എസ്സ്.എൻ.എൽ.പി.എസ്സ്.പച്ചടി

Schoolwiki സംരംഭത്തിൽ നിന്ന്
(S.N.L, P.S. Pachady എന്ന താളിൽ നിന്നും തിരിച്ചുവിട്ടതു പ്രകാരം)
സ്കൂളിനെക്കുറിച്ച്സൗകര്യങ്ങൾപ്രവർത്തനങ്ങൾക്ലബ്ബുകൾചരിത്രംഅംഗീകാരങ്ങൾ
എസ്സ്.എൻ.എൽ.പി.എസ്സ്.പച്ചടി
Snlps-pachady.jpg
വിലാസം
പച്ചടി

പച്ചടി പി.ഒ പച്ചടി നെടുംകണ്ടം
,
685553
സ്ഥാപിതം1983
വിവരങ്ങൾ
ഫോൺ04868233662
ഇമെയിൽsnlps@gmail.com
കോഡുകൾ
സ്കൂൾ കോഡ്30506 (സമേതം)
യുഡൈസ് കോഡ്32090500401
വിക്കിഡാറ്റQ64615323
വിദ്യാഭ്യാസ ഭരണസംവിധാനം
റവന്യൂ ജില്ലഇടുക്കി
വിദ്യാഭ്യാസ ജില്ല കട്ടപ്പന
ഉപജില്ല നെടുകണ്ടം
ഭരണസംവിധാനം
ലോകസഭാമണ്ഡലംഇടുക്കി
നിയമസഭാമണ്ഡലംഉടുംമ്പൻചോല
തദ്ദേശസ്വയംഭരണസ്ഥാപനംനെടുംകണ്ടം
സ്കൂൾ ഭരണ വിഭാഗം
സ്കൂൾ ഭരണ വിഭാഗംഎയ്‌ഡഡ്‌
സ്കൂൾ തലം1 - 4
സ്കൂൾ നേതൃത്വം
പ്രധാന അദ്ധ്യാപകൻBiju P.K
അവസാനം തിരുത്തിയത്
06-03-2022Schoolwikihelpdesk



നെടുങ്കണ്ടം ഗ്രാമപഞ്ചായത്തിലെ പച്ചടി ഗ്രാമത്തിലാണ് വിദ്യാലയം സ്ഥിതിചെയ്യുന്നത്. ശ്രീ. പച്ചടി ശ്രീധരന്റെ നേതൃത്വത്തിൽ 1983-ൽ പച്ചടി ഗ്രാമത്തിൽ സ്ഥാപിതമായ വിദ്യാലയമാണിത്. പഠന- പഠ്യേതര രംഗത്ത് മികവുറ്റ പ്രവർത്തനങ്ങളിലൂടെ ജില്ലയിലെ ഏറ്റവും മികച്ച വിദ്യാലയങ്ങളുടെ നിലയിലേക്ക് ഉയരാൻ ഈ വിദ്യാലയത്തിന് സാധിച്ചിട്ടുണ്ട്. 50 കുട്ടികളിൽ അരംഭിച്ചു 288 വിദ്യാർത്ഥികൾ ഇന്ന് പഠനം \നടത്തുന്നു.

ചരിത്രം

നെടുങ്കണ്ടം ഗ്രാമപഞ്ചായത്തിലെ പച്ചടി ഗ്രാമത്തിലാണ് വിദ്യാലയം സ്ഥിതിചെയ്യുന്നത്. ശ്രീ. പച്ചടി ശ്രീധരന്റെ നേതൃത്വത്തിൽ 1983-ൽ പച്ചടി ഗ്രാമത്തിൽ സ്ഥാപിതമായ വിദ്യാലയമാണിത്. പഠന- പഠ്യേതര രംഗത്ത് മികവുറ്റ പ്രവർത്തനങ്ങളിലൂടെ ജില്ലയിലെ ഏറ്റവും മികച്ച വിദ്യാലയങ്ങളുടെ നിലയിലേക്ക് ഉയരാൻ ഈ വിദ്യാലയത്തിന് സാധിച്ചിട്ടുണ്ട്. 50 കുട്ടികളിൽ അരംഭിച്ചു 288 വിദ്യാർത്ഥികൾ ഇന്ന് പഠനം \നടത്തുന്നു. ഇന്നിപ്പോ 6 സ്ഥിരാധ്യാപകരും 5 SSG അംഗങ്ങളും സ്കൂളിൽ സേവനം അനുഷ്ടിച്ചു വരുന്നു. LKG മുതൽ 4ആം ക്ലാസുവരെ ഇംഗ്ലീഷ് മലയാളം മീഡിയങ്ങൾ പ്രവർത്തിച്ചു വരുന്നു. ശ്രീ. സജി പറമ്പത് സ്കൂൾ മാനേജരായും ശ്രീ. പി.കെ. ബിജു ഹെഡ്മാസ്റ്ററായും സേവനം അനുഷ്ഠിക്കുന്നു. നല്ല മികവുറ്റ അദ്യാപകരുടെയും മാനേജ്മെന്റിന്റെയും പി ടി എ , എം പി ടി എ യുടെയും സഹകരണത്തോടെയും ഈ സ്കൂളിന് നിരവധി പുരസ്കാരങ്ങളും നേട്ടങ്ങളും കൈവരിക്കാൻ സാധിച്ചിട്ടുണ്ട്.

ലക്ഷ്യങ്ങൾ

സമഗ്ര-വിദ്യാലയ വികസന രേഖയുടെ പ്രധാന ലക്ഷ്യങ്ങൾ....

-> പഠിതാവിൽ കെന്റരീകൃതവും പ്രക്രിയാ ബന്ധിതവും പ്രവർത്തനോന്മുഖവും മൂല്യനുഷ്ഠിതവും ആയ പാഠ്യ പദ്ധതി

  പ്രാവർത്തികമാക്കുക.

-> ജ്ഞാനനിർമിതി എന്ന താത്വികമായ അടിത്തറയിൽ നിന്നുകൊണ്ട് ബൗദ്ധികതലത്തിലും പ്രക്രിയാതലത്തിലും

  മനോഭാവതലത്തിലും മൂല്യങ്ങളുടെ തലത്തിലും പഠിതാവ് എത്തിച്ചേരേണ്ട നേട്ടങ്ങൾക്ക് ഊന്നൽ നൽകുക.

ഭൗതികസൗകര്യങ്ങൾ

പാഠ്യേതര പ്രവർത്തനങ്ങൾ

മുൻ സാരഥികൾ

പ്രശസ്തരായ പൂർവവിദ്യാർത്ഥികൾ

നേട്ടങ്ങൾ .അവാർഡുകൾ.

വഴികാട്ടി

Loading map...