക്കി മേന്മയുള്ള വിദ്യാഭ്യാസം വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ക്ക് നല്‍കിവരുന്നു.

== ഭൗതികസൗകര്യങ്ങള്‍ ==
കാലചക്രം ചലനവേഗതയില്‍ മാറ്റം വരുത്താറില്ല. പക്ഷേ മാറ്റത്തിന്‍റെ പ്രതിധ്വനി സമൂഹത്തില്‍നിന്നും ഉടലെടുക്കുന്നു. താനും തന്‍റേതും എന്ന സ്വാര്‍ത്ഥത അതിരുകള്‍ പിന്നിടുമ്പോള്‍ അത് തരുന്നത് പ്രകൃതിയുടെ നിലനില്‍പും സന്തുലിതാവസ്ഥയിലുള്ള വ്യത്യാസമാണ്. ഈ മാറ്റം നമ്മുടെ സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തലത്തിലും പ്രതിഫലിക്കേണ്ടതല്ലേ? കഴിഞ്ഞ ഒരു ദശാബ്ദംകൊണ്ട് നമ്മുടെ വിദ്യാലയ അന്തരീക്ഷത്തിനും ഗുണകരമായ മാറ്റങ്ങള്‍ ഉള്‍ക്കൊള്ളിക്കുവാന്‍ ശ്രമിച്ചിട്ടുണ്ട് എന്നത് ഇവിടെ എടുത്തുപറയട്ടെ. സാങ്കേതികവിദ്യ സമൂഹത്തിന്‍റെ സമസ്തമേഖലകളിലും സഹായകമാകുമ്പോള്‍ നമ്മുടെവിദ്യാലയവും സാങ്കേതിക വിദ്യാപഠനത്തിന്‍റെ പടവുകള്‍ പൂര്‍ത്തിയാക്കിവരുന്നു. സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തല സൗകര്യം ശിശു സൗഹൃദമാക്കി, പാഠ്യപാഠ്യേതര പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ക്ക് മുന്‍തൂക്കം നല്‍കിവരുന്നു. ദൈനംദിനഅസംബ്ലിയും, വിവിധ ക്ലാസ്സ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ഇതില്‍ ഉള്‍പ്പെടുന്നു. പോഷക സമൃദ്ധമായ ആഹാരവും മാതൃകാ ക്ലാസ്സ് മുറികള്‍ , ചുവര്‍ചിത്രങ്ങള്‍, ഡയറി സമ്പ്രദായം, സീല്‍ ചെയ്ത് ടൈലുവിരിച്ച് വൃത്തിയുള്ള ക്ലാസ്സ്മുറികള്‍, അനുയോജ്യമായ ഫര്‍ണിച്ചറുകള്‍, ലൈബ്രറി, കമ്പ്ര്യൂട്ടര്‍ ലാബ്, ഓഫീസ് മുറികള്‍, കിച്ചണ്‍ & സ്റ്റോര്‍, മിനറല്‍വാട്ടര്‍, ആത്മാര്‍ത്ഥമായ അച്ചടക്കം, അദ്ധ്യയനം കളിയുപകരണങ്ങളുടെയും, കളിക്കോപ്പുകളുടെയും സഹായത്താല്‍ കായിക പരിശീലനം, ആരോഗ്യ ബോധവത്കരണ ക്ലാസ്സുകള്‍, നൃത്ത, ചിത്രരചനാ പരിശീലനം, വിവിധ സ്കോളര്‍ഷിപ്പ് പരിശീലനം, വ്യക്തിത്വവികസനപരിപാടികള്‍ തുടങ്ങി ഒട്ടേറെ പശ്ചാത്തല സൗകര്യങ്ങളില്‍ ഒരുക്കി മേന്മയുള്ള വിദ്യാഭ്യാസം വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ക്ക് നല്‍കിവരുന്നു.

മുഴുവന്‍ കുട്ടികള്‍ക്കും ശിശുസൗഹൃദവും ശിശുകേന്ദ്രീകൃതവുമായ പശ്ചാത്തല സൗകര്യമൊരുക്കി മികച്ച പഠനം ഉറപ്പാക്കുന്നു. എല്ലാ ക്ലാസ്സ് മുറികളും ഉറപ്പും ഭംഗിയോടുംകൂടി നിര്‍മ്മിച്ച് എമല്‍ഷന്‍ പെയിന്‍റുകള്‍ ചുവരുകളില്‍പൂശി ക്ലാസ്സ് മുറികള്‍ക്കുള്ളിലും പുറത്തും കുട്ടികളെ ആകര്‍ഷിക്കുന്ന ചിത്രങ്ങളും വര്‍ണ്ണങ്ങളും പഠനാശയങ്ങളും സംഖ്യാബോധത്തിനായി ആവര്‍ത്തന പട്ടികയും ഉള്‍പ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്. മുഴുവന്‍ ക്ലാസ്സ് മുറികളും ടൈലുകള്‍ വിരിച്ച് സീല്‍ ചെയ്ത് ഫാന്‍, ലൈറ്റ്, ശിശുസൗഹൃദ ഫര്‍ണിച്ചറുകള്‍, മറ്റ് പഠന സാമഗ്രികള്‍ എന്നിവ ഒരുക്കി പഠന പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ നടത്തിവരുന്നു.

*1. '''എല്ലാ ക്ലാസ്സ് മുറിയിലും വായന പരിപോഷിപ്പിക്കുന്നതിനായി വായനാമൂല.

*2. '''ഗണിതാശയങ്ങള്‍ പഠിപ്പിക്കുന്നതിനായി ഗണിതകിറ്റുകള്‍'''

*3. '''ശാസ്ത്രപഠനത്തിന് ലഘുപരീക്ഷണ സംവിധാനങ്ങള്‍'''

*4. '''ഭാഷാപഠനത്തിന് സാഹിത്യ ക്ലബ്ബുകള്‍, വായനാ കാര്‍ഡുകള്‍, ഫ്ളാഷ് കാര്‍ഡുകള്‍, വിവിധ വേദികള്‍

*5. '''ഗ്രന്ഥശാല പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍'''

*6. '''ഇംഗ്ലീഷ് പഠനത്തിന് റീഡിംഗ് കാര്‍ഡ്, പിക്ചര്‍ കാര്‍ഡ്, മോറല്‍ ചാര്‍ട്ട്, ഗെയിംസ് എന്നിവ.'''

*7. '''സാങ്കേതിക പഠനത്തിന് സജ്ജീകരിച്ച കമ്പ്യൂട്ടര്‍ ലാബിന്‍റെ സഹായത്തോടെ ഐ.ടി. ക്ലാസ്സുകള്‍ കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നു.'''

*8. '''പ്രീ-പ്രൈമറി തലം മുതല്‍ മുഴുവന്‍ കുട്ടികള്‍ക്കും കമ്പ്യൂട്ടര്‍ പഠനം.'''

*9. '''ക്ലാസ്സ് തല പഠന പ്രവര്‍ത്തന സജ്ജീകരണത്തിന് ലാപ്ടോപ്പുകള്‍, പ്രൊജക്ടര്‍ എന്നിവ.'''

*10. '''സി.ഡി. ലൈബ്രറി (വിവിധ വിഷയങ്ങള്‍ക്കായി).'''

*11. '''കായിക പഠനം. കായികാദ്ധ്യാപകന്‍റെയും, കളിയുപകരണങ്ങളുടെയും സഹായത്താല്‍.'''

*12. '''പരിചയ സമ്പന്നരായ അദ്ധ്യാപകരുടെ സഹായത്താല്‍ പ്രവൃത്തിപരിചയ പരിശീലനം.'''

*13. '''കലാപഠനം, നൃത്തം, നാടന്‍പാട്ട് - സ്പെഷ്യല്‍ ടീച്ചറുടെ സഹായത്താല്‍.'''

*14. '''ചിത്രകലാ അദ്ധ്യാപകരുടെ നേതൃത്വത്തില്‍ ചിത്രരചനാ, കൊളാഷ് പരിശീലനം.'''

==പാഠ്യേതര പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍==
* [[{{PAGENAME}} / സ്കൗട്ട് & ഗൈഡ്സ്|സ്കൗട്ട് & ഗൈഡ്സ്]]
* [[{{PAGENAME}} /സയന്‍‌സ് ക്ലബ്ബ്.|സയന്‍‌സ് ക്ലബ്ബ് ]]
* [[{{PAGENAME}}/ഐ.ടി. ക്ലബ്ബ്| ഐ.ടി. ക്ലബ്ബ്]]
* [[{{PAGENAME}}/ഫിലിം ക്ലബ്ബ്|ഫിലിം ക്ലബ്ബ് ]]
* [[{{PAGENAME}}/ബാലശാസ്ത്ര കോണ്‍ഗ്രസ്സ്|ബാലശാസ്ത്ര കോണ്‍ഗ്രസ്സ്.]]
* [[{{PAGENAME}}/വിദ്യാരംഗം കലാ സാഹിത്യ വേദി|വിദ്യാരംഗം കലാ സാഹിത്യ വേദി.]]

==വിദ്യാരംഗം കലാസാഹിത്യവേദി== : സര്‍ഗ്ഗാത്മക വാസന പരിപോഷിപ്പിക്കുന്നതിന് ഭാഷാസാഹിത്യര്ചനകളില്‍ ഏര്‍പ്പെടുന്നതിനും അവയുടെ വികസനം സാധ്യമാക്കുന്നതിനും ഭാഷാപഠനം കാര്യക്ഷമ മാക്കുന്നതിനും കുട്ടികളുടെ കൂട്ടായ്മയായ വിദ്യാരംഗം കലാസാഹിത്യവേദി വിവിധ ക്ലാസ്സുകളിലെ കുട്ടികളെ കോര്‍ത്തിണക്കി മികച്ച രീതിയില്‍ പ്രവര്‍ത്തനം നടത്തിവരുന്നു.
* [[{{PAGENAME}}/ഗണിത ക്ലബ്ബ് |ഗണിത ക്ലബ്ബ്.]]
* [[{{PAGENAME}}/സാമൂഹ്യശാസ്‌ത്ര ക്ലബ്ബ് |സാമൂഹ്യശാസ്‌ത്ര ക്ലബ്ബ്.]]
* [[{{PAGENAME}}/ പരിസ്ഥിതി ക്ലബ്ബ്|പരിസ്ഥിതി ക്ലബ്ബ്.]]
* [[{{PAGENAME}} / ആരോഗ്യക്ലബ്ബ് ]]
സീനിയര്‍ ടീച്ചറിന്‍റെ നേതൃത്വത്തില്‍ വിവിധ ക്ലാസ്സിലെ കുട്ടികളെ ഏകോപിപ്പിച്ചുകൊണ്ട് ആരോഗ്യക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തിക്കുന്നു. വ്യക്തിശുചിത്വം, പരിസരശുചിത്വം, ആഹാരവും ആരോഗ്യവും മലിനീകരണ ദോഷങ്ങള്‍ എന്നിവയില്‍ അവബോധം സൃഷ്ടിക്കുന്നതിന് ക്ലബ്ബിന്‍റെ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ കുട്ടികളെ പ്രാപ്തരാക്കുന്നു.

* [[{{PAGENAME}} / ജി. കെ. ക്ലബ്ബ് ]]

കുട്ടികളില്‍ പൊതുവിജ്ഞാനം വര്‍ദ്ധിപ്പിക്കുന്നതിനായി വിവിധ മേഖലകളില്‍ പഠന വിഷയവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട അധിക ചോദ്യങ്ങളും ഉത്തരങ്ങളും കുട്ടികള്‍ ശേഖരിക്കുകയും എല്ലാ തിങ്കളാഴ്ചയും ഉച്ചഭക്ഷണത്തിനുശേഷം ക്ലബ്ബുകള്‍ ചേരുകയും ചോദ്യങ്ങളും ഉത്തരങ്ങളും ക്ലാസ്സ് ലീഡേഴ്സ് പരസ്പരം വിശകലനം ചെയ്ത് എഴുതി സൂക്ഷിക്കുകയും ചെയ്തുവരുന്നു. വിവിധ മത്സരപരീക്ഷകളിലും ക്വിസ് തുടങ്ങിയ പൊതുവിജ്ഞാന മത്സരവേദികളിലും ഇത് പ്രയോജനപ്രദമാകുന്നു.

* [[{{PAGENAME}} / നന്മ ക്ലബ്ബ് ]]
സമൂഹത്തെ സ്കൂളുകളിലേയ്ക്ക് അടുപ്പിക്കുക എന്ന ലക്ഷ്യത്തോടെയും ഭാവിതലമുറയെ സാമൂഹിക പ്രശ്നങ്ങളില്‍ തങ്ങളുടെ കഴിവിനനുസരിച്ച് ഇടപെടുന്നതിനും സമൂഹത്തില്‍ അവശത അനുഭവിക്കുന്നവരോട് അനുകമ്പാപൂര്‍വ്വം സമീപിക്കുന്നതിന് പ്രാപ്തരാക്കുന്നതിനുവേണ്ടിനന്മ ക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തിച്ചുവരുന്നു.

* [[{{PAGENAME}} / സീഡ് ക്ലബ്ബ് ]]

കാര്‍ഷിക മേഖലയിലെ പ്രാധാന്യം പഠന പ്രക്രിയയിലൂടെ തിരിച്ചറിയുമ്പോള്‍ തങ്ങളുടെ പങ്കും കാര്‍ഷിക മേഖലയ്ക്ക് പ്രയോജനപ്രദമാകുംവിധം വിവിധ കാര്‍ഷിക വിളകള്‍ വീടുകളിലും സ്കൂള്‍ വളപ്പിലും കൃഷി ചെയ്തുവരുന്നു. 2015-16 അദ്ധ്യയന വര്‍ഷത്തില്‍ സീഡ് ക്ലബ്ബിന്‍റെ നേതൃത്വത്തില്‍ പയര്‍, വെണ്ട, വഴുതന, തക്കാളി, പച്ചമുളക്, പാവല്‍, കറിവേപ്പ് എന്നിവ ചെറിയതോതില്‍ വിളയിച്ചെടുക്കുവാന്‍ കഴിഞ്ഞിട്ടുണ്ട്. പ്രാദേശിക കര്‍ഷകരും ഈ കൂട്ടായ്മയ്ക്ക് പ്രോത്സാഹനം നല്‍കുന്നു.

== മുന്‍ സാരഥികള്‍ ==
'''സ്കൂളിലെ മുന്‍ അദ്ധ്യാപകര്‍ :
#സുരേന്ദ്രന്‍ 2005-2006
#മേരി ജസിബനടിക്ററ് 2007-2008
#പി ബി എലിസത്ത് 2009-2013
#പ്രീതിജോസ് 2014....

== നേട്ടങ്ങള്‍ ==
'''പി റ്റി എ അവാര്‍ഡ് 2015-2016 (മികച്ചസ്ക്കൂള്‍)'''''ചെരിച്ചുള്ള എഴുത്ത്''
'''നവതിക''' സ്ക്കൂള്‍ മാസിക 2016ലെ സംസ്ഥാനപുരസ്കാരം

== പ്രശസ്തരായ പൂര്‍വവിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ ==
# എസ്. കുമാരന്‍ member of parlement
#എസ് ദാമോദര്‍ എം എല്‍ എ
#പ്രൊഫ. സി വി നടരാജന്‍
#
==വഴികാട്ടി==
{| class="infobox collapsible collapsed" style="clear:left; width:50%; font-size:90%;"
| style="background: #ccf; text-align: center; font-size:99%;" |
|-
|style="background-color:#A1C2CF; " | '''വിദ്യാലയത്തിലേക്ക് എത്തുന്നതിനുള്ള മാര്‍ഗ്ഗങ്ങള്‍'''
{| cellpadding="2" cellspacing="0" border="1" style=" border-collapse: collapse; border: 1px #BEE8F1 solid; font-size: small "

* '''ആലപ്പുഴ - ചേര്‍ത്തല ‍ദേ‍ശീയ പാതയില്‍ (ആലപ്പുഴ നഗരത്തില്‍ നിന്നും 4 കി.മി.വടക്ക് --- ചേര്‍ത്തലയില്‍ നിന്നും 14 കി.മി.തെക്ക്) പാതിരപ്പള്ളി ബസ് സ്റ്റാന്റില്‍നിന്നും 500.മി അകലം.( പാതിരപ്പ്ള്ളി ട്രാഫിക് സുചനാവിളക്കിനു സമീപത്തുനിന്നും കിഴക്കോട്ട് എ എസ് കാനാല്‍ റോഡ്) ആലപ്പുഴ -- കൂറ്റുവേലി റോഡരികില്‍. സ്ഥിതിചെയ്യുന്നു.'''
|----

|}
|}

{{#multimaps:11.736983, 76.074789 |zoom=13}}

ജി വി വി എസ് ഡി എൽ പി എസ് സൗത്ത് ആര്യാട്

2017-02-02T09:22:51Z

Dcalappuzha:

{{Infobox AEOSchool
| സ്ഥലപ്പേര്= തെക്കനാര്യാട്
| വിദ്യാഭ്യാസ ജില്ല= ആലപ്പുഴ
| റവന്യൂ ജില്ല= ആലപ്പുഴ
| സ്കൂള്‍ കോഡ്= 35210
| സ്ഥാപിതവര്‍ഷം= 1905 മെയ്യ് 5
| സ്കൂള്‍ വിലാസം= '''അവലൂക്കുന്നു . പി.ഒ,''' <br/>
| പിന്‍ കോഡ്= 688006
| സ്കൂള്‍ ഫോണ്‍= 4772258870
| സ്കൂള്‍ ഇമെയില്‍= gvvsdlpssoutharyad@gmail.com
| സ്കൂള്‍ വെബ് സൈറ്റ്=
| ഉപ ജില്ല= ആലപ്പുഴ

| ഭരണ വിഭാഗം= എൽ.പി.

| സ്കൂള്‍ വിഭാഗം= പൊതു വിദ്യാലയം
| പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍1= എല്‍.പി
| പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍2= .
| മാദ്ധ്യമം= മലയാളം‌ ENGLISH
| ആൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം= 112
| പെൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം= 99
| വിദ്യാര്‍ത്ഥികളുടെ എണ്ണം= 211
| അദ്ധ്യാപകരുടെ എണ്ണം= 8
| പ്രധാന അദ്ധ്യാപകന്‍= പ്രീതി ജോസ്
| പി.ടി.ഏ. പ്രസിഡണ്ട്= ജോസഫ് എന്‍ ‍ജെ
| സ്കൂള്‍ ചിത്രം= VVSDLPS.jpg ‎
}}
== ചരിത്രം==
ഭൂതകാല സംഭവങ്ങളുടെ എഴുതപ്പെട്ട രേഖ" എന്ന ചരിത്ര നിര്‍വ്വചനം ഏറെ അര്‍ത്ഥവത്താകുന്നത് ഭൂതകാലസംഭവങ്ങള്‍ രചിക്കപ്പെടുമ്പോഴാണല്ലോ? അത് വാമൊഴിയായി പകരുകയോ അനുഭവവേദ്യമായവയോ ആകാം. കാരണം ചരിത്രം അത് പൂര്‍ണ്ണമായും ശാസ്ത്രീയമല്ല എന്നതുകൊണ്ടുതന്നെ. എല്ലാ ചരിത്ര രേഖകള്‍ക്കും തെളിവുകള്‍ അവശേഷിക്കുക അസാധ്യമാണ്. തലമുറകള്‍ നമുക്ക് നല്‍കിയ ആ പാഠങ്ങളും അനുഷ്ഠാനങ്ങളും ഇത്തരം ചില സന്ദര്‍ഭങ്ങള്‍ മാത്രം ഇത് ഇവിടെ സൂചിപ്പിക്കുന്നത് ഒരു പുതുസമൂഹത്തിന്‍റെ പിറവിക്ക് നിദാനമായ ഒരു സരസ്വതീക്ഷേത്രത്തിന്‍റെ ചരിത്ര രേഖപ്പെടുത്തലുകള്‍ക്ക് വേണ്ടിയാണ്.

"1835" വിദ്യാഭ്യാസ ചരിത്രത്തില്‍ ഒട്ടേറെ പ്രാധാന്യമുണ്ട്. അതില്‍ ഒന്ന് വില്യം ബെന്‍റിക് 1835 മാര്‍ച്ചില്‍ മെക്കാളെ മിനുട്ട്സ് അംഗീകരിക്കുകയും ഇംഗ്ലീഷിനെ ഇന്ത്യയിലെ ഔദ്യോഗിക ഭാഷയാക്കുകയും ചെയ്തു എന്നതാണ്. ഇത് ഇന്ത്യന്‍ വിദ്യാഭ്യാസത്തില്‍ പാശ്ചാത്യവല്‍ക്കരണം നടപ്പിലാക്കാന്‍ കാരണമായി. "ഇംഗ്ലീഷ് ഭാഷയാണ് ആധുനിക വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്‍റെ കാതല്‍. ഭാരതത്തില്‍ നവോത്ഥാനം കൊണ്ടുവരുന്നതിന് ഇംഗ്ലീഷിന് കഴിയും. നാട്ടുകാര്‍ ഇംഗ്ലീഷ് പഠിക്കുന്നതിന് പൊതിവേ തല്‍പരരാണ്" തുടങ്ങിയവയായിരുന്നു മെക്കാളെയുടെ പ്രധാനശുപാര്‍ശകള്‍. ഇത് അദ്ദേഹം വെറുതെ എഴുതി തയ്യാറാക്കിയതല്ല. വൈദേശികാധിപത്യം ഏറെ കൊടുമ്പിരിക്കൊണ്ട് നമ്മുടെ രാജ്യം വിറളി പിടിച്ചപ്പോള്‍ കാര്‍ഷിക-സാമ്പത്തിക-വ്യവസായ മേഖലകള്‍ മാത്രമല്ല വിദ്യാഭ്യാസ രേഖയും കൈയടക്കാന്‍ വേണ്ടിയാവും അതിന് അദ്ദേഹം നമ്മുടെ നാടാകെ സഞ്ചരിക്കുകയും നമ്മുടെ തനത് സംസ്ക്കാരവും ജീവിതശൈലികളും രീതികളും നേരില്‍ക്കണ്ട് മനസ്സിലാക്കുകയും ചെയ്തു. ഏറെ നാളത്തെ പഠനശേഷം മെക്കാളെ ഒരു കാര്യം തീരുമാനിച്ചു. മറ്റു മേഖലകള്‍ പിടിച്ചടക്കിയപോലെ എളുപ്പമല്ല നമ്മുടെ ഭാഷാപഠനരീതിയും അടിസ്ഥാനവിദ്യാഭ്യാസ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും പൊളിച്ചെഴുതി പുതിയൊരു ഭാഷാ പ്രയോഗത്തില്‍ വരുത്തുക എന്നത്. പൈതൃകമായ നമ്മുടെ സംസ്ക്കാരത്തെയും, വിദ്യാഭ്യാസ സമ്പ്രദായത്തെയും, പാശ്ചാത്യ രീതിക്ക് അനുകൂലമാക്കുവാന്‍ തന്‍റെ ഇംഗ്ലീഷ് പഠനം സമൂഹത്തിലെ മേല്‍ത്തട്ടിലുള്ളവര്‍ക്കായി നല്‍കിതുടങ്ങി. ഇത് സ്വായത്തമാക്കുന്നവര്‍ക്ക് ഏറെ ശമ്പളത്തോടെ ജോലി ലഭ്യമാക്കി. എന്ന ഈ രീതിയില്‍ മുകള്‍ത്തട്ടില്‍ കൊടുക്കുന്ന വിദ്യാഭ്യാസം ക്രമേണ താഴെത്തട്ടില്‍ എത്തിക്കൊള്ളും എന്നതായിരുന്നു അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സങ്കല്‍പം. മെക്കാളെയുടെ ഈ സങ്കല്‍പം യാഥാര്‍ത്ഥ്യമാക്കുവാന്‍ ഏറെ നാളുകള്‍ വേണ്ടിവന്നില്ല എന്നതുതന്നെയാണ് മറ്റൊരു സത്യം. ഭിന്നിപ്പിക്കുക എന്ന തന്ത്രമായിരുന്നു മെക്കാളെ ഇതിലൂടെ ലക്ഷ്യം വെച്ചത്.

1903 കേരള ചരിത്രത്തിന്‍റെ പ്രാധാന്യം ഏറെയാണ് കേരള നവോത്ഥാനനായകരില്‍ പ്രധാനിയായ ശ്രീനാരായണ ഗുരുദേവന്‍ ശ്രീനാരായണ ധര്‍മ്മപരിപാലനയോഗത്തിന് തുടക്കംകുറിച്ചത്. വിദ്യകൊണ്ട് പ്രബുദ്ധരാകുവാന്‍ ഉപദേശിച്ചു. അതേവര്‍ഷം തന്നെയാണ് ശ്രീമൂലം പ്രജാസഭ പ്രവര്‍ത്തനമാരംഭിച്ചതും. ജാതിവ്യത്യാസം കൂടാതെ എല്ലാവര്‍ക്കും പ്രൈമറി വിദ്യാഭ്യാസം നല്‍കുന്നതാണെന്നും തിരുവിതാംകൂര്‍ ഗവണ്‍മെന്‍റ് പ്രഖ്യാപിച്ചതും ഈ പ്രഖ്യാപനവും നേരത്തെ പറഞ്ഞ ഉപദേശവും ആര്യാടെന്ന നാട്ടിന്‍പുറത്തെ വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ കുടുംബത്തിലെ അംഗമായിരുന്ന കുഞ്ഞന്‍ ഗോവിന്ദന്‍, സഹോദരങ്ങളായ വലിയപറമ്പില്‍ കിട്ടന്‍കുഞ്ഞ,് ചിറ്റുവേലിക്കകത്ത് ചേന്നിക്കുഞ്ഞ,് തൈവെയ്പില്‍ രാമന്‍കുട്ടി, തറയില്‍ കൃഷ്ണന്‍, കുഞ്ഞമ്മ തുടങ്ങിയ മാന്യവ്യക്തികള്‍ ചേര്‍ന്ന് ക്രിസ്തുവര്‍ഷം 1905 മെയ്മാസത്തില്‍ വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ സന്മാര്‍ഗ്ഗ ദീപിക പ്രാഥമിക വിദ്യാലയത്തിന് തുടക്കംകുറിച്ചു. ആരാധനയും അധ്യയനവും ഒന്നിച്ചു പോകാന്‍ വേണ്ടിയാവാം കൈതത്തില്‍ ഘണ്ഠാകര്‍ണ്ണ ക്ഷേത്രത്തിന് സമീപത്തായി വിദ്യാലയത്തിന്‍റെ ആദ്യപ്രവര്‍ത്തനം ആരംഭിച്ചത്. പ്രസ്ഥാനത്തിന്‍റെ വളര്‍ച്ചയ്ക്കും സ്കൂള്‍ നടത്തിപ്പിനുമായി സാമ്പത്തിക ക്ലേശങ്ങള്‍ നേരിടേണ്ടി വന്നപ്പോള്‍ കുടുംബക്കാര്‍ അത് അന്നത്തെ ഭരണകൂടങ്ങള്‍ക്ക് കൈമാറി (രാജഭരണകാലം) പിന്നീട് ഇതിന്‍റെ പ്രവര്‍ത്തനം ആലപ്പുഴ ഷേര്‍ത്തലൈ കനാലിനു (എ.എസ്. കനാല്‍) സമീപത്തെ വിശാലമായ സ്ഥലത്ത് അനന്തകുറുപ്പ് സാര്‍ ആദ്യ പ്രധാന അധ്യാപകനായും വിദ്യാര്‍ത്ഥിയായും ഗവ. വി.വി.എസ്.ഡി.എല്‍.പി. സ്കൂള്‍ (വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ സന്മാര്‍ഗ്ഗദീപിക ലോവര്‍ പ്രൈമറി സ്കൂള്‍) എന്ന് നാമകരണം ചെയ്യപ്പെട്ടുകൊണ്ട് ഇന്ന് സ്കൂള്‍ സ്ഥിതിചെയ്യുന്ന സ്ഥലത്ത് പ്രവര്‍ത്തനം തുടങ്ങി. സാധാരണക്കാരായ നിരവധി കുടുംബങ്ങളില്‍ നിന്നും ഒട്ടേറെ തലമുറകള്‍ക്ക് അറിവു നല്‍കിയ ആര്യാട് ഗ്രാമത്തിലെ ഏക സര്‍ക്കാര്‍ വിദ്യാലയം. കലാസാഹിത്യ സാംസ്കാരിക സാമുഹിക രാഷ്ട്രീയ കാര്‍ഷിക രംഗങ്ങളില്‍ തങ്ങളുടേതാകുന്ന വ്യക്തിമുദ്ര പതിപ്പിച്ച ഒട്ടേറെ വ്യക്തികളെ പൊതുസമൂഹത്തിന് സംഭാവനചെയ്ത സരസ്വതീ ക്ഷേത്രം ഈ സ്കൂളിലെ തന്നെ അധ്യാപകരായി സേവനമനുഷ്ഠിച്ച അദ്ധ്യാപകരായ ശ്രീമതി കാര്‍ത്യായനി ടീച്ചര്‍, ശ്രീ വാസു സാര്‍ എന്നിവരുടെ മക്കളും ഈ വിദ്യാലയത്തില്‍ തന്നെ പഠിച്ചവരാണ്. വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ കുടുംബത്തിലെ ഇന്നുള്ള ഒരു വ്യക്തിയും ചേര്‍ത്തല ശ്രീ നാരായണ കോളേജിലെ ഭൗതീക വിഭാഗം മേധാവിയുമായിരുന്ന പ്രൊഫ. സി.വി. നടരാജന്‍ സാര്‍ അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സഹോദരങ്ങളും മക്കളും ഈ സ്കൂളിലാണ് പഠനം പൂര്‍ത്തീകരിച്ചത്. രാഷ്ട്രീയ മേഖലയില്‍ കരുത്ത് തെളിയിച്ച കേരളത്തിലെ നിയമസഭാസാമാജികനായികുന്ന മുന്‍ എം.എല്‍.എ. എസ്. എന്ന എസ്. ദാമോദരന്‍ അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സഹോദരനും ഇന്ത്യന്‍ പാര്‍ലമെന്‍റ് അംഗവുമായിരുന്ന എസ്. കുമാരന്‍ എന്നിവരും ഈ സ്കൂളിന്‍റെ പൂര്‍വ വിദ്യാര്‍ത്ഥികളില്‍ ചിലരാണ്. കൂടാതെ ഇന്ന് തിരുവനന്തപുരം മെഡിക്കല്‍ കോളേജിലെ സൈക്കാട്രിവിഭാഗം പ്രൊഫസറായ ഡോ. അനില്‍കുമാര്‍ അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സഹോദരി ഗവ. ആശുപത്രിയിലെ ഒപ്താല്‍മോളജിസ്റ്റ് ശ്രീമതി ഡോ.ബിന്ദു പ്രഭാഷ് സ്കൂളിലെ പൂര്‍വ്വവിദ്യാര്‍ത്ഥികളാണ്.

ചരിത്രത്തിന്‍റെ ഏടുകളിലെന്നും തിളക്കമാര്‍ന്ന വിദ്യാഭ്യാസ പാരമ്പര്യം നിലനിര്‍ത്തി ശതോത്തര ദശവര്‍ഷം പിന്നിടുമ്പോള്‍ ഒരു പൊതുസമൂഹത്തിന്‍റെ വളര്‍ച്ചയ്ക്കുവേണ്ടി സാക്ഷ്യം വഹിക്കാന്‍ നമ്മുടെ വിദ്യാലയ മുറ്റത്തിന് കഴിഞ്ഞു എന്നതും ഏറെ അഭിമാനകരമാണ്. സമൂഹത്തിന്‍റെ വിവിധ തലങ്ങളില്‍ നമ്മുടെ വിദ്യാലത്തിന്‍റെ പേര് എഴുതിച്ചേര്‍ക്കുവാന്‍ കഴിയുന്ന നിലയില്‍ ഇവിടുന്ന് പഠിച്ചിറങ്ങിയ തലമുറയ്ക്ക് കഴിഞ്ഞു. ഏറെക്കാലം ഇവിടെ സേവനമനുഷ്ഠിച്ച അദ്ധ്യാപകരുടെയും ജീവനക്കാരുടെയും ആത്മാര്‍ത്ഥമായ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും രക്ഷിതാക്കളുടെ സഹകരണ മനോഭാവവും ഈ നിലനില്‍പിന് പിന്നിലുണ്ടെന്നതില്‍ സംശയമില്ല.

കാലചക്രം ചലനവേഗതയില്‍ മാറ്റം വരുത്താറില്ല. പക്ഷേ മാറ്റത്തിന്‍റെ പ്രതിധ്വനി സമൂഹത്തില്‍നിന്നും ഉടലെടുക്കുന്നു. താനും തന്‍റേതും എന്ന സ്വാര്‍ത്ഥത അതിരുകള്‍ പിന്നിടുമ്പോള്‍ അത് തരുന്നത് പ്രകൃതിയുടെ നിലനില്‍പും സന്തുലിതാവസ്ഥയിലുള്ള വ്യത്യാസമാണ്. ഈ മാറ്റം നമ്മുടെ സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തലത്തിലും പ്രതിഫലിക്കേണ്ടതല്ലേ? കഴിഞ്ഞ ഒരു ദശാബ്ദംകൊണ്ട് നമ്മുടെ വിദ്യാലയ അന്തരീക്ഷത്തിനും ഗുണകരമായ മാറ്റങ്ങള്‍ ഉള്‍ക്കൊള്ളിക്കുവാന്‍ ശ്രമിച്ചിട്ടുണ്ട് എന്നത് ഇവിടെ എടുത്തുപറയട്ടെ. സാങ്കേതികവിദ്യ സമൂഹത്തിന്‍റെ സമസ്തമേഖലകളിലും സഹായകമാകുമ്പോള്‍ നമ്മുടെവിദ്യാലയവും സാങ്കേതിക വിദ്യാപഠനത്തിന്‍റെ പടവുകള്‍ പൂര്‍ത്തിയാക്കിവരുന്നു. സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തല സൗകര്യം ശിശു സൗഹൃദമാക്കി, പാഠ്യപാഠ്യേതര പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ക്ക് മുന്‍തൂക്കം നല്‍കിവരുന്നു. ദൈനംദിനഅസംബ്ലിയും, വിവിധ ക്ലാസ്സ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ഇതില്‍ ഉള്‍പ്പെടുന്നു. പോഷക സമൃദ്ധമായ ആഹാരവും മാതൃകാ ക്ലാസ്സ് മുറികള്‍ , ചുവര്‍ചിത്രങ്ങള്‍, ഡയറി സമ്പ്രദായം, സീല്‍ ചെയ്ത് ടൈലുവിരിച്ച് വൃത്തിയുള്ള ക്ലാസ്സ്മുറികള്‍, അനുയോജ്യമായ ഫര്‍ണിച്ചറുകള്‍, ലൈബ്രറി, കമ്പ്ര്യൂട്ടര്‍ ലാബ്, ഓഫീസ് മുറികള്‍, കിച്ചണ്‍ & സ്റ്റോര്‍, മിനറല്‍വാട്ടര്‍, ആത്മാര്‍ത്ഥമായ അച്ചടക്കം, അദ്ധ്യയനം (ജഠഅ,ങജഠഅ,ജഠഅ ടങഇ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍, കളിയുപകരണങ്ങളുടെയും, കളിക്കോപ്പുകളുടെയും സഹായത്താല്‍ കായിക പരിശീലനം, ആരോഗ്യ ബോധവത്കരണ ക്ലാസ്സുകള്‍, നൃത്ത, ചിത്രരചനാ പരിശീലനം, വിവിധ സ്കോളര്‍ഷിപ്പ് പരിശീലനം, വ്യക്തിത്വവികസനപരിപാടികള്‍ തുടങ്ങി ഒട്ടേറെ പശ്ചാത്തല സൗകര്യങ്ങളില്‍ ഒരുക്കി മേന്മയുള്ള വിദ്യാഭ്യാസം വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ക്ക് നല്‍കിവരുന്നു.

== ഭൗതികസൗകര്യങ്ങള്‍ ==
കാലചക്രം ചലനവേഗതയില്‍ മാറ്റം വരുത്താറില്ല. പക്ഷേ മാറ്റത്തിന്‍റെ പ്രതിധ്വനി സമൂഹത്തില്‍നിന്നും ഉടലെടുക്കുന്നു. താനും തന്‍റേതും എന്ന സ്വാര്‍ത്ഥത അതിരുകള്‍ പിന്നിടുമ്പോള്‍ അത് തരുന്നത് പ്രകൃതിയുടെ നിലനില്‍പും സന്തുലിതാവസ്ഥയിലുള്ള വ്യത്യാസമാണ്. ഈ മാറ്റം നമ്മുടെ സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തലത്തിലും പ്രതിഫലിക്കേണ്ടതല്ലേ? കഴിഞ്ഞ ഒരു ദശാബ്ദംകൊണ്ട് നമ്മുടെ വിദ്യാലയ അന്തരീക്ഷത്തിനും ഗുണകരമായ മാറ്റങ്ങള്‍ ഉള്‍ക്കൊള്ളിക്കുവാന്‍ ശ്രമിച്ചിട്ടുണ്ട് എന്നത് ഇവിടെ എടുത്തുപറയട്ടെ. സാങ്കേതികവിദ്യ സമൂഹത്തിന്‍റെ സമസ്തമേഖലകളിലും സഹായകമാകുമ്പോള്‍ നമ്മുടെവിദ്യാലയവും സാങ്കേതിക വിദ്യാപഠനത്തിന്‍റെ പടവുകള്‍ പൂര്‍ത്തിയാക്കിവരുന്നു. സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തല സൗകര്യം ശിശു സൗഹൃദമാക്കി, പാഠ്യപാഠ്യേതര പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ക്ക് മുന്‍തൂക്കം നല്‍കിവരുന്നു. ദൈനംദിനഅസംബ്ലിയും, വിവിധ ക്ലാസ്സ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ഇതില്‍ ഉള്‍പ്പെടുന്നു. പോഷക സമൃദ്ധമായ ആഹാരവും മാതൃകാ ക്ലാസ്സ് മുറികള്‍ , ചുവര്‍ചിത്രങ്ങള്‍, ഡയറി സമ്പ്രദായം, സീല്‍ ചെയ്ത് ടൈലുവിരിച്ച് വൃത്തിയുള്ള ക്ലാസ്സ്മുറികള്‍, അനുയോജ്യമായ ഫര്‍ണിച്ചറുകള്‍, ലൈബ്രറി, കമ്പ്ര്യൂട്ടര്‍ ലാബ്, ഓഫീസ് മുറികള്‍, കിച്ചണ്‍ & സ്റ്റോര്‍, മിനറല്‍വാട്ടര്‍, ആത്മാര്‍ത്ഥമായ അച്ചടക്കം, അദ്ധ്യയനം കളിയുപകരണങ്ങളുടെയും, കളിക്കോപ്പുകളുടെയും സഹായത്താല്‍ കായിക പരിശീലനം, ആരോഗ്യ ബോധവത്കരണ ക്ലാസ്സുകള്‍, നൃത്ത, ചിത്രരചനാ പരിശീലനം, വിവിധ സ്കോളര്‍ഷിപ്പ് പരിശീലനം, വ്യക്തിത്വവികസനപരിപാടികള്‍ തുടങ്ങി ഒട്ടേറെ പശ്ചാത്തല സൗകര്യങ്ങളില്‍ ഒരുക്കി മേന്മയുള്ള വിദ്യാഭ്യാസം വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ക്ക് നല്‍കിവരുന്നു.

മുഴുവന്‍ കുട്ടികള്‍ക്കും ശിശുസൗഹൃദവും ശിശുകേന്ദ്രീകൃതവുമായ പശ്ചാത്തല സൗകര്യമൊരുക്കി മികച്ച പഠനം ഉറപ്പാക്കുന്നു. എല്ലാ ക്ലാസ്സ് മുറികളും ഉറപ്പും ഭംഗിയോടുംകൂടി നിര്‍മ്മിച്ച് എമല്‍ഷന്‍ പെയിന്‍റുകള്‍ ചുവരുകളില്‍പൂശി ക്ലാസ്സ് മുറികള്‍ക്കുള്ളിലും പുറത്തും കുട്ടികളെ ആകര്‍ഷിക്കുന്ന ചിത്രങ്ങളും വര്‍ണ്ണങ്ങളും പഠനാശയങ്ങളും സംഖ്യാബോധത്തിനായി ആവര്‍ത്തന പട്ടികയും ഉള്‍പ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്. മുഴുവന്‍ ക്ലാസ്സ് മുറികളും ടൈലുകള്‍ വിരിച്ച് സീല്‍ ചെയ്ത് ഫാന്‍, ലൈറ്റ്, ശിശുസൗഹൃദ ഫര്‍ണിച്ചറുകള്‍, മറ്റ് പഠന സാമഗ്രികള്‍ എന്നിവ ഒരുക്കി പഠന പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ നടത്തിവരുന്നു.

*1. '''എല്ലാ ക്ലാസ്സ് മുറിയിലും വായന പരിപോഷിപ്പിക്കുന്നതിനായി വായനാമൂല.

*2. '''ഗണിതാശയങ്ങള്‍ പഠിപ്പിക്കുന്നതിനായി ഗണിതകിറ്റുകള്‍'''

*3. '''ശാസ്ത്രപഠനത്തിന് ലഘുപരീക്ഷണ സംവിധാനങ്ങള്‍'''

*4. '''ഭാഷാപഠനത്തിന് സാഹിത്യ ക്ലബ്ബുകള്‍, വായനാ കാര്‍ഡുകള്‍, ഫ്ളാഷ് കാര്‍ഡുകള്‍, വിവിധ വേദികള്‍

*5. '''ഗ്രന്ഥശാല പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍'''

*6. '''ഇംഗ്ലീഷ് പഠനത്തിന് റീഡിംഗ് കാര്‍ഡ്, പിക്ചര്‍ കാര്‍ഡ്, മോറല്‍ ചാര്‍ട്ട്, ഗെയിംസ് എന്നിവ.'''

*7. '''സാങ്കേതിക പഠനത്തിന് സജ്ജീകരിച്ച കമ്പ്യൂട്ടര്‍ ലാബിന്‍റെ സഹായത്തോടെ ഐ.ടി. ക്ലാസ്സുകള്‍ കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നു.'''

*8. '''പ്രീ-പ്രൈമറി തലം മുതല്‍ മുഴുവന്‍ കുട്ടികള്‍ക്കും കമ്പ്യൂട്ടര്‍ പഠനം.'''

*9. '''ക്ലാസ്സ് തല പഠന പ്രവര്‍ത്തന സജ്ജീകരണത്തിന് ലാപ്ടോപ്പുകള്‍, പ്രൊജക്ടര്‍ എന്നിവ.'''

*10. '''സി.ഡി. ലൈബ്രറി (വിവിധ വിഷയങ്ങള്‍ക്കായി).'''

*11. '''കായിക പഠനം. കായികാദ്ധ്യാപകന്‍റെയും, കളിയുപകരണങ്ങളുടെയും സഹായത്താല്‍.'''

*12. '''പരിചയ സമ്പന്നരായ അദ്ധ്യാപകരുടെ സഹായത്താല്‍ പ്രവൃത്തിപരിചയ പരിശീലനം.'''

*13. '''കലാപഠനം, നൃത്തം, നാടന്‍പാട്ട് - സ്പെഷ്യല്‍ ടീച്ചറുടെ സഹായത്താല്‍.'''

*14. '''ചിത്രകലാ അദ്ധ്യാപകരുടെ നേതൃത്വത്തില്‍ ചിത്രരചനാ, കൊളാഷ് പരിശീലനം.'''

==പാഠ്യേതര പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍==
* [[{{PAGENAME}} / സ്കൗട്ട് & ഗൈഡ്സ്|സ്കൗട്ട് & ഗൈഡ്സ്]]
* [[{{PAGENAME}} /സയന്‍‌സ് ക്ലബ്ബ്.|സയന്‍‌സ് ക്ലബ്ബ് ]]
* [[{{PAGENAME}}/ഐ.ടി. ക്ലബ്ബ്| ഐ.ടി. ക്ലബ്ബ്]]
* [[{{PAGENAME}}/ഫിലിം ക്ലബ്ബ്|ഫിലിം ക്ലബ്ബ് ]]
* [[{{PAGENAME}}/ബാലശാസ്ത്ര കോണ്‍ഗ്രസ്സ്|ബാലശാസ്ത്ര കോണ്‍ഗ്രസ്സ്.]]
* [[{{PAGENAME}}/വിദ്യാരംഗം കലാ സാഹിത്യ വേദി|വിദ്യാരംഗം കലാ സാഹിത്യ വേദി.]]

വിദ്യാരംഗം കലാസാഹിത്യവേദി : സര്‍ഗ്ഗാത്മക വാസന പരിപോഷിപ്പിക്കുന്നതിന് ഭാഷാസാഹിത്യര്ചനകളില്‍ ഏര്‍പ്പെടുന്നതിനും അവയുടെ വികസനം സാധ്യമാക്കുന്നതിനും ഭാഷാപഠനം കാര്യക്ഷമ മാക്കുന്നതിനും കുട്ടികളുടെ കൂട്ടായ്മയായ വിദ്യാരംഗം കലാസാഹിത്യവേദി വിവിധ ക്ലാസ്സുകളിലെ കുട്ടികളെ കോര്‍ത്തിണക്കി മികച്ച രീതിയില്‍ പ്രവര്‍ത്തനം നടത്തിവരുന്നു.
* [[{{PAGENAME}}/ഗണിത ക്ലബ്ബ് |ഗണിത ക്ലബ്ബ്.]]
* [[{{PAGENAME}}/സാമൂഹ്യശാസ്‌ത്ര ക്ലബ്ബ് |സാമൂഹ്യശാസ്‌ത്ര ക്ലബ്ബ്.]]
* [[{{PAGENAME}}/ പരിസ്ഥിതി ക്ലബ്ബ്|പരിസ്ഥിതി ക്ലബ്ബ്.]]
* [[{{PAGENAME}} / ആരോഗ്യക്ലബ്ബ് ]]
സീനിയര്‍ ടീച്ചറിന്‍റെ നേതൃത്വത്തില്‍ വിവിധ ക്ലാസ്സിലെ കുട്ടികളെ ഏകോപിപ്പിച്ചുകൊണ്ട് ആരോഗ്യക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തിക്കുന്നു. വ്യക്തിശുചിത്വം, പരിസരശുചിത്വം, ആഹാരവും ആരോഗ്യവും മലിനീകരണ ദോഷങ്ങള്‍ എന്നിവയില്‍ അവബോധം സൃഷ്ടിക്കുന്നതിന് ക്ലബ്ബിന്‍റെ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ കുട്ടികളെ പ്രാപ്തരാക്കുന്നു.

* [[{{PAGENAME}} / ജി. കെ. ക്ലബ്ബ് ]]

കുട്ടികളില്‍ പൊതുവിജ്ഞാനം വര്‍ദ്ധിപ്പിക്കുന്നതിനായി വിവിധ മേഖലകളില്‍ പഠന വിഷയവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട അധിക ചോദ്യങ്ങളും ഉത്തരങ്ങളും കുട്ടികള്‍ ശേഖരിക്കുകയും എല്ലാ തിങ്കളാഴ്ചയും ഉച്ചഭക്ഷണത്തിനുശേഷം ക്ലബ്ബുകള്‍ ചേരുകയും ചോദ്യങ്ങളും ഉത്തരങ്ങളും ക്ലാസ്സ് ലീഡേഴ്സ് പരസ്പരം വിശകലനം ചെയ്ത് എഴുതി സൂക്ഷിക്കുകയും ചെയ്തുവരുന്നു. വിവിധ മത്സരപരീക്ഷകളിലും ക്വിസ് തുടങ്ങിയ പൊതുവിജ്ഞാന മത്സരവേദികളിലും ഇത് പ്രയോജനപ്രദമാകുന്നു.

* [[{{PAGENAME}} / നന്മ ക്ലബ്ബ് ]]
സമൂഹത്തെ സ്കൂളുകളിലേയ്ക്ക് അടുപ്പിക്കുക എന്ന ലക്ഷ്യത്തോടെയും ഭാവിതലമുറയെ സാമൂഹിക പ്രശ്നങ്ങളില്‍ തങ്ങളുടെ കഴിവിനനുസരിച്ച് ഇടപെടുന്നതിനും സമൂഹത്തില്‍ അവശത അനുഭവിക്കുന്നവരോട് അനുകമ്പാപൂര്‍വ്വം സമീപിക്കുന്നതിന് പ്രാപ്തരാക്കുന്നതിനുവേണ്ടിനന്മ ക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തിച്ചുവരുന്നു.

* [[{{PAGENAME}} / സീഡ് ക്ലബ്ബ് ]]

കാര്‍ഷിക മേഖലയിലെ പ്രാധാന്യം പഠന പ്രക്രിയയിലൂടെ തിരിച്ചറിയുമ്പോള്‍ തങ്ങളുടെ പങ്കും കാര്‍ഷിക മേഖലയ്ക്ക് പ്രയോജനപ്രദമാകുംവിധം വിവിധ കാര്‍ഷിക വിളകള്‍ വീടുകളിലും സ്കൂള്‍ വളപ്പിലും കൃഷി ചെയ്തുവരുന്നു. 2015-16 അദ്ധ്യയന വര്‍ഷത്തില്‍ സീഡ് ക്ലബ്ബിന്‍റെ നേതൃത്വത്തില്‍ പയര്‍, വെണ്ട, വഴുതന, തക്കാളി, പച്ചമുളക്, പാവല്‍, കറിവേപ്പ് എന്നിവ ചെറിയതോതില്‍ വിളയിച്ചെടുക്കുവാന്‍ കഴിഞ്ഞിട്ടുണ്ട്. പ്രാദേശിക കര്‍ഷകരും ഈ കൂട്ടായ്മയ്ക്ക് പ്രോത്സാഹനം നല്‍കുന്നു.

== മുന്‍ സാരഥികള്‍ ==
'''സ്കൂളിലെ മുന്‍ അദ്ധ്യാപകര്‍ :
#സുരേന്ദ്രന്‍ 2005-2006
#മേരി ജസിബനടിക്ററ് 2007-2008
#പി ബി എലിസത്ത് 2009-2013
#പ്രീതിജോസ് 2014....

== നേട്ടങ്ങള്‍ ==
'''പി റ്റി എ അവാര്‍ഡ് 2015-2016 (മികച്ചസ്ക്കൂള്‍)'''''ചെരിച്ചുള്ള എഴുത്ത്''
'''നവതിക''' സ്ക്കൂള്‍ മാസിക 2016ലെ സംസ്ഥാനപുരസ്കാരം

== പ്രശസ്തരായ പൂര്‍വവിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ ==
# എസ്. കുമാരന്‍ member of parlement
#എസ് ദാമോദര്‍ എം എല്‍ എ
#പ്രൊഫ. സി വി നടരാജന്‍
#
==വഴികാട്ടി==
{| class="infobox collapsible collapsed" style="clear:left; width:50%; font-size:90%;"
| style="background: #ccf; text-align: center; font-size:99%;" |
|-
|style="background-color:#A1C2CF; " | '''വിദ്യാലയത്തിലേക്ക് എത്തുന്നതിനുള്ള മാര്‍ഗ്ഗങ്ങള്‍'''
{| cellpadding="2" cellspacing="0" border="1" style=" border-collapse: collapse; border: 1px #BEE8F1 solid; font-size: small "

* '''ആലപ്പുഴ - ചേര്‍ത്തല ‍ദേ‍ശീയ പാതയില്‍ (ആലപ്പുഴ നഗരത്തില്‍ നിന്നും 4 കി.മി.വടക്ക് --- ചേര്‍ത്തലയില്‍ നിന്നും 14 കി.മി.തെക്ക്) പാതിരപ്പള്ളി ബസ് സ്റ്റാന്റില്‍നിന്നും 500.മി അകലം.( പാതിരപ്പ്ള്ളി ട്രാഫിക് സുചനാവിളക്കിനു സമീപത്തുനിന്നും കിഴക്കോട്ട് എ എസ് കാനാല്‍ റോഡ്) ആലപ്പുഴ -- കൂറ്റുവേലി റോഡരികില്‍. സ്ഥിതിചെയ്യുന്നു.'''
|----

|}
|}

{{#multimaps:11.736983, 76.074789 |zoom=13}}

ജി വി വി എസ് ഡി എൽ പി എസ് സൗത്ത് ആര്യാട്

2017-02-02T09:22:25Z

Dcalappuzha:

{{Infobox AEOSchool
| സ്ഥലപ്പേര്= തെക്കനാര്യാട്
| വിദ്യാഭ്യാസ ജില്ല= ആലപ്പുഴ
| റവന്യൂ ജില്ല= ആലപ്പുഴ
| സ്കൂള്‍ കോഡ്= 35210
| സ്ഥാപിതവര്‍ഷം= 1905 മെയ്യ് 5
| സ്കൂള്‍ വിലാസം= '''അവലൂക്കുന്നു . പി.ഒ,''' <br/>
| പിന്‍ കോഡ്= 688006
| സ്കൂള്‍ ഫോണ്‍= 4772258870
| സ്കൂള്‍ ഇമെയില്‍= gvvsdlpssoutharyad@gmail.com
| സ്കൂള്‍ വെബ് സൈറ്റ്=
| ഉപ ജില്ല= ആലപ്പുഴ

| ഭരണ വിഭാഗം= എൽ.പി.

| സ്കൂള്‍ വിഭാഗം= പൊതു വിദ്യാലയം
| പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍1= എല്‍.പി
| പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍2= .
| മാദ്ധ്യമം= മലയാളം‌ ENGLISH
| ആൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം= 112
| പെൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം= 99
| വിദ്യാര്‍ത്ഥികളുടെ എണ്ണം= 211
| അദ്ധ്യാപകരുടെ എണ്ണം= 8
| പ്രധാന അദ്ധ്യാപകന്‍= പ്രീതി ജോസ്
| പി.ടി.ഏ. പ്രസിഡണ്ട്= ജോസഫ് എന്‍ ‍ജെ
| സ്കൂള്‍ ചിത്രം= VVSDLPS.jpg ‎
}}
== ചരിത്രം==
ഭൂതകാല സംഭവങ്ങളുടെ എഴുതപ്പെട്ട രേഖ" എന്ന ചരിത്ര നിര്‍വ്വചനം ഏറെ അര്‍ത്ഥവത്താകുന്നത് ഭൂതകാലസംഭവങ്ങള്‍ രചിക്കപ്പെടുമ്പോഴാണല്ലോ? അത് വാമൊഴിയായി പകരുകയോ അനുഭവവേദ്യമായവയോ ആകാം. കാരണം ചരിത്രം അത് പൂര്‍ണ്ണമായും ശാസ്ത്രീയമല്ല എന്നതുകൊണ്ടുതന്നെ. എല്ലാ ചരിത്ര രേഖകള്‍ക്കും തെളിവുകള്‍ അവശേഷിക്കുക അസാധ്യമാണ്. തലമുറകള്‍ നമുക്ക് നല്‍കിയ ആ പാഠങ്ങളും അനുഷ്ഠാനങ്ങളും ഇത്തരം ചില സന്ദര്‍ഭങ്ങള്‍ മാത്രം ഇത് ഇവിടെ സൂചിപ്പിക്കുന്നത് ഒരു പുതുസമൂഹത്തിന്‍റെ പിറവിക്ക് നിദാനമായ ഒരു സരസ്വതീക്ഷേത്രത്തിന്‍റെ ചരിത്ര രേഖപ്പെടുത്തലുകള്‍ക്ക് വേണ്ടിയാണ്.

"1835" വിദ്യാഭ്യാസ ചരിത്രത്തില്‍ ഒട്ടേറെ പ്രാധാന്യമുണ്ട്. അതില്‍ ഒന്ന് വില്യം ബെന്‍റിക് 1835 മാര്‍ച്ചില്‍ മെക്കാളെ മിനുട്ട്സ് അംഗീകരിക്കുകയും ഇംഗ്ലീഷിനെ ഇന്ത്യയിലെ ഔദ്യോഗിക ഭാഷയാക്കുകയും ചെയ്തു എന്നതാണ്. ഇത് ഇന്ത്യന്‍ വിദ്യാഭ്യാസത്തില്‍ പാശ്ചാത്യവല്‍ക്കരണം നടപ്പിലാക്കാന്‍ കാരണമായി. "ഇംഗ്ലീഷ് ഭാഷയാണ് ആധുനിക വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്‍റെ കാതല്‍. ഭാരതത്തില്‍ നവോത്ഥാനം കൊണ്ടുവരുന്നതിന് ഇംഗ്ലീഷിന് കഴിയും. നാട്ടുകാര്‍ ഇംഗ്ലീഷ് പഠിക്കുന്നതിന് പൊതിവേ തല്‍പരരാണ്" തുടങ്ങിയവയായിരുന്നു മെക്കാളെയുടെ പ്രധാനശുപാര്‍ശകള്‍. ഇത് അദ്ദേഹം വെറുതെ എഴുതി തയ്യാറാക്കിയതല്ല. വൈദേശികാധിപത്യം ഏറെ കൊടുമ്പിരിക്കൊണ്ട് നമ്മുടെ രാജ്യം വിറളി പിടിച്ചപ്പോള്‍ കാര്‍ഷിക-സാമ്പത്തിക-വ്യവസായ മേഖലകള്‍ മാത്രമല്ല വിദ്യാഭ്യാസ രേഖയും കൈയടക്കാന്‍ വേണ്ടിയാവും അതിന് അദ്ദേഹം നമ്മുടെ നാടാകെ സഞ്ചരിക്കുകയും നമ്മുടെ തനത് സംസ്ക്കാരവും ജീവിതശൈലികളും രീതികളും നേരില്‍ക്കണ്ട് മനസ്സിലാക്കുകയും ചെയ്തു. ഏറെ നാളത്തെ പഠനശേഷം മെക്കാളെ ഒരു കാര്യം തീരുമാനിച്ചു. മറ്റു മേഖലകള്‍ പിടിച്ചടക്കിയപോലെ എളുപ്പമല്ല നമ്മുടെ ഭാഷാപഠനരീതിയും അടിസ്ഥാനവിദ്യാഭ്യാസ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും പൊളിച്ചെഴുതി പുതിയൊരു ഭാഷാ പ്രയോഗത്തില്‍ വരുത്തുക എന്നത്. പൈതൃകമായ നമ്മുടെ സംസ്ക്കാരത്തെയും, വിദ്യാഭ്യാസ സമ്പ്രദായത്തെയും, പാശ്ചാത്യ രീതിക്ക് അനുകൂലമാക്കുവാന്‍ തന്‍റെ ഇംഗ്ലീഷ് പഠനം സമൂഹത്തിലെ മേല്‍ത്തട്ടിലുള്ളവര്‍ക്കായി നല്‍കിതുടങ്ങി. ഇത് സ്വായത്തമാക്കുന്നവര്‍ക്ക് ഏറെ ശമ്പളത്തോടെ ജോലി ലഭ്യമാക്കി. എന്ന ഈ രീതിയില്‍ മുകള്‍ത്തട്ടില്‍ കൊടുക്കുന്ന വിദ്യാഭ്യാസം ക്രമേണ താഴെത്തട്ടില്‍ എത്തിക്കൊള്ളും എന്നതായിരുന്നു അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സങ്കല്‍പം. മെക്കാളെയുടെ ഈ സങ്കല്‍പം യാഥാര്‍ത്ഥ്യമാക്കുവാന്‍ ഏറെ നാളുകള്‍ വേണ്ടിവന്നില്ല എന്നതുതന്നെയാണ് മറ്റൊരു സത്യം. ഭിന്നിപ്പിക്കുക എന്ന തന്ത്രമായിരുന്നു മെക്കാളെ ഇതിലൂടെ ലക്ഷ്യം വെച്ചത്.

1903 കേരള ചരിത്രത്തിന്‍റെ പ്രാധാന്യം ഏറെയാണ് കേരള നവോത്ഥാനനായകരില്‍ പ്രധാനിയായ ശ്രീനാരായണ ഗുരുദേവന്‍ ശ്രീനാരായണ ധര്‍മ്മപരിപാലനയോഗത്തിന് തുടക്കംകുറിച്ചത്. വിദ്യകൊണ്ട് പ്രബുദ്ധരാകുവാന്‍ ഉപദേശിച്ചു. അതേവര്‍ഷം തന്നെയാണ് ശ്രീമൂലം പ്രജാസഭ പ്രവര്‍ത്തനമാരംഭിച്ചതും. ജാതിവ്യത്യാസം കൂടാതെ എല്ലാവര്‍ക്കും പ്രൈമറി വിദ്യാഭ്യാസം നല്‍കുന്നതാണെന്നും തിരുവിതാംകൂര്‍ ഗവണ്‍മെന്‍റ് പ്രഖ്യാപിച്ചതും ഈ പ്രഖ്യാപനവും നേരത്തെ പറഞ്ഞ ഉപദേശവും ആര്യാടെന്ന നാട്ടിന്‍പുറത്തെ വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ കുടുംബത്തിലെ അംഗമായിരുന്ന കുഞ്ഞന്‍ ഗോവിന്ദന്‍, സഹോദരങ്ങളായ വലിയപറമ്പില്‍ കിട്ടന്‍കുഞ്ഞ,് ചിറ്റുവേലിക്കകത്ത് ചേന്നിക്കുഞ്ഞ,് തൈവെയ്പില്‍ രാമന്‍കുട്ടി, തറയില്‍ കൃഷ്ണന്‍, കുഞ്ഞമ്മ തുടങ്ങിയ മാന്യവ്യക്തികള്‍ ചേര്‍ന്ന് ക്രിസ്തുവര്‍ഷം 1905 മെയ്മാസത്തില്‍ വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ സന്മാര്‍ഗ്ഗ ദീപിക പ്രാഥമിക വിദ്യാലയത്തിന് തുടക്കംകുറിച്ചു. ആരാധനയും അധ്യയനവും ഒന്നിച്ചു പോകാന്‍ വേണ്ടിയാവാം കൈതത്തില്‍ ഘണ്ഠാകര്‍ണ്ണ ക്ഷേത്രത്തിന് സമീപത്തായി വിദ്യാലയത്തിന്‍റെ ആദ്യപ്രവര്‍ത്തനം ആരംഭിച്ചത്. പ്രസ്ഥാനത്തിന്‍റെ വളര്‍ച്ചയ്ക്കും സ്കൂള്‍ നടത്തിപ്പിനുമായി സാമ്പത്തിക ക്ലേശങ്ങള്‍ നേരിടേണ്ടി വന്നപ്പോള്‍ കുടുംബക്കാര്‍ അത് അന്നത്തെ ഭരണകൂടങ്ങള്‍ക്ക് കൈമാറി (രാജഭരണകാലം) പിന്നീട് ഇതിന്‍റെ പ്രവര്‍ത്തനം ആലപ്പുഴ ഷേര്‍ത്തലൈ കനാലിനു (എ.എസ്. കനാല്‍) സമീപത്തെ വിശാലമായ സ്ഥലത്ത് അനന്തകുറുപ്പ് സാര്‍ ആദ്യ പ്രധാന അധ്യാപകനായും വിദ്യാര്‍ത്ഥിയായും ഗവ. വി.വി.എസ്.ഡി.എല്‍.പി. സ്കൂള്‍ (വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ സന്മാര്‍ഗ്ഗദീപിക ലോവര്‍ പ്രൈമറി സ്കൂള്‍) എന്ന് നാമകരണം ചെയ്യപ്പെട്ടുകൊണ്ട് ഇന്ന് സ്കൂള്‍ സ്ഥിതിചെയ്യുന്ന സ്ഥലത്ത് പ്രവര്‍ത്തനം തുടങ്ങി. സാധാരണക്കാരായ നിരവധി കുടുംബങ്ങളില്‍ നിന്നും ഒട്ടേറെ തലമുറകള്‍ക്ക് അറിവു നല്‍കിയ ആര്യാട് ഗ്രാമത്തിലെ ഏക സര്‍ക്കാര്‍ വിദ്യാലയം. കലാസാഹിത്യ സാംസ്കാരിക സാമുഹിക രാഷ്ട്രീയ കാര്‍ഷിക രംഗങ്ങളില്‍ തങ്ങളുടേതാകുന്ന വ്യക്തിമുദ്ര പതിപ്പിച്ച ഒട്ടേറെ വ്യക്തികളെ പൊതുസമൂഹത്തിന് സംഭാവനചെയ്ത സരസ്വതീ ക്ഷേത്രം ഈ സ്കൂളിലെ തന്നെ അധ്യാപകരായി സേവനമനുഷ്ഠിച്ച അദ്ധ്യാപകരായ ശ്രീമതി കാര്‍ത്യായനി ടീച്ചര്‍, ശ്രീ വാസു സാര്‍ എന്നിവരുടെ മക്കളും ഈ വിദ്യാലയത്തില്‍ തന്നെ പഠിച്ചവരാണ്. വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ കുടുംബത്തിലെ ഇന്നുള്ള ഒരു വ്യക്തിയും ചേര്‍ത്തല ശ്രീ നാരായണ കോളേജിലെ ഭൗതീക വിഭാഗം മേധാവിയുമായിരുന്ന പ്രൊഫ. സി.വി. നടരാജന്‍ സാര്‍ അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സഹോദരങ്ങളും മക്കളും ഈ സ്കൂളിലാണ് പഠനം പൂര്‍ത്തീകരിച്ചത്. രാഷ്ട്രീയ മേഖലയില്‍ കരുത്ത് തെളിയിച്ച കേരളത്തിലെ നിയമസഭാസാമാജികനായികുന്ന മുന്‍ എം.എല്‍.എ. എസ്. എന്ന എസ്. ദാമോദരന്‍ അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സഹോദരനും ഇന്ത്യന്‍ പാര്‍ലമെന്‍റ് അംഗവുമായിരുന്ന എസ്. കുമാരന്‍ എന്നിവരും ഈ സ്കൂളിന്‍റെ പൂര്‍വ വിദ്യാര്‍ത്ഥികളില്‍ ചിലരാണ്. കൂടാതെ ഇന്ന് തിരുവനന്തപുരം മെഡിക്കല്‍ കോളേജിലെ സൈക്കാട്രിവിഭാഗം പ്രൊഫസറായ ഡോ. അനില്‍കുമാര്‍ അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സഹോദരി ഗവ. ആശുപത്രിയിലെ ഒപ്താല്‍മോളജിസ്റ്റ് ശ്രീമതി ഡോ.ബിന്ദു പ്രഭാഷ് സ്കൂളിലെ പൂര്‍വ്വവിദ്യാര്‍ത്ഥികളാണ്.

ചരിത്രത്തിന്‍റെ ഏടുകളിലെന്നും തിളക്കമാര്‍ന്ന വിദ്യാഭ്യാസ പാരമ്പര്യം നിലനിര്‍ത്തി ശതോത്തര ദശവര്‍ഷം പിന്നിടുമ്പോള്‍ ഒരു പൊതുസമൂഹത്തിന്‍റെ വളര്‍ച്ചയ്ക്കുവേണ്ടി സാക്ഷ്യം വഹിക്കാന്‍ നമ്മുടെ വിദ്യാലയ മുറ്റത്തിന് കഴിഞ്ഞു എന്നതും ഏറെ അഭിമാനകരമാണ്. സമൂഹത്തിന്‍റെ വിവിധ തലങ്ങളില്‍ നമ്മുടെ വിദ്യാലത്തിന്‍റെ പേര് എഴുതിച്ചേര്‍ക്കുവാന്‍ കഴിയുന്ന നിലയില്‍ ഇവിടുന്ന് പഠിച്ചിറങ്ങിയ തലമുറയ്ക്ക് കഴിഞ്ഞു. ഏറെക്കാലം ഇവിടെ സേവനമനുഷ്ഠിച്ച അദ്ധ്യാപകരുടെയും ജീവനക്കാരുടെയും ആത്മാര്‍ത്ഥമായ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും രക്ഷിതാക്കളുടെ സഹകരണ മനോഭാവവും ഈ നിലനില്‍പിന് പിന്നിലുണ്ടെന്നതില്‍ സംശയമില്ല.

കാലചക്രം ചലനവേഗതയില്‍ മാറ്റം വരുത്താറില്ല. പക്ഷേ മാറ്റത്തിന്‍റെ പ്രതിധ്വനി സമൂഹത്തില്‍നിന്നും ഉടലെടുക്കുന്നു. താനും തന്‍റേതും എന്ന സ്വാര്‍ത്ഥത അതിരുകള്‍ പിന്നിടുമ്പോള്‍ അത് തരുന്നത് പ്രകൃതിയുടെ നിലനില്‍പും സന്തുലിതാവസ്ഥയിലുള്ള വ്യത്യാസമാണ്. ഈ മാറ്റം നമ്മുടെ സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തലത്തിലും പ്രതിഫലിക്കേണ്ടതല്ലേ? കഴിഞ്ഞ ഒരു ദശാബ്ദംകൊണ്ട് നമ്മുടെ വിദ്യാലയ അന്തരീക്ഷത്തിനും ഗുണകരമായ മാറ്റങ്ങള്‍ ഉള്‍ക്കൊള്ളിക്കുവാന്‍ ശ്രമിച്ചിട്ടുണ്ട് എന്നത് ഇവിടെ എടുത്തുപറയട്ടെ. സാങ്കേതികവിദ്യ സമൂഹത്തിന്‍റെ സമസ്തമേഖലകളിലും സഹായകമാകുമ്പോള്‍ നമ്മുടെവിദ്യാലയവും സാങ്കേതിക വിദ്യാപഠനത്തിന്‍റെ പടവുകള്‍ പൂര്‍ത്തിയാക്കിവരുന്നു. സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തല സൗകര്യം ശിശു സൗഹൃദമാക്കി, പാഠ്യപാഠ്യേതര പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ക്ക് മുന്‍തൂക്കം നല്‍കിവരുന്നു. ദൈനംദിനഅസംബ്ലിയും, വിവിധ ക്ലാസ്സ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ഇതില്‍ ഉള്‍പ്പെടുന്നു. പോഷക സമൃദ്ധമായ ആഹാരവും മാതൃകാ ക്ലാസ്സ് മുറികള്‍ , ചുവര്‍ചിത്രങ്ങള്‍, ഡയറി സമ്പ്രദായം, സീല്‍ ചെയ്ത് ടൈലുവിരിച്ച് വൃത്തിയുള്ള ക്ലാസ്സ്മുറികള്‍, അനുയോജ്യമായ ഫര്‍ണിച്ചറുകള്‍, ലൈബ്രറി, കമ്പ്ര്യൂട്ടര്‍ ലാബ്, ഓഫീസ് മുറികള്‍, കിച്ചണ്‍ & സ്റ്റോര്‍, മിനറല്‍വാട്ടര്‍, ആത്മാര്‍ത്ഥമായ അച്ചടക്കം, അദ്ധ്യയനം (ജഠഅ,ങജഠഅ,ജഠഅ ടങഇ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍, കളിയുപകരണങ്ങളുടെയും, കളിക്കോപ്പുകളുടെയും സഹായത്താല്‍ കായിക പരിശീലനം, ആരോഗ്യ ബോധവത്കരണ ക്ലാസ്സുകള്‍, നൃത്ത, ചിത്രരചനാ പരിശീലനം, വിവിധ സ്കോളര്‍ഷിപ്പ് പരിശീലനം, വ്യക്തിത്വവികസനപരിപാടികള്‍ തുടങ്ങി ഒട്ടേറെ പശ്ചാത്തല സൗകര്യങ്ങളില്‍ ഒരുക്കി മേന്മയുള്ള വിദ്യാഭ്യാസം വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ക്ക് നല്‍കിവരുന്നു.

'''== ഭൗതികസൗകര്യങ്ങള്‍ ==
കാലചക്രം ചലനവേഗതയില്‍ മാറ്റം വരുത്താറില്ല. പക്ഷേ മാറ്റത്തിന്‍റെ പ്രതിധ്വനി സമൂഹത്തില്‍നിന്നും ഉടലെടുക്കുന്നു. താനും തന്‍റേതും എന്ന സ്വാര്‍ത്ഥത അതിരുകള്‍ പിന്നിടുമ്പോള്‍ അത് തരുന്നത് പ്രകൃതിയുടെ നിലനില്‍പും സന്തുലിതാവസ്ഥയിലുള്ള വ്യത്യാസമാണ്. ഈ മാറ്റം നമ്മുടെ സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തലത്തിലും പ്രതിഫലിക്കേണ്ടതല്ലേ? കഴിഞ്ഞ ഒരു ദശാബ്ദംകൊണ്ട് നമ്മുടെ വിദ്യാലയ അന്തരീക്ഷത്തിനും ഗുണകരമായ മാറ്റങ്ങള്‍ ഉള്‍ക്കൊള്ളിക്കുവാന്‍ ശ്രമിച്ചിട്ടുണ്ട് എന്നത് ഇവിടെ എടുത്തുപറയട്ടെ. സാങ്കേതികവിദ്യ സമൂഹത്തിന്‍റെ സമസ്തമേഖലകളിലും സഹായകമാകുമ്പോള്‍ നമ്മുടെവിദ്യാലയവും സാങ്കേതിക വിദ്യാപഠനത്തിന്‍റെ പടവുകള്‍ പൂര്‍ത്തിയാക്കിവരുന്നു. സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തല സൗകര്യം ശിശു സൗഹൃദമാക്കി, പാഠ്യപാഠ്യേതര പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ക്ക് മുന്‍തൂക്കം നല്‍കിവരുന്നു. ദൈനംദിനഅസംബ്ലിയും, വിവിധ ക്ലാസ്സ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ഇതില്‍ ഉള്‍പ്പെടുന്നു. പോഷക സമൃദ്ധമായ ആഹാരവും മാതൃകാ ക്ലാസ്സ് മുറികള്‍ , ചുവര്‍ചിത്രങ്ങള്‍, ഡയറി സമ്പ്രദായം, സീല്‍ ചെയ്ത് ടൈലുവിരിച്ച് വൃത്തിയുള്ള ക്ലാസ്സ്മുറികള്‍, അനുയോജ്യമായ ഫര്‍ണിച്ചറുകള്‍, ലൈബ്രറി, കമ്പ്ര്യൂട്ടര്‍ ലാബ്, ഓഫീസ് മുറികള്‍, കിച്ചണ്‍ & സ്റ്റോര്‍, മിനറല്‍വാട്ടര്‍, ആത്മാര്‍ത്ഥമായ അച്ചടക്കം, അദ്ധ്യയനം കളിയുപകരണങ്ങളുടെയും, കളിക്കോപ്പുകളുടെയും സഹായത്താല്‍ കായിക പരിശീലനം, ആരോഗ്യ ബോധവത്കരണ ക്ലാസ്സുകള്‍, നൃത്ത, ചിത്രരചനാ പരിശീലനം, വിവിധ സ്കോളര്‍ഷിപ്പ് പരിശീലനം, വ്യക്തിത്വവികസനപരിപാടികള്‍ തുടങ്ങി ഒട്ടേറെ പശ്ചാത്തല സൗകര്യങ്ങളില്‍ ഒരുക്കി മേന്മയുള്ള വിദ്യാഭ്യാസം വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ക്ക് നല്‍കിവരുന്നു.

മുഴുവന്‍ കുട്ടികള്‍ക്കും ശിശുസൗഹൃദവും ശിശുകേന്ദ്രീകൃതവുമായ പശ്ചാത്തല സൗകര്യമൊരുക്കി മികച്ച പഠനം ഉറപ്പാക്കുന്നു. എല്ലാ ക്ലാസ്സ് മുറികളും ഉറപ്പും ഭംഗിയോടുംകൂടി നിര്‍മ്മിച്ച് എമല്‍ഷന്‍ പെയിന്‍റുകള്‍ ചുവരുകളില്‍പൂശി ക്ലാസ്സ് മുറികള്‍ക്കുള്ളിലും പുറത്തും കുട്ടികളെ ആകര്‍ഷിക്കുന്ന ചിത്രങ്ങളും വര്‍ണ്ണങ്ങളും പഠനാശയങ്ങളും സംഖ്യാബോധത്തിനായി ആവര്‍ത്തന പട്ടികയും ഉള്‍പ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്. മുഴുവന്‍ ക്ലാസ്സ് മുറികളും ടൈലുകള്‍ വിരിച്ച് സീല്‍ ചെയ്ത് ഫാന്‍, ലൈറ്റ്, ശിശുസൗഹൃദ ഫര്‍ണിച്ചറുകള്‍, മറ്റ് പഠന സാമഗ്രികള്‍ എന്നിവ ഒരുക്കി പഠന പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ നടത്തിവരുന്നു.

*1. '''എല്ലാ ക്ലാസ്സ് മുറിയിലും വായന പരിപോഷിപ്പിക്കുന്നതിനായി വായനാമൂല.

*2. '''ഗണിതാശയങ്ങള്‍ പഠിപ്പിക്കുന്നതിനായി ഗണിതകിറ്റുകള്‍'''

*3. '''ശാസ്ത്രപഠനത്തിന് ലഘുപരീക്ഷണ സംവിധാനങ്ങള്‍'''

*4. '''ഭാഷാപഠനത്തിന് സാഹിത്യ ക്ലബ്ബുകള്‍, വായനാ കാര്‍ഡുകള്‍, ഫ്ളാഷ് കാര്‍ഡുകള്‍, വിവിധ വേദികള്‍

*5. '''ഗ്രന്ഥശാല പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍'''

*6. '''ഇംഗ്ലീഷ് പഠനത്തിന് റീഡിംഗ് കാര്‍ഡ്, പിക്ചര്‍ കാര്‍ഡ്, മോറല്‍ ചാര്‍ട്ട്, ഗെയിംസ് എന്നിവ.'''

*7. '''സാങ്കേതിക പഠനത്തിന് സജ്ജീകരിച്ച കമ്പ്യൂട്ടര്‍ ലാബിന്‍റെ സഹായത്തോടെ ഐ.ടി. ക്ലാസ്സുകള്‍ കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നു.'''

*8. '''പ്രീ-പ്രൈമറി തലം മുതല്‍ മുഴുവന്‍ കുട്ടികള്‍ക്കും കമ്പ്യൂട്ടര്‍ പഠനം.'''

*9. '''ക്ലാസ്സ് തല പഠന പ്രവര്‍ത്തന സജ്ജീകരണത്തിന് ലാപ്ടോപ്പുകള്‍, പ്രൊജക്ടര്‍ എന്നിവ.'''

*10. '''സി.ഡി. ലൈബ്രറി (വിവിധ വിഷയങ്ങള്‍ക്കായി).'''

*11. '''കായിക പഠനം. കായികാദ്ധ്യാപകന്‍റെയും, കളിയുപകരണങ്ങളുടെയും സഹായത്താല്‍.'''

*12. '''പരിചയ സമ്പന്നരായ അദ്ധ്യാപകരുടെ സഹായത്താല്‍ പ്രവൃത്തിപരിചയ പരിശീലനം.'''

*13. '''കലാപഠനം, നൃത്തം, നാടന്‍പാട്ട് - സ്പെഷ്യല്‍ ടീച്ചറുടെ സഹായത്താല്‍.'''

*14. '''ചിത്രകലാ അദ്ധ്യാപകരുടെ നേതൃത്വത്തില്‍ ചിത്രരചനാ, കൊളാഷ് പരിശീലനം.'''

==പാഠ്യേതര പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍==
* [[{{PAGENAME}} / സ്കൗട്ട് & ഗൈഡ്സ്|സ്കൗട്ട് & ഗൈഡ്സ്]]
* [[{{PAGENAME}} /സയന്‍‌സ് ക്ലബ്ബ്.|സയന്‍‌സ് ക്ലബ്ബ് ]]
* [[{{PAGENAME}}/ഐ.ടി. ക്ലബ്ബ്| ഐ.ടി. ക്ലബ്ബ്]]
* [[{{PAGENAME}}/ഫിലിം ക്ലബ്ബ്|ഫിലിം ക്ലബ്ബ് ]]
* [[{{PAGENAME}}/ബാലശാസ്ത്ര കോണ്‍ഗ്രസ്സ്|ബാലശാസ്ത്ര കോണ്‍ഗ്രസ്സ്.]]
* [[{{PAGENAME}}/വിദ്യാരംഗം കലാ സാഹിത്യ വേദി|വിദ്യാരംഗം കലാ സാഹിത്യ വേദി.]]

വിദ്യാരംഗം കലാസാഹിത്യവേദി : സര്‍ഗ്ഗാത്മക വാസന പരിപോഷിപ്പിക്കുന്നതിന് ഭാഷാസാഹിത്യര്ചനകളില്‍ ഏര്‍പ്പെടുന്നതിനും അവയുടെ വികസനം സാധ്യമാക്കുന്നതിനും ഭാഷാപഠനം കാര്യക്ഷമ മാക്കുന്നതിനും കുട്ടികളുടെ കൂട്ടായ്മയായ വിദ്യാരംഗം കലാസാഹിത്യവേദി വിവിധ ക്ലാസ്സുകളിലെ കുട്ടികളെ കോര്‍ത്തിണക്കി മികച്ച രീതിയില്‍ പ്രവര്‍ത്തനം നടത്തിവരുന്നു.
* [[{{PAGENAME}}/ഗണിത ക്ലബ്ബ് |ഗണിത ക്ലബ്ബ്.]]
* [[{{PAGENAME}}/സാമൂഹ്യശാസ്‌ത്ര ക്ലബ്ബ് |സാമൂഹ്യശാസ്‌ത്ര ക്ലബ്ബ്.]]
* [[{{PAGENAME}}/ പരിസ്ഥിതി ക്ലബ്ബ്|പരിസ്ഥിതി ക്ലബ്ബ്.]]
* [[{{PAGENAME}} / ആരോഗ്യക്ലബ്ബ് ]]
സീനിയര്‍ ടീച്ചറിന്‍റെ നേതൃത്വത്തില്‍ വിവിധ ക്ലാസ്സിലെ കുട്ടികളെ ഏകോപിപ്പിച്ചുകൊണ്ട് ആരോഗ്യക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തിക്കുന്നു. വ്യക്തിശുചിത്വം, പരിസരശുചിത്വം, ആഹാരവും ആരോഗ്യവും മലിനീകരണ ദോഷങ്ങള്‍ എന്നിവയില്‍ അവബോധം സൃഷ്ടിക്കുന്നതിന് ക്ലബ്ബിന്‍റെ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ കുട്ടികളെ പ്രാപ്തരാക്കുന്നു.

* [[{{PAGENAME}} / ജി. കെ. ക്ലബ്ബ് ]]

കുട്ടികളില്‍ പൊതുവിജ്ഞാനം വര്‍ദ്ധിപ്പിക്കുന്നതിനായി വിവിധ മേഖലകളില്‍ പഠന വിഷയവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട അധിക ചോദ്യങ്ങളും ഉത്തരങ്ങളും കുട്ടികള്‍ ശേഖരിക്കുകയും എല്ലാ തിങ്കളാഴ്ചയും ഉച്ചഭക്ഷണത്തിനുശേഷം ക്ലബ്ബുകള്‍ ചേരുകയും ചോദ്യങ്ങളും ഉത്തരങ്ങളും ക്ലാസ്സ് ലീഡേഴ്സ് പരസ്പരം വിശകലനം ചെയ്ത് എഴുതി സൂക്ഷിക്കുകയും ചെയ്തുവരുന്നു. വിവിധ മത്സരപരീക്ഷകളിലും ക്വിസ് തുടങ്ങിയ പൊതുവിജ്ഞാന മത്സരവേദികളിലും ഇത് പ്രയോജനപ്രദമാകുന്നു.

* [[{{PAGENAME}} / നന്മ ക്ലബ്ബ് ]]
സമൂഹത്തെ സ്കൂളുകളിലേയ്ക്ക് അടുപ്പിക്കുക എന്ന ലക്ഷ്യത്തോടെയും ഭാവിതലമുറയെ സാമൂഹിക പ്രശ്നങ്ങളില്‍ തങ്ങളുടെ കഴിവിനനുസരിച്ച് ഇടപെടുന്നതിനും സമൂഹത്തില്‍ അവശത അനുഭവിക്കുന്നവരോട് അനുകമ്പാപൂര്‍വ്വം സമീപിക്കുന്നതിന് പ്രാപ്തരാക്കുന്നതിനുവേണ്ടിനന്മ ക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തിച്ചുവരുന്നു.

* [[{{PAGENAME}} / സീഡ് ക്ലബ്ബ് ]]

കാര്‍ഷിക മേഖലയിലെ പ്രാധാന്യം പഠന പ്രക്രിയയിലൂടെ തിരിച്ചറിയുമ്പോള്‍ തങ്ങളുടെ പങ്കും കാര്‍ഷിക മേഖലയ്ക്ക് പ്രയോജനപ്രദമാകുംവിധം വിവിധ കാര്‍ഷിക വിളകള്‍ വീടുകളിലും സ്കൂള്‍ വളപ്പിലും കൃഷി ചെയ്തുവരുന്നു. 2015-16 അദ്ധ്യയന വര്‍ഷത്തില്‍ സീഡ് ക്ലബ്ബിന്‍റെ നേതൃത്വത്തില്‍ പയര്‍, വെണ്ട, വഴുതന, തക്കാളി, പച്ചമുളക്, പാവല്‍, കറിവേപ്പ് എന്നിവ ചെറിയതോതില്‍ വിളയിച്ചെടുക്കുവാന്‍ കഴിഞ്ഞിട്ടുണ്ട്. പ്രാദേശിക കര്‍ഷകരും ഈ കൂട്ടായ്മയ്ക്ക് പ്രോത്സാഹനം നല്‍കുന്നു.

== മുന്‍ സാരഥികള്‍ ==
'''സ്കൂളിലെ മുന്‍ അദ്ധ്യാപകര്‍ :
#സുരേന്ദ്രന്‍ 2005-2006
#മേരി ജസിബനടിക്ററ് 2007-2008
#പി ബി എലിസത്ത് 2009-2013
#പ്രീതിജോസ് 2014....

== നേട്ടങ്ങള്‍ ==
'''പി റ്റി എ അവാര്‍ഡ് 2015-2016 (മികച്ചസ്ക്കൂള്‍)'''''ചെരിച്ചുള്ള എഴുത്ത്''
'''നവതിക''' സ്ക്കൂള്‍ മാസിക 2016ലെ സംസ്ഥാനപുരസ്കാരം

== പ്രശസ്തരായ പൂര്‍വവിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ ==
# എസ്. കുമാരന്‍ member of parlement
#എസ് ദാമോദര്‍ എം എല്‍ എ
#പ്രൊഫ. സി വി നടരാജന്‍
#
==വഴികാട്ടി==
{| class="infobox collapsible collapsed" style="clear:left; width:50%; font-size:90%;"
| style="background: #ccf; text-align: center; font-size:99%;" |
|-
|style="background-color:#A1C2CF; " | '''വിദ്യാലയത്തിലേക്ക് എത്തുന്നതിനുള്ള മാര്‍ഗ്ഗങ്ങള്‍'''
{| cellpadding="2" cellspacing="0" border="1" style=" border-collapse: collapse; border: 1px #BEE8F1 solid; font-size: small "

* '''ആലപ്പുഴ - ചേര്‍ത്തല ‍ദേ‍ശീയ പാതയില്‍ (ആലപ്പുഴ നഗരത്തില്‍ നിന്നും 4 കി.മി.വടക്ക് --- ചേര്‍ത്തലയില്‍ നിന്നും 14 കി.മി.തെക്ക്) പാതിരപ്പള്ളി ബസ് സ്റ്റാന്റില്‍നിന്നും 500.മി അകലം.( പാതിരപ്പ്ള്ളി ട്രാഫിക് സുചനാവിളക്കിനു സമീപത്തുനിന്നും കിഴക്കോട്ട് എ എസ് കാനാല്‍ റോഡ്) ആലപ്പുഴ -- കൂറ്റുവേലി റോഡരികില്‍. സ്ഥിതിചെയ്യുന്നു.'''
|----

|}
|}

{{#multimaps:11.736983, 76.074789 |zoom=13}}

ജി വി വി എസ് ഡി എൽ പി എസ് സൗത്ത് ആര്യാട്

2017-02-02T09:21:36Z

Dcalappuzha:

{{Infobox AEOSchool
| സ്ഥലപ്പേര്= തെക്കനാര്യാട്
| വിദ്യാഭ്യാസ ജില്ല= ആലപ്പുഴ
| റവന്യൂ ജില്ല= ആലപ്പുഴ
| സ്കൂള്‍ കോഡ്= 35210
| സ്ഥാപിതവര്‍ഷം= 1905 മെയ്യ് 5
| സ്കൂള്‍ വിലാസം= '''അവലൂക്കുന്നു . പി.ഒ,''' <br/>
| പിന്‍ കോഡ്= 688006
| സ്കൂള്‍ ഫോണ്‍= 4772258870
| സ്കൂള്‍ ഇമെയില്‍= gvvsdlpssoutharyad@gmail.com
| സ്കൂള്‍ ബ്ലോഗ്=
| ഉപ ജില്ല= ആലപ്പുഴ

| ഭരണ വിഭാഗം= എൽ.പി.

| സ്കൂള്‍ വിഭാഗം= പൊതു വിദ്യാലയം
| പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍1= എല്‍.പി
| പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍2= .
| മാദ്ധ്യമം= മലയാളം‌ ENGLISH
| ആൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം= 112
| പെൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം= 99
| വിദ്യാര്‍ത്ഥികളുടെ എണ്ണം= 211
| അദ്ധ്യാപകരുടെ എണ്ണം= 8
| പ്രധാന അദ്ധ്യാപകന്‍= പ്രീതി ജോസ്
| പി.ടി.ഏ. പ്രസിഡണ്ട്= ജോസഫ് എന്‍ ‍ജെ
| സ്കൂള്‍ ചിത്രം= VVSDLPS.jpg ‎
}}
== ചരിത്രം==
ഭൂതകാല സംഭവങ്ങളുടെ എഴുതപ്പെട്ട രേഖ" എന്ന ചരിത്ര നിര്‍വ്വചനം ഏറെ അര്‍ത്ഥവത്താകുന്നത് ഭൂതകാലസംഭവങ്ങള്‍ രചിക്കപ്പെടുമ്പോഴാണല്ലോ? അത് വാമൊഴിയായി പകരുകയോ അനുഭവവേദ്യമായവയോ ആകാം. കാരണം ചരിത്രം അത് പൂര്‍ണ്ണമായും ശാസ്ത്രീയമല്ല എന്നതുകൊണ്ടുതന്നെ. എല്ലാ ചരിത്ര രേഖകള്‍ക്കും തെളിവുകള്‍ അവശേഷിക്കുക അസാധ്യമാണ്. തലമുറകള്‍ നമുക്ക് നല്‍കിയ ആ പാഠങ്ങളും അനുഷ്ഠാനങ്ങളും ഇത്തരം ചില സന്ദര്‍ഭങ്ങള്‍ മാത്രം ഇത് ഇവിടെ സൂചിപ്പിക്കുന്നത് ഒരു പുതുസമൂഹത്തിന്‍റെ പിറവിക്ക് നിദാനമായ ഒരു സരസ്വതീക്ഷേത്രത്തിന്‍റെ ചരിത്ര രേഖപ്പെടുത്തലുകള്‍ക്ക് വേണ്ടിയാണ്.

"1835" വിദ്യാഭ്യാസ ചരിത്രത്തില്‍ ഒട്ടേറെ പ്രാധാന്യമുണ്ട്. അതില്‍ ഒന്ന് വില്യം ബെന്‍റിക് 1835 മാര്‍ച്ചില്‍ മെക്കാളെ മിനുട്ട്സ് അംഗീകരിക്കുകയും ഇംഗ്ലീഷിനെ ഇന്ത്യയിലെ ഔദ്യോഗിക ഭാഷയാക്കുകയും ചെയ്തു എന്നതാണ്. ഇത് ഇന്ത്യന്‍ വിദ്യാഭ്യാസത്തില്‍ പാശ്ചാത്യവല്‍ക്കരണം നടപ്പിലാക്കാന്‍ കാരണമായി. "ഇംഗ്ലീഷ് ഭാഷയാണ് ആധുനിക വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്‍റെ കാതല്‍. ഭാരതത്തില്‍ നവോത്ഥാനം കൊണ്ടുവരുന്നതിന് ഇംഗ്ലീഷിന് കഴിയും. നാട്ടുകാര്‍ ഇംഗ്ലീഷ് പഠിക്കുന്നതിന് പൊതിവേ തല്‍പരരാണ്" തുടങ്ങിയവയായിരുന്നു മെക്കാളെയുടെ പ്രധാനശുപാര്‍ശകള്‍. ഇത് അദ്ദേഹം വെറുതെ എഴുതി തയ്യാറാക്കിയതല്ല. വൈദേശികാധിപത്യം ഏറെ കൊടുമ്പിരിക്കൊണ്ട് നമ്മുടെ രാജ്യം വിറളി പിടിച്ചപ്പോള്‍ കാര്‍ഷിക-സാമ്പത്തിക-വ്യവസായ മേഖലകള്‍ മാത്രമല്ല വിദ്യാഭ്യാസ രേഖയും കൈയടക്കാന്‍ വേണ്ടിയാവും അതിന് അദ്ദേഹം നമ്മുടെ നാടാകെ സഞ്ചരിക്കുകയും നമ്മുടെ തനത് സംസ്ക്കാരവും ജീവിതശൈലികളും രീതികളും നേരില്‍ക്കണ്ട് മനസ്സിലാക്കുകയും ചെയ്തു. ഏറെ നാളത്തെ പഠനശേഷം മെക്കാളെ ഒരു കാര്യം തീരുമാനിച്ചു. മറ്റു മേഖലകള്‍ പിടിച്ചടക്കിയപോലെ എളുപ്പമല്ല നമ്മുടെ ഭാഷാപഠനരീതിയും അടിസ്ഥാനവിദ്യാഭ്യാസ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും പൊളിച്ചെഴുതി പുതിയൊരു ഭാഷാ പ്രയോഗത്തില്‍ വരുത്തുക എന്നത്. പൈതൃകമായ നമ്മുടെ സംസ്ക്കാരത്തെയും, വിദ്യാഭ്യാസ സമ്പ്രദായത്തെയും, പാശ്ചാത്യ രീതിക്ക് അനുകൂലമാക്കുവാന്‍ തന്‍റെ ഇംഗ്ലീഷ് പഠനം സമൂഹത്തിലെ മേല്‍ത്തട്ടിലുള്ളവര്‍ക്കായി നല്‍കിതുടങ്ങി. ഇത് സ്വായത്തമാക്കുന്നവര്‍ക്ക് ഏറെ ശമ്പളത്തോടെ ജോലി ലഭ്യമാക്കി. എന്ന ഈ രീതിയില്‍ മുകള്‍ത്തട്ടില്‍ കൊടുക്കുന്ന വിദ്യാഭ്യാസം ക്രമേണ താഴെത്തട്ടില്‍ എത്തിക്കൊള്ളും എന്നതായിരുന്നു അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സങ്കല്‍പം. മെക്കാളെയുടെ ഈ സങ്കല്‍പം യാഥാര്‍ത്ഥ്യമാക്കുവാന്‍ ഏറെ നാളുകള്‍ വേണ്ടിവന്നില്ല എന്നതുതന്നെയാണ് മറ്റൊരു സത്യം. ഭിന്നിപ്പിക്കുക എന്ന തന്ത്രമായിരുന്നു മെക്കാളെ ഇതിലൂടെ ലക്ഷ്യം വെച്ചത്.

1903 കേരള ചരിത്രത്തിന്‍റെ പ്രാധാന്യം ഏറെയാണ് കേരള നവോത്ഥാനനായകരില്‍ പ്രധാനിയായ ശ്രീനാരായണ ഗുരുദേവന്‍ ശ്രീനാരായണ ധര്‍മ്മപരിപാലനയോഗത്തിന് തുടക്കംകുറിച്ചത്. വിദ്യകൊണ്ട് പ്രബുദ്ധരാകുവാന്‍ ഉപദേശിച്ചു. അതേവര്‍ഷം തന്നെയാണ് ശ്രീമൂലം പ്രജാസഭ പ്രവര്‍ത്തനമാരംഭിച്ചതും. ജാതിവ്യത്യാസം കൂടാതെ എല്ലാവര്‍ക്കും പ്രൈമറി വിദ്യാഭ്യാസം നല്‍കുന്നതാണെന്നും തിരുവിതാംകൂര്‍ ഗവണ്‍മെന്‍റ് പ്രഖ്യാപിച്ചതും ഈ പ്രഖ്യാപനവും നേരത്തെ പറഞ്ഞ ഉപദേശവും ആര്യാടെന്ന നാട്ടിന്‍പുറത്തെ വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ കുടുംബത്തിലെ അംഗമായിരുന്ന കുഞ്ഞന്‍ ഗോവിന്ദന്‍, സഹോദരങ്ങളായ വലിയപറമ്പില്‍ കിട്ടന്‍കുഞ്ഞ,് ചിറ്റുവേലിക്കകത്ത് ചേന്നിക്കുഞ്ഞ,് തൈവെയ്പില്‍ രാമന്‍കുട്ടി, തറയില്‍ കൃഷ്ണന്‍, കുഞ്ഞമ്മ തുടങ്ങിയ മാന്യവ്യക്തികള്‍ ചേര്‍ന്ന് ക്രിസ്തുവര്‍ഷം 1905 മെയ്മാസത്തില്‍ വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ സന്മാര്‍ഗ്ഗ ദീപിക പ്രാഥമിക വിദ്യാലയത്തിന് തുടക്കംകുറിച്ചു. ആരാധനയും അധ്യയനവും ഒന്നിച്ചു പോകാന്‍ വേണ്ടിയാവാം കൈതത്തില്‍ ഘണ്ഠാകര്‍ണ്ണ ക്ഷേത്രത്തിന് സമീപത്തായി വിദ്യാലയത്തിന്‍റെ ആദ്യപ്രവര്‍ത്തനം ആരംഭിച്ചത്. പ്രസ്ഥാനത്തിന്‍റെ വളര്‍ച്ചയ്ക്കും സ്കൂള്‍ നടത്തിപ്പിനുമായി സാമ്പത്തിക ക്ലേശങ്ങള്‍ നേരിടേണ്ടി വന്നപ്പോള്‍ കുടുംബക്കാര്‍ അത് അന്നത്തെ ഭരണകൂടങ്ങള്‍ക്ക് കൈമാറി (രാജഭരണകാലം) പിന്നീട് ഇതിന്‍റെ പ്രവര്‍ത്തനം ആലപ്പുഴ ഷേര്‍ത്തലൈ കനാലിനു (എ.എസ്. കനാല്‍) സമീപത്തെ വിശാലമായ സ്ഥലത്ത് അനന്തകുറുപ്പ് സാര്‍ ആദ്യ പ്രധാന അധ്യാപകനായും വിദ്യാര്‍ത്ഥിയായും ഗവ. വി.വി.എസ്.ഡി.എല്‍.പി. സ്കൂള്‍ (വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ സന്മാര്‍ഗ്ഗദീപിക ലോവര്‍ പ്രൈമറി സ്കൂള്‍) എന്ന് നാമകരണം ചെയ്യപ്പെട്ടുകൊണ്ട് ഇന്ന് സ്കൂള്‍ സ്ഥിതിചെയ്യുന്ന സ്ഥലത്ത് പ്രവര്‍ത്തനം തുടങ്ങി. സാധാരണക്കാരായ നിരവധി കുടുംബങ്ങളില്‍ നിന്നും ഒട്ടേറെ തലമുറകള്‍ക്ക് അറിവു നല്‍കിയ ആര്യാട് ഗ്രാമത്തിലെ ഏക സര്‍ക്കാര്‍ വിദ്യാലയം. കലാസാഹിത്യ സാംസ്കാരിക സാമുഹിക രാഷ്ട്രീയ കാര്‍ഷിക രംഗങ്ങളില്‍ തങ്ങളുടേതാകുന്ന വ്യക്തിമുദ്ര പതിപ്പിച്ച ഒട്ടേറെ വ്യക്തികളെ പൊതുസമൂഹത്തിന് സംഭാവനചെയ്ത സരസ്വതീ ക്ഷേത്രം ഈ സ്കൂളിലെ തന്നെ അധ്യാപകരായി സേവനമനുഷ്ഠിച്ച അദ്ധ്യാപകരായ ശ്രീമതി കാര്‍ത്യായനി ടീച്ചര്‍, ശ്രീ വാസു സാര്‍ എന്നിവരുടെ മക്കളും ഈ വിദ്യാലയത്തില്‍ തന്നെ പഠിച്ചവരാണ്. വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ കുടുംബത്തിലെ ഇന്നുള്ള ഒരു വ്യക്തിയും ചേര്‍ത്തല ശ്രീ നാരായണ കോളേജിലെ ഭൗതീക വിഭാഗം മേധാവിയുമായിരുന്ന പ്രൊഫ. സി.വി. നടരാജന്‍ സാര്‍ അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സഹോദരങ്ങളും മക്കളും ഈ സ്കൂളിലാണ് പഠനം പൂര്‍ത്തീകരിച്ചത്. രാഷ്ട്രീയ മേഖലയില്‍ കരുത്ത് തെളിയിച്ച കേരളത്തിലെ നിയമസഭാസാമാജികനായികുന്ന മുന്‍ എം.എല്‍.എ. എസ്. എന്ന എസ്. ദാമോദരന്‍ അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സഹോദരനും ഇന്ത്യന്‍ പാര്‍ലമെന്‍റ് അംഗവുമായിരുന്ന എസ്. കുമാരന്‍ എന്നിവരും ഈ സ്കൂളിന്‍റെ പൂര്‍വ വിദ്യാര്‍ത്ഥികളില്‍ ചിലരാണ്. കൂടാതെ ഇന്ന് തിരുവനന്തപുരം മെഡിക്കല്‍ കോളേജിലെ സൈക്കാട്രിവിഭാഗം പ്രൊഫസറായ ഡോ. അനില്‍കുമാര്‍ അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സഹോദരി ഗവ. ആശുപത്രിയിലെ ഒപ്താല്‍മോളജിസ്റ്റ് ശ്രീമതി ഡോ.ബിന്ദു പ്രഭാഷ് സ്കൂളിലെ പൂര്‍വ്വവിദ്യാര്‍ത്ഥികളാണ്.

ചരിത്രത്തിന്‍റെ ഏടുകളിലെന്നും തിളക്കമാര്‍ന്ന വിദ്യാഭ്യാസ പാരമ്പര്യം നിലനിര്‍ത്തി ശതോത്തര ദശവര്‍ഷം പിന്നിടുമ്പോള്‍ ഒരു പൊതുസമൂഹത്തിന്‍റെ വളര്‍ച്ചയ്ക്കുവേണ്ടി സാക്ഷ്യം വഹിക്കാന്‍ നമ്മുടെ വിദ്യാലയ മുറ്റത്തിന് കഴിഞ്ഞു എന്നതും ഏറെ അഭിമാനകരമാണ്. സമൂഹത്തിന്‍റെ വിവിധ തലങ്ങളില്‍ നമ്മുടെ വിദ്യാലത്തിന്‍റെ പേര് എഴുതിച്ചേര്‍ക്കുവാന്‍ കഴിയുന്ന നിലയില്‍ ഇവിടുന്ന് പഠിച്ചിറങ്ങിയ തലമുറയ്ക്ക് കഴിഞ്ഞു. ഏറെക്കാലം ഇവിടെ സേവനമനുഷ്ഠിച്ച അദ്ധ്യാപകരുടെയും ജീവനക്കാരുടെയും ആത്മാര്‍ത്ഥമായ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും രക്ഷിതാക്കളുടെ സഹകരണ മനോഭാവവും ഈ നിലനില്‍പിന് പിന്നിലുണ്ടെന്നതില്‍ സംശയമില്ല.

കാലചക്രം ചലനവേഗതയില്‍ മാറ്റം വരുത്താറില്ല. പക്ഷേ മാറ്റത്തിന്‍റെ പ്രതിധ്വനി സമൂഹത്തില്‍നിന്നും ഉടലെടുക്കുന്നു. താനും തന്‍റേതും എന്ന സ്വാര്‍ത്ഥത അതിരുകള്‍ പിന്നിടുമ്പോള്‍ അത് തരുന്നത് പ്രകൃതിയുടെ നിലനില്‍പും സന്തുലിതാവസ്ഥയിലുള്ള വ്യത്യാസമാണ്. ഈ മാറ്റം നമ്മുടെ സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തലത്തിലും പ്രതിഫലിക്കേണ്ടതല്ലേ? കഴിഞ്ഞ ഒരു ദശാബ്ദംകൊണ്ട് നമ്മുടെ വിദ്യാലയ അന്തരീക്ഷത്തിനും ഗുണകരമായ മാറ്റങ്ങള്‍ ഉള്‍ക്കൊള്ളിക്കുവാന്‍ ശ്രമിച്ചിട്ടുണ്ട് എന്നത് ഇവിടെ എടുത്തുപറയട്ടെ. സാങ്കേതികവിദ്യ സമൂഹത്തിന്‍റെ സമസ്തമേഖലകളിലും സഹായകമാകുമ്പോള്‍ നമ്മുടെവിദ്യാലയവും സാങ്കേതിക വിദ്യാപഠനത്തിന്‍റെ പടവുകള്‍ പൂര്‍ത്തിയാക്കിവരുന്നു. സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തല സൗകര്യം ശിശു സൗഹൃദമാക്കി, പാഠ്യപാഠ്യേതര പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ക്ക് മുന്‍തൂക്കം നല്‍കിവരുന്നു. ദൈനംദിനഅസംബ്ലിയും, വിവിധ ക്ലാസ്സ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ഇതില്‍ ഉള്‍പ്പെടുന്നു. പോഷക സമൃദ്ധമായ ആഹാരവും മാതൃകാ ക്ലാസ്സ് മുറികള്‍ , ചുവര്‍ചിത്രങ്ങള്‍, ഡയറി സമ്പ്രദായം, സീല്‍ ചെയ്ത് ടൈലുവിരിച്ച് വൃത്തിയുള്ള ക്ലാസ്സ്മുറികള്‍, അനുയോജ്യമായ ഫര്‍ണിച്ചറുകള്‍, ലൈബ്രറി, കമ്പ്ര്യൂട്ടര്‍ ലാബ്, ഓഫീസ് മുറികള്‍, കിച്ചണ്‍ & സ്റ്റോര്‍, മിനറല്‍വാട്ടര്‍, ആത്മാര്‍ത്ഥമായ അച്ചടക്കം, അദ്ധ്യയനം (ജഠഅ,ങജഠഅ,ജഠഅ ടങഇ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍, കളിയുപകരണങ്ങളുടെയും, കളിക്കോപ്പുകളുടെയും സഹായത്താല്‍ കായിക പരിശീലനം, ആരോഗ്യ ബോധവത്കരണ ക്ലാസ്സുകള്‍, നൃത്ത, ചിത്രരചനാ പരിശീലനം, വിവിധ സ്കോളര്‍ഷിപ്പ് പരിശീലനം, വ്യക്തിത്വവികസനപരിപാടികള്‍ തുടങ്ങി ഒട്ടേറെ പശ്ചാത്തല സൗകര്യങ്ങളില്‍ ഒരുക്കി മേന്മയുള്ള വിദ്യാഭ്യാസം വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ക്ക് നല്‍കിവരുന്നു.

'''== ഭൗതികസൗകര്യങ്ങള്‍ ==
കാലചക്രം ചലനവേഗതയില്‍ മാറ്റം വരുത്താറില്ല. പക്ഷേ മാറ്റത്തിന്‍റെ പ്രതിധ്വനി സമൂഹത്തില്‍നിന്നും ഉടലെടുക്കുന്നു. താനും തന്‍റേതും എന്ന സ്വാര്‍ത്ഥത അതിരുകള്‍ പിന്നിടുമ്പോള്‍ അത് തരുന്നത് പ്രകൃതിയുടെ നിലനില്‍പും സന്തുലിതാവസ്ഥയിലുള്ള വ്യത്യാസമാണ്. ഈ മാറ്റം നമ്മുടെ സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തലത്തിലും പ്രതിഫലിക്കേണ്ടതല്ലേ? കഴിഞ്ഞ ഒരു ദശാബ്ദംകൊണ്ട് നമ്മുടെ വിദ്യാലയ അന്തരീക്ഷത്തിനും ഗുണകരമായ മാറ്റങ്ങള്‍ ഉള്‍ക്കൊള്ളിക്കുവാന്‍ ശ്രമിച്ചിട്ടുണ്ട് എന്നത് ഇവിടെ എടുത്തുപറയട്ടെ. സാങ്കേതികവിദ്യ സമൂഹത്തിന്‍റെ സമസ്തമേഖലകളിലും സഹായകമാകുമ്പോള്‍ നമ്മുടെവിദ്യാലയവും സാങ്കേതിക വിദ്യാപഠനത്തിന്‍റെ പടവുകള്‍ പൂര്‍ത്തിയാക്കിവരുന്നു. സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തല സൗകര്യം ശിശു സൗഹൃദമാക്കി, പാഠ്യപാഠ്യേതര പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ക്ക് മുന്‍തൂക്കം നല്‍കിവരുന്നു. ദൈനംദിനഅസംബ്ലിയും, വിവിധ ക്ലാസ്സ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ഇതില്‍ ഉള്‍പ്പെടുന്നു. പോഷക സമൃദ്ധമായ ആഹാരവും മാതൃകാ ക്ലാസ്സ് മുറികള്‍ , ചുവര്‍ചിത്രങ്ങള്‍, ഡയറി സമ്പ്രദായം, സീല്‍ ചെയ്ത് ടൈലുവിരിച്ച് വൃത്തിയുള്ള ക്ലാസ്സ്മുറികള്‍, അനുയോജ്യമായ ഫര്‍ണിച്ചറുകള്‍, ലൈബ്രറി, കമ്പ്ര്യൂട്ടര്‍ ലാബ്, ഓഫീസ് മുറികള്‍, കിച്ചണ്‍ & സ്റ്റോര്‍, മിനറല്‍വാട്ടര്‍, ആത്മാര്‍ത്ഥമായ അച്ചടക്കം, അദ്ധ്യയനം കളിയുപകരണങ്ങളുടെയും, കളിക്കോപ്പുകളുടെയും സഹായത്താല്‍ കായിക പരിശീലനം, ആരോഗ്യ ബോധവത്കരണ ക്ലാസ്സുകള്‍, നൃത്ത, ചിത്രരചനാ പരിശീലനം, വിവിധ സ്കോളര്‍ഷിപ്പ് പരിശീലനം, വ്യക്തിത്വവികസനപരിപാടികള്‍ തുടങ്ങി ഒട്ടേറെ പശ്ചാത്തല സൗകര്യങ്ങളില്‍ ഒരുക്കി മേന്മയുള്ള വിദ്യാഭ്യാസം വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ക്ക് നല്‍കിവരുന്നു.

മുഴുവന്‍ കുട്ടികള്‍ക്കും ശിശുസൗഹൃദവും ശിശുകേന്ദ്രീകൃതവുമായ പശ്ചാത്തല സൗകര്യമൊരുക്കി മികച്ച പഠനം ഉറപ്പാക്കുന്നു. എല്ലാ ക്ലാസ്സ് മുറികളും ഉറപ്പും ഭംഗിയോടുംകൂടി നിര്‍മ്മിച്ച് എമല്‍ഷന്‍ പെയിന്‍റുകള്‍ ചുവരുകളില്‍പൂശി ക്ലാസ്സ് മുറികള്‍ക്കുള്ളിലും പുറത്തും കുട്ടികളെ ആകര്‍ഷിക്കുന്ന ചിത്രങ്ങളും വര്‍ണ്ണങ്ങളും പഠനാശയങ്ങളും സംഖ്യാബോധത്തിനായി ആവര്‍ത്തന പട്ടികയും ഉള്‍പ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്. മുഴുവന്‍ ക്ലാസ്സ് മുറികളും ടൈലുകള്‍ വിരിച്ച് സീല്‍ ചെയ്ത് ഫാന്‍, ലൈറ്റ്, ശിശുസൗഹൃദ ഫര്‍ണിച്ചറുകള്‍, മറ്റ് പഠന സാമഗ്രികള്‍ എന്നിവ ഒരുക്കി പഠന പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ നടത്തിവരുന്നു.

*1. '''എല്ലാ ക്ലാസ്സ് മുറിയിലും വായന പരിപോഷിപ്പിക്കുന്നതിനായി വായനാമൂല.

*2. '''ഗണിതാശയങ്ങള്‍ പഠിപ്പിക്കുന്നതിനായി ഗണിതകിറ്റുകള്‍'''

*3. '''ശാസ്ത്രപഠനത്തിന് ലഘുപരീക്ഷണ സംവിധാനങ്ങള്‍'''

*4. '''ഭാഷാപഠനത്തിന് സാഹിത്യ ക്ലബ്ബുകള്‍, വായനാ കാര്‍ഡുകള്‍, ഫ്ളാഷ് കാര്‍ഡുകള്‍, വിവിധ വേദികള്‍

*5. '''ഗ്രന്ഥശാല പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍'''

*6. '''ഇംഗ്ലീഷ് പഠനത്തിന് റീഡിംഗ് കാര്‍ഡ്, പിക്ചര്‍ കാര്‍ഡ്, മോറല്‍ ചാര്‍ട്ട്, ഗെയിംസ് എന്നിവ.'''

*7. '''സാങ്കേതിക പഠനത്തിന് സജ്ജീകരിച്ച കമ്പ്യൂട്ടര്‍ ലാബിന്‍റെ സഹായത്തോടെ ഐ.ടി. ക്ലാസ്സുകള്‍ കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നു.'''

*8. '''പ്രീ-പ്രൈമറി തലം മുതല്‍ മുഴുവന്‍ കുട്ടികള്‍ക്കും കമ്പ്യൂട്ടര്‍ പഠനം.'''

*9. '''ക്ലാസ്സ് തല പഠന പ്രവര്‍ത്തന സജ്ജീകരണത്തിന് ലാപ്ടോപ്പുകള്‍, പ്രൊജക്ടര്‍ എന്നിവ.'''

*10. '''സി.ഡി. ലൈബ്രറി (വിവിധ വിഷയങ്ങള്‍ക്കായി).'''

*11. '''കായിക പഠനം. കായികാദ്ധ്യാപകന്‍റെയും, കളിയുപകരണങ്ങളുടെയും സഹായത്താല്‍.'''

*12. '''പരിചയ സമ്പന്നരായ അദ്ധ്യാപകരുടെ സഹായത്താല്‍ പ്രവൃത്തിപരിചയ പരിശീലനം.'''

*13. '''കലാപഠനം, നൃത്തം, നാടന്‍പാട്ട് - സ്പെഷ്യല്‍ ടീച്ചറുടെ സഹായത്താല്‍.'''

*14. '''ചിത്രകലാ അദ്ധ്യാപകരുടെ നേതൃത്വത്തില്‍ ചിത്രരചനാ, കൊളാഷ് പരിശീലനം.'''

==പാഠ്യേതര പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍==
* [[{{PAGENAME}} / സ്കൗട്ട് & ഗൈഡ്സ്|സ്കൗട്ട് & ഗൈഡ്സ്]]
* [[{{PAGENAME}} /സയന്‍‌സ് ക്ലബ്ബ്.|സയന്‍‌സ് ക്ലബ്ബ് ]]
* [[{{PAGENAME}}/ഐ.ടി. ക്ലബ്ബ്| ഐ.ടി. ക്ലബ്ബ്]]
* [[{{PAGENAME}}/ഫിലിം ക്ലബ്ബ്|ഫിലിം ക്ലബ്ബ് ]]
* [[{{PAGENAME}}/ബാലശാസ്ത്ര കോണ്‍ഗ്രസ്സ്|ബാലശാസ്ത്ര കോണ്‍ഗ്രസ്സ്.]]
* [[{{PAGENAME}}/വിദ്യാരംഗം കലാ സാഹിത്യ വേദി|വിദ്യാരംഗം കലാ സാഹിത്യ വേദി.]]

വിദ്യാരംഗം കലാസാഹിത്യവേദി : സര്‍ഗ്ഗാത്മക വാസന പരിപോഷിപ്പിക്കുന്നതിന് ഭാഷാസാഹിത്യര്ചനകളില്‍ ഏര്‍പ്പെടുന്നതിനും അവയുടെ വികസനം സാധ്യമാക്കുന്നതിനും ഭാഷാപഠനം കാര്യക്ഷമ മാക്കുന്നതിനും കുട്ടികളുടെ കൂട്ടായ്മയായ വിദ്യാരംഗം കലാസാഹിത്യവേദി വിവിധ ക്ലാസ്സുകളിലെ കുട്ടികളെ കോര്‍ത്തിണക്കി മികച്ച രീതിയില്‍ പ്രവര്‍ത്തനം നടത്തിവരുന്നു.
* [[{{PAGENAME}}/ഗണിത ക്ലബ്ബ് |ഗണിത ക്ലബ്ബ്.]]
* [[{{PAGENAME}}/സാമൂഹ്യശാസ്‌ത്ര ക്ലബ്ബ് |സാമൂഹ്യശാസ്‌ത്ര ക്ലബ്ബ്.]]
* [[{{PAGENAME}}/ പരിസ്ഥിതി ക്ലബ്ബ്|പരിസ്ഥിതി ക്ലബ്ബ്.]]
* [[{{PAGENAME}} / ആരോഗ്യക്ലബ്ബ് ]]
സീനിയര്‍ ടീച്ചറിന്‍റെ നേതൃത്വത്തില്‍ വിവിധ ക്ലാസ്സിലെ കുട്ടികളെ ഏകോപിപ്പിച്ചുകൊണ്ട് ആരോഗ്യക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തിക്കുന്നു. വ്യക്തിശുചിത്വം, പരിസരശുചിത്വം, ആഹാരവും ആരോഗ്യവും മലിനീകരണ ദോഷങ്ങള്‍ എന്നിവയില്‍ അവബോധം സൃഷ്ടിക്കുന്നതിന് ക്ലബ്ബിന്‍റെ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ കുട്ടികളെ പ്രാപ്തരാക്കുന്നു.

* [[{{PAGENAME}} / ജി. കെ. ക്ലബ്ബ് ]]

കുട്ടികളില്‍ പൊതുവിജ്ഞാനം വര്‍ദ്ധിപ്പിക്കുന്നതിനായി വിവിധ മേഖലകളില്‍ പഠന വിഷയവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട അധിക ചോദ്യങ്ങളും ഉത്തരങ്ങളും കുട്ടികള്‍ ശേഖരിക്കുകയും എല്ലാ തിങ്കളാഴ്ചയും ഉച്ചഭക്ഷണത്തിനുശേഷം ക്ലബ്ബുകള്‍ ചേരുകയും ചോദ്യങ്ങളും ഉത്തരങ്ങളും ക്ലാസ്സ് ലീഡേഴ്സ് പരസ്പരം വിശകലനം ചെയ്ത് എഴുതി സൂക്ഷിക്കുകയും ചെയ്തുവരുന്നു. വിവിധ മത്സരപരീക്ഷകളിലും ക്വിസ് തുടങ്ങിയ പൊതുവിജ്ഞാന മത്സരവേദികളിലും ഇത് പ്രയോജനപ്രദമാകുന്നു.

* [[{{PAGENAME}} / നന്മ ക്ലബ്ബ് ]]
സമൂഹത്തെ സ്കൂളുകളിലേയ്ക്ക് അടുപ്പിക്കുക എന്ന ലക്ഷ്യത്തോടെയും ഭാവിതലമുറയെ സാമൂഹിക പ്രശ്നങ്ങളില്‍ തങ്ങളുടെ കഴിവിനനുസരിച്ച് ഇടപെടുന്നതിനും സമൂഹത്തില്‍ അവശത അനുഭവിക്കുന്നവരോട് അനുകമ്പാപൂര്‍വ്വം സമീപിക്കുന്നതിന് പ്രാപ്തരാക്കുന്നതിനുവേണ്ടിനന്മ ക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തിച്ചുവരുന്നു.

* [[{{PAGENAME}} / സീഡ് ക്ലബ്ബ് ]]

കാര്‍ഷിക മേഖലയിലെ പ്രാധാന്യം പഠന പ്രക്രിയയിലൂടെ തിരിച്ചറിയുമ്പോള്‍ തങ്ങളുടെ പങ്കും കാര്‍ഷിക മേഖലയ്ക്ക് പ്രയോജനപ്രദമാകുംവിധം വിവിധ കാര്‍ഷിക വിളകള്‍ വീടുകളിലും സ്കൂള്‍ വളപ്പിലും കൃഷി ചെയ്തുവരുന്നു. 2015-16 അദ്ധ്യയന വര്‍ഷത്തില്‍ സീഡ് ക്ലബ്ബിന്‍റെ നേതൃത്വത്തില്‍ പയര്‍, വെണ്ട, വഴുതന, തക്കാളി, പച്ചമുളക്, പാവല്‍, കറിവേപ്പ് എന്നിവ ചെറിയതോതില്‍ വിളയിച്ചെടുക്കുവാന്‍ കഴിഞ്ഞിട്ടുണ്ട്. പ്രാദേശിക കര്‍ഷകരും ഈ കൂട്ടായ്മയ്ക്ക് പ്രോത്സാഹനം നല്‍കുന്നു.

== മുന്‍ സാരഥികള്‍ ==
'''സ്കൂളിലെ മുന്‍ അദ്ധ്യാപകര്‍ :
#സുരേന്ദ്രന്‍ 2005-2006
#മേരി ജസിബനടിക്ററ് 2007-2008
#പി ബി എലിസത്ത് 2009-2013
#പ്രീതിജോസ് 2014....

== നേട്ടങ്ങള്‍ ==
'''പി റ്റി എ അവാര്‍ഡ് 2015-2016 (മികച്ചസ്ക്കൂള്‍)'''''ചെരിച്ചുള്ള എഴുത്ത്''
'''നവതിക''' സ്ക്കൂള്‍ മാസിക 2016ലെ സംസ്ഥാനപുരസ്കാരം

== പ്രശസ്തരായ പൂര്‍വവിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ ==
# എസ്. കുമാരന്‍ member of parlement
#എസ് ദാമോദര്‍ എം എല്‍ എ
#പ്രൊഫ. സി വി നടരാജന്‍
#
==വഴികാട്ടി==
{| class="infobox collapsible collapsed" style="clear:left; width:50%; font-size:90%;"
| style="background: #ccf; text-align: center; font-size:99%;" |
|-
|style="background-color:#A1C2CF; " | '''വിദ്യാലയത്തിലേക്ക് എത്തുന്നതിനുള്ള മാര്‍ഗ്ഗങ്ങള്‍'''
{| cellpadding="2" cellspacing="0" border="1" style=" border-collapse: collapse; border: 1px #BEE8F1 solid; font-size: small "

* '''ആലപ്പുഴ - ചേര്‍ത്തല ‍ദേ‍ശീയ പാതയില്‍ (ആലപ്പുഴ നഗരത്തില്‍ നിന്നും 4 കി.മി.വടക്ക് --- ചേര്‍ത്തലയില്‍ നിന്നും 14 കി.മി.തെക്ക്) പാതിരപ്പള്ളി ബസ് സ്റ്റാന്റില്‍നിന്നും 500.മി അകലം.( പാതിരപ്പ്ള്ളി ട്രാഫിക് സുചനാവിളക്കിനു സമീപത്തുനിന്നും കിഴക്കോട്ട് എ എസ് കാനാല്‍ റോഡ്) ആലപ്പുഴ -- കൂറ്റുവേലി റോഡരികില്‍. സ്ഥിതിചെയ്യുന്നു.'''
|----

|}
|}

{{#multimaps:11.736983, 76.074789 |zoom=13}}

ജി വി വി എസ് ഡി എൽ പി എസ് സൗത്ത് ആര്യാട്

2017-02-02T09:19:04Z

Dcalappuzha:

{{Infobox AEOSchool
| സ്ഥലപ്പേര്= തെക്കനാര്യാട്
| വിദ്യാഭ്യാസ ജില്ല= ആലപ്പുഴ
| റവന്യൂ ജില്ല= ആലപ്പുഴ
| സ്കൂള്‍ കോഡ്= 35210
| സ്ഥാപിതവര്‍ഷം= 1905 മെയ്യ് 5
| സ്കൂള്‍ വിലാസം= '''അവലൂക്കുന്നു . പി.ഒ,''' <br/>
| പിന്‍ കോഡ്= 688006
| സ്കൂള്‍ ഫോണ്‍= 4772258870
| സ്കൂള്‍ ഇമെയില്‍= gvvsdlpssoutharyad@gmail.com
| സ്കൂള്‍ വെബ് സൈറ്റ്=
| ഉപ ജില്ല= ആലപ്പുഴ

| ഭരണ വിഭാഗം= എൽ.പി.

| സ്കൂള്‍ വിഭാഗം= പൊതു വിദ്യാലയം
| പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍1= എല്‍.പി
| പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍2= .
| മാദ്ധ്യമം= മലയാളം‌ ENGLISH
| ആൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം= 112
| പെൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം= 99
| വിദ്യാര്‍ത്ഥികളുടെ എണ്ണം= 211
| അദ്ധ്യാപകരുടെ എണ്ണം= 8
| പ്രധാന അദ്ധ്യാപകന്‍= പ്രീതി ജോസ്
| പി.ടി.ഏ. പ്രസിഡണ്ട്= ജോസഫ് എന്‍ ‍ജെ
| സ്കൂള്‍ ചിത്രം= VVSDLPS.jpg ‎
}}
== ചരിത്രം==
ഭൂതകാല സംഭവങ്ങളുടെ എഴുതപ്പെട്ട രേഖ" എന്ന ചരിത്ര നിര്‍വ്വചനം ഏറെ അര്‍ത്ഥവത്താകുന്നത് ഭൂതകാലസംഭവങ്ങള്‍ രചിക്കപ്പെടുമ്പോഴാണല്ലോ? അത് വാമൊഴിയായി പകരുകയോ അനുഭവവേദ്യമായവയോ ആകാം. കാരണം ചരിത്രം അത് പൂര്‍ണ്ണമായും ശാസ്ത്രീയമല്ല എന്നതുകൊണ്ടുതന്നെ. എല്ലാ ചരിത്ര രേഖകള്‍ക്കും തെളിവുകള്‍ അവശേഷിക്കുക അസാധ്യമാണ്. തലമുറകള്‍ നമുക്ക് നല്‍കിയ ആ പാഠങ്ങളും അനുഷ്ഠാനങ്ങളും ഇത്തരം ചില സന്ദര്‍ഭങ്ങള്‍ മാത്രം ഇത് ഇവിടെ സൂചിപ്പിക്കുന്നത് ഒരു പുതുസമൂഹത്തിന്‍റെ പിറവിക്ക് നിദാനമായ ഒരു സരസ്വതീക്ഷേത്രത്തിന്‍റെ ചരിത്ര രേഖപ്പെടുത്തലുകള്‍ക്ക് വേണ്ടിയാണ്.

"1835" വിദ്യാഭ്യാസ ചരിത്രത്തില്‍ ഒട്ടേറെ പ്രാധാന്യമുണ്ട്. അതില്‍ ഒന്ന് വില്യം ബെന്‍റിക് 1835 മാര്‍ച്ചില്‍ മെക്കാളെ മിനുട്ട്സ് അംഗീകരിക്കുകയും ഇംഗ്ലീഷിനെ ഇന്ത്യയിലെ ഔദ്യോഗിക ഭാഷയാക്കുകയും ചെയ്തു എന്നതാണ്. ഇത് ഇന്ത്യന്‍ വിദ്യാഭ്യാസത്തില്‍ പാശ്ചാത്യവല്‍ക്കരണം നടപ്പിലാക്കാന്‍ കാരണമായി. "ഇംഗ്ലീഷ് ഭാഷയാണ് ആധുനിക വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്‍റെ കാതല്‍. ഭാരതത്തില്‍ നവോത്ഥാനം കൊണ്ടുവരുന്നതിന് ഇംഗ്ലീഷിന് കഴിയും. നാട്ടുകാര്‍ ഇംഗ്ലീഷ് പഠിക്കുന്നതിന് പൊതിവേ തല്‍പരരാണ്" തുടങ്ങിയവയായിരുന്നു മെക്കാളെയുടെ പ്രധാനശുപാര്‍ശകള്‍. ഇത് അദ്ദേഹം വെറുതെ എഴുതി തയ്യാറാക്കിയതല്ല. വൈദേശികാധിപത്യം ഏറെ കൊടുമ്പിരിക്കൊണ്ട് നമ്മുടെ രാജ്യം വിറളി പിടിച്ചപ്പോള്‍ കാര്‍ഷിക-സാമ്പത്തിക-വ്യവസായ മേഖലകള്‍ മാത്രമല്ല വിദ്യാഭ്യാസ രേഖയും കൈയടക്കാന്‍ വേണ്ടിയാവും അതിന് അദ്ദേഹം നമ്മുടെ നാടാകെ സഞ്ചരിക്കുകയും നമ്മുടെ തനത് സംസ്ക്കാരവും ജീവിതശൈലികളും രീതികളും നേരില്‍ക്കണ്ട് മനസ്സിലാക്കുകയും ചെയ്തു. ഏറെ നാളത്തെ പഠനശേഷം മെക്കാളെ ഒരു കാര്യം തീരുമാനിച്ചു. മറ്റു മേഖലകള്‍ പിടിച്ചടക്കിയപോലെ എളുപ്പമല്ല നമ്മുടെ ഭാഷാപഠനരീതിയും അടിസ്ഥാനവിദ്യാഭ്യാസ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും പൊളിച്ചെഴുതി പുതിയൊരു ഭാഷാ പ്രയോഗത്തില്‍ വരുത്തുക എന്നത്. പൈതൃകമായ നമ്മുടെ സംസ്ക്കാരത്തെയും, വിദ്യാഭ്യാസ സമ്പ്രദായത്തെയും, പാശ്ചാത്യ രീതിക്ക് അനുകൂലമാക്കുവാന്‍ തന്‍റെ ഇംഗ്ലീഷ് പഠനം സമൂഹത്തിലെ മേല്‍ത്തട്ടിലുള്ളവര്‍ക്കായി നല്‍കിതുടങ്ങി. ഇത് സ്വായത്തമാക്കുന്നവര്‍ക്ക് ഏറെ ശമ്പളത്തോടെ ജോലി ലഭ്യമാക്കി. എന്ന ഈ രീതിയില്‍ മുകള്‍ത്തട്ടില്‍ കൊടുക്കുന്ന വിദ്യാഭ്യാസം ക്രമേണ താഴെത്തട്ടില്‍ എത്തിക്കൊള്ളും എന്നതായിരുന്നു അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സങ്കല്‍പം. മെക്കാളെയുടെ ഈ സങ്കല്‍പം യാഥാര്‍ത്ഥ്യമാക്കുവാന്‍ ഏറെ നാളുകള്‍ വേണ്ടിവന്നില്ല എന്നതുതന്നെയാണ് മറ്റൊരു സത്യം. ഭിന്നിപ്പിക്കുക എന്ന തന്ത്രമായിരുന്നു മെക്കാളെ ഇതിലൂടെ ലക്ഷ്യം വെച്ചത്.

1903 കേരള ചരിത്രത്തിന്‍റെ പ്രാധാന്യം ഏറെയാണ് കേരള നവോത്ഥാനനായകരില്‍ പ്രധാനിയായ ശ്രീനാരായണ ഗുരുദേവന്‍ ശ്രീനാരായണ ധര്‍മ്മപരിപാലനയോഗത്തിന് തുടക്കംകുറിച്ചത്. വിദ്യകൊണ്ട് പ്രബുദ്ധരാകുവാന്‍ ഉപദേശിച്ചു. അതേവര്‍ഷം തന്നെയാണ് ശ്രീമൂലം പ്രജാസഭ പ്രവര്‍ത്തനമാരംഭിച്ചതും. ജാതിവ്യത്യാസം കൂടാതെ എല്ലാവര്‍ക്കും പ്രൈമറി വിദ്യാഭ്യാസം നല്‍കുന്നതാണെന്നും തിരുവിതാംകൂര്‍ ഗവണ്‍മെന്‍റ് പ്രഖ്യാപിച്ചതും ഈ പ്രഖ്യാപനവും നേരത്തെ പറഞ്ഞ ഉപദേശവും ആര്യാടെന്ന നാട്ടിന്‍പുറത്തെ വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ കുടുംബത്തിലെ അംഗമായിരുന്ന കുഞ്ഞന്‍ ഗോവിന്ദന്‍, സഹോദരങ്ങളായ വലിയപറമ്പില്‍ കിട്ടന്‍കുഞ്ഞ,് ചിറ്റുവേലിക്കകത്ത് ചേന്നിക്കുഞ്ഞ,് തൈവെയ്പില്‍ രാമന്‍കുട്ടി, തറയില്‍ കൃഷ്ണന്‍, കുഞ്ഞമ്മ തുടങ്ങിയ മാന്യവ്യക്തികള്‍ ചേര്‍ന്ന് ക്രിസ്തുവര്‍ഷം 1905 മെയ്മാസത്തില്‍ വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ സന്മാര്‍ഗ്ഗ ദീപിക പ്രാഥമിക വിദ്യാലയത്തിന് തുടക്കംകുറിച്ചു. ആരാധനയും അധ്യയനവും ഒന്നിച്ചു പോകാന്‍ വേണ്ടിയാവാം കൈതത്തില്‍ ഘണ്ഠാകര്‍ണ്ണ ക്ഷേത്രത്തിന് സമീപത്തായി വിദ്യാലയത്തിന്‍റെ ആദ്യപ്രവര്‍ത്തനം ആരംഭിച്ചത്. പ്രസ്ഥാനത്തിന്‍റെ വളര്‍ച്ചയ്ക്കും സ്കൂള്‍ നടത്തിപ്പിനുമായി സാമ്പത്തിക ക്ലേശങ്ങള്‍ നേരിടേണ്ടി വന്നപ്പോള്‍ കുടുംബക്കാര്‍ അത് അന്നത്തെ ഭരണകൂടങ്ങള്‍ക്ക് കൈമാറി (രാജഭരണകാലം) പിന്നീട് ഇതിന്‍റെ പ്രവര്‍ത്തനം ആലപ്പുഴ ഷേര്‍ത്തലൈ കനാലിനു (എ.എസ്. കനാല്‍) സമീപത്തെ വിശാലമായ സ്ഥലത്ത് അനന്തകുറുപ്പ് സാര്‍ ആദ്യ പ്രധാന അധ്യാപകനായും വിദ്യാര്‍ത്ഥിയായും ഗവ. വി.വി.എസ്.ഡി.എല്‍.പി. സ്കൂള്‍ (വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ സന്മാര്‍ഗ്ഗദീപിക ലോവര്‍ പ്രൈമറി സ്കൂള്‍) എന്ന് നാമകരണം ചെയ്യപ്പെട്ടുകൊണ്ട് ഇന്ന് സ്കൂള്‍ സ്ഥിതിചെയ്യുന്ന സ്ഥലത്ത് പ്രവര്‍ത്തനം തുടങ്ങി. സാധാരണക്കാരായ നിരവധി കുടുംബങ്ങളില്‍ നിന്നും ഒട്ടേറെ തലമുറകള്‍ക്ക് അറിവു നല്‍കിയ ആര്യാട് ഗ്രാമത്തിലെ ഏക സര്‍ക്കാര്‍ വിദ്യാലയം. കലാസാഹിത്യ സാംസ്കാരിക സാമുഹിക രാഷ്ട്രീയ കാര്‍ഷിക രംഗങ്ങളില്‍ തങ്ങളുടേതാകുന്ന വ്യക്തിമുദ്ര പതിപ്പിച്ച ഒട്ടേറെ വ്യക്തികളെ പൊതുസമൂഹത്തിന് സംഭാവനചെയ്ത സരസ്വതീ ക്ഷേത്രം ഈ സ്കൂളിലെ തന്നെ അധ്യാപകരായി സേവനമനുഷ്ഠിച്ച അദ്ധ്യാപകരായ ശ്രീമതി കാര്‍ത്യായനി ടീച്ചര്‍, ശ്രീ വാസു സാര്‍ എന്നിവരുടെ മക്കളും ഈ വിദ്യാലയത്തില്‍ തന്നെ പഠിച്ചവരാണ്. വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ കുടുംബത്തിലെ ഇന്നുള്ള ഒരു വ്യക്തിയും ചേര്‍ത്തല ശ്രീ നാരായണ കോളേജിലെ ഭൗതീക വിഭാഗം മേധാവിയുമായിരുന്ന പ്രൊഫ. സി.വി. നടരാജന്‍ സാര്‍ അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സഹോദരങ്ങളും മക്കളും ഈ സ്കൂളിലാണ് പഠനം പൂര്‍ത്തീകരിച്ചത്. രാഷ്ട്രീയ മേഖലയില്‍ കരുത്ത് തെളിയിച്ച കേരളത്തിലെ നിയമസഭാസാമാജികനായികുന്ന മുന്‍ എം.എല്‍.എ. എസ്. എന്ന എസ്. ദാമോദരന്‍ അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സഹോദരനും ഇന്ത്യന്‍ പാര്‍ലമെന്‍റ് അംഗവുമായിരുന്ന എസ്. കുമാരന്‍ എന്നിവരും ഈ സ്കൂളിന്‍റെ പൂര്‍വ വിദ്യാര്‍ത്ഥികളില്‍ ചിലരാണ്. കൂടാതെ ഇന്ന് തിരുവനന്തപുരം മെഡിക്കല്‍ കോളേജിലെ സൈക്കാട്രിവിഭാഗം പ്രൊഫസറായ ഡോ. അനില്‍കുമാര്‍ അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സഹോദരി ഗവ. ആശുപത്രിയിലെ ഒപ്താല്‍മോളജിസ്റ്റ് ശ്രീമതി ഡോ.ബിന്ദു പ്രഭാഷ് സ്കൂളിലെ പൂര്‍വ്വവിദ്യാര്‍ത്ഥികളാണ്.

ചരിത്രത്തിന്‍റെ ഏടുകളിലെന്നും തിളക്കമാര്‍ന്ന വിദ്യാഭ്യാസ പാരമ്പര്യം നിലനിര്‍ത്തി ശതോത്തര ദശവര്‍ഷം പിന്നിടുമ്പോള്‍ ഒരു പൊതുസമൂഹത്തിന്‍റെ വളര്‍ച്ചയ്ക്കുവേണ്ടി സാക്ഷ്യം വഹിക്കാന്‍ നമ്മുടെ വിദ്യാലയ മുറ്റത്തിന് കഴിഞ്ഞു എന്നതും ഏറെ അഭിമാനകരമാണ്. സമൂഹത്തിന്‍റെ വിവിധ തലങ്ങളില്‍ നമ്മുടെ വിദ്യാലത്തിന്‍റെ പേര് എഴുതിച്ചേര്‍ക്കുവാന്‍ കഴിയുന്ന നിലയില്‍ ഇവിടുന്ന് പഠിച്ചിറങ്ങിയ തലമുറയ്ക്ക് കഴിഞ്ഞു. ഏറെക്കാലം ഇവിടെ സേവനമനുഷ്ഠിച്ച അദ്ധ്യാപകരുടെയും ജീവനക്കാരുടെയും ആത്മാര്‍ത്ഥമായ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും രക്ഷിതാക്കളുടെ സഹകരണ മനോഭാവവും ഈ നിലനില്‍പിന് പിന്നിലുണ്ടെന്നതില്‍ സംശയമില്ല.

കാലചക്രം ചലനവേഗതയില്‍ മാറ്റം വരുത്താറില്ല. പക്ഷേ മാറ്റത്തിന്‍റെ പ്രതിധ്വനി സമൂഹത്തില്‍നിന്നും ഉടലെടുക്കുന്നു. താനും തന്‍റേതും എന്ന സ്വാര്‍ത്ഥത അതിരുകള്‍ പിന്നിടുമ്പോള്‍ അത് തരുന്നത് പ്രകൃതിയുടെ നിലനില്‍പും സന്തുലിതാവസ്ഥയിലുള്ള വ്യത്യാസമാണ്. ഈ മാറ്റം നമ്മുടെ സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തലത്തിലും പ്രതിഫലിക്കേണ്ടതല്ലേ? കഴിഞ്ഞ ഒരു ദശാബ്ദംകൊണ്ട് നമ്മുടെ വിദ്യാലയ അന്തരീക്ഷത്തിനും ഗുണകരമായ മാറ്റങ്ങള്‍ ഉള്‍ക്കൊള്ളിക്കുവാന്‍ ശ്രമിച്ചിട്ടുണ്ട് എന്നത് ഇവിടെ എടുത്തുപറയട്ടെ. സാങ്കേതികവിദ്യ സമൂഹത്തിന്‍റെ സമസ്തമേഖലകളിലും സഹായകമാകുമ്പോള്‍ നമ്മുടെവിദ്യാലയവും സാങ്കേതിക വിദ്യാപഠനത്തിന്‍റെ പടവുകള്‍ പൂര്‍ത്തിയാക്കിവരുന്നു. സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തല സൗകര്യം ശിശു സൗഹൃദമാക്കി, പാഠ്യപാഠ്യേതര പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ക്ക് മുന്‍തൂക്കം നല്‍കിവരുന്നു. ദൈനംദിനഅസംബ്ലിയും, വിവിധ ക്ലാസ്സ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ഇതില്‍ ഉള്‍പ്പെടുന്നു. പോഷക സമൃദ്ധമായ ആഹാരവും മാതൃകാ ക്ലാസ്സ് മുറികള്‍ , ചുവര്‍ചിത്രങ്ങള്‍, ഡയറി സമ്പ്രദായം, സീല്‍ ചെയ്ത് ടൈലുവിരിച്ച് വൃത്തിയുള്ള ക്ലാസ്സ്മുറികള്‍, അനുയോജ്യമായ ഫര്‍ണിച്ചറുകള്‍, ലൈബ്രറി, കമ്പ്ര്യൂട്ടര്‍ ലാബ്, ഓഫീസ് മുറികള്‍, കിച്ചണ്‍ & സ്റ്റോര്‍, മിനറല്‍വാട്ടര്‍, ആത്മാര്‍ത്ഥമായ അച്ചടക്കം, അദ്ധ്യയനം (ജഠഅ,ങജഠഅ,ജഠഅ ടങഇ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍, കളിയുപകരണങ്ങളുടെയും, കളിക്കോപ്പുകളുടെയും സഹായത്താല്‍ കായിക പരിശീലനം, ആരോഗ്യ ബോധവത്കരണ ക്ലാസ്സുകള്‍, നൃത്ത, ചിത്രരചനാ പരിശീലനം, വിവിധ സ്കോളര്‍ഷിപ്പ് പരിശീലനം, വ്യക്തിത്വവികസനപരിപാടികള്‍ തുടങ്ങി ഒട്ടേറെ പശ്ചാത്തല സൗകര്യങ്ങളില്‍ ഒരുക്കി മേന്മയുള്ള വിദ്യാഭ്യാസം വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ക്ക് നല്‍കിവരുന്നു.

'''== ഭൗതികസൗകര്യങ്ങള്‍ ==
കാലചക്രം ചലനവേഗതയില്‍ മാറ്റം വരുത്താറില്ല. പക്ഷേ മാറ്റത്തിന്‍റെ പ്രതിധ്വനി സമൂഹത്തില്‍നിന്നും ഉടലെടുക്കുന്നു. താനും തന്‍റേതും എന്ന സ്വാര്‍ത്ഥത അതിരുകള്‍ പിന്നിടുമ്പോള്‍ അത് തരുന്നത് പ്രകൃതിയുടെ നിലനില്‍പും സന്തുലിതാവസ്ഥയിലുള്ള വ്യത്യാസമാണ്. ഈ മാറ്റം നമ്മുടെ സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തലത്തിലും പ്രതിഫലിക്കേണ്ടതല്ലേ? കഴിഞ്ഞ ഒരു ദശാബ്ദംകൊണ്ട് നമ്മുടെ വിദ്യാലയ അന്തരീക്ഷത്തിനും ഗുണകരമായ മാറ്റങ്ങള്‍ ഉള്‍ക്കൊള്ളിക്കുവാന്‍ ശ്രമിച്ചിട്ടുണ്ട് എന്നത് ഇവിടെ എടുത്തുപറയട്ടെ. സാങ്കേതികവിദ്യ സമൂഹത്തിന്‍റെ സമസ്തമേഖലകളിലും സഹായകമാകുമ്പോള്‍ നമ്മുടെവിദ്യാലയവും സാങ്കേതിക വിദ്യാപഠനത്തിന്‍റെ പടവുകള്‍ പൂര്‍ത്തിയാക്കിവരുന്നു. സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തല സൗകര്യം ശിശു സൗഹൃദമാക്കി, പാഠ്യപാഠ്യേതര പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ക്ക് മുന്‍തൂക്കം നല്‍കിവരുന്നു. ദൈനംദിനഅസംബ്ലിയും, വിവിധ ക്ലാസ്സ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ഇതില്‍ ഉള്‍പ്പെടുന്നു. പോഷക സമൃദ്ധമായ ആഹാരവും മാതൃകാ ക്ലാസ്സ് മുറികള്‍ , ചുവര്‍ചിത്രങ്ങള്‍, ഡയറി സമ്പ്രദായം, സീല്‍ ചെയ്ത് ടൈലുവിരിച്ച് വൃത്തിയുള്ള ക്ലാസ്സ്മുറികള്‍, അനുയോജ്യമായ ഫര്‍ണിച്ചറുകള്‍, ലൈബ്രറി, കമ്പ്ര്യൂട്ടര്‍ ലാബ്, ഓഫീസ് മുറികള്‍, കിച്ചണ്‍ & സ്റ്റോര്‍, മിനറല്‍വാട്ടര്‍, ആത്മാര്‍ത്ഥമായ അച്ചടക്കം, അദ്ധ്യയനം കളിയുപകരണങ്ങളുടെയും, കളിക്കോപ്പുകളുടെയും സഹായത്താല്‍ കായിക പരിശീലനം, ആരോഗ്യ ബോധവത്കരണ ക്ലാസ്സുകള്‍, നൃത്ത, ചിത്രരചനാ പരിശീലനം, വിവിധ സ്കോളര്‍ഷിപ്പ് പരിശീലനം, വ്യക്തിത്വവികസനപരിപാടികള്‍ തുടങ്ങി ഒട്ടേറെ പശ്ചാത്തല സൗകര്യങ്ങളില്‍ ഒരുക്കി മേന്മയുള്ള വിദ്യാഭ്യാസം വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ക്ക് നല്‍കിവരുന്നു.

മുഴുവന്‍ കുട്ടികള്‍ക്കും ശിശുസൗഹൃദവും ശിശുകേന്ദ്രീകൃതവുമായ പശ്ചാത്തല സൗകര്യമൊരുക്കി മികച്ച പഠനം ഉറപ്പാക്കുന്നു. എല്ലാ ക്ലാസ്സ് മുറികളും ഉറപ്പും ഭംഗിയോടുംകൂടി നിര്‍മ്മിച്ച് എമല്‍ഷന്‍ പെയിന്‍റുകള്‍ ചുവരുകളില്‍പൂശി ക്ലാസ്സ് മുറികള്‍ക്കുള്ളിലും പുറത്തും കുട്ടികളെ ആകര്‍ഷിക്കുന്ന ചിത്രങ്ങളും വര്‍ണ്ണങ്ങളും പഠനാശയങ്ങളും സംഖ്യാബോധത്തിനായി ആവര്‍ത്തന പട്ടികയും ഉള്‍പ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്. മുഴുവന്‍ ക്ലാസ്സ് മുറികളും ടൈലുകള്‍ വിരിച്ച് സീല്‍ ചെയ്ത് ഫാന്‍, ലൈറ്റ്, ശിശുസൗഹൃദ ഫര്‍ണിച്ചറുകള്‍, മറ്റ് പഠന സാമഗ്രികള്‍ എന്നിവ ഒരുക്കി പഠന പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ നടത്തിവരുന്നു.

*1. '''എല്ലാ ക്ലാസ്സ് മുറിയിലും വായന പരിപോഷിപ്പിക്കുന്നതിനായി വായനാമൂല.

*2. '''ഗണിതാശയങ്ങള്‍ പഠിപ്പിക്കുന്നതിനായി ഗണിതകിറ്റുകള്‍'''

*3. '''ശാസ്ത്രപഠനത്തിന് ലഘുപരീക്ഷണ സംവിധാനങ്ങള്‍'''

*4. '''ഭാഷാപഠനത്തിന് സാഹിത്യ ക്ലബ്ബുകള്‍, വായനാ കാര്‍ഡുകള്‍, ഫ്ളാഷ് കാര്‍ഡുകള്‍, വിവിധ വേദികള്‍

*5. '''ഗ്രന്ഥശാല പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍'''

*6. '''ഇംഗ്ലീഷ് പഠനത്തിന് റീഡിംഗ് കാര്‍ഡ്, പിക്ചര്‍ കാര്‍ഡ്, മോറല്‍ ചാര്‍ട്ട്, ഗെയിംസ് എന്നിവ.'''

*7. '''സാങ്കേതിക പഠനത്തിന് സജ്ജീകരിച്ച കമ്പ്യൂട്ടര്‍ ലാബിന്‍റെ സഹായത്തോടെ ഐ.ടി. ക്ലാസ്സുകള്‍ കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നു.'''

*8. '''പ്രീ-പ്രൈമറി തലം മുതല്‍ മുഴുവന്‍ കുട്ടികള്‍ക്കും കമ്പ്യൂട്ടര്‍ പഠനം.'''

*9. '''ക്ലാസ്സ് തല പഠന പ്രവര്‍ത്തന സജ്ജീകരണത്തിന് ലാപ്ടോപ്പുകള്‍, പ്രൊജക്ടര്‍ എന്നിവ.'''

*10. '''സി.ഡി. ലൈബ്രറി (വിവിധ വിഷയങ്ങള്‍ക്കായി).'''

*11. '''കായിക പഠനം. കായികാദ്ധ്യാപകന്‍റെയും, കളിയുപകരണങ്ങളുടെയും സഹായത്താല്‍.'''

*12. '''പരിചയ സമ്പന്നരായ അദ്ധ്യാപകരുടെ സഹായത്താല്‍ പ്രവൃത്തിപരിചയ പരിശീലനം.'''

*13. '''കലാപഠനം, നൃത്തം, നാടന്‍പാട്ട് - സ്പെഷ്യല്‍ ടീച്ചറുടെ സഹായത്താല്‍.'''

*14. '''ചിത്രകലാ അദ്ധ്യാപകരുടെ നേതൃത്വത്തില്‍ ചിത്രരചനാ, കൊളാഷ് പരിശീലനം.'''

==പാഠ്യേതര പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍==
* [[{{PAGENAME}} / സ്കൗട്ട് & ഗൈഡ്സ്|സ്കൗട്ട് & ഗൈഡ്സ്]]
* [[{{PAGENAME}} /സയന്‍‌സ് ക്ലബ്ബ്.|സയന്‍‌സ് ക്ലബ്ബ് ]]
* [[{{PAGENAME}}/ഐ.ടി. ക്ലബ്ബ്| ഐ.ടി. ക്ലബ്ബ്]]
* [[{{PAGENAME}}/ഫിലിം ക്ലബ്ബ്|ഫിലിം ക്ലബ്ബ് ]]
* [[{{PAGENAME}}/ബാലശാസ്ത്ര കോണ്‍ഗ്രസ്സ്|ബാലശാസ്ത്ര കോണ്‍ഗ്രസ്സ്.]]
* [[{{PAGENAME}}/വിദ്യാരംഗം കലാ സാഹിത്യ വേദി|വിദ്യാരംഗം കലാ സാഹിത്യ വേദി.]]

വിദ്യാരംഗം കലാസാഹിത്യവേദി : സര്‍ഗ്ഗാത്മക വാസന പരിപോഷിപ്പിക്കുന്നതിന് ഭാഷാസാഹിത്യര്ചനകളില്‍ ഏര്‍പ്പെടുന്നതിനും അവയുടെ വികസനം സാധ്യമാക്കുന്നതിനും ഭാഷാപഠനം കാര്യക്ഷമ മാക്കുന്നതിനും കുട്ടികളുടെ കൂട്ടായ്മയായ വിദ്യാരംഗം കലാസാഹിത്യവേദി വിവിധ ക്ലാസ്സുകളിലെ കുട്ടികളെ കോര്‍ത്തിണക്കി മികച്ച രീതിയില്‍ പ്രവര്‍ത്തനം നടത്തിവരുന്നു.
* [[{{PAGENAME}}/ഗണിത ക്ലബ്ബ് |ഗണിത ക്ലബ്ബ്.]]
* [[{{PAGENAME}}/സാമൂഹ്യശാസ്‌ത്ര ക്ലബ്ബ് |സാമൂഹ്യശാസ്‌ത്ര ക്ലബ്ബ്.]]
* [[{{PAGENAME}}/ പരിസ്ഥിതി ക്ലബ്ബ്|പരിസ്ഥിതി ക്ലബ്ബ്.]]
* [[{{PAGENAME}} / ആരോഗ്യക്ലബ്ബ് ]]
സീനിയര്‍ ടീച്ചറിന്‍റെ നേതൃത്വത്തില്‍ വിവിധ ക്ലാസ്സിലെ കുട്ടികളെ ഏകോപിപ്പിച്ചുകൊണ്ട് ആരോഗ്യക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തിക്കുന്നു. വ്യക്തിശുചിത്വം, പരിസരശുചിത്വം, ആഹാരവും ആരോഗ്യവും മലിനീകരണ ദോഷങ്ങള്‍ എന്നിവയില്‍ അവബോധം സൃഷ്ടിക്കുന്നതിന് ക്ലബ്ബിന്‍റെ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ കുട്ടികളെ പ്രാപ്തരാക്കുന്നു.

* [[{{PAGENAME}} / ജി. കെ. ക്ലബ്ബ് ]]

കുട്ടികളില്‍ പൊതുവിജ്ഞാനം വര്‍ദ്ധിപ്പിക്കുന്നതിനായി വിവിധ മേഖലകളില്‍ പഠന വിഷയവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട അധിക ചോദ്യങ്ങളും ഉത്തരങ്ങളും കുട്ടികള്‍ ശേഖരിക്കുകയും എല്ലാ തിങ്കളാഴ്ചയും ഉച്ചഭക്ഷണത്തിനുശേഷം ക്ലബ്ബുകള്‍ ചേരുകയും ചോദ്യങ്ങളും ഉത്തരങ്ങളും ക്ലാസ്സ് ലീഡേഴ്സ് പരസ്പരം വിശകലനം ചെയ്ത് എഴുതി സൂക്ഷിക്കുകയും ചെയ്തുവരുന്നു. വിവിധ മത്സരപരീക്ഷകളിലും ക്വിസ് തുടങ്ങിയ പൊതുവിജ്ഞാന മത്സരവേദികളിലും ഇത് പ്രയോജനപ്രദമാകുന്നു.

* [[{{PAGENAME}} / നന്മ ക്ലബ്ബ് ]]
സമൂഹത്തെ സ്കൂളുകളിലേയ്ക്ക് അടുപ്പിക്കുക എന്ന ലക്ഷ്യത്തോടെയും ഭാവിതലമുറയെ സാമൂഹിക പ്രശ്നങ്ങളില്‍ തങ്ങളുടെ കഴിവിനനുസരിച്ച് ഇടപെടുന്നതിനും സമൂഹത്തില്‍ അവശത അനുഭവിക്കുന്നവരോട് അനുകമ്പാപൂര്‍വ്വം സമീപിക്കുന്നതിന് പ്രാപ്തരാക്കുന്നതിനുവേണ്ടിനന്മ ക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തിച്ചുവരുന്നു.

* [[{{PAGENAME}} / സീഡ് ക്ലബ്ബ് ]]

കാര്‍ഷിക മേഖലയിലെ പ്രാധാന്യം പഠന പ്രക്രിയയിലൂടെ തിരിച്ചറിയുമ്പോള്‍ തങ്ങളുടെ പങ്കും കാര്‍ഷിക മേഖലയ്ക്ക് പ്രയോജനപ്രദമാകുംവിധം വിവിധ കാര്‍ഷിക വിളകള്‍ വീടുകളിലും സ്കൂള്‍ വളപ്പിലും കൃഷി ചെയ്തുവരുന്നു. 2015-16 അദ്ധ്യയന വര്‍ഷത്തില്‍ സീഡ് ക്ലബ്ബിന്‍റെ നേതൃത്വത്തില്‍ പയര്‍, വെണ്ട, വഴുതന, തക്കാളി, പച്ചമുളക്, പാവല്‍, കറിവേപ്പ് എന്നിവ ചെറിയതോതില്‍ വിളയിച്ചെടുക്കുവാന്‍ കഴിഞ്ഞിട്ടുണ്ട്. പ്രാദേശിക കര്‍ഷകരും ഈ കൂട്ടായ്മയ്ക്ക് പ്രോത്സാഹനം നല്‍കുന്നു.

== മുന്‍ സാരഥികള്‍ ==
'''സ്കൂളിലെ മുന്‍ അദ്ധ്യാപകര്‍ :
#സുരേന്ദ്രന്‍ 2005-2006
#മേരി ജസിബനടിക്ററ് 2007-2008
#പി ബി എലിസത്ത് 2009-2013
#പ്രീതിജോസ് 2014....

== നേട്ടങ്ങള്‍ ==
'''പി റ്റി എ അവാര്‍ഡ് 2015-2016 (മികച്ചസ്ക്കൂള്‍)'''''ചെരിച്ചുള്ള എഴുത്ത്''
'''നവതിക''' സ്ക്കൂള്‍ മാസിക 2016ലെ സംസ്ഥാനപുരസ്കാരം

== പ്രശസ്തരായ പൂര്‍വവിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ ==
# എസ്. കുമാരന്‍ member of parlement
#എസ് ദാമോദര്‍ എം എല്‍ എ
#പ്രൊഫ. സി വി നടരാജന്‍
#
==വഴികാട്ടി==
{| class="infobox collapsible collapsed" style="clear:left; width:50%; font-size:90%;"
| style="background: #ccf; text-align: center; font-size:99%;" |
|-
|style="background-color:#A1C2CF; " | '''വിദ്യാലയത്തിലേക്ക് എത്തുന്നതിനുള്ള മാര്‍ഗ്ഗങ്ങള്‍'''
{| cellpadding="2" cellspacing="0" border="1" style=" border-collapse: collapse; border: 1px #BEE8F1 solid; font-size: small "

* '''ആലപ്പുഴ - ചേര്‍ത്തല ‍ദേ‍ശീയ പാതയില്‍ (ആലപ്പുഴ നഗരത്തില്‍ നിന്നും 4 കി.മി.വടക്ക് --- ചേര്‍ത്തലയില്‍ നിന്നും 14 കി.മി.തെക്ക്) പാതിരപ്പള്ളി ബസ് സ്റ്റാന്റില്‍നിന്നും 500.മി അകലം.( പാതിരപ്പ്ള്ളി ട്രാഫിക് സുചനാവിളക്കിനു സമീപത്തുനിന്നും കിഴക്കോട്ട് എ എസ് കാനാല്‍ റോഡ്) ആലപ്പുഴ -- കൂറ്റുവേലി റോഡരികില്‍. സ്ഥിതിചെയ്യുന്നു.'''
|----

|}
|}

{{#multimaps:11.736983, 76.074789 |zoom=13}}

ജി വി വി എസ് ഡി എൽ പി എസ് സൗത്ത് ആര്യാട്

2017-02-02T09:18:36Z

Dcalappuzha:

{{Infobox AEOSchool
| സ്ഥലപ്പേര്= തെക്കനാര്യാട്
| വിദ്യാഭ്യാസ ജില്ല= ആലപ്പുഴ
| റവന്യൂ ജില്ല= ആലപ്പുഴ
| സ്കൂള്‍ കോഡ്= 35210
| സ്ഥാപിതവര്‍ഷം= 1905 മെയ്യ് 5
| സ്കൂള്‍ വിലാസം= '''അവലൂക്കുന്നു . പി.ഒ,''' <br/>
| പിന്‍ കോഡ്= 688006
| സ്കൂള്‍ ഫോണ്‍= 4772258870
| സ്കൂള്‍ ഇമെയില്‍= gvvsdlpssoutharyad@gmail.com
| സ്കൂള്‍ വെബ് സൈറ്റ്=
| ഉപ ജില്ല= ആലപ്പുഴ

| ഭരണ വിഭാഗം= എൽ.പി.

| സ്കൂള്‍ വിഭാഗം= പൊതു വിദ്യാലയം
| പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍1= എല്‍.പി
| പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍2= .
| മാദ്ധ്യമം= മലയാളം‌ ENGLISH
| ആൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം= 112
| പെൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം= 99
| വിദ്യാര്‍ത്ഥികളുടെ എണ്ണം= 211
| അദ്ധ്യാപകരുടെ എണ്ണം= 8
| പ്രധാന അദ്ധ്യാപകന്‍= പ്രീതി ജോസ്
| പി.ടി.ഏ. പ്രസിഡണ്ട്= ജോസഫ് എന്‍ ‍ജെ
| സ്കൂള്‍ ചിത്രം= VVSDLPS.jpg ‎
}}
................................
== ചരിത്രം==
ഭൂതകാല സംഭവങ്ങളുടെ എഴുതപ്പെട്ട രേഖ" എന്ന ചരിത്ര നിര്‍വ്വചനം ഏറെ അര്‍ത്ഥവത്താകുന്നത് ഭൂതകാലസംഭവങ്ങള്‍ രചിക്കപ്പെടുമ്പോഴാണല്ലോ? അത് വാമൊഴിയായി പകരുകയോ അനുഭവവേദ്യമായവയോ ആകാം. കാരണം ചരിത്രം അത് പൂര്‍ണ്ണമായും ശാസ്ത്രീയമല്ല എന്നതുകൊണ്ടുതന്നെ. എല്ലാ ചരിത്ര രേഖകള്‍ക്കും തെളിവുകള്‍ അവശേഷിക്കുക അസാധ്യമാണ്. തലമുറകള്‍ നമുക്ക് നല്‍കിയ ആ പാഠങ്ങളും അനുഷ്ഠാനങ്ങളും ഇത്തരം ചില സന്ദര്‍ഭങ്ങള്‍ മാത്രം ഇത് ഇവിടെ സൂചിപ്പിക്കുന്നത് ഒരു പുതുസമൂഹത്തിന്‍റെ പിറവിക്ക് നിദാനമായ ഒരു സരസ്വതീക്ഷേത്രത്തിന്‍റെ ചരിത്ര രേഖപ്പെടുത്തലുകള്‍ക്ക് വേണ്ടിയാണ്.

"1835" വിദ്യാഭ്യാസ ചരിത്രത്തില്‍ ഒട്ടേറെ പ്രാധാന്യമുണ്ട്. അതില്‍ ഒന്ന് വില്യം ബെന്‍റിക് 1835 മാര്‍ച്ചില്‍ മെക്കാളെ മിനുട്ട്സ് അംഗീകരിക്കുകയും ഇംഗ്ലീഷിനെ ഇന്ത്യയിലെ ഔദ്യോഗിക ഭാഷയാക്കുകയും ചെയ്തു എന്നതാണ്. ഇത് ഇന്ത്യന്‍ വിദ്യാഭ്യാസത്തില്‍ പാശ്ചാത്യവല്‍ക്കരണം നടപ്പിലാക്കാന്‍ കാരണമായി. "ഇംഗ്ലീഷ് ഭാഷയാണ് ആധുനിക വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്‍റെ കാതല്‍. ഭാരതത്തില്‍ നവോത്ഥാനം കൊണ്ടുവരുന്നതിന് ഇംഗ്ലീഷിന് കഴിയും. നാട്ടുകാര്‍ ഇംഗ്ലീഷ് പഠിക്കുന്നതിന് പൊതിവേ തല്‍പരരാണ്" തുടങ്ങിയവയായിരുന്നു മെക്കാളെയുടെ പ്രധാനശുപാര്‍ശകള്‍. ഇത് അദ്ദേഹം വെറുതെ എഴുതി തയ്യാറാക്കിയതല്ല. വൈദേശികാധിപത്യം ഏറെ കൊടുമ്പിരിക്കൊണ്ട് നമ്മുടെ രാജ്യം വിറളി പിടിച്ചപ്പോള്‍ കാര്‍ഷിക-സാമ്പത്തിക-വ്യവസായ മേഖലകള്‍ മാത്രമല്ല വിദ്യാഭ്യാസ രേഖയും കൈയടക്കാന്‍ വേണ്ടിയാവും അതിന് അദ്ദേഹം നമ്മുടെ നാടാകെ സഞ്ചരിക്കുകയും നമ്മുടെ തനത് സംസ്ക്കാരവും ജീവിതശൈലികളും രീതികളും നേരില്‍ക്കണ്ട് മനസ്സിലാക്കുകയും ചെയ്തു. ഏറെ നാളത്തെ പഠനശേഷം മെക്കാളെ ഒരു കാര്യം തീരുമാനിച്ചു. മറ്റു മേഖലകള്‍ പിടിച്ചടക്കിയപോലെ എളുപ്പമല്ല നമ്മുടെ ഭാഷാപഠനരീതിയും അടിസ്ഥാനവിദ്യാഭ്യാസ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും പൊളിച്ചെഴുതി പുതിയൊരു ഭാഷാ പ്രയോഗത്തില്‍ വരുത്തുക എന്നത്. പൈതൃകമായ നമ്മുടെ സംസ്ക്കാരത്തെയും, വിദ്യാഭ്യാസ സമ്പ്രദായത്തെയും, പാശ്ചാത്യ രീതിക്ക് അനുകൂലമാക്കുവാന്‍ തന്‍റെ ഇംഗ്ലീഷ് പഠനം സമൂഹത്തിലെ മേല്‍ത്തട്ടിലുള്ളവര്‍ക്കായി നല്‍കിതുടങ്ങി. ഇത് സ്വായത്തമാക്കുന്നവര്‍ക്ക് ഏറെ ശമ്പളത്തോടെ ജോലി ലഭ്യമാക്കി. എന്ന ഈ രീതിയില്‍ മുകള്‍ത്തട്ടില്‍ കൊടുക്കുന്ന വിദ്യാഭ്യാസം ക്രമേണ താഴെത്തട്ടില്‍ എത്തിക്കൊള്ളും എന്നതായിരുന്നു അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സങ്കല്‍പം. മെക്കാളെയുടെ ഈ സങ്കല്‍പം യാഥാര്‍ത്ഥ്യമാക്കുവാന്‍ ഏറെ നാളുകള്‍ വേണ്ടിവന്നില്ല എന്നതുതന്നെയാണ് മറ്റൊരു സത്യം. ഭിന്നിപ്പിക്കുക എന്ന തന്ത്രമായിരുന്നു മെക്കാളെ ഇതിലൂടെ ലക്ഷ്യം വെച്ചത്.

1903 കേരള ചരിത്രത്തിന്‍റെ പ്രാധാന്യം ഏറെയാണ് കേരള നവോത്ഥാനനായകരില്‍ പ്രധാനിയായ ശ്രീനാരായണ ഗുരുദേവന്‍ ശ്രീനാരായണ ധര്‍മ്മപരിപാലനയോഗത്തിന് തുടക്കംകുറിച്ചത്. വിദ്യകൊണ്ട് പ്രബുദ്ധരാകുവാന്‍ ഉപദേശിച്ചു. അതേവര്‍ഷം തന്നെയാണ് ശ്രീമൂലം പ്രജാസഭ പ്രവര്‍ത്തനമാരംഭിച്ചതും. ജാതിവ്യത്യാസം കൂടാതെ എല്ലാവര്‍ക്കും പ്രൈമറി വിദ്യാഭ്യാസം നല്‍കുന്നതാണെന്നും തിരുവിതാംകൂര്‍ ഗവണ്‍മെന്‍റ് പ്രഖ്യാപിച്ചതും ഈ പ്രഖ്യാപനവും നേരത്തെ പറഞ്ഞ ഉപദേശവും ആര്യാടെന്ന നാട്ടിന്‍പുറത്തെ വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ കുടുംബത്തിലെ അംഗമായിരുന്ന കുഞ്ഞന്‍ ഗോവിന്ദന്‍, സഹോദരങ്ങളായ വലിയപറമ്പില്‍ കിട്ടന്‍കുഞ്ഞ,് ചിറ്റുവേലിക്കകത്ത് ചേന്നിക്കുഞ്ഞ,് തൈവെയ്പില്‍ രാമന്‍കുട്ടി, തറയില്‍ കൃഷ്ണന്‍, കുഞ്ഞമ്മ തുടങ്ങിയ മാന്യവ്യക്തികള്‍ ചേര്‍ന്ന് ക്രിസ്തുവര്‍ഷം 1905 മെയ്മാസത്തില്‍ വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ സന്മാര്‍ഗ്ഗ ദീപിക പ്രാഥമിക വിദ്യാലയത്തിന് തുടക്കംകുറിച്ചു. ആരാധനയും അധ്യയനവും ഒന്നിച്ചു പോകാന്‍ വേണ്ടിയാവാം കൈതത്തില്‍ ഘണ്ഠാകര്‍ണ്ണ ക്ഷേത്രത്തിന് സമീപത്തായി വിദ്യാലയത്തിന്‍റെ ആദ്യപ്രവര്‍ത്തനം ആരംഭിച്ചത്. പ്രസ്ഥാനത്തിന്‍റെ വളര്‍ച്ചയ്ക്കും സ്കൂള്‍ നടത്തിപ്പിനുമായി സാമ്പത്തിക ക്ലേശങ്ങള്‍ നേരിടേണ്ടി വന്നപ്പോള്‍ കുടുംബക്കാര്‍ അത് അന്നത്തെ ഭരണകൂടങ്ങള്‍ക്ക് കൈമാറി (രാജഭരണകാലം) പിന്നീട് ഇതിന്‍റെ പ്രവര്‍ത്തനം ആലപ്പുഴ ഷേര്‍ത്തലൈ കനാലിനു (എ.എസ്. കനാല്‍) സമീപത്തെ വിശാലമായ സ്ഥലത്ത് അനന്തകുറുപ്പ് സാര്‍ ആദ്യ പ്രധാന അധ്യാപകനായും വിദ്യാര്‍ത്ഥിയായും ഗവ. വി.വി.എസ്.ഡി.എല്‍.പി. സ്കൂള്‍ (വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ സന്മാര്‍ഗ്ഗദീപിക ലോവര്‍ പ്രൈമറി സ്കൂള്‍) എന്ന് നാമകരണം ചെയ്യപ്പെട്ടുകൊണ്ട് ഇന്ന് സ്കൂള്‍ സ്ഥിതിചെയ്യുന്ന സ്ഥലത്ത് പ്രവര്‍ത്തനം തുടങ്ങി. സാധാരണക്കാരായ നിരവധി കുടുംബങ്ങളില്‍ നിന്നും ഒട്ടേറെ തലമുറകള്‍ക്ക് അറിവു നല്‍കിയ ആര്യാട് ഗ്രാമത്തിലെ ഏക സര്‍ക്കാര്‍ വിദ്യാലയം. കലാസാഹിത്യ സാംസ്കാരിക സാമുഹിക രാഷ്ട്രീയ കാര്‍ഷിക രംഗങ്ങളില്‍ തങ്ങളുടേതാകുന്ന വ്യക്തിമുദ്ര പതിപ്പിച്ച ഒട്ടേറെ വ്യക്തികളെ പൊതുസമൂഹത്തിന് സംഭാവനചെയ്ത സരസ്വതീ ക്ഷേത്രം ഈ സ്കൂളിലെ തന്നെ അധ്യാപകരായി സേവനമനുഷ്ഠിച്ച അദ്ധ്യാപകരായ ശ്രീമതി കാര്‍ത്യായനി ടീച്ചര്‍, ശ്രീ വാസു സാര്‍ എന്നിവരുടെ മക്കളും ഈ വിദ്യാലയത്തില്‍ തന്നെ പഠിച്ചവരാണ്. വളഞ്ഞവഴിക്കല്‍ കുടുംബത്തിലെ ഇന്നുള്ള ഒരു വ്യക്തിയും ചേര്‍ത്തല ശ്രീ നാരായണ കോളേജിലെ ഭൗതീക വിഭാഗം മേധാവിയുമായിരുന്ന പ്രൊഫ. സി.വി. നടരാജന്‍ സാര്‍ അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സഹോദരങ്ങളും മക്കളും ഈ സ്കൂളിലാണ് പഠനം പൂര്‍ത്തീകരിച്ചത്. രാഷ്ട്രീയ മേഖലയില്‍ കരുത്ത് തെളിയിച്ച കേരളത്തിലെ നിയമസഭാസാമാജികനായികുന്ന മുന്‍ എം.എല്‍.എ. എസ്. എന്ന എസ്. ദാമോദരന്‍ അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സഹോദരനും ഇന്ത്യന്‍ പാര്‍ലമെന്‍റ് അംഗവുമായിരുന്ന എസ്. കുമാരന്‍ എന്നിവരും ഈ സ്കൂളിന്‍റെ പൂര്‍വ വിദ്യാര്‍ത്ഥികളില്‍ ചിലരാണ്. കൂടാതെ ഇന്ന് തിരുവനന്തപുരം മെഡിക്കല്‍ കോളേജിലെ സൈക്കാട്രിവിഭാഗം പ്രൊഫസറായ ഡോ. അനില്‍കുമാര്‍ അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ സഹോദരി ഗവ. ആശുപത്രിയിലെ ഒപ്താല്‍മോളജിസ്റ്റ് ശ്രീമതി ഡോ.ബിന്ദു പ്രഭാഷ് സ്കൂളിലെ പൂര്‍വ്വവിദ്യാര്‍ത്ഥികളാണ്.

ചരിത്രത്തിന്‍റെ ഏടുകളിലെന്നും തിളക്കമാര്‍ന്ന വിദ്യാഭ്യാസ പാരമ്പര്യം നിലനിര്‍ത്തി ശതോത്തര ദശവര്‍ഷം പിന്നിടുമ്പോള്‍ ഒരു പൊതുസമൂഹത്തിന്‍റെ വളര്‍ച്ചയ്ക്കുവേണ്ടി സാക്ഷ്യം വഹിക്കാന്‍ നമ്മുടെ വിദ്യാലയ മുറ്റത്തിന് കഴിഞ്ഞു എന്നതും ഏറെ അഭിമാനകരമാണ്. സമൂഹത്തിന്‍റെ വിവിധ തലങ്ങളില്‍ നമ്മുടെ വിദ്യാലത്തിന്‍റെ പേര് എഴുതിച്ചേര്‍ക്കുവാന്‍ കഴിയുന്ന നിലയില്‍ ഇവിടുന്ന് പഠിച്ചിറങ്ങിയ തലമുറയ്ക്ക് കഴിഞ്ഞു. ഏറെക്കാലം ഇവിടെ സേവനമനുഷ്ഠിച്ച അദ്ധ്യാപകരുടെയും ജീവനക്കാരുടെയും ആത്മാര്‍ത്ഥമായ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും രക്ഷിതാക്കളുടെ സഹകരണ മനോഭാവവും ഈ നിലനില്‍പിന് പിന്നിലുണ്ടെന്നതില്‍ സംശയമില്ല.

കാലചക്രം ചലനവേഗതയില്‍ മാറ്റം വരുത്താറില്ല. പക്ഷേ മാറ്റത്തിന്‍റെ പ്രതിധ്വനി സമൂഹത്തില്‍നിന്നും ഉടലെടുക്കുന്നു. താനും തന്‍റേതും എന്ന സ്വാര്‍ത്ഥത അതിരുകള്‍ പിന്നിടുമ്പോള്‍ അത് തരുന്നത് പ്രകൃതിയുടെ നിലനില്‍പും സന്തുലിതാവസ്ഥയിലുള്ള വ്യത്യാസമാണ്. ഈ മാറ്റം നമ്മുടെ സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തലത്തിലും പ്രതിഫലിക്കേണ്ടതല്ലേ? കഴിഞ്ഞ ഒരു ദശാബ്ദംകൊണ്ട് നമ്മുടെ വിദ്യാലയ അന്തരീക്ഷത്തിനും ഗുണകരമായ മാറ്റങ്ങള്‍ ഉള്‍ക്കൊള്ളിക്കുവാന്‍ ശ്രമിച്ചിട്ടുണ്ട് എന്നത് ഇവിടെ എടുത്തുപറയട്ടെ. സാങ്കേതികവിദ്യ സമൂഹത്തിന്‍റെ സമസ്തമേഖലകളിലും സഹായകമാകുമ്പോള്‍ നമ്മുടെവിദ്യാലയവും സാങ്കേതിക വിദ്യാപഠനത്തിന്‍റെ പടവുകള്‍ പൂര്‍ത്തിയാക്കിവരുന്നു. സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തല സൗകര്യം ശിശു സൗഹൃദമാക്കി, പാഠ്യപാഠ്യേതര പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ക്ക് മുന്‍തൂക്കം നല്‍കിവരുന്നു. ദൈനംദിനഅസംബ്ലിയും, വിവിധ ക്ലാസ്സ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ഇതില്‍ ഉള്‍പ്പെടുന്നു. പോഷക സമൃദ്ധമായ ആഹാരവും മാതൃകാ ക്ലാസ്സ് മുറികള്‍ , ചുവര്‍ചിത്രങ്ങള്‍, ഡയറി സമ്പ്രദായം, സീല്‍ ചെയ്ത് ടൈലുവിരിച്ച് വൃത്തിയുള്ള ക്ലാസ്സ്മുറികള്‍, അനുയോജ്യമായ ഫര്‍ണിച്ചറുകള്‍, ലൈബ്രറി, കമ്പ്ര്യൂട്ടര്‍ ലാബ്, ഓഫീസ് മുറികള്‍, കിച്ചണ്‍ & സ്റ്റോര്‍, മിനറല്‍വാട്ടര്‍, ആത്മാര്‍ത്ഥമായ അച്ചടക്കം, അദ്ധ്യയനം (ജഠഅ,ങജഠഅ,ജഠഅ ടങഇ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍, കളിയുപകരണങ്ങളുടെയും, കളിക്കോപ്പുകളുടെയും സഹായത്താല്‍ കായിക പരിശീലനം, ആരോഗ്യ ബോധവത്കരണ ക്ലാസ്സുകള്‍, നൃത്ത, ചിത്രരചനാ പരിശീലനം, വിവിധ സ്കോളര്‍ഷിപ്പ് പരിശീലനം, വ്യക്തിത്വവികസനപരിപാടികള്‍ തുടങ്ങി ഒട്ടേറെ പശ്ചാത്തല സൗകര്യങ്ങളില്‍ ഒരുക്കി മേന്മയുള്ള വിദ്യാഭ്യാസം വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ക്ക് നല്‍കിവരുന്നു.

'''== ഭൗതികസൗകര്യങ്ങള്‍ ==
കാലചക്രം ചലനവേഗതയില്‍ മാറ്റം വരുത്താറില്ല. പക്ഷേ മാറ്റത്തിന്‍റെ പ്രതിധ്വനി സമൂഹത്തില്‍നിന്നും ഉടലെടുക്കുന്നു. താനും തന്‍റേതും എന്ന സ്വാര്‍ത്ഥത അതിരുകള്‍ പിന്നിടുമ്പോള്‍ അത് തരുന്നത് പ്രകൃതിയുടെ നിലനില്‍പും സന്തുലിതാവസ്ഥയിലുള്ള വ്യത്യാസമാണ്. ഈ മാറ്റം നമ്മുടെ സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തലത്തിലും പ്രതിഫലിക്കേണ്ടതല്ലേ? കഴിഞ്ഞ ഒരു ദശാബ്ദംകൊണ്ട് നമ്മുടെ വിദ്യാലയ അന്തരീക്ഷത്തിനും ഗുണകരമായ മാറ്റങ്ങള്‍ ഉള്‍ക്കൊള്ളിക്കുവാന്‍ ശ്രമിച്ചിട്ടുണ്ട് എന്നത് ഇവിടെ എടുത്തുപറയട്ടെ. സാങ്കേതികവിദ്യ സമൂഹത്തിന്‍റെ സമസ്തമേഖലകളിലും സഹായകമാകുമ്പോള്‍ നമ്മുടെവിദ്യാലയവും സാങ്കേതിക വിദ്യാപഠനത്തിന്‍റെ പടവുകള്‍ പൂര്‍ത്തിയാക്കിവരുന്നു. സ്കൂള്‍ പശ്ചാത്തല സൗകര്യം ശിശു സൗഹൃദമാക്കി, പാഠ്യപാഠ്യേതര പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ക്ക് മുന്‍തൂക്കം നല്‍കിവരുന്നു. ദൈനംദിനഅസംബ്ലിയും, വിവിധ ക്ലാസ്സ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളും ഇതില്‍ ഉള്‍പ്പെടുന്നു. പോഷക സമൃദ്ധമായ ആഹാരവും മാതൃകാ ക്ലാസ്സ് മുറികള്‍ , ചുവര്‍ചിത്രങ്ങള്‍, ഡയറി സമ്പ്രദായം, സീല്‍ ചെയ്ത് ടൈലുവിരിച്ച് വൃത്തിയുള്ള ക്ലാസ്സ്മുറികള്‍, അനുയോജ്യമായ ഫര്‍ണിച്ചറുകള്‍, ലൈബ്രറി, കമ്പ്ര്യൂട്ടര്‍ ലാബ്, ഓഫീസ് മുറികള്‍, കിച്ചണ്‍ & സ്റ്റോര്‍, മിനറല്‍വാട്ടര്‍, ആത്മാര്‍ത്ഥമായ അച്ചടക്കം, അദ്ധ്യയനം കളിയുപകരണങ്ങളുടെയും, കളിക്കോപ്പുകളുടെയും സഹായത്താല്‍ കായിക പരിശീലനം, ആരോഗ്യ ബോധവത്കരണ ക്ലാസ്സുകള്‍, നൃത്ത, ചിത്രരചനാ പരിശീലനം, വിവിധ സ്കോളര്‍ഷിപ്പ് പരിശീലനം, വ്യക്തിത്വവികസനപരിപാടികള്‍ തുടങ്ങി ഒട്ടേറെ പശ്ചാത്തല സൗകര്യങ്ങളില്‍ ഒരുക്കി മേന്മയുള്ള വിദ്യാഭ്യാസം വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ക്ക് നല്‍കിവരുന്നു.

മുഴുവന്‍ കുട്ടികള്‍ക്കും ശിശുസൗഹൃദവും ശിശുകേന്ദ്രീകൃതവുമായ പശ്ചാത്തല സൗകര്യമൊരുക്കി മികച്ച പഠനം ഉറപ്പാക്കുന്നു. എല്ലാ ക്ലാസ്സ് മുറികളും ഉറപ്പും ഭംഗിയോടുംകൂടി നിര്‍മ്മിച്ച് എമല്‍ഷന്‍ പെയിന്‍റുകള്‍ ചുവരുകളില്‍പൂശി ക്ലാസ്സ് മുറികള്‍ക്കുള്ളിലും പുറത്തും കുട്ടികളെ ആകര്‍ഷിക്കുന്ന ചിത്രങ്ങളും വര്‍ണ്ണങ്ങളും പഠനാശയങ്ങളും സംഖ്യാബോധത്തിനായി ആവര്‍ത്തന പട്ടികയും ഉള്‍പ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്. മുഴുവന്‍ ക്ലാസ്സ് മുറികളും ടൈലുകള്‍ വിരിച്ച് സീല്‍ ചെയ്ത് ഫാന്‍, ലൈറ്റ്, ശിശുസൗഹൃദ ഫര്‍ണിച്ചറുകള്‍, മറ്റ് പഠന സാമഗ്രികള്‍ എന്നിവ ഒരുക്കി പഠന പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ നടത്തിവരുന്നു.

*1. '''എല്ലാ ക്ലാസ്സ് മുറിയിലും വായന പരിപോഷിപ്പിക്കുന്നതിനായി വായനാമൂല.

*2. '''ഗണിതാശയങ്ങള്‍ പഠിപ്പിക്കുന്നതിനായി ഗണിതകിറ്റുകള്‍'''

*3. '''ശാസ്ത്രപഠനത്തിന് ലഘുപരീക്ഷണ സംവിധാനങ്ങള്‍'''

*4. '''ഭാഷാപഠനത്തിന് സാഹിത്യ ക്ലബ്ബുകള്‍, വായനാ കാര്‍ഡുകള്‍, ഫ്ളാഷ് കാര്‍ഡുകള്‍, വിവിധ വേദികള്‍

*5. '''ഗ്രന്ഥശാല പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍'''

*6. '''ഇംഗ്ലീഷ് പഠനത്തിന് റീഡിംഗ് കാര്‍ഡ്, പിക്ചര്‍ കാര്‍ഡ്, മോറല്‍ ചാര്‍ട്ട്, ഗെയിംസ് എന്നിവ.'''

*7. '''സാങ്കേതിക പഠനത്തിന് സജ്ജീകരിച്ച കമ്പ്യൂട്ടര്‍ ലാബിന്‍റെ സഹായത്തോടെ ഐ.ടി. ക്ലാസ്സുകള്‍ കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നു.'''

*8. '''പ്രീ-പ്രൈമറി തലം മുതല്‍ മുഴുവന്‍ കുട്ടികള്‍ക്കും കമ്പ്യൂട്ടര്‍ പഠനം.'''

*9. '''ക്ലാസ്സ് തല പഠന പ്രവര്‍ത്തന സജ്ജീകരണത്തിന് ലാപ്ടോപ്പുകള്‍, പ്രൊജക്ടര്‍ എന്നിവ.'''

*10. '''സി.ഡി. ലൈബ്രറി (വിവിധ വിഷയങ്ങള്‍ക്കായി).'''

*11. '''കായിക പഠനം. കായികാദ്ധ്യാപകന്‍റെയും, കളിയുപകരണങ്ങളുടെയും സഹായത്താല്‍.'''

*12. '''പരിചയ സമ്പന്നരായ അദ്ധ്യാപകരുടെ സഹായത്താല്‍ പ്രവൃത്തിപരിചയ പരിശീലനം.'''

*13. '''കലാപഠനം, നൃത്തം, നാടന്‍പാട്ട് - സ്പെഷ്യല്‍ ടീച്ചറുടെ സഹായത്താല്‍.'''

*14. '''ചിത്രകലാ അദ്ധ്യാപകരുടെ നേതൃത്വത്തില്‍ ചിത്രരചനാ, കൊളാഷ് പരിശീലനം.'''

==പാഠ്യേതര പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍==
* [[{{PAGENAME}} / സ്കൗട്ട് & ഗൈഡ്സ്|സ്കൗട്ട് & ഗൈഡ്സ്]]
* [[{{PAGENAME}} /സയന്‍‌സ് ക്ലബ്ബ്.|സയന്‍‌സ് ക്ലബ്ബ് ]]
* [[{{PAGENAME}}/ഐ.ടി. ക്ലബ്ബ്| ഐ.ടി. ക്ലബ്ബ്]]
* [[{{PAGENAME}}/ഫിലിം ക്ലബ്ബ്|ഫിലിം ക്ലബ്ബ് ]]
* [[{{PAGENAME}}/ബാലശാസ്ത്ര കോണ്‍ഗ്രസ്സ്|ബാലശാസ്ത്ര കോണ്‍ഗ്രസ്സ്.]]
* [[{{PAGENAME}}/വിദ്യാരംഗം കലാ സാഹിത്യ വേദി|വിദ്യാരംഗം കലാ സാഹിത്യ വേദി.]]

വിദ്യാരംഗം കലാസാഹിത്യവേദി : സര്‍ഗ്ഗാത്മക വാസന പരിപോഷിപ്പിക്കുന്നതിന് ഭാഷാസാഹിത്യര്ചനകളില്‍ ഏര്‍പ്പെടുന്നതിനും അവയുടെ വികസനം സാധ്യമാക്കുന്നതിനും ഭാഷാപഠനം കാര്യക്ഷമ മാക്കുന്നതിനും കുട്ടികളുടെ കൂട്ടായ്മയായ വിദ്യാരംഗം കലാസാഹിത്യവേദി വിവിധ ക്ലാസ്സുകളിലെ കുട്ടികളെ കോര്‍ത്തിണക്കി മികച്ച രീതിയില്‍ പ്രവര്‍ത്തനം നടത്തിവരുന്നു.
* [[{{PAGENAME}}/ഗണിത ക്ലബ്ബ് |ഗണിത ക്ലബ്ബ്.]]
* [[{{PAGENAME}}/സാമൂഹ്യശാസ്‌ത്ര ക്ലബ്ബ് |സാമൂഹ്യശാസ്‌ത്ര ക്ലബ്ബ്.]]
* [[{{PAGENAME}}/ പരിസ്ഥിതി ക്ലബ്ബ്|പരിസ്ഥിതി ക്ലബ്ബ്.]]
* [[{{PAGENAME}} / ആരോഗ്യക്ലബ്ബ് ]]
സീനിയര്‍ ടീച്ചറിന്‍റെ നേതൃത്വത്തില്‍ വിവിധ ക്ലാസ്സിലെ കുട്ടികളെ ഏകോപിപ്പിച്ചുകൊണ്ട് ആരോഗ്യക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തിക്കുന്നു. വ്യക്തിശുചിത്വം, പരിസരശുചിത്വം, ആഹാരവും ആരോഗ്യവും മലിനീകരണ ദോഷങ്ങള്‍ എന്നിവയില്‍ അവബോധം സൃഷ്ടിക്കുന്നതിന് ക്ലബ്ബിന്‍റെ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ കുട്ടികളെ പ്രാപ്തരാക്കുന്നു.

* [[{{PAGENAME}} / ജി. കെ. ക്ലബ്ബ് ]]

കുട്ടികളില്‍ പൊതുവിജ്ഞാനം വര്‍ദ്ധിപ്പിക്കുന്നതിനായി വിവിധ മേഖലകളില്‍ പഠന വിഷയവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട അധിക ചോദ്യങ്ങളും ഉത്തരങ്ങളും കുട്ടികള്‍ ശേഖരിക്കുകയും എല്ലാ തിങ്കളാഴ്ചയും ഉച്ചഭക്ഷണത്തിനുശേഷം ക്ലബ്ബുകള്‍ ചേരുകയും ചോദ്യങ്ങളും ഉത്തരങ്ങളും ക്ലാസ്സ് ലീഡേഴ്സ് പരസ്പരം വിശകലനം ചെയ്ത് എഴുതി സൂക്ഷിക്കുകയും ചെയ്തുവരുന്നു. വിവിധ മത്സരപരീക്ഷകളിലും ക്വിസ് തുടങ്ങിയ പൊതുവിജ്ഞാന മത്സരവേദികളിലും ഇത് പ്രയോജനപ്രദമാകുന്നു.

* [[{{PAGENAME}} / നന്മ ക്ലബ്ബ് ]]
സമൂഹത്തെ സ്കൂളുകളിലേയ്ക്ക് അടുപ്പിക്കുക എന്ന ലക്ഷ്യത്തോടെയും ഭാവിതലമുറയെ സാമൂഹിക പ്രശ്നങ്ങളില്‍ തങ്ങളുടെ കഴിവിനനുസരിച്ച് ഇടപെടുന്നതിനും സമൂഹത്തില്‍ അവശത അനുഭവിക്കുന്നവരോട് അനുകമ്പാപൂര്‍വ്വം സമീപിക്കുന്നതിന് പ്രാപ്തരാക്കുന്നതിനുവേണ്ടിനന്മ ക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തിച്ചുവരുന്നു.

* [[{{PAGENAME}} / സീഡ് ക്ലബ്ബ് ]]

കാര്‍ഷിക മേഖലയിലെ പ്രാധാന്യം പഠന പ്രക്രിയയിലൂടെ തിരിച്ചറിയുമ്പോള്‍ തങ്ങളുടെ പങ്കും കാര്‍ഷിക മേഖലയ്ക്ക് പ്രയോജനപ്രദമാകുംവിധം വിവിധ കാര്‍ഷിക വിളകള്‍ വീടുകളിലും സ്കൂള്‍ വളപ്പിലും കൃഷി ചെയ്തുവരുന്നു. 2015-16 അദ്ധ്യയന വര്‍ഷത്തില്‍ സീഡ് ക്ലബ്ബിന്‍റെ നേതൃത്വത്തില്‍ പയര്‍, വെണ്ട, വഴുതന, തക്കാളി, പച്ചമുളക്, പാവല്‍, കറിവേപ്പ് എന്നിവ ചെറിയതോതില്‍ വിളയിച്ചെടുക്കുവാന്‍ കഴിഞ്ഞിട്ടുണ്ട്. പ്രാദേശിക കര്‍ഷകരും ഈ കൂട്ടായ്മയ്ക്ക് പ്രോത്സാഹനം നല്‍കുന്നു.

== മുന്‍ സാരഥികള്‍ ==
'''സ്കൂളിലെ മുന്‍ അദ്ധ്യാപകര്‍ :
#സുരേന്ദ്രന്‍ 2005-2006
#മേരി ജസിബനടിക്ററ് 2007-2008
#പി ബി എലിസത്ത് 2009-2013
#പ്രീതിജോസ് 2014....

== നേട്ടങ്ങള്‍ ==
'''പി റ്റി എ അവാര്‍ഡ് 2015-2016 (മികച്ചസ്ക്കൂള്‍)'''''ചെരിച്ചുള്ള എഴുത്ത്''
'''നവതിക''' സ്ക്കൂള്‍ മാസിക 2016ലെ സംസ്ഥാനപുരസ്കാരം

== പ്രശസ്തരായ പൂര്‍വവിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ ==
# എസ്. കുമാരന്‍ member of parlement
#എസ് ദാമോദര്‍ എം എല്‍ എ
#പ്രൊഫ. സി വി നടരാജന്‍
#
==വഴികാട്ടി==
{| class="infobox collapsible collapsed" style="clear:left; width:50%; font-size:90%;"
| style="background: #ccf; text-align: center; font-size:99%;" |
|-
|style="background-color:#A1C2CF; " | '''വിദ്യാലയത്തിലേക്ക് എത്തുന്നതിനുള്ള മാര്‍ഗ്ഗങ്ങള്‍'''
{| cellpadding="2" cellspacing="0" border="1" style=" border-collapse: collapse; border: 1px #BEE8F1 solid; font-size: small "

* '''ആലപ്പുഴ - ചേര്‍ത്തല ‍ദേ‍ശീയ പാതയില്‍ (ആലപ്പുഴ നഗരത്തില്‍ നിന്നും 4 കി.മി.വടക്ക് --- ചേര്‍ത്തലയില്‍ നിന്നും 14 കി.മി.തെക്ക്) പാതിരപ്പള്ളി ബസ് സ്റ്റാന്റില്‍നിന്നും 500.മി അകലം.( പാതിരപ്പ്ള്ളി ട്രാഫിക് സുചനാവിളക്കിനു സമീപത്തുനിന്നും കിഴക്കോട്ട് എ എസ് കാനാല്‍ റോഡ്) ആലപ്പുഴ -- കൂറ്റുവേലി റോഡരികില്‍. സ്ഥിതിചെയ്യുന്നു.'''
|----

|}
|}

{{#multimaps:11.736983, 76.074789 |zoom=13}}

എസ്സ് ഡി.വി.ഗേൾസ്എച്ച്.എസ്സ്.എസ്സ്. ആലപ്പുഴ

2017-01-17T05:47:38Z

Dcalappuzha:

{{prettyurl|Name of your school in English}}



{{Infobox School
| സ്ഥലപ്പേര്= ആലപ്പുഴ
| വിദ്യാഭ്യാസ ജില്ല= ആലപ്പുഴ
| റവന്യൂ ജില്ല= ആലപ്പുഴ
| സ്കൂള്‍ കോഡ്= 35003
| സ്ഥാപിതദിവസം= 18
| സ്ഥാപിതമാസം=01
| സ്ഥാപിതവര്‍ഷം= 1905
| സ്കൂള്‍ വിലാസം= എസ്.ഡി.വി.ജി.എച്ച.എസ്, ആലപ്പുഴ
| പിന്‍ കോഡ്= 688001
| സ്കൂള്‍ ഫോണ്‍=04772254194
| സ്കൂള്‍ ഇമെയില്‍= 35003alappuzha@gmail.com
| സ്കൂള്‍ വെബ് സൈറ്റ്=
| ഉപ ജില്ല= ആലപ്പുഴ
| ഭരണം വിഭാഗം=എയ്ഡഡ്
| സ്കൂള്‍ വിഭാഗം= പൊതു വിദ്യാലയം
| പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍1= ഹൈസ്കൂള്‍
| പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍2= യു.പി
| പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍3=
| മാദ്ധ്യമം= മലയാളം‌
| ആൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം=0
| പെൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം= 590
| വിദ്യാര്‍ത്ഥികളുടെ എണ്ണം= 590
| അദ്ധ്യാപകരുടെ എണ്ണം= 25
| പ്രിന്‍സിപ്പല്‍=
| പ്രധാന അദ്ധ്യാപകന്‍= എസ്.ബീനാ ഭായി
| പി.ടി.ഏ. പ്രസിഡണ്ട്= സിന്ധു സന്തോ‍ഷ്
| സ്കൂള്‍ ചിത്രം=35003school.jpg

}}



ആലപ്പുഴ നഗരത്തിന്റെ ഹൃദയഭാഗത്തായി സ്ഥിതി ചെയ്യുന്ന ഒരു എയ്ഡഡ് വിദ്യാലയമാണ് '''എസ്.ഡി.വി.ജി.എച്ച.എസ്,'''. ജില്ലയിലെ ഏറ്റവും പഴക്കമേറിയ വിദ്യാലയങ്ങളിലൊന്നാണ്.112 വര്‍ഷം പഴക്കമുള്ള വിദ്യാലയമാണ് ഇത്.

== ചരിത്രം ==
സനാതന ധര്‍മ്മത്തില്‍ അടിയുറച്ചു ഒരു നൂറ്റാണ്ടിലേറയായി വിദ്യാദാനത്തിന്റെ മഹത്വം പേറി നില്ക്കുന്ന സനാതന ധര്‍മ്മ
വിദ്യശാല .തിയോസോഫിക്കല്‍ സൊസൈറ്റി എന്ന മഹത്തായ പ്രസ്ഥാനത്തിന്റെ ചുവടു പിടിച്ചു 1905-ലാണു വിദ്യാലയം സ്ഥാപിച്ചത് . പ്രസിദ്ധ തിയോസോഫിസ്ടായ ഡോ.ആനിബസന്റിന്റെ നിര്‍ദേശ പ്രകാരം ഡോ.എസ്.വെങ്കിട്ട രാമ നായിഡു,റാവു ബഹദൂര്‍ ശ്രീ. കെ .എ.കൃഷ്ണ അയ്യങ്കാര്‍ എന്നിവര്‍ മുന്‍കൈയെടുത്ത് വിദ്യശാല സ്ഥാപിച്ചു . 1967 ല്‍ വിദ്യാശാല ബോയ്സ്-ഗേള്‍സ് സ്കൂളുകളായി വിഭജിക്കപ്പെട്ടു.
== ഭൗതികസൗകര്യങ്ങള്‍ ==
മൂന്ന് ഏക്കര്‍ ഭൂമിയിലാണ് വിദ്യാലയം സ്ഥിതി ചെയ്യുന്നത്. ഹൈസ്കൂളിന് 2കെട്ടിടങ്ങളിലായി 12 ക്ലാസ് മുറികളും യു.പിയില്‍ 8ക്ലാസ് മുറികളുമുണ്ട്. അതിവിശാലമായ ഒരു കളിസ്ഥലം വിദ്യാലയത്തിനുണ്ട്.

== പാഠ്യേതര പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ ==
* ഗൈഡ്സ്.
* എന്‍.സി.സി.
* ക്ലാസ് മാഗസിന്‍.
* വിദ്യാരംഗം കലാ സാഹിത്യ വേദി.
* ജെ.ആര്‍.സി
* ക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍.
* സീഡ്
* കണക്ക്
* ഹിന്ദി
* ജീവശാസ്ത്രം

== മാനേജ്മെന്റ് ==
എസ്.ഡി.വി ട്രസ് റ്റ് ആണ് സ്കൂള്‍ മാനേജ് ചെയയ്യുന്നത്. ശ്രീ.എന്‍.നീലകണ്ഠനാണ് സ്കൂള്‍മാനേജര്.

== മുന്‍ സാരഥികള്‍ ==
'''സ്കൂളിന്റെ മുന്‍ പ്രധാനാദ്ധ്യാപകര്‍ : '''
.രാമക്രിഷ്ണ അയ്യര്‍
.വി.എസ് താണു അയ്യര്‍
.കെ സുബ്രമണ്യ അയ്യര‍
.എ.ആര്‍.ഗോപാലന്‍ നായര്‍
.എന്‍.സുബ്രമണ്യ അയ്യര്‍
.പി.ഹരിഹര അയ്യര്‍
.എന്‍.സ്വയംവരന്‍ നായര്‍
.ജെ.രാധാക്ര‍ിഷ്ണ അയ്യര്‍
.കെ.എം.രാജഗോപാല പണിക്കര്‍
.വി.ലക്ഷമി അമ്മാള്‍
.കല്ലേലി രാഘവന്‍ പിള്ള
.എം രാധാമണി
.കെ.ജലജാ ദേവി
.റ്റി.എന്‍.വിജയകുമാരി
.എം.എന്‍.പുരുഷോത്തമന്‍ നമ്പൂതിരി
.കെ.ലതാദേവി
.എസ്.ശ്രികലാ
.കെ.എം.സേതുമണി
.റ്റി.ഗീതാ ദേവി
.റ്റി.എം.ഈശ്വരി
.എല്‍.സലിലകുമാരി
.ഉഷാ.ജി.കൈമള്‍
.എസ്.ബീനാ ഭായി
.
.

== പ്രശസ്തരായ പൂര്‍വവിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ ==

==വഴികാട്ടി==
{{#multimaps: 9.501394,76.341389 | width=800px | zoom=16 }}
{| class="infobox collapsible collapsed" style="clear:left; width:100%; font-size:90%;"
| style="background: #ccf; text-align: center; font-size:99%;" |
|style="background-color:#A1C2CF; " | '''വിദ്യാലയത്തിലേക്ക് എത്തുന്നതിനുള്ള മാര്‍ഗ്ഗങ്ങള്‍'''
{| cellpadding="2" cellspacing="0" border="1" style=" border-collapse: collapse; border: 1px #BEE8F1 solid; font-size: small "

|}
|
*
|}

എസ്സ്. ഡി. വി. ബി. എച്ച്. എസ്സ്. എസ്സ്. ആലപ്പുഴ

2017-01-17T04:37:50Z

Dcalappuzha:

{{prettyurl|SDVBHSS,ALAPPUZHA}}
{{Infobox School
| സ്ഥലപ്പേര്=ആലപ്പുഴ
| വിദ്യാഭ്യാസ ജില്ല= ആലപ്പുഴ
| റവന്യൂ ജില്ല=ആലപ്പുഴ
| സ്കൂള്‍ കോഡ്= 35001
| സ്ഥാപിതദിവസം= 18
| സ്ഥാപിതമാസം= 01
| സ്ഥാപിതവര്‍ഷം= 1905
| സ്കൂള്‍ വിലാസം= മുല്ലയ്ക്കല്‍.പി.ഒ, ആലപ്പൂഴ
| പിന്‍ കോഡ്= 688001
| സ്കൂള്‍ ഫോണ്‍= 0477-2264674
| സ്കൂള്‍ ഇമെയില്‍= 35001alappuzha@gmail.com
| സ്കൂള്‍ വെബ് സൈറ്റ്=
| ഉപ ജില്ല= ആലപ്പുഴ
‌| ഭരണം വിഭാഗം= എയ്ഡഡ്
| സ്കൂള്‍ വിഭാഗം= പൊതു വിദ്യാലയം
| പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍1= ഹൈസ്കൂള്‍
| പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍2= എച്ച്.എസ്.എസ്
| പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍3= യു.പി.
| മാദ്ധ്യമം= മലയാളം‌ /,ഇംഗ്‍‍ളീഷ്
| ആൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം=930
| പെൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം= 211
| വിദ്യാര്‍ത്ഥികളുടെ എണ്ണം= 1141
| അദ്ധ്യാപകരുടെ എണ്ണം= 53
| പ്രിന്‍സിപ്പല്‍= എ.പി.നന്ദിനിക്കുട്ടി
| പ്രധാന അദ്ധ്യാപകന്‍= ബി.വല്‍സല കുമാരി
| പി.ടി.ഏ. പ്രസിഡണ്ട്= സുരേഷ്.എന്‍

| സ്കൂള്‍ ചിത്രം=35001_school.png‎|
}}


ആലപ്പുഴ നഗരത്തിന്റെ ഹൃദയഭാഗത്തായിസ്ഥിതി ചെയ്യുന്ന ഒരു എയ്ഡഡ് വിദ്യാലയമാണ് '''എസ്.ഡി.വി. ഹയര്‍ സെക്കണ്ടറി സ്കൂള്‍'''. 1905-ല്‍ സ്ഥാപിച്ച ഈ വിദ്യാലയം ആലപ്പുഴ ജില്ലയിലെ ഏറ്റവും പഴക്കമേറിയ വിദ്യാലയങ്ങളിലൊന്നാണ്.

== ചരിത്രം ==
സനാതന ധര്‍മ്മത്തില്‍ അടിയുറച്ചു ഒരു നൂറ്റാണ്ടിലേറയായി വിദ്യാദാനത്തിന്റെ മഹത്വം പേറി നില്ക്കുന്ന സനാതന ധര്‍മ്മ
വിദ്യശാല .തിയോസോഫിക്കല്‍ സൊസൈറ്റി എന്ന മഹത്തായ പ്രസ്ഥാനത്തിന്റെ ചുവടു പിടിച്ചു 1905-ലാണു വിദ്യാലയം സ്ഥാപിച്ചത് . പ്രസിദ്ധ തിയോസോഫിസ്ടായ ഡോ.ആനിബസന്റിന്റെ നിര്‍ദേശ പ്രകാരം ഡോ.എസ്.വെങ്കിട്ട രാമ നായിഡു,റാവു ബഹദൂര്‍ ശ്രീ. കെ .എ.കൃഷ്ണ അയ്യങ്കാര്‍ എന്നിവര്‍ മുന്‍കൈയെടുത്ത് വിദ്യശാല സ്ഥാപിച്ചു . 1967 ല്‍ വിദ്യാശാല ബോയ്സ്-ഗേള്‍സ് സ്കൂളുകളായി വിഭജിക്കപ്പെട്ടു. 2000-ത്തില്‍ വിദ്യാലയത്തിലെ ഹയര്‍ സെക്കണ്ടറി വിഭാഗം പ്രവര്‍ത്തനമാരംഭിച്ചു.

== ഭൗതികസൗകര്യങ്ങള്‍ ==
നാലര ഏക്കര്‍ ഭൂമിയിലാണ് വിദ്യാലയം സ്ഥിതി ചെയ്യുന്നത്. ഹൈസ്കൂളിന് 3 കെട്ടിടങ്ങളിലായി 30 ക്ലാസ് മുറികളും ഹയര്‍ സെക്കണ്ടറിക്ക് ഒരു കെട്ടിടത്തിലായി 6 ക്ലാസ് മുറികളുമുണ്ട്. അതിവിശാലമായ ഒരു കളിസ്ഥലം വിദ്യാലയത്തിനുണ്ട്.

ഹൈസ്കൂളിനും ഹയര്‍സെക്കണ്ടറിക്കും വെവ്വേറെ കമ്പ്യൂട്ടര്‍ ലാബുകളുണ്ട്. രണ്ട് ലാബുകളിലുമായി ഏകദേശം മുപ്പതോളം കമ്പ്യൂട്ടറുകളുണ്ട്. രണ്ട് ലാബുകളിലും ബ്രോഡ്ബാന്റ് ഇന്റര്‍നെറ്റ് സൗകര്യം ലഭ്യമാണ്.

== പാഠ്യേതര പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ ==
* സ്കൗട്ട് & ഗൈഡ്സ്
* എസ്.പി.സി.
* ക്ലാസ് മാഗസിന്‍.
* വിദ്യാരംഗം കലാ സാഹിത്യ വേദി.
* ക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍.
* സീഡ്ക്ലബ്ബ്‍‍‍ ‍
*വാട്സാണ്‍ ക്ലബ്ബ്
*എനര്‍ജി ക്ലബ്ബ്
* [[കായികമേള ]]

== മാനേജ്മെന്റ് ==
സര്വ്വശ്രീ എസ്.വെങ്കിട്ട രാമ നായിഡു ,കെ .എ.കൃഷ്ണ അയ്യങ്കാര് ,തുടങ്ങിയവരായിരുന്നു ആദ്യകാല മാനേജിംഗ് കമ്മറ്റി അംഗങ്ങള് . എസ്.ഡി.വി യുടെ പ്രവര്ത്തന നേതൃത്വം ഇപ്പോള് പ്രസിഡന്റായും ശ്രീ. ജെ. കൃഷ്ണന്‍ സെക്രട്ടറിയായും ഉള്ള കമ്മറ്റി യ്കാണ്. ശ്രീ. നീലകണ്ഠന്‍ ആണു മാനേജര്.

== മുന്‍ സാരഥികള്‍ ==
'''സ്കൂളിന്റെ മുന്‍ പ്രധാനാദ്ധ്യാപകര്‍ : '''
ശ്രീ .കെ .സുബ്രഹ്മണ്യ അയ്യര്‍ ആയിരുന്നു സ്കൂളിന്റെ ആദ്യ പ്രധാനാദ്ധ്യാപകന്‍. കെ .ഗോവിന്ദന്‍ നായര്‍,,എന്‍. സുബ്രഹ്മണ്യ അയ്യര്‍ (എന്‍.എസ്.മണി ),ടി.കെ.കൃഷ്ണ പണിക്കര്‍,
ജെ.രാധാകൃഷ്ണ അയ്യര്‍, കെ.എം. രാജഗോപാലപണിക്കര്‍, കല്ലേലി രാഘവന്‍ പിള്ള,
പി. എന്‍. വാസുദേവന്‍ നായര്‍, കെ.ആര്‍.രാജശേഖരന്‍ നായര്‍, കെ.എന്. നീലകണ്ഠന്‍,, പി.എം. രാജന്‍, ഏസ്.ശ്രീകല,ടി.എം.ഇൗശരി, ജി.ബേബി അംബി എന്നിവര്‍ പ്രധാന അധ്യാപക സ്ഥാനം വഹിച്ചു. ശ്രീമതി.ബി.വല്‍സല കുമാരിയാണ് ഇപ്പോഴത്തെ പ്രധാന അദ്ധ്യാപിക

== പ്രശസ്തരായ പൂര്‍വവിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ ==
*ഇ.വി. കൃഷ്ണ പിള്ള -പ്രശസ്ത സാഹിത്യകാരന്‍
*കെ.പി. അപ്പന്‍ -പ്രശസ്ത സാഹിത്യകാരന്‍
*എം. പി മന്മദന്‍- സര്‍വോദയ നേതാവ്
*കാവാലം നാരായണ പണിക്കര്‍ -കവി
*നാഗവള്ളി ആര്.എസ്.കുറുപ്പ്
*കെ.പി. രാമചന്ദ്രന്‍ നായര്‍ - മുന്‍ മന്ത്രി

=വഴികാട്ടി=
* NH നിന്നും ഒരു കിലോമീറ്റര് മാറി നഗര ഹൃദയത്തോട് ചേര്നു സ്ഥിതിചെയ്യുന്നു.
|----={{#multimaps: 9.501394,76.341389 | width=800px | zoom=16 }}
{| class="infobox collapsible collapsed" style="clear:left; width:100%; font-size:90%;"
| style="background: #ccf; text-align: center; font-size:99%;" |
|style="background-color:#A1C2CF; " | '''വിദ്യാലയത്തിലേക്ക് എത്തുന്നതിനുള്ള മാര്‍ഗ്ഗങ്ങള്‍'''
{| cellpadding="2" cellspacing="0" border="1" style=" border-collapse: collapse; border: 1px #BEE8F1 solid; font-size: small "

*

|}
|}"0

എസ്സ്. ഡി. വി. ബി. എച്ച്. എസ്സ്. എസ്സ്. ആലപ്പുഴ

2017-01-17T04:34:08Z

Dcalappuzha: വിശകലനം

{{prettyurl|SDVBHSS,ALAPPUZHA}}
{{Infobox School
| സ്ഥലപ്പേര്=ആലപ്പുഴ
| വിദ്യാഭ്യാസ ജില്ല= ആലപ്പുഴ
| റവന്യൂ ജില്ല=ആലപ്പുഴ
| സ്കൂള്‍ കോഡ്= 35001
| സ്ഥാപിതദിവസം= 18
| സ്ഥാപിതമാസം= 01
| സ്ഥാപിതവര്‍ഷം= 1905
| സ്കൂള്‍ വിലാസം= മുല്ലയ്ക്കല്‍.പി.ഒ, ആലപ്പൂഴ
| പിന്‍ കോഡ്= 688001
| സ്കൂള്‍ ഫോണ്‍= 0477-2264674
| സ്കൂള്‍ ഇമെയില്‍= 35001alappuzha@gmail.com
| സ്കൂള്‍ വെബ് സൈറ്റ്=
| ഉപ ജില്ല= ആലപ്പുഴ
‌| ഭരണം വിഭാഗം= എയ്ഡഡ്
| സ്കൂള്‍ വിഭാഗം= പൊതു വിദ്യാലയം
| പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍1= ഹൈസ്കൂള്‍
| പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍2= എച്ച്.എസ്.എസ്
| പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍3= യു.പി.
| മാദ്ധ്യമം= മലയാളം‌ /,ഇംഗ്‍‍ളീഷ്
| ആൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം=930
| പെൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം= 211
| വിദ്യാര്‍ത്ഥികളുടെ എണ്ണം= 1141
| അദ്ധ്യാപകരുടെ എണ്ണം= 53
| പ്രിന്‍സിപ്പല്‍= എ.പി.നന്ദിനിക്കുട്ടി
| പ്രധാന അദ്ധ്യാപകന്‍= ബി.വല്‍സല കുമാരി
| പി.ടി.ഏ. പ്രസിഡണ്ട്= സുരേഷ്.എന്‍

| സ്കൂള്‍ ചിത്രം=35001_school.png‎|
}}


ആലപ്പുഴ നഗരത്തിന്റെ ഹൃദയഭാഗത്തായിസ്ഥിതി ചെയ്യുന്ന ഒരു എയ്ഡഡ് വിദ്യാലയമാണ് '''എസ്.ഡി.വി. ഹയര്‍ സെക്കണ്ടറി സ്കൂള്‍'''.1905-ല്‍ സ്ഥാപിച്ച ഈ വിദ്യാലയം ആലപ്പുഴ ജില്ലയിലെ ഏറ്റവും പഴക്കമേറിയ വിദ്യാലയങ്ങളിലൊന്നാണ്.

== ചരിത്രം ==
സനാതന ധര്‍മ്മത്തില്‍ അടിയുറച്ചു ഒരു നൂറ്റാണ്ടിലേറയായി വിദ്യാദാനത്തിന്റെ മഹത്വം പേറി നില്ക്കുന്ന സനാതന ധര്‍മ്മ
വിദ്യശാല .തിയോസോഫിക്കല്‍ സൊസൈറ്റി എന്ന മഹത്തായ പ്രസ്ഥാനത്തിന്റെ ചുവടു പിടിച്ചു 1905-ലാണു വിദ്യാലയം സ്ഥാപിച്ചത് . പ്രസിദ്ധ തിയോസോഫിസ്ടായ ഡോ.ആനിബസന്റിന്റെ നിര്‍ദേശ പ്രകാരം ഡോ.എസ്.വെങ്കിട്ട രാമ നായിഡു,റാവു ബഹദൂര്‍ ശ്രീ. കെ .എ.കൃഷ്ണ അയ്യങ്കാര്‍ എന്നിവര്‍ മുന്‍കൈയെടുത്ത് വിദ്യശാല സ്ഥാപിച്ചു . 1967 ല്‍ വിദ്യാശാല ബോയ്സ്-ഗേള്‍സ് സ്കൂളുകളായി വിഭജിക്കപ്പെട്ടു. 2000-ത്തില്‍ വിദ്യാലയത്തിലെ ഹയര്‍ സെക്കണ്ടറി വിഭാഗം പ്രവര്‍ത്തനമാരംഭിച്ചു.

== ഭൗതികസൗകര്യങ്ങള്‍ ==
നാലര ഏക്കര്‍ ഭൂമിയിലാണ് വിദ്യാലയം സ്ഥിതി ചെയ്യുന്നത്. ഹൈസ്കൂളിന് 3 കെട്ടിടങ്ങളിലായി 30 ക്ലാസ് മുറികളും ഹയര്‍ സെക്കണ്ടറിക്ക് ഒരു കെട്ടിടത്തിലായി 6 ക്ലാസ് മുറികളുമുണ്ട്. അതിവിശാലമായ ഒരു കളിസ്ഥലം വിദ്യാലയത്തിനുണ്ട്.

ഹൈസ്കൂളിനും ഹയര്‍സെക്കണ്ടറിക്കും വെവ്വേറെ കമ്പ്യൂട്ടര്‍ ലാബുകളുണ്ട്. രണ്ട് ലാബുകളിലുമായി ഏകദേശം മുപ്പതോളം കമ്പ്യൂട്ടറുകളുണ്ട്. രണ്ട് ലാബുകളിലും ബ്രോഡ്ബാന്റ് ഇന്റര്‍നെറ്റ് സൗകര്യം ലഭ്യമാണ്.

== പാഠ്യേതര പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ ==
* സ്കൗട്ട് & ഗൈഡ്സ്
* എസ്.പി.സി.
* ക്ലാസ് മാഗസിന്‍.
* വിദ്യാരംഗം കലാ സാഹിത്യ വേദി.
* ക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍.
* സീഡ്ക്ലബ്ബ്‍‍‍ ‍
*വാട്സാണ്‍ ക്ലബ്ബ്
*എനര്‍ജി ക്ലബ്ബ്
* [[കായികമേള ]]

== മാനേജ്മെന്റ് ==
സര്വ്വശ്രീ എസ്.വെങ്കിട്ട രാമ നായിഡു ,കെ .എ.കൃഷ്ണ അയ്യങ്കാര് ,തുടങ്ങിയവരായിരുന്നു ആദ്യകാല മാനേജിംഗ് കമ്മറ്റി അംഗങ്ങള് . എസ്.ഡി.വി യുടെ പ്രവര്ത്തന നേതൃത്വം ഇപ്പോള് പ്രസിഡന്റായും ശ്രീ. ജെ. കൃഷ്ണന്‍ സെക്രട്ടറിയായും ഉള്ള കമ്മറ്റി യ്കാണ്. ശ്രീ. നീലകണ്ഠന്‍ ആണു മാനേജര്.

== മുന്‍ സാരഥികള്‍ ==
'''സ്കൂളിന്റെ മുന്‍ പ്രധാനാദ്ധ്യാപകര്‍ : '''
ശ്രീ .കെ .സുബ്രഹ്മണ്യ അയ്യര്‍ ആയിരുന്നു സ്കൂളിന്റെ ആദ്യ പ്രധാനാദ്ധ്യാപകന്‍. കെ .ഗോവിന്ദന്‍ നായര്‍,,എന്‍. സുബ്രഹ്മണ്യ അയ്യര്‍ (എന്‍.എസ്.മണി ),ടി.കെ.കൃഷ്ണ പണിക്കര്‍,
ജെ.രാധാകൃഷ്ണ അയ്യര്‍, കെ.എം. രാജഗോപാലപണിക്കര്‍, കല്ലേലി രാഘവന്‍ പിള്ള,
പി. എന്‍. വാസുദേവന്‍ നായര്‍, കെ.ആര്‍.രാജശേഖരന്‍ നായര്‍, കെ.എന്. നീലകണ്ഠന്‍,, പി.എം. രാജന്‍, ഏസ്.ശ്രീകല,ടി.എം.ഇൗശരി, ജി.ബേബി അംബി എന്നിവര്‍ പ്രധാന അധ്യാപക സ്ഥാനം വഹിച്ചു. ശ്രീമതി.ബി.വല്‍സല കുമാരിയാണ് ഇപ്പോഴത്തെ പ്രധാന അദ്ധ്യാപിക

== പ്രശസ്തരായ പൂര്‍വവിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ ==
*ഇ.വി. കൃഷ്ണ പിള്ള -പ്രശസ്ത സാഹിത്യകാരന്‍
*കെ.പി. അപ്പന്‍ -പ്രശസ്ത സാഹിത്യകാരന്‍
*എം. പി മന്മദന്‍- സര്‍വോദയ നേതാവ്
*കാവാലം നാരായണ പണിക്കര്‍ -കവി
*നാഗവള്ളി ആര്.എസ്.കുറുപ്പ്
*കെ.പി. രാമചന്ദ്രന്‍ നായര്‍ - മുന്‍ മന്ത്രി

=വഴികാട്ടി=
* NH നിന്നും ഒരു കിലോമീറ്റര് മാറി നഗര ഹൃദയത്തോട് ചേര്നു സ്ഥിതിചെയ്യുന്നു.
|----={{#multimaps: 9.501394,76.341389 | width=800px | zoom=16 }}
{| class="infobox collapsible collapsed" style="clear:left; width:100%; font-size:90%;"
| style="background: #ccf; text-align: center; font-size:99%;" |
|style="background-color:#A1C2CF; " | '''വിദ്യാലയത്തിലേക്ക് എത്തുന്നതിനുള്ള മാര്‍ഗ്ഗങ്ങള്‍'''
{| cellpadding="2" cellspacing="0" border="1" style=" border-collapse: collapse; border: 1px #BEE8F1 solid; font-size: small "
<googlemap version="0.9" lat="9.52119" lon="76.335754" zoom="13" width="300" height="300" selector="no" controls="large">
11.071469, 76.077017, MMET HS Melmuri
12.364191, 75.291388, st. Jude's HSS Vellarikundu
9.502228, 76.338844
sdvghs alappuzha
</googlemap>
*

|}
|}"0

എസ്സ്. ഡി. വി. ബി. എച്ച്. എസ്സ്. എസ്സ്. ആലപ്പുഴ

2017-01-17T04:31:27Z

Dcalappuzha: മാപ്പ്

{{prettyurl|SDVBHSS,ALAPPUZHA}}
{{Infobox School
| സ്ഥലപ്പേര്=ആലപ്പുഴ
| വിദ്യാഭ്യാസ ജില്ല= ആലപ്പുഴ
| റവന്യൂ ജില്ല=ആലപ്പുഴ
| സ്കൂള്‍ കോഡ്= 35001
| സ്ഥാപിതദിവസം= 18
| സ്ഥാപിതമാസം= 01
| സ്ഥാപിതവര്‍ഷം= 1905
| സ്കൂള്‍ വിലാസം= മുല്ലയ്ക്കല്‍.പി.ഒ, ആലപ്പൂഴ
| പിന്‍ കോഡ്= 688001
| സ്കൂള്‍ ഫോണ്‍= 0477-2264674
| സ്കൂള്‍ ഇമെയില്‍= 35001alappuzha@gmail.com
| സ്കൂള്‍ വെബ് സൈറ്റ്=
| ഉപ ജില്ല= ആലപ്പുഴ
‌| ഭരണം വിഭാഗം= എയ്ഡഡ്
| സ്കൂള്‍ വിഭാഗം= പൊതു വിദ്യാലയം
| പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍1= ഹൈസ്കൂള്‍
| പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍2= എച്ച്.എസ്.എസ്
| പഠന വിഭാഗങ്ങള്‍3= യു.പി.
| മാദ്ധ്യമം= മലയാളം‌ /,ഇംഗ്‍‍ളീഷ്
| ആൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം=930
| പെൺകുട്ടികളുടെ എണ്ണം= 211
| വിദ്യാര്‍ത്ഥികളുടെ എണ്ണം= 1141
| അദ്ധ്യാപകരുടെ എണ്ണം= 53
| പ്രിന്‍സിപ്പല്‍= എ.പി.നന്ദിനിക്കുട്ടി
| പ്രധാന അദ്ധ്യാപകന്‍= ബി.വല്‍സല കുമാരി
| പി.ടി.ഏ. പ്രസിഡണ്ട്= സുരേഷ്.എന്‍

| സ്കൂള്‍ ചിത്രം=35001_school.png‎|
}}


ആലപ്പുഴ നഗരത്തിന്റെ <br>ഹൃദയഭാഗത്തായിസ്ഥിതി ചെയ്യുന്ന <br>ഒരു എയ്ഡഡ് വിദ്യാലയമാണ് <br>'''എസ്.ഡി.വി .ഹയര്‍ സെക്കണ്ടറി സ്കൂള്‍'''. <br>1905-ല്‍ സ്ഥാപിച്ച ഈ വിദ്യാലയം <br>ആലപ്പുഴ ജില്ലയിലെ <br>ഏറ്റവും പഴക്കമേറിയ<br> വിദ്യാലയങ്ങളിലൊന്നാണ്.

== ചരിത്രം ==
സനാതന ധര്‍മ്മത്തില്‍ അടിയുറച്ചു ഒരു നൂറ്റാണ്ടിലേറയായി വിദ്യാദാനത്തിന്റെ മഹത്വം പേറി നില്ക്കുന്ന സനാതന ധര്‍മ്മ
വിദ്യശാല .തിയോസോഫിക്കല്‍ സൊസൈറ്റി എന്ന മഹത്തായ പ്രസ്ഥാനത്തിന്റെ ചുവടു പിടിച്ചു 1905-ലാണു വിദ്യാലയം സ്ഥാപിച്ചത് . പ്രസിദ്ധ തിയോസോഫിസ്ടായ ഡോ.ആനിബസന്റിന്റെ നിര്‍ദേശ പ്രകാരം ഡോ.എസ്.വെങ്കിട്ട രാമ നായിഡു,റാവു ബഹദൂര്‍ ശ്രീ. കെ .എ.കൃഷ്ണ അയ്യങ്കാര്‍ എന്നിവര്‍ മുന്‍കൈയെടുത്ത് വിദ്യശാല സ്ഥാപിച്ചു . 1967 ല്‍ വിദ്യാശാല ബോയ്സ്-ഗേള്‍സ് സ്കൂളുകളായി വിഭജിക്കപ്പെട്ടു. 2000-ത്തില്‍ വിദ്യാലയത്തിലെ ഹയര്‍ സെക്കണ്ടറി വിഭാഗം പ്രവര്‍ത്തനമാരംഭിച്ചു.

== ഭൗതികസൗകര്യങ്ങള്‍ ==
നാലര ഏക്കര്‍ ഭൂമിയിലാണ് വിദ്യാലയം സ്ഥിതി ചെയ്യുന്നത്. ഹൈസ്കൂളിന് 3 കെട്ടിടങ്ങളിലായി 30 ക്ലാസ് മുറികളും ഹയര്‍ സെക്കണ്ടറിക്ക് ഒരു കെട്ടിടത്തിലായി 6 ക്ലാസ് മുറികളുമുണ്ട്. അതിവിശാലമായ ഒരു കളിസ്ഥലം വിദ്യാലയത്തിനുണ്ട്.

ഹൈസ്കൂളിനും ഹയര്‍സെക്കണ്ടറിക്കും വെവ്വേറെ കമ്പ്യൂട്ടര്‍ ലാബുകളുണ്ട്. രണ്ട് ലാബുകളിലുമായി ഏകദേശം മുപ്പതോളം കമ്പ്യൂട്ടറുകളുണ്ട്. രണ്ട് ലാബുകളിലും ബ്രോഡ്ബാന്റ് ഇന്റര്‍നെറ്റ് സൗകര്യം ലഭ്യമാണ്.

== പാഠ്യേതര പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ ==
* സ്കൗട്ട് & ഗൈഡ്സ്
* എസ്.പി.സി.
* ക്ലാസ് മാഗസിന്‍.
* വിദ്യാരംഗം കലാ സാഹിത്യ വേദി.
* ക്ലബ്ബ് പ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍.
* സീഡ്ക്ലബ്ബ്‍‍‍ ‍
*വാട്സാണ്‍ ക്ലബ്ബ്
*എനര്‍ജി ക്ലബ്ബ്
* [[കായികമേള ]]

== മാനേജ്മെന്റ് ==
സര്വ്വശ്രീ എസ്.വെങ്കിട്ട രാമ നായിഡു ,കെ .എ.കൃഷ്ണ അയ്യങ്കാര് ,തുടങ്ങിയവരായിരുന്നു ആദ്യകാല മാനേജിംഗ് കമ്മറ്റി അംഗങ്ങള് . എസ്.ഡി.വി യുടെ പ്രവര്ത്തന നേതൃത്വം ഇപ്പോള് പ്രസിഡന്റായും ശ്രീ. ജെ. കൃഷ്ണന്‍ സെക്രട്ടറിയായും ഉള്ള കമ്മറ്റി യ്കാണ്. ശ്രീ. നീലകണ്ഠന്‍ ആണു മാനേജര്.

== മുന്‍ സാരഥികള്‍ ==
'''സ്കൂളിന്റെ മുന്‍ പ്രധാനാദ്ധ്യാപകര്‍ : '''
ശ്രീ .കെ .സുബ്രഹ്മണ്യ അയ്യര്‍ ആയിരുന്നു സ്കൂളിന്റെ ആദ്യ പ്രധാനാദ്ധ്യാപകന്‍. കെ .ഗോവിന്ദന്‍ നായര്‍,,എന്‍. സുബ്രഹ്മണ്യ അയ്യര്‍ (എന്‍.എസ്.മണി ),ടി.കെ.കൃഷ്ണ പണിക്കര്‍,
ജെ.രാധാകൃഷ്ണ അയ്യര്‍, കെ.എം. രാജഗോപാലപണിക്കര്‍, കല്ലേലി രാഘവന്‍ പിള്ള,
പി. എന്‍. വാസുദേവന്‍ നായര്‍, കെ.ആര്‍.രാജശേഖരന്‍ നായര്‍, കെ.എന്. നീലകണ്ഠന്‍,, പി.എം. രാജന്‍, ഏസ്.ശ്രീകല,ടി.എം.ഇൗശരി, ജി.ബേബി അംബി എന്നിവര്‍ പ്രധാന അധ്യാപക സ്ഥാനം വഹിച്ചു. ശ്രീമതി.ബി.വല്‍സല കുമാരിയാണ് ഇപ്പോഴത്തെ പ്രധാന അദ്ധ്യാപിക

== പ്രശസ്തരായ പൂര്‍വവിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ ==
*ഇ.വി. കൃഷ്ണ പിള്ള -പ്രശസ്ത സാഹിത്യകാരന്‍
*കെ.പി. അപ്പന്‍ -പ്രശസ്ത സാഹിത്യകാരന്‍
*എം. പി മന്മദന്‍- സര്‍വോദയ നേതാവ്
*കാവാലം നാരായണ പണിക്കര്‍ -കവി
*നാഗവള്ളി ആര്.എസ്.കുറുപ്പ്
*കെ.പി. രാമചന്ദ്രന്‍ നായര്‍ - മുന്‍ മന്ത്രി

=വഴികാട്ടി=
* NH നിന്നും ഒരു കിലോമീറ്റര് മാറി നഗര ഹൃദയത്തോട് ചേര്നു സ്ഥിതിചെയ്യുന്നു.
|----={{#multimaps: 9.501394,76.341389 | width=800px | zoom=16 }}
{| class="infobox collapsible collapsed" style="clear:left; width:100%; font-size:90%;"
| style="background: #ccf; text-align: center; font-size:99%;" |
|style="background-color:#A1C2CF; " | '''വിദ്യാലയത്തിലേക്ക് എത്തുന്നതിനുള്ള മാര്‍ഗ്ഗങ്ങള്‍'''
{| cellpadding="2" cellspacing="0" border="1" style=" border-collapse: collapse; border: 1px #BEE8F1 solid; font-size: small "
<googlemap version="0.9" lat="9.52119" lon="76.335754" zoom="13" width="300" height="300" selector="no" controls="large">
11.071469, 76.077017, MMET HS Melmuri
12.364191, 75.291388, st. Jude's HSS Vellarikundu
9.502228, 76.338844
sdvghs alappuzha
</googlemap>
*

|}
|}"0

ആലപ്പുഴ/എഇഒ മങ്കൊമ്പ്

2017-01-17T02:06:43Z

Dcalappuzha: പേര് തെറ്റ്

{| class=wikitable
|-
| [[46209]] || [[Pulincunnoo Amalolbhava LPS]] || പുളിങ്കുന്നു അമലോത്ഭവ എല്‍ പി എസ് || Aided
|-
| [[46210]] || [[Attuvathal LF LPS]] ||ആറ്റുവാത്തല എല്‍ എഫ് എല്‍ പി എസ് || Aided
|-
| [[46211]] || [[Champakulam St. Mary`s LPS]] || ചമ്പക്കുളം സെന്റ് മേരിസ് എല്‍ പി എസ് || Aided
|-
| [[46212]] || [[Kainakary St. Mary`s LPS]] || കൈനകരി സെന്റ് മേരിസ് എല്‍ പി എസ് || Aided
|-
| [[46216]] || [[Punnacunnam Mery Matha LPS]] || പുന്നക്കുന്നം മെരി മാതാ എല്‍ പി എസ് || Aided
|-
| [[46201]] || [[Chempumpuram LPS]] || ചെമ്പുംപുറം എല്‍ പി എസ് || Government
|-
| [[46202]] || [[Champakulam LPS]] || ചമ്പക്കുളം എല്‍ പി എസ് || Government
|-
| [[46203]] || [[Chennamkary SNDP LPS]] || ചേന്നങ്കരി എസ് എന്‍ ഡി പി എല്‍ പി എസ് || Government
|-
| [[46204]] || [[Kuttamangalam LPS]] || കുട്ടമംഗലം എല്‍ പി എസ് || Government
|-
| [[46205]] || [[Moncompu LPS]] || മകൊമ്പ് എല്‍ പി എസ് || Government
|-
| [[46206]] || [[Nadubhagam LPS]] || നടുഭാഗം എല്‍ പി എസ് || Government
|-
| [[46207]] || [[Nedumudy NS LPS]] || നെടുമുടി എന്‍ എസ് എല്‍ പി എസ് || Government
|-
| [[46208]] || [[Ponga LPS]] || പൊങ്ങ എല്‍ പി എസ് || Government
|-
| [[46213]] || [[LPS Attuvathala]] || എല്‍ പി എസ് ആറ്റുവാത്തല || Government
|-
| [[46214]] || [[Vaisyambhagam LPS]] || വൈശ്യംഭാഗം എല്‍ പി എസ് || Government
|-
| [[46217]] || [[Pulincunnu LPS]] || പുളിങ്കുന്നു എല്‍ പി എസ് || Government
|-
| [[46218]] || [[Chathurthiakary UPS]] || ചതൃത്യാകരി യു പി എസ് || Government
|-
| [[46219]] || [[Chennamkary UPS]] || ചേന്നങ്കരി യു പി എസ് || Government
|-
| [[46220]] || [[Kannady UPS]] || കണ്ണാടി യു പി എസ് || Government
|-
| [[46221]] || [[Nedumudy South UPS]] || നെടുമുടി യു പി എസ് || Government
|-
| [[46222]] || [[Thottuvathala UPS]] || തോട്ടുവാത്തല യു പി എസ് || Government
|-
| [[46223]] || [[Champakulam St. Thomas UPS]] || ചമ്പക്കുളം സെന്റ് തോമസ് യു പി എസ് || Aided
|-
| [[46224]] || [[Kannady SH UPS]] || കണ്ണാടി യു പി എസ് || Aided
|-
| [[46225]] || [[Kayalpuram St. Joseph UPS]] || കായൽപുരം സെന്റ് ജോസഫ് യു പി എസ് || Aided
|-
| [[46226]] || [[Champakulam SH UPS]] || ചമ്പക്കുളം എസി എച്ച് യു പി എസ് || Aided
|}

ഉപയോക്താവ്:Dcalappuzha

2016-12-05T16:33:30Z

Dcalappuzha: 'ജില്ലാ കോര്‍ഡിനേറ്റര്‍, ആലപ്പുഴ, ഐ ടി @ സ്കൂള്...' താൾ സൃഷ്ടിച്ചിരിക്കുന്നു

ജില്ലാ കോര്‍ഡിനേറ്റര്‍, ആലപ്പുഴ, ഐ ടി @ സ്കൂള്‍ പ്രോജക്ട്.